《想起你时很温暖》阅读练习及答案
本溪市部编版六年级语文专题复习 现代文阅读(含答案)
本溪市部编版六年级语文专题复习现代文阅读(含答案)一、小学语文现代文阅读专项训练1．阅读下文，回答问题最温暖的画面葛闪涂涂命苦。
去了福利院还没一个月，就离开了人世。
死时，他才九岁。
涂涂是村里一个憨厚可爱也可怜的患有父母艾滋病的小男孩。
很难想象，涂涂到底是怎样经历他死前的那段岁月的：父母接连去世后，幼小的他一个人撑起了这个家——他和奶奶。
涂涂早晨去山上砍柴，然后上学，中午去村落捡垃圾，还要提水做饭照顾奶奶，晚上便趴在桌上看书学习。
村里人都夸涂涂很棒，小小年纪就知道奋发图强。
涂涂甚至成了很多家长教育自家小孩的榜样：你看人家涂涂，爸爸妈妈没了，一个人扛了所有大人做的事。
村里的大人们，因此也很乐意让自家的孩子和涂涂一起玩耍。
直到涂涂被查出患有遗传艾滋病时，一切关乎色彩的颜色就全被抽走了。
没有人愿意接触涂涂，就连奶奶也搬出了屋，留下涂涂一个人。
涂涂经常去的山上砍柴的那片地上，都没再愿去“分一杯羹”。
村里那些大人，不让孩子再和涂涂一起玩，话锋完全变了个样——和他一起玩就会死掉。
因为得了病，没有学校收留他，涂涂就把单薄的书本，看了一遍又一遍。
涂涂一个人的厨房，是用4块砖头立成的灶台，食物是他捡来的脏东西，在热水里煮了煮便吃了下去。
涂涂知道不吃东西是会死人的，他不想死，他还想象着以后的美好生活——老师常讲，生活是美好的，未来是幸福的。
后来，不知道是谁，将他的遭遇公布在网络上，吸引了很多人关注涂涂。
他们给涂涂送来了漂亮的衣服，可口的食物，买来了涂涂做梦都没见过的精美的书本。
不过，这些东西，都是从围墙外扔到院子里的。
新衣服，涂涂舍得穿。
新书本，涂涂舍得看。
但那些食物中，有的涂涂舍不得吃。
例如汉堡，涂涂会将里面的肉拿出来，给老黄吃。
老黄，是涂涂家的一条老狗，是除了涂涂之外，房子里唯一有生命气息的东西。
后来，涂涂的事情被更多人知道，也引起了有关部门的重视，最终让福利院收留了涂涂。
在福利院里，涂涂有单独的房间，里面有温暖的床，有童话书，有玩具，还用电视。
【初中记叙文阅读】温暖的记忆 阅读答案
【初中记叙文阅读】温暖的记忆阅读答案【初中记叙文阅读】温暖的记忆阅读答案温暖的记忆①雪从三十晚上已经开始下的。
我和妻搭乘的大巴车一路慢行，返乡者一个个都在各自的城市站点上车了，要到了我们所在的县城的车站时，车上就剩下我们俩了。
②那时已经是凌晨时分，劳碌了一的人们此时早已进入梦乡，偶尔，未眠者燃放的焰火一遍遍腾空而起．灿烂的焰火与漫天的飞雪映照在一起，引发人无限的遐思。
③我们下车时，偌大的车站已就是空无一人。
正想要跑着回来，指着车站广场的边上，存有一个人披著雨衣，顶着大雪，翻飞着身子，吃力地推着一辆三轮车向我们走过。
④蹬三轮车的怎么这么晚了还没回家？⑤讶异间，那人已至眼前，把雨衣的帽子弄了下来。
我这才看清楚，那就是一个五十多岁的女人，岁月的风霜在她的脸上已镌刻显著的痕迹。
她对我们憨憨地笑了起来：“跑，我送来你们回来，刚想要回家，你们可是我最后一批客人啦。
”⑥一路上我们攀谈起来。
她说她是晚上8点多出来的，已经在风雪中忙活了近5个小时。
⑦“都已经就是小初一了，怎么无此家团圆？家人呢？”⑧“儿子和他爸在北京打工，他们没买上火车票，说是初二到家，迟就迟两天吧，没事！”那女人还是憨憨地笑着。
⑨“除了一个闺女，在南京上大学，今大三了，寒假在那儿搞家教，人家小孩不想跑，硬是把她残存过。
她打电话说道必须回去照料我，我没使，我身体不好着呢。
我婆婆八十多了，平日里我一边拖三轮，一边在家侍奉她，今天一天我就赚了将近两百块！⑩“晚上吃完晚饭，本想歇歇，我一看雪下大了，车站连夜回来的人又多，出租车、三轮车都很少，人家肯定急着回家，哪个家里不盼啊。
反正他爸他们也没回来，干脆就到车站搭客了，和人说说话，拉拉家常，心里挺敞亮的。
”⑾那女人一口气跟我俩谈了许多，脸上依然堆着笑，言语间满是开朗豁达。
下车的时候，她只收了我们两块钱，我们要多给，她坚决不要，说她好腿好脚，挣钱的机会多着呢，大过的，不能多收人钱。
临走前，还送给我俩一大堆祝福的话。
温暖的阅读训练及参考答案
温暖的阅读训练及参考答案①那时候我很小，独自去离家有20分钟路程的电影院看电影。
看完电影出来，我迷路了。
这时华灯初上。
不知是恐惧还是 A （xiūsè），我不敢去问任何人，忍不住嘤嘤地哭了起来。
②这时走过来一对夫妇，那穿着薄呢大衣的女人低头拉住我的手轻声问道：怎么了，小姑娘？我大哭起来，告诉他们我怎么也找不到自己的家。
那女人随即轻轻摸了摸我的头说：没关系，咱们一起去找找，好吗？她又俯身拉起了我的手，我在黑暗中感觉着她手的温暖。
③原来我离家并不远。
那对善良的夫妇将我轻轻一送，就送到了我母亲的身边。
④我破涕为笑的时候，他们向我微笑一下，转身离去了。
夜色笼罩了他们修挺笔直的身影，我手心还留着那女人的手温。
⑤几十个寒冬酷暑过去了，我已有了那一对夫妇的年龄，但他们留给我的温暖，仍久久地萦绕在我的心中。
⑥十几岁时的我常独自一个人去粮店买粮。
那一次，我努力将一袋粮背到我单薄的肩上。
可我却没有将它背上去。
咬着牙，较着劲，试了一次又一次，始终差那么一点儿，我无望地站在这一袋粮食前。
⑦我决定再试一次，忽然粮袋顺利地上了肩。
我 B （chàyì）地转过头，发现一双苍老而虬筋毕露的手正托住我的粮袋，一双同样苍老却充制爱的眼睛在亲切地注视着我。
给了我这一把力气的竟是一个已经没有多少力气的老人。
那力气化作一股暖流汩汩地流进我的心里。
