最新小学五年级家长会发言材料精编版
小学五年级家长会发言稿(优秀8篇)
小学五年级家长会发言稿（优秀8篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学五年级班主任家长会发言稿5篇
小学五年级班主任家长会发言稿5篇最新小学五年级班主任家长会发言稿篇1各位家长：大家下午好!很高兴各位家长在百忙之中来开家长会，感谢你们对我们班学生的关心和爱护，感谢你们对我们班工作的大力支持。
正确看待孩子的分数，要善于追根求源，找出问题本质，善于发现孩子的闪光点和进步的一面(不要认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满，分数不理想，应该与老师、孩子一起研究问题的所在)。
现在的情况看来，孩子之间的差别有些已经比较明显，因此对于成绩差一些的孩子，需要家长尽力的帮助，才能扭转知识上的漏洞和缺陷。
另外，孩子们在习惯方面表现出来的差异应经影响着他们的学习效果，如有的孩子听课不够专心，许多孩子的家庭作业因为无人监管经常少做和不做，还有的孩子作业书写潦草，错题比较多。
长此以往，孩子的学习已经在不知不觉中退下来了，希望引起重视。
1、多读健康有益的课外书。
(健康的阅读是成长的重要一环。
)适当看一些新闻(电视、报纸)。
2、正确看待孩子的学习成绩。
(不要认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满;考试分数不理想，应该与老师、孩子一起研究问题所在。
)家长要不要帮孩子检查作业是一个值得思考的问题。
我个人认为要，因为大部分同学都有粗心的毛病。
而且小孩毕竟懂事少，我曾经发现有两个学生在做口算题卡时并没有认真计算，而是随意编结果。
那么我们家长就要通过检查帮他改正这个缺点，当然并不是把答案告诉他，而是要让他知道这题错了，至于错在哪里让孩子自己去思考。
如果实在不会，要求孩子到校问老师。
其实学生学习成绩的好与差，很大程度上不在于学生的头脑聪明与否，而是取决于每个人的学习习惯。
个别学生，每次考试成绩都不太理想，实际上就是学习习惯差了一点，在校的表现如：迟到，早读不能立即抓紧时间早读，上课听讲效率不高，课后作业不能保证真正弄明白。
回家作业拖拉，课后不能及时复习。
周双休日等放假期间不能科学安排学习时间。
对此，我们老师会更进一步加强引导，希望家长在家也能督促子女每次回家后及时休息，做好学习安排，要经常与子女交谈学习情况和近段的一些努力(每月一次)。
小学五年级家长会发言稿(15篇)
小学五年级家长会发言稿(15篇)小学五年级家长会发言稿(精选15篇)小学五年级家长会发言稿1各位家长：大家下午好！很高兴各位家长在百忙之中来开家长会，感谢你们对我们班学生的关心和爱护，感谢你们对我们班工作的大力支持。
首先，我先自我介绍。
我姓杜，是五（2）班的班主任及语文老师。
是本地车巷人，是农村家庭出生的孩子，知道上人的辛苦，培养孩子是多么的不容易？今天耽误大家的时间，主要是进一步同你们沟通，想实实在在为地方做点事，为自己的家乡将来多出几个大学生。
所以，关心孩子的成长，关注孩子的养成教育，（养成教育很重要，结合自家孩子的养成教育举例。
）使每个家庭的孩子终生受益，使每位学生能有扎实的基础。
从现在起必须抓起，否则，坏的习惯一旦养成，想改那就困难多了。
俗话说“穷要喂猪，富要读书。
”特别是将来的社会，没有高学历想找一份合适的工作，可能性是不大的。
作为每一位家长对于自己的孩子可以说是：“望子成龙，望女成凤。
”作为老师同样希望教出来的学生有前途，有作为。
学校的中心工作，教师的根本任务是教育学生，把学生教好。
一个家庭最重要的事情同样是教育孩子，家庭的一切希望寄托于孩子身上。
教好学生是做教师的荣幸，教不好学生是做教师的耻辱。
在过去的30年教学生涯中，教学成绩和各项工作都名列前茅。
然而就目前这个班级我带一个学期来讲，感觉班级学生基础不是很好，应变能力较差，学生学习积极性并不是很高。
但是，我有更大的信心带出更好的成绩，前提条件是要得到你们家长的大力支持。
我们起点的成绩不是很高，尤其，最近我发现有部分学生学习态度不端正，这种现象不容乐观，一切为了孩子的健康和学习。
今天约各位家长来，和我们教师一起，召开这次特殊的会议，主要目的就是研究一下这一学期同学们面临的任务，制定好措施，通过我们双方的共同努力，搞好学生的工作，使每位学生在本学期都能取得更好的进步，为使每一位同学都健康、活泼的成长而共同努力。
可以说，今天这次家长会意义重大，我希望大家集思广益，真正把这次家长会开成是有意义的家长会。
五年级家长会的讲话稿范文(精选5篇)
五年级家长会的讲话稿范文（精选5篇）讲话稿一：尊敬的各位家长、亲爱的同学们：大家好！今天，我们同分享的是我们五年级的家长会，首先我想对大家表示热烈的欢迎！感谢各位家长对我们学校的关心和支持，也感谢各位家长对孩子学习的大力支持和鼓励。
五年级是学生们中学习和成长最关键的一年。
在这一年里，他们将迎来小学阶段的最后一个重要节点，也将为进入中学做好准备。
面对各类学科的知识和多种技能的培养，我们应该一起为孩子们加油鼓劲，为他们的进步而自豪。
在五年级，学生们将逐渐开始接触更加复杂的学科知识，需要运用更多的学习方法和技巧。
我希望各位家长能够定期与孩子的班主任和各学科老师进行沟通，了解孩子的学习进展和存在的问题，及时给予帮助和指导。
同时，还希望各位家长能够积极参与到学校的教育活动中，与孩子共同成长。
此外，五年级还是学生们锻炼综合素质的重要时期。
在学习之余，我们鼓励学生们积极参加各类课外活动，拓展自己的视野，培养团队合作和社交能力。
我们也希望各位家长能够支持和鼓励孩子们积极参与课外活动，并在家庭中树立正确的人生观和价值观。
最后，我想再次感谢各位家长的莅临和支持。
