本科毕业论文(论文)课题申报表
本科毕业设计(论文)选题申请表
江西理工大学学院
注：1、本表为教师申报新增本科毕业设计（论文）课题时专用，由申报教师填写，教研室讨论、负责人签名后生效；
2、有关内容的填写见背面的填表说明，并在表中相应栏内打“√”；
3、各学院可根据具体情况在此表格基础上扩展；
4、本表正反面打印，一式二份，教研室和学院各存一份。
填表说明
1、“课题性质”一栏：
理工类：经管文法类：
A．工业（工程）设计、； A．理论研究；
B．工程技术研究； B．调查报告；
C．理论（应用）研究； C．综述；
D．软件开发； D．其他；
E．其他；
2、“来源”一栏：
A．结合指导教师的科研课题；
B．结合指导教师收集的生产实际或工程设计课题；
C．结合课程或实验室建设课题；
D．结合国家现代化建设课题；
E．自拟课题。
3、“课题简介”一栏：
指课题的背景及目的、意义。
4、“课题要求（包括应具备的条件）”一栏：
主要指课题技术方面的要求，而“条件”指从事该课题必须应具备的基本条件(如仪器设备、场地、文献资料等)。
5、“曾指导过的课题题目名称”一栏：填写申报教师在本校为本科生开设过
的毕业设计（论文）题目，至少填写一项；从未指导过本科生的教师填写“无”。
宁波工程学院本科毕业设计(论文)最新模板
指导 人数
序
指导教师
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38
职称
指导 人数
填表日期：
年月日
（学院盖章）
宁波工程学院本科毕业设计（论文）系列表格
宁波工程学院毕业设计(论文)
学院： 专业
选题情况汇总统计表（一）
学生人 数
课题 总数
宁波工程学院本科毕业设计（论文）系列表格
内容
注：指导教师答疑及指导记录次数不得少于 6 次
学生签字
指导教师签字
宁波工程学院本科毕业设计（论文）系列表格
毕业设计（论文）教师教学质量评价表（学生填写）
指导教师姓名
所属学院
评价项目 序号
(分值)
评价内容
标准 分 优秀
评价等级
评价
良
不及
中等 及格
得分
好
格
教学态度
4．进度安排 教研室主任审核意见：
指导教师（签字） 年 月日
教研室主任（签字） 年 月日
宁波工程学院本科毕业设计（论文）系列表格
毕业设计（论文） 文献综述
设计（论文）题目：
学 院 名 称：
专
业：
学 生 姓 名：
指 导 教 师：
学号：
年月日
宁波工程学院本科毕业设计（论文）系列表格
一、前言部分（说明写作的目的，介绍有关概念、综述范围，扼要说明有关主题 的或争论焦点）
变 更 理 由
指 导 教 师 意 见
宁波工程学院毕业设计（论文）
选题变更审批表
学号
专业
指导教师签字： 年月日
宁波工程学院本科毕业设计（论文）系列表格
课题申报表模板
毕业设计（论文）课题申报表填表说明：1、课题来源要填写明确（如基金项目、攻关项目、某企事业单位项目等）2、课题类型：（1）A—工程设计；B——技术开发；C—软件工程；D—理论研究；（2）X—真实课题；Y—模拟课题；Z—虚拟课题；要求（1）、（2）均要填，如AY，毕业设计（论文）任务书题目河南省农产品物流发展存在的问题及对策研究专业信管03-1班59号姓名石慧主要内容、基本要求、主要参考资料等：主要内容：一、对河南农产品物流的简单论述二、我省农产品物流的内容及意义三、我省农产品物流的的现状分析四、我省农产品物流发展采取的策略五、总结和展望基本要求：1、写出与论文有关的外文翻译一篇，不少于4000字。
2、参阅并写出与论文有关的文献综述，不少于4000字。
3、深入企业进行毕业实习并搜集撰写论文的相关材料。
4、论点要正确，要有理有据，语句要通顺。
5、论文要有新意，层次分明、结构合理完整。
理论联系实际，力求有所创新。
6、完成论文撰写，不少于12000万字。
