六年级上册第六单元作文400字——我最喜欢的一首古诗
大作文我最喜欢的一首诗400
篇一:《我最喜欢的一首诗作文250字五篇》【篇一:我最喜欢的一首古诗作文】我最喜欢的一首古诗是《长歌行》。
这首诗是汉乐府的名歌,到现在我还能完整的背出来:青青园中葵,朝露待日晞;阳春布德泽,万物生光辉;常恐秋节至,焜黄华叶衰;百川东到海,何时复西归;少壮不努力,老大徒伤悲。
这首诗的意思是:绿油油的蔬菜上,晶莹的露水等着阳光少年时不努力,老了只能白白地伤悲。
劝诫人们珍惜时光,及早努力,不要等老了再徒然叹息。
记得法国有个叫做波德莱尔的人说过:时间吮吸着我们的生命,这没有影子的仇敌,啮蚀了我们的心,吸尽我们的鲜血,养得肥头肥脑。
是呀!时间如流淌的河川,一去不复返。
可有许多人都不珍惜时间,任时间飞逝。
我现在也要抓紧时间学习,少看电视,多看书。
学要学好,玩要玩好,提高效率。
成长快乐,学习进步,才是我想要的!吸取先辈的教训,成为有用的人。
《长歌行》是我最喜欢的诗,也是我最难忘的诗,我最受启发的诗!{大作文我最喜欢的一首诗400}.【篇二:我最喜欢的一首诗】我最喜欢的一首诗我最喜欢的一首诗我从一出生,到小学六年级,学过的古诗、古诗词,已经不计其数了。
但在我学过的这几首诗、词里面,我最喜欢的一首诗,也莫过于是孟郊的《游子吟》了。
深挚的母爱,无时无刻不在沐浴着儿女们。
然而对于孟郊这位常年颠沛流离、居无定所的在外作客的人来说,最值得回忆的,也就是母子分离的痛苦时刻了。
慈爱的母亲亲手拿着针线,在那儿给出门的儿子缝衣服。
她怕儿子出门太久不能回来,所以故将针脚缝得很密,使衣服不那么容易变坏。
谁能说这区区小草似的儿女之心,能报答春天阳光般厚薄的母爱啊!这首诗,在不经意间总会浮现在我的脑海里,每次一想到这首诗,我就会感受到母爱的无私、博大,母亲的付出不是想要求得到回报,而是出自骨肉之情。
{大作文我最喜欢的一首诗400}.【篇三:我喜欢的一首古诗】《悯农》是我最喜欢的一首诗是,主要内容是:锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
我最喜欢的古诗作文
我最喜欢的古诗作文我最喜欢的古诗作文(通用10篇)在学习、工作或生活中,大家都经常接触到古诗吧,古诗具有格律限制不太严格的特点。
你知道什么样的古诗才能算得上是好的古诗吗?下面是店铺收集整理的我最喜欢的古诗作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我最喜欢的古诗作文1我喜欢的古诗词有很多,比天上的繁星还多,但是我最喜欢的,是哪颗最大最亮的一颗——《游子吟》。
我把它摘下来,把它的美分享给你们吧!《游子吟》是唐代大诗人孟郊写的。
歌颂了母爱的伟大性。
“慈母手中线,游子身上衣。
”短短这一句诗句,就写出了母亲对孩子的关爱,意思是:慈祥的母亲手里把着针线,将远游的孩子赶制新衣。
“临行密密缝,意恐迟迟归。
”意思是:临行她忙着缝得严严实实,耽心孩子此去难得回归。
想到这里,我感动万分,孩子即将出差,孩子的母亲却比孩子自己还忙,为孩子操碎了心。
最著名的“谁言寸草心,报的三春晖。
”是我最喜欢的一句,形象地把孩子们比作小草,把母爱比作太阳,说明孩子对伟大的母爱是报答不完的。
说明:谁能说象小草的那点孝心,可报答春晖般的慈母恩惠?通过这首诗,我我知道了:“母爱是伟大的,母爱是无私的,我们要珍惜母爱,母爱是妈妈释放出来的,所以我们要爱妈妈,不让妈妈生气,这是我们们该做的,长大了要像妈妈照顾我们们一样照顾她。
这就是我最喜欢的古诗——《游子吟》,你们喜欢吗?我最喜欢的古诗作文2我最喜欢的古诗是宋朝大学问家朱熹写真《观书有感》。
“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
问渠那得清如许,为有源头活水来。
”这首诗前两句写景,后两句抒情。
告诉我们要不断学习。
当年的朱熹看书累了,望望窗外他们家像一面镜子一样的半亩大的方形池塘,太阳和云好像都在徘徊。
为什么这池塘里的水这么清呢?因为有活水从它的源头流进来。
我家附近有一个体育公园,里面桃红柳绿、鸟语花香,可惜体育公园里的那条河,因为是死水,不流动,所以很脏很难看。
看到这儿,你应该懂了吧?朱熹其实是打了个比喻,把人的脑子比作池塘,把知识比作活水呢!的确,现在的社会变化很快,要想不out,不落伍,不被时代淘汰,就必须要有新知识源源不断地进入大脑。
喜欢的古诗作文
喜欢的古诗作文喜欢的一首古诗作文(15篇)在我们平凡的日常里,大家都接触过很多优秀的古诗吧,古诗具有格律限制不太严格的特点。
还苦于找不到好的古诗?下面是店铺为大家整理的喜欢的一首古诗作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
喜欢的一首古诗作文1银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。
这是古诗《秋夕》,描述异常美丽的景色,就是这一首美丽的故事,让我对古诗如痴如醉。
每当看到古诗,我都会无法自拔!小时侯,,我和酷爱唐诗的奶奶整日听她吟诵各种优美的,凄凉的等等古诗。
久而久之在奶奶的熏陶之下,我也变得诗情画意起来,情感丰富了起来。
也常常会主动地读起各色古诗。
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
这一首古诗前两句表达了农家的淳朴,待人友好的品质。
后两句写了一个美丽的景色,一重重山,一道道水,本来怀疑没有了路,但忽然眼前一亮,柳树繁茂阴浓,花朵娇艳靓丽,又是一个美丽的村庄,犹如世外桃源,在后两句,还蕴藏着一个深刻的道理就是:在逆境中往往蕴藏着无限希望,只要刻苦努力,勇于开拓,就会出现一个崭新光明的世界!古诗还能启发我们。
