中华国学经典《中国文化课》读书笔记思维导图
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13.古代的道士真 的会“炼丹术” 吗？
14.为什么道教把 死亡称为“羽 化”？
01
1.我国历 史上第一 部刑法出 自哪部著 作？
02
2.禹刑为 什么被称 为五刑之 始？
03
3.“刑”、 “罚”分 别是什么 意思？
04
4.我国古 代对抢劫 犯有怎样 的惩罚？
05
5.谁是我 国古代受 刑最为残 酷的人？
01
1.“佛教 四谛”指 的是什么？
02
2.佛教中 的“大乘” 与“小乘” 有什么不 同...
03
3.“阿弥 陀佛”的 由来
04
4.佛家有 哪“三 宝”？
05
5.如何理 解“无事 不登三宝 殿”？
06
6.佛家为 什么把世 界分为大 千世界和 红尘世...
01
7.药师佛 是何许 “佛”也？
02
8.什么是 佛家的 “十二因 缘”？
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（六）
13.古代的道士真 的会“炼丹术” 吗？
14.为什么道教把 死亡称为“羽 化”？
01
1.我国历 史上第一 部刑法出 自哪部著 作？
02
2.禹刑为 什么被称 为五刑之 始？
03
3.“刑”、 “罚”分 别是什么 意思？
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4.我国古 代对抢劫 犯有怎样 的惩罚？
05
5.谁是我 国古代受 刑最为残 酷的人？
01
1.“佛教 四谛”指 的是什么？
02
2.佛教中 的“大乘” 与“小乘” 有什么不 同...
03
3.“阿弥 陀佛”的 由来
04
4.佛家有 哪“三 宝”？
05
5.如何理 解“无事 不登三宝 殿”？
06
6.佛家为 什么把世 界分为大 千世界和 红尘世...
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7.药师佛 是何许 “佛”也？
02
8.什么是 佛家的 “十二因 缘”？
中国传统文化之儒家(思维导图)
2.儒家的仁义核心价值观，让人从本源上理解并付诸去“和谐”， 以达到“恕”到准则。有利于人们从人生观、价值观塑造和谐的 观念，自动并自愿走上“和谐”之路。
3.儒家的哲学思想，天人合一，琴瑟和谐，中庸之道等，为人民 创造一个“和谐”的精神世界，提供整套的哲学世界观、方法论， 指导人民的实践。
感谢观赏
诸子百家
之儒家
希希老师
儒家
儒家学派是先秦诸子中对后世影 响最为广泛和深远的一个学派， 由春秋末期孔子首创，为历代儒 客尊崇。
从汉朝开始，影响了中国两千多 年，主张用道德和礼仪来治理国 家。是中国影响最大的流派，也 是中国古代的主流意识。儒家学 派对中国，东亚乃至全世界都产 生过深远的影响。
<一>起源
<二>发展
发展在春秋时代，儒家没有受到君王们的重视。孔子为了宣传自己的思想， 驾着牛车，带着弟子在各个国家之间奔波;后来，孟子继承了孔子的学问，继 续到各国游说君王，但还是没有人愿意听。
到了秦朝，秦始皇觉得儒家思想不仅没有用，还会对国家造成不好的影响， 于是让人把儒家的很多书都烧了，还杀了很 多儒生，就是历史上有名的“焚 书坑儒”。 自此，孔子编写的很多书就失传了。
加油！
孟母三迁
六<儒家文化对当代发展的影响>
儒家文化赋予中国人“家国天下”的情怀，使中国不管面对多大 困难，总有仁人志士挺身而出，中国总能形成一个统一的强大国 家。
