“纪念日”写作指导及优秀范文
2021初二优秀范文属于自己的纪念日
2021初二优秀范文属于自己的纪念日2021年初二这一天，是我充满成就感和自豪感的一天。
作为初中二年级的学生，我在这一年里收获了很多，成长了很多。
这篇优秀范文，记录着我在这一年中的点点滴滴。
我在学习上有了很大的突破。
初二是我升入初中以来的第二个学年，学习的难度和压力不可避免地增加了。
我不畏困难，迎难而上，付出了更多的努力。
我学会了做好时间管理，合理安排学习和休息的时间，充分利用每一分钟来提高自己。
我积极参加各种学科竞赛，在课外阅读和习题上下了很多功夫，不断提高自己的学习能力和综合素质。
经过一年的努力，我在学习上取得了很大的进步，取得了令人满意的成绩。
这枚优秀范文，是对我努力和付出的肯定。
在思想和品德方面，我也有很大的收获。
初中是一个关键的阶段，我懂得了要树立正确的人生观、价值观和世界观。
我学会了尊重他人，与同学们和睦相处，时刻保持一颗善良、友善的心。
我积极参加学校组织的各种活动，锻炼自己的领导能力和团队合作精神。
在班级里，我还担任了班干部的职务，尽管面临着很多困难和责任，但我始终坚持以身作则，带领大家取得了很好的成绩。
这篇优秀范文，是对我品德和思想的褒奖。
我在兴趣爱好方面也有了很多的体会。
我喜欢音乐和体育，尤其是篮球。
在课余时间，我积极参加学校的音乐和体育活动，不断锻炼和提高自己的技能。
我加入了学校的合唱团和篮球队，通过参加比赛和演出，我不仅展现了自己的才华，也锻炼了自己的团队合作能力和应变能力。
这篇优秀范文，是对我兴趣爱好和努力的肯定。
这枚2021年初二优秀范文，是我自己的纪念日。
它见证了我的成长和进步，是对我努力和付出的回报。
在接下来的学习和生活中，我将再接再厉，不断超越自己，争取更多的成就和荣誉。
让这枚优秀范文成为我前进的动力，引领我走向更加美好的未来！。
纪念日优秀作文
纪念日优秀作文篇一：金婚纪念日龙年的庆祝刚过，又到了爷爷奶奶的金婚纪念日了。
我和哥哥商量着做什么送给爷爷奶奶，我想了想说：“我们要不画一幅画来祝福他们吧！”哥哥说：“好主意！”我和哥哥开始动手制作了，首先我精心选了一张很精美的画纸，我在画纸上画了一朵大大的梅花，梅花又粗又壮代表坚定不移；哥哥也画上了一朵长长的康乃馨，康乃馨又鲜又艳代表幸福生活越来越美好，最后我们写了一句贺词—“恩爱夫妻情无限，同贺金婚。
”爷爷奶奶的金婚纪念日到了，我和哥哥捧着这幅画象爷爷奶奶走去，向他们祝福道：“祝爷爷奶奶金婚快乐！”爷爷奶奶激动地吻着我们说：“谢谢你们，我的两个小乖孙！”爷爷奶奶的金婚纪念日让我们与爷爷奶奶的感情更深了一层。
虽然我只制作了一幅画，但却深深地打动了爷爷奶奶的心，他们的笑容是由心发出来的。
篇二：少先队纪念日10月12日一大早，我穿着干净的校服，戴着鲜艳的.红领巾，来到了学校。
我远远地看见了学校门口竖立着一扇红色的气球门，走近一瞧，上面写着“纪念中国少年先锋队成立63周年。
”一进校园，我发现操场上已经密密麻麻地摆满了凳子，主席台上挂着长长的横幅。
上完第一节课，所有的班级排着有序的队伍陆陆续续地来到操场，坐在自己的座位上。
大约10点半钟，会议正式开始。
首先升国旗，然后领导们在主席台上演讲。
我们二年级全体同学一起背成语……会议完成了各项内容后圆满地结束了。
篇三：结婚纪念日今天我和妈妈、爸爸、姐姐去参加白姐姐的结婚纪念日，一到餐厅我就看见了小福。
我和小福在一起玩儿了一会儿就看见服务员阿姨拿来两个架子，架子上挂着一只小羊。
奇怪的是：“服务员阿姨把小羊的尾巴拿走了”我非常的好奇于是就问了问妈妈“为什么阿姨要把小样的尾巴拿走呢？”妈妈说：“我也不知道”过了一会儿阿姨走过来把小羊给我们每人分了一些，给我分到的是小羊的脚。
我忍不住尝了一口，爸爸问我：“好吃吗？”我说：“嗯，真好吃！”我很快就吃完了。
吃完之后妈妈让我去对面的桌子等一会儿其他的人，过了一会儿人都到齐了我们各自回到了各自的家。
2021纪念日高考满分作文范文（精选5篇）
2021纪念日高考满分作文范文（精选5篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的2021纪念日高考满分作文范文（精选5篇），欢迎阅读与收藏。
纪念日高考满分作文1就在上个星期三，我们班举行了一次小型纪念日活动，老师把我们分成四人小组，共有七个小组表演，我们小组排在第五个，每组举行一个将近五分钟的纪念日活动展示。
