24汽车维修基本技能大赛规程
汽车维修工职业技能大赛项目竞赛规程
汽车维修工职业技能大赛项目竞赛规程1. 背景和目的汽车维修工职业技能大赛是为了提升汽车维修工的技能水平，推动汽车维修行业的发展而举办的一项竞赛活动。
本竞赛旨在通过实际操作、理论知识和技能评估的方式，评选出具备优秀维修技能和专业知识的汽车维修工。
2. 参赛资格2.1 参赛者必须为年满18周岁的合法公民，且具备汽车维修工的从业经验。
2.2 参赛者需提供相关证明文件，包括身份证明、工作经历证明等。
2.3 参赛者需报名参加资格初审，通过初审后方可参加正式竞赛。
3. 比赛内容3.1 比赛分为理论考试和实际操作两个环节。
3.2 理论考试包括汽车维修相关的基础知识、技术规范、安全注意事项等内容。
3.3 实际操作包括常见故障排除、零部件更换、系统调试等项目。
3.4 比赛内容将根据参赛者的报名情况和参赛人数进行细化和调整，确保竞赛内容的全面性和公平性。
4. 竞赛规则4.1 参赛者需按照规定时间和地点参加竞赛。
4.2 竞赛采用个人赛制，每位参赛者独立完成竞赛项目。
4.3 竞赛过程中，参赛者需遵守比赛规则和现场管理人员的指导，不得舞弊或采用违规手段。
4.4 竞赛评分将采用专业评委进行，评分标准将根据项目要求和难度进行设定。
5. 评分和奖励5.1 理论考试和实际操作的得分将分别计入最终评分。
5.2 理论考试的得分将占总评分的40%，实际操作的得分将占总评分的60%。
5.3 根据最终评分，评选出一等奖、二等奖和三等奖。
并颁发相应的荣誉证书和奖品。
6. 组织和管理6.1 汽车维修工职业技能大赛由相关行业协会或机构组织和管理。
6.2 组织方需制定详细的竞赛计划和安排，确保竞赛的顺利进行。
6.3 管理方需组织专业评委进行评分，确保评分的客观公正。
7. 安全和保障7.1 参赛者参加竞赛过程中，需遵守安全操作规范，确保参赛者和观众的人身安全。
7.2 组织方需提供必要的保障措施，包括急救设备、消防设备等，以应对可能发生的安全意外。
7.3 参赛者需购买相应的意外伤害保险，确保参赛期间的安全保障。
24.汽车维修基本技能大赛规程
2016 年淮北市中等职业学校技能竞赛汽车运用与维修技能大赛个人赛一一基本技能一、比赛内容比赛共2项，分别为:1.发动机曲柄连杆机构的拆解、检查（包括外观检查和尺寸测量）和组装。
作业时间为30分钟2.汽车故障诊断。
作业时间为30分钟选手按抽签分组顺序进行比赛。
二、名次排列规则按总成绩由高到低排序，总成绩相同则以实操成绩分数高的名次在前；总成绩相同且实操成绩也相同的，则以2项实操项目总用时短的名次在前。
三、比赛作业工件（一）发动机曲柄连杆机构的拆解、检查（包括外观检查和尺寸测量）和组装的工件为科鲁兹 1.6L发动机（LD日，发动机本体无缸盖、活塞连杆、油底壳等。
汽车故障诊断：对指定的系统进行故障诊断，故障范围为1.6L捷达轿车发动机电控台架，简单故障。
四、实操比赛考核要求（一）发动机曲柄连杆机构的拆解、检查和组装1.作业要求在30分钟的规定时间内，对发动机曲柄连杆机构的拆解、检查（包括外观检查和尺寸测量）和组装；按要求填写检查测量记录并根据测量结果进行分析作出零件好坏的判断。
曲轴和曲轴主轴承的拆卸、检查、测量、组装;测量检查曲轴轴向间隙;测量检查曲轴不圆度;测量检查曲轴主轴承间隙（用塑料线间隙规）填写《发动机曲柄连杆机构的拆解、检查和组装维修记录表》，计算和确定维修方案。
2.考核要点按照维修手册要求对发动机曲柄连杆机构的拆解、检查（包括外观检查和尺寸测量）和组装，按要求填写检查测量记录并根据测量结果进行分析作出零件好坏的判断。
重点考核拆装工艺、零件清洁、工量具使用、零部件检查、作业规范及安全，并正确填写《发动机曲柄连杆机构的拆解、检查和组装维修记录表》和上海通用汽车特约售后服务中心维修工单，计算和确定维修方案。
