单县五中高一俄语1~6课总结

高一俄语（1~6课）小结Это надо знать!你应该知道一、俄语字母与音（1）俄语是拼音文字。

按照书面上字母的读音，大体上可以拼读出词句的发音。

俄语有33个字母，但是音却多得多，有些字母表示不止一个音。

1. 同一个字母可以表示不同的音。

例如：在дорого́й（亲爱的，贵重的）这个词里，最后一个的字母о在重音下，表示[о]音，但其余两个о不在重音下，分别表示两个不同的音----弱音[а]和[а--ы]之间的音。

2. 同一个音可能由不同的字母表示。

例如：ро́бот（机器人）和дисково́д（软驱，软盘驱动器）两个词的最后一个字母分别为[т]和[д]，但都读成同一个辅音т。

3. 在两个词的衔接处，前一个词末的同一个字母与不同的词连读时，可能表示不同的音。

例如：с подругой中的с仍读成[с]，但с братом中的с要读成[з]。

二、俄语字母和音（2）1. 凡出现在元音字母а о у ы э之前的辅音字母，都表示硬辅音。

如：ма, мо, му …2. 凡出现在元音字母я ѐ ю и е和软音符号ь之前的辅音字母，都表示软辅音。

如：мя, мѐ, мю, мь …软辅音和硬辅音的发音基本动作相同，区别在于发软辅音时，附加舌中部抬起的动作，使辅音带有近似[й]的音响。

软辅音用符号“’”表示，标在辅音字母的右上角。

试比较：硬辅音（舌中部不抬起）[бпмндт]软辅音（舌中部抬起）[б’п’м’н’д’т’]3. 特别需要注意的是：ди дѐ дю дя在拼音时，先将д发成软音дь（类似汉语中的“j”音），然后再与后面的字母相拼；ти те тѐ тю тя在拼音时，先将т发成软音ть（类似汉语中的“q”音），然后再与后面的字母相拼。

4. 俄语中的硬辅音[ц ш ж]没有对应的软辅音，而且永远是硬辅音，所以：же读作[жэ] ше读作[шэ] це读作[цэ]жи读作[жы] ши读作[шы] ци读作[цы]若后面带有软音符号ь时，仍读硬音。

如：молодѐжь, зна́ешь5. 俄语中的软辅音[ч щ j]没有对应的硬辅音。

[ч]和[щ]永远是软辅音，所以，字母ч щ后不加字母я和ю，而加字母а和у。

在辅音字母ч щ后，非重读的元音字母а е读成近似[и]的音。

如：часы́пло́щадь челове́к[и] [и] [и]四、音节和重音1. 音节的概念：词可以分成音节。

元音是音节的基础。

一个词有几个元音就有几个音节。

如：он（他），там（那里）只有一个元音，就表示有一个音节；辅音是音节的组成部分，它不能单独构成音节。

2. 多音节词：由两个或两个以上的音节构成的词叫多音节词。

如：окно́（窗），кни́га（书）有两个元音，就表示有两个音节。

3. 重读音节与非重读音节：多音节词发音时其中一个元音音响持续时间较长，音质清晰，发音器官的肌肉比较紧张，这种现象叫重音。

带重音的音节称为重读音节，其余的叫非重读音节。

重音在书面上用[＇]表示，重音符号标在重读音节元音字母的上方。

如：пе́рвый（第一），уро́к（课）。

单音节不标重音；重读音节元音为大写字母时不标重音；含有字母ѐ的单词，重音即在ѐ上，不再标重音。

如：дом, Анна, еѐ, сѐстры。

五、浊辅音的清化1. 凡有对应清辅音的浊辅音，处在词的末尾时，发对应的清辅音。

如：сад（花园）юг（南方）зуб（牙齿）[т] [к] [п]2. 浊辅音在清辅音前发相对应的清辅音。

如：вход（入口处）ски́дка（折扣）по́езд（火车）[ф] [т] [ст]3. 上述浊辅音的清化规则，同样适用于词与词之间的连读。

如：вко́смос（向太空）безсне́га（无雪）подстоло́м（在桌子下面）[ф] [с] [т]六、清辅音的浊化1. 清辅音在浊辅音前发相对应的浊辅音。

如：сбор（集合）футбо́л（足球）вокза́л（车站）[з] [д] [г]2. 清辅音在[н м л р]之前时，都不浊化。

如：кни́га（书）смотр（观摩）план（计划）францу́з（法国人）[к] [с] [п] [ф]3. 清辅音在浊辅音в前，也不浊化。

如：Москва́（莫斯科）отве́т（回答）свобо́да（自由）[ск] [т] [с]4. 上述清辅音浊化规则同样适用于词与词之间的连读中。

如：сбра́том（同兄弟）нашдом（我们的房子）кбе́регу（向岸边）[з] [ж] [г]七、元音弱化有些元音在处于非重读音节的位置时，其读音不仅短，而且弱，有时甚至其音质也发生变化，这种现象称为元音弱化。

