二年级学写日记

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3√、午间休息,帮助同学整理生字卡片,我很开心。
4、下午上课。
二年级学写日记
周日,在家,陈明做了很多事,你能 帮他选一件“有意义”的事吗?
1、刷牙洗脸吃早饭。 2、做作业、看电视。 3、吃午饭、午睡。
√4、把花瓶打碎了,不敢跟妈妈承认。
5、吃晚饭,玩电脑。 6、洗脸洗脚睡觉。
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一天下雨了,王亮在路上看见许多事, 请你帮他选一件“有意义”的事: 1、很多人没带伞,在雨中奔跑。 2、爸爸妈妈给孩子送雨伞。
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2011年11月21日 星期日 天气:雨
早上我刷牙时,不小心把牙膏吞进了肚 子里,凉凉的。我自言自语地说:“牙膏会 不会在肚子里变出许许多多的气泡呢?”
日记能写生活中说过的。
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2011年11月28日 星期一 天气:晴
今天早上上课时,我发现谢明源不见了。我猜他 可能上cè所了。等啊等,他还没回来。
我又想了想,他大gài回家了吧。下课了,谢明 源总算回来了。我问他去哪儿了,他不告诉我。今天 真奇怪!
日记能写生活中感受到的。
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要求:1、写的内容要完整,时间+地点+ 人物+事情。
2、写的事情要有意义。
二年级学写日记
以下是李丽一天在学校里发生的事,请你帮 帮她选一件“有意义”的事: 1、早上上课。 2、课间休息去操场活动。
事,可以写人,可以状物,可以写景,当然也可以 记述活动,凡是自己在一天中做过的,或看到的, 或听到的,或想到的,都可以是日记的内容。
二年级学写日记
来自百度文库
2011年10月1日 星期六 天气:晴
看了国庆阅兵仪式后,弟弟整天一 本正经地在家里走正步,看来他也想当 解放军了。
日记能写,你在生活中看到的。
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3√、看见一个小朋友给一棵新栽的小树撑伞。

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说一说,从早上到现在,在你身边发生的 “有意义”的事。
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比如:
1、今天我来得最早。 2、今天我做值日生。 3、得到妈妈的奖励。 4、受到老师的表扬。 5、一节有趣的体育课。 6、学校开运动会。 7、我们班第一次上公开课。
2011年10月21日 星期五 天气:阴
中午,妈妈着急地对我说:“小美,你做什么 事都慢吞吞的,连吃饭也这么慢,像只蜗牛。”我 决定以后再也不拖拉了,我不想做蜗牛!
日记能写生活中听到的。
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2011年11月9日 星期三 天气:多云
我想变成一只狗,不咬小主人的屁股, 只吃肉骨头!
日记能写生活中想到的。
如何写日记
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1 大家都来帮帮忙
二年级学写日记
摄影师用相机记录画面!
二年级学写日记
画家用手中的笔记录画面!
二年级学写日记
我们用日记记录生活的画面!
日记的格式:
1、写上“日期”、“星期”、“天气情况”。 2、开头空2格写正文。
二年级学写日记
日记的内容: 日记来源于我们对生活的观察,因此,可以记
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练笔:写一篇小日记
年 月 日 星期 天气 时间+地点+人物+事情+感想
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2011年10月16日 星期日 天气:晴
今天,我和爸爸去收集了四种水果的秋叶,它
们都是椭圆形的。石榴的秋叶又绿又黄;黄皮的秋
叶黄多绿少;龙眼的秋叶橙多黄少还有一点绿色;
荔枝的秋叶只有一种颜色,就是褐色。我不知道其
他的秋叶是什么颜色,以后有机会多观察一下,增
长见识。
日记能写生活中做过的。
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