一年级文体之星事迹材料
小学体育之星事迹材料
小学体育之星事迹材料小学体育之星事迹材料在平日的学习、工作和生活里，大家对事迹材料都再熟悉不过了吧，借助事迹材料可以很好地体现先进对象的先进思想、精神，以及特定的时代特征。
那么相关的事迹材料到底怎么写呢？下面是小编精心整理的小学体育之星事迹材料，希望对大家有所帮助。
小学体育之星事迹材料 1自从参加工作，至今工作已经近16年了。
从教以来，我一直担任学校的体育教学工作。
始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业，扎实工作，爱岗敬业，兢兢业业，热爱学生，团结同志，恪守职业道德规范，以身作则，为人师表。
一、努力学习政治知识，加强思想道德修养。
作为一名教师，只有不断学习才能在思想上与时俱进，在业务上强人一筹，才能做一名合格的教师。
我严于律己，严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生心目都树立起好的榜样，积极参加学校组织的各项活动，服从学校的工作安排，配合领导和老们做好校内外的各工作。
我无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责，都是高标准严要求，每一项工作都是有计划、有落实、有检查、有总结，我辛勤工作，仔细阅读创新课、研究课，不断完善自己的教学方法。
以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的接班人为己任，志高存远，自觉履行教书育人的神圣职责。
二、认真钻研业务理论，提高工作能力。
1、作为一名基层的教师，我高标准严要求对待自己，在教学中，我深感自己的知识匮乏，学习首当其冲。
利用工作之余，开动脑筋，钻研业务，虚心向同行请教，多方搜集材料，阅读报刊，转变教育观念，了解课改的新动向。
多年来，我持之以恒地主动学习课改理论，深钻教材，认真备课，切实抓好教学的每一个基本环节，以学生为主体精心设计每一堂课，激发学生学习兴趣，创设轻松活跃的学习氛围，使学生在学习过程中感到愉快，养成锻炼身体的好习惯。
同时，我还积极参与教育教学改革和研究，学习新课程改革理论，积极掌握现代教育技术，不断地提高自身的业务水平及能力。
由于教学方法得当，注重因材施教，因而不断取得突出的教学效果，受到了学校领导、同事们的广泛好评：在20xx年被市工会评为标兵。
艺术之星事迹材料
艺术之星事迹材料篇一：一年级文体之星事迹材料一年级文体之星事迹材料黄愉涵有比较强的学习、模仿能力，是我班的“小老师”，老师的好帮手，是个热爱音乐、爱跳舞的快乐女孩，在班级中，黄愉涵同学不仅唱歌动听，跳舞也最精彩。
每次她一唱歌，总能得到大家热烈的掌声。
他认真学习本领，提高自己在艺术方面的能力，勇于表现自己。
她担任班里文艺文员，帮助老师布准备六一节目，积极地教其他同学舞蹈动作，充分展示了自己的艺术才能。
她热爱文体艺术活动，能积极参加学校的各类文体活动。
在学校运动会上，就像个小大人的她也为班级得分。
她在文艺方面表现突出，尤其对音乐以及舞蹈有很好的理解能力。
在学习中，她也认真努力，注重积累经验，养成了良好的学习习惯，充分带动和发挥小组合作的凝聚力和精神，赢得了老师和同学的新人和赞誉，是班里认真负责的文艺委员，也是同学们的好榜样。
篇二：文艺之星先进事迹材料小学艺术之星先进事迹材料我叫袁美莉，是顺联小学六年级的一名学生。
曾连任班级文艺委员，在文艺活动方面表现突出，尤其对音乐以及舞蹈有很好的理解能力。
在学习中，我认真努力，注重积累经验，养成了良好的学习习惯，充分带动和发挥小组合作的凝聚力和精神，赢得了老师和同学的信任和赞誉，并获得优秀班干部光荣称号。
在尽职尽责为同学们服务的同时，我还积极参加学校的文艺表演，参加了学校的舞蹈队，并担任舞蹈队队长。
带领同学们一起排练舞蹈，并参加了镇里举行的庆祝教师节文艺汇演，并取得了优异的成绩。
在发挥自己艺术特长的同时，我始终坚持德、智、体、美、劳全面发展，勤奋好学，乐于助人，和同学们共同进步，同时也是老师的得力小助手“以广泛的兴趣爱好充实自己，以明朗开放的心态成熟自己”成为我校园生活的指南，因为我一直相信这样一句话：“给我一个舞台，我将舞出我最真的精彩！”篇三：文艺之星事迹材料唐山学院“校园之星——文艺之星”事迹材料环化系：霍冬洋霍冬洋，男，1991年3月4日出生，汉族，就读于唐山学院环境与化学工程系11无机非金属材料工程专业，中共党员，曾先后担任原环境与化学工程系学生会文艺部部长，学生社团以歌为铭协会会长，环境与化学工程系学生会主席等职务，每年均获得学雷锋先进个人，优秀青年志愿者，优秀团员，优秀团干部等称号。
