河南省郑州市晨钟教育集团九年级(下)寒假结业物理试卷

河南省郑州市晨钟教育集团九年级（下）寒假结业物理试卷一、选择题（共16分，每题2分）
1．（2分）一瓶酒精倒掉一半，剩下的半瓶酒精的密度、比热容、热值和原来相比，以下的说法正确的是（）
A．只有密度和热值不变B．只有密度和比热容不变
C．只有比热容和热值不变D．三个都不变
2．（2分）关于匀速直线运动的速度v＝，下列讨论正确的说法是（）A．物体运动速度v越大，通过的路程s越长
B．物体运动速度v越大，所用时间t越少
C．v的大小由决定，但与s、t的大小无关
D．上述说法都不正确
3．（2分）关于弹簧测力计的使用，下列说法错误的是（）
A．弹簧测力计使用时必须竖直放置，不得倾斜
B．使用前必须检查指针是否对准零刻度线
C．使用中要使弹簧测力计的受力方向沿弹簧的轴线方向
D．不能用来测量超过它测量范围的力
4．（2分）游戏“愤怒的小鸟”是用“弹弓”把小鸟对准怪物打过去，如图所示。

下列说法
错误的是（）
A．弹弓受力伸长，说明力能使物体发生形变
B．弹弓伸长过程中，弹性势能增大
C．弹出“小鸟”时，弓的弹性势能转化为“小鸟”的动能
D．被弹弓弹出的“小鸟”，受到弹力和重力的作用
5．（2分）学了运动和力的知识后，四位同学概括出下列四条结论，其中正确的是（）A．甲同学说：物体静止时，一定没有受到力的作用
B．乙同学说：物体受到平衡力作用时，一定处于静止状态
C．丙同学说：物体运动状态改变时，一定要受到力的作用
D．丁同学说：要使物体运动，必须有力来维持
6．（2分）如图所示，升降机以1m/s的速度匀速上升时，升降机对人的支持力为500N．下列说法不正确的是（）
A．升降机静止在十楼时对人的支持力小于500 N
B．升降机以1.5 m/s速度匀速上升时对人的支持力大于500 N
C．升降机以2m/s速度匀速下降时对人的支持力等于500 N
D．升降机以1 m/s速度匀速下降时对人的支持力小于500 N
7．（2分）一弹簧测力计下挂一圆柱体，从盛有水的烧杯上方离水面某一高度处开始缓慢下降，下降全过程中弹簧测力计示数F随圆柱体下降高度h变化的实验图线如图所示，由图可知下列结论正确的是（g取10N/kg）（）
A．圆柱体受到的重力是10N
B．圆柱体的体积为4×10﹣3m3
C．圆柱体的密度为3×103kg/m3
D．圆柱体所受的最大浮力为8N
8．（2分）如图，一块厚度、密度均匀的长方形水泥板放在水平地面上，用一竖直向上的力，欲使其一端抬离地面。

则（）
A．F甲＞F乙，因为甲方法的动力臂长
B．F甲＜F乙，因为乙方法的阻力臂长
C．F甲＞F乙，因为乙方法时阻力臂短
D．F甲＝F乙，因为动力臂都是阻力臂的2倍
二、填空题（共14分，每空1分）
9．（2分）如图是用刻度尺测量一金属片长度的情形，该金属片的长度为，该刻度尺的分度值为。

10．（2分）我国古书《套买曜》上记载有：“人在舟中闭牖（门窗）而坐，舟行而人不觉”，其中“舟行”是以为参照物，“人不觉”是以为参照物。

这是的生动描述。

11．（2分）踢足球是学生喜欢的运动之一。

小明用脚踢静止的足球，足球向前滚动，说明力可以改变物体的；但最终足球会停下来，是因为。

12．（2分）如图所示，图甲中文文用弹簧测力计拉木块，使它沿水平木板匀速滑动；图乙是他两次拉动同一木块得到的路程随时间变化的关系图象。

则木块两次受到的摩擦力选填“相等”或“不相等”），拉力对木块做功的功率第次大。

13．（2分）已知人体皮肤的表面积约 1.5m2．在1个标准大气压下受到的大气压力为N．（一个标准大气压取1.0×l05Pa计算）．最早用实验测出大气压的值是意大利科学家。

14．（2分）潜艇的上浮和下沉是靠改变来实现的。

它在20米深处下潜到50米深的过程中，受到的浮力（填“变大”“变小”或“不变”）
15．（2分）运输飞机一边在空中水平匀速飞行，一边往地面投放救灾物资，在这个过程中，飞机的动能，飞机的机械能。

（选填“增大”“减小”或“不变”）
三、实验题（共22分，每空1分）
16．（8分）小青和小红都想测量某种液体的密度。

（1）小青的方法是：首先将天平放在水平桌面上，并将游码移至标尺的零刻度线处，发现指针偏向分度盘中央刻度线左侧，她应向（选填“左”或“右”）侧调节平衡螺母，直至指针指在分度盘中央刻度线。

收集数据：
①向瓶中倒入适量液体，用天平测出瓶和液体的总质量m1＝g，如图甲所示；
②将瓶中的部分液体倒入量筒中，用天平测出瓶和剩余液体的质量m2，如图乙所示；
③用量筒测出倒入液体的体积V＝mL，图丙所示。