当今世界纷争不断，国与国、宗教与宗教之间的冲突矛盾频发， 并且有愈演愈烈的趋势。儒家的“和”文化蘊藏了解决当今世界 矛盾的智慧。并且儒家文化为几千年的中国文化定调，避免了中 国像欧洲那样，陷入宗教战争的泥潭。
中国人的灵活智慧，让中国人在今天的国际竞争中，虽身处逆境， 却于不知不觉中强大。总而言之、儒学可以说是我国历史长河发 展过程中最具震撼力与影响力的一大思想学派，它对当代社会的 发展具有不容小觑的影响。
3.儒家的哲学思想，天人合一，琴瑟和谐，中庸之道等，为人民 创造一个“和谐”的精神世界，提供整套的哲学世界观、方法论， 指导人民的实践。
感谢观赏
诸子百家
之儒家
希希老师
儒家
儒家学派是先秦诸子中对后世影 响最为广泛和深远的一个学派， 由春秋末期孔子首创，为历代儒 客尊崇。
从汉朝开始，影响了中国两千多 年，主张用道德和礼仪来治理国 家。是中国影响最大的流派，也 是中国古代的主流意识。儒家学 派对中国，东亚乃至全世界都产 生过深远的影响。
<一>起源
<二>发展
发展在春秋时代，儒家没有受到君王们的重视。孔子为了宣传自己的思想， 驾着牛车，带着弟子在各个国家之间奔波;后来，孟子继承了孔子的学问，继 续到各国游说君王，但还是没有人愿意听。
到了秦朝，秦始皇觉得儒家思想不仅没有用，还会对国家造成不好的影响， 于是让人把儒家的很多书都烧了，还杀了很 多儒生，就是历史上有名的“焚 书坑儒”。 自此，孔子编写的很多书就失传了。
加油！
孟母三迁
六<儒家文化对当代发展的影响>
儒家文化赋予中国人“家国天下”的情怀，使中国不管面对多大 困难，总有仁人志士挺身而出，中国总能形成一个统一的强大国 家。
当今世界纷争不断，国与国、宗教与宗教之间的冲突矛盾频发， 并且有愈演愈烈的趋势。儒家的“和”文化蘊藏了解决当今世界 矛盾的智慧。并且儒家文化为几千年的中国文化定调，避免了中 国像欧洲那样，陷入宗教战争的泥潭。
中国人的灵活智慧，让中国人在今天的国际竞争中，虽身处逆境， 却于不知不觉中强大。总而言之、儒学可以说是我国历史长河发 展过程中最具震撼力与影响力的一大思想学派，它对当代社会的 发展具有不容小觑的影响。
《国学基础 悠久辉煌的文化精粹解读》读书笔记思维导图
三、历代书法精品
第二部分 悠久的历史
第五讲 学习中 国历史必备知
识
第六讲 中国历 史典籍选文
一、基本历史 术语
二、基本的历 史文化知识
01
甲骨文 武 丁卜辞（二 则）
02
尚书·周 书·牧誓
03
左传·僖公 二十二年 （节选）
04
国语·越 语·勾践灭 吴
06
史记·秦始 皇本纪（节 选）
05
战国策·赵 策三·秦围 赵之邯郸 （节选）
致读者
第一部分 神奇的汉字
第一讲 源远流长光 耀古今
第二讲 表情达意 独 秀字林
第三讲 文化载体 蕴 千古风华
第四讲 唯美构形 巧 夺天工神韵
一、汉字的起 源
二、汉字的形 体演变
一、文字体系 概述
二、四种表意 造字法
二、汉字与对联
一、汉字与诗歌
三、汉字与字谜
二、汉字构形之美
一、汉字与书法
01
一、上古时 代的口头歌 谣
02
二、秦、汉 时期的诗歌
03
三、魏晋南 北朝时期的 诗歌
04
四、隋唐时 期的诗歌
06
六、中国古 代诗歌选读
05
五、宋、元、 明、清时期 的诗歌
1
一、先秦时期
2
二、两汉时期
3
三、魏晋南北 朝、唐宋时期
4
四、明清时期
5
五、中国古代 散文选读
一、中国古代戏剧的 滥觞
二、中国古代戏剧漫 长的发展
三、中国古代戏剧的 黄金时代
四、中国古代戏剧选 读
一、小说的酝酿期 （远古先秦）
二、小说的雏形期 （魏晋）
