大班社会教案垃圾分类ppt
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幼儿园大班社会领域课件《垃圾分类从我做起》PPT课件教案
幼儿园大班社会领域课件《垃圾分类从我做起》PPT课件教案这是幼儿园大班社会领域课件《垃圾分类从我做起》PPT课件教案，活动目标是学习正确区分可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其它垃圾，引导幼儿认识垃圾桶上的标志，学习垃圾分类的方法。
适用于垃圾分类从我做起相关的教学实践，所属栏目大班社会PPT。
第1篇参考教案设计意图从小做起，广泛参与，积极探索生活垃圾分类推进方式，突破分类难点。
为了解决这个问题，本次活动设计:通过不同班级垃圾分类的操作，让孩子认识垃圾的种类。
活动目标1、了解并认识常见的可回收垃圾和厨余垃圾，并能正确分类。
2.养成不乱扔垃圾的好习惯，树立初步的环保意识。
重点难点重点:了解常见的可回收物和厨余垃圾。
难点:能正确分类常见的可回收物和厨余垃圾。
活动准备1.体验准备:学习一些关于生活中垃圾的图片。
2.物质准备：熊偶服饰一套，动画 PPT、垃圾图片及实物，蓝色、绿色、实物垃圾桶各一个。
活动过程一、开始部分：情境导入，引出主题，激发兴趣。
1、师：“孩子们，看!今天是谁来做客了?”2、播放 PPT 动画，玩偶熊琪琪穿越在集体面前：“你们好!我是琪琪，咦!这是哪里?哇，好大的风!怎么一下子来了这么多垃圾呀?怎么办啊?”二、基本部分(一)播放 PPT 图片，引出垃圾要放入垃圾桶。
1、师：“琪琪看到什么了，这么急?我们一起来看看有哪些垃圾?”2、结合 PPT，教师逐一出示 PPT 上的垃圾，以图片形式贴于黑板，让孩子们认识常见的几种垃圾。
3、师：“我们的家园有这么多的垃圾，你们的心情怎么样?该怎么办呢?”(二)知道不同颜色垃圾桶有不同的用处。
师：“我们在儿福院里见过哪几种颜色的垃圾桶?。
”小结：“因为不同垃圾桶有不同的用处，用来放不同的垃圾。
”(三)结合 PPT 重点介绍可回收垃圾桶。
1、师：“我们先来看看，这是什么颜色的垃圾桶?它是用来装什么垃圾的呢，发现这里还有一个图案?这是什么形状啊?”师：“像这样的三角形，还有三个箭头的就是可回收垃圾桶的标志。
2024版《垃圾分类》PPT课件大班社会
环保意识逐渐增强
随着环境问题日益严重，人们的环保 意识逐渐增强，开始关注并参与到环 境保护中来。
中国面临的环境压力
作为世界上人口最多的国家，中国面 临着巨大的环境压力，包括空气污染、 水污染、土壤污染等。
垃圾分类定义及目的
垃圾分类定义
垃圾分类是指将不同种类的垃圾分别收集、运输、 处理，以减少垃圾对环境的危害，实现资源的再利 用。
可回收垃圾 有害垃圾 厨余垃圾 其他垃圾
具有资源再利用价值，通过分类 投放、分类收集，把有用物资从 垃圾中分离出来重新回收、利用， 变废为宝。
易腐烂变质，会产生刺激性气味， 采用生物堆肥的方式进行处理， 可以转化为有机肥料。
垃圾分类标志与颜色识别
01
可回收垃圾
蓝色标志，表示可循 环利用的废弃物。
02
THANKS
感谢观看
动的兴趣。
总结经验并持续改进
活动总结
在活动结束后，组织参与 人员进行总结，分析活动 中存在的问题和不足，提 出改进意见。
经验分享
将活动中好的做法和经验 进行分享，为今后的活动 提供参考和借鉴。
持续改进
根据总结出的经验和问题， 不断完善活动方案和实施 计划，提高活动的质量和 效果。
04
家庭生活中推广垃圾分类理念
育等。
下一主题预告及准备
下一主题介绍
简要介绍即将开展的下 一主题——“节约用 水”，阐述其教育目标 和活动内容。
幼儿知识准备
提醒幼儿提前了解水资 源的珍贵性和节约用水 的意义，为即将开展的 活动做好知识准备。
家长参与准备
鼓励家长与幼儿一起收 集关于节约用水的相关 资料，引导幼儿关注家 庭用水情况，为活动的 顺利开展做好准备。
《垃圾分类》幼儿园大班社会PPT课件
垃圾 分类
我国主要分为四大类：可回收垃圾、餐余垃圾、有害垃圾、其他垃圾
可回收垃圾
厨余垃圾
有害垃圾
其他垃圾
分一分
行动 改变生活方式，减少垃圾制造