（二）汽车故障诊断1.作业要求在30分钟的规定时间内，要求对1.6L捷达轿车发动机电控台架进行故障诊断，步骤包括前期准备、安全检查、仪器连接、症状确认、目视检查、故障码和数据流检查、元器件测量、电路测量、故障点确认和排除，并填写相关记录等。
汽车运用与维修技能比赛规程
汽车运用与维修技能比赛规程一、比赛项目及内容（一）比赛项目本次比赛设汽车维修基本技能、汽车二级维护、汽车车身修复和汽车车身涂装四个项目。
其中，汽车二级维护为团体比赛项目（双人作业项目），其他均为个人比赛项目。
（二）比赛内容及要求本次比赛包括理论知识考试、技能操作两个部分。
理论知识考试部分各比赛项目均进行理论知识考试。
1．考试方式理论知识考试采用计算机答题方式进行。
(复习题库以全国大赛题库为准)。
试卷共80道题，满分100分，其中40道判断题（每题1分），30道单项选择题（每题1分），10道多项选择题（每题3分）。
考试时间为60分钟。
理论知识考试成绩按照20%计入比赛总成绩。
2．试卷范围考试内容主要为法律法规、职业道德、安全规范和专业基础知识。
（1）汽车维修基本技能项目、汽车二级维护①丰田汽车公司《汽车维修教程》第一级、第二级（五本）。
高等教育出版社。
②中国汽车维修行业协会机动车维修技术人员从业资格培训教材《职业道德与法律法规》（模块A）。
人民交通出版社。
③中国汽车维修行业协会机动车维修技术人员从业资格培训教材《发动机与底盘检修技术》（模块D）。
人民交通出版社。
④中国汽车维修行业协会机动车维修技术人员从业资格培训教材《电器维修技术》（模块E）。
人民交通出版社。
（2）汽车车身修复①中国汽车维修行业协会机动车维修技术人员从业资格培训教材《职业道德与法律法规》（模块A）。
人民交通出版社。
②中国汽车维修行业协会机动车维修技术人员从业资格培训教材《车身修复》（模块F）。
人民交通出版社。
（3）汽车车身涂装①中国汽车维修行业协会机动车维修技术人员从业资格培训教材《职业道德与法律法规》（模块A）。
人民交通出版社。
②中国汽车维修行业协会机动车维修技术人员从业资格培训教材《车身涂装》（模块G）。
人民交通出版社。
以上机动车维修技术人员从业资格培训教材（模块A、模块D、模块E、模块F、模块G）各地新华书店有售。
技能操作部分1．汽车维修基本技能项目该项目包含发动机拆装和发动机故障诊断与排除两个作业内容。
汽修技能比赛实施方案
汽修技能比赛实施方案一、比赛背景汽车维修技能是汽车维修行业中非常重要的一环，对于提高汽车维修人员的技能水平和综合素质具有重要意义。
为了激发汽修技能人员的学习热情，提高其技能水平，我们决定举办一场汽修技能比赛。
二、比赛目的本次比赛旨在通过竞赛的形式，激发汽修技能人员的学习热情，促进技能的提高，提升维修技术水平，增强团队协作意识，推动汽车维修行业的发展。
三、比赛内容1. 技能项目本次比赛将设置汽车机械维修、汽车电子维修、汽车外观维修等多个项目，涵盖汽车维修技能的方方面面。
2. 参赛要求参赛选手需具备一定的汽车维修技能和经验，能够熟练操作相关维修工具和设备，具备一定的团队协作能力。
3. 比赛流程（1）报名阶段：参赛选手需在规定时间内进行报名，提交个人简历和相关证明材料。
（2）初赛阶段：初赛将进行技能测试和理论考核，筛选出优秀选手晋级。
（3）决赛阶段：决赛将进行综合技能考核和团队合作项目，评选出各个项目的优胜者。
四、比赛安排1. 时间安排初赛时间：XX年XX月XX日决赛时间：XX年XX月XX日2. 地点安排初赛地点：XX市XX区XX路XX号决赛地点：XX市XX区XX路XX号3. 奖项设置本次比赛将设置一、二、三等奖，并设立最佳团队奖、最佳个人奖等特别奖项，奖励优秀选手和团队。
五、比赛规则1. 参赛选手需遵守比赛规则，服从裁判指挥，不得作弊行为。
2. 比赛过程中需保持良好的竞赛秩序，遵守比赛纪律。
3. 比赛中如有违规行为，将取消参赛资格并进行相应的处理。
六、比赛宣传为了提高比赛的知名度和影响力，我们将通过多种途径进行比赛宣传，包括网络媒体、汽车行业媒体、社交平台等，吸引更多的汽修技能人员参与比赛。
