高考作文文采：语不惊人死不休
语不惊人死不休
语不惊人死不休岁暮霜凌，年华暗度。
俯察品类，仰观宇宙。
萧萧落木见证了我们青春道路上孜孜以求的追索，片片飘雪撒播了我们无涯学海中坚毅不懈的执着。
15年高考正悄然走近，作为语文学科“半壁江山”的作文拟写正时时涤荡着我们的诗意性灵。
高考作文的基础等级是：符合题意、符合文体要求、感情真挚思想健康、内容充实中心明确、语言通顺结构完整、书写规范标点正确。
而使考场作文脱颖而出的关键在发展等级，即深刻、丰富、有文采、有创新。
先哲孔子说：“言之无文，行而不远。
”一部《论语》，文质兼美，妙语言连珠，气韵贯通，意荡神驰。
为我们后学者点亮了“文采斐然”的指明灯。
高考作文的发展等级明确规定"有文采"的主要内容是：词语生动，句式灵活，善于运用修辞手法，文句有意蕴。
那么，如何才能使文章有文采呢？一．扮靓语言，文采斐然。
〈一〉善用化腐朽为神奇的修辞。
易使考场作文出采的修辞主要包括比喻、拟人、对偶、排比、夸张等，恰当地使用修辞手法，会使冥顽的山石唱歌，溪桥的流水动情，能让落木花草畅叙心底的情愫，枯枝寒叶尽吐生命的真谛。
它可以百川汇海，激情澎湃。
也可以轻风拂琴，嘤嘤成韵。
细细品读历届高考习作佳品，你会发现有三种修辞的光芒最为耀眼：1．生动美丽的比喻句。
2004年江苏一考生《爱的高山流水》水是流泻轻盈的，灵秀而畅达。
母爱似水，水的名字很多。
有时候，她叫甘露，去亲吻干涸的泥土；有时候，她叫细雨，用温情感化冷漠的冻土；有时候，她叫冰石，用坚毅期待闪着碎光的沃土。
比喻使抽象的话题形象化，表达生动，具有感染力。
2．气势磅礴的排比句。
《太阳每天都不辞劳苦地升起》巴尔扎克说:“不幸，是天才的进升阶梯，信徒的洗礼之水，弱者的无底深渊”。
风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色；走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道；登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。
议论文中用排比列举事实论据，可使立论大气磅礴，无懈可击；反驳则如摧枯拉朽，势不可挡。
中考满分作文解读第十二章语不惊人死不休——语言篇_中考作文_
中考满分作文解读第十二章语不惊人死不休——语言篇中考满分解读第十二章语不惊人死不休——语言篇〖写作启示〗唐代诗人贾岛，一日骑驴上京城，路上为诗句中的一个字在苦吟。
这两句诗是“鸟宿池边树，僧推月下门。
”用“推”好还是用“敲”好，他拿不定主意，便在驴上用手比画。
沉吟之间，撞上韩愈出行的马队。
韩愈听说后，立马良久，劝贾岛用“敲”字。
所以后人写作文要锤炼语句，都说：“推敲推敲”。
贾岛的“两句三年得，一吟双泪流”可以说是炼字的典范。
没有艰苦的付出就没有震烁千古的华章！〖密码解读〗文学是语言的艺术。
没有熟练驾驭语言的能力想写出出彩的文章是很难的。
中考作文的语言不仅要准确、简练，更要生动、活泼、诗意、灵动。
缺乏文采的文章是没有生命力的。
孔子说：“言之无文，行而不远。
”从大量初中生的语言来看，存在的主要问题是：说假话，言不由衷；说大话，云山雾罩；说空话，空洞无物；说套话，人云亦云。
主要表现为：1.语言枯涩，最突出的表现是词汇贫乏。
这肯定与学生不重视课外阅读有关，但更值得注意的是，不少学生对学过的词语不善于运用，用词单调，总是那几种句式，干巴巴的几条筋，读来味同嚼蜡。
这样枯涩的语言当然难以显示出个性。
2.陈词滥调。
写外貌——大眼睛，苹果脸；写景物——阳光明媚，鲜花盛开；写时间——光阴似箭，日月如梭；写惊奇——嘴吧张成了o型；写着急——像热锅上的蚂蚁；写嘴馋——馋猫……这些流水线上复制出来的话语标本长盛不衰，个性早已湮没殆尽。
3.故作深沉。
主要表现为语言的成人化，动不动就是“可怜天下父母心”、“失败是成功之母”、“世上无难事，只怕有心人”……语言“成熟之至”，思想老气横秋，毫无与自己的年龄和生活相契合的话语与机智，完全失去了青少年学生的天性。
4.空洞无物。
语言基本上是“假”、“大”、“空”的混合物。
开篇转弯抹角，结尾喋喋不休，中间亦是“空手道”，看上去多是些似观点非观点的句子，叙述不像叙述，描写不像描写，议论不像议论，大多是一些标签的，甚至找不出一点属于个人的语言创意。
(俺的定稿好)高考语文语不惊人誓不休 作文技巧之有文采课件
【例6】如果说嵇康是在尊严与生命之间做
出了令人回味的抉择，那么王国维的选择 又向我们展示了什么呢？
【例7】至于所有的花，已交给蝴蝶去数。 所有的蕊，交给蜜蜂去编册。所有的树， 交给风去纵宠。而风，交给檐前的老风铃 去一一记忆、一一垂询。
启示：
选择句式，可 以使语言准确、凝 练，连贯，增强表 达效果，因而使语 言有文采。
春之怀古
春天必然曾经是这样的：从绿意内 敛的山头，一把雪再也撑不住了，噗嗤 的一将冷面笑成花面，一首澌澌然的歌 便从云端唱到山麓，从山麓唱到低低的 荒村，唱入篱落，唱入一只小鸭的黄蹼， 唱入软溶溶的春泥——软如一床新翻的 棉被的春泥。
那样娇，那样敏感，却又那样 浑沌无涯。一声雷，可以无端地惹 哭满天的云，一阵杜鹃啼，可以斗 急了一城杜鹃花。一阵风起，每一 棵柳都吟出一则则白茫茫、虚飘飘 说也说不清、听也听不清的飞絮， 每一丝飞絮都是一株柳的分号。反 正，春天就是这样不讲理、不逻辑， 而仍可以好得让人心平气和。
（刘兰鹏《落雪》）
【例12】赶快为你的父母进一份孝心。也许 是一处豪宅，也许是一片砖瓦。也许是大洋 彼岸的一只鸿雁，也许是近在咫尺的一个口 信。也许是一顶纯黑的博士帽，也许是作业 簿上的一个红五分。也许是一桌山珍海味， 也许是一双洁净的旧鞋。也许是数以万计的 金钱，也许是含着体温的一枚硬币…… （毕淑敏《孝心无价》）
