基因的自由组合定律PPT课件
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高一生物：32基因自由组合定律》课件(共32张PPT)
表现型 种类数
3
2
9
4
3n
2n
一个基因型为YyRr的精原细胞和一个同样 基因型的卵原细胞，按照自由组合定律遗 传，各能产生几种类型的精子和卵细胞:
一个细胞
一个精原细胞：产生两种配子（精子）
一个卵原细胞：产生一种配子（卵细胞）
许多细胞
许多精原细胞：产生2n种配子（精子）
许多卵原细胞：产生2n种配子（卵细胞）
复习提问 ：
什么叫等位基因？
下图表示的是某种生物个体的基因型，哪些是等 位基因？
D
d
d
d
D
D
分析孟德尔的另外两个一对相对性状的遗传实验
①碗豆粒色试验 ②豌豆粒形试验
P 黄色×绿色 P 圆形×皱形
↓
↓
F1 黄色
F2
F1 圆形
F2
黄色对绿色是显性的，圆粒对皱粒是显性的。
黄色比绿色为：3：1。 圆粒比皱粒为3：1。
如果同时考虑具有两对相对性状的
亲本杂交，性状遗传又有什么规律呢 ？
两对相对性状的遗传试验
P × 在家鸡中，控制黑羽（E）与红羽（e），豆冠（F）与片冠（f）的基因自由组合。
9: 3 : 3 : 1
F1: 黑粗 黑光 白粗 白光(ddrr)
（2）属于同源染色体的是 (1)、此细胞的基因型是
黄色圆粒
(2)___F1_自__交_得__到_F_2____
(3) _从_F_2_群_体__中_选__出_矮__杆_抗__病__的_植__株_________
人类的多趾对正常是显性，正常肤色对白化病是显性， 这两对基因独立遗传。一个家庭中，父亲多趾，母亲正 常，他们生的第一个孩子是白化病但不多趾，下一个孩 子患白化病的几率是？患多趾的几率是？
基因的自由组合定律课件
01
基因的自由组合定 律的实质
基因的分离定律
基因的分离定律是孟德尔遗传学说的 基本原理，它指出等位基因随同源染 色体的分开而分离，分别进入不同的 配子中，并随配子遗传给后代。
基因的分离定律适用于单基因遗传的 情况，即一对等位基因的情况。
基因的自由组合定律的实质
基因的自由组合定律是孟德尔在观察多对相对性状的遗传时发现的，它指出非同 源染色体上的非等位基因在遗传时可以自由组合，不受彼此的影响。
品种选育优化
基于基因自由组合定律， 可以对现有品种进行优化 选育，提高农作物的产量 和品质。
在医学中的应用
疾病诊断与预防
个性化医疗与精准治疗
基因自由组合定律有助于理解疾病的 发生机制，为疾病的诊断和预防提供 理论支持。
基因自由组合定律有助于实现个性化 医疗和精准治疗，为患者提供更加有 效的治疗方案。
分子生物学方法
通过检测特定基因的表达情况或特定DNA片段的序列，可以验证基因的自由组合定律。 例如，检测不同组织中特定基因的表达情况，可以了解该基因是否受到其他基因的调控。
01
基因自由组合定律 的应用
在遗传学中的应用
01
02
03
解析遗传现象
基因自由组合定律可以用 来解析和预测遗传现象， 例如解释性状分离比和基 因型之间的相互关系。
基因的自由组合定律的实质是多个等位基因的分离和组合互不干扰，各自独立地 分配到配子中去。
基因自由组合定律的验证
测交法
通过将F1与隐性纯合子进行杂交，观察后代的表现型及比例，可以验证基因的自由组合定 律。如果后代出现四种表现型，且比例为9:3:3:1，则说明基因的自由组合定律成立。
自交法
如果F1自交，后代出现四种表现型，且比例为9:3:3:1，也可以验证基因的自由组合定律 。
基因的自由组合定律35页PPT
•
29、在一切能够接受法律支配的人类 的状态 中，哪 里没有 法律， 那里就 没有自 由。— —洛克
