第二章 地图学

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地图学2_1

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铅垂线 θ
垂 线 偏 差
天文纬度 : 在地球上定义 为铅垂线与赤道平面间的夹角 。
法线
天文经度λ:是过观测点子午 面与本初子午面间的两面角。
通常应用天文测量和天文台授 时的方法解决。

赤道面
《新编地图学教程》(第二版) 第2章 地球体与地图投影
第1节 地球体
二、地理坐标
(二)大地经纬度
表示地面点在参考椭球面上的位置。
卯酉圈曲率半径 N
(A点上所有截弧的曲 率半径中的最大值):
可知: N 随纬度而变化。
《新编地图学教程》(第二版) 第2章 地球体与地图投影
N
a (1 e sin )
2 2 1 2
第1节 地球体
平均曲率半径 R :
第2章 地球体与地图投影
R a(1 e 2 )1 2 MN 1 e 2 sin 2
第2章 地球体与地图投影
地理坐标,就是用经线(子午线)、纬线、经度、纬度表示 地面点位的球面坐标。
(一)天文经纬度 (二)大地经纬度 (三)地心经纬度
《新编地图学教程》(第二版) 第2章 地球体与地图投影
第1节 地球体
二、地理坐标
(一)天文经纬度
表示地面点在大地水准面上的位置
第2章 地球体与地图投影
《新编地图学教程》(第二版) 第2章 地球体与地图投影
预习提纲
地球体的大致形状; 描述地球体的方式; 大地水准面和地球椭球体的概念以及特点; 为什么存在多个参考椭球体体系?
地理坐标系统中经纬度的种类?
天文经纬度的定义? 大地经纬度的定义?(法截面、子午圈截面、卯酉圈截面 ); 地心经纬度的定义?(地心、参心);

地图学第二章之二

地图学第二章之二

高斯-克吕格投影
——假设一个椭圆柱横套在地球椭球面上,使其与某 一条经线相切,将椭球面上的经纬线投影到椭圆柱面 上,然后将椭圆柱展成平面;
P
椭圆柱
A C
X P B D 赤道 Y
A C
B D
投影
P
P
投影特点:
投影特点
(1)中央经线和赤道被投影为互相垂直的直线,而 且是投影的对称轴; (2)投影后没有角度变形;
中国政区图,为能完整连续地表示,应选用斜轴方位。
教学用图,选择变形不大的任意投影,如等距投影。
出版方式影响
单幅图的投影选择比较简单; 系列图或图集中的一个图组,应选择同一变形性 质的投影,便于比较; 整个地图集,是由不同主题的图组所构成,在投 影选择上要有变化,应采用同一系统的投影,根 据情况,在变形性质上变化。
(3)中央经线上没有长度变形,离开中经越远变形 越大,最大变形在赤道上。
3.常用的圆锥投影
(1)等角圆锥投影 (2)高斯-克吕格投影
等角圆锥投影
投影条件:地图上没有角度变形,w=0;每一点上经线长度比 与纬线长度比相等,m = n。
a.等角切圆锥投影
1)相切的纬线没有变形,长度比为1。
2)纬线投影后为同心圆弧并且离开标准纬线越远,变形程度


方位投影的特点是:在投影平面上,由投影点
(平面与球面的切点)向各方向的方位角与实 地相等,其等变形线是以投影中心为圆心的同 心圆。
(2)圆柱投影
以圆柱面作为投影面,使圆柱面与球展为
平面而成。
正轴圆柱投影—圆柱的轴和地轴一致(最常用) ;
方法:假设将地球按比例缩小成一个透明的地球仪
般的球体,在球心、球面、或球外安置一个光源,

地图学第2.2章

地图学第2.2章
设想光源的远近对经纬网的影响
光源臵于球心 纬线间距自极点至赤道由内向外不断拉伸 投影后赤道在无穷远处
光源臵于无穷远 纬线间距自极点至赤道由内向外不断压缩,赤道附近趋零 纬线被赤道圈围
光源臵于球心外有限距离,光线弯曲——(等距数学函数法)
纬线间距不变
投影后赤道半径为子午面上极点至赤道的距离
光源臵于球心外有限距离,光线弯曲——(等积数学函数法) 面积不变,纬线间距自极点至赤道由内向外逐步压缩
如“图上1cm的相当于实地100米”
3.图解式
(1)直线比例尺
在一直线上截取若干相等线段作为比例尺基本 单位,最左边基本单位分成10或5 等分,通常 1cm或精度达1/10,但可估读到1/100。
பைடு நூலகம்附尺
主尺
(2)斜分比例尺:(微分比例尺)
根据相似三角形原理制成的图解比例尺。
斜分比例尺特征(图)
• 通常在一组(10条)等间距平行直线上 截取5个长的比例尺基本单位。右边4个 构成主尺,最左边基本单位错位斜分成 10等分,构成附尺。
球面经纬网投影前后差异
球面经纬网的特征: • 纬线长度不等 • 同一条纬线,经差相同 的纬线弧长相等 • 经线长度相等 • 梯形网格(经度带、纬 度带) • 经线和纬线呈直角相交 投影变形的表现: • 长度变形:地图上的 长度随不同地点和方 向而改变 • 面积变形:地图上的 面积随不同地点而改 变 • 角度变形:地图上两 条线所夹的角度不等 于球面上相应的角度
中国高程起算面是 黄海平均海水面。 1956年在青岛观象山设立了水准原点, 其他各控制点的绝对高程均是据此推 算,称为1956年黄海高程系。 1987年国家测绘局公布: 启用《1985国家高程基准》 取代《黄海平均海水面》 其比《黄海平均海水面》 上升 29毫米。

