2013-2014学年度第一学期冬季长跑活动总结
冬季长跑总结3篇
于村小学冬季长跑活动总结一、领导重视，责任到位为确保我校“阳光体育冬季长跑”活动有序的开展，学校成立“阳光体育冬季长跑”活动领导小组，组长由校长担任，副组长由主任担任，各处室主任、体育教师和各班主任为组员，形成了强有力的领导机构，保证活动的顺利进行。
根据活动内容安排，每周的值周领导负责监督协调和总结，各班主任负责本班学生的组织、考勤工作并记录每天长跑的路程，由体育教师负责全校的组织和记录。
这样，使活动有计划、有组织、有序秩的开展。
二、加大宣传，营造氛围自学校接到开展活动通知起，立即把通知精神下达，向学生讲明开展此项活动的重要意义及活动方案。
此外，我们还利用学校的中路旁的宣传栏，写上“每天锻炼一小时，幸福生活享受一辈子”的固定标语，并通过和校园广播等广泛传播健康理念，使“生命在于运动”、“我运动、我健康”等口号深入人心，使全校师生人人热爱体育运动，参与运动。
三、总结经验，巩固实效我校将“阳光体育”与相关校园文化结合，开展形式多样，内容新颖的活动，取得了显著成效。
在活动中挖掘特色，树立典型，推广经验，在开展活动的同时，注意活动的后续宣传，引导学生写“阳光体育冬季长跑”活动日记，鼓励学生之间加以交流。
通过举办校运会，实现以体育为手段，磨练学生意志品质，培养集体主义精神。
四、常抓不懈、持之以恒现在，阳光体育活动成为我校的体育工作的日常组成部分，成为推进素质教育的突破口。
通过阳光体育活动不仅培养了学生的组织律性，集体和爱国主义精神，而且还使他们形成了互相激励，自学奋进的好习惯，各种优良的意志品质正在潜移默化的形成。
同时，对教育教学工作的协调发展起到了积极作用。
对身体素质与精神状态的改善大有益处，有利于教学质量的提高。
总之，通过开展冬季长跑运动，磨炼了同学们的意志和品质，培养了他们良好的锻炼习惯，有效提高同学身体素质，形成浓郁的校园体育锻炼氛围和师生全员参与的体育锻炼热潮，营造出了一个生机勃勃、健康向上的和谐校园。
开展冬季长跑活动总结(2篇)
开展冬季长跑活动总结在本次活动中，我校很好的贯彻了上级的要求，继续每年冬季开展学生阳光体育冬季长跑活动，并且认真制定了我校活动方案、安全预案、活动要求等，在实施跑步过程中，我校体育组制定跑动路线、规范要求，让学生在跑步中领会长跑要领、锻炼意志品质以及增强班级荣誉感。
活动的开展对于提高学生的体质健康水平、培养学生的耐力素质、增进学生身心健康、保持学生良好体魄、磨练学生的意志品质、培养学生的团队精神和集体荣誉感，起到了一定的积极作用。
全校师生将积极响应国家阳光体育冬季长跑运动的号召，坚持每天长跑锻炼，以自己的实际行动实践“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”的生活理念。
长跑只是起步，让我们一本次活动为契机以我校大课间为平台，积极参与到活，把我校的“大课间”特色发展下去，为创造良好的教学氛围，打下坚实的基础，希望全校师生积极投入到阳光体育活动中去，为了我们的健康，为了学生的发展，让我们共同去努力，共同去参与，共同去创造良好的教学环境吧!今天的长跑只是阶段性的，它不是是终点而是起点，运动的真谛就在于贵在坚持。
开展冬季长跑活动总结（二）为了落实“阳光体育冬季长跑”计划的实施，使学生树立“健康第一”的指导思想，促进学生健康快乐成长，柏杨渡小学根据学校实际开展了“阳光体育冬季长跑”活动，现将活动开展的情况总结如下：1、高度重视，提高认识，加强领导柏杨渡小学成立了“阳光体育冬季长跑”活动领导小组，学校的阳光体育活动由校长亲自主持，教导处承担阳光体育活动计划的制订和活动的落实，体育组进行技术指导，做到专项管理，专人负责，保证了“阳光体育冬季长跑”活动顺利实施。
2、结合实际，科学安排，合理定位柏杨渡小学在校学生306人，为了开展好“阳光体育冬季长跑”活动，我门要求根据场地小、学生多的特点来进行科学安排，充分利用早操时间、阳光体育活动时间及学生放学回家体育活动时间科学安排。
早操集中跑步时间，同时要求班主任，教师必须跟班，确保学生跑步安全。
开展冬季长跑活动总结范文四篇
