语文人教版四年级下册故事里的象声词

故事里的象声词

教学目标：认识象声词，学会运用象声词

教学过程：

一、教学导入

出示象声词，让学生猜什么情况下会发出这样的声音？导出象声词这个概念，并解释象声词。

二、作文指导

出示例文《快乐的午餐时光》，学生朗读并评议文章，提出修改方向：加入象声词。

朗读修改后的作文，明白作文里的快乐是象声词带来的。指出象声词的特点。

三、指导学生运用象声词写作文

四、评价作文

五、总结

六、作业。