谢谢观看
垃圾分类
1.能区分可回收 垃圾、有害垃圾、 厨余垃圾和其他 垃圾并能正确分
类。
目标
2.养成不乱丢 垃圾的好习惯, 建立初步的环
保意识。
3.愿意为维 护环境卫生 做一些力所 能及的事。
我们每天都பைடு நூலகம் 制造垃圾，可是 ，你们知道这些 垃圾都去哪了吗 ？
垃圾场
埋地下 废弃
养殖场
回收站
垃圾都去哪儿了…
眼泪 触目惊心的生活垃圾
思考 垃圾该如何处理？
露天堆放 2
1
露天 堆放
5
入内容
3
4
但办法还有 这就是垃圾分类
垃圾分类
小朋友们，你们知道吗？对垃圾进行资源 化分类回收利用，不仅节约了社会资源，将其 中的有害物质分离出来，避免了填埋和焚烧之 后形成跟严重的污染。
因此，对垃圾进行分类回收处理是很有必 要的。
幼儿园大班垃圾分类教育PPT课件
游戏形式
设计多款垃圾分类互动游 戏，如“垃圾分类大挑战 ”、“垃圾找家”等。
游戏内容
在游戏中设置不同种类的 垃圾和对应的垃圾桶，引 导幼儿将垃圾正确分类。
垃圾分类手工制作
制作目的
通过手工制作，加深幼儿 对垃圾分类的理解和记忆 。
制作形式
利用废旧物品制作垃圾分 类手工艺品，如“垃圾分 类小达人”徽章、垃圾分 类宣传海报等。
加强与家长的沟通与合作，共 同推进垃圾分类工作，形成良
好的家园共育氛围。
03
垃圾分类知识普及
可回收物分类及处理方法
纸类
报纸、书本、纸箱等， 应清洗干净后投放至可
回收物收集容器。
塑料类
塑料瓶、塑料玩具、塑 料包装等，应清洗干净 后投放至可回收物收集
容器。
玻璃类
玻璃瓶、玻璃杯等，应 轻投轻放，避免破损， 投放至可回收物收集容
提高垃圾处理效率，减少资源浪费，保护 环境。
从国家到地方，各级政府都在大力推广垃 圾分类，提高公众环保意识。
垃圾分类的意义
减少环境污染
通过分类投放、分类收集，把有用物资 从垃圾中分离出来重新回收、利用，变 废为宝，减少垃圾对环境的污染。
节省土地资源
通过垃圾分类，可以减少填埋和焚烧垃 圾所消耗的能源，从而减少对土地资源 的占用。
解和认识。
家庭垃圾分类指导
分类标准介绍
向家长介绍所在城市的垃圾分类标准，包括可回收物、有害垃圾、 厨余垃圾和其他垃圾的具体分类方法。
分类容器设置
指导家长在家中设置相应的垃圾分类容器，并贴上标识，方便孩子 和家长进行垃圾分类投放。
分类技巧传授
分享一些实用的垃圾分类技巧，如如何区分不同类型的垃圾、如何处 理难以分类的垃圾等，提高家庭垃圾分类的准确性和效率。
幼儿园垃圾分类ppt课件完整版
提升垃圾处理能力
垃圾处理能力应与城市垃圾生产量相匹配，以确保垃圾分类的有效性。这包 括建设符合标准的垃圾填埋场和焚烧厂，确保处理能力与垃圾量相协调。
其他配套辅助措施
分阶段逐步实施垃圾分类政策，向公众提供 带有分类标志的垃圾袋；对特殊垃圾如电池 实施重点监管，推广绿色账户回收制度；完 善垃圾分类回收的制度与监督机制，确保政 策的顺利推行和持续改进。
使病菌快速传播
垃圾中有很多的致病微生物，乱扔后容易被蚊虫、 蝇、蟑螂和老鼠等生物感染滋生，会危害附近地 区的人的身体健康。
破坏城市的环境
一些乱扔的垃圾在露天情况下堆放，会产生大量的氨、硫等化学物质，排出 大量的有害气体，侵蚀大气中的臭氧层，使附近的空间带有恶臭，影响人们 的生活。
污染大地环境
污染大地环境，乱扔垃圾会使附近的环境发 生土地退化，使荒漠化现象变得更加严重。 一些塑料袋、废金属等有毒物质被直接填埋 或遗留土壤中，很难进行降解，会使附近的 土质硬化、碱化保水保肥能力下降，生产力 下降，影响农作物质量。
感谢听课！
主讲人：
时间：
缺乏科学的知识
垃圾分类，涉及到种类繁多的生活垃圾。我 国的公众普遍缺乏对垃圾分类的专业知识， 往往难以准确识别各类垃圾。 因此，在分类过程中容易产生困扰，从而削 弱市民的行动力。
02 第二部分
垃圾污染的危害
污染地区的水体
一些垃圾带有大量的病原体，乱扔会使这些垃圾 在腐败过程中还会产生大量的污染物，一些重金 属元素会形成有机物质，被雨水冲入河流后会造 成地表水和地下水的严重污染，水体中微生物会 大量繁衍，河流、湖泊内的生物会大量死亡。
烟蒂
