四年级上册数学错题集

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四年级上册数学错题集一、大数的认识1. 题目:读数:300005000,错误答案:三亿零五千。

解析:读这个数时,从高位读起,亿级是3,读作三亿;万级都是0,只读一个零;个级是5000,读作五千。

正确答案应该是三亿零五千。

这里容易出错的地方在于万级的0的读法,每级末尾不管有几个0都不读,其他数位上有一个0或连续几个0,都只读一个零。

2. 题目:写数:三十亿零三百,错误答案:300000300。

解析:三十亿零三百,十亿位是3,百位是3,其他数位是0,正确写法应该是3000000300。

错误原因是没有正确理解每个数位上的数字,导致少写了0。

二、公顷和平方千米1. 题目:1公顷 =()平方米,错误答案:100。

解析:因为1公顷是边长为100米的正方形的面积,根据正方形面积 = 边长×边长,100×100 = 10000平方米,所以1公顷 = 10000平方米。

这里错误是对公顷和平方米的换算关系没有牢记。

2. 题目:一个长方形果园长500米,宽200米,这个果园的面积是多少公顷?错误答案:直接用500×200 = 100000(平方米),回答100000公顷。

解析:首先算出果园面积为500×200 = 100000平方米,然后将平方米换算成公顷,因为1公顷 = 10000平方米,所以100000平方米=10公顷。

错误在于没有进行单位换算。

三、角的度量1. 题目:用量角器量角时,角的一边与量角器内圈0°刻度线重合,另一边指向120°,这个角是()度,错误答案:120°。

解析:当角的一边与量角器内圈0°刻度线重合时,另一边指向120°,这个角应该是60°。

因为内圈刻度是按照逆时针方向读数的,而我们通常用量角器量角时,按照顺时针方向读数是外圈刻度,这里容易混淆内圈和外圈刻度的读数方法。

2. 题目:一个平角分成两个角,其中一个角是锐角,另一个角是()角,错误答案:锐角。

四年级错题集

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1、一位会计在结账时发现账面上多了10元3角5分,经过检查,是把一笔钱数的小数点错了一位。

记错的这笔钱款的实际是多少钱?2、2+4+6+8+10+……+96+98+100=3、20-19+18-17+…….+4-3+2-1=4、小马虎由于粗心大意把30×(□+3)错算成30×□+3,请你帮忙算一算,他得到的结果与正确结果相差多少?5、简便运算66×21+19×21+85×19 99×99+19936×111+888×86、先想一想图中□里应该填什么数字,使得到的小数满足要求,再把小数填在()里□0. □5(1)使得到的小数最大,这个小数是()(2)使得到的小数最小,这个小数是()(3)使得到的小数最接近21,这个小数是()(4)使得到的小数最接近60,这个小数是()7、甲数比乙数多10,乙数的小数点向左移动两位后是0.48.甲数是多少?8、甲乙两数的和是264,把甲数的小数点向左移动一位,则两数相等。

甲乙两数各是多少?9、一个两位小数精确到十分位后,得数的近似数是4.8,这个两位小数可能是多少?10、一个三位小数的近似数是5.80.这个三位小数最大是多少?最小是多少?11、我写的两位小数“四舍”后为4.6,我写的数可能是()我写的两位小数“五入”后为7.0,我写的数可能是()12、如果三角形两边分别是10厘米和4厘米,第三条边长度可能是多少厘米?13、小马虎在计算2.53加上一个一位小数时,由于错误得把数的末尾对齐,结果得到4.18.正确的得数应当是多少?14、两个加数的和是98,一个加数增加7.36,另一个加数减少5.5,改变后的和是多少?15、有两张纸条,一张长1.64分米,另一张长1.56分米,粘贴成一张总长是3分米的长纸条。

粘贴部分用去多少分米?16、小明和小华去超市买文具。

小明买了1枝钢笔和2枝自动笔共用去14.6元,小华买了同样的一枝钢笔和4枝自动笔共用去18.6元。

小学四年级上册数学错题集

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小学四年级上册数学错题集锦一、应用题1、一列火车从武汉开往长沙,原来每小时行120千米要4小时才能到达。

火车提速后,3小时就可以从武汉到长沙,火车提速后,时速比原来快多少千米?2、甲、乙两个超市同一品牌同一型号的饮料同时在搞促销。

甲超市是每箱25元,买4箱送1箱;乙超市是每箱24元,满100元返20元现金。

某公司如果要买5箱这种饮料,你认为在哪个超市买合算?说说你的理由?3、小红共集邮票867张,如果再多集231张,就正好是小兰集的邮票的3倍,小红与小兰共集邮多少张?4、一本故事书有400页,小林第一天看了75页,第二天比第天多看50页,他计划剩下的在2天内看完,平均每天应看多少页?5、一个数减去145,小华计算时错把减号当成了加号,结果得980,正确的结果是多少?6、小芳计算加法时,错把个位上的2看成了7,百位上的3看成了9,结果得数是1780.正确的得数应是多少?7、垫江重百商场年终搞促销活动,有一品牌的裤子原价每条160元,现在促销价是买3条赠1条,一次6条,每条便宜多少钱?8、桂溪小学计划建一幢长105米、宽30米的教学楼,如果建2幢这样的教学楼占地多少平方米?9、一本书有80页,每页有35行,每行有36个字,这本书大约有多少万字?10、甲、乙两列火车分别从两城同时相对行驶,甲火车的速度是180千米/时,每小时比乙火车快10千米,两列火车经过12小时相遇,那么两城市相距多少千米?11、有一块长方形的绿地面积是180平方米,宽是9米,现在对这块地进行扩建,长增加60米,宽不变,那么扩大后的绿地面积是多少平方米?12、从450里减去一个整十数,得到的差再除以这个整十数,商是8,这个整十数是多少?13、家电商场9月份前20天卖出冰箱420台,在为了完成销售任务,在剩下的时间里卖出了480台冰箱,那9月份平均每天卖出冰箱多少台?14、有长、短两条绳,长绳长1500米,长绳比短绳的5倍还多100米,短绳有多长?15、姐姐有124张卡通人物,弟弟有20张卡通人物,姐姐每次拿13张给弟弟,几次后两人的卡通人物一样多?16、百佳超市正在做促销活动,酸奶买4盒送1盒,每盒2元,王阿姨需要20盒,应付多少钱?17、小华今年8岁,小华的妈妈比小华大27岁,小华奶奶的年龄是小华妈妈年龄的2倍,小华的奶奶今年多少岁?18、小娟和小芳去果园摘苹果。

人教版四年级数学上册错题集及分析(经典)

人教版四年级数学上册错题集及分析(经典)

