第2课 抗美援朝
第2课 抗美援朝(共31张PPT)
中国人民志愿军
上甘岭战役
胜利——1953年7月签订《朝鲜停战协定》 略
黄继光、邱少云（中国人民志愿军是最可爱的人） 高度的爱国主义和革命英雄主义精神
精神
四、战斗英雄
Байду номын сангаас
黄继光：在上甘岭战役 中，用胸膛堵住敌人的 机枪口，掩护部队前进 而英勇牺牲。
邱少云：在潜伏时，为了 保证战斗胜利和部队的安 全，严守纪律，在烈火中 纹丝不动，直至壮烈牺牲。
四、战斗英雄
毛岸英（1922－1950年）
毛泽东与杨开慧的长子， 在朝鲜战争中战死。彭德怀司 令员称其为志愿军的第一 个志愿兵。现葬于朝鲜平安 南道桧仓郡的中国人民志愿军 烈士陵园。
( )
一、抗美援朝的背景
美国的侵略活动严重威胁中国的安全：
表现
（1）以美军为主 的所谓“联合国军” 越过“三八线”, 一直打到中国边境 鸭绿江边。 中国
鸭绿江
苏联
日本
一、抗美援朝的背景
（2）美国飞机入侵中国领空，轰炸扫射中国东北 边境城市。
安东（今丹东）被炸一景
美国《新闻与世界报导》 登载的美国第七舰队入侵台湾海峡的消息
材料二：1950年6月， 分散在中国偏僻地区的 原国民党散兵和土匪约 40万人。他们破坏交通， 抢劫物资，遇害的政府 和军队工作人员达2000 多人。
二、中国参战的重要性
我们不出兵，让敌人压至鸭绿江边，国内 国际反动气焰增高，则对各方都不利，首先是 对东北不利，整个东北边防将被吸住，南满电 力将被控制……总之，我们认为应当参战，必 须参战，参战利益极大，不参战损害极大。 ——毛泽东
一、抗美援朝的背景
美国悍然派兵侵略朝鲜，朝鲜民主主义人民 共和国请求中国政府派兵援助。
人教第2课---抗美援朝
一、抗美援朝的背景
1. 朝鲜爆发内战1950.6.25 2. 美国派兵侵略朝鲜 3. 中国安全受到严重威胁
1950年6月25日，朝鲜南北方爆发内战。
图为朝鲜人民军攻占汉城
朝鲜内战爆发后，美国立即出兵进行武装干涉。
图为1950年7月，美国步兵第24 师一部到达朝鲜大田车站。
美军入侵朝鲜的同时，还悍然出动第七舰队 入侵我国台湾海峡。
图为美国《新闻与世界报导》登载 的美国第七舰队入侵台湾海峡的消息。
1950年10月19日，美国把战火烧到鸭绿江边， 严重威胁中国的安全。
辩论
中国应不应该派 兵入朝作战，为 什么？ ①出兵： 困难？ 后果？
②不出兵： 后果？
中共中央和毛泽东主席毅然作出
的重大战略决策。
二、中国人民志愿军入朝作战（1950.10——
4. 战斗英雄： 黄继光（用胸膛堵住枪口）(上甘岭战役 中) 、 邱少云（严守纪律，在烈火中纹丝不动）
上甘岭战场
最可爱的人
三、抗美援朝战争的胜利
1.《朝鲜停战协定》1953、7
2. 抗美援朝胜利的意义
保卫了朝鲜和中国的安全，提高了中国的国
际威望。
为新中国赢得了一个相对稳定的和平环境。
沉重打击了美帝国主义的侵略气焰。 鼓舞了亚洲乃至世界被压迫民族和被压迫人
1953.7）
1. 时间：1950、10 彭德怀
“雄纠纠，气昂昂，跨过鸭绿江！ 保和平，卫祖国，就是保家乡！ 中国好儿女，齐心团结紧， 抗美援朝，保家卫国。 3、过程 （1）1950年10月25日首战告捷 （2）五战五捷，把美军赶回到 “三八线”附近 （3）上甘岭战役的胜利
民反抗帝国主义霸权和殖民统治的信心。
祖国各族各界人民纷纷举行声势浩大的示威游行
部编人教版八年级下学期历史备课资料：第2课 抗美援朝
第2课抗美援朝知识点1 抗美援朝，保家卫国1.原因〔1〕美国派兵侵略朝鲜，轰炸我国东北边境城市。
〔2〕美国第七舰队入侵中国台湾海峡，阻止人民解放军解放台湾。
〔3〕朝鲜民主主义人民共和国恳求中国政府派兵援助。
2.目的：抗美援朝、保家卫国。
3.时间：1950年10月—1953年7月。
4.司令员：彭德怀。
5.过程〔1〕开场：1950年10月，以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线。
〔2〕重要战役：上甘岭战役。
〔3〕完毕：1953年7月，美国被迫在停战协定上签字，中朝人民获得反侵略战争的成功。
6.性质：反对帝国主义侵略的正义战争。
7.历史意义：抗美援朝战争的成功，为我国的经济建立赢得一个相对稳定的和平环境，大大进步了我国的国际地位。
知识点2 战斗英雄黄继光和邱少云1.黄继光：1952年lO月，美国侵略军发动上甘岭战役。
黄继光用自己的胸膛堵住敌人的机枪射口，为战友开拓了前进道路，自己英勇牺牲。
2.邱少云：为了保证战斗的成功和埋伏部队的平安，邱少云严守埋伏纪律，纹丝不动，直至被大火吞噬，壮烈牺牲。
3.“最得意的人〞：中国人民志愿军被誉为“最得意的人〞。
4.抗美援朝精神：爱国主义、革命英雄主义和国际主义精神。
5.结果：1953年7月，美国被迫在停战协定上签字，中朝人民获得反侵略战争的成功。
6.意义：抗美援朝战争的成功，为我国的经济建立赢得一个相对稳定的和平环境，大大进步了我国的国际地位。
【例1】一位美军高级将领在分析一场战争失败的原因时说：“我们是在一个错误的时间，一个错误的地点，和一个错误的对手，打了一场错误的战争！〞这场发生在20世纪50年代的战争被我们称为〔〕A.抗日战争B.解放战争C.抗美援朝战争D.镇压反革命运动解析：根据题干中的“美军高级将领在分析一场战争失败的原因〞“20世纪50年代〞分析可知，此战争发生的时间及美国战败的结局。
A项是发生在1931—1945年中日之间的战争。
B项发生在1946—1949年。
八下第2课抗美援朝
一、抗美援朝，保家卫国
背景
（1）二战结束后，根据盟国协议，以北纬38度线（俗称“三八线”）作为 美、苏两国对日军事行动和受降范围的临时范界限。1948年8月和9月，朝鲜 半岛南北先后成立大韩民国和朝鲜民主主义共和国，朝鲜从此一分为二。 （2）1949年-1950年上半年，朝韩双方在“三八线”附近不断发生武装纠纷， 最终于1950年6月爆发朝鲜战争。 （3）为加强对朝鲜半岛和远东地区的控制，美国命令远东空军协助韩国作 战，并命令美国第七舰队在台湾海峡巡逻，还动议联合国组成了以美国为首 的联合国军阻止朝鲜的进攻。 （4）1950年10月1日，朝鲜民主主义共和国请求中国政府派兵援助。
