小学四年级作文我喜欢的小动物(课堂PPT)
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我喜欢的小动物作文ppt PPT课件(共33张)
教你拟题
一、直接点明要写的动物。如《小白兔》、 《小蜗牛》《可爱的小猫咪》等。
二、动物名称加上动物的昵称，如《小狗 “思思”》 《可爱的小鸭子“笨笨”》。 三、直接用昵称为题，如《“红袍将军”》， 《高傲的“海军上将”》
你想写的动物要围绕 什么特点来写？（用 一两个词语概括，如： 活泼的金鱼，忠实的 狗，调皮的猴，美丽 的小鸟等 ）
翠鸟喜欢停在水边的苇秆上， 一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆 。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛 像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的 花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣 。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它 小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下 面，长着一张又尖又长的嘴。
头上的羽毛像橄榄色的 头巾，绣满了翠绿色的 花纹
背上的羽毛像 浅绿色的外衣
黑黑发亮，像晶莹 透亮的小玻璃球 嘴巴上还长着两颗 沙粒般大小的鼻孔
观察外形
嘴巴扁扁小小的
身上的羽毛毛茸茸 的，是浅黄色的
pǔ
橘红色的小脚蹼
• 在我五，六岁的时候曾经养过两只小鸭子。 • 他们长得非常可爱，脖子长长的。（脖子）
• 双眼黑黑发亮，像晶莹透亮的小玻璃球。好 似渴望我去抱抱它、给它温暖 （眼睛） • 嘴巴扁扁小小的，上面还长着两颗沙粒般大 小的鼻孔。它微微张开，亲亲它多好呀（嘴 巴） • 肚子的下方长着一双橘红色的小脚蹼。（脚） • 身上的羽毛毛茸茸的，是浅黄色的，柔软柔 软的，摸起来舒服极了。（毛发）
习性特点二：小鸭子游泳
小鸭子吃饱了就要去游泳，小鸭子天 生就会游泳，你可别看它个子小，可它一 游起泳来速度可快了，“哗啦！哗啦！” 的，几下子它就能够在水盆里转了十几圈 了。小鸭子很喜欢玩水，它在玩水的时候， 经常爱把头埋在水里上下左右地看，它身 上的羽毛是从来都不会沾水的，那是因为 鸭子身上的羽毛有油，所以只要有水沾在 它身上就会很快地滑下来。
我喜欢的小动物 习作PPT
中间
习性 特点
饮食 睡眠 喜好
性格
抓 特 点
写
作
喜爱之情
步
结尾
抒发 情感
骤
观察所得
小狗“思思”
“思思”是表姐家养的一只小狗，和它的名字 一样，小狗也非常讨人喜欢。（开门见山）
“思思”是白色的，那打着卷的长毛裹在身上， 就好像一件厚厚的白袍。它那双又黑又亮的大眼睛 在长毛的遮挡中忽闪着，就像有两颗黑宝石镶嵌在 那里。我想一定是它不好意思见人吧，所以才总是 从长毛的缝隙间偷偷地张望。在“思思”那黑不溜 秋的小鼻子下面，隐藏着不易被人发现的小嘴巴。 不过，只要它一打哈欠，或是响亮地叫一声，那一 排锐利的牙齿就会显露出来。只有这时，人们才记 起它还有凶猛的一面。（外形）
它真像一位打了胜仗回来的将军。它们 在水里游动的时候又像一团团乌云在滚动。
一对又大又长的耳朵，像是一个“V”字胜 利手势，它耳朵可灵敏了，只要听见一点轻 微的声音，就会“唰”地一下竖起来，灵巧 地四面转动，寻找声音发出的地方，直到声 音没有了，才恢复常态
眼睛是红色的，好像两颗闪闪发亮的红宝石， 它常常灵活地转动红眼珠，向周围扫视，仔 细观察动静
小鸭子吃饭的时候可好笑了， 因为小鸭子的脖子长，所以想把 嘴巴里的食物吞到肚子里去，必 须得先埋头嚼两三口食物，在高 高地仰起头将食物咬碎，然后慢 慢地把嘴里的东西咽到胃里。小 鸭子吃饱的时候，肚子比原来大 多了，圆溜溜的，就像是它的肚 子里装了一个大的汤圆似的，有 时肚子撑得胀，看起来就要”歪 “倒一边的感觉，走起路来还不 平衡呢！
小狗吃东西的时候，总是 先在食物的周围闻一闻，如果 觉得对自己胃口的时候，便狼 吞虎咽。味道好像还不错哦， 再伸出粉嫩的舌头轻轻地将盘 子周围的碎食舔干净；如果觉 得不合自己胃口的时候，便不 屑一顾，直接走开了。就好像 它是主人似的，好威风哦！
3习作我喜欢的小动物PPT课件
3、粽子脸，梅花脚，屁股 挂把指挥刀，坐着反比立 着高。
4、顶上红冠戴，身披五彩衣， 能测天亮时，呼得众人醒。
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还能猜吗？
1、小小年纪胡子翘，看见小鱼喵喵叫，爱 洗脸爱理毛，老鼠看见连忙逃。
2、大耳朵，噘嘴巴，吃起饭来吧嗒吧，细 尾巴，胖嘟嘟，吃罢就睡呼噜噜。
3、一个小小游泳家，说起话来呱呱呱。小 时有尾没有脚，大了有脚没尾巴。
它的头撞在门上，桌腿上，撞疼了也不 哭。
★可以运用比喻、拟人等修 辞方法，增添文章的趣味性， 让人读来更有兴致。
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★结尾
