我的老师演讲稿范文4篇
我最尊敬的人老师三分钟演讲稿(精选4篇)
我最尊敬的人老师三分钟演讲稿（精选4篇）演讲稿一：尊敬的各位领导、亲爱的同学们：大家好！我今天要向大家演讲的主题是《我最尊敬的人——老师》。
老师，是我们成长道路上最重要的导师。
我最尊敬的人就是我的老师。
我的老师是一位知识渊博、有着丰富教学经验的人。
在她的教导下，我才懂得了求知的重要性。
每一次上课，她总能以生动的方式为我们讲解知识，引导我们自主学习，激发我们的想象力和创造力。
她耐心细致的解答每一个问题，让我们感受到知识的魅力。
除了教学上的付出，她还是我们的朋友和倾听者。
每当我们遇到问题或困惑时，她总是第一时间伸出友谊之手，给予我们帮助和鼓励。
她的支持和信任，让我们在学习和生活中充满自信和动力。
在我心目中，老师是一盏明灯，照亮了我前行的方向；老师是一片沃土，孕育了我未来的梦想。
正是老师的悉心教导和关爱，让我在学习中不断进步，成为了今天的我。
我深知，是老师的默默奉献和辛勤付出，才让每一个学子都能走上知识的殿堂。
正是老师的教诲和榜样，让我们懂得了人生的真谛和价值。
因此，我由衷地感谢并尊敬我的老师。
最后，我希望我们每一个人都能珍惜老师的辛勤教诲，努力学习成为对社会有用的人才。
让我们共同努力，让老师的辛勤付出不白费。
谢谢大家！演讲稿二：各位领导，亲爱的同学们：我非常荣幸地站在这里，向大家分享我最尊敬的人——老师。
老师，像一束明亮的阳光照亮着我们成长的道路。
我最尊敬的人是我们学校的数学老师。
她不仅教给我们数学知识，还教给我们如何思考和解决问题的方法。
她的讲课生动、形象，经常用生活中的例子让我们理解枯燥的数学公式。
每当我们遇到难题时，她总是鼓励我们要勇敢面对困难，相信自己的能力。
她严格要求我们的学习态度和方法，督促我们养成良好的学习习惯。
除了教学上的付出，老师还是我们的朋友和倾听者。
每当我们遇到烦恼和困扰时，她总是耐心倾听，给予我们鼓励和帮助。
她眼中充满了对我们的期望和关爱。
我深知，是老师的悉心教诲和陪伴，让我成为了今天的我。
我身边的好老师演讲稿范文5篇
我身边的好老师范文1尊敬的老师：小草，只因有雨水的滋润得以茁长成长；白纸，只因有五彩的颜料得意绚丽多彩；野马，只因有辽阔的草原得以无限驰骋；而我们只因有老师的教导得以获取知识。
我们的班主任是一个多愁善感的人，一副严肃的眼镜下有一张和蔼可亲的面孔，她温柔大方，她善解人意她永远关注着我们永远为我们“效劳〞着。
记得上一年冬天一个寒冷的夜晚，我发烧了，头隐隐作痛，我的室友看到我这样很着急。
于是她们冒着寒风，穿着薄弱的衣服，把班主任叫了过来。
当班主任听到我生病的消息后连忙端了杯热水赶了过来，摸摸我的头，觉得很烫，就准备到附近的诊所看病，但是已经夜深了，校园里一片寂静，一切都进入了睡眠状态。
在黑夜的笼罩下，只有班主任还在焦急的为我忙碌。
医生帮我打了一针并且帮我开了些药。
回到寝室后老师亲自帮我把药调好，喂我喝下，待我躺下后老师亲自帮我把被子盖好。
又在我耳边轻声的说：“没事了，不要再担忧了，明天会好的。
〞接着又等我闭上眼好一会，老师这才悄悄的离开。
第二天，老师一见到我就焦急的询问我的病情。
我们的斑竹就是这样对我们无微不至的照顾。
在这一学期，我不知怎么了，成绩在我看来是一落千丈，一发糊涂的无法收拾，每当成绩将要出来时，我的心情都会非常紧张，成绩出来了，看着自己不及格的成绩是，我的心都凉了，带着一脸的沮丧默默离开。
回到座位上漫无方向的思考着，上课没心情听，下课胡思乱想，一连好几天都是无精打采的。
终于有一天班主任发现了我，下课把我叫到办公室，我以为老师要批评我。
可当我喊报告是老师微笑着回过头来对我说进来，那是既温柔的声音。
老师对我的微笑，那温柔的声音都在一点一滴的融化着我冰凉的心。
“怎么了，最近怎么这么消沉啊？是不是因为你的成绩啊？〞我略为点了点头，可当我点头的那一刻我的眼泪掉了下来。
我抬起头，老师为我拭去了眼泪，轻轻的抚摸了一下我的背，顿时觉得后背有一股暖流，老师的手好温暖啊！“不要再这么消沉了，老师看了也是十分心痛了。
我的老师三分钟演讲稿范文5篇
我的老师三分钟演讲稿范文5篇是谁教给我们丰富的知识?又是谁在生活中处处关心着我们?这个人便是老师。
下面是我带给大家的我的老师三分钟演讲稿，希望大家喜欢。
我的老师三分钟演讲稿篇一现在，我已经迈进了中学的大门，成为了一名初中生。
幼儿园，学前班，小学，课外班……教过我的老师不计其数，而我心中，最好的老师这个位置，是属于教了我六年的小学班主任——范老师的。
范老师的形象，仿佛从我见过她以来，就没有过一丝改变：一头齐耳的短发，一身不华丽的衣裳，不佩戴任何的饰物，朴素而透着朴实。
老师的眼神，给我留下了深刻的印象——当我们犯错的时候，老师会给我们一个严厉的眼神，好像在说：下次不许这样了。
当我们受伤时，范老师会给我们一个关心的眼神，好像在说：怎么这样不小心，没事吧?当我们取得奖项时，范老师的眼神则很温和，也会露出欣慰的笑脸，好像在说：不错，再接再厉，不要骄傲，老师相信你……这六年来，范老师给予了我们二十多人太多关爱，她像妈妈一样默默为我们付出着。
虽然会批评我们，会罚我们抄书，偶尔也会冤枉我们，使同学们对老师产生了误解，议论范老师。
但我明白，那是老师判了24份作业之后，累了;是老师看见我们不听话，有些烦了;是老师见了那些令人不满的分数后，寒心了……我们有那么多的不好，让老师操碎了心，老师说说我们，难道不行吗?记得炎热的夏天，老师顶着烈日为我们买好吃的冰棍，我却没看见老师吃一根，而是把多余的给同学。
有时还会花钱买吃的奖励大家。
总复习的时候，老师总会让我们在下午，玩上一节课，自己把小桌子搬出来判作业。
每次午饭，老师都会先用干净的碗多盛菜，盛汤，再拿小馒头分给同学们，自己最则后盛饭，往往那时，饭菜早就凉了。
我们这24朵花在老师的树荫下成长了六年。
