linux实训报告
linux实训报告总结
linux实训报告总结本报告旨在总结和回顾我在Linux实训中所学到的知识和经验。
通过实际操作，我深入理解了Linux操作系统的核心概念和基本原理，同时也提升了自己的技能和能力。
一、实训背景和目的Linux实训是为了帮助学员掌握Linux操作系统的安装、配置和管理，以及开发和维护Linux应用程序的能力。
通过实践项目，学员在模拟的真实环境中学习并应用所学知识，提高自己在Linux领域的实际应用能力。
二、实训内容及过程1. Linux系统安装与配置在实训开始阶段，我们首先学习了Linux操作系统的安装和基本配置。
通过下载适当版本的Linux发行版，我们按照指导完成了Linux的安装，并进行了基本设置和网络配置。
2. Linux命令行操作Linux实训的重点之一是学习命令行操作。
我们通过练习常用的命令和参数，熟练掌握了文件与目录管理、用户和权限管理、进程和服务管理等方面的技能。
我们还学习了Shell脚本编写和调试，能够自动化执行一系列操作。
3. Linux网络配置与服务在Linux实训中，我们学习了网络配置与服务管理的基本知识。
我们了解了网络协议和配置文件的概念，能够设置网络接口、IP地址、子网掩码和网关等。
同时，我们还掌握了常用的网络服务如Web服务器、FTP服务器和邮件服务器的安装和配置方法。
4. Linux安全和权限管理在Linux实训的后期，我们重点学习了Linux系统的安全和权限管理。
我们了解了用户和组的概念，学习了用户权限和文件权限的设置和管理方法。
我们还学习了防火墙和入侵检测系统的原理和配置，以提高系统的安全性。
三、实践项目在Linux实训中，我们还参与了一系列实践项目，以应用所学知识并提升实际操作能力。
项目包括但不限于：- 搭建并配置Web服务器，实现网页访问和动态内容展示。
- 创建并管理数据库服务器，实现数据存储和检索功能。
- 编写Shell脚本，实现自动化系统管理和任务处理。
- 搭建并维护邮件服务器，实现邮件的发送和接收功能。
linux实训报告
linux实训报告Linux实训报告。
一、实训目的。
本次实训旨在帮助学员掌握Linux操作系统的基本使用方法，包括系统安装、文件管理、用户权限管理、网络配置等内容，通过实际操作提升学员的实际操作能力。
二、实训过程。
1.系统安装。
首先，我们需要准备好Linux操作系统的安装镜像文件和安装工具，如U盘或光盘。
然后，根据实际需求选择合适的Linux发行版，比如Ubuntu、CentOS等。
接下来，我们需要按照安装向导的提示，选择安装方式、分区方式以及安装位置等参数，最后完成系统安装。
2.文件管理。
在Linux系统中，文件管理是非常重要的一项工作。
学员需要掌握基本的文件操作命令，如ls、cd、mkdir、rm等，以及文件权限管理命令，如chmod、chown 等。
另外，学员还需要了解文件系统的基本结构和目录树的组织方式，以便更好地进行文件管理工作。
3.用户权限管理。
Linux系统是一个多用户多任务的操作系统，因此用户权限管理是至关重要的。
学员需要学会如何创建用户、分配用户组、设置用户权限等操作，以确保系统的安全性和稳定性。
4.网络配置。
在现代化的IT环境中，网络已经成为了不可或缺的一部分。
学员需要了解如何配置网络连接、设置IP地址、配置DNS等网络相关操作，以确保系统能够正常连接到互联网，并实现网络资源的共享和访问。
三、实训总结。
通过本次实训，学员们对Linux操作系统有了更深入的了解，掌握了基本的系统安装、文件管理、用户权限管理和网络配置等操作技能。
同时，也提升了学员们的实际操作能力和解决问题的能力。
希望学员们能够在今后的学习和工作中，继续深入学习Linux操作系统，不断提升自己的技术水平，为今后的发展打下坚实的基础。
四、实训展望。
未来，我们将继续组织类似的实训活动，为更多的学员提供学习和实践的机会，帮助他们掌握更多的技能，提升自己的竞争力。
同时，我们也将不断完善实训内容，与时俱进，使实训内容更加贴近实际工作需求，为学员们的职业发展提供更多的帮助和支持。
linux实训个人总结_面点实训总结
linux实训个人总结_面点实训总结全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：Linux实训个人总结——面点实训总结一、实训目的与意义：Linux实训是为了让学生通过实际操作和实践来掌握Linux操作系统的基本原理和应用，提高学生对Linux系统的认识和运用能力，并为学生今后从事Linux系统管理、网络管理等相关工作打下坚实的基础，提高学生的综合素质和实际能力。
二、实训内容：1. Linux基本原理：了解Linux操作系统的基本原理，包括Linux系统的起源、发展和特点，熟悉Linux系统的目录结构和文件系统。
2. Linux基本操作：掌握Linux系统的基本操作命令，如文件操作命令、目录操作命令等，能够熟练使用Linux系统进行文件管理和系统维护。
3. Linux网络管理：学习Linux系统的网络管理知识，包括网络配置、网络连接、网络服务等内容，能够熟练操作Linux系统进行网络管理和维护。
5. 面点实训：通过实际应用操作来锻炼学生的实际操作能力和创新能力，让学生能够将所学知识应用于实际工作中，提高学生的综合素质和实际能力。
三、实训收获：在面点实训中，我学会了制作各种面点，掌握了面点的制作工艺和技巧，对面点制作有了更深入的了解和掌握。
通过实际操作和实践，我提高了自己的面点制作能力和创新能力，增强了自己的实际操作能力和综合素质。
四、实训心得与体会：1. 实践是检验真理的唯一标准。
通过实际操作和实践，我深刻认识到了理论知识和实际操作的不可分割性，理论知识要和实际操作相结合，才能更好地理解和掌握知识。
2. 创新是提高能力的关键。
通过面点实训，我认识到创新是提高能力的关键，只有不断创新，不断尝试，才能不断提高自己的实际操作能力和综合素质。
3. 团队合作是成功的重要保证。
在Linux实训和面点实训中，我深刻认识到了团队合作的重要性和必要性，只有团结合作，才能取得更好的成绩。
五、实训不足与不足：在实训过程中，我也发现了自己的一些不足和不足之处，主要包括对Linux系统的理解不够深入，对面点制作的技能不够娴熟等方面，需要通过进一步学习和实践来弥补不足之处，提高自己的综合素质和实际能力。
linux实训个人总结8篇
linux实训个人总结8篇篇1一、实训背景与目标本次Linux实训旨在通过实践操作加深我对Linux操作系统的理解与应用能力，提升我在Linux环境下的软件开发和系统管理能力。
在为期XX周的实训过程中，我针对Linux系统的基本配置、软件开发、系统管理等方面进行了系统学习与实践。
二、实训内容1. Linux系统基础操作在实训初期，我重点学习了Linux系统的基本操作，包括文件与目录管理、常用命令的使用、软件包的安装与管理等。
通过实践操作，我掌握了Linux系统下的基本命令和操作技巧，能够熟练进行文件的增删改查以及软件的安装与配置。