要抒发一下自己的思想感情，赞美一下 所写的动物的特点。如果能通过一个生活细 节来表达自己的喜爱之情，就更好了。
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★结尾
要抒发一下自己的思想感情，赞美一下 所写的动物的特点。如果能通过一个生活细 节来表达自己的喜爱之情，就更好了。
一、直接点明要写的动物 如《小白兔》、《小蜗牛》《可爱的小猫咪》等。
二、动物名称加上动物的昵称 如《小狗 “汪汪”》、 《可爱的小鸭子“笨笨”》。 三、直接用昵称为题 如《“红袍将军”》、 《高傲的“海军上将”》
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★开篇
先交待所写的小动物的名称，在什么地方，什 么时间，看到什么动物。开头的语言要简捷明白。 当然，也可以用抒情的方法直接点题，写出要描 写的动物的名称。
习作要求
1、写一个你喜欢的小动物。 2、可以写它的外形特点，也可以写它怎样捕食、怎样嬉戏、怎样休息等习性，还可
以写你和它之间发生的事情。 3、要按一定的顺序写。 4、写出对它的喜爱，表达自己的真情实感。
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猜谜语
1、八字须，往上翘，说话好 像娃娃叫。只洗脸，不梳 头，夜行不用灯光照。
语文人教版四年级上册《我喜欢的小动物》PPT
我最喜欢的动物
我最喜欢的动物是 。 我给它起了个名字叫 。它的 毛是 ，尾巴 ，眼 睛 ，它长得非常 ， 最喜欢吃的是 。当我抚摸 着（或抱着）（或跟它玩耍）它的 时候，觉 应该抓住哪些特点来具体 描写？
一、外形特点（头部、四肢、尾
巴、毛发、身体等）
我喜欢的小动物
•
它的牙齿尖锐如锥，舌面粗糙，有许多倒 刺。一旦逮住老鼠，用爪抓刺，用齿撕咬，顷 刻之间，作恶多端的老鼠就开肠破肚，血肉狼 藉。 • 它的脚掌生有肥厚而柔软的肉垫，走路悄 然无声，不致惊跑鼠类。脚趾末端生有锐利的 钩爪，可以随意伸缩。这使它不但能在平地上 疾走如飞，还能沿壁上房，爬树跳墙。老鼠被 迫得丧魂落魄，很少能逃脱厄运。
•
它身上披着雪白的大绵袄。一对长长 的小耳朵，常常转向左，转向右，好像在 探听着什么秘密。一双红红的眼睛闪闪有 光，特别引人注目。一个小小的翘翘的鼻 子，总是一纵一纵的。它的嘴巴是三瓣嘴， 吃起东西来，三瓣嘴一动一动的非常有趣。 它的前脚短，后脚长，走起路来总是一蹦 一跳的，跑的又快又远。它的尾巴很短， 像是一个毛绒绒的小球贴在屁股上，可爱 极了！
•
小鸭子是我最好的动物伙伴，它 给我家的生活带来了欢乐。我希望好 好爱护它，和它快快乐乐地在一起， 永远不分开。
写作技巧
• 1、抓住特征 • 2、多用修辞 • 3、动静结合 • 4、过渡自然
写一写自己喜欢的小动物， 要求：要具体地写出动物的外 形特点和习性特点，并表达自 己的真情实感。
加油，你很棒！
•
它身上披着金黄色的毛，亮得像搽过 油一样 ；一对大眼睛咕碌碌直转，仿佛两 颗黑宝石；头顶上长着对小耳朵，鼻子扁 扁的，上面常常很湿润，奶奶说那是健康 的表现；那条撅着的尾巴总是悠闲不停地 摇摆着，样子非常讨人喜欢。要是遇到生 人，它总会它就会“汪汪汪”地大叫 。
人教版小学语文四年级上册第四单元作文《我最喜欢的小动物》精品PPT课件
③结尾。抒发一下自己的思想感情， 赞美一下所写的动物的特点来。如果 能通过一个生活细节来表达自己的喜 爱之情，就更好了。
记得刚新婚的时候，早晨时 必定会 在他怀 抱中醒 来，我 总 秋天已经到来，夏天的尾巴扫过 我的岁 月。岁 月是闲 散的泥 点，从 生命的 高处坠 落，随 着黑夜 中一声 声虫鸣 声响起 ，岁月 开出了 一朵朵 幽情之 花。幽 情之花 花色洁 白，如 秋天的 皎洁月 光一般 清冷。 我是个 倾慕秋 天的过 客，我 的脚下 ，以及 我的每 一寸梦 里，都 有一份 虫鸣声 伴奏。 始终忘不了故乡的虫鸣，轻声细 语，润 心绵长 。黑夜 中，天 空有些 微光， 几只蝙 蝠掠飞 而过， 穿过桉 树林， 倏忽又 飞进屋 后的那 一片竹 林。晚 风阵阵 ，树影 婆娑， 我心如 骄阳， 燃烧着 寂静岁 月。我 享受着 那种被 虫鸣包 裹着的 感觉， 我的身 体，我 的发肤 ，都浸 泡在那 种惬意 的意境 之中。 蝙蝠是无声的，它们追逐着自己 的影子 ，在月 亮下寻 获蚊虫 。我循 着月亮 的影子 去找寻 秋天的 样子， 秋天的 风，秋 天的雨 打湿了 我的的 天空。 我伸开 双臂， 拥抱那 份仅剩 的温情 。蝙蝠 飞走了 ，而我 还是故 乡的孩 子。只 有秋天 的虫鸣 声沉到 了我的 记忆里 ，那里 泥沙温 柔，每 一张脸 庞都充 满笑意 。我迎 面而去 ，像是 风中凌 乱的黄 叶般飘 落。 秋日，这份快乐染上了几分萧瑟 寒意。 一些平 常的脚 印变得 错乱， 变得深 浅不一 。街上 人来车 往，每 一份寂 寞都如 冬雪般 惨白。 我举起 手中的 风雨， 拾掇一 路上无 人问津 的虫鸣 声。夕 阳西下 ，红云 朵朵， 我的身 影飘散 在林中 。一张 冰凉的 长椅， 布满灰 尘，几 个垂头 丧气的 烟头疑 惑地看 着我。 我安静 的坐下 来，身 前许久 方才路 过一人 。之后 又奔跑 过两三 个稚气 未脱的 高中生 ，他们 满脸汗 珠，嘴 里喘着 粗气， 他们的 脸上洋 溢着青 春。