开展冬季长跑活动总结范文四篇【篇一】开展冬季长跑活动总结为切实提升学生的体育文化素养和身体健康水平，以此促进学校校风、学风更加健康地发展，我校在冬季长跑活动中开展了扎实有效的工作，现将相关工作总结如下：一、加强组织领导，健全规章制度，用制度保证体育活动顺利实施为了保证学生体育运动方案的顺利实施，我校成立了体育运动领导小组，由校长任组长，体育老师为副组长，班主任、其他任课教师组成的体育活动领导小组，并且细化了各自的职责和具体要求。
学校制定严格的规章制度和评价机制以及相应的活动方案，并逐步逐项落实。
二、打造健康文化，传播健康理念，用理念引领阳关体育活动开展为使每一位师生都能自觉地参加到阳关体育活动中来，充分享受运动带给生命的快乐。
学校充分利用宣传栏、校园网等各种宣传工具和手段，大力宣传阳关体育运动，广泛传播健康第一的思想，让每天锻炼1小时，健康工作50年，幸福生活一辈子，唤起全校师生对健康的关注。
特别注意开展丰富的教师体育娱乐活动，用教室带动学生体育活动的开展，以此带动更多学生参与到体育活动中。
三、强化规范管理，丰富活动内容，用内容彰显体育活动的魅力1、我校严格落实常规的要求，认真执行课程计划，真正做到了开齐、开足、开好每节体育课，确保全体师生每天体育活动不少于一小时。
杜绝了挤占体育课时的现象。
保证所有学生都能按计划参加体育活动。
2、精心设计安排大课间活动，突出特色。
目前我校结合自身实际，充分调动、正和现有资源，利用大课间开展以空竹项目进行锻炼，保证了学生有充足的时间进行锻炼。
活动过程中，班主任积极配合做好学生的运动辅导及安全监护，确保每天的锻炼安全、有序、高效。
四、遵循科学规律，明确活动主题，用主题催动体育活动的全面发展为使我校体育活动科学有序的进行，我们按照教育局的要求，结合我校实际情况，推行体育主题月活动，如冬季长跑、冬季三项运动和拔河比赛等活动。
通过活动，提高了锻炼质量，同时也拍养了学生的集体主义观念，提高了学生的合作能力。
冬季长跑总结15篇
冬季长跑总结冬季长跑总结 15篇冬季长跑总结 1为全面贯彻落实教育部、国家体育总局、共青团中央《关于开展第二届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知》的指示精神，动员广大青少年学生积极参加体育锻炼，以健康的体魄迎接中华人民共和国建国60周年，实现党中央、国务院提出的通过5年左右的时间使学生体质健康水平明显提高的工作目标。
根据市县教育局的安排部署，结合本校实际情况，新保安中学以“阳光体育与祖国同行”为主题，以“我运动、我健康、我快乐”为口号，于20xx年11月至20xx年4月对冬季长跑活动进行了具体的组织实施，并取得了较好效果，现将活动情况总结如下：一、组织发动工作及时到位。
收到上级相关文件后，校领导对该项活动给予了高度重视，首先对文件精神进行了学习，分析了学校的实际情况；其次专门成立了以校长为组长的“阳光体育冬季长跑活动”领导小组，并出台了《新保安中学阳光体育冬季长跑活动总体实施方案》，安排了人员分工；再次，20xx年11月1日，以召开全校师生大会的方式作为启动仪式，进行广泛发动。
二、组织落实工作及时到位。
1、以宣传工作为切入点。
张贴宣传口号（每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子），建立宣传橱窗，制作宣传板报等，使全体师生了解“阳光体育冬季长跑活动”的重大意义，用浓厚的体育运动氛围感染发动全校师生参与到活动中去。
2、以详尽、具体的活动计划为载体。
根据学校《阳光体育冬季长跑活动实施方案》中提出的“冬季长跑要因地制宜地组织实施，力争让每个人受益”的要求，学校体育教研组制定了一系列相关的活动计划，这些计划就具体时间、活动项目做了周密安排。
3、以实实在在的活动为平台。
⑴体育课教学堂堂训练：体育教师认真制定每节课的目标任务，建立每节体育课慢跑5分钟制度，科学合理安排运动负荷，并进行相应的技术指导；⑵课间跑操坚持不懈：每天上午大课间，在体育教师技术监督和数名专职教师的现场管理下，20xx多名师生环校园慢跑，跑操队伍俨然两条蓝色的长龙循环飞舞，气势雄壮。
开展冬季长跑活动总结（2篇）