（2002年高考作文《选择古典，让心宁静》）
启示：
巧用名言警句，可 以使句子厚重、凝练、 警策、含蓄，具有丰富 的意蕴，因而使语言有 文采。
误用示例
人命诚可贵，爱情价更高； 若为生死故，两者皆可抛。 海子说：我想找一所房子，面朝大海， 春暖花开。
泰戈尔说：黑夜给了我黑色的眼睛，我却 用它来寻找光明。
语不惊人死不休
语不惊人死不休作者：邵长斌来源：《神州·中旬刊》2013年第08期摘要：“有文采”是在“语言通顺”基础上提出的更高一级的要求。
即要求文章词语生动,句子灵活富于变化,能够熟练地恰当地采用修辞手法丰富句子的表现力,写出一些耐人寻味的有一定意蕴的句子。
本文通过对新课标考试大纲中写作部分“有文采”的诗意解读，更深刻的理解考试大纲的要求，努力寻求一条提高写作技巧的捷径。
关键词：作文语言文采文采原指事物具有错杂艳丽的色彩，现多指文章中表现出来的典雅艳丽和令人赏心悦目的风格。
新课标考试大纲对高考作文“有文采“作出如下要求：“用词贴切，句式灵活，善于运用修辞手法，文句有表现力。
”下面就对其作以诗意的解读。
一、用词贴切生动处，字字珠玑耀光华。
“用词贴切”，就是根据语境条件准确的使用语言，使其符合内外语境的要求。
要求我们写作时从几个可用的词中选出最恰当，最得体的一个，把所要表达的意思恰如其分的表达出来。
要有“吟安一个字，拈断数茎须”的精神。
力求做到用词精当，鲜明生动，富于变化。
首先，积沙成塔，集腋成裘。
“个中勤积累，熟处会分明”。
养成“得见奇书手自抄”的好习惯，多积累成语，唐诗宋词、高考满分作文的经典语段等。
“腹有诗书气自华”，只要积累多了，写出的文章自然会词采斐然。
其次，瞻前顾后，推敲锤炼。
对关键性的词语，常常要仔细斟酌，反复推敲。
古人们非常注重锤炼词语，唐朝齐己写了《早梅》一诗，其中两句为：“前村深雪里，昨夜数枝开”。
后向郑谷请教，郑谷建议将“数”改为“一”，更能体现是早开的梅花。
”齐己因此称郑谷为“一字之师”。
二、句式灵活翩翩舞，摇曳生姿百花香。
“句式灵活”是指作文时为了表情达意的需要，在不改变原意而又通顺的前提下，灵活的选用不同的句式，变换节奏，增强亮点，让人击节赞赏。
（一）、整句与散句整句形式整齐，音韵和谐，气势贯通，表意鲜明。
散句句式多种多样，表达的内容比较灵活，具有生动、感人的效果。
整句和散句既可以单独运用，也可以交错运用，于整齐中求变化，于对称中求错落，使语言具有流动感，如行云流水。
语不惊人死不休为题的作文200字
语不惊人死不休为题的作文200字英文回答："Language is a powerful tool that can both shock and captivate. It has the ability to provoke strong emotions and leave a lasting impact on its audience. When used effectively, language can be a force to be reckoned with, capable of inspiring change and shaping the course of history.Take Martin Luther King Jr.'s famous "I Have a Dream" speech, for example. His powerful words resonated with millions of people, igniting a fire within them and rallying them to fight for civil rights. The eloquence and passion in his speech not only moved hearts, but also sparked a movement that would eventually lead to significant societal change.In a more contemporary context, the use of language on social media platforms can also be astonishing. The viralspread of hashtags like #MeToo and #BlackLivesMatter have brought attention to important social issues and sparked conversations around the world. These simple yet impactful phrases have united people from all walks of life, creating a sense of solidarity and driving social change.Language can also be used to shock and provoke, as seen in political debates and controversial speeches.Politicians and public figures often employ strong language to capture attention and sway public opinion. While this can be effective in grabbing headlines and generating discussion, it can also lead to divisiveness and polarization within society.中文回答：语言是一种强大的工具，既能震撼人心，又能吸引人们的注意力。
