2018年全国两会关于教育热点提案话题

2018年全国两会关于教育的话题热点解读-两会热点解读之教育的话题提案(一)

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未来网北京2月3日电（记者许祎雯）连日来，各省份陆续召开两会。

教育问题一直是市民们关心的大事，更是两会期间代表和委员们热议的焦点；基础教育改革、流动儿童教育问题、随迁子女教育资源不足等教育问题，又成今年热点话题。

那些身处教育界的代表、委员们，今年都在关注什么？两会之后，对于教育的未来，他们又有哪些期盼和规划？让我们来听一听他们怎么说。

大量随迁子女入城，原有教学资源严重不足四川省人大代表、蓬溪县下河街小学校长刘红梅女士这些年一直关注着优质教育的打造、教育资源之间的平衡等方面问题，尤其是对部分进城务工农民工子女入学难、进城务工农民工子女如何享受优质教育资源特别关注。

刘红梅表示：教育之间的平衡问题，主要在于城乡之间区域之间教育的不平衡、校级之间教育的不平衡、优质教育资源之间的不平衡。

虽然多年来，范文写作在政府出台的一系列激励教育事业发展的政策和措施作用下，有了一定的改善。

但新的问题又出现了，留守儿童流动性大，学校容量不足，现有的教育资源已经不能完全满足随迁子女数量的增加。

反过来对比城乡之间的教育资源，一个新的问题出现了，农村校舍大量空置、城市校舍严重不足，必然会出现一些城市学校大班额、超负荷的现象，“出现这类现象最严重的学龄教育阶段，主要存在于学前教育和小学教育阶段。

”为此，刘红梅建议：整合现有教育资源，让现有教育资源得到充分利用;政府加大对教育发展方面的投入，新建改扩建城镇公办小学，解决农民工随迁子女在流入地“入学难”问题，满足随迁子女入学的条件;增加民办小学，补充公办小学的不足;根据学生人数变化，对教师编制进行动态管理，根据学校学生生源的变化，适时调整教师编制，减轻教师负担，保证优质教育，使教师资源得到充分利用。

