道德与法治试题(一)
小学道德与法治思想品德课程标准试题(三套)
小学道德与法治课程标准测试题答案（一）一、单项选择1.品德与社会课程是在小学中、高年级开设的一门以儿童社会生活为基础，促进学生良好品德形成和社会性发展的( B)。
A.活动课程B.综合课程C. 活动型综程D. 生活课程2.品德与生活课程的核心是<D>A.帮助学生养成基本文明行为，遵守纪律B. 帮助学生参与社会，学习做人C.引导儿童珍爱生命，热爱自然，热爱科学D.引导儿童热爱生活，学会关心、积极探究3.品德与生活课程注重对儿童安全行为的指导,“祝你平安"生题中设置了学打电话求助的活动，其中交通事故报警电话是(B))。
A. 110B. 122 C119 D. 1204、品德与社会课程设计思路: -条主线，点面结合，综合交叉，螺旋上升。
请问-条主线指以( B )为主线。
:A、学生的生活B、学生的发展C、学生的体验D、学生的实践5.了解不同民族生活习惯和独特风土人情是多彩的民族风情”主题中的一个重要活动内容，泼水节是( C ) 传统节日。
A.彝族B.布依族C.傣族D.蒙古族6.“将垃圾分类”是主题"美,就这么简单”中的一一个操作性活动，其目的是激励学生为保护周围的环境做力所能及的事，下列( C ) 是可回收的垃圾A.霉变食品碎玻璃片B. 废弃衣服，废弃电池C.报纸矿泉水瓶D. 烟头建筑垃圾7、在学习”选购商品的初步知识，能够独立购买简单物品，文明购物，具备初步的消费者自我保护意识"这个教学内容时，一位教师在课前安排学生独立去商场购买东西，在实践中自己发现问题，这样的设计体现了本课程( A ) 的基本特征。
A、实践性B、开放性C、活动性D、综合性8.唐诗”独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
"描述的是( C ) -种"插茱萸，除恶气”的传统习俗。
A. 端午节B.中秋节C.重节D.清明节9.品德与生活课程评价的主要目的是激励每个儿童的发展，促进每个儿童的品德发展与( B )。
2023-2024第一学期期中七年级道德与法治试卷
2023-2024 学年度第一学期期中七年级质量检测道德与法治试题（考试时间：90 分钟；满分：100 分）金秋九月，告别小学生活，走进中学。
在这里我们将扬起理想的风帆！1.小福是七年级的新生，面对新环境、新老师、新同学，小福既激动又担忧。
小福正确的选择是A. 找小学同学玩，远离新同学B. 等待新的同学主动来找自己玩C. 敞开心扉，尽快融入新集体D. 保持警惕，不让同学伤害自己2.在新的环境中我们有机会重新塑造一个崭新的“我”。
这个“我”表现为①有活力，能坚持，有韧劲②更坚强，会合作，能包容③更上进，无比完美④以我为中心，以我为主A. ①②B. ②③C. ②④D. ③④3.“什么时光最值得珍爱？是这幸福的中学时代。
什么时光最难以忘怀？是这美好的中学时代。
”下列对中学时代理解正确的是①对我们一生的发展起决定作用②见证我们从少年到青年的生命进阶③是人生最苦恼也是最累的阶段④可以为我们的一生奠定重要基础A. ①②B. ②③C. ②④D. ③④4.小鼎经常利用节假日到社区敬老院做志愿者，从中他学到了很多。
对此认识正确的是①学习是中学时期的唯一任务②生活中的点点滴滴都是学习③做志愿者是浪费时间不务正业④学习包括知识获取，能力培养和如何做人A. ①②B. ②③C. ②④D. ③④5.下列名言名句与启示相匹配的是序号名言名句启示①志之所趋，无远勿届；志之所向，无坚不入努力需要立志②不积跬步，无以至千里行千里必须要有方法③独学而无友，则孤陋而寡闻要学会合作学习④工欲善其事，必先利其器努力学习先要培养学习兴趣A.①②B.①③C.②③D.③④6.为了实现“禾下乘凉梦 ”,袁隆平一生不知疲倦地探索耕耘。
这启示我们应①砥砺奋进，逐梦前行 ②永攀高峰，只争第一③珍惜时光，尽情享受 ④开拓进取，不负韶华A.①②B.①④C.②③D.③④7.课前没预习，上课不专注，作业交不了...老师上课讲了啥（图 1）？因此我们要A.养成良好的学习习惯B.树立合作学习的观念C.只要努力就能名列前茅D.树立终身学习的理念8.“学习遇到困难时，会感到学习太苦；当经过刻苦努力，解决了学习中的问题时，会获得 成功的快乐。
河北省石家庄市新乐市2023-2024学年七年级上学期期中道德与法治试题(1)
河北省石家庄市新乐市2023-2024学年七年级上学期期中道德与法治试题一、单选题1．“快乐的时光转眼间过去了，我依依惜别小学的大门，告别了快乐的童年，步入了中学的校园，一切都是那样的陌生，看着周围陌生的面孔，我的心中不免有一些忐忑。
”上述材料中的“我”应该（）①学会把握机遇，从点滴做起①与陌生的同学始终保持距离①明确当下的任务，在正确的时间做正确的事情①努力学习，追逐梦想A．①①①B．①①①C．①①①D．①①①2．很多伟人在回忆自己成长经历时，都认为中学时代养成的一些好习惯，为自己后来取得的成就奠定了坚实的基础。
这表明（）A．中学时代为我们的一生奠定重要基础B．中学时代是人生发展的最重要阶段C．见证着我们从儿童到少年的生命进阶D．中学时代意味着思维能力达到顶峰3．如下漫画《梦想与毅力》启示我们要想实现自己的梦想（）①需要有坚定的信念，坚持，再坚持①需要依赖他人的督促①需要我们把梦想化为具体行动①需要我们合理规划和利用时间A．①①①B．①①①C．①①①D．①①①4．“让山里孩子与城里孩子的教育同步”，这是党的二十大代表张桂梅的新梦想。
关于梦想，下列看法恰当的是（）A．有了梦想定能取得事业的成功B．常常立志与中国梦密不可分C．努力是梦想与现实之间的桥梁D．梦想一旦确定了就不能改变5．2021年10月29日，人民网公示了第十六届大学生年度人物候选名单，候选人刘莹雪在抗洪抢险，疫情防控、乡村振兴等战场上都有她的身影，她把小我融入大我，把青春献给祖国，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力；代表着青年的智慧和力量。
这说明（）A．少年的梦想与实现中华民族伟大复兴的中国梦紧密相连B．少年的梦想与个人的人生目标紧密相连C．少年的梦想就是中国人的梦想D．少年的梦想就是实现中华民族伟大复兴6．刘向《说苑建本》中说:“少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。
”下列格言、诗句中与这句话蕴含的道理最接近的是（）A．凡人之学，不进者则日退（王守仁）B．纸上得来终觉找，绝知此事要躬行（陆游）C．玉环琢，不成器。
《思想道德与法治》试题及参考答案