虽然毕业了，但我永远不会忘了这位慈祥的老师，不会忘了她对我所做的一切。
她是我心中最好的老师。
一年一度的教师节快到了，在此，我想真诚地对范老师说一句：老师，您辛苦了!我的老师三分钟演讲稿篇二说起我们的袁老师，我很感谢她。
我心目中的好老师演讲稿范文(精选5篇)
我心目中的好老师演讲稿范文（精选5篇）我心目中的好老师演讲稿范文演讲稿可以帮助发言者更好的表达。
在现在的社会生活中，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，那要怎么写好演讲稿呢？下面是为大家收集的我心目中的好老师演讲稿范文，欢迎阅读与收藏。
我心目中的好老师演讲稿1亲爱的老师、同学们：我要夸的是，二班的一个老师。
她是一个女老师，有一双明亮的大眼睛，一个小小的鼻子，还有一个会逗人开心的嘴巴夸夸我的老师。
身材很好，衣服也很时尚，还有，她是我们班责任最大的……猜猜她是谁夸夸我的老师夸夸我的老师答对了！她就是我们班的班主任，赵燕老师夸夸我的老师。
当班主任可真不容易，可是，赵老师很负责任的关心着我们29个孩子，当我们犯错的时候，她会很耐心的教导我们；当我们取得成绩的时候，她会提醒我们不要骄傲继续努力。
我最难忘的是，我过生日的那次，忘记了做作业，赵老师没有批评我，而是跟我谈心，让我下次不要再犯这种错误。
赵老师工作能力超强，每天忙忙碌碌，我们二、一班处处领先。
而且，她还有更大的任务在身，就是，她还是一、二年级的组长夸夸我的老师……瞧，这就是我们班的班主任，怎么样，厉害吧夸夸我的老师夸夸我的老师！我心目中的好老师演讲稿2亲爱的老师、同学们：教师节将至，最近脑海总是浮现她。
一个外表普通，但浑身上下都写满了人格魅力的老师。
她以前曾和我们讲过最多的词是：学无止境！知识是需要不断地去积累。
记得一次上课，她手上抱着一大摞我们上次交的作文。
让我意想不到的是，她居然非常认真仔细地读完全班每一位同学的每一篇作文，且都逐一做了非常到位的点评。
对于好的作文，除了赞扬，他给予了更多的期待，愿我们都能实现自己的理想，对于差一些的作文，他给予了鼓励，没有任何地批评、不满。
我已经不记得当时自己写了些什么内容，但是，却很幸运地被她相中排列在第一名，她花了很长时间来评论我作文，对我完成作文的态度给予了高度的认可，他觉得我写得非常认真。
听完老师的表扬，心里感觉很甜、很美，这种滋味就像吃了蜜糖般。
我的老师演讲稿范文4篇
我的老师演讲稿范文4篇我的老师演讲稿范文4篇我的老师演讲稿范文4篇我的老师演讲稿篇一李志亮老师是我六年级的科学老师，他的教学方式独特。
他的课同学们都非常爱听，就像磁铁一样有魅力，深深地地吸引着我们。
从他第一次给我们讲课，他把课文里的内容与生活联系起来讲，我发现在他上每一节课的时候都总是那么幽默风趣，他讲的那些内容常使我回味无穷。
有时候，他总会把惊人、刺激的生活故事讲给我们听，同学们都听得津津有味。
记得有一次，他给我们上课的时候，在讲《共同的家园》中的“生态平衡”时，他讲到美国亚利桑那洲体态优雅的白尾鹿长期以来与当地的草原中生活的天敌美洲狮、狼处于一种平衡状态，鹿群数量维持在4000头左右……他就讲起他们小时候的故事：小时候狼特别多，大白天它就跑进人们家里，去偷食物吃或伤害人。
如果门关上，它就使用那坚硬的的脚爪一拨，门就开了，它就进来了……他还讲到那时候的狼饿的没吃的，就会把他的大嘴伸开，一下子就把人吞到肚子里。
听了他的课，我心中特别怕狼。
还有一次，上星期二的课，早晨前三节课都是他的，他要求同学们一到校就背，可是当李老师来了，教室里却鸦雀无声，李老师很生气，我们教室里有三个盆子、一个桶，李老师把这四个桶盆扣在前四个人的头上，他让我们看，这就成了“没脸人”了，同学们看到这一情形，笑盈盈的。
同学们立即把书掏出来，背了起来。
从此以后，同学们再也不像那天那样了，这样的做法使我更敬佩李老师的教学方式。
因此我才下定决心，一定要一丝不苟，刻苦学习，争当一名出色学生。
我为有这样的李老师而自豪，因为他的教学风格独特，深深吸引着同学们。
我的老师演讲稿篇二提到老师，很多人都会想到：老师不仅是良师益友，还是一位慈祥的`母亲。
我们班的老师姓刘，老师获得过许多许多的荣誉，不过老师她好像从来没有在意过这些荣誉，她只说过，只要你们获得了成功就是我最大的荣誉。
有一次，我出去玩的时候不小心把腿给摔伤都流血了，同学们把我扶进班。
老师看见了，就立刻过来看了看，之后连忙从抽屉里拿出红药水和棉签，在我的腿上搽了又搽，等腿伤已经完全被红药水覆盖了老师就问我：好点了吗?我说：嗯。
我心中的好老师优秀演讲稿范文11篇
我心中的好老师优秀演讲稿范文11篇我心中的好老师优秀演讲稿范文11篇演讲稿可以提高演讲人的自信心，有助发言人更好地展现自己。
在现在的社会生活中，演讲稿的使用越来越广泛，你所见过的演讲稿是什么样的呢？以下是收集整理的我心中的好老师优秀演讲稿范文，希望能够帮助到大家。
我心中的好老师优秀演讲稿范文1尊敬的各位老师：大家好！我今天演讲的题目是“我心中的好老师”。
古人云：师者“传道、授业、解惑也”。
一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师是民族的希望。
有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；有人说，老师是山间清凉的山泉，用清凉的甘露浇灌我们这些树苗。
一名好的老师，对学生的影响是一辈子的。
那么在大家心目中好老师是什么样子呢？我想说说我心目中好老师的形象。
第一、要有良好的师德。
能教会我们如何做人。
正所谓：为人师表。
一名好老师，会严于律己，能时刻以自身实际行动去感染身边的每一位学生。
同时，一名好老师，会时刻以“节俭朴素”的生活打动学生；会时刻以“大方得体”的举动感染学生；会时刻以“言传身教”的理念折服学生。