第一周:1、30000406读作:三千万零四零六三千万四百零六分析原因:学生刚接触亿以内的读数,对数位顺表还不是很熟,顾上了万级,却顾不了个级。

特别是零出现很多个的情况下,学生就容易写错。

纠错措施:让学生记住数位表,并分级读数。

改正:300000406读作:三千万零四百零六2、一百万有10个(1千万)。

分析:学生没有仔细读题,想当然以为是10个一百万是多少。

改正:一百万有10个(十万)。

第二周1、服装厂去年出口创汇一千万零一百美元。

写作:(1000100)分析原因:学生对写数的方法还不够熟练,没有分级再读,不够仔细。

纠错措施:让学生对文字也进行分级,找到万字,再写数。

改正:服装厂去年出口创汇一千万零一百美元。

写作:(10000100)2、三个“8”分别表示8个千万、8个十万、8个千的数是( C )。

A. 83688000B.80848400C.800808000分析:学生没有分级就从高位开始看起,导致错误。

改正:B第三周1、5个千亿和5个千组成的数写作(50000005000 )。

分析原因:学生没有分级写数,导致漏了一个0。

纠错措施:让学生熟记数位表,左起右起都能记住。

再按数位写数。

改正:5个千亿和5个千组成的数写作(500000005000 )。

2、89□0039079≈90亿□里可以填的数是( 9 )。

分析原因:学生没有理解题意,可以填的数不是唯一的。

纠错措施:让学生明白省略的尾数是那一部分,最高位是什么,再判断填什么数。

改正:89□0039079≈90亿□里可以填的数是( 5~9 )。

第四周1、一个蛋糕长5厘米,20个蛋糕排成一排长(100)厘米,就是(1)米。

那么,(10000)个蛋糕排起来是1千米。

分析原因:学生对20个蛋糕排成一排长100厘米,就是1米的意思不理解。

纠错措施:帮助学生理解第二条信息的意思,知道排成一排1米需要20个蛋糕,那么排1千米需要1000个20。

改正:那么,(20000)个蛋糕排起来是1千米。

小学四年级上册数学错题集

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1、从6:00走到6:15,分针转动了()度;分针转动360度,相应的时针转动了()度。

2、小明在计算除法时,把除数24改成了42,结果得到的商是2,余数是12,正确的商是()
3、个、十、百、千、万、十万……叫做()。

4、在括号里填上整万数。

()<123500<( ) ()<85000<( ) ( )<720900<( )
5、100000平方米=()公顷8平方千米=( )平方米=()公顷
6、一个平行四边形中,最多可以画出()条长度不同的高。

7、6时整,时针与分针成( )角。

12时30分,时针与分针成( )角。

8、画一个周长是12厘米的正方形。

9、9、画一个含45度角的平行四边形,并画出它的一条高。

10、由于采用了新工艺,东方造纸厂每天节约123吨水,这个造纸厂12月份可节约多少吨水?
11、一块占地2公顷的长方形公园,宽是100米,长是多少米?
12、一块长方形稻田,长600米,宽250米,这块稻田占地多少公顷?如果每公顷施肥300千克,这块稻田一共施肥多少千克?
13、学校组织320人进行体操表演,站了9排还剩5人,每排站几人?
14、两个数相除,商是48,余数是19,被除数最小是多少?
15、在一道没有余数的除法中,被除数、除数与商的和是311,商是5,你能算出被除数和除数分别是多少吗?
16、一块长方形绿地面积是320平方米,宽是8米,若把宽增加到24米,长不变,扩大后的绿地面积是多少?。

四年级上册数学第二单元错题集

四年级上册数学第二单元错题集

四年级上册数学第二单元错题集一、单位换算类错题1. 5公顷 =()平方米错误答案:500。

题目解析:因为1公顷等于10000平方米,所以5公顷换算成平方米应该是5×10000 = 50000平方米。

同学们容易记错公顷和平方米之间的进率,把1公顷错误地当成100平方米。

2. 3000000平方米=( )公顷=( )平方千米错误答案:30公顷,30平方千米。

题目解析:因为1公顷 = 10000平方米,所以3000000平方米换算成公顷是3000000÷10000 = 300公顷;又因为1平方千米 = 100公顷,所以300公顷换算成平方千米是300÷100 = 3平方千米。

这道题的错误在于没有正确掌握平方米、公顷和平方千米之间的换算关系,在将平方米换算成平方千米时,直接用公顷数当成平方千米数,忽略了100倍的进率。

二、面积大小比较类错题1. 在括号里填上“>”“<”或“=”。

4公顷()4000平方米错误答案:<。

题目解析:先把4公顷换算成平方米,4公顷 = 4×10000 = 40000平方米,40000平方米>4000平方米。

出错原因是没有将公顷换算成平方米就直接比较大小,对公顷和平方米这两个单位的大小概念模糊。

9平方千米()90公顷错误答案:=。

题目解析:因为1平方千米 = 100公顷,9平方千米 = 9×100 = 900公顷,900公顷>90公顷。

这道题错误的原因是没有正确换算平方千米和公顷之间的关系,把1平方千米当成10公顷来计算了。

三、实际应用类错题1. 一个长方形果园,长500米,宽300米,如果每公顷收水果8000千克,这个果园一共能收多少千克水果?错误答案:120000千克。

题目解析:首先计算果园的面积,长方形面积 = 长×宽,即500×300 = 150000平方米。

然后将面积单位换算成公顷,150000平方米 = 15公顷。

四年级上册错题集

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四年级上册错题集第一单元除法1、四年级42名学生去划船,公园里有大船:限坐4人,每条6 元;小船:限坐3人,每条5元。

可以怎样租船?(1)方案1:全部坐大船,要租几只大船?租金多少元?(2)方案2:全部坐小船,要租几只小船?租金多少元?(3)方案3:大、小船都坐,要租几只大船和几只小船?租金多少元?2、三木造纸厂3个星期生产包装用纸210吨,(1)平均每天生产包装用纸多少吨?(2)把下表填写完整。

(3)观察上表,你有什么发现?3、明明准备用72元钱买一些本子,如果每本单价是2元,能买多少本?如果每本单价是3元、4元、6元呢?请填入下表:从上表中你能发现什么?4、(1)某种商品降价一半后,原来可购买该种商品10件的钱,现在可以购买()件。

(2)某种商品现价是原价的2倍,原来可购买该种商品10件的钱,现在可以购买()件。

(3)李老师用240元买了10箱矿泉水,每箱果汁的价钱正好是每箱矿泉水的2倍,用这些钱能买多少箱果汁?5、食堂买来21套工作服,一共用去882元,(1)平均每套工作服多少元?(2)商店规定:集中购买20套以上,享受半价优惠。

用882元可以买到多少套工作服?6、马虎在计算一道除法试题时,把除数69写成了96,结果得到的商是9还余33,正确的商应该是多少?7、四年级学生要在校运动会上举行队列表演。

已知参加表演的学生数比280多,又不足320,他们在训练时正好能排成16排或19排,你能算出四年级有多少名学生参加队列表演吗?8、小刚酷爱书法,每天坚持练习毛笔字。

他用14分钟写了70个字,如果用同样的速度再写16分钟,就能完成一天的练字任务。

你知道他一天得练多少个毛笔字吗?9、小玲家去年四个季度用水情况统计如下表:小玲家去年平均每个月用水多少吨?10、十运会其间共用了540个羽毛球,是10箱,每箱9桶,每桶有多少个?11、被除数的末尾有0,商的末尾一定有0。

()第二单元角1、李新猜想:20°的角在5倍的放大镜下会变成()的角。

四年级上错题集

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错题集1, 1886被46减去23的差除,商是多少?2,新修公路,已经完成750米,剩下的比完成的3倍少120米,这条公路全长多少米?3, 13除2600的商被25除以5的商除,结果是多少?4,计算:125X64-7965, 12乘一个数减去12的差,积是456,这个数是多少?6,计算:700X61+70X290+70007, 计算:25X64X50X1258,29平方千米=()平方厘米760000000㎡=( )k㎡9, 300平方千米=( )平方米800000c㎡=( ) ㎡10, 1平方千米里有()个10000平方米。

11,一块4平方千米的土地,平均分成8份,其中一份要造商品房,这片商品放土地面积是多少平方米?12,一条人行道长20米,宽4米,如果用边长是4分米的水泥砖铺,需要这样的水泥砖多少块?13,一个多位数,四舍五入到10万位,这个数最大是()最小是()。

14,现有浓缩苹果汁2750ml,加上11L水后分给25个同学,每个同学可得多少ml苹果汁饮料?15,小伟加的客厅长6米,宽5米,用边长为60厘米的地砖铺地,至少需要多少块地砖?16, 960980700是一个位数,这个数中间的“9”在位上,表示,用四舍五入法到亿位是。

