初中物理经典难题详解
初中物理难题总结归纳
初中物理难题总结归纳物理学作为一门自然科学，对于初中学生来说可能会存在一些难题和困惑。
在这篇文章中，我们将对初中物理学中的一些常见难题进行总结归纳，并提供相应的解析和解决方法，帮助学生们更好地理解物理知识。
难题一：力的合成与分解力的合成与分解是初中物理学中的一个重要知识点，也是一个常见的难题。
在解决问题时，学生可能存在对力的方向和大小的理解上的困惑。
解析与解决方法：1. 弄清楚力的方向：对于多个力同时作用的情况，首先要将各个力的方向确定清楚。
可以采用画图的方式，将各个力箭头表示出来，然后通过几何方法来确定合力的大小和方向。
2. 计算合力大小：确定了力的方向后，可以通过平行四边形法则或三角法则来计算合力的大小。
根据力的大小进行计算，确保使用正确的单位。
3. 力的分解：有时候需要将一个力分解为两个分力，可以采用三角法则的逆过程，即将力的大小和方向分解为两个力的大小和方向。
难题二：速度和加速度的关系速度和加速度是初中物理学中的另一个常见难题。
学生可能会困惑于速度和加速度的概念，以及二者之间的数学关系。
解析与解决方法：1. 清楚速度和加速度的概念：速度是指物体在单位时间内所经过的距离，而加速度是指物体在单位时间内速度的变化量。
学生需要理解速度和加速度的物理意义，并能正确区分二者。
2. 数学关系的理解：速度和加速度之间存在一定的数学关系。
当加速度为正时，速度会逐渐增加；当加速度为负时，速度会逐渐减小。
可以通过画图和数学公式的运用来解决速度和加速度的关系问题。
3. 实际问题的应用：在解决实际物理问题时，可以将速度和加速度进行合理的转化和运用。
例如，物体在匀加速运动中的位移、速度和时间之间的关系等。
难题三：光的反射和折射光的反射和折射是初中物理学中的一个复杂难题，涉及到一定的物理原理和现象。
学生可能会对光线传播的路径和光的折射定律存在疑惑。
解析与解决方法：1. 理解反射和折射现象：反射是指光线遇到界面时，发生方向改变而不进入介质的现象；折射是指光线从一种介质射向另一种介质时，发生方向改变而进入新介质的现象。
初三中考物理难题解析
初三中考物理难题解析1、淋浴用水的流量约为10升/分，合适的水温约为50℃，用水时间约为4分钟。
电热淋浴器有两种设计，一种是淋浴时电流直接对于流动的水加热，另一种则备有水箱，待箱中的水加热至合适的温度后再淋浴。
加热前的水温以20℃计。
①请根据上面提供的数据论证，第一种设计不适合大多数家庭的供电电路。
②如果水箱中的水恰好够一个人淋浴用，供电电路允许的电流最大为10安，电加热的效率为80％，这种条件下把水箱中的水加热最少需多长时间？2、在图所示电路中，U=12伏特(且保持不变)，R=2欧姆，r=1欧姆，为了使电流表读数在同样的电阻链任意加长或减短时均保持不变，求：(1)最后一个电阻R x的取值；(2)这时电流表的读数。
2题图3、在一些地区的电力线路敷设过程中，会使用简易绞盘将沉重的混凝土电线杆立起来。
其主要结构如图甲所示。
作业前，先将绞盘底座牢固地固定在地面上，立杆作业时，根据实际需要，安排1~ 4人分别推动不同的横杆末端，使横杆绕轴做顺时针转动，这样系在电线杆上的钢丝绳就被不断地缠绕在轴上，电线杆被逐渐拉起并最终坚直站立。
己知，某个绞盘的轴直径D=l0cm，各横杆末端到轴心的距离L=lm。
在一次立杆作业中，所立的电线杆所受重力G=6200N，长L0=10m，其重心距粗端4m。
若在电线杆升至某时刻时的情形如图乙所示，设此时绞盘的机械效率η=80%，定滑轮的阻力可忽略不计。
172教学网3题图（1）．若此刻仅有一名施工人员推横杆，则该施工人员对绞盘横杆所施加的最小推力F 为多少?（2）．在整个立杆过程中，施工人员对绞盘横杆的最小推力F的变化情况如何? （3）．在立杆作业时，施工人员一般要求绞盘离所拉的电线杆适当地远一些，请定性分析这样做的原因。
172教学网4、如图所示，半径为R ，质量为M 的圆柱体放置在水平地面上，与高为h 的台阶接触，接触部位够粗糙，现在圆柱体上施加一作用力，使它下部脱离。
（1）作出使它脱离时的最小力，并求出其大小。
中考物理培优 易错 难题(含解析)之功和机械能问题附详细答案
一、初中物理功和机械能问题1．如图是搬运工人用滑轮组将仓库中的货物沿水平轨道拉出的示意图。
已知货物的质量为600kg ，所受轨道的摩擦力为其重力的0.1倍，滑轮组的机械效率为75％。
若人以0.6m/s 的速度匀速前行，经100s 将货物拉出仓库。
人拉货物的过程中，分析正确的是（ ）A ．货物移动距离为20mB ．工人的拉力为400NC ．工人做的有用功为43.610J ⨯D ．工人拉力的功率为360W【答案】B【解析】【分析】【详解】A ．从图中可以看到，两条绳子托着动滑轮，人以0.6m/s 的速度匀速前行，那么货物的速度是0.3m/s ，经100s 货物移动距离为 0.3m/s 100s 30m s vt ==⨯=货物移动距离为30m ，A 错误；B ．由题意可知，货物的重力600kg 10N/kg 6000N G mg ==⨯=其摩擦力0.10.16000N 600N f G ==⨯=由于货物匀速前行，绳对货物的拉力600N F f ==滑轮组的机械效率为75％，可得到600N 100%75%2s F sη⋅=⨯=⋅拉 解得400N F =拉，工人的拉力为400N ，B 正确；C ．货物移动距离为30m ，绳对货物的拉力为600N ，则工人做的有用功为4600N 30m 1.810J W Fs ==⨯=⨯有工人做的有用功为41.810J ⨯，C 错误；D ．由于人以0.6m/s 的速度匀速前行，工人的拉力为400N ，工人拉力的功率为'400N 0.6m 240W P F v ==⨯=拉工人拉力的功率为240W ，D 错误。