一、抗美援朝，保家卫国
时间 出兵 朝鲜 原因
1950年10月 1. 美国的侵略活动严重威 胁中国的安全； 2. 朝鲜民主主义共和国请 求中国援助。 中国人民志愿军
彭德怀担任中国人民 志愿军总司令
军队
中美国家实力对比
1950年 钢产量 原油产量 工农业产值
1950年 空军 美国
美国 8772 万吨
海军 总兵力 战费
200
亿美元
26
亿美元
战绩：
1、 朝中军队并肩作战，五战五捷，至1951年6月，把美 国侵略者赶到三八线附近 2、1952年，取得了上甘岭等战役的胜利，把战线稳定在 三八线附近 3、1953年7月美国被迫签订《朝鲜停战协定》
1953年7月
二、战斗英雄黄继光和邱少云
黄继光（1931-1952），四川中江 人，在上甘岭战役中用胸膛堵住敌人的 机枪口，掩护部队前进而英勇牺牲。
1. 阅读下列材料，结合教材内容，分析中国人民志愿军出兵朝鲜的原因。 （1）材料一中，毛泽东认为中国出兵的原因是什么？ 美国的侵略活动威胁到中国东北的安全。
第2课抗美援朝课件(共44张PPT)
荣誉称号
战后，中国人民赴朝慰问团文艺工作团赠给特等功臣邱 少云烈士锦旗上写道：“献给中国人民志愿军伟大战士 邱少云永垂不朽”。志愿军第15军全体指战员献给邱 少云烈士家属的锦旗上写道：“祖国人民的光荣”。四 川省人民政府和四川省抗美援朝分会给邱少云烈士家属 的锦旗上写道：“光荣之家”。四川省军区司令部、政 治部给邱少云烈士的家属的锦旗上写道：“伟大人民的 战士，英雄不朽的功绩”。
第2课抗美援朝课件(共44张 PPT)
目录
• 引言 • 抗美援朝历史背景 • 抗美援朝战争过程 • 抗美援朝战争中的英雄人物
目录
• 抗美援朝战争胜利原因及意义 • 知识拓展：抗美援朝精神内涵与传承
01
引言
课程背景
01
1950年6月，朝鲜战争爆发 ，美国立即实施武装干涉， 并派遣第七舰队侵入台湾海
国主义精神。
革命英雄主义精神
在战争中，中国人民志愿军以劣势 装备对抗优势装备之敌，涌现出无 数英雄人物和感人事迹，彰显了革
命英雄主义精神。
革命乐观主义精神
在艰苦卓绝的战争中，志愿军官兵 始终保持高昂的斗志和乐观的精神 状态，以苦为乐，以苦为荣，展现 了革命乐观主义精神。
国际主义精神
抗美援朝战争得到了世界各国爱好 和平的人民的支持和援助，体现了 国际主义精神。
美国干涉朝鲜内政
1950年6月27日，美国总统杜鲁门发 表声明，宣布武装干涉朝鲜内政，并 命令美国海军和空军部队进入朝鲜领 海、领空。
美国干涉目的：遏制苏联在亚洲的扩 张，维护自身在亚洲的利益和影响力 。
7月7日，美国操纵联合国安理会非法 通过侵略朝鲜的决议，公开宣布干涉 朝鲜内政。
中国政府决策出兵
时代价值
01
第2课抗美援朝
问题2：志愿军入朝时间是何时？
问题3：志愿军的赴朝目的是什么？ 问题4：志愿军入朝作战的性质是什么?
广大人民群众热烈支持抗美援朝战争
1950年10月19日， 中国人民志愿军跨过鸭绿江， 彭德怀在朝鲜战场上
赴朝参战
2．战斗英雄
邱少云（ 1931—1951），
四川铜梁人 黄继光（ 1931—1952）， 四川中江人
那一个又一个生动感人、催人泪下的英雄故事在我们耳边回 旋……
若时光可以追溯，愿能战场同驰骋。 一个觉醒了的、自信自尊的民族是不可战胜的。
北部：1948年9月， 平壤，朝鲜民主 主义人民共和国
38° 线
金 日 成
苏
美
南部：1948年8月， 汉城，大韩民国
李 承 晚
2. 美国武装干涉
朝鲜战争的性质： 由内战转变为美 国侵略、朝鲜人 民反侵略的战争
1950年9月15日，
美军在仁川登陆
3.中国安全受到威胁
美军轰炸我国东北边境地区 美军第七舰队开进台湾海峡 美国的武装干涉不仅使朝鲜内战升级，同时也将战火烧到 了中国边境。 美国第七舰队开进台湾海峡的行径也表明，美国在武装干 涉朝鲜内战的一开始，就将朝鲜问题与中国的主权尊严联 系到一起。
1953年7月27日，“联合国军” 总司令克拉克
2．抗美援朝战争胜利的历史意义
它雄辩地证明：西方侵略者几百年来只 要在东方的一个海岸上架起几尊大炮就可以 霸占一个国家的时代一去不复返了……在第 二次世界大战后，特别是中国革命胜利后起 了深刻变化的亚洲历史的前进车轮，是侵略 势力所绝对不能扭转的。……这对于保障远 东的和平，是一个重大的贡献。 ——彭德怀《关于中国人民志愿军抗美援朝 工作的报告》摘录
一、朝鲜战争爆发(难点） 1、朝鲜内战 2、美国武装干涉 3、中国安全受到威胁 二、跨过鸭绿江（重点） 1、战争经过（ 志愿军入朝时间、司令员、 目的、作战性质） 2、战斗英雄 三、抗美援朝战争的胜利 1、结束时间、标志 2、历史意义
第2课抗美援朝(共26张PPT)
《最可爱的人》
谁是你那最可爱的人，是向你举手敬礼的人； 谁是你那最敬爱的人，是红星当头微笑的人。 谁是你那最心爱的人，是佩戴领章最红的人； 谁是你心里不舍的人，是鲜血铸就爱你的人。 捍卫祖国我奋勇献身，保卫家乡奉献我青春; 人民有难我奋不顾身，钢铁战士的中国军人。
小结
抗 威胁 中 请求 援
美
朝
保家卫国
进行这场战争的目的是（ B ）
A、打败日本法西斯
B、抗美援朝，保家卫国
Hale Waihona Puke C、打倒国民党反动派 D、反抗苏联的霸权主义
3.周恩来总理曾郑重警告美国：“中国人民决不能容 忍外国侵略，也不能听任帝国主义者对自己的邻人肆 行侵略而置之不理。”历时3年与邻国并肩战斗的胜利， 使帝国主义不敢轻易作武装侵华的尝试。这表明这场
克拉克 李奇微
边
谈
克拉克在他所著的回忆录《从 多瑙河到鸭绿江》中说：“我是 历史上第一个在没有胜利的停战 协定上签字的美军司令官。”
