苏教版五年级上册第二单元测试题及答案
苏教版数学五年级上册单元测试卷-第二单元 多边形的面积(含答案)
苏教版数学五年级上册单元测试卷第二单元多边形的面积学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．用木条钉成的长方形拉成一个平行四边形，它的高和面积（）。
A．都比原来大B．都比原来小C．都与原来相等2．下面图中长方形和平行四边形的面积相比，（）。
A．长方形大B．同样大C．平行四边形大D．无法比较3．平行四边形的底扩大6倍，高缩小到原来的13，它的面积（）。
A．不变B．扩大到原来的6倍C．缩小到原来的13D．扩大到原来的2倍4．下面两个完全相同的长方形中，阴影部分的面积相比，甲（）乙。
A．等于B．小于C．大于D．无法判断二、填空题5．把一个平行四边形木框拉成一个长方形，周长( )，它的高和面积都( )。
6．把一个平行四边形沿高剪开，重新拼成一个长方形，它的高和面积( )，周长( )．7．一堆圆木，最顶层有2根，最底层有14根。
每相邻两层相差1根圆木，这堆圆木一共有( )根。
8．0.85公顷＝( )平方米0.56平方千米＝( )公顷86000平方米＝( )公顷1386.1平方千米＝( )公顷9.28平方米＝( )平方分米＝( )平方厘米9．一个三角形和一个平行四边形的面积相等，底也相等，如果三角形的高是8米，那么平行四边形的高是( )米。
10．一个三角形与一个平行四边形的面积相等，高也相等，如果平行四边形的底是30厘米，那么三角形的底是( )厘米。
11．一个三角形和一个平行四边形等底等高，如果平行四边形的面积是35平方厘米，那么三角形的面积是( )平方厘米；如果三角形的面积是19平方厘米，那么平行四边形的面积是( )平方厘米。
12．把一个底9厘米、高5厘米的平行四边形分成两个完全一样的梯形，如果梯形的高是5厘米，那么梯形上下底的和是( )厘米。
13．一个等腰三角形的周长是16厘米，腰长是5厘米，底边上的高是4厘米，它的面积是( )平方厘米。
苏教版五年级语文上册第二单元考试及答案(完整版)
苏教版五年级语文上册第二单元考试及答案（完整版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写汉字。
zǐ sūn xuān nào chóu kǔsì miào yú shùhé pàntíng xiēhóng yùn lǐn lièyè mùyù fāxián yì二、给加点字选择正确的读音，画“√”。
1.由于那个蒙．（méng mēng měng）古族人没有说实话，蒙．（méng mēng měng）骗了科学家，使人们蒙．（méng mēng měng）受了巨大的损失。
2.地下党员冲．（chōng chòng）着敌人怒气冲．（chōng chòng）冲地说：“我永远也不会当版徒！3.我军攻占了敌人的机场，地上全是敌人落．（luò là）下的物资，刚降落．（luòlà）的飞机也被我军控制了。
三、比一比，再组词。
墨（_______）倚（_______）抑（_______）腾（_______）瓣（_______）默（_______）椅（_______）仰（_______）滕（_______）辩（_______）四、先补全词语，再根据意思选填词语。
（___）想（___）翩兴（___）盛（___）自（___）多（___）心（___）神（___）不（___）而（___）一（___）半（___）（___）（___）如生牵（___）挂（___）1．不用说就明白。
（____）2．指许许多多的感想连续不断地涌出。
（____）五、选词填空。
虎头虎脑巧舌如簧敛声屏气精神抖擞妙不可言低声下气1.王熙凤可真是（______），三言两语就说得贾母喜笑颜开。
苏教版五年级上册数学第二单元练习题含答案
苏教版五年级上册数学第二单元练习题含答案一、单选题1.一个梯形的面积是84cm2，上底和下底的长度之和是7cm，它的高是（）。
A. 24cmB. 12cmC. 48cmD. 36cm2.一块地约6平方千米，它的南北长2000米，东西长（）。
A. 300米B. 3千米C. 1000米3.一个平行四边形的底不变，如果高扩大到原来的10倍，那么它的面积（）。
D. 无法确定A. 扩大到原来的10倍B. 扩大到原来的5倍C. 缩小到原来的1104.同样大的两个长方形，第一个长方形的长减少4米，宽不变；第二个长方形的宽减少4米，长不变．变化后的第（）个长方形面积大一些．A. 一B. 二C. 两个一样大D. 无法确定5.一个平行四边形的底是6米，面积是24平方米，对应的高是（）。
A. 4米B. 6米C. 8米D. 16米6.一个平行四边形的底是10厘米，高8厘米．连接相邻两边的中点，沿这条线段剪去一个三角形，剩下的面积是（）平方厘米．A. 70B. 60C. 50D. 407.三角形的面积是12dm²，底是6dm，这条底边上的高是（）dm。
A. 2B. 4C. 368.一个平行四边形的面积是10.5cm2，底是2cm，对应的高是（）cm。
A. 2B. 2.625C. 5.25D. 10.59.梯形的上底和下底不变，高扩大4倍，它的面积（）。
A. 扩大4倍B. 缩小4倍C. 无法确定10.把一个直角三角形按3：1进行放大，面积会扩大（）倍．A. 3B. 9C. 6二、判断题11.梯形的上底下底越长，面积越大。
（）12.面积单位间的进率都是100。
（）13.三角形的底扩大2倍，高扩大3倍，面积扩大6倍。
（）14.可以把梯形转化成三角形推导出面积公式．（）15.面积是1公顷的小区一定是边长为100米的正方形。
（）三、填空题16.在横线上填上适合的单位。
学校操场的面积大约是0.85________一款智能手机屏幕的面积大约是80________17.用圆规画圆，要画一个周长是12.56cm的圆，圆规两脚之间的距离是________cm。
苏教版五年级数学上册第二单元综合测试卷含答案
苏教版五年级数学上册第二单元综合测试卷多边形的面积一、填空。
(每空1 分，共20 分)1．在括号里填上合适的单位。
苏州是我国重要的历史文化名城、著名的风景旅游城市，也是中国首批优秀旅游城市，总面积约是8657()。
苏州古典园林是中国私家园林的代表，拙政园就是其中之一，拙政园位于江苏省苏州市姑苏区，占地面积约5()。
2．在括号里填上合适的数。
600 公顷＝( )平方千米 510000 平方米＝( )公顷20 平方千米＝( )公顷3 公顷70 平方米＝( )平方米3．右图中，长方形的周长是14 厘米，长是4 厘米，那么平行四边形的面积是( )平方厘米。
4．一张平行四边形纸片的底是14 厘米，对应的高是9 厘米，它的面积是( )平方厘米；如果一个三角形的面积与它的面积相等，底也相等，那么三角形该底边上的高是( )厘米。