2. 软件开发环境的搭建与实践本次实训中，我学习了如何在Linux环境下搭建软件开发环境，包括编译器的安装与配置、代码编辑器的使用、版本控制系统的实践等。
通过搭建开发环境，我能够自主进行软件的开发与调试，提升了我的软件开发能力。
3. 系统管理与维护实践在实训过程中，我还学习了Linux系统的管理与维护知识，包括系统监控、用户管理、进程管理、磁盘管理等。
通过实践操作，我掌握了系统管理的基本技巧，能够独立完成系统的日常管理与维护工作。
三、实训收获与体会1. 深入了解Linux系统架构与运行机制通过本次实训，我深入了解了Linux系统的架构和运行机制，对Linux系统的内核、文件系统、进程管理等方面有了更加清晰的认识。
2. 提升动手实践能力与问题解决能力在实训过程中，我通过大量的实践操作，提升了动手实践能力。
同时，在遇到问题时，我学会了独立思考和解决问题的方法，增强了问题解决能力。
3. 学会团队协作与沟通在实训过程中，我与团队成员紧密合作，共同完成任务。
通过团队协作，我学会了与队友沟通的技巧，提升了团队协作能力。
四、问题与解决方案在实训过程中，我也遇到了一些问题，如软件包安装失败、系统配置出错等。
针对这些问题，我通过查阅相关资料、请教老师同学等方式，找到了解决问题的方法。
同时，我也总结了问题的原因和解决方案，避免类似问题再次发生。
linux实训报告
实训一linux的安装与配置实训目的与要求1) 以安装Red Hat Linux 9.0为例，学习和掌握Linux操作系统的安装。
2) 掌握对Linux操作系统的的基本系统设置。
3) 掌握与Linux相关的多操作系统安装的方法4）root密码忘记怎样解决实训二：实训目的与要求：目的：1．掌握在linux 桌面环境下的基本操作，GNOME系统面板和桌面环境的设置。
2．掌握Linux系统的设置。
3．掌握远程登录LINUX系统的过程和设置要求：1.在桌面上新建gedit应用程序的快捷图标，同时挂载一个光盘（在桌面上有快捷方式），创建6个工作区（以一文件保存）2. 文件管理器Nautilus的窗口操作：现要查看/boot下的文件，以列表视图方式，显示比例50%，按大小的降序排列●给第一个文件加上“注释”为“123”，并加上第一个徽标，●以自己的姓名建立一个文件夹，并就地复制一个同时再创建一个链接●把boot添加为书签3.面板属性的设置：●尺寸设为大，背景设为红色●2．添加Geyes小程序，添加一个启动器如/usr/bin/gedit,添加一个注销按钮，添加一个抽屉，并把上面增加的放入●增加一个边缘面板和滑动面板4．桌面设置：●设置桌面背景为dragonfly.jpg,居中，设置屏幕保护程序为ant，设置用户1分钟未使用计算机后运行，主㼵设为“crux”5.更改root的口令。
6、远程登录LINUX系统的过程和遇到的问题并如何解决实验三：实训目的与要求：目的：1．掌握shell命令的基本功能，掌握常用的shell命令，2．掌握输入输出重定向、管道、别名，通配符的操作3．掌握 vi编辑器的使用1．完成各字符界面下的虚拟终端的切换。
2．结合课本完成下面的命令的操作：Shutdown，reboot,date,cal,pwd,cd,ls,cat,more,tail,man,help,clear,wc, 3．在字符界面下，在/目录下创建三个文件f1,f2,f3内容自写，把f1和f2合并生成f文件4．利用管道符显示/etc/inittab文件。
linux操作系统实验报告
linux操作系统实验报告第一篇：linux操作系统实验报告Linux实验报告一一、实验步骤及内容1.虚拟机软件的安装（1）先准备虚拟机安装包。
（2）更改安装路径：“D: VMwareVMware Workstationvmware.exe”（3）输入序列号：ctrl+v，在安装过程中不能进行复制剪切操作。
（4）不能重新启动，才能继续安装汉化版D: vmwarevmware workstation2.新建一个虚拟机并进行配置（1）单击新建虚拟机虚拟机的类型选择：典型安装选择客户端操作系统：linux虚拟机的名字及位置根据需要网络类型选择：，桥接。
指定的磁盘容量删除软驱：双击floppy—remove虚拟内存设置：双击memory—1024MB设置linux的安装文件：选择安装镜像文件—指定第一个安装文件—就可以啦！之后会提示安装第二个安装文件就进行选择第二个中间鼠标切换用CTRL+ALT。
3.安装LINUX操作系统(1)要确定鼠标是否在虚拟机的激活状态下：敲回车不需要检测安装文件选择skip进入linux的安装前的配置选项：选择安装的语言—中文简体键盘：--默认鼠标：--默认安装类型：--workstation磁盘分区：--自动分区引导程序：默认网络配置：默认防火墙：无防火墙支持的语言：中文时区：亚洲-上海密码：root123456安装的软件包：全部。
二．在已有虚拟机软件的基础上安装LINUX的技巧。
(1)新建虚拟机—典型安装—linux ,red hat linux---给虚拟机命名，并且指定安装位置d:red hat linux---桥接---10G。
(2)在刚才建立的虚拟机上安装linux系统.(3)配置要安装的linux系统的安装文件iso镜像文件(4)选择配置好linux镜像文件刚才建立的虚拟机,启动虚拟机，开始安装。
三．实验总结充分了解linux系统的安装，学会新建虚拟机，在虚拟机上安装linux系统.和一些简单的技巧并对此门课程有了一定的兴趣。
linux实训报告(6个内容)
Linux网络管理实训报告学生姓名：李含指导教师：刘国成班级： C0841学号： 36信息工程学院2011．11一、Linux安装与配置1、实训目的（1）熟练掌握Linux安装的方法（2）了解Linux的基本配置2、实训内容（1）安装带图形界面的Linux redhat 5.2企业版Linux用户和计算机（2）安装命令行界面Linux redhat 5.2企业版LinuxHLG-B （3）使用ssh putty连接到Linux（4）管理文件及目录3、实训步骤命令行安装RedHat（1）在vmvare安装虚拟机时，在选择操作系统该步骤时，一定选择Linux（2）新建完vitual machine 界面如下（3）打开vmware ，在vmware 光驱中挂载linux RedHat 企业版(4) 从光盘引导启动linux，启动vmare(5) 在命令行中键入text(6) 在光盘检测的页面，用tab 键选择Skip 跳过光盘检测。
(7) 再接下的界面中，直接点击OK 即可。
(8) 语言选择英语（注：这里选择英语，不要选择chinese ）(9) 键盘使用习惯，默认即可。
点击OK(11)在弹出的页面中，点击yes。
FAT32，选择默认即可，点击ok。
(13) 在该页面可以看到默认的分区信息，可以根据自己对分区的要求对分区信息进行修改。
(14) 是否给GRUB 开机管理系统设定密码，根据个人安全需要选择。
(15) 在该页面选择使用IPv4 还是IPV6。
我们选择IPV4(16)在该页面，选择动态获得IP 地址，如后续需要指定，我们进行设定。