一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 社会主义道德建设的基本任务是（）A. 培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民B. 提高全民族的道德素质C. 弘扬中华传统美德D. 践行社会主义核心价值观2. 法治思维的基本特征不包括（）A. 规则思维B. 程序思维C. 权利义务思维D. 人治思维3. 宪法是国家的根本法，具有最高的（）A. 法律地位B. 法律权威C. 法律效力D. 法律约束4. 关于社会公德，下列说法错误的是（）A. 社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则B. 社会公德涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系C. 社会公德只涉及公共领域，与个人生活无关D. 遵守社会公德，是维护社会公共生活正常进行的最基本要求5. 社会主义法治理念的基本特征包括：鲜明的政治性、系统的科学性、充分的开放性和（）A. 突出的创新性B. 强烈的实践性C. 广泛的群众性D. 彻底的革命性6. 下列关于社会主义核心价值观的表述，正确的是（）A. 富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标B. 自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向C. 爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则D. 以上都是7. 在我国宪法中，关于公民基本权利和义务的规定，体现了（）A. 人民当家作主的原则B. 社会主义法治的原则C. 权利与义务相统一的原则D. 民主集中制的原则8. 道德在社会生活中的作用主要体现在（）A. 调节人与人之间的关系B. 约束个人的行为C. 促进社会和谐稳定D. 以上都是9. 下列关于法治精神的表述，不正确的是（）A. 法治精神是依法治国的重要支撑B. 法治精神要求公民尊重法律权威C. 法治精神意味着法律可以随意变通D. 法治精神强调法律的公平和正义10. 在思想道德建设中，下列哪项是加强社会公德教育的重点？（）A. 职业道德B. 家庭美德C. 个人品德D. 社会公德参考答案：1. D2. D3. C4. C5. C1.D2.C3.D4. C5.D二、判断题（每题2分，共20分）1. 爱国主义是中华民族精神的核心，是激励中华儿女为祖国发展繁荣而不懈奋斗的强大精神力量。
道德与法治1单元测试题试卷(一)
2023年春期六年级道德与法治单元练习题（一）（内容：完善自我健康成长）（时间：40分钟）亲爱的小朋友们，如果这份试卷是一片蔚蓝的天空，你就是那翱翔的雄鹰。
给你一个自我展示的舞台，相信只要你把平时的真实体验展现出来，也许你会比雄鹰飞得更高更远！让老师和你共同分享成功的喜悦吧！学校班级姓名等级一、正确判断（在您认为正确说法的括号内画“√”，错误说法的括号内画“×”）（）1.生活中面对冒犯和侮辱，我们可以要求对方道歉。
（）2.晓军说:“尊重他人就是以丧失自己的自尊为代价”。
（）3.尊重自己就不能接受批评。
（）4.冰冰特别喜欢下棋，每次赢了棋都很高兴，输了就生气发火。
（）5.宽容能够释放压力，改善人的微循环，增进人的健康。
（）6.对违法犯罪的事情，我们也要宽容以待。
（）7.这次单元练习题成绩太糟糕了，我没有必要反思这次考试。
（）8.反思就是多找成功的方法，不找失败的原因。
（）9.同桌经常对错题集上习题进行反复琢磨，同类型的试题一般不会出错。
（）10.早上适合反思，晚上不适合反思。
二、合理选择（每题只有一个正确选项）（）11.关于尊重的说法，下列选项正确的是A.每个人都应得到尊重B.只有名人才应得到尊重C.只有父母、老师和长辈应该得到尊重D.学习好的同学才值得尊重（）12.下列几位同学的行为属于尊重自己的是A.六一班的小明在国旗下演讲穿戴非常整洁第1 页共5 页B.张丽同学为了期末取得好成绩，提前做好了小抄C.小林不小心把班级的玻璃打碎了，老师问他时，他说不知道D.每次有同学跟周倩提意见，她都有很多理由为自己辩护（）13.下列说法正确的有：①宽容给我们带来和谐美好的生活环境②做一个宽容的人能够使内心保持平和安定③做一个宽容的人能够形成良好的人际关系，受大家欢迎④做一个宽容的人能够让我们更好的立足社会A.①②③④B.③④C.①③④D.①②（ )14.王艳寒假作业没有做完，课代表知道后应该A.宽容她，不告诉老师B.让她抄作业C.不理他D.指出她的错误，并督促她完成作业( ）15.下列哪种情况不能被“宽容”A.好朋友误会了我，后来他找我道歉了B.同桌不小心用笔划了我的衣服C.陈斌用水果刀逼迫低年级的同学拿钱D.邻居家的孩子在我家果园摘了几个桔子（）16.以下哪个是真正宽容的人A.嘴上说没关系，但心里其实很介意B.对于他人的无心之失，我们可以不必计较C.面对他人的伤害，我们不能有丝毫不满第2 页共5 页D.待人的态度是“以眼还眼，以牙还牙”（）17.以下哪位同学是在反思：A.张强今天迟到了，他反思了一下，认为是妈妈没有按时叫他起床导致的B.赵丽这次考试没拿到满分，她心想，这些题是我都会做的，只是粗心而已，没什么C.六年级一班50米接力比赛输了，刘翔指责体育委员张宁D.莫琳今天跟妈妈吵架了，她很后悔，觉得自己不应该态度不好（）18.下列关于反思的名言警句是A.至今思项羽，不肯过江东B.反躬自省是通向美德和上帝的途径C.自敬，则人敬之；自慢，则人慢之D.能容小人，方成君子（）19.丽丽上学期期末考试成绩不理想，你认为她应该怎么做A.自暴自弃，认为自己不是学习的料B.无所谓，顺其自然C.分析考试失利的原因，新学期加油干D.过去的事就让它过去，想来想去也没办法改变（）20.下列关于反思的说法，你不赞同的是A.反思作为内心活动，是自我完善的一种方式B.事情失败的时候才有必要反思C.反思时时都能进行第3 页共5 页D.主动反思，能更好地把握现在和未来三、情境实践题（请简要回答下列问题）21. 2022年春节期间母女对话妈妈：你要去哪里？女儿：出去妈妈：去哪里女儿：就是出去妈妈：你要去找谁？女儿：一个朋友妈妈：哪个朋友？女儿：就是一个朋友妈妈：你们去哪里？女儿：出去，你别问了，问了你也不知道，也不懂。
三年级上册道德与法治试题附答案(1)
2021～2022学年度第一学期期末考查三年级道德与法治试题（60分钟完成）一、选择题（共25个小题，每小题2分。