古诗是画与文字的结合,这样就构成了一幅幅美丽的画面,陶冶我的情操,给我带来了美的享受,更让我沉迷于其中,几乎古诗书不离手,我常常幻想,我如果是诗里面的人,我的看法和情感会是怎样,日子长久了,我变得多愁善感。
不管我是怎样表达我对古诗的热爱,总之千言万语汇成一句话,古诗词我爱你!在你的身上我获益良多,我不仅收获了知识,更净化了我的灵魂!喜欢的一首古诗作文2古人云,古诗能给人带来快乐和享受.这次古诗活动给我留下了美好的记忆,将伴随我一生.却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂.闻官军收河南河北这个诗句想彻大江南北,杜甫这喜悦回家的心情也调动了6年级2班学生们的喜悦.古诗背诵会开始了,第一轮古诗开火车,我怀着忐忑不安的心情,闭上眼睛乱抽了一个,啊,老天你太不公平了,太偏心了,我过五关斩六将到了最后一句,卡了壳了,怎么也想不出来,心里仿佛被无无形的大石头压住,脑子一片空白,一阵东风吹来吹到我脸上不管多么的凉,我的脸还是热的通红,手脚钻心的冷,刚吃的东西好像被消化掉了,在心脏有节奏的跳动下,越跳越慢,心提到了嗓子眼,望望四周的同学无数只眼睛盯着我,特别着急,经过我不断的思绪下,终于背了出来,这才松了一口气,这次发挥失常,得分也不太好.第二轮开始了,古诗点将,主持人给我选了个好背的,心想真没跟你白好,天助我也,啊,老天,你太好了,我用流水般清脆的声音流利背了出来,得到大家的一阵好评,冬风从窗外吹进,凉丝丝的美极了,看看窗外,在微风的伴随下,柳树姑娘婀娜多姿的舞动着她那秀丽的头发,跳起了美丽的民族舞,世界是多么的美好.古诗是一种享受,是一种陶冶人们情操的美食.喜欢的一首古诗作文3“大漠孤烟直,长河落日圆。
六年级上册第六单元作文400字――我
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诗的句子不仅简炼,而且优美.我特别喜欢古诗,也会背很多古诗。
今天我又在网上找到了许多古诗,把古诗分了分类,背了下来,并且还有许多感受。
你就听听我的学习”成果”吧!我先给你背首描写春天的:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
篓蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
”我从这首诗中体会到:只有鸭子下水,才能感觉到水暖和,春天来了。
因而,我们只有亲自去实践,才能获得更多知识。
我再给你说一首描写花中强者梅花的:“墙角数枝梅,凌寒独自开。
遥知不是雪,为有暗香来。
”我发现这首诗的作者是位有心的人,他从看,想,闻,这三方面来描写梅花的少,香以及洁白。
可见作者王安石多细心呀!我还学会了很多古诗,从古诗中受到了很大的启发,比如:做是要多留心观察,多动脑。
要想学会更多东西,必须亲自实践。
等等。
我学得不错吧,有时间时,不妨你也学学。
鹤壁市第九小学六一班曹捷瑜(辅导老师:张秀丽夏荷)六年级上册第六单元作文400字——我最喜欢的一首古诗放暑假喽!我一路欢笑啦!回萧山老家呗!那里有山、有水,田野好风光。
瞧!花草迎风舞蹈,大肥猪在村子里走来走去,小鸭子“嘎嘎嘎”正在演奏一支优美的曲子,欢迎我的到来。
哦!田埂上是我的乐园,太公下田种地,我便念起了古诗:昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。
xx未解供耕织,也傍xx阴学种瓜。
呦!刚读这首诗的时候,总觉得非常别扭,我弄不懂诗句里的意思,所以怎么背也背不好,背了好多次,才把这首诗记住了。
自从和太公去地里干活以后,我对这首诗的意思才渐渐得明白了。
“小囡囡,来帮我踏土吧!”“噢!”我立刻兴奋起来,不管三七二十一,甩掉鞋子,光着小脚丫,跳进松松软软的土里,我使劲地踩啊踩,蹦啊蹦,跳啊跳,发出“咯吱咯吱”的声音,留下一串串脚印,像梅花、像大脚板……累了躺在田野里,背贴着松松的土地,手摸着软软的泥土,闻着泥土的芬芳,听着小鸟叽叽喳喳地歌唱,真是棒极了!“呵呵”!太公被我逗得”哈哈”大笑,我调皮地做个鬼脸,嘻嘻一笑,脸上露出两个深深的酒窝,又摇头晃脑地念起了古诗:“……也傍桑阴学种瓜。
我最喜欢的一首古诗400字作文四年级优秀6篇
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我最喜欢的古诗作文
我最喜欢的古诗作文在日常学习、工作抑或是生活中,大家都听说过或者使用过一些比较经典的古诗吧,汉魏以后的古诗一般以五七言为基调,押韵、转韵有一定法式。
还苦于找不到好的古诗?以下是店铺为大家整理的我最喜欢的古诗作文3篇,希望对大家有所帮助。
我最喜欢的古诗作文篇1学过一些古诗词,但我认为最有意境最有韵味的莫过于李太白的《送孟浩然之广陵》,每当读起这首诗,我就感觉自己化身李白,我将在黄鹤楼为尊敬的孟夫子送别。
三月,烟花烂漫,三月生机勃勃,万物复苏。
三月的武昌充满了春的气息,大地从睡梦中醒来。
小草从带着芬芳的泥土中探出头来,呼吸着春的气息。
许多不知名的小花也在温润的春风过后咧开嘴笑了。
婀娜的杨柳伸了个懒腰,轻轻的随风起舞。
许多冬天已销声匿迹的小动物也在草地上玩耍。
江边黄鹤楼旁,一张方桌,桌上摆着我最爱喝的绍兴美酒,而桌子的对面,正端坐着风流天下闻的孟夫子,孟浩然是我的挚友,也是我最尊敬的人,我曾作诗赞美他,‘‘红颜弃轩冕,自首卧松云。
’’美酒当前,挚友在侧,本应该是人生最快意的事情,但今天的气氛却不是如此,却分明带着一丝丝感伤。
因为就在今天,孟浩然就要到扬州去,舟在江边已等候多时,船夫也已催过多次,可船夫哪能体会到我李太白和孟夫子之间的离别之情呢?船夫又一次来催了,说再不开船天黑前就无法到达扬州了。
我强忍泪水,端起酒杯,对孟浩然说;“孟兄,此去千山万水,不知何时才能相见,弟谨奉薄酒一杯,愿孟兄一路顺风”。
孟浩然饮罢杯中酒,长叹一声,转过身匆匆上船。
船已渐渐远去,我挥手向孟夫子道别,孟夫子也一直挥手同我作别。