主要参考资料：[1]. [美]迈克儿.波特，姚宗明林国龙译.竞争优势[M].上海：三联书店出版社，2000[2]. [美]唐纳德J.鲍尔索克斯，戴维J.克劳斯著.物流管理[M].北京：机械工业出版社.1999[3].历以宁.大力发展农产品物流产业.农业经济导刊[J].2003(6):84-85[4].王新利.我国农村物流体系结构设计.中国物流经济[J].2003(5)[5].冯雷著.农产品物流市场组织模式研究[M].北京：经济管理出版社,1996完成期限：指导教师签名：专业负责人签名：年月日开题报告表课题类型：（1）A—工程设计；B——技术开发；C—软件工程；D—理论研究；（2）X——真实课题；Y——模拟课题；Z—虚拟课题要求（1）、（2）均要填，如AY、BX等。
本科生毕业论文答辩申请表(填写模板)
论文（设计）遵守学术论文的具体规定，图表（图纸）、注释清晰明确，论文及设计图纸书写打印格式规范，符合要求。
四、综合意见
综 合 意 见
论文
总体
评价
（用文字表述论文的主要特色、不足和建议）
紧贴论文题目和论文内容评价
论文总体评分（百分制）：
是否同意答辩： 同意答辩 不同意答辩
（在相应栏目划“ ○”）
身份证
号 码
学号
学 制
四年
政治面貌
中共预备党员
入学时间
专业
班级
指导教师姓名
职称
专业
本科
期间
所学
主干
课程
及
成绩
课程名称
成绩
课程名称
成绩
统计学
87
中级财务会计
93
会计信息化
83
财务管理
93
审计学
96
财政学
88
税法
91
成本会计
93
管理会计
92
高级财务会计
82
资本运营
92
金融学
75
国际金融学
90
财务报告分析
是否有
创新点
论文立意新颖，思路独特，方法或结论新颖；或对社会生产实际有的应用价值；对改善和丰富社会文化生活有促进作用。
评分项目
得分
项目内涵（每项分值10分）
论文（设计）结构和逻辑性
论文论点鲜明，论据确凿，论述充分，结构严谨，逻辑严密，内容体系完整。
文字表达
论文语言优美，文字表达准确流畅，引用文献正确合理，数据采集精确无误。
本科生毕业论文（设计）
答辩申请表
本科毕业设计(论文)选题情况登记表
序
号 专业班级
学生 学号
集美大学 届本科毕业设计（论文）选题情况登记表
专业：
班级:
0
姓名
毕业设计（论文）题目
指导教师
姓名
职称
设计（论文）安 排时间
成果类别 新 增题目
是否
合计
说明：（1）本表是学生选题确定后学院汇总用；一式二份，其中教务处、学院各交一份。 （2）A为指导教师的科研课题，B为企事业单位委托课题，C教学研究课题，D为教师或学生富有创新和实际意义的自拟课题。请在对应的栏内打“√”。 （3）“是否新增题目”要和前二届的题目进行比较。
填表人：
学院负责人签字：
填表日期： 年 月 日
第 1 页，共 2 页
业设计（论文）选题情况登记表
级:
0
备注
第 2 页，共 2 页
本科毕业论文(设计)选题情况一览表
XXXX大学20 届本科毕业论文（设计）选题情况一览表
（届）
填表人签名： 20 年 月 日
学院主管领导签名： 20 年 月 日
注：1.指导教师“职称”栏填该教师指导论文当年的职称。
2.学院选题指南：指学院公布的毕业论文（设计）选题；科研课题：指获各级单位和部门批准立项的科研项目；大创项目课题：指获得国家、省、市以及我校批准立项的大创项目，如毕业论文（设计）内容包含大创项目中已发表的论文，若查重率超过30%，该篇论文（设计）即为不合格。
3.“论文（设计）类别”、“选题来源”请在相应栏内打“√”；选题来源符合多种情况者，可勾选多项。
4.本表一式两份，一份与本学院毕业论文（设计）工作计划一起报送教务处，一份学院存档备查。
普通本科毕业论文(设计)指导情况登记表
普通本科毕业论文（设计）指导情况登记表
（学生、指导教师用）
普通本科毕业论文（设计）指导情况登记表
（学生、指导教师用）
普通本科毕业论文（设计）指导情况登记表
（学生、指导教师用）
普通本科毕业设计指导教师评阅表
注：优秀(100＞×≥90)、良好(90＞×≥80)、中等(80＞×≥70)、及格(70＞×≥60)、不及格(×＜60)。
