国学文化节端午民俗体验日活动方案

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端午习俗及活动策划方案(万能模板7篇).doc

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端午习俗及活动策划方案(万能模板7篇)端午习俗及活动策划方案篇1一、活动目标1、通过分享、交流,初步了解体验端午节的相关习俗,体验和集体共同过端午节的乐趣。

2、尝试动手制作端午节的相关物品:粽子、香包、五彩绳、彩蛋。

3、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

4、参与节日游戏。

二、活动准备1、让幼儿收集有关端午节的各种资料。

2、有关制作的各种材料:粽子——粽叶、糯米、线等。

香包——各种形状的布片、订书器、棉花、香水、干花。

彩蛋——煮熟的鸡蛋、颜料、水彩笔、蜡笔、油画棒。

五彩绳——各色缎带、绒线、绉纸。

3、有关的图片、艾草和菖蒲。

三、活动过程(一)讲看看:要求:交流幼儿收集的有关端午节的内容。

(二)导语:1、(在门上悬挂艾草何菖蒲)知不知道今天我们班的门上挂的是什么呀?(菖蒲)那为什么要挂菖蒲呢?(因为端午节要到了,挂菖蒲是端午节的习俗)2、那你们知不知道端午节还有哪些习俗呢?(1)悬钟馗像:钟馗捉鬼,是端午节习俗。

每家人将钟馗像悬挂在门上,可以镇宅驱邪,保佑一家平安。

(2)挂艾叶菖蒲:艾草和菖蒲中都含有一种叫芳香油的东西,可以用来杀虫防病虫害,它的香气可以起到净化环境、驱虫祛瘟的作用。

(3)赛龙舟:屈原投湖自杀的时候呢,有许多人划船去追赶拯救。

他们争先恐后,可是却没有能够把屈原就上来,后来每年五月五日就用划龙舟来纪念这件事。

(4)吃粽子:屈原死了之后,人们怕河里的鱼虾把他的尸体吃掉,就将糯米包在粽叶中,投到河里喂鱼。

(5)饮雄黄酒:雄黄是一种矿物质,在端午节这天,人们把它放在米酒中制成雄黄酒,但是小朋友不能喝酒,就用手指沾雄黄酒在额头上写一个“王”字。

(6)佩香包:端午节的时候小朋友们都要戴上香包,香包里面放了很多想香料,闻起来香香的,香包有各种各样的形状和颜色,可以挂在脖子上,也可以带在手腕上,好看极了!(7)五彩绳:在端午节人们编各种彩色的带子挂在手上,很好看又有吉祥的意思。

(8)竖鸡蛋、画彩蛋:人们说:“在端午节的时候,能将鸡蛋竖起来的人,这一年都会有好运气。

学校关于端午节的活动方案(9篇)

学校关于端午节的活动方案(9篇)

学校关于端午节的活动方案(通用9篇)为有力保证活动开展的质量水平,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的企划案。

活动方案要怎么制定呢?下面是小编为大家收集的学校关于端午节的活动方案(通用9篇),希望对大家有所帮助。

学校端午节的活动方案1一、活动目的:1、端午节是中国的传统节日,通过端午节活动让学生更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德。

2、通过端午节来怀念屈原。

借端午节让学生从不同的角度感受节日的意义所在,激发他们的想象力以及民族正义感和爱国情操,激发每位学生的探索创造精神。

3、端午节也是一个与家人团聚在一起的好机会,可以与家人增进感情,体验亲情的魅力。

二、活动时间:6月23日——6月24日三、活动安排:1、举行一次有关端午节的班级活动。

(1)同学互相交流所知道的端午知识。

(2)以小组为单位,搜集进行古诗文的交流或赏析。

(3)讲解有关屈原的故事和诗歌,对屈原产生崇敬之情。

(4)为学生讲解端午节的来历、风俗。

(5)展示自己的手抄报作品。

2、“我向长辈学一技”主题活动。

在家里向长辈学习粽子的各种包法,在学习的过程中,尝试用各种豆物作为佐料包粽子,并品尝不同地方、不同的风格、不同特色的粽子,感受粽子的香甜。

3、体验端午情怀(1)同学们将自己包好的粽子带到学校来与朋友、同学、老师一起分享,培养孩子之间、师生之间的友情。

(2)能够背诵有关端午的诗词名句,或介绍屈原的故事。

(3)以《粽香四溢端午节》为题写一篇作文,与大家分享你的端午情怀。

4、“嘟嘟嘟”跑得快人数:1名幼儿+1名家长,共8对形式:对面接力准备:各班一个呼啦圈,两个粽子玩法:以班级为单位,8个家庭组合为一组进行接力,游戏中,孩子做车头,一手拿一个粽子做方向盘,家长蹲下做车尾,呼啦圈为两头连接,一头套在孩子的腹部,一头家长用双手握住,小车以最快速度前进至对面家庭组合,将呼啦圈和粽子接力给下一组家庭,最后一组家庭跑完,游戏结束,快的那一班级获胜。

学院2024年端午节传统文化节活动安排

学院2024年端午节传统文化节活动安排

学院2024年端午节传统文化节活动安排一、活动主题:浓情端午,传承文化二、活动时间:2024年6月9日(星期六)上午8:00至下午5:00三、活动地点:学院操场、文化活动中心四、活动内容:1.开幕式:时间:上午8:30地点:学院操场内容:院领导致辞,宣布活动正式开始,表演节目(如舞龙舞狮、民族舞蹈等)。

2.端午节知识普及:时间:上午9:00至10:00地点:文化活动中心教室内容:邀请专家讲座,介绍端午节的起源、习俗、美食等,增进同学们对端午节的了解。

3.端午习俗体验:时间:上午10:30至11:30地点:学院操场内容:现场教同学们包粽子、制作香囊、编五彩绳等传统习俗,让同学们亲自动手,感受端午节的文化内涵。

4.传统文化表演:时间:下午14:00至15:30地点:学院操场内容:组织同学们表演诗词朗诵、戏曲、民间艺术等节目,展示我国传统文化的魅力。

5.端午美食鉴赏:时间:下午16:00至17:00地点:文化活动中心食堂内容:提供各式各样的端午美食,如粽子、艾叶糕、五彩饭等,让同学们品尝美食,感受端午节的饮食文化。

