音乐兴趣小组2017年工作计划
2017年小学音乐兴趣小组活动计划1
2017年小学音乐兴趣小组活动计划1】一、指导思想音乐兴趣活动是贯彻艺术教育需要的途径和方式;是提高学生音乐学习的有效方法;是培养学生艺术能力的重要课堂;是课堂教学的补充，具有促进音乐课堂教学与课堂教育，是音乐教学的延伸与补充，是培养学生能力的一个有效场所，是学校音乐活动的有机组成部。
二、组成成员初一初二各年级以班级为组，文娱委员担任组长形成小组，自愿报名参加组长：初一1 薛玢初一2 张哆初一3 王佳薇初二1 曹圣阳初二2 顾姝玮三、活动时间每双周二下午第四课四、活动内容安排1.基本歌唱技巧和方法的练习。
(基本技能训练)2.歌曲指导歌唱的基本指导。
(吸气换气的训练)3.歌曲演唱的感情处理。
(乐句气吸感情处理训练)4.学生小小演唱会。
(观看交流，谈自己的看法)5.五月歌会专项训练。
(个别辅导训练)6.重唱、合唱基本训练。
(音准音层训练)7.重唱、合唱训练。
(歌曲训练)五、学校音乐活动内容安排1.四月份举行“春之声”音乐会。
2.五月下旬举行校园十佳歌手演唱赛。
【2017年小学音乐兴趣小组活动计划2】为了扩展学生的知识面,提高学社综合素质,满足部分音乐爱好者的兴趣.我校开展了丰富多彩的第二课堂,先将本学期音乐兴趣小组的活动计划简介如下:一、活动目的开展兴趣小组活动是全面推进素质教育，提升学校办学层次，培养学生个性特长的一项重要举措。
对拓展学生实践空间在重要的作用，让每个学生享有成功的喜悦，真正为学生的发展服务。
二、活动要求1、音乐知识方面本学期将具体教给小组学生的有：音乐知识及音乐语言的基本要素、拍子音名、音的分组、二声部合唱以及简单的舞蹈。
2、音乐是凭借声波震动而存在的，在时间中展现，并通过人的听觉器官二引起各种情绪反应，和情感体验的艺术。
音乐语言的基本要素有节奏、旋律、节拍、音色、力度、速度、和声、曲试。
其中最重要的是节奏和旋律。
表示拍子的叫拍号。
上方的数字表示每小结几拍。
下方的数字表示已几分音符为一拍。
音乐兴趣小组计划
千里之行，始于足下。
音乐爱好小组方案音乐爱好小组方案一、项目背景随着社会的进展和人民生活水平的提高，音乐作为一种重要的文化艺术形式，深受大众的宠爱和追捧。
音乐有着独特的魅力，不仅可以舒缓身心，提高人们的心情，还可以培育人们的审美力量和制造力。
为了满足宽敞音乐爱好者的需求，我们方案设立一个音乐爱好小组，为大家供应一个沟通、学习和呈现的平台。
二、项目目标1. 供应一个音乐沟通和学习的平台，让大家可以相互共享和学习音乐学问，增进相互之间的了解和友情。
2. 培育和进展音乐爱好者的制造力和表现力，提高他们的艺术修养和审美力量。
3. 丰富和提升社区的文化氛围，促进社区居民的精神文化生活。
4. 通过音乐表演和演出，向社区居民传播音乐的美和欢快，提高他们的生活质量。
三、项目内容1. 组织音乐观赏会：定期组织音乐观赏会，邀请专业音乐人进行音乐讲座和演奏，让大家了解不同类型的音乐作品，提高他们的音乐鉴赏力量。
2. 开设音乐学习班：组织专业音乐老师进行音乐学习班，教授乐器演奏技巧和音乐理论学问，让大家能够学习和把握乐器演奏技巧，提高他们的音乐素养。
3. 举办音乐竞赛：定期举办音乐竞赛，供应一个呈现才艺的机会，鼓舞大家乐观参与，进展自己的制造力和表现力。
第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。
4. 组织音乐演出：定期组织音乐演出，为社区居民供应观赏音乐表演的机会，增加他们的文化消遣活动，丰富社区的文化氛围。
四、项目实施方案1. 第一阶段：筹备阶段（一个月）- 成立音乐爱好小组，确定小组组织架构和职责分工。
- 制定项目开展方案，明确项目目标和内容。
- 确定项目负责人和联系人，建立项目沟通渠道。
2. 其次阶段：宣扬推广阶段（一个月）- 制作宣扬材料，包括宣扬海报、宣扬单页等。
- 利用社交媒体和社区通告栏进行宣扬推广。
- 组织宣扬活动，如开展宣扬讲座和音乐表演，吸引更多人参与。
3. 第三阶段：正式开展项目（长期进行）- 定期组织音乐观赏会，邀请专业音乐人进行音乐讲座和演奏。
音乐兴趣小组活动计划
音乐兴趣小组活动计划音乐是人类共同的语言，也是一种表达情感和交流思想的媒介。
为了增进同学之间的音乐交流，培养大家对音乐的兴趣与欣赏能力，本校计划组建一个音乐兴趣小组，为同学们提供一个展现自我才华和共同进步的平台。
本文将介绍该音乐兴趣小组的活动计划。
一、活动目标音乐兴趣小组的活动旨在培养同学们对音乐的兴趣与爱好，提升他们的音乐素养和技能，促进同学之间的交流与合作。
通过参与各种音乐活动，希望能够激发同学们的创造力，开拓他们的音乐视野，提高音乐欣赏和表现的能力。
二、活动内容1. 音乐欣赏会定期举办音乐欣赏会，播放各种风格的音乐作品，包括古典音乐、流行音乐、民族音乐等。
通过欣赏比较，培养同学们的音乐鉴赏能力，了解不同音乐风格的特点和背后的文化内涵。
2. 乐器学习交流组织专业音乐老师来校，定期为同学们进行乐器技术和演奏技巧的讲座和指导。
同学们可以根据个人兴趣选择学习各种乐器，例如钢琴、吉他、小提琴等。
