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文明行事友善待人心理健康教育电子小报关爱心灵手抄报模板健康心理美丽人生感恩父母快乐成长板报阳光心理A3
班级 姓名
★把理想运用到真实的事物上，便有了文明。
——【法】雨果 ★有朋自远方来，不亦乐乎。
——孔子 ★文明的真正验证不是人口统计数字，不是城市规模，也不是农作物的产量— 雨果说过：“亲善产生幸福，文明带来和谐。
”无论是东方文化还是西方文化，友善都是被人珍视的美德。
善待自己，善待别人，善待别人就是善待自己，雨天被奔驰的汽车溅了一身水或者泥，心情很糟糕，但请冷静一下及时调整自己的心情，不要因为这样的小事而影响到同学和学习。
无意间被别人踩到了脚，这时需要友善接受别人的对不起，理解他人、体谅他人。
“良言一句暖三冬，恶人伤语六月寒”，同学间不要因为矛盾纠纷而恶言相向，试着退一步海阔天空。
如果你想成为一个快乐的人，那就用一颗友善的心去生活，营造一个和谐的环境，爱是人类最美的语言，是世界通用的语言，传承和弘扬文明友善之风，多些爱心，多些关怀。
友善是爱心的外化，是和平的使者， 照亮着前进的路。
文明是什么？文明是陌生人路上相遇时的微笑，是别人有困难时的热情帮助，是与人相处时和蔼谦逊的态度，是见到师长时的主动问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是将垃圾放入垃圾箱的自觉行动，是看到有人随地吐痰时的主动制止等等。
其实，在我们的校园里，在我们的楼道上，也天天上演着这样的场景，因此，我想对全校同学说，我们的文明，我们的友善，就是一抹微笑，一句问候，一个手势，一个弯腰。
我们的一小步，就是文明的一大步。
友善与文明是天空，包容天地万物；是氧气，孕育新的生命；是阳光，是雨露，滋润着我们的心田。
生命中的每一天，携友善与文明同行，让我们的每一天， 都被温暖的阳光照亮！。
《制作心理健康小报》
通过鼓励积极的心理健康实践，推动个人和 社会的积极变革。
心理健康小报的读者对象
我们的小报适合所有对心理健康感兴趣的人，无论年龄、性别或文化背景。 从学生到职场人士，都能从中受益。
心理健康小报的制作步骤
1Leabharlann 主题选择确定每期小报的主题和重点内容，以
内容策划
2
提供多样化的信息。
收集和整理相关信息，编写文章、制
《制作心理健康小报》
欢迎来到《制作心理健康小报》的世界！本小报旨在帮助您了解心理健康， 提供有益的信息和实用的例子。
心理健康小报的目的
我们的目标是提高人们对心理健康的认识，推广积极的心理健康实践，并减 少心理健康问题的社会压力。
心理健康小报的内容和例子
1 心理常识
了解情绪管理、压力应对和自我调节的重要性。
作图表和插图。
3
设计与排版
选择合适的排版风格和配色方案，确
校对与编辑
4
保小报整体美观大方。
检查所有内容，确保语法准确，细节
无误。
5
印刷与发布
选择合适的印刷方式，并将小报散发 给读者、学校或相关组织。
心理健康小报的设计和排版
吸引眼球的设计
创意的文字排版
运用鲜艳的配色和清晰的排版， 吸引读者的注意力。
2 心理技巧
学习放松技巧、情绪管理策略和提高自信的方法。
3 成功故事
分享来自不同背景的人们克服困难、实现目标的故事。
心理健康小报的益处
启发思考
通过深入研究心理健康主题，激发读者的思 考和自我探索。
社区凝聚
通过分享心理健康知识，促进社区成员之间 的关系和相互支持。
传播希望
