幼儿园疾病防控会议记录资料

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幼儿园疫情防控制度3-安全例会会议记录

7、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全.
8、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。
9、下午班教师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗。
10、教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。
2、保证教室的通风、干净，保证区角材料的安全、卫生，定期消毒玩具。每天放学开消毒灯消毒。每月大搞卫生。
3、及时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。
4、严格书写交接班记录，及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。
5、幼儿午睡时检查是否有危险物品，巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并及时纠正。
6、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保幼儿安全，活动后不遗忘幼儿物品。
时间：
时间：
开学（复工）未完成工作情况推进表
填报单位：填报人：联系电话：
学校
未完成工作类别
原因说明
解决方案
幼儿园疫情排查统计表（教职工）
序号
部门
岗位
姓名
现住址
手机
两周（14天）内
是否到过武汉市或中转经过湖北
经停湖北日期
经停航班号/列车次/轮船票
是否有疑似症状
（发热、乏力、干咳、呼吸困难等）
两周（14天பைடு நூலகம்内
安全例会会议记录
会议时间
月日
参加人员
领导班子成员及全体教职工
会议地点
会议室
主持人
记录人
会议内容
熟悉幼儿园的环境及幼儿园各班级的分布情况。
做好安全教育工作，普及安全知识。利用各类会议、小喇叭广播、报刊、网络、板报、标语等多种形式开展安全教育，增强幼儿安全防范意识和自救能力。

幼儿园春季传染病预防会议

幼儿园春季传染病预防会议尊敬的各位家长、老师们：大家好！我是XX幼儿园的园长，今天非常荣幸能够和大家一起参加这次幼儿园春季传染病预防会议。

春天是万物复苏的季节，也是各类传染病高发的季节。

为了确保幼儿园的孩子们能够健康快乐地度过春天，我们特意组织了这次会议，希望通过大家的共同努力，预防传染病的发生，保护孩子们的健康。

我们要重视洗手的重要性。

洗手是预防传染病最简单、最有效的方法之一。

家长们在孩子回家后，要教育他们正确洗手的方法，要用流水和肥皂洗手，时间不少于20秒。

幼儿园也会加强洗手宣传，提供洗手液和纸巾，确保孩子们有良好的洗手习惯。

我们要注意饮食卫生。

春季天气变暖，食物容易变质，容易引发食物中毒。

因此，我们要确保食材新鲜，烹饪过程要严格按照食品安全标准进行。

同时，我们要教育孩子们养成良好的饮食习惯，不乱吃零食，不吃脏东西，避免食物中毒的发生。

我们要保持室内空气流通。

春季气温回升，室内空气湿度增加，容易滋生细菌和病毒。

所以，我们要经常开窗通风，保持室内空气流通。

同时，我们还要注意室内卫生，定期清洁和消毒教室、餐厅、卫生间等公共场所，防止病菌滋生。

我们要加强疫情监测和排查。

幼儿园会每天对孩子们进行体温检测，出现发热等症状的孩子会及时隔离，并通知家长带孩子去医院就诊。

同时，家长们也要密切关注孩子的身体状况，如有不适及时就医，不将病菌传播给其他孩子。

我们要加强家园合作，共同预防传染病。

家长们是孩子的第一任老师，也是最重要的卫生防控人员。

希望家长们能够与幼儿园保持紧密联系，及时了解幼儿园的疫情防控措施和工作进展，积极配合学校的工作，共同保护孩子们的健康。

幼儿园春季传染病预防工作是一项重要的工作，需要家长和幼儿园共同努力。

通过加强洗手、注意饮食卫生、保持室内空气流通、加强疫情监测和排查以及加强家园合作，我们相信我们一定能够保护好孩子们的健康，让他们在快乐健康的环境中成长。

谢谢大家！让我们一起为孩子们的健康保驾护航！。

反疾病主题班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景随着生活节奏的加快，工作压力的增大，疾病已经成为影响人们健康的重要因素。

