党性观念方面存在的问题
党员意识方面存在的问题及整改措施
党员意识方面存在的问题及整改措施党员意识是指党员对党的先进性、党的宗旨和理论、国家和人民的利益以及个人行为与党的要求之间的认识和理解程度。
在实际工作中,由于各种原因,党员的思想和行动并不总是能够与党的要求相一致。
本文将分析可能存在的问题,并提出整改措施。
一、党员意识方面存在的问题1.意识淡漠,缺乏政治敏感性一些党员只注重自己在工作和生活中的利益,无法理解党的先进性和宗旨,也不能够感受到党内外政治环境的变化,缺乏政治敏感性。
2.观念陈旧,落后于时代一些党员的思想观念仍然停留在老传统上,缺乏先进性,自我局限和封闭思想,不愿意接受新思想,新理念和新知识。
3.奉行个人主义,缺乏团队精神一些党员过于浮躁,注重个人的享乐和成就,缺乏团队合作意识,不能够真正意识到团队的重要性,面对问题容易自我承担,难以共同解决。
二、整改措施1.加强政治思想教育,提高政治敏感性组织部门可以针对党员的不同情况进行政治思想教育,通过多种形式,加强党员的认识,使其更加关注国家和人民的利益,强化党性锻炼。
2.积极引导,提升思想素质和观念状态采取多种途径,如读书、理论学习、座谈等方式,引导党员关注社会热点问题,不断学习新知识,深化对党的理论性和实践性的认识。
3.强化组织建设,营造团队氛围为了加强团队建设,组织部门可以积极调动党员的积极性,推广组织文化,不断增强组织凝聚力、向心力,提高团队精神、集体意识。
4.严格制度、规范行为制定集体主义原则,加大对党员违规行为的处理力度,加强对党员的管理和监督,为加强党员日常管理的规范化奠定基础。
5.推广先进典型、加强培训通过组织党员参加各种培训,提高党员的素质,学习先进经验,获得新能力和新技能,提高党员的服务水平和专业水平,为服务群众、回馈社会提供有力支撑。
6.建立正面激励机制,推进整改工作针对一些具体问题,对党员们建立奖惩激励机制,以示鼓励,对具体问题有针对性地进行整改,加强仪式感,创造整改氛围,让党员认识到这种问题的严重性。
党的观念不强,党性修养不够存在的问题及整改措施.doc
党的观念不强,党性修养不够存在的问题及整改措施篇一我是20XX年12月加入中国共产党,至今已有5年的党龄。
重温《党章》和入党誓词,自己所走过的道路和对照先进典型找差距我深感为党所做的工作太少。
这次中央在新世纪初开展的保持共产党员先进性教育活动,是我们党贯彻“三个代表”重要思想的重大举措,是推动全面建设小康社会的重要保证,是新阶段党的建设的基础工程。
这次教育活动是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。
通过这一阶段的动员学习,自己充分认识到先进性教育活动的重大历史意义和现实意义,以饱满的热情,积极的态度,自觉地投身到先进性教育活动中来。
完成要求的规定动作,按照把整改贯穿始终的要求,采取广泛征求意见、开展谈心活动、召开座谈会等方式,在教育活动中注重有针对性地查摆自己在世界观、人生观、价值观、理想信念、宗旨观念、作风纪律等方面存在的突出问题,做到边学习、边查摆、边整改、边提高。
下面自己就从个人党性方面存在的问题剖析如下:一、存在的主要问题根据党员群众对领导班子反馈的意见和与班子成员、党员群众谈心指出的问题,对照区委保持先进性教育活动的文件要求,自己所查摆出的主要问题包括以下四个方面:1、理想信念方面主要问题是,日常学习不够,理论水平、素质能力还不能适应新形势发展的需要。
首先是学习理论不够,不能很好地把握邓小平理论和“三个代表”重要思想的精髓和实质;其次是市场经济知识和现代化管理知识学习不够;第三是业务知识学习和把握有关政策上不到位。
有时只停留在学过、看过、写过上面,学习得不深、不透、不精,特别是在理解和实践上都有一定的差距。
如对“三个代表”重要思想和学习落实科学的发展观方面理解和把握上就只限于知道其内容,对其深刻的内涵知之和理解的较少,实践的效果不大。
表现在工作中不能合理地安排理论学习时间,工作忙起来显得过于急躁,考虑问题不够全面,工作不够大胆,创新能力有待于进一步增强。
在工作中,有时碍于面子不能够严格管理,大胆开展批评,不愿得罪人;习惯用老办法解决新问题,创新的思维不灵活,创新的办法不多。
党性方面存在问题和不足自我剖析范文(精选3篇)
党性方面存在问题和不足自我剖析范文(精选3篇)党性方面存在问题和不足自我剖析篇1 过去这一年,本人作为一名共产党员,存在许多不足之处:一是深入学习不够,不论是有关党的新时代的理论知识体系还是教学业务方面的理论知识等,都没有全心去专研,这些方面的理论功底浅,头脑里的观念和知识没有大的变化。
