材料作文开头训练_作文专题
2024届高考语文复习作文主题训练以包容之心容天下万物(含解析)
2024届高考语文复习作文主题训练以包容之心容天下万物（含解析）作文主题训练------以包容之心容天下万物1．阅读下面的材料，根据要求写作。
汉朝初年，经济凋敝，百姓困苦不堪。
丞相萧何推行与民休息的政策，轻徭薄赋，使经济得到长足发展，人们生活有了一定的改善。
萧何病危之际，向汉惠帝推荐了与自己颇有嫌隙的曹参做丞相。
曹参继任后，所有事务都没有改变，完全遵守萧何制定的规约。
人们责怪曹参无所作为，惠帝也质疑曹参不治国事，曹参说：“高皇帝和萧何平定天下，法令已经明确，现在陛下垂衣拱手(指无为而治)，我恪守职责，遵循前代之法不要违失，就可以了。
"惠帝赞同了他的说法。
曹参去世后，民间流传这样的歌谣：“萧何为法，显若画一；曹参代之，守而无失。
载其清净，民以宁一。
”班级计划举行读书会，围绕上述材料展开讨论。
萧何和曹参二人，你对哪个感触最深？请结合你的感受和思考写一篇发言稿。
要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
2．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
某人得一宝贝紫砂壶，每夜必安放床头。
一次，梦中失手将紫砂壶壶盖打翻在地，惊醒后，甚恼。
壶盖既碎，留壶身何用？于是抓起壶扔到窗外。
天明，发现壶盖掉在棉鞋上，无损。
恨之，一脚把壶盖踩得粉碎！出门，见昨晚扔出窗外的茶壶，完好地挂在树枝上……要求：自拟标题，自定立意，自选文体，不得抄袭，不得套作。
3．阅读下面的材料，根据要求写作。
明代《菜根潭》中有言：“路径窄处留一步，与人行；滋味浓的减三分，让人嗜。
此是涉世一极乐法。
"而《史记·廉颇蔺相如列传》曰：“其道远险狭，譬之犹两鼠斗于穴中，将勇者胜。
”对此，你有怎样的体验与思考？写一篇文章，谈谈自己的看法。
注意：①角度自选；立意自定，题目自拟。
②明确文体，不得写成诗歌。
③不得少于800字。
④不得抄袭、套作。
4．阅读下面的材料，根据要求写作。
语文作文开门见山式开头
语文作文开门见山式开头1.“哎呀，妈妈，今天老师又表扬我啦！”我一蹦一跳地跑回家，兴奋地对妈妈喊道。
就比如今天在课堂上，我积极回答问题，老师那赞赏的眼神，同学们那羡慕的表情，可让我自豪了呢！这感觉真好啊，难道不是吗？2.“嘿，你知道吗？我今天看到了一只超级可爱的小狗！”我拉着小伙伴的手，迫不及待地说。
就像今天，那只小狗毛茸茸的，眼睛圆溜溜的，看到它的那一刻我心都化了，你能想象那种可爱吗？3.“哇，爸爸，这个玩具太好玩啦！”我拿着新玩具，开心地叫着。
比如我今天得到的这个新玩具，一打开就被它的新奇吸引住了，我玩得根本停不下来，这多有意思呀！4.“姐姐，我想吃冰淇淋。
”弟弟奶声奶气地说。
就像现在，天气这么热，冰淇淋那冰凉香甜的滋味，谁能拒绝得了呀，你不想来一个吗？5.“爷爷，你给我讲个故事吧。
”我躺在爷爷怀里撒娇。
就如同每个夜晚，爷爷那充满慈爱的声音，讲述着一个个奇妙的故事，让我沉浸其中，这是多么温馨呀！6.“奶奶，我来帮你择菜吧。
”我笑嘻嘻地凑过去。
比如今天我帮奶奶择菜，一边干活一边和奶奶聊天，那种和家人相处的快乐，真的很棒啊！7.“哼，我才不要和你玩呢！”我气鼓鼓地对小伙伴说。
就像刚才，他惹我生气了，我这心里的火一下子就冒起来了，这多让人恼火呀！8.“哈哈，这次考试我肯定能考好！”我自信满满地说。
就像我这段时间的努力学习，做了那么多练习题，我就不信考不好，难道不是吗？9.“哎呀，我的书包呢？”我着急地喊着。
就像今天早上，我到处找书包，那着急的样子，真让人哭笑不得，你有没有过这样的时候呢？10.“太棒了，明天要去春游啦！”我兴奋地和同学们讨论着。
比如想到明天可以去尽情玩耍，欣赏美丽的风景，和同学们一起分享快乐，这是多么让人期待呀！。
中考语文材料作文分类训练：逆境自我类
材料作文：逆境自我类1．下面这段文字是2017年7月3日，美国首席大法官约翰。
罗伯茨在儿子的中学毕业典礼上的致辞。
阅读后，按要求作文。
我希望你遭受背叛，唯有如此，你才领悟到忠诚之重要。
我会祝福你时常感到孤独，唯有如此，你才不会把良朋益友视为人生中的理所当然。
当你失败的时候，我希望你的对手时不时会幸灾乐祸，唯有如此，才能让你意识到有风度的竞争精神之重要。
我祝福你遭受切肤之痛，唯有如此，才能让你感同身受，从而对别人有同情的理解。
读了这位父亲的话，你对哪句话产生了共鸣？产生了怎样的联想与感悟？请写一篇不少于600字的文章，与好朋友分享你的收获。
要求：（1）题目自拟，立意自定。
（2）文体自选。
（3）不出现真实的姓名、校名等。
2．阅读下面的材料，按要求作文。
“上天给了你伤痕，我要让这伤痕成为你的荣耀。
”这是一位父亲写给患有先天唇腭裂的女儿的一句话。
受父亲影响，这个女孩越来越乐观自信，11岁的她在巴黎春夏童装秀上亮了相，在T台上走出了自信和气场，赢得很多人的肯定和赞扬。
其实我们每个人身上都存在着各种各样的不足，未来能否成功，关键在于我们用怎样的态度去面对自身的不足。
对此，你有怎样的联想和思考？可讲述经历或见闻，可发表见解，也可进行文学创作。