语不惊人势不休
语不惊人势不休——使语言有文采的排比造势法摭谈全国普通高校招生语文试题的作文评分标准的发展等级中明确地提出了“有文采”的要求。
“文采”的本义是“华丽的色彩”，是专指语言而言的。
其实，讲究文采是我国文学的优良传统。
刘勰认为：“古来文章，以雕缛成体。
”“雕缛”就是修辞和文采。
孔子则认为：言之无文，行而不远。
诗人杜甫更是大声宣言：为人性癖耽佳句，语不惊人死不休。
这里所说的“佳句”肯定就包括了文采的因素，在高考阅卷过程中，有文采的作文理所当然更有可能受到阅卷老师的青睐，可见文采之重要。
那么，我们在写作中如何让语言有文采呢？下面介绍一种使语言有文采的方法：排比造势法。
排比本是一种修辞方式，可是，一旦将这一语言样式扩大使用，就会使自己的语言收到绝好的修辞效果。
适当运用排比，不仅可以增强语言的气势，更集中的表达某种意思或感情，而且可以造成结构形式的整齐美，增强文章的艺术美。
用以叙述，则清晰深刻；用以描写，则形象生动；用以抒情，则情深意厚；用以说理，特别能让读者感受到一种鞭辟入里、理直气壮的强烈气氛。
一、运用排比点题。
在作文一开头就点明题目，领起全文，是一种最常见的开头方式。
点题，就是用简明扼要的语句点出文章题目的含义。
由于题目的含义往往就是文章的主题思想或与主题思想相关。
因此，点题恰到好处，犹如画龙点睛，既可以使文章的中心思想更加鲜明，又会方便读者阅读，给他人留下更加深刻的印象。
运用排比点题可以让文章一开始就气势充沛，文采激扬。
2006年湖南一考生的满分作文《谈意气》的开头：意气，是李白“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的高歌；意气，是杜甫“致君尧舜上，当使民风淳”的肺腑之言；意气，是毛泽东“数风流人物，还看今朝”的壮怀……开篇由三位伟人的诗句导入，句句带典，字字含情，使文章顿时变得气势充沛，文采激扬，同时也展示考生丰富文化积累和扎实的写作功底。
二、运用排比铺垫铺垫，是从细节上着笔，是为后文埋下伏笔，使行文不唐突，前有铺垫，后有照应，形成内容上的关联。
高三写人作文：语不惊人死不休_9550字
语不惊人死不休_9550字首先声明，我并不十分高尚。
杜甫是谁？他也不认识我，这就是所谓的语不惊人死不休之我抄。
哭着来逗你笑，苦了去笨嘴甜，坏着来夸你好，饿了去喂你奶。
算是我的中心思想吧。
黑格尔，泰戈尔，培根……英文没学好，记不住；刘墉，朱德庸，周国平，毕淑敏，鲁迅，梁实秋……中国人太多了，数不过来。
请原谅我不认识你大名鼎鼎；请理解我没见过你无名小卒。
请宽恕我没有违反治安管理法就侵害了你的权利。
无聊来说笑胡说八道道破天机都说好笑又几个开窍元始天尊：“你长大要干什么？”思想工程师：“你的梦想是--”……没听说过“我要做哲学家”的。
劝君莫打枝头鸟，子在巢中盼母归。
父爱是博大的，深沉的；母爱是细腻的，透明的。
有时候，我们对别人的小恩小惠感激不尽，却对亲人一辈子的恩情视而不见。
生前你不孝，死后还胡闹。
父母恩深终有别，夫妻义重也分离。
儿的生日，娘的难日。
儿子总是比母亲健康，因为当儿子生病时总是带儿子去看病；而当母亲生病时，她总是会说：没事，没事！母亲给儿子东西的时候，儿子笑了；儿子给母亲东西的时候，母亲哭了。
丈夫的爱好是钓鱼，妻子的爱好是烧鱼，孩子的爱好是吃鱼。
——美满家庭对于种子来说，土地无论是贫瘠还是肥沃，都饱含着养育的恩情。
走在每一位母亲的情怀里——叶倾城庄稼是别人的好，儿女是自己的亲，打断骨头连着筋。
羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。
堂上二老是活佛，何用灵山朝世尊。
当家才知盐米贵，养子方知父母恩。
天下无不是的父母，世上最难得者兄弟。
父子亲而家不退，兄弟和而家不分。
惜钱莫教子，护短莫从师。
若要小儿安，须带三分饥和寒。
兄弟相害，不如友生。
妻贤夫祸少，子孝父心宽。
一天爸爸给儿子买了个蛋糕，爸爸：儿子别吃了，你用“好吃”造个句吧！儿子：好吃个屁！男孩穷着养，不然不晓得奋斗；女孩富着养，不然人家一块蛋糕就哄走了。
管不住的是儿子，看不住的是女儿。
短篇小说我爱你母亲的上半部分，今天就播送到这里，明天同一时间请继续欣赏，我爱你母亲的下半部分……每个人的心里，都有一方魂牵梦萦的土地。
关于语不惊人死不休的作文
关于语不惊人死不休的作文下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。
文档下载后可定制随意修改，请根据实际需要进行相应的调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种各样类型的实用资料，如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等，如想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by theeditor. I hope that after you download them,they can help yousolve practical problems. The document can be customized andmodified after downloading,please adjust and use it according toactual needs, thank you!In addition, our shop provides you with various types ofpractical materials,such as educational essays, diaryappreciation,sentence excerpts,ancient poems,classic articles,topic composition,work summary,word parsing,copy excerpts,other materials and so on,want to know different data formats andwriting methods,please pay attention!语不惊人死不休，我们的奇妙语言之旅嗨，小朋友们，你们好啊！今天我们要聊一个有趣的话题——“语不惊人死不休”。