每题只有一个选项最符合题目要求。
）1.下列（）不属于学习。
A．到学校上课学习 B.跟爸爸学做手工B．C.上网查阅资料 D.躺在床上睡大觉2. 对于别人好的学习经验，我觉得（）A.别人的好经验再好也是别人的B.还是自己的学习经验好C.学习别人好的学习经验对自己有帮助D.别人的学习经验不好3.下面属于快乐学习的是（）。
A．张宁经常跟同学们分享自己的学习心得。
B．李军学习非常刻苦，连星期天也不休息。
C．雷敏总是独自一人思考问题，从来不跟同学们讨论交流。
D．小明边看电视边写作业。
4. 当老师的批评不够恰当时，我们可以（）A.私下向老师说明情况或提出建议B.当场反驳C. 找机会报复D.告诉校长批评老师5.我们班一个同学的手指弄破了，应该去（）包扎。
A 医务室B 校长室C 门卫室D 学生处6.活到老，学到老”“学无止境”这些古训告诉我们（）A.努力学习，掌握全部知识B.树立终生都要学习的概念C.抓住在学校学习的机会D.等老了再学也不迟7.下面（）不符合《中华人民共和国义务教育法》第4条的有关规定。
A．每个人必须履行接受义务教育的义务。
B.男孩子可以上学，女孩子不用上学。
C.所有人都必须接受义务教育。
D.我国所有儿童、少年，都依法享有平等接受教育义务教育的权利。
8.下列问题，直接与我们学生的行为有关的是（）。
A 校园中的纸屑问题 B校园中的自来水管爆裂C 校园中的旗杆被风刮断了 D花坛中长满了草9. 家用电器正在使用时，下列做法中正确的是（）。
A.用湿手拔电源插头B.用湿手去触摸家用电器。
C.家用电器正常工作的时候不随意搬动。
D.用铁丝挑动电线10.怎样才能减少或避免溺水事故？（）A.无家长或老师带领，到陌生的河流游泳。
B.私自游泳C.在家长或老师的陪同下游泳D.擅自下水营救他人11.家里电器插座老化，冒火花，这时候，我们应该先（）。
大一思想道德与法治考试题
大一思想道德与法治考试题第一题思考人的思维活动是在什么基础上展开的？请从认识论的角度进行回答。
人的思维活动是建立在感觉的基础上展开的。
感觉是人类获取外界信息的第一手资料，通过感觉器官对外界的感受和认知，我们才能判断和理解事物的存在和特征。
人的感觉经验是思维活动的基础，没有感觉就没有思维。
在认识论中，感觉是人们获取经验和知识的最初来源。
感觉将客观事物的信息传递给大脑，然后在大脑中进行加工和分析，最终形成我们的认识和思维。
感觉是获取客观事物的感知，而思维是对感知进行加工和理解的过程。
总结起来，人的思维活动是在感觉的基础上展开的，感觉为人们提供了对外界事物的感知和认知，进而促使人们进行思考和理解。
第二题道德的本质是什么？请阐述你的观点。
道德的本质是人类社会行为的规范和准则。
道德是人们在社会互动中形成的一种行为准则和规范，它指导人们在社会生活中的行为方式和价值取向。
道德的本质包含以下几个方面：1.社会性：道德是建立在人际关系和社会互动中的，它关注的是人们彼此之间的关系和互动方式，强调个体对社会整体的责任和义务。
2.价值导向：道德是价值观念的体现，它指导人们在面对自己和他人的行为选择时应该遵循的价值取向。
道德本质上是指导人们实现善行、追求善的价值观念。
3.自律性：道德要求人们自觉遵守道德规范和准则，根据良心和理性来进行自我约束和自我约束。
道德的本质在于人们能够自主意识地追求善和正义的行为。
综上所述，道德的本质是社会行为的规范和准则，它体现了对人际关系的关注、价值观念的指导和自我约束的要求。
第三题什么是法律？法律的功能是什么？法律是由国家或制定法律的机构制定和实施的，对公民和社会关系具有强制性的规则和准则。
它是调节社会成员行为、保持社会秩序和维护社会公正的一种制度和手段。
法律的功能主要包括以下几个方面：1.规范行为：法律通过制定各种规则和法规，明确了社会成员在不同领域和情境下的行为准则和限制，为人们的行为提供了规范和约束。
人教部编版道德与法治七年级下册期中测试题及答案(一)
人教部编版道德与法治七年级下册期中测试题（一）（时间：60分钟分值：100分）班级：姓名：等级：一、选择题(每小题3分，共60分)1．刚上初中的孩子，一个最显著的特点是：变。
生理、心理上都在“变”。
这个时候，许多家长会抱怨孩子越来越任性。
以下事例中“我”做到了正确处理逆反心理的是( )A．父母“唠叨”过多，经常过问自己的成绩，太让我反感了B．我以后要尝试全部接纳父母的做法，理解父母对自己的关爱C．为了让父母放心，我要多说自己在学校的优点，掩饰自己的错误D．当父母批评我时，我要认真倾听，心平气和地与父母沟通交流2．“米老鼠”的创作者迪士尼，在他成名前没有一家报纸愿意刊登他的漫画。
后来一家教堂雇用他为教堂画海报，那里有许多老鼠，给他带来了灵感。
在老鼠的启发下，他创造了“米老鼠”这个形象，从此名扬天下。
迪士尼的成功道路启示我们( )①创造存在于生活的各个方面②要敢于打破常规，开创前人未走之路③到教堂里画画就能有所创造④社会实践是创造的源泉A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④3. 下框时事共同反映的主题是( )A. 交流合作促发展B. 惠民政策频出台C. 文化建设展风采D. 社会保障更完善4. “可上九天揽月，可下五洋捉鳖。
”(《水调歌头·重上井冈山》毛泽东)这两句诗用来比喻我国取得的科技成就，下列符合的是( )①“嫦娥五号”发射成功②北斗三号全球卫星导航系统正式开通③“天问一号”探测器成功发射④“奋斗者”号载人潜水器破万米海深A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④5. 下列新闻事件与新闻解读相匹配的是( )A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④6. 小敏在全区中小学击剑比赛中获得奖牌，班会课上，老师让他表演，他却不敢“亮剑”。
对他的行为，理解正确的是( )①是青春期矛盾心理的表现②是思维独立性的具体表现③应该积极面对并自我调节④是缺乏集体荣誉感的表现A. ①②B. ①③C. ③④D. ②④7．小明在课外阅读中，收集了下列名言，其中能体现尊重他人应学会换位思考的是( )A．良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒 B．千里之行，始于足下C．一人拾柴火不旺，众人拾柴火焰高 D．己所不欲，勿施于人8．2021年2月5日，中国演出行业协会发布新规定，有扰乱公共秩序造成恶劣影响、违背伦理道德、违反公序良俗等行为的“劣迹艺人”，将受到协会会员单位1年期限至永久期限的联合抵制。