•
30、风俗可以造就法律，也可以废除 法律。 ——塞·约翰逊
66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做，明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生，以及整个命运 的，只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
基因的自由组合定律
•
26、我们像鹰一样，生来就是自由的 ，但是 为了生 存，我 们不得 不为自 己编织 一个笼 子，然 后把自 己关在 里面。 ——博 莱索
•
法律如果不讲道理，即使延续时 间再长 ，也还 是没有 制约力 的。— —爱·科 克
•
28、好法律是由坏风俗创造出来的。 ——马 克罗维 乌斯
第16讲-基因的自由组合定律PPT课件
5．孟德尔获得成功的原因
成功的原因材 对 方料 法 象： ： ：正 对由确 实_一_选 验 __对_择 结_相果_豌_对进__豆性_行_状作__统到实__计__验__多_学_材__对__料_分_相析对性状 程序：运用__假__说___—__演__绎___法
B
考向 1 两对相对性状的遗传实验及应用 1．(2018·漳州模拟)下列有关黄色圆粒豌豆(YyRr)自交的叙述， 正确的是( ) A．黄色圆粒豌豆(YyRr)自交后代有 9 种表现型 B．F1 产生的精子中，YR 和 yr 的比例为 1∶1 C．F1 产生 YR 的雌配子和 YR 的雄配子的数量比为 1∶1 D．基因的自由组合定律是指 F1 产生的 4 种雄配子和 4 种雌配 子自由结合
法 合自由组合定律
取花药离体培养，用秋水仙素处理单倍体幼 单倍体育
苗，若植株有四种表现型，且比例为 种法
1∶1∶1∶1，则符合自由组合定律
自由组合定律的解题方法
利用“拆分法”解决自由组合计算问题
(1)思路
分离
将多对等位基因的自由组合分解为若干
定律分别分
析，再运用 乘法原理进行组合。
(2)方法 题型分类
D．黑粗×白光→10 黑粗∶9 黑光∶10 白粗∶11 白光
解析：选 D。验证基因自由组合定律的方法有测交和自交两种， 测交子代表现型应出现 1∶1∶1∶1，自交子代表现型应出现 9∶3∶3∶1，D 正确。
5．(高考新课标全国卷Ⅰ改编)现有两个纯合的某作物品种：抗 病高秆(易倒伏)和感病矮秆(抗倒伏)品种，已知抗病对感病为显 性，高秆对矮秆为显性，但对于控制这两对相对性状的基因所 知甚少。回答下列问题： (1)在育种实践中，若利用这两个品种进行杂交育种，一般来说， 育种目的是获得具有________优良性状的新品种。 (2)杂交育种前，为了确定 F2 代的种植规模，需要正确预测杂 交结果。若按照孟德尔遗传定律来预测杂交结果，需要满足 3 个条件：条件之一是抗病与感病这对相对性状受一对等位基因 控制，且符合分离定律；其余两个条件是___________________
基因自由组合定律ppt课件
伴X染色体隐性遗传 红绿色盲 血友病
XbXb XbY
伴X染色体显性遗传
抗维生素D佝偻病 钟摆型眼球震颤
XDXD XDXd
XDY
伴Y染色体遗传 外耳道多毛症
遗传图谱的分析方法
1.判别能否为Y染色体遗传 患者全为男性,男性患者的父亲,儿子定是患者 2.判别显性还是隐性
无中生有为隐性 有中生无为显性 3.判别能否为X染色体遗传
男
性
A
22对〔44〕染色
+XY
体
组
型
D
图F
女
性
A
染
色
22对〔44〕体
+XX
组
型
D
图
F
B C
E G
B
C E
G
常染色体： 男、女一样 〔22对〕