要求：（1）题目自拟，文体自定（诗歌除外）；（2）字数不少于600字；（3）不得抄袭，不要套作；（4）文中不得出现真实校名和师生姓名。
3．按要求作文累的时候，坐下来休息一会儿，人生还很长，还有很多烦恼等着我们，不用害怕，不用焦虑，可以说累，别说不行。
根据你对上面这段话的理解。
结合自己的生活经历和感悟。
自拟题目写一篇作文。
要求：①除诗歌外。
文体不限；②600字左右；③不要套作，不得抄袭；④文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
4．作文。
朱德的母亲虽出身贫寒，却用一双手幸福了家庭，成就了儿子；植树的牧羊人虽失子丧妻，却用一双手战胜了孤独，美丽了荒漠；居里夫人虽条件简陋，却用一双手克服了困难，璀璨了人生；疫情防控者虽身处险境，却用一双双手构筑了一道坚实的防疫长城……这一双双奋斗的手，改变命运，美丽世界，成就人生，造福社会。
高考材料作文分类训练：双则材料类
材料作文分类训练------双则材料类1．阅读下面的材料，根据要求写作。
材料一：勇挑最重的担子，敢啃最硬的骨头。
一无图纸资料，二无专家外援，只见过照片和玩具模型，中国核潜艇第一任总设计师彭士禄就是在这样的起点上，开始了核潜艇的研制。
没有老师，就自学自悟；没有资料，就现学现译；没有设备，就用算盘算尺。
凭借对家国的一腔热血、对科学的钻研精神，彭士禄带领团队从零开始、自力更生、艰苦奋战、初心如磐，用8年时间，实现了“核潜艇，一万年也要搞出来”的宏愿。
2022年3月3日，彭士禄获评“感动中国2021年度人物”。
材料二：近期，“打工人”在年轻人群体中成为热门词。
与前几年年轻人群体中流行的佛系文化、丧文化不同，“打工人”彰显了当下年轻人的朝气蓬勃与自强不息。
特别是在新冠疫情防范常态化的背景下，当国家整个经济社会环境真正面临困难时，年轻人能够认清现实，努力奋斗，积极就业，在平凡工作中发光发热，展现了新时代青年的奋斗精神！高二（1）班将举办“以奋斗为底色，绘时代新卷”主题班会，请你作为学生代表作主题发言，写一篇演讲稿。
要求：结合材料，选好角度，确定立意，切合身份，贴合背景；符合文体特征，不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
2．阅读下面的材料，根据要求写作。
材料一：“民生在勤，勤则不匮”本是楚国国君对本国臣民的规诫，后被晋国卿大夫栾武子在分析楚军形势时引用，意思是百姓生活的根基在于辛勤劳动，只要辛勤劳动，就不会缺衣少食。
材料二：2022年4月，教育部正式印发《义务教育课程方案》，将劳动从原来的综合实践活动课程中完全独立出来，并发布《义务教育劳动课程标准（2022年版）》，根据不同的学段制定了“整理与收纳”“家庭清洁、烹饪、家居美化等日常生活劳动”等学段目标，并于2022年秋季学期开始执行。
作为新时代青年，材料给了你怎样的思考和感悟？请你以“体验劳动”为主题写一篇文章。
要求：选取角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不要泄露个人信息；不少于800字。
2024届高考语文复习：材料作文训练故事类(含解析)
材料作文训练-------故事类1．阅读下面的文字，按要求作文。
有一位经验丰富的老船长，他的货轮卸货后在浩瀚的大海上返航时，突然遭遇了可怕的风暴。
水手们惊慌失措，老船长果断地命令水手们立刻打开货舱，往里面灌水。
“船长是不是疯了？往船舱里灌水只会增加船的压力，使船下沉，这不是自寻死路吗？”一个年轻的水手嘟囔。
看着船长严厉的脸色，水手们还是照做了。
随着货舱里的水位越升越高，船一寸一寸地下沉，依旧猛烈的狂风巨浪对船的威胁却一点一点地变小，货轮渐渐平稳了。
船长望着松了一口气的水手们说：“百万吨的巨轮很少有被打翻的，被打翻的常常是根基轻的小船。
船在负重的时候，是最安全的；空船时，则是最危险的。
”这就是“压力效应”。
那些得过且过，没有一点压力的人，就像风暴中没有载货的船，往往一场人生的狂风巨浪便会把他们打翻。
以上故事引发了你怎样的思考？请根据要求写一篇文章。
要求：选好角度，确定立意，自拟标题，文体不限；不要脱离材料内容及含意的范围作文，联系现实生活多方面说理；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
提纲速写：2．阅读下面材料，根据要求作文。
《世说新语·品鉴》中记载：“桓公少与殷侯齐名，常有竞心。
桓问殷：卿何如我（你跟我相比，怎么样）？殷云：我与我周旋（和自己打交道）久，宁作我！”桓公，桓温；殷候即殷浩。
桓温与殷浩是东晋士人中的一时瑜亮，二人既是从小的朋友，又是政治上的竞争对手。
殷浩北伐失败后，桓温甚为得意，所以有此一问。
针对这则材料，你有何感想？根据以上故事，确定立意，自拟题目，写一篇不少于700字的以议论为主的文章。
3．阅读下面的材料，根据要求作文。
武则天长寿元年（公元692年）五月初一，朝廷下令禁止天下宰杀牲畜和捕捉鱼虾。
江淮地区天旱，发生饥荒，人民又不能捕鱼捉虾，饿死了很多人。
禁屠期间，右拾遗张德家里生了个儿子，举行洗三仪式，私下宰羊宴请同僚，补阙杜肃在席间偷偷地藏起一个肉饼，事后向武则天上书告发。
2024届高考作文主题训练踔厉奋发,勇敢追梦(含解析)