(17) 为服务器指定名称，方便其他人在网络上查找(18) 为系统指定时区(19) 设定root 密码(20) 安装完成后，需要重新启动机器。
4、实训小结通过对Linux安装与配置的实训，虽然时间很短，但我学到了很多，在与老师和同学们的相处下，我不仅学到了很多理论知识，我还学会了许多做人的道理，在实训期间，我才发现我的理论知识还不是很扎实，遇到的许多问题我都不知所措，还好有老师和同学帮助我，我才得以度过难关，在此，我要感谢那些帮助过我的老师和同学。
linux实训报告总结
linux实训报告总结在经历了一段时间的Linux实训课程后，我对Linux系统有了更深入的了解和掌握。
本文将对我在实训过程中所学到的内容进行总结，并分享我对Linux系统的看法和感悟。
一、实训概述Linux实训是一门针对Linux操作系统的实际应用和操作技巧的培训课程。
通过实际操作和练习，学员能够深入了解Linux系统的基本原理、命令操作、网络配置以及安全性等相关知识。
二、实训内容1. Linux系统基本原理在实训的第一部分，我们学习了Linux系统的基本原理。
掌握了Linux系统的发展历史、基本组成结构以及与其他操作系统的对比。
2. Linux命令操作学习Linux命令操作是实训的重点内容之一。
通过实际操作，我们熟悉了Linux常用命令的使用，例如文件管理、用户管理、进程管理等。
同时，还学习了Shell编程，使我们能够编写简单的Shell脚本来自动化任务。
3. 网络配置在实训的网络配置部分，我们了解了Linux系统的网络配置原理和方法，包括IP地址设置、网络接口配置、路由配置等。
这使我们能够在Linux系统中正确配置和管理网络连接。
4. Linux系统安全性借助实训课程，我们还深入学习了Linux系统的安全性。
学员们学习了如何保护Linux系统免受潜在威胁，包括设置用户权限、防火墙配置以及日志监控等。
三、对Linux系统的看法和感悟通过实际操作和实训课程的学习，我对Linux系统有了更深入的认识和了解，同时也收获了一些自己的感悟。
首先，Linux系统的开放性为用户提供了自由和灵活性。
与闭源的操作系统相比，Linux系统开源的特性使得用户可以根据自己的需要进行自由定制，扩展和修改。
这为用户提供了更多的选择和控制权。
其次，Linux系统的稳定性和安全性是其最大的优势之一。
在实训过程中，我亲身感受到Linux系统的稳定性和良好的性能表现。
相比其他操作系统，在长时间运行和高负载的环境下，Linux系统表现出更好的稳定性和可靠性。
linux系统实训报告
linux系统实训报告一、引言本报告是关于Linux系统实训的总结和经验分享。
在实训中，我们学习了Linux的基本概念、操作和应用，通过实际操作和实验验证，进一步加深了对Linux系统的理解和掌握。
二、实训内容1. Linux系统简介Linux是一种开源的操作系统，具有稳定性高、安全性好和开放性强的特点。
它广泛应用于各种设备和领域，如服务器、个人电脑、嵌入式系统等。
2. Linux常用命令在实训中，我们学习了Linux系统下的常用命令，如cd、ls、mkdir、rm等。
这些命令可以帮助我们进行文件的管理和操作。
3. 文件权限管理Linux系统有一套完善的文件权限管理机制。
我们学习了如何使用chmod和chown命令来修改文件的权限和所有者，以及如何通过chmod命令来设置文件的特殊权限。
4. 文本编辑器在Linux系统中，有多种文本编辑器可供选择，如vi和nano。
我们学习了如何使用这些编辑器来创建、编辑和保存文本文件，并体验了它们的强大功能和灵活性。
5. Bash脚本编程Bash是Linux系统默认的命令解释器，我们掌握了Bash脚本编程的基本知识，能够编写简单的脚本程序来实现自动化任务和批量操作。
6. 网络配置与服务Linux系统支持网络功能，我们学习了如何配置网络连接和设置IP地址，以及如何使用Linux系统提供的各种网络服务，如SSH、FTP等。
7. 系统管理和性能优化作为一种功能强大的操作系统，Linux提供了丰富的系统管理工具和性能优化手段。
我们学习了如何使用top、ps等命令来查看系统状态和进程信息，并掌握了一些优化技巧来提升系统性能。
三、实训经验总结1. 实践是最好的学习方法在Linux系统实训中，理论知识只是基础，真正的学习和体验是通过实践来完成的。
只有亲自动手操作和解决问题，才能真正理解和掌握Linux系统。
2. 多角度思考问题Linux系统是一种非常灵活和自由的操作系统，我们在实训中遇到了各种各样的问题和挑战。
linux实验报告总结-共10篇
∣inux实验报告总结（共10篇）（Linux实验报告汇总）（一）Shell 编程一、实验目的：1）掌握在Linux下的C编程基本方法。
2）掌握shell编程方法。
3）掌握dialog图形化编程方法。
二、实验内容1、编写能输出“Hello world!”问候语的C程序，并在终端中编译、执行。
要求记录所使用的命令及结果。
#include stdio.hmain（）（printf（Hello world!\n）;）2、编写一个C程序并设置其在后台执行，其功能是在一段时间后（可自行设置），在屏幕上显示信息：Time for play!,写出相应的程序、命令及结果。
#include stdio.hmain（）（int time=0;printf（请输入等待时间（单位：s）:）;scanf（%d/&time）;sleep(time);printf(Time for play!\n);)3、编写C程序，求1到100之间整数的阶乘和，并对程序进行优化。
写出程序、命令和结果。
#include stdio.hmain()int i;double s = l,sum = 0;for( i= l;i= 100;i++)sum+=s*=i;printf( 1到100之间整数的阶乘和:％f\n,sum);printf( 1到100之间整数的阶乘和:％e\n,sum);}4、编写C程序，根据键盘输入的半径求圆面积，要求在命令行周率(P∣=3∙14,PI=3∙14159,PI=3.14159626 等)进行编使用不同的译，写出程序、命令和结果。
#include stdio.hint main()double r = 0.0 , Area = 0.0;printf(请输入半径:)；scanf(%lf, &r);Area = PI * r * r;printf(圆面积：%f∖n, Area);)5、编写shell程序sh.l,完成向用户输出“你好！”的问候语。
linux实训报告总结
linux实训报告总结在本次Linux实训中，我深入学习了Linux操作系统的基础知识和相关技能，并通过实际操作和项目练习，提高了自己在Linux环境下的实际应用能力。
以下是我对整个实训过程的总结和反思。
一、实训背景与目的在当今信息技术高速发展的背景下，Linux作为一种优秀的开源操作系统，具有高度的稳定性和安全性，被广泛应用于企事业单位和个人用户。