这一叶孤帆中于消失在水天相接之处。
再也看不见了,只剩下着滚滚东去的江水,一刻不停的向东流入天际。
突然心头一跳,一股诗情油然而生。
我不禁开口吟道:“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
”我最喜欢的古诗作文篇2我最喜欢的古诗是宋朝大学问家朱熹写真《观书有感》。
“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
我最喜欢的古诗作文[优选9篇]
我最喜欢的古诗作文[优选9篇]我最喜欢的古诗作文篇1如果要问我最喜欢的一位诗人是谁,那当然是李白了。
如果要我说我最喜欢的一首古诗,那当然就是李白的《月下独酌》了。
在李白那个唐朝时期,贺知章经常与李白、李适之、李琎、崔宗之、苏晋、张旭、焦遂聚在一起喝酒写诗,被称为“醉八仙”。
但是后来贺知章不在了,他们就不怎么聚了,李白一个人在家,想喝酒,只能独自在家里喝酒,于是就写下了这首诗---《月下独酌》。
他是这样写的:花间一壶酒,独酌无相亲,举杯邀明月,对影成三人,月既不解饮,影徒随我身,暂伴月将影,行乐须及春,我歌月徘徊,我舞影零乱,醒时相交欢,醉后各分散,永结无情游,相期邈云汉。
他当时一个人在家很孤独,没人陪他喝酒,他就和月亮还有自己的影子凑成了三个一起喝。
他说,月亮不懂诗,而影子呢,只会跟随我,我怎么做他就跟着我怎么做。
人们有时候是不靠谱的,本来和我做朋友,现在也不知道都跑到哪里去了。
但是月亮可以做永远的好朋友,不会分离。
李白的这首《月下独酌》,令我记忆很深刻。
我很佩服李白,写这首诗的.时候,虽然他只有一个人,但是他却能自己找乐,像古诗说的“行乐须及春”,来打发内心的孤独。
我最喜欢的古诗作文篇2古人云,古诗能给人带来快乐和享受.这次古诗活动给我留下了美好的记忆,将伴随我一生.却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂.闻官军收河南河北这个诗句想彻大江南北,杜甫这喜悦回家的心情也调动了6年级2班学生们的喜悦.古诗背诵会开始了,第一轮古诗开火车,我怀着忐忑不安的心情,闭上眼睛乱抽了一个,啊,老天你太不公平了,太偏心了,我过五关斩六将到了最后一句,卡了壳了,怎么也想不出来,心里仿佛被无无形的大石头压住,脑子一片空白,一阵东风吹来吹到我脸上不管多么的凉,我的`脸还是热的通红,手脚钻心的冷,刚吃的东西好像被消化掉了,在心脏有节奏的跳动下,越跳越慢,心提到了嗓子眼,望望四周的同学无数只眼睛盯着我,特别着急,经过我不断的思绪下,终于背了出来,这才松了一口气,这次发挥失常,得分也不太好.第二轮开始了,古诗点将,主持人给我选了个好背的,心想真没跟你白好,天助我也,啊,老天,你太好了,我用流水般清脆的声音流利背了出来,得到大家的一阵好评,冬风从窗外吹进,凉丝丝的美极了,看看窗外,在微风的伴随下,柳树姑娘婀娜多姿的舞动着她那秀丽的头发,跳起了美丽的民族舞,世界是多么的美好.古诗是一种享受,是一种陶冶人们情操的美食.我最喜欢的古诗作文篇3幻想是诗人的翅膀。
我最喜欢的古诗作文(12篇)
我最喜欢的古诗作⽂(12篇) 在⽇复⼀⽇的学习、⼯作或⽣活中,⼤家对古诗都再熟悉不过了吧,狭义的古诗,是指产⽣于唐代以前并和唐代新出现的近体诗(⼜名今体诗)相对的⼀种诗歌体裁。
那么什么样的古诗才更具感染⼒呢?以下是店铺整理的我最喜欢的古诗作⽂,希望对⼤家有所帮助。
我最喜欢的古诗作⽂1 学过⼀些古诗词,但我认为最有意境最有韵味的莫过于李太⽩的《送孟浩然之⼴陵》,每当读起这⾸诗,我就感觉⾃⼰化⾝李⽩,我将在黄鹤楼为尊敬的孟夫⼦送别。
三⽉,烟花烂漫,三⽉⽣机勃勃,万物复苏。
三⽉的武昌充满了春的⽓息,⼤地从睡梦中醒来。
⼩草从带着芬芳的泥⼟中探出头来,呼吸着春的⽓息。
许多不知名的⼩花也在温润的春风过后咧开嘴笑了。
婀娜的杨柳伸了个懒腰,轻轻的随风起舞。
许多冬天已销声匿迹的⼩动物也在草地上玩耍。
江边黄鹤楼旁,⼀张⽅桌,桌上摆着我最爱喝的绍兴美酒,⽽桌⼦的对⾯,正端坐着风流天下闻的孟夫⼦,孟浩然是我的挚友,也是我最尊敬的⼈,我曾作诗赞美他,‘‘红颜弃轩冕,⾃⾸卧松云。
’’ 美酒当前,挚友在侧,本应该是⼈⽣最快意的事情,但今天的⽓氛却不是如此,却分明带着⼀丝丝感伤。
因为就在今天,孟浩然就要到扬州去,⾈在江边已等候多时,船夫也已催过多次,可船夫哪能体会到我李太⽩和孟夫⼦之间的离别之情呢? 船夫⼜⼀次来催了,说再不开船天⿊前就⽆法到达扬州了。
我强忍泪⽔,端起酒杯,对孟浩然说;“孟兄,此去千⼭万⽔,不知何时才能相见,弟谨奉薄酒⼀杯,愿孟兄⼀路顺风”。
孟浩然饮罢杯中酒,长叹⼀声,转过⾝匆匆上船。
船已渐渐远去,我挥⼿向孟夫⼦道别,孟夫⼦也⼀直挥⼿同我作别。
这⼀叶孤帆中于消失在⽔天相接之处。
再也看不见了,只剩下着滚滚东去的江⽔,⼀刻不停的向东流⼊天际。
突然⼼头⼀跳,⼀股诗情油然⽽⽣。
我不禁开⼝吟道:“故⼈西辞黄鹤楼,烟花三⽉下扬州。
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
”我最喜欢的古诗作⽂2 关于古诗,我们每个⼈都有所了解,古诗可以说是我们整个民族的骄傲,它是我们⽂化的传承,对于古诗,我们都⾮常的喜爱,那么今天就来介绍其中我最喜欢的⼀⾸古诗。
六年级上册语文第六单元《写一首诗》作文【三篇】
六年级上册语文第六单元《写一首诗》作文【三篇】我喜欢的古诗银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。
这是古诗《秋夕》,是我会背诵的第一首唐诗,就是它把我领入古诗的海洋。
小时侯,我和酷爱唐诗的爷爷住在一起,整日听他吟诵各种唐诗。
久而久之在爷爷的熏陶之下,我也变得诗情画意起来,也常常会主动地读起各色唐诗。
一次,爷爷教了我一首《长恨歌》其中一句最令我欣赏:少壮不努力,老大徒伤悲。