思想道德与法治 试卷 1(参考答案2)
思想道德与法治试卷 1一、材料分析题（本题共 1 小题，每小题 80 分，共 80 分。
）李桓英，世界著名麻风病防治专家，首都医科大学附属北京友谊医院医生、北京热带医学研究所研究员。
上世纪五十年代初，她曾在世界卫生组织工作 7 年为了新中国的卫生健康事业，主动舍弃国外优厚条件，毅然回国投身到麻风病防治工作，长期奔波在云、贵、川等偏远山区，曾经 4 次遇险（2 次翻车、2 次翻船），两侧锁骨和肋骨都摔断过。
她推广的“短程联合化疗”方法救治了数以万计的麻风病患者，她提出的垂直防治与基层防治网相结合的模式，被称为麻风病“全球最佳的治疗行动”，为我国乃至世界麻风病防治工作做出了突出贡献。
曾荣获国家科技进步奖一等奖、首届中国麻风病防治终身成就奖、何梁何利科技进步奖、全国五一劳动奖章、全国医德楷模，2019 年荣获“最美奋斗者”称号，2021 年入选“3 个 100 杰出人物”，2022 年荣获“时代楷模”称号。
请理论联系实际分析，怎样正确认识恪守职业道德？答：李桓英是一位恪守职业道德的医生，她以自己的实际行动彰显了职业道德的重要性。
在医疗工作中，恪守职业道德意味着医生应该尽最大努力为患者提供优质的医疗服务，不以个人利益为先，保护患者隐私和权益，并且遵守相关法律法规和伦理准则，维护医疗行业的公信力和形象。
她在麻风病防治领域做出了卓越贡献。
她的事迹告诉我们，恪守职业道德是医生应该具备的基本素质，只有这样才能为患者提供更好的医疗服务，同时也为整个医疗行业树立良好的形象。
那么怎样正确认识恪守职业道德呢?具体来说，正确认识恪守职业道德需要从以下几个方面入手:一、坚定职业道德信仰。
李恒英作为一名卫生专业人员，她深知医生的职业操守和职业责任，在危机来临时，毅然决定回国，采用“短程联合化疗”方法治愈数万麻风患者，为麻风病防治事业作出了贡献。
这个方法是她长期实践总结，并在理论上得到验证和确认。
二、注重专业素养和自我提升。
李恒英在掌握麻风病治疗方法的同时，不断提高自己的专业素养，精研医学知识，努力开创新的医疗治疗方式，为世界卫生组织在中国的工作作出了突出的贡献。
思想道德与法治考试题库及答案大一
思想道德与法治考试题库及答案大一一、选择题1.在中国特色社会主义事业中，最根本的是（）。
A. 科学发展观 B. 中国梦 C. 社会主义核心价值观 D. 中国共产党的领导答案：C. 社会主义核心价值观2.马克思主义的哲学基础是（）。
A. 辩证唯物主义 B. 唯物史观 C. 历史唯物主义 D. 唯心主义答案：A. 辩证唯物主义3.社会与个人的关系是（）。
A. 个人第一 B. 社会第一 C. 社会与个人平等重要 D. 根本无关答案：C. 社会与个人平等重要4.公民的基本权利不包括（）。
A. 人身自由权 B. 言论自由权 C. 平等权D. 隐私权答案：D. 隐私权5.在社会主义法治国家中，最高法律效力的是（）。
A. 党章 B. 国家法律 C. 宪法 D. 党的纪律答案：C. 宪法二、判断题1.思想道德与法治的关系是互相独立的。
（）答案：错误2.科学发展观是中国特色社会主义发展战略的理论指导。
（）答案：正确3.公民的基本权利是在宪法中明确规定的。
（）答案：正确4.法律只是维护社会秩序的手段，不具备独立的价值。
（）答案：错误5.宪法是最高法律，其他法律都必须以宪法为根据。
（）答案：正确三、简答题1.请简要介绍中国特色社会主义核心价值观。
答案：中国特色社会主义核心价值观是在中国共产党领导下，广大人民群众共同创造和维护的基本价值体系。
它包括了富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善等12个方面的核心价值观。
这些核心价值观是指导中国特色社会主义事业的根本价值追求，体现了中国人民的共同理念和道德规范，对于建设社会主义和谐社会具有重要意义。
2.解释辩证唯物主义的基本原理。
答案：辩证唯物主义是马克思主义的哲学基础，其基本原理包括以下几个方面：–物质是客观存在的、根本实在的东西，是构成世界的基本元素。
它是不可创造、不可消灭、永恒发展的。
–世界的发展是物质运动和变化的结果。
物质的发展是普遍和无限的，体现着辩证的、有规律的特点。
道德与法治考核试题及答案
道德与法治考核试题一、单项选择题（下列各题备选答案中，只有一项最符合题意，请选出来，将其编号填入下表相应空格。
本大题共22小题，每小题1分，共22分）1 .在家里，我是父母的子女；在学校里，我是老师的学生；在小区里，我与李奶奶是邻居。
这说明（）A.我们的身份是唯一的B.社会关系是在人的身份中确定的C.人的身份是在社会关系中确定的*D.在不同的社会关系中，我们具有相同的身份2 .以上我与他人的关系分别是（）［单选题］*A.血缘关系、地缘关系、业缘关系B.血缘关系、业缘关系、地缘关系*C.地缘关系、血缘关系、业缘关系D.地缘关系、血缘关系、法律关系3 .正像一只离开了人的船体的脚再也不能称其为脚一样，人如果与人群相脱离，也不能称其为人。
这句话告诉我们（）［单选题］*A.人的社会地位是不断变化的8 .个人是社会的有机组成部分*C.人的身份随社会关系的变化而变化D.个人只有依赖他人才能生存4 .以下是八年级小磊同学的几个生活片段，其中属于亲社会行为的是（）［单选题］*A.给社区居民写养联、送春联*B.在景区树木上刻下"到此一游"的字样C.参加奥数辅导课程D.上网玩游戏5 .老百姓上了网，民意也就上了网，互联网已经成为人民监督政府机关工作的新渠道。
老百姓可以通过网络对政府的工作提出批评和建议。
这有利于（）①促进民主政治的进步②保障公民有序参与经济生活③保障公民行使监督权④促进网络文化的传播②保障公民有序参与经济生活［单选题］*A.①②8 .①③*C.②③D.③④6.以下几位网民的做法，你赞同的是（）［单选题］*A.小童同学作业来不及做了，于是上网搜索答案B.女儿参加网络评选，张先生利用朋友圈人多的“优势"，拉人点赞投票C.看到网上有人故意发起地域攻击，余先生回复对方，设骂不休D.小芳同学将自己拍摄的校园美景、同学学习生活情景发到网上与他人共享*7 .在学校，我们既要遵守《中学生守则》《中学生日常行为规范》，也要时常检查自己的行为，反思我们的言行是否妨碍了他人。
教师职业能力考试试卷小学道德与法治试题 (1)
小学道德与法治试题3一、道德与法治选择题（每小题1分，共10分）1．尊重自己就是。
A.自我贬低B.自我接纳C.自卑2．《中华人民共和国环境保护法》于起施行。
A.2015年1月1日B.2016年1月1日C.2017年1月1日3．对于防灾避险，下面做法正确的是。