5．如图，在一个平行四边形中，①的面积是36 平方厘米，③的面积是52 平方厘米，②的面积是( )平方厘米。
6．手工课上，同学们用到一块梯形硬纸板，它的上底比下底短2 分米，且上、下底的和是10 分米，高是3 分米，它的面积是( )平方分米。
从这块梯形硬纸板上剪下一个面积最大的平行四边形，剩余部分的面积是( )平方分米。
7．一块直角三角形菜地，三条边长分别是30 米、40 米、50米。
如果在这块菜地的周围围上篱笆，篱笆的长是( )米, 这块菜地的面积是( )平方米。
8．如图是用4 个完全一样的等腰直角三角形拼成的梯形，这个梯形的面积是( )平方厘米。
9．荣老师用木条做了一个长方形木框，量得相邻两条边的长度分别是18 厘米和12 厘米。
把它拉成一个平行四边形木框后，面积减少了36 平方厘米，这个平行四边形木框的周长是( )厘米，高是( )厘米。
10．【新情境】我国的数学著作《九章算术》凝聚着古人的智慧，书中记载着“以盈补虚”求三角形面积的计算方法。
一个三角形的底为12cm，高为6cm，用如图的方法将三角形转化成长方形，转化成的长方形的长是( )cm，宽是( )cm，面积是( )cm2。
苏教版数学 5五年级(上)第二单元检测卷(含答案)
第二单元 检测卷一、填空。
(每空1分，共20分) 1．在括号里填上合适的单位名称。
一个篮球场的面积是420( ); 一块正方形地砖的边长是60( )； 学校占地面积大约是3( ); 我国陆地面积大约是960万( )。
2．5100平方分米＝( )平方米 160000平方米＝( )公顷 36公顷＝( )平方米 15000公顷＝( )平方千米3．一个平行四边形的底是14厘米，高是9厘米，它的面积是( )平方厘米；与它等底等高的三角形的面积是( )平方厘米。
4．两个完全相同的三角形拼成一个平行四边形，这个平行四边形的底长16厘米，高是5厘米。
每个三角形的面积是( )平方厘米。
5．一个三角形的面积比与它等底等高的平行四边形的面积少18平方分米，则这个三角形的面积为( )平方分米。
6．如图，把平行四边形剪成一个三角形和一个梯形，那么三角形的面积是( )cm 2，梯形的面积是( )cm 2。
7．估计如图所示树叶的面积。
(每个小方格的面积为1平方厘米)(1)只数整格的，树叶的面积至少是()平方厘米。
(2)把不满整格的都看作整格，树叶的面积最多是()平方厘米。
(3)把不满整格的都看作半格，树叶的面积大约是()平方厘米。
8．在如图所示的梯形中剪一个最大的三角形，这个三角形的面积是()cm2。
9．一个三角形和一个平行四边形面积相等，底也相等。
如果平行四边形的高是6厘米，那么三角形的高是()厘米。
10．一个平行四边形相邻的两条边分别为8厘米和15厘米，这个平行四边形的一条底边上的高是12厘米，这个平行四边形的面积是()平方厘米。
二、判断。
(对的在括号里打“√”，错的打“×”)(每题1分，共5分) 1．两个等底等高的三角形一定可以拼成一个平行四边形。
() 2．直角三角形的三条边是5米，4米和3米，面积是10平方米。
() 3．三角形的面积等于平行四边形面积的一半。
() 4．平行四边形内最大的三角形的面积是平行四边形面积的一半。
(苏教版)小学数学五年级上册 第二单元测试(含答案)
第二单元测试一、选择题（共10小题）1.如图：把一个长方形框架拉成一个平行四边形.下面说法正确的是（）A.周长变大了面积没变B.面积变小了周长没变C.面积和周长都变了D.周长和面积都没变2.一个直角三角形的三条边分别是3、5、4，这个直角三角形的面积是（）A.6B.7.5C.10D.无法计算cm.3.图中每个小方格均为边长1 cm的正方形.图中阴影部分的面积是（）2A.18B.24C.364.有两块地，第一块地是边长为200米的正方形，第二块地的面积是5公顷.两块地的面积相比较，（）A.第一块地大B.第二块地大C.面积相等D.无法判断5.如图，平行四边形的四个数据分别是15 cm、12 cm、10 cm、8 cm，这个平行四边形的面积是（）平方厘米.A.96B.120C.150D.1806.如图中三角形的面积等于平行四边形的面积的一半的是（）A.①②B.①②③C.①②③④D.②③④7.一个梯形的上底是9分米，下底是15分米，高是6分米，在这个梯形里面画一个最大的三角形，这个三角形的面积是（）平方分米.A.18B.36C.45D.67.58.如图所示，长方形的长均是40 cm，宽均是30 cm.A为长方形内部或边上的任意一点，有（）个图600 cm.形的涂色部分的面积是2A.2B.3C.4D.59.如图中两个涂色正方形的周长的和是20厘米，整个图形的面积是（）平方厘米.A.100B.50C.2D.2510.一堆圆木，如果按照图中每层间的规律堆放，最下层有12根，最上层有6根，这堆圆木共有（）根.A.45B.54C.63二、填空题（共8小题）11.一个梯形的上、下底之和是15米，高是7米，这个梯形的面积是________平方米.40 m的梯形，高是8 m.上底与下底的和是________m.12.一个面积是213.一个三角形的底是24 cm，高是6 cm，它的面积是________.14.一个三角形的面积是100平方米，底是20米，高是________米.15.学校足球场的长是90米，宽是45米，它的面积是________平方米，它的周长是________米.16.如图，一张平行四边形的纸沿AB边折叠（点A把平行四边形的一条边按2:3的比分成了两段），阴影部分的面积是12平方厘米.这个平行四边形的面积是________平方厘米.17.如图：拉动平行四边形的邻边，它的面积会发生变化.当拉成________形时最大，最大面积是________平方厘米.18.小美的父母计划购买一套公寓，小美想估计一下房屋的总面积（包括露台和墙，如户型图所示），小美、小美爸爸和小美妈妈三人分别利用户型图中的4条边的长度来估计，以下是他们不同的思考方式，请你选其中一种计算出这套公寓的面积.我选的是________的方式，我的计算过程是：________.三、判断题（共5小题）19.把一个长方形拉成平行四边形，面积和周长都不变. （）20.梯形的面积等于平行四边形面积的一半. （）21.运用出入相补的方法对图形进行转换，图形的总面积没变. （）22.一个图书馆长为25米，宽为14米，占地面积约为3公顷. （）23.把一个三角形的高扩大4倍，它的面积也扩大4倍. （）四、计算题（共1小题）24.计算下列图形的面积.（单位：cm）五、操作题（共1小题）25.在如图的方格图中，以给定的三条线段为底分别画一个三角形、一个平行四边形和一个梯形，使每个图形的面积都是12平方厘米.（每个小方格表示1平方厘米）六、应用题（共5小题）26.