向读者传递积极的信息和心灵的支持，帮助 他们建立积极的心理状态。
心理健康小报初中生版3篇
心理健康小报初中生版心理健康小报初中生版（一）初中生的学业压力较大，面对不同的压力，我们该怎样应对呢？首先，我们要正确看待学习成绩，不要过分追求高分。
高分并不代表一切，我们要有自己的兴趣爱好和特长。
如果发现自己在某个科目上较弱，不要灰心丧气，可以寻求老师和同学的帮助，或者自主学习，采取科学有效的方法来提高自己。
其次，我们要学会分配时间，合理规划学习和生活。
不要用学习占据全部时间，给自己留出时间锻炼身体、发展兴趣爱好，同时保证充足的睡眠时间。
这样才能保证生活的充实、学习的高效。
最后，建立良好的情绪调节机制。
当面对压力时，我们要保持乐观积极的态度，调整心态，积极寻找解决问题的方法。
可以通过与朋友交流、听音乐、运动等方式来缓解压力，而不是把负面情绪积压在心中。
总之，面对学习压力，我们要正确看待成绩、分配好时间、建立好情绪调节机制。
这些方法可以让我们更加轻松地应对不同的学习和生活压力。
心理健康小报初中生版（二）我们都知道，近视率越来越高，其中的一个重要因素就是长时间使用电子产品，那么我们该如何正确使用电子产品呢？首先，我们要拥有一个合适的使用时间。
经常使用电子产品会加重眼睛的负担，因此我们要适合自己的生活和学习制定一个使用时间，在使用过程中要有适当的休息间隔，减少对眼睛的伤害。
其次，我们需要有适合的用眼姿势。
使用电子产品时，我们要保持合适的坐姿和半臂长的距离，让自己的眼睛得到适当的休息，不会因为过度使用而疲劳、酸痛。
最后，我们可以使用一些辅助措施来保护眼睛。
例如戴护目镜、做眼保健操、做好室内环境保护等等。
总之，合适的使用时间、合适的用眼姿势和辅助措施是正确使用电子产品的关键。
我们应该注意这些方面，保护好我们的眼睛。
心理健康小报初中生版（三）在学习和生活中，我们经常会遇到与他人产生矛盾的情况，这时我们应该怎样正确处理呢？首先，我们要耐心沟通，了解对方的观点和想法，尝试理解对方的立场和情绪。
如果存在误解，我们要积极解释和沟通，避免做出过激的反应。
心理健康电子小报
心理知识职高阶段是一个人一生发展中的黄金时代，在这里你们不光学习大量的基础知识、专业知识技能，而且生理上会发育成熟、心理上会迎来一个快速发展的时期。
这个时期的成败会关乎到你一生的成败。
那么，我们如何去适应新的生活呢？同学们，不知你们熟悉不熟悉非洲的草原：当晨曦来临的时候，狮子早早的醒了，用它强壮有力的身体练习奔跑，因为它知道：没有风一样的速度，便只有挨饿的份；而羚羊也深深的知道：如果它不能快速地奔跑，它也只能面临被吃掉的命运。
-------要生存，就要努力。
一、严格要求，养成习惯。
对于新生来说，适应新的学习生活的第一步是欣然接受学校的管理制度，在心理上消除抵触情绪，欣然接受新制度，培养良好的遵守纪律习惯，有助于自己控制能力和毅力的培养。
每当新生入学，老师们总能发现，学生在自习课上常常不知道该做什么，精神不集中，这是因为在初中阶段学生们没有养成自主学习的习惯，通常是老师领着学生做习题等等，而在高中，学生们需要培养自主学习的能力，为自己制定学习计划、学会自我控制，更多地运用理性思维来解答问题。
二、发展特长，树立信心。
有不少同学由于成绩、家庭条件、长相、性格特点等方面的原因，有不同程度的自卑心理，如果这种心理不能及时消除的话，他们往往陷入在成长的泥潭中不能自拔。
这时，同学们如果不能平衡自己的心态，或认为自己不行或自己的命运不好，就会失去自我发展的动力。