1953年7月 作战双方在板门店签署停战协定
抗美援朝对中国的影响？
材料一：“中国从他们的胜利中一跃而为一个不能再被人 轻视的世界大国。”
——英国学者奥内尔《清长之战》
邓芳芝
……
毛岸英
职志“击他作后英部 主 为志中，战，将遭 今席 了司。致图岸我敌 晨勋 人”主使。英送机 ，鉴 民的席被慌又入狂 我： 的好的敌中返安轰 “ 事参爱机未回全滥 志 业谋子的能指地炸 司
彭 光岸、汽劝挥域，” 德 荣英我油告部。毛指 怀 殉同们弹住取尔岸挥
我记得： 从收到这封电报起，主席整整一
第2课 抗美援朝
一 抗美援朝保家卫国
中国
鸭绿江
背景： （1）1950年6月，朝鲜内 战爆发。美国悍然出兵侵 略朝鲜，以美军为主的所 谓“联合国军” 越过
第2课抗美援朝
一、．史料解读：材料：1950年6月25日，朝鲜战争爆发后，美国立即操纵联合国安理会召开紧急会议，在中国和苏联没有代表出席的情况下，通过了“谴责北朝鲜侵略”和“紧急制裁”两个决议。
7月7日，美国又操纵联合国安理会授权其组成所谓“联合国军”，对朝鲜进行大规模侵略战争。
2．教师提问：根据课本，结合材料，说说中国抗美援朝的历史背景。
提示：朝鲜内战爆发后，美国悍然派兵侵略朝鲜，一直打到中国边境鸭绿江边；轰炸扫射中国东北边境城市；美国第七舰队入侵中国台湾海峡，阻止人民解放军解放台湾。
3．教师提问：在美军介入朝鲜战争后，朝鲜内战局势急转直下，中国政府作出了怎样的决定？提示：抗美援朝，保家卫国。
二、．史料解读：材料：毛主席说：“我们不出兵让敌人压至鸭绿江边，国内国际反动气焰增高，则对各方都不利，首先是对东北更不利，整个东北边防军将被吸住，南满电力将被控制……总之，我们认为应当参战，必须参战。
参战利益极大，不参战损害极大。
”2．请学生回答：由材料中毛主席的这几句话，结合所学，可以得出怎样的结论？提示：中朝世代友好、唇齿相依；美国的侵略严重威胁了新中国的安全；为了获得一个比较稳定的经济建设的周边环境。
3．教师提问：阅读教材第9页内容，结合第10页地图，说说抗美援朝战争的基本情况，其结果如何。
提示：(1)1950年，以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线。
(2)中国人民志愿军同朝鲜军民并肩作战，把美国侵略军赶回到“三八线”附近。
三．史料解读：材料一：(抗美援朝战争的胜利)它雄辩地证明：西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上驾起几尊大炮就可霸占一个国家的时代是一去不复返了……——彭德怀：《关于中国人民志愿军抗美援朝工作的报告》材料二：我获得了一个不值得羡慕的名声：我是美国历史上第一个在没有取得胜利的停战协定上签字的司令官。
——“联合国军”总司令、美国将军克拉克回忆录：《从多瑙河到鸭绿江》3．提出问题：阅读材料，结合所学，议一议，朝鲜战争胜利的原因是什么？提示：国内人民的踊跃参军，国内人民的大力支持，志愿军战士和朝鲜军民的英勇善战，党的英明决策，彭德怀的正确指挥，中朝人民的并肩战斗，抗美援朝是正义性反侵略战争。
第2课 抗美援朝
第2课 抗美援朝
知识点二 战斗英雄黄继光和邱少云（重点）
1.代表人物：中国人民志愿军在与敌人战斗中，涌现
可泣的英雄人物。黄继光和邱少云就是他们中的代表
2.重大战役：1952 年 10 月，美国侵略军发动上甘岭
岭的得失关系到整个中部战线的安危。这个战役历时
国人民志愿军最终取得上甘岭战役的胜利。
第2课 抗美援朝
身边生活❹
上图是抗美援朝纪念碑。碑体正面是董必武亲笔题
烈士英灵永垂不朽”。碑的上部是手握冲锋枪的志
碑的底部铸有抗美援朝的时间（1950—1953）。碑 国务院起草、周恩来总理审阅的471 字祭文。
第2课 抗美援朝
【知识拓展】
为什么称中国人民志愿军为“最可爱的人”？
（1）中国人民志愿军有着高度的爱国主义精神和革命
并肩作战，连续发动五次大规模战役，把美国侵略
“三八线”附近。
第2课 抗美援朝
知识链接❸
不同时期人民军队的名称
土地革命时期：中国工农红军或中国工农革命军。 抗日战争时期：八路军、新四军。 解放战争时期：中国人民解放军。
抗美援朝时期：在国内仍称中国人民解放军，在朝鲜 为中国人民志愿军。 社会主义现代化建设时期：中国人民解放军。
（2）中国人民志愿军为保家卫国、支援朝鲜，赴朝作
际主义精神。
（3）中国人民志愿军在战斗中英勇顽强，不畏艰险，
了自己宝贵的生命，最终赢得了这场战争，保卫了国家
国际上赢得了荣誉。
第2课 抗美援朝
7.结果：1953年7月，美国被迫在停战协定上签字， 得反侵略战争的胜利。
8.意义：抗美援朝战争的胜利❺，为我国的经济建设 对稳定的和平环境，大大提高了我国的国际地位。
（2）朝鲜民主主义人民共和国请求中国政府派兵援助
初中历史八年级下册课件第2课 抗美援朝
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一、抗美援朝，保家卫国
美军飞机入侵中国领空， 轰炸中国东北边境城市
美国第七舰队入侵中国台湾海峡， 阻止人民解放军解放台湾。
严重威胁中国安全
一、抗美援朝，保家卫国
1、历史背景：
1950年10月1日，金日成 请求中国派兵援助朝鲜
在目前敌人趁着我们严重的 危急，不予我们时间，如要继 续进攻三八线以北地区，则只 靠我们自己的力量，是难以克 服此危急的。因此我们不得不 请求您给予我们以特别的援助， 即在敌人进攻三八线以北地区 的情况下，极盼中国人民解放 军直接出动援助我军作战！
—— 毛泽东《中国人民志愿军应 当和必须入朝参战》
一、抗美援朝，保家卫国
目的： 抗美援朝，保家卫国 参战军队： 中国人民志愿军
时间： 1950年10月 指 挥者： 彭德怀
中志国愿人军民誓志师愿大军会徽标
中1志9国愿50人军年民部1志队0月愿跨1军过9司日鸭令，绿彭首江德批怀
一、抗美援朝，保家卫国