2018年教育改革方案

2018年教育改革方案随着社会的发展和进步，教育改革一直是一个备受关注的话题。

2018年，中国也提出了一系列教育改革方案，旨在提高教育质量、促进学生综合素质的全面发展。

本文将对这些改革方案进行探讨，并就其可能带来的影响进行分析。

教育改革方案的首要目标是提高教师素质和教学水平。

教师被认为是教育的核心和灵魂，他们的素质直接关系到学生的学习效果。

因此，2018年的教育改革方案重点关注教师培训和发展。

一方面，政府将加大对教师培训机构的支持力度，鼓励教师参与多样化的培训课程，提升他们的专业能力和教学技巧。

另一方面，教师的职称评定和晋升制度也将进行改革，更加注重教学实践和教育研究成果的贡献。

同时，教育改革方案还提出了推行素质教育的重要任务。

素质教育注重培养学生的综合素质，包括思维能力、创新能力、沟通能力等。

这与传统的应试教育有所不同，强调在学科学习之外的全面发展。

为了实施素质教育，教育改革方案要求学校改变评价机制，减少对学生考试成绩的依赖，将更多的精力放在培养学生的综合能力上。

学校也将鼓励学生参与课外活动，提供丰富多彩的教育资源，让学生充分发展自己的兴趣和爱好。

此外，教育改革方案也关注学生的身心健康。

近年来，学生面临着越来越大的学习压力，身心健康问题日益突出。

为了解决这一问题，教育改革方案提出建立健全的学生心理健康教育体系。

学校将加强心理健康教育课程的设置，提供心理咨询和辅导服务，帮助学生解决学习和生活中的困扰。

此外，教育改革方案还呼吁家长和社会各界的共同参与，共同关注学生的身心健康问题。

教育改革方案的实施将带来一系列的影响。

首先，教师的培训和发展将得到加强，教师队伍的整体素质将得到提高。

这将直接促进教学质量的提高，培养更多具有创新能力和实践能力的优秀学生。

其次，素质教育的实施将培养出更具综合能力的学生，他们能够在各个领域中发挥更大的潜力。

这将有利于社会的进步和发展。

此外，关注学生身心健康问题的教育改革方案也将为学生提供更好的学习环境和服务，减轻学生的学习压力，促进学生全面发展。

人大代表教育提案

人大代表教育提案引言作为全国人大代表，教育是我关注的重点领域之一。

随着时代的变迁和社会的进步，教育也面临诸多挑战和问题。

本提案旨在探讨当前教育领域存在的一些短板，并提出相应的解决方案，希望能够提高教育质量，推动教育事业的发展。

问题分析1. 教育资源分布不均衡当前，中国各地区的教育资源分布不均衡的问题依然存在。

大城市的教育资源相对较为丰富，而农村地区的教育资源较为匮乏，导致了教育质量的差距逐渐扩大。

2. 教育内容和方法滞后教育内容和方法的滞后也是当前教育领域面临的问题之一。

随着信息技术的飞速发展，教育应当与之相适应，引入新的教育理念和方法，提高教学效果，培养学生全面发展的能力。

3. 教师队伍建设亟待加强教师是教育的中坚力量，但教师队伍建设仍然亟待加强。

一方面，教师的培训和职业发展机会有限，难以适应教育改革的需要。

另一方面，教师工资待遇相对较低，难以吸引更多优秀人才从事教育工作。

解决方案1. 平衡教育资源分配为了解决教育资源分布不均衡的问题，建议加大对农村地区教育的投入。

通过增加农村地区教育经费，改善学校设施和教育条件，吸引更多优秀的教师进入农村地区，提高那里的教育质量。

2. 引入创新教育理念和方法随着信息技术的发展，我们应当引入创新的教育理念和方法。

利用现代化的教育技术手段，例如在线教育平台和虚拟实验室等，拓宽学生的学习途径，提高教学效果。

同时，注重培养学生的创新能力和实践能力，使他们能够适应未来社会的发展需求。

3. 改善教师待遇和职业发展机会为了加强教师队伍建设，应当改善教师的待遇和职业发展机会。

增加教师的收入，提高其社会地位和声誉，吸引更多有潜力和能力的人才从事教育工作。

此外，加强教师培训，提供更多的职业发展机会，促进其专业素养的提升。

结论教育是国家发展的基石，优质教育资源和良好的教育环境是每个学生发展的保障。

为了提高教育质量，我们应当平衡教育资源分配，引入创新教育理念和方法，加强教师队伍建设。

全国两会建议提案素材范文

全国两会建议提案素材范文尊敬的代表们：
我在此向大家提供一些全国两会建议提案素材范文，供参考和借鉴。

以下是几个常见议题的范文：
1. 教育领域：
建议加大教育投入，提高教师待遇，改善学校设施条件，推动教育公平发展。

教育是国家发展的基石，只有优质的教育资源才能培养出更多的人才，为国家繁荣做出贡献。

2. 环境保护：
建议加强环境保护力度，加大对污染企业的处罚力度，推动可持续发展。

环境污染已经成为全球性问题，我们应该采取更加有力的措施来减少污染，保护生态环境，为子孙后代留下一个良好的家园。

3. 医疗卫生：
建议加强基层医疗卫生服务，提高医疗资源配置效率，推动医疗体制改革。

当前医疗资源不均衡的问题仍然存在，我们应该加大对基层医疗机构的支持力度，提高基层医生的待遇，让更多的人能够享受到优质的医疗服务。

4. 社会福利：
建议完善社会福利制度，加大对弱势群体的扶助力度，推动社会公平正义。

社会福利是一个国家文明程度的重要体现，我们应该加大对贫困人口、残疾人、老年人等弱势群体的关爱和扶持，让每个人都能够享受到基本的福利保障。

以上仅是一些常见议题的范文，具体的提案内容应根据实际情况进行具体分析和撰写。

希望以上素材范文能够对代表们的提案起到一定的启发和帮助。

谢谢！。

(完整版)2018年全国教育大会内容整理

2018年全国教育大会内容整理教育的定位十九大从新时代坚持和发展中国特色社会主义的战略高度，作出了优先发展教育事业、加快教育现代化、建设教育强国的重大部署。

教育是民族振兴、社会进步的重要基石，是功在当代、利在千秋的德政工程，对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。

教育是国之大计、党之大计。

九个坚持1.坚持党对教育事业的全面领导2.坚持把立德树人作为根本任务3.坚持优先发展教育事业4.坚持社会主义办学方向5.坚持扎根中国大地办教育6.坚持以人民为中心发展教育7.坚持深化教育改革创新8.坚持把服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命9.坚持把教师队伍建设作为基础工作培养什么样的人培养什么人，是教育的首要问题。

我国是中国共产党领导的社会主义国家，这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。

这是教育工作的根本任务，也是教育现代化的方向目标。

如何培养社会主义建设者和接班人1.要在培养奋斗精神上下功夫，教育引导学生树立高远志向，历练敢于担当、不懈奋斗的精神，具有勇于奋斗的精神状态、乐观向上的人生态度，做到刚健有为、自强不息。

2.要在增强综合素质上下功夫，教育引导学生培养综合能力，培养创新思维。

3.要树立健康第一的教育理念，开齐开足体育课，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。

10.要全面加强和改进学校美育，坚持以美育人、以文化人，提高学生审美和人文素养11.要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。