就拿这次申报的县级教研课题来说,虽然去申报了,但是在起草的过程里,始终觉得自己力不从心,一个课题,漏洞百出。
自己离一个所谓的新型的,研究型的教师,还有一段距离,还要努力。
二是随着年龄的增长,似乎没有了过去工作中的那种斗志和激情。
学校有些看似于己无关的事情,没有去主动关心和处理,对于学校的责任感也在相互的打量中慢慢逝去。
作为一名党员,这是值得我自己警醒的。
党员的先锋模范作用应该永不退色。
三是由于自己过去的一些经历,繁华退却,似乎也对生活逐渐丧失了信心,喜欢怀想自己小时候生活在山里那种与世无争的山野日子。
所以导致我偶尔待工作漫不经心,我想自己应该好好反思,把自己当初选择的教育工作(或许称不上事业)努力干好,不愧对学生,不枉对自己的从事教育的良心以及对社会的责任。
时光流逝,我从事教育工作已几个年头。
在新的世纪里,在上级领导的正确指导下,再加上自己主观的努力,我在工作上取得了一定的成绩。
回顾已经过去的工作、学习,作一自我剖析。
在思想上,我坚决拥护中国共产党的领导,拥护四项基本原则、改革开放;了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态,以此进一步端正自己的工作动机,严肃自己的工作态度,提高自己的思想素质,努力提高自身的思想水平严格要求自己,努力成为一位优秀党员。
在工作上,我认真学习大纲,力求备好每一节课,努力从整体上优化课堂的教学,提高课堂教学的效益;在教学工作中,尽量从学生的学习兴趣、学习积极性着手,努力挖掘学生的潜在能力,在课堂内多精讲,在课堂外多拓展,精挑优选作业,在上课时力争发挥教师的主导作用、学生的主体作用,从多方面、多角度去启发学生,努力形成一种和谐的课堂气氛;在平时多向有经验的老教师请教,多听课,多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。
党性分析存在的问题和不足范文(通用10篇)
党性分析存在的问题和不足范文(通用10篇)党性分析存在的问题和不足党性分析是指对党员干部的思想、作风、能力等方面的评估和分析。
通过开展党性分析,可以发现和解决党员干部存在的问题,提高党的建设质量。
然而,党性分析在实践中也存在一些问题和不足。
首先,党性分析缺乏客观性和科学性。
在实际操作中,有些党性分析往往是主观臆断和片面评价,缺乏实证数据和科学依据。
这样不仅容易产生误判,还容易滋生不公正和不合理的对待。
其次,党性分析存在应试化的倾向。
在党性分析中,很多地方更注重结果而忽视过程。
党员干部可能会出于应付考核的目的,仅仅去刻意迎合上级领导的期望和偏好,而不敢真实地展示自己的问题和不足。
这样的分析结果往往是虚假的,不利于真正的问题发现和解决。
再次,党性分析缺乏系统性和全面性。
在实际操作中,党性分析往往更多地依赖于单一的指标和简单的评价,没有对党员干部的思想、作风、能力等多个方面进行全面、综合的评估。
这样容易导致问题的失真和遗漏,无法真正发现党员干部的全貌和真实问题。
最后,党性分析缺乏操作性和指导性。
在实践中,很多党性分析只是停留在了问题的发现上,没有进一步提供解决问题的具体操作指导。
这导致了党性分析的实际效果大打折扣,无法真正起到促进党员干部的成长和进步的作用。
综上所述,党性分析在实践中存在一些问题和不足。
为了改进党性分析的质量,需要加强科学性和客观性,注重过程和方法的完善,建立全面、系统的评估体系,并提供具体的操作指导,以促进党员干部的提高和党的建设的顺利进行。
党性分析是党内的一项重要工作,目的是通过对党员干部的思想、作风、能力等方面进行评估和分析,发现和解决问题,推动党的建设和发展。
然而,在实践中,党性分析也存在一些问题和不足,需要我们认真思考和改进。
首先,党性分析缺乏客观性和科学性。
在进行党性分析时,一些党组织或领导者可能会出于个人偏见或主观臆断,对党员干部进行片面评价,忽视实证数据和科学依据。
这样的党性分析往往易于产生误判和不公正,不利于真正发现问题和解决问题。
党性方面存在问题和不足自我剖析精选3篇
【范文大全】过去的一年里,本人政治立场坚定、思想作风正派,热爱党、热爱集体,在院党支部的领导下,在同全院同事的帮助下,与大家共同学习、共同促进、克己奉公、认真履行职责,爱岗敬业、乐于奉献、勇于创业,积极参加各项活动,全身心投入到医疗卫生事业实践中。
结合“双建”工程管理体系宣贯活动和“比学赶帮超”活动,对照党章和“五高”党员标准,通过群众提、组织点、自己找、互相帮的方式,认真剖析一年来的工作,找出了自己在党性方面存在的问题,并深刻剖析思想根源,制定了有针对性的整改措施,现汇报如下。