A.当地震发生时，不能及时撤离的，暂时躲在小房间的墙角，护住头部。
B.雷雨交加时，在大树下避雨。
C.泥石流的高发期，选择在山谷扎营。
4．下列人与事物对应错误的是。
A.哥白尼——日心说B.达尔文——地心说C.郑和——下西洋5．1970年4月24日，我国第一颗人造地球卫星成功发射。
A.“嫦娥一号”B.“天宫一号”C.“东方红一号”6．办理户口应该去当地的部门。
A.法院B.社区C.学校D.公安7．气象灾害预警信号发布红色，表示气象灾害可能造成的危害程度。
A.一般B.较重C.严重D.特别严重8．以下哪位同学是一位宽容的人。
A.王刚因为在竞选班长中输给了好朋友李亮，就和李亮绝交了。
B.程琳每次都会因为朋友的一些小错误而十分生气。
C.面对小伙伴的小失误，张芳总会说“没关系”。
9．面对世界文化的多样性，我们要了解差异，学会。
A.尊重差异B.消除差异C.排斥差异D.远离差异10．在红绿灯路口，人们遵守“红灯停，绿灯行”的交通规则，就是履行了。
A.维护民族团结的义务B.保守国家秘密的义务C.赡养扶助父母的义务D.遵守公共秩序的义务二、道德与法治判断题（正确的涂“T”，错误的涂“F”，每小题0.5分，共5分）11．学校、医院、检察院、银行、邮局都属于国家机构。
（）12．世界上最大的平原是华北平原。
（）13．当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是在反思。
（）14．我国“风云五号”气象卫星提高了对灾害天气的监控和预警能力。
（）15．凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。
（）16．奥运会的标志是五个套接的圆环。
这五个套接的圆环代表五大洲的团结。
2024年福建中考道德与法治试题及答案(1)
2024年福建中考道德与法治试题及答案一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 10月24日，十四届全国人大常委会第六次会议表决通过的《中华人民共和国爱国主义教育法》，将爱国主义教育写入法律，形成制度。
这能够（ ）A. 充分发挥道德对法治文化的规范作用B. 实现全面从严治党，推进中国式现代化C. 建成完备法治体系，助力法治中国建设D. 以法治的方式保障新时代爱国主义教育2. 习近平总书记在参加2024年义务植树活动时指出，绿化祖国要扩绿、兴绿、护绿并举；在谈到如何兴绿时，他首次提出要“推动森林‘水库、钱库、粮库、碳库’更好联动”。
这表明我国通过兴绿（ ）A. 科学推进大规模国土绿化B. 深入开展森林重大隐患排查整治C. 加快成为全球森林资源增长最快的国家D. 推动实现生态效益、经济效益、社会效益的统一3. 如图中的两幅漫画共同反映的主旨是（ ）A. 构建和谐的社会人际关系B. 促进未成年人身心健康成长C. 推动课后服务规范化发展D. 加强对未成年人网络保护4. 2024年2月3日，党的十八大以来第12个指导“三农”工作的“中央一号”文件发布，文件以学习运用“千万工程”经验为主线，对“三农”工作进行系统部署。
这一文件出台的目的是（）的A. 持续造就“千万工程”经验和实践范例B. 确保以高科技发展的内在要求为着力点C. 推进乡村全面振兴不断取得实质性进展D. 加快形成各具特色的区域协调发展格局5. 下列对时事解读正确的是（）序号时事解读①2024年3月国务院公布《节约用水条例》是我国首部节约用水行政法规②5月中共中央、国务院印发《国家水网建设规划纲要》能从根本上解决我国水资源短缺的问题③7月第31届世界大学生夏季运动会在四川举办是我国首次举办的综合性国际体育赛事④10月第三届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举办是共建“一带一路”倡议提出10周年时召开的国际活动A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④6. “孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。
道德与法治课标模拟1
义务教育《道德与法治课程标准》（2022年版）模拟试题（一）一、单项选择题。
（共15道题，每题2分，共30分）1.道德与法治课程旨在提升学生思想政治素质、道德修养、法治素养和人格修养等，增强学生做中国人的志气、骨气、底气，为培养以实现中华民族伟大复兴为己任的__________的时代新人打下牢固的思想根基。
A.有理想、有本领、有担当B.有理想、有道德、有纪律C.有理想、有文化、有担当D.有思想、有道德、有文化2.下列不属于政治认同主要表现的是A.政治方向B.有序参与C.价值取向D.家国情怀3.道德修养是指养成良好的道德品质和行为习惯，把道德规范内化于心、外化于形。
道德修养主要表现为①个人品德②家庭美德③社会公德④职业道德A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④4.根据不同阶段学生的身心发展特点，道德与法治课程内容和课程学业质量标准按照_________个学段呈现。
A.一B.二C.三D.四5.根据不同阶段学生的身心发展特点，道德与法治课程以学生实际生活为基础，分学段按主题对内容进行科学设计，建构课程体系。
课程体系的特点有①学段衔接②循序渐进③螺旋上升④联系生活A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.道德与法治课程以_______教育为框架，有机融入国家安全教育、生命安全与健康教育、劳动教育，以及信息素养教育、金融素养教育等相关主题，强化中华民族传统美德、革命传统和法治教育。
A.国情B.道德C.法治D.道德与法治7.学业质量标准是以_______为主要维度，结合课程内容，对学生______具体表现特征的整体刻画。
A.核心素养学业成就B.学业成就核心素养C.核心素养学习成绩D.学习主题学业成就8.研制了学业质量标准是本次课程标准的主要变化之一，下列属于研制学业质量标准的意义和价值的是①旨在引导教师转变育人方式，树立科学的质量观②旨在引导教师注重教学质量的提升，坚持“唯分数论”③是指导评价与考试命题的基本依据④用于指导教材编写、教学与课程资源建设A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④9.学业质量标准是以_______为主要维度，结合课程内容，对学生学业成就具体表现特征的整体刻画。
