引导员解说词)

义务教育均衡发展引导员解说词

尊敬的各位领导：

大家好！

您现在来到的是泾河源镇兰大庄小学，我是本校教师邵红玲，非常荣幸今天由我来担任大家的讲解员。首先，我代表兰大庄小学全体师生对各位领导的莅临，表示热烈的欢迎和感谢！

首先，我将我校的基本情况向各位领导做一简要介绍。兰大庄小学始建于1965年，2010年10月将兰大庄和北营两个学校合并后搬至现在这所初具规模的学校。学校占地面积13000平方米，建筑面积( )平方米，学校现有7个教学班，本学期在校学生301人。在职教师15人，其中一级教师2人，二级教师10人，特岗教师3人。所有教师中，专科及以上学历13人，中专学历2人，专任教师学历达标率为100%，专业结构配置基本合理。现有校舍10幢（8幢平房和1幢餐厅楼）教辅用房1167平方米，生均平方米。学校校园布局合理，功能区划清晰，入学率、巩固率、完成率均达100%。

一进校门，映入眼帘的八个金黄大字“知礼、好学、勤勉、进步”这是我校的校训。各位领导这边请，这一面文化墙使我校的办学理念，我校的校风：规范、和谐、进取、创新；教风是爱生、敬业、协作、高效；学风是勤学、好学、乐学、会学；学校特色：以写启智，书画兴校；读圣贤书，做有德人。

各位领导这边请，这是我校的美术书法教室。为了将我校的校本课程——手抄报打造成精品，为了全面提高师生的综合素质，我们建

立了书法绘画室。书画作品凝聚了我校师生的智慧，丰富了广大师生的课余生活。具体情况有我们的美术书法室管理老师给各位领导主要介绍。

各位领导这边请，这是我校的图书室，自义务教育均衡发展和薄弱项目改造工程实施以来，我校的图书室发生了巨大的变化，我们把原来的义教工程配发的所有图书全部更换，这些书都是近几年新配发的图书。具体情况由我校的图书管理员给大家介绍一番。

各位领导这边请，这是我校的锅炉房，今年刚刚建成并投入使用，今年夏季，在上级领导的关心和支持下，我们学校实施了改暖工程，不但给各个室内通上了暖气，还给所有室外加了保温板，使我们农村的师生也享受到了城里人的待遇，告别了架火炉的历史，我们晚上也可以安心的睡了，不再担心煤烟中毒，也不再受烟熊火燎的状况了。各位领导，这一面文化墙是中国梦。习总书记经常强调中国梦，我们顺应党和国家的号召，在学校也展开中国梦教育梦，让全校师生都能够与时俱进。各位领导这边请，这有一幢房子是五六年级教室，我们的教室都安装了电子白板，这一现代教学设施的运用，极大地调动了学生的学习积极性，也给教师的教学带来了方便，有助于学校教学质量的提高。

各位领导这边请，这是我校的教师周转房，这幢房子本学期投入使用，现在的宿舍里宽敞、明亮，改变了原来的拥挤现象。学校给每个宿舍配有一台电脑，并准备接入网线，晚上，教师们坐在一起上网学习、查阅资料。因为我校教师基本上全部住校，这也让我们这些长

期住校的老师不在闲得无聊。

各位领导这边请，这是我校的体育器材室，学校把体育器材室放在这间房子，一是离操场近，二是这间房子比较宽敞。具体情况有我们的体育器材室管理员给各位领导介绍。

各位领导这边请，这是我校的留守儿童之家，我校有留守儿童35名。我校的留守儿童之家布置倍感温馨，以人为本，有文化品味，让学生在这里不感到孤独。这里一台电脑，特别是亲情电话的开通，让孩子可随时和远在外地打工的父母及时联系，留守儿童更有了家的温暖。孩子们可以画画、下棋、弹琴、打球，也可以看DVD，既丰富了学生的课外生活，扫除了留守儿童心理上的阴影，得到了精神上的慰藉，同时也加深了同学们之间的情感，增进了友谊。下面由留守儿童之家管理员给大家介绍具体情况。