性染色体： 男、女不同 〔1对〕
对性别起 决议作用
范围：
大多雌雄异体的植 物，全部哺乳动物、 多数昆虫、一些鱼 类和两栖类。
XY型生物的性别决议
亲代
×
减数分裂
3、一对表现型正常的夫妇，其父亲均为色盲患者，他们
所生的子女中，儿子患色盲的概率是〔 B 〕
A、25%
B、50%
C、75%
D、100%
4、某校学生在开展研讨性学习时，进展了人类遗传病方 面的调查研讨。如图是该校学生根据调查结果绘制的某 种遗传病的家系图〔显、隐性基因分别用A、a表示〕。 请分析回答：
研究性状
一对 两对或两对以上
控制的相对基因 一对 两对或两对以上
等位基因和染色 体的关系
细胞学基础（染 色体行为）
遗传实质
位于一对 分别位于两对或
高中生物必修二第一章第2节基因的自由组合定律(共19张PPT)
甜度高，耐储性差
甜度低，耐储性好
第2节基因的自由组合定律
温故知新
在基因分离定律的发现过程中孟德尔运用的科学研究方法是
什么，其具体步骤包括哪些呢？
假
观察现象·发现问题
说
提出假说·解释问题
演
演绎推理·验证假说
绎
法
归纳总结·得出结论
观察与交流----观察现象·发现问题
两对相对性状的遗传实验
1. 观察现象提出你的问题？
2.【指导医学实践】一个家庭中，父亲是多指患者(多指由P控制)， 母亲表现型正常，他们婚后生了一个手指正常但患先天聋哑的孩 子 (先天聋哑由d控制)，问这对夫妇再生一个孩子同时患两种病 的概率是多少？
1/8
2.自由组合定律实质为：位于非同源染色体上的非等位基因的分离 和组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基 因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。
美好生活离不开生物科学
甜度高，耐储性差 (ddrr)
甜度低，耐储性好 (DDRR)
(DdRr) 甜度低，耐储性好
9D___R__ :
3D__rr :
3ddR_____ :
1ddrr
（甜度低耐储性好） （甜度低耐储性差） （甜度高耐储性好（）甜度低耐储性差）
甜度高，耐储性好(ddRR)
思考与交流--孟德尔成功的原因
1.选材：豌豆 2.先选择一对相对性状进行研究，再研究多 对，这种由单因素到多因素的研究方法 3.应用统计学方法对实验结果进行统计和分析
Yy Rr
Y yR r
YR Yr yR yr
P
YY RR
×
yy rr
黄色圆粒
绿色皱粒
配子 YR
甜度低，耐储性好
第2节基因的自由组合定律
温故知新
在基因分离定律的发现过程中孟德尔运用的科学研究方法是
什么，其具体步骤包括哪些呢？
假
观察现象·发现问题
说
提出假说·解释问题
演
演绎推理·验证假说
绎
法
归纳总结·得出结论
观察与交流----观察现象·发现问题
两对相对性状的遗传实验
1. 观察现象提出你的问题？
2.【指导医学实践】一个家庭中，父亲是多指患者(多指由P控制)， 母亲表现型正常，他们婚后生了一个手指正常但患先天聋哑的孩 子 (先天聋哑由d控制)，问这对夫妇再生一个孩子同时患两种病 的概率是多少？
1/8
2.自由组合定律实质为：位于非同源染色体上的非等位基因的分离 和组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基 因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。
美好生活离不开生物科学
甜度高，耐储性差 (ddrr)
甜度低，耐储性好 (DDRR)
(DdRr) 甜度低，耐储性好
9D___R__ :
