学校作文之学校的好人好事作文
好人好事作文范文(通用10篇)
好人好事作文范文（通用10篇）好人好事作文范文（通用10篇）在学习、工作乃至生活中，大家都不可防止地会接触到吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是为大家的好人好事作文范文（通用10篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
闫小艳同学在学校大门口捡到一本书，内夹有一张存款折，金额有900多元，且写着密码。
闫小艳同学在久候失主不来的情况下，下午向班主任报告了此事，班主任建议通过播送寻找失主。
正在此时，校播送播出通知，说高三（8）班一同学丧失了存款折，急迫寻找。
闫小艳同学从高一五楼又跑到了高三（8）班所在的三楼。
向失主说明此事。
经证实存款折确系该同学遗失，并当面把存款折交还失主。
闫小艳同学品学兼优，在金钱面前不动心，为寻找失主辛苦奔波，始终保持一名优秀中学生应有的本色，他这种拾金不昧的精神值得我们每一位同学学习。
春风悄悄地吹进了校园，校园里涌现出许多好人好事，特别是我们二（五）班的好人好事，最值得一提。
那天，我们班邓朝文同学，没有带文具盒，数学课上，老师让我们写数学稳固，邓超文没有笔，低着头，李可欣同学看到了，马上站起来说﹕“别难过，我这有铅笔，借给你用。
”说着把铅笔递给了邓朝文，看到了这一幕，我明白了，帮助别人，快乐自己，是一件非常快乐的事，只有多多帮助别人，自己就可以有更多的快乐。
在大街上，有许多好人，他们做一些好事，象帮助老人、坐公交车让座和给山里穷人买点好东西等，都是好人好事。
有一次我在和朋友玩，突然我不小心掉到坑里了，我的朋友立刻去叫人救我，这时有位大人正好路过这里，我的朋友就向他求救，帮我把我的朋友拉上来吧。
这位大人没有说话，直接走到坑边就把我拉了上来。
我对大人说：“谢谢你”，之后他说不用，然后就走了。
其实在我们身边不光有这位好心人，还有很多很多的好心人，他们会在别人有困难的时候帮助别人，以后我也要做这样的好心人。
我有一个同学，他的名字叫黄耀明。
你看他两条弯弯的眉毛下长着一双圆圆的眼睛，红红的嘴巴上有一个小小的鼻子。
班级里的好人好事作文(7篇)
班级里的好人好事作文（7篇）班级里的好人好事作文篇1我们班里的好人好事层出不穷传为佳话，我就说两件值得我们学习的事。
这学期我们班级的刘亚男等五位同学每天她们早早的来到学校，有的去关心小同学拖地，有的去关心小同学擦桌子，还有的去关心他们扫地、抬水、涮拖布……她们从这学期开学，每天如此，从没有言，还常常教小同学擦玻璃，把一年三班的教室整理的窗明几净，我们班里的卫生委员，是张宏，她每天都早来晚走，干活不怕苦，不怕累，哪里苦有她，哪里活累也有她。
张宏不仅很能干，而且也很有组织力量。
经常指挥同学在大型劳动中怎样干活或去干什么，有一次张宏同学给校长室糊窗缝，由于她干活累，一不当心掉在办公桌上，桌上是玻璃，把她的手扎出了血。
但她没有哭，还想干，让同学扶进了教室。
莫非她们这么不怕苦、不怕累，给一班级的小同学干活没有怨言，努力进取的感人事迹不值得我们学习吗？班级里的好人好事作文篇2就在下午，我又发觉了我们班一例好人好事。
在其次节课下课时，陈龙程感到不舒适，方以诚见势就立刻带着龙程去医务室找校医看病。
他们直到上课才回来，此时的陈龙程看起来好多了。
要不是方以诚准时把龙程送去医务室，不然龙程在第三节课时会多难过啊！这可要多感谢方以诚了！你看，好人好事不是随时都在发生的吗？只要我们细细观看，随处留意，用我们擅长发觉美的眼睛去看待四周的人和事，那么好人好事可多着呢？在我们班还有一个人始终悄悄地为班级做好事，那就是陈思韬。
老师曾多次在全班同学面前表扬他，由于他每天留下来帮值日生扫地、倒垃圾。
有一次快扫到全校空无一人他才回家，值班老师问他为什么这么晚才离开，他回答说他在扫地。
老师怀疑他是不是边扫边玩，结果陈思韬说是真的在清扫。
隔天去了果真发觉教室比平常洁净了很多，看来陈思韬真的非常仔细的对待值日。
你说，这莫非不是好人好事吗？我们身边有很多像雷锋一样的好人，只要细细观看，身边都是一条条好人好事的痕迹，雷锋精神就在我们心中，雷锋就在我们身边！班级里的好人好事作文篇3人人只要略微细心一下，就可以发觉在我们自己的身边还是有很多的好人好事。
好人好事的作文
好人好事的作文关于好人好事的作文600字（通用11篇）在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的关于好人好事的作文600字（通用11篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
好人好事的作文1其实，不光在社会生活中，就在我们的大学校园里，用样该学习这种”乐于助人“的精神。
步入了大学校园，我们从饭来张口衣来伸手的”独苗“，变成了在大学校园里陪同同学们一起成长的小草。
从有人为我们遮风挡雨，变成了自己为自己护航前行，难免来的太突然，有人适应，有人就会表现出难接受。
当你无法融入时，身边是不是会出现这样一个他呢？高考完后，很多人都养成的爱睡懒觉的坏习惯，紧急的军训自然对这有过一点遏制，但是，与高中截然不同的生活让我们变得缺乏压力，缺乏自律，”晚上熬夜，早上赖床“成了大学生的代名词。
当然，这些都是还未能适应大学生活人。
有些人你会路过，有些人却会上去”帮忙“。