为了提高同学们的健康意识，增强预防疾病的能力，我校于XX年XX月XX日组织了一次以“反疾病，从我做起”为主题的班会活动。

二、班会目的1. 增强同学们的健康意识，提高预防疾病的能力。

2. 学习疾病预防知识，养成良好的生活习惯。

3. 倡导健康的生活方式，营造良好的校园氛围。

三、班会流程1. 主持人开场主持人：同学们，大家好！今天我们召开这次班会，旨在提高大家的健康意识，共同预防疾病。

接下来，请同学们踊跃发言，分享自己在生活中如何预防疾病。

2. 同学们分享预防疾病的方法（1）王同学：我觉得预防疾病首先要从生活习惯做起，比如保持良好的作息时间，保证充足的睡眠。

（2）李同学：我认为合理饮食也很重要，要多吃蔬菜水果，少吃油腻、辛辣的食物。

（3）张同学：适当的运动可以增强体质，提高免疫力。

我平时喜欢打篮球、跑步，感觉身体状态不错。

（4）刘同学：保持良好的心态也是预防疾病的关键。

遇到压力时，要学会调整自己的情绪，保持乐观的心态。

3. 专家讲座为了使同学们更全面地了解疾病预防知识，我们邀请了一位健康专家为同学们进行讲座。

专家：大家好，很高兴今天能为大家讲解疾病预防的相关知识。

首先，我想强调的是，预防疾病的关键在于养成良好的生活习惯。

以下是我为大家总结的几点建议：（1）保持良好的作息时间，保证充足的睡眠。

（2）合理饮食，多吃蔬菜水果，少吃油腻、辛辣的食物。

（3）适当运动，增强体质，提高免疫力。

（4）保持良好的心态，学会调整情绪。

（5）定期进行体检，及时发现并治疗疾病。

4. 互动环节为了使同学们更好地掌握疾病预防知识，我们进行了一个互动环节。

主持人：接下来，请同学们根据刚才的讲座内容，谈谈自己在生活中如何预防疾病。

（同学们纷纷发言，分享自己的经验）5. 总结发言主持人：通过今天的班会，相信大家对疾病预防有了更深入的了解。

希望大家能够将所学知识应用到日常生活中，养成良好的生活习惯，共同预防疾病。

幼儿园疫情防控工作会议记录内容8篇,幼儿园疫情防控工作会议记录精选-经验本

幼儿园疫情防控工作会议记录内容8篇,幼儿园疫情防控工作会议记录精选-经验本会议记录是指在会议过程中，由记录人员把会议的组织情况和具体内容记录下来，我在这里整理了关于幼儿园疫情防控工作会议记录内容，希望对大家有所帮助。

幼儿园疫情防控工作会议记录内容1活动目的：通过这次集会，使幼儿们认识到，我们在学校时要注意个人卫生和防护，在家里同样要养成良好的卫生习惯，这是预防风疹的关键。

课前准备：幼儿收集有关不良的饮食习惯及新型冠状病毒的资料。

活动过程：目前，正是新型冠状病毒传染病的高发季节，因此做好卫生防疫工作迫在眉睫。

一、引出本次班会的内容：新型冠状病毒来袭，如何正确做好个人防护是大家非常关心的问题。

为了更好的预防新型冠状病毒、保证幼儿身体健康，特别召开主题集会。

二、简要介绍一下新型冠状病毒防护知识1、想要科学防护，先记住四大要点：少出门勤洗手戴口罩多警惕2、勤洗手，流水洗，肥皂洗我们每天接触各种病原体最多的布位，就是手。

手会接触各种各样的病原体，冠状病毒也不例外，洗手是明确的预防措施之一（下文七步洗手法即学即用）。

以下情况，都建议洗手●外出回家●咳嗽或打喷嚏后●触摸口、鼻、眼之前●吃饭前●做饭时，处理食材之前和之后●上厕所后●接触过动物之后具体的洗手方式方法，如下：在家用肥皂，出门选酒精1、我们最推荐的方法：使用肥皂和流动的清水洗手，每次搓手不少于20秒。

如果出门在外不方便找到清水和肥皂，那么可以使用含有70～80%酒精的免洗洗手液。

2、洗手别图快，至少得七步，在这样的特殊时期，手布消毒得高标准些，看看医护人员都是怎么洗手的。

3、出门一定戴口罩，全面预防建议少去或尽量不去人群密集场所，避免近距离接触任何有流感症状的患者。

如果一定要去，合理佩戴口罩，降低感染风险。

需要注意的是，不管是哪种类型的口罩，防护效果都是有限的，需要定期更换。

4、加强锻炼，增强免疫力。

5、生活有规律。

睡眠休息要好，生活有规律，保持充分的睡眠，对提高自身的抵抗力相当重要。

幼儿园病媒生物防制会议记录

幼儿园病媒生物防制会议记录摘要：一、病媒生物对幼儿园的危害1.病媒生物的定义及危害2.幼儿园内常见的病媒生物二、病媒生物防制的意义1.保障幼儿健康2.维护幼儿园卫生环境三、病媒生物防制措施1.加强卫生管理2.定期进行病媒生物防治活动3.提高幼儿及家长的防制意识四、会议记录总结1.会议讨论内容总结2.病媒生物防制工作的重要性3.未来的工作计划与展望正文：幼儿园病媒生物防制会议记录一、病媒生物对幼儿园的危害病媒生物是指能直接或间接传播疾病，危害、威胁人类健康的生物。