你的心态始终处在劣势之中，那么你的成长也会处在停滞不前或退步之中。
那么怎么样寻找自己的优势资源呢？1、抓住并珍惜每一个自我发展的机会，积极关注：象入学教育、军训、新教师上的第一堂新课程等等；2、寻找并深入发展自己的独特优良品质；3、认为自己很优秀，能够以积极的心态来面对自己的长处和不足；4、善于利用自己周围的家庭、学校、社会的一切资源。
三、规划人生，胸怀广阔。
现在有不少学生，学习动力不足，一方面是因为学校或家庭原因造成学生对学习没兴趣，另一方面是因为很多学生不明白为什么学习，学习目的不明确，容易产生畏难情绪，因此上学习没有动力。
心理健康主题手抄报模板(23)
生活在微笑中
生活如歌，每一天，都是跳动的音符；生活如诗，每一日，都
是多彩的诗行。
生活如生活在微笑中。
保持乐观的心态很重要。
如果你整天愁眉苦脸，不仅影响身心健康，还会使学习效率下降，甚至使别人也受到你坏情绪的影响，所以我们要快乐起来！生活如歌，每一天，都是跳动的音符；生活如诗，每一日，
心理健康小知识
1、了解自己，接纳自己、肯定自己。
2、对自己的生活负责。
3、拥有一个伟大的梦想，设立明确的生活目标。
4、学会自我控制，克服诱惑，活在现实当中。
5、学会舒缓舒解愤怒、低落、忧郁、厌倦的情绪。
6、对自己要时常鼓励增强自信心。
7、建立良好的人际关系。
心与音乐
人类最早享受的音乐便是自然界优美动听的自然声响。
淅淅沥沥的雨声、风吹树林发出的沙沙声、叮咚缠绵的泉水声、千回
百啭的鸟鸣声……因而古人有“以自然之声养自然之道”
的名言。
听音乐，无论现代的还是古典的，只要溶于音
乐的海洋之中，我们就可以调心、调息、人静、放
松、联想，在调养身心的同时，便可祛病强身、。
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一寸光阴不可轻
人的生 理健康是 有标准 的，一个 人的心理 健康也是 有标准 的。不过 人的心理 健康的标 准不及人的生理健康的标准具体与 客观。了解与掌握心理健康的定义对 于增强与维护人们的健康有很大的
是 现 代 人 的 健 康 不 可 分 割 的 重 要 方 面 ，那
一个重要组成部分，它是以
么什么是人的心理健康呢？
3．逻辑思维健全。考虑 问题和回答问题时，条理清 楚明确 。
倾听心声
问：我的同学经常向我借钱，有的 时候我怕他们不还，有的时候因为数目 小又不好意思追要，所以不大肯借，于 是他们就说我小气，你说我该怎么办？ 答：如果是他没钱还，下次一定不好意 思再开口；如果是他赖着不还，你等于 花钱认清一个人。你借出去你的东西你 的钱你的关心，等他如约还时，你会感 到失而复得的快乐。
炼，以期达到心理健康水平。如果发 备专业的心理咨询师长期驻校，以开
现自己的心理状态严重地偏离心理
设心理课程和开展课外活动等方法
健康标准，就要及时地求医，以便早
期诊断与早期治疗。 心理健康是指具有较好的自控
能力，且能保持心理上的平衡，能自
引导学生的健康心理发展。同时，开 设“亲情聊天室”，为亲情的连接打 开通道，为学生们的健康成长铺就一 条畅途。
和
与③②①
谐
外生充
。⑤界 活 分 充
保环 目 地 分
持境 标 了 的
个保 切 解 安
性持 合 自 全
的 完
接 触
实 际
己 。
感 。
整。
与
④
青春期的我们，总有好多 心事，让我来解答困惑你 的种种心事吧！让你更轻 松！
1
1．感觉、知觉良好。判 定事物不发生错觉。
文明礼仪伴我行心理健康教育电子小报关爱心灵手抄报模板健康心理美丽人生感恩父母快乐成长板报阳光心理八开