每天早起几分钟，把本班的寝室门敲一遍，可能你会觉得微不足道，或者有些贪睡的还会不领情的埋怨人家。
可是，有一天你会懂得，早起的人家为什么不更早几分钟去晨读，反而来”骚扰“懒惰的你呢？在我理解，这就是一种帮助，一种无声，一种默默的美！没有自我照顾的能力的我们时常会不知冷暖，换乱添衣减衣，弄的不是热一天就是冻得感冒。
可能你没有注意过，是不是经常会有人在睡前告诉你：”明天冷了，要加衣服！“或者”明天升温，别中暑“之类的话呢？可能从道德来说，他根本没必要去说这么一句，但是他说了，出于一种关心，一种爱护，一种有声的歌！一句”路滑，小心点“，一声”早起点，别饿肚子“。
算不上什么丰功伟绩，但算个乐于助人实在不为过。
真的，身边的好人好事，不用多大，只要你能看见，你能感觉到，就够了。
百川，总会在不经意间无声的帮助我们，对于他来说，或许是种习惯，可对于我们，那是无边的感动。
校园好人好事作文（精选11篇）
在学习、⼯作乃⾄⽣活中，⼤家总免不了要接触或使⽤作⽂吧，借助作⽂⼈们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
你写作⽂时总是⽆从下笔？以下是店铺收集整理的校园好⼈好事作⽂，仅供参考，⼤家⼀起来看看吧。
校园好⼈好事作⽂篇1 ⼏年来，我⼏乎天天上学放学时，都会与⼩区的⼀号楼擦肩⽽过。
尽管如此，由于⼀号楼地势偏僻，多年的相遇只使它在我⼼中留下了朦胧、模糊的印象，我与⼀号楼的住民平⽇⾥见⾯时也颇⽣疏冷淡，⼏乎是不理不睬。
好⼈好事在我的⼼⽬中⼀直是⼀个崇⾼⽽伟⼤的词语，崇⾼到令我难以置信它就会在我的⾝边，在距离我只有数栋楼之遥的平凡⽆奇的⼀号楼发⽣。
然⽽⼀个突如其来发⽣的事情，却彻底的颠覆了我的想法。
那是五⽉⾥⼀个炎热的中午，我照例和母亲⼀起去推电动车。
我费了九⽜⼆虎之⼒，才勉强挤⼊拥挤狭窄的车棚。
我费劲地蹲在地上拿出钥匙准备开锁，然⽽我却看到了⼀个与往⽇截然不同的、⼏乎有点不可思议的景象--锁头被撬得残破不堪，锁孔⾥插了⼀把锈蚀的、断了半截的钥匙。
这个发现使我勃然⼤怒。
我⽓哼哼的想：治安严谨如我们⼩区，居然也出了偷车贼！ 今天肯定是必迟到⽆疑了！我来回摆弄着车锁，束⼿⽆策。
⼀个阿姨慢悠悠的⾛进了车棚，她并没有引起我的注意，我继续对着车锁冥思苦想，忽然⽿畔传来⼀声关切的问候："⼩朋友，你在⼲什么呀？" "我……我家电动车的车锁坏了。
"我说。
阿姨蹲下仔细地研究着车锁，不⼀会，她的脸上就露出了恍然⼤悟的表情。
"喊你妈妈过来，我去传达室借把钳⼦。
"她的声⾳沉稳⽽温柔，令⼈感觉⾮常有信赖感。
当阿姨向着车棚飞快地跑来时，我看见她的脸上洋溢着欢悦的笑容。
她⽤钳⼦牢牢地夹住那半截钥匙，往后⼀收、⼀纵。
当沉重的车锁轰然落地的时候，我听见了⾃⼰按捺不住喜悦发出的欢呼。
母亲向她频频道谢，她只是淡然⼀笑，说："不⽤谢，毕竟都是邻居嘛，这⼜有什么⼤不了的呢？" 好⼈好事有时离我们只有咫尺之遥，⾄多只有数栋楼之遥。
发生在学校里的拾金不昧三年级作文
发生在学校里的拾金不昧三年级作文《发生在学校里的拾金不昧》作文一有一天，我在学校的操场上玩耍。
突然，我看到地上有一个小钱包。
我好奇地捡起来打开一看，哇，里面有好多钱呢！我心想，丢了钱包的人该多着急呀。
我赶紧跑到老师的办公室，把钱包交给了老师。
老师夸我是个拾金不昧的好孩子。
后来，老师找到了失主，那个同学特别感谢我。
我心里可高兴啦，觉得做了一件特别棒的事儿！《发生在学校里的拾金不昧》作文二在我们学校里，经常会有好人好事发生。
有一次，就发生了一件拾金不昧的事儿。
那是课间休息的时候，小明在走廊上捡到了一块手表。
他没有自己留着，而是马上四处打听，看看是谁丢的。
找了好久，终于找到了失主。
原来呀，是隔壁班的一位老师丢的。
老师拿到手表可开心了，还表扬了小明。
我们都要向小明学习，做一个拾金不昧的好学生！《发生在学校里的拾金不昧》作文三今天上学的时候，我在楼梯口捡到了一支漂亮的钢笔。
我想，这肯定是哪位同学不小心掉的。
我站在那里等了一会儿，也没人来找。
我就把钢笔拿到教室里，交给了老师。
老师在班上问了问，很快就找到了失主。
那个同学拿到钢笔，笑着对我说谢谢，我也笑了。
《发生在学校里的拾金不昧》作文四我们学校有个同学叫小红，她做了一件拾金不昧的好事，大家都夸她呢。
有一天放学，她在教室里打扫卫生，发现了一个书包里有一百块钱。
她没有犹豫，直接把钱交给了老师。
老师通过书包找到了失主，原来是小刚同学不小心忘在书包里的。
小刚特别感激小红，还说要和小红做好朋友。
大家都要向小红学习哟！。
好人好事的作文200字10篇
好人好事的作文200字10篇只要有一颗乐于助人的心，人人都是好人，处处都有好事。
下面是小编为大家整理的好人好事的200字，希望对大家有帮助。
身边的好人好事春风悄悄地吹进了校园，校园里涌现出许多好人好事，特别是我们二(五)班的好人好事，最值得一提。
那天，我们班邓朝文同学，没有带文具盒，数学课上，老师让我们写数学巩固，邓超文没有笔，低着头，李可欣同学看到了，马上站起来说﹕“别难过，我这有铅笔，借给你用。
”说着把铅笔递给了邓朝文，看到了这一幕，我明白了，帮助别人，快乐自己，是一件非常快乐的事，只有多多帮助别人，自己就可以有更多的快乐。
身边的好人好事在星期四的下午，天气有些阴沉，七(8)班的同学们刚在体育课那尽情地玩耍中被拉了回来，而就在这个时候……班长黄翔同学和一群男生边走边讨论着刚才那场惊心动魄的比赛。
突然，看到远方一个影子跌倒了。