我 似乎有 些羡慕 ，我的 青葱岁 月，唯 有虫鸣 声能续 接半分 。 在我这个年纪的人，大多已成家 立业了 ，那份 责任那 份担当 使他们 蜕变成 了真正 的男人 。有时 ，我也 会羡慕 他们， 为什么 我要错 过我的 幸福？ 为什么 我要错 过我的 人生？ 年轻时 ，曾有 一位同 事劝我 早点成 家，而 后在责 任的驱 使下立 业。那 时，我 满心自 由，心 想：“ 结什么 婚，我 还那么 年轻， 再过几 年自由 生活再 说？” 我沉浸 在自由 的快乐 中，同 时我以 为自己 堪破了 人生的 真谛， 以为人 生不过 是生老 病死、 成家立 业和养 儿育女 ，以为 生活不 过是柴 米油盐 和喜怒 哀乐。 假如我 早点认 清现实 ，不去 追求精 神上的 镜花水 月，我 可能已 经结婚 生子， 并有了 人生动 力，整 日为养 家糊口 而四处 奔波。 人生没 有假如 ，我错 过的一 切都将 在窗外 的虫鸣 声中打 碎，而 后重塑 。 结婚，我不可能和其它年轻人一 样，随 便找一 个就结 婚了。 生活可 以凑合 ，终生 伴侣绝 对不行 。在当 今这个 追求表 面自由 的社会 ，物质 压倒一 切，所 谓的灵 魂伴侣 依然可 望而可 及。在 择偶这 一方面 ，我选 择宁缺 毋滥。 有时， 我也考 虑过选 择向人 生妥协 ，我的 挣扎在 社会大 势面前 不过是 螳臂当 车，不 自量力 。有时 ，我又 把一切 都看得 很淡， 如一碗 白开水 ，清澈 见底， 喝之淡 而无味 ，但我 却要在 父母、 朋友以 及社会 的劝告 下喝下 一碗白 开水。 喝水可 以，但 是我想 喝一碗 果汁， 喝一碗 蜂蜜， 喝一碗 莲子羹 ，喝一 碗豆浆 ……我 没得选 择，于 是我装 作不渴 ，我装 作不饿 。肠胃 的饥饿 可以忍 受，我 的心灵 却不能 ，它则 需要今 夜秋日 的虫鸣 从头至 尾地彻 底洗涤 。 很多时候，我不艳羡那些年纪轻 轻就实 现了经 济自由 的人， 即便他 们开名 车，娶 了一个 妖娆多 姿的火 辣美女 ，我一 点也不 艳羡， 我艳羡 那些学 识渊博 的人， 我艳羡 那些在 精神上 有所追 求的人 ，我艳 羡那些 周游过 世界的 人，他 们的所 见所闻 ，他们 的经历 ，他们 在思想 层面上 对人生 的再次 定义以 及解读 ，这些 都是高 于物质 的。我 可能是 个鄙视 一切关 于物质 的伪君 子，我 知道的 衣食住 行都在 物质的 范畴， 可这并 不妨碍 我的我 对物质 的厌恶 。我厌 恶物质 并不是 因为标 榜自己 的清高 ，我只 是觉得 人在精 神层面 上一定 要所追 求，而 不是成 为一个 纸醉金 迷的酒 囊饭袋 。 于我而言，在夜色中找到人生出 口，是 件很困 难的事 情。有 时候， 我会在 茫茫人 海中确 定自己 是否死 亡，或 者说是 被死亡 ？有时 候，我 也试图 对每一 个陌生 人点头 微笑以 示问候 ，每次 得到地 回应基 本上都 是礼貌 的问候 。别人 开心， 我也开 心，何 乐而而 不为呢 ？我相 信，得 到一个 陌生人 的问候 或者关 心，一 定能给 你带去 丝丝暖 意。以 前我就 悟出一 个道理 ——让 别人快 乐的意 义不亚 于做一 件好事 。让别 人快乐 并不是 一味的 去取悦 别人， 而是自 己在不 求回报 的情况 下对别 人的一 种自然 反应。 它不是 刻意为 之，更 多体现 的是修 养和教 养。
小学四年级作文——我喜欢的小动物ppt课件
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8
鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。 这个句子是全文的（ ），起到（ ）的作用，集 中概括了鹅（ ）的性格特点的具体表现。
猫的性格实在有些古怪。 这句话是前三个自然段的（ ），是对猫的（ ）的 集中概括。
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9
小贴士：
1、描写小动物的性格特点时，可以 恰当地使用中心句，先概括地写一写 他们的性格，再在后面的自然段中分 别加以叙述，这样的话，文章条理清 楚，让人一目了然。
6、它的头撞在门上，桌腿上，撞疼了也不哭。
这些句子都用了（ ）、（ ）等修辞方法，
这样写为文章增添了不少趣味，让人读来生动、形
象。
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11
小贴士：
2、可以运用比喻、拟人等修辞方法， 可以增添文章的趣味性，让人读来饶有 趣味。
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12
鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架 子十足！
如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子， 你就甭想有鱼咬钩了。
猫的性格实在有些古怪。
这些句子从表面上看好像作者不喜欢这些 小动物，实际上却表达了深深的喜爱之情。这 种写法叫做（ ）。
ห้องสมุดไป่ตู้
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13