地图学第2章

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(二)表示形式
1.数字式 2.文字式 3.图解式 4.其它
1. 数字式
• 用分数表示,分子是1,分母是100 用分数表示,分子是 ,分母是 的整数倍。 的整数倍。 例如 :1/5000, 1/10000 ,
2.文字式 2.文字式
• 用文字来说明地图的比例尺 图上1cm的相当于实地100 1cm的相当于实地100米 如“图上1cm的相当于实地100米”
三种纬度关系: 三种纬度关系:
地心纬度
大地纬度
物体重心与地球重心的连线称为铅垂线
三种纬度关系: 三种纬度关系:
在大地测量学中, 在大地测量学中,常以天 文经纬度定义地理坐标。 文经纬度定义地理坐标。 在地图学中, 在地图学中,以大地经纬 度定义地理坐标。 度定义地理坐标。 在地理学研究及地图学的 小比例尺制图中, 小比例尺制图中,通常将椭球 体当成正球体看, 体当成正球体看,采用地心经 纬度。 纬度。
• 4、国家级基础测绘成果的转换与提供 2008年底前 完成1:5 年底前, 1:5万及以小比例尺地形图图幅坐标平 2008年底前,完成1:5万及以小比例尺地形图图幅坐标平 移量计算并提供使用。 移量计算并提供使用。 2009年底前 提供具有三套坐标系(1954年北京坐标系 年底前, 年北京坐标系、 2009年底前,提供具有三套坐标系(1954年北京坐标系、 1980西安坐标系 2000国家大地坐标系 下图廓、 西安坐标系、 国家大地坐标系) 1980西安坐标系、2000国家大地坐标系)下图廓、控制 格网等1:5万坐标参考模片电子版;计算并提供1:1 1:5万坐标参考模片电子版 1:1万地形 格网等1:5万坐标参考模片电子版;计算并提供1:1万地形 图图幅坐标平移量;开展2000国家大地坐标系下的1:5 2000国家大地坐标系下的1:5万 图图幅坐标平移量;开展2000国家大地坐标系下的1:5万 地形图编制印刷。 地形图编制印刷。 2010年底前 完成1:5 年底前, 1:5万 1:25万基础地理信息数据库坐 2010年底前,完成1:5万、1:25万基础地理信息数据库坐 标系的转换并向社会提供。 标系的转换并向社会提供。 2012年底前 完成2000国家大地坐标系下的1:5 年底前, 2000国家大地坐标系下的1:5万地形 2012年底前,完成2000国家大地坐标系下的1:5万地形 图编制印刷并提供使用。 图编制印刷并提供使用。

地图学第二章

地图学第二章

椭圆共轭直径:过椭圆内任一条直径(图中LL)的平行弦 中点的轨迹(图中KK)。 阿波隆尼定理(Apollonius):
椭圆内两共轭半径的平方和等于其长短半径的平方和;两个共 轭半径与它们的交角正弦的乘积等于其长短半径的乘积。
L K O
b θ n
L
根据阿波隆尼定理有: a m
K
m2 + n2 = a2 + b2
当海洋静止时,自由水面与该面上各点的重力方向(铅垂 线)成正交,这个面叫水准面。 大地水准面:假定海水静止不动,将海水面无限延伸,穿出大 陆包围地球的球体。 它实际是一个起伏不平的重力等位面——地球物理表面。 大地体:大地水准面包围的形体。
大地水准面的意义
1. 地球形体的一级逼近__大地体:
对地球形状的很好近似,其面上高出与面下缺 少的相当。
2. 起伏波动在制图学中可忽略:
对大地测量和地球物理学有研究价值,但在制 图业务中,均把地球当作正球体。
3. 实质是重力等位面:
可使用仪器测得海拔高程(某点到大地水准面 的高度)。
1.3
地球的数学表面
在测量和制图中就用旋转椭球体来代替大地球体, 这个旋转椭球体通常称为地球椭球体,简称椭球体。
它是一个规则的 数学表面,所以人 们视其为地球体的 数学表面,也是对 地球形体的二级逼 近,用于测量计算 的基准面。
2.变形椭圆
取地面上一个微分圆(小到可忽略地球曲面的 影响,把它当作平面看待),它投影到平面上通常 会变为椭圆,通过对这个椭圆的研究,分析地图投 影的变形状况。这种图解方法就叫变形椭圆。
X' m 为经线长度比; X
Y' n 为纬线长度比 Y
X' m X
2 2

