问题小说

问题小说
一、 什么是“问题小说” ？

“问题小说”是一个宽泛的概念，一般 来说，凡是明确接触某一社会现象或 人生现象，有意识的提出问题，甚至 试图解答问题的小说，都可谓之“问 题小说”。
二、问题小说形成：
一）倡导: 周作人： “提出一种问题，借小说来研究它，求人 解决的，是问题小说”； “问题小说所提倡的，必是尚未成立，却 不可不有的将来的道德” “问题小说，是近代平民的出产物。”
三、问题探讨
作家们找到了解决社会问题的方法吗？ 是什么方法？现实吗？ 问题小说的特点是什么？

冰 心
（一）概述：


冰心,原名 , 1900年10月 5日出生于福州, 现代小说家、 散文家、诗人。代表作 《 》 ，诗集《 》、 《 》等。1999年2月28日 于北京逝世,享年 岁。 1919-1920年，被五四的惊 雷炸上文坛的的冰心，最早 以问题小说步入文坛，表现 了探究人生意义的热忱。 1919年在《晨报》上发表其 处女作《 》。
二、分期：


文研会成立之前： 主要作家有鲁迅的《狂人日记》、《药》、《伤 逝》，罗家伦的《是爱情还是苦痛》，叶圣陶的 《这也是一个人》，冰心的《斯人独憔悴》、 《最后的安息》，胡适的《一个问题》等。 后：公开倡导文学“表现并且讨论一些有关人生 的一般问题”，问题小说的创作引向了高潮，形 成了一股问题小说的题材热。 主要作家有冰心、王统照、庐隐、许地山等。
爱的三部曲：《超人》、《烦闷》、《悟》
——从“爱的哲学”到怀疑，转向 后期 阶级思想。
《分》

童话体小说，写两个 刚刚出生的小孩（教 授的儿子和屠夫的儿 子）的对话，揭露当 时阶级、贫富的差距 和对立。
许地山
概述：


笔名落华生。祖籍广东，生于台湾，文学 研究会成员。主要作品《命命鸟》、《缀 网劳蛛》、《玉官》、《春桃》、《商人 妇》等。作品多写缅甸、印度等异域生活， 充满了南国情趣，作品风格独特，卓然不 群，具有宗教情怀。 异域色彩、宗教氛围、爱情线索的交织融 合构成了许地山初期小说倾向于浪漫主义 三个主要因素。
六、“问题小说”的衰落

1922年后，世代推进，现实变化了， 热烈讨论人生问题的气氛已不复存 在。问题小说作家纷纷走出个人圈 子，面向广阔的社会生活，开始更 具体深入的反映社会人生。
叶 圣 陶
二、创作发展阶段：



1）初期问题小说主要以“爱”与“美”为题材， 回答严峻的社会问题，作品有《这也是一个人》 《阿凤》《韩晓的琴歌》 2）问题小说创作成熟后过渡到对小市民灰色人生 的表现，这是其小说创作的主要成就，如《饭》、 《潘先生在难中》 3）1925年在五卅惨案的冲击下看到了抗争的一 面，小说产生新的趋向，如《夜》、《抗争》、 《城中》、《倪焕之》
二）原因：
1、五四理想精神在文学上的体现，是五四启蒙的 产物； 2、知识分子对社会现实人生严肃思考的结果； 3、借鉴欧洲、俄国表现社会人生为主的作品的结 果 (三方面借鉴:俄罗斯文学和东北欧文学; 挪威作家易卜生的问题剧; 印度作家泰戈尔的哲理小说)

三）内容：

“五四”时期的“问题小说”表现和思考的主 要是“一些有关人生的一般的问题”，核心 是人生的目的、意义、价值，与此密切相关 的是个性自由、恋爱婚姻、伦理道德、妇女 解放等社会问题，还有的作品涉及到了劳动 人民的疾苦、军阀混战带来的战祸，以及儿 童、教育、劳工问题等。因此，当时“问题 小说”的题材、主题相当广泛，透露出五四 时代特有的气息。
3、怎样表现出来的？（艺术特色）