开展冬季长跑活动总结为将“阳光体育冬季长跑活动”真正落到实处，学校将其落实情况纳入值周领导“每日巡查”，从时间、班级，参与人数等方面进行检查，针对检查时发现的问及时进行反馈，很好的敦促每一个学生活动目标的达成。
把检查结果与评选优秀班级挂钩，激发班级学生的参与度。
1、利用体育课堂抓实践做指导学校充分利用体育课的活动优势，检测学生进行了“阳光体育冬季长跑活动”的效果，并让体育教师对学生体育活动的进行指导，根据不同学生的身体条件和特点，体育教师为其提出适合其自身的冬季长跑运动处方，使学生有针对性的进行体育锻炼，切实提高学生的综合身体素质。
教学点加强了面对面的个别针对辅导，指导学生强化训练。
2、利用值日学生抓学生规范学校充分发挥值日学生的作用，放手学生自我管理。
在阳光体育长跑进行时，组织值日学生进行检查评比，对表现好的班级进行适当奖励（奖励班级量化分），并报值周领导通报表扬，很好的激励了学生的集体意识，提高了他们的班级荣誉感。
3、加强家校联系，确保活动持续性学校加强与家长联系，让家长了解学校开展“阳光体育冬季长跑活动”的计划与内容，对家长提出具体要求，要求他们监督或陪同孩子在假期进行长跑活动，保证孩子在家的体育活动时间，让家庭与学校共同完成督促管理，确保活动持续性，提高学生的体质。
4、利用升旗集会，及时进行总结。
利用第一周的升旗集会时间，对上周“阳光体育冬季长跑活动”的典型进行表扬，以此来调动学生参与阳光体育冬季长跑活动的热情。
开展冬季长跑活动总结（二）一、活动目的和背景在冬季，气温低，天气寒冷，很多人往往宅在家里，缺乏运动。
为了激发大家的锻炼热情，增强身体素质，我们决定组织冬季长跑活动。
二、活动准备1. 宣传推广：通过各种渠道宣传活动，包括张贴海报、在社交媒体上发布活动信息、发放传单等。
2. 活动路线规划：选择一条适合长跑的路线，确保安全、美观和有挑战性。
3. 安全措施：为参与活动的人员提供安全帽、护膝、手套等个人防护设备，确保参与者的安全。
阳光体育冬季长跑活动总结7篇
阳光体育冬季长跑活动总结7篇篇1一、引言近日，我校举办了以“阳光体育，健康冬季”为主题的长跑活动。
此次活动旨在提高学生们的身体素质，培养团队合作和集体荣誉感，同时增强学生对冬季运动的热爱。
活动得到了广大师生的积极响应，取得了显著成效。
现将活动总结如下，以便进一步总结经验，为今后的活动提供参考。
二、活动基本情况1. 活动时间：XX年XX月XX日2. 活动地点：学校操场3. 活动对象：全体在校学生4. 活动内容：长跑比赛、团队接力赛、健康讲座三、活动亮点与特色1. 主题鲜明，富有创意：此次活动以“阳光体育，健康冬季”为主题，通过长跑比赛和团队接力赛的形式，引导学生们热爱冬季运动，享受运动的乐趣。
2. 形式多样，内容丰富：除了长跑比赛和团队接力赛外，活动还设置了健康讲座环节，邀请了校医为学生们讲解冬季运动的好处和注意事项，让学生们在运动的同时，也能了解相关的健康知识。
3. 参与度高，氛围热烈：此次活动得到了广大师生的积极响应，参赛人数众多，现场氛围热烈。
学生们在比赛中展现了出色的身体素质和团队合作精神，体现了集体荣誉感。
四、活动成效与收获1. 身体素质得到提高：通过此次活动，学生们的身体素质得到了显著提高，增强了体质，为今后的学习和生活打下了良好的基础。
2. 团队合作和集体荣誉感得到培养：长跑比赛和团队接力赛需要学生们相互配合、相互支持，这种团队合作的精神得到了很好的体现。
同时，学生们在比赛中也展现出了强烈的集体荣誉感，为班级和学校的荣誉而奋斗。
3. 冬季运动热爱得到增强：通过此次活动，学生们对冬季运动有了更深刻的认识和热爱，培养了长期坚持锻炼的习惯，对今后的身心健康有着积极的影响。
五、存在的问题与建议1. 活动准备时间较短：由于活动准备时间较短，一些细节问题没有得到充分考虑和解决，导致活动中出现了一些小插曲。
建议今后在活动准备阶段要充分预留时间，做好充分的准备工作。
2. 学生身体素质差异较大：在活动中，一些学生的身体素质较好，而一些学生则显得较为吃力。
阳光体育冬季长跑活动总结10篇
阳光体育冬季长跑活动总结10篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学冬季长跑活动总结范文(精选3篇)
