人教初中生物八上《第5单元第1章第1节腔肠动物和扁形动物》练习教师版

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人教版八年级生物上册 第五单元 第一章 第一节 腔肠动物和扁形动物 同步测试及答案

人教版八年级生物上册 第五单元 第一章 第一节 腔肠动物和扁形动物 同步测试及答案

第一节腔肠动物和扁形动物一、选择题1.腔肠动物特有的攻击和防御的利器是()A. 触手B. 口C. 刺细胞D. 内皮层细胞2.水螅、海蜇和珊瑚虫排出食物残渣的结构是()A. 胞肛B. 口C. 肛门D. 体壁3.我们吃的海参和海蜇分别属于()A. 腔肠动物和腔肠动物B. 棘皮动物和腔肠动物C. 腔肠动物和棘皮动物D. 软体动物和腔肠动物4.水螅的身体呈辐射对称的意义是( )A. 感知各个方向的刺激B. 捕获各个方向的猎物C. 防御各个方向的敌害D. 感知各方刺激、捕获各方猎物和进行防御5.水螅的体壁构成是()。

A. 内胚层和外胚层B. 内胚层,中胚层和外胚层C. 三层细胞D. 一层细胞6.下列动物中都属于腔肠动物的是()A. 涡虫和海葵B. 海葵和珊瑚虫C. 河蚌和水母D. 水螅和草履虫7.关于扁形动物和线形动物的叙述,不正确的是()A. 华支睾吸虫常寄生在淡水螺体内,不食用生的或未煮熟的螺、鱼、虾可有效预防感染B. 扁形动物在肠内将食物消化,消化后的食物残渣从肛门排出C. 营寄生生活的线形动物体表包裹着一层密不透水的角质层,起保护作用D. 饭前便后洗手、不喝不洁净的生水、管理好粪便能够有效预防蛔虫病8.腔肠动物和扁形动物相比较,他们共同的生理特点是()A. 身体都呈两侧对称B. 身体都有前后之分C. 有口无肛门D. 都有感觉器官二、填空题9.扁形动物的主要特征是:身体呈________对称;________扁平;有________无________。

10.水螅的身体是由________和________两层细胞构成,________围成的空腔叫消化腔,消化腔与________相通,食物在消化腔内被________消化,食物残渣从________排出。

11.与扁形动物的体型相比,腔肠动物体型的显著特点是________ .12.水螅的体壁是由________和________两层细胞构成的。

两层细胞之间又有一层没有细胞结构的________ 。

2022人教版八年级生物上册第五单元第一章第1--2节同步考点测试题附答案

2022人教版八年级生物上册第五单元第一章第1--2节同步考点测试题附答案

5.1.1 腔肠动物和扁形动物1. 下列动物不是腔肠动物的是( )A.珊瑚虫B.水螅C.海葵D.涡虫2.水螅等腔肠动物特有的攻击和防御的利器( )A.触手B.刺细胞C.芽体D.刺丝3.葫芦岛海域盛产海蜇,海边的人都把海蜇加工成食品。

你知道海蜇排出食物残渣的方式是( )A.通过细胞膜排出B.通过胞肛排出C.通过口排出D.通过肛门排出4.下列属于腔肠动物主要特征的是( )A.两侧对称B.背腹扁平C.体表有角质层D.有口无肛门5.到海边散步时,常常发现许多小动物。

下列动物中身体呈辐射对称的是( )①海蜇②螃蟹③海葵④文蛤⑤扇贝⑥珊瑚虫⑦水母A.①③⑤⑥⑦ B.②③④⑤⑥ C.①③⑥⑦ D.②④⑥⑦6.如图为涡虫形体示意图,请你结合所学知识判断涡虫( )A.属于扁形动物B.身体呈辐射对称C.具有口和肛门D.寄生在动物体内7.涡虫的捕食和消化食物的器官分别是( )A.刺细胞消化腔B.眼点消化腔C.口肠D.咽肠8.相比于辐射对称,两侧对称的动物( )A.外表更加美观,利于吸引异性B.运动更准确、迅速,利于捕食和防御C.体形更灵巧,利于寄生生活D.身体更匀称,利于平衡身体9.下列选项中属于绦虫、华枝睾吸虫等寄生虫的共同特征的是( )A.消化器官发达B.运动器官发达C.感觉器官发达D.生殖器官发达10. 若在清澈且水草茂盛的溪流中仔细寻找,你可能会发现水螅和涡虫,二者的共同特征是( )A.两侧对称B.有口无肛门C.有刺细胞D.由内外两层细胞构成11. [读图理解][2020·广东蓬江某校月考]观察如图水螅和涡虫的结构示意图,据图回答问题:(1)___图为水螅的纵切面示意图,水螅属于______动物。