七、总结通过本次比赛，我们希望能够激发汽修技能人员的学习热情，促进技能的提高，提升维修技术水平，增强团队协作意识，推动汽车维修行业的发展。
我们相信，本次比赛将成为汽修技能人员展示自我、提升技能的舞台，也将为汽车维修行业的发展注入新的活力和动力。
职业技能大赛汽车维修基本技能比赛
职业技能大赛——汽车维修基本技能项目一、比赛时间、地点二、参赛对象、组队形式三、比赛要求（一）竞赛项目名称汽车维修基本技能（个人赛）（二）竞赛时限理论考试60分钟配气正时机构拆装、测量与检查30分钟汽车故障诊断30分钟（三）竞赛内容及要求1.理论考试（1）考试内容：主要为法律法规、职业道德、安全规范、专业基础知识和专业知识。
（2）考试时间：60分钟。
（3）考试题型、分值：题型为单项选择题、判断题、多项选择题。
其中单选、判断题各80题，每题0.5分，多选题20题，每题1分。
理论考试共180题，满分100分，理论考试成绩以30%的比例计入选手的总成绩。
（4）考试方式：采用上海景格科技有限公司的理论考试平台在计算机上答题。
2.实操比赛实操比赛分为2项，包括配气正时机构拆装、测量与检查和汽车故障诊断，每项比赛时间为30分钟，每项比赛为100分。
选手按抽签分组顺序进行比赛，每项比赛成绩以35%的比例计入选手的总成绩。
3.实操比赛考核要求（1）配气正时机构拆装、测量与检查（桑塔纳3000配气正时皮带的拆装检验调整）1）作业要求：在30分钟内完成，其中25分钟内对指定的配气正时机构，完成正时皮带拆卸及安装、检查正时齿形皮带张紧度、发电机驱动皮带张紧度等操作及检查并分析检测结果、判断好坏。
5分钟内完成发动机相关知识或汽车维修拓展作业题的填写。
2）考核要点：按照维修手册要求对指定的配气正时机构进行拆装和检查，重点考核拆装工艺、零件清洁、工量具使用、零部件测量、作业规范及安全，重点位置示意及口述，正确填写相关的作业题。
（2）汽车故障诊断1）作业要求在30分钟内完成，要求对2013新捷达轿车指定的系统进行故障诊断，包括前期准备、安全检查、仪器连接、症状确认、目视检查、故障码和数据流检查、元器件测量、电路测量、故障点确认和排除、填写记录等步骤。
故障范围包括轿车发动机控制系统、车身电器系统（照明系统、电动窗系统、门锁及遥控门锁系统）两部分，故障包含有故障码故障和无故障码故障。
汽车维修工职业技能竞赛规则
汽车维修工职业技能竞赛规则一、理论考试（30％）按照国家高级工职业技能鉴定试题库内容为主，在计算机智能化考试平台考试（选择题、判断题）二、操作考试（70％）项目一、选配活塞环比赛规则：（1）工、量具使用正确；（2）检测方法正确，测量数据符合技术要求；（3）装配方法符合技术要求；（4）操作应符合安全规程；（5）在考核规定时间20分钟完成操作。
项目二、检查变速器一、二轴总成并更换同步器比赛规则：（1）工、量具使用正确；（2）拆装方法符合技术要求；（3）检测修理方法正确，测量数据准确；（4）操作应符合安全规程；（5）在考核规定时间20分钟完成操作。
项目三、排除汽油机点火系、燃油系综合故障比赛规则：（1）操作时应正确使用工具，起动机使用应符合规定；（2）诊断发动机综合故障的原因应准确；（3）排除发动机综合故障应完全,彻底；（4）发动机综合故障排除后应能迅速起动,怠速稳定,运转正常；（5）操作应符合安全规程；（6）在规定时间20分钟完成操作。
项目四、排除柴油机起动困难的故障比赛规则：（1）操作时应正确使用工具，起动机使用应符合规定；（2）诊断柴油机燃料供给系故障的原因应准确；（3）排除柴油机燃料供给系故障应完全,彻底；（4）柴油机燃料供给系的故障排除后应能迅速起动,怠速稳定,运转正常；（5）操作应符合安全规程；（6）在规定时间20分钟完成操作。
项目五、识图补线条比赛规则：（1）正确理解平面三视图点、线、面的对应关系；补画线条正确；（2）在规定时间20分钟内完成。
