《牛顿第一定律 惯性》PPT课件
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教科版《牛顿第一定律和惯性》ppt课件
一、牛顿第一定律
1、内容：一切 物体在不受外 力作用时，总 保持静止或匀 速直线运动状 态
牛顿 (Newton,1642-1727)
我们一起记：
a.该定律研究方法：实验加理论推导，不能做实验 证明 b、理解： 静者恒静 不受力时
动者恒动
运动的物体，不受力时，最终都做匀速直 线运动 静止的物体，不受力时，最终都是静止的
一、牛顿第一定律
实验中让小车从同一高度滑下，目的是 让小车到达水平面时的速度相同。
实验次数 表面材料 阻力大小 滑行距离 速度变化快慢
1
2 3
毛巾
棉布 木板
最大 较大 较小
最短 较长 长
最快 较快 较慢
推理想象 理想平面
无阻力
无限长不变伽利源自的观点：伽利略理想斜面实验
物体的运动不需要力来维持 运动物体如果不受其它物体的作用，其运动 会是匀速的，而且将会永远运动下去。
甲图：静止的小车和木块 突然受到拉力时，小车和 木块的底部一起向前运动， 木块上部由于惯性仍保持 静止状态，所以会向后倾 倒。 乙图：运动的小车和木块遇到障碍物，小车和木块底部 突然停止，木块上部由于惯性仍然保持运动，所以小木 块会向前倾倒。
6、防止惯性带来的危害
车限载限速 保持车距
系安全带
3、关于惯性的理解
1>.一切物体都具有惯性 2>.惯性是物体的固有属性.任何物体任何时候 都有惯性. 3>. 惯性不是力(不能说受惯性力、受惯性的作 用) 4>. 惯性大小只和物体质量有关，和其他因素 无关。质量大，惯性大
4.解释惯性现象的方法：
1、交待研究对象原状态。 2、物理过程（突然发生的情况） 3、研究对象由于惯性要保持原状态
牛顿第一定律(29张)PPT课件
态。 (2)牛顿第一定律揭示了力和运动的关系。
23
-
【解析】选D。牛顿第一定律描述的是物体在不受 任何外力作用时，只可能有两种状态，一种做匀速 直线运动，另一种就是静止，而我们把这种性质叫 做惯性，与惯性的大小没有关系，故A错，B错。一 切物体都具有惯性，无论受不受力，故C错。牛顿 第一定律揭示了运动和力的关系，它说明力不是维 持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因
就越远
B.小车受到的阻力越小，它的速度减小得就越慢
C.小车的速度减小是由于受到了阻力
D.这个实验直接得出了牛顿第一定律
31
-
5.一颗弹珠在水平桌面上滚动，当它刚刚离开桌面 时，假如所受的一切外力都消失，那么它将( C )
A.立即停止运动 B.沿竖直方向匀速直提线示运：动由牛顿第一 C.沿水平方向匀速直定线律运可动知，运动的
的缘故。
6
-
物体在水平面上 做匀速运动不需
要外力来维持
PK
力是维持物体 运动的原因
7
8
-
【实验结论】
如果不受外力的作用，那么运动的物体将永远 运动下去。
力是改变物体运动状态的原因，不是维持物体 运动的原因。 理想实验法：
以已知的实验事实为基础，通过合理的假设和 逻辑推理进行研究的一种方法，是物理学中一种非
物体在不受任何外 D.做曲线运动往力下时掉将沿原来的方
向做匀速直线运动。
32
15
-
说明 牛顿第一定律不是通过实验直接得出的，而是在 大量实验的基础上用推理的方法概括出来的。不
能用பைடு நூலகம்验直接证明。
16
-
思考与讨论 一、汽车在启动和加速时身体为什么向后倾？
二、汽车在刹车时，身体为什么向前倾?