让我们携手努力，共同为我们的孩子打造一个良好的学习和成长环境！谢谢大家！讲话稿二：尊敬的各位家长、亲爱的同学们：大家好！今天，我非常荣幸能够在五年级的家长会上与各位家长进行交流。
五年级是学生们学习的关键阶段，也是他们逐渐形成自己学习习惯、价值观和人生观的时期。
在这个阶段，我们家长和学校都要积极关注和引导孩子的成长。
首先，我想向各位家长们表达感谢和敬意。
感谢你们对孩子们学习的关心和支持，你们关注他们的学习进展和学习方法。
我们也理解，作为家长，你们期望孩子们能够取得好的成绩和进步，这也是我们共同的期待。
但是，我也想提醒各位家长，在关注孩子学习的同时，不要忽视他们的身心健康和兴趣发展。
学习只是孩子们成长的一个方面，他们还需要培养兴趣、锻炼身体、发展个人特长。
我们应该鼓励孩子们多参加各类活动，发掘自己的潜力和兴趣，培养全面发展的能力。
小学五年级家长会发言稿（通用13篇）
小学五年级家长会发言稿（通用13篇）小学五年级家长会发言稿（通用13篇）小学五年级家长会发言稿篇1各位家长：下午好！今天家长会，我们坐在一起商讨如何教育好孩子。
只有学校和家庭形成合力，才能把孩子教育好。
先跟大家说说学校在安全方面做的工作。
大家刚才进来的时候也看到，学校门卫已经换成了专职的保安，平时，外来的人员一律要学校教师到门口去迎接才能进来，家长一律凭自己孩子的进校证才能进来，学生出去也必须由班主任老师开具出门证才能让家长领走。
所以，任何闲杂人员都不能进入校园了，这从一个方面保证了孩子的安全。
还有我们学校规定孩子不能太早到学校里来，一般是在七点左右到校。
这个时候来学校，学校的值日老师也已经来了，这样比较好。
所以，请大家管好自己的孩子，如果早上起得早，就让他在家里认真的读书，背背英语单词，不要早来。
接下来说说我们学校教育的重点。
我们是把教学生学会做人放在第一位的。
品德是人立足于社会的根本。
我们培养孩子就是为了让他将来能够与人和睦的相处，更好的工作。
让孩子学会讲文明懂礼貌这个非常重要。
这个学期以来，我一直在教育孩子学会宽容，学会欣赏，学会感恩。
我采取了种种教育方法。
期间也得到了各位家长的支持和配合。
比如，教孩子学会感恩。
我让孩子在家校联系本上每天写上三条感恩的话，感恩父母，感恩老师，感恩同学。
要懂得感恩，必须能看到感恩对象的好处，前一段时期，我让学生每天写三条“见人好”。
我给大家读几条听听。
妈妈每天做好吃的饭菜给我吃。
老师每天认真地教我们，让我们增长知识。
当我有一道题目不会做的时候，同桌就来教我。
——小成小梅的字写得很漂亮。
小远做作业总是超前，我要向他学习。
小琰背书总是第一个背出来，真是我的榜样。
——小星今天，我看到小倩的胸前挂着一个“听话”的牌子，我要向她学习。
吃晚饭时，奶奶忙碌地为大家端盆子，她真勤劳。
今天顾老师上课的时候非常幽默，引得我们哈哈大笑。
顾老师真好。
——小琰见老师把地上的几张纸头捡起来，我想我以后也要像老师那样做。
五年级家长会发言稿(15篇)
五年级家长会发言稿（15篇）五年级家长会发言稿 1亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨：大家好！我是五四班的班长，我叫小妍。
随着时光的飞逝，眨眼间，这个学期快结束了。
今天，我很高兴能站在这儿和你们交流。
首先，我再次代表我们班的全体同学向前来参加家长会的爷爷奶奶、叔叔阿姨表示衷心的感谢和热烈的欢迎！在五年级这个学段里，我们班大多数同学都能努力学习，成绩普遍都有所提高，这一切都离不开老师辛勤的教导和父母的无私关怀和帮助。
我们五4班的每位同学都非常团结，把班级当作自己的家，彼此如同亲姐妹、亲兄弟，可能有时会因不同的意见而发生争执，但是我们班每位同学都珍惜这份能做同学的缘分，每个同学在班里都是平等的，都是班级不可分割的一分子，我们为有这样的班级而骄傲。
在这个集体里活泼与严谨并存，竞争与友谊共生，将谦虚与自信为一体，融纪律与自由为一身，每个同学的脸上都洋溢着自信的光芒。
作为一个班长，我能够平和地去对待每一个同学，做同学们的领头雁。
我平时能积极协助老师管理班集体，但由于学习紧张，自己跟同学之间的沟通有些少，这是导致我的管理工作未能达到预期目的的一个重要原因。
对待学习，不可能每一个人都那么自觉，都那么有责任感，有集体观念。
所以就需要有人去督促他们，去帮助他们，使他们改变这些习惯，这就需要我们一同携起手来，共育祖国的未来。
学习最重要的就是课堂。
我们的大多数知识都是课堂上获得的，而且我们在学校里的大部分时间也都是在上课。
所以我认为抓住课堂是学习的重中之重，抓住课堂就是上课注意力要高度集中，细听讲、多思考、勤练习，跟着老师的.思路走。
要做到这些，除了学生主观意识之外，就是学生要有充沛的精力，这就要求我们学生每天要有充足的休息时间，不宜开夜车。
学习另一重要方面就是课后的复习巩固，这点也十分重要。
在学习上，我每天能按要求及时完成老师布置的作业，作业从不拖拉，放学后回到家里第一时间就是写作业，然后再练琴、看书。
我很喜欢看书，常常看书总会忘记睡觉，每天晚上总是在妈妈的再三催促下，极不情愿地关灯去睡，有时候还趁妈妈不注意，我会偷偷的关掉房间门和灯，把小夜灯打开趴在床上看书。
五年级家长会的发言稿范文5篇
五年级家长会的发言稿范文五年级家长会的发言稿范文精选5篇（一）尊敬的家长们，早上好！我是XX同学的家长，很荣幸能在这里与各位家长们交流，我想借此机会分享一些关于教育的心得与体会。
作为家长，我们都对孩子的成长非常关心，我们希望能够为他们提供最好的教育资源，为他们的未来做好充分的准备。
然而，教育不仅仅是在学校里进行的，家庭教育的重要性也不容忽视。
首先，我认为在教育孩子的过程中，沟通是非常重要的。
我们需要与孩子进行频繁的沟通，了解他们的想法、需求和困惑。
只有通过沟通，我们才能更好地了解他们的成长环境，及时帮助他们解决问题，指导他们走上正确的道路。
其次，作为家长，我们要注重培养孩子的自信心和独立性。
