湖南省2020年中考数学试题

合集下载

湖南省郴州市2020年中考数学试题(解析版)

湖南省郴州市2020年中考数学试题(解析版)

2020年郴州市初中学业水平考试试卷数学(试题卷)第Ⅰ卷(共24分)一、选择题:本大题共8个小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.如图表示互为相反数的两个点是( )A. 点A 与点BB. 点A 与点DC. 点C 与点BD. 点C 与点D【答案】B 【解析】 【分析】根据一个数的相反数定义求解即可.【详解】解:在-3,-1,2,3中,3和-3互为相反数,则点A 与点D 表示互为相反数的两个点. 故选:B .【点睛】本题考查了相反数的意义,一个数的相反数就是在这个数前面添上“-”号:一个正数的相反数是负数,一个负数的相反数是正数,0的相反数是0.2.2020年6月23日,北斗三号最后一颗全球组网卫星在西昌卫星发射中心点火升空.北斗卫星导航系统可提供高精度的授时服务,授时精度可达10纳秒(1秒=1000000000纳秒)用科学记数法表示10纳秒为( ) A. 8110-⨯秒 B. 9110-⨯秒C. 91010-⨯秒D. 90.110-⨯秒【答案】A 【解析】 【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为10n a -⨯,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负整数指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定. 【详解】∵1秒=1000000000纳秒,∴10纳秒=10÷1000000000秒=0.000 00001秒=1×10-8秒. 故选:A .【点睛】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为10n a -⨯,其中1≤|a|<10,n 为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定. 3.下列图形是中心对称图形的是( )A. B.C. D.【答案】D 【解析】 【分析】根据把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形可得答案.【详解】解:A 、不是中心对称图形,故此选项不合题意; B 、不是中心对称图形,故此选项不合题意; C 、不是中心对称图形,故此选项不合题意; D 、是中心对称图形,故此选项符合题意; 故选:D .【点睛】此题主要考查了中心对称图形,关键是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合. 4.下列运算正确的是( )A. 44()a a -=B. 236a a a ⋅== D. 325235a a a +=【答案】A 【解析】 【分析】根据积的乘方、同底数幂的乘法、二次根式的减法以及合并同类项法则进行计算得出结果进行判断即可.【详解】A. 44()a a -=,计算正确,符合题意;B. 232+35=a a a a ⋅=,故本选项错误;==D. 3223a a +不能计算,故本选项错误; 故选:A .【点睛】本题综合考查了积的乘方、同底数幂的乘法、二次根式的减法以及合并同类项,熟练掌握运算性质和法则是解答此题的关键.5.如图,直线,a b 被直线,c d 所截下列条件能判定//a b 的是( )A. 13∠=∠B. 24180∠+∠=C. 45∠=∠D. 12∠=∠【答案】D 【解析】 【分析】直接利用平行线的判定方法进而分析得出答案.【详解】A 、当∠1=∠3时,c ∥d ,不能判定a ∥b ,故此选项不合题意; B 、当∠2+∠4=180°时,c ∥d ,不能判定a ∥b ,故此选项不合题意; C 、当∠4=∠5时,c ∥d ,不能判定a ∥b ,故此选项不合题意; D 、当∠1=∠2时,a ∥b ,故此选项符合题意; 故选:D .【点睛】本题主要考查了平行线的判定,正确掌握判定方法是解题关键. 6.某鞋店试销一种新款男鞋,试销期间销售情况如下表:则该组数据的下列统计量中,对鞋店下次进货最具有参考意义的是( ) A. 中位数 B. 平均数C. 众数D. 方差【答案】C 【解析】 【分析】鞋店的经理最关心的是各种鞋号的鞋的销售量,特别是销售量最大的鞋号.【详解】解:对这个鞋店的经理来说,他最关注的是哪一型号的卖得最多,即是这组数据的众数. 故选:C .【点睛】本题考查对统计量的意义的理解与运用,能对统计量进行合理的选择和恰当的运用是解题的关键. 7.如图1,将边长为x 的大正方形剪去一个边长为1的小正方形(阴影部分),并将剩余部分沿虚线剪开,得到两个长方形,再将这两个长方形拼成图2所示长方形.这两个图能解释下列哪个等式( )A. 2221(1)x x x -+=-B. 21(1)(1)x x x -=+-C. 2221(1)x x x ++=+D. 2(1)x x x x -=-【答案】B 【解析】 【分析】利用大正方形的面积减去小正方形的面积得到空白部分的面积,然后根据面积相等列出等式即可. 【详解】第一个图形空白部分的面积是x 2-1, 第二个图形的面积是(x+1)(x-1). 则x 2-1=(x+1)(x-1). 故选:B .【点睛】本题考查了平方差公式的几何背景,正确用两种方法表示空白部分的面积是解决问题的关键. 8.在平面直角坐标系中,点A 是双曲线11(0)k y x x=>上任意一点,连接AO ,过点O 作AO 的垂线与双曲线22(0)k y x x=<交于点B ,连接AB .已知2AOBO =,则12k k =( )A. 4B. 4-C. 2D. 2-【答案】B 【解析】 【分析】分别作AE ⊥x 轴,BF ⊥x 轴,垂足分别为E ,F ,证明△AOE ∽△OBF 得到2()4AOE BOF S AO S BO∆∆==,结合反比例函数的系数的几何意义即可得到答案.【详解】解:过A 作AE ⊥x 轴,过B 作BF ⊥x 轴,垂足分别为E ,F ,如图,则∠AEO=∠BFO=90°, ∴∠AOE+∠OAE=90°, ∵∠AOB=90°, ∴∠BOF+∠AOE=90°, ∴∠OAE=∠BOF , ∴△AOE ∽△OBF ,∴2()4AOEBOFS AO S BO∆∆==,即121||2=41||2k k , ∴12||=4||k k∵10k >,20k <, ∴124k k =-. 故选:B .【点睛】本题主要考查反比例函数系数的几何意义及相似三角形的判定与性质、三角形的面积,利用相似三角形的判定与性质表示出4AOEBOFS S ∆∆=是解题的关键. 第Ⅱ卷(共106分)二、填空题(每题3分,满分24分,将答案填在答题纸上)9.若分式11x +的值不存在,则x =__________. 【答案】-1 【解析】 【分析】根据分式无意义的条件列出关于x 的方程,求出x 的值即可. 【详解】∵分式11x +的值不存在, ∴x+1=0, 解得:x=-1, 故答案为:-1.【点睛】本题考查的是分式无意义的条件,熟知分式无意义的条件是分母等于零是解答此题的关键. 10.已知关于x 的一元二次方程2250x x c -+=有两个相等的实数根,则c =__________. 【答案】258【解析】 【分析】利用判别式的意义得到()2245420b ac c =-=--⨯=,然后解关于c 的方程即可.【详解】∵2a =,5b =-,c c =,根据题意得()2245420b ac c =-=--⨯=,解得258c =,故答案为:258. 【点睛】本题考查了根的判别式:一元二次方程20ax bx c ++=(0a ≠)的根与24b ac =-有如下关系:当>0时,方程有两个不相等的实数根;当=0时,方程有两个相等的实数根;当<0时,方程无实数根.11.质检部门从1000件电子元件中随机抽取100件进行检测,其中有2件是次品.试据此估计这批电子元件中大约有__________件次品. 【答案】20 【解析】 【分析】先求出次品所占的百分比,再根据生产这种零件1000件,直接相乘得出答案即可. 【详解】∵随机抽取100件进行检测,检测出次品2件, ∴次品所占的百分比是:2100%2%100⨯=, ∴这一批次产品中的次品件数是::10002%20⨯=(件), 故答案为:20.【点睛】本题主要考查了用样本估计总体,根据出现次品的数量求出次品所占的百分比是解题关键. 12.某5人学习小组在寒假期间进行线上测试,其成绩(分)分别为:86,88,90,92,94,方差为28.0s =.后来老师发现每人都少加了2分,每人补加2分后,这5人新成绩的方差2s =新__________.【答案】80 【解析】 【分析】根据一组数据中的每一个数据都加上同一个非零常数,那么这组数据的波动情况不变,即方差不变,即可得出答案.【详解】∵一组数据中的每一个数据都加上(或都减去)同一个常数后,它的平均数都加上(或都减去)这一个常数,方差不变,∴所得到的一组新数据的方差为S 新2=8.0; 故答案为:8.0.【点睛】本题考查方差的意义,它反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也成立,关键是掌握一组数据都加上同一个非零常数,方差不变.13.小红在练习仰卧起坐,本月1日至4日的成绩与日期具有如下关系:小红的仰卧起坐成绩y 与日期x 之间近似为一次函数关系,则该函数表达式为__________. 【答案】y=3x+37. 【解析】 【分析】利用待定系数法即可求出该函数表达式.【详解】解:设该函数表达式为y=kx+b ,根据题意得:40243k b k b +⎧⎨+⎩==, 解得337k b ⎧⎨⎩==,∴该函数表达式为y=3x+37. 故答案为:y=3x+37.【点睛】本题考查了一次函数的应用,会利用待定系数法求出一次函数的解析式是解题的关键. 14.在平面直角坐标系中,将AOB ∆以点O 为位似中心,23为位似比作位似变换,得到11A OB ∆.已知(2,3)A ,则点1A 的坐标是__________.【答案】243⎛⎫ ⎪⎝⎭,. 【解析】 【分析】直接利用位似图形的性质进而得出对应点坐标即可.【详解】解:∵将△AOB 以点O 为位似中心,23为位似比作位似变换,得到△A 1OB 1,A (2,3), ∴点A 1的坐标是:232323⎛⎫⨯⨯ ⎪⎝⎭,,即A 1243⎛⎫ ⎪⎝⎭,. 故答案为:243⎛⎫ ⎪⎝⎭,. 【点睛】此题主要考查了位似变换,正确掌握位似图形的性质是解题关键.15.如图,圆锥的母线长为10,侧面展开图的面积为60π,则圆锥主视图的面积为__________.【答案】48 【解析】 【分析】圆锥的主视图是等腰三角形,根据圆锥侧面积公式S=πrl 代入数据求出圆锥的底面半径长,再由勾股定理求出圆锥的高即可.【详解】根据圆锥侧面积公式:S=πrl ,圆锥的母线长为10,侧面展开图的面积为60π, 故60π=π×10×r , 解得:r=6.由勾股定理可得圆锥的高=8∵圆锥主视图是一个底边为12,高为8的等腰三角形, ∴它的面积=1128=482⨯⨯, 故答案为:48【点睛】本题考查了三视图的知识,圆锥侧面积公式的应用,正确记忆圆锥侧面积公式是解题关键. 16.如图,在矩形ABCD 中,4,8AD AB ==.分别以点,B D 为圆心,以大于12BD 的长为半径画弧,两弧相交于点E 和F .作直线EF 分别与,,DC DB AB 交于点,,M O N ,则MN =__________.【答案】.【解析】【分析】连接DN,在矩形ABCD中,AD=4,AB=8,根据勾股定理可得BD的长,根据作图过程可得,MN是BD 的垂直平分线,所以DN=BN,在Rt△ADN中,根据勾股定理得DN的长,在Rt△DON中,根据勾股定理得ON的长,进而可得MN的长.【详解】如图,连接DN,在矩形ABCD中,AD=4,AB=8,∴=,根据作图过程可知:MN是BD的垂直平分线,∴DN=BN,∴AN=AB-BN=AB-DN=8-DN,在Rt△ADN中,根据勾股定理,得DN2=AN2+AD2,∴DN2=(8-DN)2+42,解得DN=5,在Rt△DON中,根据勾股定理,得=,∵CD∥AB,∴∠MDO=∠NBO,∠DMO=∠BNO , ∵OD=OB ,∴△DMO ≌△BNO (AAS ), ∴∴.故答案为:【点睛】本题考查了作图-基本作图、线段垂直平分线的性质、勾股定理、矩形的性质,解决本题的关键是掌握线段垂直平分线的性质.三、解答题:共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.第17~21题为必考题,每个试题考生都必须作答.第22、23题为选考题,考生根据要求作答.17.计算:101()2cos 4511)3--+-+ 【答案】1 【解析】 【分析】根据负整指数幂的性质,特殊角的三角函数值,绝对值,零指数幂的性质,直接计算即可.【详解】101()2cos 4511)3--+-3211=--131=-1=.【点睛】本题主要考查了实数的混合运算,包含零指数幂,负整数指数幂,绝对值及特殊角的余弦值等,灵活运用是解题关键. 18.解方程:24111x x x =+-- 【答案】x=3. 【解析】 【分析】观察可得方程最简公分母为(x 2-1),去分母,转化为整式方程求解,结果要检验. 【详解】解:24111x x x =+--去分母得,2(1)41x x x +=+- 解得,x=3,经检验,x=3是原方程的根, 所以,原方程的根为:x=3.【点睛】(1)解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解;(2)解分式方程一定注意要检验.19.如图,在菱形ABCD 中,将对角线AC 分别向两端延长到点E 和F ,使得AE CF =.连接,,,DE DF BE BF .求证:四边形BEDF 是菱形.【答案】见解析 【解析】 【分析】连接BD ,由菱形ABCD 的性质得出OA=OC ,OB=OD ,AC ⊥BD ,得出OE=OF ,证出四边形BEDF 是平行四边形,再由EF ⊥BD ,即可证出四边形BEDF 是菱形. 【详解】证明:连接BD ,交AC 于O ,如图所示:∵四边形ABCD 是菱形, ∴OA=OC ,OB=OD ,AC ⊥BD , ∵AE=CF , ∴OE=OF ,∴四边形BEDF 是平行四边形,∵EF⊥BD,∴四边形BEDF是菱形.【点睛】本题考查了菱形的判定与性质,平行四边形的判定和性质,解决本题的关键是掌握菱形的判定与性质.20.疫情期间,我市积极开展“停课不停学”线上教学活动,并通过电视、手机APP等平台进行教学视频推送.某校随机抽取部分学生进行线上学习效果自我评价的调查(学习效果分为:A.效果很好;B.效果较好;C.效果一般;D.效果不理想)并根据调查结果绘制了如下两幅不完整的统计图:(1)此次调查中,共抽查了名学生;(2)补全条形统计图,并求出扇形统计图中∠a的度数;(3)某班4人学习小组,甲、乙2人认为效果很好,丙认为效果较好,丁认为效果一般.从学习小组中随机抽取2人,则“1人认为效果很好,1人认为效果较好”的概率是多少(要求画树状图或列表求概率)【答案】(1)200;(2)补全条形统计图见解析,72°;(3)1 6 .【解析】【分析】(1)用评价为“效果很好”的人数除以评价为“效果很好”的人数所占百分比即可得到抽查的总人数;(2)首先求出评价为“效果一般”的人数,再补全条形统计图;用评价为“效果一般”的人数除以抽查的总人数,得到评价为“效果一般”的人数所占百分比乘以360°可得到∠∝;(3)用A,B,C,D分别表示甲,乙,丙,丁四人,画出树状图(或列表)表示所有等可能的情况数,得到“1人认为效果很好,1人认为效果较好”结果数,进而用概率公式求解即可.【详解】(1)80÷40%=200(人),故答案为:200;(2)“C”的人数为:200-80-60-20=40(人),补全条形统计图如下:∠∝=40360=72⨯︒︒;200(3)用A,B,C,D分别表示甲,乙,丙,丁,①画树状图如下:共有12种可能出现的结果,其中“1人认为效果很好,1人认为效果较好”的有2种,∴P(1人认为效果很好,1人认为效果较好)=21=;126②列表如下共有12种可能出现的结果,其中“1人认为效果很好,1人认为效果较好”的有2种,∴P(1人认为效果很好,1人认为效果较好)=21=;126【点睛】本题考查了从条形统计图和扇形统计图,读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键,要把两图形结合在一起进行解答.同时还考查了画树状图或列表求概率.21.2020年5月5日,为我国载人空间站工程研制的长征五号运较火箭在海南文昌首飞成功.运载火箭从AD=米,仰角为30.3秒后,火箭直地面O处发射、当火箭到达点A时,地面D处的雷达站测得4000线上升到达点B处,此时地面C处的雷达站测得B处的仰角为45︒.已知,C D两处相距460米,求火箭≈≈)从A到B处的平均速度(结果精确到1 1.414【答案】火箭从A到B处的平均速度为335米/秒.【解析】【分析】设火箭从A到B处的平均速度为x米/秒,根据题意可得AB=3x,在Rt△ADO中,∠ADO=30°,AD=4000,可得AO=2000,Rt△BOC中,∠BCO=45°,可得BO=OC,即可得460,进而解得x的值.【详解】解:设火箭从A到B处平均速度为x米/秒,根据题意可知:AB=3x,在Rt△ADO中,∠ADO=30°,AD=4000,∴AO=2000,∴∵CD=460,∴,在Rt△BOC中,∠BCO=45°,∴BO=OC,∵OB=OA+AB=2000+3x,∴-460,解得x≈335(米/秒).答:火箭从A到B处的平均速度为335米/秒.【点睛】本题考查了解直角三角形的应用-仰角俯角问题,解决本题的关键是掌握仰角俯角定义.22.为支援抗疫前线,某省红十字会采购甲、乙两种抗疫物资共540吨,甲物资单价为3万元/吨,乙物资单价为2万元吨,采购两种物资共花费1380万元.(1)求甲、乙两种物资各采购了多少吨?(2)现在计划安排,A B两种不同规格的卡车共50辆来运输这批物资.甲物资7吨和乙物资3吨可装满一辆A型卡车;甲物资5吨和乙物资7吨可装满一辆B型卡车.按此要求安排,A B两型卡车的数量,请问有哪几种运输方案?【答案】(1)甲物资采购了300吨,乙物质采购了240吨;(2)共有3种运输方案,方案1:安排25辆A 型卡车,25辆B型卡车;方案2:安排26辆A型卡车,24辆B型卡车;方案3:安排27辆A型卡车,23辆B型卡车.【解析】【分析】(1)设甲物资采购了x吨,乙物质采购了y吨,根据“某省红十字会采购甲、乙两种抗疫物资共540吨,且采购两种物资共花费1380万元”,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论;(2)设安排A型卡车m辆,则安排B型卡车(50-m)辆,根据安排的这50辆车一次可运输300吨甲物质及240吨乙物质,即可得出关于m的一元一次不等式组,解之即可得出m的取值范围,再结合m为正整数即可得出各运输方案.【详解】解:(1)设甲物资采购了x吨,乙物质采购了y吨,依题意,得:540 321380 x yx y+⎧⎨+⎩==,解得:300240 xy⎧⎨⎩==.答:甲物资采购了300吨,乙物质采购了240吨.(2)设安排A型卡车m辆,则安排B型卡车(50-m)辆,依题意,得:()() 7550300 3750240 m mm m⎧+-≥⎪⎨+-≥⎪⎩,解得:25≤m≤2712.∵m为正整数,∴m可以为25,26,27,∴共有3种运输方案,方案1:安排25辆A型卡车,25辆B型卡车;方案2:安排26辆A型卡车,24辆B 型卡车;方案3:安排27辆A 型卡车,23辆B 型卡车.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用以及一元一次不等式组的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出二元一次方程组;(2)根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式组. 23.如图,ABC 内接于⊙O ,AB 是⊙O 的直径.直线l 与⊙O 相切于点A ,在l 上取一点D 使得DA DC =.线段DC ,AB 的延长线交于点E .(1)求证:直线DC 是⊙O 的切线;(2)若2BC =,30CAB ∠=︒,求阴影部分的面积(结果保留π).【答案】(1)见解析;(2)23π- 【解析】 【分析】(1)连接OC ,根据OA =OC ,DA =DC 可得∠O A C =∠OCA ,∠DAC =∠D CA ,再根据直线l 与⊙O 相切于点A 可得∠DAO =90°,进而可得∠DCO =90°,由此可证得直线DC 是⊙O 的切线;(2)先证明BOC 为等边三角形,可得OB =OC =BC =2,根据扇形面积公式可求得23BOC S π=扇形,再利用含30°的直角三角形的性质及勾股定理可求得CE =,由此可求得COE S =△,最后便可得23COE BOC S S S π=--△阴影扇形.【详解】(1)证明:连接OC , ∵OA =OC , ∴∠O A C =∠OCA , ∵DA =DC , ∴∠DAC =∠D CA , ∵直线l 与⊙O 相切于点A , ∴∠DAO =90°, ∴∠DAC +∠OAC =90°,∴∠DCA +∠OCA =90°, ∴∠DCO =90°, ∴OC ⊥DC , 又∵点C 在⊙O 上, ∴直线DC 是⊙O 的切线; (2)解:∵∠CAB =30°, ∴∠COB =2∠CAB =60°, 又∵OB =OC , ∴BOC 为等边三角形,∴OB =OC =BC =2,∴26022=3603BOC S ππ⋅⋅=扇形, ∵∠OCE =90°,∠COB =60°, ∴∠E =90°-∠COB =30°, ∴OE =2OC =4,∴在Rt COE 中,CE ==, ∴12COE S OC OE =⋅△122=⨯⨯=,∴23COE BOC S S S π=--△阴影扇形∴阴影部分的面积为23π-.【点睛】本题考查了切线的性质与判定、扇形的面积公式以及含30°的直角三角形的性质,勾股定理,熟练掌握切线的性质与判定、扇形的面积公式是解决本题的关键.24.为了探索函数1(0)y x x x=+>的图象与性质,我们参照学习函数的过程与方法. 列表:描点:在平面直角坐标系中,以自变量x 的取值为横坐标,以相应的函数值y 为纵坐标,描出相应的点,如图1所示:(1)如图1,观察所描出点的分布,用一条光滑曲线将点顺次连接起来,作出函数图象; (2)已知点1122(,),(,)x y x y 在函数图象上,结合表格和函数图象,回答下列问题: 若1201x x <<≤,则1y 2y ; 若121x x <<,则1y 2y ;若121x x ⋅=,则1y 2y (填“>”,“=”,“<”).(3)某农户要建造一个图2所示的长方体形无盖水池,其底面积为1平方米,深为1米.已知底面造价为1千元/平方米,侧面造价为0.5千元/平方米,设水池底面一边的长为x 米,水池总造价为y 千元.①请写出y 与x 的函数关系式;②若该农户预算不超过3.5千元,则水池底面一边的长x 应控制在什么范围内? 【答案】(1)见解析;(2)>;<;=;(3)①11y x x =++;②122x ≤≤.【解析】 【分析】(1)用一条光滑曲线将点顺次连接起来,作出函数图象即可;(2)观察函数图象可以看出有最低点,即函数有最小值,结合表格提供的信息即可解决问题;(3)①根据底面面积可求出底面另一条边长,进而可求出水池的侧面积,分别表示出底面和侧面的造价,从而可表示出y 与x 的函数关系式;②根据函数关系式结合表格可得出x 的控制范围. 【详解】(1)如图1所示;(2)根据图象和表格可知,当1201x x <<≤时,1y >2y ;当121x x <<,则1y <2y ;当121x x ⋅=,则1y =2y ;(3)①∵底面面积为1平方米,一边长为x 米, ∴与之相邻的另一边长为1x米, ∴水池侧面面积的和为:1112122()x x x x⨯⨯+⨯⨯=+ ∵底面造价为1千元/平方米,侧面造价为0.5千元/平方米,∴11112()0.51y x x xx=⨯++⨯=++ 即:y 与x 的函数关系式为:11y x x=++;②∵该农户预算不超过3.5千元,即y ≤3.5∴11 3.5x x ++≤ ∴12.5x x+≤,根据图象或表格可知,当2≤y ≤2.5时,122x ≤≤, 因此,该农户预算不超过3.5千元,则水池底面一边的长x 应控制在122x ≤≤. 【点睛】本题考查反比例函数的性质,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型. 25.如图1,在等腰直角三角形ADC 中,90,4ADC AD ∠==.点E 是AD 的中点,以DE 为边作正方形DEFG ,连接,AG CE .将正方形DEFG 绕点D 顺时针旋转,旋转角为(090)αα<<.(1)如图2,在旋转过程中,①判断AGD ∆与CED ∆是否全等,并说明理由; ②当CE CD =时,AG 与EF 交于点H ,求GH 的长. (2)如图3,延长CE 交直线AG 于点P . ①求证:AG CP ⊥;②在旋转过程中,线段PC 的长度是否存在最大值?若存在,求出最大值;若不存在,请说明理由.【答案】(1)①全等,证明见解析;;(2)①证明见解析;②2. 【解析】 【分析】(1)①由等腰直角三角形性质和正方形性质根据全等三角形判定定理(SAS )即可证明;②过A 点作AM ⊥GD ,垂足为M ,交FE 与N ,利用等腰三角形三线合一性质构造直角三角形,由勾股定理求出AM的长,进而得出cos cos GAM AGF ∠=∠=,再由cos FG GH AGF =∠求出结果;(2)①根据全等三角形性质可得C GAD E D ∠=∠,再在APC △和ADC 中由三角形内角和定理得出90GAD ECA DAC ++∠=∠∠︒,从而证明结论;②根据∠APC =90°得出PC 最大值是∠GAD 最大时,即GD ⊥AG 时,进而可知CEF 三点共线,F 与P 重合,求出此时CE 长,继而可得CP 最大值. 【详解】解:(1)①全等,理由如下:在等腰直角三角形ADC 中,AD =CD ,90ADC ∠=,在正方形DEFG 中,GD =ED ,90GDE ∠=, 又∵90ADE EDC ∠+∠=︒,90ADE ADG ∠+∠=︒, ∴ADG CDE ∠=∠ 在AGD △和CED 中,AD CD ADG CDE GD ED =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ∴C AGD ED ≅(SAS ); ②如解图2,过A 点作AM ⊥GD ,垂足为M ,交FE 与N ,∵点E 是AD 的中点,∴在正方形DEFG 中,DE =GD =GF =EF =2, 由①得C AGD ED ≅, ∴AG CE =, 又∵CE CD =, ∴4AG AD CD ===, ∵AM ⊥GD , ∴112GM GD ==, 又∵90D F ∠=∠=︒ , ∴四边形GMNF 是矩形, ∴2MN GF ==, 在Rt AGM中,AM ===,∴cos AM GAM AG ∠==∵//FG AM ,∴GAM AGF∠=∠∴cos FGAGFGH∠==,∴cosFGGHAGF===∠(2)①由①得CAGD ED≅,∴CGAD E D∠=∠,又∵90ECD ECA DAC++∠=∠∠︒,∴90GAD ECA DAC++∠=∠∠︒,∴90APC∠=︒,即:AG CP⊥;②∵90APC∠=︒,∴sinPC AP PAC=∠,∴当PAC∠最大时,PC最大,∵∠DAC=45°,是定值,∴GAD∠最大时,PAC∠最大,PC最大,∵AD=4,GD=2,∴当GD⊥AG,30GAD∠=︒最大,如解图3,此时AG===,又∵AG CP⊥,EF FG⊥,∴F点与P点重合,∴CEFP四点共线,∴CP=CE+EF=AG+EF=2+,∴线段PC得最大值为:2+.【点睛】本题考查了三角形的综合;涉及了全等三角形的判定与性质,正方形的性质,勾股定理,解直角三角形等知识,能够准确画出旋转后满足条件的两个图形,构造直角三角形求解是关键.26.如图1,抛物线2()30y ax bx a =++≠与x 轴交于(1,0),(3,0)A B -,与y 轴交于点C .已知直线y kx n =+过,B C 两点.(1)求抛物线和直线BC 的表达式; (2)点P 是抛物线上的一个动点,①如图1,若点P 在第一象限内,连接PA ,交直线BC 于点D .设PDC ∆的面积为1S ,ADC ∆的面积为2S ,求12S S 的最大值;②如图2,抛物线的对称轴l 与x 轴交于点E ,过点E 作EF BC ⊥,垂足为F .点Q 是对称轴l 上的一个动点,是否存在以点,,,E F P Q 为顶点的四边形是平行四边形? 若存在,求出点,P Q 的坐标;若不存在,请说明理由.【答案】(1)2y x 2x 3=-++,3y x =-+;(2)①925;②存在,点P 的坐标为(2,3),点Q 的坐标为(1,2)或(1,2-) 【解析】 【分析】(1)把A(-1,0),B(3,0)代入2()30y ax bx a =++≠可求得抛物线表达式,再求得点C 的坐标,把B(3,0),C 的坐标代入y kx n =+即可求解;(2)①设点D 的坐标为(m ,3m -+),利用待定系数法求得直线PA 的表达式为3311m m y x m m -+-+=+++,解方程2332311m m x x x m m -+-++=-++++,求得点P 的横坐标为41mm +,利用平等线分线段成比例定理求得411mmPD MN m DA AM m -+==+,得到()212239241m S S m ⎛⎫--+⎪⎝⎭=+,利用二次函数的性质即可求解; ②根据等腰直角三角形的性质求得点F 的坐标为(2,1),分当EF 为边和EF 为对角线时两种情况讨论,即可求解.【详解】(1)把A(-1,0),B(3,0)代入23y ax bx =++得:309330a b a b -+=⎧⎨++=⎩, 解得:12a b =-⎧⎨=⎩,∴抛物线的表达式为2y x 2x 3=-++, 令0x =,则3y =, ∴点C 的坐标为(0,3),把B(3,0),C(0,3)代入y kx n =+得:303k n n +=⎧⎨=⎩, 解得:13k n =-⎧⎨=⎩,∴直线BC 的表达式为3y x =-+; (2)①∵PA 交直线BC 于点D , ∴设点D 的坐标为(m ,3m -+), 设直线PA 的表达式为11y k x b =+, ∴111103k b mk b m -+=⎧⎨+=-+⎩,解得:113131m k m m b m -+⎧=⎪⎪+⎨-+⎪=⎪+⎩,∴直线PA 的表达式为3311m m y x m m -+-+=+++,∴2332311m m x x x m m -+-++=-++++, 整理得:()4101m x x m ⎛⎫-+= ⎪+⎝⎭, 解得:12411mx x m ==-+,(不合题意,舍去), ∴点D 的横坐标为m ,点P 的横坐标为41mm +,分别过点D 、P 作x 轴的垂线,垂足分别为M 、N ,如图:∴DM ∥PN ,OM=m ,ON=41mm +,OA=1, ∴PDC 12ADC411mmS S PD MN m S SDA AM m -+====+ ()2231m mm -+=+()2239241m m ⎛⎫--+⎪⎝⎭=+,∵10-<,∴当32m =时,分子取得最大值,即12S S 有最大值,最大值为925;②存在,理由如下: 作FG AB ⊥于G ,如图,∵2y x 2x 3=-++的对称轴为:12bx a=-=, ∴OE=1,∵B(3,0),C(0,3)∵OC=OB=3,∠OCB=90︒, ∴△OCB 是等腰直角三角形, ∵∠EFB=90︒,BE=OB-OE=2, ∴△OCB 是等腰直角三角形, ∴EG=GB=EG=1, ∴点F 的坐标为(2,1), 当EF 为边时,∵EFPQ 为平行四边形, ∴QE=PF ,QE ∥PF ∥y 轴,∴点P 的横坐标与点F 的横坐标同为2, 当2x =时,222233y =-+⨯+=, ∴点P 的坐标为(2,3), ∴QE=PF=3-1=2, 点Q 的坐标为(1,2); 当EF 为对角线时,如图,∵四边形PEQF平行四边形,∴QE=PF,QE∥PF∥y轴,同理求得:点P的坐标为(2,3),∴QE=PF=3-1=2,点Q的坐标为(1,2-);综上,点P的坐标为(2,3),点Q的坐标为(1,2)或(1,2-);【点睛】本题主要考查了一元二次方程的解法,待定系数法求二次函数解析式,等腰直角三角形的判定和性质,平行线公线段成比例定理,等高的三角形的面积的比等于底边的比,二次函数的性质以及平行四边形的对边的判定和性质,(3)注意要分AB是对角线与边两种情况讨论.。

2020年湖南省郴州市中考数学试题和答案.

2020年湖南省郴州市中考数学试题和答案.

2020年湖南省郴州市中考数学试卷一、选择题(共8小题,每小题3分,共24分)1.(3分)如图表示互为相反数的两个点是()A.点A与点B B.点A与点D C.点C与点B D.点C与点D 2.(3分)2020年6月23日,北斗三号最后一颗全球组网卫星在西昌卫星发射中心点火升空.北斗卫星导航系统可提供高精度的授时服务,授时精度可达10纳秒(1秒=1000000000纳秒).用科学记数法表示10纳秒为()A.1×10﹣8秒B.1×10﹣9秒C.10×10﹣9秒D.0.1×10﹣9秒3.(3分)下列图形是中心对称图形的是()A.B.C.D.4.(3分)下列运算正确的是()A.(﹣a)4=a4B.a2•a3=a6C.﹣=D.2a3+3a2=5a55.(3分)如图,直线a,b被直线c,d所截.下列条件能判定a∥b 的是()A.∠1=∠3B.∠2+∠4=180°C.∠4=∠5D.∠1=∠26.(3分)某鞋店试销一种新款男鞋,试销期间销售情况如下表:鞋的尺码(cm)2424.52525.52626.5销售数量(双)27181083则该组数据的下列统计量中,对鞋店下次进货最具有参考意义的是()A.中位数B.平均数C.众数D.方差7.(3分)如图1,将边长为x的大正方形剪去一个边长为1的小正方形(阴影部分),并将剩余部分沿虚线剪开,得到两个长方形,再将这两个长方形拼成图2所示长方形.这两个图能解释下列哪个等式()A.x2﹣2x+1=(x﹣1)2B.x2﹣1=(x+1)(x﹣1)C.x2+2x+1=(x+1)2D.x2﹣x=x(x﹣1)8.(3分)在平面直角坐标系中,点A是双曲线y1=(x>0)上任意一点,连接AO,过点O作AO的垂线与双曲线y2=(x <0)交于点B,连接AB,已知=2,则=()A.4B.﹣4C.2D.﹣2二、填空题(共8小题,每小题3分,共24分)9.(3分)若分式的值不存在,则x=.10.(3分)已知关于x的一元二次方程2x2﹣5x+c=0有两个相等的实数根,则c=.11.(3分)质检部门从1000件电子元件中随机抽取100件进行检测,其中有2件是次品.试据此估计这批电子元件中大约有件次品.12.(3分)某5人学习小组在寒假期间进行线上测试,其成绩(分)分别为:86,88,90,92,94,方差为S2=8.0,后来老师发现每人都少加了2分,每人补加2分后,这5人新成绩的方差S新2=.13.(3分)小红在练习仰卧起坐,本月1日至4日的成绩与日期具有如下关系:日期x(日)1234成绩y(个)40434649小红的仰卧起坐成绩y与日期x之间近似为一次函数关系,则该函数表达式为.14.(3分)在平面直角坐标系中,将△AOB以点O为位似中心,为位似比作位似变换,得到△A1OB1,已知A(2,3),则点A1的坐标是.15.(3分)如图,圆锥的母线长为10,侧面展开图的面积为60π,则圆锥主视图的面积为.16.(3分)如图,在矩形ABCD中,AD=4,AB=8.分别以点B,D为圆心,以大于BD的长为半径画弧,两弧相交于点E和F.作直线EF分别与DC,DB,AB交于点M,O,N,则MN=.三、解答题(17~19题每小题6分,20~23题每小题6分,24~25题每小题6分,26题12分,共82分)17.(6分)计算:()﹣1﹣2cos45°+|1﹣|﹣(+1)0.18.(6分)解方程:=+1.19.(6分)如图,在菱形ABCD中,将对角线AC分别向两端延长到点E和F,使得AE=CF.连接DE,DF,BE,BF.求证:四边形BEDF是菱形.20.(8分)疫情期间,我市积极开展“停课不停学”线上教学活动,并通过电视、手机APP等平台进行教学视频推送.某校随机抽取部分学生进行线上学习效果自我评价的调查(学习效果分为:A.效果很好;B.效果较好;C.效果一般;D.效果不理想),并根据调查结果绘制了如图两幅不完整的统计图:(1)此次调查中,共抽查了名学生;(2)补全条形统计图,并求出扇形统计图中∠α的度数;(3)某班4人学习小组,甲、乙2人认为效果很好,丙认为效果较好,丁认为效果一般.从学习小组中随机抽取2人,则“1人认为效果很好,1人认为效果较好”的概率是多少?(要求画树状图或列表求概率)21.(8分)2020年5月5日,为我国载人空间站工程研制的长征五号运载火箭在海南文昌首飞成功.运载火箭从地面O处发射,当火箭到达点A时,地面D处的雷达站测得AD=4000米,仰角为30°.3秒后,火箭直线上升到达点B处,此时地面C处的雷达站测得B处的仰角为45°.已知C,D两处相距460米,求火箭从A 到B处的平均速度(结果精确到1米/秒,参考数据:≈1.732,≈1.414).22.(8分)为支援抗疫前线,某省红十字会采购甲、乙两种抗疫物资共540吨,甲物资单价为3万元/吨,乙物资单价为2万元/吨,采购两种物资共花费1380万元.(1)求甲、乙两种物资各采购了多少吨?(2)现在计划安排A,B两种不同规格的卡车共50辆来运输这批物资.甲物资7吨和乙物资3吨可装满一辆A型卡车;甲物资5吨和乙物资7吨可装满一辆B型卡车.按此要求安排A,B两型卡车的数量,请问有哪几种运输方案?23.(8分)如图,△ABC内接于⊙O,AB是⊙O的直径.直线l与⊙O相切于点A,在l上取一点D使得DA=DC,线段DC,AB 的延长线交于点E.(1)求证:直线DC是⊙O的切线;(2)若BC=2,∠CAB=30°,求图中阴影部分的面积(结果保留π).24.(10分)为了探索函数y=x+(x>0)的图象与性质,我们参照学习函数的过程与方法.列表:x…12345…y…2…描点:在平面直角坐标系中,以自变量x的取值为横坐标,以相应的函数值y为纵坐标,描出相应的点,如图1所示:(1)如图1,观察所描出点的分布,用一条光滑曲线将点顺次连接起来,作出函数图象;(2)已知点(x1,y1),(x2,y2)在函数图象上,结合表格和函数图象,回答下列问题:若0<x1<x2≤1,则y1y2;若1<x1<x2,则y1y2;若x1•x2=1,则y1y2(填“>”,“=”或“<”).(3)某农户要建造一个图2所示的长方体形无盖水池,其底面积为1平方米,深为1米.已知底面造价为1千元/平方米,侧面造价为0.5千元/平方米.设水池底面一边的长为x米,水池总造价为y千元.①请写出y与x的函数关系式;②若该农户预算不超过3.5千元,则水池底面一边的长x应控制在什么范围内?25.(10分)如图1,在等腰直角三角形ADC中,∠ADC=90°,AD =4.点E是AD的中点,以DE为边作正方形DEFG,连接AG,CE.将正方形DEFG绕点D顺时针旋转,旋转角为α(0°<α<90°).(1)如图2,在旋转过程中,①判断△AGD与△CED是否全等,并说明理由;②当CE=CD时,AG与EF交于点H,求GH的长.(2)如图3,延长CE交直线AG于点P.①求证:AG⊥CP;②在旋转过程中,线段PC的长度是否存在最大值?若存在,求出最大值;若不存在,请说明理由.26.(12分)如图1,抛物线y=ax2+bx+3(a≠0)与x轴交于A(﹣1,0),B(3,0),与y轴交于点C.已知直线y=kx+n过B,C 两点.(1)求抛物线和直线BC的表达式;(2)点P是抛物线上的一个动点.①如图1,若点P在第一象限内,连接PA,交直线BC于点D.设△PDC的面积为S1,△ADC的面积为S2,求的最大值;②如图2,抛物线的对称轴l与x轴交于点E,过点E作EF⊥BC,垂足为F.点Q是对称轴l上的一个动点,是否存在以点E,F,P,Q为顶点的四边形是平行四边形?若存在,求出点P,Q的坐标;若不存在,请说明理由.答案一、选择题(共8小题,每小题3分,共24分)1.参考答案:解:3和﹣3互为相反数,则点A与点D表示互为相反数的两个点.故选:B.2.参考答案:解:∵1秒=1000000000纳秒,∴10纳秒=10÷1000000000秒=0.000 00001秒=1×10﹣8秒.故选:A.3.参考答案:解:A、不是中心对称图形,故此选项不合题意;B、不是中心对称图形,故此选项不合题意;C、不是中心对称图形,故此选项不合题意;D、是中心对称图形,故此选项符合题意.故选:D.4.参考答案:解:A、(﹣a)4=a4,正确;B、a2•a3=a5,故此选项错误;C、﹣=2﹣=,故此选项错误;D、2a3+3a2,不是同类项,无法合并,故此选项错误;故选:A.5.参考答案:解:A、当∠1=∠3时,c∥d,故此选项不合题意;B、当∠2+∠4=180°时,c∥d,故此选项不合题意;C、当∠4=∠5时,c∥d,故此选项不合题意;D、当∠1=∠2时,a∥b,故此选项符合题意;故选:D.6.参考答案:解:对鞋店下次进货来说,他最关注的是哪一型号的卖得最多,即是这组数据的众数.故选:C.7.参考答案:解:由图可知,图1的面积为:x2﹣12,图2的面积为:(x+1)(x﹣1),所以x2﹣1=(x+1)(x﹣1).故选:B.8.参考答案:解:作AD⊥x轴于D,BE⊥x轴于E,∵点A是双曲线y1=(x>0)上的点,点B是双曲线y2=(x <0)上的点,∴S△AOD=|k1|=k1,S△BOE=|k2|=﹣k2,∵∠AOB=90°,∴∠BOE+∠AOD=90°,∵∠AOD+∠OAD=90°,∴∠BOE=∠OAD,∵∠BEO=∠ADO=90°,∴△BOE∽△OAD,∴=()2,∴=22,∴=﹣4,故选:B.二、填空题(共8小题,每小题3分,共24分)9.参考答案:解:若分式的值不存在,则x+1=0,解得:x=﹣1,故答案为:﹣1.10.参考答案:解:根据题意得△=(﹣5)2﹣4×2×c=0,解得c=.故答案为:.11.参考答案:解:1000×=20(件),即这批电子元件中大约有20件次品,故答案为:20.12.参考答案:解:∵一组数据中的每一个数据都加上(或都减去)同一个常数后,它的平均数都加上(或都减去)这一个常数,方差不变,∴所得到的一组新数据的方差为S新2=8.0;故答案为:8.0.13.参考答案:解:设该函数表达式为y=kx+b,根据题意得:,解得,∴该函数表达式为y=3x+37.故答案为:y=3x+37.14.参考答案:解:∵将△AOB以点O为位似中心,为位似比作位似变换,得到△A1OB1,A(2,3),∴点A1的坐标是:(×2,×3),即A1(,2).故答案为:(,2).15.参考答案:解:根据圆锥侧面积公式:S=πrl,圆锥的母线长为10,侧面展开图的面积为60π,故60π=π×10×r,解得:r=6.由勾股定理可得圆锥的高==8,∵圆锥的主视图是一个底边为12,高为8的等腰三角形,∴它的面积==48,故答案为:48.16.参考答案:解:如图,连接DN,在矩形ABCD中,AD=4,AB=8,∴BD==4,根据作图过程可知:MN是BD的垂直平分线,∴DN=BN,OB=OD=2,∴AN=AB﹣BN=AB﹣DN=8﹣DN,在Rt△ADN中,根据勾股定理,得DN2=AN2+AD2,∴DN2=(8﹣DN)2+42,解得DN=5,在Rt△DON中,根据勾股定理,得ON==,∵CD∥AB,∴∠MDO=∠NBO,∠DMO=∠BNO,∵OD=OB,∴△DMO≌△BNO(AAS),∴OM=ON=,∴MN=2.故答案为:2.三、解答题(17~19题每小题6分,20~23题每小题6分,24~25题每小题6分,26题12分,共82分)17.参考答案:解:原式=3﹣2×+﹣1﹣1=3﹣+﹣2=1.18.参考答案:解:=+1,方程两边都乘(x﹣1)(x+1),得x(x+1)=4+(x﹣1)(x+1),解得x=3,检验:当x=3时,(x﹣1)(x+1)=8≠0.故x=3是原方程的解.19.参考答案:证明:方法一:∵四边形ABCD是菱形,∴BC=CD,∠DCA=∠BCA,∴∠DCF=∠BCF,∵CF=CF,∴△CDF≌△CBF(SAS),∴DF=BF,∵AD∥BC,∴∠DAC=∠BCA,∴∠DAE=∠BCF,∵AE=CF,DA=AB,∴△DAE≌△BFC(SAS),∴DE=BF,同理可证:△DCF≌△BAE(SAS),∴DF=BE,∴四边形BEDF是平行四边形,∵DF=BF,∴平行四边形BEDF是菱形.方法二:∵ABCD为菱形,∴AB=BC=CD=AD,∠DAC=∠DCA=∠BCA=∠BAC,∴∠EAD=∠EAB=∠FCD=∠FCB,所以就能得到四个三角形全等,所以四条边相等,所以四边形BEDF为菱形.20.参考答案:解:(1)80÷40%=200(名),故答案为:200;(2)200﹣80﹣60﹣20=40(名),360°×=72°,补全条形统计图如图所示:(3)用列表法表示所有可能出现的结果情况如下:共有12种可能出现的结果,其中“1人认为效果很好,1人认为效果较好”的有4种,∴P(1人认为效果很好,1人认为效果较好)==.21.参考答案:解:设火箭从A到B处的平均速度为x米/秒,根据题意可知:AB=3x,在Rt△ADO中,∠ADO=30°,AD=4000,∴AO=2000,∴DO=2000,∵CD=460,∴OC=OD﹣CD=2000﹣460,在Rt△BOC中,∠BCO=45°,∴BO=OC,∵OB=OA+AB=2000+3x,∴2000+3x=2000﹣460,解得x≈335(米/秒).答:火箭从A到B处的平均速度为335米/秒.22.参考答案:解:(1)设甲物资采购了x吨,乙物质采购了y吨,依题意,得:,解得:.答:甲物资采购了300吨,乙物质采购了240吨.(2)设安排A型卡车m辆,则安排B型卡车(50﹣m)辆,依题意,得:,解得:25≤m≤27.∵m为正整数,∴m可以为25,26,27,∴共有3种运输方案,方案1:安排25辆A型卡车,25辆B型卡车;方案2:安排26辆A型卡车,24辆B型卡车;方案3:安排27辆A型卡车,23辆B型卡车.23.参考答案:(1)证明:连接OC,∵AB是⊙O的直径.直线l与⊙O相切于点A,∴∠DAB=90°,∵DA=DC,OA=OC,∴∠DAC=∠DCA,∠OAC=∠OCA,∴∠DCA+∠ACO=∠DAC+∠CAO,即∠DCO=∠DAO=90°,∴OC⊥CD,∴直线DC是⊙O的切线;(2)解:∵∠CAB=30°,∴∠BOC=2∠CAB=60°,∵OC=OB,∴△COB是等边三角形,∴OC=OB=BC=2,∴CE=OC=2,∴图中阴影部分的面积=S△OCE﹣S扇形COB=﹣=2﹣.24.参考答案:解:(1)函数图象如图所示:(2)若0<x1<x2≤1,则y1>y2;若1<x1<x2,则y1<y2,若x1•x2=1,则y1=y2.故答案为>,<,=.(3)①由题意,y=1+(2x+)×0.5=1+x+(x>0).②由题意1+x+≤3.5,∵x>0,可得2x2﹣5x+2≤0,解得:≤x≤2,∴长x应控制在≤x≤2的范围内.25.参考答案:解:(1)①如图2中,结论:△AGD≌△CED.理由:∵四边形EFGD是正方形,∴DG=DE,∠GDE=90°,∵DA=DC,∠ADC=90°,∴∠GDE=∠ADC,∴∠ADG=∠CDE,∴△AGD≌△CED(SAS).②如图2中,过点A作AT⊥GD于T.∵△AGD≌△CED,CD=CE,∴AD=AG=4,∵AT⊥GD,∴TG=TD=1,∴AT==,∵EF∥DG,∴∠GHF=∠AGT,∵∠F=∠ATG=90°,∴△GFH∽△ATG,∴=,∴=,∴GH=.(2)①如图3中,设AD交PC于O.∵△AGD≌△CED,∴∠DAG=∠DCE,∵∠DCE+∠COD=90°,∠COD=∠AOP,∴∠AOP+∠DAG=90°,∴∠APO=90°,∴CP⊥AG.②∵∠CPA=90°,AC是定值,∴当∠ACP最小时,PC的值最大,∴当DE⊥PC时,∠ACP的值最小,此时PC的值最大,此时点F 与P重合(如图4中),∵∠CED=90°,CD=4,DE=2,∴EC===2,∵EF=DE=2,∴CP=CE+EF=2+2,∴PC的最大值为2+2.26.参考答案:解:(1)把A(﹣1,0),B(3,0)代入y=ax2+bx+3得:,解得∴抛物线的表达式为y=﹣x2+2x+3,∴点C坐标为(0,3),把B(3,0),C(0,3)代入y=kx+n得:,解得∴直线BC的表达式为y=﹣x+3.(2)①∵PA交直线BC于点D,∴设点D的坐标为(m,﹣m+3),设直线AD的表达式为y=k1x+b1,∴,解得,∴直线AD的表达式,y=x+,∴x+=﹣x2+2x+3,整理得,(x﹣)(x+1)=0解得x=或﹣1(不合题意,舍去),∴点D的横坐标为m,点P的横坐标为,分别过点D、P作x轴的垂线,垂足分别为M、N,如图1中:∴DM∥PN,OM=m,ON=,OA=1,∴=====,设=t,则t=整理得,(t+1)m2+(2t﹣3)m+t=0,∵△≥0,∴(2t﹣3)2﹣4t(t+1)≥0,解得t≤∴有最大值,最大值为.②存在,理由如下:过点F作FG⊥OB于G,如图2中,∵y=﹣x2+2x+3的对称轴为x=﹣1,∴OE=1,∵B(3,0),C(0,3)∵OC=OB=3,∠COB=90°,∴△OCB是等腰直角三角形,∵∠EFB=90°,BE=OB﹣OE=2,∴△EFB是等腰直角三角形,∴FG=GB=EG=1,∴点F的坐标为(2,1),当EF为边时,∵四边形EFPQ为平行四边形,∴QE=PF,QE∥PF∥y轴,∴点P的横坐标与点F的横坐标同为2,当x=2时,y=﹣22+2×2+3=3,∴点P的坐标为(2,3),∴QE=PF=3﹣1=2,点Q的坐标为(1,2),根据对称性当P(0,3)时,Q(1,4)时,四边形EFQP也是平行四边形.当EF为对角线时,如图3中,∵四边形PEQF为平行四边形,∴QE=PF,QE∥PF∥x轴,同理求得:点P的坐标为(2,3),∴QE=PF=3﹣1=2,点Q的坐标为(1,﹣2);综上,点P的坐标为(2,3),点Q的坐标为(1,2)或(1,﹣2),P(0,3)时,Q(1,4).3。