建设社会主义现代化强国，对教师队伍建设提出新的更高要求，也对全党全社会尊师重教提出新的更高要求。

4.人民教师无上光荣，每个教师都要珍惜这份光荣，爱惜这份职业，严格要求自己，不断完善自己。

2018全国两会提案关于教育改革最新新闻解读

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推出2018年两会。

本次调查紧紧围绕新时代社会主要矛盾的转化，充分体现反腐、就业收入、住房制度等热点的新变化。

同时，新增改革开放、振兴、文化自信、大国外交等选项，涵盖新时代的重大议题。

本次调查得到广大的热烈响应，截至2月27日15时，参与网民达4212368人次。

同时，人民网首次启动线下两会调查，在全国16个省市进行街采，聆听网民心声。

根据网民投票， ___斗争、社会保障、教育改革、医疗改革、脱贫攻坚、住房制度、改革开放、环境保护、乡村振兴、依法治国成为最受网民关注的十大热词。

两会调查街采：“让我们的孩子不用再走十公里去上学”连续两年，反腐、社会保障、医疗改革居热词榜前三。

今年，我国教育改革一直向纵深推进，各省市高考改革陆续落地，“教育改革”话题时隔13年，再度挤进前三。

党的十九大报告中提出“努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”，为我国教育改革明确了新时代的新目标。

投票结果显示，过半数网民认为，过去一年城乡、区域之间差距在缩小。

xx年末，云南“冰花男孩”牵动亿万 ___心。

如何完善和提高农村尤其是偏远的教育成为人们关注的重点。

网民普遍认为“加强农村地区教师队伍建设”以及“优化农村尤其是偏远地区的学校布局”是当下农村义务教育应大力推进的举措。

近年来，我国实施乡村教师支持计划，实现连片特困地区乡村教师生活补助全覆盖，乡村教师“下得去、留得住、教得好”的局面正在形成。

对于最受人们关注的高考改革，调查结果显示，近三成网民认为“高考招生地区差异”是高招最需推进解决的问题，24%的网民表示希望完善异地高考政策。

这是篇好内容，涉及到网民、调查,地区,乡村、我国,农村、教育改革,教师等方面，觉得好就请（）收藏下。

模板,内容仅供参考。

2018年教育会议精神

2018年教育会议精神
《2018年教育会议：教育变革与创新》
2018年，教育领域发生了许多重大事件和变革，其中教育会议的精神对于教育发展产生了深远的影响。

这一年的教育会议主题主要围绕教育变革与创新展开，引领了教育领域的发展方向，为教育工作者指明了前进的道路。

在教育会议上，各界专家学者齐聚一堂，针对当前教育领域存在的问题和挑战展开深入讨论，并提出了一系列切实可行的解决方案。

会议的精神主张教育变革与创新，提倡教育理念的更新与发展，强调教育体系的改革和改进，倡导教育教学方式的创新和多样化。

2018年的教育会议为教育领域的发展指明了方向，为教育工作者们提供了前进的动力和信心。

在这一年，教育界各方积极响应教育会议的精神，积极探索教育变革和创新之路，推动教育事业向更高水平迈进。

通过《2018年教育会议：教育变革与创新》，我们不仅可以看到教育领域的变革和进步，也可以感受到教育工作者们对教育事业的热情和执着。

希望在未来的日子里，我们能够继续传承教育会议的精神，不断推动教育事业迈向更加美好的未来。

2018年全国教育大会内容整理

2018年全国教育大会容整理教育的定位十九大从新时代坚持和发展中国特色社会主义的战略高度，作出了优先发展教育事业、加快教育现代化、建设教育强国的重大部署。

教育是民族振兴、社会进步的重要基石，是功在当代、利在千秋的德政工程，对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。

教育是国之大计、党之大计。

九个坚持1.坚持党对教育事业的全面领导2.坚持把立德树人作为根本任务3.坚持优先发展教育事业4.坚持社会主义办学方向5.坚持扎根中国办教育6.坚持以人民为中心发展教育7.坚持深化教育改革创新8.坚持把服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命9.坚持把教师队伍建设作为基础工作培养什么样的人培养什么人，是教育的首要问题。

我国是中国共产党领导的社会主义国家，这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。

这是教育工作的根本任务，也是教育现代化的方向目标。

如何培养社会主义建设者和接班人1.要在培养奋斗精神上下功夫，教育引导学生树立高远志向，历练敢于担当、不懈奋斗的精神，具有勇于奋斗的精神状态、乐观向上的人生态度，做到刚健有为、自强不息。

2.要在增强综合素质上下功夫，教育引导学生培养综合能力，培养创新思维。

3.要树立健康第一的教育理念，开齐开足体育课，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。

4.要全面加强和改进学校美育，坚持以美育人、以文化人，提高学生审美和人文素养5.要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。