在幼儿园中，病媒生物的存在无疑对孩子们的健康造成了很大的威胁。

这些生物可以携带多种病原体，通过叮咬、污染食物、传播疾病等方式对幼儿造成伤害。

因此，对于幼儿园来说，病媒生物防制工作显得尤为重要。

二、病媒生物防制的意义病媒生物防制工作旨在保障幼儿的健康成长，维护幼儿园的卫生环境。

通过对病媒生物的有效防制，可以降低幼儿患病的风险，让孩子们在一个干净、卫生的环境中茁壮成长。

同时，病媒生物防制也是幼儿园管理工作的重要组成部分，有利于提高幼儿园的整体形象和品质。

三、病媒生物防制措施1.加强卫生管理：幼儿园应加强卫生管理，定期对教室、食堂、卫生间等区域进行清洁和消毒，确保环境的干净卫生。

2.定期进行病媒生物防治活动：幼儿园应定期开展病媒生物防治活动，如灭鼠、灭蚊、灭蝇等，有效降低病媒生物的数量。

3.提高幼儿及家长的防制意识：通过举办健康教育活动，向幼儿及家长普及病媒生物防制知识，提高他们的防制意识，形成良好的防制氛围。

四、会议记录总结本次幼儿园病媒生物防制会议对病媒生物的危害、防制的意义及措施进行了深入的讨论。

会议认为，病媒生物防制工作是保障幼儿健康的重要举措，需要全体教职工及家长的共同努力。

幼儿园卫生防疫健康教育培训会议记录

幼儿园
卫生防疫健康教育培训
主讲人
时间
培训内容
卫生标间专业知识培训
培训教育内容
幼儿园卫生保健工作内容:
1、掌握全园儿童生长发育动态及健康状况，定期进行健康体检，正确分析评价，对体弱、多病、生长偏离的儿童，采取措施使其逐渐达到正常。
2、科学地制定儿童生活制度，培养良好的生活习惯和独立生活能力。
3、按年龄及生理特点，有计划地开展不同形式的体格锻炼，增进儿童疾病及早治疗。按时完成预防接种，做好检疫及消毒工作。
10、按年龄及心理特点有计划的进行早教。
11建立登记统计制度并填写报表，做好资料积累及分析工作。
4、加强常见病、传染病的预防工作，发现儿童疾病及早治疗。按时完成预防接种，做好检疫及消毒工作。
5、保护儿童的视力、听力牙齿。
6、心理保健更重要。
7、创建无毒、无害、美化、绿化生活环境，选择适合儿童身心发展和健康的教玩具以及制作材料。
8、做好安全防护工作，保障儿童人身安全，防止意外事故的发生。
9、做好卫生保健宣传咨询，加强与家长联系。对儿童进行健康教育，学习自我保健技能。

幼儿园教职工疾病防控培训会议记录

幼儿园教职工疾病防控培训会议记录一、会议时间：2023年5月15日上午9:00-12:00二、会议地点：XX幼儿园会议室三、参会人员：全体教职工四、会议主题：幼儿园疾病防控培训五、会议内容及讨论1. 会议主持人首先介绍了本次会议的主题和目的，即加强教职工对于疾病防控知识的学习和培训，提高幼儿园疾病防控水平。

2. 专业医生对疾病防控的重要性进行了深入解释，强调了病毒传播途径、预防措施以及常见传染病的预防和处理方法。

3. 分析了当前幼儿园疾病的传播现状，以及幼儿园环境对疾病传播的影响因素，如空气流通、儿童之间的接触等。

4. 对于常见传染病的防控措施进行了详细讨论，包括手足口病、流感、传染性胃肠炎等，重点强调了定期消毒、个人卫生习惯的培养等方面的工作措施。

5. 在讨论环节，教职工积极提出了问题和建议，包括室内空气流通不畅的改善措施、儿童个人卫生指导等方面的需求。

6. 会议最后进行了总结，主持人强调了教职工对于疾病防控知识的重视和应用，鼓励教职工将所学知识运用于日常工作中，确保幼儿园师生的健康与安全。

六、个人观点和理解作为一名幼儿园教职工，我深刻认识到疾病防控的重要性。

通过本次培训会议，我对于疾病防控知识有了更加全面和深刻的了解，也清楚了幼儿园环境对于疾病传播的影响因素。

我将积极应用所学知识，加强幼儿园的疾病防控工作，为保障幼儿健康安全贡献自己的力量。

在知识文章的撰写中，我将按照从浅入深的方式进行论述，逐步展开对幼儿园疾病防控的重要性、方法和策略的探讨。

我将结合会议内容和个人实践经验，以及学术研究和法规政策等方面，全面分析幼儿园疾病防控的重要性和现实挑战，并共享自己的个人观点和理解。

文章不仅会包含基本的知识普及和问题解决，还会融入实际案例和解决方案，更有深度地探讨疾病防控策略和方法。

会对本次培训会议进行总结和反思，给出进一步努力方向，以期为读者提供全面、深刻和灵活的主题理解和应用指导。

幼儿园传染病班会记录(3篇)