17,2个30相乘的积除以2个30相加的和,商是多少?18,在除法算式中,被除数、除数与商的积是8100,被除数是()。

19,一个数用四舍五入法凑整到十万位是400000,这个数最大是()。

20.一根绳子对折5次,每小段是这根绳子的几分之几?21,千万位的左边是(),右边一位的计数单位是()。

A. 亿B. 百万C. 亿位D. 百万位22,王师傅每小时加工120个零件,他每分钟能加工几个零件?这里的“每个小时加工120个零件”是()A. 工作量 B. 工作时间 C. 工作效率 D. 无法判断23, 84除什么数,商是8,余数是4,求这个数。

24,将圆对折一次,打开后,这条折痕就是圆的(),这条折痕所在的直线就是圆的()。

人教版小学四年级上学期数学错题集

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小学四年级上册数学错题集锦一、应用题1、一列火车从武汉开往长沙,原来每小时行120千米要4小时才能到达。

火车提速后,3小时就可以从武汉到长沙,火车提速后,时速比原来快多少千米?2、甲、乙两个超市同一品牌同一型号的饮料同时在搞促销。

甲超市是每箱25元,买4箱送1箱;乙超市是每箱24元,满100元返20元现金。

某公司如果要买5箱这种饮料,你认为在哪个超市买合算?说说你的理由?3、小红共集邮票867张,如果再多集231张,就正好是小兰集的邮票的3倍,小红与小兰共集邮多少张?4、一本故事书有400页,小林第一天看了75页,第二天比第天多看50页,他计划剩下的在2天内看完,平均每天应看多少页?5、一个数减去145,小华计算时错把减号当成了加号,结果得980,正确的结果是多少?6、小芳计算加法时,错把个位上的2看成了7,百位上的3看成了9,结果得数是1780.正确的得数应是多少?7、垫江重百商场年终搞促销活动,有一品牌的裤子原价每条160元,现在促销价是买3条赠1条,一次6条,每条便宜多少钱?8、桂溪小学计划建一幢长105米、宽30米的教学楼,如果建2幢这样的教学楼占地多少平方米?9、一本书有80页,每页有35行,每行有36个字,这本书大约有多少万字?10、甲、乙两列火车分别从两城同时相对行驶,甲火车的速度是180千米/时,每小时比乙火车快10千米,两列火车经过12小时相遇,那么两城市相距多少千米?11、有一块长方形的绿地面积是180平方米,宽是9米,现在对这块地进行扩建,长增加60米,宽不变,那么扩大后的绿地面积是多少平方米?12、从450里减去一个整十数,得到的差再除以这个整十数,商是8,这个整十数是多少?13、家电商场9月份前20天卖出冰箱420台,在为了完成销售任务,在剩下的时间里卖出了480台冰箱,那9月份平均每天卖出冰箱多少台?14、有长、短两条绳,长绳长1500米,长绳比短绳的5倍还多100米,短绳有多长?15、姐姐有124张卡通人物,弟弟有20张卡通人物,姐姐每次拿13张给弟弟,几次后两人的卡通人物一样多?16、百佳超市正在做促销活动,酸奶买4盒送1盒,每盒2元,王阿姨需要20盒,应付多少钱?17、小华今年8岁,小华的妈妈比小华大27岁,小华奶奶的年龄是小华妈妈年龄的2倍,小华的奶奶今年多少岁?18、小娟和小芳去果园摘苹果。

人教版小学四年级上册数学错题集

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小学四年级上册数学错题集锦一、应用题1、一列火车从武汉开往长沙,原来每小时行120千米要4小时才能到达。

火车提速后,3小时就可以从武汉到长沙,火车提速后,时速比原来快多少千米?2、甲、乙两个超市同一品牌同一型号的饮料同时在搞促销。

甲超市是每箱25元,买4箱送1箱;乙超市是每箱24元,满100元返20元现金。

某公司如果要买5箱这种饮料,你认为在哪个超市买合算?说说你的理由?3、小红共集邮票867张,如果再多集231张,就正好是小兰集的邮票的3倍,小红与小兰共集邮多少张?4、一本故事书有400页,小林第一天看了75页,第二天比第天多看50页,他计划剩下的在2天内看完,平均每天应看多少页?5、一个数减去145,小华计算时错把减号当成了加号,结果得980,正确的结果是多少?6、小芳计算加法时,错把个位上的2看成了7,百位上的3看成了9,结果得数是1780.正确的得数应是多少?7、垫江重百商场年终搞促销活动,有一品牌的裤子原价每条160元,现在促销价是买3条赠1条,一次6条,每条便宜多少钱?8、桂溪小学计划建一幢长105米、宽30米的教学楼,如果建2幢这样的教学楼占地多少平方米?9、一本书有80页,每页有35行,每行有36个字,这本书大约有多少万字?10、甲、乙两列火车分别从两城同时相对行驶,甲火车的速度是180千米/时,每小时比乙火车快10千米,两列火车经过12小时相遇,那么两城市相距多少千米?11、有一块长方形的绿地面积是180平方米,宽是9米,现在对这块地进行扩建,长增加60米,宽不变,那么扩大后的绿地面积是多少平方米?12、从450里减去一个整十数,得到的差再除以这个整十数,商是8,这个整十数是多少?13、家电商场9月份前20天卖出冰箱420台,在为了完成销售任务,在剩下的时间里卖出了480台冰箱,那9月份平均每天卖出冰箱多少台?14、有长、短两条绳,长绳长1500米,长绳比短绳的5倍还多100米,短绳有多长?15、姐姐有124张卡通人物,弟弟有20张卡通人物,姐姐每次拿13张给弟弟,几次后两人的卡通人物一样多?16、百佳超市正在做促销活动,酸奶买4盒送1盒,每盒2元,王阿姨需要20盒,应付多少钱?17、小华今年8岁,小华的妈妈比小华大27岁,小华奶奶的年龄是小华妈妈年龄的2倍,小华的奶奶今年多少岁?18、小娟和小芳去果园摘苹果。

四年级上册错题集

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四年级上册数学错题集
一、填空题
1. 一个数由5个十和3个百分之一组成,这个数写作________.
2. 立方米=________立方分米.
3. 一个平行四边形的底是分米,高是分米,面积是________平方分米.
4. 一个数的百位、个位、十分位、千分位上都是最大的一位数,其它各个数位上都是0,这个数写作________.
5. 一个两位小数,如果把它的小数点向右移动一位就比原数多,这个原来的小数是多少?
二、判断题
1. 两个数的商一定小于被除数.( )
2. 两个数的积一定大于这两个数.( )
3. 任意一个四边形的四个内角的和都是360°.( )
4. 一个数的近似值一定小于它本身.( )
5. 因为98÷34=2…20,所以980÷340=2…2.( )
三、选择题
1. 下列算式中,商最小的是( )。