建设社会主义现代化强国，对教师队伍建设提出新的更高要求，也对全党全社会尊师重教提出新的更高要求。

1.人民教师无上光荣，每个教师都要珍惜这份光荣，爱惜这份职业，严格要求自己，不断完善自己。

全国两会关于教育的提案

全国两会关于教育的提案
全国两会是中国的一年一度的最高层级政治会议，政府和各种社会组织代表聚集在一起，关注国家治理及重要问题。

在此次会议中，与教育相关的提案中包括以下几个方面：
1.优化教育资源配置。

该提案强调通过合理配置教育资源，定期评估和优化教育资源的分配，使得教育资源更加均衡，并提高农村和贫困地区的教育质量。

2.推进高等教育创新发展。

该提案主张加强高等教育自主创新能力，加快建立对骨干学科和特色学科的支持机制，加强学科交叉、融合和创新，提升高等教育的研究水平和发展水平。

3.加强职业教育培训和改革。

该提案建议加大对技能人才的培养和支持力度，通过加强校企合作机制，提高职业教育的实用性和就业质量。

4.建设数字化教育体系。

该提案强调重视数字化教育的基础设施建设，提高教育信息化应用范围和深度，实现教育资源共享和优化，推动教育数字化发展。

5.改善教师待遇和社会地位。

该提案主张在改善教育教学环境、优化教师职称评审等方面，提高教师的待遇和社会地位，以提升教师的职业干劲和工作积极性。

通过这些提案，政府和社会组织可以更加深入地了解教育现状和问题，推动教育领域的改革和创新，为中国的教育事业做出更大的贡献。

2018年全国两会农村代课教师热点提案-两会代课教师工资待遇提案

2018年全国两会农村代课教师热点提案,两会代课教师工资待遇提案最近发表了一篇名为《2018年全国两会农村代课教师热点提案,两会代课教师工资待遇提案》的范文，感觉很有用处，希望大家能有所收获。

两会代表:用《劳动合同法》保障代课教师的合法权益全国人大代表、民进中央副主席朱永新昨日在谈及代课教师问题时表示，政府应利用《劳动合同法》保障代课教师的合法权益，给予这个群体基本的“职业安全感”。

今年1月21日，教育部人事司副司长吕玉刚表示，各地政府首先要严格禁止聘用新的代课人员，规范中小学用人行为，保证合格教师的补充需求。

教育部官方的最新表态，为“代课教师问题的解决”确定了基本立场。

朱永新认为，目前，各级教育行政部门为解决边远山区教师师资缺乏问题做了很多努力与尝试，比如“特岗教师计划”。

但是许多边远山区的特岗教师“下不去”、“留不住”。

因此，不能“一刀切”否定所有代课教师存在的必要，目前代课教师对于解决许多边远贫困地区的师资匮乏问题，依然是有效的办法。

此外，朱永新表示，代课教师问题的解决，无论采取何种措施，都需要中央政府或省级政府划拨出专项预算。

为此朱永新代表建议，首先依据《劳动合同法》，确保代课教师最基本的合法权益得到充分保障。

事实上，“代课教师问题”解决的关键既不是“是否转正”，也不是“增加薪资”，而是如何利用相关法律保障代课教师的合法权益，使其能够获得作为劳动者本应享有的“职业安全感”。

其次，制定《中小学代课教师聘用与管理办法》，规范代课教师的录用、培训、考核、薪酬、转正与解聘，使代课教师问题的解决有法可依。

两会热点:乡村教师待遇问题近些年来，随着城乡发展的失衡，乡村教师待遇得不到保障，加上工作环境艰苦，范文内容地图流失现象严重，在一些偏远落后乡村，教师短缺导致学校无法正常开课，这不仅让乡村孩子失去接受学校教育的机会，还严重影响国家城乡统筹发展进程。

留住乡村教师，农村才有希望。

要解决乡村教师的现实问题，必须诉诸于合理的制度设计。

2018年全国教育工作会议精神解读

2018年全国教育工作会议精神解读2018年全国教育工作会议精神解读导语：教育是国家发展的重要支撑，而“先教育、后发展”的理念也成为国家治理和发展的战略方向。

为深入贯彻党的教育方针，加强全民素质教育，2018年全国教育工作会议隆重召开。

本文将对此次会议精神进行全面评估和解读，揭示其深刻内涵，为读者提供高质量、深度和广度兼具的论述。

目录：1. 会议背景2. 教育发展的态势和形势3. 会议主题及议程4. 会议精神解读4.1 实施素质教育4.2 推进教育公平4.3 提高教育质量4.4 深化教育改革5. 对此次会议的个人观点和理解6. 结语1. 会议背景2018年全国教育工作会议是在中国教育改革高速发展的时期召开的，也是贯彻国家关于教育发展的决策部署的一次重要会议。