小贴士：
3、在文章中适当地使用反语，可以丰 富文章的表达方法，也能更好地表达 作者的情感。所谓“爱之深，责之 切。”
•
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17
望着可爱的汪汪，我简直有些“妒 忌”了，真希望哪一天，我也能养一只 和汪汪一样可爱的小狗。
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18
可爱的小猫
姥姥家有一只可爱的小猫，我每次去姥姥家都要看 一看。
这只小猫的身上长着许多黄色的条纹，走路的时候 一摇一摆的，很好玩。它的耳朵很尖，微小的声音也能听 到。它的眼睛平时是圆的，睡觉的时候就把眼睛眯成一条 缝。它的嘴是粉红色的，嘴边还长着几根胡须。
我喜欢的小动物PPT课件
我喜爱我家的黄狗，它是我的好伙伴。（总结升华）
描写小动物还应该注意什么？
1．要突出重
点。
可以侧重写小动物 的外形特点，也可 以侧重写小动物的 习性。无论怎样写， 要抓住最典型的特 点来具体描写。
2．要细致地描 写。准确地使用
形容词、动词， 再现出小动物外 形特点和活动情
景
3．要条理 清楚。
部分到整体； 总分结构。
开了。就好像它是主人似
的，好威风哦！
黑黑发亮，像晶莹 透亮的小玻璃球 嘴巴上还长着两颗 沙粒般大小的鼻孔
观察外形
嘴巴扁扁小小的
身上的羽毛毛茸茸 的，是浅黄色的
橘红色的小脚蹼
• 在我五，六岁的时候曾经养过两只小鸭子。 • 他们长得非常可爱，脖子长长的。（脖子） • 双眼黑黑发亮，像晶莹透亮的小玻璃球。好
•
3、思思爱吃的东西很多，但最爱吃的还得
属火腿肠和牛奶。我把火腿肠放在地上，它就高
兴地吃起来。你看，随着它的小嘴巴一张一合吃）
• 4、思思很爱干净，却改不了淘气的本性。一 天，表姐和我带思思去野餐。吃饭的时候，表姐 拿出一个塑料袋放瓜皮果壳。不料，我刚把鸡蛋 壳扔进去，思思就一头钻进塑料袋里吃起来，结 果弄得满脸脏乎乎的。什么爱干净，什么讲卫生， 此时好象都被思思抛到九霄云外去了。表姐瞧见 了，有些生气。乖巧的思思一见，赶紧老老实实 地趴在地上……（爱干净）
小狗“思思”
1、 “思思”是表姐家养的一只小狗，和它 的名字一样，小狗也非常讨人喜欢。(开门见 山)(总起句）
2、“思思”是白色的，那打着卷儿的长毛 裹在身上，就好像一件厚厚的白袍。它那双又黑 又亮的大眼睛在长毛的遮挡中忽闪着，就像有两 颗黑宝石镶嵌在那里。我想一定是它不好意思见 人吧，所以才总是从长毛的缝隙间偷偷地张望。 在思思那黑不溜秋的小鼻子下面，隐藏着不易被 人发现的小嘴巴。不过，只要它一打哈欠，或是 响亮地叫一声，那一排锐利的牙齿就会显露出来。 只有这时，人们才记起它还有凶猛的一面。（外 形） •
描写小动物还应该注意什么？
1．要突出重
点。
可以侧重写小动物 的外形特点，也可 以侧重写小动物的 习性。无论怎样写， 要抓住最典型的特 点来具体描写。
2．要细致地描 写。准确地使用
形容词、动词， 再现出小动物外 形特点和活动情
景
3．要条理 清楚。
部分到整体； 总分结构。
开了。就好像它是主人似
的，好威风哦！
黑黑发亮，像晶莹 透亮的小玻璃球 嘴巴上还长着两颗 沙粒般大小的鼻孔
观察外形
嘴巴扁扁小小的
身上的羽毛毛茸茸 的，是浅黄色的
橘红色的小脚蹼
• 在我五，六岁的时候曾经养过两只小鸭子。 • 他们长得非常可爱，脖子长长的。（脖子） • 双眼黑黑发亮，像晶莹透亮的小玻璃球。好
•
3、思思爱吃的东西很多，但最爱吃的还得
属火腿肠和牛奶。我把火腿肠放在地上，它就高
兴地吃起来。你看，随着它的小嘴巴一张一合吃）
• 4、思思很爱干净，却改不了淘气的本性。一 天，表姐和我带思思去野餐。吃饭的时候，表姐 拿出一个塑料袋放瓜皮果壳。不料，我刚把鸡蛋 壳扔进去，思思就一头钻进塑料袋里吃起来，结 果弄得满脸脏乎乎的。什么爱干净，什么讲卫生， 此时好象都被思思抛到九霄云外去了。表姐瞧见 了，有些生气。乖巧的思思一见，赶紧老老实实 地趴在地上……（爱干净）
小狗“思思”
1、 “思思”是表姐家养的一只小狗，和它 的名字一样，小狗也非常讨人喜欢。(开门见 山)(总起句）
2、“思思”是白色的，那打着卷儿的长毛 裹在身上，就好像一件厚厚的白袍。它那双又黑 又亮的大眼睛在长毛的遮挡中忽闪着，就像有两 颗黑宝石镶嵌在那里。我想一定是它不好意思见 人吧，所以才总是从长毛的缝隙间偷偷地张望。 在思思那黑不溜秋的小鼻子下面，隐藏着不易被 人发现的小嘴巴。不过，只要它一打哈欠，或是 响亮地叫一声，那一排锐利的牙齿就会显露出来。 只有这时，人们才记起它还有凶猛的一面。（外 形） •
小学四年级作文――我喜欢的小动物(1)PPT课件
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小狗“汪汪”
“汪汪”是表姐家养的一只小狗，和它的名字 一样，小狗也非常讨人喜欢。
“汪汪”是白色的，那打着卷儿的长毛裹在 身上，就好像一件厚厚的白袍。它那双又黑又亮 的大眼睛在长毛的遮挡中忽闪着，就像有两颗黑 宝石镶嵌在那里。我想一定是它不好意思见人吧， 所以才总是从长毛的缝隙间偷偷地张望。在汪汪 那黑不溜秋的小鼻子下面，隐藏着不易被人发现 的小嘴巴。不过，只要它一打哈欠，或是响亮地 叫一声，那一排锐利的牙齿就会显露出来。只有 这时，人们才记起它还有凶猛的一面。
