一年级句子专项训练题
一年级语文句子专项练总结加拼音可直接打印
句子专项训练题……爱……例l ì子z ǐ：1.小猫爱吃鱼。
2.小狗爱吃肉。
3.小马和小牛爱吃草。
练li àn 习x í：1.老虎爱吃 。
2. 爱 。
3. 和 爱 。
……在……例子：1.爸爸在看报纸。
2.妈妈在洗衣服。
练习：1.奶奶在 。
2. 在喝h ē茶ch á水。
3. 在 。
4. 和 在 。
谁和谁在哪儿干什么例子：1.爸爸在沙发上看报纸。
练习：1.奶奶在 织zh ī毛衣。
2.同学们在 读书。
3.小羊在 吃草。
4.小鸟在天上 。
……有……例子：1.我家门前有一棵小树。
2.江上有一座大桥。
3.桌子上有一台电脑。
练习：1.办公室里 一本日历。
2.书包里有 。
3. 里有五支笔。
4. 有 。
……是sh ì……例l ì子z ǐ：1.苹果是水果。
2.我是一年级的小学生。
练li àn 习x í：1.小明是我的 。
2. 是文具。
3. 是 。
4. 和 是 。
用y òng 五w ǔ官gu ān 感g ǎn 知zh ī世sh ì界ji è，听t īng 到d ào 、看k àn 到d ào 、闻w én 到d ào 、感g ǎn 到d ào 、想xi ǎng 到d ào……听到……例子：1我听见一阵zh èn 敲qi āo门声。
2 我听到小鸟在唱歌。
练习：1.我听到 。
2. 听见 。
3.妈妈听到 。
4. 听见 。
……看到……例子：1我看见一座大山。
2 我看见许多美丽的花儿。
练习：1.我看到 。
2. 看见 。
……闻到……例子：1我闻到一阵花香。
2 我闻到米饭的香气。
练习：1.我闻到 。
2. 闻到 。
……感到……例子：1我感到很开心。
2妈妈感到很难n án 过。
练习：1.我感到 。
2. 感到 。
一年级句子专项训练
一年级句子专项训练第一篇:一、照样子，写句子：(句子特点：谁爱吃什么东西。
)例子：1、小猫爱吃鱼。
2、小狗爱吃肉。
3、小马和小牛爱吃草。
1、老虎爱吃_________。
2、__________爱吃__________。
3、________和_________爱吃____________。
二、照样子，说一说：(句子特点：谁在干什么。
)例子：1、爸爸在看报纸。
2、妈妈在洗衣服。
1、奶奶在_____________。
2、__________在喝茶水。
3、___________在____________。
4、___________在____________。
第二篇:一、学习比喻句--打比方句子(句子特点：1、有比喻词“像、好像……”;2、是不同类之间的类似比，不能说“我长得像我爸爸”;3、比喻句的句式为“什么像什么”。
)例句：1、不是蝴蝶，不是小鸟，是红叶舞，黄叶飘，像秋姑娘发来的电报。
2、弯弯的月亮像小船，像镰刀。
3、蓝蓝的天空像大海。
4、闪闪的星星像宝石。
5、河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了。
6、阳光像金子，阳光比金子更宝贵。
7、影子常常跟着我，就像一条小黑狗。
8、松鼠的尾巴好像一把伞。
练习：1、红红的脸蛋好像一个___________。
2、圆圆的月亮像____________。
3、__________像一个大火球。
4、____________像一双双美丽的眼睛。
5、________________好像________________。
判断：是比喻句的打“v”，不是比喻句的打“X”。
1、长城像一条长龙在崇山峻岭间蜿蜒盘旋。
( )2、儿童好像祖国的花朵。
( )3、我好像听见大海在歌唱。
( )4、这位老人好像在哪儿见过似的。
( )5、她长得像她妈妈。
( )第三篇:一、读一读，照样子写词语。
例子：越来越多越下越大越飞越高越___越___越___越___越___越___二、读一读，照样子写句子。
例子：1、雨越下越大。
一年级上册语文句子专项训练
一年级上册语文句子专项训练
一、仿写句子
1. 春天来了，花儿开了，草儿绿了。
仿写：夏天来了，蝉儿叫了，雨儿停了。
2. 秋天到了，树叶黄了，果子熟了。
仿写：冬天到了，雪花飘了，新年到了。
3. 春天是万物复苏的季节。
仿写：夏天是阳光灿烂的季节。
4. 秋天是收获的季节。
仿写：冬天是银装素裹的季节。
二、造句练习
1. 用“有的……有的……还有的……”造句。
例子：下课了，同学们有的在跑步，有的在跳绳，还有的
在看书。
2. 用“一边……一边……”造句。
例子：我一边唱歌一边跳舞。
3. 用“有时候……有时候……”造句。
例子：我有时候去公园玩，有时候去电影院看电影。
4. 用“因为……所以……”造句。
例子：因为今天下雨了，所以我们要带伞出门。
人教版一年级语文上册句子专项强化训练
人教版一年级语文上册句子专项强化训练1. 把句子补充完整。
①校园里______。
②小河边______。
2. 照样子，写句子。
例：小鸭子（飞快地）游到小公鸡身边。
①弟弟______走到妈妈身后。
②小猴子______爬上树。
3. 口语交际。
同学们的课余生活一定都很丰富多彩，你在课余时间都做些什么呢？请和大家分享一下吧！4. 照样子写句子。
（1）例：枫树又高又大，像绿色的太阳伞。