此外，还可以安排同学们互相交流和分享自己的乐器学习心得和经验。
3. 音乐比赛和演出举办音乐比赛和演出活动，为同学们提供展示自己才华和舞台表演的机会。
比赛可以包括独唱、合唱、乐器演奏等多个类别。
在演出中，同学们可以结合舞台表演、音乐创作等形式，展现音乐的魅力。
4. 音乐讲座和工作坊邀请音乐界的专业人士来校，举办音乐讲座和工作坊。
通过专家的分享和指导，让同学们了解音乐产业的发展动态，学习音乐创作与演唱的技巧，拓展自己的音乐视野。
5. 音乐社交活动组织音乐社交活动，如音乐茶话会、合唱团、乐团等。
同学们可以在这些活动中结识志同道合的音乐爱好者，相互交流和合作，共同提高音乐水平。
三、活动安排为了方便同学们的参与，音乐兴趣小组将安排以下活动：- 音乐欣赏会：每月举办一次。
- 乐器学习交流：每周组织一次乐器学习交流活动。
- 音乐比赛和演出：每学期举办一次音乐比赛和一次大型音乐演出。
- 音乐讲座和工作坊：每学期邀请两次专业人士来校进行讲座和工作坊。
音乐兴趣小组2017年工作计划
2016-2017学年度第二学期音乐兴趣小组活动计划张秀琴一、指导思想以新课程改革精神为指导，以培养学生的创新精神和实践能力为页脚内容1重点，以全面推进素质教育为中心，弘扬学生的个性，发挥他们的个性特点，进一步深化教学改革，求真务实，努力使学生全面发展。
二、目标和任务作为丰富学生课余生活、促进学生全面发展重要途径的音乐课外兴趣小组活动，不仅是学校音乐教育的重要组成部分，也是音乐课程资源的重要组成部分。
1、通过各种课外音乐活动，激起学生对音乐的兴趣爱好，丰富页脚内容2学生课外生活，陶冶他们的情操，促进他们身心健康发展，扩大他们的音乐视野，丰富他们的音乐知识，提高他们的音乐技能技巧。
对具有音乐特长的学生进行重点培养，充分发挥他们的才能，展示才艺。
2、充分发挥学生的积极性、主动性、独立性和创造性。
3、通过兴趣小组活动，培养他们的创作热情和实践创新能力，培养他们团结协作共同进步的集体主义精神。
三、方法措施页脚内容31、以音乐审美为核心。
以音乐审美为核心的基本理念应贯穿于音乐兴趣小组活动的全过程，在潜移默化中，培养学生美好的情操、健全的人格。
2、以兴趣爱好为动力。
兴趣是音乐兴趣小组的基本动力，在活动中，要充分发挥音乐艺术特有的魅力，在不同的活动主题里，根据学生自身发展的规律和审美特征，以丰富多彩的内容与生动活泼的形页脚内容4式，激发和培养学生的音乐活动兴趣。
3、注重个性发展。
每个学生都有权利以自身独特的方式参与音乐，享受音乐的乐趣。
在活动中，要根据学生的共性和个性因材施教，使其有机结合起来，创造生动活泼、灵活多样的活动形式，为学生提供发展个性的空间。
4、重视音乐实践。
音乐课外兴趣小组活动的过程，就是音乐艺术的实践过程。
因此，要重视学生的音乐艺术实践，积极引导学生参页脚内容5与各项音乐活动，将其作为他们走进音乐，获得音乐审美体验的基本途径。
通过对音乐艺术的实践，增强学生音乐表现能力的自信心，培养学生良好的合作意识和团队精神。
音乐兴趣小组计划
音乐兴趣小组计划标题：音乐兴趣小组计划背景：音乐是一种普遍存在于人类生活中的艺术形式，能够带来愉悦和情感的表达。
在许多人心中，音乐是一种重要的娱乐方式和生活调剂。
我们认为组织一个音乐兴趣小组是一个很好的机会，可以让大家共同分享和欣赏音乐，并且在交流中更加了解和尊重彼此。
目标：通过组织音乐兴趣小组，我们希望达到以下目标：1. 创建一个欢乐、开放和融洽的音乐交流环境；2. 培养和增强成员对不同音乐类型和风格的兴趣和鉴赏能力；3. 提供一个学习和分享音乐知识的平台；4. 丰富大家的音乐体验和生活情趣。
活动计划：1. 定期组织音乐欣赏会：每个月安排一次集体活动，大家可以共同聆听和讨论不同类型和风格的音乐作品，并进行交流与分享。
2. 音乐知识分享：定期邀请专业音乐人士或相关领域的专家来讲解音乐理论、演奏技巧和乐器介绍等内容，提高成员对音乐的理解和认识。
3. 主题演出活动：定期组织或参与音乐演出，为成员提供展示才艺和享受音乐的机会。
4. 合奏项目：选择一些简单的曲目，组织成员一起合奏，培养团队合作和音乐交流的能力。
5. 音乐游戏和挑战：通过一些音乐游戏和挑战，增进成员之间的互动和团队合作，提高音乐鉴赏能力。
成员参与安排：1. 欢迎所有对音乐感兴趣的人参加，无论是专业人士还是业余爱好者。
2. 每个成员可以根据自己的兴趣和时间，自由选择参加小组活动，并提供有益的建议和意见。
3. 鼓励成员互相学习和交流，分享音乐心得和经验。
资源准备：1. 寻找合适的场地，如音乐教室、音乐厅等，用于音乐欣赏会、演出和合奏等活动。
2. 邀请专业音乐人士或相关领域的专家参与知识分享活动。
3. 准备音乐设备和乐器，以满足不同活动的需求。
宣传推广：1. 制作宣传海报、传单等宣传材料，宣传小组活动和成果。
2. 利用社交媒体平台、学校/社区网站等途径，宣传和推广音乐兴趣小组。
预期成果：1. 成员之间建立友谊和合作关系，培养和提升彼此的音乐素养。
音乐组社团工作计划6篇
音乐组社团工作计划6篇音乐组社团工作计划篇1一、指导思想为丰富同学们的课余生活，进一步推动校园文化建设，展现我校师生的良好精神风貌。