⑧一次，我生病在床，心绪异常烦躁，嘴唇干裂出一层白皮。
突然听见啪的一声脆响，什么东西摔碎了。
我恼怒地大喊起来：娇娇，你又在淘气！你能不能让人安静一下？你真太不懂事了。
屋内静了半晌，才见女儿怯怯地走到我身边嗫嚅着说：妈妈，我看你嘴大干了，想给你倒点热水喝，我不是故意弄碎杯子的，你别生气好吗？我一下子把女儿那溢满莹莹泪水的眼睛紧紧地吻住了。
我吮吸着女儿的泪，暖暖的，有点咸。
⑨人的一生可能经历过许多喜怒哀乐，但最能拨动你心弦的却可能是那一次次温暖轻柔的抚摸。
它就像那 C （páihuái）在你周围的微风和细雨，让你体味着人生的温暖。
《温暖的记忆》阅读练习及答案
阅读下边文章，回答以下小题。
暖和的记忆（1）雪是从年三十夜晚开始下的。
我和妻乘坐的大巴车一路慢行，回乡者一个个都在各自的城市站点下车了，等到了我们所在的县城的车站时，车上就剩我们俩了。
（2）那时已经是清晨时分，劳碌了一年的人们此时早已进入梦境，有时，未眠者燃放的焰火一遍遍凌空而起，绚烂的焰火与漫天的飞雪照射在一同，引起人无穷的遐思。
（3）我们下车时，偌大的车站已经是空无一人。
正想走着回去，只见车站广场的边上，有一个人披着雨衣，顶着大雪，俯着身子，费劲地推着一辆三轮车向我们走来。
（4）蹬三轮车的怎么这么晚了还没回家？（5）惊诧间，那人已到眼前，把雨衣的帽子搬了下来。
我这才看清楚，那是一个五十多岁的女人，光阴的风霜在她的脸上已刻下显然的印迹。
她对我们憨憨地笑了起来：“走，我送你们回去，刚想回家，你们但是我最后一批客人啦。
”（6）一路上我们交谈起来。
她说她是夜晚 8 点多出来的，已经在风雪中忙活了近 5 个小时。
（7）“都已经是大年初一了，怎么不在家团聚？家人呢？”（8）“儿子和他爸在北京打工，他们没买上火车票，说是初二到家，迟就迟两天吧，没事！”那女人仍是憨憨地笑着。
（9）“还有一个闺女，在南京上大学，今年大三了，寒假在那边做家教，人家儿童不让走，硬是把她留下来过年。
她打电话说要回来照料我，我没让，我身体好着呢。
我婆婆八十多了，平常里我一边蹬三轮，一边在家服侍她，今日一天我就挣了快要两百块！（10）“夜晚吃完晚餐，本想歇歇，我一看雪下大了，车站连夜回来的人又多，出租车、三轮车都极少，人家一定急着回家，哪个家里不盼啊。
反正他爸他们也没回来，干脆就到车站搭客了，和人谈谈话，拉拉家常，内心挺敞亮的。
”（11）那女人一口气跟我俩讲了很多，脸上依旧堆着笑，语言间尽是爽朗豪迈。
下车的时候，她只收了我们两块钱，我们要多给，她果断不要，说她好腿好脚，挣钱的时机多着呢，大过年的，不可以多收人钱。
临走前，还送给我俩一大堆祝愿的话。
六安市部编版六年级语文专题复习 现代文阅读(及答案)
六安市部编版六年级语文专题复习现代文阅读(及答案)一、小学语文现代文阅读专项训练1．阅读下文，回答问题对一只蝴蝶的关怀李汉荣①初夏的一个上午，我去河边散步，看见河湾的岸边一个小男孩和小女孩神情紧张专注，好像在讨论一件重要的事情。
我轻轻走近他们，才看见他们正在营救一只在水面上盘旋挣扎着的花蝴蝶。
那蝴蝶也许翅膀受伤了，跌入水中又使翅膀过于沉重而无法飞行。
小男孩将一根柳条伸向水面，但柳条太短，小女孩又折了一根柳条，解下自己的红头绳将两根柳条接起来，终于够着那只蝴蝶了，然而它仍然不配合，不知道赶快爬上这小小“生命线”。
小女孩急忙摘下头上的蝴蝶形发卡，系在柳条的一端，让小男孩投向水面的蝴蝶附近，示意它：这是你的同伴来搭救你了，你不认识我们，你总该认识你的同伴吧。
果然，那弱小的蝴蝶扇动几下翅膀，缓缓地挨近这一只“蝴蝶”，缓缓地爬上这只“蝴蝶”结实的翅膀，小男孩慢慢地将柳条移向岸边，蝴蝶终于上岸了，两个孩子快乐得又说又笑起来。
②我以为事情到此结束了，然而，两个孩子又商量起了这只蝴蝶今后的生活。
他们小心地把蝴蝶放在阳光下的草地上正开放着的一丛野蔷薇花上，让它一边晒太阳，一边汲取花蜜。
但是，他们仍觉得这种安排不到家，他们担心贪嘴的鸟啄食了这需要安静疗养的可怜蝴蝶，就采了几片树叶搭起一个简易的绿色“避难所”，将蝴蝶护在里面。
他们相信，待它安静休息一些时候，伤口愈合，体力恢复，它就能重新飞舞在春天的原野上。
③今天上午我本来是不准备出门的，想待在家里读书或写作。
不知道什么原因我还是出门了。
多亏我走出了门，在书本之外，我读到了春天最纯洁、最生动的情节。
在我小小的文字之外，在生硬的键盘之外，两个孩子和那只蝴蝶、那片水湾，组合成真正满含温情和诗意的意象。
在我的思路之外，孩子们的思路才真正通向春天深处，通向万物深处，通向心灵深处。
④在回家的路上，我想了许多。
首先我觉得我的善心比孩子们淡漠得多也少得多，或许我更关心的是自己的生存、利益、脸面、尊严，而对其他生命和生灵的生存处境及他们所受到的伤害，并不是太关心，即使关心，也不是感同身受和倾力相助，即使关心了，也并非完全不求回报。
【最新】部编版语文五年级下册《期末检测试卷》含答案解析
听到这里，白发苍苍的船长扑通一声跪在黑人孩子面前，泪流满面：“孩子，不是我救了你，而是你救了我啊！我为我在那一刻的犹豫而耻辱……”
一个人能被他人相信也是一种幸福。他人在绝望时想起你，相信你会给予拯救更是一种幸福。
11. “他人在绝望时想起你，相信你会给予拯救更是一种幸福”中的“绝望”是指（）。文中的“相信你会给予拯救”指黑人孩子（）。
6.汉字不仅意美、音美，而且形美。有人认为现在已经进入电脑时代，不需要练习写字了。对此你有什么看法？
________________
课内阅读。
楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”其人弗能应也。