第二、关爱、尊重学生关爱、尊重学生是教师职业道德之本，在课堂教学中，关心爱护学生，尊重学生人格，教师就必须做到面向全体学生，关注每一片绿叶，把阳光洒向每一扇心扉。
只有这样，课堂教学中才能做到平等公正地对待学生、能教会我们学习。
学生们的性格差异很大，学习上自然也是如此。
一位好老师，可以让我们每位学生端正学习态度，找到适合自己的学习方法，并能在快乐中获得真知，实习自己的目标。
第三、结合自己的教学实践，提高教育教学能力在教育教育方面，能认真钻研教材、教学方法。
立足实际，善于学习和研究，自觉提升自己的专业素养。
不断进行教学反思，勤于总结，更好的把握教育规律，并做到学以致用，不断提高教育教学质量。
所以，好老师就要拥有渊博的知识和丰富的阅历，能各方面融会贯通，足以教书传知，育人感人。
教师演讲稿范文13篇
教师演讲稿范文13篇教师演讲稿范文篇1告别一天的喧嚣，走在回家的路上，微风轻轻地吹拂，夕阳将影子拉的悠长，一步一步，那么踏实又安详；忙完家务，哄睡孩子，冲一杯清茶，独坐在书桌旁，淡淡的灯光烘托出一片平和与宁静，展开课本，备课、批改，我不感到累。
因为身为教师，上好每一堂课，教好每一位学生，是我朴素的理想。
奉献，使我倍感幸福。
是的，奉献，使我幸福！十几年的教学生涯中，我可敬的同事们的，一桩桩，一件件，一幕幕，无不使我感动，无不使我收获着一种幸福。
每天，当晨曦微明，是我们的班主任老师首先奏响了忙碌的一天的号角：早到、晨检、布置工作；当朝霞升起，孩子们背着书包欢欢快快地来到教室，迎接他们的已是一张张含笑的脸；课堂上，思路清晰的讲解，深入浅出的引导，从那些稚嫩的双眸中折射出来的，是认可、是敬佩；回到办公室，又何曾歇息：一叠叠作业、一份份考卷，伏案疾书，凝思苦想；放学后，再一次守侯在教室门口的，还是班主任，殷切地叮嘱，亲切地目送，无不让孩子们深深地感受到来自老师的爱，感受到来自学校的关怀。
回想起这一幕幕，谁的眼前能不展现老师们那真诚的面容？谁又能不为他们这种全心的奉献而感动。
当走进清晨的校园，一声声清脆的“老师好”；当走进圣洁的课堂，看到一双双渴求甘霖的眼睛，一颗颗等待塑造的无邪的心灵；当课间跟孩子们融在一起，看到一个个生龙活虎的身影，一张张天真烂漫的笑脸，幸福的感觉就这样降临了！记得几年前，我刚接任初一的班主任，班级中有一位学生，他言语粗鲁，性情暴躁，同学稍不顺从，他就拳脚相加，顶撞老师也是他的家常便饭，在校外更是经常和校外不良青年会聚，背地里学生们喊他“老大”，班级中人人畏惧，避而远之。
看表现真是无药可救的了。
然而，就这样一个学生，在偶尔的一次活动中，我捕捉到了他注视同学们游戏的眼神是那样渴望而专注??于是，课间，我和他谈心，放学后，我一次次地家访??慢慢地，我获取了他的信任，从此，有空的时候就和他聊天，培养他正确的人生观，教给他正确的与人相处的方式，时不时的我也给他创造为班级做事的机会，慢慢地，他感受到了信任的力量，体验到了和同学和谐相处的乐趣。
我心目中的好老师演讲稿四篇
我心目中的好老师演讲稿四篇我心目中的好老师演讲稿篇1敬重的老师、友爱的同学们：大家好!今日我演讲的题目是——《我心中的好老师》。
鲜花感恩雨露，由于雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，由于长空让它翱翔;高山感恩大地，由于大地让它高耸;我感恩许多许多的人，但我最感恩的是我的老师。
从咿呀学语的孩童到蒙学初开的学校生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今日信息时代，老师的作用时时刻刻贯穿其中。
社会的进展靠教育，教育的进展靠老师。
老师的悄悄付出换来了人类文明的勃勃生气。
老师的爱，无私中透露着平凡：像一股暖流，渗入我们的心田;像一种召唤，关心我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风，给我们暖和和温馨。
我们的老师，没有华丽的舞台，没有分散的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台，是他们奉献的战场。
老师的爱，叫师生情，这是人世间最严厉的情：犯错误时教育我们的是老师;遇到困难时第一个想到的是老师。
一个赞扬的眼神，使我万分快乐;一句暖和的问候，让我感受到其次种亲情。
我的一位老师曾经说过：我不需要太多的荣誉和赞美，我只喜爱“老师”这两个字……这质朴的言语无疑是老师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。
我们感谢老师们的辛勤教育，感恩他们的谆谆教导，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
当我怀着可怕的心跨进校门时，老师，是您阳光般的笑容给了我以劝慰。
您将我带进了学校，带进了丰富多彩校内，也带进了学习的殿堂。
当我怀着怀疑的心面对难题时，老师，是您耐烦细致的给我讲解解题的思路。
您将我那颗困惑，堵塞的心带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的数学天地里。
当我怀着惭愧的心面对错误时，老师，是您意味深长的教给我做人的道理。
您将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。
当我怀着失落的心面对失败时，老师，是您天使般的来到我身边，给我以士气与盼望。
优秀教师演讲稿范文10篇
优秀教师演讲稿范文10篇教师，以教育为生的职业。
这个职业是人类社会最古老的职业之一。
在社会发展中，教师是人类文化科学知识的继承者和传播者。