同学们都期待的星期三终于向我们走来了，那天，迎着和煦的春风，七个小组的成员陆续登场，这难忘的纪念日活动，就要开始了。
第一组是俞书琪等同学举办的六一儿童节纪念日活动，他们使用的是幻灯的形式，为我们介绍了儿童节的资料、来历、诗歌等等。
申老师为他们打了八分，和满分只差两分，看到自己得了这么好的成绩，第一组小组成员们都开心的笑了。
在同学们热烈的掌声下，第二小组登场了，那是张子豪等等同学举办的纪念日活动，但他们跑题了，仅仅给我们介绍了毛泽东、雷锋等大型人物的诗歌。
申老师只给他们打了五分，并且纠正了他们的错误：光给大家介绍诗歌，没有点到正题上。
第一组的女生们开心极了，因为男生们没有她们的成绩好，但第一小组的成员们没有想到，精彩的还在后面呢！第三小组是李家惠、董子琦等同学举办的五一劳动节纪念日活动。
她们表演的非常精彩，美中不足的是，最后讲述的一个小故事和这个纪念日没有关系。
虽然最后那一刻不是非常的精彩，但申老师还是给他们打了相当高的成绩：九分。
当第一小组的成员们听到这个仅仅比自己分数大“一”的得分时，似乎没有那么高兴了。
第四小组这次似乎有些紧张，虽然表演的不是专业的水平，但申老师为他们的打分还是很高：九分。
就在第四小组表演完时，我的心里想踹了一只兔子，都要蹦出来了，谁叫下来我们就要登场了呢？不到几秒钟的时间，我、黄子纯、史凡卉、郑田田就走上了讲台。
我们要举办的是澳门回归纪念日活动。
纪念日的范文作文5篇2020年
纪念日的范文作文5篇2020年纪念日一般是指某个国家为了纪念重大事件、伟人、先烈等特定的节日，常会开展相关活动。
或者是朋友、夫妻以及其他人际关系之间所发生重要事情的日子，通常会将此作为彼此之间的需要纪念的日子，同时也是彼此之间关系维系的关键日子。
这里给大家分享一些关于纪念日的作文，供大家参考，希望对大家有所帮助。
纪念日的作文1在我的珍珠记忆力，有一串串美丽耀眼的珍珠，其中有一颗是最璀璨的，特别值得留念。
记得在我上小学的时候我家养了一只小猫，那只猫是一位邻居送我们的，它随让不怎么高贵，但它却是我们家的重点关注对象。
一天清晨，我还睡得迷迷糊糊的，突然被一阵“喵喵”的声音吵醒了，我以为是楼下的野猫，没有在意，就有翻了个身接着睡，但是猫的声音越来越大，我有的不耐烦了，一下子跳下床去看可究竟，我全副武装的准备去楼下挑战野猫，我刚走到客厅只见一只小猫在那里喵喵的叫，这只小猫上半身是银灰色，下半身是纯白色，眼睛里闪着亮光鼻子小小的'非常可爱。
我心想：小猫为什么一直喵喵叫呢?想里半天，哦!我知道了他是不是肚子饿了吧?我连忙跑到厨房为它拿了一点肉丁喂他吃，小猫津津有味的吃着肉丁，看着小猫我心里有一种说不出的喜悦!过年了我和妈妈想这说：“给猫弄点鱼肉让他也过一个有滋有味的年。
”小猫吃完肉后一直病怏怏的，不吃也不喝，到医院检查后才知道它喉咙里卡了个大鱼刺，医生也无能为力，难道我们就眼睁睁的看着这个可爱的小猫离开我们吗?过了几天，小猫离开了人世，我们一家人都哭了，但我知道，这已不能改变了。
小猫给我们带来了许多欢乐，而我们家却未曾给天一个完整的家，唉!我永远不会忘记这天的。
纪念日的作文2小心翼翼的从书桌上取下相框，轻轻拂去相框上的灰尘，照片变的清晰起来，零散的记忆碎片便如汹涌澎湃的河流，一下便涌入了我的大脑。
那天，是我人生中最重要的一天……我在四川生活了十年，我认为我会在这个我熟悉、生长的`地方度过一生，然而在我十岁时，我爸提出了一个突兀的决定——他想要回到福建生活。
纪念日小作文模板两张
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纪念日小作文模板。
标题一，纪念日的意义。
正文，纪念日是人们为了纪念某一重要事件或者纪念某一重要人物而设立的特
殊日子。
纪念日的设立，既可以是为了缅怀历史，也可以是为了表达对特定人物或事件的敬意和纪念。
纪念日不仅是一种传统，更是一种文化的传承和延续。
在纪念日这一天，人们会以各种方式来表达对特定事件或人物的尊敬和纪念，比如举行纪念活动、举办纪念展览、举行纪念演讲等等。
通过纪念日，人们可以更加深刻地了解历史，缅怀先烈，传承文化，激励后人。
标题二，我眼中的纪念日。
正文，对我来说，纪念日是一种重要的文化传统，也是一种精神力量的传承。
在我的眼中，纪念日不仅是一种传统，更是一种精神的纽带，它连接着过去、现在和未来。
在纪念日这一天，我会以各种方式来表达对特定事件或人物的敬意和纪念。
比如，我会参加纪念活动，参观纪念展览，听取纪念演讲等等。
