大学主题班会

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大学主题班会大全

大学主题班会大全

大学主题班会大全主题1:大学生活规划在这个班会上,我们将讨论大学生活规划的重要性以及如何进行科学规划。

每位同学都可以分享自己的规划,并一起探讨如何平衡学业、社交和个人发展。

同时,我们还会分享一些成功的规划经验和资源,帮助大家更好地规划自己的大学生活。

主题2:大学创新创业本次班会的主题是大学创新创业。

我们会探讨如何培养创新思维和创业精神,在大学期间积累相关知识和经验。

我们会邀请一些成功的创业者或者相关行业专家来分享他们的经验,并提供创业资源和支持。

主题3:心理健康与压力管理这个班会主题是心理健康与压力管理。

我们会学习一些科学的压力管理方法,如放松技巧和时间管理。

同时,我们也会探讨大学生常见的心理问题以及如何寻求帮助和支持。

我们的目标是帮助大家更好地面对大学生活中的压力,并保持良好的心理健康。

主题4:职业规划与就业指导在这个班会上,我们将探讨职业规划与就业指导。

我们会分享一些职业规划的方法和工具,帮助大家了解自己的兴趣、优势和职业发展方向。

同时,我们还会介绍就业市场的现状和就业技巧,以及提供一些就业资源和帮助。

主题5:交流与人际关系本次班会的主题是交流与人际关系。

我们会探讨如何建立良好的人际关系,提高沟通和协作能力。

通过一些实际案例和角色扮演的方式,我们会帮助大家理解交流中的常见问题,并分享一些提高交际能力的技巧和方法。

主题6:社会实践与公益活动这个班会主题是社会实践与公益活动。

我们会探讨为什么参与社会实践和公益活动对大学生个人发展的重要性,以及如何选择和参与相关活动。

我们会邀请一些有实践经验的同学或是社会组织代表来分享他们的经验,并提供相关的资源和支持。

大学生安全教育主题班会4篇

大学生安全教育主题班会4篇

大学生安全教育主题班会4篇大学生安全教育主题班会(一)一、班会主题:大学生安全教育二、班会时间:2013年11月7日三、班会地点:1205教室四、班会参与人员:全班同学及辅导员五、班会目的:进入冬季天气干燥,因此要加强学生的防火意识。

六、班会过程:首先,强调了消防安全防火的重要意义,提醒大家从生活、学习、工作中的点滴小事出发,形成消防安全保护意识,共同创造和谐安全的教学环境。

(一)公共场所发生火灾的逃生技巧:1、如果大火堵住门口,立即用湿毛巾捂住口鼻,或用水浇全身。

2、高层住宅失火,用床单或窗帘做成简易的绳子,挂牢物体,逃生。

3、如果火灾上身,就地翻滚,以扑灭火苗。

4、如果出口小,要呼救,等待求援。

不要轻易跳离,这样危险性更大!(二)火灾逃生自救十法:一、要了解和熟悉环境。

当你走进商场、宾馆、酒楼、歌舞厅等公共场所时,要留心太平门、安全出口、灭火器的位置,以便在发生意外时及时疏散和灭火。

二、要迅速撤离。

一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时,要立即想法撤离。

三、要保护呼吸系统。

逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严,否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危险。

四、要从通道疏散。

如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。

也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。

五、要利用绳索滑行。

用结实的绳子或将窗帘、床单被褥等撕成条,拧成绳,用水沾湿后将其拴在牢固的暖气管道、窗框、床架上,被困人员逐个顺绳索滑到下一楼层或地面。

六、为低层跳离,适用于二层楼。

跳前先向地面扔一些棉被、枕头、床垫、大衣等柔软的物品,以便“软着陆”,然后用手扒住窗户,身体下垂,自然下滑。

以缩短跳落高度。

七、要借助器材。

通常使用的有缓降器、救生袋、网、气垫、软梯、滑竿、滑台、导向绳、救生舷梯等。

八、为暂时避难。

在无路逃生的情况下,可利用卫生间等暂时辟难。

避难时要用水喷淋迎火门窗,把房间内一切可燃物淋湿,延长时间。

大学主题班会(精选5篇)

大学主题班会(精选5篇)

大学主题班会(精选5篇)大学主题班会(精选5篇)教学设计是教师在上课前对教学内容的一个计划,这个计划是老师上课的思路和过程,所以一个好的教学设计是一堂好课的规划。

为了大家学习方便,特地准备了大学主题班会有哪些5篇,希望可以帮助大家,欢迎借鉴学习!大学主题班会精选篇1一、班会主题:助人为乐情常在,雷锋精神心永存。

二、活动背景:1963年3月5日,毛爷爷亲笔题词:“向雷锋同志学习。

”雷锋同志的精神已经伴随我们走过了49个年头,新时期,雷锋精神将赋予我们更加深远的意义,我们与雷锋精神同行。

雷锋离开49年来,多少人默默坚守着雷锋精神,将志愿服务化为自觉行为和生活方式。

而新时期的我们更应用自己的实际行动传承和诠释雷锋精神,温暖社会的每个角落并赋予其新的时代内涵.三、班会目的:通过举办这次政治学习,提高大家对新时代的雷锋精神的认识.在学习上,我们需要雷锋精神。

我们应该像雷锋那样刻苦钻研、积极进取,把学习当成自己的乐趣,做一个有利于社会的人。

只有这样,我们自己的能力才能得到更大的发挥。

在生活中,我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感受到真正的快乐。

一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的,真正的快乐只有一种,那就是为他人付出,这样做将获得生命的荣誉。