(2)甲图中的【】________上面分布很多的________,这是攻击和防御的利器。

(3)水螅捕获猎物后在【】______________消化,涡虫靠【】________捕获食物。

(4)乙图中的C为______,B所指的一面为该生物体的____。

八年级生物上册第五单元第一章第一节腔肠动物和扁形动物扁形动物教案(附模拟试卷含答案)

八年级生物上册第五单元第一章第一节腔肠动物和扁形动物扁形动物教案(附模拟试卷含答案)

《扁形动物》教案一、教学目标:1. 概述扁形动物的主要特征。

2.举例说明扁形动物与人类生活的关系。

3.关注血吸虫病等寄生虫病的预防,培养良好的卫生习惯。

二、教学重点、难点:重点:识记扁形动物的主要特征;扁形动物与人类生活的关系。

难点:扁形动物的主要特征。

三、教学准备:教师准备:活涡虫,培养皿,放大镜,清水等。

学生准备:教材和习题。

四、教学过程:有哪些主要特征呢?这节课让我们一起来学生思考,涡虫的身体有什么特点?的示意图,阅读教材与腔肠动物还有何异同?有吃进去的食物在肠内消右、背腹,前端(头部),给体呈两侧对称否安全?为什么?师可围寄生虫容易使人或动物患五、板书设计:2019-2020学年八上生物期末复习试卷一、选择题1.下面几种动物是我们生活中经常见到的,有关它们的叙述,你认为错误的是A.A和B、C、D的主要区别是体内没有脊柱B.B在生殖和发育方面的特点是胎生、哺乳C.B和C都是恒温动物D.C 在气囊和肺内进行气体交换,双重呼吸效率高,适应飞行生活2.下图为鲫鱼的形态结构图,下列有关叙述正确的是:A.鲫鱼游泳时能保持前进的方向的是⑤B.鲫鱼游泳时能保持身体平衡主要靠④的作用C.鲫鱼游泳时为获得充足的氧气,鼻与鳃盖交替张合D.鲫鱼游泳时能感知水流的方向和变化,主要靠⑦的作用3.下列生物细胞中具有叶绿体的是A.肺炎球菌 B.香菇 C.草履虫 D.衣藻4.成语是中国传统文化的一大特色,下列成语中所提及的两种动物亲缘关系最近的是()A.指鹿为马 B.鸡犬不宁 C.虎头蛇尾 D.沉鱼落雁5.有一些动物的幼体必须生活在水中,成年以后也必须生活在潮湿的环境中。

下列动物中不属于这一类的是()A.青蛙 B.蟾蜍 C.蝾螈 D.眼镜蛇6.海豚、鲸、海豹等都生活在水中的动物,但它们与鱼类不同,其呼吸器官是()A.鳃 B.肺 C.气囊 D.肺和皮肤7.临床上利用抗生素来治疗疾病,它能够杀死某些致病的()A.霉菌 B.真菌 C.细菌 D.寄生虫8.大肠杆菌噬菌体的生殖方式是A.自我复制 B.分裂生殖 C.孢子生殖 D.有性生殖9.动物界中种类最多、数量最大、分布最广的一个类群是()A.节肢动物 B.软体动物 C.线形动物 D.环节动物10.下列关于生物多样性的叙述正确的是()A.近年来彩色小麦深受人们青睐,彩色小麦是通过野生小麦与普通小麦杂交定向选育而来的,彩色小麦的出现丰富了物种的多样性B.水葫芦的引进使南方湖泊出现严重生态灾难,因此外来生物的入侵都会造成生态灾难C.果蝇是遗传学重要的生物材料,这体现了生物多样性的间接使用价值D.生物多样性的关键是物种的多样性11.下列关于生物多样性的价值应用中,属于直接价值和间接价值的分别是A.涵养水源、新药开发B.油菜提供油料、调节气候C.湿地是“地球之肾”、药用D.改良生物品种、森林是大自然的“调节器12.下列动物不属于原生动物的是A.阿米巴变形虫 B.蛔虫 C.疟原虫 D.夜光虫13.我国建立了许多自然保护区,下列关于建立自然保护区的意义的叙述不正确的是()A.保护代表不同地带的生态系统 B.为了在保护区内创造新物种C.保护珍稀动植物资源 D.保护动物的栖息地14.在被子植物中,根、茎、叶、花、果实、种子六大器官中,作为重要分类依据的是()A.花、果实、种子 B.根、茎、叶 C.根、花、叶 D.果实、茎、叶15.袁隆平院士,利用基因多样性培养出高产杂交水稻,他采用的杂交方式是( )A.野生水稻之间的杂交B.栽培水稻与其他禾本科植物杂交C.栽培水稻之间的杂交D.野生水稻与普通栽培水稻的杂交16.某生物小组在调查校园的生物种类时,将生物分为植物、动物和其他生物三大类,他们分类的依据是()A.形态结构特点不同B.生活环境不同C.用途不同D.个人喜好不同17.对生物进行分类时,根据“有无果皮”我们将向日葵归类为()A.被子植物 B.裸子植物 C.孢子植物 D.种子植物18.下列四组生物中亲缘关系最近的一组是A.B.C.D.19.下列有关生物多样性的叙述,不正确的是A.物种多样性是由遗传物质的多样性决定的B.就地保护是保护生物多样性最为有效的措施C.我国是裸子植物最丰富的国家D.我国的生物多样性不会受到威胁20.下列动物中,哪一种不是我国特有的珍稀动物?A.大熊猫B.褐马鸡C.大猩猩D.扬子鳄二、填空题21.很多生物学家认可将生物分为五大类群:原核生物界,原生生物界、直菌界、________和动物界。