猫的性格实在有些古怪。 这句话是前三个自然段的（ ），是对猫的（ ）的 集中概括。
14
小贴士： 1、描写小动物的性格特点时，可以 恰当地使用中心句，先概括地写一写 他们的性格，再在后面的自然段中分 别加以叙述，这样的话，文章条理清 楚，让人一目了然。
15
1、鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。
20
好词送给你
瘦小 肥胖 壮实 结实 健壮 胆小 灵巧 调皮 乖巧 洁白 顽皮 动听 灵性 光滑 干净 利索 伶俐 飞快 迅速 灵活 轻巧 顺从 温柔 友好 友善 可爱 淘气 追逐 嬉戏 贪玩 贪吃 柔软 细腻 柔弱 细小 蜷缩 安静 活泼 柔和 柔顺 毛茸茸 圆鼓鼓 圆滚滚 急冲冲 灰溜溜 懒洋洋 滴溜溜 水汪汪 水灵灵 软绵绵 怯生生 亮晶晶 慢吞吞 兴冲冲 慢悠悠
2、鹅老爷偶然早归，伸颈去咬狗，并且厉声叫骂。
3、有时它率领一伙公鹅横成一排，直奔鱼竿，而且还要 赖在那里。
4、它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么 呼唤，它也不肯回来。
5、或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵 小梅花。
6、它的头撞在门上，桌腿上，撞疼了也不哭。
这些句子都用了（ ）、（ ）等修辞方法，
小狗“汪汪”
“汪汪”是表姐家养的一只小狗，和它的名字 一样，小狗也非常讨人喜欢。
“汪汪”是白色的，那打着卷儿的长毛裹在 身上，就好像一件厚厚的白袍。它那双又黑又亮 的大眼睛在长毛的遮挡中忽闪着，就像有两颗黑 宝石镶嵌在那里。我想一定是它不好意思见人吧， 所以才总是从长毛的缝隙间偷偷地张望。在汪汪 那黑不溜秋的小鼻子下面，隐藏着不易被人发现 的小嘴巴。不过，只要它一打哈欠，或是响亮地 叫一声，那一排锐利的牙齿就会显露出来。只有 这时，人们才记起它还有凶猛的一面。
猫的性格实在有些古怪。 这句话是前三个自然段的（ ），是对猫的（ ）的 集中概括。
14
小贴士： 1、描写小动物的性格特点时，可以 恰当地使用中心句，先概括地写一写 他们的性格，再在后面的自然段中分 别加以叙述，这样的话，文章条理清 楚，让人一目了然。
15
1、鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。
20
好词送给你
瘦小 肥胖 壮实 结实 健壮 胆小 灵巧 调皮 乖巧 洁白 顽皮 动听 灵性 光滑 干净 利索 伶俐 飞快 迅速 灵活 轻巧 顺从 温柔 友好 友善 可爱 淘气 追逐 嬉戏 贪玩 贪吃 柔软 细腻 柔弱 细小 蜷缩 安静 活泼 柔和 柔顺 毛茸茸 圆鼓鼓 圆滚滚 急冲冲 灰溜溜 懒洋洋 滴溜溜 水汪汪 水灵灵 软绵绵 怯生生 亮晶晶 慢吞吞 兴冲冲 慢悠悠
2、鹅老爷偶然早归，伸颈去咬狗，并且厉声叫骂。
3、有时它率领一伙公鹅横成一排，直奔鱼竿，而且还要 赖在那里。
4、它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么 呼唤，它也不肯回来。
5、或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵 小梅花。
6、它的头撞在门上，桌腿上，撞疼了也不哭。
这些句子都用了（ ）、（ ）等修辞方法，
人教版小学语文四年级上册第四单元作文《我最喜欢的小动物》优秀课件PPT
写法指导：
在描写的时候，可结合着自己的 生活实际，结合着生活中具体事例来描 述。即叙述一件具体的事例，来表现所 写的小动物。比如写小猫捉老鼠，老黄 牛耕田，小狗看家等等。要注意抓住生 活中的富有情趣的细节，写出生活的趣 味来。渗透自己对小动物的喜爱之情。
①开头，先交待所写的小动物的名称， 在什么地方，什么时间，看到什么动物 的等等。语言要简捷明白。也可以用抒 情的方法直接点题，写出要描写的动物 的名称。
作文指导——我最喜欢的 小动物
四川省仁寿县宝飞镇小学校 李爱斌
它长着两只耳朵，四条腿，身上的毛是白色的。
它浑身长满了毛茸茸的白毛，远远看去像一团棉花。 它的一双红眼睛被白毛包住了，嵌在眼窝里，像镶着两颗 红宝石。两只长长的耳朵，足有二寸半，里面一层是粉红 色的皮，外面毛茸茸的，我想它的听觉一定很灵敏。它的 鼻子扁扁的，嘴唇分成三瓣，总是不停地耸动着，不知是 因为害怕，还是随时在根据气味寻觅食物。前腿又短又小， 后腿又长又有力，在动物王国里它还算是个长跑健将呢。 它的尾部有一条又短又小的尾巴，像是安上了个小雪球， 可爱极了！
②具体特点：这里是文章的重点段落了，要具体地描述。 这一段可从两方面来具体描写动物的特点。
外形特点：具体描写一下动物的外形特点，如大小的特 点，肥瘦的特点，毛色的特点，头、身、尾巴、四肢等 方面的特点。在描写的时候，要积极地展开联想和想象， 尽量地人格化地描述，力求把文章的语言描述的生动而 富有情趣。 习性特点：描写动物的习性特点，是指描述动物的吃食、 睡觉、玩耍、鸣叫等方面的特点。在具体描述的时候， 要注意通过具体的事例来表现动物的习性。最好要抓住 生活中的富有情趣的细节来描写。要结合着自己的活动 来描写动物的习性，注意写出自己对动物的思想感情来。 （两个特点如何巧妙地联系在一起呢？要写好过渡段。）