一年级道德与法治上册试题
一年级道德与法治上册试题1、阅读理解（1）听音选择题请听录音，然后选择正确的答案。
1.小明每天早上都要刷牙、洗脸和梳头。
A.对B.错2.小强看见有人摔倒了，他会伸手去帮助他。
A.对B.错3.小红把饭盒里的剩饭扔进垃圾桶。
A.对B.错（2）阅读短文，判断正误日常生活的礼貌举止是人们交往的良好方式，以下五条行为你认为正确就勾√，错误就勾×（1）早上醒来漱口后漏吐在洗手池上的水。
（2）对别人道歉时要面对面地说。
（3）遇到有人带着负重器械走过的时候要躲避。
（4）等候老师检查作业时可以喧哗。
（5）听他人说话时要集中精力，不要分心。
（3）短文填空请根据短文内容，填上合适的单词。
大冬天，小明在上学的路上迷路了。
他走到一个银行门前，看到门上贴了个条，上面写着：“为了不让冷风吹进银行，请把门关________________。
”解析：根据题意可知，正确答案为“上”。
2、判断题（1）短文判断根据所给资料判断正误，正确的在括号内填上“对”，错误的填上“错”。
八月十三日，愚人节，是西方的一个传统节日。
人们在这天互相捉弄、开玩笑，以取乐。
人们参加愚人节的行动主要是以言辞和许多小装置为主。
解析：根据所给资料我们可以判断所述为正确的，正确答案为“对”。
（2）逻辑判断判断下面的逻辑结构是否正确，正确的在括号内填上“对”，错误的填上“错”。
如果今天下雨，那么小明就要带伞。
今天小明带伞了。
所以今天下雨。
（）解析：根据逻辑关系，我们可以判断所述为正确的，正确答案为“对”。
3、简答题小明的妈妈生病了，他应该怎么做才能帮助妈妈呢？请用你的语言，简述你的观点。
解析：小明可以帮助妈妈做家务、照顾妹妹等，关心妈妈的身体，让妈妈感到温暖和关爱。
同时，小明可以向老师、亲戚寻求帮助，帮助妈妈尽快康复。
4、综合应用题小明参加了一次道德与法治知识竞赛，他回家后认真整理了答题卡，以下是他整理的答题卡，请你帮他判断每道题的正确与否，并纠正错误。
题号你的答案正确答案1. √ ×2. × ×3. √ √4. × √5. √ √解析：根据答题卡的内容可以判断题目1、3、5答案为正确，题目2、4答案为错误。
2024-2025年第一学期五年级道德与法治月测一试题
A.思维能力的退化B.犯罪C.交通事故
2.下列关于表达的说法不正确的是( )
A.每个人都有发表自己意见的权利
B.表达时要自信,说话前做好准备,明确观点,充分说理
C.表达是为了让对方一定得理解和接受自己的意见
3.倾听要有( )。
A.自信B.耐心C.勇敢
4.在图书室,应该( )。
2.我们生活在班级、学校ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ社区中,希望自己得到他人和群体的( )与( )。
3.( )的沟通可以有效地化解矛盾,促进和谐。
4.与人沟通,要勇于表达自己的意见,还要( ),即使未能达成共识,也不要( )。我们可以结合具体问题进行讨论,给对方充分( )的机会
5.在自主选择中,我们需要听取父母的意见,也要从自己的( )出发,选择一些( )和成长的机会。
二、判断题。 ( 15分 )
1.我可以自己选择课余生活,让父母帮忙参考。( )
2.选择课余生活最好不要与学习相冲突。( )
3.课余生活中,只要能玩就行,不用管其他的。( )
4.小明说他接受不了别人跟他的意见不一致。( )
5.放学路上,小李说:“可以买一支烟尝试一下,反正也没人看见”。( )
三、快乐选一选。( 25分 )
2024-2025年第一学期五年级第一次月测试题（卷）
道德与法治
（满分：100分 卷面分5分 时间：30分钟）
题号
一
二
三
四
卷面分
总分
得分
同学们，开始做题了，你要仔细的读题目哦，相信你一定能取得好成绩！
一、填空题。 ( 30分 )
1.面对丰富多彩的课余生活,我们有时候会遇到一些( ),需要我们开动脑筋，( )选择。
大一思想道德与法治考试题及答案
大一思想道德与法治考试题及答案一、选择题1.下列关于社会主义核心价值观的说法，不正确的是： A. 社会主义核心价值观是指导中国特色社会主义事业发展的价值体系 B. 社会主义核心价值观包括社会主义荣辱观、社会主义公民道德规范等 C. 社会主义核心价值观体现了中国特色社会主义的本质要求和共同追求 D. 社会主义核心价值观的实现是国家法律法规的责任答案：D2.马克思主义哲学认为，意识的本质是： A. 反映客观现实的主观能动性 B. 社会实践的“产品” C. 社会存在的产物 D. 人类的思维和精神活动答案：B3.在社会主义初级阶段，实行计划经济和市场经济的结合，可以体现以下原则： A. 社会主义公有制为主体、多种所有制经济共同发展的原则 B. 计划经济为主、市场调节为辅的原则 C. 商品生产为基础、有计划的社会主义经济原则 D. 以经济建设为中心、统筹兼顾各项事业的原则答案：A4.以下哪个法律规定了中华人民共和国的宪法地位？ A.刑法 B.民法 C.宪法 D.行政法答案：C5.中华人民共和国国家监察体制改革，确立的目标是： A. 为了巩固和发展中国特色社会主义制度 B. 为了更好维护人民的利益 C. 为了实现全面从严治党 D. 为了提高反腐败工作的效能答案：A二、简答题1.什么是社会主义核心价值观？其作用是什么？社会主义核心价值观是指导中国特色社会主义事业发展的价值体系。
作用主要有以下几个方面：–引领道德行为：社会主义核心价值观是社会主义荣辱观、社会主义公民道德规范等的统一体，为人们树立正确的价值观念，引领道德行为。
–促进社会和谐：社会主义核心价值观以人民为中心，弘扬爱国主义、集体主义、社会主义等核心价值观念，促进社会和谐稳定。
–传承中华文化：社会主义核心价值观融入了中华优秀传统文化和先进的社会主义文明成果，传承中华文化，弘扬中华民族精神。
–建设中国特色社会主义：社会主义核心价值观体现了中国特色社会主义的本质要求和共同追求，是中国特色社会主义制度的重要组成部分。
道德与法治常见类型试题(一)
解：
自立就是自己的事情自己做，对于我们来说，自立就是生活自理，学习自觉，克服依赖性。
自立就是生活能力的锻炼过程，也是养成良好道德品质和心里品质的过程。
一个人没有自立能力，处处依赖别人，很难有所作为，也难以在未来社会中立足。
七：
某校七年级学生刘陆声，上课经常违反纪律，一天遇到低年级学生，言语不和，对六年级大打出手，被老师发现后严厉的批评，刘陆声越想越气，在课堂上对老师大声吼道：“你太伤我的自尊了！老子长这么大，还没谁这样批评我，我不上你的课了！”说完气愤地摔门走出教室.......