黄翔急忙跑了过去，“没事吧，同学!”那个男同学被黄翔扶了起来，“看你这个情况也走不起来了，不如我扶你到班上吧。
”那个男同学感激的笑了。
就这样，两个男生手搭着手，肩并着肩，一起走到了九班门口。
只要有一颗乐于助人的心，人人都是好人，处处都有好事。
身边的好人好事星期五下午，我正在上学的路上。
在我前面，有一个小男孩，把自己的功能发挥得淋漓尽致。
他一边走路，一边手里捧着漫画，一边吸着牛奶，右手正在打着手机游戏，耳朵里还听着MP3，时不时哼唱几句。
一会儿，牛奶喝完了。
他瞄准路边的一个垃圾桶，，牛奶盒便精准的击中一个四五年级的小学生，然后继续向前走。
跟在后面的我便不禁感叹：此人只应地狱有，人间难得几回见。
那名受害者，抬头看了看他，但是，什么也没说。
接着，他弯下腰，捡起了那砸中自己的盒子，把它投进垃圾桶。
他高兴的笑了。
然而，那名“全能”男孩不知道，他的影子正投进歪斜的垃圾桶。
身边的好人好事今天下午，我特别高兴，你们肯定会想是因为我被老师表扬了，或是因为我得奖了。
那么，我告诉你们，你们猜的都是错的。
好人好事的作文精选小学450字例文五篇
好人好事的作文精选小学450字例文五篇有人说，爱如春雨，滋润着大地;有人说，爱如阳光，温暖着人心。
如今在我的身边不断地涌现出这样的好人好事，温暖着身边的每一个人。
下面小编给大家带来关于好人好事的范文，欢迎大家阅读参考，希望大家喜欢。
好人好事作文450字1在骄阳烈日下，在狂风凛冽中总有这么一群人。
守卫着美丽的厦门。
我们社区就有这么一些人，他们是牛皮癣的克星，美丽厦门的守卫者。
专门清除牛皮癣的清洁工。
他们一手拿着小铲子，一手拿着一个小桶在寻找牛皮癣出现的地方并不断地消除它们。
我第一次是在小区的墙边，看见了他。
他穿着黄色的制服，用长满茧的手，拿着专用的扁铲，铲进牛皮癣边角，一铲一撕，用熟练的技巧清理着墙上的污点。
像一些“千年的污垢”，他手中的小小扁铲显然奈何不了他们。
这时他拿出大扁铲，浑身力气，一点一点地铲下来，尽管广告很大可他还是一点一点地铲。
如果遇到实在清理不了的“顽固分子”，那就“封印”拿出小刷子蘸上浓浓的白浆，重重一刷，尽管不能彻底美化，但也能让污垢变浅。
看着这满墙的污垢，又看着她如此专注的眼神，似乎这一撕一刷一铲都要全身心的投入，可这满墙的牛皮癣，哪能如此的专心?要清除这面墙得要多长时间啊?我不禁觉得她有点愚蠢。
看着那桶里的垃圾越涨越高，向那永远不干涸的大海，他用他火般的精神，燃烧着街头巷尾的无垢，让整个厦门变成美丽的花园。
“快走吧”这时正好由同学催促着我去玩，我便跟同学去玩了。
夜幕降临时，我跑着跳着，往家跑去。
在车站牌的右边又出现了她的背影。
一样的身影，一样的制服，一样的天真，一样的技巧，那样的熟练，那样的专注，唯一不同的是桶里的牛皮癣多了，我家小区的墙面又变得干净与清爽了。
她似乎不曾停下，一直为着厦门的美丽而默默工作着。
她这么不停地铲着，带走了一丛又一丛的污点，留下了一片片的整洁与清爽。
牛皮癣的清洁工人们，是他们用双手捍卫了美丽的厦门，用手中那把扁铲保持着厦门的整洁。
他们那装着牛皮癣的桶，似乎带走了所有的污点。
我们班的好人好事作文
我们班的好人好事作文我们班的好人好事作文600字（精选10篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的我们班的好人好事作文600字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我们班的好人好事作文篇1社会上的好人好事很多。
大家都在学雷锋。
都在想着为社会做贡献。
我们班也有很好人好事。
就发生在我身边。
令我很感动！那是在一个快要期末考的日子。
天气转凉了。
放学后大家都在家里大家都在家躲着。
吃着热气腾腾的火锅。
哪都不乐意去。
由于我没注意保暖，感冒了，医生说要我在家休息几天，可是期末考试就要到了。
这可怎么办呢？我在家呆着。
心里十分忐忑。
到了傍晚。
忽然听到了轻轻的敲门声。
！‘谁啊’。
我边问边起身。
一打开门。
我看到了一张被冻得红红了脸。
是小红。
“你怎么来了？”我非常惊讶地把她请进了屋。
小红边从书包里拿出了老师布置的作业。
边说：“你没上学的这几天。
我都来你家写作业。
你先预习一下今天老师上的那一课，我写好作业后。
再来教你做作业。
听了这话。
我感动得不知道怎么说才好……就这样一连几天。
她从没间断。
有一天。
傍晚。
天空下起了大雨。
心想：今天小红来不了吧？这么大的雨。
天又这么冷。
可过了许久。
我还是听到了敲门声。
一看。
果然是小红。
这回小红不仅脸和鼻子被冻得通红，头发还被雨水打湿了。
我看了，心里一股暖流涌上了心头……嘴里却说：“这么大的雨你还来啊。
功课我自己会补上的。
你也不能感冒的。
”我边说泪水不停地在眼里转。
就这样。
我们迎来了这不同寻常的期末考试……在他的帮助下。
我不仅没有拉班上的分数。
还取得了较好的成绩。
这件事一直让我记忆忧心。
她真是我们的好榜样。
我们班的好人好事作文篇2我们班的好人好事可多了。
比如说看见地板上有纸张，有同学就会去捡起来；如果看见黑板没擦，有同学就会去擦干净。
今天我就和你说说发生在我身上的好人好事吧！事情发生在三年级。
校园内发生的好人好事作文
校园内发生的好人好事作文篇一《校园里的暖心小天使在我们的校园里，每天都上演着各种有趣又暖心的小故事。
今天啊，我就给大家讲一件我亲眼见到的暖心事。