田野______，像______。
（2）例：要是你在野外迷了路，可千万别慌张。
要是______，______。
5. 照样子，写句子。
（1）例：小鸭子游到小公鸡身边。
小鸭子（飞快地）游到小公鸡身边。
小公鸡______跟在小鸭子后面。
（2）例：毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。
______带领______。
（3）例：我画了个彩色的太阳，送给春天。
爸爸画了个______，送给______。
6. 用下面的句子开头，试着写一两句话。
今天下雪了，外面可真美啊！______7. 把句子补充完整，不会写的字用拼音代替。
（1）我多想______。
（2）乐乐有了课外书，______也有了______。
8. 积累运用。
(16分)（1）我会把句子补充完整。
①老师一边______，一边______ 。
②妈妈夸我是个______ 。
③小鱼在______ 。
④______ ？（2）连词成句。
①为什么小女孩在花园里哭②空空的小猫盆子里还是的③身边飞快地小鸭子小公鸡游到（3）积累填写。
①夜来风雨声，______。
②______，疑似地上霜。
③______，言师采药去。
④______挖井人，时刻想念毛主席。
⑤写二个描写春天的四字词语______、______。
9. 下面句子中哪个词语该重读呢？①邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。
（谁的脸上露出了笑容？）②邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。
（笑容出现在哪？）③邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。
（邓爷爷的脸上露出怎样的笑容？）10. 按要求写句子。
一年级句子专项训练题可打印
一年级句子专项训练题可打印一、把词语连成句子并加上标点。
1. 我是小学生一名。
句子：我是一名小学生。
解析：按照正常的表达语序，先确定主语“我”，然后是“是”这个谓语，接着“一名”修饰“小学生”，最后加上句号表示陈述语气。
2. 星星天上很多的有。
句子：天上有很多星星。
解析：先确定地点“天上”，然后说“有”这个动作，“很多”修饰“星星”。
3. 爸爸看报纸在。
句子：爸爸在看报纸。
解析：“爸爸”是主语，“在看”表示正在进行的动作，“报纸”是宾语。
4. 妈妈喜欢红色。
句子：妈妈喜欢红色。
解析：“妈妈”为主语，“喜欢”是谓语，“红色”是宾语。
5. 小鸟飞在天上。
句子：小鸟在天上飞。
解析：“小鸟”是主语，“在天上”表示地点，“飞”是谓语。
6. 弟弟玩汽车小。
句子：弟弟玩小汽车。
解析：“弟弟”主语，“玩”谓语，“小汽车”宾语。
7. 花朵美丽的开了。
句子：美丽的花朵开了。
解析：“美丽的”修饰“花朵”，“开了”是花朵的动作。
8. 太阳出来了升。
句子：太阳升出来了。
解析：“太阳”主语，“升出来了”表示太阳的动作。
9. 我们学校去上学。
句子：我们去学校上学。
解析：“我们”主语，“去”谓语，“学校”是去的地点，“上学”是目的。
10. 鱼儿水里在游。
句子：鱼儿在水里游。
解析：“鱼儿”主语，“在水里”表示地点，“游”谓语。
二、照样子，写句子。
11. 例：我爱我的妈妈。
我爱我的爸爸。
解析：这是仿照例句进行简单的句子仿写，保持句子结构“我爱我的+人物”不变，将“妈妈”换成“爸爸”。
12. 例：小明在读书。
小红在读书。
解析：仿照例句，将人物“小明”换成“小红”，句子结构不变。
13. 例：树上有一只鸟。
树上有一只猴子。
解析：按照例句结构“树上有一只+动物”，把“鸟”换成“猴子”。
14. 例：我家有三口人。
他家有三口人。
解析：例句结构为“我家有+数量+人”，这里将“我家”换成“他家”。
15. 例：爸爸开车。
妈妈开车。
解析：仿照例句，把主语“爸爸”换成“妈妈”，句子其他部分不变。
一年级下册语文仿写句子专项训练题
一年级下册语文仿写句子专项训练题
1. 妈妈说：“我们要爱护花草树木，保护我们的环境。
”
仿写：爷爷说：“我们要爱惜历史文化遗产，保护我们的国家。
”
2. 小兔子在花丛中跳来跳去，非常开心。
仿写：小鸟在树枝上跳来跳去，欢快不已。
3. 大家一起围坐在篝火旁边，唱起了夜曲。
仿写：我们一起坐在草坪上，听着鸟儿唱着歌。
4. 孩子们玩得很高兴，笑声不断。
仿写：大家努力工作，汗水流淌，笑声响起。
5. 我们在农村过了一个难忘的夏天。
仿写：我们在海边度过了一个美好的暑假。
6. 姥姥为我们准备了很多好吃的，我们吃得很饱。
仿写：妈妈为我们准备了一道道美味佳肴，我们吃得很满足。
7. 爸爸牵着我的手，温暖的感觉让我很安心。
仿写：妈妈紧握着我的手，感觉温馨，让我很踏实。
8. 这个周末我们要去公园玩。
仿写：这个周末我们要去博物馆参观学习。
9. 弟弟身上洒了一地的小米，妈妈把它们打扫干净。
仿写：妹妹洒了一口杯子的水，哥哥帮忙把地板擦干净。
10. 老师告诉我们：“好好学习，天天向上。
”
仿写：教练告诉我们：“坚持锻炼，健康快乐。
”。
一年级语文下册期末句子训练专项训练(一)(含答案)(部编版)