通过这些方式，我可以更加深刻地了解历史，缅怀先烈，传承文化，激励自己和他人。
同时，我也会通过自己的行动和言行来传承和弘扬纪念日的精神，让纪念日成为一种永恒的文化力量。
总结，纪念日是一种重要的文化传统，也是一种精神力量的传承。
通过纪念日，人们可以更加深刻地了解历史，缅怀先烈，传承文化，激励后人。
每个人都应该珍视纪念日，通过自己的行动和言行来传承和弘扬纪念日的精神，让纪念日成为一种永恒的文化力量。
优秀范文属于自己的纪念日
优秀范文:属于自己的纪念日
优秀范文：属于自己的纪念日
作为一名学生，我们每年都要经历许多重要的纪念日，如国庆节、春节、清明节等。
但是，除了这些全国性的节日外，我们还应该为自己设置一个属于自己的纪念日，来记录我们独特的成长历程，展示我们的个性与特点。
首先，我们需要思考，自己的纪念日应该设立在哪个时间。
这个时间可以是自己的生日，也可以是特别意义的日子，如参加比赛获得好成绩的日期、考入心仪的学校的日子等等。
设置纪念日的目的是为了让我们在以后的成长过程中，能够更加清晰地回顾自己的成长历程，感悟自己的优点与不足。
其次，设置纪念日后，我们应该如何度过这个特别的日子呢？这需要我们自己来决定。
我们可以选择和好友们一起庆祝，可以到自己喜欢的地方旅游，也可以在家里写下自己的成长历程，总结自己的收获与感悟。
这些都是不错的选择，但是最重要的是，我们要在这个特别的日子里，认真地回顾自己的成长历程，审视自己的优点与不足，为以后更好地发展做好准备。
最后，让我们来看看，一个优秀的纪念日应该具备哪些特点。
首先，它应该是独具个性的，反映了我们自己的特点与成长历程。
其次，它应该是有意义的，能够让我们在以后的成长过程中进行反思与总结。
最后，它应该是开心的，能够让我们在其中体会到快乐与幸福。
总之，作为一名学生，我们应该为自己设置一个属于自己的纪念日，记录自己成长的点滴，展示自己的个性与特点。
在这个特别的日子里，我们要认真地回顾自己的成长历程，总结自己的收获与感悟，为未来的发展打好基础。
纪念日800字作文
纪念日800字作文《纪念日》篇一：纪念日纪念日，是什么呢？也许在很多人眼里，纪念日就是那些被历史铭记的重大日子，像国庆日、抗战胜利纪念日之类的。
但对我来说，纪念日可不止这些高大上的日子，它还可以是专属于自己的、平凡却又意义非凡的日子。
我有一个属于自己的纪念日，那就是每年的九月一号。
嘿，你可能会说，这不是开学的日子嘛，有啥特别的？可对我来说，那可太特别了。
你想啊，每到这一天，就像是开启了一场新的冒险。
记得刚上小学的那个九月一号，我穿着崭新的校服，背着小书包，那书包里装满了妈妈给我准备的文具。
我紧紧地拉着妈妈的手，走进那陌生的校园。
那校园就像一个巨大的迷宫，到处都是新奇的东西。
我看到那些大哥哥大姐姐们在操场上嬉笑打闹，心里满是羡慕。
那时候的我，就像一只胆小的兔子，小心翼翼地跟着老师走进教室。
教室里弥漫着一股新书本的味道，那味道就像魔法一样，让我既兴奋又紧张。
随着年龄的增长，九月一号的意义也在不断变化。
初中的时候，九月一号意味着又要和那些熟悉的同学们一起奋斗了。
我们会互相比较谁在暑假里又长高了，谁又晒黑了。
高中的九月一号就更紧张了，那是向着高考冲锋的新起点。
每到这一天，我都会暗暗告诉自己，这一年可得加油干了，就像一个即将踏上战场的小兵，心里充满了斗志。
我觉得纪念日不一定得是那种举世瞩目的日子。
像我的九月一号，它见证了我的成长，每一年的这一天都是一个新的开始，就像翻过了一页新的篇章。
它承载着我的回忆，有欢笑，有泪水，有紧张，有期待。
你呢？你有没有这样一个专属于自己的纪念日呢？《纪念日》篇二：纪念日纪念日啊，它有时候就像一阵风，吹到你心里最柔软的地方。
我有个特别的纪念日，是关于我和我那只已经不在了的小宠物狗的。
那只小狗叫球球，是一只毛茸茸的小土狗。
它来到我家的那天，就成了我的小跟班。
我把它来我家的那天定为我们的纪念日。
球球刚来的时候，小得可怜，就像一个会动的小毛球。
它那小眼睛黑溜溜的，看着就惹人爱。
它特别调皮，总是在家里到处乱窜，把我的拖鞋叼得到处都是。
关于纪念日的作文
关于纪念日的作文
纪念日。
纪念日是一个特殊的日子，它让我们回顾过去，感慨历史的变迁，缅怀先烈，珍惜现在，展望未来。
每一个纪念日都有着特定的
意义和价值，它们让我们铭记历史，激励我们前行。
首先，纪念日让我们铭记历史。
比如，抗日战争胜利纪念日，
每年的九月三日，我们都会怀着崇敬的心情，追忆那段艰苦卓绝的
历史。
那是中国人民为了民族的尊严和国家的独立，浴血奋战的岁月。