1）冷静地观察，客观地描写，对人物内心活动和 精神状态作细致具体的描摹，使人物灵魂真实地 暴露出来，是这篇小说最主要的艺术特征。 2）作品善于运用富有特征的动作和典型细节来突 出人物性格，从而再现了典型环境中的典型性格； （例：两次喊黄包车） 3）作品的语言纯净洗练，准确严谨而富于表现力 和感染力。 （叶圣陶小说整体艺术风格？）
2）人物： 潘先生——小学校长 3）事件： 逃难
来写人物。
仓皇逃命 冒险回乡 洋房避难
作品截取了潘先生在逃难中的三个片断 4）结构：
2、思考、讨论： 潘先生是一个什么样的人？
善于把握时机
灵敏
有条理
有责 任心
潘先生
细致
顾家
有主见
有胆识
唯唯诺诺
卑琐自私
奴性
庸俗猥琐
怯懦麻木
甘心屈辱
潘先生
善于逢迎 苟安侥幸
（二）分期：
早期：
————批评 1、《两个家庭》 揭示旧社会、旧家 《斯人独憔悴》 —— 庭的不良状况 《秋风秋雨并愁煞人》 关注知识分子、人才问题 2、《去国》 —— 3《最后的安息》—— 同情下层劳动人民 《三儿》
变化：
————安抚：爱的哲学

《超人》 ——
提出了“人生究竟是什么” 的问题，信奉尼采“超人” 哲学的青年何彬，被禄儿 的行为所感动，在“母爱” 与童心的夹击下虔信“世 界上的母亲与母亲都是好 朋友，世界上的儿子与儿 子也都是好朋友，都是互 相牵连，不是互相遗弃 的。”（反超人）
记忆要点：




1、什么是五四时期文学研究会的“问题小 说”？其特点是什么？ 2、把握冰心、许地山、叶绍钧等作家的基 本创作情况。 3、把握《潘先生在难中》的潘先生的人物 形象分析。 4、《潘先生在难中》的艺术特点。
五、评价：



1、“五四”问题小说集中、广泛地反映那个时代的 社会现实，尤其记录了人们的思想和精神状况，因 此，问题小说已超出了文学的范畴，具有了历史文 献的价值。 2、问题小说中非文学因素过多，社会问题被摆在首 要位臵，问题小说的认识价值超过甚至损害了它的 审美价值。 3、当它试图回答和解决社会问题时，则表现出较明 显的主观理想色彩，具有一定的浪漫主义因素。， 作家们不惜从主观臆想，去建造一些美妙然而虚幻 的空中楼阁，从而影响了作品的真实性和艺术感染 力。
临虚惊而失措， 暂苟安而又喜
精于计算 表里不一
衍生问题：
为什么对潘先生的评价有如此明显 的两极现象？ 潘先生到底是一个什么样的人？

潘先生：



从个人及家庭来看，潘先生细心、周到地对待自己 的妻子及儿女，可以算是一个好丈夫、好父亲。 但是，将他放置在社会这个大环境中时，潘先生便 显现出其唯唯诺诺、庸俗猥琐、甘心屈辱、苟安侥 幸而又表里不一的真面目。 他的灵魂是灰色的，他没有锐气、没有理想、安于 现状、满足于既得利益，是个不要人的尊严，没有 社会意识，卑怯的利已主义者的典型，是一个具有 奴性的市民式的知识分圣陶，江苏苏州人， 小说家、教育家，文学研究会发起人之一，早期 问题小说家。我国最早的童话作家之一。创办了 我国第一个新诗刊物《诗》，是新文学开创期最 早取得较高创作成就的作家之一。因其常年任教， 对学校和教员极其熟悉，故暴露旧中国教育界黑 暗的内幕，并透过教育界而把批评的矛头指向整 个旧社会，是叶绍钧教育小说的基调。作品有 《隔膜》、《火灾》、《线下》、《潘先生在难 中》、《倪焕之》（长篇小说，写于1928）。
《命命鸟》
小说揭露封建婚姻制度的罪恶， 宣扬人生是苦，涅槃最乐的宗教 精神。
小说表现了宗教的慈爱、博爱 《缀网劳珠》 与道德、人性的冲突，表现了 顺其自然，与世无争的观点。
四、问题小说特点


时代气息和针对性强； 哲理性强； 对问题的探索肤浅，通常“只问病源，不 开药方”； 社会功利化追求所导致的观念化和抽象化 倾向。
三、题材类型




1）教育界、学校生活：《饭》、《半年》、 《一篇宣言》 2）农村题材：《多收了三五斗》 3）革命题材：《夜》、《抗争》、《城 中》、《倪焕之》 4）小市民生活：《隔膜》 5）童话：《稻草人》《古代英雄的石像》
四、《潘先生在难中》解读

1、 梳理结构：
发生于当年九月的江浙战争。这是一次直系军阀和 1）背景：反直系军阀之间的狗咬狗的。战争发生在福建、浙 江、江苏之间。