第2章 地图学

第2章  地图学
多种语言制图技术术语辞典
地图学是根据有关科学所获得的资料(实地测量、航空 摄影测量、遥感图像、统计资料等)进行有关地图和图形生
产时,所进行的科学、技术和艺术全部工作的总称。
ICA 的定义 地图学是以地图信息传输为中心,研究地图的理论、制 作技术和使用方法的科学。
§2.1 地图学的定义和基本内容
本书的地图学定义 地图学是研究地理信息的表达、处理和传输的理论和方 法,以地理信息可视化为核心,探讨地图的制作技术和使用 方法的科学。
五、地图学中各主要学科的研究内容
1、理论地图学 (1)《地图信息论》 研究环境地理信息的表达、变换、传递、存储和利用的 理论。
(2)《地图信息传递论》 研究地图信息传递过程和方法的理论。
§2.1 地图学的定义和基本内容
(3)《地图感受论》
研究地图视觉感受的基本过程和特点,分析用图者对图像
感受的心理、物理因素和地图感受效果的理论。
品种单一 信息传输 二维静态地图
4、传输形式:
5、表现形式: 6、生产模式:
地图专业化
地图产业化
第二章
结 束
理、表达、传递及解译的理论。
(7)《地图符号论》 研究作为地图语言的地图符号系统及其特性与使用的理 论。 (8)《制图综合理论》 研究地图编制过程中,对地图内容进行概括和取舍处理
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
的原理和方法。
§2.1 地图学的定义和基本内容
2、地图制图学 (1)《普通地图制图学》
以普通制图为对象的学科,研究普通地图的内容和表示
地图学
地图制图学
地图信息理论 地图传输理论 地图模型理论 地图认知理论 地图可视化理论 数学制图原理 地图语言(符号)学 地图感受理论 制图综合理论 综合制图理论 地学信息图谱理论

地图学第二章 PPT课件

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面上某点的大地子午面与 本初子午面间的两面角。 东经为正,西经为负。
大地纬度 :指参考椭球
面上某点的垂直线(法线) 与赤道平面的夹角。北纬 为正,南纬为负。由于地 球不是正圆,所以垂直线 未必过地心。
地理坐标是球面坐标,不便于直接进行 各种计算。 2.2 地图投影--- 平面坐标系
①高斯平面直角坐标系 ②地平坐标系
地面支撑系统:1个主控站,3个注入站,5个监测站。它 向GPS导航卫星提供一系列描述卫星运动及其轨道的参数; 监控卫星沿着预定轨道运行;保持各颗卫星处于GPS时间 系统及监控卫星上各种设备是否正常工作等。
用户设备部分:GPS接收机——接收卫星信号,经数据处理 得到接收机所在点位的导航和定位信息。通常会显示出用户
伽俐略计划
伽俐略计划是欧盟实施的一项大型综合性卫星导航定位 计划,1994年欧盟开始对伽俐略(GNSS)系统方案实施论 证2005年12月28日,第一颗实验卫星GIOVE-A在哈萨克斯坦 的拜克努尔顺利发射升空,开始向地面发送信号。 该系统由 欧盟各政府和私营企业共同投资36亿欧元。
伽俐略计划将发射30颗在轨卫星以覆盖地球的每一寸土 地,它将拥有卫星信号接收器的每一个人,比如将该接收器 与手机连接后,便能通过接收卫星信号而确定其时间和空间 位置,是将来精度最高的全开放的新一代定位系统,预计 2008年整个伽俐略系统将建成并投入使用。
决定地球椭球体形状和大小的三要素: 长轴 a(赤道半径)、短轴 b(极半径)和椭球的扁率 f
WGS [world geodetic system] 84 ellipsoid:
North Pole
a = 6 378 137m b = 6 356 752.3m equatorial diameter = 12 756.3km polar diameter = 12 713.5km equatorial circumference = 40 075.1km surface area = 510 064 500km2

地图学课件第2章

地图学课件第2章
r N cos a cos (1 e sin )
2 2 1 2
2、天文经纬度 表示地面点在大地水准面上的位置 (天文经度,天文纬度,正高)(λ , Ψ, Hg) 天文纬度 Ψ :在地球上定义为 铅垂线与赤道平面间的夹角。 天文经度λ :是过观测点天文子午 面与本初子午面间的两面角。 正高Hg:该点到通过该点的铅垂 线与大地水准面的交点之间 的距 离。 常用天文测量和天文台授时方法 解决。
X' Y' m 为经线长度比 n 为纬线长度比 X Y
投影变形的性质和大小 长度比和长度变形: 投影面上一微小线段(变形椭圆半径)和 球面上相应微小线段(球面上微小圆半径,已按规定 的比例缩小)之比。 m表示长度比, Vm表示长度变形
ds ' V 1 ds
用机械的方法将它展开成平面
用透视法将球面投射到平面上
用数学方法将球面转换为平面
x = f1 (B,L) y = f2 (B,L)
投影变形
由椭球面元素投影成平面元素必然会产 生投影变形。投影变形包括长度变形、 角度变形和面积变形,选取某种合适的 投影方程,可使其中的一种变形减小或 消失,然而绝不存在使用三种变形同时 消失的投影方式,这是由椭球面的不可 展性决定的。
a cos B x (1 e 2 )tgB W a y (1 e 2 ) sin B W b sin B b sin B h V 1 e'2 sin 2 B
dx 1 M dB sin B dx a sin B 2 (1 e ) 3 dB W a sin B 1 a(1 e 2 ) M (1 e 2 ) 3 W sin B W3
地图投影的变形

地图学第二章复习题及答案

地图学第二章复习题及答案

地图学第二章复习题及答案第二章复习题一、选择题1.将地球椭球面上的点投影到平面上,必然会产生变形,长度变形是长度比与1的(B)。

A.积B.差C.和D.商2.为了阐明作为投影变形结果各点上产生的角度和面积变形的概念,法国数学家底索采用了一种图解方法,即通过(D)来论述和显示投影在各方向上的变形。