通过纪念日，我们不忘初心，牢记历史，珍惜和平，警示后人。
其次，纪念日让我们缅怀先烈。
比如，清明节，是中国人民祭
奠先人的日子。
这一天，人们会扫墓祭拜，瞻仰先烈遗容，表达对
逝者的思念和怀念之情。
通过纪念日，我们怀念先烈，感恩先烈，
传承先烈的精神，让他们在我们心中永存。
再次，纪念日让我们珍惜现在。
比如，国际劳动节，每年的五
月一日，是全世界劳动人民共同的节日。
这一天，人们放下工作，
放松心情，享受劳动成果。
通过纪念日，我们珍惜现在，感恩劳动，
关爱劳动者，让劳动成为幸福的源泉。
最后，纪念日让我们展望未来。
比如，世界环境日，每年的六月五日，是全球环保活动的日子。
这一天，人们会举行各种环保宣传和活动，呼吁关注环境保护。
通过纪念日，我们展望未来，关注环保，呵护地球家园，为子孙后代留下美好的未来。
总之，纪念日是我们生活中的重要组成部分，它让我们回顾过去，缅怀先烈，珍惜现在，展望未来。
让我们共同珍视每一个纪念日，传承纪念日的精神，让纪念日成为我们前行的动力。
周年祭日范文
周年祭日范文每年的这个时候，我们都会迎来一个特殊的日子——周年祭日。
这一天，我们会聚集在一起，缅怀那些已经离开我们的亲人和朋友，向他们表达我们永恒的思念和怀念之情。
周年祭日是一个让我们凝视过去，回顾生命的意义，感恩和珍惜眼前的人和事的时刻。
在周年祭日这一天，我们会前往墓地或者纪念馆，或者在家中点燃蜡烛，摆放鲜花，为逝去的亲人和朋友祈祷。
我们会一起静静地站在墓前，默默地思念着逝去的亲人，回忆起他们生前的点点滴滴，感受着他们留给我们的温暖和爱。
我们会讲述关于逝去的亲人的故事，分享他们留给我们的美好回忆，让他们在我们心中永远活着。
周年祭日也是一个让我们反思生命的意义和价值的时刻。
面对逝去的亲人和朋友，我们不禁会思考生命的短暂和脆弱，我们会更加珍惜眼前的人和事，更加努力地过好每一天。
我们会告诉自己，要活在当下，珍惜眼前的幸福，不要让生活中的琐事和纷扰影响我们对生命的感悟和对幸福的追求。
周年祭日也是一个让我们感恩和珍惜眼前的人和事的时刻。
在这一天，我们会向身边的亲人和朋友表达我们的爱和感激之情，告诉他们我们有多么珍惜他们的存在，有多么感激他们对我们的关爱和支持。
我们会用行动来证明我们的爱和感激，为他们做一些特别的事情，让他们感受到我们的真诚和温暖。
在周年祭日这一天，我们会深刻地感受到生命的脆弱和宝贵，我们会更加珍惜眼前的人和事，更加努力地过好每一天。
我们会向逝去的亲人和朋友表达我们永恒的思念和怀念之情，让他们在我们心中永远活着。
我们会感恩和珍惜眼前的人和事，让爱和温暖永远存在于我们的生活中。
让我们用周年祭日这一天，来感受生命的意义和价值，让我们珍惜眼前的幸福，让我们用爱和温暖来填满我们的生活。
纪念日作文的开头
纪念日作文的开头
今天，窗外微风和煦，像一颗颗金色的糖果散落在草坪上。
我坐在阳台，又看了看书桌上摆着的红色小本子，上面写着“纪念日”三个字。
红色小本子是奶奶送给我的，里面记录着很多重要的日子：爷爷的生日、爸爸妈妈的结婚纪念日，还有我们家搬新家的日子……每一次翻开小本子，
都能感觉到空气中淡淡的香气，那像奶奶亲手做的红豆糕一样，甜丝丝的，暖暖的。
我突然想起去年爸爸妈妈结婚纪念日那天，我们一家三口去动物园玩。
爸爸给我买了一只气球，它有着细细的眉毛，红扑扑的脸蛋，像一颗闪闪的小星星。
我们一起在草地上狂奔，爸爸牵着我的手，妈妈跟在我们身后，脸上洋溢着青春幸福的笑容。
纪念日就像一颗颗珍珠，串起了我们一家人的美好回忆。
我爱纪念日，它让我感受到家的温暖，让我觉得时间流逝得更有意义，也让我明白，爱是永恒的，永远不会消失。
四年级语文下册：纪念日习作指导 (1)
课题纪念日作文指导设计者教学目标1、记下在纪念日活动中给你留下印象最深的一件事。
2、把事情的起因、经过、结果写清楚、具体。
3、学会用场面描写烘托气氛。
教学重点叙事具体、场面生动、点面结合教学用具多媒体课件教学时间一课时教学过程教学活动二次备课创设情境激活思维收集资料讲述故事忆纪念日体会快乐畅所欲言习作指导1、同学们，在我们的生活中有很多的纪念日，今天我们来一起谈谈纪念日，好么？学生交流意见2、引导学生将纪念日分类（生分类中国传统纪念日：春节、中秋、重阳；国际性纪念日：妇女节、劳动节；西方纪念日：圣诞节、感恩节、愚人节；特定的纪念日：教师节、护士节、母亲节等）1、每一个纪念日的背后，都有一个故事、一个传说，或者有特定的纪念意义。