那是一个阳光正好但风有点大的课间，学校操场边那棵老樟树的叶子被吹得沙沙响。
我正慢悠悠地走向操场打算活动活动筋骨呢，走着走着就看到前面有个人弯着腰在地上捣鼓着什么。
走近一瞧，原来是班上的小李同学。
只见他皱着眉，眼睛紧紧盯着地上的什么东西，手里还小心翼翼地拿着一张小卡片。
我好奇得很，就凑过去问：“小李，你干啥呢？”小李冲我嘘了一声说：“小声点，别吓着它。
”我顺着他的视线往地上看去，原来是只小蝴蝶。
这只小蝴蝶的翅膀好像受伤了，正扑腾着在地上挣扎呢。
小李同学手中的小卡片就是用来轻轻地把小蝴蝶往旁边的花坛里移动的，就像用小担架抬伤员似的。
那花坛里种满了各种各样的花，五颜六色的好看极了。
小李一边移动小蝴蝶一边轻声说：“小蝴蝶呀，我把你送到这里，这里安全，风也没那么大，说不定你还能找到花蜜吃呢。
”看着他那认真的模样，我都不禁觉得他像个小天使了。
那只小蝴蝶停在了一朵小野花上，似乎真的安稳了不少。
这时候，小李还不放心，又在花坛边找了几根小树枝，简单地搭了个小栅栏围在蝴蝶周围。
他边搭边嘟囔着：“这样风就吹不走你啦。
”周围路过的同学看到小李的这番举动，都纷纷露出了笑容。
平时调皮捣蛋的小张大声说：“小李，你可真行啊！”小李挠了挠头，有点不好意思地说：“这小蝴蝶多可怜啊，咱们肯定得救它呀。
”看着那只停在花上已不再慌乱挣扎的小蝴蝶，再看看忙乎完后脸上满是汗水的小李，我突然觉得我们的校园是那么的温暖。
在这个校园里，有像小李这样充满爱心的同学，就像是一束束小光照亮着我们的校园生活。
每个同学的一点小善意，就能让校园充满爱与温暖，真希望这样的事情能在校园里越来越多。
篇二《教室里的“雷锋”》校园里发生的好事啊，就像天上的星星一样多。
今天我要讲一个发生在我们教室里的好人好事。
那是快上课的时候，教室里乱哄哄的。
校园好事多作文范文
校园好事多，是一个深深刻画在我心中的用四个字描述一切美好事物的词语。
每当我步入校园，总会目光所及之处都看到了闪闪发光的这四个字。
这是因为校园里真的存在着很多、很多的好事。
说到校园好事多，我首先想到的是同学之间的友爱互助。
在我的学校里，我们有着一种朴素而珍贵的友谊。
当我在学习中遇到困难的时候，我总是能收到同学们的热情帮助，他们会真心地为我解答疑难，帮助我克服学业上的困难。
在我的学校里，每个人都感受到了互助友爱的力量，我们一起面对困难，一起解决问题，共同进步。
除了同学之间的友爱互助，我还经常目睹志愿者们的行动。
在我的学校里，有很多热心的志愿者，他们在校园里为同学们默默地做着很多事情。
比如说，在每个放学的时候，他们会在校门口等着同学们，帮忙拿书包，指引路线，确保同学们安全出校园。
除此之外，在学期期末，他们还会组织成立志愿者团队，帮助同学们整理书包、清洁教室、整理资料，让同学们更加轻松愉悦地过完学期。
他们的善举让我感受到了什么叫做“行胜于言”，他们用自己的实际行动证明了自己的爱心与善良。
当然，除了同学之间的友爱互助和志愿者的善举，我的学校里还有很多其他令人感动的优秀事迹。
比如说，我很喜欢我们学校的环保组织。
他们在每个节日、重要场合，都会组织绿色环保主题的活动，号召同学们保护环境，减少浪费，从我做起，从校园做起，从现在做起，让我们一起爱护我们的地球家园。
校园好事多，是我学习生活中随时随地都能看到的闪闪发光的字眼。
他们告诉我们，生活中无处不是美好，只要我们用心去发现。
他们也为我们提供了一个新的角度来观察校园，不再死板地只看到学术成绩和虚名，而是看到了深深积淀在校园中的人文精神。
校园好事多，正是这些小小的点滴汇集起来，构成了一座爱与真情的桥梁，让我们的校园渐渐地变得充满富有生命力的色彩。
我相信校园好事多，因为我在这里看到了人性的善良。
这些好事，或许并不惊天动地，但它们确实真实地存在着，为人们带来着温暖与希望。
关于我们班的小雷锋作文（精选17篇）
关于我们班的小雷锋作文（精选17篇）在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的我们班的小雷锋作文，欢迎阅读与收藏。
我们班的小雷锋作文篇1我们六（二）班是实验小学校最有实力的一个班。
俗话说的好：“麻雀虽小，五脏俱全”。
我们班就是这样的：不但有“四大才子”，而且有“四大才女”；既有调皮捣蛋的，也有淑文典雅的。
当然，学雷锋做好事不留名的，也有一大堆。
瞧，在我身边，就发生了这样几个故事。
舍“尺”救人全县统考，应该很重要吧！就是这么机遇难得的考试，就是这么千钧一发的时刻，我居然忘带尺子！欲哭无泪……老师说了这次数学主要考画三角形的高，我真是未老先衰了！记性比90岁的老奶奶还差。
这下怎么办？在慌乱中，我找到几个同学，可他们都不肯借我，我的好朋友原来是这样的人！真是知人知面不知心。
最后，我看见了我的救兵——韩卓枚，我带着哭腔问：“枚，你有没有多余的尺子？”枚正在整理草稿，她停下来，忽闪忽闪的大眼睛疑惑的望着我。
我不好意思的补充道：“我忘带了！”枚听了，立刻拿出文具盒，将一把新尺子毫不犹豫地扳成两截，把较长的一截送给了我，我感激不尽，只好对她说：“谢谢你！”枚大方的说：“都是朋友嘛！”韩卓枚在我遇难时拔刀相助，他真是一个活雷锋！大义灭“垃圾”一次，学校要检查卫生，我们班的任务是将墙和地面变得一尘不染，同学们拿着毛巾，提着水桶，还带着垃圾袋。
个个摩拳擦掌，跃跃欲试！大队伍终于出发了大家分成三队，一队为墙“洗澡”，一队整洁地面，剩下的一队就清理垃圾了！我们热火朝天地干了起来。