2020年湖南省常德市中考数学试卷解析版

2020年湖南省常德市中考数学试卷解析版

2020年湖南省常德市中考数学试卷题号一二三四总分得分一、选择题(本大题共8小题,共24.0分)1.4的倒数为()A. B. 2 C. 1 D. -42.下面几种中式窗户图形既是轴对称又是中心对称的是()A. B. C. D.3.如图,已知AB∥DE,∠1=30°,∠2=35°,则∠BCE的度数为()A. 70°B. 65°C. 35°D. 5°4.下列计算正确的是()A. a2+b2=(a+b)2B. a2+a4=a6C. a10÷a5=a2D. a2•a3=a55.下列说法正确的是()A. 明天的降水概率为80%,则明天80%的时间下雨,20%的时间不下雨B. 抛掷一枚质地均匀的硬币两次,必有一次正面朝上C. 了解一批花炮的燃放质量,应采用抽样调查方式D. 一组数据的众数一定只有一个6.一个圆锥的底面半径r=10,高h=20,则这个圆锥的侧面积是()A. 100πB. 200πC. 100πD. 200π7.二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,下列结论:①b2-4ac>0;②abc<0;③4a+b=0;④4a-2b+c>0.其中正确结论的个数是()A. 4B. 3C. 2D. 18.如图,将一枚跳棋放在七边形ABCDEFG的顶点A处,按顺时针方向移动这枚跳棋2020次.移动规则是:第k次移动k个顶点(如第一次移动1个顶点,跳棋停留在B处,第二次移动2个顶点,跳棋停留在D处),按这样的规则,在这2020次移动中,跳棋不可能停留的顶点是()A. C、EB. E、FC. G、C、ED. E、C、F二、填空题(本大题共8小题,共24.0分)9.分解因式:xy2-4x=______.10.若代数式在实数范围内有意义,则x的取值范围是______.11.计算:-+=______.12.如图,若反比例函数y=(x<0)的图象经过点A,AB⊥x轴于B,且△AOB的面积为6,则k=______.13.4月23日是世界读书日,这天某校为了解学生课外阅读情况,随机收集了30名学生每周课外阅读的时间,统计如下:阅读时间(x小时)x≤3.5 3.5<x≤55<x≤6.5x>6.5人数12864若该校共有名学生,试估计全校每周课外阅读时间在小时以上的学生人数为______.14.今年新冠病毒疫情初期,口罩供应短缺,某地规定:每人每次限购5只.李红出门买口罩时,无论是否买到,都会消耗家里库存的口罩一只,如果有口罩买,他将买回5只.已知李红家原有库存15只,出门10次购买后,家里现有口罩35只.请问李红出门没有买到口罩的次数是______次.15.如图1,已知四边形ABCD是正方形,将△DAE,△DCF分别沿DE,DF向内折叠得到图2,此时DA与DC重合(A、C都落在G点),若GF=4,EG=6,则DG的长为______.16.阅读理解:对于x3-(n2+1)x+n这类特殊的代数式可以按下面的方法分解因式:x3-(n2+1)x+n=x3-n2x-x+n=x(x2-n2)-(x-n)=x(x-n)(x+n)-(x-n)=(x-n)(x2+nx-1).理解运用:如果x3-(n2+1)x+n=0,那么(x-n)(x2+nx-1)=0,即有x-n=0或x2+nx-1=0,因此,方程x-n=0和x2+nx-1=0的所有解就是方程x3-(n2+1)x+n=0的解.解决问题:求方程x3-5x+2=0的解为______.三、计算题(本大题共3小题,共20.0分)17.计算:20+()-1•-4tan45°.18.已知一次函数y=kx+b(k≠0)的图象经过A(3,18)和B(-2,8)两点.(1)求一次函数的解析式;(2)若一次函数y=kx+b(k≠0)的图象与反比例函数y=(m≠0)的图象只有一个交点,求交点坐标.19.今年2-4月某市出现了200名新冠肺炎患者,市委根据党中央的决定,对患者进行了免费治疗.图1是该市轻症、重症、危重症三类患者的人数分布统计图(不完整),图2是这三类患者的人均治疗费用统计图.请回答下列问题.(1)轻症患者的人数是多少?(2)该市为治疗危重症患者共花费多少万元?(3)所有患者的平均治疗费用是多少万元?(4)由于部分轻症患者康复出院,为减少病房拥挤,拟对某病房中的A、B、C、D、E五位患者任选两位转入另一病房,请用树状图法或列表法求出恰好选中B、D两位患者的概率.四、解答题(本大题共7小题,共52.0分)20.解不等式组.21.先化简,再选一个合适的数代入求值:(x+1-)÷.22.第5代移动通信技术简称5G,某地已开通5G业务,经测试5G下载速度是4G下载速度的15倍,小明和小强分别用5G与4G下载一部600兆的公益片,小明比小强所用的时间快140秒,求该地4G与5G的下载速度分别是每秒多少兆?23.如图1是自动卸货汽车卸货时的状态图,图2是其示意图.汽车的车厢采用液压机构、车厢的支撑顶杆BC的底部支撑点B在水平线AD的下方,AB与水平线AD之间的夹角是5°,卸货时,车厢与水平线AD成60°,此时AB与支撑顶杆BC的夹角为45°,若AC=2米,求BC的长度.(结果保留一位小数)(参考数据:sin65°≈0.91,cos65°≈0.42,tan65°≈2.14,sin70°≈0.94,cos70°≈0.34,tan70°≈2.75,≈1.41)24.如图,已知AB是⊙O的直径,C是⊙O上的一点,D是AB上的一点,DE⊥AB于D,DE交BC于F,且EF=EC.(1)求证:EC是⊙O的切线;(2)若BD=4,BC=8,圆的半径OB=5,求切线EC的长.25.如图,已知抛物线y=ax2过点A(-3,).(1)求抛物线的解析式;(2)已知直线l过点A,M(,0)且与抛物线交于另一点B,与y轴交于点C,求证:MC2=MA•MB;(3)若点P,D分别是抛物线与直线l上的动点,以OC为一边且顶点为O,C,P,D的四边形是平行四边形,求所有符合条件的P点坐标.26.已知D是Rt△ABC斜边AB的中点,∠ACB=90°,∠ABC=30°,过点D作Rt△DEF使∠DEF=90°,∠DFE=30°,连接CE并延长CE到P,使EP=CE,连接BE,FP,BP,设BC与DE交于M,PB与EF交于N.(1)如图1,当D,B,F共线时,求证:①EB=EP;②∠EFP=30°;(2)如图2,当D,B,F不共线时,连接BF,求证:∠BFD+∠EFP=30°.答案和解析1.【答案】A【解析】解:4的倒数为.故选:A.根据倒数的意义,乘积是1的两个数叫做互为倒数,求倒数的方法,是把一个数的分子和分母互换位置即可,是带分数的化成假分数,再把分子分母互换位置,据此解答.本题主要考查倒数的意义.解题的关键倒数的意义,注意求倒数的方法,把分子分母互换位置.2.【答案】C【解析】解:A、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故本选项不合题意;B、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故本选项不合题意;C、既是轴对称图形,又是中心对称图形,故此选项正确;D、不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项不合题意;故选:C.根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后完全可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分完全重合.3.【答案】B【解析】解:作CF∥AB,∵AB∥DE,∴CF∥DE,∴AB∥DE∥DE,∴∠1=∠BCF,∠FCE=∠2,∵∠1=30°,∠2=35°,∴∠BCF=30°,∠FCE=35°,∴∠BCE=65°,故选:B.根据平行线的性质和∠1=30°,∠2=35°,可以得到∠BCE的度数,本题得以解决.本题考查平行线的性质,解答本题的关键是明确题意,利用平行线的性质解答.4.【答案】D【解析】解:A、a2+2ab+b2=(a+b)2,原计算错误,故此选项不符合题意;B、a2与a4不是同类项不能合并,原计算错误,故此选项不符合题意;C、a10÷a5=a5,原计算错误,故此选项不符合题意;D、a2•a3=a5,原计算正确,故此选项符合题意;故选:D.根据完全平方公式、合并同类项法则、同底数幂的乘除法计算得到结果,即可作出判断.此题考查了整式的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.5.【答案】C【解析】解:A、明天的降水概率为80%,则明天下雨可能性较大,故本选项错误;B、抛掷一枚质地均匀的硬币两次,正面朝上的概率是,故本选项错误;C、了解一批花炮的燃放质量,应采用抽样调查方式,故本选项正确;D、一组数据的众数不一定只有一个,故本选项错误;故选:C.根据必然事件的概念、众数的定义、随机事件的概率逐项分析即可得出答案.本题考查了必然事件的概念、众数的定义、求随机事件的概率,解题的关键是熟练掌握众数的定义以及求随机事件的概率.6.【答案】C【解析】解:这个圆锥的母线长==10,这个圆锥的侧面积=×2π×10×10=100π.故选:C.先利用勾股定理计算出母线长,然后利用扇形的面积公式计算这个圆锥的侧面积.本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长.7.【答案】B【解析】解:由图象知,抛物线与x轴有两个交点,∴方程ax2+bx+c=0有两个不相等的实数根,∴b2-4ac>0,故①正确,由图象知,抛物线的对称轴直线为x=2,∴-=2,∴4a+b=0,故②正确,由图象知,抛物线开口方向向下,∴a<0,∵4a+b=0,∴b>0,而抛物线与y轴的交点在y轴的正半轴上,∴c>0,∴abc<0,故③正确,由图象知,当x=-2时,y<0,∴4a-2b+c<0,故④错误,即正确的结论有3个,故选:B.先由抛物线与x周董交点个数判断出结论①,利用抛物线的对称轴为x=2,判断出结论②,先由抛物线的开口方向判断出a<0,进而判断出b>0,再用抛物线与y轴的交点的位置判断出c>0,判断出结论③,最后用x=-2时,抛物线在x轴下方,判断出结论④,即可得出结论.此题主要考查了二次函数图形与系数的关系,抛物线与y轴的交点,抛物线的对称轴,掌握抛物线的性质是解本题的关键.8.【答案】D【解析】解:经实验或按下方法可求得顶点C,E和F棋子不可能停到.设顶点A,B,C,D,E,F,G分别是第0,1,2,3,4,5,6格,因棋子移动了k次后走过的总格数是1+2+3+…+k=k(k+1),应停在第k(k+1)-7p格,这时P是整数,且使0≤k(k+1)-7p≤6,分别取k=1,2,3,4,5,6,7时,k(k+1)-7p=1,3,6,3,1,0,0,发现第2,4,5格没有停棋,若7<k≤2020,设k=7+t(t=1,2,3)代入可得,k(k+1)-7p=7m+t(t+1),由此可知,停棋的情形与k=t时相同,故第2,4,5格没有停棋,即顶点C,E和F棋子不可能停到.故选:D.设顶点A,B,C,D,E,F,G分别是第0,1,2,3,4,5,6格,因棋子移动了k次后走过的总格数是1+2+3+…+k=k(k+1),然后根据题目中所给的第k次依次移动k个顶点的规则,可得到不等式最后求得解.本题考查规律型:图形的变化类,理解题意能力,关键是知道棋子所停的规则,找到规律,然后得到不等式求解.9.【答案】x(y+2)(y-2)【解析】解:原式=x(y2-4)=x(y+2)(y-2),故答案为:x(y+2)(y-2)原式提取x,再利用平方差公式分解即可.此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.10.【答案】x>3【解析】解:由题意得:2x-6>0,解得:x>3,故答案为:x>3.根据二次根式有意义的条件可得2x-6>0,再解即可.此题主要考查了二次根式和分式有意义的条件,关键是掌握二次根式中的被开方数是非负数.分式分母不为零.11.【答案】3【解析】解:原式=-+2=3.故答案为:3.直接化简二次根式进而合并得出答案.此题主要考查了二次根式的加减运算,正确化简二次根式是解题关键.12.【答案】-12【解析】解:∵AB⊥OB,∴S△AOB==6,∴k=±12,∵反比例函数的图象在二四象限,∴k<0,∴k=-12,故答案为-12.根据反比例函数比例系数的几何意义即可解决问题.本题考查反比例函数系数k的几何意义,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.13.【答案】400人【解析】解:1200×=400(人),答:估计全校每周课外阅读时间在5小时以上的学生人数为400人.用总人数×每周课外阅读时间在5小时以上的学生人数所占的百分比即可得到结论.本题考查了频数(率)分布表,用样本估计总体,正确的理解题意是解题的关键.14.【答案】4【解析】解:设李红出门没有买到口罩的次数是x,买到口罩的次数是y,由题意得:,整理得:,解得:.故答案为:4.设李红出门没有买到口罩的次数是x,买到口罩的次数是y,根据买口罩的次数是10次和家里现有口罩35只,可列出关于x和y的二元一次方程组,求解即可.本题考查了二元一次方程组在实际问题中的应用,本题数量关系清晰,难度不大.15.【答案】12【解析】解:设正方形ABCD的边长为x,由翻折可得:DG=DA=DC=x,∵GF=4,EG=6,∴AE=EG=6,CF=GF=4,∴BE=x-6,BF=x-6,EF=6+4=10,如图1所示:在Rt△BEF中,由勾股定理得:BE2+BF2=EF2,∴(x-6)2+(x-4)2=102,∴x2-12x+36+x2-8x+16=100,∴x2-10x-24=0,∴(x+2)(x-12)=0,∴x1=-2(舍),x2=12.∴DG=12.故答案为:12.设正方形ABCD的边长为x,由翻折及已知线段的长,可用含x的式子分别表示出BE、BF及EF的长;在Rt△BEF中,由勾股定理得关于x的方程,解得x的值,即为DG的长.本题主要考查了翻折变换、正方形的性质、勾股定理及解一元二次方程,数形结合并明确相关性质及定理是解题的关键.16.【答案】x=2或x=-1+或x=-1-【解析】解:∵x3-5x+2=0,∴x3-4x-x+2=0,∴x(x2-4)-(x-2)=0,∴x(x+2)(x-2)-(x-2)=0,则(x-2)[x(x+2)-1]=0,即(x-2)(x2+2x-1)=0,∴x-2=0或x2+2x-1=0,解得x=2或x=-1,故答案为:x=2或x=-1+或x=-1-.将原方程左边变形为x3-4x-x+2=0,再进一步因式分解得(x-2)[x(x+2)-1]=0,据此得到两个关于x的方程求解可得.本题主要考查因式分解的应用,因式分解是研究代数式的基础,通过因式分解将多项式合理变形,是求代数式值的常用解题方法,具体做法是:根据题目的特点,先通过因式分解将式子变形,然后再进行整体代入.17.【答案】解:原式=1+3×2-4×1=1+6-4=3.【解析】先计算20、、()-1、tan45°,再按运算顺序求值即可.本题考查了零指数、负整数指数幂、特殊角的三角函数值等知识点,熟练掌握负整数指数幂、零指数幂、二次根式的运算及特殊角的三角函数值是解决本题的关键.18.【答案】解:(1)把(3,18),(-2,8)代入一次函数y=kx+b(k≠0),得,解得,∴一次函数的解析式为y=2x+12;(2)∵一次函数y=kx+b(k≠0)的图象与反比例函数y=(m≠0)的图象只有一个交点,∴只有一组解,即2x2+12x-m=0有两个相等的实数根,∴△=122-4×2×(-m)=0,∴m=-18.把m=-18代入求得该方程的解为:x=-3,把x=-3代入y=2x+12得:y=6,即所求的交点坐标为(-3,6).【解析】(1)直接把(3,18),(-2,8)代入一次函数y=kx+b中可得关于k、b的方程组,再解方程组可得k、b的值,进而求出一次函数的解析式;(2)联立一次函数解析式和反比例函数解析式,根据题意得到△=0,解方程即可得到结论.此题考查了待定系数法求一次函数解析式,一次函数与反比例函数的交点问题,一次函数图象上点的坐标特征,一元二次方程根的判别式,熟练掌握待定系数法是解题的关键.19.【答案】解:(1)轻症患者的人数=200×80%=160(人);(2)该市为治疗危重症患者共花费钱数=200×(1-80%-15%)×10=100(万元);(3)所有患者的平均治疗费用==2.15(万元);4A B C D EA(B,A)(C,A)(D,A)(E,A)B(A,B)(C,B)(D,B)(E,B)C(A,C)(B,C)(D,C)(E,C)D(A,D)(B,D)(C,D)(E,D)E(A,E)(B,E)(C,E)(D,E)2种情况,∴P(恰好选中B、D)==.【解析】(1)因为总人数已知,由轻症患者所占的百分比即可求出其的人数;(2)求出该市危重症患者所占的百分比,即可求出其共花费的钱数;(3)用加权平均数公式求出各种患者的平均费用即可;(4)首先根据题意列出表格,然后由表格求得所有等可能的结果与恰好选中B、D两位同学的情况,再利用概率公式即可求得答案.此题考查的是用列表法或树状图法求概率以及条形统计图的应用.注意树状图法与列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;注意概率=所求情况数与总情况数之比.20.【答案】解:,由①得:x<5,由②得:x≥-1,不等式组的解集为:-1≤x<5.【解析】首先分别解出两个不等式的解集,再根据解集的规律确定不等式组的解集.此题主要考查了解一元一次不等式组,关键是掌握解集的确定方法:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到.21.【答案】解:(x+1-)÷====,当x=2时,原式==-.【解析】根据分式的减法和除法可以化简题目中的式子,然后选取一个使得原分式有意义的值代入化简后的式子即可解答本题.本题考查分式的化简求值,解答本题的关键是明确分式化简求值的方法.22.【答案】解:设该地4G的下载速度是每秒x兆,则该地5G的下载速度是每秒15x 兆,由题意得:-=140,解得:x=4,经检验:x=4是原分式方程的解,且符合题意,15×4=60,答:该地4G的下载速度是每秒4兆,则该地5G的下载速度是每秒60兆.【解析】首先设该地4G的下载速度是每秒x兆,则该地5G的下载速度是每秒15x兆,根据题意可得等量关系:4G下载600兆所用时间-5G下载600兆所用时间=140秒.然后根据等量关系,列出分式方程,再解即可.此题主要考查了分式方程的应用,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,设出未知数列出方程.23.【答案】方法一:解:如图1,过点C作CF⊥AB于点F,在Rt△ACF中,∵sin∠CAB=sin(60°+5°)=sin65°=,∴CF=AC•sin65°≈2×0.91=1.82,在Rt△BCF中,∵∠ABC=45°,∴CF=BF,∴BC=CF=1.41×1.82=2.5662≈2.6,答:所求BC的长度约为2.6米.方法二:解:如图2,过点A作AE⊥BC于点E,在Rt△ACE中,∵∠C=180°-65°-45°=70°,∴cos C=cos70°=,即CE=AC×cos70°≈2×0.34=0.68,sin C=sin70°=,即AE=AC×sin70°≈2×0.94=1.88,又∵在Rt△AEB中,∠ABC=45°,∴AE=BE,∴BC=BE+CE=0.68+1.88=2.56≈2.6,答:所求BC的长度约为2.6米.【解析】直接过点C作CF⊥AB于点F,利用锐角三角函数关系得出CF的长,进而得出BC的长.此题主要考查了解直角三角形的应用,正确掌握锐角三角函数关系是解题关键.24.【答案】解:(1)连接OC,∵OC=OB,∴∠OBC=∠OCB,∵DE⊥AB,∴∠OBC+∠DFB=90°,∵EF=EC,∴∠ECF=∠EFC=∠DFB,∴∠OCB+∠ECF=90°,∴OC⊥CE,∴EC是⊙O的切线;(2)∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∵OB=5,∴AB=10,∴AC===6,∵cos∠ABC=,∴,∴BF=5,∴CF=BC-BF=3,∵∠ABC+∠A=90°,∠ABC+∠BFD=90°,∴∠BFD=∠A,∴∠A=∠BFD=∠ECF=∠EFC,∵OA=OC,∴∠OCA=∠A=∠BFD=∠ECF=∠EFC,∴△OAC∽△ECF,∴,∴EC===.【解析】(1)连接OC,由等腰三角形的性质和直角三角形的性质可得∠OCB+∠ECF=90°,可证EC是⊙O的切线;(2)由勾股定理可求AC=6,由锐角三角函数可求BF=5,可求CF=3,通过证明△OAC∽△ECF,可得,可求解.本题考查了相似三角形的判定和性质,圆的有关性质,切线的判定和性质,锐角三角函数等知识,证明△OAC∽△ECF是本题的关键.25.【答案】解:(1)把点A(-3,)代入y=ax2,得到=9a,∴a=,∴抛物线的解析式为y=x2.(2)设直线l的解析式为y=kx+b,则有,解得,∴直线l的解析式为y=-x+,令x=0,得到y=,∴C(0,),由,解得或,∴B(1,),如图1中,过点A作AA1⊥x轴于A1,过B作BB1⊥x轴于B1,则BB1∥OC∥AA1,∴===,===,∴=,即MC2=MA•MB.(3)如图2中,设P(t,t2)∵OC为一边且顶点为O,C,P,D的四边形是平行四边形,∴PD∥OC,PD=OC,∴D(t,-t+),∴|t2-(-t+)|=,整理得:t2+2t-6=0或t2+2t=0,解得t=-1-或-1=或-2或0(舍弃),∴P(-1-,2+)或(-1+,2-)或(-2,1).【解析】(1)利用待定系数法即可解决问题.(2)构建方程组确定点B的坐标,再利用平行线分线段成比例定理解决问题即可.(3)如图2中,设P(t,t2),根据PD=CD构建方程求出t即可解决问题.本题属于二次函数综合题,考查了待定系数法,平行四边形的判定和性质等知识,解题的关键是学会利用参数构建方程解决问题,属于中考常考题型.26.【答案】证明(1)①∵∠ACB=90°,∠ABC=30°,∴∠A=90°-30°=60°,同理∠EDF=60°,∴∠A=∠EDF=60°,∴AC∥DE,∴∠DMB=∠ACB=90°,∵D是Rt△ABC斜边AB的中点,AC∥DM,∴,即M是BC的中点,∵EP=CE,即E是PC的中点,∴ED∥BP,∴∠CBP=∠DMB=90°,∴△CBP是直角三角形,∴BE=PC=EP;②∵∠ABC=∠DFE=30°,∴BC∥EF,由①知:∠CBP=90°,∴BP⊥EF,∵EB=EP,∴EF是线段BP的垂直平分线,∴PF=BF,∴∠PFE=∠BFE=30°;(2)如图2,延长DE到Q,使EQ=DE,连接CD,PQ,FQ,∵EC=EP,∠DEC=∠QEP,∴△QEP≌△DEC(SAS),则PQ=DC=DB,∵QE=DE,∠DEF=90°∴EF是DQ的垂直平分线,∴QF=DF,∵CD=AD,∴∠CDA=∠A=60°,∴∠CDB=120°,∴∠FDB=120°-∠FDC=120°-(60°+∠EDC)=60°-∠EDC=60°-∠EQP=∠FQP,∴△FQP≌△FDB(SAS),∴∠QFP=∠BFD,∵EF是DQ的垂直平分线,∴∠QFE=∠EFD=30°,∴∠QFP+∠EFP=30°,∴∠BFD+∠EFP=30°.【解析】(1)①证明△CBP是直角三角形,根据直角三角形斜边中线可得结论;②根据同位角相等可得BC∥EF,由平行线的性质得BP⊥EF,可得EF是线段BP的垂直平分线,根据等腰三角形三线合一的性质可得∠PFE=∠BFE=30°;(2)如图2,延长DE到Q,使EQ=DE,连接CD,PQ,FQ,证明△QEP≌△DEC(SAS),则PQ=DC=DB,由QE=DE,∠DEF=90°,知EF是DQ的垂直平分线,证明△FQP≌△FDB (SAS),再由EF是DQ的垂直平分线,可得结论.本题是三角形的综合题,考查了平行线分线段成比理、勾股定理、三角形全等的性质和判定等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形,难度适中,属于中考常考题型.。

2020年湖南省郴州市中考数学试卷 (解析版)

2020年湖南省郴州市中考数学试卷 (解析版)

2020年郴州市中考数学试卷一、选择题(共8小题).1.如图表示互为相反数的两个点是()A.点A与点B B.点A与点D C.点C与点B D.点C与点D 2.2020年6月23日,北斗三号最后一颗全球组网卫星在西昌卫星发射中心点火升空.北斗卫星导航系统可提供高精度的授时服务,授时精度可达10纳秒(1秒=1000000000纳秒).用科学记数法表示10纳秒为()A.1×10﹣8秒B.1×10﹣9秒C.10×10﹣9秒D.0.1×10﹣9秒3.下列图形是中心对称图形的是()A.B.C.D.4.下列运算正确的是()A.(﹣a)4=a4B.a2•a3=a6C.﹣=D.2a3+3a2=5a55.如图,直线a,b被直线c,d所截.下列条件能判定a∥b的是()A.∠1=∠3B.∠2+∠4=180°C.∠4=∠5D.∠1=∠26.某鞋店试销一种新款男鞋,试销期间销售情况如下表:鞋的尺码(cm)2424.52525.52626.5销售数量(双)27181083则该组数据的下列统计量中,对鞋店下次进货最具有参考意义的是()A.中位数B.平均数C.众数D.方差7.如图1,将边长为x的大正方形剪去一个边长为1的小正方形(阴影部分),并将剩余部分沿虚线剪开,得到两个长方形,再将这两个长方形拼成图2所示长方形.这两个图能解释下列哪个等式()A.x2﹣2x+1=(x﹣1)2B.x2﹣1=(x+1)(x﹣1)C.x2+2x+1=(x+1)2D.x2﹣x=x(x﹣1)8.在平面直角坐标系中,点A是双曲线y1=(x>0)上任意一点,连接AO,过点O 作AO的垂线与双曲线y2=(x<0)交于点B,连接AB,已知=2,则=()A.4B.﹣4C.2D.﹣2二、填空题(共8小题,每小题3分,共24分)9.若分式的值不存在,则x=.10.已知关于x的一元二次方程2x2﹣5x+c=0有两个相等的实数根,则c=.11.质检部门从1000件电子元件中随机抽取100件进行检测,其中有2件是次品.试据此估计这批电子元件中大约有件次品.12.某5人学习小组在寒假期间进行线上测试,其成绩(分)分别为:86,88,90,92,94,方差为S2=8.0,后来老师发现每人都少加了2分,每人补加2分后,这5人新成绩的方差S新2=.13.小红在练习仰卧起坐,本月1日至4日的成绩与日期具有如下关系:日期x(日)1234成绩y(个)40434649小红的仰卧起坐成绩y与日期x之间近似为一次函数关系,则该函数表达式为.14.在平面直角坐标系中,将△AOB以点O为位似中心,为位似比作位似变换,得到△A1OB1,已知A(2,3),则点A1的坐标是.15.如图,圆锥的母线长为10,侧面展开图的面积为60π,则圆锥主视图的面积为.16.如图,在矩形ABCD中,AD=4,AB=8.分别以点B,D为圆心,以大于BD的长为半径画弧,两弧相交于点E和F.作直线EF分别与DC,DB,AB交于点M,O,N,则MN=.三、解答题(17~19题每小题6分,20~23题每小题6分,24~25题每小题6分,26题12分,共82分)17.计算:()﹣1﹣2cos45°+|1﹣|﹣(+1)0.18.解方程:=+1.19.如图,在菱形ABCD中,将对角线AC分别向两端延长到点E和F,使得AE=CF.连接DE,DF,BE,BF.求证:四边形BEDF是菱形.20.疫情期间,我市积极开展“停课不停学”线上教学活动,并通过电视、手机APP等平台进行教学视频推送.某校随机抽取部分学生进行线上学习效果自我评价的调查(学习效果分为:A.效果很好;B.效果较好;C.效果一般;D.效果不理想),并根据调查结果绘制了如图两幅不完整的统计图:(1)此次调查中,共抽查了名学生;(2)补全条形统计图,并求出扇形统计图中∠α的度数;(3)某班4人学习小组,甲、乙2人认为效果很好,丙认为效果较好,丁认为效果一般.从学习小组中随机抽取2人,则“1人认为效果很好,1人认为效果较好”的概率是多少?(要求画树状图或列表求概率)21.2020年5月5日,为我国载人空间站工程研制的长征五号运载火箭在海南文昌首飞成功.运較火箭从地面O处发射,当火箭到达点A时,地面D处的雷达站测得AD=4000米,仰角为30°.3秒后,火箭直线上升到达点B处,此时地面C处的雷达站测得B处的仰角为45°.已知C,D两处相距460米,求火箭从A到B处的平均速度(结果精确到1米/秒,参考数据:≈1.732,≈1.414).22.为支援抗疫前线,某省红十字会采购甲、乙两种抗疫物资共540吨,甲物资单价为3万元/吨,乙物资单价为2万元/吨,采购两种物资共花费1380万元.(1)求甲、乙两种物资各采购了多少吨?(2)现在计划安排A,B两种不同规格的卡车共50辆来运输这批物资.甲物资7吨和乙物资3吨可装满一辆A型卡车;甲物资5吨和乙物资7吨可装满一辆B型卡车.按此要求安排A,B两型卡车的数量,请问有哪几种运输方案?23.如图,△ABC内接于⊙O,AB是⊙O的直径.直线l与⊙O相切于点A,在l上取一点D使得DA=DC,线段DC,AB的延长线交于点E.(1)求证:直线DC是⊙O的切线;(2)若BC=2,∠CAB=30°,求图中阴影部分的面积(结果保留π).24.为了探索函数y=x+(x>0)的图象与性质,我们参照学习函数的过程与方法.列表:x…12345…y…2…描点:在平面直角坐标系中,以自变量x的取值为横坐标,以相应的函数值y为纵坐标,描出相应的点,如图1所示:(1)如图1,观察所描出点的分布,用一条光滑曲线将点顺次连接起来,作出函数图象;(2)已知点(x1,y1),(x2,y2)在函数图象上,结合表格和函数图象,回答下列问题:若0<x1<x2≤1,则y1y2;若1<x1<x2,则y1y2;若x1•x2=1,则y1y2(填“>”,“=”或“<”).(3)某农户要建造一个图2所示的长方体形无盖水池,其底面积为1平方米,深为1米.已知底面造价为1千元/平方米,侧面造价为0.5千元/平方米.设水池底面一边的长为x米,水池总造价为y千元.①请写出y与x的函数关系式;②若该农户预算不超过3.5千元,则水池底面一边的长x应控制在什么范围内?25.如图1,在等腰直角三角形ADC中,∠ADC=90°,AD=4.点E是AD的中点,以DE为边作正方形DEFG,连接AG,CE.将正方形DEFG绕点D顺时针旋转,旋转角为α(0°<α<90°).(1)如图2,在旋转过程中,①判断△AGD与△CED是否全等,并说明理由;②当CE=CD时,AG与EF交于点H,求GH的长.(2)如图3,延长CE交直线AG于点P.①求证:AG⊥CP;②在旋转过程中,线段PC的长度是否存在最大值?若存在,求出最大值;若不存在,请说明理由.26.如图1,抛物线y=ax2+bx+3(a≠0)与x轴交于A(﹣1,0),B(3,0),与y轴交于点C.已知直线y=kx+n过B,C两点.(1)求抛物线和直线BC的表达式;(2)点P是抛物线上的一个动点.①如图1,若点P在第一象限内,连接PA,交直线BC于点D.设△PDC的面积为S1,△ADC的面积为S2,求的最大值;②如图2,抛物线的对称轴l与x轴交于点E,过点E作EF⊥BC,垂足为F.点Q是对称轴l上的一个动点,是否存在以点E,F,P,Q为顶点的四边形是平行四边形?若存在,求出点P,Q的坐标;若不存在,请说明理由.参考答案一、选择题(共8小题,每小题3分,共24分)1.如图表示互为相反数的两个点是()A.点A与点B B.点A与点D C.点C与点B D.点C与点D 解:3和﹣3互为相反数,则点A与点D表示互为相反数的两个点.故选:B.2.2020年6月23日,北斗三号最后一颗全球组网卫星在西昌卫星发射中心点火升空.北斗卫星导航系统可提供高精度的授时服务,授时精度可达10纳秒(1秒=1000000000纳秒).用科学记数法表示10纳秒为()A.1×10﹣8秒B.1×10﹣9秒C.10×10﹣9秒D.0.1×10﹣9秒解:∵1秒=1000000000纳秒,∴10纳秒=10÷1000000000秒=0.000 00001秒=1×10﹣8秒.故选:A.3.下列图形是中心对称图形的是()A.B.C.D.解:A、不是中心对称图形,故此选项不合题意;B、不是中心对称图形,故此选项不合题意;C、不是中心对称图形,故此选项不合题意;D、是中心对称图形,故此选项符合题意.故选:D.4.下列运算正确的是()A.(﹣a)4=a4B.a2•a3=a6C.﹣=D.2a3+3a2=5a5解:A、(﹣a)4=a4,正确;B、a2•a3=a5,故此选项错误;C、﹣=2﹣=,故此选项错误;D、2a3+3a2,不是同类项,无法合并,故此选项错误;故选:A.5.如图,直线a,b被直线c,d所截.下列条件能判定a∥b的是()A.∠1=∠3B.∠2+∠4=180°C.∠4=∠5D.∠1=∠2解:A、当∠1=∠3时,c∥d,故此选项不合题意;B、当∠2+∠4=180°时,c∥d,故此选项不合题意;C、当∠4=∠5时,c∥d,故此选项不合题意;D、当∠1=∠2时,a∥b,故此选项符合题意;故选:D.6.某鞋店试销一种新款男鞋,试销期间销售情况如下表:鞋的尺码(cm)2424.52525.52626.5销售数量(双)27181083则该组数据的下列统计量中,对鞋店下次进货最具有参考意义的是()A.中位数B.平均数C.众数D.方差解:对鞋店下次进货来说,他最关注的是哪一型号的卖得最多,即是这组数据的众数.故选:C.7.如图1,将边长为x的大正方形剪去一个边长为1的小正方形(阴影部分),并将剩余部分沿虚线剪开,得到两个长方形,再将这两个长方形拼成图2所示长方形.这两个图能解释下列哪个等式()A.x2﹣2x+1=(x﹣1)2B.x2﹣1=(x+1)(x﹣1)C.x2+2x+1=(x+1)2D.x2﹣x=x(x﹣1)解:由图可知,图1的面积为:x2﹣12,图2的面积为:(x+1)(x﹣1),所以x2﹣1=(x+1)(x﹣1).故选:B.8.在平面直角坐标系中,点A是双曲线y1=(x>0)上任意一点,连接AO,过点O 作AO的垂线与双曲线y2=(x<0)交于点B,连接AB,已知=2,则=()A.4B.﹣4C.2D.﹣2解:作AD⊥x轴于D,BE⊥x轴于E,∵点A是双曲线y1=(x>0)上的点,点B是双曲线y2=(x<0)上的点,∴S△AOD=|k1|=k1,S△BOE=|k2|=﹣k2,∵∠AOB=90°,∴∠BOE+∠AOD=90°,∵∠AOD+∠OAD=90°,∴∠BOE=∠OAD,∠BEO=∠OAD=90°,∴△BOE∽△OAD,∴=()2,∴=22,∴=﹣4,故选:B.二、填空题(共8小题,每小题3分,共24分)9.若分式的值不存在,则x=﹣1.解:若分式的值不存在,则x+1=0,解得:x=﹣1,故答案为:﹣1.10.已知关于x的一元二次方程2x2﹣5x+c=0有两个相等的实数根,则c=.解:根据题意得△=(﹣5)2﹣4×2×c=0,解得c=.故答案为:.11.质检部门从1000件电子元件中随机抽取100件进行检测,其中有2件是次品.试据此估计这批电子元件中大约有20件次品.解:1000×=20(件),即这批电子元件中大约有20件次品,故答案为:20.12.某5人学习小组在寒假期间进行线上测试,其成绩(分)分别为:86,88,90,92,94,方差为S2=8.0,后来老师发现每人都少加了2分,每人补加2分后,这5人新成绩的方差S新2=8.0.解:∵一组数据中的每一个数据都加上(或都减去)同一个常数后,它的平均数都加上(或都减去)这一个常数,方差不变,∴所得到的一组新数据的方差为S新2=8.0;故答案为:8.0.13.小红在练习仰卧起坐,本月1日至4日的成绩与日期具有如下关系:日期x(日)1234成绩y(个)40434649小红的仰卧起坐成绩y与日期x之间近似为一次函数关系,则该函数表达式为y=3x+37.解:设该函数表达式为y=kx+b,根据题意得:,解得,∴该函数表达式为y=3x+37.故答案为:y=3x+37.14.在平面直角坐标系中,将△AOB以点O为位似中心,为位似比作位似变换,得到△A1OB1,已知A(2,3),则点A1的坐标是(,2).解:∵将△AOB以点O为位似中心,为位似比作位似变换,得到△A1OB1,A(2,3),∴点A1的坐标是:(×2,×3),即A1(,2).故答案为:(,2).15.如图,圆锥的母线长为10,侧面展开图的面积为60π,则圆锥主视图的面积为48.解:根据圆锥侧面积公式:S=πrl,圆锥的母线长为10,侧面展开图的面积为60π,故60π=π×10×r,解得:r=6.由勾股定理可得圆锥的高==8,∵圆锥的主视图是一个底边为12,高为8的等腰三角形,∴它的面积==48,故答案为:48.16.如图,在矩形ABCD中,AD=4,AB=8.分别以点B,D为圆心,以大于BD的长为半径画弧,两弧相交于点E和F.作直线EF分别与DC,DB,AB交于点M,O,N,则MN=2.解:如图,连接DN,在矩形ABCD中,AD=4,AB=8,∴BD==4,根据作图过程可知:MN是BD的垂直平分线,∴DN=BN,OB=OD=2,∴AN=AB﹣BN=AB﹣DN=8﹣DN,在Rt△ADN中,根据勾股定理,得DN2=AN2+AD2,∴DN2=(8﹣DN)2+42,解得DN=5,在Rt△DON中,根据勾股定理,得ON==,∵CD∥AB,∴∠MDO=∠NBO,∠DMO=∠BNO,∵OD=OB,∴△DMO≌△BNO(AAS),∴OM=ON=,∴MN=2.故答案为:2.三、解答题(17~19题每小题6分,20~23题每小题6分,24~25题每小题6分,26题12分,共82分)17.计算:()﹣1﹣2cos45°+|1﹣|﹣(+1)0.解:原式=3﹣2×+﹣1﹣1=3﹣+﹣2=1.18.解方程:=+1.解:=+1,方程两边都乘(x﹣1)(x+1),得x(x+1)=4+(x﹣1)(x+1),解得x=3,检验:当x=3时,(x﹣1)(x+1)=8≠0.故x=3是原方程的解.19.如图,在菱形ABCD中,将对角线AC分别向两端延长到点E和F,使得AE=CF.连接DE,DF,BE,BF.求证:四边形BEDF是菱形.【解答】证明:∵四边形ABCD是菱形,∴BC=CD,∠DCA=∠BCA,∴∠DCF=∠BCF,∵CF=CF,∴△CDF≌△CBF(SAS),∴DF=BF,∵AD∥BC,∴∠DAE=∠BCF,∵AE=CF,DA=AB,∴△DAE≌△BFC(SAS),∴DE=BF,同理可证:△DCF≌△BEA(SAS),∴DF=BE,∴四边形BEDF是平行四边形,∵DF=BF,∴平行四边形BEDF是菱形.20.疫情期间,我市积极开展“停课不停学”线上教学活动,并通过电视、手机APP等平台进行教学视频推送.某校随机抽取部分学生进行线上学习效果自我评价的调查(学习效果分为:A.效果很好;B.效果较好;C.效果一般;D.效果不理想),并根据调查结果绘制了如图两幅不完整的统计图:(1)此次调查中,共抽查了200名学生;(2)补全条形统计图,并求出扇形统计图中∠α的度数;(3)某班4人学习小组,甲、乙2人认为效果很好,丙认为效果较好,丁认为效果一般.从学习小组中随机抽取2人,则“1人认为效果很好,1人认为效果较好”的概率是多少?(要求画树状图或列表求概率)解:(1)80÷40%=200(名),故答案为:200;(2)200﹣80﹣60﹣20=40(名),360°×=72°,补全条形统计图如图所示:(3)用列表法表示所有可能出现的结果情况如下:共有12种可能出现的结果,其中“1人认为效果很好,1人认为效果较好”即:1人为A,1人为B的有2种,∴P(1人认为效果很好,1人认为效果较好)==.21.2020年5月5日,为我国载人空间站工程研制的长征五号运载火箭在海南文昌首飞成功.运較火箭从地面O处发射,当火箭到达点A时,地面D处的雷达站测得AD=4000米,仰角为30°.3秒后,火箭直线上升到达点B处,此时地面C处的雷达站测得B处的仰角为45°.已知C,D两处相距460米,求火箭从A到B处的平均速度(结果精确到1米/秒,参考数据:≈1.732,≈1.414).解:设火箭从A到B处的平均速度为x米/秒,根据题意可知:AB=3x,在Rt△ADO中,∠ADO=30°,AD=4000,∴AO=2000,∴DO=2000,∵CD=460,∴OC=OD﹣CD=2000﹣460,在Rt△BOC中,∠BCO=45°,∴BO=OC,∵OB=OA+AB=2000+3x,∴2000+3x=2000﹣460,解得x≈335(米/秒).答:火箭从A到B处的平均速度为335米/秒.22.为支援抗疫前线,某省红十字会采购甲、乙两种抗疫物资共540吨,甲物资单价为3万元/吨,乙物资单价为2万元/吨,采购两种物资共花费1380万元.(1)求甲、乙两种物资各采购了多少吨?(2)现在计划安排A,B两种不同规格的卡车共50辆来运输这批物资.甲物资7吨和乙物资3吨可装满一辆A型卡车;甲物资5吨和乙物资7吨可装满一辆B型卡车.按此要求安排A,B两型卡车的数量,请问有哪几种运输方案?解:(1)设甲物资采购了x吨,乙物质采购了y吨,依题意,得:,解得:.答:甲物资采购了300吨,乙物质采购了240吨.(2)设安排A型卡车m辆,则安排B型卡车(50﹣m)辆,依题意,得:,解得:25≤m≤27.∵m为正整数,∴m可以为25,26,27,∴共有3种运输方案,方案1:安排25辆A型卡车,25辆B型卡车;方案2:安排26辆A型卡车,24辆B型卡车;方案3:安排27辆A型卡车,23辆B型卡车.23.如图,△ABC内接于⊙O,AB是⊙O的直径.直线l与⊙O相切于点A,在l上取一点D使得DA=DC,线段DC,AB的延长线交于点E.(1)求证:直线DC是⊙O的切线;(2)若BC=2,∠CAB=30°,求图中阴影部分的面积(结果保留π).【解答】(1)证明:连接OC,∵AB是⊙O的直径.直线l与⊙O相切于点A,∴∠DAB=90°,∵DA=DC,OA=OC,∴∠DAC=∠DCA,∠OAC=∠OCA,∴∠DCA+∠ACO=∠DAC+∠CAO,即∠DCO=∠DAO=90°,∴OC⊥BD,∴直线DC是⊙O的切线;(2)解:∵∠CAB=30°,∴∠BOC=2∠CAB=60°,∵OC=OB,∴△COB是等边三角形,∴OC=OB=BC=2,∴CE=OC=2,∴图中阴影部分的面积=S△OCE﹣S扇形COB=﹣=2﹣.24.为了探索函数y=x+(x>0)的图象与性质,我们参照学习函数的过程与方法.列表:x…12345…y…2…描点:在平面直角坐标系中,以自变量x的取值为横坐标,以相应的函数值y为纵坐标,描出相应的点,如图1所示:(1)如图1,观察所描出点的分布,用一条光滑曲线将点顺次连接起来,作出函数图象;(2)已知点(x1,y1),(x2,y2)在函数图象上,结合表格和函数图象,回答下列问题:若0<x1<x2≤1,则y1>y2;若1<x1<x2,则y1<y2;若x1•x2=1,则y1>y2(填“>”,“=”或“<”).(3)某农户要建造一个图2所示的长方体形无盖水池,其底面积为1平方米,深为1米.已知底面造价为1千元/平方米,侧面造价为0.5千元/平方米.设水池底面一边的长为x米,水池总造价为y千元.①请写出y与x的函数关系式;②若该农户预算不超过3.5千元,则水池底面一边的长x应控制在什么范围内?解:(1)函数图象如图所示:(2)若0<x1<x2≤1,则y1>y2;若1<x1<x2,则y1<y2,若x1•x2=1,则y1>y2.故答案为>,<,>.(3)①由题意,y=1+(2x+)×0.5=1+x+(x>0).②由题意1+x+≤3.5,∵x>0,可得2x2﹣5x+2≤0,解得:≤x≤2,∴长x应控制在≤x≤2的范围内.25.如图1,在等腰直角三角形ADC中,∠ADC=90°,AD=4.点E是AD的中点,以DE为边作正方形DEFG,连接AG,CE.将正方形DEFG绕点D顺时针旋转,旋转角为α(0°<α<90°).(1)如图2,在旋转过程中,①判断△AGD与△CED是否全等,并说明理由;②当CE=CD时,AG与EF交于点H,求GH的长.(2)如图3,延长CE交直线AG于点P.①求证:AG⊥CP;②在旋转过程中,线段PC的长度是否存在最大值?若存在,求出最大值;若不存在,请说明理由.解:(1)①如图2中,结论:△AGD≌△CED.理由:∵四边形EFGD是正方形,∴DG=DE,∠GDE=90°,∵DA=DC,∠ADC=90°,∴∠GDE=∠ADC,∴∠ADG=∠CDE,∴△AGD≌△CED(SAS).②如图2中,过点A作AT⊥GD于T.∵△AGD≌△CED,CD=CE,∴AD=AG=4,∵AT⊥GD,∴TG=TD=1,∴AT==,∵EF∥DG,∴∠GHF=∠AGT,∵∠F=∠ATG=90°,∴△GFH∽△ATG,∴=,∴=,∴GH=.(2)①如图3中,设AD交PC于O.∵△AGD≌△CED,∴∠DAG=∠DCE,∵∠DCE+∠COD=90°,∠COD=∠AOP,∴∠AOP+∠DAG=90°,∴∠APO=90°,∴CP⊥AG.②∵∠CPA=90°,AC是定值,∴当∠ACP最小时,PC的值最大,∴当DE⊥PC时,∠ACP的值最小,此时PC的值最大,此时点F与P重合(如图4中),∵∠CED=90°,CD=4,DE=2,∴EC===2,∵EF=DE=2,∴CP=CE+EF=2+2,∴PC的最大值为2+2.26.如图1,抛物线y=ax2+bx+3(a≠0)与x轴交于A(﹣1,0),B(3,0),与y轴交于点C.已知直线y=kx+n过B,C两点.(1)求抛物线和直线BC的表达式;(2)点P是抛物线上的一个动点.①如图1,若点P在第一象限内,连接PA,交直线BC于点D.设△PDC的面积为S1,△ADC的面积为S2,求的最大值;②如图2,抛物线的对称轴l与x轴交于点E,过点E作EF⊥BC,垂足为F.点Q是对称轴l上的一个动点,是否存在以点E,F,P,Q为顶点的四边形是平行四边形?若存在,求出点P,Q的坐标;若不存在,请说明理由.解:(1)把A(﹣1,0),B(3,0)代入y=ax2+bx+3得:,解得,∴抛物线的表达式,y=﹣x2+2x+3,∴点C坐标为(0,3),把B(3,0),C(0,3)代入y=kx+n得:,解得,∴直的表达式:y=﹣x+3.(2)①∵PA交直线BC于点,∴设点D的坐标为(m,﹣m+3),设直线PA的表达式为y=k1x+b1,∴,解得,∴直线PA的表达式,y=x+,∴x+=﹣x2+2x+3,整理得,(x﹣)(x+1)=0解得x=或﹣1(不合题意,舍去),∴点D的横坐标为m,点P的横坐标,分别过点D、P作x轴的垂线,垂足分别为M、N,如图1中:∴DM∥PN,OM=m,ON=,OA=1,∴=====,设=t,则t=整理得,(t+1)m2+(2t﹣3)m+t=0,∵△≥0,∴(2t﹣3)2﹣4t(t+1)≥0,解得t≤∴有最大值,最大值为.②存在,理由如下:过点F作FG⊥OB于G,如图2中,∵y=﹣x2+2x+3的对称轴为x=﹣1,∴OE=1,∵B(3,0),C(0,3)∵OC=OB=3,∠OCB=90°,∴△OCB是等腰直角三角形,∵∠EFB=90°,BE=OB﹣OE=2,∴△OCB是等腰直角三角形,∴EG=GB=EG=1,∴点F的坐标为(2,1),当EF为边时,∵EFPQ为平行四边形,∴QE=PF,QE∥PF∥y轴,∴点P的横坐标与点F的横坐标同为2,当x=2时,y=﹣22+2×2+3=3,∴点P的坐标为(2,3),∴QE=PF=3﹣1=2,点Q的坐标为(1,2);当EF为对角线时,如图3中,∵PEQF为平行四边形,∴QE=PF,QE∥PF∥轴,同理求得:点P的坐标为(2,),∴QE=PF=3﹣1=2,点Q的坐标为(1,﹣2);综上,点P的标为(2,3),点Q的坐标为(1,2)或(1,﹣2);。