小学冬天长跑活动总结范文（优选 3 篇）小学冬天长跑活动总结1为贯彻落实中央国务院对于展开阳光体育文件精神，确实提高我校学生的体育文化修养和身体健康水平，我校在阳光体育冬天长跑活动中展开了扎实有效的工作，收效明显，详细做法以下：一、成立领导小组，有专人负责我校成立了阳光体育冬天长跑领导小组，由校长任组长，副组长，各班主任和体育教师为成员。
组长、副组长负责组织协调全校学生阳光体育运动的展开，共同磋商规划合适我校学生冬天长跑的时间、地址，并把此项工作详细落实到每天负责的领导和个人，做到了学生每天参加长跑活动时，有校领导在场协调一致指挥，有班主任、任课教师、体育教师参加组织活动，让孩子们能快乐安全地参加活动，感觉活动的快乐！二、加大宣传，创造气氛我校充足利用宣传栏、校会、班报宣传等阵地，加大宣传力度，宽泛地流传健康理念，在以“阳光体育绿色公益长跑”为主题，使得“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子” 等口号人心所向，使阳光体育运感无人不晓、提高了同学们参加活动的踊跃性，扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感化力。
三、精心策划、狠抓落实我校依据文件一致部署，联合实质，拟订出活动的详细方案，并仔细组织、策划、实行，做到师资、时间、器械设施三落实，师生共同参加。
1、把展开阳光体育冬天长跑运动与《学生体质健康达准》测试相联合。
联合阳光体育冬天长跑运动，把每天的体育课和课外活动合理组织和安排锻炼内容。
由此一来，我校每年的《学生体质健康达准》测试都落实的很好，优异率和及格率不停提高，达到了国家规定的学生体质健康标准。
2、把展开阳光体育冬天长跑运动和提高体育教课质量相结合，踊跃推动体育教课改革，不停提高教课质量，经过教课使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技术，养成优异的体育锻炼习惯，并展开阳光体育冬天长跑“优越班级” 的评选活动。
3、把展开阳光体育冬天长跑运动与课外体育活动相联合，宽泛组织学生体育集体项目的比赛和各种主题鲜亮的体育活动来促使活动的深入展开。
阳光体育冬季长跑活动总结6篇
阳光体育冬季长跑活动总结6篇篇1一、活动背景与目标阳光体育冬季长跑活动，旨在通过长跑这一健康、绿色的锻炼方式，增强学生的身体素质，培养学生的毅力，提高团队合作与沟通能力。
此次活动得到了学校的高度重视和广泛参与，成为校园内一项重要的体育赛事。
二、活动时间与地点本次活动于2024年3月1日至2024年6月1日在校园内举行。
活动地点为校园内的环校公路，这条公路环绕着整个校园，不仅环境优美，而且适合长跑运动。
三、活动内容与形式1. 活动内容：参赛者需在规定时间内完成环校公路的长跑，并达到终点。
2. 活动形式：活动以个人赛和团队赛两种形式进行。
个人赛注重个人速度与耐力，团队赛则强调团队合作与沟通能力。
四、活动宣传与推广活动开始前，我们通过校园网、海报、宣传单等多种渠道进行广泛宣传，吸引了大量学生参与。
同时，我们还邀请了学校领导和体育老师作为嘉宾，为活动增添了权威性和影响力。
五、活动过程与亮点1. 报名阶段：活动报名通过线上和线下两种方式进行，吸引了来自各个学院的学生参与，报名人数创历史新高。
2. 准备阶段：参赛者在报名后积极进行备战，学校也提供了专业的教练和训练场地，帮助学生做好充分的准备。
3. 比赛阶段：在比赛过程中，参赛者们展现出顽强的毅力和出色的运动能力，观众们也为参赛者们加油助威。
同时，我们还设置了多个补给站，为参赛者提供水和食物补给。
4. 亮点：此次活动最大的亮点在于团队赛环节。
参赛者们需要相互配合、互相支持才能完成比赛。
这不仅锻炼了参赛者的身体素质，还提高了他们的团队合作和沟通能力。
此外，我们还设置了多个互动环节和抽奖活动，为参赛者和观众带来了欢乐和惊喜。
六、活动总结与反思本次阳光体育冬季长跑活动取得了圆满的成功，不仅增强了学生的身体素质，还提高了他们的团队合作和沟通能力。
同时，活动也得到了广大师生的积极参与和高度评价。
然而，在活动过程中也存在一些不足之处，例如部分参赛者在比赛中出现了疲劳和受伤的情况。
阳光体育冬季长跑活动总结