这块平行四边形瓜地共可栽多少棵瓜苗？120 m，求平行四边形的周长.27.图中的平行四边形被分成两个三角形，它们的面积都是228.一个长方形花坛宽16米，长是宽的2倍，这个花坛的面积是多少平方米？29.外语小学三一班教室长9米，宽6米，用边长3分米的正方形地砖来铺，一共需要多少块地砖？30.学校的长方形操场，长90米，宽60米.这个操场的面积是多少平方米？李老师晨练，绕操场跑8圈，他要跑多少米？第二单元测试 答案解析一、 1．【答案】B【解析】解：由于把长方形框架拉成平行四边形后，它的长和宽没变，所以周长不变，但是高变小了，所以面积就变小了．故选：B ． 2．【答案】A【解析】解： 4321226⨯÷=÷=.答：这个三角形的面积是6．故选：A ．3．【答案】B【解析】解：6424⨯=（平方厘米）.答：图中阴影部分的面积是24平方厘米．故选：B ． 4．【答案】A【解析】解：20020040000⨯=（平方米），550000=公顷平方米，4000050000＜.答：第二块地大．故选：B ． 5．【答案】B【解析】解：如图所示：158120⨯=（平方厘米）.答：这个平行四边形的面积是120平方厘米．故选：B ．6.【答案】B【解析】解：将每个小正方形的边长看作单位“1”，平行四边形的底为5，高为6，它的面积为5630⨯=.①三角形的底为5，高为6，它的面积为156152⨯⨯=，符合题意；②三角形的底为5，高为6，它的面积为156152⨯⨯=，符合题意；③三角形的底为6，高为5，它的面积为165152⨯⨯=，符合题意；④三角形的底为5，高为4，它的面积为154102⨯⨯=，不符合题意.所以，①②③三角形的面积等于平行四边形的面积的一半.故选：B . 7．【答案】C【解析】解： 156290245⨯÷=÷=（平方分米）.答：这个三角形的面积是45平方分米．故选：C ．8．【答案】D【解析】解：根据题干分析可得，这五个图形中阴影部分的面积都等于这个长方形的面积的一半，即40302600⨯÷=（平方厘米）．答：有5个图形的阴影部分的面积是2600 cm ．故选：D ． 9．【答案】D【解析】解：22042525÷==（）（平方厘米）.答：整个图形的面积是25平方厘米．故选：D ．10．【答案】C【解析】解： 61212612187263+⨯+÷=⨯÷=（）（﹣）（根）.答：这堆圆木共有63根．故选：C ．二、11．【答案】52.5【解析】解： 1572105252.5⨯÷=÷=（平方米）.答：这个梯形的面积是52.5平方米．故答案为：52.5．12．【答案】10【解析】解： 240880810m ⨯÷=÷=（）.答：上底与下底的和是10 m ．故答案为：10．13．【答案】272 cm【解析】解：2246272cm ⨯÷=（）.答：它的面积是272 cm ．故答案为：272 cm ． 14．【答案】10【解析】解：10022010⨯÷=（米）.答：高是10米．故答案为：10． 15.【答案】4 050 270【解析】解：它的面积为：290454050m ⨯=（）；它的周长为： 290452135270m ⨯+=⨯=（）（）.答：它的面积是4 050平方米，它的周长是270米.故答案为：4 050，270. 16．【答案】40【解析】解：31222351223 =40 ÷⨯+=⨯⨯（平方厘米）.答：平行四边形的面积是40平方厘米．故答案为：40． 17．【答案】长方 24【解析】解：6424⨯=（平方厘米）.答：拉成长方形时面积最大，面积最大是24平方厘米．故答案为：长方、24．18．【答案】小美595755435203555⨯+⨯=⨯+=+=（﹣）（平方米）【解析】解：我选小美的方式，计算过程如下：595755435203555⨯+⨯=⨯+=+=（﹣）（平方米）.答：这个房屋的总面积是55平方米．故答案为：小美， 595755435203555⨯+⨯=⨯+=+=（﹣）（平方米）.答：这个房屋的总面积是55平方米．（答案不唯一）三、19.【答案】×【解析】解：因为把平行四边形木框拉成长方形，四个边的长度没变，则其周长不变；但是它的高变长了，所以它的面积就变大了.所以题干说法错误.故答案为：×. 20．【答案】×【解析】解：两个完全相同的梯形可以拼成一个平行四边形，拼成的平行四边形的底=梯形上底+下底，拼成平行四边形的高等于梯形的高，因为平行四边形的面积=底⨯高，所以梯形的面积公式：2S a b h =+÷（），因此，梯形的面积总是平行四边形的一半．此说法是错误的．故答案为：×．21．【答案】√【解析】解：运用出入相补的方法对图形进行转换，图形的总面积没变．原题说法正确．故答案为：√． 22．【答案】×【解析】解：2514350⨯=（平方米），33000035=公顷平方米＞平方米.原题说法错误．故答案为：×． 23.【答案】×【解析】解：当三角形的底一定时，一个三角形高扩大4倍，它的面积就扩大4倍；当三角形的底不是一定时，它的面积不一定扩大4倍.所以题干的说法是错误的.故答案为：×. 四、24．【答案】解：2 78.5259.5229.75cm ⨯÷=÷=（） 253 3.228 1.612.8cm +⨯÷=⨯= （）（）29.8 2.120.58cm ⨯=（）五、25.【答案】【解析】解：12246⨯÷=（厘米），1243÷=（厘米）.梯形的上底是2厘米，下底是4厘米，高是4厘米.六、26．【答案】解： 25.51812459125508⨯⨯=⨯=（棵）.答：共可栽5 508棵瓜苗．27.【答案】解：21202240m ⨯=（），240308m ÷=（），240604m ÷=（）， 84212224m +⨯=⨯=（）（）.答：平行四边形的周长是24 m .28．【答案】解：16232⨯=（米），3216512⨯=（平方米）.答：这个花坛的面积是512平方米． 29．【答案】解：教室的面积：29654m ⨯=（），每块地砖的面积：2339dm ⨯=（），2254 m 5400 dm = 所需地砖：54009600÷=（块）.答：一共需要600块地砖．30.【答案】解：（1）90605400⨯=（平方米）（2） 906028150282400+⨯⨯=⨯⨯=（）（米）.答：这个操场的面积有5 400平方米；他要跑2 400米.。
苏教版五年级数学上册第二单元测试卷(含答案)
五年级数学第二单元检测卷姓名成绩等第一、填空：(每空1分，共28分)1．边长100米的正方形土地，面积是1( )。
2．填上适当的单位名称。
(1)一个篮球场的面积是420( )。
(2)一本数学书的封面大约是380( )。
(3)一所学校的占地面积约是4( )。
(4)钓鱼诸岛总面积比6（）多一些。
3．360000平方米＝( )公顷 78公顷＝( )平方米120平方千米＝( )公顷9000000平方米＝( )平方千米8平方千米=( )平方米＝( )公顷4．两个完全相同的梯形拼成一个平行四边形，这个平行四边形的底长16厘米，高5厘米。