A.透视光线B.参考椭圆C.数学方法D.变形椭圆3.按投影变形性质分类,可将地图投影分为等角投影、等积投影和(A)。

A.任意投影B.方位投影C.圆柱投影D.圆锥投影4.圆锥投影中纬线投影后为(D),经线投影后为相交于一点的直线束,且夹角与经差成正比。

A.直线B.相交于圆心的直线束C.相交于某一点的弧线D.同心圆圆弧5.我国自1978年以后采用(C)作为百万分一地形图的数学基础。

A.等面积圆锥投影B.等距离圆锥投影C.等角圆锥投影D.等角方位投影6.正轴等距圆锥投影沿(A)保持等距离,即m=1。

A.经线B.纬线。

C.旋转轴D.标准纬线。

7.正轴圆锥投影的变形只与(B)发生关系,而与经差无关,因此同一条纬线上的变形是相等的,也就是说,圆锥投影的等变形线与纬线一致。

A.经线B.纬线C.距离D.方向8.圆锥投影最适宜用于(D)处沿纬线伸展的制图区域的投影。

A.高纬度B.低纬度C.赤道D.中纬度9.就制图区域形状而言,方位投影适宜于具有圆形轮廓的地区,就制图区域地理位置而言,在两极地区,适宜用(A)投影。

A.正轴B.斜轴C.横轴D.纵轴10.横轴等积方位投影在广大地区的小比例尺制图中,特别是(B)中应用得很多。

A.全球地图B.东西半球图C.各大洲地图D.两极地图11.在正常位置的圆柱投影中,纬线表象为(A),经线表象为平行直线。

A.平行直线B.相交于圆心的直线束C.相交于某一点的弧线D.同心圆圆弧12.等角航线是地面上两点之间的一条特殊的定位线,它是两点间同(C)构成相同方位角的一条曲线。

A.所有纬线B.投影轴C.所有经线D.大圆航线13.1949年中华人民共和国成立以后,就确定(D)为我国地形图系列中1:50万,1:20万,1:10万,1:5万,1:2.5万,1:1万及更大比例尺地形图的数学基础。

地图学

地图学
常规地图编制过程:地图设计→地图制作→地图制印
专题地图与普通地图编绘的不同:
(1)专题地图的地理基础底图与专题内容是分别编绘的。
(2)专业人员先做专题原图,制图人员再做编绘原图
可以从地图底图上表示的基础要素及其与专题要素之间的联系,提取和挖掘潜在信息
专题内容表示方法的特点:
定点符号法:不能依比例表示较小面状数据
线状符号法:狭窄条带状分布的数据
面状符号法:
质底法:连续分布并布满真个制图区域
等值线法:连续渐变的面状数据
范围法:间断成片分布的面状数据
6.2地图集
定义:围绕特定的主题与用途,在地学体系的影响下,运用信息论、系统论、区位理论,
具有等角投影的性质
中央经线投影后的长度比为0.9996
特性:
是一种“等角横轴割圆柱投影”,椭圆柱割地球于南纬80度、北纬84度,两条相割的经线上无投影变形
无角度变形,中央经线为直线,且为投影的对称轴,中央的比例因子取0.9996是为了
保证离中央经线左右约330km处有两条不失真的标准经线
自西经180°起每隔经差6度自西向东分带,将地球划分为60个投影带
高斯‐克吕格投影没有角度变形,在长度和面积上变形也很小,中央经线无变形,自中央经线向投影带边缘,变形逐渐增加,变形最大处在投影带内赤道的两端
高斯投影优点:投影精度高
变形小
计算简便,适用于大比例尺地形图
图上精确量测计算
5.2UTM(通用横轴墨卡托)投影
投影条件:
中央经线和赤道投影为互相垂直的直线,且为投影的对称轴
细分类,或者取消低级分类
数量特征的简化:
将空间数据按数量排序进行分级,以等差分级,等比分级或任意分级处理
分级等级越多,概括程度越低

02.第二章 地图学 PPT课件

02.第二章  地图学 PPT课件
第二章 地图学
第一节 地图学的现代特征和定义
一.关于学科名称问题
地图学-地理学界的主张,认为地图学是地理学的研究方 法和地学研究结果的可视化表达。
地理学(理科)的二级学科“地图学与地理信息系统”,
侧重于“理”,利用地图与地理信息系统研究地理学规律。
地图制图学-地图制图界的主张,认为地图制图学是测绘 成果的重要表现形式,是测绘生产过程的最后工序。强 调地图制作与生产的方法、技术。
►该图具有较高的精度,公元1717年成图(康熙 五十六年),公元1719年制成铜版(康熙五十 八年),52.5×77cm 共41幅,比例尺 1:1 400 000,
►现藏于北京图书馆。
《皇舆全览图》(清内府一统舆地秘图局部,四排二号:山东半岛、辽东半岛)
近现代地图作品介绍
► 《申报馆中国地图集》(1934) 53幅 36 200地名 ► 《中国地势图》(1958)单幅 ► 中华人民共和国自然地图集》(1965)222幅 36万字 ► 中华人民共和国自然地图集》(1999)540幅 30万字 115 ► 中华人民共和国人口地图集》(1986)142幅 36万字 ► 中华人民共和国农业地图集》(1989)300幅 36万字 ► 中国城市地图集》(1992)2册 幅 40万字 779页 450城市 ► 中国历史地图集》(1992)8卷 300幅 40万字 70 000地名 ► 中华人民共和国国家经济地图集》(1993)265幅 25万字 ► 中华人民共和国国家普通地图集》(1996)248幅 50 000地名
地图的基本功能 地图的评价 地图分析理论与方法 地图信息自动分析与处 理 地图应用
地图信息传递系统模型
第三节 地图学与其他学科的关系
一.与学科内其他相邻分支学科的关系