23
-
【解析】选D。牛顿第一定律描述的是物体在不受 任何外力作用时，只可能有两种状态，一种做匀速 直线运动，另一种就是静止，而我们把这种性质叫 做惯性，与惯性的大小没有关系，故A错，B错。一 切物体都具有惯性，无论受不受力，故C错。牛顿 第一定律揭示了运动和力的关系，它说明力不是维 持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因
就越远
B.小车受到的阻力越小，它的速度减小得就越慢
C.小车的速度减小是由于受到了阻力
D.这个实验直接得出了牛顿第一定律
31
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5.一颗弹珠在水平桌面上滚动，当它刚刚离开桌面 时，假如所受的一切外力都消失，那么它将( C )
A.立即停止运动 B.沿竖直方向匀速直提线示运：动由牛顿第一 C.沿水平方向匀速直定线律运可动知，运动的
的缘故。
6
-
物体在水平面上 做匀速运动不需
要外力来维持
PK
力是维持物体 运动的原因
7
8
-
【实验结论】
如果不受外力的作用，那么运动的物体将永远 运动下去。
力是改变物体运动状态的原因，不是维持物体 运动的原因。 理想实验法：
以已知的实验事实为基础，通过合理的假设和 逻辑推理进行研究的一种方法，是物理学中一种非
物体在不受任何外 D.做曲线运动往力下时掉将沿原来的方
向做匀速直线运动。
32
15
-
说明 牛顿第一定律不是通过实验直接得出的，而是在 大量实验的基础上用推理的方法概括出来的。不
能用பைடு நூலகம்验直接证明。
16
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思考与讨论 一、汽车在启动和加速时身体为什么向后倾？
二、汽车在刹车时，身体为什么向前倾?
《牛顿第一定律》PPT课件(完美版)
《牛顿第一定律》PPT课件
速度
反应距离
（千米/时） （米）
40
7
50
9
60
11
80
15
100
19
制动距离 停车总距离 （米） （米）
8
15
13
22
20
31
34
49
54
73
《牛顿第一定律》PPT课件
《牛顿第一定律》PPT课件
1、惯性和牛顿第一定律的区别。
①惯性是一切物体____固__有__的__属__性_，与物体 是否受力、运动状态等一切外在因素__无__关， 任何时候都存在。
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2．有一热气球以一定的速度匀速竖直 上升到某一高度时，从热气球里掉出一个 物体，这个物体离开热气球后将( A)
A．继续上升一段距离，然后下落
B．立即下落
C．以原来的速度永远上升
D．以上说法部不对
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②牛顿第一定律是描述物体不受外力时所遵 循的__运__动__定__律___，是有条件的，即只有物体
在__不__受__外__力_时才遵守。
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2、惯性现象的解释一般步骤：
①确定研究对象： ②研究对象原来做什么运动； ③发生了什么变化； ④由于惯性，研究对象有怎样的表现。
《牛顿第一定律》PPT课件
1、撞击可以使锤头、斧头紧套在把上。 2、使劲甩手可把手上的水甩掉。 3、拍打衣服可除去灰尘。 4、跳高、跳远起跳前助跑。 5、子弹出膛后能射中目标。 6、飞机在投掷救灾物资。
牛顿第一定律ppt课件完整版
牛顿第一定律揭示了力和运动的基本关系，为经典力学的发展奠定了基础。
力的分类与性质
01
02
03
04
根据力的性质可分为重力、弹 力、摩擦力等。
根据力的作用方式可分为接触 力和非接触力，前者如推力、 拉力等，后者如重力、磁力等。
根据力的作用效果可分为动力 和阻力，动力使物体加速，阻
力使物体减速。
力的合成与分解遵循平行四边 形定则，即两个力可以合成一 个力，一个力也可以分解为两
牛顿第一定律的意义
揭示了物体不受外力作用时的运 动规律，为经典力学奠定了基础。
提出了“惯性”这一重要概念， 解释了物体保持运动状态的原因。
为研究物体的运动提供了基本出 发点和参照系，具有重要的理论