故选B 。
2．跳绳是大家喜爱的体育运动之一，小明的质量为 50 kg，每次跳起高度约为 6 cm（人整体上升，如图所示），一分钟跳 100 次，下列说法正确的是（）A．向上起跳过程中小明的动能持续增大B．下落过程中小明的重力势能保持不变C．小明跳一次克服重力做功约 3J D．小明在这一分钟内跳绳的功率约为 50W 【答案】D【解析】【详解】A. 向上起跳过程中，质量不变，速度减小，小明的动能减小，故A错误；B. 下落过程中小明的高度减小，质量不变，重力势能减小，故B错误；C. 小明的重力为：G=mg=50kg×10N/kg=500N，小明跳一次克服重力做功：W=Gh=500N×0.06m=30J，故C错误；D. 小明在这一分钟内跳绳的功率：P=Wt总=30J10060s=50W，故D正确。
物理初二难题及答案
物理初二难题及答案物理作为一门基础学科，对于初中学生来说，是一门非常重要的科目。
然而，初二的物理学习难度开始逐渐增加，许多同学也会遇到难题。
在这里，我们将为大家介绍物理初二难题及其答案，希望对大家的学习有所帮助。
第一难题：如何正确理解加速度和速度？在初二物理学习中，加速度和速度是两个十分重要的概念。
但由于它们的概念相似，很多同学会在理解上产生混淆。
加速度是物体在单位时间内速度增加或减少的大小，而速度是物体在单位时间内路程发生的变化。
如果一个物体的速度从1m/s增加到3m/s，那么这个物体的加速度就是1m/s2。
因此，加速度和速度是两个相互关联但不同的概念。
第二难题：如何正确解决力学问题？力学是物理学的重要分支，其研究的是物体的运动规律和物体之间的相互作用。
因此，在学习力学时，我们需要理解物体的质量、受力情况和运动状态等概念。
此外，当面对力学问题时，我们需要正确理解问题中所给的条件和要求，并根据物理公式进行计算。
举个例子，当有一个重量为10kg的物体在水面上浮动时，我们需要根据阿基米德原理和牛顿第二定律来计算物体所受的浮力和重力，从而得出物体的运动状态。
第三难题：如何正确理解简单机械？简单机械是初二物理学习中的另一个重要知识点。
它包括杠杆、轮轴、斜面和滑轮等几种类型，通过对这些机械进行分析和计算，我们可以更好地理解物体的运动和力学规律。
然而，在理解简单机械时，我们需要注意它们运作的原理和特点，并且要仔细分析每一道题目中所给的条件和要求。
例如，当我们面对一个杠杆问题时，我们需要计算力臂和力矩的大小，并根据条件来判断物体的运动方向和速度。
以上就是物理初二难题及其答案的介绍。
当然，要完全掌握这些知识还需要大家在学习中加强实践和思考，并且要多做例题来巩固所学知识。
只有这样，才能更好地理解和掌握物理这门学科。
八年级物理难题
八年级物理难题一、浮力相关难题1. 题目一个体积为80cm³的物块，漂浮在水面上时，有36cm³的体积露出水面。
求：（1）物块所受浮力。
（2）物块的密度。
（g = 10N/kg）解析（1）根据阿基米德原理公式，物块排开水的体积公式。
水的密度公式，公式。
则物块所受浮力公式。
（2）因为物块漂浮，所以公式，即公式，公式。
物块的体积公式。
根据密度公式公式，可得物块的密度公式。
2. 题目把一个质量为60g、体积为100cm³的物块放入足够多的水中，求物块静止时受到的浮力。
（公式）解析首先计算物块的密度公式。
因为水的密度公式，物块的密度小于水的密度，所以物块在水中静止时漂浮。
根据漂浮条件公式，物块的重力公式，所以物块静止时受到的浮力公式。
二、压强相关难题1. 题目如图所示，A、B两个正方体放在水平地面上，A的边长为10cm，B的边长为20cm。
A对地面的压强为2000Pa。
求：（1）A对地面的压力。
（2）若将A、B沿水平方向截去相同的高度h后，A、B剩余部分对地面的压强公式和公式的大小关系。
（公式，公式）解析（1）A的边长公式，根据压强公式公式，公式。
已知公式，则公式对地面的压力公式。
（2）设截去相同高度公式。
公式原来的高度公式，公式原来的高度公式。
公式剩余部分对地面的压强公式。
公式剩余部分对地面的压强公式。
计算公式。
把公式，公式，公式，公式代入可得：公式。
因为公式，公式，所以公式。
2. 题目一个平底容器的质量为0.2kg，底面积为1×10⁻²m²。
在容器中装入0.8kg 的酒精后，将它放在水平地面上。
求：（1）容器对地面的压力。
（2）容器对地面的压强。
（公式，公式）解析（1）容器对地面的压力等于容器和酒精的总重力。
容器的重力公式。
酒精的重力公式。
则容器对地面的压力公式。
（2）根据压强公式公式，已知公式，公式。
则容器对地面的压强公式。
三、光学相关难题1. 题目一束光垂直射到平面镜上，若保持入射光线方向不变，将镜面转过15°角，则反射光线与入射光线的夹角为多少度？解析当一束光垂直射到平面镜上时，入射角为0°，反射角也为0°，反射光线与入射光线重合，夹角为0°。
初中物理难题精选精讲300例
初中物理经典错误300例及分析---压强、液体压强部分1.下列说法中正确的是A.物体的重力越大，产生的压力越大；B.受力面积越小，产生的压强越大；C.压强与物体的重力成正比，与受力面积成反比；D.在压力相同情况下，受力面积越大，产生的压强越小。