下面小编为大家带来优秀教师演讲稿范文10篇，希望大家喜欢!优秀教师演讲稿范文10篇1各位评委，各位同事们：大家好!教育，我所热爱的神圣事业;教师，我所从事的崇高职业;育人，用爱承载的终身使命。
我铭记这一誓言，在工作中我努力实现着这一誓言。
早在自己还是个学生的时候，就从老师的口中听说过窦桂梅的事迹。
那时的窦桂梅就像身边一股触手可及的涓涓清泉，滋润着我要做一名教师的心田。
而今，十年过去了，这股涓涓细流早以成长为气势磅礴的滔滔江河，而我，也如愿做了一名人民教师。
虽默默无闻，但我的心是充实的，我知道，成功需要机遇，而成长，则需要努力。
如今的窦桂梅是一面旗帜。
她用自己富有个性的教学，独特而鲜活的思想，引领我从日常教学的细节中，去感悟教育的真谛。
她的课堂是审美的课堂，她能把容易流于刻板的语言艺术化，以一种灵动而富有哲理的语言，拨动学生发现美感受美的心弦。
我记得她在一节课上说过这样一句话：不论现在还是未来，我们在精神和情感上，都应是活泼的，五彩缤纷的。
生命不息，奋斗不止，这是我从窦老师身上学到的收获，我将在自己平凡而忙碌的教学生活中，不断地历练自己，丰富自己，完善自己，用自己的情感和经验，与学生共同成长。
要守住自己的教学经验，守住，守住，再守住，然后往深里去做。
要守住自己对学生的爱，守住，守住，再守住，然后往深里去爱。
要把自己对职业的倦怠降低，降低，再降低。
把学生的毛病小点，小点，再小点，坚定信心，守住成功的经验。
这是__质朴的话语。
他有哲学家的头脑，改革家的胆量，科学家的严谨;有儒家的礼让，有释家的胸怀，道家的超脱;有社会活动家的阅历，演讲家的口才。
这一切，成就了他作为一代教育家独有的魅力和风范，以一颗平常心快乐地生活、工作、学习着。
从浩瀚的宇宙空间，到运动的生命体，_老师用哲学家的眼光，语重心长地娓娓道来，折服了每一位学习者，珍爱生命，踏实工作，学会适应环境，并在机遇来临时要勇于抓住时机，不再埋怨声中荒废自己的青春甚至生命。
我的老师三分钟演讲稿范文5篇.doc
我的老师三分钟演讲稿范文5篇.doc 我的老师的演讲稿三分钟篇一尊敬各位领导老师同学们：大家好！今天我要演讲的题目是《感谢您，我的老师》。
说起感谢老师，我就想起了《每当我走过老师窗前》这歌。
“每当想起你，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡。
培育新一代辛勤的园丁，今天深夜灯光仍在亮，呕心沥血您在写教材，高大的身影映在您窗上……”没有阳光，就没有万物的生长，没有雨露，就没有百花的芳香。
如果没有老的教诲，就没有我们的进步和成长，所以，我要感谢我的老师们。
而在这里我最想感谢的老师，就是我现在的班主任——吴老师。
吴老师的一位敬业又充满爱心的好老师。
说话断断续续的。
尽管这堂课吴老师没能用平时娓娓动听的声音为我们讲课，可是，同学们听的比平时更认真专心，连平时上课爱搞小动作爱交头耳说话的同学也出奇的安静听讲。
下课了，同学们一声：谢谢老师，喊的比平时什么时候都整齐响亮。
这就是我那敬业的吴老师。
在我生病的时候，吴老师像妈妈一样照顾我、关心我。
记得有一次，我头昏的厉害脸色苍白，趴在桌子上难受极了。
吴老师知道后马上扶我去校医室，在去校医室的途中，吴老师慈爱地为我抹干眼泪，轻声细语地安慰我说：“玟绮，好孩子，勇敢些，别哭了，哭多了头会更晕的，有老师陪着你呢。
”老师的话就像一股暖流涌进我的心田，身上的疼痛也减少了许多。
这就是我那可亲可爱的吴老师。
吴老师，我感谢您，你像火光温暖人心，吴老师，我感谢您，你像春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心田。
将来，无论我生长成一棵参天大树，还是低矮的灌木，我都将会以生命的翠绿，向您祝福致敬！我的演讲完毕，谢谢大家！我的老师的演讲稿三分钟篇二尊敬各位领导老师同学们：大家好！老师是一位魔术师，把我们带到知识的天地；老师是一把钥匙，为我们打开智慧宝库的大门；老师是一位向导，帮我们找到知识的宝藏。
我有一位知识渊博，对学生和蔼可亲的老师，她有一双大大的眼睛，乌黑乌黑的头发，她为事业尽心尽力，时时刻刻关爱着我们。
《我的好老师》演讲稿4篇
《我的好老师》演讲稿第1篇我们的班主任是一位平易近人、和气可亲的好老师，她高挑的身材，清瘦的脸庞上总是带着微笑。
一双光明的大眼睛，眼神中透露着淳朴、温情，她为训练事业尽心尽力，时时刻刻关爱着我们。
记得一班级刚开学，高老师任我们的班主任，那时我们对老师特别生疏，特别胆小，上课举手的同学几乎没有。
我更是胆小，低着头一边想问题，一边担忧着：会不会叫到我呀？“周烨能！”老师恰好点到了我的名字，我把头埋得更低了，几乎快遇到桌子，脸红得像个苹果，但是“军令如山”，我还是渐渐地站了起来，结结巴巴地回答着，声音小得像蚊子叫似的，我好像成了一只受惊的小鸟。
这时，老师不但没批判我，还亲切地对我说：“回答得很正确，声音再洪亮些，不要紧急，就更好了。
”我看着老师那布满鼓舞的目光，鼓足士气，洪亮而流利地回答完了问题。
老师树起大拇指表扬了我！就是这课堂上的第一次，使我们感受到宽松的课堂氛围，以后都能乐观地举手发言。
高老师，您讲的课，是那样的精彩，吸引着我们一双双渴求的眼睛。
又是您，一遍又一遍、不厌其烦地训练着我们，用您的学问浇灌着我们，您为我们付出了多少辛勤的汗水啊！高老师不但对我们和气、可亲，而且像我们的父母一样关怀着我们。
有一次在体育课上，大家都玩得特别快乐。
突然，我们听到一阵叫声，大家都跑了过去，原来是孙宏宇摔倒了，摔得挺严峻，额头触到了石头，破了2、3公分的一个口子，立刻鲜血淋淋。
一些女同学被吓哭了，有一位同学火速去报告高老师，另一位同学想把孙宏宇头上的沙子冲洗掉，就当心翼翼地扶着他来到水龙头旁，刚要拧开水龙头时，高老师三步并两步地赶到了，焦急地说：“千万不要冲洗，水中有细菌，简洁感染，快！快！我送你上医院！”然后坚决地用手按住鲜血直流的伤口，把头抱在了自己的胸口。