意义和实践价值。
牛顿第一定律的适用范围
牛顿第一定律适用于宏观低速运 动的物体，在相对论和量子力学
中需要修正。
对于微观粒子和高速运动的物体， 需要考虑相对论效应和量子效应。
在日常生活中，由于摩擦力和空 气阻力等因素的影响，牛顿第一 定律往往难以直接观察，但可以
通过实验和推理得到验证。
02
牛顿第一定律与惯性
惯性的定义
惯性是物体保持静止状态或匀 速直线运动状态的性质。
任何物体都具有惯性，惯性的 大小只与物体的质量有关。
力的定义
力是物体之间的相互 作用，可以改变物体 的运动状态或形状。
力的三要素包括大小、 方向和作用点，它们 共同决定了力的效果。
力的单位是牛顿 （N），是国际单位 制中的基本单位。
力与牛顿第一定律的关系
牛顿第一定律指出，物体在不受外力作用时，将保持静止状态或匀速直线运动状态。 力是改变物体运动状态的原因，没有力作用在物体上，物体的运动状态就不会改变。
力的分类与性质
01
02
03
04
根据力的性质可分为重力、弹 力、摩擦力等。
根据力的作用方式可分为接触 力和非接触力，前者如推力、 拉力等，后者如重力、磁力等。
根据力的作用效果可分为动力 和阻力，动力使物体加速，阻
力使物体减速。
力的合成与分解遵循平行四边 形定则，即两个力可以合成一 个力，一个力也可以分解为两
牛顿第一定律的意义
揭示了物体不受外力作用时的运 动规律，为经典力学奠定了基础。
提出了“惯性”这一重要概念， 解释了物体保持运动状态的原因。
为研究物体的运动提供了基本出 发点和参照系，具有重要的理论
意义和实践价值。
牛顿第一定律的适用范围
牛顿第一定律适用于宏观低速运 动的物体，在相对论和量子力学
中需要修正。
对于微观粒子和高速运动的物体， 需要考虑相对论效应和量子效应。
在日常生活中，由于摩擦力和空 气阻力等因素的影响，牛顿第一 定律往往难以直接观察，但可以
通过实验和推理得到验证。
02
牛顿第一定律与惯性
惯性的定义
惯性是物体保持静止状态或匀 速直线运动状态的性质。
任何物体都具有惯性，惯性的 大小只与物体的质量有关。
力的定义
力是物体之间的相互 作用，可以改变物体 的运动状态或形状。
力的三要素包括大小、 方向和作用点，它们 共同决定了力的效果。
力的单位是牛顿 （N），是国际单位 制中的基本单位。
力与牛顿第一定律的关系
牛顿第一定律指出，物体在不受外力作用时，将保持静止状态或匀速直线运动状态。 力是改变物体运动状态的原因，没有力作用在物体上，物体的运动状态就不会改变。
7.7 牛顿第一定律课件(共21张PPT)
牛顿第一定律
惯性：物体保持原来静止状态或匀速直线运动状态 的性质叫惯性。
（1）惯性是物体的固有属性。
（2）质量---是惯性大小的唯一量度。
惯性与物体的运动状态、所处位置等外部条件无关。
（3）惯性现象：在一定条件下，物体由于惯性而显现出来的现象
小车实验
解释下列惯性现象：
1、汽车紧急刹车时的惯性现象。 2、汽车起动时的惯性现象。 3、拍打衣服可出去灰尘。 4、使劲甩手可把手上的水甩掉。 5、工人用铁锹把煤扔到炉火中。 6、向下重击榔头柄，榔头会夹紧木柄。 7、跳起后，仍会落回原处，而不会被高速自转的 地球抛下。 8、宇航员走出飞船后，仍能与飞船“并肩”前进， 而不会落在飞船后面。
3.关于牛顿第一定律的说法中正确的是（ C ） A．物体在任何情况下始终处于静止状态或匀 速直线运动状态 B．物体运动需要靠力来维持 C．牛顿第一定律既揭示了物体保持原有运动 状态的原因，又揭示了运动速度改变原因 D．牛顿第一定律反映物体不受外力作用时的 运动规律，即始终处于匀速直线运动状态
小结：
有关牛顿第一定律的例题
【例1】用绳子栓住一个小球在光滑的水平面上作圆周运动，当绳 子突然断裂，小球将 [ ] A．保持原来的圆周运动状态． B．保持绳断时的速度作匀速直线运动． C．小球运动速度减小，但保持直线． D．以上三种都有可能． 【分析】原来小球受绳拉力作用在作圆周运动，当绳子突然断裂， 小球在光滑水平方向上就没有再受到力了，因此小球将保持绳断时 刻的速度大小和方向而运动． 【解答】B．
三、牛顿第一定律：(惯性定律)
一切物体在没有受到力的 作用时，总保持静止状态或匀 速直线运动状态。