_____________
7. 横线上补全文段。
8.解释加点字在句中的意思。
吾矛之利（）弗能应也（）不可同世而立（）
9.此文段出自文言文《______________》，这则文言文意 告诉人们：___________
10.本文篇幅短小，给人留下了许多想象的空间。比如，一个“誉”字，就可以让人想到________________。“何如”一问，能让人联想到_____________。
【答案】(1).稚子金盆脱晓冰(2).彩丝穿取当银钲(3).剑外忽传收蓟北(4).初闻涕泪满衣裳(5).黄沙百战穿金甲(6).不破楼兰终不还(7).豆蔻年华(8).而立(9).古稀(10).四月的冰河——开动（冻）了(11).予人玫瑰，手有余香
【解析】
【分析】
【详解】考查了对课文重点语段的熟悉程度，作答起来不难，但要注意不要写错别字，做完应检查一遍。
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《温暖的记忆》阅读练习及答案
《温暖的记忆》阅读练习及答案阅读下面文章，回答下列小题。
温暖的记忆（1）雪是从年三十晚上开始下的。
我和妻乘坐的大巴车一路慢行，回乡者一个个都在各自的城市站点下车了，等到了我们所在的县城的车站时，车上就剩我们俩了。
（2）那时已经是凌晨时分，劳碌了一年的人们此时早已进入梦乡，偶尔，未眠者燃放的焰火一遍遍腾空而起，灿烂的焰火与漫天的飞雪映照在一起，引发人无限的遐思。
（3）我们下车时，偌大的车站已是空无一人。
正想走着回去，只见车站广场的边上，有一个人披着雨衣，顶着大雪，俯着身子，吃力地推着一辆三轮车向我们走来。
（4）蹬三轮车的怎么这么晚了还没回家？（5）诧异间，那人已到眼前，把雨衣的帽子搬了下来。
我这才看清楚，那是一个五十多岁的女人，岁月的风霜在她的脸上已刻下明显的痕迹。
她对我们憨憨地笑了起来：“走，我送你们回去，刚想回家，你们可是我最后一批客人啦。
”（6）一路上我们攀谈起来。
她说她是晚上8点多出来的，已经在风雪中忙活了近5个小时。
（7）“都已经是大年初一了，怎么不在家团圆？家人呢？” （8）“儿子和他爸在北京打工，他们没买上火车票，说是初二到家，迟就迟两天吧，没事！”那女人还是憨憨地笑着。
（9）“还有一个闺女，在南京上大学，今年大三了，寒假在那儿做家教，人家小孩不让走，硬是把她留下来过年。
她打电话说要回来照顾我，我没让，我身体好着呢。
我婆婆八十多了，平日里我一边蹬三轮，一边在家服侍她，今天一天我就挣了将近两百块！（10）“晚上吃完晚饭，本想歇歇，我一看雪下大了，车站连夜回来的人又多，出租车、三轮车都很少，人家肯定急着回家，哪个家里不盼啊。
反正他爸他们也没回来，干脆就到车站搭客了，和人说说话，拉拉家常，心里挺敞亮的。
”（11）那女人一口气跟我俩讲了许多，脸上依然堆着笑，言语间满是开朗豁达。
下车的时候，她只收了我们两块钱，我们要多给，她坚决不要，说她好腿好脚，挣钱的机会多着呢，大过年的，不能多收人钱。
临走前，还送给我俩一大堆祝福的话。
七年级语文专项训练现代文阅读《最温暖的你》含答案
汽车分销渠道策划方案背景介绍随着汽车市场的不断发展壮大，汽车业已成为我国经济增长的重要支柱产业之一。
而在这个竞争激烈的市场中，汽车分销渠道的策划方案显得尤为重要。
本文将从渠道分销、市场运作、销售模式等方面对汽车分销渠道的策划方案进行探讨。
渠道分销策划针对不同的汽车产品和不同的市场需求，应采取不同的分销策略。
我们可以通过设立经销商、自营销售、网上销售、电商销售等多元化分销的模式，来满足不同消费者的购车需求。
设立经销商设立经销商是最常用的分销模式之一，也是汽车行业分销的传统模式。
通过建立合适的经销商网络，可以实现车辆的快速销售，缩短销售周期。
自营销售自营销售是指汽车厂家直接进行汽车销售活动，将销售的利润归厂家所有。
自营销售模式通常会在大型城市里设立销售点，通过专业的销售人员进行销售。
随着互联网技术的飞速发展，购物也变得更加方便。
汽车行业也可以通过搭建一个网上销售平台，满足消费者越来越多的网络购车需求。
电商销售电商销售是指利用电子商务平台进行汽车销售的方式。
通过利用现代技术手段，电商销售可以最大化地降低汽车销售流程中的中间环节，减少成本。
市场运作策划市场运作是汽车分销渠道中非常重要的一环。
市场运作策划包括了市场调研、市场营销、品牌塑造等等方面。
市场调研市场调研可以了解目标市场的需求和特点。
通过市场调研，可以有效预测未来的市场趋势和客户需求，进而制定出更加合理的市场运作策略。
市场营销市场营销是汽车行业市场运作的关键环节。
汽车企业可以通过各种市场手段和营销活动来提高品牌认知度和市场份额。
品牌是汽车企业重要的竞争资产之一。
在进行市场运作策划时，汽车企业应该注重品牌的塑造，建立品牌形象。
通过提高品牌知名度和品牌认知度，进而提升销售量。
销售模式策划销售模式策划是指厂家针对不同的消费者需求，制定出不同的销售方案，从而提高销售量。
销售模式主要包含了现金购车、按揭购车等不同的购车方式。
现金购车现金购车是指消费者直接付全款购车的方式。
韶关市部编版八年级语文专题复习 现代文阅读(含答案)
韶关市部编版八年级语文专题复习现代文阅读(含答案)一、现代文阅读1．现代文阅读阅读下列文段，完成题阅读下面语段，完成下列小题。
读书使人优美毕淑敏①美在字典上的意思是：美好。
②做一个美好的人，我相信是绝大多数人的心愿。
谁不愿意美好啊？除了心灵的美好，外表也需美好。