）
A．1952年 B.1958年
C.1967年 D.1978年
课堂笔记
时间：1950-1953年
原因：抗美援朝，保家卫国
抗
1950年10月，彭德怀，中国人民志愿军
美
经
援
过
著名战役：上甘岭战役
朝
英雄人物：黄继光、邱少云
胜利：1953年7月，美国被迫签订《朝鲜停战协 定》，战争结束
3
自主预习
一、抗美援朝，保家卫国
1.___1_9_5__0__年6月，美国借朝鲜内战之机派兵侵略朝鲜。 2. 美国第七舰队入侵中国_台__湾__海__峡___。 3. 目的：抗美援朝，__保__家__卫__国___。 4._1__9_5__0_年10月，__彭__德__怀___率领中国人民志愿军开赴朝 鲜前线， 5. __1_9__5_3__年7月美国被迫在_停___战__协__议_上签字。
人教部编版八年级下册历史第2课抗美援朝 课件(共18张PPT)
本课小结
(1)美侵略朝鲜，严重威胁中国安全 (表现①②③) 1.原因 (2)朝鲜民主主义人民共和国请求 2. 目的：抗美援朝、保家卫国 3、性质： 反侵略的正义战争 4、军队：中国人民志愿军 （总司令员——彭德怀） 抗美援朝
(1950年10月 --1953年7月)
5、主要战役： （1）五战五捷：把美军赶到“三八线”附近。 （2）上甘岭战役
6、英雄人物： （1）黄继光 （2）邱少云 7、结果：1953.7，美国被迫在停战协定上签字，中 朝人民取得反侵略战争的胜利。 8、影响（意义）： (①②)
启示：
当今世界仍不太平，我们要居安思危。 结合抗美援朝以及中国近代史的学习，谈谈 中国怎样才能在中美贸易摩擦中取得胜利。
坚定走社会主义道路的信念；
战斗英雄
黄继光(1930—1952 年) 在上甘岭战役中，用胸 膛堵住敌人的机枪口，掩护 部队前进而英勇牺牲。
邱少云(1931—1952 年) 。在潜伏时， 为了保证 战斗胜利和部队的安全，严 守纪律，在烈火中纹丝不动， 直至壮烈牺牲。
毛岸英（1922－ 1950年）毛泽东与杨开 慧的长子，在朝鲜战争 中战死。彭德怀司令员 称其为志愿军的第一个 志愿兵。
坚持中国共产党的领导； 走科技强国之路，不断增强综合国力；
坚持改革开放，树立创新意识，践行伟大的中 国梦。
远 离 战 争
珍 爱 和 平
观察图片，找出三八线和五次战役的位置，说说后三次战 役和前两次位置有什么不同？说明了什么？
稳定在三八线（后期）
1951年冬，以美军为首的“联合 国部队”与朝鲜人民军和中国人 民志愿军在板门店开始了长达19 个月的马拉松式停战谈判。谈谈 打打，打打谈谈。
1952年4月，“李奇微 下台，由美军上将克拉 克接替李奇微任“联合
部编人教版八年级历史下第2课 抗美援朝(15张)PPT课件
一、抗美援朝，保家卫国
找一找
抗美援朝保家卫国的原因是什么？ （小组合作）
根本原因：
美国的侵 略活动严 重威胁中 国的安全。
具体表现
以美军为主的所谓“联合国 军”越过“三八线”。一直 打到中国边境鸭绿江边。
美军飞机入侵中国领空，轰 炸扫射中国东北边境城市。
美国第七舰队入侵中国台湾 海峡，阻止人民解放军解放
台湾。
直接原因：
朝鲜民主主义共和国请求中国政 府派兵援助。
材料研读：
我们不出兵让敌人压至鸭绿江边，国内国际反动 气焰高涨，则对各方都不利，首先是对东北更加
不1.美利国，整的个侵东略北严边重防威军胁被吸中住国，的南安满全电。力将被控
制。……总之，我们认为应当参战，必须参战。
为严守潜伏纪律，纹 丝不动，直到被大火
吞噬，壮烈牺牲。
邱少云（1926年～1952年）[1]，出生
于重庆市铜梁县少云镇（原四川铜梁县关建 乡）玉屏村邱家沟。革命烈士。他9岁丧父、 11岁丧母、13岁被国民党军队抓去当兵。 1949年12月参加中国人民解放军，为第15军 第29师第87团第9连战士。1951年3月参加 中国人民志愿军赴朝作战，1952年10月12日 因美军燃烧弹发落在邱少云潜伏点附近，火 势蔓延全身，为避免暴露，放弃自救壮烈牺 牲，时年26岁。1953年8月30日被追认为中 国共产党党员。1953年6月25日朝鲜民主主 义人民共和国最高人民会议常任委员会授于 他“朝鲜民主主义人民共和国英雄” 称号和 金星奖章、一级国旗勋章。
参2.抗战利击益美极国大侵，略不，参战巩损固害新极生大政。权，赢得安定 必的须国入内朝建参设—战环—》境毛泽。东《中国人民志愿军应当和
人教部编版八年级下册第2课 抗美援朝 (共32张PPT)
参 加踊 志跃 愿报 军名
人民支援前线
中国人民志愿军司令彭德怀
中朝人民军队五战五捷，把美国侵略军赶回“三八线”附近
图为被押下战场的大批俘虏
二、战斗英雄黄继光和邱少云 1、在抗美援朝运动中，中国人民志愿军涌现了无数 可歌可泣的英雄人物。
我们不出兵，让敌人压至鸭绿江边，国内国际反动气焰增高，则对各方都不 利，首先是对东北不利，整个东北边防将被吸住，南满电力将被控制……总 之，我们认为应当参战，必须参战，参战利益极大，不参战损害极大。 ——毛泽东 出兵援朝是必要的，打烂了，最多就等于解放战争晚胜利几年。可是，如 让美军摆在鸭绿江岸边和台湾，它要发动侵略战争。随时都可以找到借口。 所以迟打不如早打。 ——彭德怀 “中国人民决不能容忍外国的侵略，也不能听任帝国主义对自己邻邦肆行侵 略而置之不理。” ——周恩来
第2课 抗美援朝
一、抗美援朝，保家卫国
美军把战火烧到鸭绿江边
美军轰炸我国东北边境地区
美国第七舰队入侵台湾海峡
①美国侵略朝鲜，轰炸中国边境城市， 侵犯了中国主权，严重威胁着中国安全 ②美国派太平洋第七舰队进驻台湾海峡， 阻止中国人民解放台湾，公然干涉中国 内政。③朝鲜民主主义共和国请求中国 出兵援助，中半岛变成了一版废墟……战争开始于三八
线上,三年之后,战争结束于几乎同一地点……”该战
争是
A．苏德战争 B．太平洋战争 C．解放战争 D．朝鲜战争
D