这句话简洁明了,一针见血地表达了要我们好好珍惜现在的大好时光,不要浪费它,要不然等老了再学就来不及了只能留下满腔的悲伤。
这首诗中的青青园中葵,朝露待日曦。
使我很困惑,因为我不懂诗人为什么要写这句话,我觉得这句是多余的。
后来我就去问学识渊博的爷爷,爷爷见了便笑着替我解答问题,原来诗人这段景物描写是为了下文的意境更好地烘托出来,能为下文做好铺垫。
就这样我又从古诗里面学了一招,这招在我平常的习作中也发挥了举足轻重的作用,为我的作文加了不少分。
所以我越来越爱古诗词了,因为读古诗不仅让我收益匪浅,还让我对习作中的写作技巧运用的更加熟练。
比如我从古诗中知道了结尾要写得达到总结全文的作用,这样才能画龙点睛,我知道了写作时有些地方要高度凝练而有些地方要写得细致入微。
我还知道了写作时要分段明确,条理清楚才能让人读来舒适,拿到高分。
总之千言万语汇成一句话,古诗词我爱你!在你的身上我获益良多,我不仅收获了知识,更净化了我的灵魂!我最喜欢的一首古诗我最喜欢的一首古诗是《长歌行》。
这首诗是汉乐府的名歌,到现在我还能完整的背出来:青青园中葵,朝露待日晞;阳春布德泽,万物生光辉;常恐秋节至,焜黄华叶衰;百川东到海,何时复西归;少壮不努力,老大徒伤悲。
这首诗的意思是:绿油油的蔬菜上,晶莹的露水等着阳光少年时不努力,老了只能白白地伤悲。
劝诫人们珍惜时光,及早努力,不要等老了再徒然叹息。
记得法国有个叫做波德莱尔的人说过:时间吮吸着我们的生命,这没有影子的仇敌,啮蚀了我们的心,吸尽我们的鲜血,养得肥头肥脑。
六年级上册第六单元作文我最喜欢的一首诗范文5篇
六年级上册第六单元作文我最喜欢的一首诗范文5篇从我读书以来,我们从小学到现在学过不计其数的古诗,但是我最喜欢的一首诗是孟郊的《游子鸣》。
下面就是小编给大家整理的六年级上册第六单元作文我最喜欢的一首诗范文5篇,希望大家喜欢!我最喜欢的一首诗作文1从我读书以来,我们从小学到现在学过不计其数的古诗,但是我最喜欢的一首诗是孟郊的《游子鸣》。
以为他体现了一位慈爱,朴素,伟大的母亲对孩子的无限的爱。
当今的生活已经不像以前那样贫困了,而现在的孩子也无法体会到母亲对孩子们的爱,但作为母亲的她们仍然默默关心,爱护自己的孩子。
例如南京发生的7。
31空难,在清理现场时,人们发现有位叫贡红梅年轻的妈妈双手抱着一个九个月的婴儿,在二十多个幸存着中,婴儿伤势最轻。
“当年唐山大地震,人们在清理时,发现一位母亲割破自己的血管用热血哺育怀抱中的婴儿。
”读这样的问字,我的心为之震撼。
在危险关头,母亲唯一的念头就是保护自己的孩子,连热血和生命都能献出她还有什么值得保留的呢!在着蒙受这伟大的母爱的感化后,我禁不住想问问世人,我们都想归回报母亲吗?不望养育之恩,感恩图报,着才是合天理顺人情的,可与之相反,我从报子上看到:新闻一:某男在城市发达起来,拒绝承担赡养母亲的责任,理由是他放弃了农村老屋的继承权。
也不知道这样的人可曾记得,母亲抚养儿子也这样讨价还价吗?如果你什么都忘记了,那你是否还记得着包裹肮脏灵魂的血肉之躯呀!新闻二:某地农村出现一种景观,大房侧建小房,多是为老年父母提供居住的“方便”,不言自明,那大房已为其儿女提前占有了,不知道这些儿女是否深究过,父母历尽艰辛,将你们养大成人,到现在年老力衰,除了这用汗水换来的房屋,还有没有别的什么可以榨取呀!新闻三:某留学生成后不愿回国而滞留他乡,因为祖国明有西方富有,我想问问这样的人,你吃过西方富人的乳汁吗?难道你心中就没有一点对艰辛而坚定的母亲的记忆吗?就没有一点黄河长城的印象吗?当今,确有一些人缺少起码的良知,小侧不承担赡养责任,大侧数典望祖,他们放纵了人欲的膨胀而远离了人生的真谛。
最新小学六年级上册语文第六单元作文:我最喜欢的一首古诗作文
最新小学六年级上册语文第六单元作文:我最喜欢的一首古诗作文六年级上册第六单元习作400字——我最喜欢的一首古诗(缙云县水南小学六(一)班王美苏)冬景银装玉砌如仙境,光照如下美景杏。
腊梅生在寒冬中,迎雪傲立又一景。
雨雨丝落万山,蒙胧山色水。
恍若轻纱遮,却未亦真幻。
雪白雪飘摇覆山川,高山之巅腊梅立。
冬日难得一点红,只谓白雪覆千里。
六月的乡村(古诗改写)六月的乡村(古诗改写)鸿雁外语三年级王宇涵六月的乡村,美丽,可爱。
你看,那一间间小小的茅草屋错落有致,还有用篱笆围成的小院子,里面有小狗摇着尾巴,小鸡、小鸭、小鹅都叫着,闹着,互相追逐着。
村子旁边,还有一条小溪,那溪水清澈见底,有鱼儿在欢跃着,虾儿在蹦跳着,还有那粉红的荷花,硕大的荷叶,亭亭的。
小溪岸边是大片绿油油的青草地,如果你站在草地上,小草们好像要抓住你的脚,不让你离开。
不知谁家的老公公,老婆婆在说话,在开玩笑,好像喝自己家酿的米酒,有些喝醉了,那声音又温暖又柔和。
看那豆地,有一个二十多岁的青年在锄地,看他专心的样子,生怕漏掉了一根草,也怕锄掉了一根苗。
在一边,还有一位十多岁的少年在编织鸡笼,只见他双手一上一下一左一右,不一会儿,一个个可爱的鸡笼子就诞生了,到集市上一定会卖个好价钱吧。
你看,在小溪边还有个七八岁的小家伙,他什么也不干,在那偷吃莲子呢。
他好调皮好可爱啊!乡村的六月可真美丽呀!六年级上册第六单元习作400字——我最喜欢的一首古诗放暑假喽!我一路欢笑啦!回萧山老家呗!那里有山、有水,田野好风光。
瞧!花草迎风舞蹈,大肥猪在村子里走来走去,小鸭子“嘎嘎嘎”正在演奏一支优美的曲子,欢迎我的到来。
哦!田埂上是我的乐园,太公下田种地,我便念起了古诗:昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
呦!刚读这首诗的时候,总觉得非常别扭,我弄不懂诗句里的意思,所以怎么背也背不好,背了好多次,才把这首诗记住了。
自从和太公去地里干活以后,我对这首诗的意思才渐渐得明白了。
(经典)我最喜欢的首古诗作文5篇
(经典)我最喜欢的首古诗作文5篇我最喜欢的首古诗作文篇1银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。