在经过三十多年的迅速改革与发展后，中国教育已取得了历史性的成就。

教育在国家整体发展中发挥了重要的作用，也为国家培养了大量人才。

然而，在教育发展中仍然存在一些问题，如教育公平的不均衡，教育质量的差异化等。

本次会议旨在全面总结过去的经验和教训，明确未来的发展方向，推动中国教育事业全面进步。

2. 教育发展的态势和形势教育发展呈现出新的态势和形势。

教育与经济发展的关系日益密切，教育不仅仅是人力资源培养的关键环节，还是引领经济社会发展的动力。

教育的内涵逐渐丰富，不仅仅关注知识的传递，还注重培养学生的创新能力、实践能力和综合素质。

互联网技术的发展也为教育提供了新的机遇和挑战，教育要适应互联网时代的发展需求。

教育公平问题仍然是一个亟待解决的难题。

3. 会议主题及议程会议主题为“立德树人，扎实推进全面从严治党，切实增强全社会的教育领域改革发展的共识和信心”，会议议程主要包括对教育改革发展情况的总结和分析，为教育提出新的目标和任务，提出具体的政策和举措。

会议通过对教育改革发展进行全面回顾和总结，明确了未来的工作重点和方向。

4. 会议精神解读4.1 实施素质教育会议强调，实施素质教育是当前教育改革发展的重点任务。

2018年全国教育大会关于职业教育的论述

2018年全国教育大会关于职业教育的论述1. 引言1.1 概述2018年全国教育大会是一次关乎我国教育事业发展的重要会议，对于职业教育这一领域也给予了极高的重视。

职业教育是培养适应现代社会需求的高素质劳动者和技能人才的重要途径，对于促进经济社会发展、提升国家综合竞争力起着至关重要的作用。

本文将围绕2018年全国教育大会关于职业教育的论述展开讨论，旨在全面分析政府对职业教育的支持、职业教育目前面临的挑战与困境，以及探索创新发展模式，并给出相应结论和未来展望。

1.2 背景信息随着中国经济转型和产业结构调整的推进，职业教育正迅速崛起成为各界广泛关注的焦点。

作为提供技术技能培训和实践经验的重要阶段，职业教育在培养就业型人才、服务产业升级、缩小城乡差距等方面具有不可替代的作用。

然而，在职业教育发展过程中，也面临着一系列挑战和困境，如教师队伍建设问题、教学资源不足以及学生就业与实践困境等。

1.3 目的和意义本文旨在通过对2018年全国教育大会关于职业教育的论述进行深入分析，充分认识到政府对职业教育的重视和支持，并探讨职业教育目前所面临的挑战与困境。

同时，本文将尝试提出创新发展模式，包括实践教学结合模式、校企合作办学模式以及国际交流与合作模式等，以期推动职业教育取得更加可持续的发展。

通过本文的撰写，我们将进一步了解全国教育大会对职业教育发展的影响和意义，并为未来职业教育发展方向提供参考和展望。

2. 全国教育大会对职业教育的重视2.1 政府政策支持:在全国教育大会上，中国政府明确表示高度重视职业教育的发展，并提出了一系列支持政策。

政府意识到职业教育在培养技术人才、促进经济发展和就业创新方面的重要作用。

首先，政府加强了对职业教育的投资。

针对职业教育学校，政府增加拨款，提高校舍设施和实验室建设，改善学生的学习环境。

此外，政府还提供贷款和奖励计划来支持职业教育学生的学费和生活费。

其次，政府鼓励行业培训机构与企事业单位合作开展职业技能培训项目。

2018年全国“两会”教育视点

如何解决 “三点半难题”
所谓 “三点半难题”，是指孩子放学早、家长不便接的问题。目前，全国各地已经探索了一些可行的解决办法，但仍存在资金、资源、安全等方面的问题。
全国政协委员、北京史家小学教育集团校长王欢表示，国家相
全国政协委员、天津市教委副主任孙惠玲指出，当前我国实行的 “教龄津贴 ”标准已沿用三十多年，早已不适应当前教师队伍建设需要，因此应在保持现行工资制度框架的基础上，进一步提高教龄津贴
标准，从现行的每人每月３一ｌ０元，调整为每从教一年按月给予津贴，具体数额达到现行工资的十分之一左右。这样，教师工资水平将有较大提高，从而提升广大教师的获得感、幸福感和荣誉感。
【教育时政】·硝热点播报
２０１８年全国 “两会＂教育视点
今年全国“两会 ”上，代表与委员们关注教育事业发展。其中，提高教师待遇、解决 “三点半 ”难题、中小学生 “减负”、科技教育等成为热点话题。
全国政协委员、华东师范大学副校长戴立益认为，孩子的课业负担来自学校简单而低水平的重复强化，过分强调重复书写、记忆的知识，缺乏有针对性的强化与自由想象。对此，学校要开发多样化的课程供学生自主选择，同时加大教师培训力度，提升教师水平，从而提高教学质量。