纪念日的来源各不相同，你能说说么？（学生用简洁的语言谈谈）2、听着这些关于纪念日的故事，你们明白了人们为什么要设立这些纪念日了么？教师小结：人们设立纪念日一半是为了表达美好的情感和愿望，纪念某些有重大历史意义的日子或作出杰出贡献的人。
1、出示不同纪念日庆祝活动的图片学生说自己喜欢的纪念日，先小组说，再集体交流说一说自己印象最深的纪念日。
有了这些纪念日，我们的生活多了一份热情和精彩，有了这些纪念日，我们的情感多了一次沟通和交流，让我们在纪念日中，心更近，情更浓!刚才我们说了这么多的节日，选择你印象最深的纪念日写下来。
收集资料不充分二次备课提出习作建议1、把事情的起因、经过、结果写清楚、写具体。
2、记下在纪念日中你印象最深的事情。
3、围绕活动写出人物的表现生试着列出习作的提纲互相交流习作的内容读例文学生参加的活动少，没有写作素材板书设计纪念日习作指导1、把事情的起因、经过、结果写清楚、写具体。
2、记下在纪念日中你印象最深的事情。
3、围绕活动写出人物的表现教学反思把事情的起因、经过、结果写清楚、写具体。
四年级作文纪念日四篇
四年级作文纪念日四篇四年级作文纪念日一:纪念日感恩是一种美德，有了感恩人们才会幸福、快乐的生活，哪怕是为大自然做一件小小的事，为老师同学做几件很平凡的事，为爸爸、妈妈做几件小事，每个人都要学会感恩，感恩您要感动的人，那该有多好啊！今天下午，老师兴高采烈地告诉我们一个好消息，“校长说，每个班都能制定一个自己班级的节日，”老师刚说完，我们高兴坏了，直接欢呼起来，老师问“咱们定几月几日过什么节呢？”同学们在下面窃窃私语起来，最后同学们一致认为，定感恩节最好不过了，那是几月几日呢？今天已经是4月2日了，那就定，那就定，那就定4月8日吧！同学们异口同声的说出来，4月8日可是要pk的哦，我们说“没问题”。
6天过去了，大家的节目准备得很充分，第二节课上了，让几位画画画的特别棒的小画家在黑板上画了一幅**绚丽的图画，还叫了几位特殊的听众，来观看我们的节目，而且还要评出一、二、三等奖。
节目开始了，大家准备了很多关于感恩的节目，第一个节目是小品，那个小品实在太搞笑了，还有最后一个节目《友谊的感恩》，友谊是很宝贵的，丢失了友谊，就像丢失了一颗美好的心灵，还有一个很搞笑的特点，其他两位喝酒的时候都往嘴里喝，另外一位却往外面倒。
感恩是一种美德，就像谚语里说“滴水之恩，当涌泉相报”。
四年级作文纪念日二:纪念日今天，天气晴朗、阳光灿烂！也是先锋队建队六十一周年的纪念日。
我们怀着激动的心情来到*场给一年级的弟弟妹妹表示祝贺！各中队报告了人数后，辅导员才微笑着说：“先锋队建队六十一周年庆典现在开始！”*场立刻响起一阵阵欢乐的掌声。
我记得最清楚的事就是那些活泼可爱的弟弟妹妹带上鲜艳的红领巾的时候。
那时，我高兴的想：我的两个可爱的弟弟是少先队的一员了，真想给他们俩说说我的想法，也希望他们俩的美梦成为现实！过了一会儿，老师说：“我要看看谁象青松一样直。
”我们听了老师的话，一个比一个直。
庆典结束了，我们就整齐的回我们的阳光班了！四年级作文纪念日三:纪念日青春的日子转眼就快结束了，我也十一岁了。
我的纪念日作文精选
我的纪念日作文精选打开记忆的匣子，不少的旧事和思绪都涌上心头。
可过去的已经过去，只能留下怀念。
下面是小编给大家带来的我的纪念日作文精选，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧!我的纪念日作文精选1何为纪念？念乐，念痛，念荣，念败，念点滴努力，念人生。
——题记学会纪念。
纪念，一个优美而富有回忆的词汇。
纪念过去，纪念分离，更纪念幸福。
唯有纪念，才能令我们忆起每一次经历，不愧对生命，活出自己的精彩，将每一步走在最恰当的道路上，成为人生的统治者、领导人。
对于学生，是青春时光，是荣誉。
得到老师的赞许，记录自己的荣誉。
那是属于学习的奖状，更是属于人生的奖状。
在学习生活中遭受挫折，记录自己的失利，拼成属于青春的失败，为接下来的胜利做铺垫，虽败犹荣。
与同学们相处的时光，也许不长，却很有趣，纪念校园生活，那是人生的重要阶段，有同学陪你走过。
对于人民，不仅仅是成长，更是一种无奈与痛。
那些儿时渴望长大的人，成年后却有无以言表的失去。
而每位成人，都不能缺少纪念，不给往事贴上“不堪回首”的标签，将人生视为“坚持不懈”，念逝去的时光，念心中的遗憾，并持之以恒，以付出充实人生，以信念增强勇气，弥补遗憾。
捕捉每个感动的瞬间，为人生添加绚丽的光彩，待到老年，审视过去，知道自己拼搏过，奋斗过，努力过，坚持过，这一生，足矣。