瞧！琳用湿毛巾将墙面擦得一干二净，哪怕苍蝇上去也会哧溜直线下降啊！看，袁将垃圾都麻利地扔进了垃圾袋，地面上立即整洁了！通过长时间的努力，校园里焕然一新，大家也累得精疲力尽了，这才回到教室休息。
我们班的小雷锋还有许多呢！我也要向他们学习，做一个真正的小雷锋！我们班的小雷锋作文篇2三月春风拂晓大地，在这万物复苏，春风和煦的日子里。
学校里的好人好事英文作文
学校里的好人好事英文作文There is a girl in my school who always helps others without asking for anything in return. She is kind and caring, and she makes everyone around her feel happy and supported.Last week, I witnessed a boy in my class who found a lost wallet and immediately turned it in to the school office. He didn't even look inside to see if there was any money in it. I was really impressed by his honesty and integrity.One of the teachers in my school is always willing to stay after class to help students who are struggling with their schoolwork. She is patient and understanding, and she never makes anyone feel embarrassed for needing extra help.I saw a group of students cleaning up the school courtyard during their lunch break. They were picking up trash and making the school grounds look beautiful. It wasso nice to see them taking pride in their school and working together to make it a better place for everyone.There is a boy in my school who is always standing up for others when he sees someone being bullied. He is brave and courageous, and he never backs down from doing what is right.I heard about a group of students who organized a fundraiser to help a classmate who was going through a difficult time. They worked hard to raise money and support for their friend, and it was heartwarming to see how much they cared for each other.In my school, there are so many good people doing good things every day. It's inspiring to see how much kindness and compassion there is in our school community.。
在学校中做好人好事的作文350字
在学校中做好人好事的作文350字英文回答：In the hallowed halls of our educational sanctuary, where the pursuit of knowledge and personal growth intertwine, it is imperative for us to embrace the virtues of kindness and compassion. By extending helping hands and fostering inclusivity, we create a welcoming and supportive environment that nurtures the well-being of all.Acts of kindness, no matter how small, have the power to transform our school community. A simple gesture of holding the door open for a classmate, offering a listening ear to a troubled friend, or volunteering our time to support a worthy cause