四、班会时间:20__年3月10日五、班会地点:树达楼204六、活动对象:13级计算机科学与技术专业全体同学七、班会活动:以“雷锋精神”为主题进行演讲、歌唱等等活动八、班会流程:1·主持人开场致辞,介绍嘉宾2·主持人阐述此次学习雷锋精神的背景及意义3·全班其唱《学习雷锋好榜样》4·观看视频进一步了解雷锋同志5·倾听雷锋的故事7·欣赏诗歌朗诵《你,浪花里的一滴水》8·同学们畅谈对学习雷锋精神的感受和认识9·歌声嘹亮活动等10·由班干部总结班会,并且号召同学们学习雷锋精神。

大学生主题班会活动方案5篇

大学生主题班会活动方案5篇

大学生主题班会活动方案5篇【篇一】大学生主题班会活动方案一、主题班会名称:青春飞扬、我的未来不是梦。

二、策划主办单位:10级物理与电子工程学院5班班委会活动对象:10级物理与电子工程学院5班全体同学。

三、活动形式:班会。

四、活动目的:1.作为21世纪的大学生,我们必须认清自己,在这个竞争相当激烈的社会,具有一定的语言表达能力是相当重要的。

通过此次班会就是想要提高同学们的语言表达能力。

2.认清现实社会,认清自己的处境。

弄清顺境与逆境对人生的重大意义。

3.提高同学们对学习的热情,使用知识武装自己的观念深入人心。

4.增进同学之间的认识与了解;让同学认识到团结就是力量,一个班集体就必须团结;而配合是建立在团结之上。

五、主要内容:第一环节:活动前奏:全体起立唱班歌,主持人对活动进行介绍。

第二环节:活动高潮:同学们的才艺展示。

第三环节:活动最后:请班主任做出最后的总结。

六、具体安排:第一环节:1、由主持人对主题班会进行相关介绍,以及现场的具体情况。

2、由班主任宣布主题班会正式开始。

由文艺委员指挥现在请全体同学齐唱班歌《我的未来不是梦》(响师配乐,全体起立)3、主持人甲:要燃烧瞬时的烟花不难,难得是要将那灿烂永恒定格在夜空,要鼓起一时的勇气并不难,难得是将那不灭的斗志维持一生一世;要获得片刻的欢愉并不难,难的是笑到最后。

我们正值青春年少,我们胆大心细,我们要成功,我们也一定会成功。

主持人乙:风从水中越过粼粼波纹,阳光从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月从树林中走过,留下圈圈年轮···那么同学们,我们从时代的大舞台走,又该留下什么?我们应该留下青春的骄傲、寻梦的足迹,我们应该留下自我的风采与个性的张扬。

今天我们迈好青春的第一步对年轻一代的影响这一话题开一个全体班会,相信同学们都比较关心班内建设的问题,那么我们现在就对班上的建设各抒己见吧!请班长和团支书给我们开个头吧!主持人甲:既然同学们都发表了自己的意见,下面有情曾老师谈一下他的想法吧(掌声)相信有全班同学的支持及曾老师的关心我们10物电5班一定会花——“芝麻开花——节节高”第二环节:主持人乙:下面开始活动第二项:文艺表演①、主持人甲:我曾现在一本书上看过这样一句话:坚强是艺术生命之花,我很喜欢。

大学班会主题方案(优秀8篇)

大学班会主题方案(优秀8篇)

大学班会主题方案(优秀8篇)大学班会主题方案篇1一、活动背景及宗旨根据学校《精品班团活动管理制度》的文件精神,结合我校培养具有“信、敏、廉、毅”精神的创业型人才的办学理念,牢牢把握创新、创业的主题,以我们班班级特色为背景,召开一次精品班会。

本次精品班会本着回归精品班会活动的本质,打破全校各班举办大型晚会的形式,做一期具有创新精神、与众不同的班会。

二、活动简介本次精品班会主题为《创传奇》,以“创业具备的品质”为主线,分7个环节进行展示。

每一环节大体分为两个部分:第一部分——视频,第二部分文艺节目展示。

视频选取一些着名的公司,在公司大的战略转折、快速成长中能体现出本环节所代表精神的事例经行播放,力求事例典型、具有震撼力。

第二部分通过不同的文艺形式,展现出本环节代表的品质。

活动时间:2020年-月-日晚7:00~9:00活动地点:--大学高雅艺术厅---三、组织机构班级现有组织架构四、活动流程(主线)1、热情——红色,文艺形式:舞蹈以充满活力和力量的jazz舞蹈作为开场节目,向在场所有的来宾表示欢迎,也体现出实验班独特的爆炸式热情。

这种热情,将带动全场观众的气氛,揭开--国贸创新创业实验班精品班会的神秘面纱,让大家感受到我们热情的同时也了解到,充满激情,对于每一个创业创新者来说,都是必不可少的条件。

2、学习——蓝色,文艺形式:--论坛你想做名人吗?想体验一把做名人的感觉吗?你不是一直都对创业充满着激情吗?《名人访谈》圆你这个梦想,我们将在创新班里选择4位同学,两位男生两位女生,令他们扮演他们自己心中的偶像。

通过访谈的平台道出他们的梦想,共同探讨规划创业和事业的蓝图。

3、勇敢——黄色,文艺形式:跆拳道、唱歌为体现班级成员强健的体魄和勇于拼搏的人生态度,为创新创业打好坚实的基础,特展示跆拳道环节,发扬创新班不畏困难,敢于拼搏的精神。