我们将致力于创办自己的文学社团，让同学们展示才华、锻炼能力、提高素质，使文学社能真正成为推动校园文化建设、增强校园文化氛围、提高校园文化品位的广阔舞台。
以点带面，通过文学社影响全校学生、教师乃至学生家长，达到全面育人的效果。
二、社团任务培养学生兴趣爱好，张扬学生的个性，让学生在活动中学习知识，增长能力。
凸显学校的办学特色，塑造学校社团活动的品牌。
积极参加各级演出和比赛，为校争光。
通过多种方式吸收学生加入到组织中来，让每一个学生都有成长的舞台。
三、具体工作及措施(一)尊重主体，实行双选。
在社团活动实施过程中实行双选制度，活动前，学校根据每个教师的特点选择好辅导项目，同时班主任根据课程的开设情况鼓励学生依据自身特长，特别是兴趣所向，选择合适的社团活动。
(二)落实常规，健全制度为加强常规管理，避免社团活动的随意性和盲目性，我们要坚持“六定”。
一定活动课程;二定活动目标;三定活动时间;四定活动内容;五定辅导老师;六定活动地点。
做好辅导老师的准备工作，绝不打无准备的仗。
正式开课前，所有辅导老师制定切实可行的活动计划，安排好全学期的活动内容，并提前备好一周的课，上课前一天要通知好所在社团学生准备好相关活动材料。
加强辅导老师的教学反思，开座谈会，总结工作中的成功之举和败笔之处。
加强老师之间的交流探讨，浓厚研究气氛。
努力提高社团活动的效果和效率。
4、保证社团活动时间：校级共同活动时间为每周二下午第三节。
(三)充分重视学生的个别差异，注重因材施教，在全面了解学生个性特征的基础上，充分开发他们的潜能。
把社团活动作为学校实施特色教育的重要途径。
(四)加强检查督促，发现问题，及时修改。
注重学校社团活动的组织、检查、指导开展，以保证学校社团活动课程建设顺利进行。
(五)构建科学合理的社团活动评价方案。
音乐兴趣小组活动工作计划2篇
音乐兴趣小组活动工作计划音乐兴趣小组活动工作计划精选2篇（一）音乐兴趣小组活动工作计划一、活动目标与背景音乐兴趣小组是由一群对音乐有浓厚兴趣的学生自发组成的团队。
我们希望通过组织各种音乐相关的活动，提高小组成员的音乐素养，增进彼此之间的交流与合作，为校园音乐文化的发展做出一定的贡献。
二、活动内容1. 定期举办音乐分享会：每个月组织一次音乐分享会，成员之间分享自己喜欢的音乐作品，讨论并学习各种音乐风格和流派。
2. 组织乐器学习与表演：定期邀请专业音乐老师来给成员进行乐器培训，同时组织成员进行小型音乐表演，展示学习成果。
3. 参与校内外音乐比赛与演出：鼓励成员积极参与学校和社区组织的音乐比赛与演出活动，提升表演能力和舞台经验。
4. 策划音乐讲座与工作坊：邀请专业音乐人士来给成员举办音乐讲座和工作坊，分享音乐知识和经验，提升专业素养。
5. 创作与录音制作：组织成员进行音乐创作与录音制作，推动原创音乐的发展，并同时进行音乐视频的制作与宣传。
6. 参观音乐演出与音乐节：组织成员参观音乐演出和音乐节，拓宽音乐视野，增加音乐欣赏的乐趣。
三、活动时间计划1. 每月举办一次音乐分享会，时间为每月最后一个周末的下午。
2. 乐器学习与表演活动根据专业老师的时间进行安排，每学期一次。
3. 参与校内外音乐比赛与演出，根据比赛和演出的时间进行安排。
4. 音乐讲座与工作坊根据专业人士的时间进行安排，每学期一到两次。
5. 创作与录音制作活动每个月进行一次，具体时间根据小组成员的安排调整。
6. 参观音乐演出与音乐节根据演出和音乐节的时间进行安排，每学期至少参观一次。
四、资源准备1. 寻找合适的场地作为音乐分享会和乐器学习与表演的场所。
2. 邀请专业音乐老师和音乐人士来进行讲座和工作坊。
3. 准备乐器和录音设备，提供给成员进行创作和演奏。
4. 在校内外宣传音乐小组的活动，吸引更多的音乐爱好者参加。
五、活动评估1. 每次活动结束后，进行成员满意度调查，收集意见和建议，及时改进活动内容和组织方式。
音乐兴趣小组教学工作计划
一、前言为了丰富学生的课余生活，提高学生的音乐素养，培养他们的审美情趣和团队协作精神，我校决定成立音乐兴趣小组。
本教学工作计划旨在明确教学目标、教学内容、教学方法以及教学进度，为音乐兴趣小组的教学工作提供指导。
二、教学目标1. 培养学生对音乐的兴趣和爱好，提高他们的音乐素养。
2. 培养学生的音乐欣赏能力，提高他们的审美情趣。
3. 培养学生的音乐实践能力，提高他们的音乐技能。
4. 培养学生的团队协作精神，提高他们的沟通与组织能力。
三、教学内容1. 音乐基础理论：乐理、音乐史、音乐欣赏等。
2. 器乐演奏：钢琴、吉他、古筝、萨克斯等。
3. 歌唱技巧：发声、呼吸、节奏、音准等。
4. 音乐创作：歌曲创作、旋律创作等。
四、教学方法1. 理论与实践相结合：在教授音乐理论的同时，注重实践操作，让学生在实践中掌握音乐技能。
2. 小组合作学习：通过小组合作，培养学生的团队协作精神和沟通能力。
3. 互动式教学：鼓励学生积极参与课堂，提出问题，激发学生的学习兴趣。
4. 情境教学：运用多媒体、音乐作品等创设情境，提高学生的音乐欣赏能力。
五、教学进度1. 第一阶段（1-2周）：进行音乐兴趣小组的组建和培训，让学生了解音乐兴趣小组的目的和意义。