10.2作文系列教程：炼语言——语不惊人死不休
2.那么多的人走了，留下了那么多充满活力 的岁月。原来不解的我懂了：前人是文明的先行 者，那些活力是他们留给我们的财富。我们要继 承前人的活力，更要开创出自己独有的活力留给 后人啊。 那么多的人走了，留下了那么多充满活力的 岁月。正是继承着那么多的活力，我们才有了今 天。继承着孙中山这位革命先行者的活力，中国 的革命事业风起云涌、巨浪滔天；继承着但丁、 达· 芬奇这些文艺先行者的活力，欧洲掀起文艺复 兴的狂潮，冲破中世纪神学的桎梏zhì gù ；继承 着法拉第这位科学先行者的活力，人类走进电气 时代，创造出辉煌灿烂的文明……原来不解的我 懂了：前人是文明的先行者，那些活力是他们留 给我们的财富。我们要继承前人的活力，更要开 创出自己独有的活力留给后人啊。
我梦想，坐在了家乡的明月下，在满月 的银辉中，体会‚月是故乡明‛的感慨； 我梦想，登上了齐鲁的泰山，在云雾的 缭绕中，感受‚一览众山小‛的豪情； 我梦想，来到了繁茂的松林里，在皎洁 的月光下，观赏‚明月松间照‛的美景。
招式三：表现丰厚的知识储备
当悲伤的暴雨袭来时，我会和书本相约 在一屋中，默默倾诉内心的苦楚。
方法三：句式灵活多样，长短变 化，整散结合 。
壮士行，易水寒，铁骨铮铮，正气浩 然,喋血秦王殿；乌骓马，乌江岸，成败荣 辱，英雄美人，壮志力拔山。强秦暴虐生 涂炭，百里无人烟。大泽乡路逢淫雨，众 征夫蹈死赴难；营门外 ,驻所边，狐啸夜半， 陈胜吴广起义揭竿！群雄逐鹿，结义桃园， 青龙偃月丹风眼，三尺长髯,胸怀忠义过五 关；九尺男儿赛过轩辕，七军遭水淹；单 刀赴会，侠肝义胆，战场杀伐，金戈铁马， 麦城一去常使人心痛泪落湿青衫。……
提示：打开你的知识宝库，文学、历 史、科学等方 面的例子均可
当悲伤的暴雨袭来时，我会和书本相约 在一屋中，默默倾诉内心的苦楚。保尔那充 满希望的话语，让我心头的坚冰渐渐消融； 而鲁滨孙的经历则让坚韧的火焰照亮了我迷 茫的前方；对比阿廖沙饱经人间冷暖的童年， 我猛然发现自己与幸福如此贴近；而顾城那 闪亮的黑眼睛，更教会了我在黑暗中寻找光 明。
语不惊人死不休为题的作文
语不惊人死不休为题的作文中文回答：语不惊人死不休。
英文回答：There's a saying in English that goes "Go big or go home". It means that if you're going to do something, you should do it in a big and impressive way, or not do it at all. This phrase reflects the value that many people place on being extraordinary and making a lasting impact. It'sthe idea that if you're not going to do something amazing, then it's not worth doing at all.这句话在英语里有一句谚语，“Go big or go home”。
这意味着，如果你要做某事，就应该以令人印象深刻的方式去做，否则就别做了。
这句话反映了许多人对成为非凡和留下持久印象的价值观。
这是一个观念，即如果你不打算做一些了不起的事情，那就根本不值得去做。
This mindset can be both motivating and paralyzing. On one hand, it pushes people to strive for greatness and not settle for mediocrity. It encourages individuals to push their limits and reach for the stars. However, on the other hand, it can create an immense amount of pressure and anxiety. The fear of not being good enough or not measuring up to society's standards can be overwhelming.这种心态既可以激励人们，也可以让人感到瘫痪。
语不惊人死不休的作文200