第二章 地图学

第二章 地图学

(3).认知地图学的主要任务:是探索地图设计制
作的思维过程并用信息加工机制描述、认知 地图信息加工处理的本质。
(4).认知地图的概念: 也称心象地图,它是人们通过感知途径获取空间 环境信息后,在头脑中经过抽象思维加工处理所 形成的关于认知环境的抽象替代物,是表征空间 环境的一种心智形式。 (5).认知地图的形成: 在地图设计和编制过程中,地图编辑首先根据各 种资料来认识地理环境,再根据地图的用途和要 求,构思表示方法、地图内容、制图工艺等,形 成新编地图在作者中头脑中的构图,即心象地图。 后期经过比较、试验、修改的过程,形成地图 的设计方案。
4.测量学:地图学和测量学同是测绘科学与 技术的组成学科。测量学研究地面点定位及 测制大比例尺地形图的方法,为制图提供点 位坐标及精确的制图资料,摄影测量和遥感 像片是地图的数据源,特别是地图更新的重 要依据,制图中的许多数据处理模型和方法 都来自测量学;反之,大比例尺测图过程中, 又要使用制图的符号系统、综合原则和地图 数据库技术等。GPS同电子地图结合才能充分 发挥其导航、移动定位等作用(p22)。
2.地图信息传递论
地图信息传递论是研究地图信息传递过 程和方法的理论(p26图2-3)。 地图信息传递的过程:
客观事物
使用地图 制图者 地图 概念模型 语言 认识 使用者对地图符号和
客观事物的概念
图形的解译与分析
3.地图感受理论
1)地图感觉是应用生理学和心理学的理论来探 讨读图的过程。视觉感受的研究对于设计最佳 的地图图形和色彩提供了科学依据。 2)对图形、符号的感觉中,研究符号的图形特 征上的各种变化,形成视觉变量。运用视觉变 量引起的视觉感受上的变化,可以形成图形的 整体感、数量感、质量感、动态感和立体感的 效果,达到更有效地传递地图信息的目的。 3)地图感受理论研究视觉阅读地图的感受过程、 视觉变量及视觉感受等方面的问题。

地图学第二章复习题

地图学第二章复习题

第二章复习题一、选择题1.将地球椭球面上的点投影到平面上,必然会产生变形,长度变形是长度比与1的( B )。

A.积B.差C.和D.商2.为了阐明作为投影变形结果各点上产生的角度和面积变形的概念,法国数学家底索采用了一种图解方法,即通过( D )来论述和显示投影在各方向上的变形。

A.透视光线B.参考椭圆C.数学方法D.变形椭圆3.按投影变形性质分类,可将地图投影分为等角投影、等积投影和(A )。

A.任意投影B.方位投影C.圆柱投影D.圆锥投影4.圆锥投影中纬线投影后为( D ),经线投影后为相交于一点的直线束,且夹角与经差成正比。

A.直线B.相交于圆心的直线束C.相交于某一点的弧线D.同心圆圆弧5.我国自1978年以后采用( C )作为百万分一地形图的数学基础。

A.等面积圆锥投影B.等距离圆锥投影C.等角圆锥投影D.等角方位投影6.正轴等距圆锥投影沿( A )保持等距离,即m=1。

A. 经线B. 纬线。

C. 旋转轴D. 标准纬线。

7.正轴圆锥投影的变形只与( B )发生关系,而与经差无关,因此同一条纬线上的变形是相等的,也就是说,圆锥投影的等变形线与纬线一致。

A.经线B.纬线C.距离D.方向8.圆锥投影最适宜用于( D )处沿纬线伸展的制图区域的投影。

A.高纬度B.低纬度C.赤道D.中纬度9.就制图区域形状而言,方位投影适宜于具有圆形轮廓的地区,就制图区域地理位置而言,在两极地区,适宜用( A )投影。

A.正轴B.斜轴C.横轴D.纵轴10.横轴等积方位投影在广大地区的小比例尺制图中,特别是( B )中应用得很多。

A.全球地图B.东西半球图C.各大洲地图D.两极地图11.在正常位置的圆柱投影中,纬线表象为( A ),经线表象为平行直线。

A.平行直线B.相交于圆心的直线束C.相交于某一点的弧线D.同心圆圆弧12.等角航线是地面上两点之间的一条特殊的定位线,它是两点间同( C )构成相同方位角的一条曲线。