一年级（下）期末专项总复习——句子训练一
一、按要求写句子。
（一）连词成句。
1.①我的②荷叶③摇篮④是
2.①跑进了②快速地③小兔④森林
3.①圆圆的②一群③小飞虫④飞来了
4.①帮我②请你③吧④捉害虫
5.①走到②他们③小河边④一起
（二）填上正确的标点符号。
1.小燕子飞得真低呀
2.你写作业了吗
3.天安门前的人真多
4.这花开得真漂亮，对吧
5.花生在哪里呢
6.小蚂蚁，你怎么啦
7.蜻蜓说：“让我来送小蚂蚁吧”
8.啊多美的夏夜啊
二、照样子，写句子。
(16分)
例：小公鸡跟在小鸭子后面，也下了水。
小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。
1.小鱼游到了小青蛙身旁。
2.小猴来到了一块玉米地。
3.蜻蜓在荷叶上展开翅膀。
答案
一、（一）1.1342 2.3214 3.2134 4.2143 5.2413 （二）1.！ 2.？ 3.。
4.？ 5.？ 6.？ 7.。
8.：“！”
二、1.小鱼悄悄地游到了小青蛙身旁。
2.小猴偷偷地来到了一块玉米地。
3.蜻蜓慢慢地在荷叶上展开翅膀。
一年级语文下册-期末句子训练专项训练(二)(含答案)(部编版)
一年级（下）期末专项总复习——句子训练二
一、按要求写句子。
（一）把括号里的词语加入到句子中。
1.雪山上盛开着雪莲。
(洁白的)
2.你可以做梦呢！(各种各样的)
3.小青蛙在荷叶上放声歌唱。
(快乐地)
4.这小手帮我挠过痒痒啊！(胖乎乎的)
5.啄木鸟飞来了。
(开开心心地)
（二）“被”字句和“把”字句练习。
1.狐狸被凶恶的老虎吃了。
(改成“把”字句)
2.红色的太阳把水映红了。
(改成“被”字句)
3.我被奶奶送到了学校。
(改成“把”字句)
4.风儿把桃花吹红了。
(改成“被”字句)
5.我被动物们的行为感动了。
(改成“把”字句)
答案
一、（一）1.雪山上盛开着洁白的雪莲。
2.你可以做各种各样的梦呢！
3.小青蛙在荷叶上快乐地放声歌唱。
4.这胖乎乎的小手帮我挠过痒痒啊！
5.啄木鸟开开心心地飞来了。
（二）1.凶恶的老虎把狐狸吃了。
2.水被红色的太阳映红了。
3.奶奶把我送到了学校。
4.桃花被风儿吹红了。
5.动物们的行为被我感动了。
人教版一年级上册语文句子专项训练(15道)
人教版一年级上册语文句子专项训练（15道）一、组句，并读一读。
1．有一个我幸福家的________________。
2．送我给他们水果（组两个不同的句子）______________________。
二、把句子写完整。
1．蘑菇是小白兔的_______。
2．______，天空中的月亮_______，像_______。
3．落叶像___，慢慢地从____飘落到小河里，成了蚂蚁的_______，成了小鱼的_________。
4．小海马刚生出来时____，像____。
长大后，头像________，身子像________。
三、照样子，写句子1．原来花草都像白天一样微笑。
把______当成____来写，写出了“我”亲近大自然以后的感触。
这是______句。
请仿写一句：___________________________。
2．花裙子飘啊飘的，不就成了一朵彩云吗？仿写句子：这是_______句。
请仿写一句：______________________四、照样子，写句子。
（1）例：树有了邻居，喜鹊也有了邻居。
________有了________，________也有了________。
（2）例：小鸭子提不到虫子，急得直哭。
因为小鸭子捉不到虫子，所以急得直哭。
小公鸡不会游泳，捉不到鱼。
___________________（3）例：树很快乐。
喜鹊很快乐。
树很快乐，喜鹊也很快乐。
①小芳会唱歌。
小明会唱歌。
___________________②我很开心。
他很开心。
___________________五、看图，把句子补充完整。
例：星星看见了，高兴地．．．眨着眼。
________高兴地____________。
例：小猴子看见满地的西瓜又大又圆，非常高兴。
树上的桃子__________，好看极了。
例：小公鸡和小鸭子一块儿．．．出去玩。
两个小朋友一块儿_________。
例：小鸭子快乐地．．游泳。
．．．在水里____________快乐地___________里采花。
统编一年级语文下册期中句子专项训练一(含答案)
一年级语文下册期中句子专项训练一一、把句子填写完整。
1. 真有趣！2.您是在吗？3.小树在春风里摇，。
4.十年树，百年树。
5.雨停了，。
6. 喜欢吃。
喜欢吃。
7. 、、和是蔬菜。
8.十年树木，。
9. 教我们。
教我们。
10. ，寸金难买寸光阴。
11.你喜欢吗？你喜欢吗？12. 常常。
常常。
13.小燕子在空中来去。
14.夏天来了，。
15.你为什么呢？你为什么呢？16.是益虫。
是益虫。
是益虫。
是益虫。
17. 和会。
和会。
18.月亮像。
月亮像。
月亮像。
19.你喜欢吗？你喜欢吗？20.清澈的湖面上。
清澈的湖面上。
21.清早。
清早。
二、照样子写句子。
1.例：妈妈常常带我复习功课。
常常回家很晚。
例：我一边唱歌，一边跳舞。
一边，一边。
2.例：小鸟在阳光下飞来飞去。