三、小说的成熟期 （唐代）
2021微课版中华优秀传统文化第六章内容知识导图
2021微课版中华优秀传统文化第六章内容知识导图中国传统文化源远流长，博大精深。
它是中华民族的精神命脉，也是涵养社会主义核心价值观和培育民族自豪感、凝聚力和向心力的重要源泉。
它为中华文化创造了丰厚的物质滋养，并对人类文明进步产生了深远影响。
中华民族是一个拥有五千多年悠久历史、灿烂文化的伟大民族。
在这片土地上，孕育了丰富多彩又博大精深的中华优秀传统文化，为世界文明宝库增添了瑰丽的篇章。
一、中华文化的起源中华文化起源于黄河流域，又形成于长江流域，在这片广阔的土地上产生了一脉相承、源远流长、博大精深的文化传统。
这些文化传统，从根本上来说来自中华民族自身及其家族所特有的生活方式和价值观念。
中华民族以中华母亲的伟大与勤劳生生不息、以勤劳奋斗创造历史的伟大精神，造就了五千年灿烂辉煌的文化传统，形成了具有深刻内涵和广泛影响力的中华优秀传统文化成就。
其中包括政治、经济、文化、艺术、教育等各个方面，既有鲜明的地域特色，又有独特而鲜明的风格特征和共同的价值追求。
二、古代中华文明发源于农耕“夏”（或称“夏朝”),即“黄帝轩辕氏”，又称“颛顼(bà i)高阳氏”，或“颛顼高阳氏”（一说为颛顼高阳（一说为颛顼))“颛顼高阳”。
公元前21世纪，黄帝作为中国上古时代最杰出的领袖之一、炎黄二帝之一在与蚩尤斗争中受到黄帝部落联盟（黄帝—蚩尤）首领蚩尤（又称“蚩尤”）的沉重打击而亡，也是中国历史上首次以黄帝为领袖并实现对蚩尤部落联盟长达百年以上的军事胜利（黄帝—蚩尤）而建立起来的国家（黄帝—蚩尤）。
黄帝部族从黄河中下游地区迁至黄河下游流域地区形成了一个以炎黄二帝及黄帝部族为首的统一国家——黄帝部落联盟（黄帝—炎帝）或称黄帝部落联盟（黄帝—蚩尤）”。
黄帝部落联盟以黄河流域地域广阔、人口众多而著称于世，炎帝氏族部落联盟以秦岭以北山原地带为中心向黄河中下游地区逐渐迁徙扩散并形成了两个巨大的区域发展中心。
三、儒家经典《论语》有哪些内容？《论语》中有三个主要部分，即：《论语》、《论语语》和《论语述闻》。
《国学知识全知道 超值全彩白金版 》读书笔记思维导图PPT模板下载
节日 礼俗
饮食文化 古人的娱乐
01
春节
02
人日
03
立春
04
元宵节
06
上巳节
05
二月二
01
社日
02
清明节
04
七夕
06
中秋节
03
端午节
05
中元
1
重阳节
2
冬至
3
腊八
4
小年
5
除夕
01
做满月
02
抓周
03
长命锁
04
做寿
05
取名
06
百日礼
01
成年礼
02
三书六礼
04
相亲
03
说媒
05
过礼
06
择吉
01
迎娶
05
稷下学宫
01
太学
02
学官
04
同文馆
06
京师大学 堂
03
古代的博 士
05
通儒院
01
学位
02
私学
04
六艺
06
书院制度
03
孔门四科
05
孔门十哲
01
宗法
02
五礼
03
吉礼
04
斋戒
06
礼器
05
祭品
01
凶礼
02
丧礼
03
葬仪
04
陵寝
06
五服
05
服丧
01
避讳
02
朝聘之礼
04
宾礼
06
相见礼
03
军礼
05
嘉礼
《漫谈中国文化》读书笔记思维导图
05 南怀瑾先生著述目录
本书为南怀瑾先生于二〇〇七年应几方敦请举行三次演讲之记录，内容包括：新旧文化的企业家反思，国学 与中国文化，漫谈中国文化与金融问题。本书从《管子》《货殖列传》《食货志》等中国古代典籍的财货观切入， 分析讲述近一个世纪的金融、企业及管理体制的演进，化古为今，视野广阔。本书原由台湾老古文化事业公司出 版。兹经版权方台湾老古文化事业公司授权，复旦大学出版社将老古公司二〇〇八年十二月版校订出版，以供研 究。——复旦大学出版社（二〇一八年十一月）