一、强化学习力度,不断提高自身素质一年来,我能够按照一名共产党员的标准严格规范自己的行为,积极参加党组织的各项会议和党课培训活动,能够认真写好读书笔记,和学习的心得体会。
高质量的完成自学任务,不断提高了自己的党性原则和政治觉悟,能够结合工作和生活的实际情况落实党员的标准要求,真正将学习和工作紧密的结合在一起,实现了学有所用的基本要求。
除此之外,我还坚持自学,反复学习了各项文件、资料及自身业务知识,使自己的政治理论水平和业务能力不断提高。
二、履行党员义务,践行党员神圣职责我坚持全面系统的按照党章的基本要求来规范自己的言行,在工作中能够做到一切从大局出发,不记个人得失,紧密联系群众,充分发挥党员的先锋模范作用。
能够牢记党员的义务,在工作中积极贯彻和落实“五高”党员基本要求,在维护国家利益、人民群众利益等方面能够站在一个党员的位置上实践自己入党的誓言,履行党员的基本义务。
三、增强业务能力,发挥党员带头作用在工作中,我始终坚持服从领导安排,坚持患者第一,从不挑肥捡瘦,不拈轻怕重,不论白天黑夜,刮风下雨,只要领导安排,只要患者需要,我都义不容辞地认真的去做好。
为了保证各项工作任务的完成,我坚持学习业务知识,认真练习业务技能,在实践中不断总结经验,并始终以优秀党员的标准严格要求自己在工作中起到带头作用。
一年来,我的业务能力和水平不断提高,得到了同事和患者的好评。
关于党性方面存在问题和不足自我剖析材料3篇
关于党性方面存在问题和不足自我剖析材料3篇根据市委的统一布署,在全市开展了保持*员先进性教育活动,在教育活动学习动员阶段,我认真学习保持*员先进性教育读本,学习了有关方针政策,以及有关领导的讲话,思想认识有了很大有提高,深深认识到开展先进性教育活动的必要性和重要性,增强了努力搞好机关工作的责任感和使命感。
认真反思了自己在思想、作风、工作、纪律等方面的情况,感到存在许多不足,现就自己存在的一些问题查摆如下:一、思想方面问题1、思想理论学习不够深,有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动在挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,有时看报纸也是看看大标题,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。
原因:一是思想上对理论重要性的认识,没有上升到应有的高度,二是时间观念不强,没有把点点滴滴的零星时间利用起来。
整改措施:1、提高对政治理论重要性的认识,充分认识只有理论上的坚定与清醒,才能有政治上的坚定与清醒,作为党员干部必须有高的理论水平,必须进一步加强对马列主义、*思想、*理论和“三个代表”重要思想的学习,并指导自己的思想和工作实际。
2、认真执行党员干部的学习制度,积极参加党员的学习,参加单位的集体学习。
问题2、政治理论方面的内容看得多,市场经济理论,法律知识,电脑知识,科学文化知识等钻研得少,结果使得知识面不够广。
原因:一是在思想对领导干部应具备全面的素质,掌握更多的知识的重要性认识不足,认为自己是从事党务、行政工作的,只要政治理论功底厚实就行,其他方面的知识多少知道点就可以过得去,二是工作比较忙,有时间难以抽出时间去学习其它方面的知识。
整改措施:1、加强学习,提高对掌握科学文化等方面知识重要性的认识,同时教育本单位同志要做到一专多能,多学习其他学科的知识。
2、适当增加集体学习科学文化等内容的时间,要发扬挤和钻的精神,充分利用点滴时间学习这方面的知识。
二、作风方面问题1、谦虚谨慎的思想作风坚持的不够一贯。
党员党性意识方面存在的问题分析3篇
【自我鉴定】党性是一个政党所固有的最本质的特性,是阶级性最高和最集中的体现。
以下是分享的党员党性意识方面存在的问题分析3篇,希望能帮助到大家!党员党性意识方面存在的问题分析3篇对照文件各项要求,细化安排,组织党员党性意识大讨论活动,分层分类提炼不同岗位党员党性标准和表现形式。
进行干部职工党性标准大讨论,提升基层党员的党性修养,是求真务实、适应形势、实现新任务的需要。
一、坚持品行并重,不断加强党性修养。
共产党员的党性,既是一种品质,又是一种能力,还是一种行为,是品质、能力、行为三者的统一。
品质上的先进性,主要是指思想境界高、精神风貌好、道德修养优。
一个人只有品质优秀、素质优良,才能是先进的,才能成为人们学习效仿的榜样。
与品质紧密相联的是能力。
能力既包括具有内在倾向性的思维能力、评价能力、分析能力、综合能力等, 又包括具有外在倾向性的表达能力、组织能力、处事能力、工作能力等。
能力是高是低,直接影响到党员先进性的保持和发挥。