普通本科毕业论文评阅教师评阅表
注：优秀(100＞×≥90)、良好(90＞×≥80)、中等(80＞×≥70)、及格(70＞×≥60)、不及格(×＜60)。
普通本科毕业论文（设计）答辩委员会评定表
备注：⑴学院答辩委员会计算毕业论文（设计）综合成绩：综合成绩＝指导教师建议成绩×40％＋评阅教师评定成绩×30％＋答辩小组推荐成绩×30％；确定毕业论文（设计）最终等级。
⑵百分制与等级制的换算关系为：优秀(100＞×≥90)、良好(90＞×≥80)、中等(80＞×≥70)、及格(70＞×≥60)、不及格(×＜60)。
普通本科毕业论文（设计）答辩记录学院：统计学院
普通本科毕业论文（设计）选题方向审核表
(教师及学生拟选题方向用)
注：选题来源：A为指导教师的科研课题，B为企事业单位委托课题，C教学研究课题，D为教师或学生富有创新和实际意义的自拟课题。
请在对应的□内打“√”。
普通本科毕业论文（设计）工作中期检查表学院统计学院专业物流管理年级04级
普通本科生毕业论文（设计）诚信承诺书。
课题申报表填写说明
课题申报表填写说明封页1、课题类别：按数据表里的分类填写，即应用对策研究、常规课题、后期资助、高校思想政治工作研究、长三角课题、重大舆情调研、涉台研究。
2、学科分类（指南条目号）：按照课题指南申报的填写指南条目号；基础研究自主申报的填写学科分类（按申报书数据表中的学科分类填写），基础研究中的马克思主义学科有课题指南，只需填指南条目号。
3、成果形式：在“专著、译著、论文、研究报告、工具书”选择。
填写成果形式要特别注意申报要求中各类课题的成果形式（具体要求详见文件），此外还要注意课题结题时对成果形式的要求：成果形式为论文的，要求公开发表，并注明是省哲社课题成果，否则不予结题。
成果形式为著作的，要求公开出版，并在扉页或其他显眼处注明是省哲社课题成果，否则不予结题。
因为著作出版有一个周期的问题，所以允许课题负责人拿完成的书稿加上出版社正式的出版合同申请结题，对这种情况，可以视为课题完成，但不发结题证书，也不拨付后续经费。
著作正式出版后再办理正式的结题手续。
成果形式为研究报告的，必须达到以下三个要求之一，否则不予结题：（1）有省级领导的肯定性批示；（2）相关实际工作部门使用采纳。
（3）送交相关部门领导批阅。
以上三种都需要盖相关部门的印章。
博士生课题如果在计划完成时间内，成果已出版发行，可以拿出版物来结题；如果没有出版，可以拿博士生毕业论文答辩前专家的评审意见来结题（以博士生毕业论文申报课题的）。
申报时最终成果形式选择为多项的，需同时达到相应成果形式的结题要求，否则不予结题。
如成果形式为研究报告和论文的，论文要发表，并且研究报告要满足结题要求。
4、联系电话填写能直接与申报者本人联系的电话，不要填写学院办公室电话。
5、申报青年课题者，负责人和课题组成员年龄均不得超过39周岁（1971年1月1日以后出生）。
第2页申请者（签章）：申报者本人亲笔签名。
数据表1、“课题类别、青年课题、博士生课题、学科分类、预期成果、成果去向”等栏目直接在相应序号前打上“√”，选择相应选项后不用删除掉其他选项。
毕业论文选题表讲解【范本模板】
本科学生毕业论文（设计）选题表学院数学与统计学院指导教师姓名刘婷婷专业概率论与数理统计专业技术职务正高副高中级课题名称独立同分布随机变量中心极限定理收敛速度的研究课题性质（选中打“√”) 专题研究教学研究工程设计软件开发结合科研科学实验产品开发其它√课题来源(选中打“√”) 省级以上科研课题市、院级基金项目自拟课题√课题简介（包括选题依据、目的、主要内容、进行方式）选题依据：中心极限定理是概率论中的一组重要的定理，该定理是数理统计学和误差分析的理论基础，指出大量相互独立的随机变量，其均值的分布无限逼近正态分布，故我们对其逼近速度的研究是有意义的.选题目的：通过本课题的讨论使学生进一步掌握中心极限定理。