对于一个国家，纪念如同养料，只有养料可以使一个国家变得强大。
我国今日如此繁荣昌盛，离不开任何一位在战场上冲锋陷阵，甚至牺牲的战士。
“勿忘国耻”，不仅是战斗，我国无数年被羞辱，被欺压，南京大屠杀石墙上刻着遇难同胞的姓名，这些姓名，更刻在我们心中，永远铭记。
今日我国的强大，不仅是我们的努力，更是国家领导人的永记国耻。
纪念，对一个国家多么重要，国之本，永不可忘；念之重，永记于心。
纪念是芬芳的，是贵重的。
那是一生的经历，一世的启迪。
愿每个人都学会纪念，传递一份希望给未来，分享一份幸运给后世。
纪念如溪流，承载着一切，缓缓流淌，有着纪念的陪伴，人生定将芬芳……过去的美好在心头荡漾，我们，以实力，以纪念，不给人生留遗憾。
高考作文纪念日范文议论文
高考作文纪念日范文议论文纪念日，是一个特殊而重要的日子。
它是人们为了纪念一些特殊的历史事件而设立的。
从国际上的纪念日，到国内的纪念日，每个纪念日都有其独特的意义和价值。
高考作文纪念日,不仅是对高考这个重要的历史事件的回顾和纪念，更是对高中生活的总结和展望。
首先，高考是每个中国学生都必须经历的一次考试。
这是一场人生的转折点，也是人生起点的标志。
因此，高考纪念日有着深厚的意义。
它不仅是对我们曾经挥洒汗水和青春的证明，更是对我们未来的期许和鼓励。
在这一天，我们可以回顾过去的努力和成绩，也可以为未来的道路打下坚实的基础。
这一天可以让我们再次感受到高考的重要性和艰辛，也可以让我们明白，我们的努力不会白费，我们的付出会有回报。
其次，高考纪念日也是对高中生活的总结和展望。
高中生活是我们人生中最美好的一段时光。
它是我们奋斗的起点，也是我们成长的舞台。
在这段时间里，我们经历了挫折和辛酸，也收获了友谊和成长。
高考纪念日可以让我们回忆起高中时光的点点滴滴，让我们重新体会到那些充满悲喜的日子。
同时，它也是对未来的展望和规划。
高考结束后，我们即将面临自己选择的大学和专业。
这一天可以让我们更加清晰地认识自己的兴趣和优势，并为自己的未来做好准备。
它是一个指引我们前行的里程碑，也是一个让我们梦想成真的开端。
最后，高考纪念日也是对教育的思考和反思。
高考影响着整个国家的教育体系和发展方向。
在纪念日这一天，我们不仅可以回顾自己的经历，也可以对教育制度进行反思。
我们可以思考教育的目标和价值观，思考如何改进教育的方式和方法。
高考是对学生的一次全面评价，但是它也存在一些问题，比如过分强调分数的重要性，忽视了学生的个性和兴趣。
因此，高考纪念日是一个重要的机会，让我们不仅回忆过去，也思考未来，为充满希望的教育事业贡献自己的力量。
综上所述，高考作文纪念日是一个特殊而重要的日子。
它不仅是对高考这个历史事件的回顾和纪念，更是对高中生活的总结和展望。
抗日胜利纪念日的纪念文章如何撰写
抗日胜利纪念日的纪念文章如何撰写抗日胜利纪念日，是一个承载着历史厚重与民族情感的重要日子。
在撰写纪念文章时，我们应以敬畏之心，通过真挚的文字，将那段波澜壮阔的历史以及其中蕴含的伟大精神传递给读者。
首先，在撰写之前，我们必须深入了解抗日战争的历史背景。
抗日战争是一场中华民族为捍卫国家主权和民族尊严而进行的全民族抗战。
要清晰地知道日本帝国主义的侵略行径给中国带来了怎样的灾难，包括领土的侵占、资源的掠夺、人民的屠杀等等。
同时，也要明白中国人民在极端艰难的条件下，是如何奋起抵抗，展现出坚韧不拔的意志和英勇无畏的精神。
文章的开头，应当营造出一种凝重而庄严的氛围，引起读者对抗日战争的关注和思考。
可以通过描绘一些具有代表性的历史场景，比如“九一八事变”后的东北沦陷，或者“七七事变”时的卢沟桥硝烟，让读者仿佛置身于那个战火纷飞的年代。
在文章的主体部分，重点阐述抗日战争中的关键事件和英雄人物。
比如，平型关大捷打破了日军“不可战胜”的神话，振奋了全国军民的抗战信心；百团大战给予了日军沉重的打击，展示了中国共产党领导下的八路军的强大战斗力。
而像杨靖宇、赵一曼、狼牙山五壮士等众多英雄人物，他们的事迹更是可歌可泣，值得我们大书特书。
通过详细讲述这些事件和人物，让读者深刻感受到中国人民为了抗击外敌入侵所付出的巨大牺牲和不懈努力。
除了战争的残酷和英雄的壮举，还应该探讨抗日战争所带来的深远影响。
它不仅是中国近代史上的一次伟大胜利，捍卫了国家的主权和领土完整，也为中国的民族解放和社会进步奠定了基础。
同时，抗日战争也为世界反法西斯战争的胜利作出了重要贡献，彰显了中国作为一个大国的责任和担当。