三、考试要求：参赛人员须穿工作服，绘图工具、工作服等劳保用品自备。
汽修技能竞赛实施方案
汽修技能竞赛实施方案一、比赛目的。
汽修技能竞赛是为了促进汽车维修技术人员的专业技能提升，增强其维修技能和应变能力，提高整体维修水平，推动汽车维修行业的发展。
二、比赛时间和地点。
比赛时间，每年举办一次，具体时间由主办方确定。
比赛地点，设定在特定的汽车维修学校或者专业展览会场地。
三、参赛资格。
1. 参赛人员，汽车维修技术人员、汽车修理工、汽车技师等相关从业人员均可报名参加。
2. 参赛队伍，每支参赛队伍由3-5名队员组成，每个队伍需有一名队长。
四、比赛内容。
1. 技能项目，比赛项目包括但不限于车辆故障排除、发动机维修、底盘维修、车身维修等。
2. 赛制安排，采用分组赛和淘汰赛相结合的方式进行比赛，每个项目设立不同的赛程和规则。
3. 评分标准，评分主要从维修操作规范性、维修质量、维修效率等方面进行评定。
五、比赛规则。
1. 遵守比赛规则，参赛队伍需严格遵守比赛规则，不得采用作弊手段。
2. 安全第一，比赛过程中需严格遵守安全操作规程，确保参赛人员的人身安全。
3. 公平竞赛，比赛过程中不得进行任何形式的舞弊行为，一经发现将取消参赛资格。
六、奖励设置。
1. 个人奖励，设立最佳技师、最佳新人等个人奖项，奖励优秀参赛选手。
2. 团体奖励，设立团体奖项，奖励表现突出的参赛队伍。
七、宣传推广。
1. 媒体宣传，通过网络、电视、报纸等媒体进行比赛宣传，提高比赛知名度。
2. 参赛队伍宣传，鼓励参赛队伍通过社交媒体等渠道进行自我宣传，增加比赛的关注度。
八、总结。
汽修技能竞赛旨在提高汽车维修技术人员的维修能力和维修水平，促进汽车维修行业的发展。
希望通过比赛，激发参赛人员的学习热情，推动整个行业的进步和发展。
汽车维修工职业技能竞赛实施细则[1]
![汽车维修工职业技能竞赛实施细则[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/c64b28ae84868762caaed55c.png)
汽车维修技能竞赛实施方案为搞好我校汽车维修技能竞赛活动，维护竞赛活动的严肃性，体现公平、公正、有效的原则，使竞赛活动达到预期的效果，根据我校实际情况，制定竞赛实施方案。
一、参赛对象汽修班所有学生二、竞赛内容和形式竞赛分专业理论知识、实际操作技能两项，采取百分制考评，专业理论知识成绩占30%，实际操作技能成绩占70%。
（一）专业理论知识竞赛形式和内容：竞赛采取闭卷笔试形式，考核汽车维修工专业理论知识的水平。
考核主要内容为汽车维修技术标准和规范、汽车维修专业知识等。
（二）实际操作技能竞赛形式及内容：竞赛采取现场实际操作形式，考核汽车维修工基本维修作业及检测、诊断故障和排除故障的能力。
考核主要内容为：机构零件测量、故障诊断排除等。
三、竞赛地点汽修实训室四、竞赛时间报名时间：2010年6月9日上午报到地点：汽修实训室专业理论知识竞赛：2010年6月10日8:00～10:00实际操作技能竞赛：2010年6月10日14:00～16:00五、竞赛用场地、设备准备（一）专业技术理论竞赛考场：按规定间距单人单座排列，座位上标明考号，考场光照充足，通风良好。
（二）实际操作技能赛场1、考场：汽修实训室2、车辆总成和部件：汽车发动机1台（台架，能运转），曲轴1根，气缸体1个。
3、设备量具：发动机故障诊断仪1台，外径千分尺2只，内径量表1套。
4、其它：汽车维修专、通用工具，易损零部件。
六、考评员、竞赛机构职责（一）考评员。
考评员应具备汽车专业中级以上技术职称、技师、检验员资格，考评员负责实际操作技能竞赛现场考评。
（二）竞赛保障组。
由我校相关部门人员组成，负责竞赛场地、设施设备准备。
（三）技术评判组。
由竞赛领导小组成员、考评员组成，负责参赛人员综合成绩和竞赛名次的评定，并处理竞赛过程中可能出现的有争议的程序和技术问题。