2. 第二阶段（3-4周）：进行音乐基础理论的教授，让学生掌握乐理、音乐史等知识。
3. 第三阶段（5-8周）：教授器乐演奏和歌唱技巧，让学生学会一种乐器或歌唱技巧。
4. 第四阶段（9-12周）：进行音乐创作教学，让学生尝试歌曲创作或旋律创作。
5. 第五阶段（13-16周）：进行音乐兴趣小组的成果展示，让学生展示自己的音乐才华。
六、教学评价1. 学生对音乐的兴趣和爱好程度。
2. 学生对音乐知识的掌握程度。
3. 学生在器乐演奏、歌唱技巧等方面的进步。
4. 学生在音乐创作方面的表现。
七、总结音乐兴趣小组教学工作计划的制定，旨在为我校学生提供良好的音乐学习平台，培养他们的音乐素养和审美情趣。
在教学过程中，我们将不断调整和完善教学计划，以提高教学效果，为学生的全面发展奠定基础。
音乐兴趣小组活动计划
音乐兴趣小组活动计划1. 活动背景音乐对于很多人而言，不仅仅是一种娱乐方式，更是一种情感的表达和心灵的栖息之地。
为了满足音乐爱好者们的需求，我们决定成立一个音乐兴趣小组，为大家提供一个交流、研究、表演的平台。
本文档旨在制定该音乐兴趣小组的活动计划，以确保小组活动的顺利进行。
2. 活动目标- 提升音乐技能：通过定期的研究与分享，成员们可以互相研究、交流，提升各自的音乐技能。
- 增进音乐欣赏能力：通过聆听各类音乐风格，培养成员们对音乐的欣赏能力和情感体验。
- 展示自我才华：为有表演愿望的成员提供一个展示自己才华的舞台，以鼓励创作和表演。
- 加强小组凝聚力：通过组织活动，加强小组成员之间的互动和沟通，提升小组凝聚力与团队合作精神。
3. 活动内容3.1. 定期研究交流会安排每月一个研究交流会，主题包括音乐理论、乐器演奏技巧、音乐编曲等，发挥小组成员的专业优势，进行内容分享和讨论。
定期邀请专业音乐人士或老师进行讲座和指导，提供更专业的指导和建议。
3.2. 音乐欣赏分享会组织定期的音乐欣赏分享会，成员们可以分享自己喜欢的音乐作品，并与大家一起欣赏和交流感受。
通过分享会，培养成员们的音乐鉴赏力，拓展他们的音乐视野。
3.3. 创作交流活动定期组织创作交流活动，鼓励成员们创作并分享自己的音乐作品。
通过合作创作或交流创作灵感，促进成员们的音乐创作能力提升。
3.4. 小型演出或公益活动定期安排小型演出或公益活动，为有表演愿望的成员提供一个展示自己才华的机会。
同时，也可以通过参与公益活动，用音乐为社会和他人带来温暖和帮助。
4. 活动安排与评估4.1. 活动安排- 活动时间：每月两次活动- 活动地点：校内音乐教室或其他适合的地点- 活动组织：由小组成员轮流负责活动组织和安排4.2. 活动评估每次活动后，组织者将进行活动总结与反馈，收集成员对活动的意见和建议。
定期召开小组会议，根据成员的反馈和建议，进行活动改进和优化。
5. 活动宣传与招募通过校内宣传渠道、社交媒体平台以及口碑传播，进行活动宣传与招募新成员。
音乐兴趣小组活动计划
音乐兴趣小组活动计划一、引言音乐是一门艺术，也是一种表达情感和创造力的方式。
为了促进学生对音乐的兴趣和理解，我们计划组织一系列有趣而且教育性的音乐活动。
通过这些活动，我们旨在激发学生的音乐创造力和表达能力，培养他们的团队合作和领导才能，同时提高他们对音乐的欣赏和理解能力。
二、活动一：音乐分享会我们将邀请一些有音乐才华和经验的学生，以小组为单位，进行音乐分享会。
每个小组成员都可以选择一首自己喜欢的音乐作品，并分享自己对于这首音乐的理解和感受。
这样的活动不仅可以增进学生之间的交流和了解，还可以拓宽学生们对不同音乐类型和风格的认识，激发他们的创作灵感。
三、活动二：乐器体验此次活动旨在让学生们亲身体验和感受不同类型的乐器。
我们将提供各种乐器，如钢琴、吉他、小提琴等，供学生们尝试。
在活动中，我们将请专业的音乐老师介绍乐器的基本演奏技巧，并给予学生们指导。
通过这个乐器体验活动，学生们可以对不同乐器的声音和演奏方式有更深入的了解，也有机会发现自己对某一种乐器的兴趣和潜力。
四、活动三：音乐创作比赛我们将组织一次音乐创作比赛，鼓励学生们展示自己的创作才华。
学生们可以以个人或小组形式提交自己的原创音乐作品。
评委将根据作品的创意、曲调、编曲和演奏等方面进行评审，并选出获奖者。
此次比赛旨在激发学生的音乐创造力，提高他们的音乐表达能力，并为有才华的学生提供展示的平台。
五、活动四：音乐欣赏会我们计划组织一场音乐欣赏会，邀请专业的音乐家或乐团进行现场演出。
学生们将有机会观看专业演奏家的精彩演出，深入感受音乐带来的情感和美妙。
此外，我们还将组织学生们进行音乐评论和讨论，以加深对音乐的理解和欣赏。
六、活动五：音乐周刊制作我们将组织学生们共同合作制作一份音乐周刊。
学生们可以自愿选择感兴趣的音乐话题，进行文章撰写。
周刊内容可以包括音乐评论、音乐新闻、音乐故事等等。
通过参与周刊制作，学生们可以锻炼写作能力，提高团队合作和组织能力，并为整个学校音乐兴趣小组群体提供一个共享和交流的平台。
音乐兴趣小组活动计划
音乐兴趣小组活动计划第一、工作目标1. 提高音乐兴趣小组成员的音乐素养通过定期举办音乐欣赏、音乐知识讲座等活动，使小组成员能够深入理解不同类型、不同风格的音乐作品，提高他们的音乐鉴赏能力和音乐素养。