2020年湖南省益阳市中考数学试卷及答案解析

2020年湖南省益阳市中考数学试卷及答案解析

2020年湖南省益阳市中考数学试卷一、选择题(本题共10个小题,每小题4分,共40分.每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.(4分)四个实数1,0,,﹣3中,最大的数是()A.1B.0C.D.﹣32.(4分)将不等式组的解集在数轴上表示,正确的是()A.B.C.D.3.(4分)如图所示的几何体的俯视图是()A.B.C.D.4.(4分)一组数据由4个数组成,其中3个数分别为2,3,4,且这组数据的平均数为4,则这组数据的中位数为()A.7B.4C.3.5D.35.(4分)同时满足二元一次方程x﹣y=9和4x+3y=1的x,y的值为()A.B.C.D.6.(4分)下列因式分解正确的是()A.a(a﹣b)﹣b(a﹣b)=(a﹣b)(a+b)B.a2﹣9b2=(a﹣3b)2C.a2+4ab+4b2=(a+2b)2D.a2﹣ab+a=a(a﹣b)7.(4分)一次函数y=kx+b的图象如图所示,则下列结论正确的是()A.k<0B.b=﹣1C.y随x的增大而减小D.当x>2时,kx+b<08.(4分)如图,▱ABCD的对角线AC,BD交于点O,若AC=6,BD=8,则AB的长可能是()A.10B.8C.7D.69.(4分)如图,在△ABC中,AC的垂直平分线交AB于点D,DC平分∠ACB,若∠A=50°,则∠B的度数为()A.25°B.30°C.35°D.40°10.(4分)如图,在矩形ABCD中,E是DC上的一点,△ABE是等边三角形,AC交BE 于点F,则下列结论不成立的是()A.∠DAE=30°B.∠BAC=45°C.D.二、填空题(本题共8个小题,每小题4分,共32分,请将答案填在答题卡中对应题号的横线上)11.(4分)我国北斗全球导航系统最后一颗组网卫星于2020年6月30日成功定点于距离地球36000千米的地球同步轨道.将“36000”用科学记数法表示为.12.(4分)如图,AB∥CD,AB⊥AE,∠CAE=42°,则∠ACD的度数为.13.(4分)小明家有一个如图所示的闹钟,他观察发现圆心角∠AOB=90°,测得的长为36cm,则的长为cm.14.(4分)反比例函数y=的图象经过点P(﹣2,3),则k=.15.(4分)小朋友甲的口袋中有6粒弹珠,其中2粒红色,4粒绿色,他随机拿出1颗送给小朋友乙,则送出的弹珠颜色为红色的概率是.16.(4分)一个多边形的内角和等于540°,则这个多边形的边数是.17.(4分)若计算×m的结果为正整数,则无理数m的值可以是(写出一个符合条件的即可).18.(4分)某公司新产品上市30天全部售完,图1表示产品的市场日销售量与上市时间之间的关系,图2表示单件产品的销售利润与上市时间之间的关系,则最大日销售利润是元.三、解答题(本题共8个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)19.(8分)计算:(﹣3)2+2×(﹣1)﹣|﹣2|.20.(8分)先化简,再求值:(﹣)÷,其中a=﹣2.21.(8分)如图,OM是⊙O的半径,过M点作⊙O的切线AB,且MA=MB,OA,OB分别交⊙O于C,D.求证:AC=BD.22.(10分)为了了解现行简化汉字的笔画画数情况,某同学随机选取语文课本的一篇文章,对其部分文字的笔画数进行统计,结果如下表:笔画数123456789101112131415字数4810161420243616141191071请解答下列问题:(1)被统计汉字笔画数的众数是多少?(2)该同学将数据进行整理,按如下方案分组统计,并制作扇形统计图:分组笔画数x(画)A字数(个)A组1≤x≤322B组4≤x≤6mC组7≤x≤976D组10≤x≤12nE组13≤x≤1518请确定上表中的m、n的值及扇形统计图中B组对应扇形圆心角的度数;(3)若这篇文章共有3500个汉字,估计笔画数在7~9画(C组)的字数有多少个?23.(10分)沿江大堤经过改造后的某处横断面为如图所示的梯形ABCD,高DH=12米,斜坡CD的坡度i=1:1.此处大堤的正上方有高压电线穿过,PD表示高压线上的点与堤面AD的最近距离(P、D、H在同一直线上),在点C处测得∠DCP=26°.(1)求斜坡CD的坡角α;(2)电力部门要求此处高压线离堤面AD的安全距离不低于18米,请问此次改造是否符合电力部门的安全要求?(参考数据:sin26°≈0.44,tan26°≈0.49,sin71°≈0.95,tan71°≈2.90)24.(10分)新冠肺炎疫情暴发后,某医疗设备公司紧急复工,但受疫情影响,医用防护服生产车间仍有7人不能到厂生产.为了应对疫情,已复产的工人加班生产,由原来每天工作8小时增加到10小时,每小时完成的工作量不变.原来每天能生产防护服800套,现在每天能生产防护服650套.(1)求原来生产防护服的工人有多少人?(2)复工10天后,未到的工人同时到岗加入生产,每天生产时间仍然为10小时.公司决定将复工后生产的防护服14500套捐献给某地,则至少还需要生产多少天才能完成任务?25.(12分)如图,在平面直角坐标系中,点F的坐标是(4,2),点P为一个动点,过点P作x轴的垂线PH,垂足为H,点P在运动过程中始终满足PF=PH.【提示:平面直角坐标系内点M、N的坐标分别为(x1,y1)、(x2,y2),则MN2=(x2﹣x1)2+(y2﹣y1)2】(1)判断点P在运动过程中是否经过点C(0,5);(2)设动点P的坐标为(x,y),求y关于x的函数表达式;填写下表,并在给定坐标系中画出该函数的图象;x…02468…y……(3)点C关于x轴的对称点为C',点P在直线C'F的下方时,求线段PF长度的取值范围.26.(12分)定义:若四边形有一组对角互补,一组邻边相等,且相等邻边的夹角为直角,像这样的图形称为“直角等邻对补”四边形,简称“直等补”四边形.根据以上定义,解决下列问题:(1)如图1,正方形ABCD中,E是CD上的点,将△BCE绕B点旋转,使BC与BA 重合,此时点E的对应点F在DA的延长线上,则四边形BEDF为“直等补”四边形,为什么?(2)如图2,已知四边形ABCD是“直等补”四边形,AB=BC=5,CD=1,AD>AB,点B到直线AD的距离为BE.①求BE的长;②若M、N分别是AB、AD边上的动点,求△MNC周长的最小值.2020年湖南省益阳市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题共10个小题,每小题4分,共40分.每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.【解答】解:四个实数1,0,,﹣3中,﹣3<0<1<,故最大的数是:.故选:C.2.【解答】解:解不等式x+2≥0,得:x≥﹣2,又x<1,∴不等式组的解集为﹣2≤x<1,将不等式组的解集表示在数轴上如下:故选:A.3.【解答】解:从上面看该几何体,选项D的图形符合题意,故选:D.4.【解答】解:根据题意知,另外一个数为4×4﹣(2+3+4)=7,所以这组数据为2,3,4,7,则这组数据的中位数为=3.5,故选:C.5.【解答】解:由题意得:,由①得,x=9+y③,把③代入②得,4(9+y)+3y=1,解得,y=﹣5,代入③得,x=9﹣5=4,∴方程组的解为,故选:A.6.【解答】解:A、a(a﹣b)﹣b(a﹣b)=(a﹣b)2,故此选项错误;B、a2﹣9b2=(a﹣3b)(a+3b),故此选项错误;C、a2+4ab+4b2=(a+2b)2,正确;D、a2﹣ab+a=a(a﹣b+1),故此选项错误;故选:C.7.【解答】解:如图所示:A、图象经过第一、三、四象限,则k>0,故此选项错误;B、图象与y轴交于点(0,﹣1),故b=﹣1,正确;C、k>0,y随x的增大而增大,故此选项错误;D、当x>2时,kx+b>0,故此选项错误;故选:B.8.【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=AC=3,OB=BD=4,在△AOB中:4﹣3<AB<4+3,即1<AB<7,∴AB的长可能为6.故选:D.9.【解答】解:∵DE垂直平分AC,∴AD=CD,∴∠A=∠ACD又∵CD平分∠ACB,∴∠ACB=2∠ACD=100°,∴∠B=180°﹣∠A﹣∠ACB=180°﹣50°﹣100°=30°,故选:B.10.【解答】解:∵四边形ABCD是矩形,△ABE是等边三角形,∴AB=AE=BE,∠EAB=∠EBA=60°,AD=BC,∠DAB=∠CBA=90°,AB∥CD,AB=CD,∴∠DAE=∠CBE=30°,故选项A不合题意,∴cos∠DAC==,故选项D不合题意,在△ADE和△BCE中,,∴△ADE≌△BCE(SAS),∴DE=CE=CD=AB,∵AB∥CD,∴△ABF∽△CEF,∴,故选项C不合题意,故选:B.二、填空题(本题共8个小题,每小题4分,共32分,请将答案填在答题卡中对应题号的横线上)11.【解答】解:36000=3.6×104.故答案为:3.6×104.12.【解答】解:∵AB⊥AE,∠CAE=42°,∴∠BAC=90°﹣42°=48°,∵AB∥CD,∴∠BAC+∠ACD=180°,∴∠ACD=132°.故答案为:132°.13.【解答】解:法一:∵的长为36cm,∴=36,∴OA=,则的长为:=×=12(cm);法二:∵与所对应的圆心角度数的比值为270°:90°=3:1,∴与的弧长之比为3:1,∴的弧长为36÷3=12(cm),答:的长为12cm.故答案为:12.14.【解答】解:∵反比例函数y=的图象经过点(﹣2,3),∴3=,解得k=﹣5.故答案是:﹣5.15.【解答】解:∵口袋中有6粒弹珠,随机拿出1颗共有6种等可能结果,其中送出的弹珠颜色为红色的有2种结果,∴送出的弹珠颜色为红色的概率是=,故答案为:.16.【解答】解:设这个多边形的边数是n,则(n﹣2)•180°=540°,解得n=5,故答案为:5.17.【解答】解:若计算×m的结果为正整数,则无理数m的值可以是:(答案不唯一).故答案为:(答案不唯一).18.【解答】解:设日销售量y与销售天数t之间的函数关系式为y=kx,30k=60,得k=2,即日销售量y与销售天数t之间的函数关系式为y=2t,当0<t≤20时,设单件的利润w与t之间的函数关系式为w=at,20a=30,得a=1.5,即当0<t≤20时,单件的利润w与t之间的函数关系式为w=1.5t,当20<t≤30时,单件的利润w与t之间的函数关系式为w=30,设日销售利润为W元,当0<t≤20时,W=1.5t×2t=3t2,故当t=20时,W取得最大值,此时W=1200,当20<t≤30时,W=30×2t=60t,故当t=30时,W取得最大值,此时W=1800,综上所述,最大日销售利润为1800元,故答案为:1800.三、解答题(本题共8个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)19.【解答】解:原式=9+2﹣2﹣2=7.20.【解答】解:原式=÷=•=,当a=﹣2时,原式===2.21.【解答】证明:∵OM是⊙O的半径,过M点作⊙O的切线AB,∴OM⊥AB,∵MA=MB,∴△ABO是等腰三角形,∴OA=OB,∵OC=OD,∴OA﹣OC=OB﹣OD,即:AC=BD.22.【解答】解:(1)被统计汉字笔画数的众数是8画;(2)m=16+14+20=50,n=14+11+9=34,∵被抽查的汉子个数为4+8+10+16+14+20+24+36+16+14+11+9+10+7+1=200(个),∴扇形统计图中B组对应扇形圆心角的度数为360°×=90°;(3)估计笔画数在7~9画(C组)的字数有3500×=1330(个).23.【解答】解:(1)∵斜坡CD的坡度i=1:1,∴tanα=DH:CH=1:1=1,∴α=45°.答:斜坡CD的坡角α为45°;(2)由(1)可知:CH=DH=12,α=45°.∴∠PCH=∠PCD+α=26°+45°=71°,在Rt△PCH中,∵tan∠PCH==≈2.90,∴PD≈22.8(米).22.8>18,答:此次改造符合电力部门的安全要求.24.【解答】解:(1)设原来生产防护服的工人有x人,由题意得,=,解得:x=20.经检验,x=20是原方程的解.答:原来生产防护服的工人有20人;(2)设还需要生产y天才能完成任务.=5(套),即每人每小时生产5套防护服.由题意得,10×650+20×5×10y≥14500,解得y≥8.答:至少还需要生产8天才能完成任务.25.【解答】解:(1)当P与C(0,5)重合,∴PH=5,PF==5,∴PH=PF,∴点P运动过程中经过点C.(2)由题意:y2=(x﹣4)2+(y﹣2)2,整理得,y=x2﹣2x+5,∴函数解析式为y=x2﹣2x+5,当x=0时,y=5,当x=2时,y=2,当x=4时,y=1,当x=6时,y=2,当x=8时,y=5,函数图象如图所示:故答案为5,2,1,2,5.(3)由题意C′(0,﹣5),F(4,2),∴直线FC′的解析式为y=x﹣5,设抛物线交直线FC′于G,K.由,解得或,∴G(,),K(,),观察图象可知满足条件的PF长度的取值范围为1≤PF<.26.【解答】解:(1)∵四边形ABCD是正方形,∴∠ABC=∠BAC=∠C=∠D=90°,∵将△BCE绕B点旋转,使BC与BA重合,此时点E的对应点F在DA的延长线上,∴BE=BF,∠CBE=∠ABF,∴∠EBF=∠ABC=90°,∴四边形BEDF为“直等补”四边形;(2)①过C作CF⊥BF于点F,如图1,则∠CFE=90°,∵四边形ABCD是“直等补”四边形,AB=BC=5,CD=1,AD>AB,∴∠ABC=90°,∠ABC+∠D=180°,∴∠D=90°,∵BF⊥AD,∴∠DEF=90°,∴四边形CDEF是矩形,∴EF=CD=1,∵∠ABE+∠A=∠CBE+∠ABE=90°,∴∠A=∠CBF,∵∠AEB=∠BFC=90°,AB=BC=5,∴△ABE≌△BCF(AAS),∴BE=CF,设BE=CF=x,则BF=x﹣1,∵CE2+BF2=BC2,∴x2+(x﹣1)2=52,解得,x=4,或x=﹣3(舍),∴BE=4;②如图2,延长CB到F,使得BF=BC,延长CD到G,使得CD=DG,连接FG,分别与AB、AD交于点M、N,过G作GH⊥BC,与BC的延长线交于点H.则BC=BF=5,CD=DG=1,∴CM=FM,CN=GN,∴△MNC的周长=CM+MN+CN=FM+MN+GN=FG的值最小,∵四边形ABCD是“直等补”四边形,∴∠A+∠BCD=180°,∵∠BCD+∠HCG=180°,∴∠A=∠HCG,∵∠AEB=∠CHG=90°,∴∵AB=5,BE=4,∴AE=,∴,∴GH=,CH=,∴FH=FC+CH=,∴FG==8,∴△MNC周长的最小值为8.。

2020年湖南省永州市中考数学试卷及答案解析

2020年湖南省永州市中考数学试卷及答案解析
B、 ,故该项错误;
C、 ,故该项正确;
D、 ,故该项错误;
故选:C.
【点睛】此题考查整式的计算,正确掌握整式的加法计算法则,同底数幂乘法计算法则,同底数幂除法计算法则,幂的乘方计算法则是解题的关键.
5.已知一组数据1,2,8,6,8对这组数据描述正确的是()
A.众数是8B.中, ,四边形 的面积为21,则 的面积是()
A. B.25C.35D.63
【答案】B
【解析】
【分析】
在 中, ,即可判断 ,然后由相似三角形的面积比等于相似比的平方,即可得出结果.
【详解】解:∵









故选:B.
【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质,难度不大,注意相似三角形的面积比等于相似比的平方.
6.如图,已知 .能直接判断 的方法是()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】
根据三角形全等的判定定理解答.
【详解】在△ABC和△DCB中,
,
∴ (SAS),
故选:A.
【点睛】此题考查全等三角形的判定定理:SSS、SAS、ASA、AAS、HL,根据已知条件找到全等所需的对应相等的边或角是解题的关键.
二、填空题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分.请将答案填在答题卡的答案栏内)
11.在函数 中,自变量 的取值范围是________.
【答案】x≠3
【解析】
【分析】
根据分式有意义 条件,即可求解.
【详解】∵在函数 中,x-3≠0,
∴x≠3.
故答案是:x≠3.
【点睛】本题主要考查函数的自变量的取值范围,掌握分式的分母不等于零,是解题的关键.