每个梯形的面积是( )平方厘米。
5．一个平行四边形，它的一条边长20厘米，高6厘米；另一条边长15厘米，高是（）厘米。
6．一个直角三角形，三条边分别长6厘米、8厘米、10厘米。
这个三角形的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。
7．估计一下，右图中“心”形的面积。
(每个小方格表示1平方厘米)（1）只数整格的，“心”形面积至少是（）平方厘米。
（2）把不满整格的都看作整格，“心”形面积最多是（）平方厘米。
（3）把不满整格的都看作半格，“心”形面积大约是（）平方厘米。
8．在一个长9厘米、宽4厘米的长方形内画一个最大的三角形，这个三角形的面积是( )平方厘米。
9．一个梯形的上底与下底的平均长度是40厘米，高是12厘米，这个梯形的面积是( )平方厘米。
10．如图1，在一个梯形中剪去一个最大的平行四边形，这个平行四边形的面积是（）平方厘米，剩下的图形的面积是（）平方厘米。
11．如图2，每个方格的边长为1厘米，这条小鱼的面积是( )平方厘米。
12．将木条钉成的长方形拉成一个平行四边形(如图3)，原来长方形的面积是( )平方厘米，现在平行四边形的面积是( )平方厘米，周长是( )厘米。
13．右图，一个平行四边形和一个长方形部分重叠。
已知梯形甲的面积是20平方厘米，那么梯形乙的面积是（）平方厘米。
五年级上册数学试题 第2章 多边形的面积 苏教版(含答案)
苏教版小学五年级数学上册第2章多边形的面积单元测试题一．选择题（共10小题，满分20分，每小题2分）1．（2分）如图长方形的面积是（）平方厘米．A．6B．12C．15D．182．（2分）一块长方形绿地面积是360平方米，长不变，宽增加到36米，扩大后绿地面积是（）平方米．A．1080B．1440C．3240D．129603．（2分）把一个长方形木框拉成一个平行四边形，它的（）不变．A．周长B．面积C．周长和面积D．都改变了4．（2分）如图，▱ABCD的周长60cm，则它的面积为（）cm2．A．98B．112C．128D．98或1125．（2分）一个三角形的底和高都扩大到原来的3倍，它的面积就扩大到原来的（）倍．A．3B．6C．9D．276．（2分）一个三角形的底扩大到原来的5倍，高不变，面积会（）A．扩大到原来的5倍B．扩大到原来的25倍C．不变D．缩小到原来的7．（2分）一堆圆木，堆成梯形状，下层12根，上层7根，共堆有6层，这堆圆木共有（）根．A．57B．50C．76D．458．（2分）一个梯形的下底是10厘米，上底是6厘米，高是8厘米，如果梯形的下底和高不变，上底增加2厘米，那现在梯形的面积比原来增加（）平方厘米．A．16B．8C．128D．129．（2分）如图，下面两组图形都由边长为10厘米和5厘米的两个正方形组成的，图中三角形甲的面积（）三角形乙的面积．A．大于B．小于C．等于10．（2分）如图中每个小方格的面积为1cm2，五角星图（阴影部分）的面积约（）1cm2．A．26～30B．19～25C．9～18D．4～8二．填空题（共10小题，满分12分）11．（1分）一个长方形花坛，如果将长和宽都扩大到原来的2倍，那么面积扩大到原来的倍．12．（1分）如图这块长方形绿地的宽要增加到24米，长不变．扩大后的绿地面积是平方米．13．（1分）如图是一个平行四边形，它包含了三个三角形，其中两个白三角形的面积15平方厘米和25平方厘米，中间涂色的三角形面积是平方厘米．14．（1分）平行四边形容易变形．一个长方形木框，长9分米、宽6分米，把它拉成一个高是8分米的平形四边形，这个平行四边形的面积是平方分米．15．（2分）一个三角形和一个平行四边形等底等高．已知三角形的面积是26cm2，平行四边形的面积是平方厘米．16．（1分）等腰三角形的两条边长分别是3cm和6cm，则它的周长是．17．（2分）如图，梯形的高是厘米，梯形的上底和下底共厘米．18．（1分）一个梯形苗圃，上底长4m，下底长6m，高5m，它的面积是平方米．19．（1分）如图，在长方形ABCD中，M是CD边的中点，且图中有两个半径为3和2的扇形，则图中阴影部分的面积是．20．（1分）如图的面积是平方厘米．三．判断题（共5小题，满分10分，每小题2分）21．（2分）边长是8分米的正方形，它的面积是32平方分米．（判断对错）22．（2分）两个平行四边形的高相等，它们的面积也相等．．（判断对错）23．（2分）在一个长方形内画一个面积最大的三角形，这个三角形的面积一定是这个长方形面积的一半．．（判断对错）24．（2分）平行四边形的面积一定比梯形面积大．．（判断对错）25．（2分）如图我国历史文化遗产《易经》中的主要图象﹣﹣太极图，图中黑白两部分的周长和面积分别相等．（判断对错）四．计算题（共4小题，满分28分）26．（8分）一个房间长8.2m，宽6.8m．现在要铺上边长是0.8m的正方形地砖，请你估算一下，100块够吗？（不考虑损耗，写出你的思考过程）27．（5分）求如图所示图形的面积．（单位：米）28．（10分）看图计算，写出答案．（1）求平行四边形的周长．（2）求直角三角形的面积．29．（5分）一个直角梯形形状的花坛一面靠墙（如图），围花坛的篱笆长65米，这个花坛的面积是多少平方米？五．应用题（共5小题，满分30分）30．（5分）从一张长20厘米，宽12厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形后，剩余的面积是多少平方厘米？31．（10分）一块平行四边形麦地，底600米，高300米，如果每公顷收小麦6吨，这块地能收小麦多少吨？32．（5分）有一块三角形的广告牌，底是22米，高是10米，如果油漆这块广告牌，每平方米有油漆500克．准备了50千克油漆，够吗？33．（5分）一块梯形广告牌，上底是8米，下底是12.4米，高是5米，如果要给这块广告牌刷油漆，每平方米用油漆0.75千克，共需多少千克油漆？34．（5分）一块草坪被两条2米宽的小路分成了4小块（如图）．草坪的面积是多少平方米？参考答案与试题解析一．选择题（共10小题，满分20分，每小题2分）1．解：1＝1×1（1×6）×（1×3）＝6×3＝18（平方厘米）答：长方形的面积是18平方厘米．故选：D．2．解：360×（36÷9）＝360×4＝1440（平方米）答：扩大后绿地面积是1440平方米．故选：B．3．解：把长方形木框拉成平行四边形，四个边的长度没变，则其周长不变；但是它的高变短了，所以它的面积就变小了．故选：A．4．解：60÷2＝30（厘米）假设CD边是a，则它的一条临边BC为30﹣a厘米，8a＝7×（30﹣a）8a＝210﹣7a15a＝210a＝1414×8＝112（平方厘米）答：它的面积是112平方厘米．