等边三角形第2课时 教案 说课稿 教学反思
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12.3.2等边三角形（第2课时）
魏庄中学刘杰
【教学任务分析】
【教学环节安排】
【当堂达标自测题】
一、填空题
1.在Rt△ABC中，∠C=90°，∠A=30°，CD⊥AB于点D，AB=8cm,则BC=_______ ,AD=_________.
2.等腰三角形一底角为30°,底边上的高为9㎝，则其要长为_______，顶角为________.
3.等腰三角形一底角为30°，底边长是4，那么这个等腰三角形的腰长为__________.
4.底角为15°，腰长为a的等腰三角形的面积为___________.
5.在△ABC中，∠B=∠C=15°，AB=2㎝，CD⊥AB交BA的延长线与点D，则CD得长度为_____.
二、选择题
6.等腰三角形中，一腰上的高与底边的夹角为30°，则此三角形中腰与底边的关系（）
A.腰大于底边
B.腰小于底边
C.腰等于底边
D.不能确定
7.Rt△ABC中，∠A=90°，∠C=30°，则下列式子正确的是（）
A.AB=1
2
BC B.AC=
1
2
BC C .AB=
1
2
AC D.BC=
1
2
AB
8.等边三角形两条高相交所成德锐角为（）
A.30°
B.60°
C.45°
D.75°
9.在△ABC中，AB=AC,∠B AC=120°，AD⊥BC,D为垂足，则（）
A.AD=1
2
AB B.AD=
1
2
BC C .AB=
1
2
BC D.BD=
1
2
AB
三、解答题
10. 在△ABC中，∠A︰∠B︰∠C=1︰2︰3，C D⊥AB与D，AB=10，则DB得长为多少？