2020湖南长沙中考数学试卷

2020湖南长沙中考数学试卷

2020年湖南省长沙市中考数学试卷一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是符合题意的.请在答题卡中填涂符合题意的选项.本大题共12个小题,每小题3分,共36分)1.(3分)(2020•长沙)(﹣2)3的值等于( )A .﹣6B .6C .8D .﹣82.(3分)(2020•长沙)下列图形中,是轴对称图形但不是中心对称图形的是( )A .B .C .D .3.(3分)(2020•长沙)为了将“新冠”疫情对国民经济的影响降至最低,中国政府采取积极的财政税收政策,切实减轻企业负担,以促进我国进出口企业平稳发展.据国家统计局相关数据显示,2020年1月至5月,全国累计办理出口退税632400000000元,其中数字632400000000用科学记数法表示为( )A .6.324×1011B .6.324×1010C .632.4×109D .0.6324×10124.(3分)(2020•长沙)下列运算正确的是( )A .B .x 8÷x 2=x 6C .D .(a 5)2=a 73+2=53×2=55.(3分)(2020•长沙)2019年10月,《长沙晚报》对外发布长沙高铁西站设计方案.该方案以“三湘四水,杜娟花开”为设计理念,塑造出“杜娟花开”的美丽姿态.该高铁站建设初期需要运送大量土石方.某运输公司承担了运送总量为106m 3土石方的任务,该运输公司平均运送土石方的速度v (单位:m 3/天)与完成运送任务所需时间t (单位:天)之间的函数关系式是( )A .vB .v =106tC .v t 2D .v =106t 2=106t =11066.(3分)(2020•长沙)从一艘船上测得海岸上高为42米的灯塔顶部的仰角为30°时,船离灯塔的水平距离是( )A .42米B .14米C .21米D .42米337.(3分)(2020•长沙)不等式组的解集在数轴上表示正确的是( ){x +1≥-1x 2<1A .B .C .D .8.(3分)(2020•长沙)一个不透明袋子中装有1个红球,2个绿球,除颜色外无其他差别.从中随机摸出一个球,然后放回摇匀,再随机摸出一个.下列说法中,错误的是( )A .第一次摸出的球是红球,第二次摸出的球一定是绿球B .第一次摸出的球是红球,第二次摸出的不一定是红球C .第一次摸出的球是红球的概率是13D .两次摸出的球都是红球的概率是199.(3分)(2020•长沙)2020年3月14日,是人类第一个“国际数学日”.这个节日的昵称是“π(Day )”.国际数学日之所以定在3月14日,是因为“3.14”是与圆周率数值最接近的数字.在古代,一个国家所算得的圆周率的精确程度,可以作为衡量这个国家当时数学与科技发展水平的一个主要标志.我国南北朝时的祖冲之是世界上最早把圆周率的精确值计算到小数点后第7位的科学巨匠,该成果领先世界一千多年.以下对于圆周率的四个表述:①圆周率是一个有理数;②圆周率是一个无理数;③圆周率是一个与圆的大小无关的常数,它等于该圆的周长与直径的比;④圆周率是一个与圆的大小有关的常数,它等于该圆的周长与半径的比.其中表述正确的序号是( )A .②③B .①③C .①④D .②④10.(3分)(2020•长沙)如图:一块直角三角板的60°角的顶点A 与直角顶点C 分别在两平行线FD 、GH 上,斜边AB 平分∠CAD ,交直线GH 于点E ,则∠ECB 的大小为( )A .60°B .45°C .30°D .25°11.(3分)(2020•长沙)随着5G 网络技术的发展,市场对5G 产品的需求越来越大,为满足市场需求,某大型5G 产品生产厂家更新技术后,加快了生产速度,现在平均每天比更新技术前多生产30万件产品,现在生产500万件产品所需时间与更新技术前生产400万件产品所需时间相同.设更新技术前每天生产x 万件产品,依题意得( )A .B .400x ‒30=500x400x =500x +30C .D .400x =500x ‒30400x +30=500x12.(3分)(2020•长沙)“闻起来臭,吃起来香”的臭豆腐是长沙特色小吃,臭豆腐虽小,但制作流程却比较复杂,其中在进行加工煎炸臭豆腐时,我们把“焦脆而不糊”的豆腐块数的百分比称为“可食用率”.在特定条件下,“可食用率”P 与加工煎炸时间t (单位:分钟)近似满足的函数关系为:p =at 2+bt +c (a ≠0,a ,b ,c 是常数),如图记录了三次实验的数据.根据上述函数关系和实验数据,可以得到加工煎炸臭豆腐的最佳时间为( )A .3.50分钟B .4.05分钟C .3.75分钟D .4.25分钟二、填空题(本大题共4个小题,每小题3分,共12分)13.(3分)(2020•长沙)长沙地铁3号线、5号线即将试运行,为了解市民每周乘坐地铁出行的次数,某校园小记者随机调查了100名市民,得到如下统计表:次数7次及以上654321次及以下人数81231241564这次调查中的众数和中位数分别是 , .14.(3分)(2020•长沙)某数学老师在课外活动中做了一个有趣的游戏:首先发给A 、B 、C 三个同学相同数量的扑克牌(假定发到每个同学手中的扑克牌数量足够多),然后依次完成以下三个步骤:第一步,A 同学拿出二张扑克牌给B 同学;第二步,C 同学拿出三张扑克牌给B 同学;第三步,A 同学手中此时有多少张扑克牌,B 同学就拿出多少张扑克牌给A 同学.请你确定,最终B 同学手中剩余的扑克牌的张数为 .15.(3分)(2020•长沙)已知圆锥的母线长为3,底面半径为1,该圆锥的侧面展开图的面积为 .16.(3分)(2020•长沙)如图,点P 在以MN 为直径的半圆上运动(点P 不与M ,N 重合),PQ ⊥MN ,NE 平分∠MNP ,交PM 于点E ,交PQ 于点F .(1) .PF PQ +PE PM=(2)若PN 2=PM •MN ,则 .MQ NQ =三、解答题(本大题共9个小题,第17、18、19题每小题6分,第20、21题每小题6分,第22、23题每小题6分,第24、25题每小题6分,共72分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)17.(6分)(2020•长沙)计算:|﹣3|﹣(1)0cos45°+()﹣1.10‒+21418.(6分)(2020•长沙)先化简再求值:•,其中x =4.x +2x 2‒6x +9x 2‒9x +2‒x x ‒319.(6分)(2020•长沙)人教版初中数学教科书八年级上册第48页告诉我们一种作已知角的平分线的方法:已知:∠AOB .求作:∠AOB 的平分线.作法:(1)以点O 为圆心,适当长为半径画弧,交OA 于点M ,交OB 于点N .(2)分别以点M ,N 为圆心,大于MN 的长为半径画弧,两弧在∠AOB 的内部相交于12点C .(3)画射线OC ,射线OC 即为所求(如图).请你根据提供的材料完成下面问题.(1)这种作已知角的平分线的方法的依据是 .(填序号)①SSS②SAS③AAS④ASA(2)请你证明OC为∠AOB的平分线.20.(8分)(2020•长沙)2020年3月,中共中央、国务院颁布了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》.长沙市教育局发布了“普通中小学校劳动教育状况评价指标”.为了解某校学生一周劳动次数的情况,随机抽取若干学生进行调查,得到如图统计图表:(1)这次调查活动共抽取 人;(2)m= ,n= ;(3)请将条形统计图补充完整;(4)若该校学生总人数为3000人,根据调查结果,请你估计该校一周劳动4次及以上的学生人数.21.(8分)(2020•长沙)如图,AB为⊙O的直径,C为⊙O上一点,AD与过C点的直线互相垂直,垂足为D,AC平分∠DAB.(1)求证:DC为⊙O的切线.(2)若AD=3,DC,求⊙O的半径.=322.(9分)(2020•长沙)今年6月以来,我国多地遭遇强降雨,引发洪涝灾害,人民的生活受到了极大的影响.“一方有难,八方支援”,某市筹集了大量的生活物资,用A,B 两种型号的货车,分两批运往受灾严重的地区.具体运输情况如下:第一批第二批A型货车的辆数(单位:辆)12B型货车的辆数(单位:辆)35累计运输物资的吨数(单位:吨)2850备注:第一批、第二批每辆货车均满载(1)求A、B两种型号货车每辆满载分别能运多少吨生活物资?(2)该市后续又筹集了62.4吨生活物资,现已联系了3辆A种型号货车.试问至少还需联系多少辆B种型号货车才能一次性将这批生活物资运往目的地?23.(9分)(2020•长沙)在矩形ABCD中,E为DC边上一点,把△ADE沿AE翻折,使点D恰好落在BC边上的点F.(1)求证:△ABF∽△FCE;3(2)若AB=2,AD=4,求EC的长;(3)若AE﹣DE=2EC,记∠BAF=α,∠FAE=β,求tanα+tanβ的值.24.(10分)(2020•长沙)我们不妨约定:若某函数图象上至少存在不同的两点关于原点对称,则把该函数称之为“H函数”,其图象上关于原点对称的两点叫做一对“H点”.根据该约定,完成下列各题.(1)在下列关于x的函数中,是“H函数”的,请在相应题目后面的括号中打“√”,不是“H 函数”的打“×”.①y =2x ( );②y (m ≠0)( );=m x③y =3x ﹣1( ).(2)若点A (1,m )与点B (n ,﹣4)是关于x 的“H 函数”y =ax 2+bx +c (a ≠0)的一对“H 点”,且该函数的对称轴始终位于直线x =2的右侧,求a ,b ,c 的值或取值范围.(3)若关于x 的“H 函数”y =ax 2+2bx +3c (a ,b ,c 是常数)同时满足下列两个条件:①a +b +c =0,②(2c +b ﹣a )(2c +b +3a )<0,求该“H 函数”截x 轴得到的线段长度的取值范围.25.(10分)(2020•长沙)如图,半径为4的⊙O 中,弦AB 的长度为4,点C 是劣弧3AB 上的一个动点,点D 是弦AC 的中点,点E 是弦BC 的中点,连接DE 、OD 、OE .(1)求∠AOB 的度数;(2)当点C 沿着劣弧从点A 开始,逆时针运动到点B 时,求△ODE 的外心P 所经AB 过的路径的长度;(3)分别记△ODE ,△CDE 的面积为S 1,S 2,当S 12﹣S 22=21时,求弦AC 的长度.2020年湖南省长沙市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是符合题意的.请在答题卡中填涂符合题意的选项.本大题共12个小题,每小题3分,共36分)1.(3分)(2020•长沙)(﹣2)3的值等于( )A.﹣6B.6C.8D.﹣8【解答】解:(﹣2)3=﹣8,故选:D.2.(3分)(2020•长沙)下列图形中,是轴对称图形但不是中心对称图形的是( )A.B.C.D.【解答】解:A、既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故此选项不合题意;B、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项符合题意;C、既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故此选项不合题意;D、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项不合题意;故选:B.3.(3分)(2020•长沙)为了将“新冠”疫情对国民经济的影响降至最低,中国政府采取积极的财政税收政策,切实减轻企业负担,以促进我国进出口企业平稳发展.据国家统计局相关数据显示,2020年1月至5月,全国累计办理出口退税632400000000元,其中数字632400000000用科学记数法表示为( )A.6.324×1011B.6.324×1010C.632.4×109D.0.6324×1012【解答】解:632 400 000 000=6.324×1011,故选:A.4.(3分)(2020•长沙)下列运算正确的是( )3+2=53×2=5A.B.x8÷x2=x6C.D.(a5)2=a7【解答】解:A 、与不是同类项,不能合并,计算错误,故本选项不符合题意.32B 、原式=x 8﹣2=x 6,计算正确,故本选项符合题意.C 、原式,计算错误,故本选项不符合题意.=3×2=6D 、原式=a 5×2=a 10,计算错误,故本选项不符合题意.故选:B .5.(3分)(2020•长沙)2019年10月,《长沙晚报》对外发布长沙高铁西站设计方案.该方案以“三湘四水,杜娟花开”为设计理念,塑造出“杜娟花开”的美丽姿态.该高铁站建设初期需要运送大量土石方.某运输公司承担了运送总量为106m 3土石方的任务,该运输公司平均运送土石方的速度v (单位:m 3/天)与完成运送任务所需时间t (单位:天)之间的函数关系式是( )A .vB .v =106tC .v t 2D .v =106t 2=106t =1106【解答】解:∵运送土石方总量=平均运送土石方的速度v ×完成运送任务所需时间t ,∴106=vt ,∴v ,=106t故选:A .6.(3分)(2020•长沙)从一艘船上测得海岸上高为42米的灯塔顶部的仰角为30°时,船离灯塔的水平距离是( )A .42米B .14米C .21米D .42米33【解答】解:根据题意可得:船离海岸线的距离为42÷tan30°=42(米)3故选:A .7.(3分)(2020•长沙)不等式组的解集在数轴上表示正确的是( ){x +1≥-1x 2<1A .B .C .D .【解答】解:由不等式组,得﹣2≤x <2,{x +1≥-1x 2<1故该不等式组的解集在数轴表示为:故选:D .8.(3分)(2020•长沙)一个不透明袋子中装有1个红球,2个绿球,除颜色外无其他差别.从中随机摸出一个球,然后放回摇匀,再随机摸出一个.下列说法中,错误的是( )A .第一次摸出的球是红球,第二次摸出的球一定是绿球B .第一次摸出的球是红球,第二次摸出的不一定是红球C .第一次摸出的球是红球的概率是13D .两次摸出的球都是红球的概率是19【解答】解:A 、第一次摸出的球是红球,第二次摸出的球不一定是绿球,故本选项错误;B 、第一次摸出的球是红球,第二次摸出的不一定是红球,故本选项正确;C 、∵不透明袋子中装有1个红球,2个绿球,∴第一次摸出的球是红球的概率是,故13本选项正确;D 、共用9种等情况数,分别是红红、红绿、红绿、绿红、绿绿、绿绿、绿红、绿绿、绿绿,则两次摸出的球都是红球的概率是,故本选项正确;19故选:A .9.(3分)(2020•长沙)2020年3月14日,是人类第一个“国际数学日”.这个节日的昵称是“π(Day )”.国际数学日之所以定在3月14日,是因为“3.14”是与圆周率数值最接近的数字.在古代,一个国家所算得的圆周率的精确程度,可以作为衡量这个国家当时数学与科技发展水平的一个主要标志.我国南北朝时的祖冲之是世界上最早把圆周率的精确值计算到小数点后第7位的科学巨匠,该成果领先世界一千多年.以下对于圆周率的四个表述:①圆周率是一个有理数;②圆周率是一个无理数;③圆周率是一个与圆的大小无关的常数,它等于该圆的周长与直径的比;④圆周率是一个与圆的大小有关的常数,它等于该圆的周长与半径的比.其中表述正确的序号是( )A .②③B .①③C .①④D .②④【解答】解:因为圆周率是一个无理数,是一个与圆的大小无关的常数,它等于该圆的周长与直径的比,所以表述正确的序号是②③;故选:A .10.(3分)(2020•长沙)如图:一块直角三角板的60°角的顶点A 与直角顶点C 分别在两平行线FD 、GH 上,斜边AB 平分∠CAD ,交直线GH 于点E ,则∠ECB 的大小为( )A .60°B .45°C .30°D .25°【解答】解:∵AB 平分∠CAD ,∴∠CAD =2∠BAC =120°,又∵DF ∥HG ,∴∠ACE =180°﹣∠DAC =180°﹣120°=60°,又∵∠ACB =90°,∴∠ECB =∠ACB ﹣∠ACE =90°﹣60°=30°,故选:C .11.(3分)(2020•长沙)随着5G 网络技术的发展,市场对5G 产品的需求越来越大,为满足市场需求,某大型5G 产品生产厂家更新技术后,加快了生产速度,现在平均每天比更新技术前多生产30万件产品,现在生产500万件产品所需时间与更新技术前生产400万件产品所需时间相同.设更新技术前每天生产x 万件产品,依题意得( )A .B .400x ‒30=500x400x =500x +30C .D .400x =500x ‒30400x +30=500x【解答】解:设更新技术前每天生产x 万件产品,则更新技术后每天生产(x +30)万件产品,依题意,得:.400x =500x +30故选:B .12.(3分)(2020•长沙)“闻起来臭,吃起来香”的臭豆腐是长沙特色小吃,臭豆腐虽小,但制作流程却比较复杂,其中在进行加工煎炸臭豆腐时,我们把“焦脆而不糊”的豆腐块数的百分比称为“可食用率”.在特定条件下,“可食用率”P 与加工煎炸时间t (单位:分钟)近似满足的函数关系为:p =at 2+bt +c (a ≠0,a ,b ,c 是常数),如图记录了三次实验的数据.根据上述函数关系和实验数据,可以得到加工煎炸臭豆腐的最佳时间为( )A .3.50分钟B .4.05分钟C .3.75分钟D .4.25分钟【解答】解:将图象中的三个点(3,0.8)、(4,0.9)、(5,0.6)代入函数关系p =at 2+bt +c 中,,{9a +3b +c =0.816a +4b +c =0.925a +5b +c =0.6解得,{a =-0.2b =1.5c =‒1.9所以函数关系式为:p =﹣0.2t 2+1.5t ﹣1.9,由题意可知:加工煎炸臭豆腐的最佳时间为抛物线顶点的横坐标:t 3.75,=-b 2a =‒ 1.52×(‒0.2)=则当t =3.75分钟时,可以得到最佳时间.故选:C .二、填空题(本大题共4个小题,每小题3分,共12分)13.(3分)(2020•长沙)长沙地铁3号线、5号线即将试运行,为了解市民每周乘坐地铁出行的次数,某校园小记者随机调查了100名市民,得到如下统计表:次数7次及以上654321次及以下人数81231241564这次调查中的众数和中位数分别是 5 , 5 .【解答】解:这次调查中的众数是5,这次调查中的中位数是,5+52=5故答案为:5;5.14.(3分)(2020•长沙)某数学老师在课外活动中做了一个有趣的游戏:首先发给A 、B 、C 三个同学相同数量的扑克牌(假定发到每个同学手中的扑克牌数量足够多),然后依次完成以下三个步骤:第一步,A 同学拿出二张扑克牌给B 同学;第二步,C 同学拿出三张扑克牌给B 同学;第三步,A 同学手中此时有多少张扑克牌,B 同学就拿出多少张扑克牌给A 同学.请你确定,最终B 同学手中剩余的扑克牌的张数为 7 .【解答】解:设每人有牌x 张,B 同学从A 同学处拿来二张扑克牌,又从C 同学处拿来三张扑克牌后,则B 同学有(x +2+3)张牌,A 同学有(x ﹣2)张牌,那么给A 同学后B 同学手中剩余的扑克牌的张数为:x +2+3﹣(x ﹣2)=x +5﹣x +2=7.故答案为:7.15.(3分)(2020•长沙)已知圆锥的母线长为3,底面半径为1,该圆锥的侧面展开图的面积为 3π .【解答】解:∵圆锥的侧面展开图是扇形,∴S 侧=πrl =3×1π=3π,∴该圆锥的侧面展开图的面积为3π.故答案为:3π.16.(3分)(2020•长沙)如图,点P 在以MN 为直径的半圆上运动(点P 不与M ,N 重合),PQ ⊥MN ,NE 平分∠MNP ,交PM 于点E ,交PQ 于点F .(1) 1 .PF PQ +PEPM=(2)若PN 2=PM •MN ,则 .MQNQ =5‒12【解答】解:(1)∵MN 为⊙O 的直径,∴∠MPN =90°,∵PQ ⊥MN ,∴∠PQN =∠MPN =90°,∵NE 平分∠PNM ,∴∠MNE =∠PNE ,∴△PEN ∽△QFN ,∴,即①,PE QF =PN QN PE PN =QF QN∵∠PNQ +∠NPQ =∠PNQ +∠PMQ =90°,∴∠NPQ =∠PMQ ,∵∠PQN =∠PQM =90°,∴△NPQ ∽△PMQ ,∴②,PN MP =NQPQ∴①×②得,PE PM =QFPQ∵QF =PQ ﹣PF ,∴1,PE PM =QF PQ =-PFPQ∴1,PF PQ +PEPM=故答案为:1;(2)∵∠PNQ =∠MNP ,∠NQP =∠NPQ ,∴△NPQ ∽△NMP ,∴,PN MN =QNPN∴PN 2=QN •MN ,∵PN 2=PM •MN ,∴PM =QN ,∴,MQ NQ =MQPM∵tan ∠M ,=MQ PM =PMMN∴,MQ NQ =PMMN ∴,MQ NQ =NQMQ +NQ∴NQ 2=MQ 2+MQ •NQ ,即,1=MQ 2NQ 2+MQ NQ 设,则x 2+x ﹣1=0,MQNQ=x 解得,x ,或x 0(舍去),=5‒12=-5+12<∴,MQNQ =5‒12故答案为:.5‒12三、解答题(本大题共9个小题,第17、18、19题每小题6分,第20、21题每小题6分,第22、23题每小题6分,第24、25题每小题6分,共72分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)17.(6分)(2020•长沙)计算:|﹣3|﹣(1)0cos45°+()﹣1.10‒+214【解答】解:原式=3﹣14+2×22+=2+1+4=7.18.(6分)(2020•长沙)先化简再求值:•,其中x =4.x +2x 2‒6x +9x 2‒9x +2‒x x ‒3【解答】解:•x +2x 2‒6x +9x 2‒9x +2‒x x ‒3=x +2(x ‒3)2⋅(x +3)(x ‒3)x +2‒xx ‒3=x +3x ‒3‒xx ‒3,=3x ‒3当x =4时,原式3.=34‒3=19.(6分)(2020•长沙)人教版初中数学教科书八年级上册第48页告诉我们一种作已知角的平分线的方法:已知:∠AOB .求作:∠AOB 的平分线.作法:(1)以点O 为圆心,适当长为半径画弧,交OA 于点M ,交OB 于点N .(2)分别以点M ,N 为圆心,大于MN 的长为半径画弧,两弧在∠AOB 的内部相交于12点C .(3)画射线OC ,射线OC 即为所求(如图).请你根据提供的材料完成下面问题.(1)这种作已知角的平分线的方法的依据是 ① .(填序号)①SSS ②SAS ③AAS ④ASA(2)请你证明OC 为∠AOB 的平分线.【解答】解:(1)这种作已知角的平分线的方法的依据是①SSS .故答案为:①(2)由基本作图方法可得:OM =ON ,OC =OC ,MC =NC ,则在△OMC 和△ONC 中,,{OM =ON OC =OC MC =NC∴△OMC ≌△ONC (SSS ),∴∠AOC =∠BOC ,即OC 为∠AOB 的平分线.20.(8分)(2020•长沙)2020年3月,中共中央、国务院颁布了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》.长沙市教育局发布了“普通中小学校劳动教育状况评价指标”.为了解某校学生一周劳动次数的情况,随机抽取若干学生进行调查,得到如图统计图表:(1)这次调查活动共抽取 200 人;(2)m= 86 ,n= 27 ;(3)请将条形统计图补充完整;(4)若该校学生总人数为3000人,根据调查结果,请你估计该校一周劳动4次及以上的学生人数.【解答】解:(1)20÷10%=200(人),故答案为:200;(2)200×43%=86(人),54÷200=27%,即,n=27,故答案为:86,27;(3)200×20%=40(人),补全条形统计图如图所示:(4)3000×27%=810(人),答:该校3000名学生中一周劳动4次及以上的有810人.21.(8分)(2020•长沙)如图,AB为⊙O的直径,C为⊙O上一点,AD与过C点的直线互相垂直,垂足为D,AC平分∠DAB.(1)求证:DC 为⊙O 的切线.(2)若AD =3,DC ,求⊙O 的半径.=3【解答】解:(1)如图,连接OC ,∵OA =OC ,∴∠OAC =∠OCA ,∵AC 平分∠DAB ,∴∠DAC =∠OAC ,∴∠OCA =∠DAC ,∴AD ∥OC ,∵AD ⊥DC ,∴OC ⊥DC ,又OC 是⊙O 的半径,∴DC 为⊙O 的切线;(2)过点O 作OE ⊥AC 于点E ,在Rt △ADC 中,AD =3,DC ,=3∴tan ∠DAC ,=DCAD =33∴∠DAC =30°,∴AC =2DC =2,3∵OE ⊥AC ,根据垂径定理,得AE =EC AC ,=12=3∵∠EAO =∠DAC =30°,∴OA 2,=AEcos 30°=∴⊙O 的半径为2.22.(9分)(2020•长沙)今年6月以来,我国多地遭遇强降雨,引发洪涝灾害,人民的生活受到了极大的影响.“一方有难,八方支援”,某市筹集了大量的生活物资,用A ,B 两种型号的货车,分两批运往受灾严重的地区.具体运输情况如下:第一批第二批A 型货车的辆数(单位:辆)12B 型货车的辆数(单位:辆)35累计运输物资的吨数(单位:吨)2850备注:第一批、第二批每辆货车均满载(1)求A 、B 两种型号货车每辆满载分别能运多少吨生活物资?(2)该市后续又筹集了62.4吨生活物资,现已联系了3辆A 种型号货车.试问至少还需联系多少辆B 种型号货车才能一次性将这批生活物资运往目的地?【解答】解:(1)设A 种型号货车每辆满载能运x 吨生活物资,B 种型号货车每辆满载能运y 吨生活物资,依题意,得:,{x +3y =282x +5y =50解得:.{x =10y =6答:A 种型号货车每辆满载能运10吨生活物资,B 种型号货车每辆满载能运6吨生活物资.(2)设还需联系m 辆B 种型号货车才能一次性将这批生活物资运往目的地,依题意,得:10×3+6m ≥62.4,解得:m ≥5.4,又∵m 为正整数,∴m 的最小值为6.答:至少还需联系6辆B 种型号货车才能一次性将这批生活物资运往目的地.23.(9分)(2020•长沙)在矩形ABCD 中,E 为DC 边上一点,把△ADE 沿AE 翻折,使点D 恰好落在BC 边上的点F .(1)求证:△ABF ∽△FCE ;(2)若AB =2,AD =4,求EC 的长;3(3)若AE ﹣DE =2EC ,记∠BAF =α,∠FAE =β,求tan α+tan β的值.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD 是矩形,∴∠B =∠C =∠D =90°,由翻折可知,∠D =∠AFE =90°,∴∠AFB +∠EFC =90°,∠EFC +∠CEF =90°,∴∠AFB =∠FEC ,∴△ABF ∽△FCE .(2)设EC =x ,由翻折可知,AD =AF =4,∴BF 2,=AF 2‒AB 2=16-12=∴CF =BC ﹣BF =2,∵△ABF ∽△FCE ,∴,AB CF =BF EC ∴,232=2x ∴x ,=233∴EC .=233(3)∵△ABF ∽△FCE ,∴,AF EF =AB CF∴tan α+tan β,=BF AB +EF AF =BF AB +CF AB =BF +CF AB =BC AB设AB =CD =a ,BC =AD =b ,DE =x ,∴AE =DE +2CE =x +2(a ﹣x )=2a ﹣x ,∵AD =AF =b ,DE =EF =x ,∠B =∠C =∠D =90°,∴BF ,CF ,=b 2‒a 2=x 2‒(a ‒x )2=2ax -a 2∵AD 2+DE 2=AE 2,∴b 2+x 2=(2a ﹣x )2,∴a 2﹣ax b 2,=14∵△ABF ∽△FCE ,∴,AB CF =BF EC∴,ax 2‒(a ‒x )2=b 2‒a 2a ‒x ∴a 2﹣ax •,=b 2‒a 22ax -a 2∴b 2•,14=b 2‒a 2a 2‒12b 2整理得,16a 4﹣24a 2b 2+9b 4=0,∴(4a 2﹣3b 2)2=0,∴,b a =233∴tan α+tan β.=BC AB =23324.(10分)(2020•长沙)我们不妨约定:若某函数图象上至少存在不同的两点关于原点对称,则把该函数称之为“H 函数”,其图象上关于原点对称的两点叫做一对“H 点”.根据该约定,完成下列各题.(1)在下列关于x 的函数中,是“H 函数”的,请在相应题目后面的括号中打“√”,不是“H 函数”的打“×”.①y =2x ( √ );②y (m ≠0)( √ );=m x③y =3x ﹣1( × ).(2)若点A (1,m )与点B (n ,﹣4)是关于x 的“H 函数”y =ax 2+bx +c (a ≠0)的一对“H 点”,且该函数的对称轴始终位于直线x =2的右侧,求a ,b ,c 的值或取值范围.(3)若关于x 的“H 函数”y =ax 2+2bx +3c (a ,b ,c 是常数)同时满足下列两个条件:①a +b +c =0,②(2c +b ﹣a )(2c +b +3a )<0,求该“H 函数”截x 轴得到的线段长度的取值范围.【解答】解:(1)①y =2x 是“H 函数”.②y (m ≠0)是“H 函数”.③y ==m x3x ﹣1不是“H 函数”.故答案为:√,√,×.(2)∵A ,B 是“H 点”,∴A ,B 关于原点对称,∴m =4,n =﹣1,∴A (1,4),B (﹣1,﹣4),代入y =ax 2+bx +c (a ≠0)得,{a +b +c =4a ‒b +c =‒4∴,{b =4a +c =0∵该函数的对称轴始终位于直线x =2的右侧,∴2,-b 2a >∴2,-42a >∴﹣1<a <0,∵a +c =0,∴0<c <1,综上所述,﹣1<a <0,b =4,0<c <1.(3)∵y =ax 2+2bx +3c 是“H 函数”,∴设H (p ,q )和(﹣p ,﹣q ),代入得到,{a p 2+2bp +3c =q ap 2‒2bp +3c =‒q 解得ap 2+3c =0,2bp =q ,∵p 2>0,∴a ,c 异号,∴ac <0,∵a +b +c =0,∴b =﹣a ﹣c ,∵(2c +b ﹣a )(2c +b +3a )<0,∴(2c ﹣a ﹣c ﹣a )(2c ﹣a ﹣c +3a )<0,∴(c ﹣2a )(c +2a )<0,∴c 2<4a 2,∴4,c 2a 2<∴﹣22,<c a<设t ,则﹣2<t <0,=c a 设函数与x 轴交于(x 1,0),(x 2,0),∴x 1,x 2是方程ax 2+2bx +3c =0的两根,∴|x 1﹣x 2|=(x 1+x 2)2‒4x 1x 2 =(‒2b a )2‒4⋅3c a=4(a +c )2a 2‒12c a =4[1+2c a +(c a )2‒3c a]=21+2t +t 2‒3t=2,(t -12)2+34∵﹣2<t <0,∴2<|x 1﹣x 2|<2.725.(10分)(2020•长沙)如图,半径为4的⊙O 中,弦AB 的长度为4,点C 是劣弧3AB上的一个动点,点D 是弦AC 的中点,点E 是弦BC 的中点,连接DE 、OD 、OE .(1)求∠AOB 的度数;(2)当点C 沿着劣弧从点A 开始,逆时针运动到点B 时,求△ODE 的外心P 所经AB 过的路径的长度;(3)分别记△ODE ,△CDE 的面积为S 1,S 2,当S 12﹣S 22=21时,求弦AC 的长度.【解答】解:(1)如图1中,过点O 作OH ⊥AB 于H .∵OA =OB =4,OH ⊥AB ,∴AH =HB AB =2,∠AOH =∠BOH ,=123∴sin ∠AOH ,=AH AO =32∴∠AOH =60°,∴∠AOB =2∠AOH =120°.(2)如图2中,连接OC .∵OA =OC =OB ,AD =DC ,CE =EB ,∴OD ⊥AC ,OE ⊥CB ,∴∠ODC =∠OEC =90°,∴∠ODC +∠OEC =180°,∴O ,D ,C ,E 四点共圆,∴OC 是直径,∴OC 的中点P 是△OED 的外接圆的圆心,∴OP OC =2,=12∴点P 的运动路径的长.=120⋅π⋅2180=4π3(3)如图3中,若AC <BC ,连接OC 交AB 于J ,过点O 作OH ⊥AB 于H ,过点C 作CK ⊥AB 于K .∵AD =CD ,CE =EB ,∴DE ∥AB ,AB =2DE ,∴△CDE ∽△CAB ,∴()2,S △CDES △CAB =DE AB =14∴S △ABC =4S 2,∵S △ADO =S △ODC ,S △OBE =S △OEC ,∴S 四边形ODCE S 四边形OACB ,=12∴S 1+S 2(4S 2+4)=2S 2+2,=1233∴S 1=S 2+2,3∵S 12﹣S 22=21,∴S 22+4S 2+12﹣S 22=21,3∴S 2,=334∴S △ABC =3AB ×CK ,3=12×∴CK ,=32∵OH ⊥AB ,CK ⊥AB ,∴OH ∥CK ,∴△CKJ ∽△OHJ ,∴,CK OH =CJ OJ∴,CJ OJ =322=34∴CJ 4,OJ 4,=37×=127=47×=167∴JK ,JH ,=CJ 2‒CK 2=(127)2‒(32)2=31514=OJ 2‒OH 2=(167)2‒22=2157∴KH ,=152∴AK =AH ﹣KH =2,3‒152∴AC .=AK 2+CK 2=(23‒152)2+(32)2=18-65=15‒3若AC >BC 时,同法可得AC ,=15+3综上所述,AC 的长为或.15‒315+3。

2020年湖南省衡阳市中考数学试卷(附详解)

2020年湖南省衡阳市中考数学试卷(附详解)

A.35×20﹣35x﹣20x+2x2=600
B.35×20﹣35x﹣2×20x=600
第 2页(共 23页)
C.(35﹣2x)(20﹣x)=600 D.(35﹣x)(20﹣2x)=600 12.(3 分)(2020•衡阳)如图 1,在平面直角坐标系中,▱ABCD 在第一象限,且 BC∥x 轴.直线 y=x 从原点 O 出发沿 x 轴正方向平移,在平移过程中,直线被▱ABCD 截得的 线段长度 n 与直线在 x 轴上平移的距离 m 的函数图象如图 2 所示.那么▱ABCD 的面积 为( )
2020 年湖南省衡阳市中考数学试卷
一、选择题(本大题共 12 个小题,每小题 3 分,满分 36 分.在每小题给出的四个选项中, 只有一项是符合题目要求的.) 1.(3 分)(2020•衡阳)﹣3 的相反数是( )
A.3
B.﹣3
C.
D.
2.(3 分)(2020•衡阳)下列各式中,计算正确的是( )
6.(3 分)(2020•衡阳)要使分式 有意义,则 x 的取值范围是( )
A.x>1
B.x≠1
C.x=1
D.x≠0
7.(3 分)(2020•衡阳)如图,在四边形 ABCD 中,对角线 AC 和 BD 相交于点 O,下列条
件不能判断四边形 ABCD 是平行四边形的是( )
第 1页(共 23页)
A.AB∥DC,AD∥BC
B.AB=DC,AD=BC
C.AB∥DC,AD=BC
D.OA=OC,OB=OD
8.(3 分)(2020•衡阳)下列不是三棱柱展开图的是( )
A.
B.
C.
D.
,①
9.(3 分)(2020•衡阳)不等式组 th h <

2020年湖南常德中考数学试卷(附答案)

2020年湖南常德中考数学试卷(附答案)

2020年湖南省常德市中考数学试卷一.选择题(共8小题)1.4的倒数为()A. 14B. 2C. 1D. ﹣4【答案】A【解析】【分析】根据倒数的定义进行解答即可.【详解】4的倒数为14.故选:A.【点睛】本题考查求一个数的倒数,正确理解倒数的定义是解答的关键.2.下面几种中式窗户图形既是轴对称又是中心对称的是()A. B.C. D.【答案】C【解析】【分析】根据轴对称图形和中心对称图形的概念对各选项逐个分析判断即可解答.【详解】A、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故本选项不合题意;B、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故本选项不合题意;C、既是轴对称图形,又是中心对称图形,故此选项正确;D、不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项不合题意;故选:C.【点睛】本题主要考查了轴对称图形和中心对称图形,正确理解轴对称图形和中心对称图形的概念是解答的关键.3.如图,已知AB∥DE,∠1=30°,∠2=35°,则∠BCE的度数为()A. 70°B. 65°C. 35°D. 5°【答案】B【解析】【分析】作CF∥AB,根据平行线的性质可以得到∠1=∠BCF,∠FCE=∠2,从而可得∠BCE的度数,本题得以解决.【详解】作CF∥AB,∵AB∥DE,∴CF∥DE,∴AB∥DE∥DE,∴∠1=∠BCF,∠FCE=∠2,∵∠1=30°,∠2=35°,∴∠BCF=30°,∠FCE=35°,∴∠BCE=65°,故选:B.【点睛】本题考查平行线的性质,解答本题的关键是明确题意,利用平行线的性质解答.4.下列计算正确的是()A. a2+b2=(a+b)2B. a2+a4=a6C. a10÷a5=a2D. a2•a3=a5【答案】D【解析】【分析】根据完全平方公式、合并同类项法则、同底数幂的乘除法计算得到结果,即可作出判断.【详解】解:A、a2+2ab+b2=(a+b)2,原计算错误,故此选项不符合题意;B 、a 2与a 4不是同类项不能合并,原计算错误,故此选项不符合题意;C 、a 10÷a 5=a 5,原计算错误,故此选项不符合题意;D 、a 2•a 3=a 5,原计算正确,故此选项符合题意;故选:D .【点睛】此题主要考查幂与整式的运算,解题的关键是熟知其运算法则.5.下列说法正确的是( )A. 明天的降水概率为80%,则明天80%的时间下雨,20%的时间不下雨B. 抛掷一枚质地均匀的硬币两次,必有一次正面朝上C. 了解一批花炮的燃放质量,应采用抽样调查方式D. 一组数据的众数一定只有一个【答案】C【解析】【分析】根据必然事件的概念、众数的定义、随机事件的概率逐项分析即可得出答案.【详解】解:A 、明天的降水概率为80%,则明天下雨可能性较大,故本选项错误;B 、抛掷一枚质地均匀的硬币两次,正面朝上的概率是12,故本选项错误; C 、了解一批花炮的燃放质量,应采用抽样调查方式,故本选项正确;D 、一组数据的众数不一定只有一个,故本选项错误;故选:C .【点睛】此题主要考查统计与概率的定义,解题的关键是熟知概率的定义、统计调查的方法及众数的定义. 6.一个圆锥的底面半径r =10,高h =20,则这个圆锥的侧面积是( )A.B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】先利用勾股定理计算出母线长,然后利用扇形的面积公式计算这个圆锥的侧面积.这个圆锥的侧面积=12. 故选:C .【点睛】此题主要考查圆锥的侧面积,解题的关键是熟知母线的定义及圆锥侧面积的公式.7.二次函数y =ax 2+bx +c (a ≠0)的图象如图所示,下列结论:①b 2﹣4ac >0;②abc <0;③4a +b =0;④4a ﹣2b +c >0.其中正确结论的个数是( )A. 4B. 3C. 2D. 1【答案】B【解析】【分析】 先由抛物线与x 轴的交点个数判断出结论①,先由抛物线的开口方向判断出a <0,进而判断出b >0,再用抛物线与y 轴的交点的位置判断出c >0,判断出结论②,利用抛物线的对称轴为x =2,判断出结论③,最后用x =﹣2时,抛物线在x 轴下方,判断出结论④,即可得出结论.【详解】解:由图象知,抛物线与x 轴有两个交点,∴方程ax 2+bx +c =0有两个不相等的实数根,∴b 2﹣4ac >0,故①正确, 由图象知,抛物线的对称轴直线为x =2, ∴﹣2b a=2, ∴4a +b =0,故③正确,由图象知,抛物线开口方向向下,∴a <0,∵4a +b =0,∴b >0,而抛物线与y 轴的交点在y 轴的正半轴上,∴c >0,∴abc <0,故②正确,由图象知,当x =﹣2时,y <0,∴4a ﹣2b +c <0,故④错误,即正确的结论有3个,故选:B .【点睛】此题主要考查二次函数的图像与性质,解题的关键是熟知各系数与图像的关系.8.如图,将一枚跳棋放在七边形ABCDEFG 的顶点A 处,按顺时针方向移动这枚跳棋2020次.移动规则是:第k 次移动k 个顶点(如第一次移动1个顶点,跳棋停留在B 处,第二次移动2个顶点,跳棋停留在D 处),按这样的规则,在这2020次移动中,跳棋不可能停留的顶点是( )A. C 、EB. E 、FC. G 、C 、ED. E 、C 、F【答案】D【解析】【分析】 设顶点A ,B ,C ,D ,E ,F ,G 分别是第0,1,2,3,4,5,6格,因棋子移动了k 次后走过的总格数是1+2+3+…+k =12k (k +1),然后根据题目中所给的第k 次依次移动k 个顶点的规则,可得到不等式最后求得解.【详解】设顶点A ,B ,C ,D ,E ,F ,G 分别是第0,1,2,3,4,5,6格,因棋子移动了k 次后走过的总格数是1+2+3+…+k =12k (k +1),应停在第12k (k +1)﹣7p 格, 这时P 是整数,且使0≤12k (k +1)﹣7p ≤6,分别取k =1,2,3,4,5,6,7时, 12k (k +1)﹣7p =1,3,6,3,1,0,0,发现第2,4,5格没有停棋, 若7<k ≤2020,设k =7+t (t =1,2,3)代入可得,12k (k +1)﹣7p =7m +12t (t +1), 由此可知,停棋的情形与k =t 时相同,故第2,4,5格没有停棋,即顶点C ,E 和F 棋子不可能停到.故选:D .【点睛】本题考查的是探索图形、数字变化规律,从图形中提取信息,转化为数字信息,探索数字变化规律是解答的关键.二.填空题(共8小题)9.分解因式:24xy x -=_________________.【答案】x (y+2)(y-2)【解析】【分析】首先提公因式x ,然后利用平方差公式分解即可;【详解】解:224)4(2)((2)x y x y y y x x --+-==故答案为:x (y+2)(y-2)【点睛】本题考查了用提公因式法和公式法进行因式分解,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解止. 10.在实数范围内有意义,则x 的取值范围是_____. 【答案】x >3【解析】【分析】本题考查二次根式是否有意义以及分式是否有意义,按照对应自变量要求求解即可.【详解】因为二次根式有意义必须满足被开方数为非负数所以有260x -≥.又因为分式分母不为零所以260x -≠.故综上:26x ->0则:3x >.故答案为:x >3【点睛】二次根式以及分式的结合属于常见组合,需要着重注意分母不为零的隐藏陷阱.11._____.【答案】【解析】【分析】直接化简二次根式进而合并得出答案.=故答案为:【点睛】本题主要考查了二次根式的混合运算,正确化简二次根式是解答的关键.12.如图,若反比例函数y =kx(x <0)的图象经过点A ,AB ⊥x 轴于B ,且△AOB 的面积为6,则k =_____.【答案】﹣12【解析】【分析】根据反比例函数比例系数的几何意义即可解决问题.【详解】解:∵AB ⊥OB ,∴S △AOB =||2k =6, ∴k =±12, ∵反比例函数的图象在二四象限,∴k <0,∴k =﹣12,故答案为﹣12.【点睛】此题主要考查反比例函数的图像与性质,解题的关键是熟知反比例函数比例系数的几何意义. 13.4月23日是世界读书日,这天某校为了解学生课外阅读情况,随机收集了30名学生每周课外阅读的时间,统计如表: 阅读时间(x 小时)x ≤3.5 3.5<x ≤5 5<x ≤6.5 x >6.5 人数12 8 6 4若该校共有1200名学生,试估计全校每周课外阅读时间在5小时以上的学生人数为_____.【答案】400【解析】【分析】用总人数×每周课外阅读时间在5小时以上的学生人数所占的百分比即可得到结论.【详解】解:1200×6412864++++=400(人), 答:估计全校每周课外阅读时间在5小时以上的学生人数为400人.故答案为:400.【点睛】本题主要考查了用样本所占百分比估算总体的数量的知识.正确的理解题意是解题的关键. 14.今年新冠病毒疫情初期,口罩供应短缺,某地规定:每人每次限购5只.李红出门买口罩时,无论是否买到,都会消耗家里库存的口罩一只,如果有口罩买,他将买回5只.已知李红家原有库存15只,出门10次购买后,家里现有口罩35只.请问李红出门没有买到口罩的次数是_____次.【答案】4【解析】【分析】设李红出门没有买到口罩的次数是x ,买到口罩的次数是y ,根据买口罩的次数是10次和家里现有口罩35只,可列出关于x 和y 的二元一次方程组,求解即可.【详解】解:设李红出门没有买到口罩的次数是x ,买到口罩的次数是y ,由题意得:1015110535x y y +=⎧⎨-⨯+=⎩, 整理得:10530x y y +=⎧⎨=⎩, 解得:46x y =⎧⎨=⎩. 故答案为:4.【点睛】此题主要考查二元一次方程应用,解题的关键是根据题意找到等量关系列出方程组求解. 15.如图1,已知四边形ABCD 是正方形,将DAE △,DCF 分别沿DE ,DF 向内折叠得到图2,此时DA 与DC 重合(A 、C 都落在G 点),若GF =4,EG =6,则DG 的长为_____.【答案】12【解析】【分析】设正方形ABCD 的边长为x ,由翻折及已知线段的长,可用含x 的式子分别表示出BE 、BF 及EF 的长;在Rt BEF △中,由勾股定理得关于x 的方程,解得x 的值,即为DG 的长.【详解】设正方形ABCD 的边长为x ,则AB BC DC DA x ====,90B ∠=︒由翻折的性质得:DG DA DC x ===,AE EG =,CF GF =∵4,6GF EG ==∴6AE =,4CF =,10EF GF EG =+=∴6BE AB AE x =-=-,4BF BC CF x =-=-如图,在Rt BEF △中,由勾股定理得:222BE BF EF +=即222(6)1()04x x -=+-整理得:210240x x --=,即(12)(2)0x x -+=解得12x =或2x =-(不符题意,舍去)则12DG =故答案为:12.【点睛】本题考查了正方形的性质、翻折的性质、勾股定理等知识点,熟练掌握翻折的性质是解题关键. 16.阅读理解:对于x 3﹣(n 2+1)x +n 这类特殊的代数式可以按下面的方法分解因式:x 3﹣(n 2+1)x +n =x 3﹣n 2x ﹣x +n =x (x 2﹣n 2)﹣(x ﹣n )=x (x ﹣n )(x +n )﹣(x ﹣n )=(x ﹣n )(x 2+nx ﹣1).理解运用:如果x 3﹣(n 2+1)x +n =0,那么(x ﹣n )(x 2+nx ﹣1)=0,即有x ﹣n =0或x 2+nx ﹣1=0, 因此,方程x ﹣n =0和x 2+nx ﹣1=0的所有解就是方程x 3﹣(n 2+1)x +n =0的解.解决问题:求方程x 3﹣5x +2=0的解为_____.【答案】x =2或x =﹣2x =﹣12【解析】【分析】将原方程左边变形为x 3﹣4x ﹣x +2=0,再进一步因式分解得(x ﹣2)[x (x +2)﹣1]=0,据此得到两个关于x 的方程求解可得.【详解】解:∵x 3﹣5x +2=0,∴x 3﹣4x ﹣x +2=0,∴x (x 2﹣4)﹣(x ﹣2)=0,∴x(x+2)(x﹣2)﹣(x﹣2)=0,则(x﹣2)[x(x+2)﹣1]=0,即(x﹣2)(x2+2x﹣1)=0,∴x﹣2=0或x2+2x﹣1=0,解得x=2或x=﹣1故答案为:x=2或x=﹣x=﹣1【点睛】此题主要考查一元二次方程的应用,解题的关键是根据题意找到解方程的方法.三.解答题(共10小题)17.计算:20+(13)﹣14tan45°.【答案】3 【解析】【分析】先计算20(13)﹣1、tan45°,再按运算顺序求值即可.【详解】20+(13)﹣14tan45°=1+3×2﹣4×1=1+6﹣4=3.【点睛】本题考查了零指数、负整数指数幂、特殊角的三角函数值等知识点,熟练掌握负整数指数幂、零指数幂、二次根式的运算及特殊角的三角函数值是解决本题的关键.18.解不等式组2142311323x xxx-<+⎧⎪⎨+-≤⎪⎩①②.【答案】﹣1≤x<5【解析】【分析】首先分别解出两个不等式的解集,再根据解集的规律确定不等式组的解集.【详解】解:2142311323x xxx-<+⎧⎪⎨+-≤⎪⎩①②,由①得:x<5,由②得:x≥﹣1,不等式组的解集为:﹣1≤x<5.【点睛】此题主要考查不等式组的求解,解题的关键是熟知不等式的性质.19.先化简,再选一个合适的数代入求值:(x+1﹣79xx-)÷29xx-.【答案】33xx-+,当x=2时,原式=﹣15.【解析】【分析】根据分式的减法和除法可以化简题目中的式子,然后选取一个使得原分式有意义的值代入化简后的式子即可解答本题.【详解】解:(x+1﹣79xx-)÷29xx-=(1)(79)(3)(3) x x x xx x x+--⋅+-=279 (3)(3) x x xx x+-++-=2 (3) (3)(3)xx x-+-=33xx-+,当x=2时,原式=2323-+=﹣15.【点睛】此题主要考查分式的化简求值,解题的关键是熟知分式的运算法则.20.第5代移动通信技术简称5G,某地已开通5G业务,经测试5G下载速度是4G下载速度的15倍,小明和小强分别用5G与4G下载一部600兆的公益片,小明比小强所用的时间快140秒,求该地4G与5G的下载速度分别是每秒多少兆?【答案】该地4G的下载速度是每秒4兆,则该地5G的下载速度是每秒60兆.【解析】【分析】首先设该地4G的下载速度是每秒x兆,则该地5G的下载速度是每秒15x兆,根据题意可得等量关系:4G 下载600兆所用时间﹣5G下载600兆所用时间=140秒.然后根据等量关系,列出分式方程,再解即可.【详解】解:设该地4G的下载速度是每秒x兆,则该地5G的下载速度是每秒15x兆,由题意得:600x ﹣60015x=140, 解得:x =4,经检验:x =4是原分式方程的解,且符合题意, 15x =15×4=60,答:该地4G 的下载速度是每秒4兆,则该地5G 的下载速度是每秒60兆.【点睛】本题主要考察的是分式方程的应用;解答此题,首先确定5G 与4G 下载的速度关系,在根据题意找出下载600兆的公益片所用时间的等量关系,是解答此题的关键.21.已知一次函数y =kx +b (k ≠0)的图象经过A (3,18)和B (﹣2,8)两点. (1)求一次函数的解析式;(2)若一次函数y =kx +b (k ≠0)的图象与反比例函数y =mx(m ≠0)的图象只有一个交点,求交点坐标. 【答案】(1)一次函数的解析式为y =2x +12;(2)(﹣3,6). 【解析】 【分析】(1)直接把(3,18),(﹣2,8)代入一次函数y =kx +b 中可得关于k 、b 的方程组,再解方程组可得k 、b 的值,进而求出一次函数的解析式;(2)联立一次函数解析式和反比例函数解析式可得2x 2+12x ﹣m =0,再根据题意得到△=0时,两函数图像只有一个交点,解方程即可得到结论.【详解】解:(1)把(3,18),(﹣2,8)代入一次函数y =kx +b (k ≠0),得31828k b k b +=⎧⎨-+=⎩, 解得212k b =⎧⎨=⎩,∴一次函数的解析式为y =2x +12;(2)∵一次函数y =kx +b (k ≠0)的图象与反比例函数y =mx(m ≠0)的图象只有一个交点, ∴212y x my x =+⎧⎪⎨=⎪⎩只有一组解, 即2x 2+12x ﹣m =0有两个相等的实数根, ∴△=122﹣4×2×(﹣m )=0, ∴m =-18.把m=-18代入求得该方程的解为:x=-3,把x=-3代入y=2x+12得:y=6,即所求的交点坐标为(-3,6).【点睛】本题主要考查了用待定系数法确定一次函数的解析式,运用判别式△求两个不同函数的交点坐标;特别地,小题(2)联立一次函数解析式和反比例函数解析式,运用只有一个交点时△=0的知识点,是解答本小题关键所在.22.如图1是自动卸货汽车卸货时的状态图,图2是其示意图.汽车的车厢采用液压机构、车厢的支撑顶杆BC的底部支撑点B在水平线AD的下方,AB与水平线AD之间的夹角是5°,卸货时,车厢与水平线AD成60°,此时AB与支撑顶杆BC的夹角为45°,若AC=2米,求BC的长度.(结果保留一位小数)(参考数据:sin65°≈0.91,cos65°≈0.42,tan65°≈2.14,sin70°≈0.94,cos70°≈0.34,tan70°≈2.752)【答案】所求BC的长度约为2.6米.【解析】【分析】过点A作AE⊥BC于点E,先求出∠C,再运用锐角三角函数关系的知识求得CE和AE,然后再说明△AEB 是等腰直角三角形得到AE=BE,最后根据BC=BE+CE解答即可.【详解】解:如图,过点A作AE⊥BC于点E,∵在Rt△ACE中,∠C=180°﹣65°﹣45°=70°,∴cos C=cos70°=CEAC,即CE=AC×cos70°≈2×0.34=0.68,sin C=sin70°=AEAC,AE=AC×sin70°≈2×0.94=1.88,又∵在Rt△AEB中,∠ABC=45°,∴△AEB是等腰直角三角形∴AE=BE,∴BC=BE+CE=0.68+1.88=2.56≈2.6,答:所求BC的长度约为2.6米.【点睛】本题考查了运用锐角三角函数解直角三角形,正确做出辅助线、构造合适的直角三角形是解答本题的关键.23.今年2﹣4月某市出现了200名新冠肺炎患者,市委根据党中央的决定,对患者进行了免费治疗.图1是该市轻症、重症、危重症三类患者的人数分布统计图(不完整),图2是这三类患者的人均治疗费用统计图.请回答下列问题.(1)轻症患者的人数是多少?(2)该市为治疗危重症患者共花费多少万元?(3)所有患者的平均治疗费用是多少万元?(4)由于部分轻症患者康复出院,为减少病房拥挤,拟对某病房中的A、B、C、D、E五位患者任选两位转入另一病房,请用树状图法或列表法求出恰好选中B、D两位患者的概率.【答案】(1)160人;(2)100万元;(3)2.15万;(4)1 10【解析】【分析】(1)因为总人数已知,由轻症患者所占的百分比即可求出其的人数;(2)求出该市危重症患者所占的百分比,即可求出其共花费的钱数;(3)用加权平均数公式求出各种患者的平均费用即可;(4)首先根据题意列出表格,然后由表格求得所有等可能的结果与恰好选中B、D两位同学的情况,再利用概率公式即可求得答案.【详解】解:(1)轻症患者的人数=200×80%=160(人);(2)该市为治疗危重症患者共花费钱数=200×(1﹣80%﹣15%)×10=100(万元);(3)所有患者的平均治疗费用=1.51603(20015%)100200⨯+⨯⨯+=2.15(万元);(4)列表得:A B C D EA (B,A)(C,A)(D,A)(E,A)B (A,B)(C,B)(D,B)(E,B)C (A,C)(B,C)(D,C)(E,C)D (A,D)(B,D)(C,D)(E,D)E (A,E)(B,E)(C,E)(D,E)由列表格,可知:共有20种等可能的结果,恰好选中B、D两位同学的有2种情况,∴P(恰好选中B、D)=220=110.【点睛】此题主要考查统计与概率,解题的关键是熟知列表的方法及概率公式的应用.24.如图,已知AB是⊙O的直径,C是⊙O上的一点,D是AB上的一点,DE⊥AB于D,DE交BC于F,且EF=EC.(1)求证:EC是⊙O的切线;(2)若BD=4,BC=8,圆的半径OB=5,求切线EC的长.【答案】(1)见解析;(2)5 2【解析】【分析】(1)连接OC,由等腰三角形的性质和直角三角形的性质可得∠OCB+∠ECF=90°,可证EC是⊙O的切线;(2)由勾股定理可求AC=6,由锐角三角函数可求BF=5,可求CF=3,通过证明△OAC∽△ECF,可得EC CFOA AC=,可求解.【详解】解:(1)连接OC,∵OC=OB,∴∠OBC=∠OCB,∵DE⊥AB,∴∠OBC+∠DFB=90°,∵EF=EC,∴∠ECF=∠EFC=∠DFB,∴∠OCB+∠ECF=90°,∴OC⊥CE,∴EC是⊙O的切线;(2)∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∵OB=5,∴AB=10,∴AC22AB BC-10064-6,∵cos∠ABC=BD BC BF AB=,∴8410BF=,∴BF=5,∴CF=BC﹣BF=3,∵∠ABC+∠A=90°,∠ABC+∠BFD=90°,∴∠BFD=∠A,∴∠A=∠BFD=∠ECF=∠EFC,∵OA=OC,∴∠OCA=∠A=∠BFD=∠ECF=∠EFC,∴△OAC∽△ECF,∴EC CF OA AC=,∴EC=OA CFAC⋅=536⨯=52.【点睛】此题主要考查切线的判定与性质与相似三角形综合,解题的关键是熟知切线的判定与性质及相似三角形的判定与性质.25.如图,已知抛物线y=ax2过点A(﹣3,94).(1)求抛物线的解析式;(2)已知直线l过点A,M(32,0)且与抛物线交于另一点B,与y轴交于点C,求证:MC2=MA•MB;(3)若点P,D分别是抛物线与直线l上的动点,以OC为一边且顶点为O,C,P,D的四边形是平行四边形,求所有符合条件的P点坐标.【答案】(1)y=14x2;(2)见解析;(3)P(﹣172+72)或(﹣72﹣72)或(﹣2,1).【解析】【分析】(1)利用待定系数法即可解决问题.(2)构建方程组确定点B的坐标,再利用平行线分线段成比例定理解决问题即可.(3)如图2中,设P(t,14t2),根据PD=CD构建方程求出t即可解决问题.详解】解:(1)把点A(﹣3,94)代入y=ax2,得到94=9a,∴a=14,∴抛物线的解析式为y=14x2.(2)设直线l的解析式为y=kx+b,则有93432k bk b⎧=-+⎪⎪⎨⎪=+⎪⎩,解得1234kb⎧=-⎪⎪⎨⎪=⎪⎩,∴直线l的解析式为y=﹣12x+34,令x=0,得到y=34,∴C(0,34),由2141324y xy x⎧=⎪⎪⎨⎪=+⎪⎩,解得114xy=⎧⎪⎨=⎪⎩或394xy=-⎧⎪⎨=⎪⎩,∴B(1,14),如图1中,过点A作AA1⊥x轴于A1,过B作BB1⊥x轴于B1,则BB1∥OC∥AA1,∴BMMC=1MBMO=31232-=13,MCMA=1MOMA=323(3)2--=13,∴BMMC=MCMA,即MC2=MA•MB.(3)如图2中,设P(t,14t2)∵OC为一边且顶点为O,C,P,D的四边形是平行四边形,∴PD∥OC,PD=OC,∴D(t,﹣12t+34),∴|14t2﹣(﹣12t+34)|=34,整理得:t2+2t﹣6=0或t2+2t=0,解得t=﹣1﹣7或﹣1=7或﹣2或0(舍弃),∴P(﹣1﹣7,2+72)或(﹣1+7,2﹣72)或(﹣2,1).【点睛】此题主要考查二次函数综合,解题的关键是熟知二次函数的图像与性质、平行线分线段成比例的性质.26.已知D是Rt△ABC斜边AB的中点,∠ACB=90°,∠ABC=30°,过点D作Rt△DEF使∠DEF=90°,∠DFE=30°,连接CE并延长CE到P,使EP=CE,连接BE,FP,BP,设BC与DE交于M,PB与EF 交于N.(1)如图1,当D,B,F共线时,求证:①EB=EP;②∠EFP=30°;(2)如图2,当D,B,F不共线时,连接BF,求证:∠BFD+∠EFP=30°.【答案】(1)①见解析②30°(2)见解析【解析】【分析】(1)①本题主要考查通过角度计算求证平行,继而证明△CBP是直角三角形,根据直角三角形斜边中线可得结论.②本题以上一问结论为解题依据,考查平行线以及垂直平分线的应用,根据同位角相等可得BC∥EF,由平行线的性质得BP⊥EF,可得EF是线段BP的垂直平分线,根据等腰三角形三线合一的性质可得∠PFE =∠BFE=30°.(2)本题主要考查辅助线的做法以及垂直平分线性质的应用,需要延长DE到Q,使EQ=DE,连接CD,PQ,FQ,证明△QEP≌△DEC(SAS),则PQ=DC=DB,由QE=DE,∠DEF=90°,知EF是DQ的垂直平分线,证明△FQP≌△FDB(SAS),再由EF是DQ的垂直平分线,可得结论.【详解】证明(1)①∵∠ACB=90°,∠ABC=30°∴∠A=90°﹣30°=60°同理∠EDF=60°∴∠A=∠EDF=60°∴AC∥DE∴∠DMB=∠ACB=90°∵D是Rt△ABC斜边AB的中点,AC∥DM∴12 BM BD BC AB==即M是BC的中点∵EP=CE,即E是PC的中点∴ED∥BP∴∠CBP=∠DMB=90°∴△CBP是直角三角形∴BE=12PC=EP②∵∠ABC=∠DFE=30°∴BC∥EF由①知:∠CBP=90°∴BP⊥EF∵EB=EP∴EF是线段BP的垂直平分线∴PF=BF∴∠PFE=∠BFE=30°(2)如图2,延长DE到Q,使EQ=DE,连接CD,PQ,FQ∵EC=EP,∠DEC=∠QEP∴△QEP≌△DEC(SAS)则PQ=DC=DB∵QE=DE,∠DEF=90°∴EF是DQ的垂直平分线∴QF=DF∵CD=AD∴∠CDA=∠A=60°∴∠CDB=120°∴∠FDB=120°﹣∠FDC=120°﹣(60°+∠EDC)=60°﹣∠EDC=60°﹣∠EQP=∠FQP∴△FQP≌△FDB(SAS)∴∠QFP=∠BFD∵EF是DQ的垂直平分线∴∠QFE=∠EFD=30°∴∠QFP+∠EFP=30°∴∠BFD+∠EFP=30°【点睛】本题考点较多,涉及平行与角等的互推,垂直平分线的应用,全等的证明,特殊角度的利用,难度主要在于辅助线的构造,该类型题目必须多做专题训练以培养题感.考试小提示:同学们,天道酬勤,十年寒窗十年苦,大巧若拙勤为路。