三：
七年级（2）班的同学互相诉说自己学习上的问题，一下节选他的谈话。
张亚力说：我以前学习成绩一直比较好，上初中，各个学科的学习压力很大，时间都不够用，我很想都学好，但是结果都不怎么样？
穆子瑶说：中学阶段真是太苦了，压力好大，压力增加，上课时间长，连手机都不让玩，唉，还是小学那时候轻松，我觉得学习一点都不重要！
根据以上材料，请回答：（10分）
（1）请帮助雪芳分析，为什么在如此“用功”情况下没有取得好成绩？
解：
：冷雪芳没有学会学习。
（2）你认为她怎么样才取得好成绩？（10分）
解：
她应该：
转变学习方式。（学会自主，合作，探究学习）。
选择适当的学习方法。（从实际出发，根据自己的实际情况，摸索有效的学习方法）。
养成良好的学习习惯。（提高学习效率，从而达到很好的学习效果）。
（2）从做人的本领到学习，皆来自于学习。
（3）学习丰富知识，学习增长才干。
（4）学习可以使我们明辨是非美丑，树立正确的价值观，培养良好品德，塑造健康人格。
（5）教育不仅能长久个人，而且能决定国家的未来。
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2017—2018学年第一学期八年级道德与法治期中试题 (一) 一、单项选择题（每小题2分，共16分）1．有一个“家”，没有父母，却有像父母一样关爱我们的老师；没有兄弟姐妹，却有像兄弟姐妹一样亲密无间的同学，我们在“家”里共同学习、成长。
这个“家”是（）A. 老师的家B.社区C.班级和学校D.自己的家2. 某校七年级（3）班的学生，对建设班集体提出了许多方法。
其中最好的方法是（）A.主动承担自己在班集体应有的责任B.为班集体取得的成绩和荣誉而骄傲C.当看到班集体的利益和荣誉受到损害时而感到愤怒D.为了本班的荣誉，有时可以作弊，甚至损害其他班的利益3.下面哪个词语不能用来形容优秀班集体（）A.一盘散沙B.团结奋斗C.互相帮助D.积极向上4.日前我县交警加大对酒驾违法行为的查处力度，驾驶员一旦被确认有酒驾行为，将依法受到扣分和罚款处理。
我县交警这种维护公共利益的方式属于（）A.行政手段B.法律手段C. 经济手段D.教育手段5.2017年2月，美国和韩国不顾包括中国在内有关国家的强烈反对在韩国部署“萨德”导弹防御系统。
部署“萨德”导弹防御系统主要会危害全人类公共利益中的（）A.国际安全B.国际经济C.国际文化D.自然环境资源6. 在Ｈ７Ｎ９病人或疑似病人需接受隔离时，学生和农民工不得返乡进入发病区，以防止疫情进一步扩散。
这说明（）A．这一时期的人际关系特别的冷淡B．维护公共利益总是需要个人付出一定的代价C．维护公共利益有时需要个人付出一定的代价D．维护公共利益就要否定个人利益7. 篮球是当代中学生非常喜爱的一种运动形式。
央视体育频道有这样一句耐人寻味的广告语：“无兄弟，不篮球”。
姚明所说的“这不是我的球队，而是我们的球队”也同样让人深思。
这启示我们要增强（）A.竞争意识B.忧患意识C. 开放意识D.团队意识8．“滴滴打车”创始人程维说：“任何一个行业刚出现的时候，竞争越充分，对整个行业越好。
”“互联互通不是消除竞争，而是消除恶性竞争，是在竞争里面找到积极的互相学习的地方，促进整个行业的发展。
”这番话蕴含的道理是（）A.社会生活只有竞争，没有合作B.竞争的目的在于取长补短，共同进步C.竞争只对社会进步有促进作用D.只有团结的集体才有凝聚力和战斗力二、多项选择题（多选、少选、错选均不得分。
每小题3分，共21分）9．在集体生活中，我们一定要学会团结互助。
要真正做到团结互助，就应该（）A.勇于开展批评与自我批评B.尽量掩饰自己的缺点C.对别人的缺点敢于提出真诚的批评D.正确对待同学间的矛盾10．与“曼哈顿原子弹计划”、“阿波罗登月计划”并称为“20世纪三大计划”的“人类基因计划”就是由中、美、英、法、德、日6国科学家合作完成人类基因组30亿对碱基测序，从而揭示了人类生命“天书”的奥秘的。
这表明（）A.学会合作必然会取得事业的成功B.在日益激烈的国际竞争中，也需要合作C.合作对个人的发展和团体的进步都起着积极的作用D.合作能够使个人和团体共同发展、共同进步11．李克强在十二届全国人大五次会议上作政府工作报告时指出，中央财政用于“三农”的支出五年累计达1.6万亿元，其中用于农村基础设施建设近3000亿元。
对此理解正确的有（）A.从一定意义上讲，公共利益的实现程度反映了政府的执政水平和能力B.我国政府通过经济等方式，履行维护公共利益的职责C.政府是公共利益最大的提供者D我国政府通过制定法律来履行维护公共利益的职责12.我市不少学校开展了“雏鹰假日小分队”义工服务活动，学生利用节假日在社区的大街小巷做小义工，捡拾垃圾，清扫环境，敬老帮扶。
这告诉我们（）A.在维护公共利益的时候，个人的影响力是可有可无的B.和谐的公共生活，需要我们养成责任意识和奉献精神C.维护公共利益，从我做起，从身边力所能及的事情做起D.维护公共利益时需要个人付出巨大的代价13.“你所站立的地方，就是你的中国；你怎么样，中国就怎么样；你光明，中国便不黑暗。
”一个人的力量或许微不足道，但所有人的力量相加，就是以升腾起改变时代的“正能量”。
这告诉我们（）A．集体的建设需要每个人的智慧和力量 B．集体的发展为个人的进步提供条件C．集体的力量源于成员的团结协作 D．集体培养我们负责任的态度和能力。
14.我们除了在班集体中学习、生活，还生活在另一个集体——社区中。
我们未成年人在社区中应尽到的责任有（）A.积极关心、参与社区的公共事务B.遵守社区公约C.管理社区，为居民提供各种服务D.尊重其他公民的权利15. 我国不断深化医药卫生体制改革，建立新型农村合作医疗制度和城镇居民基本养老保险制度，全民基本医保体系初步形成，各项医疗保险参保超过13亿人，加强城乡基层医疗卫生服务体系建设，建立基本药物制度并在基层医疗机构实施，公立医院改革试点稳步推进。
国民健康水平进一步提高，人均预期寿命达到75岁。
这说明（）A．公共卫生事业的发展使我们的健康水平不断提高B．公共卫生事业是提高人口质量的卫生技术保证C．公共利益的实现是个人利益实现的有力保障D．政府是公共利益最大的提供者与守护者三、简要回答题（简明扼要，条理清楚。