这是古诗《秋夕》,描述异常美丽的景色,就是这一首美丽的故事,让我对古诗如痴如醉。
每当看到古诗,我都会无法自拔!小时侯,,我和酷爱唐诗的奶奶整日听她吟诵各种优美的,凄凉的等等古诗。
久而久之在奶奶的熏陶之下,我也变得诗情画意起来,情感丰富了起来。
也常常会主动地读起各色古诗。
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
这一首古诗前两句表达了农家的淳朴,待人友好的品质。
后两句写了一个美丽的景色,一重重山,一道道水,本来怀疑没有了路,但忽然眼前一亮,柳树繁茂阴浓,花朵娇艳靓丽,又是一个美丽的村庄,犹如世外桃源,在后两句,还蕴藏着一个深刻的'道理就是:在逆境中往往蕴藏着无限希望,只要刻苦努力,勇于开拓,就会出现一个崭新光明的世界!古诗还能启发我们。
古诗是画与文字的结合,这样就构成了一幅幅美丽的画面,陶冶我的情操,给我带来了美的享受,更让我沉迷于其中,几乎古诗书不离手,我常常幻想,我如果是诗里面的人,我的看法和情感会是怎样,日子长久了,我变得多愁善感。
不管我是怎样表达我对古诗的热爱,总之千言万语汇成一句话,古诗词我爱你!在你的身上我获益良多,我不仅收获了知识,更净化了我的灵魂!我最喜欢的首古诗作文篇2“床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
”这是大家非常熟悉的一首古诗,它是唐代著名诗人李白的代表作之一,也是我最喜欢的古诗。
这首古诗看起来只有短短的四行,但立意却很丰富,它表现了远行游子在月圆之夜思念家乡的情感,并巧妙地写出了在八月十五中秋节时,眼望着一轮明月,思念远方的故乡和亲人。
这首古诗也成为我和爸爸心与心之间沟通的'桥梁。
那是在四年前,当时我还是个一年级的小学生,咱家离学校很远,所以每天爸爸用单车送我去上学,在一个寒冷的早晨,爸爸送我到学校后,他就去上班了,在昏黑的路上,一辆大灯都坏了的农用车,一下就把爸爸“顶”到了几米外,顿时车翻人倒,不久,爸爸就被送到了县人民医院的抢救室。
小学六年级上册语文第六单元作文:我最喜欢的一首诗_八篇
小学六年级上册语文第六单元作文:我最喜欢的一首诗_八篇本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意!我最喜欢的一首诗(1)从我读书以来,我们从小学到现在学过不计其数的古诗,但是我最喜欢的一首诗是孟郊的《游子鸣》。
以为他体现了一位慈爱,朴素,伟大的母亲对孩子的无限的爱。
当今的生活已经不像以前那样贫困了,而现在的孩子也无法体会到母亲对孩子们的爱,但作为母亲的她们仍然默默关心,爱护自己的孩子。
例如南京发生的7。
31空难,在清理现场时,人们发现有位叫贡红梅年轻的妈妈双手抱着一个九个月的婴儿,在二十多个幸存着中,婴儿伤势最轻。
“当年唐山大地震,人们在清理时,发现一位母亲割破自己的血管用热血哺育怀抱中的婴儿。
”读这样的问字,我的心为之震撼。
在危险关头,母亲唯一的念头就是保护自己的孩子,连热血和生命都能献出她还有什么值得保留的呢!在着蒙受这伟大的母爱的感化后,我禁不住想问问世人,我们都想归回报母亲吗?不望养育之恩,感恩图报,着才是合天理顺人情的,可与之相反,我从报子上看到:新闻一:某男在城市发达起来,拒绝承担赡养母亲的责任,理由是他放弃了农村老屋的继承权。
也不知道这样的人可曾记得,母亲抚养儿子也这样讨价还价吗?如果你什么都忘记了,那你是否还记得着包裹肮脏灵魂的血肉之躯呀!新闻二:某地农村出现一种景观,大房侧建小房,多是为老年父母提供居住的“方便”,不言自明,那大房已为其儿女提前占有了,不知道这些儿女是否深究过,父母历尽艰辛,将你们养大成人,到现在年老力衰,除了这用汗水换来的房屋,还有没有别的什么可以榨取呀!新闻三:某留学生成后不愿回国而滞留他乡,因为祖国明有西方富有,我想问问这样的人,你吃过西方富人的乳汁吗?难道你心中就没有一点对艰辛而坚定的母亲的记忆吗?就没有一点黄河长城的印象吗?当今,确有一些人缺少起码的良知,小侧不承担赡养责任,大侧数典望祖,他们放纵了人欲的膨胀而远离了人生的真谛。
我最喜欢的一首古诗作文(优秀6篇)
我最喜欢的一首古诗作文(优秀6篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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我最喜欢的首古诗作文400字实用[4篇]
我最喜欢的首古诗作文400字实用[4篇]我最喜欢的首古诗作文400字篇1从小我就爱上了书。
从我有懂事起,我的生活就弥漫着书香味。
爸爸告诉我,不会认字时,我总爱端着一本书高高兴兴地看着里面的插图,看到精彩处总是高兴得哇哇大叫,还老缠着妈妈给我念故事,听着那些故事,我总是似懂非懂的点点头,或者幸福地眯上眼睛。
听完一个,老是“得寸进尺”地央求妈妈再讲一个,什么白雪公主啦,小人鱼啦,青蛙王子啦,我是熟得不能再熟。
长大一点,四大名著我都翻了不下5边,几乎次次都“读破万卷书”!其中,我最喜欢的古诗要数《宿新市徐公店》这首古诗。
“篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
”每当看到这首诗,我心中就有无限遐想:在一个小村子里,有一家酒店,门前挂着一面大大的旗,上面用粗粗的毛笔写了一个“徐”字。
外边吵吵嚷嚷,诗人探出窗口,眼光透过稀疏的篱墙,投向一条田间小路。
小路又细又长,伸到很远很远的地方;路旁树上,新叶闪着嫩绿,还没有长成浓阴;油菜花正在盛开,满地金黄,一片欣欣向荣的阳春景象。
忽然,有个几个孩子从小路上追着一只蝴蝶急匆匆地跑来,他们呼喊着,奔跑着,转眼间,蝴蝶翩翩飞进了菜花丛里。
小家伙找啊,找啊,急出了一头汗,在一片黄菜花中,怎么也弄不清蝴蝶藏在哪里了!多美的春景,多可爱的'儿童啊!诗人不禁提笔写下了这首名垂千史的诗。