2020年湖南省永州市中考数学试题及参考答案(word解析版)

2020年湖南省永州市中考数学试题及参考答案(word解析版)

永州市2020年初中学业水平考试数学(试题卷)(满分150分,考试时量120分钟)一、选择题(本大题共10个小题,每小题4分,共40分.每个小题只有一个正确选项)1.﹣2020的相反数为()A.﹣B.2020 C.﹣2020 D.2.永州市教育部门高度重视校园安全教育,要求各级各类学校从认识安全警告标志入手开展安全教育.下列安全图标不是轴对称的是()A.注意安全B.水深危险C.必须戴安全帽D.注意通风3.永州市现有户籍人口约635.3万人,则“现有户籍人口数”用科学记数法表示正确的是()A.6.353×105人B.63.53×105人C.6.353×106人D.0.6353×107人4.下列计算正确的是()A.a2b+2ab2=3a3b3B.a6÷a3=a2C.a6•a3=a9D.(a3)2=a55.已知一组数据1,2,8,6,8,对这组数据描述正确的是()A.众数是8 B.平均数是6 C.中位数是8 D.方差是96.如图,已知AB=DC,∠ABC=∠DCB,能直接判断△ABC≌△DCB的方法是()A.SAS B.AAS C.SSS D.ASA7.如图,已知PA,PB是⊙O的两条切线,A,B为切点,线段OP交⊙O于点M.给出下列四种说法:①PA=PB;②OP⊥AB;③四边形OAPB有外接圆;④M是△AOP外接圆的圆心.其中正确说法的个数是()A.1 B.2 C.3 D.48.如图,在△ABC中,EF∥BC,=,四边形BCFE的面积为21,则△ABC的面积是()A.B.25 C.35 D.639.如图,这是一个底面为等边三角形的正三棱柱和它的主视图、俯视图,则它的左视图的面积是()A.4 B.2 C.D.210.已知点P(x0,y0)和直线y=kx+b,求点P到直线y=kx+b的距离d可用公式d=计算.根据以上材料解决下面问题:如图,⊙C的圆心C的坐标为(1,1),半径为1,直线l的表达式为y=﹣2x+6,P是直线l上的动点,Q是⊙C上的动点,则PQ的最小值是()A.B.﹣1 C.﹣1 D.2(第8题图)(第9题图)(第10题图)二、填空题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分)11.函数y=中,自变量x的取值范围是.12.方程组的解是.13.若关于x的一元二次方程x2﹣4x﹣m=0有两个不相等的实数根,则实数m的取值范围是.14.永州市教育部门为了了解全市中小学安全教育情况,对某校进行了“防溺水”安全知识的测试.从七年级随机抽取了50名学生的测试成绩(百分制),整理样本数据,得到下表:成绩90≤x≤100 80≤x<90 70≤x<80 60≤x<70 x<60人数25 15 5 4 1 根据抽样调查结果,估计该校七年级600名学生中,80分(含80分)以上的学生有人.15.已知圆锥的底面周长是分米,母线长为1分米,则圆锥的侧面积是平方分米.16.已知直线a∥b,用一块含30°角的直角三角板按图中所示的方式放置,若∠1=25°,则∠2=.17.如图,正比例函数y=﹣x与反比例函数y=﹣的图象交于A,C两点,过点A作AB⊥x轴于点B,过点C作CD⊥x轴于点D,则△ABD的面积为.18.∠AOB在平面直角坐标系中的位置如图所示,且∠AOB=60°,在∠AOB内有一点P(4,3),M,N分别是OA,OB边上的动点,连接PM,PN,MN,则△PMN周长的最小值是.(第16题图)(第17题图)(第18题图)三、解答题(本大题共8个小题,共78分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)19.(8分)计算:20200+sin30°﹣()﹣1.20.(8分)先化简,再求值:(﹣•)•(a+2),其中a=2.21.(8分)今年6月份,永州市某中学开展“六城同创”知识竞赛活动.赛后,随机抽取了部分参赛学生的成绩,按得分划为A,B,C,D四个等级,A:90<S≤100,B:80<S≤90,C:70<S≤80,D:S≤70.并绘制了如图两幅不完整的统计图,请结合图中所给信息,解答下列问题:(1)请把条形统计图补充完整.(2)扇形统计图中m=,n=,B等级所占扇形的圆心角度数为.(3)该校准备从上述获得A等级的四名学生中选取两人参加永州市举行的“六城同创”知识竞赛,已知这四人中有两名男生(用A1,A2表示),两名女生(用B1,B2表示),请利用树状图法或列表法,求恰好抽到1名男生和1名女生的概率.22.(10分)一艘渔船从位于A海岛北偏东60°方向,距A海岛60海里的B 处出发,以每小时30海里的速度沿正南方向航行.已知在A海岛周围50海里水域内有暗礁.(参考数据:≈1.73,≈2.24,≈2.65)(1)这艘渔船在航行过程中是否有触礁的危险?请说明理由.(2)渔船航行3小时后到达C处,求A,C之间的距离.23.(10分)某药店在今年3月份,购进了一批口罩,这批口罩包括有一次性医用外科口罩和N95口罩,且两种口罩的只数相同.其中购进一次性医用外科口罩花费1600元,N95口罩花费9600元.已知购进一次性医用外科口罩的单价比N95口罩的单价少10元.(1)求该药店购进的一次性医用外科口罩和N95口罩的单价各是多少元?(2)该药店计划再次购进两种口罩共2000只,预算购进的总费用不超过1万元,问至少购进一次性医用外科口罩多少只?24.(10分)如图,△ABC内接于⊙O,AB是⊙O的直径,BD与⊙O相切于点B,BD交AC的延长线于点D,E为BD的中点,连接CE.(1)求证:CE是⊙O的切线.(2)已知BD=3,CD=5,求O,E两点之间的距离.25.(12分)在平面直角坐标系xOy中,等腰直角△ABC的直角顶点C在y轴上,另两个顶点A,B在x轴上,且AB=4,抛物线经过A,B,C三点,如图1所示.(1)求抛物线所表示的二次函数表达式.(2)过原点任作直线l交抛物线于M,N两点,如图2所示.①求△CMN面积的最小值.②已知Q(1,﹣)是抛物线上一定点,问抛物线上是否存在点P,使得点P与点Q关于直线l对称,若存在,求出点P的坐标及直线l的一次函数表达式;若不存在,请说明理由.26.(12分)某校开展了一次综合实践活动,参加该活动的每个学生持有两张宽为6cm,长足够的矩形纸条.探究两张纸条叠放在一起,重叠部分的形状和面积.如图1所示,一张纸条水平放置不动,另一张纸条与它成45°的角,将该纸条从右往左平移.(1)写出在平移过程中,重叠部分可能出现的形状.(2)当重叠部分的形状为如图2所示的四边形ABCD时,求证:四边形ABCD是菱形.(3)设平移的距离为xcm(0<x≤6+6),两张纸条重叠部分的面积为scm2.求s与x的函数关系式,并求s的最大值.答案与解析一、选择题(本大题共10个小题,每小题4分,共40分.每个小题只有一个正确选项)1.﹣2020的相反数为()A.﹣B.2020 C.﹣2020 D.【知识考点】相反数.【思路分析】直接利用相反数的定义进而分析得出答案.【解答过程】解:﹣2020的相反数为:2020.故选:B.【总结归纳】此题主要考查了相反数,正确把握相反数的定义是解题关键.2.永州市教育部门高度重视校园安全教育,要求各级各类学校从认识安全警告标志入手开展安全教育.下列安全图标不是轴对称的是()A.注意安全B.水深危险C.必须戴安全帽D.注意通风【知识考点】轴对称图形.【思路分析】根据轴对称图形的定义:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,即可进行判断.【解答过程】解:根据轴对称图形的定义可知:选项A、B、C中的图形是轴对称图形,选项D不是轴对称图形.故选:D.【总结归纳】本题考查了轴对称图形,解决本题的关键是掌握轴对称的性质.3.永州市现有户籍人口约635.3万人,则“现有户籍人口数”用科学记数法表示正确的是()A.6.353×105人B.63.53×105人C.6.353×106人D.0.6353×107人【知识考点】科学记数法—表示较大的数.【思路分析】绝对值大于10的数用科学记数法表示一般形式为a×10n,n为整数位数减1.【解答过程】解:635.3万=6353000=6.353×106.则“现有户籍人口数”用科学记数法表示为6.353×106人.故选:C.【总结归纳】本题考查了科学记数法﹣表示较大的数,科学记数法中a的要求和10的指数n的表示规律为关键,4.下列计算正确的是()A.a2b+2ab2=3a3b3B.a6÷a3=a2C.a6•a3=a9D.(a3)2=a5【知识考点】合并同类项;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方;同底数幂的除法.【思路分析】根据合并同类项法则、同底数幂的乘除法法则、幂的乘方法则,直接计算得结论.【解答过程】解:A选项的两个加数不是同类项,不能加减;a6÷a3=a3≠a2,故选项B错误;a6•a3=a9,故选项C正确;(a3)2=a6≠a5.故选项D错误.故选:C.【总结归纳】本题考查了同底数幂的乘除法法则、合并同类项法则及幂的乘方法则.熟练掌握整式的相关法则,是解决本题的关键.5.已知一组数据1,2,8,6,8,对这组数据描述正确的是()A.众数是8 B.平均数是6 C.中位数是8 D.方差是9【知识考点】算术平均数;中位数;众数;方差.【思路分析】将数据按照从小到大重新排列,再根据众数、中位数、算术平均数的定义计算,最后利用方差的概念计算可得.【解答过程】解:将这组数据重新排列为1,2,6,8,8,所以这组数据的众数为8,中位数为6,平均数为=5,方差为×[(1﹣5)2+(2﹣5)2+(6﹣5)2+2×(8﹣5)2]=8.8,故选:A.【总结归纳】本题主要考查方差,解题的关键是掌握众数、中位数、算术平均数及方差的定义.6.如图,已知AB=DC,∠ABC=∠DCB,能直接判断△ABC≌△DCB的方法是()A.SAS B.AAS C.SSS D.ASA【知识考点】全等三角形的判定.【思路分析】根据全等三角形的判定方法即可解决问题.【解答过程】解:∵AB=DC,∠ABC=∠DCB,BC=CB,∴△ABC≌△DCB(SAS),故选:A.【总结归纳】本题考查全等三角形的判定,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.7.如图,已知PA,PB是⊙O的两条切线,A,B为切点,线段OP交⊙O于点M.给出下列四种说法:①PA=PB;②OP⊥AB;③四边形OAPB有外接圆;④M是△AOP外接圆的圆心.其中正确说法的个数是()A.1 B.2 C.3 D.4【知识考点】三角形的外接圆与外心;切线的性质.【思路分析】利用切线长定理对①进行判断;利用线段的垂直平分线定理的逆定理对②进行判断;利用切线的性质和圆周角定理可对③进行判断;由于只有当∠APO=30°时,OP=2OA,此时PM=OM,则可对④进行判断.【解答过程】解:∵PA,PB是⊙O的两条切线,A,B为切点,∴PA=PB,所以①正确;∵OA=OB,PA=PB,∴OP垂直平分AB,所以②正确;∵PA,PB是⊙O的两条切线,A,B为切点,∴OA⊥PA,OB⊥PB,∴∠OAP=∠OBP=90°,∴点A、B在以OP为直径的圆上,∴四边形OAPB有外接圆,所以③正确;∵只有当∠APO=30°时,OP=2OA,此时PM=OM,∴M不一定为△AOP外接圆的圆心,所以④错误.故选:C.【总结归纳】本题考查了切线的性质:圆的切线垂直于经过切点的半径.若出现圆的切线,必连过切点的半径,构造定理图,得出垂直关系.也考查了切线长定理.8.如图,在△ABC中,EF∥BC,=,四边形BCFE的面积为21,则△ABC的面积是()A.B.25 C.35 D.63【知识考点】相似三角形的判定与性质.【思路分析】由EF∥BC可得出△AEF∽△ABC,利用相似三角形的性质可得出S△AEF=S△ABC,结合S四边形BCFE=21即可得出关于S△ABC的一元一次方程,解之即可得出结论.【解答过程】解:∵EF∥BC,∴△AEF∽△ABC,∴=()2=()2=,∴S△AEF=S△ABC.∵S四边形BCFE=S△ABC﹣S△AEF=21,即S△ABC=21,∴S△ABC=25.故选:B.【总结归纳】本题考查了相似三角形的判定与性质,利用相似三角形的性质,找出S四边形BCFE=S△ABC是解题的关键.9.如图,这是一个底面为等边三角形的正三棱柱和它的主视图、俯视图,则它的左视图的面积是()A.4 B.2 C.D.2【知识考点】简单几何体的三视图.【思路分析】过点B作BD⊥AC于点D,此正三棱柱底面△ABC的边AB在右侧面的投影为BD,利用等边三角形的性质和勾股定理求出BD的长,结合左视图矩形的宽可得答案.【解答过程】解:如图,过点B作BD⊥AC于点D,此正三棱柱底面△ABC的边AB在右侧面的投影为BD,∵AC=2,∴AD=1,AB=AD=2,∴BD=,∵左视图矩形的长为2,∴左视图的面积为2.故选:D.【总结归纳】本题主要考查由三视图判断几何体,由物体的三视图想象几何体的形状是有一定难度的,可以从以下途径进行分析:①根据主视图、俯视图和左视图想象几何体的前面、上面和左侧面的形状,以及几何体的长、宽、高;②从实线和虚线想象几何体看得见部分和看不见部分的轮廓线;③熟记一些简单的几何体的三视图对复杂几何体的想象会有帮助;④利用由三视图画几何体与有几何体画三视图的互逆过程,反复练习,不断总结方法.10.已知点P(x0,y0)和直线y=kx+b,求点P到直线y=kx+b的距离d可用公式d=计算.根据以上材料解决下面问题:如图,⊙C的圆心C的坐标为(1,1),半径为1,直线l的表达式为y=﹣2x+6,P是直线l上的动点,Q是⊙C上的动点,则PQ的最小值是()A.B.﹣1 C.﹣1 D.2【知识考点】一次函数的性质;一次函数图象上点的坐标特征.【思路分析】求出点C(1,1)到直线y=﹣2x+6的距离d即可求得PQ的最小值.【解答过程】解:过点C作CP⊥直线l,交圆C于Q点,此时PQ的值最小,根据点到直线的距离公式可知:点C(1,1)到直线l的距离d==,.∵⊙Q的半径为1,∴PQ=﹣1,故选:B.【总结归纳】本题考查的是一次函数的应用、点到直线的距离公式.直线与圆的位置关系等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考创新题目.二、填空题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分)11.函数y=中,自变量x的取值范围是.【知识考点】函数自变量的取值范围.【思路分析】根据分母不等于0列式进行计算即可求解.【解答过程】解:根据题意得,x﹣3≠0,解得x≠3.故答案为:x≠3.【总结归纳】本题考查了函数自变量的取值范围,函数自变量的范围一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.12.方程组的解是.【知识考点】解二元一次方程组.【思路分析】方程组利用加减消元法求出解即可.【解答过程】解:,①+②得:3x=6,即x=2,把x=2代入①得:y=2,则方程组的解为,故答案为:【总结归纳】此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.13.若关于x的一元二次方程x2﹣4x﹣m=0有两个不相等的实数根,则实数m的取值范围是.【知识考点】根的判别式.【思路分析】由方程有两个不相等的实数根可知,b2﹣4ac>0,代入数据可得出关于m的一元一次不等式,解不等式即可得出结论.【解答过程】解:由已知得:△=b2﹣4ac=(﹣4)2﹣4×1×(﹣m)=16+4m>0,解得:m>﹣4.故答案为:m>﹣4.【总结归纳】本题考查了根的判别式,解题的关键是得出关于m的一元一次不等式.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据根的个数结合根的判别式得出不等式(或不等式组)是关键.14.永州市教育部门为了了解全市中小学安全教育情况,对某校进行了“防溺水”安全知识的测试.从七年级随机抽取了50名学生的测试成绩(百分制),整理样本数据,得到下表:成绩90≤x≤100 80≤x<90 70≤x<80 60≤x<70 x<60人数25 15 5 4 1 根据抽样调查结果,估计该校七年级600名学生中,80分(含80分)以上的学生有人.【知识考点】用样本估计总体;频数(率)分布表.【思路分析】根据频数分布表中的数据,可以估计该校七年级600名学生中,80分(含80分)以上的学生人数.【解答过程】解:600×=480(人),即该校七年级600名学生中,80分(含80分)以上的学生有480人,故答案为:480.【总结归纳】本题考查频数分布表、用样本估计总体,解答本题的关键是明确题意,由样本数据可以估计总体.15.已知圆锥的底面周长是分米,母线长为1分米,则圆锥的侧面积是平方分米.【知识考点】圆锥的计算.【思路分析】圆锥的侧面积=底面周长×母线长÷2.【解答过程】解:圆锥的侧面积=××1=平方分米.故答案为.【总结归纳】本题考查圆锥的计算,解题的关键是记住扇形的面积公式,属于中考常考题型.16.已知直线a∥b,用一块含30°角的直角三角板按图中所示的方式放置,若∠1=25°,则∠2=.【知识考点】平行线的性质.【思路分析】过点B作EF∥a.利用平行线的性质,把∠1、∠2集中在∠ABC上,利用角的和差求值即可.【解答过程】解:过点B作EF∥a.∵a∥b,∴EF∥a∥b.∴∠1=∠ABF,∠2=∠FBC.∵△ABC是含30°角的直角三角形,∴∠ABC=60°.∵∠ABF+∠CBF=60°,∴∠2=60°﹣25=35°.故答案为:35°.【总结归纳】本题考查了平行线的性质及角的和差关系.掌握平行线的性质是解决本题的关键.17.如图,正比例函数y=﹣x与反比例函数y=﹣的图象交于A,C两点,过点A作AB⊥x轴于点B,过点C作CD⊥x轴于点D,则△ABD的面积为.【知识考点】反比例函数与一次函数的交点问题.【思路分析】根据正比例函数和反比例函数的关系式可求出交点坐标,进而得出OB=AB=OD =CD=,再根据三角形的面积公式求出答案.【解答过程】解:正比例函数y=﹣x与反比例函数y=﹣的图象交点坐标A(﹣,),C(,﹣),∵AB⊥x轴,CD⊥x轴,∴OB=AB=OD=CD=,∴S△ABD=BD•AB=×2×=6,故答案为:6.【总结归纳】本题考查一次函数、反比例函数图象上点的坐标特征,求出交点坐标是得到答案的前提.18.∠AOB在平面直角坐标系中的位置如图所示,且∠AOB=60°,在∠AOB内有一点P(4,3),M,N分别是OA,OB边上的动点,连接PM,PN,MN,则△PMN周长的最小值是.【知识考点】坐标与图形性质;轴对称﹣最短路线问题.【思路分析】分别作P关于射线OA、射线OB的对称点P′与点P″,连接P′P″,与OA、OB分别交于M、N两点,此时△PMN周长最小,最小值为P′P″的长,连接OP′,OP″,OP,利用垂直平分线定理得到OP′=OP″=OP,由P坐标确定出OP的长,在三角形OP′P″中求出P′P″的长,即为三角形PMN周长的最小值.【解答过程】解:分别作P关于射线OA、射线OB的对称点P′与点P″,连接P′P″,与OA、OB分别交于M、N两点,此时△PMN周长最小,最小值为P′P″的长,连接OP′,OP″,OP,∵OA、OB分别为PP′,PP″的垂直平分线,P(4,3),∴OP′=OP=OP″==5,且∠POA=∠P′OA,∠POB=∠P″OB,∵∠AOB=∠AOP+∠BOP=60°,∴∠P′OP″=120°,过O作OQ⊥P′P″,可得P′Q=P″Q,∠OP′Q=∠OP″Q=30°,∴OQ=,P′Q=P″Q=,∴P′P″=2P′Q=2×=5,则△PMN周长的最小值是5.故答案为:5.【总结归纳】此题考查了轴对称﹣最短线路问题,坐标与图形性质,勾股定理,熟练掌握轴对称的性质是解本题的关键.三、解答题(本大题共8个小题,共78分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)19.(8分)计算:20200+sin30°﹣()﹣1.【知识考点】实数的运算;零指数幂;负整数指数幂;特殊角的三角函数值.【思路分析】直接利用零指数幂的性质以及特殊角的三角函数值、负整数指数幂的性质分别化简得出答案.【解答过程】解:原式=1+2×﹣2=1+1﹣2=0.【总结归纳】此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.20.(8分)先化简,再求值:(﹣•)•(a+2),其中a=2.【知识考点】分式的化简求值.【思路分析】先根据分式的混合运算顺序和运算法则化简原式,再将a的值代入计算可得.【解答过程】解:原式=[﹣•]•(a+2)=[﹣]•(a+2)=﹣=,当a=2时,原式==1.【总结归纳】本题主要考查分式的化简求值,解题的关键是掌握分式的混合运算顺序和运算法则.21.(8分)今年6月份,永州市某中学开展“六城同创”知识竞赛活动.赛后,随机抽取了部分参赛学生的成绩,按得分划为A,B,C,D四个等级,A:90<S≤100,B:80<S≤90,C:70<S≤80,D:S≤70.并绘制了如图两幅不完整的统计图,请结合图中所给信息,解答下列问题:(1)请把条形统计图补充完整.(2)扇形统计图中m=,n=,B等级所占扇形的圆心角度数为.(3)该校准备从上述获得A等级的四名学生中选取两人参加永州市举行的“六城同创”知识竞赛,已知这四人中有两名男生(用A1,A2表示),两名女生(用B1,B2表示),请利用树状图法或列表法,求恰好抽到1名男生和1名女生的概率.【知识考点】扇形统计图;条形统计图;列表法与树状图法.【思路分析】(1)先由A等级人数及其所占百分比求出总人数,再根据四个等级人数之和等于总人数求出C等级人数,从而补全图形;(2)根据(1)种补全图形得出C、D人数,利用百分比概念求解可得m、n的值,用360°乘以B等级对应的百分比可得其对应圆心角度数;(3)分别用树状图方法表示出所有等可能结果,从中找到恰好抽到1名男生和1名女生的结果数,利用概率公式计算可得.【解答过程】解:(1)∵被调查的总人数为4÷10%=40(人),∴C等级人数为40﹣(4+28+2)=6(人),补全图形如下:(2)m%=×100%=15%,即m=15,n%=×100%=5%,即n=5;B等级所占扇形的圆心角度数为360°×70%=252°,故答案为:15,5,252°;(3)画树状图如下:共有12种可能的结果,恰好抽到1名男生和1名女生的有8种结果,∴恰好抽到1名男生和1名女生的概率为=.【总结归纳】本题考查了列表法与树状图法、扇形统计图、条形统计图;通过列表法或树状图法展示所有等可能的结果求出n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后根据概率公式求出事件A或B的概率.22.(10分)一艘渔船从位于A海岛北偏东60°方向,距A海岛60海里的B处出发,以每小时30海里的速度沿正南方向航行.已知在A海岛周围50海里水域内有暗礁.(参考数据:≈1.73,≈2.24,≈2.65)(1)这艘渔船在航行过程中是否有触礁的危险?请说明理由.(2)渔船航行3小时后到达C处,求A,C之间的距离.【知识考点】解直角三角形的应用﹣方向角问题.【思路分析】(1)作AD⊥BC于D,由题意得AB=60,∠BAD=90°﹣60°=30°,则BD=AB=30,AD=BD=30≈51.9>50,即可得出结论;(2)由(1)得BD=30,AD=30,求出DC=BC﹣BD=90﹣30=60,由勾股定理求出AC即可.【解答过程】解:(1)这艘渔船在航行过程中没有触礁的危险,理由如下:作AD⊥BC于D,如图:则∠ADB=∠ADC=90°,由题意得:AB=60,∠BAD=90°﹣60°=30°,∴BD=AB=30,AD=BD=30≈51.9>50,∴这艘渔船在航行过程中没有触礁的危险;(2)由(1)得:BD=30,AD=30,∵BC=3×30=90,∴DC=BC﹣BD=90﹣30=60,在Rt△ADC中,AC===30≈79.50(海里);答:A,C之间的距离约为79.50海里.【总结归纳】本题考查的是解直角三角形的应用、方向角的概念、直角三角形的性质,正确作出辅助线是解答此题的关键.23.(10分)某药店在今年3月份,购进了一批口罩,这批口罩包括有一次性医用外科口罩和N95口罩,且两种口罩的只数相同.其中购进一次性医用外科口罩花费1600元,N95口罩花费9600元.已知购进一次性医用外科口罩的单价比N95口罩的单价少10元.(1)求该药店购进的一次性医用外科口罩和N95口罩的单价各是多少元?(2)该药店计划再次购进两种口罩共2000只,预算购进的总费用不超过1万元,问至少购进一次性医用外科口罩多少只?【知识考点】分式方程的应用;一元一次不等式的应用.【思路分析】(1)可设一次性医用外科口罩的单价是x元,则N95口罩的单价是(x+10)元,根据等量关系:两种口罩的只数相同,列出方程即可求解;(2)可设购进一次性医用外科口罩y只,根据购进的总费用不超过1万元,列出不等式即可求解.【解答过程】解:(1)设一次性医用外科口罩的单价是x元,则N95口罩的单价是(x+10)元,依题意有=,解得x=2,经检验,x=2是原方程的解,x+10=2+10=12.故一次性医用外科口罩的单价是2元,N95口罩的单价是12元;(2)设购进一次性医用外科口罩y只,依题意有2y+12(2000﹣y)≤10000,解得y≥1400.故至少购进一次性医用外科口罩1400只.【总结归纳】本题考查了分式方程的应用,一元一次不等式的应用,找准等量关系和不等关系,正确列出分式方程和不等式是解题的关键.24.(10分)如图,△ABC内接于⊙O,AB是⊙O的直径,BD与⊙O相切于点B,BD交AC的延长线于点D,E为BD的中点,连接CE.(1)求证:CE是⊙O的切线.(2)已知BD=3,CD=5,求O,E两点之间的距离.【知识考点】圆周角定理;三角形的外接圆与外心;切线的判定与性质;相似三角形的判定与性质.【思路分析】(1)由等腰三角形的性质可得∠OBC=∠OCB,由圆周角定理可得∠ACB=90°,由直角三角形的性质可得BE=CE=DE,可得∠ECB=∠EBC,由切线的性质可得∠ABD=90°,可证OC⊥CE,可得结论;(2)通过证明△BCD∽△ABD,可得,可求AD的长,由三角形中位线定理可求解.【解答过程】证明:(1)如图,连接OC,OE,∵OB=OC,∴∠OBC=∠OCB,∵AB是直径,∴∠ACB=90°,∵E为BD的中点,∴BE=CE=DE,∴∠ECB=∠EBC,∵BD与⊙O相切于点B,∴∠ABD=90°,∴∠OBC+EBC=90°,∴∠OCB+∠ECB=90°,∴∠OCE=90°∴OC⊥CE,又∵OC为半径,∴CE是⊙O的切线;(2)∵∠D=∠D,∠BCD=∠ABD,∴△BCD∽△ABD,∴,∴BD2=AD•CD,∴(3)2=5AD,∴AD=9,∵E为BD的中点,AO=BO,∴OE=AD=,∴O,E两点之间的距离为.【总结归纳】本题考查了相似三角形的判定和性质,圆的有关知识,等腰三角形的性质,直角三角形的性质,利用相似三角形的性质求出AD的长是本题的关键.25.(12分)在平面直角坐标系xOy中,等腰直角△ABC的直角顶点C在y轴上,另两个顶点A,B在x轴上,且AB=4,抛物线经过A,B,C三点,如图1所示.(1)求抛物线所表示的二次函数表达式.(2)过原点任作直线l交抛物线于M,N两点,如图2所示.①求△CMN面积的最小值.②已知Q(1,﹣)是抛物线上一定点,问抛物线上是否存在点P,使得点P与点Q关于直线l对称,若存在,求出点P的坐标及直线l的一次函数表达式;若不存在,请说明理由.【知识考点】二次函数综合题.【思路分析】(1)先根据等腰直角三角形的性质求得OA、OB、OC,进而得A、B、C三点的坐标,再用待定系数法求得抛物线的解析式;(2)①设直线l的解析式为y=kx,M(x1,y1),N(x2,y2),联立方程组求得|x1﹣x2|,再由三角形的面积公式求得结果;②假设抛物线上存在点P(m,﹣2),使得点P与点Q关于直线l对称,由OP=OQ列出方程求得m的值,再根据题意舍去不合题意的m值,再求得PQ的中点坐标,便可求得直线l的解析式.【解答过程】解:(1)设抛物线的解析式为y=ax2+bx+c(a≠0),在等腰Rt△ABC中,OC垂直平分AB,且AB=4,∴OA=OB=OC=2,∴A(﹣2,0),B(2,0),C(0,﹣2),∴,解得,,∴抛物线的解析式为y=﹣2;(2)①设直线l的解析式为y=kx,M(x1,y1),N(x2,y2),由,可得,∴x1+x2=2k,x1•x2=﹣4,∴,∴,∴,∴当k=0时2取最小值为4.∴△CMN面积的最小值为4.②假设抛物线上存在点P(m,﹣2),使得点P与点Q关于直线l对称,∴OP=OQ,即,解得,,,m3=1,m4=﹣1,∵m3=1,m4=﹣1不合题意,舍去,当时,点P(),线段PQ的中点为(),∴,∴,∴直线l的表达式为:y=(1﹣)x,。

2020年湖南省湘西州中考数学试卷 (解析版)

2020年湖南省湘西州中考数学试卷 (解析版)