1）一切物体都遵守牛顿第一定律。 2）“牛顿第一定律”表达了物体不受外力时的运动 规律 3）物体不受力时，原来静止总保持静止，原来运动 就总保持原来的速度和方向匀速直线运动下去。 物体具有这种把原来运动状态保持下去的性质。 4）物体的运动不需力来维持。 力是改变物体运动 状态的原因。 5）牛顿第一定律不可能用实验直接验证。
惯性：物体保持原来静止状态或匀速直线运动状态 的性质叫惯性。
（1）惯性是物体的固有属性。
（2）质量---是惯性大小的唯一量度。
惯性与物体的运动状态、所处位置等外部条件无关。
（3）惯性现象：在一定条件下，物体由于惯性而显现出来的现象
小车实验
解释下列惯性现象：
1、汽车紧急刹车时的惯性现象。 2、汽车起动时的惯性现象。 3、拍打衣服可出去灰尘。 4、使劲甩手可把手上的水甩掉。 5、工人用铁锹把煤扔到炉火中。 6、向下重击榔头柄，榔头会夹紧木柄。 7、跳起后，仍会落回原处，而不会被高速自转的 地球抛下。 8、宇航员走出飞船后，仍能与飞船“并肩”前进， 而不会落在飞船后面。
3.关于牛顿第一定律的说法中正确的是（ C ） A．物体在任何情况下始终处于静止状态或匀 速直线运动状态 B．物体运动需要靠力来维持 C．牛顿第一定律既揭示了物体保持原有运动 状态的原因，又揭示了运动速度改变原因 D．牛顿第一定律反映物体不受外力作用时的 运动规律，即始终处于匀速直线运动状态
小结：
有关牛顿第一定律的例题
【例1】用绳子栓住一个小球在光滑的水平面上作圆周运动，当绳 子突然断裂，小球将 [ ] A．保持原来的圆周运动状态． B．保持绳断时的速度作匀速直线运动． C．小球运动速度减小，但保持直线． D．以上三种都有可能． 【分析】原来小球受绳拉力作用在作圆周运动，当绳子突然断裂， 小球在光滑水平方向上就没有再受到力了，因此小球将保持绳断时 刻的速度大小和方向而运动． 【解答】B．
三、牛顿第一定律：(惯性定律)
一切物体在没有受到力的 作用时，总保持静止状态或匀 速直线运动状态。
1）一切物体都遵守牛顿第一定律。 2）“牛顿第一定律”表达了物体不受外力时的运动 规律 3）物体不受力时，原来静止总保持静止，原来运动 就总保持原来的速度和方向匀速直线运动下去。 物体具有这种把原来运动状态保持下去的性质。 4）物体的运动不需力来维持。 力是改变物体运动 状态的原因。 5）牛顿第一定律不可能用实验直接验证。
《牛顿第一定律、惯性》 课件
8 .运送液体货物的槽车，液体 上有气泡，如图所示。当车向右 开动时，气泡将向 向右 运 动，其原因是 液体 具有惯 性。
9．关于惯性，下列说法中正确的是 （ D）
A.物体在静止时不容易推动，所以物体静 止时比运动时惯性大
B.物体高速运动时不容易停下来，所以物 体速度越大，惯性越大
C.当物体没有受到力作用时，能保持匀速 直线运动或静止状态，所以物体不受力时才 有惯性
甲 O
乙
A
O
丙
A
O
A
B
毛巾 表面
B
棉布 表面
B
木板 表面
分析论证
①三次实验，小车最终都静止，为什么？
②三次实验小车运动的距离不同，这说明 什么问题？
③小车运动的长短与它受到的阻力有什 么关系？
④若使小车运动时受到的阻力进一步减 小，小车的运动距离将会变长还是变短？
历史回顾：伽利略的理想实验
A
B
O
伽利略对惯性现象进行了深入的思考，提出了一个理想实验。 如图，它制作了几个表面非常光滑的斜面和水平面，以期尽量 减小摩擦。让小球从左边斜面上滚下，又滚上另一斜面，阻力 足够小得话，都能滚到本来的高度，斜面坡度越小则经过的路 程越 长（OB>OA），坡度减小到零，即为水平面，则小球经过 的路程就将无穷大，沿着水平面以不变的速度永远运动下去， 这一运动并没有力在维持。据此，伽利略总结出“物体的运动 不需要力来维持”的结论。这一结论在意义重大，它推翻了当 时”力是维持物体运动的原因“的结论。
初中物理
牛顿第一定律、惯性 和惯性现象
最便宜的旅行法 17世纪，法国有一位叫西拉诺·德·别尔热拉克 的作家，写了一本讽刺小说，名叫《月国史话》 （1652年），里面有一处谈到一件好像他本人曾 经亲身经历过的奇事。有一次他做物理实验，竟 莫名其妙地和他的玻璃瓶一起升到了空中。过了 几小时，他才得重新降落到地面上。这时候可真 叫他惊奇，他发觉自己已经不在本国法兰西，甚 至也不在欧洲，却在北美洲的加拿大了！但是， 这位法国作家对于自己这次出乎意外的横跨大西 洋的飞行，却认为是完全自然的。他解释的理由 是：在一个情不自禁的旅行家离开地球表面的时 候，我们这行星还是和从前一样在从西向东转； 因此，他降落的时候，在自己的脚下已经不是法 兰西，而是美洲大陆了。