因此，为了提高我们在Linux操作系统上的开发和维护能力，本次实训旨在通过系统地学习、实践和项目练习，掌握Linux操作系统的基本原理、安装配置、常用命令等知识，以及运维和应用的技巧，为我们今后的工作和学习打下坚实的基础。
二、实训内容与过程1. Linux基础知识学习通过教材、课堂授课和自主学习，我系统地学习了Linux操作系统的发展历史、特点与优势，以及与其他操作系统的对比等内容。
通过这些学习，我对Linux的定位和应用领域有了更清晰的认识。
2. Linux环境搭建与配置在实训过程中，我们首先学会了如何在虚拟机或物理机上安装Linux操作系统，并进行相应的配置。
通过多次实践，我掌握了不同Linux发行版的安装方法和注意事项，并能够根据实际需求选择合适的Linux发行版进行安装。
3. Linux常用命令学习与应用在掌握了Linux环境的安装和配置之后，我们开始学习Linux的常用命令，并通过实际操作加深理解和记忆。
我学会了基本的文件和目录操作命令、文本处理命令、网络命令以及用户和权限管理命令等，这些命令对于后续的Linux应用和运维至关重要。
4. 实验项目练习在实训的最后阶段，我们进行了一系列的实验项目练习，包括搭建Web服务器、配置网络服务、部署应用程序等。
通过这些实验项目，我深入了解了Linux操作系统在不同场景下的应用，并学会了解决实际问题的方法和技巧。
三、实训成果与收获通过本次Linux实训，我取得了一系列的成果和收获：1. 对Linux操作系统有了更深入的理解：通过实际操作和项目练习，我对Linux操作系统的结构、核心原理和基本功能有了更深入的理解，不再局限于理论知识。
Linux操作系统实训报告
例 1：使用自己的学号和姓名各创建一个子目录，并用 ls 命令观察结果，如图 1-5 所示。
图 1-5 使用 mkdir 命令创建子目录
例 2：创建一个已经存在的子目录，观察显示结果，如图 1-6 所示。
4. rmdir 命令
图 1-6 创建已存在子目录结果
⑴ rmdir 语法：rmdir[选项|参数] 目录名 ⑵ rmdir 命令说明：用语删除空的目录。 ⑶ 使用权限：所有用户。 ⑷ rmdir 命令参数选项：
1.3 Linux 文件与目录的基本操作
linux系统实训报告
linux系统实训报告在这次Linux系统实训中，我们通过学习和实践，深入了解了Linux操作系统的基本原理和应用。
本报告将围绕实训过程、实践成果和经验教训三个方面展开讨论。
一、实训过程1.1 系统环境的搭建在实训开始之前，我们首先需要搭建Linux系统的运行环境。
根据实训要求，我们选择了Ubuntu作为我们的操作系统。
通过下载镜像文件并进行安装，我们成功地搭建了可供实践使用的Linux系统环境。
1.2 系统基本命令的学习在进入实际的实践操作之前，我们先学习了Linux系统中最基本的命令。
比如ls命令用于查看当前目录下的文件和文件夹，cd命令用于切换目录，mkdir命令用于创建目录等等。
通过反复练习，我们迅速掌握了这些常用命令的使用。
1.3 文件权限和用户管理在Linux系统中，文件权限和用户管理是非常重要的概念。
我们学习了chmod命令用于设置文件的权限，chown命令用于更改文件的所有者，以及添加和删除用户的方法。
通过实践，我们对文件权限和用户管理有了更深入的了解。
1.4 Shell脚本编程Shell脚本是Linux系统中常用的自动化工具。
我们学习了Shell脚本的基本语法和常用的编程技巧，掌握了如何编写脚本来完成一些特定的任务。
这使得我们能够更高效地处理一些重复性工作，提高了工作效率。
二、实践成果2.1 实现基本的系统管理通过学习Linux系统的基本命令和文件权限管理，我们可以轻松地进行系统管理工作。
比如我们可以创建和删除用户，设置用户权限，管理系统进程，监控系统性能等。
这些能力在实际工作中非常实用。
2.2 Shell脚本的应用通过学习Shell脚本编程，我们可以编写脚本来完成一些自动化的任务。
比如自动备份文件，定时运行脚本任务，批量修改文件权限等。
这不仅提高了工作效率，还减少了重复操作的失误。
2.3 熟悉Linux服务器的部署与维护在实训中，我们还学习了Linux服务器的部署和维护。
通过安装并配置各种服务器软件，我们实现了自己的Web服务器和数据库服务器。
linux实训个人总结
There is always something lacking in life. What you gain is what you lose. The important thing is that you should know what you want.勤学乐施积极进取（页眉可删）linux实训个人总结linux实训个人总结范文怎么写?下面就是关于linux个人总结的范文哦，欢迎大家阅读吧!linux实训个人总结【1】ARM+LINUX路线，主攻嵌入式Linux操作系统及其上应用软件开发目标：(1) 掌握主流嵌入式微处理器的结构与原理(初步定为arm9)(2) 必须掌握一个嵌入式操作系统 (初步定为uclinux或linux,版本待定)(3) 必须熟悉嵌入式软件开发流程并至少做一个嵌入式软件项目。
从事嵌入式软件开发的好处是：(1)目前国内外这方面的人都很稀缺。
这一领域入门门槛较高，所以非专业IT人员很难切入这一领域;另一方面，是因为这一领域较新，目前发展太快，大多数人无条件接触。
(2)与企业计算等应用软件不同，嵌入式领域人才的工作强度通常低一些(但收入不低)。
(3)哪天若想创业，搞自已的产品，嵌入式不像应用软件那样容易被盗版。
硬件设计一般都是请其它公司给订做(这叫“贴牌”：OEM)，都是通用的硬件，我们只管设计软件就变成自己的产品了。
(4)兴趣所在，这是最主要的。
从事嵌入式软件开发的缺点是：(1)入门起点较高，所用到的技术往往都有一定难度，若软硬件基础不好，特别是操作系统级软件功底不深，则可能不适于此行。
(2)这方面的企业数量要远少于企业计算类企业。
(3)有少数公司经常要硕士以上的人搞嵌入式，主要是基于嵌入式的难度。
但大多数公司也并无此要求，只要有经验即可。
(4)平台依托强，换平台比较辛苦。
兴趣的由来：1、成功观念不同，不虚度此生，2、喜欢思考，挑战逻辑思维。
3、喜欢CC是一种能发挥思维极限的语言。
Linux 安装实训报告
Linux操作系统实训报告院系：班级：姓名：学号：Linux 实训报告实训一:Redhatlinux的安装和使用一：实训目的主要通过linux的安装练习和图形化用户界面的使用，熟练掌握虚拟机和linux的安装，熟悉linux操作系统环境和基本操作方法，进一步加深对linux操作系统的认识。
二：实训内容1：安装虚拟机。
安装完成后显示如上图界面，然后开始创建虚拟机，准备安装虚拟操作系统。
2：在虚拟机中安装Red Hat 9。