2020年湘西州中考数学试卷一、选择题(共10小题).1.下列各数中,比﹣2小的数是()A.0B.﹣1C.﹣3D.32.2019年中国与“一带一路”沿线国家货物贸易进出口总额达到92700亿元,用科学记数法表示92700是()A.0.927×105B.9.27×104C.92.7×103D.927×1023.下列运算正确的是()A.=﹣2B.(x﹣y)2=x2﹣y2C.+=D.(﹣3a)2=9a24.如图是由4个相同的小正方体组成的一个水平放置的立体图形,其箭头所指方向为主视方向,其俯视图是()A.B.C.D.5.从长度分别为1cm、3cm、5cm、6cm四条线段中随机取出三条,则能够组成三角形的概率为()A.B.C.D.6.已知∠AOB,作∠AOB的平分线OM,在射线OM上截取线段OC,分别以O、C为圆心,大于OC的长为半径画弧,两弧相交于E,F.画直线EF,分别交OA于D,交OB于G.那么△ODG一定是()A.锐角三角形B.钝角三角形C.等腰三角形D.直角三角形7.已知正比例函数y1的图象与反比例函数y2的图象相交于点A(﹣2,4),下列说法正确的是()A.正比例函数y1的解析式是y1=2xB.两个函数图象的另一交点坐标为(4,﹣2)C.正比例函数y1与反比例函数y2都随x的增大而增大D.当x<﹣2或0<x<2时,y2<y18.如图,PA、PB为圆O的切线,切点分别为A、B,PO交AB于点C,PO的延长线交圆O于点D.下列结论不一定成立的是()A.△BPA为等腰三角形B.AB与PD相互垂直平分C.点A、B都在以PO为直径的圆上D.PC为△BPA的边AB上的中线9.如图,在平面直角坐标系xOy中,矩形ABCD的顶点A在x轴的正半轴上,矩形的另一个顶点D在y轴的正半轴上,矩形的边AB=a,BC=b,∠DAO=x,则点C到x轴的距离等于()A.a cos x+b sin x B.a cos x+b cos xC.a sin x+b cos x D.a sin x+b sin x10.已知二次函数y=ax2+bx+c图象的对称轴为x=1,其图象如图所示,现有下列结论:①abc>0,②b﹣2a<0,③a﹣b+c>0,④a+b>n(an+b),(n≠1),⑤2c<3b.正确的是()A.①③B.②⑤C.③④D.④⑤二、填空题(本大题共8小题,每小题4分,共32分,请将正确答案填写在答题卡相应的横线上)11.﹣的绝对值是.12.分解因式:2x2﹣2=.13.若一个多边形的内角和是外角和的两倍,则该多边形的边数是.14.不等式组的解集为.15.如图,直线AE∥BC,BA⊥AC,若∠ABC=54°,则∠EAC=度.16.从甲、乙两种玉米种子中选择一种合适的推荐给某地.考虑到庄稼人对玉米的产量和产量的稳定性十分的关心.选择之前,为了解甲、乙两种玉米种子的情况,某单位各用了10块自然条件相同的试验田进行试验,得到各试验田每公顷产量(单位:t)的数据,这两组数据的平均数分别是甲≈7.5,乙≈7.5,方差分别是S甲2=0.010,S乙2=0.002,你认为应该选择的玉米种子是.17.在平面直角坐标系中,O为原点,点A(6,0),点B在y轴的正半轴上,∠ABO=30°,矩形CODE的顶点D,E,C分别在OA,AB,OB上,OD=2.将矩形CODE 沿x轴向右平移,当矩形CODE与△ABO重叠部分的面积为6时,则矩形CODE向右平移的距离为.18.观察下列结论:(1)如图①,在正三角形ABC中,点M,N是AB,BC上的点,且AM=BN,则AN =CM,∠NOC=60°;(2)如图2,在正方形ABCD中,点M,N是AB,BC上的点,且AM=BN,则AN =DM,∠NOD=90°;(3)如图③,在正五边形ABCDE中点M,N是AB,BC上的点,且AM=BN,则AN =EM,∠NOE=108°;…根据以上规律,在正n边形A1A2A3A4…A n中,对相邻的三边实施同样的操作过程,即点M,N是A1A2,A2A3上的点,且A1M=A2N,A1N与A n M相交于O.也会有类似的结论,你的结论是.三、解答题(本大題关8小题,共78分,每个题目都要求在答题卡的相应位置写出计算、解答或证明的主要步骤)19.计算:2cos45°+(π﹣2020)0+|2﹣|.20.化简:(﹣a﹣1)÷.21.如图,在正方形ABCD的外侧,作等边三角形ADE,连接BE,CE.(1)求证:△BAE≌△CDE;(2)求∠AEB的度数.22.为加强安全教育,某校开展了“防溺水”安全知识竞赛,想了解七年级学生对“防溺水”安全知识的掌握情况,现从七年级学生中随机抽取50名学生进行竞赛,并将他们的竞赛成绩(百分制)进行整理、描述和分析.部分信息如下:a.七年级参赛学生成绩频数分布直方图(数据分成五组:50≤x<60,60≤x<70,70≤x<80,80≤x<90,90≤x≤100)如图所示b.七年级参赛学生成绩在70≤x<80这一组的具体得分是:70 71 73 75 7676 76 77 77 78 79c.七年级参赛学生成绩的平均数、中位数、众数如下:年级平均数中位数众数七76.9m80d.七年级参赛学生甲的竞赛成绩得分为79分.根据以上信息,回答下列问题:(1)在这次测试中,七年级在75分以上(含75分)的有人;(2)表中m的值为;(3)在这次测试中,七年级参赛学生甲的竞赛成绩得分排名年级第名;(4)该校七年级学生有500人,假设全部参加此次测试,请估计七年级成绩超过平均数76.9分的人数.23.某口罩生产厂生产的口罩1月份平均日产量为20000个,1月底因突然爆发新冠肺炎疫情,市场对口罩需求量大增,为满足市场需求.工厂决定从2月份起扩大产能,3月份平均日产量达到24200个.(1)求口罩日产量的月平均增长率;(2)按照这个增长率,预计4月份平均日产量为多少?24.如图,AB是⊙O的直径,AC是⊙O的切线,BC交⊙O于点E.(1)若D为AC的中点,证明:DE是⊙O的切线;(2)若CA=6,CE=3.6,求⊙O的半径OA的长.25.问题背景:如图1,在四边形ABCD中,∠BAD=90°,∠BCD=90°,BA=BC,∠ABC=120°,∠MBN=60°,∠MBN绕B点旋转,它的两边分别交AD、DC于E、F.探究图中线段AE,CF,EF之间的数量关系.小李同学探究此问题的方法是:延长FC到G,使CG=AE,连接BG,先证明△BCG≌△BAE,再证明△BFG≌△BFE,可得出结论,他的结论就是;探究延伸1:如图2,在四边形ABCD中,∠BAD=90°,∠BCD=90°,BA=BC,∠ABC=2∠MBN,∠MBN绕B点旋转.它的两边分别交AD、DC于E、F,上述结论是否仍然成立?请直接写出结论(直接写出“成立”或者“不成立”),不要说明理由;探究延伸2:如图3,在四边形ABCD中,BA=BC,∠BAD+∠BCD=180°,∠ABC =2∠MBN,∠MBN绕B点旋转.它的两边分别交AD、DC于E、F.上述结论是否仍然成立?并说明理由;实际应用:如图4,在某次军事演习中,舰艇甲在指挥中心(O处)北偏西30°的A处.舰艇乙在指挥中心南偏东70°的B处,并且两舰艇到指挥中心的距离相等,接到行动指令后,舰艇甲向正东方向以75海里/小时的速度前进,同时舰艇乙沿北偏东50°的方向以100海里/小时的速度前进,1.2小时后,指挥中心观测到甲、乙两舰艇分别到达E、F处.且指挥中心观测两舰艇视线之间的夹角为70°.试求此时两舰艇之间的距离.26.已知直线y=kx﹣2与抛物线y=x2﹣bx+c(b,c为常数,b>0)的一个交点为A(﹣1,0),点M(m,0)是x轴正半轴上的动点.(1)当直线y=kx﹣2与抛物线y=x2﹣bx+c(b,c为常数,b>0)的另一个交点为该抛物线的顶点E时,求k,b,c的值及抛物线顶点E的坐标;(2)在(1)的条件下,设该抛物线与y轴的交点为C,若点Q在抛物线上,且点Q的横坐标为b,当S△EQM=S△ACE时,求m的值;(3)点D在抛物线上,且点D的横坐标为b+,当AM+2DM的最小值为时,求b的值.参考答案一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分.请将每个小题所给四个选项中唯一正确选项的代号填涂在答题卡相应的位置上)1.下列各数中,比﹣2小的数是()A.0B.﹣1C.﹣3D.3【分析】利用数轴表示这些数,从而比较大小.解:将这些数在数轴上表示出来:∴﹣3<﹣2<﹣1<0<3,∴比﹣2小的数是﹣3,故选:C.2.2019年中国与“一带一路”沿线国家货物贸易进出口总额达到92700亿元,用科学记数法表示92700是()A.0.927×105B.9.27×104C.92.7×103D.927×102【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.解:92700=9.27×104.故选:B.3.下列运算正确的是()A.=﹣2B.(x﹣y)2=x2﹣y2C.+=D.(﹣3a)2=9a2【分析】根据二次根式的加减法、幂的乘方与积的乘方、完全平方公式、二次根式的性质与化简,进行计算即可判断.解:A.=2,所以A选项错误;B.(x﹣y)2=x2﹣2xy+y2,所以B选项错误;C.+≠,所以C选项错误;D.(﹣3a)2=9a2.所以D选项正确.故选:D.4.如图是由4个相同的小正方体组成的一个水平放置的立体图形,其箭头所指方向为主视方向,其俯视图是()A.B.C.D.【分析】根据从上边看得到的图形是俯视图,可得答案.解:从上边看有两层,底层右边是一个小正方形,上层是两个小正方形,故选:C.5.从长度分别为1cm、3cm、5cm、6cm四条线段中随机取出三条,则能够组成三角形的概率为()A.B.C.D.【分析】列举出所有可能出现的结果情况,进而求出能构成三角形的概率.解:从长度为1cm、3cm、5cm、6cm四条线段中随机取出三条,共有以下4种结果(不分先后):1cm 3cm 5cm,1cm 3cm 6cm,3cm 5cm 6cm,1cm 5cm 6cm,其中,能构成三角形的只有1种,∴P(构成三角形)=.故选:A.6.已知∠AOB,作∠AOB的平分线OM,在射线OM上截取线段OC,分别以O、C为圆心,大于OC的长为半径画弧,两弧相交于E,F.画直线EF,分别交OA于D,交OB于G.那么△ODG一定是()A.锐角三角形B.钝角三角形C.等腰三角形D.直角三角形【分析】依据已知条件即可得到∠ODE=∠OGE,即可得到OD=OG,进而得出△ODG是等腰三角形.解:如图所示,∵OM平分∠AOB,∴∠AOC=∠BOC,由题可得,DG垂直平分OC,∴∠OED=∠OEG=90°,∴∠ODE=∠OGE,∴OD=OG,∴△ODG是等腰三角形,故选:C.7.已知正比例函数y1的图象与反比例函数y2的图象相交于点A(﹣2,4),下列说法正确的是()A.正比例函数y1的解析式是y1=2xB.两个函数图象的另一交点坐标为(4,﹣2)C.正比例函数y1与反比例函数y2都随x的增大而增大D.当x<﹣2或0<x<2时,y2<y1【分析】由题意可求正比例函数解析式和反比例函数解析式,根据正比例函数和反比例函数的性质可判断求解.解:∵正比例函数y1的图象与反比例函数y2的图象相交于点A(2,﹣4),∴正比例函数y1=﹣2x,反比例函数y2=﹣,∴两个函数图象的另一个交点为(﹣2,4),∴A,B选项说法错误;∵正比例函数y1=﹣2x中,y随x的增大而减小,反比例函数y2=﹣中,在每个象限内y随x的增大而增大,∴C选项说法错误;∵当x<﹣2或0<x<2时,y2<y1,∴选项D说法正确.故选:D.8.如图,PA、PB为圆O的切线,切点分别为A、B,PO交AB于点C,PO的延长线交圆O于点D.下列结论不一定成立的是()A.△BPA为等腰三角形B.AB与PD相互垂直平分C.点A、B都在以PO为直径的圆上D.PC为△BPA的边AB上的中线【分析】根据切线的性质即可求出答案.解:(A)∵PA、PB为圆O的切线,∴PA=PB,∴△BPA是等腰三角形,故A正确.(B)由圆的对称性可知:AB⊥PD,但不一定平分,故B不一定正确.(C)连接OB、OA,∵PA、PB为圆O的切线,∴∠OBP=∠OAP=90°,∴点A、B、P在以OP为直径的圆上,故C正确.(D)∵△BPA是等腰三角形,PD⊥AB,∴PC为△BPA的边AB上的中线,故D正确.故选:B.9.如图,在平面直角坐标系xOy中,矩形ABCD的顶点A在x轴的正半轴上,矩形的另一个顶点D在y轴的正半轴上,矩形的边AB=a,BC=b,∠DAO=x,则点C到x轴的距离等于()A.a cos x+b sin x B.a cos x+b cos xC.a sin x+b cos x D.a sin x+b sin x【分析】作CE⊥y轴于E,由矩形的性质得出CD=AB=a,AD=BC=b,∠ADC=90°,证出∠CDE=∠DAO=x,由三角函数定义得出OD=b sin x,DE=a cos x,进而得出答案.解:作CE⊥y轴于E,如图:∵四边形ABCD是矩形,∴CD=AB=a,AD=BC=b,∠ADC=90°,∴∠CDE+∠ADO=90°,∵∠AOD=90°,∴∠DAO+∠ADO=90°,∴∠CDE=∠DAO=x,∵sin∠DAO=,cos∠CDE=,∴OD=AD×sin∠DAO=b sin x,DE=D×cos∠CDE=a cos x,∴OE=DE+OD=a cos x+b sin x,∴点C到x轴的距离等于a cos x+b sin x;故选:A.10.已知二次函数y=ax2+bx+c图象的对称轴为x=1,其图象如图所示,现有下列结论:①abc>0,②b﹣2a<0,③a﹣b+c>0,④a+b>n(an+b),(n≠1),⑤2c<3b.正确的是()A.①③B.②⑤C.③④D.④⑤【分析】由抛物线的开口方向判断a的符号,由抛物线与y轴的交点判断c的符号,然后根据对称轴及抛物线与x轴交点情况进行推理,进而对所得结论进行判断.解:①由图象可知:a<0,b>0,c>0,abc<0,故此选项错误;②由于a<0,所以﹣2a>0.又b>0,所以b﹣2a>0,故此选项错误;③当x=﹣1时,y=a﹣b+c<0,故此选项错误;④当x=1时,y的值最大.此时,y=a+b+c,而当x=n时,y=an2+bn+c,所以a+b+c>an2+bn+c,故a+b>an2+bn,即a+b>n(an+b),故此选项正确;⑤当x=3时函数值小于0,y=9a+3b+c<0,且该抛物线对称轴是直线x=﹣=1,即a=﹣,代入得9(﹣)+3b+c<0,得2c<3b,故此选项正确;故④⑤正确.故选:D.二、填空题(本大题共8小题,每小题4分,共32分,请将正确答案填写在答题卡相应的横线上)11.﹣的绝对值是.【分析】根据绝对值的意义,求出结果即可.解:根据负数的绝对值等于它的相反数可得,|﹣|=,故答案为:.12.分解因式:2x2﹣2=2(x+1)(x﹣1).【分析】先提取公因式2,再根据平方差公式进行二次分解即可求得答案.解:2x2﹣2=2(x2﹣1)=2(x+1)(x﹣1).故答案为:2(x+1)(x﹣1).13.若一个多边形的内角和是外角和的两倍,则该多边形的边数是6.【分析】任何多边形的外角和是360°,内角和等于外角和的2倍则内角和是720°.n 边形的内角和是(n﹣2)•180°,如果已知多边形的内角和,就可以得到一个关于边数的方程,解方程就可以求出多边形的边数.解:设该多边形的边数为n,根据题意,得,(n﹣2)•180°=720°,解得:n=6.故这个多边形的边数为6.故答案为:614.不等式组的解集为x≥﹣1.【分析】求出每个不等式的解集,最后求出不等式组的解集即可.解:,∵解不等式①得:x≥﹣3,解不等式②得:x≥﹣1,∴不等式组的解集为x≥﹣1,故答案为:x≥﹣1.15.如图,直线AE∥BC,BA⊥AC,若∠ABC=54°,则∠EAC=36度.【分析】根据垂直的定义得到∠BAC=90°,根据三角形的内角和定理得到∠C=90°﹣54°=36°,根据平行线的性质即可得到结论.解:∵BA⊥AC,∴∠BAC=90°,∵∠ABC=54°,∴∠C=90°﹣54°=36°,∵AE∥BC,∴∠EAC=∠C=36°,故答案为:36.16.从甲、乙两种玉米种子中选择一种合适的推荐给某地.考虑到庄稼人对玉米的产量和产量的稳定性十分的关心.选择之前,为了解甲、乙两种玉米种子的情况,某单位各用了10块自然条件相同的试验田进行试验,得到各试验田每公顷产量(单位:t)的数据,这两组数据的平均数分别是甲≈7.5,乙≈7.5,方差分别是S甲2=0.010,S乙2=0.002,你认为应该选择的玉米种子是乙.【分析】在平均数基本相等的前提下,方差越小产量越稳定,据此求解可得.解:∵甲=乙≈7.5,S甲2=0.010,S乙2=0.002,∴S甲2>S乙2,∴乙玉米种子的产量比较稳定,∴应该选择的玉米种子是乙,故答案为:乙.17.在平面直角坐标系中,O为原点,点A(6,0),点B在y轴的正半轴上,∠ABO=30°,矩形CODE的顶点D,E,C分别在OA,AB,OB上,OD=2.将矩形CODE 沿x轴向右平移,当矩形CODE与△ABO重叠部分的面积为6时,则矩形CODE向右平移的距离为2.【分析】由已知得出AD=OA﹣OD=4,由矩形的性质得出∠AED=∠ABO=30°,在Rt△AED中,AE=2AD=8,由勾股定理得出ED=4,作出图形,根据三角形面积公式列出方程即可得出答案.解:∵点A(6,0),∴OA=6,∵OD=2,∴AD=OA﹣OD=6﹣2=4,∵四边形CODE是矩形,∴DE∥OC,∴∠AED=∠ABO=30°,在Rt△AED中,AE=2AD=8,ED===4,∵OD=2,∴点E的坐标为(2,4);∴矩形CODE的面积为4×2=8,∵将矩形CODE沿x轴向右平移,矩形CODE与△ABO重叠部分的面积为6∴矩形CODE与△ABO不重叠部分的面积为2,如图,设ME′=x,则FE′=x,依题意有x×x÷2=2,解得x=±2(负值舍去).故矩形CODE向右平移的距离为2.故答案为:2.18.观察下列结论:(1)如图①,在正三角形ABC中,点M,N是AB,BC上的点,且AM=BN,则AN =CM,∠NOC=60°;(2)如图2,在正方形ABCD中,点M,N是AB,BC上的点,且AM=BN,则AN =DM,∠NOD=90°;(3)如图③,在正五边形ABCDE中点M,N是AB,BC上的点,且AM=BN,则AN =EM,∠NOE=108°;…根据以上规律,在正n边形A1A2A3A4…A n中,对相邻的三边实施同样的操作过程,即点M,N是A1A2,A2A3上的点,且A1M=A2N,A1N与A n M相交于O.也会有类似的结论,你的结论是A1N=A n M,∠NOA n=.【分析】根据已知所给得到规律,进而可得在正n边形A1A2A3A4…A n中,对相邻的三边实施同样的操作过程会有类似的结论.解:∵(1)如图①,在正三角形ABC中,点M,N是AB,BC上的点,且AM=BN,则AN=CM,∠NOC==60°;(2)如图2,在正方形ABCD中,点M,N是AB,BC上的点,且AM=BN,则AN =DM,∠NOD==90°;(3)如图③,在正五边形ABCDE中点M,N是AB,BC上的点,且AM=BN,则AN =EM,∠NOE==108°;…根据以上规律,在正n边形A1A2A3A4…A n中,对相邻的三边实施同样的操作过程,即点M,N是A1A2,A2A3上的点,且A1M=A2N,A1N与A n M相交于O.也有类似的结论是A1N=A n M,∠NOA n=.故答案为:A1N=A n M,∠NOA n=.三、解答题(本大題关8小题,共78分,每个题目都要求在答题卡的相应位置写出计算、解答或证明的主要步骤)19.计算:2cos45°+(π﹣2020)0+|2﹣|.【分析】分别根据特殊角的三角函数值,任何非零数的零次幂定义1以及绝对值的定义计算即可.解:原式===3.20.化简:(﹣a﹣1)÷.【分析】先计算括号内分式的减法、将除式分母因式分解,再将除法转化为乘法,最后约分即可得.解:原式=(﹣)÷=•=.21.如图,在正方形ABCD的外侧,作等边三角形ADE,连接BE,CE.(1)求证:△BAE≌△CDE;(2)求∠AEB的度数.【分析】(1)利用等边三角形的性质得到∠AD=AE=DE,∠EAD=∠EDA=60°,利用正方形的性质得到AB=AD=CD,∠BAD=∠CDA=90°,所以∠EAB=∠EDC =150°,然后根据“SAS”判定△BAE≌△CDE;(2)先证明AB=AE,然后根据等腰三角形的性质和三角形内角和计算∠ABE的度数.【解答】(1)证明:∵△ADE为等边三角形,∴∠AD=AE=DE,∠EAD=∠EDA=60°,∵四边形ABCD为正方形,∴AB=AD=CD,∠BAD=∠CDA=90°,∴∠EAB=∠EDC=150°,在△BAE和△CDE中,∴△BAE≌△CDE(SAS);(2)∵AB=AD,AD=AE,∴AB=AE,∴∠ABE=∠AEB,∵∠EAB=150°,∴∠ABE=(180°﹣150°)=15°.22.为加强安全教育,某校开展了“防溺水”安全知识竞赛,想了解七年级学生对“防溺水”安全知识的掌握情况,现从七年级学生中随机抽取50名学生进行竞赛,并将他们的竞赛成绩(百分制)进行整理、描述和分析.部分信息如下:a.七年级参赛学生成绩频数分布直方图(数据分成五组:50≤x<60,60≤x<70,70≤x<80,80≤x<90,90≤x≤100)如图所示b.七年级参赛学生成绩在70≤x<80这一组的具体得分是:70 71 73 75 7676 76 77 77 78 79c.七年级参赛学生成绩的平均数、中位数、众数如下:年级平均数中位数众数七76.9m80d.七年级参赛学生甲的竞赛成绩得分为79分.根据以上信息,回答下列问题:(1)在这次测试中,七年级在75分以上(含75分)的有31人;(2)表中m的值为77.5;(3)在这次测试中,七年级参赛学生甲的竞赛成绩得分排名年级第24名;(4)该校七年级学生有500人,假设全部参加此次测试,请估计七年级成绩超过平均数76.9分的人数.【分析】(1)将频数分布直方图中第3、4、5组数据相加可得答案;(2)根据中位数的定义求解可得;(3)由90≤x≤100的频数为8、80≤x<90的频数为15,据此可得答案;(4)用总人数乘以样本中七年级成绩超过平均数76.9分的人数占被调查人数的比例即可得.解:(1)在这次测试中,七年级在75分以上(含75分)的有8+15+8=31(人),故答案为:31.(2)七年级50人成绩的中位数是第25、26个数据的平均数,而第25、26个数据分别为77、78,∴m==77.5,故答案为:77.5;(3)在这次测试中,七年级参赛学生甲的竞赛成绩得分排名年级第24名,故答案为:24;(4)估计七年级成绩超过平均数76.9分的人数为500×=270(人).23.某口罩生产厂生产的口罩1月份平均日产量为20000个,1月底因突然爆发新冠肺炎疫情,市场对口罩需求量大增,为满足市场需求.工厂决定从2月份起扩大产能,3月份平均日产量达到24200个.(1)求口罩日产量的月平均增长率;(2)按照这个增长率,预计4月份平均日产量为多少?【分析】(1)根据题意设口罩日产量的月平均增长率为x,根据题意列出方程即可求解;(2)结合(1)按照这个增长率,根据3月份平均日产量为24200个,即可预计4月份平均日产量.解:(1)设口罩日产量的月平均增长率为x,根据题意,得20000(1+x)2=24200解得x1=﹣2(舍去),x2=0.1=10%,答:口罩日产量的月平均增长率为10%.(2)24200(1+0.1)=26620(个).答:预计4月份平均日产量为26620个.24.如图,AB是⊙O的直径,AC是⊙O的切线,BC交⊙O于点E.(1)若D为AC的中点,证明:DE是⊙O的切线;(2)若CA=6,CE=3.6,求⊙O的半径OA的长.【分析】(1)连接AE,OE,由AB是⊙O的直径,得到∠AEB=90°,根据直角三角形的性质得到AD=DE,求得∠DAE=∠AED,根据切线的性质得到∠CAE+∠EAO=∠CAB=90°,等量代换得到∠DEO=90°,于是得到结论;(2)证明△AEC∽△BAC,列比例式可得BC的长,最后根据勾股定理可得OA的长.【解答】(1)证明:连接AE,OE,∵AB是⊙O的直径,且E在⊙O上,∴∠AEB=90°,∴∠AEC=90°,∵D为AC的中点,∴AD=DE,∴∠DAE=∠AED,∵AC是⊙O的切线,∴∠CAE+∠EAO=∠CAB=90°,∵OA=OE,∴∠OAE=∠OEA,∴∠DEA+∠OEA=90°,即∠DEO=90°,∴DE是⊙O的切线;(2)解:∵∠AEC=∠CAB=90°,∠C=∠C,∴△AEC∽△BAC,∴,∵CA=6,CE=3.6,∴,∴BC=10,∵∠CAB=90°,∴AB2+AC2=BC2,∴AB==8,∴OA=4,即⊙O的半径OA的长是4.25.问题背景:如图1,在四边形ABCD中,∠BAD=90°,∠BCD=90°,BA=BC,∠ABC=120°,∠MBN=60°,∠MBN绕B点旋转,它的两边分别交AD、DC于E、F.探究图中线段AE,CF,EF之间的数量关系.小李同学探究此问题的方法是:延长FC到G,使CG=AE,连接BG,先证明△BCG≌△BAE,再证明△BFG≌△BFE,可得出结论,他的结论就是EF=AE+CF;探究延伸1:如图2,在四边形ABCD中,∠BAD=90°,∠BCD=90°,BA=BC,∠ABC=2∠MBN,∠MBN绕B点旋转.它的两边分别交AD、DC于E、F,上述结论是否仍然成立?请直接写出结论(直接写出“成立”或者“不成立”),不要说明理由;探究延伸2:如图3,在四边形ABCD中,BA=BC,∠BAD+∠BCD=180°,∠ABC =2∠MBN,∠MBN绕B点旋转.它的两边分别交AD、DC于E、F.上述结论是否仍然成立?并说明理由;实际应用:如图4,在某次军事演习中,舰艇甲在指挥中心(O处)北偏西30°的A处.舰艇乙在指挥中心南偏东70°的B处,并且两舰艇到指挥中心的距离相等,接到行动指令后,舰艇甲向正东方向以75海里/小时的速度前进,同时舰艇乙沿北偏东50°的方向以100海里/小时的速度前进,1.2小时后,指挥中心观测到甲、乙两舰艇分别到达E、F处.且指挥中心观测两舰艇视线之间的夹角为70°.试求此时两舰艇之间的距离.【分析】问题背景:延长FC到G,使CG=AE,连接BG,先证明△BCG≌△BAE,再证明△BFG≌△BFE,即可得出结论:EF=AE+CF;探究延伸1:延长FC到G,使CG=AE,连接BG,先证明△BCG≌△BAE,再证明△BFG≌△BFE,可得出结论:EF=AE+CF;探究延伸2:延长DC到H,使得CH=AE,连接BH,先证明△BCH≌△BAE,即可得到BE=HB,∠ABE=∠HBC,再证明△HBF≌△EBF,即可得出EF=HF=HC+CF =AE+CF;实际应用:连接EF,延长BF交AE的延长线于G,根据题意可转化为如下的数学问题:在四边形GAOB中,OA=OB,∠A+∠B=180°,∠AOB=2∠EOF,∠EOF的两边分别交AG,BG于E,F,求EF的长.再根据探究延伸2的结论:EF=AE+BF,即可得到两舰艇之间的距离.解:问题背景:如图1,延长FC到G,使CG=AE,连接BG,先证明△BCG≌△BAE,再证明△BFG ≌△BFE,可得出结论:EF=AE+CF;故答案为:EF=AE+CF;探究延伸1:如图2,延长FC到G,使CG=AE,连接BG,先证明△BCG≌△BAE,再证明△BFG ≌△BFE,可得出结论:EF=AE+CF;探究延伸2:上述结论仍然成立,即EF=AE+CF,理由:如图3,延长DC到H,使得CH=AE,连接BH,∵∠BAD+∠BCD=180°,∠BCH+∠BCD=180°,∴∠BCH=∠BAE,∵BA=BC,CH=AE,∴△BCH≌△BAE(SAS),∴BE=HB,∠ABE=∠HBC,∴∠HBE=∠ABC,又∵∠ABC=2∠MBN,∴∠EBF=∠HBF,∵BF=BF,∴△HBF≌△EBF(SAS),∴EF=HF=HC+CF=AE+CF;实际应用:如图4,连接EF,延长BF交AE的延长线于G,因为舰艇甲在指挥中心(O处)北偏西30°的A处.舰艇乙在指挥中心南偏东70°的B 处,所以∠AOB=140°,因为指挥中心观测两舰艇视线之间的夹角为70°,所以∠EOF=70°,所以∠AOB=2∠EOF.依题意得,OA=OB,∠A=60°,∠B=120°,所以∠A+∠B=180°,因此本题的实际的应用可转化为如下的数学问题:在四边形GAOB中,OA=OB,∠A+∠B=180°,∠AOB=2∠EOF,∠EOF的两边分别交AG,BG于E,F,求EF的长.根据探究延伸2的结论可得:EF=AE+BF,根据题意得,AE=75×1.2=90(海里),BF=100×1.2=120(海里),所以EF=90+120=210(海里).答:此时两舰艇之间的距离为210海里.26.已知直线y=kx﹣2与抛物线y=x2﹣bx+c(b,c为常数,b>0)的一个交点为A(﹣1,0),点M(m,0)是x轴正半轴上的动点.(1)当直线y=kx﹣2与抛物线y=x2﹣bx+c(b,c为常数,b>0)的另一个交点为该抛物线的顶点E时,求k,b,c的值及抛物线顶点E的坐标;(2)在(1)的条件下,设该抛物线与y轴的交点为C,若点Q在抛物线上,且点Q的横坐标为b,当S△EQM=S△ACE时,求m的值;(3)点D在抛物线上,且点D的横坐标为b+,当AM+2DM的最小值为时,求b的值.【分析】(1)将A点坐标代入直线与抛物线的解析式中求得k的值和b与c的关系式,再将抛物线的顶点坐标代入求得的直线的解析式,便可求得b、c的值,进而求得E点的坐标;(2)先根据抛物线的解析式求得C、Q点坐标,用m表示△EQM的面积,再根据S△EQM =S△ACE列出m的方程进行解答;(3)取点N(0,1),则∠OAN=45°,过D作直线AN的垂线,垂足为G,DG与x 轴相交于点M,此时AM+2DM=2DG的值最小,由2DG=列出关于b的方程求解便可.解:(1)∵直线y=kx﹣2与抛物线y=x2﹣bx+c(b,c为常数,b>0)的一个交点为A (﹣1,0),∴﹣k﹣2=0,1+b+c=0,∴k=﹣2,c=﹣b﹣1,∴直线y=kx﹣2的解析式为y=﹣2x﹣2,∵抛物线y=x2﹣bx+c的顶点坐标为E(,),∴E(,),∵直线y=﹣2x﹣2与抛物线y=x2﹣bx+c(b,c为常数,b>0)的另一个交点为该抛物线的顶点E,∴=﹣2×﹣2,解得,b=2,或B=﹣2(舍),当b=2时,c=﹣3,∴E(1,﹣4),故k=﹣2,b=2,c=﹣3,E(1,﹣4);(2)由(1)知,直线的解析式为y=﹣2x﹣2,抛物线的解析式为y=x2﹣2x﹣3,∴C(0,﹣3),Q(2,﹣3),如图1,设直线y=﹣2x﹣2与y轴交点为N,则N(0,﹣2),∴CN=1,∴,∴,设直线EQ与x轴的交点为D,显然点M不能与点D重合,设直线EQ的解析式为y=dx+n(d≠0),则,解得,,∴直线EQ的解析式为y=x﹣5,∴D(5,0),∴=,解得,m=4,或m=6;(3)∵点D(b+,y D)在抛物线y=x2﹣bx﹣b﹣1上,∴,可知点D(b+,)在第四象限,且在直线x=b的右侧,∵,∴可取点N(0,1),则∠OAN=45°,如图2,过D作直线AN的垂线,垂足为G,DG与x轴相交于点M,∵∠GAM=90°﹣∠OAN=45°,得AM=GM,则此时点M满足题意,过D作DH⊥x轴于点H,则点H(b+,0),在Rt△MDH中,可知∠DMH=∠MDH=45°,∴DH=MH,DM=MH,∵点M(m,0),∴0=()=(b+)﹣m,解得,m=,∵,∴,解得,Bb=3,此时,m=,符合题意,∴b=3.。

湖南省娄底市2020年中考数学试题(Word版,含答案与解析)

湖南省娄底市2020年中考数学试题(Word版,含答案与解析)

湖南省娄底市2020年中考数学试卷一、单选题(共12题;共24分)1.−2020的倒数是()A. −2020B. 2020C. 12020D. −12020【答案】 D【考点】有理数的倒数【解析】【解答】解:∵1÷(−2020)=−12020,∴−2020的倒数是:−12020,故答案为:D.【分析】由乘积为1的两个数互为倒数,可得答案.2.下列运算正确的是()A. a2⋅a3=a6B. (a+b)2=a2+b2C. (−2a)3=−8a3D. a2+a2=a4【答案】C【考点】整式的加减运算,同底数幂的乘法,合并同类项法则及应用,积的乘方【解析】【解答】A、a2⋅a3=a2+3=a5,此项不符合题意B、(a+b)2=a2+2ab+b2,此项不符合题意C、(−2a)3=−8a3,此项符合题意D、a2+a2=2a2,此项不符合题意故答案为:C.【分析】根据同底数幂的乘法、完全平方公式、积的乘方、整式的加法:合并同类项逐项判断即可.3.如图,将直尺与三角尺叠放在一起,如果∠1=28°,那么∠2的度数为()A. 62°B. 56°C. 28°D. 72°【答案】A【考点】余角、补角及其性质,平行线的性质【解析】【解答】解:如图,标注字母,由题意得:∠EBD=90°,∠1=28°,AB//CD,∴∠ABD=90°−28°=62°,∴∠2=∠ABD=62°,故答案为:A.【分析】利用两锐角互余求解∠ABD,再利用平行线的性质可得答案.4.一组数据7,8,10,12,13的平均数和中位数分别是()A. 7、10B. 9、9C. 10、10D. 12、11【答案】C【考点】平均数及其计算,中位数(7+8+10+12+13)=10,【解析】【解答】解:这组数据的平均数是:15把这些数从小到大排列为:7,8,10,12,13,最中间的数是10,则中位数是10;故答案为:C.【分析】先根据平均数的算法进行计算,求得这组数据的平均数,再将这组数据按从小到大排列的顺序排列,找出最中间的数即可得出答案.5.我国汽车工业迅速发展,国产汽车技术成熟,下列汽车图标是中心对称图形的是()A. B. C. D.【答案】B【考点】中心对称及中心对称图形【解析】【解答】解:A、不是中心对称图形.故不符合题意;B、是中心对称图形.故符合题意;C、不是中心对称图形.故不符合题意;D、不是中心对称图形.故不符合题意.故答案为:B.【分析】根据中心对称图形的概念求解.6.2020年中央财政下达义务教育补助经费1695.9亿元,比上年增长8.3%.其中1695.9亿元用科学记数法表示为()A. 16.959×1010元B. 1695.9×108元C. 1.6959×1010元D. 1.6959×1011元【答案】 D【考点】科学记数法—表示绝对值较大的数【解析】【解答】科学记数法:将一个数表示成a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,这种记数的方法叫做科学记数法则1695.9亿=1.6959×103×108=1.6959×1011故答案为:D.【分析】根据科学记数法的定义即可得.7.正多边形的一个外角为60°,则这个多边形的边数为()A. 5B. 6C. 7D. 8【答案】B【考点】正多边形的性质【解析】【解答】解:正多边形的一个外角等于60°,且外角和为360°,则这个正多边形的边数是:360°÷60°=6,故答案为:B.【分析】根据正多边形的外角和以及一个外角的度数,求得边数.8.如图,撬钉子的工具是一个杠杆,动力臂L1=L⋅cosα,阻力臂L2=l⋅cosβ,如果动力F的用力方向始终保持竖直向下,当阻力不变时,则杠杆向下运动时的动力变化情况是()A. 越来越小B. 不变C. 越来越大D. 无法确定【答案】A【考点】反比例函数的性质【解析】【解答】解:∵动力×动力臂=阻力×阻力臂,∴当阻力及阻力臂不变时,动力×动力臂为定值,且定值>0,∴动力随着动力臂的增大而减小,∵杠杆向下运动时α的度数越来越小,此时cosα的值越来越大,又∵动力臂L1=L⋅cosα,∴此时动力臂也越来越大,∴此时的动力越来越小,故答案为:A.【分析】根据杠杆原理及cosα的值随着α的减小而增大结合反比例函数的增减性即可求得答案.9.如图,平行于y轴的直线分别交y=k1x 与y=k2x的图象(部分)于点A、B,点C是y轴上的动点,则△ABC的面积为()A. k 1−k 2B. 12(k 1−k 2)C. k 2−k 1D. 12(k 2−k 1)【答案】 B【考点】反比例函数的性质,三角形的面积,反比例函数图象上点的坐标特征【解析】【解答】解:设A 的坐标为(x ,k 1x ),B 的坐标为(x , k 2x ), ∴S △ABC = 12x(k 1x −k 2x ) = 12(k 1−k 2) , 故答案为:B .【分析】设A 的坐标为(x , k 1x ),B 的坐标为(x , k 2x ),然后根据三角形的面积公式计算即可. 10.下列各正方形中的四个数之间都有相同的规律,根据此规律,x 的值为( )A. 135B. 153C. 170D. 189【答案】 C【考点】探索数与式的规律【解析】【解答】解:由观察分析:每个正方形内有:2×2=4,2×3=6,2×4=8,∴2b =18,∴b =9,由观察发现: a =8,又每个正方形内有:2×4+1=9,3×6+2=20,4×8+3=35,∴18b +a =x,∴x =18×9+8=170.故答案为:C .【分析】由观察发现每个正方形内有: 2×2=4,2×3=6,2×4=8, 可求解 b ,从而得到 a ,再利用 a,b,x 之间的关系求解 x 即可.11.函数的零点是指使函数值等于零的自变量的值,则下列函数中存在零点的是( )A. y =x 2+x +2B. y =√x +1C. y =x +1x D. y =|x|−1【答案】 D【考点】代数式求值,定义新运算【解析】【解答】解:当 y =x 2+x +2=0,∵a =1,b =1,c =2,∴△=b 2−4ac =1−4×1×2=−7 < 0 ,∴ 原方程没有实数解,∴ y =x 2+x +2 没有零点,故 A 不符合题意,当 y =√x +1=0,∴√x=−1,显然,方程没有解,所以y=√x+1没有零点,故B不符合题意,=0,当y=x+1x∴x2+1=0,显然方程无解,没有零点,故C不符合题意,所以y=x+1x当y=|x|−1=0,∴|x|=1,∴x=±1,所以y=|x|−1有两个零点,故D符合题意,故答案为:D.【分析】把y=0代入四个函数解析式,解方程即可得到答案.12.二次函数y=(x﹣a)(x﹣b)﹣2,(a<b)的图象与x轴交点的横坐标为m,n,且m<n,则a,b,m,n的大小关系是()A. a<m<n<bB. a<m<b<nC. m<a<b<nD. m<a<n<b【答案】C【考点】二次函数图象的几何变换,二次函数图象与坐标轴的交点问题【解析】【解答】解:二次函数y=(x-a)(x-b)与x轴交点的横坐标为a、b,将其图象往下平移2个单位长度可得出二次函数y=(x-a)(x-b)-2的图象,如图所示.观察图象,可知:m<a<b<n.故答案为:C.【分析】根据抛物线的几何变换规律可知:二次函数y=(x-a)(x-b)的图象往下平移2个单位长度可得出二次函数y=(x-a)(x-b)-2的图象,而二次函数y=(x-a)(x-b)与x轴交点的横坐标为a、b,二次函数y=(x﹣a)(x﹣b)﹣2,(a<b)的图象与x轴交点的横坐标为m,n,根据示意图即可做出判断。

2020年湖南省邵阳市中考数学试卷

2020年湖南省邵阳市中考数学试卷

2020年湖南省邵阳市中考数学试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的)1.(3分)25的算术平方根是()A.5 B.±5 C.﹣5 D.252.(3分)如图所示,已知AB∥CD,下列结论正确的是()A.∠1=∠2 B.∠2=∠3 C.∠1=∠4 D.∠3=∠43.(3分)3﹣π的绝对值是()A.3﹣πB.π﹣3 C.3 D.π4.(3分)下列立体图形中,主视图是圆的是()A.B.C. D.5.(3分)函数y=中,自变量x的取值范围在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.6.(3分)如图所示,要在一条公路的两侧铺设平行管道,已知一侧铺设的角度为120°,为使管道对接,另一侧铺设的角度大小应为()A.120°B.100°C.80°D.60°7.(3分)如图所示,边长为a的正方形中阴影部分的面积为()A.a2﹣π()2B.a2﹣πa2C.a2﹣πa D.a2﹣2πa8.(3分)“救死扶伤”是我国的传统美德,某媒体就“老人摔倒该不该扶”进行了调查,将得到的数据经统计分析后绘制成如图所示的扇形统计图,根据统计图判断下列说法,其中错误的一项是()A.认为依情况而定的占27%B.认为该扶的在统计图中所对应的圆心角是234°C.认为不该扶的占8%D.认为该扶的占92%9.(3分)如图所示的函数图象反映的过程是:小徐从家去菜地浇水,又去玉米地除草,然后回家,其中x表示时间,y表示小徐离他家的距离.读图可知菜地离小徐家的距离为()A.1.1千米 B.2千米C.15千米D.37千米10.(3分)如图所示,三架飞机P,Q,R保持编队飞行,某时刻在坐标系中的坐标分别为(﹣1,1),(﹣3,1),(﹣1,﹣1),30秒后,飞机P飞到P′(4,3)位置,则飞机Q,R的位置Q′,R′分别为()A.Q′(2,3),R′(4,1)B.Q′(2,3),R′(2,1)C.Q′(2,2),R′(4,1) D.Q′(3,3),R′(3,1)二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)11.(3分)将多项式mn2+2mn+m因式分解的结果是.12.(3分)2016年,我国又有1240万人告别贫困,为世界脱贫工作作出了卓越贡献,将1240万用科学记数法表示为a×10n的形式,则a的值为.13.(3分)若抛物线y=ax2+bx+c的开口向下,则a的值可能是.(写一个即可)14.(3分)我国南宋著名数学家秦九韶在他的著作《数书九章》一书中,给出了著名的秦九韶公式,也叫三斜求积公式,即如果一个三角形的三边长分别为a,b,c,则该三角形的面积为S=,现已知△ABC的三边长分别为1,2,,则△ABC的面积为.15.(3分)如图所示的正六边形ABCDEF,连结FD,则∠FDC的大小为.16.(3分)如图所示,已知∠AOB=40°,现按照以下步骤作图:①在OA,OB上分别截取线段OD,OE,使OD=OE;②分别以D,E为圆心,以大于DE的长为半径画弧,在∠AOB内两弧交于点C;③作射线OC.则∠AOC的大小为.17.(3分)掷一枚硬币两次,可能出现的结果有四种,我们可以利用如图所示的树状图来分析所有可能出现的结果,那么掷一枚硬币两次,至少有一次出现正面的概率是.18.(3分)如图所示,运载火箭从地面L处垂直向上发射,当火箭到达A点时,从位于地面R处的雷达测得AR的距离是40km,仰角是30°,n秒后,火箭到达B点,此时仰角是45°,则火箭在这n秒中上升的高度是km.三、解答题(本大题共8小题,第19-25题每小题8分,第26题10分,共66分,解答应写出必要的文字说明、演算步骤或证明过程)19.(8分)计算:4sin60°﹣()﹣1﹣.20.(8分)如图所示,已知平行四边形ABCD,对角线AC,BD相交于点O,∠OBC=∠OCB.(1)求证:平行四边形ABCD是矩形;(2)请添加一个条件使矩形ABCD为正方形.21.(8分)先化简,再在﹣3,﹣1,0,,2中选择一个合适的x值代入求值.•.22.(8分)为提高节水意识,小申随机统计了自己家7天的用水量,并分析了第3天的用水情况,将得到的数据进行整理后,绘制成如图所示的统计图.(单位:升)(1)求这7天内小申家每天用水量的平均数和中位数;(2)求第3天小申家洗衣服的水占这一天总用水量的百分比;(3)请你根据统计图中的信息,给小申家提出一条合理的节约用水建议,并估算采用你的建议后小申家一个月(按30天计算)的节约用水量.23.(8分)某校计划组织师生共300人参加一次大型公益活动,如果租用6辆大客车和5辆小客车恰好全部坐满.已知每辆大客车的乘客座位数比小客车多17个.(1)求每辆大客车和每辆小客车的乘客座位数;(2)由于最后参加活动的人数增加了30人,学校决定调整租车方案,在保持租用车辆总数不变的情况下,为将所有参加活动的师生装载完成,求租用小客车数量的最大值.24.(8分)如图所示,直线DP和圆O相切于点C,交直径AE的延长线于点P,过点C作AE的垂线,交AE于点F,交圆O于点B,作平行四边形ABCD,连接BE,DO,CO.(1)求证:DA=DC;(2)求∠P及∠AEB的大小.25.(8分)如图1所示,在△ABC中,点O是AC上一点,过点O的直线与AB,BC的延长线分别相交于点M,N.【问题引入】(1)若点O是AC的中点,=,求的值;温馨提示:过点A作MN的平行线交BN的延长线于点G.【探索研究】(2)若点O是AC上任意一点(不与A,C重合),求证:••=1;【拓展应用】(3)如图2所示,点P是△ABC内任意一点,射线AP,BP,CP分别交BC,AC,AB于点D,E,F,若=,=,求的值.26.(10分)如图所示,顶点为(,﹣)的抛物线y=ax2+bx+c过点M(2,0).(1)求抛物线的解析式;(2)点A是抛物线与x轴的交点(不与点M重合),点B是抛物线与y轴的交点,点C是直线y=x+1上一点(处于x轴下方),点D是反比例函数y=(k>0)图象上一点,若以点A,B,C,D为顶点的四边形是菱形,求k的值.2020年湖南省邵阳市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的)1.(3分)(2020•邵阳)25的算术平方根是()A.5 B.±5 C.﹣5 D.25【分析】依据算术平方根的定义求解即可.【解答】解:∵52=25,∴25的算术平方根是5.故选:A.【点评】本题主要考查的是算术平方根的定义,熟练掌握算术平方根的定义是解题的关键.2.(3分)(2020•邵阳)如图所示,已知AB∥CD,下列结论正确的是()A.∠1=∠2 B.∠2=∠3 C.∠1=∠4 D.∠3=∠4【分析】根据平行线的性质即可得到结论.【解答】解:∵AB∥CD,∴∠1=∠4,故选C.【点评】本题考查了平行线的性质,熟练掌握平行线的性质是解题的关键.3.(3分)(2020•邵阳)3﹣π的绝对值是()A.3﹣πB.π﹣3 C.3 D.π【分析】直接利用绝对值的定义分析得出答案.【解答】解:∵3﹣π<0,∴|3﹣π|=π﹣3.故选B.【点评】此题主要考查了绝对值,正确把握定义是解题关键.4.(3分)(2020•邵阳)下列立体图形中,主视图是圆的是()A.B.C. D.【分析】根据从正面看得到的图形是主视图,可得答案.【解答】解:A、的主视图是圆,故A符合题意;B、的主视图是矩形,故B不符合题意;C、的主视图是三角形,故C不符合题意;D、的主视图是正方形,故D不符合题意;故选:A.【点评】本题考查了简单几何体的三视图,熟记常见几何体的三视图是解题关键.5.(3分)(2020•邵阳)函数y=中,自变量x的取值范围在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.【分析】根据被开方数大于等于0列式计算即可得解,然后在数轴上表示即可.【解答】解:由题意得,x﹣5≥0,解得x≥5.在数轴上表示如下:故选B.【点评】本题考查了函数自变量的范围及在数轴上表示不等式的解集,解题的关键是从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.6.(3分)(2020•邵阳)如图所示,要在一条公路的两侧铺设平行管道,已知一侧铺设的角度为120°,为使管道对接,另一侧铺设的角度大小应为()A.120°B.100°C.80°D.60°【分析】根据两直线平行,同旁内角互补解答.【解答】解:∵铺设的是平行管道,∴另一侧的角度为180°﹣120°=60°(两直线平行,同旁内角互补).故选D.【点评】本题考查了两直线平行,同旁内角互补的性质,熟记性质是解题的关键.7.(3分)(2020•邵阳)如图所示,边长为a的正方形中阴影部分的面积为()A.a2﹣π()2B.a2﹣πa2C.a2﹣πa D.a2﹣2πa【分析】根据图形可知阴影部分的面积是正方形的面积减去直径为a的圆的面积,本题得以解决.【解答】解:由图可得,阴影部分的面积为:a2﹣,故选A.【点评】本题考查列代数式,解答本题的关键是明确题意,列出相应的代数式.8.(3分)(2020•邵阳)“救死扶伤”是我国的传统美德,某媒体就“老人摔倒该不该扶”进行了调查,将得到的数据经统计分析后绘制成如图所示的扇形统计图,根据统计图判断下列说法,其中错误的一项是()A.认为依情况而定的占27%B.认为该扶的在统计图中所对应的圆心角是234°C.认为不该扶的占8%D.认为该扶的占92%【分析】根据百分比和圆心角的计算方法计算即可.【解答】解:认为依情况而定的占27%,故A正确;认为该扶的在统计图中所对应的圆心角是65%×360°=234°,故B正确;认为不该扶的占1﹣27%﹣65%=8%,故C正确;认为该扶的占65%,故D错误;故选D.【点评】本题考查了扇形统计图,掌握百分比和圆心角的计算方法是解题的关键.9.(3分)(2020•邵阳)如图所示的函数图象反映的过程是:小徐从家去菜地浇水,又去玉米地除草,然后回家,其中x表示时间,y表示小徐离他家的距离.读图可知菜地离小徐家的距离为()A.1.1千米 B.2千米C.15千米D.37千米【分析】小徐第一个到达的地方应是菜地,也应是第一次路程不再增加的开始,所对应的时间为15分,路程为1.1千米.【解答】解:由图象可以看出菜地离小徐家1.1千米,故选:A.【点评】本题考查利用函数的图象解决实际问题,正确理解函数图象横纵坐标表示的意义是解题关键.10.(3分)(2020•邵阳)如图所示,三架飞机P,Q,R保持编队飞行,某时刻在坐标系中的坐标分别为(﹣1,1),(﹣3,1),(﹣1,﹣1),30秒后,飞机P 飞到P′(4,3)位置,则飞机Q,R的位置Q′,R′分别为()A.Q′(2,3),R′(4,1)B.Q′(2,3),R′(2,1)C.Q′(2,2),R′(4,1) D.Q′(3,3),R′(3,1)【分析】由点P(﹣1,1)到P′(4,3)知,编队需向右平移5个单位、向上平移2个单位,据此可得.【解答】解:由点P(﹣1,1)到P′(4,3)知,编队需向右平移5个单位、向上平移2个单位,∴点Q(﹣3,1)的对应点Q′坐标为(2,3),点R(﹣1,﹣1)的对应点R′(4,1),故选:A.【点评】本题考查了坐标确定位置,熟练掌握在平面直角坐标系确定点的坐标是解题的关键.二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)11.(3分)(2020•邵阳)将多项式mn2+2mn+m因式分解的结果是m(n+1)2.【分析】根据提公因式法、公式法,可得答案.【解答】解:原式=m(n2+2n+1)=m(n+1)2,故答案为:m(n+1)2.【点评】本题考查了因式分解,利用提公因式、完全平方公式是解题关键.12.(3分)(2020•邵阳)2016年,我国又有1240万人告别贫困,为世界脱贫工作作出了卓越贡献,将1240万用科学记数法表示为a×10n的形式,则a的值为1.24.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值是易错点,由于1240万有8位,所以可以确定n=8﹣1=7.【解答】解:1240万=1.24×107,故a=1.24.故答案为:1.24.【点评】此题考查科学记数法表示较大的数的方法,准确确定a与n值是关键.13.(3分)(2020•邵阳)若抛物线y=ax2+bx+c的开口向下,则a的值可能是﹣1.(写一个即可)【分析】根据二次项系数小于0,二次函数图象开口向下解答.【解答】解:∵抛物线y=ax2+bx+c的开口向下,∴a<0,∴a的值可能是﹣1,故答案为:﹣1.【点评】本题考查了二次函数的性质,是基础题,需熟记.14.(3分)(2020•邵阳)我国南宋著名数学家秦九韶在他的著作《数书九章》一书中,给出了著名的秦九韶公式,也叫三斜求积公式,即如果一个三角形的三边长分别为a,b,c,则该三角形的面积为S=,现已知△ABC的三边长分别为1,2,,则△ABC的面积为1.【分析】根据题目中的面积公式可以求得△ABC的三边长分别为1,2,的面积,从而可以解答本题.【解答】解:∵S=,∴△ABC的三边长分别为1,2,,则△ABC的面积为:S==1,故答案为:1.【点评】本题考查二次根式的应用,解答本题的关键是明确题意,利用题目中的面积公式解答.15.(3分)(2020•邵阳)如图所示的正六边形ABCDEF,连结FD,则∠FDC的大小为90°.【分析】首先求得正六边形的内角的度数,根据等腰三角形的性质即可得到结论.【解答】解:∵在正六边形ABCDEF中,∠E=∠EDC=120°,∵EF=DE,∴∠EDF=∠EFD=30°,∴∠FDC=90°,故答案为:90°【点评】此题考查了正多边形和圆.等腰三角形的性质,此题难度不大,注意数形结合思想的应用.16.(3分)(2020•邵阳)如图所示,已知∠AOB=40°,现按照以下步骤作图:①在OA,OB上分别截取线段OD,OE,使OD=OE;②分别以D,E为圆心,以大于DE的长为半径画弧,在∠AOB内两弧交于点C;③作射线OC.则∠AOC的大小为20°.【分析】直接根据角平分线的作法即可得出结论.【解答】解:∵由作法可知,OC是∠AOB的平分线,∴∠AOC=∠AOB=20°.故答案为:20°.【点评】本题考查的是作图﹣基本作图,熟知角平分线的作法是解答此题的关键.17.(3分)(2020•邵阳)掷一枚硬币两次,可能出现的结果有四种,我们可以利用如图所示的树状图来分析所有可能出现的结果,那么掷一枚硬币两次,至少有一次出现正面的概率是.【分析】画树状图展示所有4种等可能的结果数,再找出掷一枚硬币两次,至少有一次出现正面的结果数,然后根据概率公式求解.【解答】解:画树状图为:共有4种等可能的结果数,其中掷一枚硬币两次,至少有一次出现正面的结果数为3,所以掷一枚硬币两次,至少有一次出现正面的概率=.故答案为.【点评】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率.18.(3分)(2020•邵阳)如图所示,运载火箭从地面L处垂直向上发射,当火箭到达A点时,从位于地面R处的雷达测得AR的距离是40km,仰角是30°,n 秒后,火箭到达B点,此时仰角是45°,则火箭在这n秒中上升的高度是(20﹣20)km.【分析】分别在Rt△ALR,Rt△BLR中,求出AL、BL即可解决问题.【解答】解:在Rt△ARL中,∵LR=AR•cos30°=40×=20(km),AL=AR•sin30°=20(km),在Rt△BLR中,∵∠BRL=45°,∴RL=LB=20,∴AB=LB﹣AL=(20﹣20)km,故答案为(20﹣20)km.【点评】本题考查的是解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题,锐角三角函数等知识,解题的关键是熟练掌握锐角三角函数的概念解决问题.三、解答题(本大题共8小题,第19-25题每小题8分,第26题10分,共66分,解答应写出必要的文字说明、演算步骤或证明过程)19.(8分)(2020•邵阳)计算:4sin60°﹣()﹣1﹣.【分析】依据特殊锐角三角函数值、负整数指数幂的性质、二次根式的性质进行解答即可.【解答】解:原式=4×﹣2﹣2=2﹣2﹣2=﹣2.【点评】本题主要考查的是实数的运算,熟练掌握特殊锐角三角函数值、负整数指数幂的性质、二次根式的性质是解题的关键.20.(8分)(2020•邵阳)如图所示,已知平行四边形ABCD,对角线AC,BD相交于点O,∠OBC=∠OCB.(1)求证:平行四边形ABCD是矩形;(2)请添加一个条件使矩形ABCD为正方形.【分析】(1)根据平行四边形对角线互相平分可得OA=OC,OB=OD,根据等角对等边可得OB=OC,然后求出AC=BD,再根据对角线相等的平行四边形是矩形证明;(2)根据正方形的判定方法添加即可.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OC,OB=OD,∵∠OBC=∠OCB,∴OB=OC,∴AC=BD,∴平行四边形ABCD是矩形;(2)解:AB=AD(或AC⊥BD答案不唯一).理由:∵四边形ABCD是矩形,又∵AB=AD,∴四边形ABCD是正方形.或:∵四边形ABCD是矩形,又∵AC⊥BD,∴四边形ABCD是正方形.【点评】本题考查了正方形的判断,平行四边形的性质,矩形的判定,熟练掌握特殊四边形的判定方法与性质是解题的关键.21.(8分)(2020•邵阳)先化简,再在﹣3,﹣1,0,,2中选择一个合适的x值代入求值.•.【分析】根据分式的乘法和加法可以化简题目中的式子,然后在﹣3,﹣1,0,,2中选择一个使得原分式有意义的x的值代入即可解答本题.【解答】解:•=====x,当x=﹣1时,原式=﹣1.【点评】本题考查分式的化简求值,解答本题的关键是明确分式的化简求值的方法.22.(8分)(2020•邵阳)为提高节水意识,小申随机统计了自己家7天的用水量,并分析了第3天的用水情况,将得到的数据进行整理后,绘制成如图所示的统计图.(单位:升)(1)求这7天内小申家每天用水量的平均数和中位数;(2)求第3天小申家洗衣服的水占这一天总用水量的百分比;(3)请你根据统计图中的信息,给小申家提出一条合理的节约用水建议,并估算采用你的建议后小申家一个月(按30天计算)的节约用水量.【分析】(1)根据平均数和中位数的定义求解可得;(2)用洗衣服的水量除以第3天的用水总量即可得;(3)根据条形图给出合理建议均可,如:将洗衣服的水留到冲厕所.【解答】解:(1)这7天内小申家每天用水量的平均数为=800(升),将这7天的用水量从小到大重新排列为:780、785、790、800、805、815、825,∴用水量的中位数为800升;(2)×100%=12.5%,答:第3天小申家洗衣服的水占这一天总用水量的百分比为12.5%;(3)小申家冲厕所的用水量较大,可以将洗衣服的水留到冲厕所,采用以上建议,每天可节约用水100升,一个月估计可以节约用水100×30=3000升.【点评】此题主要考查了统计图、平均数、中位数,关键是看懂统计表,从统计表中获取必要的信息,熟练掌握平均数,中位数与众数的计算方法.23.(8分)(2020•邵阳)某校计划组织师生共300人参加一次大型公益活动,如果租用6辆大客车和5辆小客车恰好全部坐满.已知每辆大客车的乘客座位数比小客车多17个.(1)求每辆大客车和每辆小客车的乘客座位数;(2)由于最后参加活动的人数增加了30人,学校决定调整租车方案,在保持租用车辆总数不变的情况下,为将所有参加活动的师生装载完成,求租用小客车数量的最大值.【分析】(1)根据题意结合每辆大客车的乘客座位数比小客车多17个以及师生共300人参加一次大型公益活动,分别得出等式求出答案;(2)根据(1)中所求,进而利用总人数为300+30,进而得出不等式求出答案.【解答】解:(1)设每辆小客车的乘客座位数是x个,大客车的乘客座位数是y 个,根据题意可得:,解得:,答:每辆小客车的乘客座位数是18个,大客车的乘客座位数是35个;(2)设租用a辆小客车才能将所有参加活动的师生装载完成,则18a+35(11﹣a)≥300+30,解得:a≤3,符合条件的a最大整数为3,答:租用小客车数量的最大值为3.【点评】此题主要考查了一元一次不等式的应用以及二元一次方程组的应用,正确得出不等关系是解题关键.24.(8分)(2020•邵阳)如图所示,直线DP和圆O相切于点C,交直径AE的延长线于点P,过点C作AE的垂线,交AE于点F,交圆O于点B,作平行四边形ABCD,连接BE,DO,CO.(1)求证:DA=DC;(2)求∠P及∠AEB的大小.【分析】(1)欲证明DA=DC,只要证明Rt△DAO≌△Rt△DCO即可;(2)想办法证明∠P=30°即可解决问题;【解答】(1)证明:在平行四边形ABCD中,AD∥BC,∵CB⊥AE,∴AD⊥AE,∴∠DAO=90°,∵DP与⊙O相切于点C,∴DC⊥OC,∴∠DCO=90°,在Rt△DAO和Rt△DCO中,,∴Rt△DAO≌△Rt△DCO,∴DA=DC.(2)∵CB⊥AE,AE是直径,∴CF=FB=BC,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD=BC,∴CF=AD,∵CF∥DA,∴△PCF∽△PDA,∴==,∴PC=PD,DC=PD,∵DA=DC,∴DA=PD,在Rt△DAP中,∠P=30°,∵DP∥AB,∴∠FAB=∠P=30°,∵AE是⊙O的直径,∴∠ABE=90°,∴∠AEB=60°.【点评】本题考查切线的性质、平行四边形的性质、相似三角形的判定和性质、直角三角形中30度角的判定、全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形或相似三角形解决问题,属于中考常考题型.25.(8分)(2020•邵阳)如图1所示,在△ABC中,点O是AC上一点,过点O 的直线与AB,BC的延长线分别相交于点M,N.【问题引入】(1)若点O是AC的中点,=,求的值;温馨提示:过点A作MN的平行线交BN的延长线于点G.【探索研究】(2)若点O是AC上任意一点(不与A,C重合),求证:••=1;【拓展应用】(3)如图2所示,点P是△ABC内任意一点,射线AP,BP,CP分别交BC,AC,AB于点D,E,F,若=,=,求的值.【分析】(1)作AG∥MN交BN延长线于点G,证△ABG∽△MBN得=,即=,同理由△ACG∽△OCN得=,结合AO=CO得NG=CN,从而由==可得答案;(2)由=、=知••=••=1;(3)由(2)知,在△ABD中有••=1、在△ACD中有••=1,从而••=••,据此知=••=•=.【解答】解:(1)过点A作AG∥MN交BN延长线于点G,∴∠G=∠BNM,又∠B=∠B,∴△ABG∽△MBN,∴=,∴﹣1=﹣1,∴=,即=,同理,在△ACG和△OCN中,=,∴=,∵O为AC中点,∴AO=CO,∴NG=CN,∴===;(2)由(1)知,=、=,∴••=••=1;(3)在△ABD中,点P是AD上的一点,过点P的直线与AC、BD的延长线相交于点C,由(2)得••=1,在△ACD中,点P是AD上一点,过点P是AD上一点,过点P的直线与AC、AD 的延长线分别相交于点E、B,由(2)得••=1,∴••=••,∴=••=•=×=.【点评】本题主要考查相似三角形的综合问题,熟练掌握相似三角形的判定与性质及比例式的基本性质是解题的关键.26.(10分)(2020•邵阳)如图所示,顶点为(,﹣)的抛物线y=ax2+bx+c 过点M(2,0).(1)求抛物线的解析式;(2)点A是抛物线与x轴的交点(不与点M重合),点B是抛物线与y轴的交点,点C是直线y=x+1上一点(处于x轴下方),点D是反比例函数y=(k>0)图象上一点,若以点A,B,C,D为顶点的四边形是菱形,求k的值.【分析】(1)设抛物线方程为顶点式y=a(x﹣)2﹣,将点M的坐标代入求a的值即可;(2)设直线y=x+1与y轴交于点G,易求G(0,1).则直角△AOG是等腰直角三角形∠AGO=45°.点C是直线y=x+1上一点(处于x轴下方),而k>0,所以反比例函数y=(k>0)图象位于点一、三象限.故点D只能在第一、三象限,因此符合条件的菱形只能有如下2种情况:①此菱形以AB为边且AC也为边,②此菱形以AB为对角线,利用点的坐标与图形的性质,勾股定理,菱形的性质和反比例函数图象上点的坐标特征求得k的值即可.【解答】解:(1)依题意可设抛物线方程为顶点式y=a(x﹣)2﹣(a≠0),将点M(2,0)代入可得:a(2﹣)2﹣=0,解得a=1.故抛物线的解析式为:y=(x﹣)2﹣;(2)由(1)知,抛物线的解析式为:y=(x﹣)2﹣.则对称轴为x=,∴点A与点M(2,0)关于直线x=对称,∴A(1,0).令x=0,则y=﹣2,∴B(0,﹣2).在直角△OAB中,OA=1,OB=2,则AB=.设直线y=x+1与y轴交于点G,易求G(0,1).∴直角△AOG是等腰直角三角形,∴∠AGO=45°.∵点C是直线y=x+1上一点(处于x轴下方),而k>0,所以反比例函数y=(k >0)图象位于点一、三象限.故点D只能在第一、三象限,因此符合条件的菱形只能有如下2种情况:①此菱形以AB为边且AC也为边,如图1所示,过点D作DN⊥y轴于点N,在直角△BDN中,∵∠DBN=∠AGO=45°,∴DN=BN==,∴D(﹣,﹣﹣2),∵点D在反比例函数y=(k>0)图象上,∴k=﹣×(﹣﹣2)=+;②此菱形以AB为对角线,如图2,作AB的垂直平分线CD交直线y=x+1于点C,交反比例函数y=(k>0)的图象于点D.再分别过点D、B作DE⊥x轴于点F,BE⊥y轴,DE与BE相较于点E.在直角△BDE中,同①可证∠AGO=∠DBO=∠BDE=45°,∴BE=DE.可设点D的坐标为(x,x﹣2).∵BE2+DE2=BD2,∴BD=BE=x.∵四边形ABCD是菱形,∴AD=BD=x.∴在直角△ADF中,AD2=AF2+DF2,即(x)=(x+1)2+(x﹣2)2,解得x=,∴点D的坐标是(,).∵点D在反比例函数y=(k>0)图象上,∴k=×=,综上所述,k的值是+或.【点评】本题考查了二次函数综合题,需要掌握待定系数法求二次函数解析式,勾股定理,菱形的性质,反比例函数图象上点的坐标特征等知识点.解答(2)题时要分类讨论,以防漏解.。