第1篇会议时间：2023年3月15日会议地点：幼儿园会议室参会人员：全体教师、保育员及部分家长代表会议主题：春季传染病预防及应对措施一、会议议程1. 主持人介绍会议背景及目的2. 卫生保健老师讲解春季常见传染病及预防措施3. 家长代表发言，分享家庭预防传染病经验4. 教师讨论传染病预防策略及班级管理措施5. 会议总结及行动计划二、会议记录1. 主持人介绍会议背景及目的各位老师、家长朋友们，大家好！随着春季的到来，气温逐渐升高，各类传染病进入高发期。

为了确保孩子们的健康安全，我们今天召开这次班会，主要目的是提高大家对春季传染病的认识，共同做好预防工作。

2. 卫生保健老师讲解春季常见传染病及预防措施（1）春季常见传染病春季常见的传染病有流行性感冒、手足口病、水痘、腮腺炎等。

这些传染病主要通过空气、飞沫、接触等途径传播，具有传染性强、传播速度快的特点。

（2）预防措施1. 增强体质：保证充足的睡眠，加强体育锻炼，提高自身免疫力。

2. 个人卫生：勤洗手，使用肥皂或洗手液，用流动水冲洗。

3. 环境卫生：保持室内空气流通，定期消毒，避免交叉感染。

4. 饮食卫生：注意饮食安全，不吃生冷、变质食物。

5. 接种疫苗：按照国家免疫规划，按时接种相关疫苗。

3. 家长代表发言，分享家庭预防传染病经验家长代表：大家好！春季是传染病的高发期，我们作为家长，要积极配合幼儿园做好预防工作。

以下是我们家庭在预防传染病方面的一些经验：1. 关注孩子健康状况，发现异常及时就医。

2. 培养孩子良好的卫生习惯，如勤洗手、不随地吐痰等。

3. 增强孩子的体质，保证充足的睡眠，多参加户外活动。

4. 注意饮食卫生，避免孩子食用生冷、变质食物。

5. 积极配合幼儿园开展传染病预防工作，如按时接种疫苗、及时上报孩子健康状况等。

4. 教师讨论传染病预防策略及班级管理措施（1）加强班级卫生管理1. 定期进行班级消毒，特别是教室、卫生间、餐具等易感染区域。

2. 加强通风换气，保持室内空气流通。

托班会议记录流感预防(3篇)

第1篇会议时间：2023年10月26日会议地点：托班活动室参会人员：托班教师、保育员、家长代表主持人：张老师一、会议背景随着季节的变换，流感病毒开始活跃，为了保障幼儿的健康，预防流感的发生，特召开本次流感预防专题会议。

二、会议议程1. 了解流感病毒的特点及传播途径；2. 学习流感预防措施；3. 家园共育，共同预防流感；4. 交流讨论，提出改进意见。

三、会议内容1. 了解流感病毒的特点及传播途径张老师首先介绍了流感病毒的基本知识，包括病毒类型、感染途径、症状等。

流感病毒主要分为甲、乙、丙三型，其中甲型流感病毒致病力强，传播速度快。

流感病毒主要通过空气飞沫传播，也可通过接触传播。

2. 学习流感预防措施张老师详细讲解了预防流感的具体措施，包括：（1）加强个人卫生：勤洗手，使用肥皂或洗手液彻底清洁双手，尤其是在接触公共物品后。

（2）保持室内空气流通：每天开窗通风，保持室内空气新鲜。

（3）增强体质：保证充足睡眠，均衡饮食，适量运动，提高自身免疫力。

（4）接种流感疫苗：接种流感疫苗是预防流感最有效的手段之一。

（5）避免接触患者：流感患者发病期间应居家休息，减少与他人接触。

3. 家园共育，共同预防流感张老师强调了家园共育的重要性，建议家长们在日常生活中做到以下几点：（1）关注幼儿健康状况，发现异常及时就医。

（2）教育幼儿养成良好的卫生习惯，如勤洗手、不随地吐痰等。

（3）关注幼儿饮食，保证营养均衡。

（4）引导幼儿进行户外活动，增强体质。

4. 交流讨论，提出改进意见会议期间，参会人员就流感预防工作进行了交流讨论，提出了以下改进意见：（1）加强宣传教育：通过多种渠道向家长和幼儿宣传流感预防知识，提高预防意识。