预计在一年内，每个成员都能掌握基本的音乐理论知识，熟悉至少五种不同类型的音乐作品。
2. 培养音乐创作和表演能力通过音乐创作、排练和表演等活动，激发小组成员的创作热情，提高他们的音乐表现力。
预计在一年内，小组成员能够完成至少五首原创作品，并在各类音乐活动中进行表演。
3. 增强团队协作精神通过团队协作完成音乐作品的创作、排练和表演等活动，培养小组成员的团队协作精神和集体荣誉感。
预计在一年内，小组成员能够形成默契的团队协作，共同完成一首具有较高水平的音乐作品。
第二、工作任务1. 定期举办音乐欣赏活动每月组织一次音乐欣赏活动，邀请专业音乐人士进行讲解，使小组成员能够深入了解不同类型的音乐作品。
同时，鼓励成员在活动中分享自己的音乐心得，增进彼此之间的交流。
2. 开展音乐知识讲座每季度举办一次音乐知识讲座，邀请专业音乐教师或音乐学者针对特定主题进行讲解，提高小组成员的音乐理论水平。
预计在一年内，完成至少四场音乐知识讲座，涵盖作曲、和声、节奏等方面。
3. 组织音乐创作和排练活动组织小组成员进行音乐创作、排练和表演，鼓励他们发挥自己的特长，创作出具有个性的音乐作品。
同时，定期组织集体排练，提高小组成员的音乐表现力。
在各类音乐活动中，积极展示小组的成果，提升团队凝聚力。
第三、任务措施1. 建立完善的活动机制为确保音乐兴趣小组活动的顺利进行，需建立一套完善的活动机制。
包括活动的时间、地点、内容等安排，以及成员的参与程度和活动效果的评估。
同时，设立专门的小组负责组织、协调和推动活动的开展，确保各项任务按时完成。
2. 提供专业的指导和资源支持为了提高小组成员的音乐素养和创作能力，需邀请专业的音乐人士进行指导和讲座。
同时，提供丰富的音乐资源，如音乐书籍、音响设备等，以便成员们能够随时学习和实践。
2017年音乐兴趣小组计划
2017年音乐兴趣小组计划一、指导思想本学期我们以做优秀的世界公民和永远的中国人为目标，关注时事生活，拓展实践空间，让学生有选择的权利，让每位学生享有成功的喜悦，真正为学生的发展服务。
二、统筹安排，确定课程本学期，我们将坚持务实有效的工作原则和方法，在原有的基础上对一些活动课程进行改革与调整。
三、尊重主体，实行双选我们将在兴趣小组实施过程中继续实行双选制度：活动前，教师根据课程的开设情况，鼓励学生依据自身特长，特别是兴趣所向，选择兴趣小组。
在老师的帮助下，学会观察，学会分析，从而创造真正属于自己的个性空间。
四、落实常规，健全制度为加强常规督促管理，避免兴趣小组的随意性和盲目性，我们坚持“六定”。
五、科学管理，追求质量实效1、准时到岗，不早退。
活动课前2分钟的预备时间，教师要带领学生准备的活动器材等，及时到位。
下课铃未响，学生不得提前脱离活动状态。
2、兴趣小组要切实加强安全教育，认真落实安全措施，教师须自始至终担任指导组织工作，活动巡视指导要面向全体。
不坐堂批改作业或干其它有碍于指导的事，辅导教师如有特殊情况需事先请假，并通知到本组所有成员。
3、教师要做好活动班组学生活动期间的常规教育和管理工作，建立点名制度，对学生的教育要加强与班主任和联系，不可随意将学生退出活动班组。
专用活动室负责老师要做好活动室内物品保管、门窗关锁工作。
六、活动过程：20XX年上半年：3月：1、组织学生训练2、训练舞蹈《三峡我的家乡》4月：1、准备百灵艺术节活动2、进行各种比赛5月：1、训练相声《吹牛》2、训练独唱及小合唱6月：1、准备六、一的各项节目排练2、庆六、一文艺汇演2017年音乐兴趣小组计划一、目的要求:音乐是人类最古老，最具普遍性和感染力的艺术形式之一，是人类通过特定的音响结构实现思想和感情、表现与交流的必不可少的重要形式，是人类精神生活的有机组成部分;作为人类文化的一种重要形式，是人类精神生活的有机组成部分;作为人类文化的一种重要形态的载体，蕴涵着丰富的文化的历史内涵，其独特的艺术魅力伴随人类历史的发展，满足人们的精神文化需求，对音乐的感悟、表现和创造，是人类基本素质和能力的一种反映。
音乐兴趣小组计划
千里之行，始于足下。
音乐兴趣小组计划音乐兴趣小组计划一、项目背景及目的音乐是人类文明的重要组成部分，也是促进人们情感交流和培养人们艺术修养的重要途径。
为了丰富同学们的课余生活，培养音乐兴趣和才艺，提高音乐水平，我们计划成立一个音乐兴趣小组，致力于提供一个交流和展示音乐才艺的平台。
二、小组组织形式及成员构成1. 小组名称：音乐兴趣小组2. 小组组织形式：以班级为单位，每个班级组织两名同学作为代表加入小组，代表同学由班级全体同学投票产生。
3. 小组成员：小组共有30位成员，每个班级有两名代表。
4. 小组指导老师：由音乐教师担任指导老师，负责组织和指导小组活动。
三、活动内容及安排1. 兴趣交流活动：每月举办一次小组成员之间的兴趣交流活动，包括演奏分享、音乐作品欣赏、音乐知识讲座等，旨在增进彼此了解和交流，互相借鉴和提升。
a. 演奏分享：小组成员有机会在活动中展示个人演奏技巧和成果，分享自己的喜欢的乐曲。
其他成员可提出宝贵的意见和建议。