鲜血立刻在老师的胸口开了花。
此时，孙宏宇再也掌握不住感动的泪水，眼泪唰唰地流了下来。
是啊，刚才在摔疼的一爱间，他体现了男子汉顽强的一面，没掉一滴眼泪，而此时，缺少母爱的他被老师的真情和亲情包围着。
演讲稿《我心目中的好老师》4篇
演讲稿《我心目中的好老师》第1篇敬重的各位老师，同学们：大家好！今日我要演讲的内容是“我心目中的好老师‘’。
首先，我心目中的老师还是一个博学多才、见多识广的人。
应当是调控课堂气氛的高手，她的课堂体现着她丰富的教学阅历，体现着不知不觉的亲和力，使不情愿听课的同学也不由自主的精力集中的听课，为她优秀的讲解所吸引。
要知道设计好这样的课堂需要多少心血和才智啊！我想，老师施教的方法是重要的，要想给别人一杯水，老师没有一桶水甚至一缸水的学问容量是很难实现课堂创新的。
那么，我盼望心目中的好老师不满意现状，乐观改进每一堂课，让每一堂课都紧凑而严谨，活泼而布满幽默感。
这样上起课来才不枯燥乏味，在轻松中让同学掌本能，而喜爱别人的孩子是神圣！既然已经选择了老师这个职业，就意味着把自己的人生价值的实现和为党的训练事业而奉献人生的信念联系在一起。
因此，老师有责任和义务关怀爱惜全体同学，敬重同学人格，爱护同学平安，关怀同学健康，公平公正对待同学，对同学严慈相济，做同学的良师益友。
不讽刺、挖苦、卑视同学，不体罚或变相体罚同学。
但是，在当今的训练现实中，有些老师教书意识太浓，育人观念较薄，对同学实施心理惩处的现象屡见不鲜；有的老师在后进生和淘气生面前总是一副冷面孔；有的对犯了错的同学不给改正错误的机会等。
其实，老师和同学的地位在人格上是公平的，所以同学的自尊心、人格和正值的爱好爱好，应当受到充分的敬重和确定。
假如同学对老师的敬重换不来敬重，而是对敬重的侵害，同学就不会再信任我们的训练，那要想得到同学的爱戴只能是幻想。
其次，我心目重的老师要成为同学心理健康的维护者。
记得有人曾经说过这样一句话：假如一个同学生活在批判之中，他就学会了责备；假如一个同学生活在鼓舞之中，他就学会了自信；假如一个同学生活在讽刺之中，他就学会了自卑；假如一个同学生活在表扬之中，他就学会了感谢；假如一个同学生活在恐惊之中，他就学会了忧虑；假如一个同学生活在认可之中，他就学会了自爱……由此，使我想到老师的责任重大。
我心目中的好老师演讲稿四篇
我心目中的好老师演讲稿四篇我心目中的好老师演讲稿篇1老师，是一个多么高尚的职业啊!在我的小学生涯中遇到了许许多多的老师。
有和蔼可亲的、有幽默风趣的、还有严格要求的。
每一个老师都有没个老师的风格，反之每个学生心目中也都有一个衡量好老师的标准，我也不例外，现在就来听听我心目中的好老师的形象把!我心目中的好老师是一个完美的老师，不过最好是年轻尚轻的女老师，她呢，最好要保存原有的黑发，不要染发，应为我喜欢长着一头乌黑亮丽、柔顺头发的女老师，要是在配上一对会说话的眼睛就在好不富哦了。
我比较偏爱那些声音甜美的老师，这让我不由自主地想起了我的小学语文老师，她的声音十分甜美、动听，我们时常陶醉在她朗读课文之中，不能自拔。
我心目中的`好老师她和蔼、她可亲，她和我们讲课，不厌其烦的一遍又一遍地为我们解答疑问，下课后，她摇身一变，成了一为活泼的，友善的大朋友，和我们一块儿嬉戏，还会是不是地教我们一些有趣的，从未玩过的游戏，使我在课间度过了一段愉快地十分钟。
有时我们同学间发生了矛盾，有解不开的疑问，便会不由自主地想起了这位知心的姐姐，有时在我们认为是十分困难的问题，在她眼中是那样简单，几句话就使我们明白。
这就是我心目中的好老师，一个和蔼可亲的、完美的好老师。
现在生活在我周围的老师各个很好，我很高兴能和这样的老师在同一屋檐下生活着、共同学习、共同成长!我心目中的好老师演讲稿篇2尊敬的各位老师，同学们：大家好！今天我要演讲的内容是“我心目中的好老师‘’。
首先，我心目中的老师还是一个博学多才、见多识广的人。
应该是调控课堂气氛的高手，她的课堂体现着她丰富的教学经验，体现着不知不觉的亲和力，使不愿意听课的学生也不由自主的精力集中的听课，为她优秀的讲解所吸引。
要知道设计好这样的课堂需要多少心血和智慧啊！我想，老师施教的方法是重要的，要想给别人一杯水，老师没有一桶水甚至一缸水的知识容量是很难实现课堂创新的。
那么，我希望心目中的好老师不满足现状，积极改进每一堂课，让每一堂课都紧凑而严谨，活泼而充满幽默感。
我爱我的老师演讲稿4篇
我爱我的老师演讲稿篇1尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好!今天，我代表六三班全体同学做这次演讲。
我演讲的题目是《我爱我的校园》。
我们的校园美丽、和谐。
当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，我常常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的惬意，舒心地背诵英语单词，快乐地吟唱诗词美文。
在优美的环境里，校园里的一切显得那么明快，而我的记忆力更是出奇的好。
那种收获知识时的喜悦，更成为一种激励我进取的力量。
被阳光照得闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们跨世纪一代的心声。
勤奋博学、进取争先，成为我们小学每一个学生的追求。
我们的学校是人才的摇篮。
七月骄阳似火，世间万物充满生机，就连天空都升腾着希望。
这对我们的小学来说，更是一个令人热血沸腾的收获季节。
纵观全县、全市、全省乃至全国，五湖四海，各行各业，哪里没有小学的人在贡献，哪里没有小学的毕业生?我爱我的校园，我爱那宽敞的教室，广阔的操场，碧绿的草坪，我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。
