小学英语青蓝工程记录册
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青蓝工程记录册
指导教师：刘----
青年教师：刘---
凤凰高级小学
师徒情况简表
《师徒结对情况记载本》记载说明：、师徒结对仪式后一周之内，指导教师应制订好本年度的培养计划。1 “记载本”每学年一本，由青年教师在每次指导活动后及时记录。、2、指导项目与内容包括教学常规检查指导、教学设计审核、教学实践汇报3班级管理与班队活课指导、互相听课交流指导、教育教学总结与反思撰写指导、动组织与设计技能指导、不定期的交流研讨等。4、指导形式指示范教学、检查反馈、主题研讨、案例点评、教学诊断等。示范教学的教学设计与听课记录不必5指导过程与意见可记录主要要点，、填在记录册上，另附在备课本和听课笔记上。6、“记载本”中心小学定期抽查，学年末交中心小学归档。
本年度培养计划
为了加快青年教师的迅速成长，促进青年教师的自身素养提高，促进青年教师之间相互学习，努力提高自身的教学素质，我与本校老师刘---结对成功，为了使得师徒双方进一步明确自己的职责与任务，增强自身的责任感，现制定师徒结对活动计划：
一：活动对象：
师傅：凤凰高级小学刘---
徒弟：凤凰高级小学刘---
二、活动目的：
1、促进年轻教师的快速成长。
2、向年轻教师学习新思路、新理念
3、互相学习、相互促进、共同发展
三、活动计划：
*努力实践，扎身于课堂
1.认真研读新课程标准，潜心钻研教学，将课改理念实落实到课堂中。
2.多琢磨课，师父每月至少给徒弟上一堂示范课，共同交流，学习师父课堂展示的可取之处，指导徒弟在教学中所出现的困惑，以及探讨在教学中改进的地方。
3.多上公开课，鼓励徒弟多上公开课，通过公开课的展示，鼓励徒弟多钻研教材，主动向师父请教，促使他们尽快成长。
4.主动与师傅探讨课堂教学，教学或工作有疑惑的地方及时请师傅
*鼓励看书，汲取教学“营养”
作为老师我们应该树立终身学习的理念，多阅读教学杂志，文学作品，教学理论，专注学习书中选进的教学理念，并将学到的知识付诸于教学实践中。
*时时反思，提高自身素养
上完一堂课，我们应该学会反思自己在教学中的得与失，以便在以后的教学中改进自己的不足，发挥好课堂的精彩之处
每个星期写篇教学反思，及时记录自己的得与失；
徒弟每上完一堂课，都要进行反思
师徒共同讨论反思后，应对的证策，取长补短。
以上培养计划，要落到实处，并在实践中不断完善，不断充实，但愿师徒在实践中共同成长与进步！
本学期具体安排
第2学期具体安排
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