各位领导这边请，这是我校的卫生室和心理健康咨询室，该室主要对全校师生卫生健康做好保障工作，使师生更加安心的工作和学习。我们每年还对学校师生的健康情况作了详细的记录。保健教师定期为学生开展健康教育课。

各位领导这边请，这是我校的少队室。我校的少队室是学校德育教育的重要基地，这里有红领巾广播站、红领巾监督岗，学校的大部分德育教育都在这里规划进行，室内的具体布置由少先队大队辅导员给各位领导介绍。

各位领导这边请，这两面文化墙主要强调学生的良好行习惯的养成教育，这是我们这学期完工并投入使用的塑胶操场，在上级主管部

门的深切关怀和大力支持下，我们这所农村小学拥有了塑胶操场。这是教育均衡的最佳体现。这个操场面积是3570平方米，可以满足我校300名学生的活动。这个操场有150米环形跑道和60米的直跑道，操场中间是一个标准的篮球场，篮球场两头分别建立了一个简易的羽毛球场和排球场，操场的东边是5组体育器械，还有一个标准的跳远坑。每到课间活动，学生们可以尽情的在这里玩耍。大操场是学生上体育课、做广播操、学校集体活动、学生活动的主要场所。

各位领导这边请，这两面文化墙是国学经典，小学生必备的古诗词，我们要求一二年级同学去背诵。这是我校的仪器室，近年来，为了促进义务教育均衡发展，上级部门加大了对教育的投入，使我校各类教学仪器也不断得到充实。我校现有科学、数学、电教、书画等教学仪器、标本、模型等，全部达到自治区办学条件标准。在使用上严格执行借用制度，记录齐全，使用率高，为教育教学直观演示、直观实验提供了优越的条件，极大地提高了教育教学质量。各位领导这边请，这是我校的实验室，科学的启蒙地，创新的大殿堂，设备规范标准的实验台，配备丰富的实验材料、仪器，通过老师的启蒙，大屏幕的演示，激发了我们爱科学，学科学，用科学的兴趣。也大大激发了我们的学习兴趣，也收到了良好的教学效果，实验为我们的实践创新提供了更为广阔的的发展空间。相信我们的每一位同学都是最棒的！

各位领导这边请，这四面文化墙是国学经典。中华古诗文是我国传统文化的瑰宝，她源远流长，内容广泛，思想深邃，语言精辟。在活动中，我们学校把古诗文诵读工程作为新形势下加强学生德育教育

的生动载体，本着继承并激活传统，帮助学生从小打好语言文字功底，增强文化底蕴，提升人文修养的目的，我们学校扎实地开展了丰富多彩的古诗文诵读活动。这两面墙是古诗词，我们要求一二年级同学背诵。这两面文化墙是国学经典《弟子规》和《三字经》，我们要求三四年级背诵三字经，五六年级背诵弟子规。也就是说，我们学校的学生毕业后，可以背会小学阶段必备的古诗词，三字经和弟子规。

各位领导这边请，这是我校的音乐教室，在义务教育均衡发展中，上级部门给我校配置了40架电子琴和其他的音乐设备。学校成立的四个兴趣小组之一就是电子琴兴趣小组。下面由音乐教室管理员给大家介绍

各位领导这边请，这是我校的综合实践室，是我校实施综合实践活动课程和手工兴趣小组开展活动的场所。综合实践活动以提升学生的综合素质，培养他们以后走上社会的生存能力为宗旨，以提高学生的动脑、动手能力为目的，让学生人人参与，个个动手为途径。

各位领导这边请，这是我校的信息技术室，我校三年级至六年级开设信息课，每个班级每周一节，学生们在这里画自己喜欢的图画，设计自己的作品，上网查找自己需要的资料。他们在这里可以展开想象的翅膀，品尝着成功的喜悦。

各位领导这边请，这是我校的办公室，这是我们教师集体办公的地方，每个教师配发一台电脑，专供教师上网学习和查阅资料以及电子备课。请各位领导在这里休息。