6.闭幕式:时间:下午17:30地点:学院操场五、活动要求:1.全体同学均可参加,鼓励自带相机、手机等记录美好瞬间。

2.请同学们按时到达活动地点,遵守活动秩序,积极配合工作人员。

3.参加活动的同学请自备服装、道具等,确保表演效果。

4.活动期间,请同学们注意安全,如有意外情况,请及时寻求工作人员帮助。

六、活动奖励:1.设置一等奖、二等奖、三等奖,分别给予奖品及证书。

2.优秀表演者、优秀组织者也将获得表彰和奖励。

3.所有参与者均可获得活动纪念品。

同学们,让我们共同度过一个充满传统文化气息的端午节,传承中华民族优秀文化,感受节日的魅力。

希望大家积极参与本次活动,共同创造一个难忘的端午节回忆。

祝大家端午节快乐!学院2024年端午节传统文化节活动安排,咱们这次的节日大餐可谓是精彩纷呈啊!开幕式上,咱们可以看到传统的舞龙舞狮,感受那份热闹与喜庆,还有民族舞蹈,让人眼前一亮。

关于端午节民俗活动策划方案模板(10篇)

关于端午节民俗活动策划方案模板(10篇)

关于端午节民俗活动策划方案模板(10篇)端午节民俗活动策划方案模板篇1活动设计意图:又到了一年一度的中国传统节日——端午节,为了体验中国民间节日特有的韵味,初步了解节日的习俗、了解端午节的风俗民情,感受中国的社会文化,我们商讨设计了本次活动。

活动目标:1、来了解端午节的名称、来历和有关习俗,知道端午节是中国的传统节日之一。

2、尝试包粽子,知道端午节吃粽子的风俗,体验中国民间节日特有的韵味,感受中国的社会文化。

活动准备:幼儿用书《快乐的端午节》、故事磁带《端午节的传说》、《端午节的习俗》邀请会包粽子的家长志愿者包粽子的材料及工具:如粽叶、大米、红豆沙、蛋黄、线、剪刀等。

活动过程:1、幼儿相互交流,初步了解端午节。

“今天是什么节日?”幼儿和同伴交流。

请个别幼儿表述,重点引导幼儿表述端午节的时间。

师生共同小结:端午节是中国农历的五月初五。

2、引导幼儿了解端午节的来历、风俗习惯。

“端午节是怎么来的,有没有小朋友知道它的传说?”幼儿相互交流。

组织幼儿欣赏故事:《端午节的传说》、《端午节的习俗》“在端午节这天,人们都有哪些活动,为什么进行这样的活动?”幼儿分组交流。

请每组选1名幼儿在集体面前发言。

教师小结:端午节人们会进行许多活动,如吃粽子、赛龙舟、挂菖蒲、佩香囊等。

3、幼儿交流吃粽子的经验。

“你们吃过或者见过哪些粽子?”幼儿和同伴交流。

教师和幼儿共同小结:粽子有各种各样的口味,里面有不同的馅。

4、幼儿和家长志愿者共同包粽子。

“小朋友们包过粽子吗?包粽子需要哪些材料?今天我们请来了会包粽子的家长,我们一起学习粽子吧!”幼儿分组和家长志愿者共同包粽子,引导幼儿为家长志愿者拿、放材料,边看边交流。

“包粽子的顺序是什么?包粽子时需要注意什么?你看了包粽子的过程后有什么感受?”5、幼儿和家长志愿者共同分享粽子。

端午节民俗活动策划方案模板篇2为进一步保护、传承和弘扬民族文化,丰富传统节日文化生活,共建共享“三生融合·幸福温州”,根据市、区文明办文件精神,新蒲江社区决定开展我们的节日·端午节活动。

端午节文化活动策划书(5篇)

端午节文化活动策划书(5篇)

端午节文化活动策划书(5篇)端午是“飞龙在天”祥瑞日,龙及龙舟文化始终贯穿在端午节的传承历史中。

下面是我为大家整理的端午节文化活动筹划书,仅供参考,喜爱可以保藏共享一下哟!端午节文化活动筹划书1活动目标:1、知道端午节是中国传统的节日,了解端午节独特的风俗习惯及其意义。

2、与家人一起制作香袋、观看粽子的制作方法。

材料打算:1、制作粽子和香袋的各种材料。

2、PPT活动过程:(一)观看PPT引入话题:1、五月五日是什么节?五月五日已经过去了,为什么我们还要过端午节?农历是什么意思?2、屈原是谁?屈原和端午节有什么关系?3、观看PPT,了解粽子、艾草、龙舟等。

(二)和家长一起动手制作香袋、纸制三角综。

(三)观看局部家长表演包粽子,并与家人一起品尝粽子。

活动反思:在这次端午节活动中,孩子们对把粽子抛到河里,纪念屈原,赛龙舟等都很新奇。

活动刚起先,幼儿和家长都迫不及待的起先装香料,做香囊,每一个香囊都倾注了孩子家长的无穷专心。

在兴趣盎然地观看了几位家长制作粽子后,孩子们在剥粽子的时候发觉:各种粽子的大小不同,包法也不同,有的是用线扎捆起来的、有的那么不是用线,是干脆用粽叶穿过去的。

但是孩子们都想知道这粽叶软软的怎么可以穿进去的?是怎么穿的?当粽子被切成一块一块起先品尝时,他们品尝各种各样的粽子。

孩子们都很快乐,对端午节有了进一步的感性相识。

在此活动中孩子们不仅吃到了美味的粽子,更从活动中了解了这个活动的由来,以及我们民间对于活动的重视,更进一步增加了孩子们的民族骄傲感。

本次主题活动内容丰富好玩,活动效果好。

通过活动,使幼儿对端午节这个中国传统节日有了必须的了解和相识,同时也开展了动手实力,感受了节日的欢乐气氛。

端午节文化活动筹划书2中国端午节习俗历史悠久,它的传承涉及到亚洲的很多国家和地区,形成一个端午习俗文化圈。

中、日、韩、越南等国端午习俗的一样与相像,是历民俗文化的沟通和影响造成的。

我们不只是要探讨它的源流,更重要的是要探究它的传承对各国、各民族民众的生活所发生的重大的影响。

[国学文化节端午民俗体验日的活动方案]社团文化节活动主题

[国学文化节端午民俗体验日的活动方案]社团文化节活动主题

[国学文化节端午民俗体验日的活动方案]社团文化节活动主题(一)9::30-9:50 儿童古礼祭祀屈原9:30 主持人宣布祭屈活动开始9:30-9:32 敬香、开祭;全体祭者在屈原像前敬香、敬酒并鞠躬9:33-9:38 主祭读祭文(播放《追梦》曲目)9:38-9:40 祭文焚化9:40-9:41 主祭、陪祭祭祀、敬酒(三次行礼、酹酒于地)9:41-9:44 全体祭者祭祀,行拜礼。