七、竞赛程序1、参赛人员进行抽签，确定实际操作技能竞赛参赛顺序。
参赛人员可到竞赛场地熟悉赛场环境。
2、6月10日上午8:00～10:00，参赛人员进行专业理论知识竞赛考试。
汽车运用与维修专业学生技能竞赛实施方案
汽车运用与维修专业学生技能竞赛实行方案一、竞赛项目及内容（一）竞赛项目汽车维修基本技能汽车整车二级维护钣金喷漆（二）竞赛内容1. 汽车维修基本技能。
由竞赛承办学校提供丰田5A系列发动机, 1人在3.5小时内完毕对一台发动机的拆装、测量、故障诊断。
2. 汽车二级维护（部分）由竞赛承办学校提供一台天马 KZ6490 E汽车, 停放在指定的位置, 参赛小组2人一组, 在3.5小时内完毕对一台汽车的二级维护（部分维护）。
3.钣金和喷漆两项待省里的方案出来后再定。
二、竞赛操作规范及评分办法（一）发动机拆装性能检测操作规范及评分办法（见下表）。
发动机拆装性能检测操作规范及评分标准汽车二级维护(部分)基本作业规范及评分标准（一）竞赛承办学校提供设备1.丰田5系列发动机（带电瓶、水箱、小油箱、排气消声器等）7台架套。
天马KZ6490E汽车7台。
2.工作台14张（600mm×1200mm）。
3.橡胶垫（600mm×1200mm）。
4、93#汽油50升, 汽机油50升。
5.三角木14只。
6.安全櫈（或枕木）28只7、油盆14只以上（每发动机一只, 每汽车一只）8. 水桶7只（装水）（二）参赛学校自备设备1.自备工具（1）千斤顶1个（2）手提工具箱1-2只（3）套筒1-2盒（4）扭力扳手300N·m1-2把（5）摇杆手柄1把（6）梅花扳手1-2套（7）开口扳手1-2套（8）铁锤1-2把（9）木锤1-2把（10）三角拉马1把（11）花型套筒内外各1 （12）尖嘴钳1-2把（13）钢丝钳1-2把（14）十字起子2-4把（15）一字起子2-4把（16）机油枪1把（17）内六角扳手1套（18）厚薄规1-2把（19）游标卡尺1把（20）数字万用表1个（21）天马KZ6490E汽车内轮毂套筒1-2只（22）铲刀1-2把2.自备耗材（1）汽机油5升（2）汽油10升（3）丰田5全车垫1车付（4）气缸衬垫1张（5）黄板纸1张（6）清洗盆1-2个（直径500mm以上）（7）清洗用油漆刷1-2把（8）红胶2-4支（9）水桶1个注: 参赛学校视本校参赛项目和组队数, 可在上述基本工具的配备基础上适当增长和调整。
汽车维修竞赛方案
汽车维修竞赛方案1. 简介汽车维修竞赛旨在评估参与者在汽车维修和故障排除方面的技能和知识。
本文档旨在为组织者提供一个详细的竞赛方案，包括竞赛的目标、规则、评分标准等。
2. 目标本次汽车维修竞赛的主要目标是： - 验证参与者在汽车维修方面的实际能力；- 提高参与者的汽车维修技能； - 促进汽车维修专业人员之间的交流和合作。
3. 参赛条件任何对汽车维修感兴趣的人都可以参加竞赛。
参赛者可以是个人或者团队，团队最多不超过3人。
4. 竞赛内容本次汽车维修竞赛将分为以下几个环节：4.1 故障排除参赛者将面对一辆模拟故障的汽车。
他们需要通过检查和诊断来确定汽车的故障原因，并进行维修。
评分标准•正确诊断问题：10分；•正确维修问题：20分；•时间效率：10分；4.2 零部件更换参赛者需要在规定时间内更换一部分汽车的故障零部件。
这个环节将评估参赛者对汽车零部件的识别和替换能力。
评分标准•正确更换零部件：10分；•时间效率：10分；4.3 维修技术知识测试参赛者需要参加一场关于汽车维修知识的笔试测试。
测试内容包括但不限于汽车结构、维修原理、电气系统等。
评分标准•正确回答问题：10分；•错误回答问题：0分；•答题速度：5分；5. 竞赛规则5.1 纪律规定•参赛者必须遵守组织者的指导和要求；•参赛者不得使用任何作弊手段；•参赛者需遵守现场规则，并确保个人和他人的安全。
5.2 协作规定•团队成员间可以相互协作和交流，但不得与其他团队进行交流；•故障排除环节中，参赛者可以协作使用工具和设备。