在品质、能力的基础上,行为是党员先进性的外在展示,是品质、能力的现实实现。
信阳检修基地上的党员干部要发挥模范带头作用,说到底主要是靠共产党员的行为,即靠共产党员的行动实践,靠共产党员的工作实效。
行为上的榜样作用和模范带动,是共产党员保持先进性的最好说明。
这三者中,品质是基础,能力是核心,行为是关键。
因此,我们要在品质、能力、行为的统一中,来把握和保持先进性。
在品质上坚定信念、牢记宗旨,奠定先进性的深厚基础;在能力上提高水平、争取突岀业绩,确立先进性的可靠依据;在行为上谦虚谨慎、艰苦奋斗、清正廉洁,提供先进性的有力保证。
使共产党员的内在先进性与外在先进性有机结合,使共产党员的静态先进性与动态先进性紧密相联,使共产党员的先进性本质与先进性表现有机统一。
二、坚持勤奋学习,不断增强理论素养和业务知识。
勤奋学习是保持党性的前提。
在充满挑战的信阳检修基地工作岗位上,加强学习比任何时候都显得重要。
关于党性方面存在问题和不足自我剖析材料3篇
关于党性方面存在问题和缺乏自我剖析材料3篇党性,是一个政党所固有的本性,是其所代表的阶级属性的集中表达。
xx今天为大家精心准备了关于党性方面存在问题和缺乏自我剖析材料,希望对大家有所帮助!关于党性方面存在问题和缺乏自我剖析材料1篇自入党以来,我一直坚持自己的信念,矢志不渝地贯彻党的各项方针和政策,努力学习,并时刻用党员的标准来要求自己。
参加今年党校学习后,我更是深刻反思了自己在党性方面存在的问题和缺乏,认识到自己与新时期共产党员的要求标准相比还存在较大差距。
具体剖析如下:一、存在的主要问题1、学习坚持不够。
虽然过去也学了一些马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,掌握了一些党的根本知识,在单位政治学习及平时业余时间也学了三个代表重要思想,但对学习的理解和把握上只限于明白其资料,而对其深刻的内涵知之甚少,没有完全把握精神实质,对社会主义缺乏科学的认识,对党的根本纲领和路线、方针、政策理解不深,致使自己的理论水平和素质潜力得不到提高,党性观念有所退化,理想信念不够坚决。
2、党性锤炼不够。
存在的主要问题是在处理群众的切身利益问题时,缺乏足够的策略。
在工作中,尽量做到热情接待,耐心疏导,宣传政策,但是应对一些群众的暂时误解,个性是应对平安生产行政执法被处分的相对人误解时,存在着缺乏耐心、缺乏策略的问题。
3、工作作风不够扎实。
主要是主动效劳的意识还不够强。
存在着必须的懒惰思想和畏难情绪,缺乏足够的用心性、主动性和创造性。
虽然尽职尽责,全力以赴,但应对执法支队执法人员少、执法任务繁重的状况,往往习惯于凭老方式老方法想事情,在实践中创新精神不够强,用心主动地思考问题、研究问题、勇于提出新的思路和方法的思想不够强。
二、产生问题的原因分析1、学习的自觉性不高。
虽然平时比拟注重学习,集体组织的各项活动和学习都能积极参加,但平时自己的学习自觉性不高,钻不进去,学习的内容不系统、不全面,对很多新事物、新知识学习的不透,掌握的不够好,不是力求全面开展,有时只注重当时用的着与本职工作有关的内容,究其根源主要是思想上对知识的学习没有引起足够的重视,只满足完本钱职工作,总以为这些高新知识是上面的事,上面怎么说就怎么干,被动地去学习,而没有自觉地去学习,理解性地学习。
党性意识存在问题九篇
党性意识存在问题九篇
1. 缺乏正确的思想引导:一些党员缺乏政治自觉,没有深刻理解党的方针政策和思想路线,也没有正确的思想引导,导致产生各种党性意识问题。
2. 毫无纪律意识:一些党员纪律意识淡薄,不严格遵守党的纪律,私自开会、谈话、议论,甚至擅自组织活动,损害了党的形象和利益。
3. 忽视群众工作:一些党员忽视群众工作,关注的是自己的提升和个人利益,忽视了基层群众的需要和利益,导致党群矛盾加剧,无法有效地维护群众的利益。
4. 缺乏自我批评意识:一些党员缺乏自我批评意识,认为自己是正确的,不愿意接受批评和改进,导致问题得不到及时的解决和纠正。
5. 钻营家庭私利:一些党员只关心自己和家人的私利,对党的使命和责任不敬,导致党在基层的声誉逐渐下降。
6. 不遵守党的政策法规:一些党员对党的政策和法规不遵守,私自制定政策和规章,导致党的形象和权威受到严重的损失。
7. 缺乏团结意识:一些党员缺乏团结意识,常常相互攻击、排斥,不愿意和其他党员协作,造成组织上的分化和矛盾。
8. 贪欲勃勃:一些党员一心想要通过党员身份来获取更多的利
益,利用党的资源和地位谋取私利,导致党内腐败加剧。
9. 玩忽职守:一些党员工作不认真,经常迟到早退,对工作不负责任,不能为党为民做出实际的贡献。