文体之星事迹材料
篇一：文体之星事迹材料文体之星——事迹材料本人***，男，中共党员，2009年入********，时任*****职务，自入学以来，我对于学习、生活和工作都没有丝毫的放松，我思想积极要求进步，学习成绩优异，工作踏踏实实、勤勤恳恳，生活中乐于助人，在昆指学习两年来，我逐步向德才兼备，全面发展这个目标前进、努力，不断提高自己，在学习中不断增长知识，不断在人生旅途中陶冶情操，不断在实践中磨练意志。
一、思想政治过硬，紧跟时代脉搏。
在思想认识方面，我认真遵守部队条令条例和部队、学校各项规章制度，为人诚实守信，尊敬领导团结，生活严谨，作风优良，具有良好的道德品质和良好的文明行为，经常阅读政治理论知识，时刻保持党的先进性，不断进步，虚心向他人请教、学习。
二﹑努力搞好课外活动，运动训练及竞赛作为中队区队长我积极配合中队领导干部，认真组织好中队的第二课堂开展，组织开展了形式多样的竞赛活动，有效的提高了中队学员锻炼身体的意识，取得了良好的效果；在学校运动会期间，我以饱满的热情、积极的态度积极参与，为中队取得了一定的荣誉，为推动创建和谐、高效和充满活力的校园文化建设提供了基础。
二、勤于学习，不断提高自身文化素质在学习上，我从不松懈，学习是军校生活的主旋律，作为一名学员，我深刻明白学习的重要性，只有学习才能使自己获得广博的知识和过人的智慧，也只有认真学习才能将今后的各项工作做得更好，所以在课堂上，我认真听讲，积极发言，遇到不理解的地方常常向教员请教，学习上做到不拖拉，为中队其他学员起到了良好的带头作用。
纵观自己的学习、工作情况，虽然取得了一定的成绩，但还存在一些不足之处，还望广大领导、战友多批评指正。
成绩的取得同学校各级领导和身边战友的支持是分布开的，谨表我忠心的感谢！！*****篇二：文体之星推荐人事迹材料文体之星推荐人事迹材料ｘｘ，女，汉族，现读江西省抚州市ｘｘｘ大学艺术学院音乐系ｘｘｘ班。
艺术学院音乐系ｘｘｘ班是江西省先进班级体。
小学文艺之星事迹材料范文（通用6篇）
小学文艺之星事迹材料小学文艺之星事迹材料范文（通用6篇）无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到事迹吧，事迹具有触发力大、感染力强的特点。
一般事迹是怎么起草的呢？以下是小编整理的小学文艺之星事迹材料范文（通用6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学文艺之星事迹材料1小王，今年12岁，是邱县实验小学五年级5班的学生。
他热爱祖国、热爱集体、品学兼优、团结同学、乐于助人、积极向上。
在德、智、体、美、劳等方面都表现突出，一身浩然正气，是一名全面发展、出类拔萃的优秀少先队员，是同学们学习的榜样，是老师和家长心中的好孩子。
一、努力争当品学兼优，先锋榜样的好少年在学习上，他上课专心听讲，独立思考，认真完成各项作业。
他有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头，虚心请教，不耻下问是他的好习惯，正是这种好习惯促使他不断发展，成绩节节攀升。
每个学期，他都能制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。
在每次考试中总是名列前茅，多次被评为“优秀少先队员”“三好学生”。
是老师的得力助手，是同学们学习的'榜样。
长期以来，他作为班干部，总是勤勤恳恳地为班级为同学服务，处处以身作则，为同学树立了榜样。
还全力协助老师，帮忙老师管理班级，是老师最得力的小助手，更是同学值得信任的“领头羊”。
二、努力争当团结同学，乐于助人的好少年他是一个非常有爱心的同学，经常主动关心帮助班上学习和生活有困难的同学。
伸出援助之手，尽自己所能地帮助他们。
还和同学在一起谈心得、交流学习经验，帮助同学解答疑难。
每当遇到在学习上有困难的同学，他会耐心地尽其所能，耐心细致地讲，总是百问不厌。
在家里，关心亲人，以礼相让，经常帮助家长做一些力所能及的家务活，让亲情其乐融融。
对待邻里朋友，他文明礼貌，乐于助人，深得邻里喜爱。
三、努力争当热爱集体、积极向上的好少年他时刻谨记老师和家长的教导：在学习上要认真努力，在行为上要乐于助人，在家庭要孝顺父母关心亲友，在学校要尊敬师长帮助同学，在生活上要勤俭节约，诚实守信。
文体之星事迹材料范文(精选8篇)
文体之星事迹材料范文(精选8篇)文体之星事迹材料4文体之星事迹材料5苍XX是一个乐观活泼的小女孩，各方面都能严格地要求自己，激励自己，一直以来都在不断地进步，并取得显著的成绩。
就像她的名字一样，自己虽是沧海一粟，却在不断地超越自我中，硕果累累。