5.3 时间限制•故障排除环节：30分钟；•零部件更换环节：20分钟；•维修技术知识测试：60分钟。
5.4 评委和评分•竞赛将由经验丰富的维修专业人员组成的评委团队进行评分；•评分将根据每个环节的评分标准进行；•评委的评分将是终局性的，没有争议。
6. 奖项设置根据参与人数和评分情况，设置以下奖项：•第一名：奖金5000元；•第二名：奖金3000元；•第三名：奖金1000元。
汽车维修技能大赛流程及内容
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一、报名与资格审核。
1. 报名，参赛者在规定时间内填写报名表格，提交个人信息和相关证明材料。
最新 汽车检测与维修技能竞赛规程评分标准
附件30高职交通运输专业类汽车检测与维修等四个项目技能竞赛规程、评分标准及选手须知一、竞赛内容包括“汽车自动变速器拆装与检测”、“汽车电气系统检修”、“汽车故障诊断”、“汽车检测与维修综合技能”四个赛项。
每个参赛队必须完成上述前三个赛项，否则按弃权处理，第四个赛项不单独比赛，而是按前三个赛项分值的20%、20%、60%计算。
1．汽车自动变速器拆装与检测本次竞赛要求选手在规定的时间内，借用变速器拆装台架完成变速器的拆解、检查、测量、组装工作，以及完成理论知识的作答。
竞赛内容、分值分配和设计用时如下：注意：本次竞赛不进行油泵和所有活塞的分解拆装。
油底壳和液力变矩器已拆除，不用选手进行拆装。
①变速器拆装、测量部分要求选手严格按照厂家的技术规范对汽车自动变速器进行拆解，对所有元器件进行目视检查，对手册中有尺寸要求的元件按照规范进行测量，按规范进行变速器的组装，并对组装质量进行检查确认。
在实操作业过程中，用分析报告的形式完整记录拆解、检查、测量、组装、终检等过程，分析报告式样如下：②理论知识竞赛部分本次竞赛，以填空、选择、判断试题的形式完成对变速器的结构、原理、检测、维修等方面的知识进行考核，注意：相关知识不仅仅局限于本次拆装用的变速器。
③考核要点A.拆装流程方面a主作业项和分作业项是否可以合理划分；b是否是按照维修手册上提供的顺序进行作业，特别是手册上特别强调的地方是否能很好的遵守；c整个拆装过程是否流畅，是否始终强调一条主线贯穿始终（禁忌两条主线同时作业，分不清主次作业，影响裁判判罚）；B.操作规范方面：a 工具使用是否合理、规范；b 螺丝的拆装顺序是否规范；c 拆装过程中是否有零件、工具、机油等撒落；d 零件码放是否合理；C.测量检查方面：a 检查是否全面，包括目视检查；b 标准值的来源是否可靠；c 测量方法是否遵循原厂要求；d 计算公式是否遵循原厂要求；D.综合诊断能力：a 对尺寸链是否可以很好的理解；b 关键尺寸失准后，能否进行准确分析；c 对自动变速器机械系统故障的判断正确与否。
汽车运用与维修比赛规程
汽车运用与维修比赛规程一、大赛项目1、汽车二级维护2、汽车维修基本技能二、组队要求汽车二级维护，每队 2 人，每校限报 1 队；汽车维修基本技能，每校限报 2 人。
三、比赛内容（一）汽车二级维护作业：二级维护作业按国家标准《汽车维护、检测、诊断技术规范》（GB/T18344 ），结合夏利 1.0 型电控轿车，保养规程进行考核（作业时限：35 分钟）。
二级维护作业具体比赛项目和要求及评分细则见附件一。
（二）汽车维修基本技能：（选手在参赛时必须全部完成二项内容，以二项内容成绩之和为选手记总成绩）1、发动机缸盖拆装与气缸筒测量（发动机外部附件已拆完）（附件二）根据发动机拆装的工艺要求：拆解、清洁、检测（查）、更换、装配的顺序完成比赛内容。
发动机缸盖的拆装考核。
（作业时限：30 分钟）气缸筒圆度误差和圆柱度误差的测量。
（作业时限：20 分钟）2、单个活塞连杆组的拆装和曲轴的拆装（夏利376 发动机发动机外附件已拆除）（时间60 分钟）（附件三）1）单个活塞连杆组的拆卸与安装、活塞环的端隙、活塞直径的测量。
规定时间内完成工作单。