阳光体育冬季长跑活动总结阳光体育冬季长跑活动总结精选15篇总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，让我们一起来学习写总结吧。
那么总结要注意有什么内容呢？下面是店铺为大家整理的阳光体育冬季长跑活动总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
阳光体育冬季长跑活动总结1为全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，根据区教育局文件精神，学校在每年的11月举行了阳光体育冬季长跑的启动仪式，自20xx年学校举行长跑以来，全体师生积极投入，开创了学校阳光体育冬季长跑的局面。
且取得了良好成效，现将相关工作总结如下：一、领导重视，责任到位为了认真贯行自治区教育厅，自治区体育局《关于在我区认真开展阳光体育冬季长跑活动的通知》为确保“阳光体育冬季长跑”活动有序的开展，学校自20xx年起成立“阳光体育冬季长跑”活动领导小组，成立以校长为组长，体育教师和班主任为组员的领导小组，形成了强有力的领导机构。
认真贯彻落实这次活动，每年11月学校都举行起跑仪式，校长做动员讲话，政教主任宣布《学生阳光体育冬季长跑活动实施方案》、体育教师宣布起跑仪式开始，学生按年级顺序每班四列纵队由体育教师带领整齐跑向校田径场，拉开各校阳光体育冬季长跑活动的序幕。
由体育组抓好这次活动，每天早操及课间操由体育教师、学生会对每个班出勤、里程进行统计，根据学生的身体健康状况制定了每天跑步的距离，保证每个学生每天可以跑步1000米以上，每周一次汇总，上报学校，这样，使活动更加有计划性、组织性、秩序性的开展。
二、加大宣传，营造氛围自学校接到开展活动通知起，立即把通知精神下达，向学生讲明开展此项活动的重要意义及活动方案。
此外，还利用学校的宣传栏，写上“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的固定标语，并通过校园广播等广泛传播健康理念，使“生命在于运动”、“我运动、我健康”等口号深入人心，使全校师生人人热爱体育运动，参与运动。
中学冬季长跑活动总结6篇
中学冬季长跑活动总结6篇第1篇示例：我校中学冬季长跑活动于本周圆满结束。
这次活动是为了提倡健康生活方式，增强学生体质，培养学生坚持和毅力精神而举办的。
活动得到了师生们的热情响应，取得了圆满成功。
活动前的准备工作是必不可少的。
教师们提前确定了比赛路线、安排了室外暖身活动、准备了医疗急救设备，确保了比赛的顺利进行。
学生们也积极配合，按照老师的要求做好拉伸热身，穿着适合运动的服装，做好比赛的准备。
接着，比赛开始了。
同学们在冬日的清晨奔跑在校园里，阳光洒在他们的身上，充满活力。
有些同学一路小跑，一路欢笑，有些则保持着坚定的步伐，默默地完成每一圈。
在教师和同学的呐喊声中，他们一个接一个地冲过终点线，展现出了顽强的意志和顽强的拼搏精神。
紧接着是颁奖仪式。
在鼓励与表扬的掌声中，获奖的同学们在舞台上接过奖杯和奖状，他们的脸上洋溢着喜悦和骄傲之情。
而没有获奖的同学们也并不气馁，他们知道自己已经收获了坚强、毅力和团队合作的成长。
活动总结。
老师们对本次活动进行了认真总结，肯定了同学们的努力和付出，也提出了一些改进和意见。
他们强调了体育锻炼对学生身心健康的重要性，鼓励学生们养成良好的运动习惯，坚持锻炼，保持身体健康。
通过这次冬季长跑活动，同学们不仅锻炼了身体，培养了坚强毅力，还增进了同学们之间的感情，使得整个校园充满了欢声笑语和团结友爱的氛围。
相信在未来的日子里，我们的中学生活将更加精彩，更加健康！第2篇示例：中学冬季长跑活动总结冬季长跑活动是中学生体育课程的重要组成部分，旨在增强学生体质，培养学生的坚强意志和团队合作精神。
近期，我校举办了一次精彩的冬季长跑活动，让学生们在寒冷的冬季感受到运动的快乐和挑战。
下面是对这次活动的总结和反思。
冬季长跑活动吸引了全校师生的参与，学生们积极报名参加，老师们也热情投入其中。
在活动前，学校组织了专业的体育老师进行训练指导，保障了参与者的安全和健康。
活动现场布置得井井有条，观众席坐满了来自各个班级的同学和老师，营造了良好的氛围。