9:45-9:50 主持人宣布祭屈活动结束。

(二)9:50-10:40 端午民俗体验内容:端午节——古代的“卫生防疫节”,农历五月前后是疫情高发和蚊虫出没时期,每个习俗都是为了帮孩子驱邪避毒,祈求平安健康。

第一项:抹雄黄抹雄黄酒。

抹雄黄酒是端午的一种习俗,它是为了避毒虫,防疫蚊蝇叮咬。

第二项:刺五毒刺五毒。

(推出五毒图图片)刺五毒也是端午的一种习俗,五毒指的是:蝎、蛇、蜈蚣、壁虎、蟾蜍。

古人通过刺五毒的图案,以求“祛除灾病”。

第三项:熏艾蒿民间古来有门前悬艾、菖蒲之俗。

民谚说:“清明插柳,端午插艾”。

在端午节,人们把插艾和菖蒲作为重要内容之一。

熏艾蒿的作用夏季能增加人的阳气,提高人的免疫功能,增强抗病能力,促进各类疾病的康复,所以端午节过后是“冬病夏治”的好时机。

第四项:系五彩花绳既是五彩丝,又俗称五色丝。

《后汉书》中,端午日这天用朱索、五色印做门户装饰,认为可抵防恶气。

儿童用五色丝系脖颈、缠手足腕,俗称长命缕、续命缕、百岁索、健索。

这正是端午节在驱邪避瘟的同时所具有的祝贺祈寿的积极主题。

感谢您的阅读!。

国学文化节端午民俗体验日活动方案

国学文化节端午民俗体验日活动方案

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 国学文化节端午民俗体验日活动方案端午节是中国重要的传统节日,常州童学馆一直以传承中华文化,提倡民俗文化为企业精神,所以在今年的端午特别组织了此次端午民俗体验日的活动,活动当天除了能亲身感受古贤文化的魅力,更能亲身经历古礼祭祀的庄重;同时还能和孩子一起体验刺五毒、抹雄黄、系五彩等端午传统习俗,现场还特意安排了茶道文化体验环节;让孩子在静定中收获智慧与成长;让孩童和家长,在吟诵中国传统经典,体验传统文化和遵循传统习俗的同时,弘扬儿童及成人对中国传统文化的认同感和自豪感。

二、参加对象:3-6岁儿童和家庭三、活动内容:(一)9::30-9:50 儿童古礼祭祀屈原9:30 主持人宣布祭屈活动开始9:30-9:32 敬香、开祭;全体祭者在屈原像前敬香、敬酒并鞠躬9:33-9:38 主祭读祭文(播放《追梦》曲目)9:38-9:40 祭文焚化9:40-9:41 主祭、陪祭祭祀、敬酒(三次行礼、酹酒于地)9:41-9:44 全体祭者祭祀,行拜礼。

9:45-9:50 主持人宣布祭屈活动结束。

(二) 9:50-10:40 端午民俗体验1 / 8内容:端午节古代的卫生防疫节,农历五月前后是疫情高发和蚊虫出没时期,每个习俗都是为了帮孩子驱邪避毒,祈求平安健康。

第一项:抹雄黄抹雄黄酒。

抹雄黄酒是端午的一种习俗,它是为了避毒虫,防疫蚊蝇叮咬。

第二项:刺五毒刺五毒。

(推出五毒图图片)刺五毒也是端午的一种习俗,五毒指的是:蝎、蛇、蜈蚣、壁虎、蟾蜍。

古人通过刺五毒的图案,以求祛除灾病。

第三项:熏艾蒿民间古来有门前悬艾、菖蒲之俗。

民谚说:清明插柳,端午插艾。

在端午节,人们把插艾和菖蒲作为重要内容之一。

端午文化节活动方案精选5篇

端午文化节活动方案精选5篇

端午文化节活动方案精选端午文化节活动方案精选5篇端午节活动中如果准备的是咸粽子,那咸蛋黄被蒸得软糯细腻,配上那肥肉相间的五花肉,更加引人注目。

下面给大家分享一些关于端午文化节活动方案精选5篇,希望能够对大家有所帮助。

端午文化节活动方案精选【篇1】一、活动目的:端午节是中国一个古老的传统节日,直到现今,端午节仍然是许多中国人民喜爱和盛行的传统节日。

今年的端午节三天小长假,为四隆广场和景子街购物广场业户又创造了一个销售佳期。

为了营造商场浓浓的节日氛围,促进两店业户销售业绩再创新高,特策划端午节促销活动。

二、活动主题:端午佳节钓香粽四隆景子好礼多三、活动时间:____端午节四、促销活动:《端午佳节钓香粽四隆景子礼品多》活动时间:下午13:00——15:00活动地点:四隆广场一层大厅(南门扶梯处)、景子街一层大厅北侧活动内容:活动期间光临四隆广场、景子街购物广场、景子街小商品城的消费者,不限金额,凭购物小票和购买物品参加游戏一次。

消费者到指定区域内手持钓竿,计时开始从蓝线处跑到对面红线处,钓取红色圆圈内的“粽子”,钓着粽子向回跑,把粽子放到起点的蓝色圆圈内,游戏时间为90秒。

在规定时间内钓取的粽子越多礼品越丰富。

(红线与蓝线之间距离4米,跑道宽1.5米)奖品设置:4个———————粽子一盒3个———————风筝一个2个———————杯子一个(库存)1个或0个————纸抽一盒(库存)(注:可同时有4人参加)每天30盒粽子__3天__2=180盒每天20个风筝__3天__2=120个每天54个杯子__3天__2=324个每天80盒纸抽__3天__2=480个五、各部门工作安排:1.商管部:负责组织业户做好活动宣传,活动期间的业户管理,业户须知起草和发放。

3.工程部:负责活动装饰品安装、张贴工作4.保卫部:负责活动现场秩序维护。

5.财务部:活动资金保证与结算。

6.工会:活动纪律督导和活动现场人员调配,业户销售情况抽查。

端午节传统文化活动策划的优秀方案3篇(关于端午节的活动策划方案)