（作业时限：30 分钟）（2）曲轴的拆卸与安装、曲轴轴颈的圆度测量规定的时间内完成工作单。
（作业时限：30 分钟）四、比赛要求1、比赛中严格按照维修手册进行正确操作。
2、树立安全意识，按照汽车维修工艺规范进行操作。
3、文明参赛，服装符合岗位操作要求，爱护工具，比赛完成后，恢复场地的清洁。
4 、在操作中，出现任何危及人身安全和设备的安全时，裁判员有权终止比赛，并记分为O 。
5、比赛中如果出现争议，应及时向大会组委会提出申述，不得与裁判员发生冲突。
五、团体赛和个人赛事所使用车辆：夏利系列车型六、团体赛和个人赛决赛使用仪器设备（详见表1）1、通用工具：SATA世达（丹纳赫工具（上海）有限公司）2、如有特殊工具要求，请自行准备。
七、评选办法单项奖名次均按各项目得分从高到低依次排列。
成绩相同时，根据完成全部操作的时间决定名次。
汽车维修工技能比赛技术方案
汽车维修工技能比赛技术方案一、比赛背景汽车维修工技能比赛是为了提升维修工的技能水平，推动汽车维修技术的发展和创新而举办的比赛。
比赛旨在通过模拟真实的汽车故障场景，考察维修工的综合技术素质和解决问题的能力，提高其对汽车故障的诊断和修复能力。
二、比赛目标1.提高维修工的技能水平和操作能力。
2.培养维修工们的团队合作和沟通能力。
3.推动汽车维修技术的创新和发展。
三、比赛内容1.汽车故障诊断通过模拟真实的故障场景，参赛选手需要快速准确地诊断出汽车的故障原因，并提出相应的解决方案。
比赛涉及到的故障类型包括发动机故障、车身电气故障、悬挂系统故障等。
选手需要结合现场给出的故障现象和故障码等信息进行综合分析和判断。
2.汽车修复操作根据所诊断出的故障原因，选手需要完成相应的修复操作。
例如更换故障部件、调试车辆参数、修复电气系统等。
选手需要根据故障部件的拆卸、装配和调试要求，正确使用维修工具和设备进行操作。
3.维修技术创新除了完成故障诊断和修复操作，选手还可以在比赛中展示自己独特的维修技术和创新方法。
例如使用新型的检测仪器、采用新材料进行修复、提出优化的维修流程等。
创新方案将会得到额外的评测加分。
四、比赛要求1.技术知识储备参赛选手需要具备扎实的汽车维修知识和操作经验，熟悉各类汽车故障的诊断和修复方法。
他们应该熟悉常见车型的技术要求和特点，了解汽车维修工具和设备的使用方法。
2.快速反应能力在比赛中，选手面临的故障情况会有一定的难度和复杂性。
他们需要快速反应，迅速分析和诊断故障，制定相应的修复方案。
3.团队合作和沟通能力比赛中，选手将与其他队员合作完成任务。
他们需要具备良好的团队合作和沟通能力，能够有效分工合作，互相支持和协调，提高任务完成的效率与质量。
4.综合评价比赛将综合考评选手的技能水平、操作准确性、时间效率、维修质量等方面的表现。
评委还将对选手的创新能力、应对突发状况的能力、安全意识等进行评价。
评价结果将确定比赛的名次和奖项。
汽车维修工(汽车机械维修工)职业技能大赛项目竞赛规程
汽车维修工（汽车机械维修工）职业技能大赛项目竞赛规程汽车维修工（汽车机械维修工）职业技能大赛项目竞赛规程第一条：目的和意义汽车维修工（汽车机械维修工）职业技能大赛项目竞赛旨在提高汽车维修工的综合技能水平，促进汽车维修行业的发展和提高，推动技能人才培养和交流。
第二条：参赛资格1.参赛选手必须具备汽车维修工（汽车机械维修工）相关职业技能；2.参赛选手必须在规定的时间内完成报名手续。
第三条：竞赛内容1.参赛选手将进行实际的汽车维修工作，包括但不限于：（1）诊断汽车故障；（2）维修和更换汽车零部件；（3）调试和测试汽车系统；（4）分析和解决维修过程中的问题；（5）安全和环保意识的评估。
2.竞赛内容将根据实际需要和技能要求进行调整，包括但不限于汽车品牌和型号的不同。
第四条：竞赛流程1.比赛分为初赛和决赛两个阶段；2.初赛将根据报名人数进行分组，选手按照抽签的方式确定竞赛较量的顺序；3.决赛将由初赛晋级选手进行较量，并按照得分确定名次。