在描述历史的过程中，要注重运用真实的数据和具体的事例来增强文章的可信度和说服力。
例如，列举出抗日战争中中国军民的伤亡人数、财产损失等具体数据，让读者直观地了解到战争的惨烈程度。
讲述一些普通民众在战争中的经历，如老百姓如何支援前线、如何在敌人的封锁下坚持生产等，使读者能够更加全面地了解那段历史。
作文万能开头模板纪念日
作文万能开头模板纪念日纪念日。
在我们的生活中，有许多重要的纪念日，这些纪念日不仅仅是一个日期，更是一种精神的传承和延续。
它们让我们记住历史，铭记先烈，感恩亲人，珍惜当下，展望未来。
每一个纪念日都有着它独特的意义和价值，让我们一起来探究这些纪念日的背后故事。
首先，我们来说说最具有国际性的纪念日——国际劳动节。
每年的5月1日，全世界范围内的劳动者都会庆祝这个节日。
国际劳动节起源于19世纪的美国，当时工人们为了争取8小时工作制度而进行了长达数月的罢工。
他们的努力最终换来了胜利，工作时间被缩短为每天8小时，这成为了全世界劳动者的共同庆祝日。
国际劳动节不仅是对劳动者的尊重和纪念，更是对劳动者权益的捍卫和呼吁。
在这一天，我们可以向身边的劳动者致以敬意，也可以反思劳动者的权益和福利是否得到了充分的保障。
其次，我们再来说说一个更为庄重的纪念日——抗战胜利纪念日。
每年的9月3日，中国人民都会庆祝这个重要的节日。
这一天，是中国人民抗日战争胜利的日子，也是中国人民抗击侵略者、保卫国家独立和民族尊严的伟大胜利的日子。
抗战胜利纪念日不仅是对那段艰苦卓绝的岁月的缅怀和纪念，更是对那些为国捐躯的英烈的敬仰和怀念。
在这一天，我们可以参加各种纪念活动，缅怀那些为国捐躯的英烈，也可以向那段艰苦卓绝的岁月致以敬意，更可以珍惜和平，警惕侵略，为国家的繁荣稳定贡献力量。
此外，还有许多其他的纪念日，比如母亲节、父亲节、儿童节等等。
这些纪念日都是为了弘扬美德、传承文明、强化家庭观念而设立的。
母亲节是为了感恩母亲的养育之恩，父亲节是为了感恩父亲的辛勤付出，儿童节是为了呵护孩子的健康成长。
这些纪念日不仅是家庭的温馨时刻，更是社会的和谐力量。
在这些纪念日，我们可以给亲人送上祝福和礼物，也可以参加公益活动，关爱弱势群体，传递正能量。
总的来说，纪念日是社会文明的重要标志，也是国家精神的重要组成部分。
它们让我们铭记历史，珍惜现在，展望未来，传承美德，弘扬文明。
纪念日为题写作文
纪念日为题写作文
今天是外公的生日，我们全家都来外公家过节。
外公坐到沙发上，眼睛眯成了一条缝，笑得合不拢嘴。
外婆不断地往他碗里夹菜，还说：“多吃点，吃胖点！”外公老是说：“我饱了，你们吃吧。
”可他还是把外婆夹的菜都吃了，我知道，这是外公爱外婆的表现。
过情人节的时候，外公总是会摸出他传家之宝的旧照片给我们看。
照片里，外公年轻的时候很帅，他脖子上别着一顶军帽，穿着一身笔挺的军装，眼神坚定。
外公说，那是他去当兵的时候拍的照片。
听说过，外公年轻时战斗很勇敢，为了誓死捍卫国家，他受过很多伤。
我看着远处照片上的外公，都觉得他无比伟大，我真想回到过去，陪他一起战斗。
外公也会给我们讲很多他以前的故事。
他讲小时候捉泥鳅，讲他上小学的时候怎么和同学们一起玩，讲他第一次去城里，看到高楼大厦时的惊讶……静静地听外公讲故事，我仿佛又回到了那个年代，看到了他年轻的样子，感受到了他的快乐和悲伤。
外公病了，他总是说：“没事的，只是一点小毛病。
”可我却很清楚，他很不舒服。
爸爸说，外公年轻的时候，为了我们，为了这个家，付出了很多，现在他老了，也应该休息休息了。
我真舍不得外公，我只希望他可以永远快乐、健康。
外公，您是我们家的英雄、我们的守护者，我们会永远爱您！。
纪念日作文
纪念日作文纪念日是一年一度的重要日子，它既是对历史事件的回顾和纪念，也是对过去人物或事物的致敬和感恩。
每个国家、民族都有自己特定的纪念日，例如中国的国庆节、世界人权日等。
纪念日是守望和传承历史的重要方式，也是人们共同的文化记忆。
对于一个国家来说，纪念日是守护国家荣光、弘扬民族精神和凝聚人心的重要途径。
国庆节是中国人民庆祝中华人民共和国成立的重要节日，每年10月1日，整个国家沉浸在喜庆的氛围中。
人们参观游览，庆祝和展示国家的繁荣和进步。
这一天，人们不仅纪念曾经的艰辛斗争和革命先烈，更庆祝着现实的和未来的美好。
纪念日也是对过去人物或事物的致敬和感恩。
例如，世界人权日是为了纪念联合国通过的《世界人权宣言》而设立的纪念日。
人权是基本的社会价值观，它保障个人权利和自由，是每个人应该享有的。
