地理信息科学专业本科培养方案
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（7）了解本学科的前沿技术、应用前景和最新发展动态； 2、能力要求 （1）掌握一定的数理知识和计算机技术，具备定量研究和解决地理实际问题的能 力； （2）掌握地理、测绘、遥感、地质的基础知识、基本方法和应用技能，具备运用 相关技术获取、分析和处理地理空间数据的能力； （3）掌握地图设计、计算机制图的基本方法，具有使用各种数据资源设计、编制 各类地图的基本能力； （4）掌握空间数据采集、处理、建库、分析、表示和服务的主要方法和技术，具 备地理信息系统工程设计、软件开发、服务应用以及项目管理的能力； （5）掌握遥感科学与技术的基本理论和方法，具备利用遥感影像进行地理空间信 息获取、处理、分析、理解与应用的基本能力； （6）至少掌握一门外语，具有国际视野和初步的国际学术交流能力； （7）掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，具 有一定的归纳分析、撰写论文、参与学术交流的能力； （8）具有良好的科学思维和科学方法，具有创新意识和协同攻关能力和科学研究 的初步能力； （9）具有较好的文字和语文表达能力、人际交往能力和组织协调、团队合作、团 队管理能力。 3、素质要求 （1）人文素质 具有正确的政治立场，正确的世界观、人生观和价值观；具有良好的思想品德、社 会公德，具有良好的是非分辨能力，善于理解人，热心帮助他人。 （2）职业素质 爱岗敬业，严谨认真，熟悉企业员工应遵守的职业道德规范，遵守所属职业体系的 职业行为准则，具有良好的职业道德和较强的社会责任感。熟悉行业主要职业健康安全 知识、了解企业生产和环境保护的法律法规，熟悉相应企业技术标准，学会在法律和制 度的框架下工作。具有良好的质量、安全、服务和环保意识和公民意识，能承担有关健 康、安全等事物的责任。 （3）精神素质 具有强烈的社会责任感，关心时事，关注社会；具有主动服务国际战略，主动服务 社会需求的意识，以及对职业、社会、环境的责任。具有实事求是的科学态度和积极向 上的工作作风。 善于总结改进， 对目标追求不舍， 富有进取精神， 能够经受挫折与失败。 （4）科学素质 能够理解并掌握科学原理、 方法等科学本质， 不因循守旧， 不墨守成规， 勤于思考，
五、学制与学位
标准学制：4 年，学习年限 3-6 年 授予学位：理学学士
六、专业核心课程
地图学概论、地理信息系统导论、空间分析、空间数据库、遥感原理与应用、GIS 工程与应用、地理信息系统应用程序设计与开发
七、课程体系
课程类别 通 识 教 育 课 程 课程编号 210101T10 思政 类 210102T10 210201T10 课程名称 思想道德修养与法律基础 Moral Education and Foundation of law 大学生心理健康教育 Mental Health Education 中国近现代史纲要 Modern Chinese History
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善于发现问题，敢于提出问题。对新事物具有敏感性，有科学的态度，也有质疑精神； 尊重别人的意见，也有自己的判断与分析。
四、毕业学分要求
毕业学分要求
课程模块类别 通识教育 课程 学科教育 课程 专业教育 课程 个性培养 课程 理论教学 集中实践环节 理论教学 集中实践环节 理论教学 集中实践环节 理论教学 课外研学 总 计 课内实践 集中实践 其中： 实践教学 课外研学 合 计 必修课 选修课 学分 学时(周) 学分 学时(周) 30.5 488 8 128 2.5 4周 0 0 41 656 0 0 6 6周 0 0 30 480 23 368 29 29 周 0 0 2 32 0 0 0 0 6 0 141 1656+39 周 37 496 20.5 328 5 80 37.5 39 周 0 0 0 0 6 0 58 328+39 周 11 80 学分 38.5 2.5 41 6 53 29 2 6 178 25.5 37.5 6 69 合计 占总学分 学时(周) 比例(%) 616 21.6 4周 1.4 656 23 6周 3.4 848 30 29 周 16.3 32 1 0 3.3 2152+39 周 100 408 14.3 39 周 21.2 0 3.3 408+39 周 38.8