四年级上册单元三作文——我喜欢的小动物精品PPT课件
我喜欢的小动物
这是一只（）的猫
我家有一只小白猫，长得特别可爱，
一双像宝石一样的眼睛镶嵌在毛毛茸 茸脸庞上，两只尖尖的耳朵住在圆圆 的头上像两个小雷达收集着声音信号， 一个三角形的鼻子非常灵敏，只要有 一点鲜味它都不会放过。它那贪吃的 嘴里长着两排锋利的牙齿，嘴角两边 长着银白色的胡须，四条腿穿着软绵
1、可以写小动物的外形特点。 2、可以写小动物的生活习性。 3、和小动物之间发生的趣事。
作业：
写一个你喜欢的小动物
1、写出小动物的外形特点、生活习性 及你和它之间发生的趣事。
2、写外形时要按一定顺，条理清楚， 语言规范，标点正确 。
3书写要认真，写完后要认真修改。
猜一猜
1、小小年纪胡子翘，看见小鱼喵喵叫，爱洗脸爱
绵的鞋子，走起路来很轻。
灵活、胖乎乎、懒洋洋、毛茸茸、温和、 四蹄生风、贪吃好睡、昂首嘶鸣、、欢蹦 乱跳、高大雄健、摇头摆尾 、活泼可爱 、
飞跃、迎风飞舞、觅食、划行、艳丽、扑 击、银灰、孔雀开屏、报晓、飞翔 、可爱、
小巧、温顺、笨拙、黑油油、牛肥马壮、 高大、淘气、嬉闹、灵巧、灵敏 。
习作内容：
习性特点二：小鸭子游泳
小鸭子吃饱了就要去游泳，小鸭子天 生就会游泳，你可别看它个子小，可它一 游起泳来速度可快了，“哗啦！哗啦！” 的，几下子它就能够在水盆里转了十几圈 了。小鸭子很喜欢玩水，它在玩水的时候， 经常爱把头埋在水里上下左右地看，它身 上的羽毛是从来都不会沾水的，那是因为 鸭子身上的羽毛有油，所以只要有水沾在 它身上就会很快地滑下来。
•
•
3、思思爱吃的东西很多，但最爱吃的还得属
火腿肠和牛奶。我把火腿肠放在地上，它就高兴
地吃起来。你看，随着它的小嘴巴一张一合，火
这是一只（）的猫
我家有一只小白猫，长得特别可爱，
一双像宝石一样的眼睛镶嵌在毛毛茸 茸脸庞上，两只尖尖的耳朵住在圆圆 的头上像两个小雷达收集着声音信号， 一个三角形的鼻子非常灵敏，只要有 一点鲜味它都不会放过。它那贪吃的 嘴里长着两排锋利的牙齿，嘴角两边 长着银白色的胡须，四条腿穿着软绵
1、可以写小动物的外形特点。 2、可以写小动物的生活习性。 3、和小动物之间发生的趣事。
作业：
写一个你喜欢的小动物
1、写出小动物的外形特点、生活习性 及你和它之间发生的趣事。
2、写外形时要按一定顺，条理清楚， 语言规范，标点正确 。
3书写要认真，写完后要认真修改。
猜一猜
1、小小年纪胡子翘，看见小鱼喵喵叫，爱洗脸爱
绵的鞋子，走起路来很轻。
灵活、胖乎乎、懒洋洋、毛茸茸、温和、 四蹄生风、贪吃好睡、昂首嘶鸣、、欢蹦 乱跳、高大雄健、摇头摆尾 、活泼可爱 、
飞跃、迎风飞舞、觅食、划行、艳丽、扑 击、银灰、孔雀开屏、报晓、飞翔 、可爱、
小巧、温顺、笨拙、黑油油、牛肥马壮、 高大、淘气、嬉闹、灵巧、灵敏 。
习作内容：
习性特点二：小鸭子游泳
小鸭子吃饱了就要去游泳，小鸭子天 生就会游泳，你可别看它个子小，可它一 游起泳来速度可快了，“哗啦！哗啦！” 的，几下子它就能够在水盆里转了十几圈 了。小鸭子很喜欢玩水，它在玩水的时候， 经常爱把头埋在水里上下左右地看，它身 上的羽毛是从来都不会沾水的，那是因为 鸭子身上的羽毛有油，所以只要有水沾在 它身上就会很快地滑下来。
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3、思思爱吃的东西很多，但最爱吃的还得属
火腿肠和牛奶。我把火腿肠放在地上，它就高兴
地吃起来。你看，随着它的小嘴巴一张一合，火
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景
3．要条理 清楚。
部分到整体； 总分结构。
21
可爱的小金鱼
22
可爱的小金鱼
黑金鱼的样子非常凶猛。两只凸 出的眼睛，又圆又大。全身的鳞片排 列整齐，全身乌黑，鱼鳞银灿灿的， 在阳光下闪闪发亮，像披着乌黑的铠 甲。大黑尾巴，像一件黑色战袍的下 摆。真像一位打了胜仗回来的将军。 它们在水里游动的时候又像一团团乌 云在滚动。
橘红色的小脚蹼
6
在我五，六岁的时候曾经养过两只小鸭子。 他们长得非常可爱，脖子长长的。（脖子） 双眼黑黑发亮，像晶莹透亮的小玻璃球。好 似渴望我去抱抱它、给它温暖 （眼睛）嘴巴 扁扁小小的，上面还长着两颗沙粒般大小的鼻 孔。它微微张开，亲亲它多好呀！（嘴巴）肚 子的下方长着一双橘红色的小脚蹼。（脚）身 上的羽毛毛茸茸的，是浅黄色的，柔软柔软的， 摸起来舒服极了。（毛发）
9
习性特点二：小鸭子游泳
小鸭子吃饱了就要去游泳，小鸭子天 生就会游泳，你可别看它个子小，可它一 游起泳来速度可快了，“哗啦！哗啦！” 的，几下子它就能够在水盆里转了几圈了。 小鸭子很喜欢玩水，它在玩水的时候，经 常爱把头埋在水里上下左右地看，可以的 话，它也会毫不客气的洗个冷水澡。
这真是一只可爱的小鸭子啊！
3
同桌讨论：
我们要写小动物应该抓住哪些方面的特 点呢？
（结合自己喜欢的动物来讨论）
一、外形特点
（头部、四肢、尾巴、毛发 身体等）
二、生活习性特点
（喜好、活动，饮食，脾气 性格，睡眠，生活环境等）
4
5
黑黑发亮，像晶莹 透亮的小玻璃球
嘴巴上还长着两颗 沙粒般大小的鼻孔