人教版八年级上册5-1-1腔肠动物与扁形动物同步测试(含解析)

人教版八年级上册5-1-1腔肠动物与扁形动物同步测试(含解析)
4. 下列符合腔肠动物特征的是( )
A.无刺细胞 B.大多数种类身体扁平
C.没有专门消化器官 D.没有肛门
5. 能自由生活的腔肠动物是( )
A.涡虫 B.猪肉绦虫 C.海葵 D.血吸虫
6. 我国的南海诸岛,有许多是珊瑚礁形成的.珊
瑚虫分泌的石灰质物质,堆积构成了珊瑚礁.珊瑚
虫属于( )
A.腔肠动物 B.扁形动物 C.线形动物 D.软体动物
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气的供应。
(4)用手触摸⑥的腹面,会有粗糙的感觉,是因
为有________,用于辅助运动。
24. 阅读下列文章,回答问题:
血吸虫体长仅十几毫米,身体前端有口吸盘和腹吸
盘,它依靠吸盘吸附在人体肠壁的血管和肝脏的血
管内,以吸血为生,能造成人的贫血等结果,甚至
1________ 2________ 3________
(2)水螅特有的攻击和防御的利器是刺细胞,在
________处分布最多.
30. 下图是水螅的结构示意图,请回答以下问题。
(1)由图可以看出水螅的身体呈________对称,
体壁由[1]________和[2]________两层细胞组成。
(2)水螅顶端有多条细长的触手,其内有较多的
C.蜈蚣、线虫 D.涡虫、华枝睾吸虫
2. 涡虫、绦虫等动物属于扁形动物,依据是( )
①身体呈辐射对称 ②身体呈两侧对称 ③背腹扁
平 ④体表有刺细胞 ⑤有口无肛门.
A.①②③④ B.②③⑤ C.②③④⑤
D.①②③④⑤
3. 扁形动物身体的对称类型是( )
A.左右对称 B.前后对称 C.两侧对称 D.辐射对称

人教版八年级生物上册 第五单元第一章第一节 腔肠动物和扁形动物 课时同步练习 (word版,含答案)

人教版八年级生物上册 第五单元第一章第一节 腔肠动物和扁形动物 课时同步练习 (word版,含答案)