地图学讲义

地图学讲义

2.地图的分类
地图分类
内容 比例尺 包含区域范围 视觉 使用方式
普 专大 通 题比 地 地例 图 图尺 地 图 中 比 例 尺 地 图 小 比 例 尺 地 图 星 球 地 图 世 界 地 图 大 陆 、 部 分 大 陆 地 图
其它标志
国 家 地 图
分 区 地 图
省实 虚 桌 挂 电随按 按 按按按按 、地 地 面 图 子身用 表 外质感结 市图 图 用 地携途 达 形地受构 、 图 图带分 形 特分方分 县 地 式 征 式 等 图 分 分 分 地 图
Hale Waihona Puke 适用范围:适用于编制风向、洋流、航海、 航空等地图和各种比例尺的地形图。
§3.2 地图投影概述
等积投影
定义:投影面上任意图形面积与地球椭球体面上相应的
图形面积相等的投影。
特征:(1)投影后面积保持不变
(2)越靠近两极,横向变形越大,纵向变形 越小。
适用范围: 用于编制要求面积
无变化的地形图。如政区、人口 密度、土地利用等。
§3.2 地图投影概述
2、地图投影的定义
地图投影:在球面与平面之间建立点与 点之间对应函数关系的数学方法。 研究地图投影的理论、方法、应用和变 换等学问的科学,称地图投影学或数学 制图学,是地图学的一个分支学科。
§3.2 地图投影概述
2、地图投影的实质
★ 建立地球表面上的点 的大地坐标(λ,φ)与平 面坐标(x,y)之间一一对 应的数学函数关系。
制图
认知
对制图对象 认识的形成
用图者获得的 信息及其认识 解译
反映编图 者的知识 和经验
反映用图 者的知识 和经验
分析
地图
符号识别
地图的认识功能

第2章 地图学

第2章 地图学

现代地图学的基本内容
地图信息可视化理论
在地图和地理信息系统中,利用可视化技术可以直观 显示物体的空间位置,可将地理环境现象空间分析的过程 和结果直观、形象的描述出来并传递给用户。 空间信息可视化是基于科学计算可视化、地图学和认知科 学的新学科,研究为识别、解译、表达和传递目的而直观 表示空间地理环境信息的工具、技术和方法。其产品是各 种形式的地图。地图可视化理论分为地图信息模型化、地 图信息量化、地图信息集成、地图信息表达四个部分。
现代地图学的基本内容
理论地图学
• 由于地图学与自然科学、社会科学、系统科学、信息 科学、思维科学、人体科学、行为科学、艺术科学等
有着交叉及关联关系,它们的研究成果为地图学的发
展提供了理论基础和技术支持,并促进了地图学理论 研究的进展。
现代地图学的基本内容
地图信息论 • 地图信息表现为图形几何特征、多种彩色的总和,可 以说地图信息是以图解形式表达制图客体和其性质构
现代地图学的基本内容
地图认知论
• 是研究人类认知地图获取信息的手段,原理和过程的理论。 该研究有两项成果。一是“地图认知”学说,认为用图者 首先接受到图像地图客体,进而在头脑中进行信息处理, 获取,然后据已有知识对所获信息进行加工,从而产生头 脑信息图;再进一步通过对实地地理现象进行研究,最后 得到所认知的地理实体,完成一轮认知环。二是“多模式 感知和认知理论”,是指在虚拟地图环境下,用多种认知 手段(如视觉、听觉)分别获取知识,并将其加以比较和想 象处理,进而形成各自的知识库(如视觉、听觉知识库), 最后将各知识库融合,产生综合知识库。该理论对制图手 段、多媒体技术、虚拟现实技术的结合使用有重要意义。
地图学发展的历史与趋势
• 公元1886年即清光绪十二年,开始了全国规模的《大清 会典舆图》省图集编制工作,各省用了3~5年时间分别 完成省域地图集的编纂。这次图集编绘在中国地图发展 史上有极为重要的意义,它是中国传统古老的计里画方 制图法向现代的经纬网制图法转变的标志。

地图学第二章

地图学第二章

1 地理坐标系
(1)天文经纬度:
测量(天文经纬度)的外业以铅垂线为准,大地水准面和 铅垂线是天文地理坐标系的主要面和线。是它沿铅垂线 在大地水准面上投影点的经度和纬度。
以地面某点铅垂线和地球自转轴为基准的经纬度。 天文经度:包含地面某点A的铅垂线和地球自转轴的平面
称A点的天文子午面,此子午面与本初子午面间的夹角λ 天文纬度 :A点的铅垂线与地球赤道平面的夹角φ
China Geodetic Coordinate System 2000
4 大地控制网

平面控制网:
三角测量
导线测量
4 大地控制网
高程控制网:水准测量,三角高程测量
154348 个点 2003年,建成了由2500 个点组成的2000国家 GPS大地控制网。 2004年,建成了由 近5万点组成的2000国 家大地控制网 国家测绘局

直线比例尺

斜分比例尺:不是绘在地图上的比例尺,是种地图量算工 具.