b. 音乐作品欣赏：通过共同欣赏一些优秀的音乐作品，提高大家对音乐的鉴赏能力和审美水平，拓宽视野。
第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。
c. 音乐知识讲座：音乐教师或专业人士向小组成员讲解一些基础的音乐知识，帮助大家提高对音乐的理解与认识。
2. 公益活动：每学期组织一次公益活动，让小组成员将自己的音乐才艺奉献给社会。
a. 孤寡老人探访：小组成员前往当地养老院，用音乐表演和互动的形式，为孤寡老人带去快乐和温暖。
b. 弱势儿童关爱：小组成员走进儿童福利院或贫困地区学校，与弱势儿童一起唱歌跳舞，传递正能量和爱心。
3. 学习培训活动：邀请专业音乐人或学习经验丰富的同学进行音乐培训和指导。
a. 专业音乐人讲座：邀请国内外知名音乐人、音乐教育专家等开展专题讲座和讲座，提供专业的演奏技巧和学习经验。
b. 学长学姐指导：利用校友资源，邀请毕业生中有音乐特长的学长学姐回校，为小组成员提供一对一的指导和指导。
音乐兴趣小组活动计划
千里之行，始于足下。
音乐爱好小组活动方案音乐爱好小组活动方案活动目的：1. 供应一个沟通音乐爱好的平台，让同好们相互了解、学习和共享音乐学问。
2. 激发参与者对音乐的宠爱和制造力，培育他们的音乐才能和技能。
3. 供应表演和演出的机会，呈现参与者的才艺和努力成果。
活动时间：活动时间为每周一次，持续8周。
活动内容：1. 第一周：音乐沟通会活动形式：座谈会活动内容：参与者自我介绍，介绍自己的音乐爱好，并共享宠爱的音乐作品和乐器技巧。
2. 其次周：乐器学习沟通活动形式：小组沟通活动内容：参与者依据自己的爱好，分为吉他、钢琴、小提琴、鼓等乐器小组，相互学习和共享乐器技巧。
3. 第三周：音乐观赏沟通活动形式：音乐观赏会活动内容：每位参与者选择一首自己宠爱的音乐作品，共享给其他参与者，并讲解其音乐特点和背后的故事。
第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。
4. 第四周：合唱团组建活动形式：集体排练活动内容：参与者组成合唱团，学习和排练一首合唱曲目，为后续的演出做预备。
5. 第五周：原创音乐创作沟通活动形式：小组沟通活动内容：参与者依据自己的创作爱好，分为歌曲创作、编曲和词曲演唱等小组，相互沟通和共享创作阅历。
6. 第六周：音乐实践课堂活动形式：实践活动活动内容：专业音乐老师授课参与者如何提高演奏技巧和表演力量，并实践演奏一段音乐作品。
7. 第七周：音乐竞赛选拔活动形式：竞赛活动内容：参与者可以报名参与音乐竞赛，进行个人或小组演出，由评委进行评比和评价。
8. 第八周：音乐演出活动形式：音乐会活动内容：参与者进行集体和个人的音乐演出，呈现他们的才艺和努力成果。
活动资源和预备：1. 找到一个适合的场地，可以是学校的音乐教室、多功能厅或户外区域。
2. 预备音响设备、乐器和其他需要的器材。
3. 邀请专业音乐老师和演奏家担当指导或评委。
千里之行，始于足下。
4. 宣扬活动，吸引更多的音乐爱好者参与。
活动评估和反馈：1. 活动结束后，请参与者填写反馈表，收集他们对活动的评价和建议。
音乐兴趣小组活动计划三篇
音乐兴趣小组活动计划三篇为了扩展学生的知识面，提高学社综合素质,满足爱好音乐的学生的兴趣，学校积极开展了丰富多彩的第二课堂。
下面是zw23cn整理的音乐兴趣小组活动计划三篇，供大家参考!音乐兴趣小组活动计划一一、指导思想本学期我们以做优秀的世界公民和永远的中国人为目标，关注时事生活，拓展实践空间，让学生有选择的权利，让每位学生享有成功的喜悦，真正为学生的发展服务。
二、统筹安排，确定课程本学期，我们将坚持务实有效的工作原则和方法，在原有的基础上对一些活动课程进行改革与调整。
三、尊重主体，实行双选我们将在兴趣小组实施过程中继续实行双选制度活动前，教师根据课程的开设情况，鼓励学生依据自身特长，特别是兴趣所向，选择兴趣小组。
在老师的帮助下，学会观察，学会分析，从而创造真正属于自己的个性空间。
四、落实常规，健全制度为加强常规督促管理，避免兴趣小组的随意性和盲目性，我们坚持“六定”。
一定活动课程，在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上，结合学校的实际，开设兴趣小组课程;二定活动目标，针对重点项目，学校将在确实可行的情况下把它作为评优和考核的重要依据;三定活动时间，兴趣小组活动列入教学计划，每周两课时的固定活动时间;四定活动内容，每个兴趣小组活动必须严格按照计划上活动;五定辅导教师;六定活动地点，我们会确保各兴趣小组固定的活动地点。
五、科学管理，追求质量实效1、准时到岗，不早退。
活动课前2分钟的预备时间，教师要带领学生准备的活动器材等，及时到位。
下课铃未响，学生不得提前脱离活动状态。
2、兴趣小组要切实加强安全教育，认真落实安全措施，教师须自始至终担任指导组织工作，活动巡视指导要面向全体。
不坐堂批改作业或干其它有碍于指导的事，辅导教师如有特殊情况需事先请假，并通知到本组所有成员。
3、教师要做好活动班组学生活动期间的常规教育和管理工作，建立点名制度，对学生的教育要加强与班主任和联系，不可随意将学生退出活动班组。