冬季长跑活动总结
冬季长跑活动总结冬季长跑活动总结(15篇)总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，让我们好好写一份总结吧。
那么如何把总结写出新花样呢？下面是店铺为大家整理的冬季长跑活动总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。
冬季长跑活动总结1为全面贯彻落实教育部、国家体育总局、共青团中央《关于开展阳光体育“绿色公益”长跑活动的通知》精神和市教育局有关文件精神，提高我校学生的综合素质，通过丰富多彩的校园体育活动，激发学生的运动兴趣，营造浓厚的体育文化氛围，培养学生的协作能力，健身意识、集体主义精神，树立良好的道德风尚，引导和促进学生健康的、全面发展，我校开展了“阳光体育与祖国同行”冬季长跑活动，现将活动总结如下：一、领导重视，周密部署学校领导高度重视阳光体育活动，成立了以校长为组长的领导小组，负责组织协调全校学生阳光体育冬季长跑活动的开展。
引导各班级组织成立相应的组织协调机构，按照全校的统一部署，制定具体措施，组织本班学生阳光体育冬季长跑的实施，同时把推动全校的阳光体育冬季长跑活动列入了议事日程，根据学校特点，分类实施，形成合力，强力推进此项工作，并将责任具体落实到人，扎实有效的开展工作。
二、加大宣传，营造氛围我校充分利用体育课、课外活动、宣传栏等宣传阵地，大力宣传“阳光体育冬季长跑”活动，广泛地传播健康理念，使“健康第一”、“我运动；我健康；我快乐”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号深入人心，使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性，扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。
三、精心谋划、狠抓落实我校统一部署，结合实际，制定出活动的具体方案，并认真组织、策划、实施，做到师资、时间、场地器材三落实，师生共同参与。
在活动的安排上做到了“两结合”。
一是与“新课程标准”相结合，参照“关于开展阳光体育冬季长跑活动的通知”要求将每天长跑路程分为三个组：1—2年级200米—400米；3—4年级600米—800米；5—6年级800—1000米；体育课和大课间完成。
冬季长跑总结(必备3篇)
冬季长跑总结第1篇为贯彻落实上级文件精神，切实提升我校学生的体育文化素养和身体健康水平，以此促进学校校风、学风更加健康地发展，我在阳光体育冬季长跑活动中开展了扎实有效的工作，取得了初步成效，现将相关工作总结如下：一、领导重视，部署周密成立了以校长为组长的领导小组，负责组织协调我校学生阳光体育运动的开展。
引导全校组织成立相应的组织协调机构，按照统一部署，制定具体措施，组织本校学生阳光体育运动的实施。
同时把推动阳光体育冬季长跑运动列入了议事日程，根据学校特点，分类实施，形成合力，强力推进此项工作，并将责任具体落实到人，要求班与班之间加强沟通，扎实有效的开展工作。
1.领导小组组长：@副组长：@2.实施小组组长：@副组长：@组员：各班班主任二、加大宣传，营造氛围冬季长跑总结第2篇为了全面贯彻国家教育xxx强全民健身的意识，丰富“阳光体育”活动，不断增强学生积极参与体育锻炼的意识，培养学生顽强的意志品质和乐观向上的生活学习态度，学校特定在二零一一年十二月十六日举办了此次冬季长跑比赛。
通过开展冬季长跑运动，磨练青少年的意志品质，培养良好的锻炼习惯，有效提高学生体质特别是耐力素质水平，进一步掀起阳光体育运动的新高潮。
1、成立小组我校首先成立了以校长为组长，副校长为副组长，体育老师与班主任为组员的活动领导小组，形成了强有力的领导机构，保证活动的顺利进行。
根据活动内容，领导小组按职责进行了明确而合理的分工，使各项工作科学、有序地开展。
2、制定方案为确保活动顺利开展，提高全校各班参与的积极性，使活动真正取得实效，我校制定了“乌市第七十二小学冬季长跑活动方案”，及比赛规程，根据我校的实际，提出了以“人人运动共享阳光”的活动主题。
安排了副科老师在指定的位置，确保活动安全有序地进行。
