高中历史必修一第二单元试题

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高二历史必修一第二单元过关试题

1.(2013•湖北名校模拟)《左传•桓公二年》云:“天子建国,诸侯立家,卿置侧室,大夫有贰宗,士有隶子弟。”与材料中政治制度相关的人生理念是

A.“乐至则无怨,礼至则不争”

B.“普天之下,莫非王土;率土之滨,莫非王臣”

C.“修身齐家治国平天下”

D.“为先祖主者,宗人之所尊也”

2.(2012·湖北重点中学联考)宋代有学者说,“管摄天下人心,收宗族,厚风俗,使人不忘本,须是明谱系、世族与立宗子法”,“宗子法坏,则人不自知来处,以至流转四方,往往亲未绝,不相识一”。他们的主张是基于

A.宗法制能够维系社会安定B.宋朝时期人们的宗法观念淡薄C.宋朝人具有迁徙的特点D.宗法观念有利于理学的传播3.(2013·惠州调研)汉高祖刘邦称帝后,尊旧礼,“五日一朝太公(刘邦父亲),如家人父子礼。”后来其父以尊礼待刘邦,口中还念念有词,“帝,人主也,奈何以我乱天下法。” 这里的“天下法”是指

A.分封制B.宗法制

C.专制主义中央集权制D.皇位世袭制

4. (2013•湖北稳派测试)《中国古代史》中指出:在西周分封制度下,同姓集团授予封土,赐之以氏。当时,姓、氏是统治阶级的特权,“贵者有氏,贱者有名无氏”。到战国以后,姓氏的分野逐渐消失,平民逐渐获得姓氏。平民得姓一事与下列哪个历史趋势的关系最直接

A.郡县制度的发展B.以“孝道”治天下

C.赋役制度的变化D.皇帝制度的形成

5.(2013·宜昌模拟)有学者在论及中国古代史时说:“民众的贫穷、愚昧既是统治者造成的,又成为它得以长存的最好的社会条件。”这一论断

A.强调了唐宋以来科举制的利弊B.揭示了分封制的实质C.揭示了专制主义中央集权的双重影响D.阐明了郡县制的弊端6.(2013·广东六校联考)“淳化中……太宗患中书权太重,且事众,宰相不能悉领理。向敏中时为谏官,上言请分中书吏房置审官院,刑房置审刑院。”

据此分析北宋强化君权的显著特点是()

A.重用亲信B.频换丞相C.分化事权D.废除宰

7. (2013`河北五校联考)台湾学者许倬云在描述中国古代政治制度时说:“帝

国时代延续两千年的奥秘即在于,君主专制的刚性与官僚高度流动的柔性相结合。”最能体现这一论断的制度是

A.创立郡县制B.确立三省六部制C.开创科举制D.确立王位世袭制度

8.(2013·南通模拟)“(本朝)惟军机处恭拟上谕为至要。……诰诫臣工,指授方略,查核政事,责问刑罚之不当者,谓之寄信。寄信密封交兵部用马递,或三百里,或四五六百,或至八百里以行。其内外臣工所奏事经军机大臣定议,取旨密封,递送亦如之。”这主要说明清代军机处

A.由满汉高级官员组成B.是制约君权的重要机构

C.提高了政府行政效率D.有权裁决国家军政大事

9.(2013·台州模拟)易中天先生在《帝国的终结》一书中写道:“作为集权主义者,尤其是那些倾向于专制和独裁的‘雄略之主’,几乎没有一个人会认为前朝的覆亡乃是因为过度的集权。他们只会得出相反的结论。因此,他们吸取的教训,也只能是专制、专制、再专制,集权、集权、再集权。”汉武帝、宋太祖、明成祖采取的相似措施是

A.沿用秦朝以来的郡县制,加强中央集权

B.设立新的中枢权力机构,分割削弱相权

C.设立新的中枢权力机构,加强专制皇权

D.通过刺史制和行省制,加强官僚队伍建设

10.(2013·湖北百所重点中学联考)“内阁制度始终没有突破他发展中遇到的瓶颈,即始终没有使明朝实现真正的‘虚君政治’。”材料意在揭示()

A.内阁制未改变明朝皇权专制的本B.内阁官员权力弱小,无法助理国政C.明朝皇帝与内阁间的矛盾日益激D.内阁内部争权夺利,无法发挥效用11.(2013·佛山顺德区测试)秦汉的三公九卿、隋唐的三省六部、明朝的内阁和清朝军机处的设置,反映了我国古代中央机构改革中存在着一贯的理念是()A.提高政府的办事效率是改革的根本

B.弥合君权和相权的矛盾是国家稳定的基础

C.强化君主集权是政治变革的主要内容

D.制度的完善在于不断的改革

12.(2013·宜宾质检)传说古代先王在阴历一月决定一年的政事,所以阴历一月

叫政月。到了秦朝,由于嬴政出生于一月,所以就把政月改为正月,并且“正”

字的读音也改为“征”了。这主要说明了

A.中央集权B.规范法度C.君权神授D.皇权至上13.(2013·孝感模拟)古稀腊学者亚里士多德说:“人是城邦的动物……也就是政治的动物”。这一观点主要强调

A.城邦制在政治上实行专制统治B.城邦公民具有政治责任感

C.城邦制下重政轻文D.城邦制度压抑人性

14.(2013·南阳模拟)“理论上讲,……作为雅典公民的男子不能与外国女子结婚,不管她们是出身于雅典盟国的贵族之家,还是居住在当地的迈提克(官方对外来移民的称呼)。”这种情况的出现主要是因为

A.雅典明确禁止雅典公民同外国人结婚B.雅典传统对公民资格的规定C.同外国人结婚的公民不能担任重要官职D.雅典人仇视外国女性15.(2013·百所重点中学联考)《论民主》一书指出,“希腊人的政治体制是……一种乡镇会议式的民主”。其依据是

A.希腊民主面向全体居民B.古希腊小国寡民基础上的民主制C.财产等级制的推行D.梭伦改革中分区管理民众的政策16.(2012年3月吉林市二模)从公元前5世纪到公元前3世纪,古代中国与古代希腊都创造了不同类型的辉煌灿烂的文明,这种不同产生的根本原因是A.地理环境的不同:中华文明产生于大河流域,而希腊文明产生于蓝色的海洋B.公民素质的不同:古代中国人的参与意识、社会公德意识远落后于古代希腊C.政治制度的不同:古代中国实行专制集权制度,而古代希腊实行民主制度D.经济制度的不同:古代中国的小农经济发达,而古希腊的商品经济发达17.(2012年3月河南六市联考)伯利克里说:“在私人生活中,我们是自由和宽恕的。但在公家事务中,我们遵守法律。这是因为这种精神深使我们信服。”

这段话表明古希腊

A.保护希腊人合法权利B.尊重希腊公民个人意志

C.遵循法律至上原则D.维护奴隶主贵族利益18.(2012年3月淄博模拟)“雅典的全体公民都要出席公民大会,公民大会每月举行2-4次,解决城邦的一切重大事情。每个公民在公民大会中都有选举权,每个公民都有可能被选为议事会成员,每个公民都要轮流参加陪审法庭。”材料

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