（2）定期开展健康检查：定期对幼儿进行健康检查，及时发现疑似流感病例。

（3）加强卫生管理：对幼儿园的卫生环境进行定期清洁消毒，降低病毒传播风险。

（4）做好物资储备：提前储备流感疫苗、消毒液等防疫物资，确保及时应对疫情。

幼儿园秋冬季传染病防控记录内容

幼儿园秋冬季传染病防控记录内容1. 简介幼儿园是儿童成长的重要场所，但在秋冬季节，传染病在幼儿园中易发多发。

对幼儿园秋冬季传染病的防控非常重要。

本文将从幼儿园秋冬季传染病的常见类型、防控措施和实际操作中的注意事项等方面展开探讨。

2. 幼儿园秋冬季常见传染病在幼儿园中，秋冬季节常见的传染病包括流感、手足口病、水痘、麻疹等。

这些疾病的传播途径主要包括空气传播、飞沫传播和接触传播等。

在幼儿园中，如何有效防控这些传染病成为了重要的问题。

3. 防控措施a. 室内通风：保持室内通风，保持空气流通，减少病毒和细菌的滋生。

b. 个人卫生教育：加强对幼儿的个人卫生教育，教育他们勤洗手、咳嗽礼仪等。

c. 定期消毒：对幼儿园教室、玩具等进行定期消毒，减少病毒传播。

d. 室外活动：尽量安排幼儿进行室外活动，减少人员密集接触。

4. 实际操作注意事项在防控传染病的过程中，幼儿园需要注意以下几点：a. 监测幼儿健康状况，对发热、咳嗽等症状的幼儿及时隔离并通知家长带其就医。

b. 加强对幼儿的个人卫生教育，让他们养成良好的卫生习惯。

c. 合理安排幼儿园活动，尽量减少人员密集接触。

d. 做好幼儿园场所的清洁消毒工作，定期对教室、卫生间、玩具等进行消毒。

5. 个人观点和理解通过对幼儿园秋冬季传染病防控的了解，我深刻认识到防控传染病需要全社会的参与。

在幼儿园中，教师、家长和社会都需要合作，共同做好传染病的防控工作。

加强幼儿个人卫生教育也是非常重要的，只有养成良好的卫生习惯，才能更好地预防传染病的发生。

6. 总结幼儿园秋冬季传染病防控是一项重要的工作，需要全社会的共同努力。

通过加强对幼儿的个人卫生教育、定期消毒和合理安排活动等措施，可以有效预防和控制传染病的发生。

希望幼儿园能够重视这一问题，营造一个安全、健康的成长环境。

在本文中，我详细介绍了幼儿园秋冬季传染病防控的内容，并对其进行了深入的探讨。

希望这些信息能够对您有所帮助，让我们共同为幼儿的健康成长贡献自己的力量。

幼儿园预防疾病班会记录(3篇)

第1篇时间：2021年10月15日地点：幼儿园多功能厅主持人：王老师参与人员：全体幼儿及家长一、班会主题为了提高幼儿及家长的疾病预防意识，增强幼儿园的卫生保健工作，本次班会以“幼儿园预防疾病”为主题，旨在普及疾病预防知识，提高幼儿及家长的健康素养。

二、班会内容1. 开场致辞王老师首先对家长们的到来表示热烈的欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。

2. 疾病预防知识讲座（1）主讲人：李医生李医生针对幼儿常见的疾病，如感冒、手足口病、流感等，从病因、症状、预防措施等方面进行了详细的讲解。

（2）互动环节在讲座过程中，李医生与家长进行了互动，解答了家长提出的疑问，并提醒家长注意以下几点：- 保持室内空气流通，定期开窗通风；- 培养幼儿良好的卫生习惯，如勤洗手、不乱摸鼻子等；- 避免带幼儿去人多的地方，减少交叉感染的机会；- 给幼儿提供均衡的饮食，增强体质；- 及时接种疫苗，提高免疫力。

3. 幼儿园卫生保健工作汇报（1）主讲人：张园长张园长对幼儿园的卫生保健工作进行了汇报，包括以下几点：- 定期进行室内外消毒，确保幼儿生活环境的卫生；- 对幼儿进行健康检查，及时发现并处理健康问题；- 开展健康教育活动，提高幼儿及家长的健康意识；- 加强食堂管理，确保幼儿饮食安全。

4. 家长经验分享（1）主讲人：李女士李女士分享了她在日常生活中如何预防疾病的一些经验，如：- 让幼儿多参加户外活动，增强体质；- 注重饮食卫生，不让孩子吃生冷、不洁的食物；- 教育孩子不要与生病的人接触，避免交叉感染。

5. 总结与展望王老师对本次班会进行了总结，并对今后的工作提出了展望：- 希望家长能够重视疾病预防，与幼儿园共同为幼儿的健康成长保驾护航；- 幼儿园将继续加强卫生保健工作，为幼儿创造一个安全、健康的成长环境；- 希望家长和幼儿能够积极参与健康教育活动，提高自我保健能力。