观察外形
嘴巴扁扁小小的
身上的羽毛毛茸茸 的，是浅黄色的
•
18
汪汪爱吃的东西很多，但最爱吃的还得属火 腿肠和牛奶。我把火腿肠放在地上，它就高兴地 吃起来。你看，随着它的小嘴巴一张一合，火腿 肠渐渐由长变短，不一会儿就没有了。
汪汪很爱干净，却改不了淘气的本性。一天， 表姐和我带汪汪去野餐。吃饭的时候，表姐拿出 一个塑料袋放瓜皮果壳。不料，我刚把鸡蛋壳扔 进去，汪汪就一头钻进塑料袋里吃起来，结果弄 得满脸脏乎乎的。什么爱干净，什么讲卫生，此 时好象都被汪汪抛到九霄云外去了。表姐瞧见了， 有些生气。乖巧的汪汪一见，赶紧老老实实地趴 在地上……
16
精神抖擞 惊慌失措 惹人喜爱 炯炯有神 聚精会神 畏首畏尾 徘徊不前 自由自在 无忧无虑 蹦蹦跳跳 小心翼翼 可怜巴巴 细嚼慢咽 慢条斯理 悠然自得 惹人疼爱 可怜兮兮 洁白无瑕 亲密无间 形影不离 一声不吭 目不转睛 威风八面 威风凛凛 不理不睬 肥头大耳 乌黑油亮 忠心耿耿 善解人意 摇头摆尾 尽职尽责 晃晃悠悠
•
19
望着可爱的汪汪，我简直有些“妒 忌”了，真希望哪一天，我也能养一只 和汪汪一样可爱的小狗。
20
描写小动物还应该注意什么？
1．要突出重
点。
可以侧重写小动物 的外形特点，也可 以侧重写小动物的 习性。无论怎样写， 要抓住最典型的特 点来具体描写。
2．要细致地描 写。准确地使用
形容词、动词， 再现出小动物外 形特点和活动情
学+思学校作文 课
1
猜谜语
1、八字须，往上翘，说话好 像娃娃叫。只洗脸，不梳 头，夜行不用灯光照。
2、耳朵长，尾巴短，红眼睛， 白毛衫，三瓣嘴儿胆子小， 青菜萝卜吃个饱。
3、粽子脸，梅花脚，屁股挂 把指挥刀，坐着反比立着 高。
4、顶上红冠戴，身披五彩衣， 能测天亮时，呼得众人醒。
2
我喜欢的小动物
23
可爱的小金鱼
24
可爱的小金鱼
红金鱼的头上长了一个“小瘤子”， 像一顶红帽子。尾巴是透明的白色，有 几个红色的圆点，像一条花裙子。它游 起来的时候，真像一条红霞在飘动，漂 亮极了！
17
小狗“汪汪”
“汪汪”是表姐家养的一只小狗，和它的名字 一样，小狗也非常讨人喜欢。
“汪汪”是白色的，那打着卷儿的长毛裹在 身上，就好像一件厚厚的白袍。它那双又黑又亮 的大眼睛在长毛的遮挡中忽闪着，就像有两颗黑 宝石镶嵌在那里。我想一定是它不好意思见人吧， 所以才总是从长毛的缝隙间偷偷地张望。在汪汪 那黑不溜秋的小鼻子下面，隐藏着不易被人发现 的小嘴巴。不过，只要它一打哈欠，或是响亮地 叫一声，那一排锐利的牙齿就会显露出来。只有 这时，人们才记起它还有凶猛的一面。
15
好词送给你
瘦小 肥胖 壮实 结实 健壮 胆小 灵巧 调皮 乖巧 洁白 顽皮 动听 灵性 光滑 干净 利索 伶俐 飞快 迅速 灵活 轻巧 顺从 温柔 友好 友善 可爱 淘气 追逐 嬉戏 贪玩 贪吃 柔软 细腻 柔弱 细小 蜷缩 安静 活泼 柔和 柔顺 毛茸茸 圆鼓鼓 圆滚滚 急冲冲 灰溜溜 懒洋洋 滴溜溜 水汪汪 水灵灵 软绵绵 怯生生 亮晶晶 慢吞吞 兴冲冲 慢悠悠
（从整体到部分）
7
视频一：小鸭子吃饭 视频二：小鸭子游泳
8
习性特点一：小鸭子吃饭
小鸭子吃饭的时候可好笑了，因 为小鸭子的脖子长，所以想把嘴巴里 的食物吞到肚子里去，必须得先埋头 嚼两三口食物，然后再将食物咬碎， 接着，再慢慢地把嘴里的东西咽到胃 里。小鸭子吃饱了之后，必定是要去 喝两口水的。不一会儿，肚子比原来 大多了，圆溜溜的，就像装了一个大 的汤圆似的，有时肚子撑得胀，看起 来就要“歪”到一边的感觉，走起路 来还不平衡呢！
结尾
喜爱之情
抒发情感
观察所得
12
仔细观察——
13
教你拟题
一、直接点明要写的动物。如《小白兔》、 《小蜗牛》《可爱的小猫咪》等。
二、动物名称加上动物的昵称，如《小狗 “汪汪”》 《可爱的小鸭子“笨笨”》。 三、直接用昵称为题，如《“红袍将军”》，
《高傲的“海军上将”》
14
文章结尾
1、XX是我最好的动物伙伴，它给我家的 生活带来了欢乐。我希望好好爱护它，和 它快快乐乐地在一起，永远不分开。 2、从我家XX的身上，我明白了……，我敬 佩它，热爱它。 3、XX真是一种……的动物，我真喜欢它。
10
习作要求
1. 写一种自己喜爱的动物 2. 要具体地写出动物的特点，表达自己的真
情实感。 3. 回忆课文中作者抓动物特点表达喜爱之情
的方法，并试着在自己的习作中加以运用。
11
写作步骤
头部 部分
四肢
开头 外形特点 翅膀
毛发
身体 整体
饮食
抓
先观察 —后拟题 —再作文 中间 习性特点 睡眠
特
喜好
点
性格
3．要条理 清楚。
部分到整体； 总分结构。
21
可爱的小金鱼
22
可爱的小金鱼
黑金鱼的样子非常凶猛。两只凸 出的眼睛，又圆又大。全身的鳞片排 列整齐，全身乌黑，鱼鳞银灿灿的， 在阳光下闪闪发亮，像披着乌黑的铠 甲。大黑尾巴，像一件黑色战袍的下 摆。真像一位打了胜仗回来的将军。 它们在水里游动的时候又像一团团乌 云在滚动。
橘红色的小脚蹼
6
在我五，六岁的时候曾经养过两只小鸭子。 他们长得非常可爱，脖子长长的。（脖子） 双眼黑黑发亮，像晶莹透亮的小玻璃球。好 似渴望我去抱抱它、给它温暖 （眼睛）嘴巴 扁扁小小的，上面还长着两颗沙粒般大小的鼻 孔。它微微张开，亲亲它多好呀！（嘴巴）肚 子的下方长着一双橘红色的小脚蹼。（脚）身 上的羽毛毛茸茸的，是浅黄色的，柔软柔软的， 摸起来舒服极了。（毛发）