激扬的音乐背景,主要表演跆拳道基本拳法和腿法,包括劈木板在内的多种高难度实战演练。

大学班会主题方案【5篇】

大学班会主题方案【5篇】

大学班会主题方案【5篇】有计划地组织与开展班会活动是班主任的一项重要任务。

班会的形式是多种多样的,其中,主题班会是一种极受师生欢迎的极富教育意义的组织形式。

以下是小编精心收集整理的大学主题班会方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

大学主题班会方案1活动目的:1、如何正确对待难免的烦恼,调整自己的情绪,做自己情绪的主人。

2、提高学生情绪认知能力,学会自我调节。

活动准备:小品、纸、笔、音乐等活动过程:一、主持人宣布班会开始。

二、班长讲话:同学们,在我们的成长过程中有许多快乐的回忆,也有成长过程中遇到的烦恼,当我们遇到烦恼或者不顺心的事情,我们应该怎样做呢?希望同学们在今天的主题班会中畅所欲言,找到解决烦恼的方法,让我们大家手拉手一起向快乐出发!三、活动开始:1.主持人甲:亲爱的同学们,不知不觉我们已经十二岁。

主持人乙:十二岁,如花似锦的年华,充满着对未来美好的向往。

主持人甲:十二岁,如诗如画的岁月,到处充满着欢歌笑语。

主持人乙:我们拥有蓬勃的朝气。

主持人甲:我们拥有快乐的时光。

2.主持人采访:采访对象:班主任老师问题:__老师,您和我们朝夕相处五年了,您能谈谈咱们班同学在您心里的印象吗?老师:同学们,我们五年级二班的每一个人都是老师深爱的学生,你们每人都是一本生动的丰富的书,在我的眼里,你们生气勃勃,你们的聪慧,你们的进步,你们的成长,让老师读也读不够。

但是孩子们,生活就像道路一样,不总是坦途,还充满了崎岖,老师希望你们能够通过自己的努力,让生命里处处充满快乐,处处充满着灿烂的色彩。

3.主持人甲:是啊,我们有成长的欢乐,也都有成长的苦恼,请同学们欣赏小品《我的苦恼》。

主持人乙:同学们,你们是否和小品中的同学一样也有自己的苦恼呢?下面,我们就把自己的苦恼用画画的方式画出来。

4.主持人甲:刚才同学们都用简笔画的方式将自己的苦恼画了出来,下面,就请同学们上台来把自己的烦恼摆出来,让大家一起来帮助你,好不好?(1)学生1:展示自己的作画——一双有力的手。

大学生班会4篇

大学生班会4篇

大学生班会 4 篇“生命、生计、生活”主题议论式班会形式:全班同学议论式学习过程:一、先期准备:班委会将三生教育主题细分为生命、生计、生活三个议论主题,分别为尊再生命、学会生计、热爱生活;要求全班同学自由分红5-8 人的小组(协调男女生比率),分别就某一主题找寻有关的资料或事例,再进行会前小组议论,议论结果交由小组推选的组长,并在会上讲话;班会主持人应由班委会会议选举或推选,也鼓舞同学们自荐担当,并在班会先期准备阶段准备好主持稿件,并熟习班会的整个流程。

二、参照资料:1、尊再生命:世界上最难得的東西,莫过于生命了,我们的生命都是特别难得的,每一个人的生命都只有一次,逝去的生命是没法重來的,所以要好好尊再生命。

生命不仅短暂并且难得,生命也不仅限制于人类,无论是人仍是动物,都应当被尊敬,所以我们更应当好好的珍惜,假如碰到困难,应当勇于面对,而不是一昧的躲避,甚至选择自杀,自杀的人是最不该当的,假如有勇气自杀,更应当有勇气现实,战胜困难,有人说:生命如一颗绿豆,你能够把它种到土里,让生生不息;也能够煮了它,吃掉就没了。

一个人能够决定自己命运的道路,要活得美或过得如行尸走肉,全由自己来掌握。

懂的尊再生命的人,会活的美,把生命发光,不懂尊再生命的人,就会把自己弄得行尸走肉一般,尊再生命和爱惜生命的关系是密不行分的,一个爱生命的人,他更尊再生命。

不把生命看作一回事那样的人,不够尊敬生命,生命,能够很坚韧,也能够很柔弱的。

拥有,就要懂得珍惜、尊敬,知道为別人付出,尊敬每一个生命。

不单为別人,也是为自己。

2、学会生计:一篇《挣扎才能生计》的文章,叙述了一个因为同情而致使的惨剧:一个孩子在察看蛾出茧的过程时,因为感觉蛾出茧时钻得很辛苦,产生了同情心,便帮蛾把茧剪开了一个大洞。

但是这只蛾因为没有经过钻出茧时的挣扎过程,翅膀没有力,很快就死了。

这样的新闻层出不穷:一位万人敬羡的北京某高等学府的硕士生,因为硕士论文开题报告未被导师经过,感觉无颜见人而跳楼自杀身亡;一名鹏程万里的大学毕业生,因被检出“小三阳”未被录取为公事员,便心存不满而持刀闯进政府办公室,杀戮了招考人;一个正处于花季的中学生,因某次考试成绩不理想,惟恐被父亲母亲责备而服毒自杀生计教育是人生最基本的教育,大学生和中小学生正处在人生的成长阶段,在面对突发事故、灾害时更简单遇到损害,我们学生如何自救和救援他人?如安在火灾中逃生?如何冷静面对危险?这已经成为一个亟待解决的问题。

大学主题班会活动方案【8篇】

大学主题班会活动方案【8篇】

大学主题班会活动方案【8篇】大学主题班会方案篇1一、活动主题:人际关系主题班会二、活动背景在经济危机的社会大背景下,如何增加同学们的软实力成了至关重要的一点。

大学生是宝贵的资源,是一个国家未来的栋梁,作为社会活动的主要推动力量,大学生不仅要做到德智体美全面发展,还应锻造健康的心理。

大学生的心理正趋向成熟,是人生观,世界观,价值观形成的重要时期,大学生的情绪不甚稳定极易产生心理矛盾,心理冲突,因此大学生需要心理健康教育以提高学生的心理健康水平,优化学生心理素质,促进其人格成熟,而人际关系又是组成心理健康的重要指标。