端午节传统文化活动策划的优秀方案3篇(关于端午节的活动策划方案)

端午节传统文化活动策划的优秀方案3篇(关于端午节的活动策划方案)端午节传统文化活动策划的优秀方案1活动目标:1.知道农历五月初五是端午节,端午节也是一家人团聚的日子。

2.了解端午节有吃五黄、挂五端、赛龙舟的习俗(“五黄”指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花),还有许多传奇、故事,如:有关屈原的传奇等。

3.乐于参预包粽子、制香包、编蛋网、缠五色线、做绿豆糕等活动,体验节日的欢快。

4、体验并学习几个简洁的传统礼仪基本动作:揖礼(问候)、附手礼(站)、叩首礼(坐)、执手礼、鞠躬礼。

活动预备:1.端午节的故事PPT;2.做香包的材料:香料、布、针、线;包粽子的材料:糯米、苇叶、线绳;编蛋网、缠五色线的材料:绳线、五彩线;做绿豆糕的材料:面粉、馅料。

3、汉服几套。

4、联系几位热心的家长代表,帮忙完成制作活动。

活动过程:一、主持人致开场辞:淡淡粽叶香,浓浓世间情,根根丝线连,切切情意牵。

每年的农历五月初五,是中国传统的节日“端午节”。

随着端午节脚步的接近,为了增进小伴侣们对中国传统文化的了解和兴趣,了解中国传统文化的习俗,从小培育孩子们的爱国主义情感,今日我们邀请了几位小伴侣的爸爸妈妈、爷爷奶奶,来和我们一起庆祝这个美而好的传统佳节。

现在就让我们一起鼓掌欢迎!二、家长代表结合PPT叙述端午节来历的故事,让幼儿初步了解端午节的有关风俗。

三、学习几个传统礼仪基本动作:揖礼(问候)、附手礼(站)、叩首礼(坐)、执手礼、鞠躬礼。

请个别小伴侣穿上汉服进行表演呈现。

四、端午节赛歌会,请各班的小伴侣们表演朗诵端午节的儿歌。

大四班:粽子香,香厨房。

艾叶香,香满堂。

桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。

这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。

(大班孩子穿上汉服表演)小一班:五月五,是端五。

门插艾,香满堂。

吃粽子,洒白糖。

龙舟下水喜洋洋。

五、“端午文化我知道”亲子活动,请几组家庭代表分小组分别呈现端午风俗表演。

关于端午文化节主题活动方案策划(10篇)

关于端午文化节主题活动方案策划(10篇)

关于端午文化节主题活动方案策划(10篇)端午文化节主题活动方案策划篇1活动目的:端午节是我国的传统节日之一,它有着独特的风俗,为让学生走近传统节日,弘扬民族文化,少先队以端午节的文化内涵为核心,组织学生开展实践探究,使学生从不同的角度感受节日的意义所在,享受传统风俗带来的温馨和快乐,激发民族自豪感和爱国情操,培养其探索创造精神。

活动主题:飘香端午传承文化活动时间:6月11日——6月18日活动对象:全体师生活动准备:1、学生自主学习端午文化:(1)端午节的由来;(2)端午节的传说;(3)端午节的习俗。

2、收集有关端午节的诗歌。

3、教师准备国旗下讲话和晨会课播放的视频。

活动过程:1、教师向学生布置端午节活动的准备工作。

(6月11日)2、国旗下讲话。

(传统节日——端午节:庄;6月11日)3、晨会课播放端午节传统文化宣传片供学生学习讨论。

(许;6月12日)4、分年级开展特色活动(6月13日--6月18日)低年级:通过观看视频、品尝粽子、咸鸭蛋等活动,感受端午,绘画端午;中年级:利用美术课、队活动课等学习制作装粽子、咸蛋的编织袋;五年级:在家向家人学习包粽子的技能,拍照留存。

资料整理:1、新闻稿:公众号:2、低年级每班上交一张绘画;中年级由美术老师拍照上交照片;五年级每班上交三张包粽子照片;6月12日晨会课由吴__老师进班拍观看视频的照片。

端午文化节主题活动方案策划篇2为大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的节日理念,努力发展健康向上的节庆文化。

根据上级文件精神要求,我校在端午节期间,围绕“我们的节日——端午”主题,精心部署,认真组织,组织开展了一系列各具特色的主题文化活动,普及端午节的节日知识,大力弘扬中华民族优秀文化传统,进一步了深化爱国主义教育活动。

一、精心安排,认真部署为使活动开展得既热热闹闹氛围浓厚,又突出主题体现成效,德育处利用国旗下讲话全校广播宣传,召开了班主任例会,部署安排了“我们的节日——端午”各具特色的活动方案。

2024端午节活动方案(六)

2024端午节活动方案(六)