2.有三个相同材料制成的圆柱体,高度相同,它们的质量比为m1:m2:m3=2:3:5,把它们竖直放在水平面上,则水平受到的压强之比为( )A. 2:3:5B.5:3:2C.1:1:1D.15:10:63.质量为7.9kg的正方体铁块放置在面积为0.5m 2的水平面桌面上，它对水平桌面产生的压强是________4.将一重100N,边长为20cm的均匀正方体,放置在水平的边长10cm桌面正中,则正方体对桌面的压强为_______5.一平底装3N水的玻璃杯放在水平桌面上，杯子与桌面的接触面积为20cm 2，杯内水面高度10cm,则水对杯底的压力是_______.6.如图，甲、乙两支完全相同的试管．分别装有质量相等的液体．甲试管竖直放置，乙试管倾斜放置，两试管液面相平。
设液体对两试管底的压强分别为P甲和P乙，则（）A . P甲< P乙B . P甲= P乙C . P甲> P乙D ．条件不足，无法判断7.一个装满水后瓶盖密封的硬塑料瓶，放在水平地面上，如图1，水对瓶底的压强为P1，瓶底对桌面的压强为P1′；将瓶倒置后,如图2，水对瓶盖的压强为P2，瓶盖对桌面的压强为P2′，则（） A．P1＞P2P1′＞P2′ B．P1＝P2P1′＜P2′C．P1＜P2P1′＜P2′ D．P1＝P2P1′＝P2′8.如图,A、B两的容器中装有同一种液体，且液面a点的压强小于b点的压强，当a、b之间的阀门打开时，下列说法中正确的是（）A .液体由A向B流动 B.液体由B向A流动C.液体静止不动D.液体来回流动答案及分析1.可能错误:A 正确答案:D2.可能错误A。
只考虚了不同重力产生的压力不同，而没有考虚底面积的不同。
初中物理典型难题及答案
初中物理典型难题一、在今年央视春晚中，魔术师刘谦的精彩表演叫人叫绝，使人们对魔术产生了浓厚的兴趣。
《银币穿越玻璃杯》的魔术是在不动大杯的情况下，让在桌面上的银币进入到小杯中（如图甲）。
图乙是对该魔术的一种破解过程，则有关破解过程的说法，不正确的是A.从A到B的过程中，硬币受到了重力、摩擦力、手对硬币的推力B.硬币从B到C的过程中，由弹簧的势能转化为硬币的机械能C.硬币离开B后，由于惯性一直运动到DD.硬币从D到E再到杯中，可以说明力能改变物体的运动状态二、已知某型号的载重车在一段平直的高速公路上匀速行驶10.08km，所用时间是8min，消耗燃油3L（假设燃油完全燃烧），汽车发动机在这段时间内的功率为63kW。
若燃油的密度是0.8×103kg/m3，热值为3.15×107J/kg，求：（1）汽车行驶速度是多少？（2）汽车行驶过程的牵引力是多大？（3）汽车发动机的效率是多少？三．诞生于19世纪后10年的汽车，曾经是速度和效率的象征．进入21世纪，伴随着汽车的普及，现实中的交通事故、交通堵塞、能源紧张、环境污染等问题开始困扰着我们，回归传统和自然的呼声越来越高，“骑上你的自行车”成为倡导“国际无车日”(9月22日)活动的宣传用语．“国际无车日”活动并不是拒绝汽车，而是唤起民众对自身生活方式的反思，如何走出既有速度和效率又能减少拥堵和污染这个两难的境地，一种新的交通工具——电动自行车应运而生了．(1)电动自行车运用了许多物理知识，观察图19所示电动自行车的结构图，填写下表．(2)运用科学的物理术语，说明电动自行车和汽车的能量转化，并指出“国际无车日”的积极意义．(3)下表是某品牌电动自行车的部分技术参数．从物理学的角度看，表中有一个物理量的名称与单位不一致，请你指出并改正．(4)若电动自行车的效率为80％，行驶过程中所受阻力为车重的0．06倍．求车以4m／s的速度在平直公路上匀速行驶时的工作电流(g取10N ／kg）。
八年级物理力学难题
八年级物理力学难题一、摩擦力相关难题1. 题目：一个重为100N的物体放在水平面上，受到一个水平向右、大小为30N 的拉力作用时，物体静止不动。
求物体受到的摩擦力大小和方向。
解析：当物体静止时，物体处于平衡状态。
在水平方向上，物体受到拉力和摩擦力的作用。
根据二力平衡的条件，平衡力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上。
因为拉力方向水平向右，大小为30N，所以摩擦力方向水平向左，大小也为30N。
2. 题目：在水平面上有一个质量为5kg的物体，用10N的水平拉力拉动物体做匀速直线运动。
若将拉力增大到15N，物体受到的摩擦力是多少？（g = 10N/kg）解析：根据G = mg求出物体的重力G=5kg×10N/kg = 50N。
当物体做匀速直线运动时，拉力和摩擦力是一对平衡力，根据二力平衡条件，摩擦力f = F = 10N。
当拉力增大到15N时，由于压力大小和接触面粗糙程度不变，摩擦力大小不变，仍然是10N。
因为摩擦力的大小只与压力和接触面粗糙程度有关，与拉力大小无关。
二、压力与压强相关难题1. 题目：一个正方体木块，边长为10cm，重为6N，放在面积为1m²的水平桌面中央。
求木块对桌面的压强。
解析：首先求木块的底面积S =(10cm)²=100cm² = 0.01m²。
木块对桌面的压力F = G = 6N。
根据压强公式p=F/S，可得p = 6N/0.01m²=600Pa。
这里要注意受力面积是木块的底面积，而不是桌面的面积，因为木块与桌面的接触面积是木块的底面积。