为了这份美好，人们使出了万千手段。
比如刀兵相见的整容，比如涂脂抹粉的化妆。
为了抚平脸上的皱纹，竟然发明了用肉毒杆菌的毒素在眉眼间注射，让面部微小神经麻痹，换来皮肤的暂时平滑……让我这个曾经当过医生的人，胆战心惊。
③其实，有一个最简单的美容之法，却被人们忽视，那就是读书啊！④读书的时候，人是专注的。
因为你在聆听一些高贵的灵魂自言自语，不由自主地谦逊和聚精会神。
即使是读闲书，看到妙处，也会忍不住拍案叫绝……长久的读书可以使人养成恭敬的习惯，知道这个世界上可以为师的人太多了，在生活中也会沿袭洗耳倾听的姿态。
而倾听，是让人神采倍添的绝好方式。
所有的人都渴望被重视，而每一个生命也都不应被忽视。
你重视了他人，魅力就降临在你双眸。
⑤读书的时候，常常会会心一笑。
那些智慧和精彩，那些英明与穿透，让我们在惊叹的同时拈页展颜。
微笑是最好的敷粉和装点，微笑可以传达比所有语言更丰富的善意与温暖。
有人觉得微笑很困难，以为是一个如何掌控面容的技术性问题，其实不然。
不会笑的人，我总疑心是因为读书的不够广博和投入。
书是一座快乐的富矿，储存了大量浓缩的欢愉因子，当你静夜抚卷的时候(当然也包括网上阅读)，那些因子如同香氛蒸腾，迷住了你的双眼，你眉飞色舞，中了蛊似的笑起来，独享其乐。
也许有人说，我读书的时候，还时有哭泣呢！哭，其实也是一种广义的微笑，因为灵魂在这一个瞬间舒展，尽情宣泄。
告诉你一个小秘密：我大半生所有的快乐累加一处，都抵不过我在书中得到的欢愉多。
而这种欣悦，是多么的简便和利于储存啊，物美价廉，重复使用，而且永不磨损。
⑥读书让我们知道了天地间很多奥秘，而且知道还有更多的奥秘，不曾被人揭露，我们就不敢用目空一切的眼神睥睨天下。
16 《阅读让我更出彩》《想起你时很温暖》《幸福中的思考》-备战中考语文精彩范文周周背
请阅读下面的文字，按要求作文。
冬天降临了，我们才想起采摘果实，可已经错过收获的季节；比赛结束了，我们才匆匆而来，可已经错过挑战的机会……我们曾在错过中懊悔莫及、感慨万千，也曾在错过中得到砥砺，学会成长。
以上文字给你什么联想或感悟，请以“错过”为题，写一篇记叙文或议论文。
要求：自定立意；符合文体；不要套作，不得抄袭。
不少于600字。
文中如需出现真实的人名、地名、校名等，请用××代替。
错过她匆匆走过，相遇过后，只有擦肩而过的风，轻轻拂起一缕发丝，再无。
终是错过了呢。
两个女孩，从小便是很好的玩伴。
那夜，无星的夜空上静静地卧着一轮明月。
木椅上，两人望着月，拉着手，轻轻地倚在对方的身上。
她呢喃道：“我们以后，会到同一所学校去吧？”长发女孩轻轻地点头，慌忙移开在她身上的视线。
对着月，悄无声息地捋清被打乱的节拍。
张合的嘴中吐出模糊又坚定的字——好。
目光下移，可肩上的她早已合眸。
轻轻一笑，目光再无交汇。
怕是错过了？风不小心将云吹散，却无意遮挡了月光。
但微弱的光竭力地想从云的罅隙中逃出。
她如日常般地上下学，在两点一线之间奔波，但脚步丝毫不敢停下。
她知道为了那晚的月色，那个约定。
所以在这目标的起点，她愿意在这条起跑线后追赶，愿能与长发女孩一同到达这终点。
指间被灰黑色笔杆的交错与刮擦中化成了一道茧，默默地附在指节。
橡皮屑如黑色的浪潮涌满房间。
就像那晚的星星想要与月在同一片天空中一同出现般。
时光似流水般在岁月的洪流中消散，湮没。
一回眸，映入眼帘的不是长发女孩一如既往的笑和可爱的酒窝，却是被鲜红的叉爬满的日历。
她扶着墙，慢慢将又一触目惊心的红添上。
指尖在纸上走过，离终点还差，几步？十几步？几十步？但都不可再错过这重要的日子了。
回到位置前，抽出书柜上的练习本。
刚要执笔。
一张宣传报从书缝中掉落到书桌上。
她连忙将它藏起，小心翼翼地放回到书架上，那原本应该属于它的地方。
刚要收手，封面的字却将她深深吸引住，尘封的灰竟也勾引着她的魂魄。
想起你时很温暖_话题作文
想起你时很温暖导读:本文是关于话题作文想起你时很温暖,感谢您的阅读.温暖是黑夜中的一盏指路明灯，让迷失方向的人走向光明；温暖是雪地里的一个火堆，让寒冷的人们感到扑面的热气；温暖是沙漠中稀有的一滴水，让口干舌燥的人感到甘甜。
寒冬来临，漫天的雪花飞舞着，给大地铺上一层厚厚的棉被。
我漫步在大街上，感觉格外的冷，不时地用手捂住嘴，好暖和一些。
无意间，我发现对面的一堵光滑的墙上贴了几张宣传单之类的纸，一位看上去四五十岁的老清洁工用沾过水的刷子在纸上刷了刷，然后再用手细心的撕。
虽然是在对面，但还是可以清楚地看到，她的手被冻得通红，那红色，好似火一般。
当她认真的清除了好几张广告纸之后，又继续走到另一张跟前。
但是，我看到，她右手举起来，却停在了空中，似乎定格了。
又见她往墙面靠近了些，接着她微微摇了摇头，便离开了。
怎么回事？她为什么不清楚她？她是在偷懒吗？一连串的疑问在我脑中浮起。
我刚想去看个究竟，却又见一个瘦小的女清洁工走近那张纸。
我原以为她会把那张纸清除，却没想到她的举动竟和那个老清洁工一模一样：举起右手，定格在空中，微微摇摇头，转身离开了。
见次，我更加疑惑了，便下定决心去看看。
过了马路，来到那堵墙前面。
映入眼帘的是一张‘寻人启事’。
上面写着：赵杰，16岁，男……疑窦冰释，我在这瞬间明白了一切。
此时，一股暖流涌上心头，雪花仍如鹅毛般飞舞着，乐我不再觉得冷了，而是感觉格外的温暖。
冬天是寒冷的。
但他也会让人感到温暖，正如那两位清洁工一般，这世间的那种浓浓的暖意，是源自于那火一般炙热的心。
正是这种‘神圣’的火，点燃了我心中的那一瓣瓣心香。
我想，它的温暖足够萦绕我的一生。
来源与互联网，仅供个人阅读参考。