语不惊人死不休的作文200英文回答：In the realm of language, where words have the power to both uplift and destroy, we encounter individuals who possess the uncanny ability to utter statements that leave an unforgettable impact. Such speakers, whose words cut through the mundane like a sharp blade, are often described as "语不惊人死不休," a Chinese idiom that encapsulates the notion of "saying something extraordinary to achieve an exceptional effect."Their words, like a well-aimed arrow, pierce through the veil of complacency, challenging our assumptions and provoking deep thought. They are not content with uttering commonplace platitudes; instead, they seek to disrupt our equilibrium, to shatter the boundaries of conventional thinking.Like a skilled fencer, they wield their words withprecision, delivering calculated thrusts that leave their opponents disarmed and reeling. Their sentences are often paradoxical, juxtaposing seemingly contradictory ideas in a manner that forces us to confront the complexity of the world around us.In their presence, we are forced to question our own beliefs, to examine the foundations upon which our understanding of the world is built. Their words strip away our illusions, leaving us exposed to the raw, unvarnished truth.While some may find their words abrasive or confrontational, those who are receptive to their message will discover profound wisdom hidden within their provocative utterances. Their words have the power to awaken us from the slumber of complacency, to challenge our assumptions, and to inspire us to think critically and creatively.Through their unconventional approach to language, these individuals not only shatter the status quo but alsocreate the potential for profound transformation. They remind us that words are not merely tools for communication but also weapons for intellectual and societal change.中文回答：语不惊人死不休，并非信口开河地胡说八道，而是经过深思熟虑后的言语表达。
2023年上海高考作文范文(3篇)
人们常说，人生就是一条长路,每经过一一个路口都会是经历--次转折。
此时此刻,我就站在人生的-一个转折处，茫然与彷徨使我的心如蝶翼般颤动。
微风摩擦着耳鼓,我听见冥冥中一个声音:^v^这个转折，你会如何去面对?^v^转折的出现是偶然的,战场.上,骑兵主将马蹄铁上的一个螺钉的脱落或许会让这位主将丧命,进而让他的部队溃散;商场上，--位公司经理在酒店吃饭时或许会无意中听到竞争对手的机密,从而让他找到挤垮对手的绝招;官场上,有人酒后失言或许会得罪上司,于是从青云直上到落泊江湖....生活中有很多细微的变化会带来巨大的转折,小到影响一个人的命运，大到决定一一个国家的兴衰存亡。
既然如此偶然,我们怎么趋利避害?很简单，“事无巨细,处处留心”可矣!心细的人自然会滴水不漏,不犯偶然的小错,也不放过任何-一个希望渺茫的机会。
小事情往往就促成了大转折!了解了转折的必然性,我们就该认识到:平日多修美德,即使处境不顺,也会有个转折在不定什么时候帮助我们;如若不能防微杜渐,严于律己，即使处于顺境地,也会有一-次大转折,将我们推入深渊。
人生的转折也许并不多,但每一个转折的影响都会很大。
这些转折也许是因为自身的成长和经验必经的路口,也许是生活中无辜遭遇的突变,但毫无疑问的是,都需要我们去面对。
抓不住的岁月的鸟翼,被火光映在手掌;每一次转折,都形成-道深深的掌纹,比羽毛还要清晰。
我多希望,在我们走到长路尽头的时候,那每-道掌纹还能让我们感受到不息的生命力;我多希望,在每一个转折的路口,都留下我们顽强的身影和从容不迫的笑容。
记得席慕容的一-句话:”每一条走过来的路都有不得不这样跋涉的理由,每一条要走下去的路都有不得不这样选择的方向。
”而在这“走过”与“走下去^v^的转折路口,待我以最充溢的信心和活力，去感受灵魂舞蹈如花之绰约;待我用最坚实的心灵和意念,去创造人生烂漫如霞之辉煌。
投向未来，改变自己就是最美的存在这听上去很伤感，世界知名的大文学家，连自己孕育的精神产品都做不了主，更别说社会中的芸芸普通人，好像更没法决定自己在世间的去留。