2024届高考作文主题训练踔厉奋发，勇敢追梦（含解析）作文主题训练--------踔厉奋发，勇敢追梦1．阅读下面的材料，根据要求写作。
2023年5月28日，由国产大飞机C919执飞的中国东方航空MU9191航班，从上海虹桥机场起飞，在北京首都机场平稳降落，穿过象征民航最高礼仪的“水门"，顺利完成这一机型全球首次商业载客飞行。
当天，130余名旅客率先感受了C919的空中之旅。
这是一次载入史册的飞行，它见证了C919客机从立项到商业飞行的非凡历程，凝聚了几代航空人的心血与汗水，更承载了中华民族奔赴星辰大海的航空强国之梦。
作为我国按照国际通行适航标准研制、具有完全自主知识产权的全球新一代单通道干线客机，C919客机正式商用，是中国航空制造业发展的重要历史节点，展示了中国大飞机参与全球竞争的信心和实力。
请结合以上材料，以“踔厉奋发，铸就梦想”为主题写一篇文章，体现你的感受与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
2．阅读下面的材料，根据要求写作。
本试卷语言文字运用I中提到的沈祖菜，她是不幸的，身处于动荡时代，国忧家恤，萃于一身；但她又是有幸的，能在那样的时代中，令词作独树一帜。
在当代青少年中，面对不幸，有人选择沉溺其中、放任自流；而有的人激流勇进、踔厉奋发。
请结合以上材料写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
3．阅读下面的材料，根据要求写作。
2022年已经过去，每年一度的汉语年度热词评选活动如火如荼。
经过读者征集、网友投票、专家和媒体评选，《咬文嚼字》编辑部选出了“2022年十大流行语"：踔厉奋发、勇毅前行，中国式现代化，新赛道，大白，烟火气，天花板，拿捏，雪糕刺客，精神内耗，沉浸式。
请从中选择两个或三个词语来表现你的认识、思考和感想，完成一篇作文。
作文开头训练之材料作文如何引述材料2020.10 课件(27张PPT)
对材料使用不当的几点表现
一、不知道要引述材料 二、引述材料太晚，在文章中间部分甚至是在结尾
处才出现 三、把材料降低到普通论据的地位——开头不引述
材料而在论证过程中使用,就把引子当成了论据， 使用。
你来评价——哪个开头好。
古希腊神话中有这样一个故事：在苍茫的 大海上有一座美丽的小岛，可周围暗礁遍布， 岛上住着长着鹰的翅膀的塞壬女妖日日夜夜唱 着动人的魔歌引诱过往的船只。它们的歌声非 常优美动听。每看到有船只经过，它们就在岛 上放声歌唱。而那些船只经受不住歌声的诱 惑，前往小岛，结局只能是触礁，船毁人亡， 成为妖怪们的猎物。
例1：阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来，将一只小羊抓走了。
一只乌鸦看见了，非常羡慕，心想：要是我也有这样的 本领该多好啊！于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。 一天，乌鸦觉得自己练得很棒了，便哇哇地从树上猛冲 下来，扑到一只山羊的背上，想抓住山羊往上飞，可是 它的身子太轻，爪子被羊毛缠住，无论怎样拍打翅膀也 飞不起来，结果被牧羊人抓住了。
你来评价——这样的开头可以吗? 说出你的理由。
“读了这则材料……” “看了这幅漫画……”
材料作文开头要引述材料，并分析材 料，得出论点
你来评价——这样处理材料可以吗? 说出你的理由。
在文章中间部分甚至是在结尾处才引述材料
把材料降低到普通论据的地位——开头 不引述材料而在论证过程中使用,就把 材料当成论据使用。
“评”，就是围绕议论的中心对引 录材料内容的寓意进行扼要分析。要 求分析得准确，切合事理，语言精要。 “议”的目的是为中心论点的提出创 造理论的条件。
“提”——提出论点，纲举目张。
“提”，就是通过材料的分析之后， 顺势提出中心论点。根据内容的需要， 有时也可以将“析”与“提”两部分 的观点“合二为一”。中心论点是全 文内容的“神”，材料组合的“纲”， 起统帅作用。因此，论点的提炼，必 须做到：扣材、准确、稳妥、鲜明、 简洁。
话题作文开头训练
2、要短小精悍：
茅盾《海南杂忆》开头：我们到了那有 名的“天涯海角”。——12个字便交代清 楚了所游地点，为下文由所见所闻引起对历 史的追忆开路。 “清晨，大雾。”陈国凯《雾》开头仅四字 白描，便交代了故事发生的时间与环境，又 暗示了故事结局，含义深刻隽永。
3、要有文采：
“青春是用意志的血滴和拼搏的 汗水酿成的琼浆”——历久弥香。 （ 《青春》 ）
例七：黄昏来时，翠翠坐在家中屋后的白塔 下，看天空被夕阳烘成桃花色的薄云……空 气中有泥土气味， 有草木气味，还有各种甲虫类气味。翠翠看 着天上的红云……心中有些薄薄的凄凉。 这是采用什么方法开头？这种方法有何好处？
“描写开头”法，它可以是场面描写，可以是景 物描写，还可以是人物描写，好处在于能烘托 气氛，渲染情感，给读者一个鲜明的印象。一 般用于记叙文
注意： 1、要注意特定的时间，场合，氛围。
2、场面描写要注意点面结合。 3、人物描写要抓住特征 。
小结： 1、方法不是孤立的，要综合运用。 2、要多思多练