二、培养目标
本专业面向国家经济、社会、教育发展需要，培养掌握地理信息、计算机、工程管 理等理论知识，具备地理信息科学研究、工程设计与系统开发、地学行业应用等方面技 能，具有科学的人文精神、创新创业能力和职业道德素养的行业精英人才。 本专业培养的学生可在高等学校或科研机构从事科学研究工作， 也可在国土、 资源、 环境、交通等领域的政府部门、企事业单位从事与地理信息科学相关的研究、管理、开 发、分析与应用工作。
地理信息科学专业本科培养方案
一、专业简介
我校地理信息系统专业创办于 2000 年，于 2013 年更名为地理信息科学专业，具有 工学博士、工学硕士和理学硕士学位授予权。现有教师 22 人，其中副高职称以上的 12 人，教育部新世纪优秀人才 1 人，中南大学升华学者特聘教授、升华育英计划获得者 1 人。本专业与 ESRI 中国（北京）有限公司、北京超图软件有限公司、中地数码等知名 GIS 公司和相关产业部门共建有多个实验室及校企联合人才培养基地。拥有“湖南省地 理空间信息工程技术研究中心”和“中国地理国情研究中心湖南分中心”等学科平台。在 时空数据挖掘与服务、地学三维建模与应用、GIS 系统开发等方面形成了鲜明的特色。
三、培养要求
1、知识要求 （1）掌握本专业所需的数学、物理、计算机等相关学科的基本理论和方法。 （2）掌握地理学、测绘科学与技术、遥感科学与技术、地质资源的基本知识和基 本方法。 （3）掌握地图学、地图设计与计算机制图的基本理论、方法与技能。 （4）掌握地理信息系统的基本原理，掌握地理空间数据采集、处理、建库、分析、 表示和服务的基本理论和基本方法，精通地理信息工程建设的业务流程，熟练掌握地理 信息系统平台的使用。 （5）掌握 GIS 技术开发的基本原理和基本方法，掌握计算机程序设计语言和地理 信息系统二次开发工具； （6）了解国家科学技术政策、知识产权、可持续发展战略等有关政策和法规，了 解地理信息工程技术有关的国家及行业标准；
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（7）了解本学科的前沿技术、应用前景和最新发展动态； 2、能力要求 （1）掌握一定的数理知识和计算机技术，具备定量研究和解决地理实际问题的能 力； （2）掌握地理、测绘、遥感、地质的基础知识、基本方法和应用技能，具备运用 相关技术获取、分析和处理地理空间数据的能力； （3）掌握地图设计、计算机制图的基本方法，具有使用各种数据资源设计、编制 各类地图的基本能力； （4）掌握空间数据采集、处理、建库、分析、表示和服务的主要方法和技术，具 备地理信息系统工程设计、软件开发、服务应用以及项目管理的能力； （5）掌握遥感科学与技术的基本理论和方法，具备利用遥感影像进行地理空间信 息获取、处理、分析、理解与应用的基本能力； （6）至少掌握一门外语，具有国际视野和初步的国际学术交流能力； （7）掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，具 有一定的归纳分析、撰写论文、参与学术交流的能力； （8）具有良好的科学思维和科学方法，具有创新意识和协同攻关能力和科学研究 的初步能力； （9）具有较好的文字和语文表达能力、人际交往能力和组织协调、团队合作、团 队管理能力。 3、素质要求 （1）人文素质 具有正确的政治立场，正确的世界观、人生观和价值观；具有良好的思想品德、社 会公德，具有良好的是非分辨能力，善于理解人，热心帮助他人。 （2）职业素质 爱岗敬业，严谨认真，熟悉企业员工应遵守的职业道德规范，遵守所属职业体系的 职业行为准则，具有良好的职业道德和较强的社会责任感。熟悉行业主要职业健康安全 知识、了解企业生产和环境保护的法律法规，熟悉相应企业技术标准，学会在法律和制 度的框架下工作。具有良好的质量、安全、服务和环保意识和公民意识，能承担有关健 康、安全等事物的责任。 （3）精神素质 具有强烈的社会责任感，关心时事，关注社会；具有主动服务国际战略，主动服务 社会需求的意识，以及对职业、社会、环境的责任。具有实事求是的科学态度和积极向 上的工作作风。 善于总结改进， 对目标追求不舍， 富有进取精神， 能够经受挫折与失败。 （4）科学素质 能够理解并掌握科学原理、 方法等科学本质， 不因循守旧， 不墨守成规， 勤于思考，