天津市历年高考满分作文5篇
随着一天天地成长，人生的旅途愈来愈艰难，前面的路充满了荆棘和坎坷。虽然没有比人更高的山，没有比脚更长的路，但我们是像但丁那样“走自身的路”，还是做波兰的“常问路的人”，或者学习达?芬奇的“努力考虑”别人的话，还是听从塞纳克的警句?看来，只有靠我们自身把握了。
俗话说：自信能给予人无穷的力量。难道不是吗?我们在做任何一件事之前，都必须充满自信。无论问题是容易的还是困难的，我们要相信自身的能力，相信自身是比较棒的。这是比较基本的条件之一。海伦凯勒就充满了自信，虽然她听不见，说不出，看不到，但她坚信自身能够创造奇迹。她做了一个虽眼盲心不盲，虽耳聋思想不模糊，虽口哑却精神不亚于常人的伟人，被世人称为“20世纪比较伟大的人物”。这是多么崇高的荣誉啊!她靠的是什么?便是她那坚定的信念，那份伟大的自信。早年跛脚的郑丰喜，别人说他不能上学，但他满怀自信，不仅上了学，还年年拿第一;别人说他骑不了自行车，但他满怀自信，硬是在体无完肤之后让自行车成了他的脚;别人说他一辈子都要跛脚，但他满怀自信，从小就对家人和自身说：我一定要站起来，我还要穿皮鞋。比较终他做到了。他依靠自身惊人的自信，使他这艘汪洋中的小船在大风大浪等灾害的攻击下依然不翻。我们感叹这些名人真优异，优异在哪里呢?就在于他们比常人多出的那份自信——他们相信自身。
但不管有哪些不一样的看法，有一样是不可以不承认的：文显其品动人心。由于他们能将我们的真当作汤底，用生活的阅历作为菜料，以真情实感为辅料，烹饪出一锅让人回味的佳肴。
天津市历年高考满分作文3
大道至简，奋斗为要。“人”字只有简单的一撇一捺，但“做人”却蕴含着一生一世的哲理，奋斗就是贯穿其中的主题主线。
幸福都是奋斗出来的。个人的成长如此，美好的生活如此，伟大的事业更是如此。在历史长河的每一个时期，在广袤大地的每一个角落，到处都是挥洒汗水、不懈奋斗的人们，到处都留下了奋斗者披荆斩棘的光辉足迹。有了革命先辈“革命理想高于天”的浴血奋战，才有中华民族扬眉吐气、傲立世界东方的昂扬姿态;有了袁隆平院士“要做一粒好种子”的无私奉献，才有“喜看稻菽千重浪”的万家粮足;有了“十年寒窗磨一剑”的冥思苦学，才有“一剑霜寒十四州”的苦尽甘来。历史和现实启示我们：要幸福就要奋斗!奋斗就是遇见更好自己、创造美好未来的不二法宝。
语不惊人死不休为题的作文200字
语不惊人死不休为题的作文200字英文回答：In the tumultuous tapestry of human existence, the desire to make a lasting impression often drivesindividuals to seek extraordinary means of expression. However, the pursuit of novelty and impact can sometimes lead to utterances that are both surprising and ultimately harmful. The proverb "Yu bu jing ren si bu xiu," meaning "Words that don't shock people won't live forever," embodies this precarious balance between audacity and potential disaster.The ability to shock and amaze can be a potent tool for attention-grabbing and message delivery. It can shatter complacency, provoke thought, and leave a lasting imprint on the minds of listeners. However, it is crucial to wield this power responsibly, ensuring that the words spoken not only make an impact but also contribute positively to the discourse.The proverb warns against the allure of shock value for its own sake. Words that lack substance and rely solely on sensationalism may gain momentary attention but ultimately fade into oblivion. True impact lies not in mere shock butin the depth of message, the clarity of thought, and the intention to inspire and challenge.中文回答：“语不惊人死不休”，这句话道出了人们为了让人记住自己而说出让人震惊的话语。
议论文语言
神采飞扬酿佳句，语不惊人死不休——风采篇孔子说：“言之无文，行而不远。
”这里的“文” 指的就是语言的文采。
一篇文章没有文采，就淡而无味，如同嚼蜡，难以得到阅卷老师的赏识。
因此，我们要想使自己的文章在众多的考卷中脱颖而出，就得精心锤炼语言，使之或清丽、或朴素、或明朗、或含蓄、或机智幽默、或情趣盎然、或精辟深邃、或气势飞扬、或激情澎湃……字斟句酌细推敲，语不惊人死不休！如果说思想是魂魄，那么语言便是衣裳；如果能给思想披上一身美丽的外衣，那么它便能魅力倍增，绚丽夺目。