烟蒂是吸烟后遗留下来的废弃物，通常由过滤嘴和烟草残渣组成。烟蒂含有 多种有害物质，降解周期长，对环境造成严重污染。许多城市开始加强对烟 蒂的管理，设置专门的烟蒂回收箱，鼓励吸烟者将烟蒂投放到指定地点。通 过回收和处理，烟蒂中的有害物质可以得到有效控制，减少对环境的影响。
垃圾分类知识教育课件(共23张PPT)
其他垃圾
其他垃圾是指难以归入上述类别的废弃物，如 尘土、烟蒂、卫生纸等。这类垃圾通常难以回 收再利用，需要进行无害化处理。通过填埋或 焚烧等处理方式，可以将其他垃圾转化为无害 物质，减少对环境和人体健康的危害。
第四部分
环保小知识
知识一
问题：垃圾对土壤有哪些影响？ 答案：垃圾中的有毒物质直接填埋或遗留土壤中，难 以降解，会严重腐蚀土地，导致土质硬化、碱化，保 水保肥能力下降。 解析：这会影响农作物的生长和质量，甚至导致农作 物减产或绝产。
社会公平问题加剧
垃圾污染往往在城市和乡村之间及不同社会阶层之间加剧社会不平等。经济较为落后 的地区，往往缺乏垃圾处理的基础设施和资源，导致垃圾处理不当，进而影响当地居 民的生活质量。这种不平等会引发社会矛盾，造成居民对政府的不满，甚至引发抗议 和冲突。社会公平问题的加剧，不仅影响社会的和谐稳定，还可能对经济发展造成负 面影响。
垃圾分类主题 班会PPT
演讲人:
日期:
目 录
第一部分 变废为宝 第二部分 垃圾污染的危害 第三部分 垃圾分类 第四部分 环保小知识
第一部分
变废为宝
水桶玩具收纳桶
现在很多人家，都是用大桶大桶的水，用过的水，一 定不要扔掉！ 用剪刀将木桶一分为二，然后用一根绳子系在木桶的 底部，然后将一些不常使用的小玩意儿，装在木桶里， 然后挂在阳台上。
彩带收纳 如果你喜欢做手工，而且有许多缎带，胶带，或者是丝带，那就试一下这种方式吧。
学习用具收纳
使用任意一只塑料瓶子和一条拉链，你就能制作出 一支笔包盒子。根据钢笔的外形和尺寸，可选择各 种尺寸的塑胶瓶制作。你有没有学到？
塑料艺术盆景
如果你是个爱种花爱草爱生活的人，如果你是 个没有艺术就无法生活的人，请看，这是你展 现才华的时刻。把平时不用的大塑料桶，改成 一个花盆。把这些平淡无奇的小木桶打扮得漂 漂亮亮，在上面画上自己喜欢的图案，在上面 种上自己喜欢的花草，让自己变成家里的一道 亮丽的风景线。
2024版年度幼儿园大班科学《垃圾分类》PPT课件
3
培养幼儿分类投放习惯 在日常活动中，引导幼儿按照分类要求正确投放 垃圾。
2024/2/3
13
专题活动：垃圾分类亲子互动
垃圾分类知识竞赛
组织亲子垃圾分类知识竞 赛，提高家长和幼儿的垃 圾分类意识。
2024/2/3
垃圾分类手工制作
利用废旧物品制作垃圾分 类相关的手工作品，培养 幼儿的环保意识和创新能 力。
为具有环保意识和实践能力的未来公民。
6
02
垃圾分类基础知识
Chapter
2024/2/3
7
垃圾四分类法介绍
指对人体健康或者自然环境造成 直接或者潜在危害的生活废弃物， 如废电池、废灯管、废药品、废 油漆及其容器等。
即其它垃圾，指除可回收物、有 害垃圾、湿垃圾以外的其它生活 废弃物。
可回收垃圾 有害垃圾 湿垃圾 干垃圾
厨余垃圾处理
将厨余垃圾沥干水分后，放入专门的 厨余垃圾桶中，并尽快处理。
2024/2/3
可回收垃圾整理
将可回收垃圾清洗干净并分类整理， 方便回收人员收集。
有害垃圾安全处理
将有害垃圾单独存放，并定期送到指 定的有害垃圾回收点。
21
家长引导孩子参与垃圾分类
培养孩子环保意识
鼓励孩子动手实践
通过讲解、示范等方式，让孩子了解垃圾分 类的重要性和必要性。
2024/2/3
指适宜回收利用和资源化利用的 生活废弃物，如废纸张、废塑料、 废玻璃制品、废金属等。
即易腐垃圾，指食材废料、剩菜 剩饭、过期食品、瓜皮果核、花 卉绿植、中药药渣等易腐的生物 质生活废弃物。
8
各类垃圾特点及处理方式
可回收垃圾
具有资源价值，可以回收再利用。 处理方式主要是回收、加工、再 利用。
幼儿园大班科学课件ppt《垃圾分类》课件
垃圾分类实践操作
分类投放演示
演示不同种类的垃圾如何正确投放至对应的垃圾桶，包 括可回收物、有害垃圾、湿垃圾和干垃圾。
通过实物或图片展示各类垃圾的典型例子，帮助孩子们 更好地理解和区分。