由以上数据可以得到液体的密度ρ液＝g/cm3．（写出具体数值）
（2）小红用水、石块（密度大于被测液体密度）、烧杯、弹簧测力计也测到了该液体的密度，如图所示（ρ水为已知）：
①用细线系住石块，并挂在弹簧测力计下，测得其重力为G，如图甲所示；
②用弹簧测力计拉住石块使其浸没在水中，测得拉力为F1，如图乙所示；
③用弹簧测力计拉住石块使其在待测液体中，测得拉力为F2。

由以上数据可以得出液体密度的表达式ρ液＝，石块密度的表达式ρ石＝（用本次实验收集到的物理量表达，水的密度用ρ水表达）。

（3）从实验操作的简单、方便这个角度来看（选填：“小青”或“小红”）的方法更好。

17．（6分）如图所示是小华“探究摩擦力大小与什么因素有关”的实验操作过程，重12N 的铁块和重3N的木块的大小、形状完全相同，木块表面比铁块表面粗糙。

（1）实验过程中，小华拉着木块做匀速直线运动，此时摩擦力的大小（填“大于”、“等于”、“小于”）弹簧测力计的示数。

在乙图中和铁块一起匀速运动的木块受到的摩擦力为N。

（2）比较甲、乙两图，可得到的结论是。

（3）小华比较甲、丙两图，得出了“接触面越粗糙，滑动摩擦力越大”的结论，你认为她的结论正确吗？，理由是：。

（4）实验中，如果小华先在竖直方向上对弹簧测力计调零，然后用弹簧测力计拉动物体在水平放置的长木板上做匀速直线运动，则测出的摩擦力（填“大于”、“等于”、“小于”）实际摩擦力。

18．（4分）如图是探究“影响浮力大小的因素”实验。

（1）从图中可知，物体的重力为N
（2）比较，可知“浮力的大小与排开液体的体积有关”；
（3）通过比较②⑤，能否得出“浮力大小与液体密度有关”？并说明理由
（4）为了使实验结论更为可信，将石块换成钩码等其它物体再进行几次实验，其主要目的是（填序号）；
A、多次测量求平均值，以减小偶然误差
B、多次测量找规律，排除偶然性
C、探究浮力的大小与哪些因素有关。

19．（4分）用图示装置探究“定滑轮和动滑轮的机械效率与所提升的物重有什么关系”，分别得到三组实验数据如下表所示。

（1）实验时，弹簧测力应沿竖直方向拉动。

（2）定滑轮提升物体时，所提升物体重力增加，机械效率；
（3）动滑轮提升物体时，所提升物体重力增加，机械效率；分析主要原因（不计摩擦）：。

定滑轮：
实验序号钩码重力G/N钩码移动距离s/cm弹簧测力计示数F/N
①110 1.1
②210 2.2
③310 3.3
动滑轮：
实验序号钩码重力G/N钩码移动距离s/cm弹簧测力计示数F/N
①1100.7
②210 1.2
③310 1.7
四、作图题（共4分，每题2分）
20．（2分）一木块静止在斜面上，请画出它受到的力的示意图；
21．（2分）如图所示的曲棒ABC可绕A点的转轴转动，请画出要使曲棒ABC在图中位置保持平衡时所需的最小力的示意图。

五、计算题（共14分，每题7分）
22．（7分）如图所示，将一个体积为1.0×10﹣3m3、重6N的木块用细线系在底面积为400cm2的圆柱形容器的底部。

当容器中倒入足够的水使木块被浸没时，求：（g＝10N/kg）（1）木块浸没在水中受到的浮力；
（2）剪断细线后，木块处于静止时，木块露出水面的体积多大；
（3）木块露出水面处于静止后，容器底部所受水的压强减小了多少。

23．（7分）如图所示，一工人用滑轮组提升重500N的物体，所用的拉力F为200N，物体以0.2m/s的速度匀速上升了10s（不计绳重、绳与滑轮间的摩擦）。

求：（1）物体上升的高度；
（2）拉力F所做的功；
（3）若物重为800N时，滑轮组的机械效率。

河南省郑州市晨钟教育集团九年级（下）寒假结业物理
试卷
参考答案
一、选择题（共16分，每题2分）
1．D；2．C；3．A；4．D；5．C；6．ABD；7．D；8．D；
二、填空题（共14分，每空1分）
9．2.80cm；1mm；10．河岸；人；运动和静止的相对性；11．运动状态；足球受到了摩擦阻力的作用；12．相等；二；13．1.5×105；托里拆利；14．自身重力；不变；15．减小；减小；
三、实验题（共22分，每空1分）
16．右；33.4；20；0.8；浸没；；；小红；17．等于；0；在接触
面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大；不正确；没有控制压力大小不变；小于；18．4；②③；不能；没有控制物体排开液体的体积相同；B；19．匀速；基本不变（不变）；随着物重增加而增加；由机械效率公式η＝＝可知，提升动滑轮所做的功基本不变，提升物体越重，有用功在总功中所占比例增大，机械效率越高；
四、作图题（共4分，每题2分）
20．；21．；
五、计算题（共14分，每题7分）
22．；23．；。