故选：B．5．解：3×3＝9答：它的面积就扩大到原来的9倍．故选：C．6．解：一个三角形的底扩大到原来的5倍，高不变，面积会扩大到原来的5倍．故选：A．7．解：（12+7）×6÷2，＝19×6÷2，＝57（根）．故选：A．8．解：如图：2×8÷2＝8（平方厘米）答：现在梯形的面积比原来增加8平方厘米．故选：B．9．解：图形中两个三角形的底和高都是10+5＝15（厘米），等底等高的三角形的面积相等，所以本题答案C正确．故选：C．10．解：通过数格子来计算五角星的面积：满格子的有：4格，不足1格的有：16格，不足1格按半格计算，则面积大约为：4+16÷2＝4+8＝12（平方厘米）故选：C．二．填空题（共10小题，满分12分）11．解：由分析得：一个长方形的长和宽都扩大到原来的2倍，那么面积扩大到原来是2×2＝4倍．答：它的周长扩大到原来的2倍，面积扩大到原来的4倍．故答案为：4．12．解：根据积的变化规律可得：一个因数不变，另一个因数扩大或缩小多少倍（0除外），积也会随之扩大或缩小相同的倍数24÷8＝3（倍）400×3＝1200（平方米）答：扩大后的绿地面积是1200平方米．故答案为：1200．13．解：15+25＝40（平方厘米）；答：中间涂色的三角形的面积是40平方厘米．故答案为：40．14．解：6×8＝48（平方分米），答：这个平行四边形的面积是48平方分米．故答案为：48．15．解：26×2＝52（平方厘米）答：平行四边形的面积是52平方厘米．故答案为：52．16．解：因为3+3＝6，所以3不能是等腰三角形等腰，只能是底边，所以这个等腰三角形的腰是6厘米，底是3厘米，6+6+3＝12+3＝15（cm）答：则它的周长是15cm．故答案为：15cm．17．解：6+9＝15（厘米）答：梯形的高是4厘米，梯形的上底和下底共15厘米．故答案为：4，15．18．解：（4+6）×5÷2＝10×5÷2＝25（平方米）答：它的面积是25平方米；故答案为：25．19．解：（3+2）×3﹣（）﹣（）﹣（3+2）÷2×（3﹣2）÷2＝15﹣7.065﹣3.14﹣1.25＝3.545答：阴影部分的面积为3.545．20．解：如图：该图形可看作一个梯形和一个长方形拼成的图形，其面积为：（12+16）×（10﹣5）÷2+16×5＝28×5÷2+80＝70+80＝150（平方厘米）答：这个图形的面积为150平方厘米．故答案为：150平方厘米．三．判断题（共5小题，满分10分，每小题2分）21．解：8×8＝64（平方分米）答：它的面积是64平方分米．题干的说法是错误的．故答案为：×．22．解：平行四边形的面积＝底×高，若两个平行四边形的高相等，而底不确定，所以它们的面积不一定相等，故判断：错误．23．解：长方形的面积＝长×宽，三角形的面积＝底（长方形的长）×高（长方形的宽）÷2＝长×宽÷2；所以三角形的面积是长方形面积的一半．故答案为：√．24．解：可以用举例法证明：设梯形的上底为10厘米，下底为20厘米，高为10厘米，平行四边形的底为8厘米，高为8厘米，高为2厘米，梯形的面积为：（10+20）×10÷2＝30×10÷2，＝300÷2，＝150（平方厘米），平行四边形的面积为：8×2＝16（平方厘米）；所以题干中没有相应的数据所以不能判断梯形的面积和平行四边形的面积之间的大小关系；故答案为：×．25．解：因为太极图是旋转对称图形，所以图中阴阳两部分的面积和周长都分别相等，是正确的．故答案为：√．四．计算题（共4小题，满分28分）26．解：8.2×6.8÷（0.8×0.8）＝55.76÷0.64≈88（块）88＜100所以够了．答：100块够．27．解：12×5＝60（平方米）平行四边形的面积是60平方米．28．解：（1）（4.8+6.3）×2＝11.1×2＝22.2（厘米）答：平行四边形的周长是22.2厘米．（2）9.5×5.4÷2＝51.3÷2＝25.65（平方厘米）答：直角三角形的面积是25.65平方厘米．29．解：（65﹣20）×20÷2＝45×20÷2＝900÷2＝450（平方米）答：这个花坛的面积是450平方米．五．应用题（共5小题，满分30分）30．解：20×12﹣12×12＝240﹣144＝96（平方厘米）答：剩余的面积是54平方厘米．31．解：600×300＝180000（平方米）180000平方米＝18公顷6×18＝108（吨）答：这块地能收小麦108吨．32．解：22×10÷2×500＝110×500＝55000（克）55000克＝55千克55＞50答：准备了50千克油漆不够．33．解：（8+12.4）×5÷2×0.75＝20.4×5÷2×0.75＝51×0.75＝38.25（千克），答：一共需要38.25千克油漆．34．解：根据题意得48×22﹣2×22﹣2×48+2×2＝1056﹣44﹣96+4＝920（平方米）答：草坪的面积是920平方米．。
五年级语文上册第二单元测试题及答案
五年级语文上册第二单元测试题及答案苏教版五年级语文上册第二单元测试题（时间：90分钟满分：100分）班级_________姓名____________.成绩________一、拼音领地。
（13分）.1.读拼音写词语。
（10分）yún.jǐn..chǎnɡkāi..lā..jī..diàntánɡ.chōu.chù（....）（...）.（...）（....）.（...）.pàn.duàn..jiè.shào.sōu.suǒ..xiétiáo..shǎn.shu ò（....）.（...）（....）.（...）.（.....）2.选择带点字的正确读音，用“——”画出。
（3分）迷恋（liàn..niàn）..胸襟（jīn..jīnɡ）..鸟栖虫居（q ī...xī）震惊（zhèn.zhènɡ）蠕虫（lú....rú）.金蝉脱壳（ké..qi ào）二、字词快乐园。
（8分）1.照样子写词语。
（4分）依依不舍（AABC）：________________、________________。
千里迢迢（ABCC）：________________、________________。
绘声绘色（ABAC）：________________、________________。
鼓鼓囊囊（AABB）：________________、________________。
2.把下列成语补充完整，并用划线的成语造句。
（3+1分）指手（.）脚.五彩（.）纷（.）精会神.名（.）其实.枝（.）叶（.）____________________________________________...____________ __三、句子万花筒。
【单元卷】苏教版2022-2023学年小学五年级数学上册第二单元测试卷(二)(含答案与解析)