专用活动室负责老师要做好活动室内物品保管、门窗关锁工作。
音乐兴趣小组工作计划
音乐兴趣小组工作计划1. 引言音乐兴趣小组是一个致力于提高会员音乐素养，分享音乐知识和交流音乐喜好的团体。
本工作计划旨在明确小组的目标和任务，并规划各项工作内容和时间安排，以确保小组能够顺利运作并实现预期成果。
2. 目标与任务2.1 目标- 提高会员对音乐的理解和欣赏能力- 探索不同类型的音乐和艺术家- 鼓励会员分享他们的音乐喜好和经验- 举办音乐活动和演出2.2 任务- 每月举办一次小组会议，分享音乐推荐和知识分享- 定期举办主题讨论，激发会员的独立思考和创造力- 组织音乐欣赏活动，如音乐会、演唱会或音乐节的集体参与- 策划和组织小组内部的音乐演出和表演机会3. 工作内容和时间安排3.1 月度小组会议- 时间：每月第二个周六的下午2点至4点- 内容：会议主题根据成员的兴趣和需要确定，包括音乐推荐、音乐片段分享、音乐知识讲座等- 负责人：轮流担任主持人，确保会议秩序和流程顺利进行3.2 主题讨论活动- 时间：每季度举办一次，具体时间和地点根据成员的意见进行安排- 内容：确定讨论主题，提前准备音乐素材和文献资料作为参考，鼓励会员参与讨论和分享自己的见解- 负责人：小组成员自愿担任主题负责人，协调活动的筹备工作和组织过程3.3 音乐欣赏活动- 时间：每季度至少一次，具体时间和地点根据成员的意见进行安排- 内容：组织小组成员一起参加音乐会、演唱会或音乐节，提前购票并安排集体出行- 负责人：小组指定一名负责人，负责活动的策划、安排和组织3.4 音乐演出和表演机会- 时间：根据成员的意愿和准备情况，每季度或半年举办一次小组内部的音乐演出或表演机会- 内容：小组成员可以自愿参与演出，可以是独奏、合唱、乐团等形式- 负责人：小组成员自愿担任负责人，负责活动的策划、排练和组织过程4. 预期成果和效益- 提高会员音乐素养和欣赏能力- 增加会员对不同类型音乐的认识和了解- 加强会员之间的互动和交流，建立友好的小组氛围- 提供各种音乐活动和演出的机会，满足会员的音乐兴趣和需求5. 结语本工作计划将指导音乐兴趣小组的工作，并确保小组成员的参与，交流和创造力的发挥。
声乐兴趣小组计划 (3)
声乐兴趣小组计划
我认为一个声乐兴趣小组计划可以包括如下内容：
1. 目标设定：确定小组的目标，例如提高声乐技巧、发展音乐表演能力等。
2. 日程安排：制定每周或每月的会议时间，安排练习和排练的时间，以确保小组成员都能够参加。
3. 集体练习：安排定期的集体练习时间，可以选择一些流行歌曲、合唱曲目或其他曲目进行练习。
4. 个人练习：鼓励小组成员在集体练习之外，进行个人练习和练习。
5. 指导和教学：如果可能的话，邀请一个专业声乐指导或教师为小组成员提供指导和教学。
6. 表演机会：寻找机会向公众展示小组成员的才华，例如参加校内外演出、比赛等。
7. 合作项目：与其他兴趣小组、音乐学校或社区合作，组织音乐活动或演出。
8. 互动交流：定期组织小组成员之间的互动交流活动，例如讨论音乐技巧、分享音乐心得等。
9. 资源分享：鼓励小组成员分享有关声乐技巧、音乐资源和学习资料的信息，以促进共同进步。
10. 激励奖励：根据小组成员的努力和进步，设立激励奖励机制，以鼓励和认可他们的努力。
以上是一个声乐兴趣小组计划的初步想法，可以根据实际情况进行适当调整和补充。
希望对你有帮助！。
学校音乐兴趣小组活动计划(三篇)
学校音乐兴趣小组活动计划一、指导思想：为全面____素质教育的指导方针，使学生的德、智、体得到发展，使学生的智力、体力得到充分的自由的发挥，并根据学生身心发展的情况，特制定跳绳小组活动计划。
二、活动目标通过一定的培养，使学生更好的了解跳绳这项活动，能更好的热爱这项活动，使得跳的次数达到要求，并能增强其它活动兴趣，最后达到增强体质、促进身心发展的目标。
三、活动措施1、训练要求①必须严格遵守时间和训练内容。
②教师关注全体学生的训练。
③教师应进行科学训练，及时总结并做好记录。
④训练中注意安全，积极预防运动损伤的发生。
2、训练时间安排每周周二、周四的下午二节课课外活动时间3、场地器材安排训练场地定在学校东面篮球场上。
器材方面：短绳尽量动员学生自备，长绳2根由学校统一准备。
学校音乐兴趣小组活动计划（二）为了活跃学校的气氛，发展学生的篮球技、战术水平、增强体质、保证学生的身体健康。
本学期篮球训练计划如下：训练时间：每周周三、周四中午课外活动时间一、训练指导思想：①抓好思想作风建设，狠抓纪律;②提高身体素质：重点提升队员的体力、身体对抗性以及手腕力量;③狠抓基本功：重点抓投篮、一对一防守、传接球、移动;④以赛代练：每周争取2场以上的教学比赛，通过比赛提高队员技战术水平。
二、训练方法：第一周：1、组建兴趣小组。
2、纪律以及安全教育。
3、绕篮球场运球10圈，鼓励做动作。
4、分组自由投篮练习。
内线队员(以篮下投篮为主)与外线队员(中远距离为主)分开练习。
环球篮定点跳投，篮下打板，罚球线成队投篮前进后也进比赛，____分钟中距离投篮破记录赛。
教师对投篮动作进行指导。
5、移动。