最新版读书笔记，下载可以直接修改
《漫谈中国文化》
思维导图PPT模板
本书关键字分析思维导图
问题
国学
中国
台湾老古 文化事业
公司
复旦大学 出版社
出版
世纪
文化
版权
企业家 先生
财货
金融
南怀瑾
典籍
信息
食货志
企业
货殖
01 出版说明
目录
02
一 新旧文化的企业家 反思
03谈中国文化与金 融问题
出版说明
一 新旧文化的企业家反思
01
第一堂
02
第二堂
03
第三堂
04
第四堂
06
第六堂
05
第五堂
二 国学与中国文化
第一堂 第二堂
第三堂 第四堂
三 漫谈中国文化与金融问题
第二堂
第一堂
第三堂
南怀瑾先生著述目录
读书笔记
谢谢观看
中国文化要略(第4版)
一姓氏的产生与发展 二姓氏的主要来源
三古代的望族和大姓 四姓氏混杂与谱牒
五全国姓氏数 量
六、中国人的 名字与号
一汉字的产生 二现存最早的汉字
三石鼓文
四汉字的结构—— “六书”
五汉字结构的 基本精神
六汉字的改革 与汉字现代化
01
一孔孟之道
02
二老庄思想
03
三墨家学说
04
四法家学说
06
六魏晋玄学
目录分析
一文化与中国文化
二了解中国文化的必 要性
三中国文化的民族特 点
四中国文化的未来
一黄河长江与 中国文明
二中国历代疆 域
三中国古代行 政区划沿革
四、现行省、 市自治区名称 的由来
1
一中国文化的 源头
2
二 “三皇五帝”
3
三中国的王朝
4
四中国的皇帝
5
五中国的宰相
六外戚与宦官
七中国历史的 几个问题
精彩摘录
精彩摘录
按照文献，它最早出现在《周易·贲》里，书云：“观乎天文，以察时变；观乎人文，以化成天下。” 泰勒在书中给“文化”下了这样一个定义，说它是“包括知识、信仰、艺术、道德、法律、习俗和任何人作 为一名社会成员而获得的能力和习惯在内的复杂整体”。 文化是人类在社会历史实践过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。从比较狭隘的意义来讲，文化就是 在历史上一定的物质资料生产方式的基础上发生和发展的社会精神生活形式的总和。 中国的“七大古都”西安、洛阳、开封、安阳、北京、南京、杭州，有五个位于黄河流域 中国古代的“文化”概念，指的是狭义的精神层面的东西。 它的精神内核是孔子所创立的儒家思想，同时又辅以道家思想和佛家思想 二是中国文化注重和谐与中庸。 关于文化的结构，也有很多不同的说法。
《中国文化的命运》读书笔记思维导图
《中国文化的命运》是梁漱溟长子梁培宽先生整理编辑的梁漱溟有关中国文化及其精神的文稿，其中三分之 二是未曾公开出版的遗稿，时隔七十年之后第一次呈现给读者。 本书主要围绕中国文化的根本精神及其对中国人 的民族性格塑造的影响展开，并用中西比较的视角，观察两种文化的根本不同，梁先生几十年前的见解远超今人 庸论。 本书可为理解中国和中国文化提供一个最有价值的读本。
织运用科学技 术
感谢观看
读
书
笔
记
02
八 希腊罗 马古代社会
03
九 基督教 的精神
04
十 集团生 活之血底锻 炼
06
十二 基尔 特制度
05
十一 欧洲 中世社会
01十三 城市 自主02十四 何谓 集团生活
04
十六 中国 民族性的缺 点
06
十八 伦理 本位底社会
03
十五 中国 之缺乏于此
05
十七 中西 社会构造不 同
第三辑 发挥中国的长处以吸收外 国的长处
“注意中国传统文化”“顺应时 代潮流”（代...