青蛙在荷叶上来去。
在来去。
3.例：桌桌子教室里有三十张桌子。
舌毛4.例：小猫爱吃鱼。
兔子爱吃。
爱吃。
爱吃。
5.例：你真是个又聪明又勇敢的小家伙！妈妈是个又又的人。
又又。
又又。
6.例：游泳和跑步都是我喜欢的运动。
都爱读书。
都。
答案1.（这个故事）真有趣！2.您是在（画画）吗？3.小树在春风里摇，（红了花蕊，红了花苞）。
4.十年树（木），百年树（人）。
5.雨停了，（太阳出来了）。
6.（小猫）喜欢吃（鱼）。
（我）喜欢吃（苹果）。
7.（白菜）（土豆）（黄瓜）和（豆角）是蔬菜。
8.十年树木，（百年树人）。
9.（老师）教我们（写字）。
（小红）教我们（跳绳）。
10.（一寸光阴一寸金）寸金难买寸光阴。
11.你喜欢（小猫）吗？你喜欢（小鸟）吗？12.（我）常常（帮妈妈干活）。
（小明）常常（到书店）（买书）。
13.小燕子在空中（飞）来（飞）去。
14.夏天来了，（天气很热）。
15.你为什么（不完成作业）呢？你为什么（不上学）呢？16.（蜜蜂）是益虫。
（七星瓢虫）是益虫。
（蜻蜓）是益虫。
（蚯蚓）是益虫。
17.（我）和（小红）会（跳绳）。
（小红）和（小明）会（画画）。
18.月亮像（大玉盘）。
句子训练专项练习一年级电子版
句子训练专项练习一年级电子版一年级的小朋友们，你们好！今天我们来进行一些句子训练的专项练习，帮助你们更好地理解和使用句子。
这些练习都是电子版的，你们可以在电脑上或者平板上完成。
现在，让我们开始吧！练习一：认识句子成分1. 什么是主语？请在下面的句子中找出主语。
- 我喜欢吃苹果。
- 小猫在睡觉。
2. 什么是谓语？请在下面的句子中找出谓语。
- 爸爸在看书。
- 花儿开了。
3. 什么是宾语？请在下面的句子中找出宾语。
- 妈妈给我买了一件新衣服。
- 我们去公园玩。
练习二：使用简单句1. 请用“我”作为主语，造一个简单句。
- 例如：我上学。
2. 请用“他”作为主语，造一个简单句。
- 例如：他在画画。
3. 请用“我们”作为主语，造一个简单句。
- 例如：我们去图书馆。
练习三：使用疑问句1. 请将下列陈述句改为一般疑问句，并回答。
- 陈述句：你是学生。
- 疑问句：你是学生吗？- 回答：是的，我是学生。
2. 请将下列陈述句改为特殊疑问句，并回答。
- 陈述句：他在教室里。
- 特殊疑问句：他在哪里？- 回答：他在教室里。
练习四：使用感叹句1. 请用“多么”来造一个感叹句。
- 例如：多么漂亮的花啊！2. 请用“真”来造一个感叹句。
- 例如：这天气真好！3. 请用“太”来造一个感叹句。
- 例如：这本书太有趣了！练习五：使用并列句1. 请用“和”连接两个简单句，造一个并列句。
- 例如：我喜欢吃苹果，也喜欢吃香蕉。
2. 请用“但是”连接两个简单句，造一个并列句。
- 例如：他想去游泳，但是天下雨了。
3. 请用“因为...所以...”连接两个简单句，造一个并列句。
- 例如：因为今天很热，所以我们去游泳。
练习六：使用复合句1. 请用“如果...就...”造一个复合句。
- 例如：如果你做完作业，就可以出去玩。
2. 请用“虽然...但是...”造一个复合句。
- 例如：虽然今天下雨，但是我们还是去了公园。
3. 请用“因为...所以...”造一个复合句。
小学一年级语文下册句子专项专题训练
小学一年级语文下册句子专项专题训练1.仿写句子。
1) 花儿在雨中，因为得到滋润，更加美丽了。
______，因为______，更______。
2) 猫咪很开心，小鸟也很开心。
______，______也______。
3) 谁和谁好？小草和阳光好，阳光照到哪里，草就生长到哪里。
4) 要是没有上课铃就好了。
不过，听老师讲故事，也是非常有趣的呀！2.当你在上美术课的时候，发现自己没有带水彩笔，而你的同桌XXX带了，你会怎么请求帮忙？我：请问能借用一下你的水彩笔吗？XXX：当然可以，这是给你的。
我：谢谢你，真是太好了。
XXX：不客气，随时可以来找我。
3.照样子，写句子。
1) 例：小鸭子游到小公鸡身边。
小鸭子（飞快地）游到小公鸡身边。
小公鸡（迅速地）跟在小鸭子后面。
2) 例：XXX带领战士和乡亲们挖了一口井。
XXX（亲自）带领战士和乡亲们挖了一口井。
3) 例：我画了个彩色的太阳，送给春天。
爸爸画了个黑白的月亮，送给夜晚。
爸爸画了个（苍白的）月亮，送给（寂静的）夜晚。
4.我会照样子，写一写。
1) 例：干干净净，整整齐齐。
飘来飘去，上上下下，左左右右，来来回回。
2) 例：小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。
我在广场上放风筝。
我（欢快地）在广场上放风筝，小公鸡（偷偷地）跟在小鸭子后面，也下了水。
5.按要求改写句子。
1) 天上的星星闪闪的。
（改成拟人句）天上的星星像小孩子一样闪闪地眨着眼睛。
2) 池水清清的。
（改为比喻句）池水像一面明镜，清澈透明。
3) XXX在看书。
（扩句，至少扩写两处）XXX坐在桌子前，认真地看着书本里的文字。
他的脸上露出了专注的神情，一动不动地待在那里。
6.照样子，写句子。
1) 例：桃花开了，梨花也开了。
XXX在写字，XXX也在写字。
2) 例：小鸭子飞快地游到小公鸡身边。