人教版八年级生物上册第五单元第一章动物的主要类群班级:姓名:时间:第一节腔肠动物和扁形动物腔肠动物阅读教材P3~P5内容,完成下列填空。

1.代表动物——水螅(1)水螅生活在水流缓慢、水草繁茂的清洁________中。

(2)结构①体形:身体呈________对称,便于感知周围环境中来自各个方向的刺激,从各个方向捕获猎物、进行防御。

②体壁:水螅的身体由________和____________两层细胞构成,两层细胞之间填充着它们分泌的胶状物质。

③口:口与________相通,口是食物进入和食物残渣排出的________通道。

④触手:用于探寻和捕获猎物。

⑤________:腔肠动物特有的攻击和防御的利器。

在________处尤其多。

(3)水螅主要通过________的方式进行生殖。

2.其他腔肠动物:水母、海葵、________、________等。

3.腔肠动物的主要特征:身体呈________对称;体表有________;有________无________。

4.腔肠动物与人类生活的关系(1)________经加工后可以食用,具有较高的营养价值。

(2)________分泌的石灰质物质,堆积构成了珊瑚礁,不仅可以形成岛屿、加固海岸,还为鱼类等海洋生物提供了重要的栖息场所和庇护地。

扁形动物阅读教材P6~P7内容,完成下列填空。

1.代表动物——涡虫(1)结构①体形:身体呈__________对称,也称左右对称。

该体形使涡虫运动更加准确、迅速而有效,有利于捕食和防御。

②感觉器官:前端背面有可以感光的________。

③消化器官:有________、________和________,食物在肠内消化,食物残渣由________排出。

2.其他扁形动物(1)常见的扁形动物:华枝睾吸虫、______、________等。

(2)生活方式:少数营自由生活,大多数营________生活。

(3)营寄生生活的动物,其结构特点为________器官很简单,________器官特别发达。

人教版八年级上册生物:第五单元第一章第1节《腔肠动物和扁形动物》【练习】

人教版八年级上册生物:第五单元第一章第1节《腔肠动物和扁形动物》【练习】
(3)(二)图中[1]所指的结构是_眼__点_。 (4)像涡虫这样的动物,在运动能力和适应环境的能力上 比辐射对称的动物__强__(填“强”或“弱”)。
A.身体由外、中、内三个胚层构成 B.身体呈圆筒状,两侧对称 C.体表有用于攻击和防御的刺细胞 D.消化道前端有口,后端有肛门
12.下列有关腔肠动物的说法,正确的是( C ) A.海葵、海蜇、涡虫等动物属于生活在海水中的腔 肠动物 B.海葵、海蜇等动物有口无肛门,食物残渣由消化 腔排出体外 C.海葵、珊瑚虫等动物结构简单,有口无肛门,食 物残渣由口排出体外 D.海葵、海蜇等动物,虽然结构简单,但是却具有 完整的消化系统
生活环境:涡虫自由生活,主要生活在清澈溪流中 的石块下面。
(2)扁形动物 与人类的关系:大多数扁形动物寄生在人和动物 体内,如__血__吸__虫__、__绦__虫__、__华__枝__睾__吸__虫____。在我国南 方部分地区流行的血吸虫病是由日本血__吸__虫__感染引起 的,人若是进入含有钉__螺__的水域,很可能被感染。 主要特征:身体呈__两__侧__对__称____;__背__腹__扁__平___; _有__口__无__肛__门__。
6.涡虫的食物在体内的消化部位是( C )
A.消化腔
B.体腔
C.肠
D.口腔
7.涡虫、绦虫等动物属于扁形动物,依据是( B ) ①身体呈辐射对称 ②身体呈两侧对称 ③背腹扁 平 ④体表有刺细胞 ⑤有口无肛门 A.①②③④ B.②③⑤ C.②③④⑤ D.①②③④⑤
8.下列属于绦虫、华枝睾吸虫等寄生虫的共 同特征的是( D )
【解析】 水螅属于腔肠动物,身体呈辐射对称,涡 虫属于扁形动物,身体背腹扁平,呈两侧对称;水螅和涡 虫都是多细胞动物、身体都不分节,体表都无外骨骼。

第五单元第一章第一节 腔肠动物和扁形动物 练习人教版八年级生物上册

第五单元第一章第一节 腔肠动物和扁形动物 练习人教版八年级生物上册

第五单元 第一章 动物的主要类群第一节 腔肠动物和扁形动物(第一课时)一、相信自己,选一选1.水螅常常可以捕到与自己身体差不多大小的猎物,这主要依靠 ( )A .刺细胞B .触手的缠结C .发达的肌肉D .口的吞噬2.准确的说,水螅的体壁是由( ) 构成的 ( )A .内胚层和外胚层B .内胚层、外胚层和中间的胶状物质C .三层细胞D .一层细胞3.水螅排出食物残渣的方式是 ( )A .由肛门排出B .由口排出C .由胞肛排出D .由细胞膜排出4.美丽的工艺品珊瑚属于 ( )A .一种具有优美造型的天然矿物质B .一种植物的化石C .一种单细胞动物分泌的石灰质骨骼D .一种腔肠动物分泌的石灰质骨骼5.在捕捉海蜇时,不小心就会被海蜇蜇伤,这是因为 ( )A .海蜇的触手上分布着很多刺细胞B .海蜇发达的中胚层含有毒素C .海蜇的伞部有许多刺丝D .海蜇的口能将人咬伤6.在水螅周围放些水蚤,活水蚤进入水螅体内的方式 ( )A .水蚤游到水螅口中B .水蚤被吞入水螅口中C .水蚤被水螅的外胚层吸附,外胚层分泌消化液将其分解。

D .水蚤被水螅的触手捕捉,送入口中7.下列动物是腔肠动物的是 ( )A . 水螅、衣澡 、变形虫B . 珊瑚虫、水母、海蜇C .草履虫、珊瑚、海葵D .水螅、水螅芽体、珊瑚礁二、非选择题8.请据水螅的纵切图回答下列问题(共12分)(1)水螅依靠 和 捕获食物。