自入学以来她一直品学兼优、多才多艺、能力突出，每学期均被评为校优秀三好学生，还被区里评为“诚信之星”，书法绘画都在区里竞赛中获奖。
在海格小学这片乡村的净土上，犹如一颗珍珠，闪闪发光。
一、面对社会大集体，洒下爱心心欢喜。
海格村是位于齐市富区最北面的一个小村庄，苍XX生于这里，成长于这里，每一天面对自己熟悉的乡里乡亲。
她都会以热情的问候声，微笑的面孔带给人们快乐。
虽然只是一个十一岁的小姑娘，但却尽自己最大的力量帮助别人，村里有位残疾的老人，她经常会到老人居住的地方帮助打扫卫生，有时还带动班级内几个伙伴一起去。
要是在路上碰到拎重东西的老人，总是抢着帮忙，更别说在车上给老人让座的事了。
就是因为她处处洒下自己的爱心，学校的“好人好事”记事栏里总是有她的名字。
二、面对学校大家庭，尽职尽责做自己。
她以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的名人，校园里的风景线。
1、学校最佳主持。
从三年级起，学校组织的各项活动，她都担任主持人，站在舞台上，落落大方，语言时而亲切自然，时而慷慨激昂，给各位老师和同学留下了深刻的印象。
她在主持的过程中，学到了很多，并能学以致用，自己书写元旦、教师节等节日的主持稿，组织同学们一起度过了很多欢快的节日。
2、老师得力助手。
没有园丁辛勤地劳作，哪来花儿灿烂的笑脸；没有老师无私的付出，哪来学生健康地成长。
从入学伊始，苍XX就发自内心地尊敬老师。
见到老师，她总是笑盈盈地喊声老师好，努力做好老师的左膀右臂，来回报老师的关爱。
作为班长的她，处处以身作则协助老师管理班级，班级的升旗仪式，早自习的组织，活动课的开展，板报的设计，处处留下她的身影。
小学生体育之星事迹的优秀范文
小学生体育之星事迹的优秀范文----WORD文档，下载后可编辑修改----下面是小编收集整理的范本，欢迎借鉴参考阅读下载，侵删。
您的努力学习和创新是为了更美好的未来！小学生体育之星事迹的优秀范文1 体育之星，五五班的一名学生，他是一名性格开朗、爱跑爱跳的男孩。
他热爱生活，讲道德、遵守校规校纪、遵守小学生守则。
他热爱集体，有强烈的集体荣感，主动为班级劳动。
他从不迟到，从不请假。
他诚实守信，乐于助人，不仅经常在公交车上给老人让座，还经常热情地帮助同学解答难题。
他热爱体育，经常锻炼身体，并且养成了爱锻炼身体的好习惯。
他每天坚持晨跑，记得有一次是冬天，天气寒冷，他的父母让他今天别跑了，但他还依然我行我素去晨跑了，回到家感冒了，但他还是笑着说：“没关系，我这样锻炼可以抗严寒，这样以后就不会感冒了。
”说完又带了一个喷嚏，呵呵，他还真可爱。
还记得有一次也是冬天，道路上结了厚厚的一层冰，因为没注意摔倒在了地上，但他忍住疼痛爬了起来，又继续跑，可在那天以后的2天里一坐下屁股就会很痛，可他却还是满不在乎地说：“没关系，锻炼就是锻炼人的身体，既然我这么不经摔那就说明我还没锻炼好身体。
”可是那他要是为了体育而“光荣捐躯”了呢?就是因为他对体育的热爱让他不畏惧这些困难，他的这种精神使人敬佩。
虽然体育锻炼可能会占用他一些学习的时间,但他一定会合理的安排好时间。
他会更加认真学好各门功课,成为一名更优秀、更快乐、更健康的好学生。
他从很小的时候就爱好体育。
有一次他班里选举运动员，老师决定有赛跑步来决定人选，“预备...跑!”随着老师的一声令下，全班同学像是挣脱了缰绳的野马，飞快的跑着，他也不甘示弱，飞快的跑着，就在这时他摔倒了，肘部重重的磕在一块石头上，痛得要命，后来经过调养才好了起来。
从那以后他再也不想参加任何有关于体育的活动了，可经过老师对他的开导，他才知道原来体育是多么重要，也知道了自己是多么喜欢体育，于是他又重新回到了体育的怀抱里。
文体之星事迹材料
篇一：文体之星事迹材料文体之星——事迹材料本人***，男，中共党员，2009年入********，时任*****职务，自入学以来，我对于学习、生活和工作都没有丝毫的放松，我思想积极要求进步，学习成绩优异，工作踏踏实实、勤勤恳恳，生活中乐于助人，在昆指学习两年来，我逐步向德才兼备，全面发展这个目标前进、努力，不断提高自己，在学习中不断增长知识，不断在人生旅途中陶冶情操，不断在实践中磨练意志。
一、思想政治过硬，紧跟时代脉搏。
在思想认识方面，我认真遵守部队条令条例和部队、学校各项规章制度，为人诚实守信，尊敬领导团结，生活严谨，作风优良，具有良好的道德品质和良好的文明行为，经常阅读政治理论知识，时刻保持党的先进性，不断进步，虚心向他人请教、学习。
