《自己的事情自己干》说课稿和说课课件

小毛是家里的“惯宝宝”，过着衣来伸手， 饭来张口般小皇帝式的生活。今年，妈妈把小 毛送到了小学，中午吃饭的时候，小毛哭了， 他不会用筷子，吃不上饭；下午第一节课刚下 课，小毛又哭了，因为他把裤子尿湿了，又不 知道该怎么办；晚上放学后，小毛站在学校门 口又哭了，妈妈没来接他，他害怕，连校门都 不敢出，老师问他怎么不回家，他只知道哭， 也不知道自己的家在哪里。半小时后，妈妈终 于来把小毛接回家了，回到家中，爷爷问毛毛 学校好不好玩啊，小毛的脑袋摇得像个拨浪鼓 似的。 小毛为什么不喜欢学校？ 通过小毛在学校的尴尬事，你能 悟出什么道理吗？ 需要更完整的资源请到 新世纪
父亲告诉大毛：“自立就是自己 的事情自己做，人的成长过程，就是 一个不断提高自立能力的过程。”父 亲问大毛：“还记得你学走路那会吗， 如果我天天抱着你，扶着你，你能学 会走路吗？”大毛摇摇头说：“不会， 如果那样，这会我肯定还在地上爬 呢！”父亲说：“这就是自立的开 始。”
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关键词：学习 生活 社会 需要更完整的资源请到 新世纪
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5.自立的表现
①学习自立：自主地科学地安排 自己的学习； ②生活自立：独立科学地安排自 己的生活； ③处理社会问题自立：自主地处 理自己所遇到的社会问题，靠自 己开创自己的事业；
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你怎样看待这种教育方式？
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就这样，小毛直到六岁才 学会自己走路。平时，爷爷、 奶奶总捧着饭碗给小毛喂饭， 每天早上给小毛穿衣服，晚上 给小毛脱衣服，甚至上厕所还 要爷爷给把尿。 你认为大毛和小毛谁更容易 走向自立？为什么？
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3.自己吃饭、穿衣——自立生活的体验
父亲问大毛：“你看看现在 自己都有哪些自立的表现啊？” 大毛说：“我现在会自己吃饭， 自己穿衣服了，爸爸，我已经真 正自立了，我可以像不被风吹倒 的小树苗一样了。” 设疑：大毛真正实现自立了吗？ （学生讨论）
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大毛把看到的情景告诉了父亲，父亲问 大毛：“你愿意做哪一棵树呢？”大毛 说：“我不要被风吹倒，我要像那颗没 有被风吹倒的树一样。”父亲摸着大毛 的头，笑着说：“想要不被风吹倒，那 就要学会自立。”大毛眨巴着眼睛问： “爸爸，什么是自立呀？” 讨论：你能告诉大毛什么是自立吗？
转眼间，八年已经过去了，有一 天，父亲带着大毛去山上栽了两颗小 树苗。一棵树种上以后，便每天浇一 桶水，还经常施肥、除草。爱护倍加， 让它吃喝不愁，犹如疼爱自己的儿子。 而另一棵树，自栽上成活以后便再也 不去管它，任由它独立生长……几年 过去了。一天，一阵惊天动地地狂风 暴雨过后，父亲让大毛到山上去看那 两棵树。
4.走上工作岗位，自己养活自己——基本自立的人生
爸爸摇摇头，说：“真正的自立可不 像你想得那么简单，等到将来你走上工作 岗位了，能够自己养活自己了，那才叫真 正的自立呢？” 父亲问：“大毛啊，你想真正走向自 立吗？”大毛若有所思的点点头。父亲开 心地笑了。
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猜一猜：大毛看到了什么？ 结果，让大毛大为惊讶的是， 那棵经常为它浇水施肥的树，被狂 风连根拔起了，而那棵无人爱护、 独立生长的树却仍然屹立在山上。 说一说：那棵有人为它浇水、施 肥的树被狂风连根拔起，而那棵独 立生长的树却屹立山上的缘由．
需要更完整的资源请到 新世纪 江苏省天一中学 孙庭标
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大毛和小毛
有一对夫妇，生了一对双胞胎儿子，大 儿子叫大毛，小儿子叫小毛，由于家里穷， 没法养活两个孩子，于是忍痛将小儿子小毛 送给了一个有钱的人家领养，希望他能过上 好日子，以后不再受苦。
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小毛自来到了新家，有了新爸爸和新 妈妈，还有了疼爱他的爷爷和奶奶。在小 毛学走路那会儿，爷爷、奶奶整天跟在他 后面，见他要摔跤了，赶紧扶住他。有时， 小毛摔疼了就坐在那大哭，奶奶就说： “这该死的马路不长眼睛，小毛不哭，咱 不学走路了。”在爷爷、奶奶的宠爱下， 小毛爱耍小聪明了，爷爷、奶奶刚松开手， 让他自己走，小毛就嚎啕大哭，爷爷、奶 奶就赶忙把他抱了起来。
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一、自立人生少年始
1、自立就是自己的事情自己干。自己的事 情不应该等着别人去做，不应该依靠别人 去做，也不应该要求别人代替去做。
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2.学会走路——这是自立的开始（身体自立）
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大毛一天生活中的自立表现
一天，爸爸妈妈到外婆家去做客，大毛因为 今天要上学就没有跟着去。早上7：00，大毛自 己乘公交车去上学，上学的路上，他想起铅笔用 完了，就到超市购买了一些文化用品；今天该大 毛值日，拿着笤帚把地打扫得干干净净；中午在 学校食堂吃饭，他发现饭卡丢了，就去校财务处 报失，并在黑板上写了“寻物启示”；自修课上 有同学讲话，身为班长的大毛主动予以制止；放 学后，大毛回到家中，爸妈还没回来，昨天换的 衣服还没洗，晚饭也没做，于是自己动手把衣服 洗了，还学着妈妈的样做了两个菜，等爸妈回来 吃；吃完饭，大毛从不用父母督促、陪伴，自己 做作业、复习功课；这就是大毛的一天。
大毛一天生活中，有哪些自立的表现？
一天，爸爸妈妈到外婆家去做客，大毛因为今 天要上学就没有跟着去。早上7：00，大毛自己乘 公交车去上学，上学的路上，他想起铅笔用完了， 就到超市购买了一些文化用品；今天该大毛值日， 拿着笤帚把地打扫得干干净净；中午在学校食堂吃 饭，他发现饭卡丢了，就去校财务处报失，并在黑 板上写了“寻物启示”；自修课上有同学讲话，身 为班长的大毛主动予以制止；放学后，大毛回到家 中，爸妈还没回来，昨天换的衣服还没洗，晚饭也 没做，于是自己动手把衣服洗了，还学着妈妈的样 做了两个菜，等爸妈回来吃；吃完饭，大毛从不用 父母督促、陪伴，自己做作业、复习功课；这就是 大毛的一天。 需要更完整的资源请到 新世纪