党员党性意识方面存在的问题分析3篇
党员党性意识方面存在的问题分析3篇党员党性意识方面存在的问题分析3篇通过民主生活会的大讨论,我真正提高了认识,明确了努力的方向。
现将自己的思想、工作、作风及党性作一深刻的分析,以期达到找准问题、摸清症结、查找原因、明确整改、提高素质的目的。
一、在党性方面存在的一些问题通过再学党章,重温入党誓词,对照党章关于党员的八条义务和关于党员的六条基本要求,我感到自己在思想、认识、工作、作风、纪律等方面,还存在着一些问题和不足,与共产党员的先进性标准还有一定差距,主要表现在以下几个方面:第一,加强党性修养不够.党性是共产党员的立身之本。
加强党性修养和锻炼,是每一个共产党员人生的永恒主题。
对照党员标准和先进典型人物,我觉得自己党性修养不够,是最大的不足:1、论修养不够。
主要是系统的学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想不够,学习的主动性不强,往往是为了学习而学习,深学弄懂、学以致用不够;学习的自觉性不够,满足于浅尝辄止。
尤其是在完整、准确的理解和学习理论原著及精神实质上没有下功夫。
2、思想道德修养不够。
自己虽然具有为师生服务的意识,但在具体工作中,为师生办实事做得不够;在加强社会公德和职业道德的修养方面,还做得不够。
3、作风修养不够。
工作中,作风不够踏实,有时有些浮躁;工作的主动性不强;艰苦奋斗的作风做的不够,有时不够节约、待人接物不够谦虚。
第二,全心全意为人民服务的宗旨观念不牢工作中,时刻为学生服务、为同事服务的公仆意识比较淡化。
没有真正做到想群众之所想,急群众之所急。
对“全心全意为人民服务”宗旨的深刻内涵理解不深,谨记不牢。
第三,业务钻研不够工作不够细致,满足于完成交办的任务,遇到困难,不善于思考,不善于创新。
对业务知识的学习钻研不够,缺乏一种强烈的敬业精神、开拓创新精神。
认为自己已有的一些业务知识可以完成教学任务,缺乏刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神。
学习缺乏计划性,学习比较盲目。
党员个人党性存在的问题分析
党员个人党性存在的问题分析个人是中国共产党对党员和申请入党的积极分子进行教育的重要方式。
下面是小编为大家收集整理的党员个人党性存在的问题分析,欢迎大家阅读。
党员个人党性存在的问题分析一俗话说:“学高为师,身正为范”,作为一名党员,要经常深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度,查找自己存在的主要问题、思想根源,谦虚听取各方面的意见和建议,为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。
一、存在问题:1、学习上还不够,一是理论学习还不够系统,主动挤时间学习不够。
二是知识面不够广。
政治理论方面的内容看得多,法律知识,科学文化知识钻研得少,教科研工作探究的不够,结果使得知识面不够广。
2、开展批评与自我批评做得还不够。
对有不良习惯的学生批评的多,对同事打不开情面,怕伤害同志间感情,不利于工作的顺利开展。
3、在工作要求上。
工作的标准要求不够高。
满足于干完干成,求数量与求质量没能有机地结合起来,虽然能按时完成工作任务,但标尺定的不够高。
4、在工作创新上。
对待困难有畏难情绪,满足于叫干啥就干啥,积极主动性不够强,缺乏创新意识和创造性的开展工作。
5、沟通能力不是很强。
在平时工作中,我只顾自己工作,而不顾与人交流沟通,认为只要工作做好,就万事大吉了,这样造成有时工作不细致。
二、存在上述问题的根源:以上缺点,其实是对自己要求不严格的结果。
应该说,我是满腔热情地投入工作的,也一直对工作很负责的。
但在思想上认为自己是从事办公室工作的,只要有一定的政治理论功底和文化素养就行了,其他方面的知识多少知道点就可以过得去,放松了自己知识面的拓宽,文化素养的提高。
归到根本,这其实是人生观、世界观模糊的问题,也是放松自己学习的后果。
由于对自己压力不够,从而动力不足,产生一种浮躁心理、急躁心态、急于求成的思想。
三、整改措施和今后努力方向:人无完人,金无足赤,这是一个不争的事实,但人确实是可以改得更好的。
在今后的工作中,我要拿出十二万分的精神,去开创新的局面。
党性观念方面存在的问题
党性观念方面存在的问题对照文件各项要求,细化安排,组织党员党性意识大讨论活动,分层分类提炼不同岗位党员党性标准和表现形式。
进行干部职工党性标准大讨论,提升基层党员的党性修养,是求真务实、适应形势、实现新任务的需要。