二﹑努力搞好课外活动，运动训练及竞赛作为中队区队长我积极配合中队领导干部，认真组织好中队的第二课堂开展，组织开展了形式多样的竞赛活动，有效的提高了中队学员锻炼身体的意识，取得了良好的效果；在学校运动会期间，我以饱满的热情、积极的态度积极参与，为中队取得了一定的荣誉，为推动创建和谐、高效和充满活力的校园文化建设提供了基础。
二、勤于学习，不断提高自身文化素质在学习上，我从不松懈，学习是军校生活的主旋律，作为一名学员，我深刻明白学习的重要性，只有学习才能使自己获得广博的知识和过人的智慧，也只有认真学习才能将今后的各项工作做得更好，所以在课堂上，我认真听讲，积极发言，遇到不理解的地方常常向教员请教，学习上做到不拖拉，为中队其他学员起到了良好的带头作用。
纵观自己的学习、工作情况，虽然取得了一定的成绩，但还存在一些不足之处，还望广大领导、战友多批评指正。
成绩的取得同学校各级领导和身边战友的支持是分布开的，谨表我忠心的感谢！！*****篇二：文体之星推荐人事迹材料文体之星推荐人事迹材料ｘｘ，女，汉族，现读江西省抚州市ｘｘｘ大学艺术学院音乐系ｘｘｘ班。
艺术学院音乐系ｘｘｘ班是江西省先进班级体。
小学一年级之星事迹材料
小学一年级之星事迹材料
《小学一年级之星事迹》
小学一年级的学生们都是满怀憧憬和好奇心的天使，他们纯真的笑脸、勤奋的学习态度和坚毅的品格让人感到无比的温馨和感动。
下面，我将为大家介绍几位一年级的小明星们的事迹。
小明是一位阳光灿烂的男孩子，他在课堂上积极主动，认真听讲，上课时他总是举手发言，回答问题。
他乐于助人，课后会帮助同学，对待老师总是彬彬有礼。
在班级里，小明还是一位小小的体育健将，他总是第一个冲上体育场，在运动会上他获得了许多奖项，成为全班的骄傲。
小丽是一个富有才华的小姑娘，她在课堂上总是能够迅速掌握老师所教的知识，做作业也非常认真，题目很快就解决了。
小丽是班级里的文艺小天才，她喜欢朗诵古诗，每一次朗诵都是精彩的。
她还参加了学校的朗诵比赛，获得了一等奖。
大家都为她感到骄傲，学校里的校长和老师也为她点赞。
小明和小丽是小学一年级的学习之星，他们的努力和才华得到了老师和同学的认可，也成为了班级里的楷模。
他们用自己的行动诠释了“自强不息、奋发向上”的精神，值得我们所有学习。
希望小明和小丽在今后的学习生活中能够坚持不懈，继续
保持优秀的表现，让更多的小朋友向他们学习，成为更加优秀的学生。
艺术之星事迹材料_0
艺术之星事迹材料篇一：一年级文体之星事迹材料一年级文体之星事迹材料黄愉涵有比较强的学习、模仿能力，是我班的“小老师”，老师的好帮手，是个热爱音乐、爱跳舞的快乐女孩，在班级中，黄愉涵同学不仅唱歌动听，跳舞也最精彩。
每次她一唱歌，总能得到大家热烈的掌声。
他认真学习本领，提高自己在艺术方面的能力，勇于表现自己。
她担任班里文艺文员，帮助老师布准备六一节目，积极地教其他同学舞蹈动作，充分展示了自己的艺术才能。
她热爱文体艺术活动，能积极参加学校的各类文体活动。
在学校运动会上，就像个小大人的她也为班级得分。
她在文艺方面表现突出，尤其对音乐以及舞蹈有很好的理解能力。
在学习中，她也认真努力，注重积累经验，养成了良好的学习习惯，充分带动和发挥小组合作的凝聚力和精神，赢得了老师和同学的新人和赞誉，是班里认真负责的文艺委员，也是同学们的好榜样。
篇二：文艺之星先进事迹材料资源与材料学院文艺之星事迹材料本人XX，女，共青团团员。
现任院文艺部干事，校团委青年工作部干事，校舞蹈团（民族舞）成员，系拉拉队队员。
在大学学习中，我深切的感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中受益匪浅，向困难挑战，在挫折中成长。
为了提高自身各方面的素养，考虑到自身的实际情况，我除了认真学习牢固掌握专业知识，还以寻求自身多方面发展为目标进行各式的社会实践。
这些都培养了我的责任感和一定的工作能力，我会用我积极，学习，奉献，合作的态度完成每一项任务。
下面我将从工作，学习，思想和生活等方面简单的对自己做介绍。
一、工作方面刚开学不久，我便担任院文艺部干事，在工作中，积极认真，积累经验，养成了良好的工作习惯，充分带动和发挥团队合作的凝聚力和精神，以锐意进取的作风及表现赢得了老师和同学的信任。
在学校第28届团体操比赛中，作为团体操的主要策划和指挥人员，带领本院获得“最佳组织奖”。
我还是班级的生活委员，在班内积极配合其他班委工作，使班级团结向上，奋发进取。
我也是校团委青年工作部成员，平时积极参与部里组织的活动，积极配合部长的工作，有极强的集体荣誉感和责任心。
体育之星主要事迹申报材料材料(4篇).pptx
X年是不平凡的一年，这是我国的运动年，举世瞩目的奥运会在我国首都召开。这让全民感受到了运动的魅力 ，也带给了我太多的震撼，让我更深入的了解了体育，对它有了全新的认识。