北师大版六年级下学期语文阅读理解同步专项练习题含答案
北师大版六年级下学期语文阅读理解同步专项练习题含答案班级：__________ 姓名：__________一、阅读短文，完成练习。
礼物在小镇最阴湿寒冷的街角，住着约翰和他的妻子珍妮。
约翰在铁路局干一份扳道工兼维修的活儿，又苦又累；珍妮在做家务之余就去附近的花市做点杂活儿，以贴补家用。
生活是清贫的，但又是（温馨温暖）的。
那天，小两口正在吃晚饭，突然响起了敲门声。
珍妮打开门，门外站着一个冻僵了似的老头，手里提着一个菜篮。
“夫人，我今天刚搬到这里，就住在对面。
您需要一些菜吗？”老人的目光落到珍妮缀着补丁的围裙上，a神情有些黯然。
“要啊，”珍妮微笑着递过几个硬币，“胡萝卜很新鲜呢。
”老人浑浊的声音里又有了几分感动：“谢谢您了。
”关上门，珍妮轻轻地对丈夫说：“当年我爸爸也是这样挣钱养家的。
”第二天，小镇下了很大的雪。
傍晚的时候，珍妮提着一罐热汤，踏着厚厚的积雪，敲开了对面的房门。
两家很快结成了好邻居。
每天傍晚，当约翰家的木门响起卖菜老人笃笃的敲门声时，珍妮就会捧着一碗热汤从厨房里迎出来。
新年快来时，珍妮与约翰商量着从开支中省出一部分来给老人置件棉衣：“他穿得太单薄．（báo bó）了，这么大的年纪每天出去挨．（āi ái）冻，怎么受得了。
”约翰点头默许了。
珍妮终于在新年的前一天把棉衣赶成了。
填着厚厚的棉絮，针脚密密的。
新年的第一天，珍妮还特意从花店带回一枝处理的玫瑰，插在放棉衣的纸袋里，趁着老人出门卖菜，放到了他家门口。
两小时后，约翰家的木门响起了熟悉的笃笃声，珍妮一边说着“新年快乐”一边快乐地打开门，然而，这回老人却没有提菜篮子。
“珍妮，”b老人兴奋地微微摇晃着身子，“新年快乐！平时总是受你们的帮助，今天我终于可以送你们礼物了。
”说着老人从身后拿出一个大纸袋，“不知哪个好心人放在我家门口的，是很不错的新棉衣呢。
我这把老骨头冻惯了，送给约翰穿吧，他上夜班用得着。
”老人略带（羞涩羞愧）地把一枝玫瑰递到珍妮面前，“还有，这个给你。
2014高考满分作文赏析想起你时很温暖
2014高考满分作文赏析想起你时很温暖星期天，我去购书中心看书。
我在候车亭等公交车，候车亭边有专门多小吃摊，卖玉米的、卖煮花生的、卖烤红薯的……我难道在一字摆开的小吃摊边看到了卖南瓜饼的！也许你不明白，一刹那间，我就想起了你。
你有一双多灵活的手啊！父亲长年在外奔波，养家糊口的重担一直煎熬着他，家里没有的闲钞票给小孩们买零食吃。
但是，你总有本领让原本粗陋的食物“变成”另外一种精巧的模样。
总也忘不了你做的南瓜饼。
你会精心挑一个自家种的南瓜，和上一点面粉，加一个鸡蛋，再添上几勺白糖，拌匀，团成一团，在案上压一压，再放进油锅里煎一煎，黄灿灿热腾腾的南瓜饼成了我的弟弟们的最爱——那但是世界上最香最甜的南瓜饼啊！16路车来了，我赶忙从卖南瓜饼的小贩上收回视线，上了车。
购书中心离家挺远，要坐十几个站。
还好，车内还有座，我舒了一口气：今天运气专门好哟。
但是这口气还没来得及完全吐出来，车内的人就多起来了，后来大伙儿都推推搡搡，你呼我叫，车厢里一下子“喧闹”专门。
当车开到体育中心的时候，我发觉我周围站着一个中年妇女，她脸色有些惨白，不停地往头顶上擦驱风油。
“阿姨，你是不是不舒服啊？你坐这儿吧。
”我站起来，把阿姨往座位上让，阿姨连声道谢。
周围好些人也向我投来了异样的目光——那是惊奇和赞扬。
我有些不行意思，把头扭了过去。
事实上，我只是在这时候想起了你。
每次跟你出门坐车，你总是把座位让给那些更需要它的人。
购书中心大致是我双休日最喜爱呆的地点了。
那一排排整齐的书架，书架上方方正正的书本，总会让我想起一位位巨人，他们沉静地立在那儿，等着和造访的人做一次深刻的交谈——我喜爱这种默默的交谈。
看书看累了合上书本的时候，我又会想起你，从小到大，不总管里多么困难，你总是那样“大方”地为我买下一本又一本的书，从来没有过丝毫的犹疑。
我成了班上藏书最多的学生呢！但是有一次开家长会，我发觉你穿的衣服是所有家长中最旧最“土”的。
也许确实是从那时候起吧，我适应了带着笔记本来购书中心看书——只看，不买。
部编版五年级下册语文阅读理解复习题(含答案)
部编版五年级下册语文阅读理解复习题(含答案)一、阅读理解1．阅读短文，回答问题。
陌生人的红苹果一个微寒的夜晚，我搭上了从广州开往长沙的第58次列车。
我躺在铺(pū pù)上看杂志，听到一声温柔的呼唤“小姑娘!”侧过脸，对面铺位陌生妇女扬着手里的一只红苹果，对我说“喜欢吃这个吗?”我笑笑，摇摇头，那妇女硬是把苹果塞( sāi sài)到枕边，只好有礼貌地道谢。
夜深人静，拿起那只红苹果仔细地看，那是一只很精致圆滑的华盛顿苹果，发出诱人的香甜，她不认识我，凭什么送呢?我开始警惕(tìtī)起来，脑中迅速闪过儿时看过的童话故事:白雪公主吃了“陌生人”送的半只苹果，结果中(zhōng zhòng)毒了……我把苹果放下，打算天亮后物归原主。
第二天一醒，发觉对面的铺位已经空了，苹果仍在枕边，下面还压着一张纸条:“小姑娘，早上好!我知道你怀疑我的好意，不敢吃，女孩子出门在外小心点是好的，不怪你，苹果是我到广州开会时一位朋友送给我女儿的，可我女儿正在北京读大学，昨天见你，便觉得你很像我的女儿，一样留着长发，一样长着大眼睛，一样穿着牛仔裤，一样喜欢躺着看书，于是我猜你也和我女儿一样喜欢吃苹果……”我很内疚，她能把我想像得同她女儿一样可爱，而我却没有把她想象得像母亲一样可信。
苹果送到唇边时，我感到自己得到的不仅仅是一只苹果……（1）画去文中括号里不正确的读音。