作文：阅读下面一段文字，按要求作文。(60分) 两只困倦的刺猬，由于寒冷而拥抱在一起。可因 为各自身上都长着刺，于是它们离开了一段距离， 但又冷得受不了，于是又凑到一起。几经折腾，两 只刺猬终于找到一个合适的距离：既能互相获得对 方的温暖而又不至于被扎。 请你以“有关距离的遐想”为话题写一篇文章。 〖注意〗○所写内容必须在这个话题范围之内； 试题引用的材料，考生在文章中可用可不用。○立 意自定。○文体自选。○题目自拟。○不少于800字。 ○不得抄袭。
方法:
1、开门见山：交代（题旨、人物、时间、总括） 2、运用技巧 ：悬念、烘托、比兴、对比、类比等 3、运用修辞：引用、设问、反问、比喻、排比等 4、运用描写：肖像描写、场面描写、景物描写等
2024届高考作文主题训练冷水、汗水、泪水(含解析)
作文主题训练------冷水、汗水、泪水1．阅读下面的材料，根据要求写作。
人生要喝三碗水。
第一碗，别人泼的冷水。
所有成长的背后，都不只有鲜花和掌声，还有泼来的冷水。
如果你可以勇敢接受泼来的冷水，把每一次挫折当作磨炼自己的机会，这世间就没有摆脱不了的困境。
第二碗，自己流的汗水。
命运会在人生的道路上，设下重重关卡。
若你没有为一件事挥洒过汗水、咬牙前行过，你的人生之路会走得越发艰难。
唯有拼尽全力，受过罪，吃过苦，才能熬出自己的路。
第三碗，不被理解的泪水。
有人理解是幸运，没人理解是常态。
与其拼命向别人解释自己，不如让时间回应一切。
尝试喝下这三碗水，一鼓作气往前走。
以上材料对我们颇具启示意义。
请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
2．阅读下面的材料，根据要求写作。
材料一：我们趋行在人生这个亘古的旅途，在坎坷中奔跑，在挫折里涅槃，忧愁缠满全身，痛苦飘洒一地。
我们累，却无从止歇；我们苦，却无法回避。
——《百年孤独》材料二：向外看的人，做着梦；向内看的人，醒着。
——心理学大师荣格材料三：人生一定要喝三碗水。
第一碗，别人泼的冷水；第二碗，自己流的汗水；第三碗，不被理解的泪水。
——《小故事大智慧》以上材料对你已开启的高三生活有着怎样的启示和思考？假如你要在复兴中学高三开学典礼上作为学生代表发言，请据此写一篇演讲稿，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
3．阅读下面两则材料，根据要求写作。
太空不会因为故事感人就向我张开怀抱，人生能有几回搏。
——神舟十五号航天员邓清明能用汗水解决的问题千万别用泪水。
遇到问题，不要试图用泪水博得同情，而要靠汗水去赢得掌声。
只有日复一日的勤奋和自律，才能帮你面对生活中的挑战。
不要等到错失机会、为时已晚的时候，才流下悔恨的眼泪。
2022年高考材料作文指导训练及范文(二)
2022年高考材料作文指导训练及范文（二）一、阅读下面的材料，按要求作文与梦想相伴，能使荒漠上才升起一片绿色，空白处填充一片色彩，愤世嫉俗时呈现一片活力。
与梦想相伴，大地就会多一分生机，肉体就会多一分鲜活，心灵也就会既然如此慰藉。
与梦想相伴，前程会更加光明。
你对“与梦想相伴”有什么体会、经历或见解呢？请以“与梦想相伴”为标题，写一篇文章，文体自选，不少于800字。
[写作提示]“梦想”是指美好的理想。
“与梦想相伴”一人生要讨论树立美好理想对于人生的意义，二要阐述人一旦树立了美好理想，就要时时刻刻用这种“梦想”与信念追求来要求自己，鞭策自己，激励自己，使自己永远朝着美好美丽的目标前进。
与梦想相伴陈振华梦想能给我们带来永恒的憧憬，让我们拥有一支无限动力。
与梦想相伴，我们的生命旅程就无须荒凉，不再单调，不再孤独，而是恣意充满生机，时时拥有活力。
与梦想相伴，我们就会不断努力，不懈奋斗，不停拼搏。
若是生活在梦想中所，我们会很幸福，但若缺乏朝着追梦不足奔跑的动力，那它永远只能停留在空想的“温床”上，枯死在该死想的荒野中。
朝着梦想奋进的人，常常不怕困难，不懈努力，最终攀援上所成功的巅峰。
明朝文豪宋濂小时候就心怀梦想。
因为家贫，他总是想方设法借别人的书，然后再手抄下来，刻苦攻读。
他在求学路上经历了许多艰难困苦，但所有的困难都吓不倒他。
他不讨厌别人优越的生活，长期不懈地坚持读书，从而成就了自己，铸就了人生的辉煌。
从他留下的文章《送东阳马生序》中，我们感受到主人公奋斗不息的精神，并从中汲取了无限的动力。
与梦想相伴，宋濂使自己人生的荒漠一片片绿色；与梦想相伴，我国游泳健将张琳也给祖国增添了一分光彩。
张琳与梦想相伴，经历非常艰苦的训练，遭遇诸多的失利，他也绝不气馁，而是不断在生命中涂抹努力拼搏、不懈奋斗的色彩，最终他成功了。
在2022年世界游泳锦标赛男子800米自由比赛中，他将世界记录提高了6秒53。
可以设想，如果宋濂因为自己家境贫寒，读书不大条件可言，就孜孜于温饱，愍愍于哀叹，他就不会有上进的动力，就不会正式成为伟大的文学家。
作文开头训练之材料作文如何引述材料
例：阅读下面材料，写一篇不少于800字的文章。
古希腊神话中有这样一个故事：在苍茫的 大海上有一座美丽的小岛，可周围暗礁遍布， 岛上住着长着鹰的翅膀的塞壬女妖日日夜夜唱 着动人的魔歌引诱过往的船只。它们的歌声非 常优美动听。每看到有船只经过，它们就在岛 上放声歌唱。而那些船只经受不住歌声的诱 惑，前往小岛，结局只能是触礁，船毁人亡， 成为妖怪们的猎物。