牛顿第一定律惯性PPT课件
匀速直线运动状态。
2.性质：物体运动不需要力维持；力是改变物体运动状态的 原因。
3.惯性是指一切物体总有保持原有运动状态的性质。
4.生活中有不少利用惯性和防止惯性造成伤害的例子；我们 要能够解释。
问题质疑：
你有什么问题或疑问吗？
巩固练习：
我 们 一 起 完 成 习 题
感 受 解 题 的 乐 趣 吧 ！
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师：XXXXXX
XX年XX月XX日
27
惯性
1
牛顿第一定律
惯性
2
温故求知：
1 .力有哪些作用效果？
答：力能改变物体的运动状态； 力能使物体发生形变。
设疑猜想：
请观察课本的图例和视频例子提出猜想：
设疑猜想：
请观察课本的图例和视频例子提出猜想：
亚里士多德认为：物体运动要靠力来维持 伽利略却认为：物体运动不需要力来维持
你认为谁对呢？（小组讨论，并说出你的理由！）
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
26
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
一切物体在没有受到外力作用时，总保持
静止状态或匀速直线运动状态。
你从定律中得到什么启示吗？
物体运动要靠力来维持。 物体运动不需要力来维持。 哪个结论对呢？
结论探究：你从定律中得到什么启示吗？
问题猜想：
我们先做个小实验！
2.性质：物体运动不需要力维持；力是改变物体运动状态的 原因。
3.惯性是指一切物体总有保持原有运动状态的性质。
4.生活中有不少利用惯性和防止惯性造成伤害的例子；我们 要能够解释。
问题质疑：
你有什么问题或疑问吗？
巩固练习：
我 们 一 起 完 成 习 题
感 受 解 题 的 乐 趣 吧 ！
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师：XXXXXX
XX年XX月XX日
27
惯性
1
牛顿第一定律
惯性
2
温故求知：
1 .力有哪些作用效果？
答：力能改变物体的运动状态； 力能使物体发生形变。
设疑猜想：
请观察课本的图例和视频例子提出猜想：
设疑猜想：
请观察课本的图例和视频例子提出猜想：
亚里士多德认为：物体运动要靠力来维持 伽利略却认为：物体运动不需要力来维持
你认为谁对呢？（小组讨论，并说出你的理由！）
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
26
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
一切物体在没有受到外力作用时，总保持
静止状态或匀速直线运动状态。
你从定律中得到什么启示吗？
物体运动要靠力来维持。 物体运动不需要力来维持。 哪个结论对呢？
结论探究：你从定律中得到什么启示吗？
问题猜想：
我们先做个小实验！
牛顿第一定律惯性ppt课件
2）物体的运动不律需。力来维持。
3）力是改变物体运动状态的原因。
4）“牛一” 是在实验的基础上推理得出的。
人们对物体的运动规律的认识 是经历了漫长的时间的。物体在不 受力时的运动规律，它是经过亚里 士多德对人们近两千年的思想束缚， 伽利略的科学推理，才最终由牛顿 总结出来的。
牛顿第一定律的重要贡献是： （1）力不是维持物体运动的原因 （2）力是改变物体运动状态的原因。
为什么会出现这些现象呢？
三、解释惯性现象
物体原来的状态 物体由于惯性
条件的改变
保持原来的 状态不变
例如：汽车突然启动时，乘客向后倾倒。
解释
1、跳远运动员为什么需要助跑？
2、飞机不是在飞到目标的正上方 时投弹，而是要提前投弹才能够 命中目标，这是为什么？
3、在平直轨道上匀速行驶的火车 车厢里，竖直向上跳起的人，将落 在何处？
表面材料
毛巾 粗布条 光滑木版 光滑表面
阻力大小
最大 较大 较小 阻力为零
滑行距离
最短 较长 最长 无限长
英国物理学家牛顿总结了伽利略等人的 研究成果，概括出一条重要的物理规律：
一、牛顿第一定律： 内容：一切物体在没有受到外力作 用的时候，总保持静止状态或匀速直 线运动状态。