（2）文中画线的句子表现作者当时的心理是( )A.犹豫不决B.高兴、愉快C.小心谨慎D.觉察（3）“我把苹果放下，打算天亮后物归原主”是因为________ 。
（4）“苹果送到唇边时，我感到自己得到的不仅仅是一只苹果……”我得到了什么?（5）你喜欢文中的哪一句话，摘抄下来并说明为什么。
摘抄: ________喜欢的原因: ________【答案】（1）pū；sà；tī；zhōnɡ（2）C（3）怀疑妇女的用意，不敢吃掉。
北师大小学六年级春季学期语文阅读理解课后专项习题(含答案)
北师大小学六年级春季学期语文阅读理解课后专项习题（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、课外阅读。
风雨中的菊花午后的天灰蒙蒙的，乌云压得很低，似乎要下雨。
多尔先生情绪很低落，他最烦在这样的天气出差。
由于生计的关系，他要转车到休斯敦。
距离开车的时间还有两个小时，他随便在站前广场上漫步，借以打发时间。
“太太，行行好。
”声音吸引了他的注意。
循着声音望去，他看见前面不远处一个衣衫褴褛的小男孩伸出鹰爪般的小黑手，尾随着一位贵妇人。
那个妇女牵着一条毛色纯正且闪闪发亮的小狗急匆匆地赶路，生怕小黑手弄脏了她的衣服。
“可怜可怜吧，我三天没有吃东西了。
给一美元也行。
”考虑到甩不掉这个小乞丐，妇女转回身，怒喝一声：“滚！这么点小孩就会做生意！”小乞丐站住脚，满脸的失望。
多尔先生的眼睛也流露出鄙夷的神色。
真是缺一行不成世界。
听说专门有一种人靠乞讨为生，甚至还有发大财的呢。
还有一些大人专门指使一帮孩子乞讨，利用人们的同情心。
说不定这些大人就站在附近观察呢。
多尔先生正思忖着，小乞丐走到他跟前，摊着小脏手：“先生，可怜可怜吧，我三天没有吃东西了。
给一美元也行。
”不管这个乞丐是生活所迫，还是欺骗，看到这个瘦骨嶙峋的小乞丐，多尔先生心中一阵难过。
这个孩子的父母太狠心了，无论如何应该送他上学。
他掏出一美元的硬币，递到他手里。
“谢谢您，祝您好运！”小男孩金黄色的头发都连成了一个板块，全身上下只有牙齿和眼球是白的，估计他自己都忘记上次洗澡的时间了。
多尔先生不愿意过早去候车室，就信步走进一家鲜花店。
他有几次在这里买过礼物送给朋友。
卖花姑娘认出了他，忙打招呼。
“你要看点什么？”小姐训练有素，礼貌而又有分寸。
她不说“买什么”，以免强加于人。
这时，从外面又走进一人，多尔先生瞥见那人居然是刚才的小乞丐。
小乞丐很是认真地逐个端详柜台里的鲜花。
“你要看点什么？”小姐这么问，因为她从来没有想小乞丐会买。
“一束万寿菊。
六安市部编版六年级语文专题复习 现代文阅读(及答案)
六安市部编版六年级语文专题复习现代文阅读(及答案)一、小学语文现代文阅读专项训练1．阅读下面的文段，完成下列小题。
传递池莉①夜色凄冷，阵阵江风袭来，她不禁打了个寒颤。
②一年前，她禁不住好友的怂恿，拿出所有的积蓄和朋友合伙开了一家火锅店。
生意本来红红火火，不料厨师的一次失误导致两位顾客食物中毒。
尽管他们第一时间为对方治疗，火锅店的声誉还是受到了影响，顾客开始越来越少。
就在这时好友撤资一走了之，她内心十分痛苦。
③风更大了，她走到汽车前面，竟发现一个十一二岁的男孩趴在车前睡着了，手里拿着一个蛇皮口袋，看样子是捡废品的。
④她轻轻摇醒小男孩：你怎么趴在这里睡觉？男孩揉揉眼睛问：阿姨，您丢东西了吗？她下意识地一摸口袋，手机居然不见了！男孩见状，拿出一部手机，笑着说：“这是您的吗？”原来，小男孩在汽车旁边发现了这部手机，为了物归原主，他耐心等待，竟睡着了。
⑤真是个好孩子！他要捡多少废品才能换一部手机？她非常感动，问道：“天晚了，你一个人在这儿不怕吗？”男孩笑着说：“没啥怕的，每天放学后我都来，为了赚生活费呀！”⑥原来，男孩的母亲是聋哑人，他还有一个妹妹，一家四口人的生活全靠父亲打零工维持。
男孩为了减轻家里的负担，利用放学时间出来捡废品。
她看了看他的蛇皮口袋，里面放着几个饮料瓶子。
她忽然想起来，放在汽车后备箱里的空饮料瓶还在。
她赶快从后备箱里搬出来，又拿出车内的旧报纸和杂志，全倒在男孩的蛇皮口袋里。
男孩开心地笑了。
⑦风停了，她感到了一阵温暖。
不久，重拾希望的她关了原先的店，筹钱开了一家新的火锅店。
从那时开始，不管生意好坏，她都坚持资助小男孩上学，直到他大学毕业。
男孩能自食其力了，他走过很多地方，做过很多工作，不管收入如何，他都会拿出一笔钱打到她的账户中。
她把那些钱又重新汇给男孩，并打电话告诉他不必这样做，因为她出资援助他，完全是因为他的善良，根本不求回报。
⑧又过了几年，因房子要拆迁，曾经红火的火锅店生意再次变得冷清，最艰难的时候她甚至付不起房租。
《最暖心事》阅读题目及答案
《最暖心的事》阅读题目及答案《最暖心的事》原文( 美国 ) 勃布①十年前，我从得克斯州的村到达开出租生。
开的士会遇到林林总总的人，有的人风趣，有的人失落郁，有的人自视过高。
但我印象最深的莫于一个老太太。
②那是今年 5 月份第 2 个礼拜日的深夜，我接到城郊的一个要的。
我想，也是一些参加完晚会的人，或是某个赶到个城市母的人。
③我抵达目的地是 3 点 30 分。
一个破的公寓楼黑地立在我的眼前，只有一楼有一个房显出一点灯光。
种状况下，大部分司机多只会按一两声喇叭，稍等片晌，而后开走人。
因个和地址常会出治安。
但是，我也知道个在的地方打不易，再也个客人有点困需要我帮一把手呢。
于是，我走到亮灯的那人家敲了敲。
④“等一会儿。
”回答我的是一个老衰弱的声音。
我听到屋内有什么西在地上拖。