A. 880/22
B. /22
C. 88/
D. 88/220
2. 下面各数中,与3最接近的数是( )。

A. B. C. 3 D.
3. 如果两个数的积是正数,那么这两个数( )。

A. 都是正数
B. 一个是正数,一个是负数
C. 一个是0,一个是正数
D. 一个是负数,一个是正数
4. 下列各数中不能化成有限小数的是( )。

A. 1/15
B. 1/16
C. 1/9
D. 7/15
5. 下列各数中既是合数又是奇数的是( )。

A. 9
B. 15
C. 25
D. 35。

四年级上册错题整理

四年级上册错题整理

四年级上册错题整理一、大数的认识。

1. 题目:判断:最小的自然数是0,没有最大的自然数。

()- 错误答案:错误。

- 解析:根据自然数的定义,0是最小的自然数,自然数的个数是无限的,所以没有最大的自然数,这一说法正确。

2. 题目:一个数的百万位、万位和百位上都是6,其他各位上都是0,这个数是()。

- 错误答案:6600600。

- 解析:百万位是6表示6个百万即6000000,万位是6表示6个万即60000,百位是6表示6个百即600,其他数位是0,这个数应该是6060600。

3. 题目:5005005这个数,从左边数第一个5表示(),第三个5表示()。

- 错误答案:5个百万;5个一。

- 解析:从左边数第一个5在百万位上,表示5个百万;第三个5在个位上,表示5个一。

这是正确的数位表示意义。

二、公顷和平方千米。

4. 题目:1公顷 =()平方米,1平方千米=()公顷。

- 错误答案:1公顷=(100)平方米,1平方千米=(10)公顷。

- 解析:因为1公顷是边长为100米的正方形的面积,根据正方形面积公式S = a×a(a为边长),可得1公顷=100×100 = 10000平方米;1平方千米是边长为1000米的正方形的面积,1平方千米 = 1000×1000 = 1000000平方米,1000000÷10000 = 100公顷。

5. 题目:一个长方形果园长500米,宽300米,它的面积是()公顷。

- 错误答案:1500公顷。

- 解析:先根据长方形面积公式S =长×宽,可得果园面积为500×300 = 150000平方米,再换算成公顷,因为1公顷 = 10000平方米,所以150000平方米=150000÷10000 = 15公顷。

三、角的度量。

6. 题目:用量角器量角时,角的一边对着量角器上内圈刻度“180”,另一边对着内圈刻度“60”,这个角是()度。

人教版四年级上册专项练习:错题集

人教版四年级上册专项练习:错题集

小學四年級上冊數學錯題集錦一、應用題1、一列火車從武漢開往長沙,原來每小時行120千米要4小時才能到達。

火車提速後,3小時就可以從武漢到長沙,火車提速後,時速比原來快多少千米?2、甲、乙兩個超市同一品牌同一型號的飲料同時在搞促銷。

甲超市是每箱25元,買4箱送1箱;乙超市是每箱24元,滿100元返20元現金。

某公司如果要買5箱這種飲料,你認為在哪個超市買合算?說說你的理由?3、小紅共集郵票867張,如果再多集231張,就正好是小蘭集的郵票的3倍,小紅與小蘭共集郵多少張?4、一本故事書有400頁,小林第一天看了75頁,第二天比第天多看50頁,他計畫剩下的在2天內看完,平均每天應看多少頁?5、一個數減去145,小華計算時錯把減號當成了加號,結果得980,正確的結果是多少?6、小芳計算加法時,錯把個位上的2看成了7,百位上的3看成了9,結果得數是1780.正確的得數應是多少?7、墊江重百商場年終搞促銷活動,有一品牌的褲子原價每條160元,現在促銷價是買3條贈1條,一次6條,每條便宜多少錢?8、桂溪小學計畫建一幢長105米、寬30米的教學樓,如果建2幢這樣的教學樓占地多少平方米?9、一本書有80頁,每頁有35行,每行有36個字,這本書大約有多少萬字?10、甲、乙兩列火車分別從兩城同時相對行駛,甲火車的速度是180千米/時,每小時比乙火車快10千米,兩列火車經過12小時相遇,那麼兩城市相距多少千米?11、有一塊長方形的綠地面積是180平方米,寬是9米,現在對這塊地進行擴建,長增加60米,寬不變,那麼擴大後的綠地面積是多少平方米?12、從450裏減去一個整十數,得到的差再除以這個整十數,商是8,這個整十數是多少?13、家電商場9月份前20天賣出冰箱420臺,在為了完成銷售任務,在剩下的時間裏賣出了480臺冰箱,那9月份平均每天賣出冰箱多少臺?14、有長、短兩條繩,長繩長1500米,長繩比短繩的5倍還多100米,短繩有多長?15、姐姐有124張卡通人物,弟弟有20張卡通人物,姐姐每次拿13張給弟弟,幾次後兩人的卡通人物一樣多?16、百佳超市正在做促銷活動,優酪乳買4盒送1盒,每盒2元,王阿姨需要20盒,應付多少錢?17、小華今年8歲,小華的媽媽比小華大27歲,小華奶奶的年齡是小華媽媽年齡的2倍,小華的奶奶今年多少歲?18、小娟和小芳去果園摘蘋果。

小学四年级数学上册易错题集错题本

小学四年级数学上册易错题集错题本

小学四年级数学上册易错题集(错题本)一、填空题。

1、与最小的八位数相邻的两个数是()和()。

2、10个鸟蛋重50克,100万个鸟蛋约重()吨。

3、用两根一样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形,()的面积大。

4、100张纸厚1厘米,1亿张纸厚约()千米。

5、用万作单位写出下面各数的近似数:945000-()万305100-()万996043%()万6、用亿作单位写出下面各数的近似数。

420000000-()亿650000000-()亿6990000000-()亿7、写出口里的数。

□□□+26=7...... 6 298+口口=9 (1)□□□+35=8...... 3 197+口口=5 (2)8、把下面的每一组算式,合并成综合算式73+27=100 100:25=452-36=16 45x16=72042x13=546 102 + 546=6469、用5个3和3个0按要求写出下面各数(1)一个零都不读出来;(2)只读出一个零;(3)读出两个零;(4)读出三个零。

10、每列上下为一组,第32组是()。

11、□里最大能填几(填整数)?□+358 -27512、填上合适的运算符号。

4o5o6 =26 4o5o6=14 4o5o6=3413、从1写到50,数字0 一共写了()个,数字2 一共写了()个。

14、一个数省略亿位后面的尾数的近似数是8亿,这个数最大是(),最小是(),它们相差()。

15、找规律填数(1)30600、32600、34600、()、()。

(2)100000、99900、99800、()、()。

16、把两个边长都是5厘米的正方形,拼成一个长方形,拼成的长方形的周长是()厘米,面积是()平方厘米。

17、有一个数,它的百万位的左边、右边的数以及百位左边的数都是8,其余各个数位上都是0,那么这个数()位数,写作(),读作(),这个数四舍五入到万位,得()。

18、数一数()个角。

19、万里长城全长()千米。

四年级数学上册错题集

四年级数学上册错题集

第一单元《升和毫升》题目1:填空:把4升水倒入500毫升的量杯,可以倒杯。

错因:用4000除以500,学生计算有难度。

题目2:一瓶果汁有250毫升,()瓶这样的果汁正好是2升。

一瓶酱油有500毫升,()瓶这样的果汁正好是3升。

错因:学生审题不够仔细,把后边的3升和2升都习惯性的当成1升。

题目3:1L=()ml2/4L=()ml1/4L=()ml3/4L=()ml错因:学生不能正确的理解1/4L的含义。

就是要把1升平均分成4份,其中的一份,最好是能用瓶子动手做一做。

[返回目录]第二单元:《两、三位数除以两位数》》题目1:一节火车车厢限载60吨货物。

要运走500吨货物,至少需要多少节这样的车厢?错因:学生会把余数写错。

题目2:做一个中国结要用60厘米丝带。

小星买了长400厘米的丝带,最多可以做多少个这样的中国结?错因:学生会把余数上少写一个0。

题目3:手工小组的同学一共制作了280面小红旗、150面小黄旗和110面小绿旗。

如果每班要分30面,这些小彩旗一共可以分给多少个班?错因:有些学生没有先求彩旗的总数,而是分别去除以30,有余数。

题目4:小芳读一本182页的故事书,已经读了40页。

剩下的每天读30页,至少还需要多少天才能读完?错因:最后的结果要采用“进一法”。

题目5:选择合适的条件解答。

六年级4个班举行跳绳比赛,每班派2组选手参加,一共有120名选手。

六年级一共有多少组选手?()平均每班有多少人?()错因:多数学生会定势在求每组有多少人上。

题目6:选择合适的条件解答。

720个零件装了30箱,每箱有6盒。

平均每箱有多少个零件?一共有多少盒零件?错因:学生不能正确的找到解决问题的条件。

题目7:根据乘法算式,在括号里写出每道除法算式应该商几?41"=287 52*8=416300+41=()430+52=()283+41=()403+52=()错因:学生不能理解题意,且不会转化,应把上面的乘法算式转化成除法,比较容易理解。