第一辑 中国文化五大病
01
一 《东西 文化及其哲 学》自序
02
二 以为这 问题还远的 不对
03
三 中西学 术之不同
04
四 中国人 则怎样
06
六 西人所 长吾人所短
05
五 中国文 化个性殊强
七 宗教在中国
八 中国以道德代宗 教
九 两种理和两种错 误
十 中国民族精神所 在
十二 中国文化五大 病
十一 人权自由之所 以不见
十三 中华民族是人 类一奇迹
第二辑 社会演进上中西殊途
01
一 社会构 造是文化的 骨干
《汉字文化教程》读书笔记思维导图
第七章 汉字与建筑
第一节 汉字 与建筑形式
第二节 汉字 与建筑的立 面组合
第八章 汉字与交通
第一节 汉字与 1
道路
第二节 汉字与 2
桥梁、渡口
3 第三节 汉字与
运输工具之车 马
4 第四节 汉字与
运输工具之泭 筏、舟船
5 第五节 汉字与
传递工具
参考文献
后记
注释
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读书笔记
最 新
版
本
第一章 绪论
第一节 “汉 字文化”研 究的对象和 本书的性...
第二节 “汉 字文化”的 教学内容和 学习方法
第二章 汉字与文化的关系
第一节 汉字 是文化内涵
的载体
第二节 汉字 是文化塑造 的源泉
第三章 汉字的结构及特点
第二节 隶变对字形 结构的影响
第一节 汉字结构
第三节 汉字的特点
第四章 汉字与生产
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《汉字文化教程》
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本
本书关键字分析思维导图
特点
形体
结构
建筑
传递
方法
相关
汉字
饮食
节 关系
运输工具
文化
交通
事项
服饰
任务
教程
课程
01 第一章 绪论
目录
02
第二章 汉字与文化的 关系
03
第三章 汉字的结构及 特点
04 第四章 汉字与生产
05 第五章 汉字与饮食
第二节 汉字与畜牧 业
第一节 汉字与采集、 渔猎
第三节 汉Leabharlann 与农业第五章 汉字与饮食第一节 汉字与主食 第二节 汉字与副食
九堂中国文化课
这部分主要介绍了中国传统饮食文化，包括各种菜系的特点和发展历史，以及 酒文化、茶文化等方面的内容。这些内容对于了解中国文化的多样性具有重要 意义。
《九堂中国文化课》这本书的目录涵盖了中国文化的各个方面，从思想、艺术 到习俗、节庆和饮食文化，这些内容有助于读者全面了解中国文化。
作者简介
作者简介
从文学方面来看，作者介绍了中国文学的发展历程，以及各个时期的文学作品 和文学思潮。从中可以看出中国文学的多样性和丰富性，以及中国文学在世界 文学中的重要地位。
从艺术方面来看，作者介绍了中国艺术的种类和特点，以及中国艺术对中国文 化的影响。中国艺术具有多样性和独特性，其美学价值和文化内涵是中国文化 的重要组成部分。
在谈到中国文化中的礼仪时，作者提到了“礼之用，和为贵”。这句话表明了 中国文化中礼仪的重要性，而“和”则表达了中国人追求和谐、平衡的价值观。 这种价值观不仅体现在人际交往中，也贯穿了整个中国文化。
家庭在中国文化中占据着重要的地位。在《九堂中国文化课》中，作者提到了 “家国同构”的概念，即家庭和国家的结构是相似的。这种文化传统体现了中 国文化中对家庭的重视和对亲情关系的重视。
中国文化中的传统医学也是其文化的重要组成部分。在《九堂中国文化课》中， 作者介绍了中医的基本理论和方法，并强调了中医强调的整体观念和预防保健 的重要性。这种医学传统不仅为中国人民的健康做出了贡献，也体现了中国文 化中对自然和整体性的崇尚。
中国传统文化中有着丰富多彩的艺术形式。在《九堂中国文化课》中，作者介 绍了中国传统的书法、绘画、音乐、戏曲等艺术形式，并强调了中国传统文化 中的审美观念。这些艺术形式不仅具有极高的审美价值，也反映了中国文化的 独特性和多样性。
这是《九堂中国文化课》的读书笔记，暂无该书作者的介绍。
《国文常识讲话》读书笔记思维导图
一 语言的真
三 语言的美
第九讲 逻辑和语言
02
04
06
二
四
六
01
一
05
03
五
三
第十讲 写文章和写信
一
二
第十一讲 谈谈写论文
第十二讲 谈谈怎样读书
第十三讲 我的治学经验
一 方法论
二 普通语言学的 理论指导
三 语言学和古代 汉语
四 语言学和外语
五 语言学和文学 六 语言学和逻辑
七 语言学和音乐
第四讲 影响中国文素
04 质的两个根源语言的 规...