复式比例尺:投影比例尺,是一种由主比例尺与局部比例 尺组成的比例尺.
三.比例尺的作用

1 决定着地图 图形的大小

2 反映地图的量测精度

比例尺精度:相当于图上0.1mm的地面水平长度. 根据它,可确定在实地测量时所能达到的准确程度. 根据它,可确定选用何种比例尺的地图. 例如使用1:1万地图,实地能准确到0.1mm×10000=1m; 若要求在图上准确到5m,则地图比例尺不应小于 0.1mm/5m=1/50000.
4.北斗导航系统 BeiDou(COMPASS) Navigation Satellite System
该系统的空间段由5颗静止轨道卫星和30颗非静 止轨道卫星组成,提供开放服务和授权服务两种 模式。开放服务提供免费的定位、测速和授时, 定位精度可以达到10m,授时精度50ns,测速 精度0.2m/s。授权服务提供更加安全精确的定 位、测速和授时服务以及提供系统完好性信息。 到2020年将形成具有三十几颗卫星的覆盖全球 的导航系统,届时中国将摆脱对美国GPS系统的 依赖。
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自 然 地 理
人 文 地 理
二. 地图学各分支学科的内容
—— 理论方面
• • • • • • • •
地图信息论 地图信息传输论 地图感受论 地图模型论 地图空间认知论 地图信息可视化理论 地图符号论 制图综合理论
• 地图信息论
—— 研究以地图图形显示、传递、转换、储存、处理和利用空 间信息的理论。 —— 从语言学角度 语义信息:表达符号与实际地物之间的对应关系 语法信息:符号结构、组织表达相互间的关系 语用信息:表达符号与读图用户之间的关系 —— 仙农的讯号传输信息论可用于语法信息的测度计算。
比例缩小
综合
—— 制作技术方面
实际制作地图的工艺方法与应用理论
因制图目标、表达内容、数据形式、技术方法、技术环 境不同而产生了不同的地图制图学体系
• • • • • • • 普通地图制图学 专题地图制图学 遥感制图学 计算机制图学 网络地图设计与发布 移动地图制图学 地图制印学
—— 应用方面
研究地图应用的原理和方法
随着空间数据基础设施的建立完成,大量地图数据库 的完成,如何应用地图分析工具挖掘地理目标形态、分布 特征、分布结构、分布模式 日益受到重视。
3. 品种单一向产品多样化转移
符号库 颜色库 文字注记
空间数据库
可视化图形 数据处理
—— 应用环境多样,表现形式多样,用户层次多样 —— ―以人为本‖,自适应可视化 —— 用户参与制图,GoogleEarth 网民回帖、标注
地图符号语言、空间图形结构与自然语言的映射
In the south
to the south
on the south
• 地图综合理论
综合是思维的抽象化过程,从细到粗的思维过程, 概括, 抽象 化, 粗化, 化简等。随着比例尺缩小,保留重要地物,去掉次要地 物目标选取的目标以概括的形式表达。 如何判断重要性? 简化到何种程度?定性、定量的变化规律。 采用什么样的简化技术策略?。。。
vs
常规地图
连续的平面 固定均一比例尺 同一水准 物理(本体) 定量化 可量算(绝对、精确) 明确 准确 一致性
情感倾向性
定性化 相对空间关系
不确定性、模糊性
有变形、曲解 非一致
基于地图的空间认知,在空间知识、经验、情感作用下通过心象地 图推理,往往产生、发现新的空间特征、规律,制图人员当时都没 有意识到的
—— 地图学的发展
传统的地图制图学:以制作为中心
—— 以手工描绘地图图形为基础
—— 研究制作地图的理论、技术和工艺 —— 具有如下特征:
个人技术对地图质量有显著影响; 实践经验积累是获取知识的主要渠道; 传统的师徒传艺起主导作用。
现代地图制图学
电子计算机、网络、传感器技术的发展,驱动地图学 的理论、技术与方法发生了显著变化,产生新的地图学认 识论、生产工艺与应用模式
美国著名地图 学家,CA可视 化专业委员会 主席
立方体是地图的应用空间(领域)。 可视化与交流传输处于不同地位,发挥不同作用。 可视化:呈现未知、面对个人、交互作用高 交流与传输:表达已知、面对大众、人图交互作用低
• 地图语言学理论
—— 是在地图符号系统和视觉变量理论的基础上,结合形式语 言学逐步形成的 ——地图符号论研究的主要内容 –地图符号语法学 –地图符号语义学 –地图符号语用学 —— 现代的地图语言学分为地图符号和语言媒体符号
传统的: 地图绘制、地图概论、地图投影、普通地图编制、 专题地图编制、地图整饰、地图设计、地图制印 围绕地图的设计制作主线,技术路线 现代地图学:由于众多新概念和新理论的出现,在国内外都 有学者对学科体系的研究发表不同的见解,对 地图与地图学的认识、方法论差别
▲ 波兰学者拉多依斯基:理论地图学和应用地图学
多元统计
聚类分析 相关分析 主成分分析 概率分析 。。。
智能计算
神经元网络 Agent 遗传算法 ห้องสมุดไป่ตู้集 。。。
优化技术
模拟退火 爬山技术 。。。
通用的数学模型 与计算方法
空间数据挖掘 计量地理 空间分析 地学各分支专业化的分析、计算(地质 统计 Krig插值计算)
面向空间位置的数 据加工处理
地学现象与过程的 专业 化规律探求
——现代地图学的基本特征 跨越几个科学部门 横断科学为地图学现代理论提供了支持 地图生产、研究、应用上的计量化 以计算机为主体的电子设备的应用
—— 地图学的学科体系 测绘科学与技术 地理学