在这个校园里撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的脚步，奠定了我们成长的坚实的基础。
同学们，希望之光已在地平线上冉冉升起，让我们刻苦勤奋，开拓进取，把在小学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆!我爱我的老师演讲稿篇2大家好!今天我有幸站在这里，是要向大家讲述我从教八年来的两段重要经历，这两段经历令我终生难忘。
****年教师节，xx市xx区迎来了一支省优秀教师报告团，报告团中一位来自xx县的民办教师引起了人们极大的关注。
xx，xx市所属的一个县，昔日的辋川，在王维笔下，它既有“明月松间照，清泉石上流”的美景，又有“竹喧归浣女，莲动下渔舟”的喧闹。
但在今天，它却是一个国家级的贫困县。
师德师风演讲稿：我爱我的老师。
那位民办教师年尽50，在一个偏僻的小山村已有尽30年的教龄，由于种种原因却一直没有转正，他的妻子因病失去了劳动能力。
他仅靠微薄的民办教师工资，支撑着一个五口人的家庭，生活极端贫困。
我的老师200字演讲稿4篇
我的老师200字演讲稿第1篇是老师，陪伴着我们长大;是老师，无私奉献、悄悄付出。
我最宠爱的老师是康老师。
从一班级到五班级，从那个刚刚步入学校的小不点儿到现在这个窜高了一大截个子的大孩子，您始终都在我们的身边。
我有时会想，假如我不在老师的严格要求下成长，不在学问中沐浴，会怎么样?或许对语文这门浅显的学科知之甚少。
可是我是在您的训练、传授下一步一个台阶往上跨去。
成长的过程中，我们都不是完人，每个人都有错有对。
无论多么优异的同学，只要他犯了错误，都会受到您严峻的批判;但是，无论各方面多么差的同学，只要有了一点点的进步，也会听到您那真心的鼓舞。
在您的引导下，我们的学问一每天丰富起来。
把语文课的课堂用一个词来形容，那个词语叫幽默;假如把语文课的我们学到的学问用一个词来形容，那个词语叫丰富。
课上，您的话语总是带着一股能让人咧开嘴角开怀大笑的力气，使得每个人的心情都得到了适当的放松，但却不离开上课的主题。
我们经常超出课本的`界限，更深地去了解那些课文里的人物以及故事，不知不觉中铺垫了一个好的背景，让我们的学习更加轻松开心。
记得有个学期，我的学习态度松懈、下滑了很多，成果很一般。
您找我谈了话，去办公室的路上，我很可怕，心跳得很厉害。
可是没想到谈话竟然是心平气和的，揪出了我的”病根子“。
就似乎对症下药一样，让我知道了如何改正。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
老师正是这样无私地奉献，只求得我们的成果单上令人满足的成果，只盼望我们长大后能有好的成就。
谁不会感谢教过我们的老师呢?虽然我们现在的力量还不能回报给老师什么，但是，我们优异的表现，就是让老师放心下来、能够为我们少操劳的”灵丹妙药“。
我的老师200字演讲稿第2篇友爱的老师，同学们：上午好：唐代大文学家韩愈说过：老师是给我们传承道义、教授学问、解答怀疑的人。
在我们成长的过程中，老师就像火炬，照亮了我们前进的道路；老师就像芝麻开门，为我们打开了学问的宝藏；老师就像妈妈，赐予了我们无微不至的关怀。
我的教师成长之路演讲稿范文(4篇)
我的教师成长之路演讲稿范文（4篇）我的教师成长之路演讲稿1鲁迅先生说：其实地上并没有路，走的人多了，也便成了路。
我想说：其实地上有很多路，属于自己的那条路，坚持走下来，一定会越来越宽广。
每个人都有自己的不同的人生之路。
回望我自己走过的路，虽然不那么宽广，不那么平坦，却洒满了汗水和泪水，也留下了一串串用心走出的深深脚印……村小、实小、名校——我的行走之路回顾自己从事教育工作的十几年历程，有这样几个词将记刻在我人生的辞典中：村小、实小、名校，它们是我人生山路上的一级级台阶。
19xx年中师毕业后，千方百计想留城的我，连乡镇中心小学都无法留下，被分配到一所村小工作，而且一呆就是十一年。
一开始我就全身心投入到工作之中，常常废寝忘食，曾一人担任两个毕业班的数学教学工作，还得兼顾一个班的班主任。
可是为师之路也不是平坦的，记得上班没几天，我就遇到了“麻烦”，乡镇教育助理来听课，我穿着一件红衬衫，踌躇满志、信心十足讲了起来，可他们的评价是：此人油腔滑调，讲课重点不突出，对我的教学能力很是担心。
为此，我几天睡不着觉，这就是想成为一个优秀教师的我？从此，我刻苦学习，虚心求教，终于在第一次参加乡镇统考中，所教班级的成绩取得了第一名的好成绩，才打消他们的担心。
渐渐地我也取得了一些成绩，得到了学生的喜爱和家长、社会的赞许。
可是几年下来，我又开始思考了，这就是我的教育理想吗？就这样成为一个“教书匠”？显然不能。
于是我静下心来，一边工作，一边学习，常常挑灯夜战。
没有资料，采取自费订阅和去书店购买；没有专家指导，我就到处请教，市县教研室是我常去的地方，并且一听说有教学业务的学习和比赛，我都尽力参加，有时还毛遂自荐。
那些日子里我不仅出色完成了教育教学任务，还多次参加了教学比赛，每一次参与都使自己的业务水平得到锻炼和提高，渐渐地我也成了当地有名的“土专家”。
19xx年我被建湖县教育局聘为小学数学教学能手，19xx年我被评为盐城市小学数学教学能手，作为村小的老师能成为市级教学能手，成为当地的美谈。
我心中的好老师的演讲稿范文模板10篇
我心中的好老师的演讲稿范文模板10篇我心中的好老师的演讲稿范文(篇1)在我们的学习生活中，每一个人都会遇到很多的老师，年轻的、年长的、严厉的、和蔼的，每个人心目中的好老师也各不相同。
在我的内心深处就有一位特别好的老师，她就是我的数学启蒙老师包老师。
包老师五十岁左右，微胖的脸上有着一双看似严厉却又透着一丝慈祥的眼睛，讲课的时候吐字清晰，现在回想起来，那动听的声音仍然在耳边萦绕。