三、班会效果本次班会取得了良好的效果，家长纷纷表示受益匪浅，对幼儿园的卫生保健工作表示满意。

a51智灵童幼儿园防控防疫领导小组会议记录

2、成立以园长为组长的智灵童幼儿园防控防疫领导小组，明确成员职责。
3、高度重视疫情防控，加强宣传教育。
4、做好值班值守工作安排，狠抓防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情重点环节，非必要不举办聚集性活动，切实落实学校传染病防控各项要求。
5、分类落实防控措施，面向离校学生，通过微博、微信公众号、家长群、学生群等网络渠道尽快发放假期生活提示，开展健康教育，向学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求，引导学生和家长居家或外出时做好防
2.采购完成84消毒液20瓶，84消毒片200片。
3.因医疗市场未开门营业，医用专业物资无法采购，口罩和额温枪市场断货，药店找不到货源。
4.研究如何拓宽渠道寻找防疫物资采购。
智灵童幼儿园防控防疫领导小组会议记录
时间
2020年3月12日
地点
个人家庭
会议方式
视频会议
主持人
记录人
会议主题
钉钉健康上报平台搭建和师生信息资料收集
视频会议
主持人
记录人
会议主题
落实物资储备采购情况第二次会议
参加人员
会议内容：
1.市场采购完成移动式消毒灯2个。
2.市场采购完成一次性医用手套50双。
3.市场采购完成医用废物桶3个、玻璃体温计10个、免洗洗手液5瓶、医用口罩40个。
4.电商采购完成隔离服、一次性工作帽、护目镜。
5.制作完成岗位职责14块。
时间
2020年3月2日
地点
个人家庭
会议方式
视频会议
主持人
记录人
会议主题
传达荥阳市教体局防疫防控第五次视频会议精神
参加人员
会议内容：
本次会议主要是由教育体育局的分管领导对本周防控工作做了总结，对下周工作进行安排，有以下几点:

幼儿园教职工疾病防控培训会议记录

幼儿园教职工疾病防控培训会议记录【幼儿园教职工疾病防控培训会议记录】一、会议目的和意义幼儿园承担着孩子们的重要教育工作，保障孩子们的健康和安全是教职工的首要任务。

为了提高幼儿园教职工在疾病防控方面的知识和技能，我们组织了本次疾病防控培训会议。

通过此次培训，教职工们将了解疾病的传播途径、预防措施以及应急处理方法，以提高疾病防控能力，为幼儿园的安全和健康营造一个理想的环境。

二、会议内容1. 疾病的基本知识a. 定义和分类疾病是指人体在特定病原体侵入后，产生一系列异常病理生理反应的一种生物状态。

根据病原体的性质和传播途径，疾病可分为传染病和非传染病两大类。

b. 病原体的传播途径疾病的传播途径主要包括空气传播、飞沫传播、食物传播、水源传播、接触传播等多种方式。

2. 疾病预防措施a. 个人卫生(1) 勤洗手：定期洗手，特别是在接触患病人员、动物、食物后。

(2) 健康饮食：合理膳食，保证营养平衡，避免过量摄入油脂和糖分。

b. 环境卫生(1) 平时注意场所卫生，保持清洁整齐的环境。

(2) 定期消毒：对公共场所、儿童玩具等进行消毒处理。

c. 疫苗接种根据疾病的防控要求，及时接种疫苗。

3. 疾病的应急处理方法a. 发病的迅速报告任何发病情况都要尽快报告给管理者和相关部门，以便及时采取措施防止疫情扩散。

b. 病患的隔离发现患病人员后，要进行隔离，防止病情传播给其他人。

c. 根据具体疾病采取相应的治疗方法不同疾病需要采取不同的治疗方法，要根据具体情况及时就医。

三、会议总结通过本次疾病防控培训会议，教职工们进一步了解了疾病的传播途径、预防措施以及应急处理方法。

加强个人卫生、环境卫生和疫苗接种是有效预防疾病的重要手段。

我们也认识到要保持警惕，及时做好疫情的报告和隔离工作。

只有不断提高疾病防控知识，加强培训和学习，我们才能为孩子们提供一个安全健康的幼儿园环境。

个人观点和理解作为幼儿园教职工，我们肩负着孩子们的培养和教育责任。

幼儿园疾病预防知识讲座记录

幼儿园疾病预防知识讲座记录幼儿园疾病预防知识讲座记录时间：2021年10月15日地点：XX幼儿园多功能厅主讲人：XX医院儿科医生讲座主题：幼儿园疾病预防知识一、讲座开场白首先，感谢各位家长莅临本次讲座。