主要内容：给出中心极限定理的收敛速度，并举例应用。
进行方式：撰写论文。
论文（设计）要求（包括应具备技术和物质条件）要求学生掌握《概率论与数理统计教程》、《概率论基础》、《概率极限理论》等课程的基础知识，具有查阅相关参考文献的能力。
本课题是否符合专业培养目标要求符合专业培养目标要求。
教研室意见教研室主任签字:年月日院审定意见院长签字：年月日说明：1、该表作为学生毕业论文（设计）课题申报时专用,由指导教师填写,经所在专业有关人员讨论，教研室主任审定、院长签字后生效;2、课题一旦被学生选定，此表须放在学生“毕业论文(设计）资料袋”中存档.本科学生毕业论文（设计）选题表学院数学与统计学院指导教师姓名刘婷婷专业概率论与数理统计专业技术职务正高副高中级课题名称Borel强大数律及其推广课题性质（选中打“√”) 专题研究教学研究工程设计软件开发结合科研科学实验产品开发其它√课题来源（选中打“√”) 省级以上科研课题市、院级基金项目自拟课题√课题简介(包括选题依据、目的、主要内容、进行方式）选题依据:在实际工作及一般理论中，概率接近1或0的事件具有重要的意义，概率的基本问题就是建立概率接近1或0的规律，特别是大量独立或弱相关因素积累结果所发生的规律,大数定律就是这种命题中重要的一个。
毕业论文选题表
2012届本科学生毕业论文（设计）选题表
说明：1、该表作为学生毕业论文（设计）课题申报时专用，由指导教师填写，经所在专业有关人员讨论，教研室主任审定、系主任签字后生效；
2、课题一旦被学生选定，此表须放在学生“毕业论文（设计）资料袋”中存档。
2012届本科学生毕业论文（设计）选题表
说明：1、该表作为学生毕业论文（设计）课题申报时专用，由指导教师填写，经所在专业有关人员讨论，教研室主任审定、系主任签字后生效；
2、课题一旦被学生选定，此表须放在学生“毕业论文（设计）资料袋”中存档。
2012届本科学生毕业论文（设计）选题表
说明：1、该表作为学生毕业论文（设计）课题申报时专用，由指导教师填写，经所在专业有关人员讨论，教研室主任审定、系主任签字后生效；
2、课题一旦被学生选定，此表须放在学生“毕业论文（设计）资料袋”中存档。
毕业设计(论文)题目申报表
（－学年）
学院（系、部）：
指导教师姓名
职称
课题名称
课题类型
□设计□论文
适用专业
课题是否与往届雷同
□是□否
课题来源
（可复选）
□科学研究□生产/社会实际□实验室建设□自拟
说明：
（若题目来源于教师的科研项目，需在“说明”处填写科研项目名称、课题来源单位以及课题经费；若来源于生产/社会实际，需写明题目来源单位；若为实验室建设，需写明为哪个实验室，哪项技术改造或实验项目开发。）
系（教研室）审查意见
1.本课题是否符合专业培养目标
2.课题难易程度
3.课题工作量
4.课题与实际相结合的程度
5.课题所需条件是否具备
□是□否
□难□较难□适中□容易
□饱满□适中□较小
□好□一般□较差
□是□否
审查结论：
系（教研室）主任（签字）:年月日
学院（系、部）审核意见（请明确表明对此课题的意见）
学院（部、系）主管领导（签字）：年月日
课题综合训练
要求
（可复选）
□综合运用知识□搜集并运用资料□调查研究
□研究方案设计□外语阅读及翻译
□绘图□运算
□上机编程及软件操作□实验操作及数据采集
□技术经济分析□
完成本课题
所需条件
（可复选）□上ຫໍສະໝຸດ □实验室□校外实习□文献调研□
完成课题时间
年月日——年月日
毕业实习地点
毕业设计（论文）地点
课题介绍（请说明选题指导思想、题目的难易、工作量、课题结合实际的程度、课题价值分析以及课题对学生的综合训练情况、能力培养等情况）
毕业论文课题申报表
五、预期成果及表现形式：论文
专业教研室意见：
负责人签名： 年 月 日
系（院）意见：
负责人签名： 年 月 日