高考对作文语言的要求：基础等级：语言通顺、流畅、无语病发展等级：1.语言要有文采、有新意那么如何才能秀出语言美呢？（一）从语言本身美化做起在准确、连贯、得体的前提下，下列四个方面是有效的语言美化途径1、学会拓展描写，使语言富丽起来。
2、巧用修辞，使语言生动起来。
3、活用名言警句，使语言夺人眼球4、多用句式，使语言活泼起来（1）学会拓展描写，使语言富丽起来。
书评家萧乾先生曾说：“文字是天然含蓄的东西。
”同样的内容，同样的构思，有的人写出来会让读者觉得苍白无力，有的就会让人觉得韵味无穷。
在写作中，对所描写的事物增加恰如其分的修饰语言，会使表达的内容更有立体感。
景物叙述，可在绘色，状形，拟声等方面拓展，绘声绘色给人以如见其形，如闻其声，那临其境之感。
我们来看一个例句。
“月亮照在草原上”这是平实的叙述，如在三个主要词语上增加修饰成分，那感觉就不一样了。
我们来看一下修改后的句子“（皎洁的）月亮（温柔地）照在（故乡辽阔的）草原上。
”又如“翠鸟飞走了”荷茎上的那只（具体）翠鸟突然贴着水面象箭一样地往远处（生动、形象）飞走了。
如果是人物叙述，可在表情，手势、别人的衬托等方面拓展，让人活灵活现于眼前，人物鲜活这便是美。
如：魏老汉说：“这钱咱不能要！”这是单调的陈述，加上表情，手势和别人的衬托，该句的表达效果就会好起来“魏老汉（扬起眉、绷着脸、重重地甩着手）说：“这钱咱不能要！”（给他送钱的人，吓得退好远）练习：1、牧场上长着酥油草，溪水在漫流。
语不惊人死不休—追求哲理性文章
语不惊人死不休—追求哲理性文章(2)语不惊人死不休—追求哲理性文章使别人快跑有两种方式：一是让其有所追，二是让其被追。
如果方向错了，停止就是进步。
漩涡阻挡不住向前的激流。
安危不贰其志，险易不革其心。
走得最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的地徘徊的人走得快。
不可以一时之得意，而自夸其能;亦不可以一时之失意，而自坠其志。
老当益壮，宁移白首之心;穷且益坚，不坠青云之志。
当胸口经常隐隐作痛，阁下请检查胸怀着的“志”是否过大。
如果你想使梦成为现实，首先要做什么?——醒来青春的梦想，是未来真实的投影。
——济慈儿童时的五彩梦，少年时的幻想曲，青年时的大志向，壮年时的宏伟蓝图，老年时的夕阳红。
美好的希望，幸福的憧憬是前进的动力和源泉。
它可以成就一个人的事业，造就一个人的辉煌，给自己或他人带来欢歌笑语，尽管希望不一定都能实现，但它能拓宽你的人生之路，提升你的人生质量，使生命充满活力。
有很多人在二十岁以前活在家人的期望和都是的期许之下，背负着太多的压力;在二十岁之后离开了众人的压力，满腔热血，开始有很多的梦想要实现;工作了二十年之后，发觉一切不如意;就开始抱怨老板、公司、社会、政府，就在这抱怨中又度过了二十年，于是告诉自己，六十岁了没什么好抱怨的了，就默默地走完自己的一生吧;到了八十岁生命快要结束的前夕，才想起自己好像有什么事还没完成。
原来，他的梦想已留在了二十岁。
梦里走的路再多，也不会留下一个脚印。
志愿不过是记忆的奴隶。
——毕淑敏从不因有人说某一目标不能实现而放弃;从不因某件事难以办到而失去自信。
老牛明知夕阳短，不用扬鞭自奋蹄。
重要的不是发生了什么，而是我们做了什么?。
2022中职生语文高考作文优秀
2022中职生语文高考作文优秀有人说:“有话则长，无话则短”。
这里的话是指自己想要表达的思想内容。
有些人却说:“有话则短，无话则长”。
乍听起来有些奇怪，仔细想想却不难理解:后者的话指的是他人已有的看法和研究成果。
鲁迅先生说:“世上本没有路，走的人多了变成了路”。
而在当今的时代，人们更多地是在面临这样的窘境:已有的路走的人太多，不愿从众似乎就意味着无路可走。
能选择另辟蹊径的人自然有话可说。
说得好坏姑且不论，借鲁迅先生的另一句话说，至少是“于无声处听惊雷”。
“于无声处听惊雷”，人们的第一反应自然是朝发出声音的方向看去。
以文学为例，如果某个作家的写法颇有新意，常常会引发读者热烈的讨论，久而久之，这种写法便会成为使这个作家区别于他人的独特风格。
可以说，这是个性的彰显。
推广到其他艺术领域亦是如此，一些人在他人还没注意到的方面“各抒己见”，比如齐白石晚年的“朴拙儿童画风”，丰子恺先生的“似与不似间写意”都是他们区别于一般画家的鲜明标记。
通过独到的言论来彰显个性并不是大师的专利，我们每个人在生活中或多或少都有这样的经历:在班级辩论里妙语连珠，在问题议会上仗义执言，在公司策划中灵感突现……这些与众不同话语都在向他人彰显着我们的个性。
同其他自然现象一样，雷雨也是分时节的，有些雷雨来得自然，就像前面所说的那些人，都是心中先有了充实的想法，再表达自己独到的见解，即“言动于中而发于口”。
而有些雷雨则显得不合时宜，没有经过积蓄酝酿就突然爆发。
比如现在网络上的某些公知，以批驳大众观点为乐，也没有经过严密的论证，其言论不仅不能自圆其说，而且漏洞百出。
他们追求的并不是真正的“知”，而是通过“语不惊人死不休”的方式博人眼球。
这种人也展示了个性，却让人不敢苟同。
可以说，“于无声处听惊雷”大抵都有展现个性的作用，虽然其影响未必都是正面的。
在有着积极影响的那一部分中，有些不仅彰扬了自身的个性，而且具有可以借鉴的开拓意义。
彰显个性可以通过言语来完成，而创新却离不开的实践。
语不惊人死不休——新课标高考作文“有文采”的诗意解读
语不惊人死不休——新课标高考作文“有文采”的诗意解读邵长斌
【期刊名称】《《神州（中旬刊）》》
【年(卷),期】2013(000)008
【摘要】“有文采”是在“语言通顺”基础上提出的更高一级的要求。
即要求文章词语生动，句子灵活富于变化，能够熟练地恰当地采用修辞手法丰富句子的表现力，写出一些耐人寻味的有一定意蕴的句子。
本文通过对新课标考试大纲中写作部分“有文采”的诗意解读，更深刻的理解考试大纲的要求，努力寻求一条提高写作技巧的捷径。