刚上小学，包老师就是我的数学老师，那时有的同学上课不认真听讲，包老师总是很严厉地批评他们。
看到这些，我感觉包老师很厉害，每次一上数学课，我心里就很紧张，还有些害怕。
有一次，我不知为什么竟然忘写数学作业了，第二天上课时才想起来。
包老师让我们没写作业的站起来。
当时我害怕极了，站在那里直发抖，心里想包老师会怎样对待我，狠狠地批评我一顿、罚站还是会怎样呢?想着想着，我的眼泪就不由自主地流了下来。
没想到包老师走了过来，摸了摸我的头，说：是不是把作业给忘了，光顾着玩了吧。
不写作业怎能行呢?你们没写作业的，今天回家给补上，我一听，愣住了。
原来包老师没有我想象中的那么严厉，我突然感觉她像我的家人那样，宽容、和蔼。
在学习中，每当同学们遇到难题，包老师都会细心地给我们讲解，一遍一遍，不厌其烦，直到我们真正理解为止。
如果我们犯了错误，包老师不但会严厉地批评我们，还会耐心地开导我们，直到我们真正认识错误为止。
当然了，如果我们做的好，她也会表扬我们，还会奖励我们。
我喜欢这样的老师，赏罚分明。
这才是我心目中的好老师。
在下课时，包老师也会像一个大朋友一样和我们唠一些家常，给我们讲一些做人的道理，玩一些我们爱玩的游戏。
有时在放假时包老师还会在电脑上用QQ和我们聊天呢!久而久之，我和包老师成了无话不谈的好朋友，妈妈说我和包老师还是忘年交呢!遗憾的是包老师只教了我们三年就到了退休的年龄，我多么希望包老师能一直教到我小学毕业，不过我也会和现在的数学老师好好学习数学，做一个好学生。
教师发言稿 优秀教师发言稿范文5篇
教师发言稿优秀教师发言稿范文5篇好的演讲稿，应当既有热情的扇动，又有冷静的分析，要把抒情和说理有机地结合起来，做到动之以情，晓之以理。
下面是作者为大家整理了关于优秀教师发言稿范文5篇，期望能够帮到你。
教师发言稿1在我的教学生涯中，我一直努力工作，对教师的意义有了更深的知道。
是的，教师是人类灵魂的工程师。
每当我站在讲台上，面对几十双清纯的眼睛，我都会感遭到老师这个词的分量。
站在这个由知识、情感、理想、信仰构成的三足讲台上，是多么神圣啊!老师的一举一动都会影响到这些纯洁孩子的生活。
因此，我深入知道了什么是教师，如何在教学工作中努力进取，不断学习，不断充实自己，与时俱进，不断创新。
只有这样，我们才能成为一个合格的老师。
正如一位著名人士所说，教学对教师本身来说也是一种最重要的自我教育。
三足讲台，让教师照亮他人，升华自我。
愿意吃苦，愿意奉献。
这就形成了教师的精神。
站在讲台上，我们成了孩子们眼中的百科全书，成了孩子们心中的红日，成了世界上最暖和的春风和情感，成了世界上最真挚、最纯洁的友谊。
在每一个教师节，我都会收到一些学生寄来的贺卡，上面写着老师好，这样一个小小的问候，或是学生的一个微笑，都会让我感到很开心。
这种甜蜜的感觉不在于学生的物质回报，而在于教育教学本身所带来的无穷乐趣，以及桃李芳香时的满足感和成绩感。
这是教师的奉献。
站在讲台上，我会产生一种说不出的神圣和庄重。
这样，教师吃苦刻苦、乐于奉献、不断进取的精神，就成为教师不畏名利、超出自我、无私奉献的教育精神，为党的教育事业做出了奉献。
这是教师的道德和精神。
我爱好党的教育。
三尺讲台是我无悔的挑选。
我愿意把我的一生献给党的教育事业。
教师发言稿2大家好!又是秋天了，又是教师节了。
像往常一样，我收到了许多同学一连串的祝愿。
我知道它充满了学生们的纯真情感。
有些人在贺卡上写道:老师，妈妈，您辛劳了!如果一滴水代表祝愿，我们要送给老师一片东海;如果一颗星代表一种幸福，我们愿送老师一个银河;如果一棵树代表一缕想念，我们愿送老师一片森林。
我心中的好老师主题演讲稿范文(精选7篇)
我心中的好老师主题演讲稿范文（精选7篇）我心中的好老师主题演讲稿1“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”遇见她之后，我终于明白了这份奉献的价值，这份精神的真谛，这份难以言喻的坚持!她如春蚕，吐尽珍丝，她如蜡炬，燃尽年华。
她为了教育，奉献了艳丽的容貌，奉献了似水的流年，奉献了矢志不移的决心，奉献了一切啊!她是个好老师。
我心目中的好老师。
她的梦想，一定会有御长风破万里浪，直挂云帆济沧海的那一天!她就是张老师，她是我们的班主任，也是我们的语文老师。
张老师很和善，但是我们总是惹她生气，每次都是因为纪律，在写字课时经常说话，每次都是同学说一声：“张老师来啦!”我们才按静下来。
再走廊外的张老师肯定能听到，但张老师只是说我们几句。
有时，张老师生病了，却依旧给我们上课。
回忆起那一幕幕，我不禁潸然泪下……她自己就是照亮道路的火把，她也照亮了我们的道路，让我们充满自信与希望，让我们坚信明天会更加美好，让我们点燃了自己的火把，去照亮了更多人的道路，给予了更多人希望。
待到那个山花烂漫之时，她一定会在丛中微笑着，留得清气几缕，逸满乾坤。
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的'栋梁。
正是您，支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神，可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!传播知识，就是播种希望，播种幸福。
而且，我明白了：一个人在成功的道路上，要有自信心。
爱默生也说过：“自信是成功的第一秘诀!”所以周老师给予我的鼓励让我铭记至今。
老师，您就是这希望与幸福的播种人!老师，您是美的耕耘者，美的播种者。
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我的老师演讲稿范文4篇
我的老师演讲稿篇一
李志亮老师是我六年级的科学老师，他的教学方式独特。