2018年全国教育大会

2018年全国教育大会2018年全国教育大会是中国教育领域的一次重要会议，旨在总结过去一年的教育工作成果，研究教育发展方向，推动中国教育事业的健康发展。

本次大会于2018年在北京召开，吸引了来自全国各地的教育工作者、专家学者、政府官员和教育行业代表参加。

会议内容涵盖了教育改革、教育体制建设、教育资源优化配置等多个领域，对提高中国教育质量和水平起到了重要的推动作用。

一、总结过去一年的教育工作成果2018年全国教育大会首先回顾了过去一年的教育工作成果。

各地教育局代表汇报了在全面贯彻落实党的教育方针和党的教育工作决策部署、深化教育改革、落实素质教育等方面所取得的积极进展。

会议对一些先进的教育模式和实践经验进行了宣传和推广，以鼓励其他地区在教育改革中创新思维、敢于探索。

二、研究教育发展方向在总结工作成果的基础上，2018年全国教育大会对未来教育发展方向进行了研究。

与会者就当前教育面临的挑战、亟需解决的问题进行了充分的讨论。

会议强调了提高教育质量和水平的重要性，并提出了一系列的措施和政策建议，包括改革教育评价体系、推进教育教学改革、加大对农村教育和薄弱学校的支持力度等。

三、推动教育行业的健康发展为了推动教育行业的健康发展，2018年全国教育大会确定了一系列的政策措施。

会议提出了加强师资培训和教师队伍建设的重要性，鼓励优秀人才从事教育工作并提高他们的待遇和社会地位。

此外，会议还强调了教育资源的优化配置和教育公平的重要性，呼吁各地建设更多高质量的教育资源和学校，以保障每个孩子都能接受到优质的教育。

四、促进教育信息化与技术创新随着科技的发展，教育信息化和技术创新已成为教育改革的重要方向。

2018年全国教育大会对教育信息化和技术创新进行了深入讨论，并提出了一系列的政策和措施。

会议强调了数字教育资源的建设和利用，鼓励各地教育部门在教育现代化建设中充分应用信息技术，推动教育信息化水平的提升。

总之，2018年全国教育大会是中国教育领域的一次重要会议，为中国教育的未来发展指明了方向。

2018年全国教育大会内容整理(最新整理)

2018年全国教育大会内容整理教育的定位十九大从新时代坚持和发展中国特色社会主义的战略高度，作出了优先发展教育事业、加快教育现代化、建设教育强国的重大部署。

教育是民族振兴、社会进步的重要基石，是功在当代、利在千秋的德政工程，对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。

教育是国之大计、党之大计。

九个坚持1.坚持党对教育事业的全面领导2.坚持把立德树人作为根本任务3.坚持优先发展教育事业4.坚持社会主义办学方向5.坚持扎根中国大地办教育6.坚持以人民为中心发展教育7.坚持深化教育改革创新8.坚持把服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命9.坚持把教师队伍建设作为基础工作培养什么样的人培养什么人，是教育的首要问题。

我国是中国共产党领导的社会主义国家，这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。

这是教育工作的根本任务，也是教育现代化的方向目标。

如何培养社会主义建设者和接班人1.要在培养奋斗精神上下功夫，教育引导学生树立高远志向，历练敢于担当、不懈奋斗的精神，具有勇于奋斗的精神状态、乐观向上的人生态度，做到刚健有为、自强不息。

2.要在增强综合素质上下功夫，教育引导学生培养综合能力，培养创新思维。

3.要树立健康第一的教育理念，开齐开足体育课，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。

10.要全面加强和改进学校美育，坚持以美育人、以文化人，提高学生审美和人文素养11.要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。

建设社会主义现代化强国，对教师队伍建设提出新的更高要求，也对全党全社会尊师重教提出新的更高要求。

4.人民教师无上光荣，每个教师都要珍惜这份光荣，爱惜这份职业，严格要求自己，不断完善自己。

历届两会有关教育改革的提案

历届两会有关教育改革的提案
1、关于优化教育资源配置的提案：提出优化教育资源配置，促进教育均衡发展，加强教育公平；加强农村教育设施建设，提高农村义务教育水平；加强高等教育发展，提高高等教育水平；加强职业教育发展，提高职业教育人才培养质量。

2、关于改革高考制度的提案：提出改革高考制度，采取多元化考试方式，鼓励学生全面发展，减轻高考对学生的压力；加强高考改革的社会宣传，提高社会公众对高考改革的理解和支持。

3、关于推进素质教育的提案：提出推进素质教育，培养学生创新思维和实践能力，促进学生全面发展；加强学生体育锻炼和文化艺术教育，提高学生体质和文化艺术素养；加强教师培训和管理，提高教师教育教学水平。