引导孩子们进行实际操作，将模拟垃圾正确投放至相应 垃圾桶，培养分类投放的习惯。
分类收集与处理流程
01
介绍垃圾分类后的收集、运 输和处理流程，让孩子们了 解分类后的去向和处理方式
幼儿园大班科学课件ppt《垃 圾分类》课件
目录
• 垃圾分类概述 • 垃圾分类基础知识 • 垃圾分类实践操作 • 互动环节：垃圾分类游戏 • 环保理念培养与拓展 • 总结回顾与展望未来
01
垃圾分类概述
定义与意义
01
垃圾分类定义
02
垃圾分类意义
按照垃圾的成分、属性、利用价值、对环境影响及现有处理方式，分 离成同类或异类的若干种类。
鼓励家长在家中实施垃圾分类 ，引导幼儿参与家庭垃圾分类 的过程。
开展家庭垃圾分类成果展示活 动，邀请家长和幼儿共同分享 垃圾分类的经验和成果。
06
总结回顾与展望未来
课程总结回顾
垃圾分类的重要性
通过本次课程，孩子们深入了解了垃圾分类的意义和必要 性，认识到垃圾分类对于环境保护和资源利用的重要性。
垃圾分类的方法和标准
精细化分类管理
未来垃圾分类管理将更加精细化，针对不同地区和不同垃圾类型制 定更加具体的分类标准和管理措施。
多元化资源利用
未来垃圾分类将更加注重资源的多元化利用，通过回收、再利用等方 式将垃圾转化为有价值的资源，实现资源的可持续利用。
THANKS
饮料瓶、塑料盆、 塑料玩具等。
金属类
易拉罐、金属厨具 、金属零件等。
分类投放演示
演示不同种类的垃圾如何正确投放至对应的垃圾桶，包 括可回收物、有害垃圾、湿垃圾和干垃圾。
通过实物或图片展示各类垃圾的典型例子，帮助孩子们 更好地理解和区分。
引导孩子们进行实际操作，将模拟垃圾正确投放至相应 垃圾桶，培养分类投放的习惯。
分类收集与处理流程
01
介绍垃圾分类后的收集、运 输和处理流程，让孩子们了 解分类后的去向和处理方式
幼儿园大班科学课件ppt《垃 圾分类》课件
目录
• 垃圾分类概述 • 垃圾分类基础知识 • 垃圾分类实践操作 • 互动环节：垃圾分类游戏 • 环保理念培养与拓展 • 总结回顾与展望未来
01
垃圾分类概述
定义与意义
01
垃圾分类定义
02
垃圾分类意义
按照垃圾的成分、属性、利用价值、对环境影响及现有处理方式，分 离成同类或异类的若干种类。
鼓励家长在家中实施垃圾分类 ，引导幼儿参与家庭垃圾分类 的过程。
开展家庭垃圾分类成果展示活 动，邀请家长和幼儿共同分享 垃圾分类的经验和成果。
06
总结回顾与展望未来
课程总结回顾
垃圾分类的重要性
通过本次课程，孩子们深入了解了垃圾分类的意义和必要 性，认识到垃圾分类对于环境保护和资源利用的重要性。
垃圾分类的方法和标准
精细化分类管理
未来垃圾分类管理将更加精细化，针对不同地区和不同垃圾类型制 定更加具体的分类标准和管理措施。
多元化资源利用
未来垃圾分类将更加注重资源的多元化利用，通过回收、再利用等方 式将垃圾转化为有价值的资源，实现资源的可持续利用。
THANKS
饮料瓶、塑料盆、 塑料玩具等。
金属类
易拉罐、金属厨具 、金属零件等。
大班社会活动《垃圾分类》课件pptx
资源浪费巨大
大量可回收资源被当作垃 圾丢弃，造成资源浪费。
环境污染严重
垃圾的不合理处理会对土 壤、水源和空气造成污染， 影响生态环境和人类健康。
垃圾分类重要性
促进资源回收利用
通过分类投放，可将可回 收资源进行有效回收和再 利用，减少资源浪费。
减轻环境压力
垃圾分类可以减少垃圾处 理量，降低对环境的污染 和破坏。
培训志愿者
对志愿者进行垃圾分类知识、沟 通技巧等方面的培训，提高志愿 者的服务能力和水平。
明确志愿者职责
制定志愿者工作职责和服务规范， 明确志愿者在垃圾分类工作中的 角色和任务。
激励志愿者
通过表彰、奖励等方式激励志愿 者积极参与垃圾分类工作，形成
良好的志愿服务氛围。
社区资源共享平台搭建
调研社区资源
常见生活垃圾举例
• 可回收物：废纸、废塑料、废金属、废包装物、废旧纺织物、废弃电器电子产 品、废玻璃、废纸塑铝复合包装等。
• 有害垃圾：废电池（镉镍电池、氧化汞电池、铅蓄电池等），废荧光灯管（日 光灯管、节能灯等），废温度计，废血压计，废药品及其包装物，废油漆、溶 剂及其包装物，废杀虫剂、消毒剂及其包装物，废胶片及废相纸等。