2024端午节活动方案(六)端午节是中国传统的节日之一,也是我国重要的传统节日之一。

每年农历五月初五这一天,人们会举行一系列的庆祝活动。

为了让大家度过一个难忘的端午节,我制定了以下活动方案。

一、民俗展览活动为了弘扬传统文化,我计划在端午节期间举办一次民俗展览活动。

展览中将展示端午节的由来和发展历程,还会有一些端午节相关的文物和手工艺品展出。

通过展览,人们可以更好地理解和感受端午节的文化内涵。

二、龙舟赛龙舟赛是端午节最具特色的活动之一,我计划在端午节当天举办一场龙舟赛。

我们将邀请一些专业的龙舟队伍参赛,同时也鼓励普通市民组织自己的龙舟队伍加入比赛。

届时,整个赛道将会是热闹非凡的一幕,观众们可以欣赏到精彩的龙舟比赛,并为自己喜欢的队伍加油助威。

三、粽子制作比赛粽子是端午节的传统食品之一,我计划举办一场粽子制作比赛。

比赛中,参赛者将根据自己的想法和创意,制作出独特的粽子。

评委们将根据粽子的外观、口感和创意等因素进行评判,并选出最佳粽子制作奖。

同时,观众们也可以品尝参赛者制作的粽子,并领略到不同地方的粽子风味。

四、传统武术表演端午节也是武术的盛会,我计划在活动中安排一场精彩的传统武术表演。

我们将邀请一些著名的武术团队,他们将展示传统武术的精髓和魅力。

观众们可以欣赏到各种拳法、剑术和器械表演,同时也可以了解到传统武术的发展历程和魅力所在。

五、舞龙舞狮表演舞龙舞狮是中国传统节日的重要组成部分,我计划在端午节期间举办一场精彩的舞龙舞狮表演。

我们将邀请一些专业的舞龙舞狮团队,他们将带来精彩纷呈的表演。

观众们可以近距离观看到舞龙舞狮的狂野和威武,感受到传统文化的魅力。

六、端午节文化讲座为了进一步普及端午节的文化,我计划组织一场端午节文化讲座。

讲座中,我们将邀请专家学者来讲解端午节的历史和文化内涵,并解读端午节的传统习俗。

通过讲座,人们可以更深入地了解端午节的意义和价值,以及端午节在中国文化中的地位。

综上所述,以上是我为2024年端午节制定的一系列活动方案。

2024年中国端午节的活动方案

2024年中国端午节的活动方案

2024年中国端午节的活动方案引言:中国端午节是中国传统的重要节日之一,也是非物质文化遗产。

端午节是以纪念屈原的节日,具有深厚的文化内涵和丰富多彩的活动形式。

为了传承和发扬端午节的文化,我们制定了2023年中国端午节的活动方案。

一、主题活动:1. 屈原文化论坛:邀请专家学者在端午节期间举办主题论坛,探讨屈原文化的历史价值、传承与创新。

2. 屈原诗词朗诵比赛:面向广大群众开展屈原诗词朗诵比赛,加深对屈原文化的理解和热爱。

3. 精品舞台剧演出:精选经典的屈原故事改编成舞台剧,进行公演,吸引观众参与并传递屈原的传统价值观。

4. 屈原文化研学活动:举办屈原文化研学活动,让青少年通过实地参观、体验等方式深入了解屈原的生活和精神。

二、传统习俗活动:1. 赛龙舟:举行精彩的龙舟比赛,吸引各地的龙舟队伍和观众参与,展示中国传统体育文化的魅力。

2. 编织艺术比赛:以编织彩绳为主题的比赛,鼓励民众在端午节期间互相交流编织技巧和经验。

3. 粽子制作比赛:到场地搭设比赛区域,设置制作粽子的工作台,邀请民众参与粽子制作比赛,展示各地传统的粽子制作工艺。

4. 针灸义诊:借助端午节的病气驱逐传统,邀请针灸专家进行义诊,为民众提供免费的针灸服务,宣传中医文化。

三、民俗文化体验活动:1. 草编手工作坊:举办草编手工作坊,教授参与者有关草编的技巧和知识,让更多人了解并参与到传统手工艺的传承中来。

2. 手绘彩绳技巧讲座:邀请彩绳艺术家进行讲座,介绍手绘彩绳的技巧和艺术魅力,加深对彩绳文化的认识。

3. 茶艺表演:邀请专业的茶艺师进行表演,展示传统的茶道文化,让更多人体验中国传统茶文化的独特魅力。

4. 传统游戏体验:设置传统游戏体验区域,让民众亲身参与到传统游戏中,如踩高跷、踢毽子、斗鸡蛋等,增加节日的互动性和乐趣性。

结语:通过丰富多样的活动方案,我们旨在传承和发扬端午节的文化,让更多人了解和体验中国传统的端午节习俗和精神内涵。

同时,通过举办主题活动和传统习俗活动,提升民众的参与度,让端午节成为一场展示中华文化魅力的盛会。

2023策划端午节活动方案(推荐6篇)

2023策划端午节活动方案(推荐6篇)

2023策划端午节活动方案(推荐6篇)2023策划端午节活动方案(一)活动目的:通过缅怀伟大的爱国诗人屈原,学习他不朽的爱国精神,将爱国奉献的信念植入心间,将自己的梦想同祖国的发展联系起来,将爱国情感转化为实际行动。

活动对象:全体少先队员活动时间:2023年5月28日-6月3日活动安排如下:参与活动的同学均有机会获得传承章一枚。

活动一活动对象:1~3年级活动内容:1、唱端午童谣学唱和端午习俗有关的童谣,学习端午习俗,拍摄队员学唱童谣的视频(一定要横屏拍摄,不超过30秒)2、食端午粽与家长一起包粽子、吃粽子,和粽子拍一些九宫格的创意照。

队员们可以参考模板,比比谁的九宫格最有创意。

活动二活动对象:4~6年级活动安排:1、编制五色绳五色丝线,又俗称五色丝、五彩丝。

中国古代崇敬五色,以五色为吉祥色。

节日清晨,各家大人起床后第一件大事便是在孩子手腕、脚腕、脖子上拴五色线,有祈福纳吉的美好寓意。

学习如何编织五色绳,拍摄编制五色绳过程的照片或视频。

2、绘诗情画意品端午情怀队员们搜集和端午有关的古诗词,品味内涵,绘制一张A4大小的诗配画作品。

活动三活动对象:7~9年级活动安排:1、自制香囊(用纸质材料做成手工香包亦可)佩香囊,是端午传统习俗之一。

香囊内通常填充一些具有芳香开窍的中草药,有清香、驱虫、避瘟、防病的功效,自制一个香囊,拍摄制作过程,视频或照片均可。

2、话端午文化,承中华文明队员们了解端午节由来、历史,与端午有关的故事等,认真思考自己的理想,并将自己的理想和祖国、人民、中国梦紧紧联系在一起,从小立下报国志,自觉将爱国精神转化为报国行动。

将自己的理想制成卡片(卡片为A4纸一半大小),激励自己不断前行,为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。

2023策划端午节活动方案(二)端午节,又称端阳节、龙舟节、重午节、龙节、正阳节、天中节等,节期在农历五月初五,是中国民间的传统节日。

端午日龙星既“得中”又“得正”,乃大吉大利之象。

端午节相关民俗活动方案(三篇)

端午节相关民俗活动方案(三篇)

端午节相关民俗活动方案活动时间:活动地点:西校区西三教学楼____室活动主题:端午之约活动目的:为了纪念中国的又一个传统节日—端午节,寄托对伟大诗人屈原超群人格的深深哀思,增强同学们的爱国主义情感,以这个中华民族共同的节日作为大家的精神亲情纽带,我们____级护理本科一班开展了以“端午之约”为主题的团日活动。