班级 姓名
★要让大地绿起来， ★要让天空蓝起来， ★要让江河清起来， ★要让空气净起来， ★要让花儿开起来， ★要让鸟儿唱起来， ★要让环境好起来， ★人人从我做起来。
上课铃声晌 赶快进课堂 书和文具盒 摆在桌子上 起立要站直 坐下不乱晃 不做小动作 上课要听讲 发言先举手 回答要响亮 学会守纪律 做个好学生
小学生 要做到 孝父母 遵教导
会使用 文明语 遇外宾 要知礼 帮残疾 乐助人 不打架 不骂人 要诚实 不说谎 损公物 要赔偿 捡东西 要上交 借东西 要归还 不挑吃 不挑穿 惜粮食 节水电 爱整洁 常洗澡 勤刷牙 习惯好 不旷课 不迟到 对老师 有礼貌 好习惯 要养成 人人夸 我顶呱呱
提前一刻到学校 进入教室要坐好 不下座位不吵闹 课间休息不乱跑 说话聊天声要小 不串班来不出校 比比看谁做得好
在人与人的关系中：
◆说话有礼貌，对师长用尊称； ◆说了就要做，对朋友要真诚； ◆不给别人添麻烦，对别人的请求给予 力所能及的帮助；及时感谢别人的帮助；
◆不做破坏他人劳动成果的事； ◆做事情想到与别人合作。
在人与自然的关系中： ◆不做随地吐痰，乱扔垃圾． 伤害小动物等对环境有害的事； ◆节约不浪费； ◆保护环境卫生。
在人与自我的关系中： ◆做人讲道理，做事有计划； ◆不向困难低头； ◆不迁就自己的坏毛病； ◆天天锻炼身体，千干净净 迎接每一天； ◆爱动脑筋。
以创造 为快乐。
在人与社会的关系中：
◆在班集体和少先队组织中以 小主人的身份发表意见．提出建 议，对大家决定的事情努力去做； ◆在社区里多做好事；
◆每天注意阅读、收听、收看新闻； ◆按规则行动．。
关爱孩子心理健康电子小报可编辑修改word电子小报手抄报
格言（一） 格言（二） 1、笑一笑、十年少；忧一忧、白了头 2、一个人是在同周围环境的反抗中创造成功
1世界上最浩瀚的事海洋，比海洋更浩瀚的是天空 2一切都是暂时的，一切都会消逝，让失去变为可爱 做心理健康的人 1、摆正心态，正确对待心理问题 2、善于控制自己的情绪，情绪不会有很大的波动 3、合理表达自己的需要 4、具备包容之心，身心健康的人心中不会有恨 5、正确对待不幸、挫折和失败，把这一切当做宝贵的人生体验和失败回馈给我们的信号 心理健康 心理健康是指精神、活动正常、心理素质好。
大多与遗传（基因）相关。
既能过着平平淡淡的日子，也能经受各种事件的发生。
心理健康突出在社交、生产、生活上能与其他人保持较好的沟通或配合。
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5月8日：韩国(双亲节)5月28日：德国(耶稣升天节) 6月5日：丹麦6月第一个星期日：立陶宛6月第三个星期日：阿根廷、加拿大、智利、中国大陆、哥伦比亚、哥斯达黎加、古巴、厄瓜多尔、法国、中国香港、印度、爱尔兰、日本、中国澳门、马来西亚、马耳他、墨西哥、荷兰、巴基斯坦、巴拿马、秘鲁、菲律宾、新加坡、斯洛伐克、南非、瑞士、土耳其、英国、美国、委内瑞拉、津巴布韦一直以来，父亲都被誉为最伟大最深沉的长者，他的爱深如大海重如大山，他不像一样照顾孩子的生活起居，在细节中表达他的爱，但是他会默默地给孩子以成长的力 量，香港著名作家梁凤仪说过：“恐惧时，父爱是一块踏脚的石;黑暗时，父爱是一盏照明的灯;枯竭时，父爱是一湾生命之水;努力时，父爱是精神上的支柱;成功时，父爱又是鼓励与警钟。