设计资源共享机制
对社区内的各类资源进行调查和梳理，包括 人力、物力、财力等资源，为资源共享平台 的搭建提供基础数据。
根据社区资源的实际情况，设计合理的资源 共享机制，包括资源共享的范围、方式、管 理等。
搭建资源共享平台
推动资源共享合作
利用互联网技术搭建社区资源共享平台，实 现社区内各类资源的互通有无和优化配置。
社会参与
随着公众环保意识的提高和社会 组织的积极参与，垃圾分类事业 将获得更多社会支持和关注，形
垃圾分类知识教育课件(共23张PPT)
知识四
问题：如何有效防治垃圾污染？ 答案：有效防治垃圾污染需要政府、企业和公 众共同努力，加强垃圾分类、回收和资源化利 用，减少垃圾产生量。 解析：同时，还需要加强垃圾处理设施的建设 和管理，确保垃圾得到妥善处理。
感谢倾听！
演讲人:
日期:
垃圾分类主题 班会PPT
演讲人:
日期:
目 录
第一部分 变废为宝 第二部分 垃圾污染的危害 第三部分 垃圾分类 第四部分 环保小知识
第一部分
变废为宝
旧行李箱茶几
祖辈流传下来的木制行李箱，笨重得很，而且也跟不 上潮流，出行肯定是不适合使用了。这样的老式复古 行李箱，都是作为传家宝留存下来的，任谁都舍不得 扔啊，留着有个念想。 与其放在角落积灰占地方，不如利用起来。擦洗干净 之后，涂上一层防水漆，用来作为茶几，摆放在客厅， 倒是别有一番韵味。亲朋好友到访，喝茶闲聊时，也 可以说说它曾经跟着父辈们走南闯北的风光事迹。
对大自然带来永久性的伤害
随着城市持续快速的发展，垃圾堆积不断增加，越来越多的土地被用作垃圾填埋场所。 长期的垃圾填埋使得土地质量和地下水资源都受到了威胁，为了能填埋更多垃圾，需 要开采更多的土地，这样会破坏野生动植物的生存环境，造成生物多样性减少，给大 自然留下永远的伤痕。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 土壤污染
垃圾在填埋或堆放过程中，可能释放出有毒有害物质， 如重金属、化学物质和有机污染物等，这些物质会渗 透到土壤中，导致土壤污染。污染的土壤不仅会影响 植物的生长，降低农作物的产量和质量，还可能通过 食物链对人类健康造成威胁。
知识二
问题：垃圾爆炸事故是如何发生的？ 答案：垃圾爆炸事故通常发生在有机物含量高的垃圾堆中，由于简单覆盖易造成厌氧 环境，产生甲烷等易燃易爆气体。 解析：这些气体在达到一定浓度时，遇明火或高温易发生爆炸。
《垃圾分类从我做起》PPT课件大班社会领域
企业和社会组织在垃圾分类中的责任
参与制定垃圾分类标准
企业和社会组织可以参与制定垃圾分类的标准和规范，为政府提供专业建议和意见。
宣传推广
企业和社会组织应积极向员工、会员等宣传垃圾分类的重要性和方法，推动更多人参与到垃圾分 类的行动中。
创新技术
企业和社会组织应积极研发和推广垃圾分类的新技术、新方法，提高垃圾分类的效率和效果。
分类标准
根据垃圾的性质和来源进行分类，可回收物主要包括塑料、纸张、玻璃、金属等可循环利用的废弃物；有害垃圾 主要包括电池、荧光管、废油漆等对人体和环境有害的废弃物；湿垃圾主要是生活中的厨余垃圾；干垃圾则是除 此之外的其他废弃物。
垃圾分类的重要性
资源节约
通过垃圾分类，可回收物得到循 环利用，减少了对新资源的需求
个人在垃圾分类中的行动与倡议
了解分类标准
个人应了解当地的垃圾分类标准和要求，掌握正确的分类方法。
积极参与
个人应积极参与垃圾分类，将生活垃圾按照要求进行分类投放。
倡导与倡议
个人可以在社区、学校、单位等场合，向身边的人宣传垃圾分类的重要性和方法，带动更 多人参与到垃圾分类的行动中。同时，也可以通过社交媒体等渠道，发表自己的倡议和观 点，引起更多人的关注和参与。
THANKS
垃圾。
定期清理
03
定期清理垃圾桶，保持家庭环境整洁。
引导孩子参与
02
家长可以引导孩子一起参与垃圾分类，让他们 了解不同垃圾的分类标准，从小培养他们的环
保意识。
宣传教育
04
家长可以通过与孩子一起学习垃圾分类知识， 增强他们的环保意识，让他们了解垃圾分类的
重要性和意义。
在学校中如何进行垃圾分类
制定分类制度
垃圾分类ppt课件(共23页PPT)