苏教版小学五年级（上）第二单元测试卷（二）数 学（时间：60分钟 满分：100分）学校： 班级： 考号： 得分：一、选择题（满分16分）1．一块平行四边形纸板，面积为56平方厘米，高是8厘米，沿8厘米的高剪开后平移拼成一个长方形，长方形的周长是（ ）厘米。
A ．56B ．30C ．28D ．无法确定2．一个平行四边形相邻两条边分别是5分米和6分米，其中一条边上的高是5.5分米，它的面积是（ ）平方分米。
A ．27.5B ．30C ．33D ．603．如图，想知道这片叶子的面积，可以用方格纸估计。
用下面（ ）种规格的方格纸估计，能更接近实际面积。
A ．0.5cm 0.5cm ⨯B ．1cm 1cm ⨯C ．2cm 2cm ⨯4．下图中两个平行四边形面积相等，阴影部分的面积相比较，（ ）。
A ．甲的面积大B ．乙的面积大C ．同样大D ．无法比较5．盐城市的面积大约是1631（ ）。
A ．平方米B ．公顷C ．平方千米D ．万平方千米6．如图，正方形的边长为4cm ，现用直尺连接正方形两邻边的中点，沿线剪去正方形的一个角。
剩下部分的面积是（ ）2cm 。
A．16 B．14 C．127．一个由木条钉成的平行四边形，面积是20平方米，如果把它拉成一个长方形，那么长方形的面积（）。
A．比20平方米大B．比20平方米小C．等于20平方米D．无法确定8．一堆圆木，堆成梯形状，下层12根，上层7根，共堆有6层，这堆圆木共有（）根。
A．57 B．50 C．76 D．45二、填空题（满分16分）9．一个长方形框架，长10分米，宽8分米。
把它拉成一个高是9分米的平行四边形，这个平行四边形的面积是( )平方分米，周长是( )分米。
10．一个梯形的上底是5厘米，下底是6厘米，高是8厘米，这个梯形面积是( )平方厘米，从中剪下一个最大三角形的面积是( )平方厘米。
11．一块平行四边形的底边长25米，高12米，面积是( )平方米；与它等底等高的三角形的面积是( )平方米。
苏教版数学五年级上册第二单元检测卷2(含答案)
第二单元检测卷一、填空。
(每空 1分，共 20分) 1．在括号里填上合适的单位名称。
一个篮球场的面积是 420( ); 一块正方形地砖的边长是 60( )；学校占地面积大约是 3( );我国陆地面积大约是 960万( )。
2．5100平方分米＝( 160000平方米＝( 36公顷＝( )平方米 )公顷 )平方米 )平方千米15000公顷＝(3．一个平行四边形的底是 14厘米，高是 9厘米，它的面积是( 平方厘米；与它等底等高的三角形的面积是( )平方厘米。
4．两个完全相同的三角形拼成一个平行四边形，这个平行四边形的 底长 16厘米，高是 5厘米。
每个三角形的面积是( )平方厘米。
5．一个三角形的面积比与它等底等高的平行四边形的面积少 18平方 分米，则这个三角形的面积为( )平方分米。
6．如图，把平行四边形剪成一个三角形和一个梯形，那么三角形的 面积是( ，梯形的面积是( ))cm2)cm 。
27．估计如图所示树叶的面积。
(每个小方格的面积为 1平方厘米)(1)只数整格的，树叶的面积至少是( )平方厘米。
(2)把不满整格的都看作整格，树叶的面积最多是( (3)把不满整格的都看作半格，树叶的面积大约是()平方厘米。
)平方厘米。
8．在如图所示的梯形中剪一个最大的三角形，这个三角形的面积是 ()cm 。
29．一个三角形和一个平行四边形面积相等，底也相等。
如果平行四 边形的高是 6厘米，那么三角形的高是( )厘米。
10．一个平行四边形相邻的两条边分别为 8厘米和 15厘米，这个平 行四边形的一条底边上的高是 12厘米，这个平行四边形的面积是 ()平方厘米。
二、判断。
(对的在括号里打“√”，错的打“×”)(每题 1分，共 5分) 1．两个等底等高的三角形一定可以拼成一个平行四边形。
2．直角三角形的三条边是 5米，4米和 3米，面积是 10平方米。
( 3．三角形的面积等于平行四边形面积的一半。
五年级上册语文第二单元测试卷及答案_苏教版(含答案)
五年级上语文第二单元测试卷及解析（苏教版）（时间：60分钟满分：100分）题目一二三四五六七八得分一、看拼音写汉字。
（10分）gēng yúｎyìchūfēng fāng yúｎjǐｎchīmí( ) ( ) ( ) ( ) ( )guāng zéjùlítuōqiàｏchōｕchùxiétiáｏ( ) ( ) ( ) ( ) ( )参考答案：耕耘溢出芬芳云锦痴迷光泽距离脱壳抽搐协调二、组词。
（16分）异（）免（）铺（）休（）导（）兔（）捕（）体（）楼（）响（）浆（）乘（）搂（）晌（）桨（）乖（）参考答案：异同辅导免费兔子铺路捕捉休息体育楼房搂住响亮晌午泥浆划桨乘车乖巧三、选词填空。
（5分）创造创举创作1.赵州桥的设计在剑桥史上是一个伟大的（）。
2.劳动人民是历史的（）者。
3.他（）了一部文艺作品。
熟练熟悉4.我和李欣很（）。
5.李叔叔修车的动作似乎很（）。
参考答案： 1.创举 2.创造 3.创作 4.熟悉 5.熟练（解析：创造，前所未有的制造，侧重值想出新方法、建立新理论、做出新的成绩或东西。
创举，从来没有过的举动或事情。
创作，多指文艺作品。
熟练，技术纯熟。
熟悉，知道的清楚。
）四、选择正确的词语填在括号里。
（6分）无论……都……如果……就……因为……所以……只要……就……宁可……也不……虽然……但是……1．（）我们现在不好好学习，将来（）不能担当起建设祖国的重任。
2．很多同学在实践中体会到，（）多读多写，作文（）会有进步。
3.（）困难有多大，我们（）能克服。
4.（）他热情地为同学们服务，（）受到同学们的好评。
5．刘胡兰（）牺牲自己的生命，（）说出党的机密。
6．我（）（）知道这件事情，（）并不了解事情的全过程。
参考答案： 1.如果……就…… 2.只要……就…… 3.无论……都……4.因为……所以……5.、宁可……也不……6.虽然……但是……五、排列错乱的句子。
苏教版五年级数学上册第二单元达标测试卷含答案
苏教版五年级数学上册第二单元达标测试卷一、填空。
(每空1分，共22分)1．60000 平方米＝( )公顷3平方千米＝( )公顷＝( )平方米2平方千米38公顷＝( )公顷8平方米＝( )平方分米2．在( )里填上合适的单位。
(1)手机屏幕的面积大约是95( )。
(2)江苏省的面积大约是11万( )。
(3)北京故宫是中国明清两代的皇家宫殿，是中国古代宫廷建筑之精华。
北京故宫占地面积约72( )，建筑面积约15( )，是世界上现存规模最大、保存最为完整的木质结构古建筑群之一。
3．下图中小鱼的面积约是( )平方厘米。
(每个小方格表示1平方厘米)4．【北京市大兴区】一个平行四边形相邻两条边的长度分别为6分米和4分米，其中一条边上的高是5分米，这个平行四边形的面积是( )平方分米。