1）创建虚拟机；2）选择镜像目录；3）选择安装Linux版本；4）选择安装位置；5）分配磁盘大小；6）确定新建，开始安装；7）打开Linux安装界面；8）按照步骤点击next；9）选择语言；10）选择键盘；11）选择鼠标；12）选择安装类型；13）为磁盘进行分区；14）选择引导程序配置；15）设置网络配置；16）设置防火墙；17）选择附加语言；18）选择时区；19）设置root密码；20）个人桌面的设置；21）确认安装，点击下一步；22）等待更换光盘；23）更换第二张光盘；24）更换第三张光盘；25）选择是否创建引导盘；26）配置图形化界面；27）配置显示器；28）选择显示分辨率；29）完成安装；30）进入欢迎界面；31）创建用户；32）设置系统时间；33）测试声卡；34）在网络上注册；35）选择额外安装功能；36）结束设置；37）登陆Linux系统；38）成功登陆。
3：linux的图形化界面的使用。
Linux的图形化界面的使用与windows类似，根据windows 的操作，熟悉linux的系统操作。
三：实训总结通过实训学会了windows平台虚拟机的安装和使用，学会了在虚拟机操作平台上安装linux的过程，掌握了在安装过程中如何安装和配置linux。
实训二：Red Hat 9用户界面的使用一：实训目的1：感受和熟悉linux 3种用户界面的使用，重点掌握字符界面、图形化界面的使用。
linux操作系统实验报告书
linux操作系统实验报告书(1)一．实验名称：Linux基本命令的使用二．实验目的：1．进一步练习Linux登录和退出的方法2．练习与目录和文件操作相关的Linux命令：cd:切换目录mkdir:建立一个新目录cp:文件拷贝ls:显示目录及文件的内容mv:更改文件名称cat、more、less:浏览文件内容chmod:更改文件或目录的访问权限rm:删除文件rmdir:删除目录三．实验内容：1．登录进入Linux 系统。
2．将工作目录切换到根目录，用ls命令查看根目录下的内容，尝试使用-a,-l,-F,-A,-lF等不同选项并比较不同之处。
3．在家目录下建立一个名为test的新目录，将工作目录切换到test下，然后将/tmp下的文件lesson.log拷贝到该目录下，并将lesson.log用mv命令改名为：TestRenName.txt。
4．用cat命令浏览文件TestRenName.txt的内容，用more命令进行浏览翻页操作。
再用less命令浏览文件TestRenName.txt的内容。
5．用ls命令查看test下的文件的权限，并更改文件TestRenName.txt的权限为：只允许自己读写，不允许其他用户访问。
用ls命令查看更改后的结果后再将文件TestRenName.txt的权限更改为系统默认的权限：-rw-r--r--。
6．用rm命令删除test目录下的所有文件，再用rmdir命令删除test目录。
7．用logout命令退出系统。
四．结果分析：五．实验心得*********************************************************************linux操作系统实验报告书(2)一．实验名称：Linux基本命令的使用二．实验目的：1. 掌握监视系统的几个Linux基本命令:PS--查看系统的进程tty--查看当前使用的终端df--查看系统的文件系统的空间使用情况du--查看具体某个文件和目录的磁盘空间的占用情况free--查看使用的内存资源的情况2. 掌握Linux下的联机帮助手册的使用3. 掌握Linux命令的简要帮助的获取方法4. 掌握一些其他常用的Linux命令:cal--显示日历date--显示系统的日期和时间clear--清屏find--查找文件uname--查看系统信息who--查看其他登录的用户which--查看命令的全路径tar--Linux下的压缩与解压缩命令三．实验内容：1.使用ps查看系统的进程运行情况,使用不同的命令选项并比较显示结果的差别;查看当前系统已安装的文件系统的空间使用情况;查看用户的家目录占用了多少空间;查看使用的内存资源的情况.2.查看ls命令的详细使用方法,查看ps命令的详细使用方法.3.获取ls命令的简要帮助信息,获取ps命令的简要帮助信息.4.用cal命令显示日历,用date命令显示系统的日期和时间,用clear清除屏幕,用find命令在系统中查找文件ch1.doc,用uname命令查看系统的信息,用who 命令查看其他登录的用户,用which命令查看一些命令的全路径,用tar命令来压缩test目录下的所有后缀为doc的文件到文件doc.tar.gz中,将doc.tar.gz 复制到用户的家目录并展开压缩文件.四．结果分析：1. 要查看系统的进程运行情况可使用ps命令:[stu@cs-linux stu]$ psPID TTY TIME CMD4442 pts/0 00:00:00 bash11683 pts/0 00:00:00 ps第一列中的PID表示进程编号,第二列中的TTY表示提交该进程的终端号,第三列中的TIME表示该进程已运行的时间,第四列中的CMD表示该进程所对应的命令.如果要显示进程更详细的信息,可以使用参数ps u:[stu@cs-linux stu]$ ps uUSER PID %CPU %MEM VSZ RSSTTY STAT START TIME COMMAND501 4442 0.0 0.3 5560 784 pts/0 S 09:45 0:00 bash501 11684 0.0 0.2 2592 644 pts/0 R 10:16 0:00 ps -uUSER表示进程拥有者,%CPU表示CPU时间的占用比例,%MEM表示内存的占用比例,VSZ表示进程的大小,RSS表示常驻内存部分大小,START表示进程的启动时间.如果要用长格式显示系统进程的信息,可以使用参数ps l:[stu@cs-linux stu]$ ps lFS UID PID PPID C PRI NI ADDR SZ WCHAN TTY TIME C MD4 S 501 4174 4173 0 75 0 - 1389 wait4 pts/0 00:00:00 bash0 R 501 4201 4174 0 80 0 - 776 - pts/0 00:00:00 ps要查看当前系统已安装的文件系统的空间使用情况,使用命令df:[stu@cs-linux stu]$ df文件系统1K-块已用可用已用% 挂载点/dev/hda7 9574520 2833764 6254392 32% /none 111472 0 111472 0% /dev/shm/dev/hda5 30701232 13538096 17163136 45% /mnt/hdd要查看用户的家目录占用了多少空间,先将工作目录切换到家目录,再使用命令du:[stu@cs-linux stu]$ du12 ./.kde/Autostart16 ./.kde8 ./.xemacs4 ./test64 .以上结果表示家目录公占用64KB的空间.要查看使用的内存资源的情况,应使用命令free:[stu@cs-linux stu]$ freetotal used free shared buffers cached Mem: 222948 216688 6260 0 17832 92792 -/+ buffers/cache: 106064 116884Swap: 514040 0 514040以上结果表示系统内存及交换空间使用情况.2. 