can brighten someone's day and make them feel valued. By showing kindness to others, we not only make their lives better but also cultivate a sense of purpose and fulfillment within ourselves.Inclusivity is equally important in fostering apositive school environment. Each student brings unique perspectives, experiences, and backgrounds to the classroom. By embracing diversity and treating everyone with respect, we create a welcoming atmosphere where all voices are heard and valued. Encouraging students to participate in extracurricular activities, clubs, and student government provides opportunities for them to connect with others and develop a sense of belonging.Acts of kindness and inclusivity not only make our school a more pleasant place to learn but also prepare usfor success in life beyond these walls. By practicing empathy and understanding, we develop valuableinterpersonal skills that will serve us well in our future careers, relationships, and communities. Moreover, by embodying the values of kindness and compassion, we contribute to a more just and equitable society for all.中文回答：在学府的圣堂之中，求知与成长的追求交织在一起，我们必须拥抱善意和同情的美德。
学校的好人好事150字左右作文
学校的好人好事150字左右作文英文回答：In my school, there are many good people and good deeds happening every day. One example is my classmate, Sarah.She is always willing to help others. One time, when our teacher was absent, Sarah volunteered to lead the class discussion and explain the lesson to us. She did a greatjob and made sure everyone understood the topic. Another example is our school janitor, Mr. Johnson. He always goes above and beyond his duties to keep our school clean and safe. He even takes the time to talk to students and offer words of encouragement. These are just a few examples ofthe good people and good deeds in my school.中文回答：在我的学校里，每天都有许多好人好事发生。
一个例子是我的同学Sarah。
她总是乐于帮助别人。
有一次，当我们的老师缺席时，Sarah自愿带领班级讨论并解释课程内容给我们。
她做得非常出色，确保每个人都理解了这个主题。
另一个例子是我们学校的清洁工Johnson先生。
他总是超出他的职责，保持我们学校的清洁和安全。
他甚至花时间与学生交谈，并给予鼓励的话语。
在校好人好事作文800字
在校好人好事作文800字
嘿,老铁们!今儿个我给你们讲个小故事,说的就是我们班上那位人到家的"班长"小王同学。
话说小王人儿长得白白净净的,一脸阳光灿烂的小帅哥相,可就是这么个小伙子,为人却是个热心肠老好人。
上学期,我们班上有个同学家里突然遭了一场变故,家里顿时就拮据起来了。
小王这小子一看到这哥们儿的窘况,二话不说,立马就掏腰包从自己的生活费里拿出一半,硬是给那哥们儿塞了过去。
那哥们儿起初是拒绝的,小王就拽着他说:"咱俩这么多年的老相好了,你就当是借我的钱,啥时候有了就还我,没有的话就当我白给你的!"我看着这两个老铁儿,就感觉人与人之间的友情就是这么真挚、这么让人动容。
后来我也慢慢发现,小王这孩子不光对朋友好,就是对谁都是个热心肠。