人教版四年级数学上册错题集及分析

人教版四年级数学上册错题集及分析

错题:第一周:1、30000406读作:三千万零四零六三千万四百零六分析原因:学生刚接触亿以内的读数,对数位顺表还不是很熟,顾上了万级,却顾不了个级。

特别是零出现很多个的情况下,学生就容易写错。

纠错措施:让学生记住数位表,并分级读数。

改正:300000406读作:三千万零四百零六2、一百万有10个(1千万)。

分析:学生没有仔细读题,想当然以为是10个一百万是多少。

改正:一百万有10个(十万)。

第二周1、服装厂去年出口创汇一千万零一百美元。

写作:(1000100)分析原因:学生对写数的方法还不够熟练,没有分级再读,不够仔细。

纠错措施:让学生对文字也进行分级,找到万字,再写数。

改正:服装厂去年出口创汇一千万零一百美元。

写作:(10000100)2、三个“8”分别表示8个千万、8个十万、8个千的数是(C)。

A.83688000B.80848400C.800808000分析:学生没有分级就从高位开始看起,导致错误。

改正:B第三周1、5个千亿和5个千组成的数写作(50000005000)。

分析原因:学生没有分级写数,导致漏了一个0。

纠错措施:让学生熟记数位表,左起右起都能记住。

再按数位写数。

改正:5个千亿和5个千组成的数写作(500000005000)。

2、89D0039079^90亿□里可以填的数是(9)。

分析原因:学生没有理解题意,可以填的数不是唯一的。

纠错措施:让学生明白省略的尾数是那一部分,最高位是什么,再判断填什么数。

改正:8900039079^90亿□里可以填的数是(5~9)。

第四周1、一个蛋糕长5厘米,20个蛋糕排成一排长(100)厘米,就是(1)米。

那么,(10000)个蛋糕排起来是1千米。

分析原因:学生对20个蛋糕排成一排长100厘米,就是1米的意思不理解。

纠错措施:帮助学生理解第二条信息的意思,知道排成一排1米需要20个蛋糕,那么排1千米需要1000个20。

改正:那么,(20000)个蛋糕排起来是1千米。

人教版四年级上册数学错题集及分析

人教版四年级上册数学错题集及分析

错题:第一周:1、30000406读作:三千万零四零六三千万四百零六分析原因:学生刚接触亿以内的读数,对数位顺表还不是很熟,顾上了万级,却顾不了个级。

特别是零出现很多个的情况下,学生就容易写错。

纠错措施:让学生记住数位表,并分级读数。

改正:300000406读作:三千万零四百零六2、一百万有10个(1千万)。

分析:学生没有仔细读题,想当然以为是10个一百万是多少。

改正:一百万有10个(十万)。

第二周1、服装厂去年出口创汇一千万零一百美元。

写作:(1000100)分析原因:学生对写数的方法还不够熟练,没有分级再读,不够仔细。

纠错措施:让学生对文字也进行分级,找到万字,再写数。

改正:服装厂去年出口创汇一千万零一百美元。

写作:(10000100)2、三个“8”分别表示8个千万、8个十万、8个千的数是(C)。

A. 83688000B.80848400C.800808000分析:学生没有分级就从高位开始看起,导致错误。

改正:B第三周1、5个千亿和5个千组成的数写作(50000005000 )。

分析原因:学生没有分级写数,导致漏了一个0。

纠错措施:让学生熟记数位表,左起右起都能记住。

再按数位写数。

改正:5个千亿和5个千组成的数写作(500000005000 )。

2、89□0039079≈90亿□里可以填的数是( 9 )。

分析原因:学生没有理解题意,可以填的数不是唯一的。

纠错措施:让学生明白省略的尾数是那一部分,最高位是什么,再判断填什么数。

改正:89□0039079≈90亿□里可以填的数是( 5~9 )。

第四周1、一个蛋糕长5厘米,20个蛋糕排成一排长(100)厘米,就是(1)米。

那么,(10000)个蛋糕排起来是1千米。

分析原因:学生对20个蛋糕排成一排长100厘米,就是1米的意思不理解。

纠错措施:帮助学生理解第二条信息的意思,知道排成一排1米需要20个蛋糕,那么排1千米需要1000个20。

改正:那么,(20000)个蛋糕排起来是1千米。

四年级数学上册专项练习:错题集及分析(人教版)

四年级数学上册专项练习:错题集及分析(人教版)