大 地 程 测 量
摄 影 程 测 量
地 图 制 图 学 与 地 理 信 息 工 程
地 图 学 与 地 理 信 息 系 统
• 地图感受论
—— 研究用图者对地图图形(包括符号、色彩、注记)的感受过 程及其特点和对图象的心理反映特征与地图视觉效果的理论。 —— 为地图整饰理论和方法的基础。它从视觉感受角度研究地 图符号,从心理过程与美学观点研究地图色彩的选择与组合。 —— Bertin的视觉变量理论体系 —— 面向盲人的触觉地图符号设计
1、地图学的定义和基本内容 2、地图学同其他学科的联系
3、地图学的发展趋势
§2.1 地图学的定义和基本内容
一. 地图学的定义及其发展
—— 地图学定义 以地图信息传递为中心,探讨地图的理论实质、制作技术和使 用方法的综合性科学。 完善的学科概念均设计三个方面:理论、技术、应用,在发展 的不同阶段有不同的解决问题的重点。 GIS的三种解释:GI-Science System Service 地图学的研究外延的发展变化:从强调地图的设计制作到应用 分析 。
德国地球物理学家、地 质学家 魏格纳,在病床 上发现大西洋两岸的陆地 形状惊人的相似,尤其是 非洲与南美洲,几乎可以 吻合。。。 世纪大发现―大陆漂移学 说‖ (1910年) 30年后,―板块构造学说‖
• 空间信息可视化理论
强调揭示现象本质、展现内在特征的一种思维过程,逐 步明朗化、清晰化
MacEachren的【地图学】3 空间表达论(可视化立方体)
―自适应‖是电子地图的设计者和用户之间的一种技术与 需求的协调统一关系。 GIS产品的设计应该遵循―以人为本‖的原则,即充分考 虑不同文化特点、不同专业背景、不同知识经验、不同终端以 及不同数据质量要求的用户的需要,从而提供用户一种个性化 的内容、功能和服务
——天气、光线(亮,暗) ——特殊光源条件(绿色光,大雾,晚上) ——数据加载速度(网络速度,大数据加载) ——外界环境(如室内,室外,安静,嘈杂) ——显示设备(PC,LCD,PDA,固定电话,移动电话) ——特殊(如特定船舶的安全水深) ——时间和事件等 ——用户文化背景(如国籍,语言等) (Malaka,2000)
4. 信息传输向地理信息深加工转移
深层次的分析型地图产生, 揭示地学特征规律
5. 多维动态可视化与虚拟现实技术的应用
地学过程和现象的可视化 虚拟地理环境:场景重构与再现(仿真)
信息结构与内容的可视化 可视化数据挖掘:信息结构与知识表达
合成或综合可视化(强调分析与交互)
▲ 德国地图学家费赖塔格
• 地图学理论——地图术语和表述系统 格式塔、图形语义、图形效果和信息传递理论 • 地图学方法论——制图规则系统 符号识别规则、地图系统分析方法、地图设计与标准化方 法、地图分类和使用方法、地图制作和信息传递评价、优 化方法 • 地图学实践——国际活动系统(地图生产组织及流通方面) 地图组织机构、地图编辑、地图生产、地图发行、地图使 用及地图学训练)
地图分析:运用数学工具对图形、语义信息处理得到空间特 征,派生出新的信息,但没有融入地学领域的专业知识、模 型,不能回答深层次的地学问题
空间数据挖掘:结合地学领域的知识,基于专业模型经过复 杂的计算,发掘地学规律、解释地学机理、揭示地学特征。 是在大量空间数据积累基础上的―淘金‖。 但目前对空间分析与空间数据挖掘的界线没有区分开, 其他还有空间统计、空间量算等。
§2.2 地图学同其它学科的联系
–马克思主义哲学 –地理学 –地理信息系统 –测量学 –艺术 ( 参见 教材及其他参考书)
§2.3
地图学的发展趋势
1.模拟地图向数字地图转移
(1)模拟技术生产模拟产品:传统地图集的编制、地图册的生产;
(2)模拟技术生产数字产品:扫描地图集中页面制作电子地图多媒 体光盘
理论地图学 – 理论方面(地图信息传递功能、地图信息变换、地图图形理 论和地图内容的制图综合理论) – 地图评价(地图学历史、地图的分类和评价标准、地图功能 、表示方法) – 应用方面(制图方法、地图复制方法和地图分析解译方法) 应用地图学(地图生产、机助制图的应用、地图和地图集的应用、 地图作品收集及地图教育)
—— 现代信息产品的―以人为本‖特点的体现
• 地图模型论
—— 地图可认为是经过概括了的再现客观世界的空间模型 ,是反映自然和社会现象空间分布、组合、联系和变化 的形象—符号模型。
—— 地图还可认为是图形—数学模型,用数学方法表达经 过抽象概括了的制图对象的空间结构。
• 地图空间认知理论 空间认知:关于地理世界空间特征的认知与表达
研究地理实体世界在人们 大脑中如何建立空间概念, 如何在表达空间中描述地 理事物与现象,如何在心 象地图中通过认知推理解 释空间现象、提取空间规 律
位置 大小 距离 方位 形状
模式 动态过程 内在联系 ……
心象地图 _____ 驻留在记忆中的实体世界与空间特征的表达 心象地图
零碎的片断 变化的比例尺 多层次结构组织
—— 前苏联地图学家萨里谢夫、苏霍夫 提出的一整套制图综合
理论 —— —— —— —— 法国人J.Bertin 提出视觉变量理论 美国人莫里斯 Morris提出形式语言学 德国人的完形心理学(Gestalt)研究
英国人 Board 提出的地图模型论 —— 捷克人Kolacny提出地图信息传递模型 理论拓宽同技术变革共同构成了现代地学的基础
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