05
第五讲 推广普通话的 三个问题
第六讲 汉语拼音方案
06 草案的优点和推广普 及
目录
07 第七讲 语言与文学
09 第九讲 逻辑和语言
08 第八讲 语言的真善美 010 第十讲 写文章和写信
目录
011 第十一讲 谈谈写论文
013
第十三讲 我的
本书是王力先生主编的《古代汉语》中有关中国传统文化部分的汇编，按照10个专题分为10堂课。这10堂 课深入浅出地介绍了中国古代文化常识、古代文体的构成、诗词格律等知识，是青年学生学习国学知识的一本权 威读物。
第一讲 关于古代汉语的学习 和教学影响中国...
一 关于学习 的问题
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《国文常识讲话》
思维导图PPT模板
本书关键字分析思维导图
学习
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古代汉语
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语言学
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教学
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重要性
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
0 2
（二） “悌”德 的双向性 以及“出” 的重要性
0 3
（三）悌 德的实质 在于“友 善”
0 4
（四）悌 德的最大 功用在于 “和”
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（五）悌 德本旨归 于仁德
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（六）包 括“悌” 德在内的 中华传统 美德表 征...
十 论忠
0 1
（一）释 忠
0 2
（二）忠 德包含了 “仁义礼 智信”五 常之德
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《什么是中华传统美德》
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本书关键字分析思维导图
信
礼 传统
思想 社会主义
精神
十德
德
文化
中华 意义
传统美德
价值观
核心
现实意义
功用
仁德
仁义
论述
目录
01 一 前言 中华传统文 化之“道”
02 二 论仁
03 三 论义
04 四 论礼
05 五 论智
06 六 论信
07 七 论五常
09 九 论悌
目录
08 八 论孝 010 十 论忠
目录
011 十一 论廉
013 十三 论四维
012 十二 论耻 014 十四 余论
中华传统文化内容丰富，但就其思想、精神和信仰层面来说，其主要反映在核心价值观里。而这些核心价值 观往往是通过诸多美德而体现出来的。作者通过长期研究，从诸种美德中选择出足以能够全面而又精确反映中华 传统文化的价值观及其精神的十种美德，最终提出十德说，即仁、义、礼、智、信、孝、悌、忠、廉、耻。作者 追根溯源，从词义出发对这十德进行了释义，梳理了传统诸经典对这十德的相关论述，进而结合当前的形势，分 别阐述了十德的现实意义。
0 2
（二） “悌”德 的双向性 以及“出” 的重要性
0 3
（三）悌 德的实质 在于“友 善”
0 4
（四）悌 德的最大 功用在于 “和”
0 5
（五）悌 德本旨归 于仁德
0 6
（六）包 括“悌” 德在内的 中华传统 美德表 征...
