《我是谁》优秀教学课件

小 表 格 填 一 填
小 演 员 演 一 演
小 记 者 来 访 谈
小 画 笔 画 一 画
童 谣 唱 一 唱
我是谁，我是谁， 问题虽小需智慧。 环境变化角色多， 不同责任都做对。 敬老孝亲爱团队， 心有他人学换位。
不管我是谁或谁，
做好角色心无愧。
心 无 愧！
生 活 小 调 查
作业：请同学们看一看我们周围的人，他们当好自己 的角色了吗？做个调查，完成下面调查报告。
第四单元 我的角色与责任
是
小 脑 瓜 转 一 转
两个妈妈加上两个孩百度文库 为什么只有三个人？
小 脑 瓜 转 一 转
面对姥姥时是……
面对孙女时是……
超 级 大 变 身
面对学生时，我是…… 面对儿子时，我是 …… 面对同事时，我是…… 面对丈夫时，我是…… 面对医生时，我是…… 面对好朋友时，我是……
超 级 大 变 身
角 色 大 发 现
找一找这个同学去了哪 儿？当了哪些角色？
角 色 大 发 现
找一找这个同学去了哪 儿？当了哪些角色？
时 空 大 转 盘
启动\停止
小 法 官 判 一 判
小明排队，有序上车
小 法 官 判 一 判
小明激动地把头手、伸出窗外
小 法 官 判 一 判
小明起身离开座位，把香蕉皮扔进 前门的垃圾筒中。
我的调查报告
调查地点 调查对象
调查内容