”父亲节到来的时候，别忘了对爸爸说一声感恩!由于石斛兰具有秉性刚强、祥和可亲的气质，有许多国家把它作为每年6月的第三个星期日“父亲节之花。
”在国外，石斛兰的花语为“欢迎你，亲爱的。
”父亲节送石斛兰，这是父亲之花，表示坚毅、勇敢;石斛的花语是：欢迎、祝福、纯洁、吉祥、幸福。
黄色的石斛兰是在父亲节或父亲的生日时赠送父亲的花，寓意父亲的刚毅、亲切而威严，表达对父亲的敬意。
无悔的关怀，无怨的真爱，而我又能还给您几分，祝父亲永远快乐! 爸爸，不论何时 你都是我的拐杖， 给我力量!让我可 以走好今后的每一 段路，也许有一 天，你老到无法 再给我支持，但 我心里那份父 爱仍然会帮 助我直到永 远 ......父耕原上田，子劚山下荒。
—— 聂夷中《田家》 当时父母念，今日尔应知。
—— 白居易《燕诗示刘叟》怡然敬父执，问我来何方？问答未及已，驱儿罗酒浆。
—— 杜甫《赠卫八处士》 出门求火伴，入户辞父兄。
—— 元稹《估客乐》班级 姓名父亲节（Father's Day ），顾名思义是感恩父亲的节日。
约始于二十世纪初，起源于美国，现已广泛流传于世界各地，节日日期因地域而存在差异。
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自信的表现：1、坚持自己正确的立场；2、善于或喜欢明确地陈述自己的观点或愿望；3、说话时敢于看着对方；4、愿意当众发言；5、充分认识自己的长处，但不夸大自己的不足；6、说话时常使用“我”字句。
不自信的表现为：1、自我评价偏低，总认为自己不如别人；2、想实现自己的愿望但犹豫不决，不敢行动；3、屈从于别人的压力；4、贬低自己；5、认为自己一无是处；6、总认为自己什么都做不好。
要培养充分的自信心，最主要的是做到以下几点：在心底坚持对自己说“我行”。
就会通过自我的积极暗示的心理，使你逐渐树立了信心。
常带微笑。
学会笑，学会在受挫折时笑得出来，就会增强信心。
学会自然的昂首挺胸，就会逐步树立信心，增强信心。
主动与人交往。
见面主动问好别人，双方都会感到人间的温暖。
欣赏振奋人心的音乐。
当你情绪低沉、缺乏信心的时候，选择适当的音乐来欣赏，能帮助你振奋精神，昂扬斗志，重整旗鼓，度过心理难关。
1、智力发育正常，即个体智力发展水平与实际年龄相称。
2、稳定的情绪，尽管会有悲哀、困惑、失败、挫折等，但不会持续长久。
3、能正确认识自己，清楚自己存在的价值，有自己的理想，对未来充满信心。
4、有良好的人际关系，尊重理解他人，学习他人长处，友善、宽容地与他人相处。
5、稳定、协调的个性，能对自己个性倾向和个性心理特征进行有效控制和调节；6、热爱生活，能充分发挥自己各方面的潜力，不尖挫折和失败而对生活失去信心。
一、学会坚忍三思而行。
如果不学会坚忍，鲁莽冲动、草率行事往往失去我们最可信赖的忠实的朋友，并带来更多的失误、麻烦和遗憾。
为了生活变的更美好，从现在开始，应该学会坚忍，停止冲动，三思而行。
二、学会换位思考宽以待人。
“己所不欲勿施于人”，就是说你不想得到的不公正待遇不要强加给别人，你不想挨骂就不要骂别人，你不想挨打就不要打别人。
要站在对方的立场上，以他的思维方式或思考角度来考虑问题。
三、学会自我批评严以律己。
同学间发生矛盾，往往是些小事和误会，发生矛盾的双方先要认真找自己的错误缺点与不足，不要互相指责对方，这样有利于解决问题。
心理健康电子板报 任汉宁 5(1)
心理健康的人， 在与其他人打交道的 时候，有以下这些特 点。 1．不仅在理 性上懂得处理好人际 关系的重要性，而且 总是显示一种积极的、 乐于与人交往的态度。 2．懂得在 交往过程中如何尊重 人、理解人，从不将 自己的观点强加到他 人的身上。 3.能够平等 地、 友善、信任、尊敬等 积极的态度。