【开头二】古希腊神话中的塞壬女妖，利用她那 充满诱惑力的歌声令无数过往的船只成为她们的 猎物。现实生活中，诱惑更是无处不在。面对生活 中的种种陷阱，我们要理智，要有一双明辨是非的 慧眼，还要有抵制诱惑的意志。 【开头三】传说中人们经受不住那动人的魔歌的诱 惑，最终触礁，船毁人亡。在通往成功的道路中，处 处充满诱惑。我们只有在面对诱惑的时刻保持清醒， 拨开迷雾，才能到达成功的彼岸。
参天的大树在烈日下显得一片葱绿。绿叶微微自得 地点着头说：“我茂密的叶片遮住了阳光，才给大地留下 了清润的花朵”。枝杈摇晃着身子警告说：“如果你不俯在 我的身躯上，烈日也会把你晒焦”。粗壮的树干翘首看着他 们，低下头，一往情深地说：“我生命之泉是我没有见过面的 朋友自夸 2、树干——懂得感恩，不忘本 3、根须——默默奉献，不求功名 4、参天大树一片葱绿——靠绿叶、树杈、 树干、根须的合作奉献。 参考立意：1、人不能忘本，要学会感恩。 2、默默奉献 ，追求成功。 3、合作创造和谐 4、谦虚是美德。
五、引述材料的方法
（一）照搬法：此法适用于短小的供料，
引用时可一字不易地抄录。 如：根据“材料1”和“材料2”，自选角度，自 拟题目，联系实际，写一篇议论文。 [材料1]某杂志社作调查：“你对同学最赞赏的 品质是什么?”调查结果是，排在第一位的是“ 乐于助人”。 [材料2]某单位在一些青少年中作不记名问卷调 查：“你如果遇到别人碰上麻烦事时会怎样对待 ?”回答“悄悄走开”的人不少。
语文作文经典开头
语文作文经典开头1. “哎呀，妈妈，我真的不想去上那个兴趣班啦！”那天早上，阳光透过窗帘的缝隙洒在地板上，我一边嘟囔着一边不情愿地被妈妈拉着往门外走。
妈妈却坚定地说：“宝贝，这对你有好处呀。
”到了兴趣班，我看着那些陌生的面孔，心里直犯嘀咕：这真能让我学到东西吗？2. “嘿，你等等我呀！”我在后面喊着小伙伴，我们走在放学回家的小路上，路边的野花在风中摇曳。
小伙伴回头笑着说：“快点啦，不然回家晚了要挨骂的。
”我加快脚步，和他一起追逐着夕阳。
3. “爸爸，你看我画的这幅画好不好看？”我兴奋地举着画跑到爸爸面前，客厅里温暖的灯光照在画上。
爸爸仔细看了看，笑着说：“真棒，宝贝画得真好！”我心里美滋滋的，感觉自己像个小画家。
4. “姐姐，这个玩具给我玩一下嘛。
”弟弟在旁边拽着我的衣角，眼睛直勾勾地盯着我手里的玩具。
我有点不舍得：“等会儿啦。
”弟弟立马不高兴了：“哼，小气鬼。
”5. “哇，下雪啦！”我推开窗户，看到外面白茫茫的一片，兴奋地叫起来。
我赶紧穿好衣服跑出去，在雪地里和小伙伴们打雪仗，欢笑声回荡在整个院子里。
6. “爷爷，给我讲个故事好不好？”晚上，我躺在爷爷身边，房间里的灯光很柔和。
爷爷笑了笑，开始给我讲起了过去的事情，我听得入了迷。
7. “老师，我这个问题不懂。
”课堂上，我举手向老师提问，同学们都看向我。
老师耐心地解答着，我恍然大悟，原来这么简单呀。
8. “哎呀，我的笔不见了！”我在书包里翻找着，着急地自言自语。
同桌听到了说：“别急，再找找看。
”最后在桌子底下找到了，我松了一口气。
9. “妈妈，我今天在学校被老师表扬了！”我一进家门就迫不及待地告诉妈妈这个好消息，妈妈开心地抱住我：“宝贝真棒！”10. “明天要考试了，怎么办呀？”我愁眉苦脸地对好朋友说，心里忐忑不安。
好朋友安慰我：“别担心，我们一起复习，肯定能考好的。
”然后我们就开始认真复习起来。
高考作文主题训练：做行动上的巨人
作文主题训练-------做行动上的巨人1．阅读下面的材料，根据要求写作。
在著名的航海家哥伦布发现新大陆后不久的一次欢迎会上，有位贵族突然口出狂言：“发现新大陆并没有什么了不起，这不过是件谁都可以办到的小事，根本不值得如此张扬。
哥伦布不过就是坐着轮船往西走，再往西走，然后在海洋中遇到一块大陆而已，我相信我们中的任何人只要坐着轮船一直向西行，同样会有这个微不足道的发现”。
哥伦布听完贵族的这番“高论”之后，微笑着说：“各位，请试一试，看谁能够使鸡蛋的小头朝下，并竖立在桌面上。
”此时，那位贵族又开口道：“要想把鸡蛋竖立在平滑的桌面上，那是绝对不可能的事情”。
哥伦布拿起手里的鸡蛋，用小头往桌上轻轻一敲，鸡蛋便稳稳地竖立在了桌子上。
哥伦布环顾着在座的每个人说：“是的，世界上有很多事情做起来都非常容易，不过其中最大的差别就在于我已经动手做了，而你们却至今没有，你们的行动都只停留在嘴上。
”要求：①根据以上材料写作，自选角度，自拟题目，自选文体。
②不得少于600字。
③不得抄袭。
④文中不得出现考生真实姓名、校名、地名等信息。
2．阅读下面的材料，根据要求写作。
行胜于言。
任何一个伟大的时代都离不开一群人乃至一个民族的伟大行动。
荀子说过：“道虽迩，不行不至。
”塞涅卡也说过：“如果一个人不知道驶向哪个码头，任何风都不是顺风”。
《人民日报》上说“路要靠自己去走，才能越走越宽。
”作为青年，我们该如何让自己的人生不负韶华，不负山河，当好新时代的掌舵人？请综合以上材料，结合时代与生活实际，写一篇文章，体现你的感悟和思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
3．阅读下面的材料，根据要求写作。
一言之辩，重于九鼎之宝；三寸之舌，强于百万之师。
（《战国策》）君子欲讷于言而敏于行。
（《论语》）语言是叶子，行动才是果实。