查看ls命令的详细使用方法,使用命令man ls:[stu@cs-linux stu]$ man ls(.......显示内容省略)查看ps命令的详细使用方法,使用命令man ps:[stu@cs-linux stu]$ man ps(.......显示内容省略)3. 获取ls命令的简要帮助信息,可使用命令ls --help:[stu@cs-linux stu]$ ls --help(.......显示内容省略)获取ps命令的简要帮助信息,可使用命令ps --help:[stu@cs-linux stu]$ ps --help(.......显示内容省略)4. 要显示日历可使用命令cal:[stu@cs-linux stu]$ cal六月2004日一二三四五六1 2 3 4 56 7 8 9 10 11 1213 14 15 16 17 18 1920 21 22 23 24 25 2627 28 29 30以上用命令cal不加任何参数时显示当月日历,如果要指定查看某年某月的日历,可以加[月][年]参数,如要查看2004年8月:[stu@cs-linux stu]$ cal 08 2004八月2004日一二三四五六1 2 3 4 5 6 78 9 10 11 12 13 1415 16 17 18 19 20 2122 23 24 25 26 27 2829 30 31要显示系统的日期和时间,可使用命令date:[stu@cs-linux stu]$ date五6月18 11:23:23 CST 2004表示当前时间为2004年6月18日星期五11:23:23.用clear命令清除屏幕,之后将把已前显示的结果清除:[stu@cs-linux stu]$ clear用find命令在系统中查找文件ch1.doc,应首先退出到根目录下,在使用命令find ch1.doc:[stu@cs-linux /]$ cd /[stu@cs-linux /]$ find / -name "ch1.doc"find: /home/wb: 权限不够/home/stu/test/ch1.doc结果表示找到的文件在/home/stu/test/目录下.用uname命令查看系统的信息:[stu@cs-linux /]$ unameLinux用who命令查看其他登录的用户:[stu@cs-linux /]$ whostu tty1 Jun 18 14:22root pts/0 Jun 18 14:23 (:0.0)用which命令查看一些命令的全路径,如查看命令ls和ps的全路径:[stu@cs-linux /]$ which lsalias ls='ls --color=tty'/bin/ls[stu@cs-linux /]$ which ps/bin/ps用tar命令来压缩test目录下的所有后缀为doc的文件到文件doc.tar.gz中,如下:[stu@cs-linux test]$ tar cvf doc.tar.gz *.docch1.docch2.doc[stu@cs-linux test]$ lsch1.doc ch2.doc doc.tar.gz sesson.txt使用命令加参数cvf来打包所有后缀为doc的文件,参数c表示建立新文档,参数v表示在处理过程中显示相关信息,参数f表示以文件方式打包.现test目录下共有doc文件2个,所以显示ch1.doc,ch2.doc.打包后用ls命令查看,发现多了一个doc.tar.gz文件,表明操作成功.将doc.tar.gz复制到用户的家目录并展开压缩文件:[stu@cs-linux test]$ cd ..[stu@cs-linux stu]$ cp test/doc.tar.gz doc.tar.gz[stu@cs-linux stu]$ tar xvf doc.tar.gz *.docch1.docch2.doc[stu@cs-linux stu]$ lsch1.doc ch2.doc doc.tar.gz test第三行的参数x表示解包文件.五．实验心得这一章主要学习了Linux下的一些关于监视系统的命令以及一些常用辅助命令，对于一个Linux的系统管理员，掌握这些命令的使用是非常重要的，因为这些命令不仅可以让系统管理员了解到系统的运行情况，还可以了解到磁盘及内存的占用情况，以便系统管理员根据情况作出相应调整。
linux系统实训报告
linux系统实训报告一、引言在当今信息技术飞速发展的背景下，作为一名计算机科学与技术专业的学生，掌握Linux系统的知识和技能是非常重要的。
本报告旨在对我所参与的Linux系统实训进行总结和分析，包括实训目标、实训内容、实训经验以及实训成果等方面的内容。
二、实训目标Linux系统实训的主要目标是培养学生的操作系统管理和维护能力，提高其在Linux环境下进行软件开发和运维的技能。
通过实际的操作实践，加深对Linux的理解和掌握，培养学生对开源文化的认同和热爱。
三、实训内容1.基础知识讲解在实训开始阶段，老师详细讲解了Linux系统的基础知识，包括Linux的发展历程、基本组成、常用命令以及文件系统结构等内容。
这为我们后续的实际操作提供了重要的理论基础。
2.系统安装与配置接着，我们进行了Linux系统的安装与配置实践。
我们按照老师提供的步骤，选择了适合自己的Linux发行版，并进行了相关的配置。
这一过程中，我们学会了分区、安装驱动程序、网络配置等操作，对Linux系统的整体架构和配置有了更深入的认识。
3.用户管理与权限控制在接下来的实训中，我们学习了Linux系统的用户管理和权限控制。
通过创建、删除和修改用户账号，我们了解了Linux系统中用户和组的概念，并学会了如何分配不同级别的权限。
这对于实际的服务器管理和运维工作非常重要。
4.软件安装与更新在实训的后续阶段，我们进行了Linux系统的软件安装与更新实践。
通过使用包管理工具，我们学会了如何查找、安装和卸载软件包。
同时，我们还了解了软件源和依赖关系的概念，为日后的软件开发和运维提供了实用的技能支持。
5.网络服务与配置最后，我们学习了Linux系统中的网络服务与配置。
我们搭建了Web服务器、FTP服务器以及邮件服务器等，并进行了相应的网络配置。
这使我们对Linux系统在网络环境下的应用有了更直观的认识，也为日后的网络管理和安全防护奠定了基础。
四、实训经验1.动手实践在Linux系统实训中，动手实践是非常重要的环节。
linux系统实训报告
linux系统实训报告1. 概述在本次Linux系统实训中，我们主要学习了Linux的基本概念、系统安装及配置、命令行操作、软件安装等内容。
通过实际操作，我们深入了解了Linux系统的工作原理及其优越性能，掌握了基本的Linux操作技能。
2. 系统安装及配置在系统安装过程中，我们遵循了官方文档的步骤，先准备好U 盘、ISO文件和安装界面，然后进行分区和安装，最终完成了整个系统的安装配置。