他的课同学们都非常爱听，就像磁铁一样有魅力，深深地地吸引着我们。
从他第一次给我们讲课，他把课文里的内容与生活联系起来讲，我发现在他上每一节课的时候都总是那么幽默风趣，他讲的那些内容常使我回味无穷。
有时候，他总会把惊人、刺激的生活故事讲给我们听，同学们都听得津津有味。
记得有一次，他给我们上课的时候，在讲《共同的家园》中的“生态平衡”时，他讲到美国亚利桑那洲体态优雅的白尾鹿长期以来与当地的草原中生活的天敌美洲狮、狼处于一种平衡状态，鹿群数量维持在4000头左右……他就讲起他们小时候的故事：小时候狼特别多，大白天它就跑进人们家里，去偷食物吃或伤害人。
如果门关上，它就使用那坚硬的的脚爪一拨，门就开了，它就进来了……他还讲到那时候的狼饿的没吃的，就会把他的大嘴伸开，一下子就把人吞到肚子里。
听了他的课，我心中特别怕狼。
还有一次，上星期二的课，早晨前三节课都是他的，他要求同学们一到校就背，可是当李老师来了，教室里却鸦雀无声，李老师很生气，我们教室里有三个盆子、一个桶，李老师把这四个桶盆扣在前四个
人的头上，他让我们看，这就成了“没脸人”了，同学们看到这一情形，笑盈盈的。
同学们立即把书掏出来，背了起来。
从此以后，同学们再也不像那天那样了，这样的做法使我更敬佩李老师的教学方式。
因此我才下定决心，一定要一丝不苟，刻苦学习，争当一名出色学生。
我为有这样的李老师而自豪，因为他的教学风格独特，深深吸引着同学们。
我的老师演讲稿篇二
提到老师，很多人都会想到：老师不仅是良师益友，还是一位慈祥的母亲。
我们班的老师姓刘，老师获得过许多许多的荣誉，不过老师她好像从来没有在意过这些荣誉，她只说过，只要你们获得了成功就是我最大的荣誉。
有一次，我出去玩的时候不小心把腿给摔伤都流血了，同学们把我扶进班。
老师看见了，就立刻过来看了看，之后连忙从抽屉里拿出红药水和棉签，在我的腿上搽了又搽，等腿伤已经完全被红药水覆盖了老师就问我：好点了吗?我说：嗯。
就在那时候，我感觉到了老师身上母爱的气息。
在四年级的那次运动会上，我们班的女生在比赛跑步中已经落后一大截了，老师连忙让大家为运动员大气加油，我们的运动员才迅速的赶上来，比赛结束了。
我们的运动员一个个垂头丧气
的老师连忙上前说道：你们做的很棒。
女生运动员睁大了眼睛。
原来老师说话的声音都哑了，可能是刚才为运动员们加油鼓气的时候喊哑的，而且老师还笑着对他们说，并没有一丝责怪。
虽然那次运动会上我们连前三名都没得到，但是每个同学脸上都洋溢着灿烂的笑容。
我们的老师就是这样，把我们都看待成她的孩子，并且像对待她的孩子一样对待我们。
眼看小学的六年生活已经要过去，我们也要踏入中学的校门，您也应该教下一届的学生了，我希望老师您以后会天天开心，身体健康。
在这篇作文上，我要写出这样的一句话，可能我不会再说出来，但我希望您也能记得像我这样的女生说出来的这样的一句话：老师，我，真的真的很爱您。
我的老师演讲稿篇三
从幼儿园到现在，教过我的老师很多，就是数也数不过来。
英语老师教英语，使我们将来步入社会可以跟外国朋友交往;阅读老师教读书，增加我们的阅读量，开阔我们的视野;美术老师和音乐老师让我们的生活更加丰富多彩。
但其中使我最难忘的，还是课外班的英语老师陈老师。
有一次，我们在讲英语中的肯定句怎样变单三时，陈老师为了让我们记住，便编出一段故事：唐僧去西天取经的路上会遇到许许多多的妖精，我们把这两种句子成为妖精句。
而孙悟空一定
会把她们打死，恰好，这两个句子的单三也要在动词后加S，S 又和”死“的读音很像，所以，以后一看见”妖精句“，就要打死(加S)。
可是肯定句好加，特殊疑问句该怎么办呢?陈老师又讲，肯定句直接加S ，不会变化所以我们把他成为妖。
而特殊疑问句呢?我们知道，特殊疑问句也是由肯定句变化而来，我们就想，妖为了不让我们发现，就故意变成特殊疑问句子。
但变成单三的方法还是一样的。
这样句子，我们把它成为”怪“。
我听得入了迷，陈老师讲完，过了好长时间，我才回过神儿来。
刚讲完，老师就在黑板上出题，让我们做练习。
为了防止平时差一点的学生不会，就让她们在黑板上做题。
即使做错了也没有关系，因为，错了以后，老师会专门给你讲一遍。
知道你明白为止。
这样，下次，你就不会再犯同样的错误了。
老师，是园丁。
老师，是大海。
老师，是春雨。
老师，是人梯。
老师，是我们灵魂的工程师。
我喜欢我的老师，我更敬爱我的老师。
我的老师演讲稿篇四
我最喜爱的老师是李霞老师。
李老师对同学们很好，就像母亲对待自己的孩子一样。
二年级时，我从其他学校转到李老师带领的这个温暖的大集体中，这里的同学我一个也不认识，回答问题时，我的心里鼓着小鼓，生怕答错，有一次，李老师上课时提了一个问题，叫我们
仔细想一想，一会儿她来提问，我没认真听，脑子正“放着”动画片里生动有趣的内容，正在这时，李老师偏偏叫到了我，我站起来，却不知道该回答什么，我的脸“刷”得红得苹果似的，同学们发出“啧、啧”的声音，李老师没有批评我，温柔地给予我鼓励：上课要注意听讲哦!从此以后，我再也不会上课跑神了。
每到星期五，总是我们最开心的日子，不是因为过周末，而是每周五，李老师都会给我们讲绘本故事，三年级时，我和几个同学玩猫捉老鼠的游戏，在奔跑的过程中，一不小心，我与墙壁来个“亲密接触”，大门牙给磕掉了一半，流了血，我害怕极了，赶紧跑到办公室找李老师，李老师见了，神情比我还着急，赶紧给我爸爸打电话，并安慰我：“不要怕，你爸爸一会儿就到学校了!”我感激极了。
李老师爱我们胜过爱她自己。
有一次，李老师生病了，我们却毫不知情，依然在课堂调皮捣蛋。
这时，不知谁小声说了一句：“李老师生病啦!”听了这句话，我们立刻安静下来。
李老师真伟大，即使生着病也要坚持给我们上课。
上四年级了，李老师本来要去教一年级，因为李老师跟我们感情很深，就请求校长让她继续教我们班。
这就是我最喜爱的老师——李霞。