（阿拉伯谚语）小到个人，大到国家，如何“言”，如何“行”，怎么处理好“言”与“行”的关系，作为新时代的青年，你有怎样的思考？请结合以上材料写一篇文章。
材料作文开头训练
材料作文开头训练在现代社会中，材料作文已经成为了各类考试的常见题型。
掌握好材料作文的开头部分对于整篇文章的质量和得分都有着重要的影响。
下面将介绍几种常见的材料作文开头写法，希望对您的写作能有所帮助。
1. 引用名人名言或相关数据开头部分可以引用一句名人名言或相关数据，以引起读者的兴趣并展示自己对于主题的了解。
例如，对于一篇关于环境保护的材料作文，可以引用一句如下的名言：“环境的质量直接影响着人类的生存和发展。
”这样的引用不仅能够吸引读者的注意力，还能够为接下来的文章内容做好铺垫。
2. 提出问题或引发思考开头部分可以通过提出一个引人深思的问题或情境，来引起读者的思考和兴趣。
例如，对于一篇关于教育问题的材料作文，可以开头写道：“在当今社会，教育问题备受关注，但是我们是否真正了解教育的本质和目的呢？”这样的开头能够迅速引起读者的思考，并为后续的论述提供了一个引子。
3. 描述背景或现象开头部分可以通过描述一个背景或现象，来引起读者的兴趣并展示自己对于主题的理解。
例如，对于一篇关于科技发展的材料作文，可以开头写道：“随着科技的飞速发展，我们的生活发生了翻天覆地的变化。
手机、电脑、互联网等科技产品和应用已经渗透到了我们生活的方方面面。
”这样的开头能够让读者对于科技发展的重要性产生共鸣，并对接下来的论述感兴趣。
4. 提出观点或立场开头部分可以直接提出自己的观点或立场，以引起读者的兴趣和思考。
例如，对于一篇关于健康生活的材料作文，可以开头写道：“健康是人类最宝贵的财富，只有拥有了健康的身体和心态，我们才能够享受生活的美好。
”这样的开头能够让读者对于健康生活的重要性有所认识，并对后续的论述产生兴趣。
总之，材料作文的开头部分应该能够引起读者的兴趣并为后续的论述做好铺垫。
通过引用名人名言、提出问题、描述背景或现象以及提出观点或立场等方式，可以写出一个引人入胜的开头部分，为整篇文章的质量和得分打下良好的基础。
希望以上的写作技巧能对您的材料作文写作有所帮助。
十篇优秀作文开头
十篇优秀作文开头
1. “哎呀，妈妈，我真的不想去上那个兴趣班啦！”周末的早晨，我一边嘟囔着一边被妈妈拉着往门外走。
就像一只被强迫出笼的小鸟，满心不情愿。
到了兴趣班，我会遇到什么呢？
2. “嘿，你等等我呀！”小明在后面喊着，我却头也不回地往前跑，我们总是这样打打闹闹。
今天我们又会在这熟悉的小路上发生怎样有趣的故事呢？
3. “姐姐，给我讲个故事好不好？”妹妹眨巴着大眼睛看着我，我无奈地笑了笑，“好吧好吧。
”在那温暖的灯光下，我们的故事开始了，这会是一个怎样奇妙的故事呢？
4. “爸爸，我想吃冰淇淋！”走在大街上，我扯着爸爸的衣角撒娇。
爸爸皱了皱眉，“不行，会肚子疼的。
”我可不干，那我能吃到心心念念的冰淇淋吗？
5. “哇，你看那朵花好漂亮！”我兴奋地指着路边的一朵花对小伙伴说。
小伙伴凑过来，“是呀是呀。
”我们围绕着这朵花叽叽喳喳，接下来会发生什么呢？
6. “老师，这个问题我知道！”我高高地举起手，迫不及待地想要回答。
老师微笑着看着我，在这充满知识的教室里，我能完美回答吗？
7. “哈哈，你太搞笑了！”朋友们被我的一个动作逗得哈哈大笑，我也跟着傻笑起来。
这欢乐的氛围能一直持续下去吗？
8. “奶奶，我来帮你！”看到奶奶在费力地做事，我赶紧跑过去。
奶奶欣慰地笑了，我们一起努力着，这次能顺利完成吗？
9. “哎呀，我忘带钥匙了！”站在家门口，我懊恼地拍着头。
这可怎么办呀，我要怎么进家门呢？
10. “哼，我才不要和你玩了！”我生气地对小伙伴说。
小伙伴也不甘示弱，“不玩就不玩！”我们真的就这样不玩了吗？。
材料作文开头万能模板_材料作文开头训练
材料作文开头万能模板_材料作文开头训练高中材料作文由于题材新颖众多,语境具体明确,较能考察学生的分析、提炼、领悟材料的能力,所以备受出题专家的青睐。
以下是为大家整理的关于材料作文开头训练，给大家作为参考，欢迎阅读!材料作文开头训练篇1比较分析，下列作文开头，哪一种更好?为什么?阅读下面的材料，根据要求作文。
(60分)有个四五岁男孩，平时总爱反着穿袜子，父亲有时帮他把袜子好好地穿上，他还要自己脱下来，再翻个面穿上去。
有一次父亲生气地问他：“你为什么总要反着穿呢?线头露在外面，多难看!”没想到他竟理直气壮地说：“袜子是我在穿，不是穿给别人看的，线头在里面，会使我的脚不舒服，我当然要把袜子翻过来!”上面的材料引发了你怎样的思考?请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。
要求：①自选角度，自拟题目，自定文体。
②不少于800字。
③不得套作，不得抄袭。
【例1】——有个四五岁男孩，平时总爱反着穿袜子，父亲有时帮他把袜子好好地穿上，他还要自己脱下来，再翻个面穿上去。
当父亲因嫌难看而责骂他时，男孩理直气壮地说：“袜子是我在穿，不是穿给别人看的，线头在里面，会使我的脚不舒服，我当然要把袜子翻过来!”我们的祖先，因抵御寒冬冷风编织了衣服;因畏惧迢迢路途制造了车子;因惧怕野兽侵袭建筑了房屋。
同样，袜子的使用是为了保暖和更舒适地行走。