我们需要给予孩子充分的鼓励和认可，让他们相信自己的能力。
同时，我们也要培养他们独立思考和解决问题的能力，这样他们在面对困难时才能够勇敢地面对、解决问题。
此外，我们还需要注意家庭教育的均衡性。
我们不仅要关注孩子学业的进展，还要关注他们的身心健康。
我们要合理安排孩子的学习时间和娱乐时间，培养他们的兴趣爱好，使他们能够全面发展。
最后，我想强调的是，我们要以身作则，成为孩子良好的榜样。
孩子们常常通过模仿来学习，我们的行为和言传身教对他们的影响是深远的。
只有我们自己能够做到正确的行为和态度，才能引导他们健康成长。
在教育方面，每个家庭都有自己的经验与方法。
我相信在这里，我们可以互相交流、借鉴，共同为孩子的成长同行。
让我们一起努力，为孩子创造一个良好的学习和成长环境！谢谢大家！五年级家长会的发言稿范文精选5篇（二）尊敬的家长们：大家好！我是负责五年级的班主任老师XX。
今天很荣幸能够在家长会上与各位家长见面，向大家介绍一下我们五年级的教学情况和孩子们的发展情况。
首先，我要感谢各位家长对孩子的关心和支持，正是有了你们的支持，我们才能更好地开展教育工作。
在过去的一年中，我见证了孩子们的成长和进步，每一个孩子都是独一无二的，他们的成就和努力给予我极大的鼓舞和激励。
五年级家长会发言稿精选10篇
五年级家长会发言稿精选10篇家长会的流程应从家长的召集准备开始计划，到会议的发言顺序，总体时间的把握等多个方面进行明确，那么家长会发言稿怎么写呢？以下是人见人爱的小编分享的10篇五年级家长会发言稿，希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。
五年级家长会发言稿篇一尊敬的各位家长：大家好！首先，对各位家长能在冰天雪地中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢！一、召开家长会的目的各位家长，随着时间的流逝，孩子们在渐渐地长大，一转眼，他们已经是五年级的学生了，是学生终生学习的一个关键期，对学生的一生具有重要的好处。
俗话说，好的开端是成功的一半。
我们请来各位家长的目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点，加强联系，相互交流一下学生在校及在家的状况，以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
总之我们的目标是一致的，那就是：“一切为了孩子，为了孩子的一切！”我相信，我们这天的家长会必须能够到达预期的效果，取得圆满的成功！二、汇报上学期班级各项状况：各位家长，下面我想简单介绍一下我班上学期和目前的基本状况。
我们现有26位同学，其中男生6人，女生20人。
在校园领导、各位家长的关心、帮忙下，全体课任老师共同努力，孩子们逐渐成长；目前的五年级在全校来说是一个优秀的班群众。
在上学期，我们班各方面表现令人满意。
1、行为习惯上上学期，我们继续坚持“德育为首”的育人理念，注重学生的行为习惯训练，督促他们在礼貌礼貌、卫生纪律等方面努力到达“学生在校行为细则”之要求。
学生都能尊师爱友，努力学会自我约束、管理，能活泼、健康的成长。
2、学习状况我班是一个学习氛围较浓的班群众。
在上学期期末考试中，学生的平均分双科都超过了全市的平均线，只有一名同学没有及格。
薛紫薇同学代表调兵山市参加全国小学生英语竞赛，取得了优异的成绩。
王一涵同学代表校园参加调兵山市绘画大赛取得了三等奖的好成绩。
董昕昕同学在校园举行的卡拉OK大赛中取得了二等奖。
小学五年级家长会发言稿(5篇)
小学五年级家长会发言稿（5篇）五年级家长会讲话篇一各位家长朋友：下午好！非常高兴能同大家一起交流育儿感想，也非常感谢某某老师给我这次交流的机会！某某老师认为我的孩子上课发言比较积极，所以给我这次机会。
但是我的孩子还不够优秀，我站在这里还有些惶恐。
我先来发言，只是起一个抛砖引玉的作用，还请大家多提宝贵意见和经验！今天，我谈三点感想：第一：让孩子说-----做孩子的耐心听众现在的家庭，一般都只有一个孩子，没有其他孩子交流；而且象我们这个年龄，还正在为生活、工作打拼，少有时间同孩子交流。
所以，孩子很少有说话表达的机会，显得寂寞而无聊，性格也变的内向。
经常看到孩子因无人交流而烦躁。
这些客观现实对孩子的成长极其不利。
我也是做教育工作的，也听到一些家长说到：“我们每天忙碌，等晚上回家，孩子已经睡下；早上起来，孩子已经上学了。
一个月没几天在家陪孩子吃顿饭，偶尔有空拉孩子来说两句话，孩子又无话可说！”实际上，孩子因为很少有机会交流表达，以及不善于表达交流，最低与父母没有多少共同语言！家庭教育已显得苍白和失败！我在教育儿子方面，认为还是要创造条件让孩子能够表达，愿意并敢于表达。
最近几次开学，某某老师安排学生提前到校做卫生，孩子兴奋得直跳，原因很简单----又可以见到同学、又可以和同学玩。
有人交流呗！孩子实在缺乏与伙伴交流的机会了！所以，在家长们组织的孩子集体节假日外出旅游时，只要条件许可，我还是非常乐意孩子参与的。
例如去年寒假的通山隐水洞之旅，尽管不是我带儿子去的，但听其他家长说，我的孩子“还有表演天赋”、“非常活跃”!这实在是超出我的想像。
看来还是孩子们在一起才有利于孩子的交流表达。
再者，只要孩子们有在一起交流的机会，我都非常愿意孩子参加，哪怕是外出培优，尽管不是为了提高多少书面知识，但我还是愿意为孩子提供一起交流的机会而参加！各位家长，还是要多与孩子交流，让孩子有机会表达，让孩子健康成长！我曾经有一位学生家长，因为生意上忙，少有时间陪孩子交流，孩子变的内向，性格孤僻厌学，最终无法完成学业，该家长最后发出感叹：钱赚的越多，离自己的目标越远！第二：引导孩子说----做孩子的知心朋友我们成人有喜怒哀乐，孩子也有喜怒哀乐！孩子更是把喜怒哀乐写在脸上！特别是孩子遇到困难和挫折，甚至犯了错误，情绪低落，不敢说出来。