(2)水螅由体壁由 层细胞组成,它围成的空腔叫 。

(3)水螅消化食物是在 进行,不能消化的食物残渣由 排出。

老师的评价 很好 进步很大 加油哦第一节 腔肠动物和扁形动物(第二课时)一、相信自己,选一选 1.涡虫的消化器官包括 ( )A .口、咽和肠B .口、肠和肛门C .口、咽、食管D .口、小肠2.营自由生活的扁形动物是 ( )A .血吸虫B .涡虫C .疟原虫D .猪肉绦虫3.华枝睾吸虫最发达的器官是 ( )A .运动器官B .感觉器官C .生殖器官D .消化器官4.日本血吸虫进入人体是通过 ( )A .呼吸道B .口腔C .蚊虫叮咬D .皮肤5.日本血吸虫的寄主是 ( )A .猪和钉螺B .钉螺和人C .人D .很多种哺乳动物6.分析日本血吸虫感染人的过程图可知,日本血吸虫的成虫寄生在人的( )。

八年级生物上册第五单元第一章第一节腔肠动物和扁形动物扁形动物当堂达标新版新人教版

八年级生物上册第五单元第一章第一节腔肠动物和扁形动物扁形动物当堂达标新版新人教版

《扁形动物》当堂达标题一、选择题1.下列对水螅和涡虫的叙述正确的是()A.都有口无肛门 B.都是左右对称C.都营寄生生活,捕食能力强 D.身体都是背腹扁平2.血吸虫、华枝睾吸虫、绦虫都是营()生活的。

A.自由 B.腐生 C.寄生 D.独立3.猪肉绦虫最发达的器官是( )A.运动器官B.感觉器官C.生殖器官D.消化器官4.下列动物中哪一种与其他三种不是同一类()A.血吸虫 B.绦虫 C.涡虫 D.蛔虫5.涡虫的特点是()A.身体呈两侧对称,有前后、左右和背腹之分B.有口无肛门,消化后的食物残渣仍由口排出C.身体前端有眼点,可以感知光线D.以上三项都正确6.血吸虫感染人的途径是()A.呼吸道 B.皮肤 C.消化道 D.血液二、非选择题阅读下面文字并回答问题:血吸虫体长仅十几毫米,身体前端有口吸盘和腹吸盘,它依靠吸盘吸附在人体小肠和肝脏的血管内,以吸血为生,能造成人的贫血等结果,甚至引起死亡。

解放以前,血吸虫病严重威胁我国特别是南方水乡劳动人民的身体健康。

解放以后,党和政府带领人民开展了消灭血吸虫的群众爱国卫生运动,早在20世纪50年代末,一些地方就根治了血吸虫。

血吸虫的传播途径是这样的:血吸虫卵随人的粪便排出体外在水中孵化成幼虫——毛蚴,这些属于幼虫阶段。

但是随着幼虫的发育,它们的数量不断增加,一条毛蚴在钉螺体内可发育成几万至十几万条尾蚴!尾蚴从钉螺体内出来,密集在水面。

当人到水田干活时,尾蚴接触到人的皮肤,就从皮肤侵入,随血液循环到达小肠和肝脏的血管,发育为成虫。

1.血吸虫的成虫生活在____________,以吸血为生。

血吸虫动物分类上属于____动物,在生活方式属于_____,寄主有______和______。

2.请你设计方案,如何防止血吸虫病的传播?______________________________________________________________________________。