(《丢失的初衷》) 【例2】有则小故事讲道：一个四五岁男孩总爱将父亲为其穿好的袜子脱下来反着穿。
一次面对父亲的责问，他理直气壮回答道袜子是他在穿，线在里头会让他难受，当然要把袜子翻过来。
故事虽小，却意味深长。
父亲以“线在外头，多难看”——外界的眼光来规定孩子要把袜子穿正;而男孩则以“线在里头，会使我的脚步舒服”——自我的感受来决定自己怎么穿。
这里就涉及到一个观念问题：我们生活着，是该以他人的看法为准则呢，还是自己的感受?显然，男孩选择了后者。
(《不要迷失自我》)【例3】男孩理直气壮地回答父亲：“袜子是我在穿，不是穿给别人看的，线头在里面，会使我的脚不舒服，我当然要把袜子翻过来!”小男孩的回答应该能引起不少人的共鸣：反穿不是更舒服吗，为什么我们都要将线头对准自己的脚呢?因为从小我们就被灌输这样的概念：袜子、衣服穿正面，这样才美观。
2022-2023学年高考语文材料作文分类训练专题—亲情类(含解析)
2022-2023学年高考语文材料作文分类训练专题—亲情类1．完成作文。
拾起时光的碎片，搭起心灵的桥梁，一张张“拼”图随之展开，它浓缩着时代澎湃的图景，留下了双向奔赴的痕迹。
“双向奔赴”是你坚定走向我、我热情欢迎你，是彼此爱意的共鸣，是时代与你我的共逐，是穿越时空的探寻。
“双向奔赴”能引发你怎样的联想？请联系现实生活，自拟题目，写一篇记叙文。
要求：思想健康；内容充实，有细节描写；语言流畅，书写清晰。
2．阅读下面的材料，按要求作文。
电视剧《人世间》是由2019年获奖的茅盾文学奖同名作品改变，以某省会城市一个平民区——共乐区为背景，以居住在某省会城市的一户周姓人家三代人的视角，描绘了以周秉昆（雷佳音饰）、周秉义（辛柏青饰）、周蓉（宋佳饰）、郑娟（殷桃饰）为代表的十几位平民子弟，在近五十年时间内所经历的跌宕起伏的人生。
《人世间》热播以后，有篇影评这样写道：《人世间》用简笔写尽了人情冷暖和生活滋味，也把我们拉回那个贫瘠而又富足的年代。
周家小小的两间房里的夫妻情、父子情、兄弟情，能温暖人世间。
你是否赞成这个评价，《人世间》引起了你怎样的思考？请根据自己的思考，选好角度，确定立意，自拟标题写一篇作文。
要求：没有要套作，没有得抄袭；没有得泄露个人信息；没有少于800字。
3．阅读下面的文字，根据要求作文。
温度随处可感。
冰水混合物0℃，人体37℃，是自然的温度；罗兰·巴特和史铁生倡导的写作零度，是艺术的温度；对底层人民的关爱、帮助是社会良心的温度。
你对“温度”的感受是什么？请写一篇800字左右的记叙文，角度自选，题目自拟，立意自定。
4．阅读下面的材料，根据要求写作。
有人说，家是讲爱的地方，没有是讲理的地方。
对此，你有怎样的看法？请写一篇文章，表达你的感悟与思考。
要求：自选角度，确定立意；自拟标题；符合文体特征；没有要套作，没有得抄袭；没有得泄露个人信息；没有少于800字。
5．阅读下面的材料，根据要求写作。
材料作文开头训练.
材料作文开头训练一、材料从前，有一位国王，他拥有一颗王族世代相传的大钻石。
有一天，钻石自己碎裂了，中央出现了一道明显的裂纹。
国王立即招来全国所有的珠宝商。
珠宝商们说这颗钻石没有价值了，因为它的裂痕无法修复。
国王很痛心，感觉仿佛失去了一切。
后来有一位老人，他要求察看碎裂的钻石，并对国王说：“请不要再伤心，我能修复它，甚至能使它变得比以前更好。
”一周后，老人手捧钻石出现了。
令国王难以相信的是，老人竟把弯曲的裂纹作为茎干，在钻石里面雕刻了一朵盛开的玫瑰花，精致、璀璨极了！国王十分高兴，允诺送给老人半壁江山，但老人却当着众人的面拒绝说：“尊敬的国王，我并没有做什么，不能收下您如此丰厚的奖赏。
我只不过是把一件内心有裂痕的东西改造成了艺术品。
”1、材料开头一个残缺的裂痕，使钻石成了完美中的缺憾。
但经设计者打磨，裂痕又成了成就钻石的契机。
所以，残缺并不代表不幸，只要价值所在的地方，残缺也可化成优点。
（2、10孙明辉）2、设问开头拥有裂痕的钻石便不具有价值吗？答曰：不。
有裂痕的钻石在老人的雕琢下反倒变得更加精致璀璨，老人用行动证明：瑕疵利用得好，也可铸造美丽，收获成功。
（2、10于嘉琛）谁说有残缺就不会精彩？断臂的维纳斯不也魅力无限？有裂纹的钻石不也精致耀眼？由是观之，残缺并不可怕，面对残缺重要的不是厌弃它，而是改造利用它，使其价值最大化。
（2、10迟开）3、故事开头失去左臂的人能取得武术比赛的胜利。
这很奇怪吗？因为他的老师只教了他一个仅能通过左臂破解的招式，从而化劣势为优势。
这虽是一个小故事，却说明：懂得化劣为优的人也能立足人生。
诚如材料中的那个钻石，利用好钻石的裂缝就能化为一朵璀璨的玫瑰，实现它的价值。
（2、10王子跃）4、排比开头陈皮虽苦涩，晾晒后却可入药；芦荟虽锐利，萃取后却可镇痛；钻石虽有裂缝，打磨后却可精致璀璨。
由是观之，存在缺陷的事物，只要善于利用，也可得到出其不意的效果。
（2、10宫闱宏）园内的一簇杂丛，经园丁修剪，亦能成为众人欣赏的景观；院内的一块废铁，经巧匠打磨，亦能成为锋利尖锐的宝剑；内心有裂痕的钻石，经老人雕琢，已能成为永恒璀璨的完美宝石。
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材料作文开头训练
材料作文开头训练篇1
比较分析，下列作文开头，哪一种更好?为什么?