滑步练习：学习横向滑步/侧向滑步;____点滑前移动触球，____人一组，轮换练习，低重心快速滑前;____度角随球三点滑前移动，移至人篮之间，做防守姿势;横场影子相随跑;6、篮球场折返跑。
____个每组，共____组。
要求全速跑7、放松按摩(回家洗热水澡)第二周：1、绕篮球场运球10圈，鼓励做动作。
音乐兴趣小组个人工作计划
音乐兴趣小组个人工作计划一、引言音乐兴趣小组是由一群对音乐有着浓厚兴趣的人组成的团体。
通过共同的努力和协作，我们的目标是丰富自己的音乐知识，提高音乐技能，培养音乐表演能力，并欣赏和分享音乐的乐趣。
为了实现这些目标，我制定了以下的个人工作计划。
二、目标与计划1. 提高音乐知识水平为了更好地理解音乐，我计划定期阅读音乐相关的书籍和文章，并做好笔记。
我将学习音乐的基本概念，如音符、节奏、调性等，以及音乐史、音乐理论等方面的知识。
我还会通过参加音乐讲座、研讨会等活动，与他人分享和交流音乐知识。
2. 提高音乐技能为了在音乐方面更加熟练，我计划每天练习我的乐器。
我将制定一个合理的练习计划，并每周进行评估和调整。
此外，我还计划参加一些专业的音乐培训课程，比如钢琴弹唱、吉他弹奏、声乐等，以提高自己的技能水平。
我还会定期参加音乐比赛和演出，锻炼自己的演奏能力。
3. 培养音乐表演能力为了提高自己在音乐表演方面的能力，我计划参加表演班和演讲班，学习舞台表演和演讲技巧。
我还会积极参与音乐兴趣小组的演出活动，与其他成员一起合作，互相学习和借鉴，提高自己的表演水平。
同时，我也会寻找机会参加一些公开演出，展示自己的才艺。
4. 欣赏和分享音乐为了更好地欣赏和分享音乐，我计划每周选取一些优秀的音乐作品进行欣赏，并写下自己的感悟和体会。
我还会积极参与音乐兴趣小组的交流活动，与其他成员分享自己喜爱的音乐作品和推荐。
5. 理论与实践结合，不断提高为了提高自己的实际操作能力，我计划将音乐理论与实践相结合。
比如，我会通过学习音乐理论，理解一首曲子的构成元素，然后通过实际演奏来加深理解。
我还计划参观一些音乐学院和音乐工作室，亲身体验音乐创作和制作的过程。
三、时间安排1. 每天设立专项时间段进行音乐学习和实践。
2. 每周参加一个音乐培训课程，如钢琴弹唱或吉他弹奏。
3. 每月参加一个音乐讲座或研讨会。
4. 每季度参加一个音乐比赛或演出。
5. 每年参观一次音乐学院或音乐工作室。
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2016-2017学年度第二学期音乐兴趣小组活动计划
张秀琴
一、指导思想
以新课程改革精神为指导，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，以全面推进素质教育为中心，弘扬学生的个性，发挥他们的个性特点，进一步深化教学改革，求真务实，努力使学生全面发展。
二、目标和任务
作为丰富学生课余生活、促进学生全面发展重要途径的音乐课外兴趣小组活动，不仅是学校音乐教育的重要组成部分，也是音乐课程资源的重要组成部分。
1、通过各种课外音乐活动，激起学生对音乐的兴趣爱好，丰富学生课外生活，陶冶他们的情操，促进他们身心健康发展，扩大他们的音乐视野，丰富他们的音乐知识，提高他们的音乐技能技巧。
对具有音乐特长的学生进行重点培养，充分发挥他们的才能，展示才艺。
2、充分发挥学生的积极性、主动性、独立性和创造性。
3、通过兴趣小组活动，培养他们的创作热情和实践创新能力，培养
他们团结协作共同进步的集体主义精神。
三、方法措施
1、以音乐审美为核心。
以音乐审美为核心的基本理念应贯穿于音乐兴趣小组活动的全过程，在潜移默化中，培养学生美好的情操、健全的人格。
2、以兴趣爱好为动力。
兴趣是音乐兴趣小组的基本动力，在活动中，要充分发挥音乐艺术特有的魅力，在不同的活动主题里，根据学生自身发展的规律和审美特征，以丰富多彩的内容与生动活泼的形式，激发和培养学生的音乐活动兴趣。
3、注重个性发展。
每个学生都有权利以自身独特的方式参与音乐，享受音乐的乐趣。
在活动中，要根据学生的共性和个性因材施教，使其有机结合起来，创造生动活泼、灵活多样的活动形式，为学生提供发展个性的空间。
4、重视音乐实践。
音乐课外兴趣小组活动的过程，就是音乐艺术的实践过程。
因此，要重视学生的音乐艺术实践，积极引导学生参与各项音乐活动，将其作为他们走进音乐，获得音乐审美体验的基本途径。
通过对音乐艺术的实践，增强学生音乐表现能力的自信心，培养学生良好的合作意识和团队精神。
四、具体活动安排
每周二课外活动进行，共14节，具体如下：
第一节：学习《玛依拉》的简谱
第二节：学习《玛依拉》的填词唱歌
第三节：《老爸老妈》唱谱
第四节：《老爸老妈》填词唱歌
第五节：学习《时间都去哪儿了》简谱
第六节：学习《时间都去哪儿了》填词唱歌
第七节：复习课
第八节：学习《四渡赤水》的简谱
第九节：给《四渡赤水》填词唱歌
第十节：学习《滚滚长江东逝水》简谱
第十一节：给《滚滚长江东逝水》填词唱歌
第十二节：学习《歌唱祖国》简谱
第十三节：给《歌唱祖国》填词唱歌
第十四节：复习展示
平庄中学
2017年2月20日。