湖南省益阳市2020年中考数学试题

湖南省益阳市2020年中考数学试题

○…………○…………湖南省益阳市2020年中考数学试题试卷副标题考试范围:xxx ;考试时间:100分钟;命题人:xxx学校注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息$2.请将答案正确填写在答题卡上第I 卷(选择题)请点击修改第I 卷的文字说明 一、单选题1.四个实数1,0,,3-中,最大的是( ) A .1 B .0C D .3-【答案】C 【解析】 【分析】根据实数的大小比较法则比较即可. 【详解】解:四个实数1,03- 故选C . 【点睛】本题考查了对实数的大小比较法则的应用,能熟记法则内容是解题的关键,注意:正数都大于0,负数都小于0,正数大于一切负数,两个负数比较大小,其绝对值大的反而小.2.将不等式组201x x +≥⎧⎨<⎩的解集在数轴上表示,正确的是( )A .B .试卷第2页,总26页…外…………○…………装……………订……○……※※请※※不※※要※订※※线※※内※※…内…………○…………装……………订……○……C . D .【答案】A 【解析】 【分析】分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集,并在数轴上表示出来,选出符合条件的选项即可. 【详解】解:201x x +≥⎧⎨<⎩由20x +≥得,2x ≥-,所以,不等式组的解集为:21x -≤<, 在数轴上表示为:故选:A . 【点睛】本题考查的是在数轴上表示不等式的解集,在解答此类题目时一定要注意实心圆点与空心圆点的区别,这是解答此类题目的易错点. 3.图所示的几何体的俯视图是( )A .B .C .D .【答案】D 【解析】 【分析】根据几何体的俯视图是从上面看到的图形判断即可.……………………【详解】从上面看该几何体如图:故选:D . 【点睛】本题考查几何体的三视图,能熟练判断几何体的三视图是解答的关键.4.一组数据由4个数组成,其中3个数分别为2,3,4,且这组数据的平均数为4,则这组数据的中位数为( ) A .7 B .4C .3.5D .3【答案】C 【解析】 【分析】设加一个数为x ,根据平均数的求法求出x ,再根据中位数定义:将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数,首先把数据从小到大排列起来,再找出中间的数即可. 【详解】解:设另一个数为x ,∵2,3,4,x ,已知这组数据的平均数是4, ∴(2+3+4+x )÷4=4 解得:x=7,将数据从小到大重新排列:2,3,4, 7,已最中间的两个数是:3,4, ∴中位数是:3+4=3.52. 故选:C . 【点睛】此题主要考查了中位数定义以及平均数的求法,关键是首先求出x 的值. 5.同时满足二元一次方程9x y -=和431x y +=的x ,y 的值为( )A .45x y =⎧⎨=-⎩B .45x y =-⎧⎨=⎩C .23x y =-⎧⎨=⎩D .36x y =⎧⎨=-⎩【答案】A 【解析】试卷第4页,总26页【分析】联立9x y -=和431x y +=解二元一次方程组即可. 【详解】解:有题意得:9431x y x y -=⎧⎨+=⎩①② 由①得x=9+y ③将③代入②得:36+4y+3y=1,解得y=-5 则x=9+(-5)=4 所以x=4,y=-5. 故选:A . 【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用及解法,掌握二元一次方程组的解法是解答本题的关键.6.下列因式分解正确的是( ) A .()()()()a a b b a b a b a b ---=-+ B .2229(3)a b a b -=- C .22244(2)a ab b a b ++=+ D .2()a ab a a a b -+=- 【答案】C 【解析】 【分析】利用提公因式法分解因式和平方差公式以及完全平方公式进行分解即可得到答案. 【详解】A 、2()()()()()a a b b a b a b a b a b ---=--=-,故此选项错误;B 、229(3)(3)a b a b a b -=+-,故此选项错误;C 、22244(2)a ab b a b ++=+,故此选项正确;D 、2(+1)a ab a a a b -+=-,故此选项错误. 故选:C . 【点睛】……○…………外……………线……………○…………内……………线………此题主要考查了公式法和提公因式法分解因式,关键是注意口诀:找准公因式,一次要提净;全家都搬走,留1把家守;提负要变号,变形看奇偶. 7.一次函数y kx b =+的图象如图所示,则下列结论正确的是( )A .k 0<B .1b =-C .y 随x 的增大而减小D .当2x >时,0kx b +<【答案】B 【解析】 【分析】根据一次函数的图象与性质判断即可. 【详解】由图象知,k ﹥0,且y 随x 的增大而增大,故A 、C 选项错误; 图象与y 轴负半轴的交点坐标为(0,-1),所以b=﹣1,B 选项正确; 当x ﹥2时,图象位于x 轴的上方,则有y ﹥0即+kx b ﹥0,D 选项错误, 故选:B . 【点睛】本题考查一次函数的图象与性质,利用数形结合法熟练掌握一次函数的图象与性质是解答本题的关键.8.如图,ABCD 的对角线AC ,BD 交于点O ,若6AC =,8BD =,则AB 的长可能是( )试卷第6页,总26页……○…………装※※请※※不※※要……○…………装A .10 B .8C .7D .6【答案】D 【解析】 【分析】先根据平行四边形的对角线互相平分得到OA 、OB 的长度,再根据三角形三边关系得到AB 的取值范围,即可求解. 【详解】解:∵四边形ABCD 是平行四边形, ∴OA=12AC=3,BO=12BD=4, 在△AOB 中, 4-3<AB<4+3 ∴1<AB<7,结合选项可得,AB 的长度可能是6, 故答案为:D . 【点睛】本题考查平行四边形的性质和三角形的三边关系,熟练掌握平行四边形的对角线互相平分是解题的关键.9.如图,在ABC ∆中,AC 的垂直平分线交AB 于点D ,DC 平分ACB ∠,若50A ∠=,则B 的度数为( )A .25B .30C .35D .40【答案】B 【解析】 【分析】根据垂直平分线的性质和角平分线的定义求得∠ACB 的度数,再根据三角形内角和求出∠B 的度数. 【详解】……○…………订……______班级:___________考号:__……○…………订……解:∵DE 是AC 的垂直平分线, ∴AD=CD ,∠ACD=∠A=50°, ∵DC 平分ACB ∠, ∴∠ACB=2∠ACD=100°, ∴∠B=180°-100°-50°=30°, 故选:B . 【点睛】本题考查垂直平分线的性质、角平分线的定义和三角形内角和定理,熟练掌握垂直平分线的性质和角平分线的定义是解题的关键.10.如图,在矩形ABCD 中,E 是CD 上的一点,ABE ∆是等边三角形,AC 交BE 于点F ,则下列结论不成立的是( )A .30DAE ∠=B .45BAC ∠=C .12EF FB = D .AD AB =【答案】B 【解析】 【分析】根据等边三角形和矩形角度的特点即可得出A 说法正确;假设∠BAC=45°,可得到AB=BC ,又AB=BE ,所以BE=BC ,不成立,所以B 说法错误;设EC 的长为x ,BE=2EC=2x ,,证得△ECF ∽△BAF ,根据相似三角形的性质可得,C 说法正确;AD=BC=,AB=BE=2x ,可得D 说法正确.【详解】解:在矩形ABCD 中,ABE ∆是等边三角形, ∴∠DAB=90°,∠EAB=60°,试卷第8页,总26页∴∠DAE=90°-60°=30°, 故A 说法正确;若∠BAC=45°,则AB=BC , 又∵AB=BE , ∴BE=BC ,在△BEC 中,BE 为斜边,BE >BC , 故B 说法错误; 设EC 的长为x , 易得∠ECB=30°,∴BE=2EC=2x ,, AB=BE=2x , ∵DC ∥AB , ∴∠ECA=∠CAB , 又∵∠EFC=∠BFA , ∴△ECF ∽△BAF , ∴12EF EC BF AB ==, 故C 说法正确; ,∴2AD AB =, 故D 说法正确. 故选:B 【点睛】本题考查了矩形和等边三角形的性质,相似三角形的性质和判定,熟练掌握矩形和等边三角形的性质是解题的关键.第II 卷(非选择题)请点击修改第II 卷的文字说明 二、填空题11.若反比例函数y=1kx-的图象经过点(﹣2,3),则k=_____.【答案】-5 【解析】【分析】把点(﹣2,3)代入反比例函数y=1kx-可得3=12k--,解方程即可求得k值.【详解】∵反比例函数y=1kx-的图象经过点(﹣2,3),∴3=12k--,解得k=﹣5.故答案为:﹣5.【点睛】本题考查了反比例函数图象上点的坐标的特征,熟知反比例函数图象上点的坐标的特征是解决问题的关键.12.若一个多边形的内角和是540°,则该多边形的边数是_____.【答案】5【解析】【分析】n边形的内角和公式为()2180n-⋅︒,由此列方程求n.【详解】解:设这个多边形的边数是n,则()2180540n-⋅︒=︒,解得5n=,故答案为:5.【点睛】本题考查了多边形的内角和,掌握多边形的内角和公式,构建方程即可求解.13.我国北斗全球导航系统最后一颗组网卫星于2020年6月30日成功定位于距离地球36000千米的地球同步轨道,将"36000"用科学计数法表示为__________.试卷第10页,总26页…………装……………线…………○……※※请※※不※※要※※在※※装…………装……………线…………○……【答案】43.610⨯ 【解析】 【分析】科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数.据此可得到答案. 【详解】解:36000=3.6×104, 故答案为:43.610⨯. 【点睛】本题考查了科学记数法的表示方法,解题的关键是要正确的确定a 的值以及n 的值. 14.如图,//AB CD ,AB AE ⊥,42CAE ∠=,则ACD ∠的度数为__________.【答案】132° 【解析】 【分析】由AB AE ⊥求得∠BAC ,再根据平行线的性质即可解得∠ACD 的度数. 【详解】∵AB AE ⊥,42CAE ∠=,∴∠BAC=90°-∠CAE=90°-42°=48°, ∵//AB CD ,∴∠BAC+∠ACD=180°,…………○………:___________…………○………∴∠ACD=180°-∠BAC=180°-48°=132°, 故答案为:132°. 【点睛】本题考查了垂直定义、平行线的性质,熟练掌握平行线的性质是解答的关键. 15.小明家有一个如图所示的闹钟,他观察圆心角AOB 90∠=,测得ACB 的长为36cm ,则ADB 的长为__________cm .【答案】12 【解析】 【分析】根据弧长公式求得圆O 的半径,再根据弧长公式求出ADB 的长. 【详解】解:设半径OA 的长为r , ∵∠AOB=90°, ∴∠ACB=270°,27036180ACB rl cm π⨯⨯==,∴24r cm π=, ∴249012180ADBlcm ππ⨯⨯==,故答案为:12. 【点睛】本题考查了弧长的计算,牢记弧长公式并正确运用是解题的关键.16.时光飞逝,十五六岁的我们,童年里都少不了“弹珠”。

湖南省岳阳市2020年中考数学试题(Word版,含答案与解析)

湖南省岳阳市2020年中考数学试题(Word版,含答案与解析)

湖南省岳阳市2020年中考数学试卷一、单选题(共8题;共16分)1.-2020的相反数是()A. 2020B. -2020C. 12020D. -12020【答案】A【考点】相反数及有理数的相反数【解析】【解答】-2020的相反数是2020,故答案为:A.【分析】根据相反数直接得出即可.2.2019年以来,我国扶贫攻坚取得关键进展,农村贫困人口减少11090000人,数据11090000用科学记数法表示为()A. 0.1109×108B. 11.09×106C. 1.109×108D. 1.109×107【答案】 D【考点】科学记数法—表示绝对值较大的数【解析】【解答】科学记数法:将一个数表示成a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,这种记数的方法叫做科学记数法则11090000=1.109×107故答案为:D.【分析】根据科学记数法的定义即可得.3.如图,由4个相同正方体组成的几何体,它的左视图是()A. B.C. D.【答案】A【考点】简单组合体的三视图【解析】【解答】观察图形,从左边看得到两个叠在一起的正方形,如下图所示:故答案为:A.【分析】根据左视图是从左面看得到的图形,结合所给图形以及选项进行求解即可.4.下列运算结果正确的是()A. (−a)3=a3B. a9÷a3=a3C. a+2a=3aD. a⋅a2=a2【答案】C【考点】同底数幂的乘法,同底数幂的除法,合并同类项法则及应用,幂的乘方【解析】【解答】解:A、(−a)3=−a3,故不符合题意;B、a9÷a3=a6,故不符合题意;C、a+2a=3a,故符合题意;D、a⋅a2=a3故不符合题意;故答案为:C【分析】根据幂的乘方、同底数幂的乘法和除法及合并同类项的计算法则分别计算即可得解.5.如图,DA⊥AB,CD⊥DA,∠B=56°,则∠C的度数是()A. 154°B. 144°C. 134°D. 124°【答案】 D【考点】平行线的判定与性质【解析】【解答】解:∵DA⊥AB,CD⊥DA,∴AB//CD,∴∠C+∠B=180°,∵∠B=56°,∴∠C=124°;故答案为:D.【分析】先证出AB∥CD,再根据平行线的性质得出∠C+∠B=180°,即可求出∠C的度数.6.今年端午小长假复课第一天,学校根据疫情防控要求,对所有进入校园的师生进行体温检测,其中7名学生的体温(单位:℃)如下:36.5,36.3,36.8,36.3,36.5,36.7,36.5,这组数据的众数和中位数分别是()A. 36.3,36.5B. 36.5,36.5C. 36.5,36.3D. 36.3,36.7【答案】B【考点】中位数,众数【解析】【解答】解:将这7名学生的体温按从小到大的顺序排列如下:36.3,36.3,36.5,36.5,36.5,36.7,36.8则中位数就是第4个数:36.5;出现次数最多的数是36.5,则众数为:36.5;故答案为:B【分析】根据众数、中位数的概念求出众数和中位数即可判断.7.下列命题是真命题的是()A. 一个角的补角一定大于这个角B. 平行于同一条直线的两条直线平行C. 等边三角形是中心对称图形D. 旋转改变图形的形状和大小【答案】B【考点】真命题与假命题【解析】【解答】解:A、一个角的补角不一定大于这个角,故A不符合题意;B、平行于同一条直线的两条直线平行,故B符合题意;C、等边三角形是轴对称图形,不是中心对称图形,故C不符合题意;D、旋转不改变图形的形状和大小,故D不符合题意;故答案为:B.【分析】由补角的定义、平行线公理,中心对称图形的定义、旋转的性质分别进行判断,即可得到答案.8.对于一个函数,自变量x取c时,函数值y等于0,则称c为这个函数的零点.若关于x的二次函数y=−x2−10x+m(m≠0)有两个不相等的零点x1,x2(x1<x2),关于x的方程x2+10x−m−2=0有两个不相等的非零实数根x3,x4(x3<x4),则下列关系式一定正确的是()A. 0<x1x3<1 B. x1x3>1 C. 0<x2x4<1 D. x2x4>1【答案】B【考点】一元二次方程的根与系数的关系,二次函数图象与一元二次方程的综合应用【解析】【解答】解:∵x1,x2是y=−x2−10x+m(m≠0)的两个不相等的零点即x1,x2是−x2−10x+m=0的两个不相等的实数根∴{x1+x2=−5x1x2=−m∵x1<x2解得x1=−5−√25+4m2,x2=−5+√25+4m2∵方程x2+10x−m−2=0有两个不相等的非零实数根x3,x4∴{x3+x4=−5x3x4=−m−2∵x3<x4解得x3=−5−√13+4m2,x4=−5+√13+4m2∴x1−x3=−5−√25+4m−(−5−√13+4m)2=−√25+4m+√13+4m2<0∴x1<x3∵ x 1=−5−√25+4m 2<0 , x 3=−5−√13+4m 2<0 ∴ x1x 3>1 ∴ x 2−x 4=−5+√25+4m−(−5+√13+4m)2=√25+4m−√13+4m 2>0 ∴ x 2>x 4而由题意知 {100+4m >0100+4(m +2)>0解得 m >−25当 −25<m <0 时, x 2<0,x 4<0 , x2x 4>1 ; 当 0<m <3 时, x 2>0,x 4<0 , x 2x 4<0 ;当m=3时, x 2x 4 无意义;当 m >3 时, x2x 4>1 , ∴ x 2x 4 取值范围不确定, 故答案为:B .【分析】根据根与系数的关系可以求出 x 1,x 2 , x 3,x 4 的值,用作差法比较 x 1,x 3 的大小关系, x 2,x 4 的大小关系,根据 Δ 可求出m 的取值范围,结合 x 1,x 3 的大小关系, x 2,x 4 的大小关系从而得出选项.二、填空题(共8题;共11分)9.因式分解: a 2−9= ________.【答案】 (a +3)(a −3)【考点】因式分解﹣运用公式法【解析】【解答】a 2-9=(a+3)(a-3)。

湖南省邵阳市2020年中考数学试题(解析版)

湖南省邵阳市2020年中考数学试题(解析版)
10.将一张矩形纸片 按如图所示操作:
(1)将 沿 向内折叠,使点A落在点 处,
(2)将 沿 向内继续折叠,使点P落在点 处,折痕与边 交于点M.
若 ,则 的大小是()
A.135°B.120°C.112.5°D.115°
【答案】C
【解析】
【分析】
由折叠前后对应角相等且 可先求出 ,进一步求出 ,再由折叠可求出 ,最后在 中由三角形内角和定理即可求解.
4.设方程 的两根分别是 ,则 的值为()
A.3B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】
本题可利用韦达定理,求出该一元二次方程的二次项系数以及一次项系数的值,代入公式求解即可.
【详解】由 可知,其二次项系数 ,一次项系数 ,
由韦达定理: ,
故选:A.
【点睛】本题考查一元二次方程根与系数的关系,求解时可利用常规思路求解一元二次方程,也可以通过韦达定理提升解题效率.
B.若添加 ,运用AAS可以证明 ,故选项B正确;
C.若添加 ,运用ASA可以证明 ,故选项C正确;
D.若添加 ,运用SAS可以证明 ,故选项D正确.
故选:A.
【点睛】本题考查平行四边形的性质、全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是准确寻找全等三角形解决问题,属于中考常考题型.
8.已知 ,则在如图所示的平面直角坐标系中,小手盖住的点的坐标可能是()
17.如图①是山东舰航徽的构图,采用航母45度破浪而出的角度,展现山东舰作为中国首艘国产舰母橫空出世的气势,将舰徽中第一条波浪抽象成几何图形,则是一条长为 的弧,若该弧所在的扇形是高为12的圆锥侧面展开图(如图②),则该圆锥的母线长 为____________.
【答案】13.
【解析】

2020年湖南省常德市中考数学试卷含答案解析A)

2020年湖南省常德市中考数学试卷含答案解析A)

2020年湖南省常德市中考数学试卷一、选择题(本大题8个小题,每小题3分,满分24分)1.(3分)﹣2的相反数是()A.2 B.﹣2 C.2﹣1D.﹣【分析】直接利用相反数的定义分析得出答案.【解答】解:﹣2的相反数是:2.故选:A.【点评】此题主要考查了相反数,正确把握相反数的定义是解题关键.2.(3分)已知三角形两边的长分别是3和7,则此三角形第三边的长可能是()A.1 B.2 C.8 D.11【分析】根据三角形的三边关系可得7﹣3<x<7+3,再解即可.【解答】解:设三角形第三边的长为x,由题意得:7﹣3<x<7+3,4<x<10,故选:C.【点评】此题主要考查了三角形的三边关系,关键是掌握三角形两边之和大于第三边.三角形的两边差小于第三边.3.(3分)已知实数a,b在数轴上的位置如图所示,下列结论中正确的是()A.a>b B.|a|<|b|C.ab>0 D.﹣a>b【分析】根据数轴可以判断a、b的正负,从而可以判断各个选项中的结论是否正确,从而可以解答本题.【解答】解:由数轴可得,﹣2<a<﹣1<0<b<1,∴a<b,故选项A错误,|a|>|b|,故选项B错误,ab<0,故选项C错误,﹣a>b,故选项D正确,故选:D.【点评】本题考查实数与数轴、绝对值,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.4.(3分)若一次函数y=(k﹣2)x+1的函数值y随x的增大而增大,则()A.k<2 B.k>2 C.k>0 D.k<0【分析】根据一次函数的性质,可得答案.【解答】解:由题意,得k﹣2>0,解得k>2,故选:B.【点评】本题考查了一次函数的性质,y=kx+b,当k>0时,函数值y随x的增大而增大.5.(3分)从甲、乙、丙、丁四人中选一人参加诗词大会比赛,经过三轮初赛,2=1.5,S乙2=2.6,S丙2=3.5,S丁2=3.68,他们的平均成绩都是86.5分,方差分别是S甲你认为派谁去参赛更合适()A.甲B.乙C.丙D.丁【分析】根据方差是反映一组数据的波动大小的一个量.方差越大,则平均值的离散程度越大,稳定性也越小;反之,则它与其平均值的离散程度越小,稳定性越好可得答案.【解答】解:∵1.5<2.6<3.5<3.68,∴甲的成绩最稳定,∴派甲去参赛更好,故选:A.【点评】此题主要考查了方差,关键是掌握方差越小,稳定性越大.6.(3分)如图,已知BD是△ABC的角平分线,ED是BC的垂直平分线,∠BAC=90°,AD=3,则CE的长为()A.6 B.5 C.4 D.3【分析】根据线段垂直平分线的性质得到DB=DC,根据角平分线的定义、三角形内角和定理求出∠C=∠DBC=∠ABD=30°,根据直角三角形的性质解答.【解答】解:∵ED是BC的垂直平分线,∴DB=DC,∴∠C=∠DBC,∵BD是△ABC的角平分线,∴∠ABD=∠DBC,∴∠C=∠DBC=∠ABD=30°,∴BD=2AD=6,∴CE=CD×cos∠C=3,故选:D.【点评】本题考查的是线段垂直平分线的性质、直角三角形的性质,掌握线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等是解题的关键.7.(3分)把图1中的正方体的一角切下后摆在图2所示的位置,则图2中的几何体的主视图为()A.B.C.D.【分析】根据从正面看得到的图形是主视图,可得答案.【解答】解:从正面看是一个等腰三角形,高线是虚线,故选:D.【点评】本题考查了简单组合体的三视图,从正面看得到的图形是主视图.8.(3分)阅读理解:a,b,c,d是实数,我们把符号称为2×2阶行列式,并且规定:=a×d﹣b×c,例如:=3×(﹣2)﹣2×(﹣1)=﹣6+2=﹣4.二元一次方程组的解可以利用2×2阶行列式表示为:;其中D=,D x=,D y=.问题:对于用上面的方法解二元一次方程组时,下面说法错误的是()A.D==﹣7 B.D x=﹣14C.D y=27 D.方程组的解为【分析】分别根据行列式的定义计算可得结论.【解答】解:A、D==﹣7,正确;B、D x==﹣2﹣1×12=﹣14,正确;C、D y==2×12﹣1×3=21,不正确;D、方程组的解:x===2,y===﹣3,正确;故选:C.【点评】本题是阅读理解问题,考查了2×2阶行列式和方程组的解的关系,理解题意,直接运用公式计算是本题的关键.二、填空题(本大题8个小题,每小题3分,满分24分)9.(3分)﹣8的立方根是﹣2.【分析】利用立方根的定义即可求解.【解答】解:∵(﹣2)3=﹣8,∴﹣8的立方根是﹣2.故答案为:﹣2.【点评】本题主要考查了平方根和立方根的概念.如果一个数x的立方等于a,即x的三次方等于a(x3=a),那么这个数x就叫做a的立方根,也叫做三次方根.读作“三次根号a”其中,a叫做被开方数,3叫做根指数.10.(3分)分式方程﹣=0的解为x=﹣1.【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:去分母得:x﹣2﹣3x=0,解得:x=﹣1,经检验x=1是分式方程的解.故答案为:﹣1【点评】此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验.11.(3分)已知太阳与地球之间的平均距离约为150000000千米,用科学记数法表示为 1.5×108千米.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.【解答】解:1 5000 0000=1.5×108,故答案为:1.5×108.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.12.(3分)一组数据3,﹣3,2,4,1,0,﹣1的中位数是1.【分析】将数据按照从小到大重新排列,根据中位数的定义即可得出答案.【解答】解:将数据重新排列为﹣3、﹣1、0、1、2、3、4,所以这组数据的中位数为1,故答案为:1.【点评】本题考查了中位数的概念:将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数;如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.13.(3分)若关于x的一元二次方程2x2+bx+3=0有两个不相等的实数根,则b 的值可能是6(只写一个).【分析】根据方程的系数结合根的判别式△>0,即可得出关于b的一元二次不等式,解之即可得出b的取值范围,取其内的任意一值即可得出结论.【解答】解:∵关于x的一元二次方程2x2+bx+3=0有两个不相等的实数根,∴△=b2﹣4×2×3>0,解得:b<﹣2或b>2.故答案可以为:6.【点评】本题考查了根的判别式,牢记“当△>0时,方程有两个不相等的实数根”是解题的关键.14.(3分)某校对初一全体学生进行了一次视力普查,得到如下统计表,则视力在4.9≤x<5.5这个范围的频率为0.35.视力x频数4.0≤x<4.3204.3≤x<4.6404.6≤x<4.9704.9≤x≤5.2605.2≤x<5.510【分析】直接利用频数÷总数=频率进而得出答案.【解答】解:视力在4.9≤x<5.5这个范围的频数为:60+10=70,则视力在4.9≤x<5.5这个范围的频率为:=0.35.故答案为:0.35.【点评】此题主要考查了频率求法,正确把握频率的定义是解题关键.15.(3分)如图,将矩形ABCD沿EF折叠,使点B落在AD边上的点G处,点C 落在点H处,已知∠DGH=30°,连接BG,则∠AGB=75°.【分析】由折叠的性质可知:GE=BE,∠EGH=∠ABC=90°,从而可证明∠EBG=∠EGB.,然后再根据∠EGH﹣∠EGB=∠EBC﹣∠EBG,即:∠GBC=∠BGH,由平行线的性质可知∠AGB=∠GBC,从而易证∠AGB=∠BGH,据此可得答案.【解答】解:由折叠的性质可知:GE=BE,∠EGH=∠ABC=90°,∴∠EBG=∠EGB.∴∠EGH﹣∠EGB=∠EBC﹣∠EBG,即:∠GBC=∠BGH.又∵AD∥BC,∴∠AGB=∠GBC.∴∠AGB=∠BGH.∵∠DGH=30°,∴∠AGH=150°,∴∠AGB=∠AGH=75°,故答案为:75°.【点评】本题主要考查翻折变换,解题的关键是熟练掌握翻折变换的性质:折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.16.(3分)5个人围成一个圆圈做游戏,游戏的规则是:每个人心里都想好一个实数,并把自己想好的数如实地告诉他相邻的两个人,然后每个人将他相邻的两个人告诉他的数的平均数报出来,若报出来的数如图所示,则报4的人心里想的数是9.【分析】设报4的人心想的数是x,则可以分别表示报1,3,5,2的人心想的数,最后通过平均数列出方程,解方程即可.【解答】解:设报4的人心想的数是x,报1的人心想的数是10﹣x,报3的人心想的数是x﹣6,报5的人心想的数是14﹣x,报2的人心想的数是x﹣12,所以有x﹣12+x=2×3,解得x=9.故答案为9.【点评】本题属于阅读理解和探索规律题,考查的知识点有平均数的相关计算及方程思想的运用.规律与趋势:这道题的解决方法有点奥数题的思维,题意理解起来比较容易,但从哪下手却不容易想到,一般地,当数字比较多时,方程是首选的方法,而且,多设几个未知数,把题中的等量关系全部展示出来,再结合题意进行整合,问题即可解决.本题还可以根据报2的人心想的数可以是6﹣x,从而列出方程x﹣12=6﹣x求解.三、(本大题2个小题,每小题5分,满分10分)17.(5分)计算:(﹣π)0﹣|1﹣2|+﹣()﹣2.【分析】本题涉及零指数幂、负指数幂、二次根式化简和绝对值4个考点.在计算时,需要针对每个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果.【解答】解:原式=1﹣(2﹣1)+2﹣4,=1﹣2+1+2﹣4,=﹣2.【点评】本题主要考查了实数的综合运算能力,是各地中考题中常见的计算题型.解决此类题目的关键是熟练掌握负整数指数幂、零指数幂、二次根式、绝对值等考点的运算.18.(5分)求不等式组的正整数解.【分析】根据不等式组解集的表示方法:大小小大中间找,可得答案.【解答】解:,解不等式①,得x>﹣2,解不等式②,得x≤,不等式组的解集是﹣2<x≤,不等式组的正整数解是1,2,3,4.【点评】本题考查了解一元一次不等式组,利用解一元一次不等式组的解集的表示方法是解题关键.四、(本大题2个小题,每小题6分,满分12分)19.(6分)先化简,再求值:(+)÷,其中x=.【分析】直接将括号里面通分运算,再利用分式混合运算法则计算得出答案.【解答】解:原式=[+]×(x﹣3)2=×(x﹣3)2=x﹣3,把x=代入得:原式=﹣3=﹣.【点评】此题主要考查了分式的化简求值,正确掌握分式的混合运算法则是解题关键.20.(6分)如图,已知一次函数y1=k1x+b(k1≠0)与反比例函数y2=(k2≠0)的图象交于A(4,1),B(n,﹣2)两点.(1)求一次函数与反比例函数的解析式;(2)请根据图象直接写出y1<y2时x的取值范围.【分析】(1)由点A的坐标利用反比例函数图象上点的坐标特征可求出k2的值,进而可得出反比例函数的解析式,由点B的纵坐标结合反比例函数图象上点的坐标特征可求出点B的坐标,再由点A、B的坐标利用待定系数法,即可求出一次函数的解析式;(2)根据两函数图象的上下位置关系,找出y1<y2时x的取值范围.【解答】解:(1)∵反比例函数y2=(k2≠0)的图象过点A(4,1),∴k2=4×1=4,∴反比例函数的解析式为y2=.∵点B(n,﹣2)在反比例函数y2=的图象上,∴n=4÷(﹣2)=﹣2,∴点B的坐标为(﹣2,﹣2).将A(4,1)、B(﹣2,﹣2)代入y1=k1x+b,,解得:,∴一次函数的解析式为y=x﹣1.(2)观察函数图象,可知:当x<﹣2和0<x<4时,一次函数图象在反比例函数图象下方,∴y1<y2时x的取值范围为x<﹣2或0<x<4.【点评】本题考查了待定系数法求一次函数解析式以及反比例函数图象上点的坐标特征,解题的关键是:(1)利用反比例函数图象上点的坐标特征求出点B的坐标;(2)根据两函数图象的上下位置关系,找出不等式y1<y2的解集.五、(本大题2个小题,每小题7分,满分14分)21.(7分)某水果店5月份购进甲、乙两种水果共花费1700元,其中甲种水果8元/千克,乙种水果18元/千克.6月份,这两种水果的进价上调为:甲种水果10元千克,乙种水果20元/千克.(1)若该店6月份购进这两种水果的数量与5月份都相同,将多支付货款300元,求该店5月份购进甲、乙两种水果分别是多少千克?(2)若6月份将这两种水果进货总量减少到120千克,且甲种水果不超过乙种水果的3倍,则6月份该店需要支付这两种水果的货款最少应是多少元?【分析】(1)设该店5月份购进甲种水果x千克,购进乙种水果y千克,根据总价=单价×购进数量,即可得出关于x、y的二元一次方程组,解之即可得出结论;(2)设购进甲种水果a千克,需要支付的货款为w元,则购进乙种水果(120﹣a)千克,根据总价=单价×购进数量,即可得出w关于a的函数关系式,由甲种水果不超过乙种水果的3倍,即可得出关于a的一元一次不等式,解之即可得出a的取值范围,再利用一次函数的性质即可解决最值问题.【解答】解:(1)设该店5月份购进甲种水果x千克,购进乙种水果y千克,根据题意得:,解得:.答:该店5月份购进甲种水果190千克,购进乙种水果10千克.(2)设购进甲种水果a千克,需要支付的货款为w元,则购进乙种水果(120﹣a)千克,根据题意得:w=10a+20(120﹣a)=﹣10a+2400.∵甲种水果不超过乙种水果的3倍,∴a≤3(120﹣a),解得:a≤90.∵k=﹣10<0,∴w随a值的增大而减小,∴当a=90时,w取最小值,最小值﹣10×90+2400=1500.∴月份该店需要支付这两种水果的货款最少应是1500元.【点评】本题考查了二元一次方程组的应用、一元一次不等式的应用以及一次函数的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出二元一次方程组;(2)根据各数量之间的关系,找出w关于a的函数关系式.22.(7分)图1是一商场的推拉门,已知门的宽度AD=2米,且两扇门的大小相同(即AB=CD),将左边的门ABB1A1绕门轴AA1向里面旋转37°,将右边的门CDD1C1绕门轴DD1向外面旋转45°,其示意图如图2,求此时B与C之间的距离(结果保留一位小数).(参考数据:sin37°≈0.6,cos37°≈0.8,≈1.4)【分析】作BE⊥AD于点E,作CF⊥AD于点F,延长FC到点M,使得BE=CM,则EM=BC,在Rt△ABE、Rt△CDF中可求出AE、BE、DF、FC的长度,进而可得出EF的长度,再在Rt△MEF中利用勾股定理即可求出EM的长,此题得解.【解答】解:作BE⊥AD于点E,作CF⊥AD于点F,延长FC到点M,使得BE=CM,如图所示.∵AB=CD,AB+CD=AD=2,∴AB=CD=1.在Rt△ABE中,AB=1,∠A=37°,∴BE=AB•sin∠A≈0.6,AE=AB•cos∠A≈0.8.在Rt△CDF中,CD=1,∠D=45°,∴CF=CD•sin∠D≈0.7,DF=CD•cos∠D≈0.7.∵BE⊥AD,CF⊥AD,∴BE∥CM,又∵BE=CM,∴四边形BEMC为平行四边形,∴BC=EM,CM=BE.在Rt△MEF中,EF=AD﹣AE﹣DF=0.5,FM=CF+CM=1.3,∴EM=≈1.4,∴B与C之间的距离约为1.4米.【点评】本题考查了解直角三角形的应用、勾股定理以及平行四边形的判定与性质,构造直角三角形,利用勾股定理求出BC的长度是解题的关键.六、(本大题2个小题,每小题8分,满分16分)23.(8分)某校体育组为了解全校学生“最喜欢的一项球类项目”,随机抽取了部分学生进行调查,下面是根据调查结果绘制的不完整的统计图.请你根据统计图回答下列问题:(1)喜欢乒乓球的学生所占的百分比是多少?并请补全条形统计图(图2);(2)请你估计全校500名学生中最喜欢“排球”项目的有多少名?(3)在扇形统计图中,“篮球”部分所对应的圆心角是多少度?(4)篮球教练在制定训练计划前,将从最喜欢篮球项目的甲、乙、丙、丁四名同学中任选两人进行个别座谈,请用列表法或树状图法求抽取的两人恰好是甲和乙的概率.【分析】(1)先利用喜欢足球的人数和它所占的百分比计算出调查的总人数,再计算出喜欢乒乓球的人数,然后补全条形统计图;(2)用500乘以样本中喜欢排球的百分比可根据估计全校500名学生中最喜欢“排球”项目的写生数;(3)用360°乘以喜欢篮球人数所占的百分比即可;(4)画树状图展示所有12种等可能的结果数,再找出抽取的两人恰好是甲和乙的结果数,然后根据概率公式求解.【解答】解:(1)调查的总人数为8÷16%=50(人),喜欢乒乓球的人数为50﹣8﹣20﹣6﹣2=14(人),所以喜欢乒乓球的学生所占的百分比=×100%=28%,补全条形统计图如下:(2)500×12%=60,所以估计全校500名学生中最喜欢“排球”项目的有60名;(3),篮球”部分所对应的圆心角=360×40%=144°;(4)画树状图为:共有12种等可能的结果数,其中抽取的两人恰好是甲和乙的结果数为2,所以抽取的两人恰好是甲和乙的概率==.【点评】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率.也考查了统计图.24.(8分)如图,已知⊙O是等边三角形ABC的外接圆,点D在圆上,在CD的延长线上有一点F,使DF=DA,AE∥BC交CF于E.(1)求证:EA是⊙O的切线;(2)求证:BD=CF.【分析】(1)根据等边三角形的性质可得:∠OAC=30°,∠BCA=60°,证明∠OAE=90°,可得:AE是⊙O的切线;(2)先根据等边三角形性质得:AB=AC,∠BAC=∠ABC=60°,由四点共圆的性质得:∠ADF=∠ABC=60°,得△ADF是等边三角形,证明△BAD≌△CAF,可得结论.【解答】证明:(1)连接OD,∵⊙O是等边三角形ABC的外接圆,∴∠OAC=30°,∠BCA=60°,∵AE∥BC,∴∠EAC=∠BCA=60°,∴∠OAE=∠OAC+∠EAC=30°+60°=90°,∴AE是⊙O的切线;(2)∵△ABC是等边三角形,∴AB=AC,∠BAC=∠ABC=60°,∵A、B、C、D四点共圆,∴∠ADF=∠ABC=60°,∵AD=DF,∴△ADF是等边三角形,∴AD=AF,∠DAF=60°,∴∠BAC+∠CAD=∠DAF+∠CAD,即∠BAF=∠CAF,在△BAD和△CAF中,∵,∴△BAD≌△CAF,∴BD=CF.【点评】本题考查了全等三角形的性质和判定,等边三角形及外接圆,四点共圆等知识点的综合运用,属于基础题,熟练掌握等边三角形的性质是关键.七、(本大题2个小题,每小题10分,满分20分)25.(10分)如图,已知二次函数的图象过点O(0,0).A(8,4),与x轴交于另一点B,且对称轴是直线x=3.(1)求该二次函数的解析式;(2)若M是OB上的一点,作MN∥AB交OA于N,当△ANM面积最大时,求M的坐标;(3)P是x轴上的点,过P作PQ⊥x轴与抛物线交于Q.过A作AC⊥x轴于C,当以O,P,Q为顶点的三角形与以O,A,C为顶点的三角形相似时,求P点的坐标.【分析】(1)先利用抛物线的对称性确定B(6,0),然后设交点式求抛物线解析式;(2)设M(t,0),先其求出直线OA的解析式为y=x,直线AB的解析式为y=2x ﹣12,直线MN的解析式为y=2x﹣2t,再通过解方程组得N(t,t),接着利用三角形面积公式,利用S △AMN =S △AOM ﹣S △NOM 得到S △AMN =•4•t ﹣•t•t ,然后根据二次函数的性质解决问题;(3)设Q (m ,m 2﹣m ),根据相似三角形的判定方法,当=时,△PQO ∽△COA ,则|m 2﹣m |=2|m |;当=时,△PQO ∽△CAO ,则|m 2﹣m |=|m |,然后分别解关于m 的绝对值方程可得到对应的P 点坐标.【解答】解:(1)∵抛物线过原点,对称轴是直线x=3,∴B 点坐标为(6,0),设抛物线解析式为y=ax (x ﹣6),把A (8,4)代入得a•8•2=4,解得a=,∴抛物线解析式为y=x (x ﹣6),即y=x 2﹣x ;(2)设M (t ,0),易得直线OA 的解析式为y=x ,设直线AB 的解析式为y=kx +b ,把B (6,0),A (8,4)代入得,解得,∴直线AB 的解析式为y=2x ﹣12,∵MN ∥AB ,∴设直线MN 的解析式为y=2x +n ,把M (t ,0)代入得2t +n=0,解得n=﹣2t ,∴直线MN 的解析式为y=2x ﹣2t , 解方程组得,则N (t ,t ),∴S △AMN =S △AOM ﹣S △NOM =•4•t ﹣•t•t=﹣t 2+2t=﹣(t ﹣3)2+3,当t=3时,S有最大值3,此时M点坐标为(3,0);△AMN(3)设Q(m,m2﹣m),∵∠OPQ=∠ACO,∴当=时,△PQO∽△COA,即=,∴PQ=2PO,即|m2﹣m|=2|m|,解方程m2﹣m=2m得m1=0(舍去),m2=14,此时P点坐标为(14,28);解方程m2﹣m=﹣2m得m1=0(舍去),m2=﹣2,此时P点坐标为(﹣2,4);∴当=时,△PQO∽△CAO,即=,∴PQ=PO,即|m2﹣m|=|m|,解方程m2﹣m=m得m1=0(舍去),m2=8(舍去),解方程m2﹣m=﹣m得m1=0(舍去),m2=2,此时P点坐标为(2,﹣1);综上所述,P点坐标为(14,28)或(﹣2,4)或(2,﹣1).【点评】本题考查了二次函数的综合题:熟练掌握二次函数图象上点的坐标特征和二次函数的性质;会利用待定系数法求函数解析式;理解坐标与图形性质;灵活运用相似比表示线段之间的关系;会运用分类讨论的思想解决数学问题.26.(10分)已知正方形ABCD中AC与BD交于O点,点M在线段BD上,作直线AM交直线DC于E,过D作DH⊥AE于H,设直线DH交AC于N.(1)如图1,当M在线段BO上时,求证:MO=NO;(2)如图2,当M在线段OD上,连接NE,当EN∥BD时,求证:BM=AB;(3)在图3,当M在线段OD上,连接NE,当NE⊥EC时,求证:AN2=NC•AC.【分析】(1)先判断出OD=OA,∠AOM=∠DON,再利用同角的余角相等判断出∠ODN=∠OAM,判断出△DON≌△AOM即可得出结论;(2)先判断出四边形DENM是菱形,进而判断出∠BDN=22.5°,即可判断出∠AMB=67.5°,即可得出结论;(3)设CE=a,进而表示出EN=CE=a,CN=a,设DE=b,进而表示AD=a+b,根据勾股定理得,AC=(a+b),同(1)的方法得,∠OAM=∠ODN,得出∠EDN=∠DAE,进而判断出△DEN∽△ADE,得出,进而得出a=b,即可表示出CN=b,AC=b,AN=AC﹣CN=b,即可得出结论.【解答】解:(1)∵正方形ABCD的对角线AC,BD相交于O,∴OD=OA,∠AOM=∠DON=90°,∴∠OND+∠ODN=90°,∵∠ANH=∠OND,∴∠ANH+∠ODN=90°,∵DH⊥AE,∴∠DHM=90°,∴∠ANH+∠OAM=90°,∴∠ODN=∠OAM,∴△DON≌△AOM,∴OM=ON;(2)连接MN,∵EN∥BD,∴∠ENC=∠DOC=90°,∠NEC=∠BDC=45°=∠ACD,∴EN=CN,同(1)的方法得,OM=ON,∵OD=OD,∴DM=CN=EN,∵EN∥DM,∴四边形DENM是平行四边形,∵DN⊥AE,∴▱DENM是菱形,∴DE=EN,∴∠EDN=∠END,∵EN∥BD,∴∠END=∠BDN,∴∠EDN=∠BDN,∵∠BDC=45°,∴∠BDN=22.5°,∵∠AHD=90°,∴∠AMB=∠DME=90°﹣∠BDN=67.5°,∵∠ABM=45°,∴∠BAM=67.5°=∠AMB,∴BM=AB;(3)设CE=a(a>0)∵EN⊥CD,∴∠CEN=90°,∵∠ACD=45°,∴∠CNE=45°=∠ACD,∴EN=CE=a,∴CN=a,设DE=b(b>0),∴AD=CD=DE+CE=a+b,根据勾股定理得,AC=AD=(a+b),同(1)的方法得,∠OAM=∠ODN,∵∠OAD=∠ODC=45°,∴∠EDN=∠DAE,∵∠DEN=∠ADE=90°,∴△DEN∽△ADE,∴,∴,∴a=b(已舍去不符合题意的)∴CN=a=b,AC=(a+b)=b,∴AN=AC﹣CN=b,∴AN2=2b2,AC•CN=b•b=2b2∴AN2=AC•CN.【点评】此题是相似形综合题,主要考查了正方形的性质,平行四边形,菱形的判定,全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质,勾股定理,判断出四边形DENM是菱形是解(2)的关键,判断出△DEN∽△ADE是解(3)的关键.。