五年级家长会发言稿(精选6篇)
五年级家长会发言稿（精选6篇）五年级家长会班主任发言稿篇一各位家长：大家好！十分感谢大家能从百忙之中抽出时间来参加我们的家长会。
今天家长会的安排是：某某老师发言、某某老师发言、某某老师发言、亲子活动。
我们班共有57个学生，28女，29男，大部分同学学习积极努力，成绩优异，学习热情高，整体成绩在全校五年级中处于中上水平。
作为班主任和语文老师，我对我的学生充满信心。
但也不可否认，孩子毕竟还是孩子，他们的自我约束力还比较差，缺乏持之以恒的耐力，在学习的过程中还会出现这样那样的问题，这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来，共同打造您孩子的美好明天！一、学习方面：我就上次期末考试以及这四次语文单元测评做个总结汇报：期末考试因为学校的安排最后是草草收场，没有和大家及时沟通，采取了让孩子知道成绩后告诉家长的方法，可喜的是很多孩子诚实地告诉了家长成绩，家长也会打电话前来回馈，但是有的孩子知道成绩后因为担心挨批评，对家长撒慌，有的甚至都没有告诉家长，我这里一直都没有回馈。
我先就语文试卷进行分析：第一大题：基础知识题。
1—4题完成较好。
第5小题查字典，我讲过一模一样的题目，还是有很多同学没有做出来，说明听课的习惯不是很好。
带“举”字的成语写出来的也不多，平常都学过，说明不会灵活运用。
第6小题，主要是缩句有点问题。
第7小题按课文内容填空完成较好。
第二大题：课内阅读部分。
问题比较大。
语文中的一些术语不太清楚，例如，第二小题中的“有什么作用”总起全文，引出下文。
第三大题：课外阅读部分。
问题比较大。
有一部分孩子能够很好的理解，但是有一部分孩子不能理解，拉开了距离。
第四大题：作文。
问题大。
孩子们思维固定化，因为我布置过一篇《特殊的作业》的文章，要孩子孝敬父母，结果有一些孩子就一成不变地把这篇文章搬过来了。
结果跑题，这次跑题的有10几人。
综上所述，我班孩子目前在语文方面所表现出来的特点是：基础较好，课外积累但是阅读理解题的分层比较明显，作文理解题意不清。
五年级家长会发言稿(最新8篇)
五年级家长会发言稿(最新8篇)五年级家长会发言稿篇一尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：大家好！首先，我很荣幸能作为学生代表在这里发言，同时也很感谢大家的支持和厚爱。
压抑和收敛，一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们，似乎在一个孕育着收获的秋天，我们成熟了许多。
在这里，为了能使每位同学都在紧张、高效、和谐、有序和充满信心的状态下，却迎接高考，战胜高考，取得好成绩，我就我的切身体验向大家介绍一些学习方法和心得。
把握高考，首先要拥有良好的心态。
在高考起航前，我们要把心态调整好，要摒弃杂念，集中精力，专注于学习，专注于高考。
这时，集中精力理是一种明智，因为在一定时期内，一个人的资源和能力是有限的，你无法同时做好数件同样重要、难度又都很大的事情。
而琐事也同样会占据你的时间，消磨你的意志。
这时，对于我们来说，学习是主流，不要被生活中一些小事，同学间一些摩擦所拖累。
把握高考，其次要拥有健康的体魄，社会需要的不是那种弱不禁风，身体孱弱的白面书生，而是拥有科学知识和健康体格的接班人。
所以，平时的体育锻炼，不仅能锻炼我们的体质，充实我们的革命本钱，更能锻炼我们的毅力，为我们的高考加油！把握高考，再那么就是要勤奋努力，科学备考。
成功伴着汗水。
喜悦伴着艰辛。
花经风雨终成果，我们吃得了十年寒窗之苦，方能分享金榜题名的快乐。
目前，我们正处于第一轮复习阶段，万丈高楼平地起，此时，打好根底是至关重要的。
平时复习中我们不仅要重新温习课本、弄懂，体会课本提供的知识和方法，还要弄清数学定理，公式的推导过程及例题的求解过程，研究习题与例题之间的关系，到达通-项、会-片、高-步的目的。
复习，就是一个查漏补缺的过程，一个知识全面化，系统化的过程。
我们要充分利用第一轮复习的。
时间把课本的知识掌握牢固，做到成竹在胸。
再那么，就是要处理好平时与参试的关系。
平时复习，一定要有周密的学习方案，六门功课时间安排合理，注意六门齐头并进，平衡开展。
周密方案能够充分利用空余时间学习，合理安排时间休息，做到劳逸结合，既使人感到充实又能不觉得疲惫，既有规律又有效率。
小学五年级家长会发言稿7篇
小学五年级家长会发言稿7篇小学五年级家长会发言稿1各位家长朋友：大家好！不知不觉，教咱们班的语文已经三个学期了，在过去的三个学期里，我和孩子们一起学习，一起游戏，有了困难大家一起想主意，有了成绩一起分享，而且，在这个过程当中，孩子们学习语文的能力有了很大的提高，运用语文的能力也有提高。
但是，我想说的是，学习语文就像烧开水，不到100摄氏度是不会沸腾的，语文知识重在积累，有一个量变到质变的过程，不是一两天能看出成绩的。
我深知每个孩子灿烂可爱的笑脸背后都承载着家长殷切的希望和美好憧憬，作为语文老师，我也一直在尽自己所能，将课堂变得活泼生动，将每一篇课文变成香甜可口的可乐。
“兴趣是最好的老师”，我想我成功了一半，因为学生们喜欢上我的课，也让语文教学变得轻松自然。
下面，对本学期的语文教学工作向各位家长汇报一下。
1、在今年的语文教学中，我主要采用单元整体推进的模式。
就是一个单元先做主题学习预习卡，让学生从整体感知课文，与之同步的`是背诵课文，这个背诵包括书上要求的，和我自己划出需要孩子们积累的内容，而且每个孩子都要到我这里过关。
课上还按难易程度，按小组内1、2、3、4号开火车检查背诵，而且通过的当场在后黑板画五星。
2、还要求同步背诵校本教材《小学语文诵读》，今年我们已经背诵了《满江红》《水调歌头》《念奴娇赤壁怀古》等30多篇古诗词。