为此我们班召开此次班会,让更多的同学树立健康的心理意识。

三、活动目的在此班会的目的是丰富本班学生的心理健康知识,教授同学人际交往的技巧。

促使本班学生了解心理健康的价值和意义,让本班学生充分认识到接受心理咨询不等于心理疾病,让本班同学自我调节,采取有效途径解决心理问题的意识,解答一些同学生活和学习中的实际问题,增强班级凝聚力,本次班会对于破除同学对心理问题及心理咨询的误解,让同学们能正确对待心理问题及心理咨询,帮助同学们树立维护心理健康的意识,预防心理疾病,增强班级凝聚力,有重大意义。

四、活动宗旨提高同学人际交往能力,提高班级凝聚力,构建和谐班级五、活动时间与地点6月6日星期三,中午11:15-12:10,教三楼206六、活动流程1.全体同学鼓掌表示班会开始2.主持人开始介绍班会主要内容3.介绍心理健康的概念及标准,并请同学讨论生活学习中心理不健康的表现及注意事项4.介绍人际关系概念及大学生人际关系特点和处理人际关系的意义,在意义部分,大家讨论马加爵案例,总结人际关系对身心健康的意义。

5.介绍大学生人际交往影响因素,并展开其中第一印象进行互相描述及对人际交往认识错觉进行深入分析6.探讨人际交往障碍及如何调试的方法,请班中参与活动较少的同学,借班会机会抽签请另一个同学与其进行沟通,增加交流的机会。

大学主题班会教案三篇

大学主题班会教案三篇

一、主题:学习方法
教学目标:
了解学习方法的重要性
掌握常用的学习方法,包括记忆、归纳法、预习、复习、解题、分类讨论等
学会应用学习方法提高学习效率
教学内容:
学习方法的重要性
常用的学习方法:记忆、归纳法、预习、复习、解题、分类讨论
如何选择适合自己的学习方法
如何应用学习方法提高学习效率
教学过程:
讲解学习方法的重要性,引入学习方法的概念
介绍常用的学习方法,并给出具体的使用方法
给出一些例题,让学生实践使用学习方法
帮助学生总结使用学习方法的经验,并提出建议
二、标题:大学生活时间管理
内容:
①开场白:欢迎参加本次班会,今天我们来谈谈大学生活时间管理。

②介绍目的:时间是一切事物中最宝贵的资源,正确的时间管理可以帮助我们更好的利用时间实现自己的目标。

③宣传建议:介绍关于学习时间安排、运动健身、自我放松等的正确建议。

④引导学生实践:鼓励学生采用时间表的方法制定学习计划,并实施。

⑤总结:总结本次班会的内容,并鼓励学生正确利用时间,做出更好的选择,实现自己的目标。

三、标题:尊重师长,做一个文明大学生
内容:
①开场白:欢迎参加本次班会,今天我们来谈谈尊重师长,做一个文明大学生。

②介绍背景:提出尊重师长的重要性,强调师长的作用及其对学生的影响。

③宣传建议:鼓励学生把师长当做自己的父母,在学习、生活中尊重师长,不断提高自己的文明素质。

④实践演示:展示尊重师长的具体行为,如礼貌问候、低头回答、守时不迟到、友善微笑、拒绝违规行为等。

⑤总结:总结本次班会的内容,强调学生要做一个文明的大学生,尊重师长。

大学生安全教育主题班会五篇

大学生安全教育主题班会五篇

大学生安全教育主题班会五篇对于安全意识的教育大学生也不例外,下面由小编给大家带来安全教育主题班会记录,一起来看看吧!安全教育主题班会记录(一):安全教育主题班会一、班会目的(1)认识生命来之不易,生命对于每个人只有一次。

(2)认识生命的好处在于让它充实,焕发光彩。

(3)直面挫折,对自己的生命有科学的设计,做一个对别人、对社会、对祖国有用的人,让自己的生命焕发光彩,珍爱自己的生命。

(4)增强对挫折的勇气,培养笑对困难、挑战挫折的乐观精神。

(二)活动地点:教室(三)教育重点:学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力。

(四)班会流程:一:对以下几点资料进行提问并解答:1:消防安全2:行走安全3:横穿马路4:校外安全6:家庭生活安全二:将有关安全的故事三有请老师讲话四:主持人宣布班会结束安全教育主题班会开场白:当你随着一声清脆的啼哭,离开母体,一个生命降落人间,这就标志着又给人世间增添了一份宝贵的财富。

同时也给家庭带来了无比欢乐。

从这一刻起多少人关注着你,期望着你快快长大,成材成器。

你不但属于家庭、父母,说到底你是属于社会、国家。

所以也可这样说:生命诚可贵,人生价更高,只有生命的存在,才能去实现更高的人生价值。

年以珍爱生命,安全第一是我们社会永恒话题。

人是最可宝贵的,只有人才能创造财富,才能使世界变得更完美。

只有同学们的欢声笑语、活泼身影,才能使我们的校园充满阳光,充满生机。

但是人的生命又是十分脆弱的,如果我们不注重安全意识,视安全隐患而不顾,对安全问题措施不及,防范不严,职责心不强,把生命当儿戏,那么造成的后果不堪设想:到那时,这一切都为时已晚,我们失去的已经太多太多,对生命的关爱,不能成为美丽的词藻,难道只有失去之后才能醒悟。