3D__rr :
3ddR_____ :
1ddrr
（甜度低耐储性好） （甜度低耐储性差） （甜度高耐储性好（）甜度低耐储性差）
甜度高，耐储性好(ddRR)
思考与交流--孟德尔成功的原因
1.选材：豌豆 2.先选择一对相对性状进行研究，再研究多 对，这种由单因素到多因素的研究方法 3.应用统计学方法对实验结果进行统计和分析
Yy Rr
Y yR r
YR Yr yR yr
P
YY RR
×
yy rr
黄色圆粒
绿色皱粒
配子 YR
基因的自由组合定律PPT教学课件
策略：清晰、准确地掌握规律的内涵和外 延，灵活变通地加以运用。
例3、基因型为AaBbCc（独立遗传）的植物， 将它的花粉进行离体培养后，共获得了n株幼苗，
其中基因型为aabbcc的个体数占多少株( A )
A、0； B、n / 4； C、n /8 ； D、n / 64
变式一、若进行单倍体育种呢？（ C ） 变式二、若自交呢？（ D ）
Ⅰ
Ⅱ
3
Ⅲ
8
1
2
4
5
6
7
9
10
确定乙病为常染色体隐性遗传病
Ⅰ
Ⅱ
3
Ⅲ
8
1
2
4
5
6
7
9
10
正常女性 正常男性 甲病女性 甲病男 性
乙病男性
⑴甲病的致病基因位于 常 染色体上的 显 性遗传病 乙病的致病基因位于 常 染色体上的 隐 性遗传病
⑵Ⅱ-5的基因型可能是 aaBB或aaBb , Ⅲ-8的基因型是 AaBb
黄圆
绿皱
F1
黄圆 ×
F2中： 圆粒: 皱粒接近3：1
黄色：绿色接近3：1
F2
黄圆 黄皱 绿圆 绿皱 个体数 315 108 101 32
9 3 31
例1、白色盘状与黄色球状南瓜杂交，子一代 全是白色盘状，产生的子二代中杂合的白 色球状南瓜有4000株，则纯合的黄色盘状 南瓜有多少株？
2000
例2、具有两对相对性状（独立遗传）的纯合体杂交， F1自交产生的F2中，新的性状组合个体数占总数的 （ 6 / 16或10 / 16 ） 变式：基因型为AaBb（独立遗传）的个体自交，子代 中新的性状组合个体数占总数的（ 7 / 16 ）， 新性状中纯合子占子代总数的（ 3 / 16 ） ，新性状中 纯合子占（ 3 / 7 ）.
例3、基因型为AaBbCc（独立遗传）的植物， 将它的花粉进行离体培养后，共获得了n株幼苗，
其中基因型为aabbcc的个体数占多少株( A )
A、0； B、n / 4； C、n /8 ； D、n / 64
变式一、若进行单倍体育种呢？（ C ） 变式二、若自交呢？（ D ）
Ⅰ
Ⅱ
3
Ⅲ
8
1
2
4
5
6
7
9
10
确定乙病为常染色体隐性遗传病
Ⅰ
Ⅱ
3
Ⅲ
8
1
2
4
5
6
7
9
10
正常女性 正常男性 甲病女性 甲病男 性
乙病男性
⑴甲病的致病基因位于 常 染色体上的 显 性遗传病 乙病的致病基因位于 常 染色体上的 隐 性遗传病
⑵Ⅱ-5的基因型可能是 aaBB或aaBb , Ⅲ-8的基因型是 AaBb
黄圆
绿皱
F1
黄圆 ×
F2中： 圆粒: 皱粒接近3：1
黄色：绿色接近3：1
F2
黄圆 黄皱 绿圆 绿皱 个体数 315 108 101 32
9 3 31
例1、白色盘状与黄色球状南瓜杂交，子一代 全是白色盘状，产生的子二代中杂合的白 色球状南瓜有4000株，则纯合的黄色盘状 南瓜有多少株？
2000
例2、具有两对相对性状（独立遗传）的纯合体杂交， F1自交产生的F2中，新的性状组合个体数占总数的 （ 6 / 16或10 / 16 ） 变式：基因型为AaBb（独立遗传）的个体自交，子代 中新的性状组合个体数占总数的（ 7 / 16 ）， 新性状中纯合子占子代总数的（ 3 / 16 ） ，新性状中 纯合子占（ 3 / 7 ）.