3、每学习一篇新课之前多是先听写，这样既检查了学生的课前自主预习的情况，又为巩固生字，学习课文解决了生字难题。
这一遍听写全对的肯定不多，然后第二节语文课接着听写，第三遍就是本单元学完之后再听写，三遍下来，再不过关的也就一两个学生了。
4、每个单元做预习卡、复习卡，还根据单元主题做一份语文小报。
5、开展阅读。
随着年级的升高，从本学期开始，语文学习的难度增大了，尤其是对名著的学习，本册书有八个单元，其中有两个单元专门是名著学习，人物描写方法的学习，这就对学生的课外阅读提出了更高的要求。
小学五年级家长会讲话稿（精选5篇）
小学五年级家长会讲话稿小学五年级家长会讲话稿（精选5篇）在现在的社会生活中，我们都可能会用到讲话稿，讲话稿的作用是辅助讲话者集中有效地围绕会议议题把话讲好，不至于走题或者把话讲错。
相信写讲话稿是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的小学五年级家长会讲话稿（精选5篇），希望对大家有所帮助。
小学五年级家长会讲话稿1尊敬的各位老师，家长朋友们：你们好！今天很高兴能有这样的机会，在这里和大家一起交流分享有关孩子教育问题的一些想法和心得，其实前天接到老师电话通知开始到现在，我一直忐忑不安着。
说实在的，我的孩子和那些品学兼优的孩子相比还有很多不足，做为家长，和在座的许多家长相比，也还有不少差距，所以我要讲的绝不能叫经验，只能算是感受，甚至心得都谈不上，因为能在心中有“得”是很不容易的。
如果我的这些感受能够引起大家的一些共鸣，将是我莫大的荣幸了！孩子能够健康茁壮地成长，更多层面上应该归功于学校。
盐城实小，有着一个团结而睿智的领导班子，有着优美和谐的校园环境，有着一批年轻而有朝气的教师队伍，更难能可贵的是这些老师对学生的那份炽热的爱，常常让我感动不已！我因为工作之便，常通过网络阅读几位老师的博客，在这里我摘录一些内容和大家分享。
吴老师在她的QQ空间里表达着着她的心声：朋友说用对以前班级学生的心对待现在的学生。
其实我做到了，甚至更认真。
在郑娟老师的博客里我读到以下的内容：面对一位考试失手而丧失自信的同学，她暗自决心：要鼓励他们，给他们加油，给他们信心，给他们能够肯定成功的信念！她在博客里为孩子加油助威：加油！我亲爱的孩子们！前进！我亲爱的班级！让我们一起努力！注意一下她所用的字眼：“亲爱的孩子”，如果没有一份真挚炽热的爱，她怎么会有这样真挚的呼唤？一位同学的英语考试没有考好，郑老师在自己的博客里动情地说道：真的抱歉，孩子！这也许真得是老师的疏忽，我会改正的！希望你原谅我，让我们一起努力！多么好的老师啊！孩子能和他们在一起，由他们来给孩子传道授业解惑，真是一件幸福的事情！当然，如果我们片面地认为，有了学校的良好教育环境和老师的细致的呵护，我们家长就可以把孩子往学校一送了之，这样的想法还是值得商榷的！如果说学校的教育是提供一个训练场，运动场，孩子们在努力地接受知识，你追我赶。
五年级家长会发言稿（精选20篇）
五年级家长会发言稿（精选20篇）五年级家长会篇1亲爱的老师和家长们：大家好！我叫陈。
首先，我要感谢老师给我机会代表学生发言。
很荣幸能和你讨论学生学习的相关问题。
那么让我先向你汇报我在学习中的一些做法：1.我上课认真听讲。
我认真思考，积极回答老师提出的所有问题。
如果不是，我认真听其他同学的回答。
2.上课千万不要小动作。
如果一个问题被忽视了，没有及时理解，就会影响后面知识的理解和掌握。
3.想办法解决自己看不懂的问题，要么和其他同学讨论，要么要求老师永远不要推到明天或者明天。
4.及时练习。
知识的遗忘是不可避免的。
如果不及时练习巩固，很快就会忘记，所以适当的课后练习是必要的。
5.正确对待考试。
学习就是掌握知识，提高解决问题的能力，让自己成为有用的'人才。
考试是为了考我们的学习，不是为了和其他同学比。
如果你成绩好，你会很开心。
如果没有取得好成绩，不要着急，更不要放弃。
及时找到原因，改正错误，你就进步了！在假期，我会有计划地完成作业。
剩下的日子，我每天早上起床后都会预习数学。
早上，我会打开电脑，播放中英文阅读材料，一遍又一遍地听。
时间长了，不知不觉就能背出来。
以上是我的学习方法。
感谢老师们的辛勤栽培，感谢家长们的关心。
我们会努力学习，不辜负您的期望。
最后，衷心祝愿各位老师和家长身体健康，工作顺利，万事如意！谢谢五年级家长会发言稿篇2尊敬的各位家长：大家晚上好！今天的家长会，我主要围绕两个关键词来讲。
第一个关键词是“感谢”。
首先非常感谢各位来参加这次家长会，感谢您对我们班学生的关心和爱护，感谢您对我们班级工作的大力支持和配合。
近一年来，由于你们的支持和配合，我班的很多工作得以顺利开展，各项活动秩序井然，成绩显著。
上学期，我班在学校班级管理量化考核中名列前茅，被评为校“文明班级”，我也很荣幸获得学校“优秀班主任”称号。
这一荣誉不是我一个人的，是所有孩子们的，是所有家长们的，是你们的大力支持和热心配合换来的！谢谢！近一年来，先后有数十人次家长代表在百忙中抽出时间来到学校，或协助孩子们打扫卫生，或进入课堂给孩子们上课，或指导孩子们劳动，或协助学校进行活动管理等等。
五年级家长会发言稿(通用8篇)
五年级家长会发言稿(通用8篇)五年级家长会发言稿篇一各位家长：大家好！首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深地感谢！召开这次家长会是为了加强老师与家长之间的联系，交流学生在学校及在家中的情况，以便共同教育孩子，提高他们的学习成绩。
总而言之，我们是为了一个共同的目标走到了一起。
我们就是为了孩子有一个更好的明天。
语文学习功在平时，不是靠一天两天就能把学习成绩搞上去的，可以说是要靠终生学习才能完成的。
影响孩子学习成绩的因素有很多：如有的学生学习习惯、学习方法不好，家庭学习环境较差、家长对子女学习关注、督促不够，学生的学习成绩同样得不到提高。