十 论忠
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（一）释 忠
0 2
（二）忠 德包含了 “仁义礼 智信”五 常之德
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《什么是中华传统美德》
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本
本书关键字分析思维导图
信
礼 传统
思想 社会主义
精神
十德
德
文化
中华 意义
传统美德
价值观
核心
现实意义
功用
仁德
仁义
论述
目录
01 一 前言 中华传统文 化之“道”
02 二 论仁
03 三 论义
04 四 论礼
05 五 论智
06 六 论信
07 七 论五常
09 九 论悌
目录
08 八 论孝 010 十 论忠
目录
011 十一 论廉
013 十三 论四维
012 十二 论耻 014 十四 余论
中华传统文化内容丰富，但就其思想、精神和信仰层面来说，其主要反映在核心价值观里。而这些核心价值 观往往是通过诸多美德而体现出来的。作者通过长期研究，从诸种美德中选择出足以能够全面而又精确反映中华 传统文化的价值观及其精神的十种美德，最终提出十德说，即仁、义、礼、智、信、孝、悌、忠、廉、耻。作者 追根溯源，从词义出发对这十德进行了释义，梳理了传统诸经典对这十德的相关论述，进而结合当前的形势，分 别阐述了十德的现实意义。
中华文化与民族精神知识结构图
▲
2、要求（怎么做）
4、特点 5、新时期的主题
7.2 弘 扬 中 华 民 族 精 神
一、薪火 相传，越 燃越旺
▲二、永
ห้องสมุดไป่ตู้
1、新民主 革命时期
特征 表现 特征 表现 中华民族精 神的丰富和 发展
2、社会主义革命、 建设和改革时期 1、重要性
2、必要性
远高擎中 华民族的 精神火炬
三、书写中 华民族精神 的新篇章
（为什么）
1、时代课题
1、近代中华文化经历了一个衰微的历程
三、创造 中华文化 新的辉煌
2、只有在中国共产党的领导和马克思主 义的指引下，才能创造出中华文化新的 辉煌
3、中华传统文化应与当代社会相适应、与现 代文明相协调
6.2
博 大 精
一、独树一帜，独领风骚
▲
独特性
二、一方水土，一方文化
▲
区域性
民族性
深 三、中华之瑰宝，民族之骄傲
▲
的
中
▲四、原因：包容性
1、含义
华
文 五、中华文化的力量
2、作用
化
7.1 永 恒 的 ▲二、 基本 中 内涵 华 民 族 三、永远 精 高扬爱国 神 主义的旗
帜
一、中 华民族 之魂
1、形成
▲
2、作用
5、以爱国主义为核心
1、团结统一 2、爱好和平
3、勤劳勇敢
4、自强不息 1、地位 2、原因 3、重要性
《中华文化与民族精神》
6.1 源 远 流 长 的 中 华 文 化
一、古 代辉煌 的历程
▲二、薪
1、中华文化具有强大的生命力
2、古代中华文化的发展历程 1、源远流长是中华文化的基本特征之一
2、要求（怎么做）
4、特点 5、新时期的主题
7.2 弘 扬 中 华 民 族 精 神
一、薪火 相传，越 燃越旺
▲二、永
ห้องสมุดไป่ตู้
1、新民主 革命时期
特征 表现 特征 表现 中华民族精 神的丰富和 发展
2、社会主义革命、 建设和改革时期 1、重要性
2、必要性
远高擎中 华民族的 精神火炬
三、书写中 华民族精神 的新篇章
（为什么）
1、时代课题
1、近代中华文化经历了一个衰微的历程
三、创造 中华文化 新的辉煌
2、只有在中国共产党的领导和马克思主 义的指引下，才能创造出中华文化新的 辉煌
3、中华传统文化应与当代社会相适应、与现 代文明相协调
6.2
博 大 精
一、独树一帜，独领风骚
▲
独特性
二、一方水土，一方文化
▲
区域性
民族性
深 三、中华之瑰宝，民族之骄傲
▲
的
中
▲四、原因：包容性
1、含义
华
文 五、中华文化的力量
2、作用
化
7.1 永 恒 的 ▲二、 基本 中 内涵 华 民 族 三、永远 精 高扬爱国 神 主义的旗
帜
一、中 华民族 之魂
1、形成
▲
2、作用
5、以爱国主义为核心
1、团结统一 2、爱好和平
3、勤劳勇敢
4、自强不息 1、地位 2、原因 3、重要性
《中华文化与民族精神》
6.1 源 远 流 长 的 中 华 文 化
一、古 代辉煌 的历程
▲二、薪
1、中华文化具有强大的生命力
2、古代中华文化的发展历程 1、源远流长是中华文化的基本特征之一
国学文化课程
国学文化课程
国学文化课程是指学习中国传统文化和哲学思想的课程。
在这门课程中，学生将学习中国古代经典著作，如《论语》、《大学》、《中庸》等，了解其中的思想和价值观。
同时，还会学习中国传统文化的艺术形式，如书法、绘画、音乐等，以及中国传统礼仪和道德观念。
通过学习这些内容，学生可以深入了解中国文化的根源和传统，培养对中华传统文化的认同感和自信心。
国学文化课程在中国的中小学教育中普遍开设，也在一些大学开设相关的专业或选修课程。
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