活动组织者:____级护理本科一班团支部活动参与者:____级护理本科一班全体同学以及班主任-师姐活动流程:1、宣传端午知识同学们自主发言,以讲故事的形式,向大家介绍端午节的由来以及端午节赛龙舟、吃粽子、佩香囊等风俗风情,营造了深厚的中国传统文化氛围。

2、端午知识大比拼通过之前讲端午故事的环节,大家评出“我们的端午”,并让其发表获奖感言,更进一步加强同学们对中国传统文化的了解以及热爱。

3、缅怀伟大诗人屈原大家一起朗诵了屈原代表著作《离骚》,互相讲解了有关屈原的故事以及他的光辉事迹。

在一片浓浓的爱国氛围中,大家受到了深刻的爱国主义教育,爱国情怀高涨,纷纷表决心要以屈原为榜样,为祖国的现代化事业贡献自己的力量。

4、诵诗篇,品粽子大家手捧粽子,纷纷朗诵与端午节相关的是个篇章,借中国传统文化形式表达自己的感情,欢庆即将到来的端午节。

接着,大家相聚教室,共同品尝粽子,期间同学们登台献艺,大家在浓厚的节日氛围中欢度端午,感受友情。

大家都融入了我们____级护理本科一班大家庭,充分享受着家的温暖。

5、快乐游戏度端午在古老的击鼓传花游戏中,我们与“深情真心话”相结合,在游戏中一同欢度端午,使得节日气氛轻松愉快,更增加了同学们的沟通和交流。

6、我们的端午之约-师姐为本次班会作总结,并为每一位同学送上了自己早就精心准备的祝福和离别赠言,同学们也纷纷说出自己对师姐想说的话和最深的祝福。

最后在同学们同唱《祝你一路顺风》的歌声中和师姐对每一位同学的深情拥抱中,我们共同相约—明年大家再聚端午!活动意义:通过本次活动,大家更加深刻地认识了端午节这个中国古代的稻作文化,也更加深入地了解了每逢农历五月初五民间挂香囊、吃粽子、赛龙舟等庆祝端午的风俗习惯,增强了对我国传统民族文化的了解,有力宣传了中华民族的优良传统文化,使大家明白了作为中华民族的共同节日,端午节和春节、中秋节一样成为全球华人共同的节日!而且通过对伟大诗人屈原生平故事的了解,增强了大家的爱国主义情怀和民族责任感。

2024年端午节传统文化的活动方案

2024年端午节传统文化的活动方案

2024年端午节传统文化的活动方案2024年端午节传统文化活动方案一、活动背景:2024年的端午节是中国传统文化的重要节日之一,为了弘扬和传承端午节的传统文化,丰富人民群众的精神文化生活,我们将举办一系列有趣、生动的传统文化活动,让大家在忙碌的生活中感受到浓厚的传统文化氛围,增加对端午节的了解和热爱。

二、活动内容:1. 端午节民俗体验活动在各区域设置端午节民俗展览展示区,搭建传统文化和艺术品展销区,邀请各地民间工艺师傅现场展示扎染、剪纸、编织、雕刻等手工艺技艺,让观众亲身体验传统手工艺的魅力。

2. 龙舟赛举办龙舟赛,吸引各地的龙舟队参加比赛,比赛分为男子组、女子组和青少年组。

比赛过程中设置解说员对龙舟文化做解说,让观众了解龙舟的历史和意义。

3. 糯米粽子制作活动设置糯米粽子制作区,邀请专业厨师现场教授制作粽子的方法和技巧,让观众亲自动手制作糯米粽子,体验包粽子的乐趣,还可举办最佳粽子评选活动,让观众参与投票,选出最美味的粽子。