注意：1）“牛一”表达的是物体不受外力时的运动规
巩固练习
1、一个运动的物体,假若某瞬间撤掉所有的外力,物体将 怎么样? 做匀速直线运动
2． 对于牛顿第一定律的看法，下列观点正确的是( C ) A．验证牛顿第一定律的实验可以做出来，所以惯性定律 是正确的
B．验证牛顿第一定律的实验做不出来，所以惯性定律不 能肯定是正确的
C．验证牛顿第一定律的实验做不出来，但可以经过在事 实基础上，进一步科学推理得出惯性定律
3）力是改变物体运动状态的原因。
4）“牛一” 是在实验的基础上推理得出的。
人们对物体的运动规律的认识 是经历了漫长的时间的。物体在不 受力时的运动规律，它是经过亚里 士多德对人们近两千年的思想束缚， 伽利略的科学推理，才最终由牛顿 总结出来的。
牛顿第一定律的重要贡献是： （1）力不是维持物体运动的原因 （2）力是改变物体运动状态的原因。
为什么会出现这些现象呢？
三、解释惯性现象
物体原来的状态 物体由于惯性
条件的改变
保持原来的 状态不变
例如：汽车突然启动时，乘客向后倾倒。
解释
1、跳远运动员为什么需要助跑？
2、飞机不是在飞到目标的正上方 时投弹，而是要提前投弹才能够 命中目标，这是为什么？
3、在平直轨道上匀速行驶的火车 车厢里，竖直向上跳起的人，将落 在何处？
表面材料
毛巾 粗布条 光滑木版 光滑表面
阻力大小
最大 较大 较小 阻力为零
滑行距离
最短 较长 最长 无限长
英国物理学家牛顿总结了伽利略等人的 研究成果，概括出一条重要的物理规律：
一、牛顿第一定律： 内容：一切物体在没有受到外力作 用的时候，总保持静止状态或匀速直 线运动状态。
注意：1）“牛一”表达的是物体不受外力时的运动规
巩固练习
1、一个运动的物体,假若某瞬间撤掉所有的外力,物体将 怎么样? 做匀速直线运动
2． 对于牛顿第一定律的看法，下列观点正确的是( C ) A．验证牛顿第一定律的实验可以做出来，所以惯性定律 是正确的
B．验证牛顿第一定律的实验做不出来，所以惯性定律不 能肯定是正确的
C．验证牛顿第一定律的实验做不出来，但可以经过在事 实基础上，进一步科学推理得出惯性定律
惯性牛顿第一定律ppt课件
二、牛顿第一定律
一切物体在没有受到外力的 作用的时候,总保持匀速直线运 动状态或静止状态.
解读： 1）物体的运动不需力来维持． 2）力是改变物体运动状态的原因． 3）牛顿第一定律不是实验直接得出．
即：“静者恒静、动者恒动”。揭示了力和运 动的关系：力不是维持物体运动的原因，而是 改变物体运动状态的原因。
会精彩纷呈，下列现象不能用惯性知 识解释的是（C ） A．箭被运动员射出后仍向前运动 B．跳高运动员离开地面后仍向上运 动
C．足球撞到门框上被反弹 D．运动员百米冲刺后不能立即停下 来
5. 一个人站在匀速行驶的列车车厢里向上跳起,着
地时他将落在起跳点的 ( )
A.原处 B.前方
A
C.后方 D.旁边
【课后实验探究】
将鸡蛋放在桌上竖立旋转，能旋转 生蛋、熟蛋）
？（
为什么？？？
生蛋里面的蛋黄蛋青是液态，旋转时由于惯性，蛋黄 和蛋青不会马上转起来，而是靠液体的粘滞作用由蛋壳 带动加速，因此妨碍了蛋壳的转动，熟鸡蛋蛋青、蛋黄 已经凝固，和蛋壳连成了一个整体，就不存在这个问题
第二课 科学探究： 牛顿第一定律
物体的惯性只与物体的质量有关 2.惯性的表现形式
静止的物体保持静止状态 运动的物体做匀速直线运动
常见静止物体的惯性现象
汽车启动车上的人向后倒
突然拉动小车木块向后倒
鸡蛋掉入杯子中
小球不会随木块一起飞出
常见运动物体的惯性现象
汽车刹车人向前倾
摔跤
跳远
飞机提前投弹
情境模拟
小车撞墙
3、惯性现象及解释
方法：
①分析研究对象原来状态。 ②与研究对象一同运动（或静止）的物 体因受力发生了怎样的变化 ③研究对象由于惯性要保持原来状态
《牛顿第一定律 惯性》课件
二、惯性的应用
二、惯性的防止
三、小结
1、牛顿第一定律：
一切物体在没有受到外力的作用时，总保 持静止状态或匀速直线运动状态。
2、惯性:
物体有保持自身静止状态或匀速直线运动 状态的性质叫惯性。 3、牛顿第一定律又称为惯性定律
四、练习
1. 关于惯性，下面说法正确的（ D ）
A. 一切物体在没有受到外力作用时，总保持 匀速直线运动状态或静止状态的性质叫做惯性。
如果物体不受到力的作用，会怎样呢？
踢出去的足 球能永远飞行吗 ?