此外，我们还进行了一些常用的系统设置，如网络配置、防火墙设置等。
通过这些操作，我们深入了解了Linux系统的架构和工作原理，对系统的管理和维护有了更深刻的理解。
3. 命令行操作Linux系统作为一种基于命令行操作的系统，重要的操作技能是掌握常用的命令行操作。
在实训中，我们学习了一些基本命令，如文件操作命令（ls、cp、mv、rm）、目录操作命令（cd、mkdir、rmdir）、文件查看命令（cat、less、head、tail）等。
这些常用的命令在Linux系统中是不可或缺的，掌握这些命令可以提高我们的工作效率。
4. 软件安装在实际工作中，我们需要安装各种软件来满足工作需求。
在Linux系统中，软件的安装方式与Windows系统有所不同。
我们需要掌握一些基本的软件安装方法。
在实训中，我们学习了如何使用yum命令安装软件、如何下载软件包并使用命令行进行安装、如何使用源代码进行安装等。
这些方法可以帮助我们更快速、更方便地安装所需的软件。
5. 实践总结通过本次Linux系统实训，我深刻认识到了Linux系统的优越性能和广泛应用领域，掌握了一些基本的操作技能。
在实践中，我还发现了一些需要注意的问题。
首先，Linux系统的命令行操作需要掌握一定的基本命令，只有这样才能更好地进行系统管理。
其次，软件安装需要多种方法，需要根据具体情况选择合适的方法。
在安装软件时需要注意版本的兼容性，避免出现不兼容的情况。
最后，实践证明，只有不断学习与实践，才能真正掌握Linux 系统的操作技能。
linux培训实习报告
linux培训实习报告目录第一篇：linux实习报告第二篇：linux系统实习报告第三篇：linux操作系统实习报告第四篇：linux实习第五篇：linux技术培训心得更多相关范文正文第一篇：linux实习报告在linux服务器配置与管理的学习中我们学习了rhel-5.3-server-i386-dvd的安装以及vmwaretools的安装、yum 的配置、dns服务器、vsftp服务器、dhcp服务器、mysql服务器、sendmail服务器、httpd配置虚拟主机等服务器的设置装备摆设与办理。
对于linux操作系统我们有了初步的认识了解到了linux的优越性。
linux与windows的区别。
1、免费与收费在中国，windows和linux都是免费的，至少对个人用户是云云，如果那天国内windows真的严打盗版了，那linux的春天就到了！但现在linux依然是任重道远，前路漫漫。
2、软件与支持windows下可以运行绝大部分软件、玩99.999％的游戏、硬件厂商近乎100%的支持。
linux下可直接运行的软件数量和windows下比起来就是1和99的区别，而且目前选择linux 的人基本不会考虑玩游戏（虽然有能在linux下运行的游戏，但实在太少。
），同时linux正期待更多硬件厂商的支持。
3、安全性很多人说linux安全性高，仁者见仁智者见智了。
其实我觉得这个基础没须要讨论，当linux普及程度达到现在windows的程度，那么linux的漏洞、病毒、木马、后门什么的绝对会如雨后春笋般纷纷冒出，虽不敢说比windows严重，但绝对不会比win少，说白了就是因为现在linux的用户量太少，受存眷也太少，做病毒者当然希望自己的作品流传越广越好（现在的病毒更偏向于获取非法长处，比如账号密码什么的），所以，病毒目前不会考虑少数派的linuxer。
世上没有攻不破的系统、没有穿不透的防火墙，一件事你做不到，只能阐明你程度不敷，这里适用一句话：道高一尺，魔高一丈。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
实训报告实训名称：Linux操作实训学院：计算机学院专业、班级09级计科1班学号：学生姓名：指导教师：2011 年12 月26 日实训报告内容一、实训名称Linux操作实训二、实训时间第16-17周三、实训地点K4-508四、实训目的通过本实训，熟悉Linux操作系统以及操作系统当中的部分概念，掌握Linux控制台的基本命令和使用方法，能够对Linux操作系统的一些应用进行简单的配置。
实训的实施应使学生在以下几个方面有所收获：（1）加深对操作系统原理的理解，提高综合运用所学知识的能力。
（2）培养学生自主查阅参考资料的习惯，增强独立思考和解决问题的能力。
（3）通过该实训，使学生基本掌握如何使用Linux操作系统。
五、实训理论基础知识1.什么是Linux操作系统？Linux是一套免费使用和自由传播的类Unix操作系统，是一个基于POSIX和UNIX的多用户、多任务、支持多线程和多CPU的操作系统。
它能运行主要的UNIX工具软件、应用程序和网络协议。
它支持32位和64位硬件。
Linux继承了Unix以网络为核心的设计思想，是一个性能稳定的多用户网络操作系统。
它主要用于基于Intel x86系列CPU的计算机上。
这个系统是由全世界各地的成千上万的程序员设计和实现的。
其目的是建立不受任何商品化软件的版权制约的、全世界都能自由使用的Unix兼容产品 ! Linux以它的高效性和灵活性著称。
Linux模块化的设计结构，使得它既能在价格昂贵的工作站上运行，也能够在廉价的PC机上实现全部的Unix特性，具有多任务、多用户的能力。
Linux是在GNU公共许可权限下免费获得的，是一个符合POSIX标准的操作系统。
Linux操作系统软件包不仅包括完整的Linux操作系统，而且还包括了文本编辑器、高级语言编译器等应用软件。
它还包括带有多个窗口管理器的X-Windows图形用户界面，如同我们使用Windows NT一样，允许我们使用窗口、图标和菜单对系统进行操作。
Linux具有Unix的优点：稳定、可靠、安全，有强大的网络功能。
在相关软件的支持下，可实现WWW、FTP、DNS、DHCP、E-mail等服务，还可作为路由器使用，利用ipchains/iptables可构建NAT及功能全面的防火墙。
2.Linux的目录结构Linux下各目录的含义如下：/vmlinuz该目录中存放的是系统内核/bin 该目录中存放Linux的常用命令，在有的版本中是一些和根目录下相同的目录。
/boot 该目录下存放的都是系统启动时要用到的程序，当用lilo引导Linux时，会用到这里的一些信息。
/dev 该目录包含了Linux系统中使用的所有外部设备，它实际上是访问这些外部设备的端口，你可以访问这些外部设备，与访问一个文件或一个目录没有区。
例如在系统中键入“cd /dev/cdrom”，就可以看到光驱中的文件；键入“cd /dev/mouse”即可看鼠标的相关文件。
/cdrom 该目录在刚安装系统时是空的，你可以将光驱文件系统挂在这个目录下，例如“mount /dev/cdrom /cdrom” /etc 该目录存放了系统管理时要用到的各种配置文件和子目录，例如网络配置文件、文件系统、X系统配置文件、设备配置信息、设置用户信息等。
/sbin 该目录用来存放系统管理员的系统管理程序。
/home 如果建立一个名为“xx”的用户，那么在/home目录下就有一个对应的“/home/xx”路径，用来存放该用户的主目录。