俗话说:“诗中有画。
”这首诗便是典型的范例,精辟的诗句里透着一幅幅美丽的话。
我喜欢你,《宿新市徐公店》。
我最喜欢的首古诗作文400字篇2君自故乡来,应知故乡事。
来日绮窗前,寒梅著花未?——王维《杂诗》自小我们便学习“窗前明月光,疑是地上霜”、“好雨知时节,当春乃发生”、“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,而我最喜欢的一首古诗,是我无意中看到的王维《杂诗》。
诗的大意是:您从故乡来,应该是知道故乡的事情,您来的时候路过我家绮窗前,看到那株梅花开了吗?王维寥寥几句诗便表达出了游子在外,他乡遇同乡渴望知道故乡情况的急切心情。
一首古诗给我的感受作文400
篇一:《六年级上册第六单元作文400字——我最喜欢的一首古诗》六年级上册第六单元作文400字——我最喜欢的一首古诗六年级上册第六单元作文400字——我最喜欢的一首古诗古诗是我国历史上一颗璀璨的明珠。
诗的句子不仅简炼,而且优美.我特别喜欢古诗,也会背很多古诗。
今天我又在网上找到了许多古诗,把古诗分了分类,背了下来,并且还有许多感受。
你就听听我的学习"成果"吧!我先给你背首描写春天的:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
篓蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
”我从这首诗中体会到:只有鸭子下水,才能感觉到水暖和,春天来了。
因而,我们只有亲自去实践,才能获得更多知识。
我再给你说一首描写花中强者梅花的:“墙角数枝梅,凌寒独自开。
遥知不是雪,为有暗香来。
”我发现这首诗的作者是位有心的人,他从看,想,闻,这三方面来描写梅花的少,香以及洁白。
可见作者王安石多细心呀!我还学会了很多古诗,从古诗中受到了很大的启发,比如:做是要多留心观察,多动脑。
要想学会更多东西,必须亲自实践。
等等。
我学得不错吧,有时间时,不妨你也学学。
鹤壁市第九小学六一班曹捷瑜(辅导老师:张秀丽夏荷)六年级上册第六单元作文400字——我最喜欢的一首古诗放暑假喽!我一路欢笑啦!回萧山老家呗!那里有山、有水,田野好风光。
瞧!花草迎风舞蹈,大肥猪在村子里走来走去,小鸭子“嘎嘎嘎”正在演奏一支优美的曲子,欢迎我的到来。
哦!田埂上是我的乐园,太公下田种地,我便念起了古诗:昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
呦!刚读这首诗的时候,总觉得非常别扭,我弄不懂诗句里的意思,所以怎么背也背不好,背了好多次,才把这首诗记住了。
自从和太公去地里干活以后,我对这首诗的意思才渐渐得明白了。
“小囡囡,来帮我踏土吧!”“噢!”我立刻兴奋起来,不管三七二十一,甩掉鞋子,光着小脚丫,跳进松松软软的土里,我使劲地踩啊踩,蹦啊蹦,跳啊跳,发出“咯吱咯吱”的声音,留下一串串脚印,像梅花、像大脚板……累了躺在田野里,背贴着松松的土地,手摸着软软的泥土,闻着泥土的芬芳,听着小鸟叽叽喳喳地歌唱,真是棒极了!“呵呵”!太公被我逗得"哈哈"大笑,我调皮地做个鬼脸,嘻嘻一笑,脸上露出两个深深的酒窝,又摇头晃脑地念起了古诗:“……也傍桑阴学种瓜。
我最喜欢的古诗作文
我最喜欢的古诗作文在学习、工作乃至生活中,大家对古诗都再熟悉不过了吧,古诗的格律限制较少。
还在苦苦寻找优秀经典的古诗吗?下面是店铺精心整理的我最喜欢的古诗作文4篇,希望对大家有所帮助。
我最喜欢的古诗作文篇1学过一些古诗词,但我认为最有意境最有韵味的莫过于李太白的《送孟浩然之广陵》,每当读起这首诗,我就感觉自己化身李白,我将在黄鹤楼为尊敬的孟夫子送别。
三月,烟花烂漫,三月生机勃勃,万物复苏。
三月的武昌充满了春的气息,大地从睡梦中醒来。
小草从带着芬芳的泥土中探出头来,呼吸着春的气息。
许多不知名的小花也在温润的春风过后咧开嘴笑了。
婀娜的杨柳伸了个懒腰,轻轻的随风起舞。
许多冬天已销声匿迹的小动物也在草地上玩耍。
江边黄鹤楼旁,一张方桌,桌上摆着我最爱喝的绍兴美酒,而桌子的对面,正端坐着风流天下闻的孟夫子,孟浩然是我的'挚友,也是我最尊敬的人,我曾作诗赞美他,‘‘红颜弃轩冕,自首卧松云。
’’美酒当前,挚友在侧,本应该是人生最快意的事情,但今天的气氛却不是如此,却分明带着一丝丝感伤。
因为就在今天,孟浩然就要到扬州去,舟在江边已等候多时,船夫也已催过多次,可船夫哪能体会到我李太白和孟夫子之间的离别之情呢?船夫又一次来催了,说再不开船天黑前就无法到达扬州了。
我强忍泪水,端起酒杯,对孟浩然说;“孟兄,此去千山万水,不知何时才能相见,弟谨奉薄酒一杯,愿孟兄一路顺风”。
孟浩然饮罢杯中酒,长叹一声,转过身匆匆上船。
船已渐渐远去,我挥手向孟夫子道别,孟夫子也一直挥手同我作别。
这一叶孤帆中于消失在水天相接之处。
再也看不见了,只剩下着滚滚东去的江水,一刻不停的向东流入天际。
突然心头一跳,一股诗情油然而生。
我不禁开口吟道:“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
”古诗有很多种,如节约粮食类、送别类、景色类等等。
我最喜欢惜时类的诗句。
小时候,爸爸给我买了一本《唐诗三百首》的书,刚刚拿到新书时,心里美滋滋的,高兴得不知道从何看起。
六年级单元作文:我最喜欢的一首诗(7篇)
六年级单元作文:我最喜欢的一首诗(7篇)六年级单元作文:我最喜欢的一首诗精选篇1“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
”心情好的时候,我常常会摇头晃脑地朗诵苏轼的这首《饮湖上初晴后雨》,它每次都把我带到了美丽如画的西湖——一天,诗人苏轼正和他的朋友在西湖饮酒、聊天。