第五条：评分标准1.参赛选手将根据竞赛项目要求进行评分；2.评分标准将考虑以下方面：（1）操作技能的熟练程度；（2）解决问题的能力；（3）工作效率和质量；（4）安全和环保意识。
第六条：奖项设置1.根据参赛选手的得分，评选出一等奖、二等奖、三等奖等奖项，并颁发获奖证书；2.优胜选手将有机会参加全国或地区性的技能比赛。
第七条：比赛规则1.比赛期间，选手必须遵守比赛场地的规则和安全要求；2.选手必须按照规定时间完成竞赛项目；3.选手必须使用规定的工具和设备；4.选手在竞赛过程中不得交流、抄袭或参考他人的作品。
以上就是汽车维修工（汽车机械维修工）职业技能大赛项目竞赛规程的主要内容。
这些规程的制定旨在保证比赛的公平和规范，同时为参赛选手提供一个展示自己技能的平台，促进汽车维修行业的发展和提高。
希望通过这样的竞赛活动，能够不断提高汽车维修工的技术水平，推动整个行业的发展。
第八条：培训和准备为了确保参赛选手的技能水平和竞赛质量，组织方将提供培训和准备活动。
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2016年淮北市中等职业学校技能竞赛
汽车运用与维修技能大赛
个人赛——基本技能
一、比赛内容
比赛共2项,分别为:
1.发动机曲柄连杆机构的拆解、检查(包括外观检查与尺寸测量)与组装。
作业时间为30分钟
2.汽车故障诊断。
作业时间为30分钟
选手按抽签分组顺序进行比赛。
二、名次排列规则
按总成绩由高到低排序,总成绩相同则以实操成绩分数高的名次在前;总成绩相同且实操成绩也相同的,则以2项实操项目总用时短的名次在前。
三、比赛作业工件
(一)发动机曲柄连杆机构的拆解、检查(包括外观检查与尺寸测量)与组装的工件为科鲁兹1、6L发动机(LDE),发动机本体无缸盖、活塞连杆、油底壳等。
（二）汽车故障诊断:对指定的系统进行故障诊断,故障范围
为1、6L捷达轿车发动机电控台架,简单故障。
四、实操比赛考核要求
(一)发动机曲柄连杆机构的拆解、检查与组装
1.作业要求
在30分钟的规定时间内,对发动机曲柄连杆机构的拆解、检查(包括外观检查与尺寸测量)与组装;按要求填写检查测量记录并根据测量结果进行分析作出零件好坏的判断。
（1）曲轴与曲轴主轴承的拆卸、检查、测量、组装;
（2）测量检查曲轴轴向间隙;
（3）测量检查曲轴不圆度;
（4）测量检查曲轴主轴承间隙(用塑料线间隙规);
（5）填写《发动机曲柄连杆机构的拆解、检查与组装维修记录表》,计算与确定维修方案。
2.考核要点
按照维修手册要求对发动机曲柄连杆机构的拆解、检查(包括外观检查与尺寸测量)与组装,按要求填写检查测量记录并根据测量结果进行分析作出零件好坏的判断。
重点考核拆装工艺、零件清洁、工量具使用、零部件检查、作业规范及安全,并正确填写《发动机曲柄连杆机构的拆解、检查与组装维修记录表》与上海通用汽车特约售后服务中心维修工单,计算与确定维修方案。
(二)汽车故障诊断
1.作业要求
在30分钟的规定时间内,要求对1、6L捷达轿车发动机电控台架进行故障诊断,步骤包括前期准备、安全检查、仪器连接、症状确认、目视检查、故障码与数据流检查、元器件测量、电路测量、故障点确认与排除,并填写相关记录等。
2.故障范围
1、6L捷达轿车发动机电控台架发动机控制系统,故障包含有故障码故障与无故障码故障,故障形式可为单系统故障或多系统故障。
3.考核要点
在规定时间内完成作业的流程,发现与确认故障点,按照裁判现场要求排除故障,并完整准确填写《汽车故障诊断作业表》。
作业中要求正确使用工量具与仪器设备、准确测量技术参数与判断故障点、正确记录作业过程与测试数据、安全文明作业。
五、实操比赛分值分配及评分标准
(一)发动机曲柄连杆机构的检查、组装与拆解(占实操分值50%)
(二)汽车故障诊断(占实操分值50%)
六、比赛需要工量具、配件辅料与设备
(一)发动机曲柄连杆机构的拆解、检查与组装
(二)汽车故障诊断。