我们老师也对学生的文明礼貌、集体观念、行为习惯、作息时间、学习态度、学习习惯、卫生习惯进行养成教育，强化训练，注重课堂对学生的引导和启发、鼓励和肯定，培养良好的课堂学习习惯、认真思考、主动回答的习惯，语言组织能力、口头表达能力的训练，班级学生在刚才说的几方面都有一定的提高和进步。
课堂上，大部分同学都能专心听讲，很多学生都在认真地思考，主动地展现自我。
我们将尽力优化教育教学方法，提高课堂教学质量，关爱全体学生，利用课余的时间针对学生的差异进行补缺不漏、培优扶差，强化训练，提高阅读理解能力、思维能力、解决问题的能力，逐渐提高他们的学业成绩和综合素质，为以后的学习、成长打下良好的基础。
通过我的一些了解，大多家长对子女的教育是很重视，能对学生进行学习监督。
但也有一些家长对子女的学习不够重视，平时很少过问孩子的学习，孩子学习基础较差也没能加以辅导，也有个别家长经常忙到很晚，影响孩子的学习和休息。
所以我们也希望得到家长的配合，能够转变观念，为了孩子现在多奉献一点。
下面我就家长如何辅导孩子语文学习的几点建议。
语文学科中，可以分为基础知识、阅读、口语交际与作文。
基础知识又包括字词、句子、课文常识等。
家长如何去帮助孩子学好语文呢？1、家长要树立正确的语文观。
语文融入到我们每天的生活中，故要学好语文就得把它与生活紧密结合，从生活中来，到生活中去。
五年级小学生家长会发言稿（精选15篇）
五年级小学生家长会发言稿（精选15篇）五年级小学生家长会篇1尊敬的老师、各位家长：大家晚上好!大家好，今天区老师让我讲一讲数学和写作方面的经验。
其实，我还有很多有待提高的地方，下面是我的一些体会，希望今后和大家一起进步。
我们先说说数学。
我觉得无论是数学还是语文，都需要我们课前做好预习，上课的时候认真听讲，课后消化所学的知识点。
孔子曰：“知之为知之，不知为不知，是知也”，遇到不懂的问题，一定要请教老师，直到彻底弄明白为止。
另外，我以前做数学题，总是粗心大意，好几次期末考试都因为这个原因，而不能取得理想的成绩。
上五年级后，妈妈教了我一个“窍门”------每次“作业”都当“考试”来完成，以考试时的认真态度对待作业。
我按照妈妈的这个窍门来做，认认真真地完成作业，争取每次数学作业都取得“A”。
坚持一段时间之后，到了单元测验的时候，我感觉有一股神奇的力量推动我顺利完成了题目，我想这股力量就是“习惯”。
妈妈总是说：“优秀是一种习惯”，只要平时养成好习惯，就能取得优秀的成绩。
说到写作，我觉得大量的课外阅读，对于我写作的帮助很大。
我喜欢阅读，博览群书能让我积累很多好词好句，它们都储存在我的脑海里，写的时候随时可以“提取”出来，文章自然不会枯燥乏味。
另外，每逢假期，妈妈带我去各地旅游，体验当地的风俗文化，俗话说“读万卷书，行万里路”，旅游的所见所闻，成了我写作时的素材。
同时，妈妈还教我留意观察、感受周围的人和事，这些也成为了我写作的素材。
每次预习单元作文的时候，我会认真准备、事先写好提纲，然后根据课堂上区老师提醒我们的写作要点，进一步修改提纲。
妈妈说：“好的提纲，如同树的枝干;好的内容就如同满树的绿叶;好词好句则是锦上添花”。
所以列好写作提纲是写好作文的第一步。
我写好作文之后会读上几遍，反复修改，力求文章通顺、用词准确、条理清晰。
多读书、多留意、多思考、多练习、多修改，就是我的写作秘诀。
以上是我的一些个人体会，谢谢大家。
小学五年级家长会发言稿（15篇）
小学五年级家长会发言稿小学五年级家长会发言稿(15篇)随着社会一步步向前发展，我们使用上发言稿的情况与日俱增，发言稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。
如何写一份恰当的发言稿呢？以下是小编精心整理的小学五年级家长会发言稿，欢迎大家分享。
小学五年级家长会发言稿1尊敬的各位家长朋友：你们好!首先，感谢感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。
今天我们请来各位家长，目的就是密切家校沟通，共商教育孩子的大计，让每一个孩子在我们的共同关注之下都成人成才。
你们是孩子的家长，我是孩子的老师，但我们的目的是相同的——都是为了咱们的孩子。
所以，我们应该成为朋友，坐下来一块想办法怎样让孩子健康、快乐的成长，将来成为对祖国有用的人才。
今天的发言我将从两个大的方面来说：一是班级概况介绍，二是教育孩子的几点建议。
班级概况小学6年分低、中、高三个阶段。
1-2年级为低段，3-4年级为中段，5-6年级为高段。
五年级是小学阶段的最后一个阶段——高段。
升入高段后，不论是课程标准的要求，教材内容的编排，还是教师对学生的要求等都较四年级上升了一个台阶。
所以，对学生的评价体系也必须随之改变。
如果我们还停留在原来的认知水平上，势必会影响对五年级学生客观公正的评价。
1、班风、班训、班志常言说的好：“浇花浇根，育人育心。
”为此，我秉承我校的校训：“孝敬、诚信、勤奋、创新”;德育思路：“富家寒教，铁纪柔情”及北大附小“以真求真，以爱育爱;发展品质，享受学习”的办学理念，制定了咱班的班风、班训。
校训：孝敬、诚信、勤奋、创新德育思路：“富家寒教”、“铁纪柔情”班风：最好的学习是主动学习班训：最好的教育是自我教育班志：既然选择了远方，便不顾风雨兼程。
2、学生心理、生理五年级的学生随着心理、生理的逐渐发育，慢慢学会了理性思考，更学会了察言观色，揣摩人的心理活动。
喜欢的人，他愿意和你滔滔不绝地交流，不知疲倦。
不喜欢的人，会跟你对着干，即使你说的是对的。
小学五年级家长会发言稿13篇
小学五年级家长会发言稿13篇五年级家长会发言稿模板篇一此刻的孩子都是父母手心里的宝，平时父母经常买些礼物送给孩子，但是经过调查，却发现他们除了礼物之外，其实更需要父母的爱。
一、把你的时间留一点给孩子1．每一天花必须的时间与孩子交流。
抽出必须的时间陪孩子。