由于安全意识的淡薄,由于职责心的冷漠,玩忽职守而造成,难道我们不该反思,不该惩罚和加罪。

而我们今后还能做些什么?更令人深思。

一:消防安全家中起火,不要慌张,应根据火情及时采取相应措施:如果炒菜时油锅起火,迅速将锅盖紧紧盖上,使锅里的油火因缺氧而熄灭,不可用水扑救。

大学生主题班会教案3篇

大学生主题班会教案3篇

【导语】班会是班主任向学⽣进⾏思想品德教育的⼀种有效形式和重要阵地。

有计划地组织与开展班会活动是班主任的⼀项重要任务。

准备了⼤学⽣主题班会教案3篇,希望对你有帮助!⼤学⽣主题班会教案篇⼀ 主题班会⽬标: 知识与技能:认识到⼈⽣规划的重要性,并学会做简单的规划; 情感态度与价值观:通过这次主题班会,认识到⼈⽣中规划的重要性,进⽽学会如何⽤⾏动把梦想变成现实,树⽴积极进取的⼈⽣观。

主题班会过程: ⼀、导⼊ 主持⼈:同学们有没有思考过我们为什么活着?活着是为什么?⽣命有何意义?⼈⽣的价值是什么?相信每⼀个充满幻想的青年,⼏乎都会思索这个亘古难题。

于是,许许多多的青年带着这种困惑⾛进了中年,他们中有的⼈成功了,有的却失败了,更多的只是平庸地活着。

在耗费了宝贵的时间之后,他们才发现:⼈⽣有⽆数条单⾏的轨道,条条都通向未来,⽽他们的所谓“探索”,往往表现为⽆从选择地、漫不经⼼地、甚⾄刻意地⾛错了⼈⽣的单⾏道,或许他们会终于明⽩:⼈⽣终究不是⽤来“探究”的,活着并精彩地演绎⽣活,才是惟⼀的⼈⽣。

然⽽,⼈⽣要活得多姿多彩,却不能没有梦! A:⼼怀梦想,志存⾼远,⼈⽣之梦需要实实在在的“规划”才能“追寻”。

好的⼈⽣离不开好的规划,成功⼈⽣离不开成功的规划及在正确规划指导下的持续奋⽃。

B:⼈⽣如⼤海航⾏,⼈⽣规划就是⼈⽣的基本航线,有了航线,我们就不会偏离⽬标,更不会迷失⽅向,才能更加顺利和快速地驶向成功的彼岸。

A:然⽽,有了规划,就⼀定会有成功的⼈⽣吗?也不⼀定。

同学们思考⼀下,你们是不是常常做了规划却不能达到预期的效果? B:学⽣按⼩组讨论两分钟。

找⼏个学⽣来谈谈感想。

⼆、进⼊正题 主持⼈:上⾯的漂亮话谁都会说。

当前的问题是:你找不到基本航线,怎么办? 肖伯纳有⼀句名⾔:“明⽩事理的⼈使⾃⼰适应世界,不明⽩事理的⼈,硬想使世界适应⾃⼰。

”⼈⽣就是在这种不适应中,调整适应,发展适应的长河中前进的。

在⼈⽣的每⼀个漂流中,可能会远离我们的⼈⽣坐标。

大学主题班会方案范文(四篇)

大学主题班会方案范文(四篇)