小狗狗（欢快地）跑到小猫咪身边。
7.照样子，补充下面句子。
1) 例：小白兔割草。
小白兔在山坡上割草。
小白兔弯着腰在山坡上割草。
一年级下册仿写句子专项训练
一年级下册仿写句子专项训练
1.例：荷叶圆圆的，绿绿的。
（1）苹果，。
（2）葡萄，。
2.例：毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。
(1）老师带领。
(2)爸爸带领。
3.例：我画了个红红的太阳，送给冬天。
（1）我画了个。
(2)他画了个。
4.例：小猴子什么也没得到，只好空着手回家去。
（1）妈妈星期日公司有事，。
（2）我今天生病了，妈妈只好。
5.例：树有了邻居，喜鹊也有了邻居。
（1)小草有了朋友，小花。
(2)小羊有了食物，小狗。
6.例：一到端午节，外婆总会煮好一锅粽子，盼着我们回去。
（1）一到春节，妈妈总会。
(2)一到下午，奶奶总会。
7.例：你怎么天天丢东西呢?
（1)他怎么。
(2)你的衣服怎么。
8.例：要是早一分钟，就能赶上绿灯了。
(1)要是能赶上绿灯，。
9.例：耳东陈，立早章。
(1)文刀刘，。
10.例：小羊山坡吃青草。
小鸟。
11.例：月儿弯弯的,小小的。
太阳。
12.例：我一听见雷声就害怕。
我一到考试。
13.例：高高长颈鹿长脖子。
小小老鼠。
大大河马。
一年级句子专项练习
一年级句子训练
一．我会把词语排列成一句通顺的话，并能加上标点。
1、就是地球你们看不见爷爷的地心引力手
2、得唱小鸟好听真
3、把尾巴借给您我行吗
4、太阳的颜色春天画呢该什么
5、公园夏夜多美的
6、是朋友你们吗好
7、在家乡的小红里山
8、把老奶奶我让给座位
9、你飞得呀这么为什么低
10、常常帮老山羊小白兔干活
11、石碑乡亲们一块立了井边在
12、跟早上小明在玩花园里小朋友
二、按要求写句子。
1、小红地写作。
(怎样写)
2、，小明背着书包上学去。
(什么时间)
3、小鱼在河里。
(千什么)
4、妈妈在看报。
(哪里)
三、我会用下面的字组成词语，再组词。
快飞快小明飞快地向学校跑去。
爱
常
习
美
兴。
一年级下册按要求写句子专项练习
一年级下册按要求写句子专项练习（第三单元）按要求，写句子1.把句子补充完整。
（1）的小鸭子游到小公鸡的身边。
（2）的树上有一个的鸟窝。
2.用加点的词语造句。
（1）小鸭子正在．．水里捉鱼。
（2）小公鸡喜欢．．吃虫子。
（3）3.连词成句，加上标点。
（1）这里的一个每棵都有树上鸟窝（2）小河边柳树一棵有碧绿（3）认真地老师我留的作业今天很完成了4.照样子，写句子。
（1）例：一匹马在草原上吃草。
一匹马在辽阔的草原上吃草。
小蜜蜂在花丛中采蜜。
小蜜蜂在花丛中采蜜。
（2）例：小公鸡找到了许多虫子许多。
许多。
（3）例：树很孤单。
喜鹊也很孤单。
树和稀缺都很孤单。
树很快乐。
喜鹊也很快乐。
（4）例：小公鸡（飞快地）游到小鸭子身边。
小鸭子（）游到小公鸡身边。
我们（）讲着有趣的故事。
同学们（）在操场上做游戏。
小雪（）跑到小红身边，扶起了她。
她（）与同桌分享自己的零食。
今天考试得了一百分，我（）地回家了。
我在教室里（）唱歌。
我（）跟在姐姐身后。
太阳（）升起来了。
我们（）向学校走去。
弟弟的文具盒丢了，他（）哭了。
小明把事情的经过告诉了妈妈。
（5）例：树很孤单。
喜鹊也很孤单。
很甜，也很甜。
很，也很。
很，也很。
5.照样子，把句子补充完整。
（1）例：树上有一个鸟窝。
水里有。
6.照样子，写一写词语（1）（跳）绳（）音乐（）排球（）游戏（）皮筋（）故事（）步（）篮球（）皮球（2）安安静静（）（）（）（3）静悄悄绿（）（）（）（4）叽喳——叽叽喳喳安静——（）（）——（）（5）好多好多（）（）（）（6）吃得很欢跑得（）看得（）听得（）玩得（）。
[必刷题]2024一年级语文上册句子构造专项专题训练(含答案)
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[必刷题]2024一年级语文上册句子构造专项专题训练（含答案）试题部分一、选择题：10道1. 下列句子中，属于简单句的是：A. 小明在操场上跑步。
B. 虽然今天下雨，但是小红还是去了公园。
C. 哥哥送给小明一本书。
D. 春天来了，花儿都开了。
2. 下列句子中，表示并列关系的是：A. 我喜欢画画，也喜欢唱歌。
B. 因为今天下雨，所以我没有去游泳。
C. 如果明天不下雨，我们就去郊游。
D. 虽然他很努力，但是成绩还是不理想。
3. 下列句子中，使用了比喻手法的是：A. 太阳像一个大火球。
B. 小猫在沙发上睡觉。
C. 妈妈生气地批评了我。
D. 弟弟把玩具收拾得整整齐齐。
4. 下列句子中，使用了拟人手法的是：A. 风儿轻轻地吹过。
B. 小草在风中摇摆。
C. 月亮悄悄地升上了天空。
D. 小鸟在树上唱歌。
5. 下列句子中，表示条件关系的是：A. 我努力学习，希望能取得好成绩。
B. 只有下雨，我才会带伞。
C. 不仅我会唱歌，还会跳舞。
D. 他一边跑步，一边听音乐。
6. 下列句子中，属于祈使句的是：A. 请你把书递给我。
B. 小明每天都锻炼身体。
C. 你知道明天是什么天气吗？D. 春天到了，花儿都开了。