四年级数学上册专项练习:错题集及分析(人教版)错题:第一周:1、30000406读作:三千万零四零六三千万四百零六分析原因:学生刚接触亿以内的读数,对数位顺表还不是很熟,顾上了万级,却顾不了个级,特别是零出现很多个的情况下,学生就容易写错,纠错措施:让学生记住数位表,并分级读数,改正:300000406读作:三千万零四百零六2、一百万有10个(1千万),分析:学生没有仔细读题,想当然以为是10个一百万是多少,改正:一百万有10个(十万),第二周1、服装厂去年出口创汇一千万零一百美元,写作:(1000100)分析原因:学生对写数的方法还不够熟练,没有分级再读,不够仔细,纠错措施:让学生对文字也进行分级,找到万字,再写数,改正:服装厂去年出口创汇一千万零一百美元,写作:(10000100)2、三个“8”分别表示8个千万、8个十万、8个千的数是(C),A. 83688000B.80848400C.800808000分析:学生没有分级就从高位开始看起,导致错误,改正:B第三周1、5个千亿和5个千组成的数写作(50000005000 ),分析原因:学生没有分级写数,导致漏了一个0,纠错措施:让学生熟记数位表,左起右起都能记住,再按数位写数,改正:5个千亿和5个千组成的数写作(500000005000 ),2、89□0039079≈90亿□里可以填的数是( 9 ),分析原因:学生没有理解题意,可以填的数不是唯一的,纠错措施:让学生明白省略的尾数是那一部分,最高位是什么,再判断填什么数,改正:89□0039079≈90亿□里可以填的数是( 5~9 ),第四周1、一个蛋糕长5厘米,20个蛋糕排成一排长(100)厘米,就是(1)米,那么,(10000)个蛋糕排起来是1千米,分析原因:学生对20个蛋糕排成一排长100厘米,就是1米的意思不理解,纠错措施:帮助学生理解第二条信息的意思,知道排成一排1米需要20个蛋糕,那么排1千米需要1000个20,改正:那么,(20000)个蛋糕排起来是1千米,2、由两条射线组成的图形叫做角(√)分析原因:学生对角的认识还不够充分,纠错措施:画两幅图,一幅是从同一个点引出两条射线,另一幅是从两个点引两条射线,使学生进一步理解角的含义,改正:由两条射线组成的图形叫做角,(×)第五周1、平角就是一条直线,周角就是一条射线,(√)分析原因:学生把角的概念忘记了,角是由一个点引出两条射线所组成的角,而直线上没有点,也就不存顶点,纠错措施:让学生回忆角的概念,用概念来判断正误,改正:平角就是一条直线,周角就是一条射线,(×)2、画120°的角,分析原因:学生把“0”刻度线和射线对齐后,直接找120°,没有从右边找起,所以把60°当成了120°,纠错措施:让学生找到射线所对的“0”刻度线,再从0°开始找120°,改正:第七周1、160×60=9601 6 0× 6 09 6 0分析原因:学生对“因数”中有几个零中“因数”一词的理解不到位,漏数了一个零,纠错措施:提醒学生要看两个因数中的零,不能漏掉,改正: 160×60=96001 6 0× 6 09 6 0 02、 205×67=16752 0 5× 6 71 7 51 5 01 6 7 5分析原因:学生对因数中间有0 的计算方法忘记了,把0漏乘了,纠错措施:一要学生学会估算,可以知道积的范围,根据范围来判断答案是否正确;二药提醒学生不要把0漏乘了,相同数位要对齐,改正: 205×67=177352 0 5× 6 71 4 3 5 1 5 3 01 6 7 3 5第8周1、育才小学有学生2120人,在“抗震救灾”活动中,平均每人捐4元,大约捐了(8480)元, 分析原因:大部分学生没有看到大约,直接进行计算了,有个别学生看到钱,以为要估大,所以就看成了2200人了,估得不准确,纠错措施:让学生看清楚题意,还有考虑是否要联系实际,再估,改正:育才小学有学生2120人,在“抗震救灾”活动中,平均每人捐4元,大约捐了(8400元,2、判断:不相交的两条直线叫做平行线, (√)分析原因:学生缺少空间想象力,对平面的认识不够,只能认识到一个平面,纠错措施:用两把尺演示不同平面内的两条线的位置,可以发现它们既不平行,也不垂直, 改正:不相交的两条直线叫做平行线, (×)第9周1、① ② ③ ④ ⑤ ⑥平行四边形:( ④ ⑥ )分析原因:学了平行四边形,也知道正方形和长方形是特殊的平行四边形,可是填写的时候,还是会忘记,可能学生的思维在潜意识里固定了平行四边形的形状,纠错措施:让学生对平行四边形的概念进行回顾,并对照着找平行四边形,改正:平行四边形:(①②④⑥)2、梯形的腰一定比高长, (×)分析原因:个别学生没有想到直角梯形这个特殊的梯形,没有想到腰和高是同一条,这题考的知识点其实就是点到直线的距离垂线段最短,纠错措施:让学生自己画梯形,画高,看看腰是不是都比高长,改正:梯形的腰一定比高长, (√)第10周1、两个因数相乘,积一定大于任何一个因数, (√)分析原因:学生认为一个因数不变,另一个因数扩大几倍,积也扩大几倍,但是他们没有考虑到1倍数,大部分学生对一倍数的理解还不是很到位,对今后的学习也会造成一定的影响,所以在平时的教学中要渗透一倍数这个知识点,纠错措施:6×1=6.,6和6相等,改正:两个因数相乘,积一定大于任何一个因数, (×)2、从一点出发可以画( B )条射线,A、1B、2C、无数条分析原因:学生错误地认为只有左右两边各一条了,纠错措施:让学生回忆射线的概念,回忆生活中的什么光线可以近似的看作射线,改正:从一点出发可以画( C )条射线,A、1B、2C、无数条第11周1、整数的最高位是千亿位, (√)分析原因:学生忘了新授课时老师强调的了,但由于平时上课时,数位只记到千亿位,形成了思维定势,纠错措施:问学生自然数的个数,最大的是几?再接着问最高位几?学生马上就意识到了没有最高位,改正:整数的最高位是千亿位, (×)2、从一点引出两条直线做组成的图形叫做角, (√)分析原因:学生对角的概念不理解,没有正确地区别直线和射线的特点,纠错措施:强调角的两条边是两条射线,改正:从一点引出两条直线做组成的图形叫做角, (×)第12周1、一堆煤重75吨,运煤队一次可运20吨,这些煤要运多少次?最后一次运了多少吨?75÷20=3(次)……15(吨)答:这些煤要运3次,最后一次运了15吨,分析原因:有部分学生只关注最后一次运几顿,没有详细思考;有部分学生没理解题意,忽视了“运完”这个词,所以犯错,纠错措施:分析题意,理解运完需要几次!改正:75÷20=3(次)……15(吨)3+1=4(次)答:这些煤要运4次,最后一次运了15吨,2、168÷18=8 (8)20 818 )1 6 81 6 08分析原因:学生把试商用的20当成了除数去乘商,又没有养成验算的习惯,所以犯了错, 纠错措施:提醒学生看清除数,不要把20当成除数,还要验算,、,改正:168÷18=8 (8)20 918 )1 6 81 6 26第13周1、下图是闹闹家客厅的平面图(单位:分米),如果用边长是4分米的地砖铺地,需要用多少块地砖?48分析原因:学生缺乏生活经验不知道用地砖的面去铺地, 32纠错措施:给学生演示铺地砖,改正:(1)(48÷4)×(32÷4)=96(块)(2)48×32÷(4×4)=96(块)2、3200÷20=32÷2=16分析原因:学生把3200和20末尾的零都去掉了,一是思维定势的影响,二是对商不变的性质还不够熟悉,纠错措施:分析被除数和除数同时缩小了几倍,改正:3200÷20=320÷2=160第14周1、6956÷7的商与( C )最接近,A.100B.1000C.950分析原因:学生没有运用估算的意识来进行计算,而是认为1000不到,就一定是950了,纠错措施:一让学生运用估算的方法进行计算,二检查时可以进行计算,改正:1、6956÷7的商与( B )最接近,A.100B.1000C.9502、360÷40 = 360÷39分析原因:学生利用估算计算,很粗心的认为是一样的,纠错措施:被除数不变,除数大的数反而小,利用这个知识点进行纠正;还可以利用有没有余数来进行比较,改正:360÷40 < 360÷39第15周1、五年级有5个班,平均每个班捐了多少本图书?(90+60+50+50)÷4=250÷4=62(本)……2(本)分析原因:学生忽略了五年级的班级数,只看到4个数相加,就用总数除以数量,纠错措施:看问题,平均每个班捐了多少,就需要知道有几个班级,而不是仅仅看加起来的数据个数,改正:(90+60+50+50)÷5=250÷5=50本)第十六周1、一个锅每次只能放两片面包,每片面包第一面要考2分钟,第二面要烤1分钟,小红早点要吃3片面包,至少要等( D )分钟,A、3B、4C、5D、6分析原因:大部分学生没有考虑每一次的时间发生了变化,仍旧用3次乘以每次的时间2分钟,所以选择了6分钟,纠错措施:用图表的方法来展示烤面包的过程,再把每次所花的时间加起来,改正:1、一个锅每次只能放两片面包,每片面包第一面要考2分钟,第二面要烤1分钟,小红早点要吃3片面包,至少要等( C )分钟,A 、3B 、4C 、5D 、62、星期天,四位小朋友准备去其中一家聚餐,请你想一想,要使他们每个人所走的路程都尽可能段,他们该去小兰家还是小芳家?为什么?小兰家400米 250米 小丽家 小红家 小芳家 160米答:两家都可以,因为去小兰家和小芳家的总路程是一样的,分析原因:学生没有理解题意,以为是比路程,纠错措施:让学生理解题意,然后比较去小兰家和小芳家路程最远的人所行走的路程,改正:应该去小兰家,因为去小兰家小丽最远,走410米,去小芳家小红最远,要走650米,小红走的比小丽远,所以选择小兰家,第十七周1、86□5678≈870万,□里可以填( 5—9 ),分析原因:学生误以为是填哪些数可以用无“五入“法向前进一,纠错措施:分级之后让学生明白870是86□加一得到的,改正:86□5678≈870万,□里可以填( 9 ),2、舞蹈教室的平面图是长方形,如果用边长3分米的方砖铺这件教室的地面,至少需要多块这样的方砖?12×9=108(平方米) 3×3=9(平方分米)108÷9=12(块)12米分析原因:学生没有注意到单位的不同,有的学生不明白题目的意思,纠错措施:分析题意,让学生明白这题的意思是长方形的面积里有多少个小正方形的面积;或者长和宽各有多少个3分米,再算算共有几块?改正: 12×9=108(平方米) 12米=1200分米108平方米=10800平方分米 9米=90分米3×3=9(平方分米) 120÷3=40(个)10800÷9=1200(块) 90÷3=30(个)30×40=1200(个)答,至少需要1200块,第十八周1、两个高相等的平行四边形拼在一起还是平行四边形, (√)分析原因:学生脑海里把高相等的平行四边形想象成两个大小一样的平行四边形,纠错措施:画图让学生明白高相等的平行四边形不一定形状也一样,改正:两个高相等的平行四边形拼在一起还是平行四边形, (×)2、甲数是乙数的18倍,甲数是396,求乙数,396×18=7128分析原因:学生把甲数当成了一倍数,所以写成了乘法,纠错措施:分析题意,让学生明白乙数是一倍数,求乙数,就是把396平均分成18份,求一份数,改正:396÷18=22第十九周1、两组对边分别平行,且四个角都是直角的四边形一定是( C ),A.平行四边形B.长方形C.正方形D.梯形分析错因:学生以为这题是针对最特殊的四边形的提问,忽略了正方形的特点,纠错措施:回忆各种四边形的特点,再依次把不符合这个特点的选项划去,改正:1、两组对边分别平行,且四个角都是直角的四边形一定是( B ),A.平行四边形B.长方形C.正方形D.梯形2、一个多位数由35个亿,740个万和8400个亿组成,这个数写成( 3507408400 ),读作(三十五亿七百四十万八千四百),分析错因:学生没有分级读,纠错措施:分级读,强调零的读法,改正:一个多位数由35个亿,740个万和8400个亿组成,这个数写成( 3507408400 ),读作(三十五亿零七百四十万八千四百),第二十周:1、永不相交的两条直线互相平行, (√)分析错因:忘记了前提条件:在同一平面内,纠错措施:举例说明不在同一平面内会出现什么样的情况,改正:永不相交的两条直线互相平行, (×)2、一个三角形中至少有( C )个锐角,A.3B.2C.1分析错因:学生没有经过思考,没有考虑到钝角、锐角和平角之间的关系,纠错措施:让学生明白钝角加钝角的和超过180°,所以一定有两个锐角,改正:一个三角形中至少有( B )个锐角,A.3B.2C.1第二十一周:1、把符合要求的图形填在括号里,A正方形 B长方形 C平行四边形 D梯形两组对边分别平行,有四个直角, ( B )分析错因:一部分学生认为正方形是特殊的长方形,所以没有选;一部分学生认为正方形四边相等,所以没有选,纠错措施:让学生回忆正方形和长方形的特点,改正:两组对边分别平行,有四个直角, ( A B )2、7×8÷8×7=1分析错因:学生一看到这样的算式,脑海中自然而然地以为56除以56,忘记了这题的计算顺序,纠错措施:明确计算顺序,改正:7×8÷8×7=49。