一、牛顿第一定律
如果要使一个物体持续运 动，就必须对它施加力的作 用。如果这个力被撤销，物 体就会停止运动。
——亚里士多德
力是维持物体运动的原因
一、牛顿第一定律
物体的运动并不需要力来维持。如果物体受 到的阻力为零，那么物体将以恒定不变的速度 永远运动下去。 ——伽利略
B. 射出的子弹离开枪口继续高速前进，是因 为子弹受到惯性的作用。
C. 汽车关闭发动机后还能继续前进是由于汽 车的惯性大于它受到的阻力。
D. 一切物体在任何情况下都具有惯性。
四、练习
2、关于力和运动的关系，下列说法正确的是（Ｂ）
Ａ．物体受力才会运动 Ｂ．力使物体的运动状态发生改变 Ｃ．停止用力，运动的物体就会停止 Ｄ．力是使物体保持静止或匀速直线运动状态的原因
一、牛顿第一定律
实验记录表：
表面状况 阻力的大小
毛巾
大
棉布
较小
木板
最小
小车运动的 距离s/m
0.1 0.2 0.3
小车速度 减小的快慢
快 较慢 最慢
实验结论：
平面越光滑，小车运动的距离越___长_____ ，受 到的阻力越__小______ ，速度减小得越___慢____ 。
牛顿第一定律和惯性PPT课件
笛卡尔 (法国)
4
一切物体在不受外
力作用时，总保持
匀速直线运动状态
或静止状态
牛顿 (英国)
5
6
自然界中 不受任何外力的物体是不存在的
物体所 受合外力为零的运动状态 与不受力的运动状态等效
7Hale Waihona Puke 复习： 牛顿第一定律的内容？
8
一切物体在不受外
力作用时，总保持
匀速直线运动状态
或静止状态
牛顿 (英国)
1
实验探究：推断物体不受力时的运动
在同样条件下， 平面越光滑， 小车前进得越远
2
推理得出：
在理想情况下，如果 表面绝对光滑，物体 受到的阻力为零，它 的速度将不会减慢， 这时物体将以恒定不 变的速度永远运动下 去
伽利略 (意大利)
3
补充：
如果运动物体不受 任何力的作用，不 仅速度大小不变， 而且运动方向也不 变，将沿原来的方 向匀速运动下去
You Know, The More Powerful You Will Be
22
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师：XXXXXX
XX年XX月XX日
23
9
刹车时，人往前倾；启动时人往后仰
10
11
12
13
物体保持静止或匀速直线运 动状态的性质叫做惯性 惯性是一切物体固有的属性 牛顿第一定律也称惯性定律
14
惯性现象
15
16
17
18
铁锹扬沙
19
20
21
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
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讲授新课
演示实验
验证牛顿第一定律
讲授新课
二 惯性
用力击打一摞棋子中下面 的一颗，情况怎样？
想想看，身体向前倾、向后仰 的原因是什么？
讲授新课
活动：物体的惯性
材料：橡皮、钢笔帽、纸条、铅笔、书本等 步骤：1.取出橡皮竖直放在书上，当书突然运动或突
然停止运动时，观察橡皮的运动状态。 2.将一个小物体如钢笔帽，放在纸条边上，用 钢笔猛击纸条，观察小物体的运动情况。
随堂训练
2.下列哪些现象是利用惯性的（ACD）
A.拍打衣服时，灰尘脱离衣服 B.司机和前排的乘客要系安全带 C.洗完手后，用力甩掉手上的水滴 D.跳远运动员起跳前要尽力助跑
随堂训练
3.长直轨道上匀速行驶,坐在门窗密闭的车厢内的一
人将手中的钥匙相对车竖直上抛，钥匙将落在（ C）
A.手的后方 B.手的前方 C.落在手中 D.无法确定
惯性不是力，在解答问题时，只能说“由于惯性” “具有惯性”。而不能说“受到惯性”“由于惯性的作 用”“克服惯性”等，否则就将惯性和作用混为一谈。
讲授新课
惯性解读
所有的物体都有惯性，但不同物体的惯性大小是 不同的，物体的惯性只与物体的质量有关，物体的质 量越大，惯性越大；物体的质量越小，惯性越小，质 量是物体惯性的量度。
木板表面
在同一斜面的同 课
实验记录
表面状况 阻力的大小
棉布 木板 某表面
大 小 更小
小车运动的 距离s /m
小车速度减小 的情况
快 慢
更慢
结论
平面越光滑，受到的阻力越____小____，小车运动的 距离越___长_____ ，速度减小得越___慢____ 。