1. 元音а, о的弱化(1) 元音а, о在重读音节前第一个音节和词首时，读成短而弱的[а]音，称为一级弱化。

如：Анто́н（安东），поэ́т（诗人），она́（她），окно́（窗）。

(2) 元音а, о处在重读音节前其它音节和重读音节后的音节时，读成更短、更弱、舌位更靠后的[а]音，称为二级弱化。

如：па́пка（书夹），э́то（这是），потому́（因为），хорошо́（好）。

2. 元音字母я, е在软辅音之后的弱化я, е在非重读音节也要弱化。

(1) 在重读音节前第一个音节上я, е读作短[и]，称为一级弱化。

如：метро́（地铁），язы́к（语音），ведро́（水桶），яйцо́（鸡蛋）。

(2) 在其它非重读音节上я, е的读作更短，更弱的[и]音，称为二级弱化。

如：и́мя（名字），в банке（在银行里），по́ле（田野）。

八、移行规则书写时，如果需要将一个词的一部分移到下一行时，应遵守下列规则：1. 按音节移行，并要在移行词的前一部分的末端写上连字符“-”。

如：шко́-ла газе-та或га-зе́та2. 单音节不能移行。

如：где дом нет3. 不可把一个字母留在原行或移到下行。

如不可移成зим-а́ я-зы́к4. 移行时，й ь ъ不能与前面的字母分开，要连在一起。

如：здра́вствуй-те объ-ѐм боль-ни́ца5. 有两个相同辅音的词，通常在它们之间移行。

如：ка́с-са грам-ма́тика да́н-ный6. 元音之间，如果有两个以上辅音时，只要能和元音字母构成音节，便可移行。

因此，同一个辅音组合，可有多种移行方法。

如：тет-ра́дь或те-тра́дь бы́-стрый或бы́ст-рый государ-ство或госуда́рст-во пра́-здник或пра́зд-ник7. 带有前缀的词移行时，单音节前缀不能分成两行，也不能把词根中的辅音字母留在上行。

如：正над-звѐздный без-вку́сный误надз-вѐздный безв-ку́сный8. 以上元音字母起首的词根（元音ы除外），如前面是辅音结尾的单音节前缀，也应按形态原则移行。

如：без-опа́сный под-основно́й九、国情知识1. Здра́вствуй (те)! 你（您、你们）好！俄语中最常用的寒暄语，可在任何时间、任何场合，作为第一句话来招呼任何人。

2. До́брый день!日安！此句用于白天见面时的问候语。

早上用До́брое у́тро!早安！而晚上则用До́брый ве́чер!晚安！临睡前则用Споко́йной но́чи!晚安！3. Спасибо和Пожалуйста是最为常用的礼貌用语，特别是пожалуйста，使用的频率很高。

在俄罗斯，孩子们从小就知道时时处处要多用пожалуйста一词，意同汉语中的礼貌用语“请”字。

在许多场合，一旦用了，事情就会好办许多。

因此，该词具有“волшебное слово神奇的词语”一说。

4. 在与陌生人初次见面时，如果有熟人介绍相识，可用请求句式“Познакомьте нас, пожалуйста.”（请介绍我们认识一下。

）如果没有熟人在场，则用自我介绍的方式“Давайте познакомимся.”（让我们认识一下吧。

）或“Разрешите мне представиться, меня зовут…”（请允许我自我介绍一下，我叫……）介绍自己的朋友相互认识，则用“Познакомьтесь, это…”（认识一下，这位是……）介绍双方认识时应将年纪较轻或职位较低的人介绍给年长或职位较高的人。

如果双方是同辈，则应将男士介绍给女士，并由男方通报姓名，以表示对女士的尊重。

5. 俄罗斯人在初次交往中很注重礼节，在交际场合用“вы”还是用“ты”，取决于双方的关系和交际场合。

一般来说，在正式交际场合，年轻人称长辈、下级称上级、学生称师长用“вы”；成年人称呼未成年人、儿童、少年，以及学生与学生之间用“ты”。

陌生人之间如用“ты”称呼，表示不礼貌，而关系密切的人之间则用“ты”相称。

人们相识以后，称呼由“вы”到“ты”的转变，表示了相互之间的关系由一般到亲密的变化。

6. 俄罗斯人表示时间的习惯ве́чер晚上（17:00到24:00）ночь夜间（24:00到5:00）。