大学主题班会方案范文1、尊重与珍视生命:无论是人类还是动物,都应受到尊重,因此我们有责任珍视生命。

面对困境,我们应勇往直前,而不是逃避,更不应选择自杀。

自杀是最不可取的解决方案,若能鼓起勇气结束生命,更应具备勇气面对现实,克服困难。

有人比喻,生命如同一粒绿豆,可以孕育出生生不息,也可轻易消逝。

每个人都有权决定自己的命运,可以选择活得精彩,或是如行尸走肉般度日。

唯有懂得尊重生命,才能活得美好,让生命闪耀光芒。

忽视生命价值的人,只会使自己变得如行尸走肉。

尊重生命与珍爱生命是相辅相成的,一个珍视生命的人,必定也会尊重生命。

轻视生命者,实则不尊重生命。

生命既坚韧又脆弱,拥有它,就要懂得珍惜和尊重,同时为他人付出,尊重每一个生命,这不仅是对他人的责任,也是对自己的责任。

2、学会生存:《挣扎才能生存》的文章揭示了一个因怜悯而导致的悲剧:一个孩子出于同情,帮助蛾子剪开了茧,结果蛾子因缺乏挣扎过程,翅膀无法发育,很快死亡。

类似的新闻时有发生,如某名校硕士因论文未通过而自杀,某大学生因未被录用为公务员而杀人,某中学生因考试成绩不佳而自尽。

生存教育是人生的基础,大学生和中小学生在面对突发事故和灾难时更易受到伤害。

如何自救、如何救助他人、如何在危险中保持冷静,已成为亟待解决的问题。

因此,联合国教科文组织呼吁21世纪的教育应注重“学会生存”。

在孩子成长过程中,父母和教师应引导而非决定,让孩子在挫折中学习,总结出生存的智慧。

这样的经历将为他们在未来激烈的竞争中生存下来奠定基础。

我们必须理解:“人永远不会成为一个完成品,他的生存是一个无止境的完善和学习过程。

人与生俱来的未完成性使他必须从环境中不断学习生存技巧。

为了生存和发展,他必须不断学习。

”3、热爱生活:避免生活留下遗憾,我们无法改变环境,但可以改变自我。

年轻人会经历爱情、友情的起起落落,无法始终保持快乐和坚强。

经历和磨砺使我们成熟,宽容和爱使我们幸福,理解与信任使我们心安。

大学有趣的班会主题方案【5篇】

大学有趣的班会主题方案【5篇】

大学有趣的班会主题方案【5篇】班会是班主任向学生进行思想品德教育的一种有效形式和重要阵地。

以下是小编精心收集整理的大学主题班会方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

大学主题班会方案1一、班会背景大学时光飞逝,转眼间我们已经进入大三。

或许此时的我们仍然像以前一样迷茫,甚至更加纠结。

或许经历大一大二沉淀的我们有了更明确的目标和奋斗的方向,或许我们正在理想与现实中挣扎,拼命找到属于自己的路以及路上的风景。

无论现在的我们有着怎样的变化,我们始终大三了。

大三,我们该学会成熟,我们该承担责任,我们该学会珍惜,我们该面对生活。

在这样的过渡阶段,我们该学会思考,于是我们召开本次主题班会,希望通过班会分享找到自己的定位,思考大三以后……同时,班会是全班同学聚在一起的有效途径。

二、班会主题三、班会目的1、通过策划组织班会,让同学们静心思考自己在大三一年以及今后的方向。

2、通过团队游戏,让平时交流很少的同学能够有更多机会彼此交流,团队游戏可以培养团队精神,有利于增强班级凝聚力。

3、游戏也富含人生哲理,通过游戏让同学们感受到不一样的快乐和智慧。

四、班会情况对象:地科10师范3班全体成员时间:__年9月8日(星期三)晚上7:00——9:30地点:地理科学学院五、班会流程时间事项负责人备注17:00——18:40会场布置,包括黑板、讲台、音乐全体班委需要有会写pop字体的同学18:40——19:00最后的前期准备检查以及到会同学清点蒙林熙陈蓓19:00——19:30开场白、魏老师和陈老师讲话孙婷婷时间随情况而定19:30——19:50李丹妮19:50——玩游戏以及游戏分享等详见附件21:30整理会场以及小结全体班委六、班会形式及内容(详见附件)形式:各种各样的团队游戏内容:玩游戏游戏感言分享相关游戏惩罚或奖励实施七、前期准备1、筹备班会所需各种物资,包括布置会场所用的和玩游戏所需的。

(蒙林熙张敏齐芳)2、申请教室,联系老师,做好前期的一切安排。

大学安全教育主题班会(4篇)

大学安全教育主题班会(4篇)

大学安全教育主题班会尊敬的各位老师和亲爱的同学们:大家好!我是XXX学院的XXX,今天我非常荣幸能够为大家主持这次主题班会,而主题就是大学安全教育。

大学生活是人生中非常重要的一个阶段,也是我们人生中最充实、最快乐的一个阶段,然而,我们也不能忽视其中的各种安全问题。

因此,我们迫切需要加强安全教育,提高大家的防范意识和自我保护能力。

在这个班会上,我将和大家一起探讨大学安全教育的重要性,以及如何做好大学安全教育。

首先,我们来了解一下大学生活中常见的安全问题。

在校园内,突发事件的发生总是时有发生,例如火灾、地震、食品安全问题等等;而在学生日常生活中,我们也面临诸多危险,比如校园暴力、酒驾、网络安全等问题。

这些安全问题不容忽视,因为一旦事故发生,会给我们带来严重的人身伤害和经济损失。

所以,我们必须要高度重视大学安全教育,了解这些安全问题,并学习相应的防范知识和技能。

那么,如何做好大学安全教育呢?首先,学校和老师们需要加强对学生的安全教育。

学校可以通过开展安全教育讲座、组织应急演练等方式,向同学们宣传和普及各类安全知识。

同时,要定期组织学生参加消防、应急救护等方面的培训,提高学生的自我保护能力。

另外,同学们也需要自觉加强自我安全教育。

我们应该牢记“安全第一”的原则,养成良好的安全习惯。

比如,注意个人和宿舍的安全卫生,不乱堆放物品,不私拉电线,不乱扔烟蒂等。

同时,还要加强对交通安全的关注,不酒后驾车,不乱穿马路,合理规划出行路线。

另外,还要提高网络安全意识,注意保护个人隐私和账号安全。

除了这些常见的安全问题,我们还要关注心理健康安全。

大学生心理健康问题越来越受到关注,因为良好的心理健康是身体健康的基础。

我们要学会管理情绪、调节压力,及时寻求帮助,尽量避免因压力和心理问题导致的安全事故。

除了加强安全教育和自我保护意识,我们还要互相关心、互相帮助。

在大学里,我们是一个大家庭,应该彼此呵护、照顾。

如果同学们在生活上或学习上遇到困难,应该及时向老师或同学求助。

大学主题班会策划方案11篇

大学主题班会策划方案11篇

大学主题班会策划方案11篇大学主题班会策划方案(篇1)一、主题班会活动目的:1.让学生在平等的对话中体验亲情,了解父母为自己付出的艰辛,懂得感激和报答父母的养育之恩是自己的职责。

2.让学生理解孝敬父母的具体内涵,弘扬民族的传统美德,学会如何爱自己的父母,进而把这种爱上升到对集体、对祖国的爱,使学生有一种博爱的胸襟。

二、主题班会活动准备过程:1.介绍“父亲节”的由来。

2.请同学们自己父亲间的小事或矛盾。

三、主题班会口号:“努力提升自己,为父亲撑起一片天空”四、主题班会程序:1.主持人宣布主题班会开始2.向同学们介绍“父亲节”3.同学们讨论此次主题班会的目的。

4.介绍一些与父亲相处的情况。

学生谈谈自己和父亲的故事,或者说说自己对父亲的感情。

希望通过这个过程让同学和父亲之间的感人故事感染其他的同学从而达到一种感情的共鸣。

5.让我们一起讨论与父亲发生矛盾该怎样解决。

6.班主任浅谈自己的如何看待这个问题的。

7.做一个小游戏休息一下。

8.主持人的总结,我们不仅要感谢父亲,我们要学会感激所有帮助过我们的人,从而达到一种主题的升华。

9.主持人宣布班会结束大学主题班会策划方案(篇2)活动时间:20_年3月7日下午两点活动人员:x学院生物1102的全体同学活动地点:活动背景:三月,春暖花开时,魅力四射日。