三、现有条拥有各类书库个，馆藏纸质图书文献总量为万册，超星电子图书XXX万册；数字化期刊种，专题数据库个，还设有电子阅览室个。XX学院资料室目前拥有教材教辅等图书资料 余本，专业期刊 余种。校内外实训实习平台：校外有XXXX公司、XXXX公司等实训基地，校内有金融实验室、ERP沙盘模拟实验室、3D数字化商务类企业仿真、商业银行综合模拟等实训平台。
XXXX学院/学校毕业论文课题申报表
课题名称
课题来源
课题类型
指导教师
技术职务
指导学生人数
是否实习
实习地点
1、选题背景
二、主要内容
第一部分: 绪论。包括选题背景及意义、国内外研究现状、研究思路与全文结构等。
第二部分: 概述
第三部分：实证研究
第四部分: 对策分析/解决方案。
第五部分：结束语。包括主要结论和本文不足以及致谢等。
四、时间安排
（一）2019.11.20之前，在老师指导下完成选题工作；
（二）2019.12.04之前，完成毕业论文任务书；
（三）2019.12.30之前，完成开题报告工作；
（四）2020.02.25之前，整理资料，撰写论文，并进行社会调查和撰写调研报告。
（五）2020.04.30之前，接受中期检查，完成毕业论文初稿的定稿；
大学毕业设计(论文)课题申报表
对本课题的评审结论：
教研室主任（签字）：
年 月 日
学院审定意见
院长（签字）：
注：1.表内各项内容指导教师都必须认真填写。
2.上机时数包括论文录入时数（统一计24小时）和设计（论文）中需上机时数。
3.课题类型：设计或论文。
4.课题来源：纵向、横向或自拟课题，对于纵向或横向课题并要求用括号括起填写确切基金项目或企事业单位项目。
主要
内容
预期
目标
教研室审查小组意见
本课题能否满足综合训练学生的教学要求
□是 □否
课题中有无基本工程训练内容，份量多大（限于理工专业）
□是 □否本Biblioteka 题的要求、任务、内容是否明确、具体
□是 □否
进行本课题现有实施条件是否具备
□是 □否
工作量是否饱满，课题难度是否适中
□是 □否
进行本课题尚缺的条件本单位能否解决
大学毕业设计（论文）课题申报表
课题名称
课题类型
课题来源
导师姓名
职称
有否科研背景
□是 □否
有否实际
工程背景
□是
□否
所在单位
所学专业
上机时数
（小时）100
目的
要求
通过小龙虾虾尾分选机结构的设计，综合运用所学基础知识和和专业知识，强调工程设计训练和创新设计精神的培养，要求学生对机械产品的设计过程、总体方案设计、主要参数化设计、局部细化设计、工程结构/机构设计、可靠性设计等有全面的训练。
毕业设计(论文)任务书、申报、进度表3
第三、为了促进产品质量的不断提高。
第四、为了推动企业道德建设。
工作任务及要求
一、工作任务：
1、广泛查阅企业文化相关论文、资料；收集、整理、分析与综合企业文化模式相关的各种材料；
2、结合自己所学商务管理专业知识，形成论文总体框架，写出论文初稿；
3、认真思考研究企业文化的建设和探究方法。对主要问题、重点、难点、理论研究思路；
1、认真审题，列写论文提纲；
2、设计方法正确，对所学专业应理论联系实际；
3、论题明确、思路清晰、结构完整、论文格式正确；
4、论文立意新颖、论点正确、论据充分、论证准确；
5、论文结构科学合理、条理清楚、用词准确贴切、语法基本正确；
6、论文内容应完整、准确，层次分明，应具有真实性、科学性、应用性；分析透彻、推理严谨；
第二、为了发挥企业的精神优势。
第三、为了促进产品质量的不断提高。
第四、为了推动企业道德建设。
工作任务及要求
一、工作任务：
1、广泛查阅相关论文、资料；收集、整理、分析与综合各种材料；
2、结合自己所学专业知识，形成论文总体框架，写出论文初稿；
3、认真思考研究的主要问题、重点、难点、理论研究思路；
二、工作要求：
助学中心评审意见西南科技大学高等教育自学考试毕业设计论文进度检查及成绩评定表日期工作内容执行情况指导教师签字201445选题审题毕业论文开题第7周收集资料和文献与出毕业论文提纲第8周第12周撰写论文初稿第13周第17周经指导老师指导和检查修改论文第18周经指导老师审查修改正式论文第19周打印装订上交学生姓名马子呷专业班级现代商务12秋准考证号070113362359成绩汇总评分项目评分比例分数总分指导教师评分40评阅教师评分30答辩小组评分30指导教师毕业设计论文过程评语评分签字