丰富多彩的社会活动和井然有序的学习氛围，使我得到了不同程度的锻炼和考验。正直和努力是我做人的原则 ，我敢于面对任何困难和挑战。所有的成绩和荣誉只能代表过去，不能代表将来。作为一名大学生，也许我的经验 和经历不足以打动您，或让您犹豫不决，但我愿意让时间证明一切，也许我不是最好的，但是我会是最努力的，请 相信我。我也相信，用心一定能赢得精彩，绽放光芒。
我认为一个热爱体育运动的人不仅仅是爱参加它的人，也应该是能组织它的人，前者只要凭借一腔热情即可， 而后者是在诸多次的比赛中锻炼出来的。我很庆幸自己能够有幸机会参加并组织体育运动，虽然在参加体育运动的 过程中会有受伤、矛盾、不和，但是我感觉最重要的还是这个过程，以及在这里面你学到的东西。
虽然比赛有时候会不尽如人意，但是我们很享受训练和比赛这个过程，比赛不仅仅是要争荣誉的，我们要的是 这个过程，是在这期间彼此的收获。不管是参与，还是组织，我感觉这都是对我能力的一个提升，我很享受这个过 程，享受这个比赛，享受这份工作。
一年级体育之星
小学体育明星我叫杨启悦，现在是一(1)班小学生,我的爱好是:弹琴,跳舞,画画,看书等,我有有较强团队精神, 积极进取,热爱体育运动,在校首届体育节中荣获一年级女子50米跑步比赛项目第4名的好成绩。
颁奖词：在教室里，在操场上，不经意中，你不一定能发现她的与众不同！但是，只要你用心去观察她，去了解她，你就会发现，在人群中，她是那么地独树一帜！我叫吴郑灿，很高兴我能成为一年级的体育之星。
在班级内我的体育成绩得到了同学们的认可，在各方面的表现也很积极，班级学校有活动我都会积极参加，我是一个活泼开朗、乐观向上小男生，我很爱运动，我很喜欢的跑道上飞奔的感觉。
颁奖词：他来自一（1）班，在他身上，我们能很容易感受到：诚恳、踏实、勤奋、忠厚！在操场上，在激烈的竞争中,我们又感受到他的冷静、自信、执着。
加油！小伙子！我是葛文龙，我是一六八玫瑰园学校一（2）班的学生。
我平时可爱运动了，大家看我的身体多结实强壮呀！这次的体育运动会我为咱们二班添上了一枚宝贵的金牌呢！你们想和我一样强吗，那就要多运动喽！颁奖词：你是短跑的勇者，你征服了跑道，你获得了第一，奔驰在跑道上的你就是中国未来的“博尔特”！我叫戴奕腾，是一六八玫瑰园学校一（2）班的数学小组长，我最爱笑了，大家天天能看到我乐呵呵的样子。
平时爱运动，这次运动会我参加了50米跑为咱们二班赢得了一枚宝贵的银牌！颁奖词：一声枪响，健步如飞，50米的赛道尽管一眼即可望尽，但奔驰的你挥洒的汗水犹如别样的水晶，闪亮全场！我是朱雅琪。
小名琪琪，今年7岁毕业于合肥芙蓉幼儿园。
我活泼开朗、乐观向上，热爱生活爱好：画画，跳舞，古筝，交朋友，讲故事，还有可爱的芭比娃娃。
颁奖词：她，看起像温室里的花朵，实则坚韧顽强，身上总有股不服输的精神，带着这股劲，在运动会的赛场上骄傲绽放。
我是张文静，毕业于安徽肥西和顺幼儿园。
我喜欢跳舞、画画、跑步和骑自行车。
我要好好学习，天天向上，争取当一名好医生。
颁奖词：人小志不小，个小跑得快，静若处子，动如脱兔，这就是50米跑的小明星——张文静。
小学文艺之星事迹材料
小学文艺之星事迹材料小学文艺之星事迹材料范文（通用6篇）在日常的学习、工作、生活中，大家都用到过事迹材料吧，事迹材料是用于表扬先进、树立典型，使广大干部群众见贤思齐，有所效仿，从而尽心竭力地做好本职工作而如实记载和反映工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹的书面材料。
我敢肯定，大部分人都对拟定事迹材料很是头疼的，以下是小编为大家收集的小学文艺之星事迹材料范文（通用6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学文艺之星事迹材料范文（通用6篇）1小周是邱县第二实验小学三年级二班的一名学生，她是老师心目中品学兼优的好学生，是同学们学习的好榜样，大家公认的好少年，父母眼中的乖孩子。
她时刻记住自己是一名少年队员，时刻以队章作为自己行为的准则，努力成为一名优秀的少先队员。
一、刻苦学习，关心集体--老师眼里的好学生她热爱学习，勤奋刻苦，上进心强，具有良好的学习习惯，每天都能以积极的姿态面对学习生活。
课堂上，她坐姿端正，专心听讲，认真记笔记，总是能跟着老师的思路走，积极举手回答问题，活跃的`她总是能把其他同学的热情带动起来。
课下，她积极主动地做复习和预习。
放学回家后，第一件事就是独立完成老师布置的家庭作业并检查对错，作业书写认真，干净整齐，写完作业后自己收拾好书包，准备好明天要用的各种学习用品，从来不用父母提醒。
课余时间，她热爱读书。