那么党性观念方面存在的问题有哪些呢,以下是pincai小编精心整理的相关内容,希望对大家有所帮助!党性观念方面存在的问题通过民主生活会的大讨论,我真正提高了认识,明确了努力的方向。
现将自己的思想、工作、作风及党性作一深刻的分析,以期达到找准问题、摸清症结、查找原因、明确整改、提高素质的目的。
一、在党性方面存在的一些问题通过再学党章,重温入党誓词,对照党章关于党员的八条义务和关于党员的六条基本要求,我感到自己在思想、认识、工作、作风、纪律等方面,还存在着一些问题和不足,与共产党员的先进性标准还有一定差距,主要表现在以下几个方面:第一,加强党性修养不够.党性是共产党员的立身之本。
加强党性修养和锻炼,是每一个共产党员人生的永恒主题。
对照党员标准和先进典型人物,我觉得自己党性修养不够,是最大的不足:1、论修养不够。
主要是系统的学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想不够,学习的主动性不强,往往是为了学习而学习,深学弄懂、学以致用不够;学习的自觉性不够,满足于浅尝辄止。
尤其是在完整、准确的理解和学习理论原著及精神实质上没有下功夫。
、思想道德修养不够。
自己虽然具有为师生服务的意识,但在具体工作中,为师生办实事做得不够;在加强社会公德和职业道德的修养方面,还做得不够。
、作风修养不够。
工作中,作风不够踏实,有时有些浮躁;工作的主动性不强;艰苦奋斗的作风做的不够,有时不够节约、待人接物不够谦虚。
第二,全心全意为人民服务的宗旨观念不牢工作中,时刻为学生服务、为同事服务的公仆意识比较淡化。
没有真正做到想群众之所想,急群众之所急。
对“全心全意为人民服务”宗旨的深刻内涵理解不深,谨记不牢。
第三,业务钻研不够工作不够细致,满足于完成交办的任务,遇到困难,不善于思考,不善于创新。
党员党性观念方面问题
党员党性观念方面问题党员要强化党的观念,在严格执行党章中加强党性修养和党性锻炼。
以下是小编精心搜集的党员党性观念方面问题范例,希望对你有帮助!党员党性观念方面问题范例篇一我叫xx,XXXX年5月加入中国共产党,XXXX年2月由内蒙调到肥城市文化局工作至今。
经过一个多月的保持共产党员活动,使我真正认识到,在新的历史条件下,在全党进行保持共产党员先进性教育活动是十分必要的。
这对于巩固中国共产党的执政地位、密切党同广大人民群众的血肉联系,全面落实“三个代表”重要思想,加速中国社会主义现代化建设进程具有十分重要的意义。
通过保持共产党员先进性教育活动的学习,结合肥党教发[20xx]5号《关于党政机关开展保持共产党员先进性教育活动的意见》中提出的11大类突出问题和77种具体表现,对照自己的思想和工作,认真自查,进行了深刻反思,找出了存在的问题并提出整改措施:1、横向比、比差的,工作对得起工资,思想满足于现状,把自己混同于老百姓,体现不出共产党员的先进性。
我是一个比较正统的人,对近年来社会上出现的一些不正之风和腐败现象十分痛恨,一些党员、干部,尤其是党的高级领导干部经不住错误思潮和不良风气的侵袭,对党和人民群众的思想感情和人生的价值观念逐渐发生变化,甚至以丑为美,以耻为荣,善恶颠倒,是非混淆,拜金成风,唯利是图,享乐盛行。
人民的“公仆”变成了人民的“老爷”,堕落为腐败分子,违法乱纪分子,原党的高级干部陈希同、成克杰、胡天清等就是这样的反面典型。
与他们相比总觉得自己是一个小小老百姓,普普通通的共产党员,工作上过得去,不贪不沾、不受贿、公平、公正,良心上对得起公家发给的工资,思想虽然谈不上先进,但也不算落后,比贪污腐败堕落分子强多了,至少是没有给党和国家造成严重危害,没有损害共产党的威信和光辉形象,而且对他们表现出强烈的愤慨,深恶痛绝。
从来不与党的好干部孔凡森、郑培民、平民百姓李素丽等一些先进典型、模范人物相比较。
党性观念不强的原因分析_党性修养不足的问题及原因(2)
党性观念不强的原因分析_党性修养不足的问题及原因(2)党性观念不强的原因分析篇三本人于20**年6月17日被党组织接收为中共预备党员,预备期满后如期转正。
现在在---政府从事共青团工作。
按照,根据征求意见表中同志们提出的意见和建议,自己对照规定的党员标准,按照“两个务必”、“八个坚持、八个反对”、“六个坚持”等要求,又重新进行了认真的学习和分析,对个人存在问题及其原因进行了较深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。
现将党性分析报告如下:一、存在的主要不足和差距学习的自觉性不高。
虽然平时比较注重学习,集体组织的各项学习活动都能积极参加,并且认识记录、认识思考,但比较拘于日常工作琐事,主动学习的自觉性不高。
