化学人教版九年级下册探究酸的化学性质实验

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学生实验

探究酸的化学性质

教案设计

单位:鲁山县第二初级中学

姓名:刘艳辉

时间:2017/3/10

学生实验探究酸的化学性质

【实验目的与要求】

1.练习固体和液体药品的取用、物质的加热,滴管的使用等一些化学实验的基本操作;

2.通过实验和探究,巩固和加深对酸的化学性质的认识;

3.通过实验,培养学生观察实验、分析实验和总结归纳的能力,体验探究活动的乐趣

和成功的喜悦。

【实验准备】

仪器和药品的准备

试管、试管架、试管夹、酒精灯、钥匙、试管刷、氧化铜、稀硫酸、稀盐酸、碳

酸钠固体、紫色石蕊溶液、氢氧化钠溶液、无色酚酞溶液、纸片、火柴、污物杯、抹

知识准备:

1.稀盐酸和稀盐酸都可以清除金属表面的绣,除锈时能否将锈蚀金属长时间浸泡在稀

硫酸中?为什么?

2.检验一种溶液是不是酸溶液,可以用什么方法?你认为哪些方法最简单?

【实验提示】

1.向试管内倾倒液体时,试管口与试剂瓶口紧挨着,标签向着手心,瓶塞倒放。

2.用胶头滴管滴加液体时,滴管应悬空在容器正上方,不能伸入容器内滴加液体。

3.氧化铜不要取得太多,绿豆粒大小。

4.给试管内的物质加热时,试管夹从试管底部往上套,夹持在试管中上部,试管夹的

短柄向上,拇指不能按住短柄。

5.给试管内的液体加热时,试管口勿对人,试管与桌面成45°角,先预热,然后用酒

精灯外焰加热。

6.向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸时,边滴加边振荡,使氢氧化钠溶液和稀盐酸充分混

合,至红色刚好消失为止。

7.洗净的试管倒扣在试管架上。

【过程和方法】

实验完毕,将仪器整理归位。

通过以上探究实验和已学过的知识,你发现酸通常具有的化学性质是:

1. ;

2. ;

3. ;

4. ;

5. .

【讨论与交流】

1.在使用焊锡焊接铁制品前,为什么在焊接处先滴几滴盐酸?

2.下列溶液中,能是紫色石蕊溶液变红的是:()

A.石灰水 B.氯化钠溶液 C.氢氧化钠溶液 D.盐酸

3. 木炭、氧化铜、铁粉都是黑色粉末。鉴别他们最理想的试剂是下列中的()

A.硫酸铜溶液 B. 水 C.稀硫酸 D.氢氧化钠溶液

4. 生锈的铁钉放入足量的稀盐酸中,片刻后观察到的现象是,发生反应的化学方程式为:;反应一段时间后,又观察到的现象是

,发生反应的化学方程式为:。

5. 小明同学设计了三种制取氯化钙溶液的实验方法,这三种方法都用到了稀盐酸和另一种物质发生反应。

(1)请你填写他说设计的三种方法中的另一宗反应物。

方法①:用稀盐酸跟反应;

方法②:用稀盐酸跟反应;

方法③:用稀盐酸跟反应。

(2)写出你所填写的方法①所发生的化学方程式:。

【反思与评价】

【课外作业】

认真填写实验报告并完成实验作业。

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