9
习性特点二：小鸭子游泳
小鸭子吃饱了就要去游泳，小鸭子天 生就会游泳，你可别看它个子小，可它一 游起泳来速度可快了，“哗啦！哗啦！” 的，几下子它就能够在水盆里转了几圈了。 小鸭子很喜欢玩水，它在玩水的时候，经 常爱把头埋在水里上下左右地看，可以的 话，它也会毫不客气的洗个冷水澡。
这真是一只可爱的小鸭子啊！
3
同桌讨论：
我们要写小动物应该抓住哪些方面的特 点呢？
（结合自己喜欢的动物来讨论）
一、外形特点
（头部、四肢、尾巴、毛发 身体等）
二、生活习性特点
（喜好、活动，饮食，脾气 性格，睡眠，生活环境等）
4
5
黑黑发亮，像晶莹 透亮的小玻璃球
嘴巴上还长着两颗 沙粒般大小的鼻孔
观察外形
嘴巴扁扁小小的
身上的羽毛毛茸茸 的，是浅黄色的
•
18
汪汪爱吃的东西很多，但最爱吃的还得属火 腿肠和牛奶。我把火腿肠放在地上，它就高兴地 吃起来。你看，随着它的小嘴巴一张一合，火腿 肠渐渐由长变短，不一会儿就没有了。
汪汪很爱干净，却改不了淘气的本性。一天， 表姐和我带汪汪去野餐。吃饭的时候，表姐拿出 一个塑料袋放瓜皮果壳。不料，我刚把鸡蛋壳扔 进去，汪汪就一头钻进塑料袋里吃起来，结果弄 得满脸脏乎乎的。什么爱干净，什么讲卫生，此 时好象都被汪汪抛到九霄云外去了。表姐瞧见了， 有些生气。乖巧的汪汪一见，赶紧老老实实地趴 在地上……
16
精神抖擞 惊慌失措 惹人喜爱 炯炯有神 聚精会神 畏首畏尾 徘徊不前 自由自在 无忧无虑 蹦蹦跳跳 小心翼翼 可怜巴巴 细嚼慢咽 慢条斯理 悠然自得 惹人疼爱 可怜兮兮 洁白无瑕 亲密无间 形影不离 一声不吭 目不转睛 威风八面 威风凛凛 不理不睬 肥头大耳 乌黑油亮 忠心耿耿 善解人意 摇头摆尾 尽职尽责 晃晃悠悠
•
19
望着可爱的汪汪，我简直有些“妒 忌”了，真希望哪一天，我也能养一只 和汪汪一样可爱的小狗。
20
描写小动物还应该注意什么？
1．要突出重
点。
可以侧重写小动物 的外形特点，也可 以侧重写小动物的 习性。无论怎样写， 要抓住最典型的特 点来具体描写。
2．要细致地描 写。准确地使用
形容词、动词， 再现出小动物外 形特点和活动情
学+思学校作文 课
1
猜谜语
1、八字须，往上翘，说话好 像娃娃叫。只洗脸，不梳 头，夜行不用灯光照。
2、耳朵长，尾巴短，红眼睛， 白毛衫，三瓣嘴儿胆子小， 青菜萝卜吃个饱。
3、粽子脸，梅花脚，屁股挂 把指挥刀，坐着反比立着 高。
4、顶上红冠戴，身披五彩衣， 能测天亮时，呼得众人醒。
2
我喜欢的小动物
23
可爱的小金鱼
24
可爱的小金鱼
红金鱼的头上长了一个“小瘤子”， 像一顶红帽子。尾巴是透明的白色，有 几个红色的圆点，像一条花裙子。它游 起来的时候，真像一条红霞在飘动，漂 亮极了！
17
小狗“汪汪”
“汪汪”是表姐家养的一只小狗，和它的名字 一样，小狗也非常讨人喜欢。
“汪汪”是白色的，那打着卷儿的长毛裹在 身上，就好像一件厚厚的白袍。它那双又黑又亮 的大眼睛在长毛的遮挡中忽闪着，就像有两颗黑 宝石镶嵌在那里。我想一定是它不好意思见人吧， 所以才总是从长毛的缝隙间偷偷地张望。在汪汪 那黑不溜秋的小鼻子下面，隐藏着不易被人发现 的小嘴巴。不过，只要它一打哈欠，或是响亮地 叫一声，那一排锐利的牙齿就会显露出来。只有 这时，人们才记起它还有凶猛的一面。
15
好词送给你
瘦小 肥胖 壮实 结实 健壮 胆小 灵巧 调皮 乖巧 洁白 顽皮 动听 灵性 光滑 干净 利索 伶俐 飞快 迅速 灵活 轻巧 顺从 温柔 友好 友善 可爱 淘气 追逐 嬉戏 贪玩 贪吃 柔软 细腻 柔弱 细小 蜷缩 安静 活泼 柔和 柔顺 毛茸茸 圆鼓鼓 圆滚滚 急冲冲 灰溜溜 懒洋洋 滴溜溜 水汪汪 水灵灵 软绵绵 怯生生 亮晶晶 慢吞吞 兴冲冲 慢悠悠
（从整体到部分）
7
视频一：小鸭子吃饭 视频二：小鸭子游泳
8
习性特点一：小鸭子吃饭
小鸭子吃饭的时候可好笑了，因 为小鸭子的脖子长，所以想把嘴巴里 的食物吞到肚子里去，必须得先埋头 嚼两三口食物，然后再将食物咬碎， 接着，再慢慢地把嘴里的东西咽到胃 里。小鸭子吃饱了之后，必定是要去 喝两口水的。不一会儿，肚子比原来 大多了，圆溜溜的，就像装了一个大 的汤圆似的，有时肚子撑得胀，看起 来就要“歪”到一边的感觉，走起路 来还不平衡呢！
结尾
喜爱之情
抒发情感
观察所得
12
仔细观察——
13
教你拟题
一、直接点明要写的动物。如《小白兔》、 《小蜗牛》《可爱的小猫咪》等。
二、动物名称加上动物的昵称，如《小狗 “汪汪”》 《可爱的小鸭子“笨笨”》。 三、直接用昵称为题，如《“红袍将军”》，
《高傲的“海军上将”》
14
文章结尾
1、XX是我最好的动物伙伴，它给我家的 生活带来了欢乐。我希望好好爱护它，和 它快快乐乐地在一起，永远不分开。 2、从我家XX的身上，我明白了……，我敬 佩它，热爱它。 3、XX真是一种……的动物，我真喜欢它。
10
习作要求
1. 写一种自己喜爱的动物 2. 要具体地写出动物的特点，表达自己的真
情实感。 3. 回忆课文中作者抓动物特点表达喜爱之情
的方法，并试着在自己的习作中加以运用。
11
写作步骤
头部 部分
四肢
开头 外形特点 翅膀
毛发
身体 整体
饮食
抓
先观察 —后拟题 —再作文 中间 习性特点 睡眠
特
喜好
点
性格