时间的长短并不重要，但是每一天要花必须的时间坐下来，问问孩子学习的状况，和孩子交流思想，沟通情感。
2．每一天花必须时间和孩子玩耍。
不必须要在空闲时，你在做家务时也能够和孩子玩＂猜谜语＂等游戏，这样既不影响你做家务，又让孩子在快乐中积累了词汇，岂不一举两得3．和孩子一齐外出。
节假日带孩子一同去户外散步，上街购物，去公园赏景，有条件的带孩子出去旅游，参观宽孩子的视野，陶冶孩子的性情4．和孩子一齐看书，看电视。
陪孩子看一些有益于他们身心健康的书和电视节目，并相机交流观后感，培养孩子的鉴赏潜力。
把你的鼓励送给孩子每一个人都期望得到掌声受到表扬，尤其是孩子。
其实我们每位家长也有这样体会？？苏霍姆林斯基曾说过：＂不了解孩子，不了解他的智力发展，思维，兴趣，爱好，才能，天赋，倾向，就谈不上教育。
＂每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望，家庭教育就就应让孩子找到＂我是好孩子＂的感觉。
事实上，我们要对孩子的缺点多一些宽容与赏识，多用发展的眼光看待他们，帮忙孩子分析落后的原因，提出应对的策略，你必须会发现＂那只杯子里的水越来越多＂。
当孩子获得成功时，把你的拥抱，鼓励送给孩子，那将是对他最好的奖励。
当孩子遇到挫折时，送给孩子一个拥抱，将是对他最好的鼓励。
把你的爱抚毫不吝啬地送给孩子，无需太多的言语，孩子会觉得享受到了无尽可的爱与关心，那会是他生活和学习的最大动力。
把你的信任送给孩子根据孩子的年龄，让他们适当参与你的工作，他们会对精品办公范文荟萃你有所帮忙，并分担你的工作。
所的孩子都喜欢与大人接近，并做大人的＂事情＂。
让他参与无疑是对他最大的信任。
他会做得比其他任何一件事情都认真。
2024年小学五年级家长会发言稿（五篇）
2024年小学五年级家长会发言稿尊敬的家长们：您们好！时光荏苒，转眼间我们已度过了半个学期。
在这次家长会上，我深感荣幸能代表同学们，与您们分享我的学习经验和策略。
我时常将学习视为一种乐趣，因为在探索知识的过程中，我体验到了它的喜悦，更感受到了它的强大力量。
首先，面对学习，我们要有迎接挑战的勇气。
作为学生，我们的主要职责就是学习，这期间难免会遇到困难和竞争。
尽管学习的道路上充满了艰辛，但每次取得成就的瞬间，都会带来无尽的喜悦。
正如那句谚语所说：“不经历风雨，怎么见彩虹？”我相信，只要我们坚持不懈，终究会收获丰富的果实。
其次，学习需具备高效执行的能力。
我近期对此深有感触。
对于学生而言，若不能及时完成每日的学习任务，就会形成恶性循环，导致作业堆积，课程难度增加，学习兴趣减退。
古人云：“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。
”这提醒我们要珍惜当下，避免拖延。
再者，学习应注重效率。
课堂是学习的核心场所，教师在这一过程中起着至关重要的作用。
因此，我们需要充分利用每一分钟，专心听讲，以达到最佳学习效果。
对于学习感到困难的同学，课前预习和课后复习是提升效率的有效方法。
总结我的体会，可以归纳为四点：设定明确目标，勇于面对挑战，迅速执行任务，注重学习效率。
在座的家长们在各自的领域都取得了卓越的成就，相信您们都有自己独特的教育理念。
我的这些见解可能略显稚嫩，但请您相信，只要家长们给予孩子更多的关心和支持，与学校紧密合作，孩子们一定能够取得更大的进步。
我们班级也必定能取得更辉煌的成就！再次感谢大家的聆听，谢谢！2024年小学五年级家长会发言稿（二）经过严谨、稳重、理性、官方的语言风格改写，内容如下：本学期，学生们在文明礼貌、卫生纪律等方面取得了显著的进步，积极适应学校要求，并努力提升自我约束与管理能力。
在学业上，学生们的学习自觉性显著提升，成绩表现稳定。
然而，个别学生仍需加强自控力，培养持之以恒的学习态度，以缩小与其他学生的差距，并纠正不良学习习惯。
五年级学生家长会的发言稿范文（通用5篇）
五年级学生家长会的发言稿范文（通用5篇）五年级学生家长会的发言稿范文（通用5篇）在学习、工作生活中，需要使用发言稿的场合越来越多，发言稿可以帮助发言者更好的表达。
相信许多人会觉得发言稿很难写吧，下面是小编收集整理的五年级学生家长会的发言稿范文（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级学生家长会的发言稿1大家好！首先，对你们的到来表示热烈的欢迎！这是自分班后的第一次家长会。
有些家长，我们可能是第一次见面。
今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会，单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对我们学校工作的支持。
有你们做我们的坚强后盾，老师们的工作会更有激情，孩子们的学习更会有自信。
首先，我把本班的学生情况和学习情况向家长们做个汇报。
我们班共49人。
经过近三个月的共同学习和生活，我觉得我们班的学生不管是学习品行还是学习成绩均呈上升的趋势。
1、绝大多数同学在学习品行表现良好。
在校能够遵守学校的规章制度，能够按《小学生日常行为规范》严格规范自己的行为。
绝大多数学生能够能做到按时上学，不迟到，也不早退；有事有病能够主动请假；放学后能够排队回家。
同学之间能够互帮互学。
部分同学乐于辅导学生，经过好同学的帮助，有些同学的成绩有明显的进步；班干部能够带头做好各项工作，使整个班集体有良好的凝聚力。
2、大部分同学能够在学习上勤奋好学。
应该说，大部分学生学习态度端正，有强烈的学习愿望。
早自修在班干部的带领下能够自主地进行早读，中午能够自主地进行英语学习。
课间活动有序，打闹少了，做作业的多起来了。
上课专心听讲，做小动作的学生很少，能够做好笔记，及时做好课堂作业。
大部分学生回家作业能够按时完成。
在这次期中考试中，由于学生们的努力，语文和科学在同年级七个班中名列第一。