隔了许久，开了，一个 80 多的瘦弱的老太太费劲地拖着一个斯包走了出来。
她身穿一件印第安大花布上衣，戴一桶形帽子，帽子上罩了一条面，活脱脱是一个上世四十年月好莱影里走出的人物。
⑤“你能帮我拎一下包 ?”她。
我先将她的包拎上子，而后又回扶着她。
她走得很慢，走我感不尽。
⑥“ 没什么。
”我，“我是我的客人服。
再，我希望我的在外面也能获得同的服。
”⑦“你真是一个好人。
”她。
了子，她了我一个地址，：“能不可以从城里走 ?我很想再看看座城市⋯”⑧“能，不就不是近来的路了。
”我答道。
⑨“ 不要。
”她，“我不焦急。
我是菲奥娜小姐，不人都叫我菲奥娜太太，是去圣洛安敬老院。
”⑩我从后中看了她一眼。
菲奥娜太太的眼里有一滴亮晶晶的西。
“我孤寡一人。
”她道，“医生，我剩下的不多了。
否则我不会去的。
” 我静静地伸手关掉了程表。
城里的行程一刻就能走完，但是我却花了足足有两个多小，因她一会儿我慢行，一会儿我停，不地着。
菲奥娜太太指着一座大楼，告我她曾在儿干梯操作的工作。
在一个居民区，她她和丈夫婚的新房就是在里。
她要我将子在一个商前停了一会儿。
她里曾是个舞，年她在舞当舞蹈指老。
信阳市部编版六年级语文专题复习 现代文阅读(附答案)
信阳市部编版六年级语文专题复习现代文阅读(附答案)一、小学语文现代文阅读专项训练1．阅读下面文段，完成文后小题。
雨的四季（节选）①我喜欢雨，无论什么季节的雨，我都喜欢。
她给我的形象和记忆，永远是美的。
②春天，树叶开始闪出黄青，花苞轻轻地在风中摆动，似乎还带着一种冬天的昏黄。
可是只要经过一场春雨的洗淋，那种颜色和神态是难以想象的。
每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛，树枝的手臂也顿时柔软了，而那萌发的叶子，简直就像起伏着一层绿茵茵的波浪。
水珠子从花苞里滴下来，比少女的眼泪还娇媚。
半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘，牵动着阳光的彩棱镜。
这时，整个大地是美丽的。
小草似乎像复苏的蚯蚓一样翻动，发出一种春天才能听到的沙沙声。
呼吸变得畅快，空气里像有无数芳甜的果子，在诱惑着鼻子和嘴唇。
真的，只有这一场雨，才完全驱走了冬天，才使世界改变了姿容。
……③也许，到冬天来临，人们会讨厌雨吧！但这时候，雨已经化了妆，它经常变成美丽的雪花，飘然莅临人间。
但在南国，雨仍然偶尔造访大地，但它变得更吝啬了。
它既不倾盆瓢泼，又不绵绵如丝，或淅淅沥沥，它显出一种自然、平静。
在冬日灰蒙蒙的天空中，雨变得透明，甚至有些干巴，几乎不像春、夏、秋那样富有色彩。
但是，人们受够了冷冽的风的刺激，讨厌那干涩而苦的气息，当雨在头顶上飘落的时候，似乎又降临了一种特殊的温暖，仿佛从那湿润中又漾出花和树叶的气息。
那种清冷是柔和的，没有北风那样咄咄逼人。
远远地望过去，收割过的田野变得很亮，没有叶的枝干、淋着雨的草垛，对着瓷色的天空，像一幅干净利落的木刻。
而近处池畦里的油菜，经这冬雨一洗，甚至忘记了严冬。
忽然到了晚间，水银柱降下来，黎明提前敲着窗户，你睁眼一看，屋顶，树枝，街道，都已经盖上柔软的雪被，地上的光亮比天上还亮。
这雨的精灵，雨的公主，给南国城市和田野带来异常的蜜情，是它送给人们一年中最后的一份礼物。
④啊，雨，我爱恋的雨啊，你一年四季常在我的眼前流动，你给我的生命带来活跃，你给我的感情带来滋润，你给我的思想带来流动。
作文指导：想起你时很温暖
冬日的阳光照在身上，让我们感到温暖，朋友的一句话让我们感到温暖，在我们的生活中，让人温暖的人和事有很多，每当想起时，内心有很多幸福、快乐。
学生对“温暖”这个词的作用与地位可能考虑不到，教师要进行点拨。要注意“你”的事情中能让人感受到“温暖”。
就“你”而言，学生想到的往往是身边的人，其实既可以是人，也可以是物，可以对它拟人化。例如：一本书、一种动植物等等。
五、写作、修改
六、誊写
对学生的提纲进行指点。
指导：“温暖”不仅仅是体表的感受，更应该揭示出内心的感动。是心灵的温暖。
开头示例：
温暖，它可能是你获得帮助后的那份感动，它可能是冬日里父母为你端上的那一杯牛奶，也可能是考试失利时老师向你投来的那一束鼓励的目光.而母亲，是你默默鼓励着我，让我闯过荆棘。想你你时，我倍感温暖。
结尾示例：
母亲，我感谢您！感谢您的辛勤，感谢您的无私，感谢您为我的付出的一切，每当我想起你时，都有一份温暖涌出心头。
提示：
字数不少于600
注意分段
书写工整
学程预设
导学策略
调整与反思
作
业
设
计
选择的材料不能太陈旧，最好是自己真正经历过的。
学程预设
导学策略
调整与反思
四、构思
学生思考，列出提纲。
交流提纲，互相讨论、评价。
五、讨论如何突出主题
讨论如何体现“温暖”这个主题词。
预设：
（1）抓住主人公身上能让人感到温暖的细节进行描写。
（2）通过心理活动的描写表现心中的感受。
（3）开头点出“温暖”，结尾提升“温暖”
教学计划
教学内容
想起你时很温暖
共几课时
2
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想起你时很温暖
母亲是冬夜里的一床棉被，当你瑟瑟发抖时，贴心的呵护和温暖使你安然入睡；母亲是疲惫时的一杯龙井，当你倦怠无力时，淡雅的馨香和醇美使你神清气爽；母亲是黑夜里的一轮明月，当你徘徊无助时，柔和的光芒和意蕴使你走出迷惘……每每想起母亲，心中就很温暖。
真的好想对母亲说：“母亲，想起你时很温暖！”
总以为母亲很唠叨，不忍双耳受罪，有时竟粗鲁地顶撞她。