【总页数】1页(P152)
【作者】邵长斌
【作者单位】河间市职教中心
【正文语种】中文
【相关文献】
1.2014年全国新课标卷(Ⅱ)高考作文解读 [J], 金耀民
2.解读高中语文新课标理念下的高考作文 [J], 潘玉梅;王万岭
3.写作有章法规范见成效——2013年新课标卷高考作文题解读 [J], 王书英
4.高考作文题:理性的失语与诗意的欠缺——2009年高考作文题述评 [J], 王鹏伟
5.语不惊人死不休——新课标高考作文“有文采”的诗意解读 [J], 邵长斌;
因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
高考作文文采：语不惊人死不休
——高考作文文采飞扬之“词语生动”
一、应试技法
客观事物是丰富多彩和千变万化的，更是让人着迷的，那么，用于描述客观事物的语言也应该是生动形象、富有磁性和魅力的。
写文章时，要善于选用最能反映事物本质的那一类词语，做到用词精当、鲜明生动、富于变化。
选用准确精当的词语，一靠平时积累。
如果有意识地多存储些词语，作文时就容易用词生动。
比如：推崇毅力用“磨穿铁砚”，写时间之快用“白驹过隙”，述悲痛之极用“椎心泣血”……有意识地准备几十个甚至几百个成语、俗语，行文中哪怕贴切地用上三五个，就可能达到“生动”的目的。
二靠推敲锤炼。
推敲锤炼，就是对意义相近的若干词语进行分寸上的比较和挑选。
在表达中，使用一般的词语，可以凭借语言基本功迅速解决；而关键性的词语，常常需要仔细斟酌，有时甚至是反复推敲。
这里就讲述几种推敲字词的方法：
1、精心选用动词
动词是文章活的灵魂，运用得妙，能使文章的表述精确、鲜明、生动，起到“一字传神”的作用；运用得有灵气，能增强文章的气韵，给人以美的享受。
例如：
上海考生的一篇考场作文《他们》中有这样一段话：“他们背起书包，小心翼翼地融入城市的生活。
可是却在‘城市人’异样的眼光中，第一次明白了户口与暂住证的区别。
他们都是父母心头的宝啊！却过早地承担了不属于这个年龄的负担。
”一个“融”字显出了“他们”的特质，与后面的文字形成呼应。
若换为“进”、“闯”、“走”等，都不能恰当地反映“他们”特殊的心理状态。
湖北考生的《站在老家的门口》写道“古墙斑驳的脸上青苔掠过，平添了些许皱纹。
我不在的时候，古墙就是借青苔的手为我一笔一笔刻下思念的文字的。
”。
一个“刻”字传达出感情之深，任岁月也无法改变，无法使之消失，反而随着岁月而愈加深刻。
2、精心选用形容词
如果把作文喻为新娘，那么形容词就是新娘用的胭脂，它能使作文这个新娘更加妩媚。
精心选用形容词，定能准确描绘出事物的特征，使之具有立体感。
例如：
上海考生的《我想握住你的手》写道“虽然家里并不富裕，但你尽力让我拥有幸福生活。
我是那么傻，以为你是太阳，不会陨落；以为你是松柏，不会枯老。
直到皱纹早已爬上你曾光洁的额头，直到你的腰身变得伛偻。
黑发也不再拥有，你仍执着地做着我心中的太阳、松柏，从未对我说过：‘孩子，我不能够。
’我一天天成长着。
”文中“曾光洁”“伛偻”生动形象地写出了岁月的刻刀在“我”的不知不觉中已经在母亲的额头、腰身留下的痕迹，表现了母爱的无私、伟大。
3、精心选用叠音词
叠音词有很强的音乐性，听起来和谐悦耳，给人以美的享受。
作品中使用叠音词，可增强语言的音律美，同时使词语描述更形象，感情更细腻浓烈，增强语言的意境美。
例如：
福建考生满分作文《尘封的梦，重拾未晚》中写道“初春的清晨，风微微扬起轻纱的薄帘，纷纷的雨丝宛若曲终回环，轻轻着落。
几声清脆的鸟儿鸣叫声将
宁静打破，爷爷笑着睡去。
”文中“微微”、“纷纷”、“轻轻”是叠音词，读起来很有节奏感、清新明朗，让人在领略初春大自然清新幽静之美的同时，还能享受到一种音乐美。
4、精心选用色彩词
色彩词不仅可以刻画景物、增强画面美，突出事物特征，渲染丰富意境，还可以刻画人物形象，把作者对人物的理解和对社会的态度统一起来，起到深化主题的作用。
例如：
江苏高考满分作文《绿色生活》写道“你呷一口茶，望向窗外，发现绿竟有如此丰富的层次和差别，鹅黄浅绿，苍翠葱郁，青碧黛墨，展现尽你所能想象到的每片绿。
在这时，每棵树，每株草，每片叶，都是一片独立的树，绿到你自己也要幻变成一片绿，一片匍匐在万绿丛中的叶。
”
文中“鹅黄”“浅绿”“苍翠”“青碧”“黛墨”等表现不同绿的色彩词组成一幅丰富多彩的绿之图，展现一种生机勃勃的春之韵。
这样的画面怎能不让人赏心悦目，这样的生活环境如何不让人心驰神往。
5、精心选用成语及其他四字短语
成语及其他四字短语的运用，能形成一种整齐和谐美。
成语的主要特点是形式简洁，含义丰富，可以达到言简意赅的表达效果；成语的连用，还可以增强气势，比如山东卷佳作《在阴霾中寻找阳光》片段：孔子，纵有满腹经纶，纵有治国抱负，却不得不背井离乡，周游列国，述说自己那终不见用的雄才大略。
凡高，纵是才华横溢，纵有生命热情，却潦倒一世，贫困一生，陪伴他的只是那一朵朵太阳花。
文章连用“满腹经纶”、“治国抱负”、“背井离乡”、“周游列国”“雄才大略”“才华横溢”“生命热情”“潦倒一世”“贫困一生”等成语或四字短语凝练地写出了处于阴霾中的富有才智的孔子、梵高对光明的向往、追求，不仅读来铿锵有力，而且能收到悦耳荡心之效。
又如高考北京卷满分作文《仰望星空与脚踏实地》的片段：司马迁虽遭刑辱，志于遗世之《史记》，终于流芳百世，千古称颂；孔明卧居茅庐而洞悉天下局势，终于在刘备三顾茅庐后大展身手，助刘得蜀；曹雪芹家道中落，却给世人留下了文学巨著《红楼梦》。
如若没有司马迁痛彻心扉的劳苦，没有诸葛亮多年积蓄的辛劳，没有曹雪芹“披阅十载，增删五次”的汗水，何来践言遂志，流芳百世！
文段中“流芳百世”“千古称颂”“家道中落”“痛彻心扉”等成语凝练地写出了这些伟人踏实、勤恳作风以及由此获得的成就，有力地突出了主题。