基因的自由组合定律ppt
总结
自由组合定律是了解遗传学和基因表达的关键。它帮助我们预测某些遗传病 的风险，并改进生物品质。理解自由组合定律对理解基因学有重要启示。
眼色遗传
多个基因负责决定眼睛的颜色。因此， 眼色遵循自由组合定律。人类眼睛的 颜色由褐色、绿色和蓝色三种基本色 调组成。
自由组合定律的应用领域
医学检测
自由组合定律可以用于基因诊断、遗传疾病检测和预测。例如，基因突变检测可以发现多种 遗传疾病的风险。
农业繁育
自由组合定律可以用于牲畜和植物品种的选育，以及基因的改造。例如，通过基因编辑技术， 可以生产抗旱、抗病、高产的生物制品。
基因的自由组合定律ppt
基因是掌握自然界规律的钥匙。了解自由组合定律，即可掌握遗传的奥秘。
自由组合定律的定义
1 孟德尔的定律
基因的自由组合定律是孟德尔遗传学理论的基础之一。它定义了基因在遗传中的作用， 以及在物种繁衍中的传递和组合方式。
2 独立的遗传单元
自由组合定律指出，基因是独立的遗传单元，遗传特征是由基因随机组合的结果。
自由组合定律的争议与批判
基因编辑称为双刃剑
种族主义
基因编辑技术虽然为特定疾病的治疗提供了新的 手段，但也导致了一些不确定的道德和伦理问题。
种族主义者的崛起和种族歧视造成的种族隔离现 象，使得基因检测和基因编辑受到民粹主义和社 会分裂的影响。
理解自由组合定律的重要性
我们应该认识到基因自由组合定律的重要性，它使我们能够正确理解遗传学 的机理，预测和诊断某些遗传疾病，并探索改善生物质量和健康状况的方法。
3 概率
基因的自由组合满足概率统计规律。它不仅适用于单一特征，也适用于多个特征的组合。
基因的组合与遗传特征
简单遗传特征
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(6月1日高三文基题)71．羊的毛色白色对黑色为显性，
两只杂合白羊为亲本，接连生下了3只小羊是白羊，
若他们再生第4只小羊，其毛色： B
A．一定是白色的
B．是白色的可能性大
C．一定是黑色的
D．是黑色的可能性大
《学习与评价》P8第8题：D
最能体现分离定律实质的是： A、F1显隐性之比为1:0 B、F2显隐性之比为1:1 C、F2的基因型之比为1:2:1 D、测交后代显隐性之比为3:1
测交实验的结果符合预期的设想，因此可以 证明，上述两对相对性状的遗传规律的解释是 完全正确的。
11
孟德尔第二定律——两对或两对 以上相对性状的遗传定律
基因自由组合定律
控制不同性状遗传因子的分离 和组合是互不干扰的，在形成 配子时,决定同一性状的成对的 遗传因子彼此分离,决定不同性 状的遗传因子自由组合。 12
1
孟德尔对假说的验证 —测交试验：
亲代： Dd × dd
高茎杂种 矮茎纯种
配子
类型： D d
d
子代： 比例：
Dd 高茎
1
dd 矮茎
：1
2
课前练习 豌豆种子的颜色中，黄色Y对绿色y是显性，
若纯种的黄色种子与纯种的绿色种子做亲本，请写 出从亲代到子二代的遗传图解。
豌豆种子的粒型中，圆粒R对皱粒r是显性，若 纯种的圆粒种子与纯种的皱粒种子做亲本，请写出 从亲代到子二代的遗传图解。
5
两对相对性状的遗传实验
P
x
黄色圆粒
绿色皱粒
分开讨论，每一对 种相子对颜性色状中的谁实是验结 显性果？，种还子是粒符型合中基呢因？ Why?分离定律的。
F1
黄色圆粒 ×
F2
黄色 黄色 绿色 绿色 圆粒 皱粒 圆粒 皱粒 个体数 315 108 101 32 9 ：3 ： 3 ： 1
F2将会出现那
些性圆状粒？: 皱粒 = 3 ：1
3
但是，豌豆只有一对相对性状吗？
种子颜色：黄色，绿色 种子粒型：圆粒，皱粒
若同时考虑两对乃至多对相对性状时， 遗传如何发生呢？
黄色 绿色
×
圆粒 皱粒
4
本节聚焦
1、孟德尔两对相对性状的 杂交实验是怎样设计?
2、自由组合定律的内容是 什么？
3、孟德尔的实验方法给我 们什么启示?