7. 下列句子中，表示转折关系的是：A. 虽然天气很热，但是他还是坚持锻炼。
B. 因为下雨，所以我们取消了活动。
C. 如果明天不下雨，我们就去公园玩。
D. 不仅我会唱歌，我还会跳舞。
8. 下列句子中，使用了夸张手法的是：A. 这座山高得插入云霄。
B. 小明在操场上跑步。
C. 妈妈生气地批评了我。
D. 弟弟把玩具收拾得整整齐齐。
9. 下列句子中，表示递进关系的是：A. 他不仅会唱歌，还会跳舞。
B. 因为今天下雨，所以我没有去游泳。
C. 如果明天不下雨，我们就去郊游。
D. 虽然他很努力，但是成绩还是不理想。
10. 下列句子中，表示选择关系的是：A. 你是吃苹果还是吃香蕉？B. 我努力学习，希望能取得好成绩。
C. 只有下雨，我才会带伞。
一年级下册句子专项训练题
一年级下册句子专项训练题一、把句子补充完整。
1. 我会______。
解析：这是一个开放性的补充句子题，一年级的孩子可以填写简单的动作，如“唱歌”“画画”“读书”等。
2. ______是我的好朋友。
解析：这里可以填写人物的名字，例如“小明”“小红”或者动物的名字“小狗”等，表示一种朋友关系。
3. 天上有______。
解析：孩子可以根据日常观察填写，像“星星”“月亮”“白云”等天空中的事物。
4. 我爱______。
解析：可填写喜爱的人、物或者活动，如“妈妈”“爸爸”“玩具”“做游戏”等。
5. ______在水里游。
解析：填写水生动物，如“小鱼”“蝌蚪”等。
二、照样子，写句子。
6. 例：我是小学生。
他是______。
解析：仿照例句，这里可以填写表示身份的词语，如“医生”“老师”“工人”等。
7. 例：弯弯的月儿像小船。
闪闪的星星像______。
解析：根据星星闪烁的特点，孩子可以写“眼睛”“宝石”等。
8. 例：爸爸看书，妈妈看书，我也看书。
哥哥写字，姐姐写字，我也______。
解析：根据前面句子的结构，这里应填写“写字”。
9. 例：雨点儿从云彩里飘落下来。
树叶从______落下来。
解析：根据生活常识，树叶是从“树上”落下来的。
10. 例：瓶子里的水渐渐升高了。
天气渐渐______。
解析：可以填写表示天气变化的词语，如“暖和了”“变冷了”等。
三、连词成句，并加上标点符号。
11. 我上学去自己。
解析：连词成句为“我自己去上学。
”句子是陈述自己去上学的事情，句末用句号。
12. 有公园里花朵美丽的。
解析：连成的句子是“公园里有美丽的花朵。
”描述公园里存在美丽花朵的情况，句末用句号。
13. 是他小明的弟弟。
解析：连成“他是小明的弟弟。
”用来表明人物关系，句末用句号。
14. 飞在小鸟天上。
解析：连成“小鸟在天上飞。
”描述小鸟的活动地点和动作，句末用句号。
15. 吃桃子小猴子喜欢。
解析：连成“小猴子喜欢吃桃子。
”表达小猴子对桃子的喜好，句末用句号。
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部编版一年级语文上册句子专项训练题练习题一一、照样子，写句子：（句子特点：谁爱吃什么东西。
）例子：1、小猫爱吃鱼。
2、小狗爱吃肉。
3、小马和小牛爱吃草。
1、老虎爱吃_________。
2、__________爱吃__________。
3、________和_________爱吃____________。
二、照样子，说一说：（句子特点：谁在干什么。
）例子：1、爸爸在看报纸。
2、妈妈在洗衣服。
1、奶奶在_____________。
2、__________在喝茶水。
3、___________在____________。
4、___________在____________。
·练习题二一、读句子，找特点，再说几句：（提示：3个句子都含有什么字）例子：1、我家门口有一棵小树。
2、江上有一座大桥。
3、屋子里有一台电脑。
1、办公室里________一本台历。
2、书包里有____________________。
3、__________里有五支笔。
4、______________有______________。
二、照样子，写句子：例子：1、苹果是水果。
2、我是一年级的小学生。
，1、小明是我的__________。
2、_____________是文具。
、3、____________是___________。
4、____________是___________。
练习题三一、学习比喻句--打比方句子[（句子特点：1、有比喻词“像、好像……”；2、是不同类之间的类似比，不能说“我长得像我爸爸”；３、比喻句的句式为“什么像什么”。
）例句：1、不是蝴蝶，不是小鸟，是红叶舞，黄叶飘，像秋姑娘发来的电报。
2、弯弯的月亮像小船，像镰刀。
3、蓝蓝的天空像大海。
4、闪闪的星星像宝石。
5、河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了。
6、阳光像金子，阳光比金子更宝贵。
7、影子常常跟着我，就像一条小黑狗。
8、松鼠的尾巴好像一把伞。
！练习：1、红红的脸蛋好像一个___________。
2、圆圆的月亮像____________。
3、__________像一个大火球。
4、____________像一双双美丽的眼睛。