4. 端午节传统食品展销在活动现场设置端午节传统食品展销区,展示和销售各地的传统特色食品,如粽子、艾叶鸡、五花肉等。

同时,邀请专家现场讲解端午节传统食品的历史渊源和制作方法,让观众了解中国传统美食。

5. 蠡兰赛艇举办蠡兰赛艇比赛,在活动现场设置赛艇区,邀请专业赛艇运动员参赛,与观众互动交流,让观众了解和体验赛艇运动的魅力。

6. 丝绸文化展示在活动现场设置丝绸文化展示区,展示中国传统丝绸文化的历史和发展,并举办丝绸展销活动,推广中国传统丝绸文化,增加观众对中国传统文化的了解和认同。

7. 汉字书法表演和体验邀请优秀的书法家进行现场书法表演,并设置书法体验区,让观众亲自体验和学习书法,提高对汉字文化的认识和欣赏。

8. 传统文化演出在活动现场举办传统文化演出,邀请国家级非物质文化遗产项目代表性传承人,表演民间乐器演奏、舞蹈、杂技等传统文化项目,让观众感受传统文化的魅力。

三、活动目标和影响:1. 弘扬传统文化:通过丰富多样的传统文化活动,让更多人了解和热爱端午节的传统文化,提高对传统文化的认同感。

民俗文化端午节传统文化体验活动方案

民俗文化端午节传统文化体验活动方案

民俗文化端午节传统文化体验活动方案一、活动简介端午节是中国的传统节日,也是世界上重要的非物质文化遗产之一。

为了传承和弘扬中国传统文化,我们计划举办一场民俗文化端午节传统文化体验活动。

本文将详细介绍该活动的方案。

二、活动时间和地点活动将于端午节的前一天至端午节当天举行,地点选定在市区的XXXX公园内。

该公园环境优美,适合开展户外文化活动。

三、活动内容1. 龙舟竞赛作为端午节最具代表性的传统活动,我们将组织一场精彩的龙舟竞赛。

参赛队伍需提前报名,每队人数不超过20人。

竞赛分为男子组和女子组,并设置了不同的奖项,以鼓励更多的参与者。

龙舟竞赛将展示端午节的豪情与团结,也将增加活动的互动性和观赏性。

2. 粽子制作与品尝端午节最具特色的美食当属粽子。

我们将设置粽子制作区域,由专业的师傅现场示范制作过程,并鼓励参与者动手亲自制作。

大家可以在制作过程中体验传统的包粽子技巧,感受传统手工艺的魅力。

制作完成后,参与者可以品尝自己亲手制作的粽子,增加活动的互动性和参与感。

3. 高空挂绳高空挂绳是端午节的传统游戏,也是一项极富挑战性的运动。

我们将在公园内设置挂绳的场地,并且安排专业教练进行指导和保护。

参与者可以在挂绳过程中挑战自我,体验传统游戏带来的乐趣和刺激。

4. 乐队演出为了丰富活动的氛围,我们计划邀请一支传统音乐乐队进行现场演出。

乐队将演奏传统民俗音乐,传达端午节的传统文化内涵。

演出将吸引更多观众,带给他们全新的视听体验。

5. 传统文化展示我们将设立传统文化展示区域,展示端午节的相关文物、图片和手工艺品等。

参与者可以在展示区域了解端午节的来历和意义,以及各地的庆祝方式。

这将是一个互动交流的平台,让大家更深入地了解和体验中国的传统文化。

四、活动宣传与参与方式我们将通过社交媒体、传统媒体和宣传海报等方式进行活动宣传,吸引更多的公众参与。

同时,我们鼓励社区、学校、企事业单位等组织团体积极报名参加,并提供相关活动指南,让他们更好地融入到活动中来。

端午文化体验活动方案

端午文化体验活动方案

端午文化体验活动方案端午文化体验活动方案5篇为了确保事情或工作扎实开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。

那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编为大家整理的端午文化体验活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

端午文化体验活动方案1一、活动背景:端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋等庆祝活动。

端午节又有着一个有名的来历,让幼儿了解“屈原”的故事,能激发他们初步的民族自豪感。

为此,我结合一年一度的端午佳节,开展相关的主题教学活动。

二、活动目标:1、知道端午节是中华民族的传统节日,乐于了解端午节的一些风俗和来历,乐于参与一些节日准备和庆祝活动。

2、对中国的传统文化感兴趣,产生初步的民族自豪感。

三、活动内容:活动一:话说端午节重点领域:(语言领域、社会性领域)活动要求:了解端午节的传说及人们在节日中的习俗。

培养幼儿的言语表达力。

活动准备:粽子、艾草、柳枝、荷包、花线等。

活动过程:1、谈话导入。

提问:你们吃过粽子吗?吃过哪些味道的粽子?(鲜肉粽子、咸肉粽子、红枣粽子、赤豆粽子、花生粽子……你喜欢吃哪种粽子?为什么在这段时间里人们都要包粽子、吃粽子?(幼儿讨论后,教师可以向幼儿介绍端午节的传说)2、说说端午节的古老故事。

提问:你们知道端午节还有哪些习俗?(门前挂艾草和柳枝、赛龙船、胸前挂荷包、胳膊上带花线)。

教师出示艾草、柳枝,了解它们的特征,讨论它们可能有的用途。

拓展谈话范围:为什么在端午节时家家户户门前挂艾草和柳枝?(幼儿讨论)教师小结:从端午节开始天气会越来越热,蚊子、虫子也越来越多,疾病容易流行。

古时还没有发明灭蚊剂,但古代中国人非常聪明,爱动脑筋,利用艾草、柳枝的特殊气味将它们挂在门框上,用以驱除蚊虫。

出示荷包,讨论荷包的用处及来历,并欣赏荷包的造型、结构美。

活动延伸:请幼儿将自己的荷包带到园,分组谈论自己的荷包的形状、来源,欣赏其结构美。

端午节民俗文化体验活动方案

端午节民俗文化体验活动方案

端午节民俗文化体验活动方案一、活动主题“粽情端午,传承民俗”二、活动背景端午节是我国的传统节日之一,承载着丰富的历史文化内涵和民俗风情。

为了弘扬中华民族优秀传统文化,增进人们对端午节的了解和喜爱,特举办此次端午节民俗文化体验活动。

三、活动目的1、让参与者深入了解端午节的起源、传说、习俗等文化内涵。

2、通过亲身体验传统民俗活动,增强对传统文化的认同感和自豪感。

3、提供一个欢乐、温馨的节日氛围,促进社区居民之间的交流与互动。

4、传承和弘扬端午节的传统民俗文化,使其在现代社会中得以延续和发展。

四、活动时间具体活动时间五、活动地点详细活动地点六、参与人员明确参与活动的对象,如社区居民、学生、职工等七、活动内容1、端午节知识讲座邀请专家或学者进行端午节的知识讲座,介绍端午节的由来、传说、习俗以及文化内涵。

通过讲座,让参与者对端午节有更全面、深入的了解。

2、包粽子比赛准备好糯米、粽叶、红枣等食材,组织参与者进行包粽子比赛。

可以分组进行,在规定时间内包出的粽子数量多、质量好的小组获胜。

比赛结束后,将包好的粽子煮熟,让大家品尝自己的劳动成果。

3、制作香囊准备好布料、香料、丝线等材料,邀请专业人员指导参与者制作香囊。

香囊不仅具有驱虫辟邪的作用,还蕴含着美好的祝福。

参与者可以将自己制作的香囊带回家,作为端午节的纪念。

4、划龙舟体验如果条件允许,可以在附近的水域安排划龙舟体验活动。

参与者穿上救生衣,在专业人员的指导下,感受划龙舟的乐趣和团队合作的精神。

5、端午诗词朗诵会举办端午诗词朗诵会,邀请参与者朗诵与端午节相关的诗词。

通过诗词朗诵,感受古人对端午节的情感和赞美,同时也提高参与者的文化素养。

6、端午民俗展览在活动现场设置展览区域,展示端午节的相关民俗物品,如龙舟模型、粽子模具、五彩线、菖蒲、艾草等,并配有文字说明,让参与者更直观地了解端午节的民俗文化。

八、活动准备1、物资准备(1)购买糯米、粽叶、红枣、香料、布料、丝线等活动所需的食材和材料。

端午节传统文化体验活动方案

端午节传统文化体验活动方案

端午节传统文化体验活动方案一、活动主题:探寻端午节传统文化,感受民俗风情二、活动背景:端午节作为中国传统节日,拥有丰富的文化内涵和独特的民俗风情。

为了加深学生对端午节传统文化的认知和体验,我们特别设计了一系列与端午节相关的活动,让学生通过亲身参与,感受传统文化的魅力。

三、活动时间:6月初至端午节前一天四、活动地点:学校校园及周边五、活动对象:小学生六、活动内容:1. 知识普及环节在活动开始前,我们将为学生进行端午节相关知识的普及,让他们了解端午节的起源、传说以及与之相关的传统习俗。