第指在医疗过程中产生的废弃物。这类垃 圾中含有大量的病菌、病毒等有害物质，如果处理不 当，会对环境和人体健康造成严重的危害。医疗废弃 物主要包括医用纱布、棉签、针管、药品包装等。这 些废弃物需要采取严格的消毒、焚烧等处理方式，以 确保不会对环境和人体健康造成危害。
园林垃圾
园林垃圾是指在园林修剪、养护过程中产生的废弃物。这类垃圾主要包括树枝、树叶、 草坪修剪物等。园林垃圾富含有机质，易于生物降解，是堆肥处理的重要原料。通过 堆肥处理，可以将园林垃圾转化为有机肥料，用于农田施肥等农业生产活动。
绿化垃圾
绿化垃圾是指在园林、绿化等过程中产生的废弃物， 如树枝、树叶、草坪修剪物等。这些垃圾富含有机物 质，是生物降解处理的好材料。通过堆肥化等生物技 术处理，绿化垃圾可以转化为有机肥料，用于园林绿 化的土壤改良和植物生长。
垃圾分类主题 班会PPT
演讲人:
日期:
目 录
第一部分 变废为宝 第二部分 垃圾污染的危害 第三部分 垃圾分类 第四部分 环保小知识
第一部分
变废为宝
水桶玩具收纳桶
现在很多人家，都是用大桶大桶的水，用过的水，一 定不要扔掉！ 用剪刀将木桶一分为二，然后用一根绳子系在木桶的 底部，然后将一些不常使用的小玩意儿，装在木桶里， 然后挂在阳台上。
知识四
问题：金属垃圾如何影响水体？ 答案：金属垃圾在水体中溶解或分解会释放重 金属离子，这些离子对水生生物有毒害作用， 并可能通过食物链传递至人类。此外，金属垃 圾还可能堵塞河道，影响水体流动。 解析：水体污染不仅影响水生生物的生存，还 可能对人类饮用水安全构成威胁。
谢谢倾听！
演讲人:
日期:
彩带收纳 如果你喜欢做手工，而且有许多缎带，胶带，或者是丝带，那就试一下这种方式吧。
大班《垃圾分类》教案ppt
大棒骨是厨余垃圾
厕纸、卫生纸遇水即溶， 不算可回收的“纸张”， 类似的还有陶器、烟盒等。
厨余垃圾
垃圾的分类 — 有害垃圾
有害垃圾
杀虫剂
过期药品
废旧油漆桶
废旧电池
破损温度计
过期化妆品
破损灯管
全国电池年消耗量为30亿只，因无回收而丢失铜740吨、锌1.6万吨、锰粉9.7万吨。 电池中含有大量的重金属汞、锰、镉、铅、锌等，处理方法不当，进入土壤、空气和 水体中造成严重的污染。目前我国回收处理废旧电池的企业还很少，回收率不足2%,因 此很多环保人士收集了废旧电池之后无处处理。
主要包括易拉罐、罐头盒、牙膏皮等
主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等
垃圾的分类 — 厨余垃圾
盆景等植物的残枝落叶
动物骨骼和内脏
蛋壳
过期食品
瓜果皮核
剩菜剩饭
包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物。 这些废弃物 经过堆肥处理，可生产有机肥料。餐余垃圾的集中处理减少了和其他 垃圾混杂之后形成的蚊虫、苍蝇的滋生。
大班《垃圾分类》 教案ppt
垃圾的分类
可回收垃圾
可回收垃圾
可回收垃圾
可回收垃圾
垃圾的分类 — 可回收垃圾
可回收垃圾
废纸 塑料 玻璃 金属物 布料
主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、 纸盒等等 主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、 牙刷、杯子、矿泉水瓶等
主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等
垃圾的分类 — 其他垃圾
宠物粪便
灰土
废旧陶瓷
烟头
一次性餐盒
污染纸张
其他垃圾
垃圾分类的小误区
幼儿园大班社会《垃圾分类我先行》课件
大班社会活动《垃圾分类我先行》
活动 目标
1
学习正确区分可回收垃圾、厨余垃 圾、有害垃圾和其它垃圾
2
引导幼儿认识垃圾桶上的标志，学习
垃圾分类的方法
3
知道垃圾分类的重要性，增强环保 意识
亲爱的小朋友们，你们 好，我们是卡布多拉星 球的卡卡和多多，想要 到你们的地球来旅游， 可是却发现你们美丽的 蓝色星球有各种垃圾！
小朋友们，这 么多垃圾，我 们应该怎么办
呢？
为什么要垃圾分类 呢？