4、关于推进教育信息化建设的提案：提出推进教育信息化建设，促进教育信息化发展，推动教育教学模式改革；加强基础设施建设，提高教育信息化应用水平；加强教育信息安全保障，保护学生和教师的隐私和安全。

5、关于加强职业教育改革的提案：提出加强职业教育改革，培养高素质职业人才，满足经济社会发展的需求；推进产教融合，提高职业教育与产业需求的匹配度；加强职业教育质量监管，提高职业教育质量。

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2018年全国“两会”教育视点

2018年全国“两会”教育视点作者：来源：《广西教育·D版》2018年第04期今年全国“两会”上，代表与委员们关注教育事业发展。

其中，提高教师待遇、解决“三点半”难题、中小学生“减负”、科技教育等成为热点话题。

“两会”“部长通道”上，教育部部长陈宝生提出，要加强教师队伍建设，给教师“压担子、指路子、提点子、给位置、发票子”，给他们实现自身价值的机会，保障教师合法待遇。

陈宝生部长的话语可谓“一石激起千层浪”，在接下来的会议期间，代表与委员们就提高教师待遇问题提出了许多可行建议。

全国人大代表、中国教育政策研究院副院长庞丽娟指出，城乡教师队伍建设一体化中有个核心问题，就是由于城乡发展差距等历史原因，乡村教师“下不去、留不住、补充难”，为此，建议实施“国家乡村教师岗位工资性收入倍增计划”，通过加大中央财政投入，强化省级统筹，使乡村教师的工资收入在现有基础上实现翻番，切实保障与提高乡村教师待遇。

全国政协委员、天津市教委副主任孙惠玲指出，当前我国实行的“教龄津贴”标准已沿用三十多年，早已不适应当前教师队伍建设需要，因此应在保持现行工资制度框架的基础上，进一步提高教龄津贴标准，从现行的每人每月3—10元，调整为每从教一年按月给予津贴，具体数额达到现行工资的十分之一左右。

这样，教师工资水平将有较大提高，从而提升广大教师的获得感、幸福感和荣誉感。

全国人大代表、华中师范大学教授周洪宇呼吁，当前应建立教育公务员制度并同步修改《公务员法》。

他说：“这个制度如果建立的话，就会从法律和制度上真正保证教师的经济待遇，同时也有利于吸引优质的生源读师范院校，有利于已经从业的教师安心从教、终身从教，还有利于基础教育实现优质均衡。

”所谓“三点半难题”，是指孩子放学早、家长不便接的问题。

目前，全国各地已经探索了一些可行的解决办法，但仍存在资金、资源、安全等方面的问题。

全国政协委员、北京史家小学教育集团校长王欢表示，国家相关部门应联合出台切实解决“三点半难题”的支持政策，比如让公立学校的教师能名正言顺地拿到补贴，心甘情愿、积极地在正常工作时间外照顾学生。

2018年全国两会关于大学取消一二三本分级热点提案解读(一)

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教育改革成为昨天全国两会的热词。

全国人大代表、周口科技职业学院院长李海燕建议，一二三本的分级应该取消；全国人大代表全、宇华教育投资有限公司董事长、万方科技学院董事长李光宇表示，体育课应该同等分量考核……全国人大代表、周口科技职业学院院长李海燕：一二三本的分级应该取消“一二三本的划分完全没有价值，就是给学生分个三六九等，影响孩子发展、也影响教育本身。

”全国人大代表、周口科技职业学院院长李海燕告诉大河报记者，每个学校都有自己的教学特色，考生应该根据个人兴趣和发展期待选择高校和专业，但是一二三本的划分基本上以省、市等行政等级一刀切，并不能完全代表学校的教学水平。

“这个危害非常大，比如有些家长宁愿让孩子上个名牌学校，就选择了一个孩子并不喜欢或者并非该校的优势教学专业，而一个非名牌的学校尽管有好专业，却招不到优质生源，学生找工作可能还受到学校牌子的影响，有的直接用几本划线，不过线的不招聘。

这样一来，孩子未来耽误了，优势专业出口也越来越没有保障。

”“我是心疼孩子，一到高考就开始纠结选学校还是选专业。

”李海燕说，应该取消一二三本的划分，让学校质量、专业特色自己说话，考生和家长才能理性选择，“用人单位的等级歧视自然也消解了。

”全国人大代表、万方科技学院董事长李光宇：体育应成为高考必考课“每年九月一开学，操场上白花花一片的近视镜，不是小胖墩就是豆芽菜。

”全国人大代表、宇华教育投资有限公司董事长、万方科技学院董事长李光宇表示，有省份做调查，大一13万新生，身体优秀率只有%，普通力量考核过关只有一半。

中国孩子普遍比韩国、日本同龄孩子身高要低。

身体素质不行不是孩子不愿意锻炼，是没有时间锻炼，这还是来自于应试教育、高考的压力。

“体育课不按课表来，动不动就被占用。

2018年全国两会最新热点提案内容

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内蒙古自治区主席巴特尔：损害生态环境终身追责据报道，内蒙古是我国北疆重要的能源基地和生态屏障，在新的发展时期，如何找准产业结构调整的方向和路径，成为内蒙古全区在“十三五”时期的主要任务。