世界上最困难的是什么？就是如何认识自己。一个心理健 康的人，一般能有“自知之明”，就是说，能够正确认识 到自己的价值，认识到自己在他人心目中的位置，认识到 自己的能力、学识、水平，既不高估自己，不对自己的一 些长处和优势沾沾自喜，也不会自卑，过分地贬低自己， 决不无缘无故抱怨、自责自己。反之，一个心理不健康的 人，便不能恰当地认同自己，或是莫名其妙地自傲，或是 无缘无故地自卑，经常有意无意地掩饰自己的不足，心理 特别敏感、脆弱，失落感极强，经不起风浪的折腾，存在 严重的心理冲突，回避矛盾，无法保持平衡的心理状态。
一个心理健康的人总是热爱人生、 热爱生活、珍惜生命的，他们对生活乐 观，对未来充满了希望，无论是对社会、 还是对自己都是采取极其负责的态度， 因而总是满腔热情地投身于生活，总是 忘我地在为社会创造财富。对这些人来 说，每天都是一个新的开始，每天都是 一个 新的台阶，不怕困难，不怕挫折， 而且总是踏踏实实、认认真真地向他自 己既定的目标前进。这类人用他们自己 的行动去体验人生的价值，真切而深刻， 所以总能享受到人生的乐趣，反过来更 能激起自己积极进取的人生态度。
诚信专刊心理健康教育电子小报关爱心灵手抄报模板健康心理美丽人生感恩父母快乐成长板报A3
诚信专刊孔子早在2000多年前就教育他的弟子要诚实。
在学习中，知道的就说知道，不知道的就说不知道。
他认为这才是对待学习的正确态度。
曾子也是个非常诚实守信的人。
有一次，曾子的妻子要去赶集，孩子哭闹着也要去。
妻子哄孩子说，你不要去了，我回来杀猪给你吃。
她赶集回来后，看见曾子真要杀猪，连忙上前阻止。
曾子说，你欺骗了孩子，孩子就会不信任你。
说着，就把猪杀了。
曾子不欺骗孩子，也培养了孩子讲信用的品德。
秦朝末年有个叫季布的人，一向重诺言，讲信用。
人们都说“得黄金百斤，不如得季布一诺”。
这就是成语朋友的帮助，才幸免于难。
而有信，自然会得到大家的：旧时中国店铺的门口，一般都写有“货真价实，童叟无欺”八个自古在商品买卖中，就提倡公平交易、诚实待客、不欺诈、不作假的行业道德。
在当代中国，诚实守信的美德也得到了发扬光大。
这种美德表现在工作和学习上，就是专心致志，认真踏实，实事求是；表现在与人交往中，就是真诚待人，互相信赖；表现在对待国家和集体的态度上，就是奉公守法，忠诚老实。
诚实守信是做人的根本诚实守信是做人的根本，是一个人不可或缺的道德品质。
两千多年前，著名的思想家孔子反复地告诫他的弟子，要"谨而信"、"与朋友交，言而有信"、"人无信，不知其可也"。
"言忠信、行笃敬"。
在孔子看来，为人处世，不要夸夸其谈，说话要算数；与朋友交往，要言而有信；作为一个人，却不讲信誉，怎么可能办成事呢？如果一个人说话守信用，态度诚恳，就会受到别人的尊重，概括孔老先生的意思，就是"诚信是为人处世的根本，诚信是成就事业的根基。
"在发展社会主义市场经济的过程中，人民群众的思想觉悟水平虽然有了很大程度的提高，但毋庸讳言，在现实生活中还存在着一些不讲诚信的行为。
一些人为了私利，丢掉了传统的诚实的大德，说假话、造假货、做假帐。
朱鎔基总理为上海立信会计学院题的词是："不做假帐"。
学立志学做人学创造心理健康教育电子小报关爱心灵手抄报模板健康心理美丽人生感恩父母快乐成长板报阳光A4
这本书的诞生，是当时“中华儿童丛书”主编潘人木女士商请林良写给儿童的一本书。