2. 题目：有两个实心圆柱体A和B叠放在一起，并且完全接触，放在水平地面上。
A的底面积为100cm²，高为10cm；B的底面积为50cm²，高为5cm。
A的密度为2g/cm³，B的密度为3g/cm³。
求：（1）A对B的压强；（2）B对地面的压强。
初中物理难题分析及解答
解答：解：因为上部辐条的运动方向向前，与自行车运动方向相同（都指线速度），下半部分正好相反． 故选C．
点评：有人会认为这个地方是视觉的错觉，其实不是，只是相对速度的不同引起的．
4．一辆汽车以40千米/时的速度从甲站开往乙站，当它出发时恰好一辆公共汽车从乙站开往甲站，以后每隔15分钟就有一辆公共汽车从乙站开往甲站，卡车在途中遇到6辆公共汽车，则甲乙两站之间的距离可能为（ ）
初中物理难题训练
一、选择题
1．一艘宇宙飞船关闭发动机后在大气层外绕地球飞行，飞船内可能出现的现象是（ ）
A．物体的质量消失
B．物体自由下落的速度变快
C．蜡烛正常燃烧
D．水滴呈球形漂浮在空气中 解：A、因为物体不随物体的空间位置的改变而改变行时，物体受到地球引力的作用已经很小，所以物体不会自由下落；
C、在大气层外飞行的飞船，飞船内空气含量很低，氧气含量更低，因此蜡烛将无法正常燃烧；
D、在大气层外飞行的飞船，由于受到地球的引力非常小，因此飞船内的水滴会出现漂浮状态． 故选 D
2．飞机轮船运动时，受到的阻力并不固定，当速度很大时，阻力和速度的平方成正比，如果要把飞机轮船的速度增大为原来的2倍，则发动机的输出功率要增大为原来的（ ）
A．2倍
显示解析
3．在公路边，你看到行驶的自行车轮子上辐条的清晰程度应是（ ）
A．上半部分比下半部分清晰
B．上半部分与下半部分一样清晰
C．下半部分比上半部分清晰
D．无法判断 下半部和地面的相对速度比较慢，站在地面上看它，当然是下半部要清晰得多． B．4倍 C．6倍 D．8倍
A．45千米
显示解析 B．55千米 C．65千米 D．75千米
初中物理疑难题解
初中物理疑难题解
初中物理疑难题解：
1、动力学中的动量定理：动量定理是动力学中最重要的定理，它描述了物体发生变化时，动量发生变化的关系。
其核心思想是：受到外力作用，物体动量会发生变化，其变化量等于该外力的时间乘积，即“动量的变化量等于外力的时间乘积”。
2、平衡恒常定律：平衡恒常定律，又称为牛顿定律，是初中物理中的重要定律，该定律描述物体当它的外力之和为零时，它的运动保持不变，称为平衡状态，即“物体在外力之和为零时,保持不变”。
3、力的合成和分解：力的合成和分解是初中物理中的重要概念，它描述了物体所受的一组外力能够被分解成不同组分，而这些组分又可以合成成一个整体的外力，即“外力的合成和分解”。
4、动量守恒：动量守恒是物理学中的一条重要定律，它描述了物体发生碰撞时，动量的守恒情况，即“物体发生碰撞时，动量总和是不变的”。
5、坐标系变换：坐标系变换是物理学中的重要概念，它指对物体进行坐标系变换，以便更清晰地理解和解释物体的力学运动，即“使用不同的坐标系来理解物体的力学运动”。
初三物理经典难题详解
初三物理经典难题详解1．.如图22所示装置，杠杆OB 可绕O 点在竖直平面内转动，OA ∶AB ＝1∶2。
当在杠杆A 点挂一质量为300kg 的物体甲时，小明通过细绳对动滑轮施加竖直向下的拉力为F 1，杠杆B 端受到竖直向上的拉力为T 1时，杠杆在水平位置平衡，小明对地面的压力为N 1；在物体甲下方加挂质量为60kg 的物体乙时，小明通过细绳对动滑轮施加竖直向下的拉力为F 2，杠杆B 点受到竖直向上的拉力为T 2时，杠杆在水平位置平衡，小明对地面的压力为N 2。
已知N 1∶N 2＝3∶1，小明受到的重力为600N ，杠杆OB 及细绳的质量均忽略不计，滑轮轴间摩擦忽略不计，g 取10N/kg 。
求： （1）拉力T 1； （2）动滑轮的重力G 。
解：（1）对杠杆进行受力分析如图1甲、乙所示：根据杠杆平衡条件： G 甲×OA ＝T 1×OB (G 甲＋G 乙)×OA ＝T 2×OB 又知OA ∶AB = 1∶2 所以OA ∶OB = 1∶3N 300010N/kg kg 300=⨯==g m G 甲甲 N 600N/kg 10kg 60=⨯==g m G 乙乙N 0001N 0300311=⨯==甲G OB OA T （1分） N 2001N 036031)(2=⨯=+=乙甲G G OB OA T （1分） （2）以动滑轮为研究对象，受力分析如图2甲、乙所示 因动滑轮处于静止状态，所以： T 动1＝G ＋2F 1，T 动2＝G ＋2F 2 又T 动1＝T 1，T 动2＝T 2所以：G G G T F 21N 5002N 1000211-=-=-= （1分） G G G T F 21N 6002N 1200222-=-=-= （1分）以人为研究对象，受力分析如图3甲、乙所示。
人始终处于静止状态，所以有：F 人1＋ N 1， ＝G 人， F 人2＋N 2， ＝G 人因为F 人1＝F 1，F 人2＝F 2，N 1＝N 1， ，N 2＝N 2，图22BAO甲甲 乙 图1OBA G 甲+ G 乙T 2OBA G 甲T 1甲乙 G T 动2 2F 2 GT 动1 2F 1图2G 人 F 人1F 人2G 人 图3 甲 乙且G 人＝600N 所以：N 1＝G 人－F 1＝600N －)21N 500(G -＝G 21N 100+（1分）N 2＝G 人－F 2＝600N －)21N 600(G -＝G 21（1分）又知N 1∶N 2＝3∶1即132121N 10021=+=G G N N 解得G ＝100N2.如图24所示,质量为60kg 的工人在水平地面上,用滑轮组把货物运到高处。