通过课堂讲解和视听材料展示,激发学生对端午节的兴趣和好奇心。

2. 手工制作粽子为了让学生深入了解端午节的传统食物——粽子,我们将组织学生进行手工制作粽子的活动。

学生将亲自动手包制粽子,体验制作过程,并了解传统包粽子的技巧和方法。

3. 传统游戏体验端午节的传统游戏丰富多样,我们将选取若干具有代表性的传统游戏,让学生亲自参与体验。

比如踩高跷、赛龙舟、斗鸡蛋等,这些游戏将带领学生走进端午的欢乐世界,深刻感受传统文化的魅力。

4. 端午节习俗展览通过举办端午节习俗展览,展示端午节相关的非物质文化遗产和艺术品,如中国结、香包、挂画等。

学生将有机会近距离观赏和接触这些传统文化的代表作品,了解其寓意和制作工艺。

5. 传统美食品尝在活动进行的过程中,我们将为学生准备丰盛的端午节传统美食,如粽子、艾草饭等。

学生可以亲自品尝,感受传统美食的独特风味,同时也了解食物与文化的紧密关系。

6. 传统艺术表演为了增添活动的氛围,我们还将邀请专业艺术团队进行精彩的传统艺术表演,如舞狮、龙舞等。

学生们将有机会近距离欣赏传统舞蹈和音乐,感受华夏民族的传统艺术之美。

七、活动目标:通过这一系列的活动,我们希望达到以下目标:1. 增强学生对端午节传统文化的兴趣和认知;2. 通过亲身参与活动,让学生体验端午节传统文化的魅力;3. 培养学生对传统节日的尊重和传承意识;4. 促进学生与传统文化的互动和交流,提高学生的文化素养。

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国学文化节端午民俗体验日活动方案
端午节是中国重要的传统节日,常州童学馆向来以传承中华文化,提倡民俗文化为企业精神,因此在今年的端午特别组织了此次端午民俗体验日的活动,活动当天除了能亲身感觉古贤文化的魅力,更能亲身记忆古礼祭祀的庄重;并且还能和孩子一起体验刺五毒、抹雄黄、系五彩等端午传统习俗,现场还专门安排了茶道文化体验环节;让孩子在静定中收获智慧与成长;让孩童和家长,在吟诵中国传统经典,体验传统文化和遵循传统习俗的并且,弘扬儿童及成人对中国传统文化的认同感和自豪感。

二、参加对象:3-6岁儿童和家庭
三、活动内容:
(一)9::30-9:50 儿童古礼祭祀屈原
9:30 主持人宣布祭屈活动开始
9:30-9:32 敬香、开祭;全体祭者在屈原像前敬香、敬酒并鞠躬
9:33-9:38 主祭读祭文(播放《追梦》曲目)
9:38-9:40 祭文焚化
9:40-9:41 主祭、陪祭祭祀、敬酒(三次行礼、酹酒于地)
9:41-9:44 全体祭者祭祀,行拜礼。

9:45-9:50 主持人宣布祭屈活动结束。

(二)9:50-10:40 端午民俗体验
内容:端午节古代的卫生防疫节,农历五月前后是疫情高发和蚊虫出没阶段,每个习俗基本上为了帮孩子驱邪避毒,祈求平安健康。

第一项:抹雄黄
抹雄黄酒。

抹雄黄酒是端午的一种习俗,它是为了避毒虫,防疫蚊蝇叮咬。

第二项:刺五毒
刺五毒。

(推出五毒图图片)刺五毒也是端午的一种习俗,五毒指的是:蝎、蛇、蜈蚣、壁虎、蟾蜍。

古人经过刺五毒的图案,以求祛除灾病。

第三项:熏艾蒿
民间古来有门前悬艾、菖蒲之俗。

民谚说:清明插柳,端午插艾。

在端午节,人们把插艾和菖蒲作为重要内容之一。

熏艾蒿的作用夏季能增加人的阳气,提高人的免疫功能,增强抗病能力,促进各类疾病的康复,因此端午节过后是冬病夏治的好时机。

第四项:系五彩
花绳既是五彩丝,又俗称五色丝。

《后汉书》中,端午日这天用朱索、五色印做门户装饰,认为可抵防恶气。

儿童用五色丝系脖颈、缠手脚腕,俗称长命缕、续命缕、百岁索、健索。

这正是端午节在驱邪避瘟的并且所具有的祝贺祈寿的积极主题。

(三)10:40-11:30茶艺有道
中国茶艺文化传承已有千年之久;茶即是一种文化,更是一种日子礼仪;让孩子亲躯体验茶道文化的静定神闲,给孩子一颗清亮若水的心灵。

附件:
祭文:
屈原祭文
维:辛卯年癸巳月丁亥日暨公元二零一一年六月一日童学馆谨以清酌庶馐之仪于屈原纪念馆恭祭于楚国三闾医生屈原之灵曰:
日月高悬,星辰流光。

宇宙浩渺,乾坤苍茫。

高山仰止,且揖清芳。

江河奔涌,渊远流长。

屈子英灵,天高地广。

惟楚有才,傲视四方。

今夕何夕,共聚一堂。

此时此地,同献心香。

风云变色,普天同殇。

祭我忠魂,永志别忘。

德如松柏,傲然端方。

气若幽兰,逸兴飞扬。

赤子其人,濯缨沧浪。

绚烂其文,与日同光。

念我生民,泪下沾裳。

忧尔国君,祸起萧墙。

楚王昏聩,罢黜贤良。

丹心别改,浩叹忧伤。

奸佞宵小,得志猖狂。

跋山涉水,去国离乡。

狂澜难挽,坠降朝纲。

忧愤别平,怀悲自彰。

行吟泽畔,心念家邦。

长歌当哭,锥心断肠。

汨罗滚滚,江水汤汤,山河破裂,与国共亡。

人浊独清,鲲鹏翱翔。

九州共祭,万古流芳。

斯人已逝,精魂别忘。

屈子其志,山高水长。

离骚天咨询,九歌九章。

其心若此,慨当以慷。

吾辈小子,躬列炎黄。

无忝先人,其愿未央。

志存高远,别忘国殇。

正气别改,万古苍苍。

德高身正,胸怀宽广。

继承君业,保国隆昌。

追慕圣贤,学继朱张。

文质彬彬,如玉如璋。

常怀民瘼,心系庙堂。

河清海晏,安乐平康。

坚忍弘毅,道远路长。

共祝华夏,永如朝阳。

辛卯端午,东湖之旁。

虔祭屈子,哀哉尚飨。

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