四年级数学上册错题集及分析

四年级数学上册错题集及分析

第一周:1、30000406读作:三千万零四零六三千万四百零六分析原因:学生刚接触亿以内的读数,对数位顺表还不是很熟,顾上了万级,却顾不了个级。

特别是零出现很多个的情况下,学生就容易写错。

纠错措施:让学生记住数位表,并分级读数。

改正:300000406读作:三千万零四百零六2、一百万有10个(1千万)。

分析:学生没有仔细读题,想当然以为是10个一百万是多少。

改正:一百万有10个(十万)。

第二周1、服装厂去年出口创汇一千万零一百美元。

写作:(1000100)分析原因:学生对写数的方法还不够熟练,没有分级再读,不够仔细。

纠错措施:让学生对文字也进行分级,找到万字,再写数。

改正:服装厂去年出口创汇一千万零一百美元。

写作:(10000100)2、三个“8”分别表示8个千万、8个十万、8个千的数是(C)。

A. 83688000B.80848400C.800808000分析:学生没有分级就从高位开始看起,导致错误。

改正:B第三周1、5个千亿和5个千组成的数写作(50000005000 )。

分析原因:学生没有分级写数,导致漏了一个0。

纠错措施:让学生熟记数位表,左起右起都能记住。

再按数位写数。

改正:5个千亿和5个千组成的数写作(500000005000 )。

2、89□0039079≈90亿□里可以填的数是( 9 )。

分析原因:学生没有理解题意,可以填的数不是唯一的。

纠错措施:让学生明白省略的尾数是那一部分,最高位是什么,再判断填什么数。

改正:89□0039079≈90亿□里可以填的数是( 5~9 )。

第四周1、一个蛋糕长5厘米,20个蛋糕排成一排长(100)厘米,就是(1)米。

那么,(10000)个蛋糕排起来是1千米。

分析原因:学生对20个蛋糕排成一排长100厘米,就是1米的意思不理解。

纠错措施:帮助学生理解第二条信息的意思,知道排成一排1米需要20个蛋糕,那么排1千米需要1000个20。

改正:那么,(20000)个蛋糕排起来是1千米。

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一单元填空当a=()时,a*a和2a正好相等。

n只青蛙有()张嘴,()只眼睛,()条腿。

76年才露一次面的哈雷彗星,公元s年出现后,再一次出现将是公元()年。

利用乘法分配律化简:4m+3m+6m=_____________________________。

10.8里面有3个x,用式子表示数量关系:_________________________________________。

一个长方形长m米,比宽长3米,其周长可表示为:______________________________。

甲数是a,比乙数少b,表示两数和的式子是___________________________________。

甲数是a,比乙数的4倍少b,乙数是___________________________________。

钢笔每支a元,练习本每本b元,a+b表示()。

一商店上午卖出手机75部,下午卖出100部,一部手机a元,,这天共卖出()元,上午比下午少卖出()元。

一本书,小明计划每天看x页,20天看完,实际a 天看完。

实际每天看()页。

当x=20,a=10时,实际每天看()页。

师徒二人加工一批零件,徒弟每天加工a个零件,比师傅每天少加工6个。

8(2a+6)表示()。

一辆公交车上原有x人,到李村时下去10人,又上来18人,这时车上有()人。

要使计算简便,括号里可以填几?46+79+()58+()+42+173()+249+59 ()+417+74+()32+a+45=32+(□+□)X+(36+y)=(□+□)+y26+(76+b)=( □+□)+□A+b+c=□+( □+□)一个长方形的周长是80厘米,长是a厘米,宽是()厘米。

王师傅8小时生产n个零件,平均每小时生产()个零件,生产1个零件用()小时。

某人承包了a公顷田地,计划每公顷用化肥b千克,共用化肥()千克。

如果每千克化肥x元,一共用()元。

X-8=y-6 x ○y 18×15○18×10+5138÷49○138÷7×7115×24-15×24○24×(115-24)判断:47+35=45+37运用了加法交换率。