5．【成都市双流区】右面的等腰梯形中能找到( )组面积相等的三角形。
6．有一个边长是10厘米的正方形框架，如右图，若将它拉成高9厘米的平行四边形，则面积减少( )平方厘米。
7．一个三角形与一个平行四边形的底相等，高也相等，如果平行四边形的面积比三角形的面积大18平方厘米，那么这个三角形的面积是( )平方厘米。
8．【新角度】我国古代数学名著《九章算术》中记载了一些常见图形的面积计算方法，如三角形面积的计算方法，数学家刘徽在注文中用“以盈补虚”的方法加以说明。
如果三角形的底是12厘米，高是6厘米。
用如右图的方法将三角形转化成长方形，那么转化的长方形的长是( )厘米，宽是( )厘米，面积是( )平方厘米。
(“广”指三角形的底，“从”指三角形的高)9．【北京市房山区】如图，已知整个平行四边形的面积是64平方分米，A、B两点分别是平行四边形上、下两边的中点，则阴影部分的面积是( )平方分米。
10．一堆钢管，相邻两层之间相差1根，已知最上面一层有8根，最下面一层有20根，这堆钢管一共有( )层，共有( )根。
11．【南京市江宁区】一个平行四边形被分成甲、乙、丙3个三角形，已知甲的面积比丙小22平方厘米，丙的面积比乙大12平方厘米，则丙的面积是( )平方厘米。
五年级上册数学试题第二单元《多边形的面积》含答案苏教版
苏教版数学五年级上册第二单元《多边形的面积》单元测试卷（二）评卷人得分一、选择题1.梯形的面积是42平方厘米,上底是3厘米,下底是7厘米,求它的高,列式是( )。
A. 42÷(3+7)B. 42÷(3+7-3)C. 42×2÷(3+7)D. 42÷3÷72.如果把一个平行四边形的底和高都除以2,它的面积与原来相比( )。
A. 缩小到原来的12B. 扩大到原来的4倍C. 缩小到原来的14D. 扩大到原来的2倍3.一个三角形的底不变,要使面积扩大到原来的3倍,高要扩大到原来的( )。
A. 1.5倍B. 3倍C. 6倍评卷人得分二、填空题（题型注释）4.145公顷=（____）平方米6500公顷=（____）平方千米45000000平方米=（____）平方千米=（____）公顷5.一个平行四边形的底是14厘米，高是9厘米，它的面积是；与它等底等高的三角形面积是．6.一个梯形的上底是4米，下底3米，高20分米，这个梯形的面积是平方米．7.两个完全相同的梯形可以拼成一个平行四边形,这个平行四边形的底是16厘米,高是5厘米,每个梯形的面积是（____）平方厘米。
8.填表。
图形a/厘米h/厘米S/平方厘米平行四边形16 24三角形120 409.约（____）平方厘米约（____）平方厘米约（____）平方厘米评卷人得分三、解答题（题型注释）10.11.一块三角形钢板,底边长3分米,高2分米,这种钢板每平方分米重2千克,这块钢板重多少千克?12.在一块底是8米、高是6米的平行四边形菜地里种萝卜,如果每平方米收萝卜8千克,这块地可收萝卜多少千克?13.一个果园的形状近似梯形,它的上底是1200米,下底是1800米,高是60米,这个果园的占地面积是多少公顷?如果每公顷收水果5吨,可以收水果多少吨?14.把两张正方形的纸放在桌子上,如图所示,被盖住的桌面的面积是多少平方厘米?评卷人得分四、判断题15.两个等底等高的三角形可以拼成一个平行四边形。
苏教版五年级上册第二单元测试题及答案
苏教版五年级上册第二单元测试题及答案一．填空。
（每空2分，共10分）1.一个平行四边形，底是12厘米，高是6厘米，则它的面积是（）平方厘米。
答案：722.一个三角形，底是8米，高是6米，这个三角形的面积是（）平方米。
答案：243.一个梯形，上底是3厘米，下底是7厘米，高是5厘米，这个梯形的面积是（）平方厘米。
答案：254.一个三角形的面积是18平方厘米，和它等底等高的平行四边形的面积是（）平方厘米。
答案：365.平行四边形的底和高都扩大到原来的2倍，面积扩大到原来的（）倍。
答案：4二．选择。
（每空3分，共15分）1.一平行四边形木块，底25厘米，面积500平方厘米，高是（）。
A.10厘米B.20厘米C.20米D.15厘米答案：20厘米2.如图，一个平行四边形的面积是48平方厘米，图中三角形的面积是（）平方厘米。
答案：243.一个梯形的上底是5厘米，下底是9厘米，高是4厘米，两腰是5厘米，下列关于梯形的面积列式正确的是（）。
A。
(5+5)×9÷2B.(5+9)×5÷2C。
(5+4)×5÷2D.(5+9)×4÷2答案：B4.一个梯形的上底增加10厘米，下底减少10厘米，高不变，梯形现在的面积（A.增加10平方厘米B.减少10平方厘米C.不变D.无法确定答案：不变5.我国的海洋面积大约300万（）。
A.公顷B.平方千米C.平方米D.平方厘米答案：平方千米三.在（）中填上合适的单位。
（15分）1.一间房间的面积约为70（平方米）2.一张信封的面积约为96（平方厘米）3.西岳华山的占地面积约150（平方公里）4.杭州西湖的面积约为566（公顷）5.一本书的封面约为280（平方厘米）四.在（）里填上合适的数。
（12分）3平方千米=（3000）公顷2公顷=（）平方米900公顷=（9）平方千米平方米=（10）公顷五．求下列图形阴影部分的面积。
新苏教版小学科学五年级上册第二单元测试卷【含答案】
新苏教版小学科学五年级上册第二单元测试卷一、填空题【26分】1、液体或气体受热（），遇冷（），循环流动，使冷、热液体或气体相互（），这种传热方式叫作（）。
2、热总是从较（）的一端传向较（）的一端。
通过直接接触，将热从一个物体传递给另一个物体，或从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫作（）。
3、像太阳、篝火这样直接向周围发射热的方式叫作（）。
4、冬天人们经常捧着热水袋暖手，这是利用（）的方式来传递热量。
5、（）不需要依靠空气、水等任何物质，就能传递热量，即使在真空中也能进行。
6、如图，在一段铜丝上每隔一定的距离穿上一些小钢珠，然后用酒精灯对其加热。
（）号小钢珠的温度上升最快，（）号小钢珠的温度上升最慢。
温度上升的一样快的是（）号和（）号小钢珠。
二、判断题【10分】1、冬天戴手套会感到暖和，这是因为手套给我们提供了热量。
（）2、热传导一般是在空气中发生的一种传热方式。
（）3、在竖直的金属条中部加热，热量只会向一侧传递。
（）4、燃烧的香冒出的烟会向下飘。
（）5、日常生活中，我们经常使用木制的筷子，这是因为木头不会导热。
（）6、暖气片应该安装在窗户的上方，能加快空气的对流。
（）7、不同物体之间不会发生热辐射。
（）8、保温盒既能保存热的食物，又能保存冰块。
（）9、建筑物的外墙加岩棉板是为了保温。
（）10、太阳向地球传递热量的方式是热对流。
（）三、选择题【24分】1、冬天用电暖器取暖，热空气（）。
