人教版四年级数学下册《第四单元检测卷》(附答案)

人教版四年级数学下册

教材过关卷(4单元)

一、我会填。(每空1分，共32分)

1．0.29里面有()个0.01；1.2的计数单位是()，它有()个这样的计数单位。

2．一个数的百位、个位、百分位、千分位上都是最大的一位数，其他各个数位上都是0，这个数是()，读作()。

3．把0.56扩大到原来的1000倍是()，()缩小到它的1

10是7.8。4．在里填上“＞”“＜”或“＝”。

8.99.10.6010.59

0.70.70 350 g0.35 kg

5．在括号里填上适当的数。

30 cm＝()m

0.75 kg＝()g

3平方米40平方分米＝()平方米

2.075亿米＝()米

6．下面的小数在哪两个相邻的整数之间？

<6.3<>10.74>

>7.6><47.68<

7．10.090化简后是()；不改变数的大小，把12改写成两位小数是()。

8．把9608000000改写成以“亿”为单位的数是()亿，保留一位

小数是()。

9．9.996保留整数是()，四舍五入到十分位是()，精确到0.01是()。

10．一个三位小数四舍五入后的近似数是7.0，这个三位小数最小是()，最大是()。

二、我会辨。(每题1分，共5分)

1．20.20读作二十点二十。() 2．最小的一位小数是0.1。() 3．9.01里面有1个0.01。() 4．大于5.6而小于5.8的小数只有5.7。() 5．6.992和6.95精确到十分位都是7.0。()三、我会选。(每题1分，共5分)

1．8 m2 5 dm2是()m2。

A．8.5B．8.05C．8.005

2．把一个数改写成用“万”作单位的数，得到的数()。

A．比原数大B．比原数小

C．和原数相等

3．下列各小数中，去掉“0”而大小不变的是()。

A．4.860 B．0.006 C．6.08

4．把8先缩小到它的1

10，再扩大到所得数的100倍，结果是原来的()倍。

A．10 B．100 C．1000

5．表示小数的近似数时，小数末尾的“0”能否去掉？()。

A．能B．不能C．无法确定四、填表。(9分)

五、我会算。(1题5分，2题8分，共13分)

1．直接写得数。

3.15÷10＝

50.63÷10×100＝

0.08×100×10＝

8.02×1000÷100＝

0.6÷100×1000＝

2．在里填上“×”或“÷”，在括号里填上适当的数。

(1) 0.8 ()＝0.08

(2) 3.9 ()＝3900

(3)0.17 ()＝170

(4)10 ()＝0.001

六、涂色表示下面各小数。(6分)

七、我会应用。(4题12分，其余每题6分，共30分)

1．在学校运动会上，两名同学同时参加了掷铅球和100米短跑两个项目，成绩如下：

(1)谁铅球掷得远？

(2)谁跑得快？

2．小龙每分钟走25米，他每小时走多少千米？

3．使用家用电器时，每耗费10千瓦时的电就会排放7.85千克的二氧化碳。若耗费1000千瓦时的电，会排放多少千克的二氧化碳？

4．用2、0、6、8这几个数字和小数点“·”写出下面各数，每个数字都要用上并且只能用一次：

(1)小于1且小数部分是三位的小数。

(2)大于8且小数部分是三位的小数。

(3)0不读出来且小数部分是两位的小数。

答案一、1.290.112

2．909.099九百零九点零九九

3．56078 4.＜＞＝＝

5．0.3750 3.4207500000

6．671110874748

7．10.0912.00

8．96.0896.1亿

9．1010.010.00

10．6.9507.049

二、1.× 2.√ 3.× 4.× 5.√

三、1.B 2.C 3.A 4.A 5.B

四、77.17.102323.523.46

99.08.99

五、1.0.315506.38080.26

2．(1)÷10

(2)×1000

(3)×1000

(4)÷10000

六、略。

七、1.(1)10.68米＞10.60米

答：陶微杰铅球掷得远。

(2)15.99秒＜16.01秒

答：张乐跑得快。

2. 1小时＝60分钟25×60＝1500(米)

1500÷1000＝1.5(千米)

答：他每小时走1.5千米。

3．7.85÷10×1000＝785(千克)

答：会排放785千克的二氧化碳。

4．(1)0.268、0.286、0.628、0.682、0.826、0.862

(2)8.026、8.062、8.206、8.260、8.602、8.620

(3)20.68、20.86、60.28、60.82、80.26、80.62