今天我们将为大家介绍幼儿园疾病预防的重要性并提供一些建议和方法。

希望通过这次讲座，能够增加家长们对儿童疾病预防的认识，提高家长们的育儿意识和技巧。

二、疾病预防的重要性1. 儿童易感性高：幼儿因免疫系统发育不完善，易受感染。

园所人员密集，病菌易传播，因此加强疾病预防尤为重要。

2. 预防优于治疗：预防疾病比治疗更为经济和有效。

预防幼儿园常见疾病，不仅能减轻疾病对孩子身体和心理的伤害，也可以减轻家庭的经济负担。

三、常见疾病及预防方法1. 感冒与流感症状：咳嗽、打喷嚏、发烧、头痛、流鼻涕等。

预防方法：- 养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手、避免接触病菌源等。

- 定期开窗通风，保持空气流通。

- 注意室内外温差，增加衣物，避免易感期。

- 增强儿童免疫力，合理补充维生素。

- 如果病情严重，请及时就医。

2. 手足口病症状：高热、口腔溃疡、手部和脚部发疹等。

预防方法：- 定期洗手，尤其在儿童接触别的儿童之前和之后。

- 勤晒被褥和玩具，保持环境清洁。

- 避免与患病孩子共用餐具、水杯等个人物品。

- 如果发现孩子患有手足口病，请隔离患儿并及时就医。

3. 痢疾症状：腹泻、腹痛、恶心、呕吐等。

预防方法：- 强调手部卫生，勤洗手，特别是处理食物前后。

- 保持食品卫生，注意食品的加热和储存。

- 定期消毒厨房用具和餐具。

- 减少食用生冷食品，多吃煮熟食物。

- 如果孩子出现腹泻等症状，请及时就医。

4. 结膜炎症状：红眼、流泪、眼屎增多等。

预防方法：- 养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手、不揉眼等。

- 避免和患有结膜炎的孩子接触。

- 注意眼部卫生，避免使用他人的毛巾、眼镜等。

- 孩子症状严重时请及时就医。

四、其他疾病预防建议1. 饮食卫生：合理安排饮食，营养均衡，避免生冷食物。

幼儿园召开传染病防治会议记录

幼儿园传染病防治会议记录会议时间：XXXX年XX月XX日会议地点：XX幼儿园会议室主持人：XXXX（幼儿园园长）出席人员：全体教师及保育人员会议记录：1. 会议开始- 主持人XXXX（幼儿园园长）致辞，指出近期幼儿园出现传染病疫情，并且影响正在扩散，对于疫情防控事宜应该高度重视。