特别是学习的内容缺乏系统性、全面性,对很多新事物、新知识学习不够透辙,更不会掌握和运用。
对知识的重要性认识不够,只满足完成本职工作,总以为那些高新知识是不是自己的事,因此一直是被动地去学习,而没有自觉地去学习,理解性地学习。
对共青团工作的熟悉程度不够。
从事共青团工作时间不长,对基层团组织的情况了解不够多,也不够深入。
对团员青年的需求、想法主动了解不够,因此在实际工作的开展中,有效性不够。
服务意识还有待于进一步增强。
主要服务基层的意识还不够强,常常以手头工作忙为借口,没有深入基层了解情况,有的工作也只是一个电话简单地布置下去,而没有考虑基层的实际困难。
工作深入思考不够,缺乏有效的管理手段。
强调客观因素多,认为农村团员青年分散,而且,随着大企业的入驻,外来务工的青年也越来越多,如何去凝聚这些青年的有效措施缺乏,团工作管理难度大,要做的事很多,有些问题不是一下子就能解决的,在思想上没有真正的去动脑筋,想办法,从长远发展的角度去考虑团工委工作的大计,决心下得不够。
二、存在问题的思想根源经过剖析归纳,自己存在的诸多问题主要有以下三个方面的思想根源:1、放松了学习,是产生问题的根本原因。
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党性观念方面存在的问题
通过民主生活会的大讨论,我真正提高了认识,明确了努力的方向。
现将自己的思想、工作、作风及党性作一深刻的分析,以期达到找准问题、摸清症结、查找原因、明确整改、提高素质的目的。
一、在党性方面存在的一些问题
通过再学党章,重温入党誓词,对照党章关于党员的八条义务和关于党员的六条基本要求,我感到自己在思想、认识、工作、作风、纪律等方面,还存在着一些问题和不足,与共产党员的先进性标准还有一定差距,主要表现在以下几个方面:
第一,加强党性修养不够.党性是共产党员的立身之本。
加强党性修养和锻炼,是每一个共产党员人生的永恒主题。
对照党员标准和先进典型人物,我觉得自己党性修养不够,是最大的不足:
1、论修养不够。
主要是系统的学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想不够,学习的主动性不强,往往是为了学习而学习,深学弄懂、学以致用不够;学习的自觉性不够,满足于浅尝辄止。
尤其是在完整、准确的理解和学习理论原著及精神实质上没有下功夫。
2、思想道德修养不够。
自己虽然具有为师生服务的意识,但在具体工作中,为师生办实事做得不够;在加强社会公德和职业道德的修养方面,还做得不够。
3、作风修养不够。
工作中,作风不够踏实,有时有些浮躁;工作的主动性不强;艰苦奋斗的作风做的不够,有时不够节约、待人接物不够谦虚。
第二,全心全意为人民服务的宗旨观念不牢
工作中,时刻为学生服务、为同事服务的公仆意识比较淡化。
没有真正做到想群众之所想,急群众之所急。
对“全心全意为人民服务”宗旨的深刻内涵理解不深,谨记不牢。
第三,业务钻研不够
工作不够细致,满足于完成交办的任务,遇到困难,不善于思考,不善于创新。
对业务知识的学习钻研不够,缺乏一种强烈的敬业精神、开拓创新精神。
认为自己已有的一些业务知识可以完成教学任务,缺乏刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神。
学习缺乏计划性,学习比较盲目。
自己没有一整套学习业务知
识的计划,所以在工作、学习中比较盲目。
还缺乏创新精神,对已经成为一种传统的教学模式很依顺,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,害怕失败。
第四,坚持学习不够自觉
学习抓得不紧,学习的自觉性、主动性不强。
尤其是在理论学习上不够深入,与本职工作有关的就学得多一点,与本职工作联系不紧的就学得少一点,甚至很少涉猎,学习上存在实用主义的倾向,不善于带着问题学习,不善于理论联系实际、学以致用。
第五,开展批评与自我批评不够
在工作中不能经常开展批评与自我批评。
二、产生这些问题的主要原因
通过探讨和学习,深刻反省,分析评议,对照党员的先进性标准,剖析思想根源,我觉得我所存在的一系列问题,主要是以下这些因素造成的:
1、是放松了政治理论学习,放松了自身党性的锻炼
平时政治理论学习,学得不深,抓得不紧,没有把握精神实质。
在树立正确的马克思主义世界观、人生观、价值观方面,比较欠缺,思想改造不够。
2、是对宗旨意识理解不深,公仆意识淡薄
全心全意为人民服务,是我们党的一贯宗旨。
但在实际工作中,仅仅满足于做好眼前的工作,对其他方面很少去想去做。
为同事服务的意识不很强。