1.时下，人们爱用“最美”一词赞美危难关头舍己 为人的英雄。六十年前，作家魏巍发表过一篇充满 激情、脍炙人口的文章——《谁是最可爱的人》， 生动报道了在朝鲜战场上英勇作战、舍生忘死的(
《抗美援朝》PPT课件 八年级历史
抗美援朝战争胜利的历史意义
伟大的抗美援朝战争，抵御了帝国主义侵略扩 张，捍卫了新中国安全，保卫了中国人民和平生活； 稳定了朝鲜半岛局势，维护了亚洲和世界和平，大 大提高了我国的国际地位。抗美援朝战争伟大胜利， 是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书，是 中华民族走向伟大复兴的重要里程碑。
课堂绿江！ 保和平，卫祖国，就是保家乡！
这首战歌激励着中国人民志愿军奔赴朝鲜前线。 他们为了抗美援朝、保家卫国，与朝鲜军民并肩作 战，在与敌人浴血奋战中涌现出无数可歌可泣的战 斗英雄。你想知道他们的英勇事迹吗？
背景
一、抗美援朝，保家卫国
① 1950年6月25日，朝鲜内战爆发。美国政府作出武装 干涉朝鲜内战的决定，并派遣第七舰队侵入台湾海峡；
邱少云在潜伏时， 为了保证战斗的胜利和 潜伏部队的安全，他严 守潜伏纪律，在烈火中 纹丝不动，直至被大火 吞噬，壮烈牺牲。
这些英雄身上体现了哪些精神？
爱国主义 革命英雄主义
“最可爱的人”
国际主义
思考 人们为什么称中国人民志愿军为“最 可爱的人”？
中国人民志愿军有着高度的爱国主义、革命英 雄主义、革命乐观主义、革命忠诚及国际主义精神， 锻造了伟大的抗美援朝精神。
1950年6月， 朝鲜内战爆发
美国派兵 侵略朝鲜
美军轰炸 中国东北
朝鲜请求 中国援助
1953年7 月，中朝 取得胜利
保家卫国
“最可爱的人”： 抗美 1950年10月，
黄继光、邱少云 援朝
彭德怀
——毛泽东《中国人民志愿军应当和必须入朝参战》
战绩
① 中国人民志愿军同朝鲜军民并肩作战，连续 发动五次大规模战役，把美国侵略军赶回到 三八线附近；
② 1952年，取得了上甘岭等战役的胜利； ③ 1953年7月，美国被迫在停战协议上签字。
第2课-抗美援朝--PPT课件
朝鲜分裂：大韩民国在美战区成立，朝鲜民主主 义人民共和国在苏战区成立。
北 朝 鲜
南 பைடு நூலகம் 鲜 韩 国
()
毛泽东当时认为什么必须参战？中 国最终以什么形式参战的？ 原因：已美国的侵略活动经严重威 胁了中国的安全。
形式：1950年10月中国人民志愿军 在彭德怀司令的带领下开赴朝鲜与 朝鲜军民一起抗击美国侵略者。
7、美国参联会主席布莱德雷说过：“在错误的时间、错
误的地点，和错误的敌人打了一场错误的战争。”那么这
场战争是（ A ）
A、朝鲜战争
B、越南战争
C、第二次世界大战 D、伊拉克战争
8、中朝军民并肩作战，最终取得了反侵略战争的胜利，
朝鲜战争结束的标志是（ D ）
A、上甘岭战役的胜利 B、“联合国军”退回到“三八线”附近 C、司令官麦克阿瑟被撤职回国 D、签订《朝鲜停战协定》
2、中国人民志愿军开赴朝鲜是因为（ D
）
①朝鲜爆发内战 ②美国出兵侵略朝鲜 ③美国侵略军
严重危险中国安全 ④朝鲜政府请求中国出兵援助
A、①②③④ B、①③④ C、②③④ D、③④
3、抗美援朝运动的时间是（ C
）
A、1949-1951年 B、1950-1952年
C、1950-1953年 D、1953-1958年
9、中国人民志愿军被称为“最可爱的人”是因为（ B ）
① 中国人民志愿军高度的爱国主义和革命英雄主义精神 ② 志愿军战士在战斗中英勇顽强，不畏艰险，不怕牺牲。 ③ 志愿军战士为国家为民族在国际上赢得了荣誉 ④ 中国人民志愿军有着伟大的国际主义精神
A、①②③ B、①②③④ C、②③④ D、①③④
第2课 抗美援朝
朝鲜内战爆发
部编版八年级下册历史课件：第2课 抗美援朝(共25张PPT)
谁都知道，朝鲜战场是艰苦些。但他们是怎样的呢？有 一次，我见到一个战士，在防空洞里吃一口炒面，就一 口雪。我问他：“你不觉得苦吗？”他把正送往嘴里的 一勺雪收回来，笑了笑，说：“怎么能不觉得！咱们革 命军队又不是个怪物！不过我们的光荣也就在这里。” 他把小勺儿干脆放下，兴奋地说：“拿吃雪来说吧。我 在这里吃雪，正是为了我们祖国的人民不吃雪。他们可 以坐在挺豁亮的屋子里，泡上一壶茶，守住个小火炉子， 想吃点什么，就做点什么。”他又指了指狭小潮湿的防 空洞说：“你再比如蹲防空洞吧。多憋闷的慌哩。眼看 着外面好好的太阳，光光的马路不能走！可是我在那里 蹲防空洞，祖国的人民就可以不蹲防空洞呀。他们就可 以在马路上不慌不忙地走呀。他们想骑车子也行，想走 路也行，边溜跶边说话也行。那是多么幸福的呢！所 以，”他又把雪放到嘴里，像总结似地说：“我在这里 流点铸成的线就是三八线。
抗美援朝战争中国取 得胜利的原因是什么？
抗美援朝战争中国取得胜利的 原因是什么？
（1）国内人民的踊跃参军和大力支持，
（2）志愿军战士和朝鲜军民的英勇善战， （3）党的英明决策、彭德怀的英明指挥，
（4）抗美援朝的正义性。
沉重打击了美帝国主义的侵略气焰。
思考:
人们为什么把中国人民 志愿军称为“最可爱的人”？
中国人民志愿军有高度的爱国主义精神 和革命英雄主义精神，他们不怕牺牲，顽强拼 搏，以热情、乐观、决心、勇敢赢得了这场战 争的胜利，因此被誉为“最可爱的人”。
中朝人民的最后胜利
克拉克
我是历史上第一个在 没有胜利的停战协定 上签字的美国司令官
1953年7月美国侵略者被迫签定 《朝鲜停战协定》，战争结束。
亲爱的朋友们，当你坐上早晨第一列电车走向 工厂的时候，当你扛上犁耙走向田野的时候， 当你喝完一杯豆浆，提着书包走向学校的时候， 当你安安静静坐到办公桌前计划这一天工作的 时候，当你向孩子嘴里塞着苹果的时候，当你 和爱人悠闲散步的时候，朋友，你是否意识到 你是在幸福之中呢？你也许很惊讶地看我： “这是很平常的呀！”可是，从朝鲜归来的人， 会知道你正生活在幸福中。请你们意识到这是 一种幸福吧，因为只有你意识到这一点，你才 能更深刻了解我们的战士在朝鲜奋不顾身的原 因。朋友！你已经知道了爱我们的祖国，爱我 们的伟大领袖毛主席，请再深深地爱我们的战 士吧，他们确实是我们最可爱的人！