- 强调每位教师和保育人员的责任，要加强对传染病的预防和控制。

2. 传染病疫情回顾- 汇报近期幼儿园出现的传染病疫情，包括感冒、手足口病、水痘等。

- 分析疫情蔓延的原因，包括幼儿园环境卫生不佳、幼儿个人卫生习惯不良、传染病预防知识普及不足等。

3. 传染病防治措施- 强调幼儿园环境卫生的重要性，要求全体教师和保育人员共同努力，保持幼儿园环境的清洁与整洁。

- 提倡幼儿个人卫生习惯的培养，包括勤洗手、不随地吐痰等。

- 要求加强传染病预防知识的宣传和普及，通过举办专题讲座、张贴宣传海报等形式，向家长传达相关知识。

- 教师和保育人员要注意观察幼儿的身体状况，及时发现疑似传染病症状并及时进行报告。

4. 传染病疫情响应机制- 制定传染病疫情应急预案，明确疫情的判定标准、报告程序、隔离措施等内容。

- 规范疫情报告与通报的流程，以确保信息的及时准确传达。

5. 会议总结- 强调每位教师和保育人员要树立预防传染病的意识，共同营造幼儿园的健康与安全环境。

- 希望全体教师和保育人员增强责任感和使命感，认真履行教职工的职责，为幼儿的健康成长保驾护航。

6. 会议结束- 主持人XXXXXXXX（幼儿园园长）总结发言，宣布会议顺利结束，同时再次提醒每位教师和保育人员关注传染病防治工作，共同努力维护幼儿健康。

会议记录人：XXXXX以上是本次幼儿园传染病防治会议的记录，希望大家能够认真贯彻执行会议精神，积极参与传染病防治工作，共同创造一个健康、安全的学习环境。

在接下来的工作中，幼儿园将立即行动，全面落实会议提出的传染病防治措施，确保幼儿园环境的清洁与整洁。

幼儿园防疫会议记录

一、成立Y情防控应急领导小组，并设立多个应急工作组，防控应急领导小组组长由园长担任，副组长由XXX担任，成员包括XXX,XXX,XX,XX；各应急工作小组组长由应急领导小组成员担任，明确工作职责
二、制定Y情防控方案、制度和应急预案，并组织进行应急预案演练。
三、组织所有教职员工进行防疫知识培训。
四、加强园区安全管控，对进入园区所有人员进行体温测量和询问登记。
XXX幼儿园会议记录
会议主题
Y情防控工作会议
会议时间
2020年3月15日
主持人
会议地点
会议室
记录人
参加人员
见签到
会议内容：
会议强调，Y情就是命令，防控就是责任。认真学习贯彻教育部、省教育厅防控X冠病毒肺炎有关会议和文件精神，对全园Y情防控工作进行研究、部署。深刻认识做好Y情防控的重要性和紧迫性，全面加强工作，把广大师生生命安全和身体健康放在第一位，成立工作机构，制定周密方案，加强统筹调度，及时解决问题。在会议中提出以下工作内容。
五、在校门口和校园内别设置隔离观察室。
六、购买防疫所需的防疫物资，包括医用外科口罩、儿童医用外科口罩、消毒酒精、免洗手消毒凝胶、防护服、84消毒液、护目镜、防护手套等。
七、要求家长接送孩子时佩戴好口罩，排队间隔距离要保持1米以上，由门卫负责指挥和监督。
签到：

幼儿园班级疫情防控教育记录

幼儿园班级疫情防控教育记录1、幼儿园疫情防控培训记录(通用6篇)幼儿园疫情防控培训记录篇1为进一步加强幼儿园疫情防控和应对能力，切实做好复学前后幼儿园工作，保障师生健康安全。

6月1日，宝贝星幼儿园组织全体教职工召开复学疫情防控专题培训会议，会议由本园健康副园长陶医生主持召开。

本次培训会议陶医生首先分享了新型冠状肺炎疫情从开始到现在的全过程及防控新冠肺炎疫情有关文件精神，明确责任、落实措施。

培训主要从：健全管理制度、掌握人员情况、全员培训、落实园区卫生、配备必要保障等几个方面讲解。

她再次提出要求：一是全体教职工要高度重视疫情防控工作；二是要提高思想觉悟，做好、做细、做实各项准备工作，确保复学防疫工作有序进行。

为提升教职工的防。

2、控意识与防控能力,掌握规范消毒的知识及技能。

陶医生根据校园环境消毒要求，分别对开园前后园内环境的消毒方法；卫生消毒工作的程序；幼儿园消毒液的配比；如何正确对幼儿园的毛巾、水杯、餐具、餐桌、玩具的清洗与消毒的方法；发生传染病后的消毒；消毒用品的安全管理等方面做了全面系统的讲解,另外还讲解示范了如何科学佩戴口罩的方法，七步洗手法等。

为全体教职工科学防控新冠肺炎疫情提供了理论指导。

通过本次培训活动，全体教职工深刻认识到疫情防控的重要性，更加明确各项卫生消毒工作的要求，幼儿园将在疫情防控和复学准备工作中，全力以“复”用心备“战”，确保校园安全，迎接孩子们的到来，幼儿园疫情防控培训记录篇2一场突如其来的。

3、疫情打乱了正常的教学安排，为做好2020年春季延迟开学期间学生“停课不停学”在线教学的工作，1月31日，香河县教体局印发了香河县教育和体育局关于全县中小学（幼儿园）推迟开学期间教育教学工作的指导方案。

接到通知后，王喜刚校长紧急部署，第一时间召开视频班子会，并成立工作领导小组，按上级要求制定我校工作实施方案。

要求各位教师在特殊时期做好本职工作，督促学生学习，维稳每个家庭，争取为抗击疫情做出最大贡献。

发热咽痛来袭幼儿园会议记录

发热咽痛来袭幼儿园会议记录
一、会议时间：XXX
二、会议地点：XXX幼儿园
三、会议主持：XXX
四、记录人员：XXX
五、参会人数：会议应到人，实到人，未到人。

六、会议主题：XXXX防控工作专题会议
七、会议纪要：
1、会议听取了学院保卫处、后勤管理处、党政办、资产与设备管理处等部门关于新冠防控工作开展情况、存在问题及建议的汇报。

2、会议要求各部门(单位)要依照《XXX防控工作方案(修订稿)》做好新冠防控工作。

3、会议强调严格执行疫情期间入校管理的有关要求。

除有值班任务的教职工、物业工作人员以及寒假期间一直居住在XXX的教职工外，非特殊情况、工作需要，无关人员一律禁止进入校园。

确因工作需要进入校园的须按程序备案登记。

具体要求由党政办在校园网进行发布。

4、为确保学校防控工作抓实抓细不留死角，会议明确：
广开渠道做好防控物资采购工作。

后勤管理处要在确保防控物资符合防疫要求的前提下，对口罩等防控急需物资可以通过向广大教职员工及学院各类体检对口医疗单位征集采购渠道等多种方式积极做好防控物资的采购；后勤管理处牵头、资产与设备管理处配合，及时
掌握疫情动态，根据上级有关要求并结合学院实际，研判校园内人员密集流动区域的人体红外热成像设备及校内隔离区设备物资的需求，拟订有关物资采购方案并尽快到位。