当然，学生在学习过程中存在一些问题，表现在：1、部分学生学习态度不端正。
有些学生从学期开始到现在回家作业完成次数和质量都不尽如人意。
每次都要老师催了才做，造成作业不认真，错误率高，学习成绩难以提高。
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2020年小学五年级家长会发言材料精编版
小学五年级家长会发言材料
尊敬的各位家长：
你们好。
首先欢迎你们来参加我们五年级二班的家长会。
感谢你们在百忙之中来到学校，共同来关注学生的学习情况，关心学校的发展。
下面我把学校及近期学生的一些情况向家长做以下汇报。
首先，想向各位家长汇报一下学生近来的学习、纪律等各方面的情况。
新学期开始了，学校搬迁学生在新学校已经学习了很长时间，学生的精神面貌和学习习惯等方面都有了较大的进步。
比如我班的石夏莲、王淑涵、田明雪、郑凯丽、李文超、李淑月等班干部工作出色，为班集体出谋划策，是老师的得力助手；田霄龙、范佳亮、王忠涛等同学在课堂上大胆表现；张悦、孙明煜、王旭、芦龙缘等小组长认真检查作业，领导小组成员组织学习，团结起来共同进步。
李杰、庄文磊、刘新宇、王玉、姚明伟等同学背书的积极性特别高，背的既准确又流利。
马心雨、王淑云、吴龙字写得认真漂亮。
这些都表现出良好的班风。
而且这学期同学们都非常有礼貌，见到老师会主动开口打招呼，这说明咱们的孩子正在逐渐的成长。
但也有个别学生行为习惯不太好，如：上课有做小动作的习惯、课堂上不能大胆表现自己、说话随便等问题。
不过，我相信在以后的日子里这些不良的习惯他们会自觉改掉的。
希望每一位家长时时处处看到自己孩子的成长和进步，多表扬、激励，让每个孩子都看到
自己的优势，认识自我、表现自我，从学习活动中获得成功的快乐。
三、共同关注的几个问题：
以下问题，我们已经强调过几次，但学校对学生的安全非常重视，所以，我们仍要常抓不懈。
1、安全问题：
主要存在两大方面：
首先，交通安全。
家长们都看到了，我们的学生是在三层教学楼，在校内，要求学生单人靠右上下楼，不准在楼梯内逗留、拥挤、奔跑、打闹，保证学生上下楼的安全。
另外，我们的学校正处于交通要道，校门外车来人往。
在这种情况下，学生的安全存在很大隐患。
我们学校从领导到每一位教师都非常关注学生的安全，采取了许多措施尽量保障每一位学生安全。
放学时，上下楼梯有老师在楼梯口看护。
学生虽然在学校里的安全得到了保障，但是，学生在路上也可能出现问题。
这就要求我们学校和家长共同教育，共同努力。
我教育学生遵守交通规则，保证自身的安全。
其次，饮食安全也存在隐患。
一些小商小贩只顾自己赚钱，不顾食品卫生和孩子的健康。
孩子比较小，对于食物的选择不加考虑，愿意吃什么就吃什么。
一些孩子喜欢吃一些油炸食品，长期吃这种食物会造成身体的伤害。
我们老师们经常教育学生注意饮食卫
生，希望家长在家也嘱咐孩子要注意饮食卫生。
咱们尽量不要让孩子买零食：一、容易养成乱花钱的习惯。
二、课间十分钟本来就短，上厕所后就没几分钟了。
再买零食耽误上课，还容易乱丢垃圾。
3、学生的家庭教育。
我们在家庭内要关注学生的健康发展。
这次家长会，我主要谈怎样针对五年级学生的年龄特点来进行教育和沟通。
a．从语言上，不要说一些伤害学生自尊心的话。
比如：严厉苛刻类的话—“你不该这样做！”“难道我没有告诉你？”冷嘲热讽类的—“你一点也不好”“你笨得像头猪”一概否定类—“没出息的东西”“一辈子你也做不好”人身攻击类—“你有神经病”威胁恫吓类—“再不听说，我就揍扁你”漠不关心类—“随你便”。
这些类似的语言都会极大地伤害学生的自尊心，把孩子引向你的对立面，与你对着干。
b、不要打击孩子的自信。
ｃ、理智爱子的问题
大文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药，如果仅仅是为了爱，连老母鸡都能做到这一点。
”溺爱是一咱低本能的爱，真正的爱是理智高尚的爱，吃喝拉撒睡是爱，教子吃苦教子成材更是爱。
孩子在同样的年龄段里，同时走进同一的学校，在同样的班级里就读，授课的时间是相同的，教化环境是一致的，教则教规是一致的，然而接受教育的效果则是区别很大的，这种大优大劣分化的原因。
并不在于学校教育质量，而在于家庭教育的配合上。
所以只强调学校教育质量，而不检查自己家庭教育配合的家长，一定是教育知识空白的家长。
如果这样比喻，老师好比医生，父母好比护士，学生好比住院的病人，医生的主要任务是下药，父母的护理是十分重要的。
建议家长建立平等的和谐的民主家庭，通过今天的分析交流能够明白了家庭教育的重要性。
最后以给家长十条建议的方式结束会议，也算是一个总结。
一、尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心，才会肯去学习，要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定的进步，哪怕是改正一个缺点。
二、多关心孩子的学习内容和实际进步程度，家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。
三、经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。
象摘果了一样。
四、刺激孩子的学习欲望，要抓住生活中的各种机会让孩子练习。
特别是做人的道理。
五、帮助孩子树立责任心，让学生学会洗碗，洗自己小点的衣服，整理自己的床铺，用具，尽到自己的那份责任。
六、孩子面前做表率。
七、尽量不要在孩子面前议论老师，尤其不要在孩子面前贬低老师。
八、订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。
九、引导孩子提出问题，要培养孩子多问为什么。
十、要使孩子重视上学，尽量避免孩子缺课的情况发生。