为丰富校园文化生活,关怀我班的女生,增进男女生交流,使男女生可以互相了解,建设班级和谐氛围。

为让女生绽放美丽风采,关爱女生、尊重女生号召全班男生、女生参与进来,让女生感受到来自男生的尊重和祝福。

活动目的:希望所有女生在温馨的气氛中,通过开心的游戏,度过一个属于自己的女生节。

同时也希望通过这样一个活动,能够增进我们班男女生彼此的友谊,使大家更加团结。

丰富同学的校园文化生活,展示大学生的风采,提高同学们的综合素质,促进男女同学间真挚的交流,体现我班尊重,重视女生的风尚,培养学生灵敏的时代嗅觉和个性化的创造能力,尽显_学院生物1102班的青春风采,增强同学们迈向成功的信心。

大学新学期主题班会(精选7篇)

大学新学期主题班会(精选7篇)

大学新学期主题班会(精选7篇)大学新学期主题班会篇1一、班会背景:从高中到大学的转变,面对陌生的环境,陌生的大学生活、学习方式,——级的新生必定会感到有所不适,他们对于如何尽快融入大学生活缺乏一定体验,对自己大学生涯也缺乏完整的规划,对如何有效利用大学中各种资源还有诸多困惑。

鉴于此,为帮助新生更快的适应大学,解决他们的在新环境中所面临的种、种问题,让他们尽快适应大学生活并对大学生活有一个积极进取的生活态度。

二、班会主题:为年轻的你三、班会目的:(1)对大学生活进行充分了解,对自己的大学生活进行定位;(2)架起新老生之间的桥梁,帮助新生尽快适应大学生活;(3)让他们对自己的专业有了更深入的了解,学习老生先进的学习、工作经验;(4)为大一学生排解学习和生活中的困惑,更好地度过大学四年的美好时光。

四、班会时间:9月份五、活动对象:英语1班六、班会准备:由班助提前借好教室,再让班级负责人将活动的时间地点通知好全体同学。

七、活动流程(1)在开始前半小时内,布置好教室,测试好设备。

(2)开始语,阐明本次活动的主题。

(3)主持人先向大家做一下自我介绍。

并介绍一下在场的班主任和班助。

(4)班主任发言。

(5)采用游戏的形势,让新生轮流上台自我介绍,鼓励新颖或附带才艺表演的自我介绍。

(6)请班助就学习、社团、兼职、生活、恋爱五方面展开介绍,可阐述自己的心得体会。

(7)互动时间,新生可以轻松活跃地提问问题,拉近新老生的距离,减少新生刚刚离家远行的不适感。

(8)班主任做总结。

(9)活动结束后,整理好教室桌椅以及清理掉杂物,关门熄灯。

八、应急方案1、活动组织人员提前一小时入场,测试教室设备可用性,如有教室不便使用的情况可及时更换。

2、提醒同学提前几分钟入场,防止如出现人员迟到现象严重,可立即电话通知催促。

3、如现场同学参与积极性低,无精打采,提醒主持人及时调动氛围,活跃气氛。

大学新学期主题班会篇2设计理念:1、活动课必须立足于每一个学生的个体的整体性,立足于学生的健全发展。

大学生安全教育主题班会范文(3篇)

大学生安全教育主题班会范文(3篇)

大学生安全教育主题班会范文(3篇)大学生安全教育主题班会范文(精选3篇)大学生安全教育主题班会范文篇1一、教育目的:1.为加强大学生防火防患意识,丰富同学们的防火及火场逃生自救法方法,保证同学们的生活安全。

2.学会如何处理用电、防火安全事故二、活动内容:案例(一):_日,发生在商学院女生宿舍的一场火灾,无情地夺取_了名大学生的宝贵生命。

06信管围绕此话题拉开了此次主题班会的序幕。

同学们纷纷发言,结合各类事例来说明提高防火安全意识的重要性,大家都表示要从自我做起,以大家的安全为中心,并监督提醒周围的一些危险错误用电做法,以预防火灾的发生。

观看新闻报道《澳大利亚的森林大火》:以影片的形式进行了一次别开生面的防火教育主题班会。

一场场触目惊心的火灾场景、令人寒心的声声惨叫,使在场的同学们切实感觉到了形势的严峻,真正意识到了防火自救的重要性和生命的意义。

钬湻婪队谖慈烩澰蚋由羁痰挠≡谕悄院V小M欠追妆硎疽悠绞弊銎穑酉附谏献グ踩侍狻目前,全国各地时有火灾发生,都造成了不同程度的损失和不好的影响。

而中学生对防火防患、逃生自救的知很是匮乏。

在这种形势下,中学生积极开展防火安全教育工作则显得尤为必要。

这种以同学们自身为主体的班会形式更能加强教育作用,使此次防火防患的安全教育培训真正将正确用电深入到同学们的日常生活里,使同学们心中牢记安全防患,时刻敲响安全的警钟。

总结:通过此次防火防患安全主题教育培训活动,同学们不仅认真学习了学校《关于加强学生宿舍安全教育管理的通知》,更重要的是更加深刻认识到安全防范意识的重要性。

同学们也都表示要从现在做起,为消防安全建设工作做出贡献,为建设美好和谐的校园而贡献自己的一份力量。

大学生安全教育主题班会范文篇2时间:地点:主题:大学生安全教育会议背景和目的:由于在校大学生涉世未深,社会经验较少,因此大学生的人身和财产安全问题一直是学校教育的重点。

本班针对近期本校和其他各校发生的一些安全事故,开展交流讨论,意在加强本班同学的安全意识,并在提高自身安全意识的同时,带动身边的人重视安全问题,以实际行动支持学院的安全管理,为创造安全,和谐校园出力,为学院更名大学增砖添瓦。