2020年湖南省衡阳市中考数学试卷及其答案

2020年湖南省衡阳市中考数学试卷及其答案

2020年湖南省衡阳市中考数学试卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题3分,满分36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.(3分)﹣3的相反数是()A.﹣B.C.﹣3D.32.(3分)下列各式中,计算正确的是()A.a3+a2=a5B.a3﹣a2=a C.(a2)3=a5D.a2•a3=a53.(3分)2019年12月12日,国务院新闻办公室发布,南水北调工程全面通水5周年来,直接受益人口超过1.2亿人,其中1.2亿用科学记数法表示为()A.1.2×108B.1.2×107C.1.2×109D.1.2×10﹣84.(3分)下列各式中正确的是()A.﹣|﹣2|=2B.=±2C.=3D.30=15.(3分)下面的图形是用数学家名字命名的,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.赵爽弦图B.科克曲线C.笛卡尔心形线D.斐波那契螺旋线6.(3分)要使分式有意义,则x的取值范围是()A.x>1B.x≠1C.x=1D.x≠07.(3分)如图,在四边形ABCD中,对角线AC和BD相交于点O,下列条件不能判断四边形ABCD是平行四边形的是()A.AB∥DC,AD∥BC B.AB=DC,AD=BCC.AB∥DC,AD=BC D.OA=OC,OB=OD8.(3分)下列不是三棱柱展开图的是()A.B.C.D.9.(3分)不等式组的解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.10.(3分)反比例函数y=经过点(2,1),则下列说法错误的是()A.k=2B.函数图象分布在第一、三象限C.当x>0时,y随x的增大而增大D.当x>0时,y随x的增大而减小11.(3分)如图,学校课外生物小组的试验园地的形状是长35米、宽20米的矩形.为便于管理,要在中间开辟一横两纵共三条等宽的小道,使种植面积为600平方米,则小道的宽为多少米?若设小道的宽为x米,则根据题意,列方程为()A.35×20﹣35x﹣20x+2x2=600B.35×20﹣35x﹣2×20x=600C.(35﹣2x)(20﹣x)=600D.(35﹣x)(20﹣2x)=60012.(3分)如图1,在平面直角坐标系中,▱ABCD在第一象限,且BC∥x轴.直线y=x从原点O出发沿x轴正方向平移,在平移过程中,直线被▱ABCD截得的线段长度n与直线在x轴上平移的距离m的函数图象如图2所示.那么▱ABCD的面积为()A.3B.3C.6D.6二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,满分18分.)13.(3分)因式分解:a 2+a =.14.(3分)计算:﹣x =.15.(3分)已知一个n 边形的每一个外角都为30°,则n 等于.16.(3分)一副三角板如图摆放,且AB ∥CD ,则∠1的度数为.17.(3分)某班有52名学生,其中男生人数是女生人数的2倍少17人,则女生有名.18.(3分)如图,在平面直角坐标系中,点P 1的坐标为(,),将线段OP 1绕点O 按顺时针方向旋转45°,再将其长度伸长为OP 1的2倍,得到线段OP 2;又将线段OP 2绕点O 按顺时针方向旋转45°,长度伸长为OP 2的2倍,得到线段OP 3;如此下去,得到线段OP 4,OP 5,…,OP n (n 为正整数),则点P 2020的坐标是.三、解答题(木大题共8个小题,19~20题每题6分,21~24题每题8分,25题10分,26题12分,满分66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)19.(6分)化简:b (a +b )+(a +b )(a ﹣b ).20.(6分)一个不透明的盒子里装有除颜色外其余均相同的2个黑球和n 个白球,搅匀后从盒子里随机摸出一个球,摸到白球的概率为.(1)求n 的值;(2)所有球放入盒中,搅匀后随机从中摸出1个球,放回搅匀,再随机摸出第2个球,求两次摸球摸到一个白球和一个黑球的概率.请用画树状图或列表的方法进行说明.21.(8分)如图,在△ABC中,∠B=∠C,过BC的中点D作DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为点E、F.(1)求证:DE=DF;(2)若∠BDE=40°,求∠BAC的度数.22.(8分)病毒虽无情,人间有大爱.2020年,在湖北省抗击新冠病毒的战“疫”中,全国(除湖北省外)共有30个省(区、市)及军队的医务人员在党中央全面部署下,白衣执甲,前赴后继支援湖北省.全国30个省(区、市)各派出支援武汉的医务人员频数分布直方图(不完整)和扇形统计图如下:(数据分成6组:100≤x<500,500≤x<900,900≤x<1300,1300≤x<1700,1700≤x<2100,2100≤x<2500.根据以上信息回答问题:(1)补全频数分布直方图.(2)求扇形统计图中派出人数大于等于100小于500所占圆心角度数.据新华网报道,在支援湖北省的医务人员大军中,有“90后”也有“00后”,他们是青春的力量,时代的脊梁.小华在收集支援湖北省抗疫宣传资料时得到这样一组有关“90后”医务人员的数据:C市派出的1614名医护人员中有404人是“90后”;H市派出的338名医护人员中有103人是“90后”;B市某医院派出的148名医护人员中有83人是“90后”.(3)请你根据小华得到的这些数据估计在支援湖北省的全体医务人员(按4.2万人计)中,“90后”大约有多少万人?(写出计算过程,结果精确到0.1万人)23.(8分)小华同学将笔记本电脑水平放置在桌子上,当显示屏的边缘线OB与底板的边缘线OA所在水平线的夹角为120°时,感觉最舒适(如图①).侧面示意图为图②;使用时为了散热,他在底板下面垫入散热架,如图③,点B、O、C在同一直线上,OA=OB=24cm,BC⊥AC,∠OAC=30°.(1)求OC的长;(2)如图④,垫入散热架后,要使显示屏的边缘线OB'与水平线的夹角仍保持120°,求点B′到AC的距离.(结果保留根号)24.(8分)如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于点D,过点A和点D的圆,圆心O 在线段AB上,⊙O交AB于点E,交AC于点F.(1)判断BC与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)若AD=8,AE=10,求BD的长.25.(10分)在平面直角坐标系xOy中,关于x的二次函数y=x2+px+q的图象过点(﹣1,0),(2,0).(1)求这个二次函数的表达式;(2)求当﹣2≤x≤1时,y的最大值与最小值的差;(3)一次函数y=(2﹣m)x+2﹣m的图象与二次函数y=x2+px+q的图象交点的横坐标分别是a和b,且a<3<b,求m的取值范围.26.(12分)如图1,平面直角坐标系xOy中,等腰△ABC的底边BC在x轴上,BC=8,顶点A在y 的正半轴上,OA=2,一动点E从(3,0)出发,以每秒1个单位的速度沿CB向左运动,到达OB 的中点停止.另一动点F从点C出发,以相同的速度沿CB向左运动,到达点O停止.已知点E、F 同时出发,以EF为边作正方形EFGH,使正方形EFGH和△ABC在BC的同侧,设运动的时间为t秒(t≥0).(1)当点H落在AC边上时,求t的值;(2)设正方形EFGH与△ABC重叠面积为S,请问是否存在t值,使得S=?若存在,求出t值;若不存在,请说明理由;(3)如图2,取AC的中点D,连接OD,当点E、F开始运动时,点M从点O出发,以每秒2个单位的速度沿OD﹣DC﹣CD﹣DO运动,到达点O停止运动.请问在点E的整个运动过程中,点M可能在正方形EFGH内(含边界)吗?如果可能,求出点M在正方形EFGH内(含边界)的时长;若不可能,请说明理由.2020年湖南省衡阳市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共12个小题,每小题3分,满分36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.(3分)﹣3的相反数是()A.﹣B.C.﹣3D.3【解答】解:﹣3的相反数是﹣(﹣3)=3.故选:D.2.(3分)下列各式中,计算正确的是()A.a3+a2=a5B.a3﹣a2=a C.(a2)3=a5D.a2•a3=a5【解答】解:a3与a5不是同类项,它是一个多项式,因此A选项不符合题意;同上可得,选项B不符合题意;(a2)3=a2×3=a6,因此选项C不符合题意;a2•a3=a2+3=a5,因此选项D符合题意;故选:D.3.(3分)2019年12月12日,国务院新闻办公室发布,南水北调工程全面通水5周年来,直接受益人口超过1.2亿人,其中1.2亿用科学记数法表示为()A.1.2×108B.1.2×107C.1.2×109D.1.2×10﹣8【解答】解:1.2亿=120000000=1.2×108.故选:A.4.(3分)下列各式中正确的是()A.﹣|﹣2|=2B.=±2C.=3D.30=1【解答】解:A、﹣|﹣2|=﹣2,故此选项错误;B、=2,故此选项错误;C、≠3,故此选项错误;D、30=1,故此选项正确;故选:D.5.(3分)下面的图形是用数学家名字命名的,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.赵爽弦图B.科克曲线C.笛卡尔心形线D.斐波那契螺旋线【解答】解:A、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项不合题意;B、既是中心对称图形又是轴对称图形,故此选项符合题意;C、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不合题意;D、既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故此选项不合题意.故选:B.6.(3分)要使分式有意义,则x的取值范围是()A.x>1B.x≠1C.x=1D.x≠0【解答】解:要使分式有意义,则x﹣1≠0,解得:x≠1.故选:B.7.(3分)如图,在四边形ABCD中,对角线AC和BD相交于点O,下列条件不能判断四边形ABCD是平行四边形的是()A.AB∥DC,AD∥BC B.AB=DC,AD=BCC.AB∥DC,AD=BC D.OA=OC,OB=OD【解答】解:∵AB∥DC,AD∥BC,∴四边形ABCD是平行四边形,故选项A中条件可以判定四边形ABCD是平行四边形;∵AB=DC,AD=BC,∴四边形ABCD是平行四边形,故选项B中条件可以判定四边形ABCD是平行四边形;∵AB∥DC,AD=BC,则无法判断四边形ABCD是平行四边形,故选项C中的条件,不能判断四边形ABCD是平行四边形;∵OA=OC,OB=OD,∴四边形ABCD是平行四边形,故选项D中条件可以判定四边形ABCD是平行四边形;故选:C.8.(3分)下列不是三棱柱展开图的是()A.B.C.D.【解答】解:A、C、D中间三个长方形能围成三棱柱的侧面,上、下两个三角形围成三棱柱的上、下两底面,故均能围成三棱柱,均是三棱柱的表面展开图.B围成三棱柱时,两个三角形重合为同一底面,而另一底面没有.故B不能围成三棱柱.故选:B.9.(3分)不等式组的解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.【解答】解:,由①得x≤1,由②得x>﹣2,故不等式组的解集为﹣2<x≤1,在数轴上表示为:.故选:C.10.(3分)反比例函数y=经过点(2,1),则下列说法错误的是()A.k=2B.函数图象分布在第一、三象限C.当x>0时,y随x的增大而增大D.当x>0时,y随x的增大而减小【解答】解:∵反比例函数y=经过点(2,1),∴1=,解得,k=2,故选项A不符合题意;∵k=2>0,∴该函数的图象在第一、三象限,故选项B不符合题意;当x>0时,y随x的增大而减小,故选项C符合题意、选项D不符合题意;故选:C.11.(3分)如图,学校课外生物小组的试验园地的形状是长35米、宽20米的矩形.为便于管理,要在中间开辟一横两纵共三条等宽的小道,使种植面积为600平方米,则小道的宽为多少米?若设小道的宽为x米,则根据题意,列方程为()A.35×20﹣35x﹣20x+2x2=600B.35×20﹣35x﹣2×20x=600C.(35﹣2x)(20﹣x)=600D.(35﹣x)(20﹣2x)=600【解答】解:依题意,得:(35﹣2x)(20﹣x)=600.故选:C.12.(3分)如图1,在平面直角坐标系中,▱ABCD在第一象限,且BC∥x轴.直线y=x从原点O出发沿x轴正方向平移,在平移过程中,直线被▱ABCD截得的线段长度n与直线在x轴上平移的距离m的函数图象如图2所示.那么▱ABCD的面积为()A.3B.3C.6D.6【解答】解:存在两种情况:如图1,过B作BM⊥AD于点M,分别过B,D作直线y=x的平行线,交AD于E,如图1所示,由图象和题意可得,AE=6﹣4=2,DE=7﹣6=1,BE=2,∴AD=2+1=3,∵直线BE平行直线y=x,∴BM=EM=,∴平行四边形ABCD的面积是:AD•BM=3×=3.如图2,过D作DM⊥BC于M,延长CB交直线DF于E,∴AD=DF=2,BE=1,∴∠DAF=∠DFA,∵AD∥BC,∴∠DAF=∠EBF=∠EFB,∴EF=BE=1,∴DE=1+2=3,∵∠DEM=45°,∠DME=90°,∴DM=EM==,∴平行四边形ABCD的面积是:AD•DM=2×=3.故选:B.二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,满分18分.)13.(3分)因式分解:a2+a=a(a+1).【解答】解:a2+a=a(a+1).故答案为:a(a+1).14.(3分)计算:﹣x=1.【解答】解:原式=﹣x=x+1﹣x=1.故答案为:1.15.(3分)已知一个n 边形的每一个外角都为30°,则n 等于12.【解答】解:∵一个n 边形的每一个外角都为30°,任意多边形的外角和都是360°,∴n =360°÷30°=12.故答案为:12.16.(3分)一副三角板如图摆放,且AB ∥CD ,则∠1的度数为105°.【解答】解:如图,∵AB ∥CD ,∠D =45°,∴∠2=∠D =45°.∵∠1=∠2+∠3,∠3=60°,∴∠1=∠2+∠3=45°+60°=105°.故答案是:105°.17.(3分)某班有52名学生,其中男生人数是女生人数的2倍少17人,则女生有23名.【解答】解:设女生有x 名,则男生人数有(2x ﹣17)名,依题意有2x ﹣17+x =52,解得x =23.故女生有23名.故答案为:23.18.(3分)如图,在平面直角坐标系中,点P 1的坐标为(,),将线段OP 1绕点O 按顺时针方向旋转45°,再将其长度伸长为OP 1的2倍,得到线段OP 2;又将线段OP 2绕点O 按顺时针方向旋转45°,长度伸长为OP 2的2倍,得到线段OP 3;如此下去,得到线段OP 4,OP 5,…,OP n (n 为正整数),则点P 2020的坐标是(0,﹣22019).【解答】解:∵点P1的坐标为(,),将线段OP1绕点O按顺时针方向旋转45°,再将其长度伸长为OP1的2倍,得到线段OP2;∴OP1=1,OP2=2,∴OP3=4,如此下去,得到线段OP4=23,OP5=24…,∴OPn=2n﹣1,由题意可得出线段每旋转8次旋转一周,∵2020÷8=252…4,∴点P2020的坐标与点P4的坐标在同一直线上,正好在y轴的负半轴上,∴点P2020的坐标是(0,﹣22019).故答案为:(0,﹣22019).三、解答题(木大题共8个小题,19~20题每题6分,21~24题每题8分,25题10分,26题12分,满分66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)19.(6分)化简:b(a+b)+(a+b)(a﹣b).【解答】解:b(a+b)+(a+b)(a﹣b)=ab+b2+a2﹣b2=ab+a2.20.(6分)一个不透明的盒子里装有除颜色外其余均相同的2个黑球和n个白球,搅匀后从盒子里随机摸出一个球,摸到白球的概率为.(1)求n的值;(2)所有球放入盒中,搅匀后随机从中摸出1个球,放回搅匀,再随机摸出第2个球,求两次摸球摸到一个白球和一个黑球的概率.请用画树状图或列表的方法进行说明.【解答】解:(1)由概率的意义可得,=,解得,n=1,检验,n=1是原方程的根,且符合题意,答:n的值为1;(2)用列表法表示所有可能出现的结果情况如下:共有9种可能出现的结果,其中两次摸球摸到一个白球和一个黑球有4种.∴P(一白一黑)=,21.(8分)如图,在△ABC中,∠B=∠C,过BC的中点D作DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为点E、F.(1)求证:DE=DF;(2)若∠BDE=40°,求∠BAC的度数.【解答】(1)证明:∵DE⊥AB,DF⊥AC,∴∠BED=∠CFD=90°,∵D是BC的中点,∴BD=CD,在△BED与△CFD中,,∴△BED≌△CFD(AAS),∴DE=DF;(2)解:∵∠BDE=40°,∴∠B=50°,∴∠C=50°,∴∠BAC=80°.22.(8分)病毒虽无情,人间有大爱.2020年,在湖北省抗击新冠病毒的战“疫”中,全国(除湖北省外)共有30个省(区、市)及军队的医务人员在党中央全面部署下,白衣执甲,前赴后继支援湖北省.全国30个省(区、市)各派出支援武汉的医务人员频数分布直方图(不完整)和扇形统计图如下:(数据分成6组:100≤x<500,500≤x<900,900≤x<1300,1300≤x<1700,1700≤x<2100,2100≤x<2500.根据以上信息回答问题:(1)补全频数分布直方图.(2)求扇形统计图中派出人数大于等于100小于500所占圆心角度数.据新华网报道,在支援湖北省的医务人员大军中,有“90后”也有“00后”,他们是青春的力量,时代的脊梁.小华在收集支援湖北省抗疫宣传资料时得到这样一组有关“90后”医务人员的数据:C市派出的1614名医护人员中有404人是“90后”;H市派出的338名医护人员中有103人是“90后”;B市某医院派出的148名医护人员中有83人是“90后”.(3)请你根据小华得到的这些数据估计在支援湖北省的全体医务人员(按4.2万人计)中,“90后”大约有多少万人?(写出计算过程,结果精确到0.1万人)【解答】解:(1)由直方图可得,1300≤x<1700,这一组的频数是:30﹣3﹣10﹣10﹣2﹣1=4,补全的频数分布直方图如右图所示;(2)360°×=36°,即扇形统计图中派出人数大于等于100小于500所占圆心角度数是36°;(3)4.2×≈1.2(万人),答:在支援湖北省的全体医务人员(按4.2万人计)中,“90后”大约有1.2万人.23.(8分)小华同学将笔记本电脑水平放置在桌子上,当显示屏的边缘线OB与底板的边缘线OA所在水平线的夹角为120°时,感觉最舒适(如图①).侧面示意图为图②;使用时为了散热,他在底板下面垫入散热架,如图③,点B、O、C在同一直线上,OA=OB=24cm,BC⊥AC,∠OAC=30°.(1)求OC的长;(2)如图④,垫入散热架后,要使显示屏的边缘线OB'与水平线的夹角仍保持120°,求点B′到AC的距离.(结果保留根号)【解答】解:(1)如图③,在Rt△AOC中,OA=24,∠OAC=30°.∴OC=OA=×24=12(cm);(2)如图④,过点B′作B′D⊥AC,垂足为D,过点O作OE⊥B′D,垂足为E,由题意得,OA=OB′=24(cm),当显示屏的边缘线OB'与水平线的夹角仍保持120°,可得,∠AOB′=150°∴∠B′OE=60°,∵∠ACO=∠B′EO=90°,∴在Rt△B′OE中,B′E=OB′×sin60°=12(cm),又∵OC=DE=12(cm),∴B′D=B′E+DE=12+12(cm),即:点B′到AC的距离为(12+12)cm.24.(8分)如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于点D,过点A和点D的圆,圆心O 在线段AB上,⊙O交AB于点E,交AC于点F.(1)判断BC与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)若AD=8,AE=10,求BD的长.【解答】解:(1)BC与⊙O相切,理由:连接OD,∵OA=OD,∴∠OAD=∠ODA,∵AD平分∠BAC,∴∠BAD=∠CAD,∴∠ODA=∠CAD,∴OD∥AC,∵∠C=90°,∴∠ODC=90°,∴OD⊥BC,∵OD为半径,∴BC是⊙O切线;(2)连接DE,∵AE是⊙O的直径,∴∠ADE=90°,∵∠C=90°,∴∠ADE=∠C,∵∠EAD=∠DAC,∴△ADE∽△ACD,∴=,=,∴AC=,∴CD===,∵OD⊥BC,AC⊥BC,∴OD∥AC,∴△OBD∽△ABC,∴,∴=,∴BD=.解法二:证明△BDE∽△BAD,可得===,设BE=3k,BD=4k,则BA=k,∵BA﹣BE=AE,∴k﹣3k=10,∴k=,∴BD=4k=.25.(10分)在平面直角坐标系xOy中,关于x的二次函数y=x2+px+q的图象过点(﹣1,0),(2,0).(1)求这个二次函数的表达式;(2)求当﹣2≤x≤1时,y的最大值与最小值的差;(3)一次函数y=(2﹣m)x+2﹣m的图象与二次函数y=x2+px+q的图象交点的横坐标分别是a和b,且a<3<b,求m的取值范围.【解答】解:(1)由二次函数y=x2+px+q的图象经过(﹣1,0)和(2,0)两点,∴,解得,∴此二次函数的表达式为y=x2﹣x﹣2;(2)∵抛物线开口向上,对称轴为直线x==,∴在﹣2≤x≤1范围内,当x=﹣2,函数有最大值为:y=4+2﹣2=4;当x=时函数有最小值:y=﹣﹣2=﹣,∴y的最大值与最小值的差为:4﹣(﹣)=;(3)y=(2﹣m)x+2﹣m与二次函数y=x2﹣x﹣2图象交点的横坐标为a和b,∴x2﹣x﹣2=(2﹣m)x+2﹣m,整理得x2+(m﹣3)x+m﹣4=0,解得:x1=﹣1,x2=4﹣m,∵a<3<b,∴a=﹣1,b=4﹣m>3,故解得m<1,即m的取值范围是m<1.26.(12分)如图1,平面直角坐标系xOy中,等腰△ABC的底边BC在x轴上,BC=8,顶点A在y 的正半轴上,OA=2,一动点E从(3,0)出发,以每秒1个单位的速度沿CB向左运动,到达OB 的中点停止.另一动点F从点C出发,以相同的速度沿CB向左运动,到达点O停止.已知点E、F同时出发,以EF为边作正方形EFGH,使正方形EFGH和△ABC在BC的同侧,设运动的时间为t秒(t≥0).(1)当点H落在AC边上时,求t的值;(2)设正方形EFGH与△ABC重叠面积为S,请问是否存在t值,使得S=?若存在,求出t值;若不存在,请说明理由;(3)如图2,取AC的中点D,连接OD,当点E、F开始运动时,点M从点O出发,以每秒2个单位的速度沿OD﹣DC﹣CD﹣DO运动,到达点O停止运动.请问在点E的整个运动过程中,点M可能在正方形EFGH内(含边界)吗?如果可能,求出点M在正方形EFGH内(含边界)的时长;若不可能,请说明理由.【解答】解:(1)如图1﹣1中,由题意,OA=2,OB=OC=4,EF=EH=FG=HG=1,当点H落在AC上时,∵EH∥OA,∴=,∴=,∴CE=2,∴点E的运动路程为1,∴t=1时,点H落在AC上.(2)由题意,在E,F的运动过程中,开始正方形EFGH的边长为1,∵正方形EFGH与△ABC重叠面积为S,S=,∴此时点F与O重合,已经停止运动,如图1﹣2中,重叠部分是五边形OEKJG.第21页(共21页)由题意:(t ﹣3)2﹣••(3t ﹣13)=,整理得45t 2﹣486t +1288=0,解得t =或(舍弃),∴满足条件的t 的值为.(3)如图3﹣1中,当点M 第一次落在EH 上时,4t +t =3,t =(s ),当点M 第一次落在FG 上时,4t +t =4,t =(s ),∴点M第一次落在正方形内部(包括边界)的时长=﹣=(s ),当点M 第二次落在FG 上时,4t ﹣t =4,t =(s ),当点M 第二次落在EH 上时,4t ﹣(t +1)=4,t =(s ),点M第二次落在正方形内部(包括边界)的时长=﹣=(s ),当3≤t ≤5时,E 点运动,M 在O 点不动,M 在正方形EFGH 的边界,∴点M落在正方形内部(包括边界)的总时长=++2=(s ).。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

普通初中学业水平考试
数学能力测试
第Ⅰ卷(共60分)
一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.四个实数1,0,3,3-中,最大的是( ) A .1 B .0 C .3 D .3-
2.将不等式组⎩
⎨⎧<≥+10
2x x 的解集在数轴上表示,正确的是( )
A .
B .
C .
D .
3.图1所示的几何体的俯视图是( )
A .
B .
C .
D .
4.一组数据由4个数组成,其中3个数分别为2,3,4,且这组数据的平均数为4,则这组数据的中位数为( )
A .7
B .4
C . 5.3
D .3
5.同时满足二元一次方程9=-y x 和134=+y x 的x ,y 的值为( )
A .⎩⎨
⎧-==54y x B .⎩⎨⎧=-=5
4
y x
C .⎩⎨⎧=-=32y x
D .⎩
⎨⎧-==63y x
6.下列因式分解正确的是( )
A .))(()()(b a b a b a b b a a +-=---
B .2
2
2
)3(9b a b a -=- C .2
2
2
)2(44b a b ab a +=++ D .)(2b a a a ab a -=+-
7.一次函数b kx y +=的图象如图2所示,则下列结论正确的是( )
A .0<k
B .1-=b
C .y 随x 的增大而减小
D .当2>x 时,0<+b kx
8.如图3,ABCD ◊的对角线AC ,BD 交于点O ,若6=AC ,8=BD ,则AB 的长可能是( )
A .10
B .8
C .7
D .6
9.如图4,在ABC ∆中,AC 的垂直平分线交AB 于点D ,DC 平分ACB ∠,若
50=∠A ,则B ∠的度数为( )
A .
25 B .
30 C .
35 D .
40
10.如图5,在矩形ABCD 中,E 是CD 上的一点,ABE ∆是等边三角形,AC 交BE 于点F ,则下列结论不成立的是( )
A . 90=∠DAE
B .
45=∠BAC
C .
2
1=FB EF D .23
=AB AD 第Ⅱ卷(共90分)
二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上)
11.我国北斗全球导航系统最后一颗组网卫星于2020年6月30日成功定位于距离地球36000千米的地球同步轨道,将"36000"用科学计数法表示为 .
12.如图6,CD AB //,AE AB ⊥,
42=∠CAE ,则ACD ∠的度数为 .
13.小明家有一个如图7所示的闹钟,他观察圆心角
90=∠AOB ,测得B C A 的长为cm 36,则B D A
的长
为 cm .
14.反比例函数x
k y 1
-=
的图象经过点)3,2(-P ,则=k . 15.时光飞逝,十五六岁的我们,童年里都少不了“弹珠”。

小朋友甲的口袋中有6粒弹珠,其中2粒红色,
4粒绿色,他随机拿出1颗送给小朋友乙,则送出的弹珠颜色为红色的概率是 .
16.一个多边形的内角和等于
540,则这个多边形的边数是 .
17.若计算m ⨯12的结果为正整数,则无理数m 的值可以是 .(写出一个符合条件的即可) 18.某公司新产品上市30天全部售完,图18-表示产品的市场日销售量与上市时间之间的关系,图28-表示单件产品的销售利润与上市时间之间的关系,则最大日销售利润是 元.
三、解答题:共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.第17~21题为必考题,每个试题考生都必须作答.第22、23题为选考题,考生根据要求作答.
19. 计算:22)12(2)3(2
---⨯+-
20. 先化简,再求值:a
a a a a a 1
)1112(
-÷+-+-,其中2-=a 21. 如图9,OM 是O Θ的半径,过点M 作O Θ的切线AB ,且MB MA =,OA ,OB 分别交O Θ于点C ,
D ,求证:BD AC =
22.为了了解现行简化汉字的笔画画数情况,某同学随机选取语文课本的一篇文章,对其部分文字的笔画数进行统计,结果如下表:
请解答下列问题:
(1)被统计汉字笔画数的众数是多少?
(2)该同学将数据进行整理,按如下方案分组统计,并制作扇形统计图:
请确定上表中m 、n 的值及扇形统计图中组对应扇形圆心角的度数
(3)若这篇文章共有3500个汉字,估计笔画数在9~7画(C 组)的字数有多少个?
23.沿江大堤经过改造后的某处横断面为如图10所示的梯形ABCD ,高12=DH 米,斜坡CD 的坡度
1:1=i ,此处大堤的正上方有高压电线穿过,PD 表示高压线上的点与堤面AD 的最近距离OP 、D 、H
在同一直线上),在点C 处测得
26=∠DCP (1)求斜坡CD 的坡角α
(2)电力部门要求此处高压线离堤面AD 的安全距离不低于18米,请问此次改造是否符合电力部门的安全要求?(参考数据:44.026sin ≈
,49.026tan ≈
,95.071sin ≈
,90.271tan ≈

24.“你怎么样,中国便是怎么样:你若光明,中国便不黑暗”。

2019年,一场新冠肺炎疫情牵扯着人们的心灵,各界人士齐心协力,众志成城。

针对资源急需问题,某医疗设备公司紧急复工,但受疫情影响,医用防护服生产车间仍有7人不能到厂生产,为了应对疫情,已复产的工人加班生产,由原来每天工作8小时增加到10小时,每小时完成的工作量不变原来每天能生产防护服800套,现在每天能生产防护服650套
(1)求原来生产防护服的工人有多少人?
(2)复工10天后,未到的工人同时到岗加入生产,每天生产时间仍然为10小时公司决定将复工后生产的防护服14500套捐献给某地,则至少还需要生产多少天才能完成任务?
25.如图11,在平面直角坐标系中,点F 的坐标是)2,4(,点P 为一个动点,过点P 作x 轴的垂线PH ,垂足为H ,点P 在运动过程中始终满足PH PF =
【提示:平面直角坐标系内点M 、N 的坐标分别为),(11y x 、),(22y x ,则2
122
122
)()(y y x x MN -+-=】 (1)判断点P 在运动过程中是否经过点C (0,5)
(2)设动点P 的坐标为),(y x ,求y 关于x 的函数表达式:填写下表,并在给定坐标系中H 该函数的图象:
(3)点C 关于x 轴的对称点为C ',点P 在直线F C '的下方时,求线段PF 长度的取值范围
26.定义:若四边形有一组对角互补,一组邻边相等,且相等邻边的类角为直角,像这样的图形称为“直角等邻对补”四边形,简称“直等补”四边形 根据以上定义,解决下列问题:
(1)如图112-,正方形ABCD 中,E 是CD 上的点,将BCE ∆绕B 点旋转,使BC 与BA 重合,此时点
E 的对应点
F 在DA 的延长线上,则四边形BEDF 为“直等补”四边形,为什么?
(2)如图212-,已知四边形ABCD 是“直等补”四边形,5==BC AB ,1=CD ,AB AD >,点B 到直线AD 的距离为BE ①求BE 的长
②若M 、N 分别是AB 、AD 边上的动点,求MNC ∆周长的最小值
1、在最软入的时候,你会想起谁。

22.4.274.27.202215:4715:47:13Apr-2215:47
2、人心是不待风吹儿自落得花。

二〇二二年四月二十七日2022年4月27日星期三
3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。

15:474.27.202215:474.27.202215:4715:47:134.27.202215:474.27.2022
4、与肝胆人共事,无字句处读书。

4.27.20224.27.202215:4715:4715:47:1315:47:13
5、若注定是过客,没何必去惊扰一盏灯。

Wednesday, April 27, 2022April 22Wednesday, April 27, 20224/27/2022
6、生的光荣,活着重要。

3时47分3时47分27-Apr-224.27.2022
7、永远叫不醒一个装睡的人。

22.4.2722.4.2722.4.27。

2022年4月27日星期三二〇二二年四月二十七日 8、人生能有几回搏。

15:4715:47:134.27.2022Wednesday, April 27, 2022
亲爱的用户:
相识是花结成蕾。

在那桃花盛开的地方,在这醉人芬
芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美
丽,感谢你的阅读。

相关文档
最新文档