八年级历史第2课 抗美援朝优秀课件
第二章：山河无恙，英雄不朽
国家 平安
维护了亚洲和
世界的和平，
极大地稳固了
中国新生的人
民政权。
国家 建设
为国内经 济建设和 社会改革 赢得了相 对稳定的 和平环境。
国际 影响
打破了美帝 国主义不可 战胜的神话， 使中国的国 际威望空前 提高。
第一章：抗美援朝，保家卫国
我们不出兵让敌人压至鸭绿江边，国内国 际反动气焰增高,那么对各方都不利,首先是 对东北更不利,整个东北边防军将被吸住,南 满电力将被控制。……总之,我们认为应当 参战,必须参战。参战利益极大,不参战损害 极大。 ——毛泽东《中国人民志愿军应当和必须 入朝参战》
第一章：抗美援朝，保家卫国
1950年10月1日晚， 中南海的会议室， 讨论中国到底出 不出兵，这场战 争直接关系到新 中国的安危。这 次艰难的会议开 了3天——
第一章：抗美援朝，保家卫国
1950年，中国国民生产总值是美国的5％； 中国钢产量是美国的％。发电量是美国的％， 原油产量是美国的％。 中美陆军师装备比照： 坦克 0：14 装甲车 0：35 汽车 0：3800 火炮 66：300
1950年10月19日，彭德怀率领志愿军跨过鸭绿江，奔赴朝鲜战场。
第二章：山河无恙，英雄不朽
“身穿打着补丁的棉质军装的中国士兵在这 件事情上胜过地球上任何国家的士兵；他们能够 在夜色的掩护下极其秘密地渗透到敌人的阵地中 去，简直令人难以置信。〞 --【美】莫里斯·艾泽曼《美国人眼中的朝鲜战 争》
“上甘岭战役中，危急时刻拉响手雷、手榴 弹、爆破筒、火药包与敌人同归于尽，舍身炸敌 人地堡、堵敌人枪眼等，成为普遍现象。〞 --中国人民解放军第十五军《抗美援朝战争战史》
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人教部编版历史八年级下册第2课抗美援朝(共32ppt)
黄 继 光
邱 少 云
在上甘岭597.9高地反击 战斗，黄继光挺身而出， 在身负重伤情况下，一跃 而起扑向敌人火力点，用 自己的胸膛堵住了机枪的 射击，为反击部队开辟了 前进道路。
1952年10月12日上午，敌 机向他所在的潜伏区进行低 空扫射，并投掷燃烧弹。飞 迸的燃烧液燃遍他全身。为 了不暴露潜伏目标，邱少云 任凭烈火烧焦身体一动不动。 他双手深深地插进泥土里， 身体紧紧地贴着地面，直至 壮烈牺牲。
第2课 抗美援朝
一、抗美援朝，保家卫国
美军把战火烧到鸭绿江边
美军轰炸我国东北边境地区
美国第七舰队入侵台湾海峡
①美国侵略朝鲜，轰炸中国边境城市， 侵犯了中国主权，严重威胁着中国安全 ②美国派太平洋第七舰队进驻台湾海峡， 阻止中国人民解放台湾，公然干涉中国 内政。③朝鲜民主主义共和国请求中国 出兵援助，中朝唇齿相依，唇亡齿寒。
1.时下，人们爱用“最美”一词赞美危难关头舍己 为人的英雄。六十年前，作家魏巍发表过一篇充满 激情、脍炙人口的文章——《谁是最可爱的人》， 生动报道了在朝鲜战场上英勇作战、舍生忘死的(
)
A．中国工农红军 B．八路军
C．中国人民志愿军
C
D．人民解放军
3．某班以合作学习小组为单位准备利用暑假时间编 撰不同时期《革命英烈小传》分册，其中一组搜集 到了黄继光、邱少云、毛岸英等英雄人物的相关资 料加以整理。该组英烈应属于( ) A．国民革命军北伐英烈 B．抗日战争英烈 C．人民解放战争英烈 D．抗美援朝英烈
1、不是井里没有水，而是你挖的不够深。不是成功来得慢，而是你努力的不够多。 2、孤单一人的时间使自己变得优秀，给来的人一个惊喜，也给自己一个好的交代。 3、命运给你一个比别人低的起点是想告诉你，让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事，所以有什么理由不努力! 4、心中没有过分的贪求，自然苦就少。口里不说多余的话，自然祸就少。腹内的食物能减少，自然病就少。思绪中没有过分欲，自然忧就少。大悲是无泪的，同样大悟无言。缘来尽量要惜，缘尽就放。人生本来就空，对人家笑笑，对自己笑笑，笑着看天下，看日出日落， 花谢花开，岂不自在，哪里来的尘埃! 5、心情就像衣服，脏了就拿去洗洗，晒晒，阳光自然就会蔓延开来。阳光那么好，何必自寻烦恼，过好每一个当下，一万个美丽的未来抵不过一个温暖的现在。 6、无论你正遭遇着什么，你都要从落魄中站起来重振旗鼓，要继续保持热忱，要继续保持微笑，就像从未受伤过一样。 7、生命的美丽，永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。 8、有些事，不可避免地发生，阴晴圆缺皆有规律，我们只能坦然地接受;有些事，只要你愿意努力，矢志不渝地付出，就能慢慢改变它的轨迹。 9、与其埋怨世界，不如改变自己。管好自己的心，做好自己的事，比什么都强。人生无完美，曲折亦风景。别把失去看得过重，放弃是另一种拥有;不要经常艳羡他人，人做到了，心悟到了，相信属于你的风景就在下一个拐弯处。 10、有些事想开了，你就会明白，在世上，你就是你，你痛痛你自己，你累累你自己，就算有人同情你，那又怎样，最后收拾残局的还是要靠你自己。 11、花开不是为了花落，而是为了开的更加灿烂。 12、随随便便浪费的时间，再也不能赢回来。 13、不管从什么时候开始，重要的是开始以后不要停止；不管在什么时候结束，重要的是结束以后不要后悔。 14、当你决定坚持一件事情，全世界都会为你让路。 15、只有在开水里，茶叶才能展开生命浓郁的香气。 15、如果没有人为你遮风挡雨，那就学会自己披荆斩棘，面对一切，用倔强的骄傲，活出无人能及的精彩。 16、成功的秘诀在于永不改变既定的目标。若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。幸福不会遗漏任何人，迟早有一天它会找到你。 