这天,天气十分晴朗,阳光均匀地洒在西湖这面巨大的镜子上,像打开了一盏七彩的聚光灯,在微波荡漾的水面上折射出耀眼的光芒,颜色变幻无常,美轮美奂。
诗人看得呆了。
这时,天色突然阴了下来,太阳害羞地躲进了云层,“嘀嗒嘀嗒”,天空中飘下了小雨,西湖这位美丽的姑娘一下子就被蒙上了一层薄纱,她那美丽的面孔变得愈发扑朔迷离,展现出近乎奇幻的风韵。
诗人被西湖的美丽迷住了,开口便吟出了这首流传千年的绝世佳作。
是呀,西湖这位美丽的西施,轻薄的雨雾是她朴素的淡妆,奇幻的水光则是她华丽的浓妆。
虽然两种风韵各不相同,但在西施身上,无论哪种都是美丽的。
在茫茫诗海中,描写西湖美景的诗句不尽其数。
在不同的诗人笔下,西湖也展现出了不同的风姿,可我最喜欢的还是这首《饮湖上初晴后雨》。
在诗人绝妙的措辞、比喻中,我不仅看到了西湖之美,还明白了一个道理——就像“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”说的那样,任何一个事物,只要从不同的角度去观察,你都能发现它的独特之美。
诗人正是抓住了这个道理,展现给了我们一个风韵万千的西湖,一个淡妆浓抹总相宜的西湖。
六年级单元作文:我最喜欢的一首诗精选篇2中国是一个诗的国度,处处飘满诗的幽香。
诗的历史源远流长,名家辈出。
她是一叶扁舟,带着我们在海洋里穿行;她是一座金碧辉煌的仓库,我们在里面挖掘;她又是一门高深莫测的学问,等着我们去探索。
在这座宝库里,我打开记忆的盒子,找到了我最喜爱的诗——《春夜喜雨》。
这首诗是唐代诗人杜甫在成都草堂居住时所作,“好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。
晓看红湿处,花重锦官城。
我最喜欢的首古诗作文精华[4篇]
我最喜欢的首古诗作文精华[4篇]我最喜欢的首古诗作文篇1“大漠孤烟直,长河落日圆。
”王维的这首诗句大家可能都会吟诵,但唯有站在位于宁夏中卫地区、地处腾格里沙漠南缘、黄河岸边的沙坡头放眼远眺,黄河、大漠、青山、绿洲尽收眼底,这一瞬,我们方能真正领略到这首脍炙人口的千古绝唱的隽永与情韵。
从青藏高原一路咆哮奔腾的黄河到了宁夏中卫地区突然作了一个华丽的290度大转身,变得宽畅温顺;携带下来的泥沙在这里沉积下来,诞生出一片生机勃勃的绿洲;而此时的.黄河仿佛就是一位慈祥的母亲,用温暖的双臂轻轻怀抱着绿洲;而那哗哗的流水声就像一首动听的摇篮曲,轻柔得让人陶醉。
远处的青山是一条翠绿的围巾,四周的沙漠是一件金黄的毛毯,轻轻地盖在母亲的身上。
骑上骆驼向大漠深处走去,这里的沙子细腻、柔软,没有一丝尘土,清纯干净得无法想象,在阳光下泛着金灿灿的黄色。
沙子、沙子、还是沙子!黄色、黄色、还是黄色!近听,唯有驼铃“叮铃叮铃”地在寂静中轻吟着一曲“沙漠之歌”;远眺,偶尔能在干净的天空里看见几缕袅袅炊烟。
傍晚形如圆盘的夕阳的余晖洒落在平静的黄河河面上。
而王维却用短短的十字,以无比精练的语言,清楚生动地描绘了这美丽的景色!所以,这十个字深深地印在我的脑海里,永远令我陶醉,永远难以忘怀!我最喜欢的首古诗作文篇2第三组的同学分工多有条理呀!有搜集古诗的,有整理古诗的,还有的抄写。
你瞧,搜集古诗的的同学多尽职呀!他们在班上实在是搜集不到了,就绞尽脑汁地想别的办法,悄悄地来到别的班,不一会儿就借来了好几本古诗书呢。
这时可轮到抄古诗的同学忙碌了。
看,他们把手都抄痛了也不停来休息,只是两手相互揉揉,不到半分钟又开始了,生怕别的组追上。
第四组的同学见第三组的人这样投入,也开始学着他们的`样子,分工有绪,争分夺秒的忙起来。
一组和二组的同学也不示弱,一组的刘坤鹏同学真不愧是一本活字典呀,他一下就背出了十七首呢,真是厉害!一组的同学都把他当作骄傲了。
我最喜欢的一首诗作文六年级(7篇)
我最喜欢的一首诗作文六年级(7篇)我最喜欢的一首诗作文六年级(篇1)我最喜欢《游子吟》这首诗,诗的作者是唐代的孟郊。
诗的大意是:慈母飞针走线,赶制着远行孩子的新衣。
临行时密缝的针线,写下了母亲的担忧,不知孩子何时才能回来。
孩子是一棵柔弱的小草,母亲是春天和煦的阳光。
小草在温暖的阳光下成长,又怎能报答阳光的深情。
诗中的母子将离别,母亲为游子缝衣的场景表达母子真挚的骨肉深情。
赞扬了一种普通而高尚的母爱,从而引起了我的喜爱。
诗的前四句,作者抓住典型的“缝衣”细节进行白描,形象鲜明突出。
最后两句,以形象的比喻,寄托游子对慈母挚烈的深情,也反衬出慈母高大的形象。
从这首诗,我联想到了我的母亲。
有一次,我出去玩,妈妈让我十点之前回家,我玩得忘了时间,也没有听见妈妈喊我回家。
我一直玩到十点半,看人越来越少,这才回去。
回家的路上,老远就看见妈妈在焦急的寻找什么。
我走过去随意地说:“妈,你也才回来。
”妈妈看见我,有一点嗔怒地对我说:我早都回家了,看你不在家,就出来找你了,还以为你被人拐跑了呢。
”我什么都没有说,但是一股暖流涌上我的心田。
世界上最无私最温暖的莫过于母爱了。
当妈妈为你准备饭菜、缝制衣裳,为一家人默默奉献的时候,我们是不是像诗人一样,对她充满了深深的爱戴和感激之情呢?母亲对我们的恩情我们是无法报答完的,就像小草永远也无法报答阳光的恩情。
每次吟起这首诗,每次就会情不自禁地去帮妈妈一把,哪怕就是刷刷碗……我最喜欢的一首诗作文六年级(篇2)“又是九月九,重阳节,难聚首,思乡的人儿漂流在外头。
”《九月九的酒》优美的旋律在空中飘荡,不知道牵动了多少游子的羁旅之心,使我不觉吟起了我最喜欢的一首诗,这就是唐代诗人王维的《九月九日忆山东兄弟》:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
这首诗是作者17岁时写的,诗的第一句中的“独”“异”两字,写出了外乡人孤独寂寞的飘零感。
佳节是亲人团圆的日子,对流落外乡的人来说,在节日怀念家乡是十分自然的。
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六年级上册第六单元作文400字——我最喜