初中物理力学难题难度精选含解析答案
初中物理力学难题难度精选含解析答案一、单选题1. 运用你学过的物理知识进行“特殊测量”，下面的几种方法中不可行的是 ( )A. 用天平“称”出墨水瓶的容积B. 用量筒“量”出小钢珠的质量C. 用量筒“量”出0.2kg的酒精D. 用天平“称”出一张纸的的厚度2. 如图所示,将苹果和梨子放入水中后,苹果漂浮,梨子沉底。
若苹果的质量、体积及受到的浮力为m1、V1和F1,梨子的质量、体积及受到的浮力为m2、V2和F2。
现有以下判断:(1)若m1>m2,则F1一定小于F2(2)若m1=m2,则F1一定大于F2(3)若V1=V2,则F1一定小于F2(4)若V1>V2,则F1一定大于F2。
其中正确的是 ()A. (1)(3)B. (1)(4)C. (2)(3)D. (2)(4)3. 如图甲所示，停在公路旁的公安巡逻车利用超声波可以监测车速；巡逻车上测速仪发出并接收超声波脉冲信号，根据发出和接收到的信号间的时间差，就能测出车速.在图乙中，P1、P2是测速仪先后发出的超声波信号，n1、n2分别是测速仪检测到的P1、P2经反射后的信号.设测速仪匀速扫描，P1与P2之间的时间间隔为0.9 s，超声波在空气中传播的速度为340 m/s，则被测车的车速为( )A. 20 m/sB. 25 m/sC. 30 m/sD. 40 m/s4. 一艘轮船从甲地顺水到达乙地后再逆水返回甲地，所需的时间为t1，若轮船牵引力不变，则它在静水中同样往返一次所需的时间t2与t1的关系是( ).A. t1>t2B. t1=t2C. t1<t2D. 不能确定第1页共24页5. 身高相同的兄弟二人用一根重力不计的均匀扁担抬起一个900N的重物。
已知扁担长为1.8m，重物悬挂点与哥哥的肩之间的距离OA=0.8m，如图所示。
则A. 以哥哥的肩A为支点，可计算出弟弟承担的压力为400NB. 以O为支点，可计算出兄弟二人承担的压力之比为4:9C. 以O为支点，可计算出兄弟二人承担的压力之比为9:5D. 以弟弟的肩B为支点，可计算出哥哥承担的压力为600N6. 某电热器标有“220V1500W”字样，它两端不超过额定电压时的I—U图像如图所示。
初中物理绝对经典80道难题--光速
初中物理绝对经典80道难题--光速
1. 问题：光速的定义是什么？
回答：光速是光在真空中传播的速度，约为每秒299,792,458米。
2. 问题：光速为什么是最快的速度？
回答：根据相对论理论，光速是宇宙中最快的速度，因为当物体接近光速时，质量增加且无限接近无穷大，需要无限的能量才能加速。
3. 问题：什么是光的传播行为？
回答：光的传播行为是光以波的形式传递能量，并且能够在真空中传播。
4. 问题：光在不同介质中传播速度会发生变化吗？
回答：是的，光在不同介质中传播速度会发生变化，这称为光的折射现象。
5. 问题：什么是光的折射现象？
回答：光的折射现象是指光从一种介质传播到另一种介质时，
发生速度和传播方向的变化。
这是由于光在不同介质中传播速度不
同导致的。
6. 问题：什么是光的反射现象？
回答：光的反射现象是指光从一种介质传播到另一种介质时，
一部分光返回原来的介质的现象。
反射光遵循反射定律，角度相等。
......
依此类推，提出并回答更多有关光速的问题，共计80道难题。
请注意，以上回答均以简洁明了的方式提供，不涉及法律复杂
性或引用无法确认的内容。
初中物理综合难题
初中物理综合难题初中物理综合难题（后附答案及解题步骤）如下：一、题目1：在地球上，重力加速度的大小为9.8m/s²。
如果一个人站在月球表面上，那么他在月球表面受到的重力加速度是多少？答案1：在月球表面上，重力加速度的大小约为地球表面重力加速度的1/6，即1.5m/s²。
解题步骤：1. 了解地球表面重力加速度大小为9.8m/s²。
2. 知道月球表面重力加速度与地球表面重力加速度的比例关系。
3. 通过比例关系计算月球表面重力加速度大小。
二、题目2：一个物体从静止开始沿着光滑的斜面滑下，已知斜面倾角为30°，物体滑到底部的速度是多少？答案2：物体滑到底部的速度大小为√(2gh)，其中h为斜面高度。
解题步骤：1. 知道物体从静止开始滑下，斜面倾角为30°。
2. 了解重力势能与动能的转换关系。
3. 应用重力势能与动能的转换公式计算物体滑到底部的速度大小。
三、题目3：在真空中，两个点电荷之间的库仑力与它们的电荷量成正比，与它们之间的距离的平方成反比。
已知两个点电荷的电荷量分别为q1和q2，它们之间的距离为r。
请问，这两个点电荷之间的库仑力大小是多少？答案3：两个点电荷之间的库仑力大小为k(q1q2)/r²，其中k为库仑常数。
解题步骤：1. 了解库仑定律的基本表达式。
2. 应用库仑定律计算两个点电荷之间的库仑力大小。
四、题目4：一个长方体均匀地绕其长轴旋转，形成一个圆锥体。
已知长方体的底面边长为a，高为b，旋转一周后形成的圆锥体的高为h。
请问，圆锥体的底面半径是多少？答案4：圆锥体的底面半径为a。
解题步骤：1. 了解长方体旋转形成圆锥体的基本原理。
2. 应用几何知识计算圆锥体的底面半径。
五、题目5：一个带电粒子在电场中运动，已知电场强度为E，带电粒子的电荷量为q，质量为m。