17、一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣，比将来实际享受的乐趣要大得多。 18、无论是对事还是对人，我们只需要做好自己的本分，不与过多人建立亲密的关系，也不要因为关系亲密便掏心掏肺，切莫交浅言深，应适可而止。 19、大家常说一句话，认真你就输了，可是不认真的话，这辈子你就废了，自己的人生都不认真面对的话，那谁要认真对待你。 20、没有收拾残局的能力，就别放纵善变的情绪。 16、成功的反义词不是失败，而是从未行动。有一天你总会明白，遗憾比失败更让你难以面对。 17、没有一件事情可以一下子把你打垮，也不会有一件事情可以让你一步登天，慢慢走，慢慢看，生命是一个慢慢累积的过程。 18、努力也许不等于成功，可是那段追逐梦想的努力，会让你找到一个更好的自己，一个沉默努力充实安静的自己。 19、你相信梦想，梦想才会相信你。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。 20、生活不会按你想要的方式进行，它会给你一段时间，让你孤独、迷茫又沉默忧郁。但如果靠这段时间跟自己独处，多看一本书，去做可以做的事，放下过去的人，等你度过低潮，那些独处的时光必定能照亮你的路，也是这些不堪陪你成熟。所以，现在没那么糟，看似 生活对你的亏欠，其实都是祝愿。 10、放手如拔牙。牙被拔掉的那一刻，你会觉得解脱。但舌头总会不由自主地往那个空空的牙洞里舔，一天数次。不痛了不代表你能完全无视，留下的那个空缺永远都在，偶尔甚至会异常挂念。适应是需要时间的，但牙总是要拔，因为太痛，所以终归还是要放手，随它去。 11、这个世界其实很公平，你想要比别人强，你就必须去做别人不想做的事，你想要过更好的生活，你就必须去承受更多的困难，承受别人不能承受的压力。 12、逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起环境考验的人，才能算是真正的强者。自古以来的伟人，大多是抱着不屈不挠的精神，从逆境中挣扎奋斗过来的。 13、不同的人生，有不同的幸福。去发现你所拥有幸运，少抱怨上苍的不公，把握属于自己的幸福。你，我，我们大家都可以经历幸福的人生。 14、给自己一份坚强，擦干眼泪；给自己一份自信，不卑不亢；给自己一份洒脱，悠然前行。轻轻品，静静藏。为了看阳光，我来到这世上；为了与阳光同行，我笑对忧伤。 15、总不能流血就喊痛，怕黑就开灯，想念就联系，疲惫就放空，被孤立就讨好，脆弱就想家，不要被现在而蒙蔽双眼，终究是要长大，最漆黑的那段路终要自己走完。 16、在路上，我们生命得到了肯定，一路上，我们有失败也有成功，有泪水也有感动，有曲折也有坦途，有机遇也有梦想。一路走来，我们熟悉了陌生的世界，我们熟悉了陌生的面孔，遇人无数，匆匆又匆匆，有些成了我们忘不掉的背影，有些成了我们一生的风景。我笑， 便面如春花，定是能感动人的，任他是谁。 17、努力是一种生活态度，与年龄无关。所以，无论什么时候，千万不可放纵自己，给自己找懒散和拖延的借口，对自己严格一点儿，时间长了，努力便成为一种心理习惯，一种生活方式！ 18、自己想要的东西，要么奋力直追，要么干脆放弃。别总是逢人就喋喋不休的表决心或者哀怨不断，做别人茶余饭后的笑点。 19、即使不能像依米花那样画上完美的感叹号，但我们可以歌咏最感人的诗篇；即使不能阻挡暴风雨的肆虐，但我们可以左右自己的心情；即使无法预料失败的打击，但我们可以把它当作成功的一个个驿站。 20、能力配不上野心，是所有烦扰的根源。这个世界是公平的，你要想得到，就得学会付出和坚持。每个人都是通过自己的努力，去决定生活的样子。
八年级人教版历史下册课件第2课 抗美援朝 (共28张PPT)
1950年6月25日朝鲜南北方爆发内战
图为朝鲜人民军攻占汉城
美帝国主义悍然入侵朝鲜，威胁我国安全
美国总统杜鲁门宣布武装干涉朝鲜
在朝鲜仁川港湾的美国军舰
1950年9月15 日，美军在仁 川登陆，发动 侵略朝鲜战争 。
美国、英国、法国、澳大利亚、荷兰、加拿大、 菲律宾、土耳其、泰国、南非、希腊、比利时、卢森 堡、哥伦比亚、埃塞俄比亚、新西兰等组成的“联合 国军”和南朝鲜军共17国部队。
第一单元
英雄人物
中国人民志愿军在抗美援朝战争 中,发扬高度的爱国主义、革命英 雄主义和国际主义精神,被誉为 “最可爱的人”。
杨春增
胡修道
孙生禄
邱少云
伍先华
人教版八年级下册
第2课
抗美援朝战争 克拉克在他所著的 回忆录《从多瑙河到鸭 绿江》中说：“我是历 史上第一个在没有胜利 的停战协定上签字的美 军司令官。”
抗美援朝战争
第一单元
英雄人物
邱少云——最坚忍的潜伏
事迹
在391高地，邱少云严守潜伏纪 律,面对大火，纹丝不动,直至被大 火吞噬,壮烈牺牲。
邱少云 (1931—1952年) 四川铜梁人
人教版八年级下册
第2课
抗美援朝战争
第一单元
英雄人物
毛泽东的儿子长眠于朝鲜的大地上
人教版八年级下册
第2课
抗美援朝战争
——彭德怀《关于中国人民志 愿军抗 美援朝工作的报告》摘录
人教版八年级下册
第2课
抗美援朝战争
第一单元
意义
②大大提高了我国的国际地位。
在这场战争中，联合国军队由15个国 “我们是在错误的时间、错误 家组成。美国将其陆军的三分之一、空军 的地点和错误的敌人打一场错误 的五分之一、海军近半数的兵力投入到朝 的战争。” 鲜战场（约 48万），使用了除原子弹以外 ——美军参谋长联席会 的所有的现代化武器，然而却遭到失败。 议主席布莱德雷 美军在朝鲜战争中消耗各种作战物资 7300余万吨，用于战争的经费达830亿美 元。中朝歼灭敌军109万，其中美军39万 “中国从他们的胜利中一跃而为一 多人。志愿军约78万参战，其中伤亡、失 个不能再被人轻视的世界大国。” 踪36万余人，消耗各种作战物资560余万 吨，用于战争的经费为 62亿元人民币。 ——英国学者奥内尔《清长之战》
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第2课抗美援朝