后来才知是自己错了。
母亲的唠叨是一种爱，一种不一样的爱，一种切实的爱，那是关怀的体现，爱的象征。
小时候，常常
背着母亲跑出去玩，全不顾母亲在家着急、伤心。
回来后，母亲先虽是一阵唠叨，后竟不住
地在我额上吻了一下，之后只是静静的搂着我，母亲的怀抱是那样的宽大，那样的温暖。
也许早已习惯了这一切，但却无法忘怀。
也许母亲的唠叨已成了我心灵的乐曲，一日不听，似
有所失，徘徊无助且不知所措；也许母亲的唠叨已成了我前进的动力，只有在母亲的催促下，我才走得更快、更有劲。
现在，真的好想说：“母亲，想起你的唠叨时，很温暖。
”
总以为母亲很小气，不忍母亲受苦，但有时竟找不到话来安慰母亲。
母亲的小气原来也是一种爱，一种更伟大的爱。
母亲家穷，从小失去了父亲，但母亲却很坚强，很乐观，也很热心。
后来我竟发现母亲很小气，她三年不曾换过一件新衣，而我年年穿新衣，一年一样，从不为
衣而发愁。
也许这就是伟大的母爱吧，舍己为子，心满意足。
母亲曾在洗车场工作，无锡的
冬天有点寒，可母亲就是小气那一双手套的钱，导致自己双手冻伤，以致溃烂，我无法言表
那时的心情，伤心、难过、自责、懊悔……也许这一切的词都形容不了我的母亲的愧疚和感
激之情，因此常常哽咽，甚至双眼湿润、模糊，无法用言语表达出心中的情感。
现在，真的
好想说：“母亲，想起你的唠叨和小气时，很温暖。
”
我并不是无法为了母亲而写母亲，我只是哽咽于春晖的无私，春蚕的无悔，想起母亲，真的很温暖。
但我又怕因自己拙笨的笔头而毁坏了母亲伟大的形象——虽然她只是众多东方母亲
中的普通一员。
总以为自己已长大，总以为自己很坚强，总以为自己不易落泪，但一想起母亲，我就变得很
脆弱，止不住泪水的涌动。
在母亲的身上，我看到了在东方母亲身上共有的高贵品质，她们热爱自己的子女，“望子成龙，望女成凤”，为此，她们付出了很多很多。
我不得不说东方
的母亲很伟大，很坚强！
想起你，我的母亲时，我很温暖！
20．请用简洁的语言概括文中主要写了母亲哪两件事？
21．文章开头段使用了什么修辞方法？有什么作用？
22．赏析文中划线语句
23．体会本文结尾段的作用？
24．你的母亲在生活中也一定会时时刻刻让你感到温暖的，请选取生活中的一个镜头或细节
与大家分享。
【答案】
20．（1）小时候，常常背着母亲跑出去玩，母亲会唠叨，而又吻我搂我。
（2）母亲很小气，三年不曾换过一件新衣，天寒洗车不买手套。
21．排比、比喻生动地抒写了母亲给自己温暖、安慰和鼓励、希望，增强语言气势,抒发了对母亲的赞美和感激之情。
22．动作描写（细节描写）细腻传神的描写母亲亲近我的动作，表现母亲对我的爱以及
给予我的温暖。
23．总结全文，照应标题和开头。
点明、深化主旨，抒写了对母亲的感激之情。
24．答案不唯一
【解析】
20．要求学生仔细阅读文本，结合文本内容分析。
结合“小时候，常常背着母亲跑出去玩，
全不顾母亲在家着急、伤心。
回来后，母亲先虽是一阵唠叨，后竟不住地在我额上吻了一下，
之后只是静静的搂着我，母亲的怀抱是那样的宽大，那样的温暖。
”概括得出：小时候，常
常背着母亲跑出去玩，母亲会唠叨，而又吻我搂我；结合“她三年不曾换过一件新衣，而我年年穿新衣，一年一样，从不为衣而发愁。
也许这就是伟大的母爱吧，舍己为子，心满意足。
母亲曾在洗车场工作，无锡的冬天有点寒，可母亲就是小气那一双手套的钱，导致自己双手冻伤，以致溃烂”概括得出：三年不曾换过一件新衣，天寒洗车不买手套。
21．要求学生掌握常用的修辞方法及作用。
结合“母亲是冬夜里的一床棉被，当你瑟瑟发抖时，贴心的呵护和温暖使你安然入睡；母亲是疲惫时的一杯龙井，当你倦怠无力时，淡雅的
馨香和醇美使你神清气爽；母亲是黑夜里的一轮明月，当你徘徊无助时，柔和的光芒和意蕴使你走出迷惘”分析，三个相同的“母亲……，当……”句式，故采用了排比修辞。
把母亲
比喻成一床棉被、一杯龙井、一轮明月等。
采用了比喻的修辞。
然后结合修辞方法的作用写
出表达效果和体现的情感。
22．要求学生掌握常用的人物描写方法及作用。
结合“母亲先虽是一阵唠叨，后竟不住地在我额上吻了一下，之后只是静静的搂着我，母亲的怀抱是那样的宽大，那样的温暖。
”分析，
运用了“唠叨、吻、搂”等动词，这是动作描写。
然后写出作用。
如：细腻传神的描写母亲
亲近我的动作，表现母亲对我的爱以及给予我的温暖。
23．要求学生掌握结尾段的一般作用。
其作用要从结构上和内容上两方面分析。
结尾段在内容上，有抒发感情，表达思想，丰富文章的作用；在结构上，有篇末点题，照应开头，升华
主旨，画龙点睛，让结构紧凑，脉络清晰的作用。
结合本文分析，“想起你，我的母亲时，
我很温暖！”在结构上：总结全文，照应标题和开头。
点明、深化主旨，抒写了对母亲的感
激之情。
24．答案不唯一，联系自己的生活实际，写出母亲在生活中爱护你或兄、弟、姐、妹的细节
即可。
【点睛】
常用的修辞方法及作用：比喻、拟人、夸张、排比。
比喻的作用有三：一是使深奥的道理浅
显化，帮人加深体味；二是使抽象的事物具体化，叫人便于接受；三是使概括的东西形象化，给人鲜明的印象。
拟人的作用是可以使读者不仅对所表达的事物产生鲜明的印象，而且感受到作者对该事物的强烈感情，运用拟人表现喜爱的事物，可以把它写得栩栩如生，使人倍感亲切自然；夸张的作用是可以深刻地表现作者对事物的鲜明的感情态度，从而引起读者的强烈共鸣；通过对事物的形象渲染，可以引起人们丰富的想象，有利于突出事物的本质和特征。
排比的作用在于能突出文章的中心，表达强烈奔放的情感，增强语言的气势；是提高表达效果的重要环节。