阅读下面的材料，根据要求作文。
（60 分）有个四五岁男孩，平时总爱反着穿袜子，父亲有时帮他把袜子好好地穿上，他还要自己脱下来，再翻个面穿上去。
有一次父亲生气地问他：“你为什么总要反着穿呢?线头露在外面，多难看! ”没想到他竟理直气壮地说：“袜子是我在穿，不是穿给别人看的，线头在里面，会使我的脚不舒服，我当然要把袜子翻过来!”
上面的材料引发了你怎样的思考?请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。
要求：①自选角度，自拟题目，自定文体。
②不少于800字。
③ 不得套作，不得抄袭。
【例1】
——有个四五岁男孩，平时总爱反着穿袜子，父亲有时帮他把袜子好好地穿上，他还要自己脱下来，再翻个面穿上去。
当父亲因嫌难看而责骂他时，男孩理直气壮地说：“袜子是我在穿，不是穿给别人看的，线头在里面，会使我的脚不舒服，我当然要把袜子翻过来!”
我们的祖先，因抵御寒冬冷风编织了衣服; 因畏惧迢迢路途制造了车子; 因惧怕野兽侵袭建筑了房屋。
同样，袜子的使用是为了保暖
和更舒适地行走。
（《丢失的初衷》）
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【例2】有则小故事讲道：一个四五岁男孩总爱将父亲为其穿好的袜子脱下来反着穿。
一次面对父亲的责问，他理直气壮回答道袜子是他在穿，
线在里头会让他难受，当然要把袜子翻过来。
故事虽小，却意味深长。
父亲以“线在外头，多难看”——外界的眼光来规定孩子要把袜子穿正; 而男孩则以“线在里头，会使我的脚步舒服”——自我的感受来决定自己怎么穿。
这里就涉及到一个观念问题：我们生活着，是该以他人的看法为准则呢，还是自己的感受? 显然，男孩选择了后者。
（《不要迷失自我》）
【例3】
男孩理直气壮地回答父亲：“袜子是我在穿，不是穿给别人看的，线头在里面，会使我的脚不舒服，我当然要把袜子翻过来!”
小男孩的回答应该能引起不少人的共鸣：反穿不是更舒服吗，为什么我们都要将线头对准自己的脚呢?因为从小我们就被灌输这样的概念：袜子、衣服穿正面，这样才美观。
于是，迎合了世俗，我们却模糊了自己的感受。
所以，在我看来，在非原则性问题面前，我们可以像男孩一样向世俗说不!（《向世俗说不》
材料作文开头训练篇2
材料作文的开头方法：
（一）分析材料引出论点
1 、写作思路：概述材料——分析材料——引出论点
2 、写作格式：
2 / 5
读罢材料，伏案于卷。
材料中，为什么会呢?其原因是。
由此可见。
【作文材料】
两只鹰饥肠辘辘。
它们在空中久久地盘旋着，想找到一只兔子或一只山鸡。
但是，它们什么也没有找到，连一只老鼠的影子都没有。
一只山鹰忍耐不住了，落到山岩上，缩着脖子打瞌睡。
另一只山鹰则继续盘旋着，一圈又一圈，终于，它发现了隐藏在草丛中的一只肥肥的兔子。
当它叼着战利品落到伙伴身边时，伙伴羡慕地说：“你的运气真好! ”捉到兔子的山鹰若有所思地说：“也许是吧，不过我发现，运气好像比较喜欢不辞辛劳、有耐心的人。
” 题目自拟，不要套作，不得抄袭，不少于800 字。
（二）运用引用、比喻、排比、故事等方法引出论点
1 、写作思路：修辞——分析——论点
2 、写作格式：
（引用名言）“ 。
”这句话告诉我们（的确如此）。
（分析名
言）由此可见。
阅读下面的材料，按照要求作文。
（1）每一点滴的进展都是缓慢而艰巨的，一个人一次只能着手解决一项有限的目标。
——【美国】贝弗里奇
3 / 5
(2) 无论何人，若是失去耐心，就是失去灵魂英国】培
(3) 不是一播种，就会有收获。
你必须耐心地等待发芽、长叶、开花、结果。
世界上许多事都是如此。
要求：①立意自定;②角度自选；③除诗歌外，文体自选。
材料作文开头训练篇3
试写文章开头：
1 、传说华盛顿小时候曾把父亲心爱的一棵樱桃树砍倒了。
父亲发现后质问家人：“这是谁干的好事?”华盛顿心里有点紧张，但还是勇敢地走到父亲面前，带着羞惭的神色说：“爸爸，这是我干的。
” 父亲问道：“砍掉我的樱桃树，你不知道我要揍你吗?”华盛顿回答说：“可我告诉你的是一个事实呀!”父亲听后，不但没有惩罚华盛顿，反而赞扬说：“承认错误是英雄行为，要比一千棵樱桃树还有价值。
”
2 、蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。
贫者语于富者曰：“吾欲之南海何如?”
富者曰：“子何持而往?”
曰：“吾一瓶一钵足矣。
” 富者曰：“吾数年欲买舟而下，犹未能也。
子何恃而往!” 越明年，贫者自南海还，以告富者。
富者有惭色。
3 、达芬奇(公元1452—1519)是欧洲文艺复兴时期意大利的一位卓越的画家。
他从小爱好绘画，父亲送他到当时意大利的名城佛罗伦萨，拜名画家佛罗基奥为师。
老师不是先教他创作什么作品，而是要他从画蛋入手。
他画
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了一个又一个，足足画了十几天。
老师见到他有些不耐烦了，对他说：不要以为画蛋容易。
要知道，一千个蛋当中从来没有两个是形状完全相同的：即使是同一个蛋，只要变换一下角度去看，形状也就不同了。
比方说，把头抬高一点看，或者把眼睛放低一点去看，这个蛋的椭圆形轮廓就会有差异。
所以，要在画纸上把它完美地表现出来，非得下一番苦功不可。
佛罗基奥还说：反复地练习画蛋，就是严格地训练眼睛细致地观察形象，用手准确地描绘形象，做到手眼一致，不论画什么就都能得心应手了。
后来芬奇用心学习素描，经过长期的艰苦的艺术实践，终于创作出许多不朽的名画，成为一代宗师。
5 / 5。