她读的书非常丰富，关于自然科学，历史故事，成语故事，文学地理等等，她都喜欢读，所以小小的她懂得很多知识。
经过不懈努力，她的学习成绩一直非常优秀。
她不仅学习好，还是一个关心集体、热爱集体、责任心很强的好学生。
她说“班级就是我们的家，我们每一个人都要爱护它”。
班里组织的各项活动她都积极参加，劳动中最脏最累的活她总是抢在前头;地上有纸屑她总是主动捡到垃圾箱;黑板没有擦她总是主动拿起板擦;自习课她总是主动维持纪律;放学后她总是带领同学整队出发……彩虹经风雨方显美丽，梅花历寒霜始蕴芬芳。
小学文明星事迹素材
小学文明星事迹素材小学文明星事迹素材一、文明星【品质】礼貌待人有爱心、言行举止讲文明二、文明星【评价标准】一级指标：讲究礼仪守纪律、对人有礼仪、对事讲文明二级指标：（8个细那么）1、仪表：服饰整洁，穿校服、佩戴红领巾或队徽。
2、礼节：（1）尊敬老师孝敬长辈，同学之间有礼貌，遇见校领导、老师、客人主动敬礼打招呼“您好”或“老师好”；碰到同学打招呼“您好”或点头微笑；（2）说话文明，不打架不骂人。
3、上课：（1）课前准备要做好；上课专心听讲、积极发言。
（2）去功能室上课，做到“快、静、齐”；不得影响其他班级上课；4、课间：（1）交谈轻声文明，不尖叫、怪叫、大声嚷嚷；（2）轻声慢步靠右行，不追逐、奔跑、推搡和打闹等；（3）讲卫生，不乱吐痰、乱扔杂物、随地滚、不趴地、不随意坐地；（4）开展文明平安的课间活动，不做不平安的游戏。
5、走路：遵守学校的“四走”标准要求：即进出学校慢慢走、教室走廊轻步走、上下楼梯靠右走、集会吃饭排队走。
6、集会：（1）排队做到静、齐、快，队伍整齐，脚步轻。
（2）有参加活动观看演出时，不讲话、起哄，争当文明观众，并热情地为演出节目鼓掌。
（3）周一升旗时庄严肃穆，行队礼，高唱国歌。
听老师、同学讲话时保持安静，讲话完毕后热烈鼓掌致谢。
7、交往：（1）学会尊重他人，能主动帮助有困难的同学。
（2）同学之间交往不说脏话粗话，不骂人打人，不随便对人发脾气，要谈论安康、有趣、有意义的话题。
（3）正确使用礼貌用语“您好、谢谢、对不起、没关系、请原谅、别客气”。
8、公共场所：（1）自觉保持校园整洁，不乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾；（2）上完厕所要冲水，不随地大小便；（3）不在黑板、墙壁和课桌上乱涂、乱画、乱抹、乱刻；（4）保护学校公共财物、花草树木，节约用水用电。
三、文明星【实施方法】1、各班开展争星活动（1）要求一至六年级每名学生必须按照学校的要求，人人争当“文明星”，在取得当周“文明星”称号的根底上，再按自身实际和老师的要求争取其它星级称号：（注：没取得星级文明星称号的同学不能中选其它星级阳光少年称号）班主任老师按以上争星方案引导学生剖析自己，针对自身实际，帮助学生设计各种小目标，建立“争星”方案，循序渐进，每2周及时进展总结对照，并努力完成“争星”目标。
文体之星先进事迹
文体之星先进事迹篇一：文艺之星先进事迹材料小学艺术之星先进事迹材料我叫袁美莉，是顺联小学六年级的一名学生。
曾连任班级文艺委员，在文艺活动方面表现突出，尤其对音乐以及舞蹈有很好的理解能力。
在学习中，我认真努力，注重积累经验，养成了良好的学习习惯，充分带动和发挥小组合作的凝聚力和精神，赢得了老师和同学的信任和赞誉，并获得优秀班干部光荣称号。
在尽职尽责为同学们服务的同时，我还积极参加学校的文艺表演，参加了学校的舞蹈队，并担任舞蹈队队长。
带领同学们一起排练舞蹈，并参加了镇里举行的庆祝教师节文艺汇演，并取得了优异的成绩。
在发挥自己艺术特长的同时，我始终坚持德、智、体、美、劳全面发展，勤奋好学，乐于助人，和同学们共同进步，同时也是老师的得力小助手“以广泛的兴趣爱好充实自己，以明朗开放的心态成熟自己”成为我校园生活的指南，因为我一直相信这样一句话：“给我一个舞台，我将舞出我最真的精彩！”篇二：文体之星事迹材料篇一：文体之星事迹材料文体之星——事迹材料本人***，男，中共党员，2009年入********，时任*****职务，自入学以来，我对于学习、生活和工作都没有丝毫的放松，我思想积极要求进步，学习成绩优异，工作踏踏实实、勤勤恳恳，生活中乐于助人，在昆指学习两年来，我逐步向德才兼备，全面发展这个目标前进、努力，不断提高自己，在学习中不断增长知识，不断在人生旅途中陶冶情操，不断在实践中磨练意志。
一、思想政治过硬，紧跟时代脉搏。
在思想认识方面，我认真遵守部队条令条例和部队、学校各项规章制度，为人诚实守信，尊敬领导团结，生活严谨，作风优良，具有良好的道德品质和良好的文明行为，经常阅读政治理论知识，时刻保持党的先进性，不断进步，虚心向他人请教、学习。