3、保持优势，总结不足，xxx不懈，持之以恒“冬季长跑”活动成为我校体育工作的重要组成部分，成为我校推进素质教育的突破口。
通过“冬季长跑”活动使我校的学生身体素质有了大幅度提高。
开展冬季长跑活动总结（通用17篇）
开展冬季长跑活动总结（通用17篇）开展冬季长跑活动总结（通用17篇）开展冬季长跑活动总结篇1在本次活动中，我校很好的贯彻了上级的要求，继续每年冬季开展学生阳光体育冬季长跑活动，并且认真制定了我校活动方案、安全预案、活动要求等，在实施跑步过程中，我校体育组制定跑动路线、规范要求，让学生在跑步中领会长跑要领、锻炼意志品质以及增强班级荣誉感。
活动的开展对于提高学生的体质健康水平、培养学生的耐力素质、增进学生身心健康、保持学生良好体魄、磨练学生的意志品质、培养学生的团队精神和集体荣誉感，起到了一定的积极作用。
全校师生将积极响应国家阳光体育冬季长跑运动的号召，坚持每天长跑锻炼，以自己的实际行动实践“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”的生活理念。
本次活动达到了预期的目的，同学们都能积极主动的参与到体育活动中，效果也很显著，七年二班、八年一班、九年一班获得了冬季长跑班级集体荣誉奖，我想奖励是一种激励，师生们在运动中锻炼了身体，学会了互相帮助的集体主义感，懂得了在运动中只有大家同心协力才能获得最快的成功与进步。
养成了良好的体育锻炼习惯，弘扬了体育精神，创建了我们校园的体育文化氛围，这就是目的。
长跑只是起步，让我们一本次活动为契机以我校大课间为平台，积极参与到活，把我校的“大课间”特色发展下去，为创造良好的教学氛围，打下坚实的基础，希望全校师生积极投入到阳光体育活动中去，为了我们的健康，为了学生的发展，让我们共同去努力，共同去参与，共同去创造良好的教学环境吧!今天的长跑只是阶段性的，它不是是终点而是起点，运动的真谛就在于贵在坚持。
开展冬季长跑活动总结篇2为了落实“阳光体育冬季长跑”计划的实施，使学生树立“健康第一”的指导思想，促进学生健康快乐成长，柏杨渡小学根据学校实际开展了“阳光体育冬季长跑”活动，现将活动开展的情况总结如下：1、高度重视，提高认识，加强领导柏杨渡小学成立了“阳光体育冬季长跑”活动领导小组，学校的阳光体育活动由校长亲自主持，教导处承担阳光体育活动计划的制订和活动的落实，体育组进行技术指导，做到专项管理，专人负责，保证了“阳光体育冬季长跑”活动顺利实施。
冬季长跑活动总结5篇
冬季长跑活动总结5篇冬天季节，阳退阴生，生气闭蓄，万物开始收藏。
“秋收冬藏”，万物在冬季闭藏，冬季是享受丰收、休养生息的季节。
这里给大家分享一些关于冬季长跑活动总结，供大家参考。
冬季长跑活动总结1为全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，广泛开展学生阳光体育运动，切实提升我校学生的体育文化素养和身体健康水平，以此促进学校校风、学风更加健康地发展，我校开展了扎实有效的工作，取得了初步成效，现将相关工作总结如下：一、领导重视，周密部署各项工作为落实“阳光体育与祖国同行冬季长跑”活动行之有效的开展，学校成立相应的组织协调机构，制定具体措施。
同时把推动全区的阳光体育运动活动列入了议事日程，教体局体卫艺作为此项活动的直接责任部门，根据区各学校特点，分类实施，形成合力，强力推进此项工作，并将责任具体落实到各校一把手主抓，并由区进修校监督各校执行情况。
二、大力宣传，营造良好的活动氛围“亿万学生阳光体育活动”是增强学生身心素质的重要组成形式。
它是一个学校的校容校纪的直接体现，同时，形式多样的活动还在健体、炼志的基础上，培养了学生德、智、体、美的和谐发展，充分体现了素质教育的全体性、全面性和学生发展的主动性。
通过“亿万学生阳光体育活动”使大家认识到此项活动不仅保证了学生每天的体育锻炼时间，增强了学生的体质，缓解了学生疲劳，而且能培养学生良好的行为、品质、个性、情感、兴趣等多项素质，活动还能训练学生的竞争意识、合作精神、具有培养学生严密的组织性、纪律性、集体责任感、荣誉感、民族进取心和奋发向上精神。
教体局和相关学校领导都切实感到它是素质教育不可缺少的组成部分，它需要大家更新观念、统一思想、提高认识，全员参与、各部门密切配合。
