语文人教版四年级下册故事里的象声词
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故事里的象声词
教学目标：认识象声词，学会运用象声词
教学过程：
一、教学导入
出示象声词，让学生猜什么情况下会发出这样的声音？导出象声词这个概念，并解释象声词。
二、作文指导
出示例文《快乐的午餐时光》，学生朗读并评议文章，提出修改方向：加入象声词。
朗读修改后的作文，明白作文里的快乐是象声词带来的。指出象声词的特点。
三、指导学生运用象声词写作文
四、评价作文
五、总结
六、作业。