八年级生物上册 第5单元 第1章 第1节 腔肠动物和扁形动物习题课件 (新版)新人教版

八年级生物上册 第5单元 第1章 第1节 腔肠动物和扁形动物习题课件 (新版)新人教版
(1)涡虫身体呈_左__右___对称,背腹_扁___平__,这种体形有利于动物__运__动___、 __捕__食____和__防__御___。 (2)涡虫的[①]长在腹面,[①]内有一个管状的[②]__咽___,可捕食小动物,吃 进去的食物在肠内消化,食物残渣仍从[①]__口____排出。涡虫有__口____无 __肛__门___。
1.下列四种腔肠动物中,不属于海生动物的是( D )
A.海月水母
B.海蜇
C.海葵
D.水螅
2.(岳阳中考)下列属于腔肠动物的主要特征的是( D )
A.身体两侧对称
B.背腹扁平
C.有口有成的( B )
A.一个胚层
B.两个胚层
C.三个胚层
D.四个胚层
4.涡虫的消化器官包括( A )
C.能感光和形成视觉
D.能测定物体的距离
13.下面对日本血吸虫的描述正确的是( D )
A.雌雄异体
B.幼虫在水中发育,寄生在钉螺体内
C.成虫寄生在人体内
D.以上三项均正确
14.水中的食物进入涡虫体内的方式是( B )
A.食物游到涡虫的口中
B.咽伸出口外,捕食食物送入口中
C.食物被吞入口中
D.咽伸出口外,食物游入口中
10.珊瑚是如何形成的( C )
A.水螅分泌的石灰质堆积的
B.海蜇分泌的液体形成的
C.珊瑚虫分泌的石灰质堆积的
D.海葵分泌的石灰质形成的
11.(邵阳中考)下列动物中,身体呈两侧对称的是( B )
A.水母
B.涡虫
C.水螅
D.海葵
12.涡虫身体和前端有两个眼点,其生理作用是( A )
A.仅能感光
B.能够形成视觉
第五单元 生物圈中的其他生物
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人教初中生物八上《第5单元第1章第1节腔肠动物和扁形动物》练习教师版【练基础】(10分钟20分)【一】选择题(每题1分,共11分)1.生物兴趣小组的同学周末要去捕捉水螅以备实验课上使用,请问他们应该在什么环境中寻找()A.有丰富绿藻的海水B.被污染的废水C.清澈、急流的大河D.水流缓慢、水草繁茂的小河或池塘中【解析】选D。