内蒙古两会年初刚刚开完，内蒙古自治区党委书记王君和自治区主席巴特尔阐述内蒙古未来五年的发展新思路。

内蒙古自治区主席巴特尔在今年年初的内蒙古两会上指出，内蒙古是欠发达的边疆民族地区，综合经济实力还不够强;产业结构重型化特征较为明显;经济增长动力不够协调;生态环境还比较脆弱。

但综合分析，机遇大于挑战。

巴特尔表示，供给侧结构性改革的实施，“一带一路”、京津冀协同发展战略的深入推进，国内消费结构升级和发达地区产业转移加快，为我区调整结构、补齐短板、扩大对内对外开放带来了宝贵机遇。

“十二五”期间，内蒙古实现了由“一煤独大”向产业多元的转变，煤炭对工业增长贡献率下降，装备制造、高新技术、有色金属和农畜产品加工贡献率显著提升。

巴特尔表示，今后五年，要坚持发展第一要务，推动产业发展向中高端迈进，基本形成多元发展、多极支撑的现代产业体系。

如何加快转型升级，解决结构矛盾、缓解环境资源的压力?巴特尔说，内蒙古将着力改造提升传统产业、培育壮大战略新兴产业。

巴特尔表示，范文写作鼓励煤炭、电力、化工、冶金、建材企业横向联合，对资不抵债、连年亏损、扭亏无望的“僵尸企业”，加快兼并重组或依法破产清算，退出市场。

节能减排，走绿色发展的理念深入人心。

内蒙古提出，要加快生态文明制度建设，依据主体功能区规划，加快划定生态红线。

巴特尔表示，实施排污许可和排污权有偿使用制度，提高排放成本，倒逼企业减排。

建立环境保护督查机制，实施生态环境损害责任终身追究制度。

内蒙古自治区党委书记王君表示，要筑牢北疆生态安全屏障，实现绿色富区、绿色富民。

社会热点话题

社会热点教育部禁止教师通过手机布置作业据多家媒体报道，教育部明确教师不得通过手机微信和QQ等方式布置作业，将批改作业的任务交给家长，避免出现“学校减负，社会增负;教师减负，家长增负”等现象。

此举不乏支持者，但也有人提出是否“一刀切”的质疑。

有家长表示，对老师在线上发布作业让家长对照检查的做法表示欢迎，但反感老师临时在线上布置作业，甚至布置没有家长“辅导”或“代劳”，孩子很难完成的作业。

对于到底该不该在微信、QQ上布置和提交作业，成了困扰老师和家长的一道教育难题。

其实禁用手机留作业的说法由来已久，只是在近日进行了“官宣”。

早在2018年全国两会期间，就有政协委员提出《关于停止小学老师用手机微信和QQ对学生及家长布置和提交作业的提案》，教育部只是公布提案办理情况而已。

人们之所以激烈讨论是出于对教育的关切以及政策骤降的不适。

在很多地方，老师用手机在家长群里布置和提交作业早已司空见惯，往日习惯了的社交型教育桥梁就这样被截断，人们不适应也在情理之中。

时论短评在孩子的学习过程中，学校教育和家庭教育应该相辅相成。

家长们所反对的是某些学校教育的不彻底，把负担推给家长，甚至推给社会培训机构。

这一禁令的出发点在于减轻家长负担、强化教师责任感，落脚点在于培养学生自主学习的能力。

而实际上，这一禁令却引发了很多人的误解。

禁令禁止的是通过手机布置作业和提交作业，而不是禁止在群里发布作业内容，更不是禁止使用微信群。

微信和QQ的广泛使用，方便了家校合作，家长对老师布置的作业了如指掌，孩子不用再费心费力去记作业，从某种程度上来说，这也是不利于孩子自主、独立学习能力的培养的。

写作示例教育，自始至终都是社会关注的焦点话题。

禁止教师用手机布置作业将批改作业的任务交给家长，旨在让家长和老师回归自己的角色。

教育应该充满理性，讲求方式。

春晚小品《占位子》相信引发了很多人强烈的共鸣。

教室被分为“学霸区”“休闲娱乐区”“养老区”，几位家长使出浑身解数为孩子占领七位”，却忽视了对孩子的成长、成才来说比“座位”更重要的东西。