选题申报表范例
选题申报表范例毕业设计（论文）选题申报表教学中心：上海交通申报日期：2008年1月6日1．此表由毕业生本人填写、交教学中心。
由教学中心汇总在规定的时间内统一报我院教学部。
2．毕业生可根据学校公布的选题目录，结合自己的工作实际，确定自己的拟选题目，可选1-2题供学校在统一分配选题时做参考。
3．毕业生若有自我推荐选做题，可填入表中供学校参考。
但自我推荐题要符合专业培养目标和教学要求，能够达到综合运用所学知识，得到比较全面训练的目的。
北京交通大学远程与继续教育学院开题报告范例毕业设计(论文)开题报告题目：上海城市轨道交通枢纽站点换乘之探讨2008年1月15日报告人：《交通运输管理》专业╳╳╳一、文献综述1、蒋蕧《轨道交通换乘研究》 2003.4本文主要介绍了轨道交通之间换乘，目前存在的轨道交通换乘方式及优缺点。
2、顾霞丽《轨道交通车站设计》 2004.7本文主要介绍了轨道交通车站的制式，它们之间的优缺点，对几条线间换乘的方便性进行探讨。
3、叶志力《轨道交通发展》 2003.10本文主要探讨了轨道交通的发展，论述了轨道交通的状况模式，及今后的方向。
4、倪国军《地面交通与轨道交通换乘研究》 2004.2本篇介绍了各种方式之间的换乘比较，怎样达到最优换乘，利用最少时间，让乘客感到满意，舒适。
二、选题的目的和意义通过对各轨道交通线路之间的换乘方式进行分析。
针对目前轨道交通的大发展，怎样提供更加优势的换乘方式进行研究。
对目前存在落后的换乘进行探讨，提出了改善我国城市轨道交通换乘问题的建议，对上海大都市乘客出行提供更加良好环境具有重大的意义。
三、研究方案1、已建轨道交通站点换乘情况分析。
2、站点换乘中存在的问题及原因分析。
3、解决城市轨道交通枢纽站点换乘问题的建议。
四、进度计划1、2007年12月17日—2008年1月4日：分析题目，查阅资料，学习与毕业论文相关的知识，做好前期准备工作。
2、2008年1月6日—2008年1月27日：审报毕业论文题目，完成毕业论文开题报告及有关方案的论证。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
年月日
p
液进行基本的介绍，分析其已有的的优势和存在的问题；然后依据此理论框架,对蓝月
亮洗衣液进行营销策划。并且，通过问卷调查的形式，了解延津县的消费者对蓝月亮
洗衣液的认识程度和促使他们购买的决定性因素。
三、本毕业设计（论文）计划达到的基本目标
1.在指导老师正确指导下，搜集相关资料和信息，利用自身所学知识，完成毕
液作为每个家庭的必备之物，品牌繁多，怎样使蓝月亮洗衣液成为每个家庭的首选，
成为论文研究的重点。论文通过前期的问卷调查，了解消费者购买时的决定因素，设
计几种不同的促销方案，通过对比研究，得出最佳促销方案。
二、本毕业设计（论文）计划研究的主要内容
主要对营销策划的概念进行总结概括,同时对洗衣液行业进行分析。对蓝月亮洗衣
业论文的写作。
2.通过利用已学知识设计出最佳的促销方案，达到最佳的促销效果，使蓝月亮洗
衣液成为延津消费者的首选。
3.希望此营销策略能为蓝月亮洗衣液在其他地区的销售提供借鉴。
教研室 意见
教研室负责人签字:
年月日
p
院（部） 意见
注：1.课题来源在相应的选项上打“√”； 2.院（部）存档。
o
院（部）负责人签字:
o
附表 1
河南工程学院 本科毕业设计（论文）课题申报表
课题 情况
主要 研究 内容 目标
课题名称
xxx 营销策划案
课题来源 1.科(教)研；2.实验；3.生产实习；4.工程实践；5.社会调查；6.其它
教师姓名
xxx
职称
教授
学位 博士
一、课题简介
随着城乡建设的不断发展，县、乡、镇地区逐渐成为商家们的必争之地，而洗衣