孟德尔——遗传学的奠基人
d
ABD ABd AbD Abd
表现型 红花
圆粒 皱粒
高茎 矮茎
高茎 矮茎
D
B
a
d
aBD aBd
白花
圆粒
高茎 矮茎
b
D
abD
d
abd
高茎
皱粒
16
矮茎
n对相对性状杂交实验情况分析：
自交
配子
表现型
基因型
Aa（1对）
AaBb
（2对）
AaBbCc
（3对）
n对
2（A和a） 2（高、矮） 3（AA、Aa、aa）
小结：
F1：
黄色圆粒 YyRr ×
纯黄色圆粒 P
纯绿色皱粒
F2：表现型
黄色圆粒 9
黄色皱粒 3
绿色圆粒 3
绿色皱粒 1
基因型
1YYRR 2YyRR 2YYRr 4 YyRr
1YYrr 2 Yyrr
纯合子 1
杂合子 8
重组类型
（新类型）
1
2
黄色皱粒 3
1yyRR 1yyrr 2yyRr
YYrr和yyRR是纯 合子吗？为什么？
1
1
2
绿色圆粒
3
0 《学案》五（13 四）
例：白色盘状南瓜与黄色球状南瓜杂交，F1全是白 色盘状南瓜，F1自交，F2中杂合的白色球状南瓜有 3966株，问纯合的黄色盘状南瓜有多少？
白色：显性 盘状：显性
F1：
AaBb ×
F2： 白盘 白球 黄盘 黄球 9 ： 3 ：3 ：1
杂合白球： 2/16 = 3966
为什么会出现这样的结果呢？
黄色 ：绿色
3 ：1
圆粒 : 皱粒
3 ：1
黄色圆粒 黄色皱粒 绿色圆粒 绿色皱粒
9
3
3
1
7
对自由组合现象的解释：
纯黄色圆粒
纯绿色皱粒
P
YYRR × yyrr
配子：
YR
yr
假说：F1产 生配黄子色时：，YY 每对绿遗色传：因yy 子彼此分离， 不同圆对粒的：遗RR 传因皱子粒自：由rr
4（AB、Ab、 Ab、ab）
4
9
8（ABC---） 8
27
2n
2n
3n
17
F1杂 合体 等位 基因 对数
组合
F1
YyRr 黄色圆粒 ×
配子： YR
Yr
yR
yr
YR
YYRR（黄圆） YYRr（黄圆） YyRr（黄圆） YyRr（黄圆）
Yr
yR
8
yr
结合方式有16种
Y Y Y y YY Y y R R R R R r Ro r
表现型 4种 基因型 9种
F2
Yy yy R RR R
Yy Ro r
yy Rr
9黄圆: 1YYRR 2YyRR
2YYRr
YY Y y YY Y y
4 YyRr
R r Ro r r r r r 3黄皱：1YYrr
Y y yy Y y y y
2 Yyrr
Ro r R r r r r r 3绿圆: 1yyRR
2yyRr 1绿皱: 1yyrr
9
对自由组合现象解释的验证： ---测交
和亲代基因型相同的个体_2_/_1_6_
15
思考：用具有三对相对性状：红花和 白花（A和a）、圆粒和 皱粒（B和b）、高茎和矮茎（D和d）的纯种豌豆杂交，得到 F1，全部是红花、圆粒、高茎豌豆，再将F1自交，得到的F2 代中，表现型有多少种？基因型有多少种？
F1：
AaBbDd ×
、预测： P：
杂种一代 黄色圆粒
×
双隐性类型 绿色皱粒
YyRr
yyrr
配子类型 YR Yr yR yr
yr
F基因型 YyRr
Yyrr yyRr