请问，带电粒子在电场中的加速度大小是多少？答案5：带电粒子在电场中的加速度大小为a=F/m，其中F为电场力。
初中物理上册力学定律重难点题型(举一反三)(含解析版)
初中物理上册力学定律重难点题型(举一
反三)(含解析版)
在初中物理上册中，力学定律是一个非常重要且基础的内容。
掌握力学定律的重难点题型对于学生来说具有重要意义。
下面是一些常见的力学定律重难点题型及其解析，供学生参考：
1. 牛顿第一定律题型
题目：
一个滑块以恒定速度在光滑水平面上移动，这是为什么？
解析：
根据牛顿第一定律，物体如果受到合力为零的情况下，将保持匀速直线运动或静止状态。
因此，滑块以恒定速度在光滑水平面上移动的原因是因为合力为零。
2. 牛顿第二定律题型
题目：
一个小车受到一个恒定的力作用，如果将这个力增加一倍，小
车的加速度会如何变化？
解析：
根据牛顿第二定律，物体的加速度与作用力成正比。
因此，小
车的加速度会随着力的增加而增加。
3. 牛顿第三定律题型
题目：
悬挂着砝码的弹簧测力计，当用力把砝码放在水平桌面上并停
止时，弹簧测力计指示的力值是多少？
解析：
根据牛顿第三定律，任何两个物体之间的相互作用力大小相等、方向相反。
当用力把砝码放在水平桌面上并停止时，砝码受到地球
吸引力，地球也受到与之等大但方向相反的力。
因此，弹簧测力计
指示的力值等于砝码的重力。
以上是初中物理上册力学定律的一些重难点题型及其解析。
希望对学生们的学习有所帮助！。
(完整)初中物理难题精选精讲300例
初中物理经典错误300例及分析---压强、液体压强部分1.下列说法中正确的是A.物体的重力越大，产生的压力越大；B.受力面积越小，产生的压强越大；C.压强与物体的重力成正比，与受力面积成反比；D.在压力相同情况下，受力面积越大，产生的压强越小。
2.有三个相同材料制成的圆柱体,高度相同,它们的质量比为m1:m2:m3=2:3:5,把它们竖直放在水平面上,则水平受到的压强之比为( )A. 2:3:5B.5:3:2C.1:1:1D.15:10:63.质量为7.9kg的正方体铁块放置在面积为0.5m 2的水平面桌面上，它对水平桌面产生的压强是________4.将一重100N,边长为20cm的均匀正方体,放置在水平的边长10cm桌面正中,则正方体对桌面的压强为_______5.一平底装3N水的玻璃杯放在水平桌面上，杯子与桌面的接触面积为20cm 2，杯内水面高度10cm,则水对杯底的压力是_______.6.如图，甲、乙两支完全相同的试管．分别装有质量相等的液体．甲试管竖直放置，乙试管倾斜放置，两试管液面相平。
设液体对两试管底的压强分别为P甲和P乙，则（）A . P甲< P乙B . P甲= P乙C . P甲> P乙D ．条件不足，无法判断7.一个装满水后瓶盖密封的硬塑料瓶，放在水平地面上，如图1，水对瓶底的压强为P1，瓶底对桌面的压强为P1′；将瓶倒置后,如图2，水对瓶盖的压强为P2，瓶盖对桌面的压强为P2′，则（） A．P1＞P2P1′＞P2′ B．P1＝P2P1′＜P2′C．P1＜P2P1′＜P2′ D．P1＝P2P1′＝P2′8.如图,A、B两的容器中装有同一种液体，且液面a点的压强小于b点的压强，当a、b之间的阀门打开时，下列说法中正确的是（）A .液体由A向B流动 B.液体由B向A流动C.液体静止不动D.液体来回流动答案及分析1.可能错误:A 正确答案:D2.可能错误A。
只考虚了不同重力产生的压力不同，而没有考虚底面积的不同。
中学生物理难题解析
中学生物理难题解析物理作为一门基础科学学科，对于中学生来说往往是一个具有挑战性的科目。
其中，难题更是令不少学生头疼的问题。
本文将通过解析中学生物理中的一些经典难题，帮助读者更好地理解和掌握这门科目。
首先，让我们来看一个经典的物理难题：一个物体以一定的初速度沿直线运动，经过一段时间后停下来，然后以同样的速度返回原点，问这段时间物体走了多远？这个问题看似简单，但实际上涉及到许多物理概念和公式。
通过分析，我们可以得知，物体初始运动自带动量，而最终停下来说明动量为零，根据动量守恒定律，初始动量和末动量相等。
根据速度和时间的关系，我们可以得到物体在这段时间内运动了一定的距离。
除了这个例子，还有许多类似的难题，比如热力学中的热传导问题、力学中的牛顿定律等等。
这些题目看似简单，但涵盖了物理中的基本原理和公式，对于学生来说并不容易理解和应用。
为了更好地解析这些难题，我们可以从以下几个方面展开：1. 理解基本概念：物理学作为一门科学学科，有其独特的基本概念。
比如，在力学中，重要的概念包括力、质量、加速度等；在电磁学中，重要的概念包括电荷、电场、磁场等。
只有通过深入理解这些基本概念，才能更好地解决物理难题。
2. 运用数学方法：物理问题往往与数学紧密相关，通过运用数学工具可以更好地解析这些问题。
例如，运用代数、几何、微积分等数学方法，可以简化物理问题的求解过程，使其更易于掌握。
3. 刻意练习：要想在物理中取得进步，刻意练习是必不可少的。
通过做大量的物理题目，掌握解题的基本方法和技巧，提高解题的速度和准确度。
通过以上几个方面的努力，我们可以逐渐攻克物理难题，提升自己在这门科目中的水平。
此外，在解题过程中，也可以多和同学、老师交流，探讨不同的解题思路和方法，加深对物理的理解。
总而言之，中学生物理难题解析旨在帮助学生更好地应对物理学习中的困难。
通过深入理解基本概念，运用数学方法和刻意练习，我们可以逐渐提升自己的物理学水平，培养解决物理难题的能力。