欢的一首古诗
六年级上册第六单元作文400字--我最喜欢的一首古诗
古诗是我国历史上一颗璀璨的明珠。
诗的句子不仅简炼,而且优美.我特别喜欢古诗,也会背很多古诗。
今天我又在网上找到了许多古诗,把古诗分了分类,背了下来,并且还有许多感受。
你就听听我的学习"成果"吧!我先给你背首描写春天的:"竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
篓蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
"我从这首诗中体会到:只有鸭子下水,才能感觉到水暖和,春天来了。
因而,我们只有亲自去实践,才能获得更多知识。
我再给你说一首描写花中强者梅花的:"墙角数枝梅,凌寒独自开。
遥知不是雪,为有暗香来。
"我发现这首诗的作者是位有心的人,他从看,想,闻,这三方面来描写梅花的少,香以及洁白。
可见作者王安石多细心呀!我还学会了很多古诗,从古诗中受到了很大的启发,比如:做是要多留心观察,多动脑。
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等等。
我学得不错吧,有时间时,不妨你也学学。
鹤壁市第九小学六一班曹捷瑜(辅导老师:张秀丽夏荷)
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放暑假喽!我一路欢笑啦!回萧山老家呗!那里有山、有水,田野好风光。
瞧!花草迎风舞蹈,大肥猪在村子里走来走去,
小鸭子"嘎嘎嘎"正在演奏一支优美的曲子,欢迎我的到来。
哦!田埂上是我的乐园,太公下田种地,我便念起了古诗:昼出耘田夜绩麻,
村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,
也傍桑阴学种瓜。
呦!刚读这首诗的时候,总觉得非常别扭,我弄不懂诗句里的意思,所以怎么背也背不好,背了好多次,才把这首诗记住了。
自从和太公去地里干活以后,我对这首诗的意思才渐渐得明白了。
"小囡囡,来帮我踏土吧!""噢!"我立刻兴奋起来,不管三七二十一,甩掉鞋子,光着小脚丫,跳进松松软软的土里,我使劲地踩啊踩,蹦啊蹦,跳啊跳,发出"咯吱咯吱"的声音,留下一串串脚印,像梅花、像大脚板......累了躺在田野里,背贴着松松的土地,手摸着软软的泥土,闻着泥土的芬芳,听着小鸟叽叽喳喳地歌唱,真是棒极了!
"呵呵"!太公被我逗得"哈哈"大笑,我调皮地做个鬼脸,嘻嘻一笑,脸上露出两个深深的酒窝,又摇头晃脑地念起了古诗:"......也傍桑阴学种瓜。
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六年级上册第六单元作文400字--我最喜欢的一首古诗
星期三的早晨,我们做完操回到教室里,老师告诉我们星期五全校要表演古诗韵律操给仙桃市所有的校长、老师看。
上个星期四我们就开始练习了,杜校长要求很严,要我们像解放军一样漂亮,手离90度不能随便乱动,更不能讲话。
有几个不听指挥的学生在队伍乱跳,杜校长要我们一遍又一遍地跳,害得我们筋疲力尽,一缕缕阳光洒在身上热极了;又要跳舞,累极了,累得我们站都站不起来,解散又要放大嗓子一个劲地喊,把我们的嗓子都喊撕哑了。
三月七日到了,正是表演的时候,同学们穿着漂亮整洁的校服,戴上鲜艳的红领巾,老师们也穿得很美丽。
我们来到操场,这时,天下雨了,我们冒着??飨赣暝诓俪∩献霾伲?蚁耄何乙?险孀霾伲?绻?麓笥暌惨?岢值降住N以阶鲈浇粽牛?怪橹蓖?铝鳎?鲜Χ晕宜担骸爸茏雍??潘傻恪!碧?苏饣埃?也辉俳粽牛??蔡?米栽诹恕N姨?鹜房醇?胖魅文米耪障嗷??谡障啵?冶愀咝似鹄矗?业奈枳艘哺?懒恕
回到教室,老师重重地夸奖了我们,我们高兴极了!
六年级上册第六单元作文400字--我最喜欢的一首古诗
清晨,我走出船舱,太阳还没有升起来,在天门山上早早起了一层青色的雾,山风有些凉意,只听见江水流动的声音。
站在船头,我放眼望去,只见东梁山形成了一扇天门,仿佛要把天门截断了,江水缓缓而平静地流淌着,时而宽,时而窄,时而急,时而缓。
偶尔,浪花飞溅,冲击船舷。
"哗哗"的声响令人神清气爽,心旷神怡的。
整个身心都得到了享受。
纤尘不染的碧水向东流去,跳到着快乐的音符,忽然在半腰
被天门拦住了,碧水滚滚地朝另一个方向流去。
突然,两座翠色欲滴的青山相对展现我眼前。
绿的发黑的岩石坚硬,挺直,山是墨一般的黑陡立着,倾向江心,仿佛要扑下来,春把两座山染了一遍。
松柏成阵,在山上只见几簇野花就是在绿色的山丘上艳丽的点缀。
在天水相接的地方太阳一纵一纵的往上升,好像负着什么重担似的。
雾散开了,眼前一片景象清晰。
太阳射出万道光芒,一艘白帆出来了,太阳给白帆镶上了一条金边。
江水好像被太阳惊醒了一般,奔腾流去。
看到这景色,我既愿久立四望,又想高吟一首豪迈进的诗篇。
六年级上册第六单元作文400字--我最喜欢的一首古诗
北宋年间,在江南游玩的杨万里来到了安仁县,看到一个大湖,湖水绿得静;绿得幽;绿得无暇。
这天天空无雨,但太阳也不知道到哪儿去玩了,只留下几朵白云,加上阵阵微风。
他来到了一座桥上,欣赏安仁县的美丽风光。
忽然听到桥下有俩小童的嬉逗声,便注视着他俩。
只见身穿白大褂的孩童收起竹篙,停下船桨,又见穿棕色袍子的孩童撑起一把伞,两人坐在伞下。
悠哉!
这杨万里就奇了怪:天空一丝雨也没落,他们怎么把伞打开了?他在桥上对这一问题起了兴,本想问小童,可离船太远,就是大声问小童也听不见。
于是冥思苦想,观察着小童的一
举一动......猛然间--他明白了。
原来是让伞当帆,利用微风,让船慢慢"飘"走。
杨万里看着这两个顽皮的小童,心里暗自佩服他俩的机灵。
虽然速度上慢了点,但这也颇有意义。
杨万里诗意兴起,作了一首《州过安仁》,让世人记住了这两个可爱顽皮的孩子。
四川省遂宁市高升街小学五年级一班
陈逸铭
指导教师
肖春玉。