5、________________好像________________。
判断：是比喻句的打“v”，不是比喻句的打“Ｘ”。
１、长城像一条长龙在崇山峻岭间蜿蜒盘旋。
（）２、儿童好像祖国的花朵。
（）３、我好像听见大海在歌唱。
（）４、这位老人好像在哪儿见过似的。
（）５、她长得像她妈妈。
（），练习题四一、四要素句子的训练（句式：什么时候，谁在什么地方干什么。
）例子：１、放学后，妮妮在课室里扫地。
时间人物地点事情１、＿＿＿＿＿，静静在家里擦玻璃。
２、午饭后，若若＿＿＿＿＿喝水。
３、星期一下午，宁宁在课室里＿＿＿＿＿＿＿。
４、晶晶弹琴。
（请补全四要素）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿５、请你写一句有四要素的句子。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿练习题五~一、读一读，照样子写词语。
例子：越来越多越下越大越飞越高越＿＿＿越＿＿＿越＿＿＿越＿＿＿越＿＿＿越＿＿＿二、读一读，照样子写句子。
例子：1、雨越下越大。
2、天越来越黑。
３、玻璃越擦越亮。
练习、１、＿＿＿＿＿＿越飞越高。
２、＿＿＿＿＿＿越来越冷。
３、雪越下＿＿＿＿＿＿＿。
%４、小鸟＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
５、我越来越＿＿＿＿＿＿＿＿。
６、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿练习题六一、用词造句例子：１、我们爱北京。
２、我们爱五星红旗。
３、我们爱家乡。
１、少先队员爱＿＿＿＿＿＿＿。
２、我们爱＿＿＿＿＿＿＿＿。
３、＿＿＿＿＿＿＿＿＿爱祖国。
４、＿＿＿＿＿＿＿＿爱＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
#例子２：1、雨点儿从云彩里飘落下来。
2、小松鼠从树上跳下来。
3、亮亮从屋子里跑出去。
4、小猴子从＿＿＿＿＿＿跳下来。
5、＿＿＿＿＿＿从房子上跳下来。
6、＿＿＿＿＿从天空中飘落下来。
7、红红从家里＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
８、＿＿＿＿＿＿＿从＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
[练习题七一、读句子，注意疑问词并学造句子。
1、你去北京吗2、你去上海吗3、你去广州吗4、你去学校吗＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿吗＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿吗5、我的书包呢6、我的铅笔呢7、我的橡皮呢8、我的文具盒呢＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿呢~＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿呢9、他就是你的朋友吧10、他就是你的哥哥吧＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿吧＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿吧二、给下面的句子加上标点符号。
！，。
１、雪孩子哪里去了呢（）２、公园里的花可真美（）３、小鸟的病好了（）高兴极了（）—４、我家门口有一棵小树（）５、我们的祖国多么伟大（）６、你的生日是哪天（）７、我们的学校多么漂亮呀（）８、下午（）我在家里看书（）练习题九一、请把下面的句子补充完整：·1、我替爸爸＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2、我给妈妈＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3、我帮老师＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4、我为大家＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿5、我一定＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿6、同学们正＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿呢!7、＿＿＿＿＿＿＿渐渐＿＿＿＿＿＿＿＿。
8、＿＿＿＿＿＿＿一边＿＿＿＿＿＿＿一边____________________________。
9、＿＿＿＿＿＿那么___________________，那么＿＿＿＿＿＿。
10、＿＿＿＿＿＿＿＿把＿＿＿＿＿＿＿＿。
11、＿＿＿＿＿＿＿十分＿＿＿＿＿＿＿＿。
12、＿＿＿＿只有＿＿＿＿＿＿＿＿＿，才＿＿＿＿＿＿＿。
,13、＿＿＿＿＿＿＿＿，才能＿＿＿＿＿＿＿＿。
练习题十一、请你帮词语排排队，连成一句话，祝你成功。