使“健康第一”、“我运动我健康我快乐”“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号深入人心，使阳光体育运动生生皆知、提高了同学们参与活动的积极性，扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。
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小学阳光体育冬季长跑活动总结
为全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，根据钟祥市教育局阳光体育相关文件精神，学校于2011年11月至2012年4月开展了阳光体育冬季长跑活动，现将相关工作总结如下：
一、成立领导专班，领导重视
学校成立了冬季长跑领导小组，组长李林江，副组长李小双、孙桂珍，各班主任和体育教师为成员。
组长负责组织协调全校学生冬季长跑运动的开展。
工作专班按照统一部署，制定具体措施，组织本校学生进行冬季长跑。
同时，学校还把推动全校的阳光体育冬季长跑运动列入了议事日程，根据学校特点，分类实施，形成合力，强力推进此项工作，并将责任具体落实到人。
二、做好宣传工作，营造氛围
学校充分利用宣传栏、广播等宣传手段，在校园内悬挂宣传标语，加大宣传力度，广泛地传播健康理念，使“健康第一”、“我运动我健康我快乐”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号深入人心。
同时，利用校园广播在早晨、大课间及下午的校园飞歌体育锻炼时间，轮流播放系列体育运动歌曲，奥运会主题曲《我和你》及系列体育歌曲《运动员进行曲》等，用歌声营造体育运动的氛围，使阳光体育冬季长跑运动人人皆知、提高了同学们参与
活动的积极性，扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。
三、师生全员参与，持之以恒
学校从一到六年级全部参与，1——2年级由班主任老师带队，每天坚持500米，3——6年级，每天坚持1000米。
而且做好班级日志，由教务处组织检查。
节假日，由学生自己就地坚持，回校后写心得体会，统计长跑里程。
四、加强过程监管，狠抓落实
学校根据文件的统一部署，结合实际，制定出活动的具体方案，并认真组织、策划、实施，做到师资、时间、器材设备三落实，师生共同参与。
1、是把开展阳光体育运动与《学生体质健康达准》测试相结合，按照有关要求建立《学生体质健康标准》测试报告书制度，并把测试报告书作为学生成长记录或学生素质报告书的重要内容。
2、把开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合，积极推进体育教学改革，不断提高教学质量，通过教学使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能，养成良好的体育锻炼习惯，并保证每天每个学生要达到1000米以上长跑距离。
并每周开展阳光体育冬季长跑“优胜班级”“长跑活动”的评选活动。
3、把开展阳光体育运动与课外体育活动相结合，结合实施学生
素质拓展计划，广泛组织学生体育集体项目的竞赛和各种主题鲜明的体育活动来促进活动的深入开展。
五、不断总结经验，巩固实效
学校将“阳光体育冬季长跑”与相关校园体育文化结合，开展形式多样、内容新颖的活动，取得了显著成效。
在活动开展中我们还注重挖掘特色，树立典型，推广经验，引导学生在开展活动的同时，注意活动的后续宣传，鼓励学生写长跑日记，与其他班级或学校学生分享长跑体验。
使冬季长跑活动真正成为重要的教育活动形式，实现以体育为手段，磨练学生意志品质，培养集体主义情感，提升学生耐力素质，促进青少年全面发展的活动目标。
总之，通过本次“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展，全体师生形成了“健康生活”的理念，学校掀起了阳光体育运动的高潮。
体育冬季长跑活动总结2013-2014学年度第一学期
曹妃甸区第十一农场中心小学
刘琳
2014.01。