A．向上运动B．向下运动C．无固定运动方向2、炒菜锅的手柄一般都是橡胶或木头做的，主要是为了（）。
A．轻巧美观B．降低成本C．减慢热传导，防止烫手3、两个相互接触的物体之间没有发生热传递，因为它们具有相同的（）。
A．质量B．体积C．温度4、人站在阳光下会感到热，是因为太阳利用（）的方式传递了热量。
A．热辐射B．热传导C．热对流5、一般情况下，金属传导热的本领比木头（）。
A．差B．强C．一样6、冬天，在同一环境里用手触摸木头、大理石和塑料，会感到大理石更冷，这是因为（）。
苏教版五年级数学上册《第二单元》测试卷及答案
苏教版五年级数学上册《第二单元》测试卷及答案一、选择题1．如图中三角形的面积等于平行四边形的面积的一半的是（）。
A．①②B．①②③C．①②③④D．②③④2．拉动一个活动的长方形框架，将它拉成一个平行四边形．此时平行四边形的面积与原长方形的面积相比（）A．大一些B．相等C．小一些D．无法确定．3．三角形的底是100厘米，高是33厘米，它的面积是（）A．1650平方厘米B．16500平方厘米C．165平方厘米4．由四个相同的直角三角形和中间的小正方形拼成的一个大正方形（如图）．如果直角三角形的两条直角边的长分别是3厘米和2厘米，大正方形的面积是（）平方厘米．A．13B．14C．15D．255．一个平行四边形，底不变，高扩大到原来的5倍，它的面积( )．A．扩大到原来的5倍B．扩大到原来的25倍C．不变D．扩大到原来的15倍6．一个三角形的底是5米，高是2.5它的面积是（）A．6.25平方分米B．4平方分米C．1平方分米D．4分米7．下面图形中，周长相等时，（）的面积最大。
A．正方形B．长方形C．梯形8．同一面积的下列平面图形中，（）的周长最大．A．圆B．正六边形C．长方形D．正方形9．一个梯形装饰板，上底是80厘米，下底是100厘米，高是1米．两面都要涂上油漆，涂油漆的面积是（）平方分米．A．90B．45C．135D．18010．两个三角形的面积相等，底不相等，这两个三角形的高（）相等．A．可能B．一定C．不可能二、图形计算11．下面图形中阴影部分的面积是25平方厘米，求出梯形的面积．三、填空题12．一个三角形的底边长是3厘米，高是5厘米，与它同底等高的平行四边形的面积和这个三角形的面积的比是：．13．一个梯形的上底是4米，下底3米，高20分米，这个梯形的面积是_____平方米．14．梯形的上底是6厘米，下底是14厘米，高是7厘米，将两个这样的梯形拼成一个平行四边形，这个平行四边形的底是（_________）厘米，高是（_________）厘米，这个平行四边形的面积是（_________）平方厘米，每个梯形的面积是（_________）平方厘米．15．一个三条边的长度均为整厘米数的三角形的两条边的长度分别是3cm和8cm，第三条边的长度最大是（________）cm。
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苏教版五年级上册第二单元测试题及答案
一．填空。
（每空2分，共10分）
1.一个平行四边形，底是12厘米，高是6厘米，则它的面积是（）平方厘米。
2.一个三角形，底是8米，高是6米，这个三角形的面积是（）平方米。
3.一个梯形，上底是3厘米，下底是7厘米，高是5厘米，这个梯形的面积是（）平方厘米。
4.一个三角形的面积是18平方厘米，和它等底等高的平行四边形的面积是（）平方厘米。
5.平行四边形的底和高都扩大到原来的2倍，面积扩大到原来的（）倍。
二．选择。
（每空3分，共15分）
1. 一平行四边形木块，底25厘米，面积500平方厘米，高是（）。
A.10厘米
B.20厘米
C.20米
D.15厘米
2. 如图，一个平行四边形的面积是48平方厘米，图中三角形的面积是（）平方厘米。
A.24
B.12
C.26
D.28
3. 一个梯形的上底是5厘米，下底是9厘米，高是4厘米，两腰是5厘米，下列关于梯形的面积列式正确的是（）。
A. (5+5)×9÷2
B.(5+9)×5÷2
B. (5+4)×5÷2 D.(5+9)×4÷2
4. 一个梯形的上底增加10厘米，下底减少10厘米，高不变，梯形现在的面积（）。
A. 增加10平方厘米
B.减少10平方厘米
C.不变
D.无法确定
5. 我国的海洋面积大约300万（）。
A. 公顷
B.平方千米
C.平方米
D.平方厘米
三. 在（）中填上合适的单位。
（15分）
1. 一间房间的面积约为70（）
2. 一张信封的面积约为96（）
3. 西岳华山的占地面积约150（）
4. 杭州西湖的面积约为566（）
5. 一本书的封面约为280（）
四. 在（）里填上合适的数。
（12分）
3平方千米=（）公顷
2公顷=（）平方米
900公顷=（）平方千米
100000平方米=（）公顷
五．求下列图形阴影部分的面积。
（18分）
六．解决问题。
（第1题6分，第2,3题12分，共30分）
1. 一块平行四边形的菜地6公顷，底是200米，高是多少米？
2. 有一个梯形的桃园，上底100米，下底300米，高150米。
平均每公顷种桃树400棵，每棵树产桃50千克。
（1）这个梯形的桃园面积有多少公顷？
（2）这片桃园种了多少棵桃树？
（3）这片桃园的产桃量是多少千克？
3. 下面是一个公园的平面图，每个小方格代表1公顷，你能估计出来公园的面积吗？
参考答案：
一.
1. 72
2. 24
3. 25
4. 36
5. 4
二.1. B 2. A 3.D 4.C 5.B
三．1.平方米 2.平方厘米3.平方千米
4. 公顷
5.平方厘米
四．300 20000 9 10
五．
1.100×50-50×25÷2
=5000-625
=4375（㎡）
2.20×12-8×12
=（20-8）×12
=12×12
=144（㎡）
3.（22+36）×18÷2-22×18÷2
=522-198
=324（）
六.
1. 6公顷=60000平方米
60000÷200=300（米）
答：高是300米。
1. （1）（100+300）×150÷2=30000（平方米）
30000平方米=3公顷
（2）400×3=1200（棵）
（3）1200×50=60000（千克）
答：这片桃园面积3公顷，一共有桃树1200棵，这片桃林产桃量60000千克。
2. 方法一：用数方格去估计公园面积。
大于半格的小方格按一格数，小于半格的小方格不计。
数下来，约有56个小方格。
所以，公园的面积约为56公顷。
方法二：公园可以看作由一个长方形和一个正方形组成。
画出平面图如图：
图①的面积=800×500=400000（平方米）
图②的面积=（900-500）×400
=400×400
=160000（平方米）
公园面积=400000+160000=560000（平方米）560000平方米=56公顷
答：公园的面积约为56公顷。