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经典80道题--浮力一、选择题1如图所示，在一敞口玻璃瓶甲里盛适量的水，使之能浮在一水槽中， 将另一只同样的敞口空玻璃瓶乙瓶口朝下， 按入槽内水中，并固定位置，在标 准大气压下，对槽内水加热到沸腾时。
（）A .槽内甲、乙瓶内水温都不能达到 100 C B.甲瓶内水沸腾，乙瓶内 水不沸腾 C.甲瓶内水不沸腾，乙瓶内水沸腾 D.甲、乙瓶中水都不沸腾 2. —个物体在甲溶液中处于漂浮状态，在乙溶液中处于悬浮状态，且两 溶液中液体的深度相同。
则物体受到的浮力分别为 F 甲和F 乙，容器底部受到 的压强分别为P 甲和P 乙的关系是A . F 甲＜F 乙,P 甲=P 乙B . F 甲=F 乙,P 甲＞P 乙C . F 甲=F 乙，P 甲＜P 乙D . F 甲＞F 乙，P 甲=P 乙3.把一根蜡烛放入盛满酒精的容器中，溢出酒精的质量为 4克，若把蜡烛放入盛满水的容器中，则溢出水的质量为（蜡烛的密度为0.9克/立方厘米）A . 4 克B . 5 克C . 4.5 克D . 3.6 克4.重为G 的气球在匀速下降的过程中，掉出一个重为G i 的小物体后气球又匀速上升， 设浮力F 和阻力f 不变，则下列说法正确的是A . G=FB . F-f=G iC . G i =2fD . F=2G i5. 当物体在足够深的水中处于自由状态时，下列说法中错误的是 A .密度大于水的物体在水中一定下沉到水底 B .密度大于水的物体在水中也可能漂 浮在水面上C .密度小于水的物体在水中一定处于漂浮状态D .相同质量的木块和实心铁块，木块的浮力大6. 把重为5牛，体积为0.6dm 3的物体投入水中，若不计水的阻力，当物体静止时，下 列说法正确的是B. 物体悬浮，浮力为 6牛 D .物体沉在水底，浮力为 6牛8 .把体积相等的石块和木块同时放入水中，发现石块沉底，木块漂浮在水面上，则它 们所受浮力 （ ）A.木块大B.石块大C.一样大D.无法判断9 .质量为200g 的小球，轻轻放入盛满水的容器中，溢出 160g 的水，静止后小球将（ ）A.浮出液面B.悬浮水中C.沉入水底D.无法确定A .物体上浮，浮力为 6牛 C .物体漂浮，浮力为 5牛7. 物体在液体中受到的浮力大小 A. 和物体本身的重力大小有关 C. 和物体的密度大小有关（ ）B. 和物体的体积大小有关D .和物体排开液体的体积大小有关10 .如图所示，将一只玩具青蛙放入水中，它能漂浮于水面；把它放入另一种液体中，它却沉入底部。
则在这两种情况下这只玩具青蛙受到的浮力大小相比较（）A.在水中受到的浮力较大B.在液体中受到的浮力较大C•受到的浮力一样大 D.无法比较浮力大小11 •如图所示，将系于绳端质量相等的铁桶和实心铁球同时浸没在水中，静止在图示位置，绳子对它们的拉力F i和F2的大小关系是（）A.F i> F2B.F i= F2C.F i V F2D.无法确定12. —条金鱼在水底吐出了一个小气泡，该气泡从水底上升到水面的过程中，它受到的浮力将（）A.变大B.变小C.不变D.无法判断13. 潜水艇由水面下20米深处上浮到10米深处，潜水艇壳受到的压强和浮力的变化情况是（）A.压强不变，浮力增大B.压强增大，浮力不变C.压强变小，浮力不变 D.压强变小，浮力变小14. 关于浮力、浮沉条件，下列说法中正确的是（）A.轮船从海里行驶到河里所受浮力减小B.浸没在液体中的物体所受浮力的大小随深度的增加而增大C. 阿基米德原理只适用于浸在液体中的物体，不适用于气体中的物体D. 医学上将人的血液滴入硫酸铜溶液中，如果血液恰好悬浮，则说明两者密度相同15. 下列属于利用浮力升空的是（）A.飞机B.飞艇C.风筝D.火箭16. —个边长为a的立方体铁块从图（甲）所示的实线位置（此时该立方体的下表面恰与水面齐平），下降至图中的虚线位置，则图（乙）中能正确反映铁块所受水的浮力的大小F和铁块下表面在水中的深度h关系的图像是（）17. 下列说法中，错误的是（）A .悬浮在海水中的潜艇所受的浮力与重力相等B .热气球的体积越大，受到空气的浮力越大C.太空中运行的宇宙飞船不受浮力的作用 D .在水中上浮的物体受到浮力的作用,下沉的物体不受浮力的作用18. 如图所示，一只烧杯中盛有石蜡油、水和水银三种液体，液体之间不相溶合.将一实心铅块（铅的密度是11.3g/cm3）轻轻放入该烧杯中，图乙中能正确显示出铅块静止时位置的图是D19、 一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋，容器放在斜面上，如图所示。
图上画出 了几个力的方向，你认为鸡蛋所受浮力的方向应是（ ）A . F1B . F2C . F3D . F4 20、浸在液体中的物体如果受到浮力作用，那么施力物体是（） A .地球B .物体本身C .盛液体的容器D .液体21、关于物体受到水的浮力，下面说法中正确的是（A.漂在水面的物体比沉在水底的物体受到的浮力大 位置越深受到的浮力越大。
22、如图所示，体积相同的甲、乙、丙三个物体浸没在水中。
甲上浮、乙悬浮、丙 下沉， 在甲露出水面之前，关于它们所浮力的说法正确的是A •甲受到的浮力B •乙受到的浮力大C •丙受到的浮力大D •甲、乙、丙受到的浮力一样大。
23、 如图所示，在水槽中有体积相等的甲、乙两个小球。
