大班教案+快乐过新年

大班教案快乐过新年

活动目标：

1、感受春节的愉快氛围，知道自己已经大了一岁，有成长的自豪感。

2、乐意积极主动、声音洪亮地讲述新年中自己的快乐经历，并注意倾听同伴的谈话。

活动准备：

1、幼儿将新年中的活动照片、绘画手工等贴在“快乐新年”墙饰上，

2、有纪念实物的展在班内“快乐新年”展台上，

3、收集幼儿新年活动录像片。

活动过程：

一、活动导入，调动兴趣

集体演唱歌曲《新年好》，播放幼儿的新年活动录像片段

二、回忆春节趣事

1、教师同幼儿分享自己的春节趣事

引导语：孩子们，你们寒假过的开心吗？我们过了一个什么节日呀？（春节。）春节真的是一个非常热闹开心的长假，老师在春节里遇到了好多有趣的事情。

2、幼儿4-5人一组，讲述自己在新年中的快乐经历。

观察幼儿讲述的主动性和交流的规则，了解幼儿讲述的内容和水平。

三、分享交流

引导语：刚才与好朋友分享了你们自己在春节的趣事，有没有想要跟更多的小朋友分享这份喜悦呢？你可以结合自己的绘画、手工、照片等方法来讲述。

引导幼儿连贯完整的讲述，并适时总结归纳同伴的讲话内容。

如“×××最高兴的是到×××地方玩，看到了----”

“×××很快乐，因为新年他得到了一份礼物-----。”

四、畅想新年里自己要做的事情。

重点提问：新年里我们都长大一岁了，说说你们最想做的事情是什么？

1、幼儿动手绘画心愿卡，教师巡回指导，为个别想写字的幼儿写上祝福的话。

过渡语：老师为每位小朋友准备了心愿卡。请你们把你们的心愿画在心愿卡上吧。

2、展现、交流

引导语：小朋友们一起来，我们把这些心愿卡挂在新年心愿树上,让我们一起来期待这些愿望能实现,好吗?

重点提问：

找找你的心愿卡在哪里？和你的好朋友说说你的心愿。小结：祝愿大家在新年里都有新的收获和快乐。