二﹑努力搞好课外活动，运动训练及竞赛作为中队区队长我积极配合中队领导干部，认真组织好中队的第二课堂开展，组织开展了形式多样的竞赛活动，有效的提高了中队学员锻炼身体的意识，取得了良好的效果；在学校运动会期间，我以饱满的热情、积极的态度积极参与，为中队取得了一定的荣誉，为推动创建和谐、高效和充满活力的校园文化建设提供了基础。
文体先进个人事迹材料
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------文体先进个人事迹材料本人性格活泼开朗，热衷于各种文体活动，爱好广泛，擅长舞蹈、钢琴、羽毛球、游泳等，是学校羽毛球校队的一员，同时也是班上的体育委员，学年初军训时还担任班级所在连队的引导员。
虽然热爱文体，但是学习、生活与工作方面也不曾松懈，我思想积极向上，学习成绩处于班级上游，工作踏实勤恳、不推卸推脱责任，热爱生活，热爱劳动，乐于助人，自入校以来，逐步向德才兼备、全面发展的目标前进着、努力着，不断提高自己，在学习中增长知识、在人生中陶冶情操，在实践中磨练意志。
生活上，我与身边同学、师兄师姐、社团伙伴、舍友相处融洽，谦虚为人，待人友好，平易近人，建立很好的人际关系；乐观向上，以好心情对待每天的美好生活；诚实守信，说到做到，不轻易承诺，但承诺后绝不推脱；勤俭节约、不胡乱花钱、不与人攀比，偶尔与师兄师姐外出参与羽毛球裁判的兼职，增长见识的同时也为自己赚取部分生活费。
学习上，我努力学习专业知识，并且选修了自己感兴趣的课程，例如心理学和网页设计，还参与了学校近期举办的医疗辅助队大学生志愿者辅导员的培训，我认为这些知识对我今后的生活将有着很大的帮助，同时作为医疗辅助队大学生志愿者辅导员去服务大众也是我曾经憧憬过的小梦想，我希望能在大学里实现。
1/ 6工作上，作为班级的体育委员，我积极调动同学们对于体育锻炼的热情，因此班级的体育课一般都是没有人缺席的，甚至体育课后仍有许多同学留在体育馆里进行他们自己偏好的一些体育锻炼。
对于个人而言，我自认为在体育方面，虽然说不上精通，但是没有运动能难倒我。
而在本学期，我带领着班级的羽毛球队获得了中药学院举办的两球联赛中羽毛球赛的团体亚军，对于一个初入学的大一班级，这是难能可贵的，其中最重要的少不了队员们奋力拼搏的精神和对羽毛球运动的热情。
文体小明星事迹材料
文体小明星事迹材料文体小明星事迹材料我叫xxx，xxx中学七5班班长。
作为一个公民，我努力尽到我自己的义务，心中放着祖国，放着那些善良的人们，拥护共产主义。
作为一个学生，我喜欢学习，喜欢学校里的一切，特别是敬爱的老师和亲爱的同学，喜欢这有规律，又拘束又自由的生活。
作为一个班长，我真得好喜欢在一个温馨芳香的班级体里生活。
真的好喜欢和同学们闹在一起，笑在一起，哭在一起，真的好喜欢为同学们打点一切，享受那来去匆匆的忙碌感觉，虽然疲惫，但觉得非常踏实、舒心。
作为一个助手，我愿意为老师作些零碎而微不足道的小事，愿意为同学们与老师之间搭座桥。
我从小受父母的影响，爱好很广泛。
我爱运动，因为运动让我觉得生活很充实，很丰富，也让我真正领悟到“生命在于运动”的真谛，运动场上的我英勇无畏。
生命在于运动，成功也不能少了运动，我酷爱弈棋，从棋盘上，我懂得了“机不可失，时不再来”要善于抓住每一次的机会。
我知道了要“扬长避短”，发挥自己的长处。
我同样酷爱篮球，除了平时和同学们练习还积极参加学校组织的“三对三”篮球对抗赛，带领班级取得好成绩，正是在球场上，我锻炼了我坚强的意志，拥有了不服输的精神。
不仅是篮球，在每一学期的校运动会上，也不会少了我。
学习生活也需一个良好的心境，写书法可以陶冶人的情操，这也是我的爱好。
除了这些平时跑跑步，看会儿书，听些音乐，我也乐在其中。
我和同学们的集体荣誉感都很强，我们团结互助，同进步。
在文艺方面，我也不甘示弱，只要有闲置歌星比赛、讲故事比赛，总能看到我的身影，而我也不会空手而归令大家失望。
我总能捧个二等奖回来。
在小学里，我还担任红领巾小广播中的校园信箱栏目的播音员，在播音一年中，校园信箱栏目深受大家喜爱，我也2次被评为“优秀播音员”。
我还担任过副大队长呢!在初中将近一年的生活中，我更是老师的小帮手，我提出的建议，孔老师总能采纳一部分，身为班中的文艺骨干，唱歌自然不在话下，多次参加大合唱，在庆十一文艺汇演、元旦联欢会等活动中，都积极组织班级同学排练、表演节目。
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作为一个公民，我努力尽到我自己的义务，心中放着祖国，放着那些善良的人们，拥护共产主义。