甲球漂浮在水面，乙球悬浮在水中。
它们受到的浮力分别为 F 甲和F 乙；它们的密度分别为 r 甲和二乙。
下列关于甲、 乙受到的浮力和它们的密度的说法，正确的是（ ）A . F 甲〉F 乙，［甲 > 】乙B . F 甲v F 乙，甲v J 乙C . F 甲〉F 乙，二甲V::乙D . F 甲v F 乙，；甲> 二乙24、游泳的人由河边走向深水处的过程中，如果河底布满碎石子，则（）A .脚越来越疼，因为水对脚的压力越来越大B .脚疼得越来越轻，因为河底对人的支持力越来越小A 、小球的质量肯定不小于50gB 、小球的质量肯定等于 50gC 、 若小球质量大于50g ，则小球的体积一定等于 50cm 3D 、 若小球质量等于 50g ，则小球的体积一定大于 50cm 328、如图所示，质量均匀的物体悬浮在水中，现将它沿图示虚线切为大小不等的两块后 仍放在水中，则（ ）A 、大块下沉，小块上浮B 、大块悬浮，小块上浮C 、两块都悬浮D 、两块都下）B .没入水中的物体在水中的C.物体排开水的体积越大受到的浮力越大 力越小D .物体的密度越大受到的浮 C .脚越来越疼，因为水对人的浮力越来越大 重力越来越小 25、将一实心物体先后投入足量的水和酒精中，p 酒精=0.8 x103kg/m 3）（D .脚疼得越来越轻，因为人受到的 判定物体在水和酒精中的浮沉状态可能是（ A .在水中漂浮，在酒精中漂浮C .在水中悬浮，在酒精中漂浮26、侈选题）.向一个质量可以忽略不计的塑料瓶中装入密度为 物体静止时，所受浮力分别为 ）6N 和 5N ,把它分别放在盛有密度为p 甲.p 乙两种液体的容器中，如图所示，下列判断正确的是：A .B .在水中漂浮，在酒精中沉底 D .在水中沉底，在酒精中沉底 p A 的液体后密闭， 所受浮力分别为F 甲.F 乙, 27、 ()p 甲大于p 乙F 甲大于F 乙 B . C . p 甲大于p 乙 p 乙小于p A （多选题）某容器装满水， P 甲小于 D . 轻轻放入一小球后，溢出 p 乙 F 甲等于F 乙 p 甲小于 p 乙 p 乙大于50g 水，则下列判断正确的是■沉29、下列说法中正确的是（ ）A. 研究物体的运动情况时，不能选择运动的物体为参照物B. 弹簧测力计只能用来测量物体的重力C. 用同一密度计测量不同液体的密度时, 因为密度计在不同液体中所受浮力不同，所以浸入液体的深度不同D. 作用在物体上的一对平衡力，它们的合力一定为零30、在弹簧测力计下挂一实心物体， 弹簧测力计的示数是 F ,如果把物体浸没在水中央, 物体静止时弹簧测力计的示数为F，则该物体的密度是（ ）53333 3333A 、1.0 X 0 kg/mB 、0.8 X 0 kg/mC 、1.5 X 0 kg/mD 、1.25 沐0 k g/m 31、当物体在足够深的水中处于自由状态时，下列说法中不正确的是（）A 、密度大于水的物体在水中一定下沉到水底B 、 密度大于水的物体在水中也有可能漂浮在水面上C 、 密度小于水的物体一定处于漂浮状态D 、如果是质量相同的木块和铁块，木块受到的浮力比铁块大2、研究发现，同一物体在地球的不同纬度所受的重力不同，物体越靠近赤道，所受重 力越小；越靠近地球两极，所受重力越大。
一艘军舰从我国青岛港出发，前往位于赤道附近 的亚丁湾执行护航任务，若海水密度及舰艇质量不变，比较两地，则该舰艇A .在亚丁湾所受浮力较小B .在亚丁湾所受浮力较大C .在两处所受浮力相等D •在亚丁湾所排开海水的重力较大、物理小组制作的潜水艇模型如图 4所示。
通过胶管 A 从烧瓶中吸气或向烧瓶中吹 气，就可使烧瓶下沉、上浮或悬浮。
当烧瓶处于如图所示的悬浮状态时，若从 A 管吸气, 烧瓶将会A •上浮，它受到的浮力增大B •下沉，它受到的浮力减小C .下沉，它受到的浮力 不变 D.上浮，它受到的浮力不变4、有一种被称作跟屁虫”的辅助装备是游泳安全的保护神。
跟屁虫 由一个气囊和腰带组成，两者之间由一根线连接。
正常游泳时，连接线是松 驰的，气囊漂浮着，跟人如影相随。
在体力不支等情况下，可将气囊压入水 中，防止人下沉，在此情况下A •人的重力减小了B •人所受的重力方向改变了C .气囊排开水的体积变小了D .气囊受到的浮 力变大了 5、 如图所示，一个斜柱状容器内盛有一定量的水，水面浮着一个重为 5N 的球。
如果把球取出，则水对容器底部压力的减少值（ ）A .大于5NB .等于5NC .小于5N C .与球的体积大小有关 6、 一物体（长方体）漂浮在液面上，如图（甲）所示，对物体施加力的作用，使物体 下降至图中的虚线位置。
已知物体的下表面到水面的高度为 h ,水对物体下表面的压强为 p , 物体受到的浮力为 F 浮，p 、F 浮与h 的关系如图（乙）所示。
其中正确的是（）A.①③B.①④C.②③D.②④37、如图，物体漂浮在液面上，是由于 （ ）A.物体受到的重力小于浮力B.物体的密度大于液体的密度C.浮力和重力的合力为零D.物质的密度小于液体的密度（C ）正常游泳时体力不支时甲 0乙38、甲、乙两只密度计，放在水中静止时，正好甲密度计与水面相平刻度处以上的其它刻线被磨损，而乙密度计与水面相平刻度处以下的其它刻线被磨损，如图所示.现在要测定浓盐水的密度，应选用（）A.甲密度计B.乙密度计C.甲、乙均可39、如图所示，在甲图中，物块有四分之一体积浸没水中，弹簧秤的示数为14.7N，在乙图中，同一物块有四分之三的体积浸没水中，弹簧秤的示数为9.8N。