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大学主题班会
篇一:我心中的大学主题班会设计
“我心中的大学”主题班会设计
班会目的:通过见习教师对大学生活的描述,鼓励学生勤奋学习、不懈努力,以实现自己的大学梦想。

班会时间:20XX年12月16日下午第三节课
举办班级:重庆铁路中学高20XX级8班
班会内容:教师描述大学的学习、生活、娱乐等方面,学生发言叙述自己的梦想,教师总结如何实现梦想,即坚持、努力。

班会流程:
(1)见习教师描述大学生活。

主要从三个方面:图书馆—“学海无涯”;大学导师—“学高为师、身正为范”;旅行与活动—“读万卷书、行万里路”。

(2)学生发言、阐释自己的梦想,将自己心中的大学写出来贴在交流台上。

(3)教师针对现实情况对学生做出指导。

(4)班会总结
具体流程
1.导言
每一只鸟儿都向往飞翔,每一个旅行者都有自己的方向。

今天的班会,
我就和大家一起分享一下—我的大学,你的梦想。

2.多媒体展示全国一流大学的美丽风景,同时结合教师的描述。

具体如下:当我像你们这么大的时候,我的梦想还不是确定的要考哪所大学,而是大学里的图书馆。

或许这与我童年时候的经历有关,我的第一本启蒙书是一本配图的《唐诗三百首》。

其后,我的父亲又给我买了许多书。

因而,我很喜欢去“泡”书店,总是能在书店里发现新奇的知识。

图书馆是学生最爱去的地方,在这里,我们可以在知识的海洋里遨游知识是午后的阳光,因为只要你握紧自己的双手,总有些会留在你的手中。

知识是水中的月亮,如果你雾中看花,总会若即若离。

知识是最高的山峰,只要你用于攀登,总会有一览众山小的风景。

大学的图书馆,都有数以亿计的图书,每一层的图书室里,在一排排紧紧排列的书架间,都有一两个正在找书的同学。

最有意思的是发现自己的老师,“灰
头土脸”地抱着一摞子书,“呼哧呼哧”地往外走。

此外,在图书馆两侧的楼梯上,饮水机旁边,办公室门口??都有或站或立的同学在读书、背单词??因而走的每一步都要小心翼翼,一是怕打扰到其他人,二是怕不小心踩到谁的头!图书馆不仅方便了我们借阅、下载图书,而且也是疲劳时“研究”的对象。

伴着一楼大厅的宽屏电视机播放的神奇的史地探险纪录片,坐在舒适的真皮沙发上,是个不错的小憩选择。

宽敞、明亮、舒适,让我们更是留恋它。

时常,为了占个视野、光线、舒适度皆优的位子,我们得在六点钟起床,七点钟就要排在图
书馆门口,时刻准备着“门一开,我就冲”!所以,图书馆的老师们拿我们都没办法,又气又笑,刚刚开个门缝,就“迅速”地闪到一边去了。

因而,有时候,我觉得图书馆就是一个没有硝烟的战场,在那儿,我们与同学竞争,为了一个位置、一本书;在那儿,我们与时间竞争,为了在一个学期里多读些书,不负青春;在那儿,我们与古人、今人竞争,为了不断升华我们的思想。

而更重要的,我们要与自己竞争,为了改掉懒惰的习惯,不断奋斗!也是在大学的图书馆里,我明白了,什么叫“学海无涯”!
高中生活里我遇到了许多老师。

他们或多或少给了我一些影响。

但是真正促使我坚定信念、站在你们面前的,还是我在大学了遇到的老师们!大学的课堂,不像高中课堂,固定的同学、固定的教室、固定的各科老师??大学里,没有统一的教室,有时候这一节课在这一栋楼,下节课就要跨越整个学校奔到那栋楼里去。

而一位大学教师,同时要面对两三个班级的学生。

甚至比我们更辛苦地两个校区来回上课。

因而在课下,我们很少有机会与老师们当面交流。

所以,我们大多把师生交流放置在课堂上。

问题总是此起彼伏,各学科的、新闻、博客上看到的、别人那里听到的??都成了我们问老师的问题。

然而,面对我们毫无章法的问题,老师们总是认真、耐心地听完我们的陈述后,谨慎地一一作答。

有时我们会问到老师们也不清楚的问题,这时候,他们不是敷衍了事,而是虚心地说,“这个问题我不是分清楚,课下的时候我会去查查,下节课给你满意的答复怎么
样?”而老师们从未食言过!
课堂上的时间总是不够的,因而在课外,老师们为我们开辟了专门的论坛,供我们交流思想。

在这个论坛上,我们可以随时将自己的疑问传达给老师们。

我时常“看”到,为了回答学生的一个问题,老师们总会争得“面红耳赤”;但无论老师们的争论如何激烈,没有一位老师会“出言不逊”!他们的语言,总是谨慎的、温婉的。

让我不得不折服。

大学里,除了上课,有丰富的时间供我参加社团活动、野外考察和旅行。

陆游说,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

”在大学里面你可以根据自己的兴趣
爱好,参加社团活动,施展自己的才华。

古人说:读万卷书,行万里路。

纵然学富五车,没有在现实生活中“举一反三”,终究只是个“两脚”书橱。

以上,是我的大学感言,也是对你们的希望。

接下来,我想听听你们的理想和愿望。

谁来说说呢?
3.学生谈自己的理想,对其理想做出肯定和鼓励。

让学生把自己心目中的大学或者努力的目标写在便利贴上贴到教室后面的交流台上。

4.教师总结。

大家都分享了自己的梦想。

小时候的梦想,我已经实现了,现在我正向着新的梦想迈进。

你们的梦想,有的很近,有的很远。

如果想要实现你们的梦想,就要做好准备,给自己注入动力。

而这动力,就是坚持、努力、不怕输。

努力地充实每一天,把那怕是一点点的错误、缺。

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