有一次,我在教学楼里不小心摔了一跤,扭到了脚腕。
小王看到后,二话没说就扶着我去了校医室,一路上还不停地嘘寒问暖地安慰我。
等到校医处理完伤口,小王还贴心地把我送回了宿舍。
我真心觉得小王就是我们班上的一股暖阳,到哪儿都能带来温暖和正能量。
他对师长也是十分尊重,从来都是笑脸相迎,全然不似有些不良少年那般目无尊长。
老师们对他也是百分之百的钟爱,常说他是我们班上的好苗子。
说实在的,我们这个年纪的孩子,多少都有些许叛逆和自私的小毛病。
可像小王这样,把友善和关怀深深印在了心里,再点滴渗透到生活的方方面面,这样的好人好事实在是难能可贵。
希望像小王这样的好人好事能在我们学校里、社会上遍地开花,让这个世界因为有了你们而变得更加温暖明媚!。
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学校的好人好事作文【篇一：小学生作文好人好事】小学生作文好人好事（一）在我的学校中，有成百上千个人做过好人好事。
你看，在教学楼里鱼贯而出的人群，哪一个都可能做过好人好事。
校园里有些人经常争先恐后地做好人好事。
做好人好事，虽然同学们都说难，但是我觉得好人好事就是小菜一碟。
比如，在校园里看见一片脚下的废纸，你捡起一片废纸，我们的校园就变得更多姿多彩。
如果每人捡起一片废纸，那么我们的环境就会非常美丽。
有一次，我看见一位大哥哥正在走路，走着走着，看见了一位小弟弟在路旁大哭小叫地坐着。
根据我的判断，那位大哥哥已经17岁了。
大哥哥轻轻地走过去，问：“小弟弟，你为什么哭啊？”小弟弟说：“我迷路了，找不到妈妈了，我很饿。
”大哥哥想了想说：“我想起来了，我的背包里还有一些食物。
”大哥哥把食物拿出来递给小弟弟。
小弟弟立刻狼吞虎咽地吃起来。
大哥哥还拿出手机，接着问：“小弟弟，你知道你爸爸妈妈的电话吗？”小弟弟说：“我知道。
”大哥哥问：“是多少？”小弟弟说：“********”不一会儿，他的妈妈就赶来把他接走了。
那天，我明白了一个道理，我们不一定做惊天动地的大事，学雷锋做好事其实很简单，只要我们有一颗爱心，时时处处都可以当好人、做好事。
我们要尽力帮助别人，多关心别人，热爱生活，保护环境。
小学生作文好人好事（二）在我的身边有许多好人好事，我也做了一些好人好事，我帮助摔跤的同学去医务室；扶起摔跤的同学；借给同学需要的东西；帮助同学听写??可令我最深刻的好人好事就是帮助同学听写。
在我来到东华的第二个学期的第三周的星期五下午，同学都在教室里等待着爸爸妈妈的到来，张老师也在教室里给同学们讲着精彩的笑话，逗得我们全班哈哈大笑，就连张老师自己也露出了笑脸，教室里荡漾着同学和老师的笑声。
家长们陆陆续续的到来，许多同学已经趁这个时间赶紧完成周未作业。
我和我的同桌张恬滢和我的上下桌蔡？玲也在完成周未作业了。
她们两个想做听写的作业，可是没人帮她们听写。
我听见她们正在讨论这个问题时，正当她们犹豫时，我对她们说：“我来帮你们听写吧。
”可是我又想，帮她们听写我又写不了作业，我该怎么办呢？有了，我可以边做作业边帮她们听写嘛，我怎么刚才没想到呢，我真笨啊！她们听了赶紧拿出听写本，折好格子兴奋地对我说：“太谢谢你了，李晓晴，要不是你，我们回去还要听呢。
”“谢谢你帮我们听写。
”我谦虚地说：“不用谢，帮助同学是理所当然的事。
”“我准备好了，你快报吧。
”她们对我说，我开始报了：“第一个：维持，”过了一会，我又说：“可以了吗？下一个??”“听写终于完成了，我的爸爸也来了，再见，李晓晴、蔡玲。
”帮助别人，别人快乐，自已也会快乐的。
小学生作文好人好事（三）我们是新社会的青少年，我们不一定要像方志敏、刘胡兰、罗盛等这些英雄一样做出惊天动地的事情，但是我们可以从身边的小事做起。
就像我们班的小兰同学，她就是一个非常懂事、还乐于助人的好学生。
有一次，我们班的菲菲从楼梯上摔了下来，小兰看见后立刻把她背起来，跑去医务室，让医生给她清理伤口进行包扎，然后又小心翼翼地把她扶回班级。
当菲菲感激的向她道谢时，小兰却说没什么，这是我应该做的。
还有一次，她和我玩的正起兴时，忽然看到班级的脸盆空空的，一滴水也没有，就对我说等一下，然后拿起脸盆狂奔出去。
上课的时候，我看到脸盆里盛满了水，才明白今天是周四学校大扫除的日子，打水的学生一定很多，小兰提前一节课打水，给我们班级的打扫除减少了多少时间呀！当然，她的这一举动并没有逃脱其他学生的法眼。
顿时，课堂上响起了雷鸣般的掌声和称赞声，就连一向不苟言笑的班主任老师也会心的向她微笑着点着头。
啊！我真羡慕她呀！下课了，大家的称赞声还在我耳畔回响，她可真厉害呀！每件事都想得那么周到，每件事又做的那么周全，值日时她更是忙个不停，一会儿去扫地，一会儿去拖地，当她不在班级时那一定是去倒垃圾了。
我的同学小兰就是这样一个关心同学、劳动积极又不图回报的人。
我一定要向小兰学习，做一个助人为乐，讲文明、懂礼貌的号学生。
【篇二：好人好事作文600字】篇一：好人好事作文600字社会上的好人好事很多。
大家都在学雷峰。
都在想着为社会做贡献。
我们班也有很好人好事。
就发生在我身边。
令我很感动！那是在一个快要期末考的日子。
天气转凉了。
放学后大家都在家里大家都在家躲着。
吃着热气腾腾的火锅。
哪都不乐意去。
由于我没注意保暖，感冒了，医生说要我在家休息几天，可是期末测试就要到了。
这可怎么办呢？我在家呆着。
心里十分忐忑。
到了傍晚。
忽然听到了轻轻的敲门声。
！‘谁啊’。