这些问题的根源在于,全心全意为人民服务的宗旨观念、做人民公仆的意识淡薄,关心整体不够。
3、是敬业精神不强,满足于完成工作
日常工作中,满足于一般性地教学任务。
工作上满足于一般化,交一件事办一件事,工作没有创新,教学没有新思路。
遇到困难,思想上有畏难情绪,工作有些缩手缩脚。
4、是对组织纪律的重要性认识不足
纪律是执行路线的保证。
由于对党的组织纪律的重要性认识不足,对《党章》理解不深,掌握不牢。
5、是对批评与自我批评思想认识不到位
经常开展批评与自我批评,是共产党员锤炼坚强党性的重要保证,是增强党的生机和活力的有力武器。
自己在这方面做得很不够,没有按共产党员标准严格地要求自己。
总认为只要自己老实做人、认真做事、与人为善,就可以了,而对批评与自我批评,认识比较片面、模糊,怕开展批评影响团结。
三、下一步的努力方向
通过查摆问题,寻找原因,我找到了问题的根源。
针对自身的问题和不足,在以后的工作、学习当中,我要以这次共产党员先进性教育活动为契机,努力在以下几个方面加强整改。
第一,加强党性修养锻炼
党性是一个政党本质属性的集中表现。
共产党员要时刻加强党性修养锻炼。
共产党的党性以工人阶级的阶级性为基础。
我要像胡锦涛总书记所要求的那样,时刻牢记“两个务必”,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律已之心,做到“为民、务实、清廉”。
在工作中,要时时刻刻发挥表率作用,吃苦耐劳,以身作则,作青年教师的表率。
真正做到“平常时期看得出来,关键时刻能冲得出来,危难时刻豁得出来”。
在日常工作中,自己要时刻树立良好的个人形象,把塑造良好的个人形象与自觉地维护学校形象结合起来,努力增强集体荣誉
感,自觉地维护学校的整体形象。
从我做起,从一点一滴的小事做起,为营造一个和谐的工作环境和人文环境发挥自己应有的作用。
第二,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨
全心全意为人民服务,是我们党的一贯宗旨。
作为一名党员,要时刻把鲁迅的“俯首甘为孺子牛”作为自己人身格言。
在学校中,我要充分发挥共产党员的先锋模范作用,高质量地搞好教育、教学工作;要围绕工作,加强调查研究,深入实际、深入学生,了解掌握第一手材料,反映学生中存在的问题,提出对策建议。
“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务,我会拿出百分之百的热情对待每一个学生,每一位同事,做到树立党员一面旗的良好形象。
第三,要勤奋学习,努力提高服务中心工作的能力和水平
当今的世界是知识更新的时代,是学习的时代,学习是永无止境的。
文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习,以及所达到的一定素养或水平。
我会不断加强学习。
一是要加强政策理论学习。
努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的方针、政策,学习一系列重大决策,努力提高政策理论水平;二是要加强业务学习。
不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同事请教。
同时我要加强文化艺术修养,使自己更全面地发展.提高创造力和审美观,培养想象力和
创造力。
树立起良好的道德风范。
为广大师生做出表率,切实做好教书育人工作。
第四,要具有严明的组织纪律性
党的纪律是全党意志的集中体现,是全体党员必须共同遵守的政治生活准则和行为规范。
要严守党的政治、组织、财经、廉政、群众等方面的纪律和法律法规。
首要的是要严格遵守党的政治纪律,坚决做到“四个服从”,切实增强政治敏锐性,提高政治鉴别力,在大是大非问题上保持清醒的头脑,自觉地同党中央在政治上、思想上和组织上保持高度一致,坚决维护中央的权威。
时刻约束自己的思想和言行,提高组织纪律性,从严要求自己。
第五,要扎实开展批评与自我批评。
批评与自我批评,是我们党的三大优良作风之一,任何时候都不能丢。
在今后的工作中,我要正确运用批评与自我批评这个武器,从团结愿望出发,积极开展批评与自我批评,既坚持原则,敢于同不良现象作斗争,又注意对同事的批评方式,要有与人为善的态度,通过批评与自我批评、交心谈心,达到新的团结和统一。
总之,我要以这次共产党员先进性教育活动为契机,不断提高思想觉悟,提高各方面素质,在工作、学习、生活等各方面争当表率,努力在自己平凡的工作岗位上作出不平凡的业绩,扎扎实实按照以上几个方面的要求,脚踏实地,真抓实干,搞好教育、教学工作,忠实。