此题考查水螅的生活环境。

水螅生活在水流缓慢、水草繁茂的清洁淡水中。

2.水螅的体壁构成是()A.内胚层和外胚层B.内胚层、胶状物质和外胚层C.三层细胞D.一层细胞【解析】选B。

水螅的体壁由外胚层和内胚层两层细胞构成,两个胚层之间填充着它们分泌的胶状物质。

3.〝海中之花〞——海葵排出食物残渣的方式是()A.由肛门排出B.由口排出C.由胞肛排出D.由细胞膜排出【解析】选B。

海葵属于腔肠动物,有口无肛门,食物残渣仍由口排出。

4.水螅常常可以捕到与自己身体差不多大小的猎物,这主要依靠()A.刺细胞B.触手的缠结C.发达的肌肉D.口的吞噬【解析】选A。

水螅的力量并不强大,捕获猎物的主要武器是刺细胞。

刺细胞内有毒素,当碰到猎物时,刺细胞会射出刺丝,穿入猎物细胞内,注入毒素,将猎物麻醉或杀死,猎物失去活动能力后,水螅开始进食。

如果没有刺细胞,水螅的触手很难抓到猎物。

5.以下具有辐射对称体形的动物是()A.涡虫B.珊瑚虫C.绦虫D.血吸虫【解题指南】明确辐射对称是腔肠动物的特征,扁形动物的体形为两侧对称,也称左右对称。

【解析】选B。

上述动物中,涡虫、绦虫和血吸虫属于扁形动物,只有珊瑚虫属于腔肠动物。

6.以下动物的体壁由两个胚层构成的是()【解题指南】腔肠动物的体壁具有两个胚层,从扁形动物开始出现中胚层。

【解析】选C。

此题实质上考查腔肠动物的结构特征。

腔肠动物的体壁由两个胚层即内胚层和外胚层构成。

在四个选项中,只有C项珊瑚虫属于腔肠动物,其余三项均属于扁形动物。

扁形动物的体壁是由三个胚层构成的。

7.华枝睾吸虫身体上最发达的器官是()A.运动器官B.消化器官C.感觉器官D.生殖器官【解析】选D。

华枝睾吸虫是一种营寄生生活的扁形动物,与其寄生生活相适应,消化器官简单,靠吸取寄主体内的养料生活,生殖器官特别发达,利于其种族的繁衍。

【生活拓展】华枝睾吸虫病的预防(1)加强卫生宣传教育,提高群众的防病意识,不吃生或不熟的淡水鱼虾。

(2)加强粪便管理防止虫卵入水。

(3)控制传染源,积极治疗病人和带虫者。

(4)适当控制第一中间寄主:如鱼塘内螺分布的密度过高,可采用药物灭螺以切断华枝睾吸虫病的流行环节。

8.涡虫捕食的食物在体内的消化部位是()A.消化腔B.体腔C.肠D.口【解析】选C。

此题考查涡虫的消化器官。

涡虫的口长在腹面,口内有一个管状的咽,咽可以伸出口外进行捕食,吃进去的食物在肠内消化,消化后的食物残渣仍从口排出,有口无肛门。

9.扁形动物的主要特征是()A.身体呈辐射对称B.背腹扁平C.有口有肛门D.全部营寄生生活【解析】选B。

扁形动物的主要特征包括:身体呈两侧对称;背腹扁平;有口无肛门。

【变式训练】涡虫的体形是()A.左右对称、背腹扁平B.辐射对称、左右扁平C.左右对称、上下扁平D.不对称、梭形【解析】选A。

此题考查涡虫的身体形态特点。

涡虫属于扁形动物,身体背腹扁平,形状如柳叶,呈两侧对称,也称左右对称。

10.美丽的工艺品珊瑚属于()A.一种具有优美造型的天然矿物质B.一种植物的化石C.一种原生动物分泌的石灰质物质D.一种腔肠动物分泌的石灰质物质【解析】选D。

此题考查腔肠动物与人类的关系。

珊瑚是由珊瑚虫分泌的石灰质物质堆积形成的,可用于观赏,此外,还可形成珊瑚礁和珊瑚岛等。

11.(2019·聊城模拟)以下关于腔肠动物、扁形动物与人类关系的表达,错误的选项是()A.珊瑚虫形成的珊瑚礁能为有些海洋动物提供栖息场所B.大多数腔肠动物能寄生在人体内,使人患病C.部分扁形动物靠获取人体内的养料生活D.有的腔肠动物营养价值很高,可供人食用【解析】选B。

此题考查腔肠动物和扁形动物与人类的关系。

大多数扁形动物能寄生在人体内使人患病,不是腔肠动物,故B错误。

【二】非选择题(共9分)12.(5分)(2019·泰安月考)如下图为水螅的纵切面示意图,据图回答:(1)食物由[]进入;在[]消化,食物残渣由[]排出。

(2)水螅特有的攻击和防御的利器是,在[]处分布最多。

(3)在外界条件适宜的情况下,水螅主要通过出芽方式进行生殖。

[]长成小水螅后,就会从母体上脱落,独立生活。

(4)由此图可以看出,经过水螅身体的纵轴可以有个切面将身体分为对称的两部分,这种体形称为对称。

【解析】此题考查水螅的形态结构特征。

图示中[1]为触手,[2]为口,[3]为内胚层,[4]为外胚层,[5]为消化腔,[6]为芽体。

(1)水螅在摄食时,食物由口进入消化腔,在消化腔内消化,不能消化的食物残渣仍由口排出。

(2)刺细胞是腔肠动物特有的攻击和防御的利器,在触手处尤其多。

在刺细胞里大多藏有刺丝和毒液,当遇到猎物或捕食者时,水螅能迅速弹出细长而中空的刺丝,并将毒液通过刺丝注入猎物或捕食者体内,将其麻醉或杀死。

(3)水螅主要通过出芽的方式进行生殖。

芽体长成小水螅后,就会从母体上脱落下来,独立生活。

(4)经过水螅身体的纵轴可以有多个切面将身体分为对称的两部分,这种体形称为辐射对称。

答案:(1)[2]口[5]消化腔[2]口(2)刺细胞[1]触手(3)[6]芽体(4)多辐射【拓展归纳】水螅的生殖1.出芽生殖:(1)条件:营养条件良好、水温适宜。

(2)过程:开始时在身体中部以下的体壁上,长出向外生长的突起,突起渐渐伸长成一个中空的芽体,其体壁的结构与母体相同。

体内空腔与母体的消化腔相连通,营养物质从母体获得。

芽体长大后离开母体,形成独立的新个体。

在环境条件特别好时,一个水螅个体上可以出现多个芽体。

2.有性生殖:(1)条件:食物较少、水温较低。

(2)过程:水螅多数为雌雄异体,少数为雌雄同体。

雌雄异体的水螅雄性产生精巢,雌性产生卵巢,雌雄同体的水螅既能产生精巢又能产生卵巢,精巢能够形成精子,卵巢能够形成卵细胞,精卵结合形成受精卵,由受精卵形成新个体。

13.(4分)以下图所示为涡虫形态结构示意图,请据图回答以下问题:(1)图示中[1]和[2]所指的分别是、。

(2)图中甲和乙哪一面是背面?判断的依据是什么?(3)图中A和B哪一端是前端?判断的依据是什么?(4)涡虫的身体有了明显的、和之分。

这样的体形呈对称。

(5)像涡虫这样的动物,在运动能力和适应环境的能力上比辐射对称的动物。

【解析】此题考查涡虫的形态结构特征。

(1)图示中[1]指的是两个眼点,眼点具有感光作用。

眼点位于涡虫身体前端背面。

[2]所指的是管状的咽。

咽位于腹面口内,可以伸出口外进行捕食。

据此,可判断A为前端,B为后端;甲为背面,乙为腹面。

(2)涡虫的身体有了明显的前后、左右、背腹之分,呈两侧对称,也称左右对称。

这样的体形使运动更加准确、迅速而有效,有利于动物的运动、捕食和防御。

答案:(1)眼点咽(2)甲为背面。

判断依据是眼点长在身体背面,咽位于腹面。

(3)A为身体前端。

判断依据是眼点位于身体的前端。

(4)前后左右背腹两侧(或左右)(5)强【练能力】(15分钟30分)【一】选择题(每题2分,共16分)1.观察水螅的体形和生活状态,以下最适于进行实验的一组是()A.新鲜的自来水中,生有芽体的饥饿的水螅B.井水中,生有芽体的饱食后的水螅C.放置几天后的自来水中,不生芽体的饥饿的水螅D.蒸馏水中,不生芽体的饱食后的水螅【解析】选C。