yyrr
F表现型 黄色圆粒 黄色皱粒 绿色圆粒 绿色皱粒
1
： 1 ：1 ： 1
10
表现型的比与配子的比相等
2、种植实验
孟德尔用F1与双隐性类型测交，F1不论作母本， 还是作父本，都得到了上述四种表现型，它们之间的 比接近1：1：1：1
纯合黄盘： 1/16 = ？
14
F2中：
（1）和亲代表现型相同的个体__1_0_/_1_6__ 重组类型个体（新表型个体）6_/_1_6_
（2）纯合体4__/1_6_，杂合体_1_2_/_1_6 重组纯合体_2_/_1_6_，重组杂合体_4_/_1_6 可稳定遗传的新类型_2__/1_6_
（3）和F1基因型相同的个体_4_/_1_6_
｛圆粒种子 315+108=423
粒形 皱粒种子 101+32=133
｛黄色种子 315+101=416
粒色 绿色种子 108+32=140
黄色：绿色 = 3：1
6
每一对等位基因的传递规律仍然遵循着基 因的分离规律。 如果把两对性状联系在一起分析， F2出现的四种表现型的比例：
黄圆：黄皱：绿圆：绿皱 == 9：3：3：1。
两只杂合白羊为亲本，接连生下了3只小羊是白羊，
若他们再生第4只小羊，其毛色： B
A．一定是白色的
B．是白色的可能性大
C．一定是黑色的
D．是黑色的可能性大
《学习与评价》P8第8题：D
最能体现分离定律实质的是： A、F1显隐性之比为1:0 B、F2显隐性之比为1:1 C、F2的基因型之比为1:2:1 D、测交后代显隐性之比为3:1
测交实验的结果符合预期的设想，因此可以 证明，上述两对相对性状的遗传规律的解释是 完全正确的。
11
孟德尔第二定律——两对或两对 以上相对性状的遗传定律
基因自由组合定律
控制不同性状遗传因子的分离 和组合是互不干扰的，在形成 配子时,决定同一性状的成对的 遗传因子彼此分离,决定不同性 状的遗传因子自由组合。 12
1
孟德尔对假说的验证 —测交试验：
亲代： Dd × dd
高茎杂种 矮茎纯种
配子
类型： D d
d
子代： 比例：
Dd 高茎
1
dd 矮茎
：1
2
课前练习 豌豆种子的颜色中，黄色Y对绿色y是显性，
若纯种的黄色种子与纯种的绿色种子做亲本，请写 出从亲代到子二代的遗传图解。
豌豆种子的粒型中，圆粒R对皱粒r是显性，若 纯种的圆粒种子与纯种的皱粒种子做亲本，请写出 从亲代到子二代的遗传图解。
5
两对相对性状的遗传实验
P
x
黄色圆粒
绿色皱粒
分开讨论，每一对 种相子对颜性色状中的谁实是验结 显性果？，种还子是粒符型合中基呢因？ Why?分离定律的。
F1
黄色圆粒 ×
F2
黄色 黄色 绿色 绿色 圆粒 皱粒 圆粒 皱粒 个体数 315 108 101 32 9 ：3 ： 3 ： 1
F2将会出现那
些性圆状粒？: 皱粒 = 3 ：1
3
但是，豌豆只有一对相对性状吗？
种子颜色：黄色，绿色 种子粒型：圆粒，皱粒
若同时考虑两对乃至多对相对性状时， 遗传如何发生呢？
黄色 绿色
×
圆粒 皱粒
4
本节聚焦
1、孟德尔两对相对性状的 杂交实验是怎样设计?
2、自由组合定律的内容是 什么？
3、孟德尔的实验方法给我 们什么启示?