那时林良的大女儿樱樱恰好是中学生，有着许多人生问题，而很多时候，林良都需要赶稿，无法歇笔和女儿谈话，因此林良总在写完稿后，通常已经是夜阑人静的深夜，再把想法转换成文字，放在她的桌子上，第二天女儿就可以知道爸爸的建议与想法。
而这些纸条，就是他们的“信”。
这本书就是以这些“信”为本，再加人生好比一只船只，而立志就像掌舵船只行使方向的舵，如果没有了舵，船就会迷失在大海之中，失去了方向，而且会没有目标的漂流下去。
当我们立了志就要“努力”去完成。
俗话说:“一分耕耘，一分收获，天下没有不劳而获的事。
”只要肯努力，立再大的志也都能完成。
例如:莱特兄弟从小就立志有一天能够翱翔天际，他们试了各种的方法，所谓“皇天不负苦心人”，莱特兄弟终于发明了飞机，成为史上最伟大的发明之一。
这则故事告诉我们立志的重要。
所以，从上述的故事中，我们知道没有努力就不会有成功的一天，如果你已经立了志，那就是向成功迈向了一大步，如果再加上努力，那“成功”就在不远之处等着你。
由此可知，立志与努力相辅相成、密不可分。
班级：姓名：学会创造，就是要注意能 力素质的培养，做好应试教育 向素质教育的过渡。
我们每位 同学都应注重培养自己科学地分 析问题和解决问题的能力，增强自己的科技意识和 开拓创新意识。
要培养从实际中提炼问题的能力，而不是等待老师出好题目，让你写算式。
学校教育的一个重要方面就是要爱护和培养学生学习的好奇心、求知欲，帮助学生自主学习、独立思考，保护学生的探索精神和创新思维，营造崇尚真知、追求真理的氛围。
学校是奋斗者的乐园，是科学创造者的天堂， 希望我们每一位新同学都能通过刻苦学习、 艰苦奋斗到达成功的彼 岸，成为对社会和国 家有用的人才。
在汉语中，“人”字的结构， 一撇一捺，只是简简单单的两笔， 表达的却是一种相互支撑、相互依 赖的道理。
学会帮助他人、学会宽 容他人、学会尊重他人、学会 诚实守信、学会融入集体，这些 都是我们学会做人的必由之路，也是人类不断适应生存坏境，征服大自然的要求。
心理健康小报第1期
主 编：袁莹 蒋莎审 稿：2013—2014学年度第1期（总第4期）主办：江苏省刘国钧中学蒲公英心理社团根据世界心理卫生协会所提出的心理健康标准，并结合小学生心理健康发展的特点，我们把小学生的心理健康标准确定为6个方面，即智力发展水平、情绪稳定性、学习适应性、自我认识的客观化程度、社会适应性、行为习惯。
（1）智力发展水平：虽然智力发展优秀者并不一定拥有健康的心理，但如果智力发展水平低下，那将毫无心理健康可言。
因此，一个心理健康的小学生，其智力发展应属于正常。
相反，若智力水平低下，是算不上心理健康的。
（2）情绪稳定性：一个心理健康的小学生，一般是心境良好，愉快、乐观、开朗、满意等积极情绪状态占主导，但同时又能随事物对象的变化而产生合理的情绪变化。
所谓合理的情绪变化是反应，当有了喜事感到愉快，遇到不幸的事时产生悲哀的情绪。
此外，还能依场合的不同，适当地控制自己的情绪。
（3）学习适应性：一个心理健康的小学生通常喜欢上学，觉得学习是一件令人愉快的事，感到轻松；对于学习内容往往抱有浓厚的兴趣，乐于克服学习上遇到的困难；学习效率高。
（4）自我认知的客观化程度：心理健康的小学生能顺利地从以自我为中心向去自我中心阶段转变；能将自己同客观现实联系起来，主要从周围环境中寻找评价自己的参照点，对自己的认识开始表现出客观性。