原来垃圾不仅会破坏 土壤、污染水源，还会滋 生很多细菌病毒危害我们 的身体健康，所以我们一 定要爱护环境，把垃圾分 类放到垃圾桶里。
常见的垃圾分类
01 可回收垃圾 02 厨余垃圾 03 有害垃圾
04 其它垃圾
××
筒宝宝 四只个头一样高 蓝绿红灰肩并肩 排着队儿等喂饱 筒宝宝筒宝宝 每个本领都不小 蓝绿红灰手拉手 齐心协力为环保 为环保
再见！
天每
开个
放孩
；子
有的
的花
孩期
子不
是一
菊样
花，
，有
选的
择孩
在子秋是Βιβλιοθήκη 天牡开丹放花
；，
而选
有择
的在
➢ He who falls today may rise tomorrow.
孩春 子天
是开
梅放
花；
，有
选的
择孩
在子
冬是
天荷
开花
放，
选
择
在
夏
我们，还在路上……
活动 目标
1
学习正确区分可回收垃圾、厨余垃 圾、有害垃圾和其它垃圾
2
引导幼儿认识垃圾桶上的标志，学习
垃圾分类的方法
3
知道垃圾分类的重要性，增强环保 意识
亲爱的小朋友们，你们 好，我们是卡布多拉星 球的卡卡和多多，想要 到你们的地球来旅游， 可是却发现你们美丽的 蓝色星球有各种垃圾！
小朋友们，这 么多垃圾，我 们应该怎么办
呢？
为什么要垃圾分类 呢？
原来垃圾不仅会破坏 土壤、污染水源，还会滋 生很多细菌病毒危害我们 的身体健康，所以我们一 定要爱护环境，把垃圾分 类放到垃圾桶里。
常见的垃圾分类
01 可回收垃圾 02 厨余垃圾 03 有害垃圾
04 其它垃圾
××
筒宝宝 四只个头一样高 蓝绿红灰肩并肩 排着队儿等喂饱 筒宝宝筒宝宝 每个本领都不小 蓝绿红灰手拉手 齐心协力为环保 为环保
再见！
天每
开个
放孩
；子
有的
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➢ He who falls today may rise tomorrow.
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我们，还在路上……
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如何做好垃圾分类
可回收垃圾
厨余垃圾
有害垃圾
其他垃圾
如何做好垃圾分类
可回收垃圾
废纸 塑料 玻璃 金属物 布料
主要包括报纸、期刊、图书、纸盒等等
主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料 餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶等
主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、 灯泡、暖瓶等
主要包括易拉罐、罐头盒、牙膏皮等
01 02 04 03
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生活中的垃圾分类
减少垃圾
当你日常外出时，常备一个购物纸袋，购物时尽量不用塑料袋； 当你买菜时，如果可能，拎上你的菜篮子，千万不用塑料袋； 当你在外用餐时，请带上一个饭盒，不要用泡沫饭盒来盛餐； 自觉做好垃圾分类； 节约每一张纸，节约每一支笔，减少垃圾产生。
垃圾分类环保歌
垃圾要分类，资源要利用 今天分一分，明天美十分 积极参与垃圾分类，创优美社区环境 分类收集人人有责，男女老幼齐参与 未来人类的文明，将是绿色文明 提高社区的品味，从垃圾分类开始 垃圾分类，举手之劳 垃圾分一分，环境美十分
主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等等
如何做好垃圾分类
厨余垃圾
瓜果皮核 蛋壳 过期食物
植物的落叶
包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、 果皮等食品类废物。
动物骨骼 和内脏
剩菜剩饭
这些废弃物经过堆肥处理，可生 产有机肥料。餐余垃圾的集中处 理减少了和其他垃圾混杂之后形 成的蚊虫、苍蝇的滋生。
如何做好垃圾分类