五、学制与学位
标准学制：4 年，学习年限 3-6 年 授予学位：理学学士
六、专业核心课程
地图学概论、地理信息系统导论、空间分析、空间数据库、遥感原理与应用、GIS 工程与应用、地理信息系统应用程序设计与开发
七、课程体系
课程类别 通 识 教 育 课 程 课程编号 210101T10 思政 类 210102T10 210201T10 课程名称 思想道德修养与法律基础 Moral Education and Foundation of law 大学生心理健康教育 Mental Health Education 中国近现代史纲要 Modern Chinese History
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善于发现问题，敢于提出问题。对新事物具有敏感性，有科学的态度，也有质疑精神； 尊重别人的意见，也有自己的判断与分析。
四、毕业学分要求
毕业学分要求
课程模块类别 通识教育 课程 学科教育 课程 专业教育 课程 个性培养 课程 理论教学 集中实践环节 理论教学 集中实践环节 理论教学 集中实践环节 理论教学 课外研学 总 计 课内实践 集中实践 其中： 实践教学 课外研学 合 计 必修课 选修课 学分 学时(周) 学分 学时(周) 30.5 488 8 128 2.5 4周 0 0 41 656 0 0 6 6周 0 0 30 480 23 368 29 29 周 0 0 2 32 0 0 0 0 6 0 141 1656+39 周 37 496 20.5 328 5 80 37.5 39 周 0 0 0 0 6 0 58 328+39 周 11 80 学分 38.5 2.5 41 6 53 29 2 6 178 25.5 37.5 6 69 合计 占总学分 学时(周) 比例(%) 616 21.6 4周 1.4 656 23 6周 3.4 848 30 29 周 16.3 32 1 0 3.3 2152+39 周 100 408 14.3 39 周 21.2 0 3.3 408+39 周 38.8
二、培养目标
本专业面向国家经济、社会、教育发展需要，培养掌握地理信息、计算机、工程管 理等理论知识，具备地理信息科学研究、工程设计与系统开发、地学行业应用等方面技 能，具有科学的人文精神、创新创业能力和职业道德素养的行业精英人才。 本专业培养的学生可在高等学校或科研机构从事科学研究工作， 也可在国土、 资源、 环境、交通等领域的政府部门、企事业单位从事与地理信息科学相关的研究、管理、开 发、分析与应用工作。
地理信息科学专业本科培养方案
一、专业简介
我校地理信息系统专业创办于 2000 年，于 2013 年更名为地理信息科学专业，具有 工学博士、工学硕士和理学硕士学位授予权。现有教师 22 人，其中副高职称以上的 12 人，教育部新世纪优秀人才 1 人，中南大学升华学者特聘教授、升华育英计划获得者 1 人。本专业与 ESRI 中国（北京）有限公司、北京超图软件有限公司、中地数码等知名 GIS 公司和相关产业部门共建有多个实验室及校企联合人才培养基地。拥有“湖南省地 理空间信息工程技术研究中心”和“中国地理国情研究中心湖南分中心”等学科平台。在 时空数据挖掘与服务、地学三维建模与应用、GIS 系统开发等方面形成了鲜明的特色。
三、培养要求
1、知识要求 （1）掌握本专业所需的数学、物理、计算机等相关学科的基本理论和方法。 （2）掌握地理学、测绘科学与技术、遥感科学与技术、地质资源的基本知识和基 本方法。 （3）掌握地图学、地图设计与计算机制图的基本理论、方法与技能。 （4）掌握地理信息系统的基本原理，掌握地理空间数据采集、处理、建库、分析、 表示和服务的基本理论和基本方法，精通地理信息工程建设的业务流程，熟练掌握地理 信息系统平台的使用。 （5）掌握 GIS 技术开发的基本原理和基本方法，掌握计算机程序设计语言和地理 信息系统二次开发工具； （6）了解国家科学技术政策、知识产权、可持续发展战略等有关政策和法规，了 解地理信息工程技术有关的国家及行业标准；