（5）社会适应性：心理健康的小学生往往具有独立生活的能力，自己的日常生活事务能由自己来料理，能适应不同环境下的社会生活，乐于与同学、老师交往，让自己融入集体生活中，自觉用社会规范来约束自己，使自己的行为符合社会的要求，而不是以自我为中心，把自己孤立起来，与周围的人群格格不入。
（6）行为习惯：心理健康的小学生一般有良好的行为习惯，对外部刺激的行为反应适中，不过度敏感，也不迟钝；他们不会因鸡毛蒜皮的事情而大发脾气，也很少出现让人觉得莫名其妙的举动，其行为表现同他们的年龄特征相吻合。
1.每天照三遍镜子。
对自己说“你很棒”。
心理健康精美手抄报小报黑板报
心理健康小知识哭泣是人类的一种本能情绪，也是喜、怒、哀、惧四种基本情绪之一，从心理学上来说，人的情绪受到了外界的刺激，作用于内心，当这些情绪积累到一定程度，必然呈现出情感的自然表达。
美国心理学家威廉-佛莱曾经从生理心理学的角度对流泪行为进行了研究。
在5年时间里，他研究了数以千计的流泪受试者，结果表明，在一个月内，男人流泪的次数很少超过7次，而女人则在30次以上。
根据流泪的动机，他把流泪分为反射性流泪（如受到洋葱刺激）和情感性流泪。
情感性流泪心理健康的标准1、充分的安全感。
安全感是人的基本需要之一，如果惶惶不可终日，人便会很快衰老。
抑郁、焦虑等心理，会引起消化系统功能的失调，甚至会导致病变。
2、充分了解自己，对自己的能力做出恰如其分的判断。
如果勉强去做超越自己能力的工作，就会显得力不从心，于身心大为不利。
由于超负荷的工作，甚至会给健康带来麻烦。
3、生活目标切合实际。
由于社会生产发展水平与物质生活条件有一定限度，如果生活目标定得太高，必然会产生挫折感，不利于身心健康。
4、与外界环境保持接触。
因为人的精神需要是多层次的，与外界接触，一方面可以丰富精神生活，另一方面可以及时调整自己的行为，以便更好地适应环境。
5、保持个性的完整和和谐。
个性中的能力、兴趣、性格与气质等各种心理特征必须和谐而统一，方能得到最大的施展。
6、具有一定的学习能力。
现代社会知识更新很快，为了适应新的形势，心理健康小故事很久很久以前，有一个蒙古的部落使者到中国来，进贡了三个一模一样的金人，金壁辉煌，把皇帝高兴坏了。
可是这部落大使不厚道，同时出一道题目给皇帝：这三个金人哪个最有价值？皇帝想了许多的办法，请来全国最好的珠宝匠检查那个金色小人，称重量，看做工，所有测量办法的结果都是一模一样的。
怎么办？使者还等着回去汇报呢。
泱泱大国，不会连这个小事都不懂吧？最后，有一位退位的老大臣说他有办法。
皇帝将使者请到大殿，老臣胸有成足地拿着三根稻草分别插入三个金人的耳朵眼……插入第一个金人的耳朵里，。
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一个重要组成部分，它是以培养身心健康社会公民为目的，通过运用健康管理的方法，以校园环境、功能环境的改善为主，人文环境的改善相配合，以老师和学生两个主体，提供科学、健康、专业的指导。
“新健康教育”在学校建设了专门的健康指导室（心理咨询室），配备专业的心理咨询师长期驻校，以开设心理课程和开展课外活动等方法引导学生的健康心理发展。
同时，开设“亲情聊天室”，为亲情的连接打开通道，为学生们的健康成长铺就一条畅途。
那我的心声你的期望
我越来越迷茫
在那个遥远的地方，
总有你的心声
在耳边回响。
是否我永远不会长大，
而要你总在我的身边
轻轻地唱
就在那街头，
我看见一缕灯光
是否你已来到我的身旁
看见你满头的白发
就犹如那鬓霜，
永远那么洁白光亮。
是你带给我阳光，
是你让我在人生旅途
中永远少不了你
对我的期望。