这一天，人们通过各种形式的宣传和活动，提醒并教育人们珍惜和捍卫自己的权利，同时也增加对过去为人权斗争付出生命代价的人们的敬意。
纪念日还是人们共同的文化记忆。
一系列重要的纪念日凝聚着一个民族的记忆和意识形态。
例如，美国独立日是美国人民纪念美国独立宣言通过的日子。
这一天，人们通过庆祝活动，传承和弘扬美国的独立精神和价值观。
纪念日不仅是历史事件的提醒，更是塑造民族精神和集体认同的方式。
纪念日对于个人和社会的意义重大。
它可以帮助人们记住历史，追溯起源，增强对于国家、人权和文化的认同感。
同时，纪念日也是一个反思和反思的机会，通过对历史事件的回顾和反思，可以避免再犯类似的错误。
它也是团结和凝聚人心的工具，可以让人们在共同的记忆和价值观中团结一致。
纪念日是人类社会的一部分，它承载着历史的沉淀和未来的希望。
无论是国家的纪念日还是个人的纪念日，都是值得庆祝和纪念的。
让我们共同缅怀过去，珍惜现在，并期待着更美好的未来。
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“纪念日”写作指导
【题目】
纪念日是值得被铭记的日子，它可能会深刻地留在我们个人的脑海里，也可能会被载入人类发展的史册。
而无论是一个小小的愿望达成，还是能够改变千万人的命运，一个纪念日的背后，往往是无数个日子的蓄势待发。
请以“纪念日”为题，写一篇作文。
要求：（1）自选文体；（2）不少于500字；（3）文中不得出现真实的姓名和校名。
【写作指导】
看到这个题目，估计很多人都会想到铭记历史，勿忘国耻。
当然，这只是写作的一个方面。
在审题过程中可以有更广泛的理解和更深入的解读，只要对自己而言有特殊价值和意义值得纪念的人、事、物，都可以作为材料运用到作文中去。
记叙文的构思有两种：一是叙述在某一天发生了一件什么样的事情，而这件事情值得自己永远纪念，因此这一天就是纪念日。
这类文章通常适合用回忆式的倒叙方法。
第二种就是将纪念日具体到某一特定的日子，例如：国庆日、端午节、父母的结婚纪念日……只要写当天发生的事情即可。
如果我们要写成议论文，就要找到题目的切入口。
例如：时下很多青年人对中国的节日很冷淡，反而热衷于过洋节。
这是为什么？又如，很多人觉得节日的气氛越来越淡薄，这又说明了什么？再如，社会上有部分人每逢过节，节日内容非但不丰富，甚至于恶俗腐朽，这些人到底缺失了什么？此外，我们也可以从自身思考。
作为中学生，我们应该以一种什么样的态度看待纪念日，以及怎样去过纪念日和如何才能真真正正地过好纪念日？
【优秀范文】
纪念日
纪念日，顾名思义就是值得纪念的日子。
在我们日常生活中有许多形形色色的纪念日，除了国际组织、国家法定的纪念日外，那些对我们个人而言具有特殊意义的日子也属于这类范畴。
法定纪念日的设定，大致归纳起来有两个原因：一是为了记住过去，二是为了创建未来。
前者，例如我国近几年新近通过立法而设定的清明节、端午节。
我国自古就讲求孝道，清明祭祖是上古遗存的传统。
当今我国通过立法将传统的清明节设定为法定的纪念日，实则是对
我国古代优秀文化精神的继承和发扬。
而端午节众所周知是为了纪念爱国诗人屈原的。
屈原的爱国精神光照千古，至今仍值得大家学习。
端午节的法定，对后人了解和学习屈原精神也起到了一定的积极作用。
后者，例如植树节、节水日、世界环保日……这些节日的设定都是在目前地球生态环境日益恶化的情况下提出的。
如今，有些国家和地区为了高效益、高增长，发当今财，短子孙路，无视环保，生态破坏日趋严重。
不过，值得可喜的是，从这些节日的设定可以看出人们的环保意识已经增强，恢复以往青山绿水、鸟语花香的世界仅仅是时间问题。
当然，在日常生活中关乎个人的纪念日更是屡见不鲜。
最为时下年轻人追捧的就是结婚纪念日，甚至于连上了年纪的老年人也十分热衷。
前不久，有一部热播的电视剧叫《金婚》，而金婚就属于典型的结婚纪念日。
每年的结婚纪念日总是广大情侣最为渴慕的日子，也是这年之中最为闪光的一天。
每年的结婚纪念日就如同茫茫人海之中的沧海明珠，而人们的婚姻历程就是由这些明珠连缀而成的一条光彩夺目的项链。
然而，社会上有一部分人只重形式，不重内容。
他们往往只注重于结婚纪念日奢侈的排场、昂贵的礼物。
殊不知，结婚纪念日的真正意义在于上人们铭记心中那份最真最纯的爱情，从而传达情感，维系家庭。
面对众多的纪念日，作为中学生的我们该如何过好纪念日呢？孔子说，祭神如神在。
我想，我们应该形式与内容并举，多了解纪念日背后的文化内涵，真真正正地过好每一个纪念日。