我边问边起身。
一打开门。
我看到了一张被冻得红红了脸。
是小红。
“你怎么来了？”我非常惊讶地把她请进了屋。
小红边从书包里拿出了老师布置的作业。
边说：“你没上学的这几天。
我都来你家写作业。
你先预习一下今天老师上的那一课，我写好作业后。
再来教你做作业。
听了这话。
我感动得不知道怎么说才好??就这样一连几天。
她从没间断。
有一天。
傍晚。
天空下起了大雨。
心想：今天小红来不了吧？这么大的雨。
天又这么冷。
可过了许久。
我还是听到了敲门声。
一看。
果然是小红。
这回小红不仅脸和鼻子被冻得通红，头发还被雨水打湿了。
我看了，心里一股暖流涌上了心头??嘴里却说：”这么大的雨你还来啊。
功课我自己会补上的。
你也不能感冒的。
“我边说泪水不停地在眼里转。
就这样。
我们迎来了这不同寻常的期末测试?? 在他的帮助下。
我不仅没有拉班上的分数。
还取得了较好的成绩。
这件事一直让我记忆忧心。
她真是我们的好榜样。
篇二：好人好事作文600字三月万物复苏，迎来了春的怀抱。
三月不仅风光秀美，还是一个有着纪念意义的月份——学雷锋月。
作为祖国的含苞欲放的花朵，学校的优秀团员，我们要发扬伟大无私的雷锋精神，作文明的小接班人，前仆后继，让这种优良传统发扬光大。
不辜负革命先烈的期望，我们也要去设身处地地帮助他人，伸出自己的援手！在上一个星期天，当他人还在慵懒的享受美好的周末时光时，我们xx班的全体团员起了个早，自发组织了一次活动——清扫xx广场。
我们身着干净的校服，戴着引以为豪的团徽，自信满满走进广场，在风中劳动。
捡起一片垃圾，扔向远处的垃圾箱，虽说很苦很脏，但是我们大家脸上始终洋溢着微笑，坚信着为人民服务这一理念，就干劲十足。
几位女同学还主动挽起袖口，拿起湿抹布擦起广场中的长凳。
甚至拿着工具去抠地面上的泡泡糖，有时很难抠，男生们不怕脏不怕苦，用自已的双手去清理泡泡糖。
在干这些劳动时一直是雷锋理念在激励着我们，即使再苦再累，我们也要努力做好，做完善，为人民，为大众服务到底，这是我们青少年应该做的，也是一个共青团员必须履行的责任！时间在我们辛勤劳动中不知不觉的过去，已经是正午时分。
公园的人渐渐多了起来，看见劳动得废寝忘食的我们，都伸出了大拇指。
看着一尘不染的广场，我们也很欣慰，自己的汗水没有白流，同时雷锋精神也全面的被我们发扬光大。
我们尽到了中国共青团团员应该尽到的责任，并为之自豪，骄傲！在活动中，我们深切地体会到，学雷锋不是一朝一夕，而是一生一世。
这种精神应当一直发扬下去，不仅在今年，不仅在３月。
篇三：好人好事作文600字”卖橘子嘞！卖橘子嘞！“楼下传来一阵阵熟悉的吆喝声，听到这阵吆喝声，我就想起了几天前的那一幕。
我们家楼下有个菜场，菜场里有许多卖橘子的商贩，有一个小女孩特别显眼：她穿着一身布衣裳，脏兮兮的，蹲在地上，面前有一个大篮子，篮子里摆着许多又大又甜的橘子。
小女孩十几岁的样子，每天都在菜场里卖橘子，虽然赚的钱不多，但她是一个热心肠的人。
那天是星期六，她照常在那儿卖橘子，突然有一个年过花甲的老爷爷正在为一个二十多岁的青年推一辆载满砖头的车子，老爷爷推得很慢，豆大的汗珠从老爷爷的脸上滴落到地上。
青年在车旁悠闲地走着，还不时拍拍老爷爷的背，口中不停地说：”老头子，快点把这车砖头运到工地上去，运得慢了的话就不给你工钱！“小女孩看到了，拿起篮子就直奔车子，对老爷爷说：老爷爷，我来帮你推吧，您太累了。
”老爷爷擦了一把汗说：“我真的是实在走不动了，谢谢你，小姑娘。
”小女孩连忙说：“我来帮您吧，我来帮您吧。
”说完就和老爷爷一起使劲地向前推去?? 一个双目失明的老婆婆正在过马路，一辆汽车快的像一只离弦的箭向老婆婆“射”去。
老婆婆不知道自己身后的危险一步一步的逼近了，就在这千钧一发的时候，小姑娘出现了，她急忙把老婆婆拽了回来，然后扶着老婆婆，慢慢地把她送过了马路。
这真是有惊无险啊！我们的身边，就有这样的好人好事。
只要你留意，好人好事就无处不在！篇四：好人好事作文600字早上早早的起了床，因为要去上补习班。
走在街上，见到一群小男孩在嬉笑着追赶打闹。
忽然，一个小男孩向我这个方向跑过来，眼看着他重心不稳，要摔倒了，我急忙抓住他的手，将他扶稳。
他抬起头，羞涩的对我笑了笑，“谢谢姐姐”，这充满稚气的声音真是可爱。
一大早就做了件好事，今天肯定也是美好的一天，我心里想。
啊，要迟到了，我马上朝公车站跑去，挤上了车。
这拥挤的车厢闷热不堪，像个大蒸笼，根本就没有我的容身之地，好不容易穿过拥挤的人群挤到了一个扶手旁，又一个急刹车，差点向前摔倒。
唉，只能忍忍了。
这时我发现，站在我旁边的除了一个青年女人还有一个头发已经花白的老爷爷，脸上有几颗老年斑，皱皱的大手颤抖的扶着把手，我看了都觉得心酸，怎么没有人给他让座呢？中华民族的美德都跑到哪里去了？！只可惜我也没有座位，无能为力，只能靠旁边挪挪给他腾出点地方让他站稳点。
车到了下一站，在离我不远的地方有个人要下车，我连忙占到那个座位，然后拍了拍老爷爷，示意他坐下去，老爷爷却说：“没事，你坐吧。
”“我马上就下车了，还是您坐吧”我撒了个善意的谎言，其实离我下车还远着呢。
“小姑娘，你肯定是个孝顺的孩子吧。
谢谢你了。
”看到他坐了下去，我便走到了车门旁边，钻进了人群里。
虽然这只是很小的1件事，可能都不用费吹灰之力，可是，它带给人们的是思想上的熏陶，心灵上的洗涤。
我们每一天都应该这样度过，等到老的时候，回首往事，才不会因虚度了年华而悔恨啊。
【篇三：关于好人好事的作文】。