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环境保护/能源再生/节能减排/垃圾回收PPT
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垃圾分类处理的优点如下：
01
减少占地
02
减少污染
03
变废为宝
垃圾分类的优点
减少 占地
生活垃圾中有些物质不易降解，使土地受到严重侵蚀。垃 圾分类，去掉能回收的、不易降解的物质，减少垃圾数量 达50%以上。
废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质，会对人类产生严重的 危害;土壤中的废塑料会导致农作物减产;抛弃的废塑料被动物误食，
导致动物死亡的事故时有发生。因此回收利用可以减少危害
减少 环境 污染
减少 占地
中国每年使用塑料快餐盒达40亿个，方便面碗5—7亿个， 废塑料占生活垃圾的4—7%。回收1500吨废纸，可免于砍 伐用于生产1200吨纸的林木。一吨易拉罐熔化后能结成一 吨很好的铝块，可少采20吨铝矿
第三章
如何做好垃圾分类
过期药品
1 废油漆桶
2 废灯管 3 废电池 4 过期药品 5 杀虫剂
有害垃圾
如何做好垃圾分类
烟头
破损陶瓷
其他垃圾
受污染纸张
一次性餐盒
包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收 的废弃物，通常根据垃圾特性采取焚烧或者填埋的方式处理。
第四章
日常生活中的垃圾分类
生活中的垃圾分类
垃圾的去向，是个长久以来 被忽视，却值得追问下去的 问题。用智能标签追踪垃圾 去向的“垃圾追踪”计划就
是为了解决这个问题。
垃圾的处理现状
垃圾的去向
通常是先被送到堆放场，然后再送去填埋。 垃圾填埋的费用是非常高昂的，处 理一吨垃圾的费用约为200元至300元人民币。人们大量地消耗资源，大规模生 产，大量地消费，又大量地产生着废弃物。
环境保护/能源再生/节能减排/垃圾回收PPT
第一章 第二章 第三章 第四章
垃圾处理的现状 什么是垃圾分类 如何进行垃圾分类 生活中的垃圾分类
第一章
垃圾处理的现状
垃圾的处理现状
城市中的人们每天会产生大量 的生活垃圾（据说，上海每年 的生活垃圾有5个金茂大厦的体 积那么多），而在太平洋中漂 浮的规模庞大的塑料垃圾带形 成了触目惊心的“第八大陆”。
垃圾的处理现状
垃圾的处理方式
卫生 填埋
焚烧 发电
堆肥
资源 返还
垃圾的处理现状
垃 圾 污 染 的 危 害
对水环境的污染
垃圾在堆置或填埋工程中，产生大量酸性、碱 性，有毒物质、生活排放出来的垃圾含汞、铅、 镉等废水，渗透到地表水或地下水造成水体黑 臭，地下水浅层不能使用、水质恶化，全国 60%的河流存在的氨氮、挥发酚、高锰酸盐污 染，氟化物严重超标，水体丧失自净功能，影 响水生物繁殖和水资源利用。
境规划署首席专家的著名论断。在垃圾成分中，可直接 回收利用的资源占垃圾总量的42.9%。
什么是垃圾分类
什么是垃圾分类
垃圾分类，指按一定规定或标准将垃圾分类储 存、分类投放和分类搬运，从而转变成公共资 源的一系列活动的总称。分类的目的是提高垃 圾的资源价值和行垃圾分类收集可以减少垃圾处理量和处理设备，降低处理成本，减少土地资源的消耗，具有社会、经 济、生态三方面的效益。
01
大棒骨是厨余垃圾
事实上，大棒骨因为“难腐蚀”被列入 “其它垃圾”。类似的还有玉米核、坚果壳、 果核等。鸡骨等则是厨余垃圾。
02 厕纸是纸，也可回收 厕纸、卫生纸遇水即溶，不算可回收 的“纸张”，类似的还有陶器、烟盒等。
厨余垃圾装袋扔进桶 03 常用的塑料袋，即使是可以降解的 也远比厨余垃圾更难腐蚀。此外塑料袋 本身是可回收垃圾。正确做法应该是将 厨余垃圾倒入垃圾桶，塑料袋另扔进 “可回收垃圾”桶 。
对土地环境的污染
在垃圾区，由于焚烧或长时间的堆放， 垃圾腐烂霉变，释放出大量恶臭、含硫 等有毒气体，粉尘和细小颗粒物随风飞 扬，致使空气中二氧化硫悬浮颗粒物超 标。酸雨现象扬尘污染频频发生。
第二章
什么是垃圾分类
什么是垃圾分类
“垃圾是放错了地方的资源，是地球上惟一一 种不断增长、永不枯竭的资源”！这是联合国环