孟德尔——遗传学的奠基人
d
ABD ABd AbD Abd
表现型 红花
圆粒 皱粒
高茎 矮茎
高茎 矮茎
D
B
a
d
aBD aBd
白花
圆粒
高茎 矮茎
b
D
abD
d
abd
高茎
皱粒
16
矮茎
n对相对性状杂交实验情况分析：
自交
配子
表现型
基因型
Aa（1对）
AaBb
（2对）
AaBbCc
（3对）
n对
2（A和a） 2（高、矮） 3（AA、Aa、aa）
小结：
F1：
黄色圆粒 YyRr ×
纯黄色圆粒 P
纯绿色皱粒
F2：表现型
黄色圆粒 9
黄色皱粒 3
绿色圆粒 3
绿色皱粒 1
基因型
1YYRR 2YyRR 2YYRr 4 YyRr
1YYrr 2 Yyrr
纯合子 1
杂合子 8
重组类型
（新类型）
1
2
黄色皱粒 3
1yyRR 1yyrr 2yyRr
YYrr和yyRR是纯 合子吗？为什么？
1
1
2
绿色圆粒
3
0 《学案》五（13 四）
例：白色盘状南瓜与黄色球状南瓜杂交，F1全是白 色盘状南瓜，F1自交，F2中杂合的白色球状南瓜有 3966株，问纯合的黄色盘状南瓜有多少？
白色：显性 盘状：显性
F1：
AaBb ×
F2： 白盘 白球 黄盘 黄球 9 ： 3 ：3 ：1
杂合白球： 2/16 = 3966
为什么会出现这样的结果呢？
黄色 ：绿色
3 ：1
圆粒 : 皱粒
3 ：1
黄色圆粒 黄色皱粒 绿色圆粒 绿色皱粒
9
3
3
1
7
对自由组合现象的解释：
纯黄色圆粒
纯绿色皱粒
P
YYRR × yyrr
配子：
YR
yr
假说：F1产 生配黄子色时：，YY 每对绿遗色传：因yy 子彼此分离， 不同圆对粒的：遗RR 传因皱子粒自：由rr
4（AB、Ab、 Ab、ab）
4
9
8（ABC---） 8
27
2n
2n
3n
17
F1杂 合体 等位 基因 对数
组合
F1
YyRr 黄色圆粒 ×
配子： YR
Yr
yR
yr
YR
YYRR（黄圆） YYRr（黄圆） YyRr（黄圆） YyRr（黄圆）
Yr
yR
8
yr
结合方式有16种
Y Y Y y YY Y y R R R R R r Ro r
表现型 4种 基因型 9种
F2
Yy yy R RR R
Yy Ro r
yy Rr
9黄圆: 1YYRR 2YyRR
2YYRr
YY Y y YY Y y
4 YyRr
R r Ro r r r r r 3黄皱：1YYrr
Y y yy Y y y y
2 Yyrr
Ro r R r r r r r 3绿圆: 1yyRR
2yyRr 1绿皱: 1yyrr
9
对自由组合现象解释的验证： ---测交
和亲代基因型相同的个体_2_/_1_6_
15
思考：用具有三对相对性状：红花和 白花（A和a）、圆粒和 皱粒（B和b）、高茎和矮茎（D和d）的纯种豌豆杂交，得到 F1，全部是红花、圆粒、高茎豌豆，再将F1自交，得到的F2 代中，表现型有多少种？基因型有多少种？
F1：
AaBbDd ×
、预测： P：
杂种一代 黄色圆粒
×
双隐性类型 绿色皱粒
YyRr
yyrr
配子类型 YR Yr yR yr
yr
F基因型 YyRr
Yyrr yyRr
yyrr
F表现型 黄色圆粒 黄色皱粒 绿色圆粒 绿色皱粒
1
： 1 ：1 ： 1
10
表现型的比与配子的比相等
2、种植实验
孟德尔用F1与双隐性类型测交，F1不论作母本， 还是作父本，都得到了上述四种表现型，它们之间的 比接近1：1：1：1
纯合黄盘： 1/16 = ？
14
F2中：
（1）和亲代表现型相同的个体__1_0_/_1_6__ 重组类型个体（新表型个体）6_/_1_6_
（2）纯合体4__/1_6_，杂合体_1_2_/_1_6 重组纯合体_2_/_1_6_，重组杂合体_4_/_1_6 可稳定遗传的新类型_2__/1_6_
（3）和F1基因型相同的个体_4_/_1_6_
｛圆粒种子 315+108=423
粒形 皱粒种子 101+32=133
｛黄色种子 315+101=416
粒色 绿色种子 108+32=140
黄色：绿色 = 3：1
6
每一对等位基因的传递规律仍然遵循着基 因的分离规律。 如果把两对性状联系在一起分析， F2出现的四种表现型的比例：
黄圆：黄皱：绿圆：绿皱 == 9：3：3：1。