１、①朋友②的③我④是⑤小明＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿…２、①游来游去②水里③在④鱼儿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3、①弟弟②画③在河边④荷花＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4、①家②的③白云④蓝天⑤是*＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿练习题十二一、读一读，填一填。
①吗②吧③啊④呢.1、小明，你好＿＿＿＿2、我要走了，你＿＿＿＿3、这里的风景真美＿＿＿＿！4、冬冬，我们一起回家＿＿＿＿！5、我可以看看你的书＿＿＿＿＿6、我多想去看看北京＿＿＿＿！7、快做作业＿＿＿＿＿！8、你在家会做什么事＿＿＿＿9、你会唱《生日快乐》歌＿＿＿＿＿10、您带我去公园，好＿＿＿＿}11、我会打球，你＿＿＿＿12、青蛙正在洞里睡觉＿＿＿＿！13、山上的风景很美，我们去看看＿＿＿！练习题十三一、连词成句１、今天的好天气多么呀>————————————————————————２．学校我们学习上高高兴兴————————————————————————３．小明关心同学非常————————————————————————}４．花公园开得里的美丽很————————————————————————５排球叔叔打爱————————————————————————】练习题十四一、连词成句1．浇浇你多给要水花儿——————————————————————————————2．这支爷爷送给铅笔我是的`—————————————————————————————3．看见你王老师了吗——————————————————————————————4．妈妈姐姐帮助常常干活——————————————————————————————~5. 是的真学习好爱他孩子个——————————————————————————————6. 刻苦应该你练功也——————————————————————————————7. 学校我们美丽真的*——————————————————————————————8. 认真小英学习都和小红非常——————————————————————————————9. 听见哥哥他人有叫——————————————————————————————，10. 出来怎么你呀今天有空—————————————————————————————11. 的太阳从刚刚火红升起东方—————————————————————————————12. 小朋友早上上学高高兴兴去,——————————————————————————————13. 一吹小草春风长出来——————————————————————————————14. 在小鸟天上飞翔自由地——————————————————————————————]15. 上学早上和我一起好朋友——————————————————————————————一年级语文下册句子练习（一）、照样子，写句子。
1、我替爸爸拿上衣。
我替_________________________。
我给妈妈洗手巾。
我给________________________。
：我帮老师收作业。
我帮________________________。
我为大家扫地。
我为__________________________。
2、李老师正忙着改作业呢！_________正忙着___________！__________正忙着___________！________正忙着___________--！3、瓶子里的水渐渐升高了。
`_______渐渐_________。
_______渐渐__________。
________渐渐________。
__________渐渐_________。
4、王二小一边放牛，一边帮助八路军放哨。
_______一边______一边_____________。
_________一边_______边__________。
…________一边____________一边__________。
5、他画的海那么蓝，那么宽。
____________那么____________，那么_________。
____________那么____________，那么____________。
6、他十分用心地培育花种。
$_______十分___________。
_______十分___________。
7、我已经长大了。
1_________已经________。
___________已经_______。
8、月儿弯弯的像小船。
______像_____________。
_______像__________。
—9、衣服有的大有的校_________有的_______，有的___________，还有的___________。
10、小明一会儿打篮球，一会儿跳高。
一会儿————————，一会儿—————————————一会儿————————，一会儿——————————11、王二小把敌人带进了埋伏圈。