1教学分析【教学目标】
知识与能力了解中国人民志愿军出兵朝鲜的原因，知道黄继光、邱少云的英雄事迹，掌握中朝人民反侵略战争的胜利。
通过阅读课本第10页《中国人民志愿军第1－3次战役示意图》，知道志愿军入朝路线、三次战役的推进情况及“三八线”的位置，培养读图、识图能力
过程与方法通过阅读课本、地图及网上查询，获取有效信息，在掌握历史事实的基础上总结思考历史问题的方法；通过原始资料再现、了解史实的真实性与可靠性，掌握获取历史信息的有效方法
情感态度与价值观通过分析志愿军抗美援朝的原因，培养学生不畏强权、敢于挺身与侵略者斗争的优秀品质。
讲述黄继光、邱少云的英雄事迹，学习志愿军战士的爱国主义和革命英雄主义精神
【重点难点】
教学重点：抗美援朝的基本信息；黄继光、邱少云等英雄身上所体现的精神。
教学难点：面对朝鲜半岛燃起的战火，中国为什么要出兵。
2教学过程
一、导入新课
1950年10月，中国人民志愿军高唱战歌，在彭德怀司令员的指挥下，雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江，奔赴朝鲜前线。
今天，让我们一起翻开历史，去重温当时志愿军战士的英勇、豪迈，能打仗、打胜仗的钢铁意志和坚强信念。
今天就让我们来学习第2课《抗美援朝》的内容。
二、新课讲授
目标导学一：抗美援朝保家卫国
(一)朝鲜战争爆发的背景
1．史料解读：
材料：1950年6月25日，朝鲜战争爆发后，美国立即操纵联合国安理会召开紧急会议，在中国和苏联没有代表出席的情况下，通过了“谴责北朝鲜侵略”和“紧急制裁”两个决议。
7月7日，美国又操纵联合国安理会授权其组成所谓“联合国军”，对朝鲜进行大规模侵略战争。
2．教师提问：根据课本，结合材料，说说中国抗美援朝的历史背景。
提示：朝鲜内战爆发后，美国悍然派兵侵略朝鲜，一直打到中国边境鸭绿江边；轰炸扫射中国东北边境城市；美国第七舰队入侵中国台湾海峡，阻止人民解放军解放台湾。
3．教师提问：在美军介入朝鲜战争后，朝鲜内战局势急转直下，中国政府作出了怎样的决定？
提示：抗美援朝，保家卫国。
(二)中国出兵朝鲜
1．史料解读：
材料：毛主席说：“我们不出兵让敌人压至鸭绿江边，国内国际反动气焰增高，则对各方都不利，首先是对东北更不利，整个东北边防军将被吸住，南满电力将被控制……总之，我们认为应当参战，必须参战。
参战利益极大，不参战损害极大。
”
2．请学生回答：由材料中毛主席的这几句话，结合所学，可以得出怎样的结论？
提示：中朝世代友好、唇齿相依；美国的侵略严重威胁了新中国的安全；为了获得一个比较稳定的经济建设的周边环境。
3．教师提问：阅读教材第9页内容，结合第10页地图，说说抗美援朝战争的基本情况，其结果如何。
提示：(1)1950年，以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线。
(2)中国人民志愿军同朝鲜军民并肩作战，把美国侵略军赶回到“三八线”附近。
4．教师过渡：在美帝国主义的嚣张气焰面前，1950年10月，彭老总受命指挥中国人民志愿军开赴朝鲜前线，中朝人民并肩作战。
在整个战争中涌现了许多的战斗英雄，接下来我们来学习第二节内容。
目标导学二：战斗英雄黄继光和邱少云
(一)战斗英雄
1．图片展示：
战斗英雄黄继光
战斗英雄邱少云
2．教师让学生读课本第10页的内容，分别请两位同学讲述一下黄继光和邱少云的战斗事迹。
提示：略。
(要求生动、情节感人)
3．教师讲述：相信大家都被两位战斗英雄的英勇事迹所震撼，著名战地作家魏巍，1950年冬，随志愿军到了朝鲜前线，写了著名通讯《谁是最可爱的人》，文章最后这样写道：朋友！你已经知道了爱我们的祖国，爱我们的领袖，请再深深地爱我们的战士吧，他们确实是我们最可爱的人！
4．引导学生思考：为什么把志愿军战士称为“最可爱的人”？
提示：因为中国人民志愿军在抗美援朝战争中，发扬高度的爱国主义、革命英雄主义和国际主义精神，因此被誉为“最可爱的人”。
同时，也为国家、为民族在国际上赢得了荣誉。
(二)战争胜利的原因和意义
1．教师讲述：抗美援朝的结果。
正是由于这些可爱的人——中国人民志愿军同朝鲜军民并肩战斗，终于在1953年7月，美国被迫在停战协定上签字，中朝人民取得反侵略战争的胜利。
2．史料解读：
材料一：(抗美援朝战争的胜利)它雄辩地证明：西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上驾起几尊大炮就可霸占一个国家的时代是一去不复返了……
——彭德怀：《关于中国人民志愿军抗美援朝工作的报告》
材料二：我获得了一个不值得羡慕的名声：我是美国历史上第一个在没有取得胜利的停战协定上签字的司令官。
——“联合国军”总司令、美国将军克拉克回忆录：《从多瑙河到鸭绿江》
3．提出问题：阅读材料，结合所学，议一议，朝鲜战争胜利的原因是什么？
提示：国内人民的踊跃参军，国内人民的大力支持，志愿军战士和朝鲜军民的英勇善战，党的英明决策，彭德怀的正确指挥，中朝人民的并肩战斗，抗美援朝是正义性反侵略战争。
4．请学生说说：胜利的结局对新中国有什么历史意义？
提示：为我国经济建设赢得一个相对稳定的和平环境，大大提高了我国的国际地位。
三、课堂总结
通过本课的学习，我们初步了解了抗美援朝战争这一重大的历史活动。
为了保家卫国，年轻的共和国以落后的武器、简陋的条件与世界一流强国美国对抗，并最终赢得了战争的胜利。
黄继光、邱少云等英雄身上所体现出来的爱国主义、革命英雄主义精神永远值得我们学习，值得我们赞美！
3板书设计
4教学反思
本节课学习的主题是抗美援朝战争，相关的电影、电视剧、纪录片资料丰富，鉴于此，学生课前可以通过各种媒体，对抗美援朝战争作一定的了解。
同时，用图片和资料让学生在感知历史的同时，在引导学生独立学习和小组合作的方面有所突破，后面的教学需要继续努力，将学生的自主学习热情和能力激发出来。