讲授新课
响，看小车运动的情况。（怎样使小车运 动更远？） 相同条件： 相同的小车、小车开始运动速度相同 （同一斜面、从同一高度静止开始下滑）
不同条件： 表面不同即阻力不同 实验器材： 木板、小车、棉布、毛巾、斜面 实验方法： 控制变量法、理想实验法
讲授新课
同一小车从静 止下滑
到达斜面底端 速度相同
棉布表面
讲授新课
跑动中的人，脚被绊住，为 什么会向前倒？
跑动中的人开始向前 运动，脚被绊停止，而身 体有惯性，要保持向前的 运动状态，继续向前运动， 所以人向前摔倒。
讲授新课
汽车突然刹车
当汽车刹车时，人的脚底由于摩擦而随之静止， 人的上身由于惯性，会保持继续向前运动的状态，所 以刹车或减速时，人会向前倾。
讲授新课
汽车突然加速
当汽车从停止状态起动时，人的脚底由于摩擦 而随之运动，人的上身由于惯性，仍保持原来慢速 行驶的运动状态，所以加速时，人会后仰。
讲授新课
我们常常利用惯性 投篮
掷铅球
讲授新课
跳远
紧固锤头
讲授新课
也要避免惯性带来的危害
雨雪天减速
开车系安全带
课堂小结
一切物体在没有受到力的作用
时，总保持静止状态或匀速直
第八章
八年级物理（JK） 教学课件
力与运动
1.牛顿第一定律 惯性
导入新课
讲授新课
课堂小结
随堂训练
导入新课
滑板车最终会 停下来
运动的小球会 停下来
快速转动的陀螺会 停下来
运动的物体为什么会停下来？
导入新课
学习目标
1.知道牛顿第一定律的内容。（重点） 2.知道惯性的概念，会用物体的惯性解释惯性现象。 (重点) 3.探究摩擦力对运动的影响，经历比较、分析、综合 和推理的思维过程。(重、难点)
讲授新课
4.“或”指物体不受力时，原来静止的总保持静止， 原来运动的就总保持原来的速度和方向做匀速直线运 动。两种状态必有其一，不同时存在。
5.牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上，用推理 的方法概括出来的。不能用实验直接证明。
6.牛顿第一定律说明了力和运动的关系：力不是维持 物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因。
进一步推测
如果物体受到的阻 力为零，速度就不会减 小，它将永远运动下去。
分析类似实验
总结伽利略等 人的研究成果
牛顿第一定律 （物理学基本定律之一）
讲授新课
牛顿第一定律
一切物体在不受外力作用时，总保持匀速直线运 动状态或者静止状态。
定律解读
1.“一切”适用于所有物体。 2.“没有受到力的作用”是定律成立的条件。 3.“总”一直、不变。
讲授新课
一 牛顿第一定律
自古以来，就有很多人认为： 物体的运动需要力来维持。
通过实验研究
伽利略认为：物体的运动不需 要力来维持，运动的物体之所以停 下来，是因为受到了阻力的作用。
讲授新课
演示实验 阻力对物体运动的影响
实验设计目的： 探究物体的运动是否需要力维持 实验设计思路： 以小车为例，尽量减小力对小车运动的影
牛
线运动状态
顿 牛顿第一定律
牛顿第一定律是在大量经验事
第
实的基础上推理概括出来的
一
力是改变物体运动状态的原因
定
律
定义：一切物体都有保持原来运动状
态不变的性质
惯
惯性
性
惯性的大小由质量决定
惯性的应用
随堂训练
1.关于力和运动的关系，下列说法正确的是（ B ）
A.物体受力才会运动 B.力使物体的运动状态发生改变 C.停止用力，运动的物体就会停止 D.力是使物体保持静止或匀速直线运动状态的原因
讲授新课
活动结果
当书突然停止运动时，橡皮要保持原来的运动 状态，会向前倾倒。
这说明物体具有保持原来运动状态的性质。
讲授新课
一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，这 种性质叫惯性。牛顿第一定律也叫惯性定律。
你能用惯性的知识解释下面这些现象吗？ 在杯子中盛满牛奶，突
然急速向左拉动杯子，会看 到什么现象？为什么？
讲授新课
牛奶向右洒出。因为牛奶开始处于静止状态，当 被子突然向左运动，牛奶因为有惯性，要保持静止状 态，所以向杯子右侧洒出。
在杯子中盛满牛奶，突 然急速拉动杯子，会看到什 么现象？为什么？
讲授新课
惯性解读
惯性是物体本身的一种属性，一切物体都有惯性， 即无论物体是静止还是运动，无论物体是受力还是不 受力，在任何时候，任何状态下都具有惯性。