/lib 该目录用来存放系统动态连接共享库，几乎所有的应用程序都会用到该目录下的共享库/lost＋found 该目录在大多数情况下都是空的。
但当突然停电、或者非正常关机后，有些文件就临时存放在这里。
/mnt 该目录在一般情况下也是空的，你可以临时将别的文件系统挂在该目录下。
/proc可以在该目录下获取系统信息，这些信息是在内存中由系统自己产生的/root 如果你是以超级用户的身份登录的，这个就是超级用户的主目录/tmp用来存放不同程序执行时产生的临时文件/usr 用户的很多应用程序和文件都存放在该目录下。
2、SWAP交换分区分区的知识我们基本上都了解，这里需要提一下交换分区。
我们如果没有足够的内存，也许就不能运行某些大型的软件，解决的办法是在硬盘上划出一个区域来当作临时的内存，好像内存变大了。
Windows 操作系统把这个区域叫做虚拟内存，Linux把它叫做交换分区swap。
虽然随着硬件价格的下降内存已经不大会限制我们了，但是交换分区这个概念却保留下来，而且有继续保留下去的原因，当然涉及到内核的问题，我们不多讨论，我们要说明的是，安装Linux时候建立交换分区时，如果你的内存只有64M或则128M，那么交换分区最好设置成为它的3倍，如果你的分区足够大，有256M或则512M，那么设置成为相同大小就可以了。
但是请注意，最好大小为2的N次幂的数字。
3、分区格式硬盘只是一个用电磁的方式纪录信息的媒介，我们可以通过不同的格式来管理。
不同的操作系统选择了不同的格式，同一种操作系统也可能支持多种格式。
微软的操作系统选择了fat16格式作为DOS的分区格式，往后windows95和windows98支持fat32格式，windowsNT使用NTFS4格式，windows2000以及XP 支持NTFS5，也支持fat32，但是她们都不支持Linux上常见的分区格式。
Linux是一个开放的操作系统，它最初使用ext2格式，后来使用ext3格式，但是它同时支持非常多的分区格式，包括很多大型机上UNIX 使用的XFS格式，也包括微软的那些fat以及NTFS格式。
在给硬盘分区时就需要指定使用的分区格式。
六、实训内容(步骤及程序等)实训1：用户界面与Shell命令1. 图形化用户界面下的Shell命令操作【操作要求1】显示系统时间，并将系统时间修改为2011年12月17日零点。
【操作步骤】(I)启动计算机，以超级用户身份登录图形化用户界面。
(2)依次单击“主菜单”→“系统工具”→“终端”，打开桌面环境下的终端工具。
(3)输入命令“date”，显示系统的当前日期和时间。
(4)输入命令“date 121700002011”，屏幕显示新修改的系统时间。
2、查看/etc目录下所有文件和子目录的详细信息。
【操作步骤】(1)输入命令“cd/etc”，切换到/etc目录。
(2)输入命令“ls -al”，显示/etc目录下所有文件和子目录的详细信息。
2 字符界面下的Shell命令操作【操作要求1】查看当前目录。
【操作步骤】(1)启动计算机后默认会启动图形化用户界面，按下Ctrl+Alt+F2键切换到第2个虚拟终端。
(2)输入一个普通用户的用户名和口令，登录系统，参见实训1。
(3)输入命令“pwd”，显示当前目录。
【操作要求2】用cat命令在用户主目录下创建一名为f1的文本文件，内容为：Linux is useful for us allY ou can never imagine how great it is.【操作步骤】(1)输入命令“cat >f1”，屏幕上输入点光标闪烁。
(2)依次输入上述内容。
使用cat命令进行输入时，而且只能用退格键(Backspace)来删除光标前一位置的字符。
并且一旦按下回车键，该行输入的字符就不可修改。
(3)上述内容输入后，按Enter键，让光标处于输入内容的下一行，按Ctrl+D键结束输入。
(4)要查看文件是否生成，输入命令“ls”即可。
(5)输入命令“cat f1”，查看f1文件的内容。
【操作要求3】统计a文件的行数，单词数和字符数，并将统计结果存放在countf1文件。
(1)输入命令“wc <f1> countf1”，屏幕上不显示任何信息。
(2)输入命令“cat countfl”，查看countf1文件的内容，其内容是f1文件的行数、单词数和字符数信息。
实训2 vi的基本操作1．新建文本文件’【操作要求1】利用vi新建文件f2，内容为：How to Read FasterWhen I was a schoolboy I must have read every comic book ever published. But as I got older, my eyeballs must have slowed down or something I mean, comic books started to pile up faster then I could read them!It wasn't until much later, when I was studying at college, I realized that it wasn't my eyeballs that had gone wrong. They're still moving as well as ever. The problem is that there's too much to read these days, and too little time to read every WORD of it.【操作步骤】(1)启动计算机后，以普通用户身份登录字符界面。
(2)在Shell命令提示符后输入命令“vi”，启动vi文本编辑器，进入命令模式。
(3)按“i”键，从命令模式转换为文本编辑模式，此时屏幕的最底边出现“——INSERT——”字样。
(4)输入上述文本内容。
如果输入出错，可使用退格键或Delete键删除错误的字符。
(5)按Esc键返回命令模式。
(6)按“：”键进入最后行模式，输入“w f2”，就可以将正在编辑的内容保存为f2文件。
注意：vi中行的概念与平时所说的行有所区别，在输入文字的过程中由于字符串长度超过屏幕宽度而发生的自动换行，vi并不认为是一行，只有在vi中按一次Enter键，另起一行的才是新的一行。
(7 )按“:”键后输入“q”，退出vi。
【操作要求2】将文本中所有的“eyeballs”用“eye-balls”替换。
【操作步骤】按Esc键后输入“：”，进入最后行模式。
因为当前f2文件中共有5行，所以输入命令“1，5 s/eyeballs/eye-balls/g”，并按Enter键，将文件中所有的eyeballs”替换为“eye-balls”。
【操作要求3】把第二行移动到文件的最后，删除第一和第二行并恢复删除，并不保存修改。
(1)按“：”键，再次进入最后行模式，输入命令“2，2 m 5”，将第二行移动到五行的后面。
(2)按“：”键，输入“1，2 d”，删除第一和第二行。