每小题6分，共12分）16.下面是新民中学七年级（1）班吴毅同学的一则周记：（1）结合材料，请你说说吴毅所在的班级获得“优秀班集体”称号的原因是什么。
（2分）（2）班级是我家。
请你说说怎样才能建设一个我们为之自豪的班集体。
（4分）17．香港特别行政区政府倡导“义工运动”，鼓励在校学生参加义工活动。
有的学生六七岁时就开始做义工，为他人提供一些简单的服务，如在大人带领下到社区青少年活动中心的图书馆把别人看过的书码放整齐。
做过义工的学生说：关键不在于你做什么，而在于你做不做，在于从小树立起这种意识。
（1）材料中“这种意识”是指什么？（至少两种）（2分）（2）青少年为什么要积极参与、服务社区？（4分）四、分析评论题（结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度评论。
9分）18.材料一：正因为人们有了日益增长的文化需求，才会有图书馆、音乐厅、展览馆；正因为人们有了出行和交往的需要，才会有四通八达的交通网络；正因为人们逐渐了解到生活稳定和提高生活质量的重要性，才会有强大的国防、日益发达的卫生保健和教育事业……材料二：江西省2017年共筹集财政性资金约1400亿元，集中办好涉及群众切身利益的50件实事。
其中，为加强农村交通设施建设，共筹集30亿资金对54个赣南等原中央苏区县25户以上自然村基本通水泥路。
材料三：“核潜艇之父”黄旭华今年93岁，从青丝到白发，他把自己的一生献给了核潜艇事业。
他的人生，正如深海中的潜艇，无声，但力量无穷。
隐姓埋名工作30年，把国家的需要放在第一位，30年没回家。
对远在天边的父母兄妹，黄旭华亏欠良多；对近在眼前的夫人孩子，他也无暇照料。
【作答要求】（1）拟题：自拟一个能够概括上述材料内容的题目，把题目写在材料上面的横线上。
（2分）（2）评论：运用思想品德课所学知识对以上三则材料逐一进行评论。
（每一材料评论2分，共6分）语言流畅，层次清楚，字迹整洁。
（1分）五、探究实践题（紧扣题意，综合运用所学知识进行探究与实践。
12分）19．在社会生活中，既存在着各种形式的合作，也存在着广泛的竞争。
任何事业的成功，既需要良好的合作，也需要有序的竞争。
【善于合作】2016年10月17日，“神舟十一号”飞船发射升空，11月18日返回舱着陆，在轨飞行期间与“天宫二号”空间实验室成功进行交会对接。
载人航天工程是一项高度复杂的综合性系统工程，上万名科学家、科技专家、工程技术人员参加了“神舟十一号”载人飞船的研制和发射工作。
他们相互合作，服从统一指挥，一丝不苟，确保了整个工程万无一失，圆满成功。
（1）“神舟十一号”载人飞船的研制和发射成功对我们有哪些启示？（4分）【敢于竞争】在巴布亚新几内亚和澳大利亚之间，有一大片珊瑚礁。
在珊瑚礁的内侧是一片寂静的海洋，珊瑚虫随着海潮的进退静静地摆动着。
而在珊瑚礁的外侧，波涛汹涌，礁石饱受涨潮时海水的侵蚀。
但这里的珊瑚却出乎意料地茂盛，在太阳光的照射下耀眼生辉，十分美丽。
原因就在于，礁内侧的珊瑚由于没有生存竞争，50天内就会迅速死去；而外侧的珊瑚则因为时时遭受海涛的侵袭，需要与海水、风浪日夜搏斗，故而能昂首屹立。
（2）同样的珊瑚在不同环境下的成长带来不一样的结果，这对我们的人生成长有何启迪？（4分）【认识竞争】王洋和彭飞是同班同学，在学习上，两人是竞争对手。
他们一个擅长文科，一个擅长理科。
期中考试快到了，为了在竞争中胜出，王洋想出了一些“妙计”来干扰彭飞的正常复习。
（3）王洋的这种做法对吗？请你谈谈对竞争的正确认识和理解。
（4分）道德与法治参考答案(一)1-8、CAAAA CDB 9、ACD 10、BCD 11、ABC 12、BC 13、AC14、ABD 15、ABD16、（1）这个班级有集体凝聚力，每个同学都有较强的集体荣誉感，班级具有向心力和归属感．（言之有理即可）（2）树立共同目标．建立一个良好班集体，是我们的共同目标．各尽所能，发挥所长．增强集体荣誉感．增强集体的凝聚力．17、（1）社区（社会）意识、公民（公众）意识、责任意识、参与意识、服务意识等．（2）①关心和参与社区生活，服务社区、建设社区，是社区成员的义务，也是促进青少年健康成长的有效途径之一．②我们每一个人都从他人、社区、社会那里获得了服务和帮助，也应以同样的方式回报他人和社会，承担起关心社区、爱护社区、服务社区、建设社区的义务和责任．18、坚持以人为本，维护公平正义。
（2）材料一：公共利益则是指能够满足一定范围内所有人需要的对象，即具有公共效用的对象。
公共利益的产生与人们生活范围的扩大、个体需求相似性的增多关系密切。
我们要正确处理公共利益和个人利益的关系。
材料二：党和政府致力于维护社会的公平正义；中国共产党始终代表最广大人民的根本利益；中国共产党立党为公，执政为民，全心全意为人民服务；党坚持以人为本的科学发展观；共同富裕是社会主义的根本原则。
材料三：黄旭华院士埋头沉默辛勤工作，为中国核潜艇事业做出了杰出的贡献，体现了社会主义核心价值观体系基本内容中的敬业，体现了忠于职守的优秀品质；黄院士为了中国的核潜艇事业做出了杰出的贡献说明他做到了爱国。
弘扬了以爱国主义为核心的伟大民族精神。
19、（1）①科学技术是第一生产力；我国坚持科教兴国、人才强国战略；我国重视科技创新；②青少年要努力学习科学文化知识，不断提高科学文化素养；要勤动手、勤动脑、勤于思考；积极参加小发明、小创造活动，培养动手能力，敢于实践等．（2）挫折是把双刃剑．挫折往往会给人带来痛苦、压力和打击，使人们的愿望难以实现，使人急躁、烦闷、不安，消磨人的斗志，甚至使人失去生活的信心；但对于强者来说，挫折能磨练人的意志，使人变得坚强，激发斗志，使人迸发巨大的力量，使人变得聪明，从这种意义上来说，挫折是走向成功的必经之路．（3）不对．①竞争并不意味着“你死我活”，竞争的目的在于超越自我，共同进步，不以成败论英雄．②面对竞争的成功，应再接再厉，更进一步，不可孤芳自赏、追名逐利、唯我独尊；③面对竞争的失败，不应彷徨苦闷、灰心丧气，而应总结经验、奋起直追．。