()用简便方法计算:1+3+5+7+9……+192+4+6+8+……+20256-143-57 821-403537-198 538-54-46156+64+36 458-158-140 153—(53-50) 156+64+36538-54-36-10 119+202726-59-21-20 382-(182+54)607-237-127 235+998453+201 125+899应用题一个奶牛场有奶牛x头,平均每头奶牛产奶y千克,c表示总产量。

用式子表示c、x、y之间的关系。

某工厂有m个工人,平均每个工人每天生产n个零件,一天共生产y个零件,用式子表示m、n、y 之间的关系。

根据a-b=c写出一道加法算式和一道减法算式。

有三个连续的自然数,如果中间的数是m,那么其他两个数是多少?有三个连续的自然数,如果第一个数是m,那么其他两个数是多少?AB两地相距480千米,甲乙两车分别从两地同时相向而行,甲车每小时行x千米,乙车每小时行y 千米。

两车几小时相遇?如果4小时相遇,甲车每小时65千米,则乙车每小时行多少千米?挑战主持人第一轮成绩5号选手得了185分,如果答对的题数用a表示,请你表示出该选手两轮后的得分。

(比赛规则:第一轮成绩带人第二轮,实行累计加分;第二轮每答对一题得十分,答错不得分。

)奥运会每4年举办一次,公元s年举办奥运会后,下一次将在公元多少年举行?2008年北京举办了第29届奥运会,第40届将在哪年举行?食堂买了m千克白菜和n千克黄瓜共用了36元,每千克白菜的价格是1元,用式子表示每千克黄瓜的价钱。

小刚今年a岁,小明今年a-2岁,再过x年后,他们相差多少岁?一个电铃每次响铃时间为4秒,再次之间间隔2秒,电铃响了x次,共持续多长时间?有梨树m棵,,平均1小时喷洒5棵树,用含有字母的式子表示给果树喷洒农药所用的时间。

汽车从甲地到乙地用3小时,平均每小时行x千米,返回时只用了2小时,用式子表示返回时的速度。

一张方桌坐8人,2张方桌拼在一起坐12人,3张方桌拼在一起坐16人,……,m张方桌拼成一列可以坐多少人?△+△+△+△+△+△=240(△+△)*○=240△*○*○—□=240求□是多少?二单元省略乘号写算式a×a= 9×9=A×26=364写两道除法算式判断:4×8×125×25=(4×25)+(8×125)()0——9这十个数的乘积比他们的和小()1×6+4×9=1×4+6×9()25×(4+8)=25×4×25×8 ( )4×23×4×27=4×(23+27)( )计算420÷28 4386+998365×50×2 125×32×2525×36 621-9849×16+16 56×28-51×28(100-3)×16 98×34400×71×25 3900÷(39×25)6400÷(64×25)930÷(93×2)(80-8)×125 (20+4)×25(20-4)×25 (100+2)×2552×101 99×6337×34+37×67-37()÷12=56()×24=408897÷()=2372×()=864()÷45=4711×11×11-11×11×1071+73+69+74+68+70+69应用题学校组织同学们春游,中巴每辆租金160元,限乘25人,大巴每辆租金250元,限乘40人,全校共625人去春游,该怎样安排车辆?花多少钱?食堂李师傅带1500元采购食品如下:鸡蛋40千克8元/千克鱼25千克15元/千克火腿25千克32元/千克李师傅带的钱够吗?一个数分别与8和5相乘,把乘得的积加起来是1885,这个数是多少?王大叔购买55袋面粉,每袋重25千克,每千克2元,他带2500元够吗?一列火车以每小时80千米的速度从甲地开往乙地,行了t小时后,距乙地还有40千米,甲乙两地相距多少千米?甲乙两队合修一条路,甲每天修92米,乙每天修108米,照这样的速度,六月份可以修多少米?一列火车有30节车厢,每节车厢有22排座位,每排坐5人。

这列火车还有37人没座,这列火车上一共用多少人?学校分25个小组植树,每组有4人植树,2人浇水,共有多少人植树?从动物园到火车站20千米,客车每天行驶5个来回,共行驶多少千米?四年级同学去旅游,租2辆车,每车24人,租车费共960元,进山门票15元,坐索道有花25元,共花费多少元?学校共买进25捆笔记本,每捆24本,每本4元,准备2500元够吗?花店一天卖出800朵花,上午卖出500朵,每朵12元,下午比上午少卖多少元?下面□表示同一个数,应填什么?3×□+2×□=□三单元填空10.66中的6表示()305个0.01是()用2、3、0、9、•写出大于3并且小数部分是两位的小数();写出零不读出来,小数部分是一位的小数()。

25毫米=()厘米137厘米=()米50千克=()吨62分米=()米309里面有()0.01整数部分是零的最大的两位小数是(),最小的两位小数是()把0.900改写成用百分之一做单位的小数是(),改写成用0.1做单位的小数是()不改变5.090的大小,()位上的0能去掉,()位上的0不能去掉。

在3.2、48、0.76、54.0的末尾,填上0后大小不变的数有()把6.89乘以100就是把它扩大()。

把0.2扩大到原数的()倍是2004元=()元1元1角=()元2角=()元11元=()元6扩大到它的100倍是(),缩小到它的1/1000是()4.5 扩大到它的1000倍是(),缩小到它的1/1000是()720缩小1000倍是(),再扩大100倍是(),再缩小10倍是()2175600平方千米,保留三位小数约是()亿平方千米40075.69千米改写成用万做单位的数是()千米,保留整数约是()万千米1.5亿千米=()万千米在≈3.5的两位小数中,最大的是(),最小的是()把360500克改写成用吨做单位的数是()0.32是百分之一的()倍171420000改写成用亿做单位的数是(),保留两位小数约是()87590000改写成用亿做单位的数是(),保留两位小数约是()295000000米改写成用亿做单位的数是()亿吨,保留一位小数约是()508030000吨改写成用亿做单位的数是()亿米,保留一位小数约是()940730000改写成用亿做单位的数是()把一个小数精确到十分位,就是把这个数()位上的数四舍五入。

千分位的计数单位是(),0.123里共有()个这样的计数单位。

58个百分之一等于()个千分之一8.78在()和()两个相邻整数之间20.523小数点右边第二位是()位,表示()个()。

一个小数的十位、十分位和千分位上的数都是4,其他数位上都是零,这个数写作()。

把179679000改写成用万做单位的数是(),改写成用亿做单位的数是()0.965里面有()个0.1、()个0.01、()0.001小数点左边第二位是()位,它的计数单位是()把50.8的小数点向左移动2位是(),使原来的小数缩小()。

2.5厘米=()分米15厘米=()分米125.4平方米=()平方米()平方分米1.05平方米=()平方米()平方分米121平方厘米=()平方分米12.6米=()米()分米4.8米=()米()分米1.3米=()厘米19.3米=()千米4千米50米=()千米138厘米=()分米=()米6米9厘米=()米2 平方米5平方分米=()平方米3公顷60平方米=()公顷45分=()时1吨50千克=()吨3.8吨=()吨()千克7.8吨=()吨()千克7吨60千克=()吨4.5吨=()吨()千克3.58千克=()克0.009千克=()克1.05千克=()千克()克6030克=()千克()克4千克20克=()千克45克=()千克6千克50克=()千克80千克=()吨4米50厘米○45分米2.03千克○2千克30克1吨80千克○1.8吨3.5小时○3小时50分最小填几:3.8□<3.□5<3.913.4□<3.□5<3.8□用“元”做单位,把下列数改写成两位小数2元5角=7角=35元=1元零8分=判断10个十分之一就是百分之一()0.5和0.50大小相等,意义相同()一个数先扩大100倍,再缩小1/10,只需将小数点向右移动一位。

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