新鲜的自来水含氯,不利于水螅的生存。

饱食后的水螅不再取食,不能观察其捕食过程,因此要使用饥饿的水螅进行实验。

2.以下对刺细胞的说法,除哪项外均是正确的()A.是水螅内胚层细胞特化而成的B.刺细胞能释放毒液C.在水螅的触手处分布最多D.用于取食和防御【解析】选A。

水螅是最低等的多细胞动物,细胞开始出现分化,刺细胞能够起到防御和保护作用,分布在外胚层,是由外胚层的细胞特化而成的。

【拓展归纳】水螅的细胞分化1.外胚层:(1)组成:细胞排列整齐,较薄,由外皮肌细胞、间细胞、刺细胞、腺细胞、感觉细胞和神经细胞组成。

①外皮肌细胞:呈柱状,基部有纵行排列的肌纤维。

②间细胞:小型未分化的细胞,分布在皮肌细胞之间,由它分化出刺细胞和生殖细胞等。

③腺细胞:主要分布在基盘和口区,分泌黏液,用以附着、保护和协助取食,也可以分泌气体,帮助水螅从水底升到水面。

④感觉细胞:分散在皮肌细胞之间,特别在口周围、触手和基盘上较多;感觉细胞小,基部与神经纤维相连。

⑤神经细胞:位于外胚层细胞的基部,突起彼此连接形成神经网。

(2)主要功能:保护、感觉、运动和生殖等。

2.内胚层:(1)组成:由内皮肌细胞、腺细胞、少量感觉细胞与间细胞组成,细胞排列较外胚层厚。

①内皮肌细胞:长而大,通常在细胞的顶端有2条鞭毛,有的皮肌细胞顶端能伸出伪足,用于捕食,进行细胞内消化,因此又称营养肌肉细胞。

②腺细胞:在皮肌细胞之间,内含许多分泌颗粒,能分泌消化酶,进行细胞外消化。

③间细胞、感觉细胞和神经细胞数目较少。

(2)主要功能:营养。

3.以下对日本血吸虫的描述,正确的选项是()A.雌雄异体B.幼虫在水中发育,寄生在钉螺体内C.成虫寄生在人体内D.以上三项均正确【解析】选D。

日本血吸虫是营寄生生活的扁形动物,成虫寄生在人体内,雌雄异体,交配后产下受精卵,虫卵随粪便排出,在水中孵化成幼虫,幼虫钻入钉螺体内进一步发育,幼虫从钉螺体内逸出进入水中,钻入人体皮肤,在人体内发育为成虫。

4.以下有关腔肠动物的说法中正确的选项是()A.有口无肛门是腔肠动物的主要特征之一B.海葵、绦虫等属于腔肠动物C.所有的腔肠动物都生活在海水中D.所有的腔肠动物都生活在淡水中【解析】选A。

绦虫属于扁形动物而不是腔肠动物;腔肠动物少数种类生活在淡水中,大多数种类生活在海水中。

5.扁形动物的主要特征不包括()A.身体背腹扁平B.身体呈左右对称C.有口无肛门D.有眼点【解析】选D。

此题考查扁形动物的主要特征。

扁形动物的主要特征包括:身体呈左右对称;背腹扁平;有口无肛门。

眼点是涡虫所具有的,并不是所有扁形动物都具有的特征。

【易错警示】涡虫属于扁形动物,眼点是涡虫所具有的,并不代表所有扁形动物都具有该特征。

6.以下说法不正确的选项是()A.水螅是多细胞生物,要比草履虫高等B.涡虫的体形为两侧对称,要比水螅高等C.涡虫的消化系统要比水螅复杂D.涡虫和绦虫一样,属于寄生虫【解析】选D。

涡虫营自由生活,生活在清澈溪流中的石块下面。

绦虫营寄生生活。

7.(2019·聊城月考)以下几种动物中运动能力较强的是()A.海蜇B.海葵C.涡虫D.水母【解题指南】正确解答此题要明确两点:(1)腔肠动物的体形为辐射对称,扁形动物的体形为两侧对称。

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