作为一个学生，我喜欢学习，喜欢学校里的一切，特别是敬爱的老师和亲爱的同学，喜欢这有规律，又拘束又自由的生活。
作为一个班长，我真得好喜欢在一个温馨芳香的班级体里生活。
真的好喜欢和同学们闹在一起，笑在一起，哭在一起，真的好喜欢为同学们打点一切，享受那来去匆匆的忙碌感觉，虽然疲惫，但觉得非常踏实、舒心。
作为一个助手，我愿意为老师作些零碎而微不足道的小事，愿意为同学们与老师之间搭座桥。
我从小受父母的影响，爱好很广泛。
我爱运动，因为运动让我觉得生活很充实，很丰富，也让我真正领悟到“生命在于运动”的真谛，运动场上的我英勇无畏。
生命在于运动，成功也不能少了运动，我酷爱弈棋，从棋盘上，我懂得了“机不可失，时不再来”要善于抓住每一次的机会。
我知道了要“扬长避短”，发挥自己的长处。
我同样酷爱篮球，除了平时和同学们练习还积极参加学校组织的“三对三”篮球对抗赛，带领班级取得好成绩，正是在球场上，我锻炼了我坚强的意志，拥有了不服输的精神。
不仅是篮球，在每一学期的校运动会上，也不会少了我。
学习生活也需一个良好的心境，写书法可以陶冶人的情操，这也是我的爱好。
除了这些平时跑跑步，看会儿书，听些音乐，我也乐在其中。
我和同学们的集体荣誉感都很强，我们团结互助，同进步。
在文艺方面，我也不甘示弱，只要有闲置歌星比赛、讲故事比赛，总能看到我的身影，而我也不会空手而归令大家失望。
我总能捧个二等奖回来。
在小学里，我还担任红领巾小广播中的校园信箱栏目的播音员，在播音一年中，校园信箱栏目深受大家喜爱，我也2次被评为“优秀播音员”。
文体之星主要事迹
文体之星主要事迹我们经常参加评选的时候，有各种的荣誉称号，那么文体之星这个奖项你有所了解吗？你知道他们为什么会获得这个奖项吗？如下是小编给大家整理的文体之星主要事迹，希望对大家有所作用。
我是来自计算机与信息工程学院的xx，现任计算机与信息工程学院xx级信息管理与信息系统一班班长。
我于20xx年暑假参加了计算机与信息工程学院“it精英志愿者服务队”，奔赴林州进行深入大山义务维修电脑；参观红*景区红旗渠接收爱国主义教育；走访老教师的暑期社会实践活动。
并且除了参加学校集中组织的暑期社会实践活动，我也会在平时积极进行社会实践活动，利用自己的课余时间积极的以自己学到的知识、技能帮助同学，服务社会，并从中锻炼自己。
一、积极参加暑期社会实践。
大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地，我已我能在此生活而倍感荣幸。
更感谢学校、社会给了我们这样的一个机会来参见暑期实践：通过实践所学的*理论知识得到巩固和提高。
在实践中检验自己的知识和水平。
暑期实践让我们走出课堂，走出校园，走进社会，走向技术应用。
1.深入林州山区义务维修电脑。
我们于年月日到xx乡，开始了我们义务维修电脑的第一站，在这里，开始了我们的暑期社会实践活动，尽管依旧是炎炎烈日，但是我们却还是用我的热情和真情坚守在自己的服务岗位上，为居民提供服务，义务维修电脑。
我们服务队队员上门服务，这次活动受到广泛的影响，引起了媒体的关注，林州市电视台对带队老师、队长及技术员进行了采访，并且摄像人员进行了全程记录，走访到居民家里，居民表示深深的感谢。
7月4日我们开始我们的第二站——林州市王相岩乡，我们在农家小院落脚，体验别样的农家生活，住农家院、吃农家饭，关注留守儿童，开展我们的义务维修活动，帮助居民维修电脑，讲解电脑知识。
2.参观红*景区接受爱国主义教育。
为了响应“弘扬红旗渠精神，争做新一代青年”，我们离开了最基层的茶店乡，开往了红*教育基地——红旗渠的路上。
参观红旗渠让我学到了许多，我看到了中华民族的那种艰苦奋斗的精神，我们要把那种精神发扬光大，弘扬红旗渠精神，争做新一代青年。
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一年级文体之星事迹材料
黄愉涵有比较强的学习、模仿能力，是我班的“小老师”，老师的好帮手，是个热爱音乐、爱跳舞的快乐女孩，在班级中，黄愉涵同学不仅唱歌动听，跳舞也最精彩。
每次她一唱歌，总能得到大家热烈的掌声。
他认真学习本领，提高自己在艺术方面的能力，勇于表现自己。
她担任班里文艺文员，帮助老师布准备六一节目，积极地教其他同学舞蹈动作，充分展示了自己的艺术才能。
她热爱文体艺术活动，能积极参加学校的各类文体活动。
在学校运动会上，就像个小大人的她也为班级得分。
她在文艺方面表现突出，尤其对音乐以及舞蹈有很好的理解能力。
在学习中，她也认真努力，注重积累经验，养成了良好的学习习惯，充分带动和发挥小组合作的凝聚力和精神，赢得了老师和同学的新人和赞誉，是班里认真负责的文艺委员，也是同学们的好榜样。