告别初中作文5篇

告别初中作文5篇一切都会随着岁月的一声轻叹，转而尘埃落定。

而烟消云散，这个从始至终都冷冰冰的词语，它包含了太多无法说出口的无奈和舍不得。

瞧，正如我们三年多彩的初中生活，是那么快，那么快就将过去。

然后，变成回忆，被我们深埋心底。

从此，再无声息……转眼间，初三也即将结束。

三年的初中生活，这么快就将被我们抛在身后。

再也不会像七年级的新生刚进校门那样，以好奇的目光打量着校园；也不会在放学时，以每秒一千米的速度狂奔到食堂；不会再成天埋怨作业的太多和老师的唠叨；不会在每天天不亮是就埋头苦读；更不会在夜深人静时还在题海遨游……因为，我们即将告别，告别这三年的初中生活。

只一眨眼，记忆流年便流转出离散，散落一地，开出一场凄美决然的落寞荒年。

曾经的美好渐走渐远，都依稀成了淡忘的回忆。

只剩下我们，执着的坚持念念不忘。

回望这三年的初中生活，眼中扩散出大片雾气。

终于，这些雾气慢慢聚拢，形成一滴一滴的泪珠。

滑出眼眶，掠过嘴角。

是，这三年的初中生活给我留下了太多太多不可泯灭的记忆。

有感动，有欢乐，有伤怀，有拼搏，还有更多更多……可这场盛大的舞会，即将以为时不多的中招考试滾华丽落幕。

即将告别，这三年的初中生活。

小四说过：“命运是无法掌握的东西，人生路上的门，在没有推开那刻，我们就永远不知道等待我们的究竟是什么。

”可我否定了这种说法，因为我知道，我们即将面临告别。

告别同学，告别老师，告别这多姿多彩的三年初中生活……每一段时光镌刻的伤感，疼痛，绝望，斑驳了整个青春的颜色。

我们即将面临告别，告别那陪伴依已久的初中生活，和这初中三年生活的点点滴滴。

记忆，留在心底最柔软的那片地方，永久的保存。

挥一挥手，算是告别的行礼，算是定格了永久的回忆。

即将步入高中生活的我们, 会更加成熟，更加稳重。

在这为数不多的日子里，再努力拼搏拼搏。

算是对得起自己，和这三年的永久回忆。

再见了，我那即将结束的初中生活。

告别，郑重的行礼，对那初中生活和那初中生活的点点滴滴！篇二：当告别初中生活的时候后天就要离开这座相处了三年的建筑，离开我的初中生活。

中考前的最后一天，大家的心都失落落的，谁也无心学习，有的同学早早地就把书本搬回家了，我们相互赠言, 情意绵绵。

记得了三年前就是这么相互留言告别了六年的小学时代。

大家虽然只是简简单单地写下几句话，没有说“再见”，于是大家就真的没有再见过面。

三年后的今天，当一切又如原样发生时，大家不约而同地猜测，该不会又像三年前的那场告别一样，从此我们就真的不再见面了呢?初一，倔强而单纯，每天老老实实地做老师心目中的好孩子，在老师的视线范围内捧着课本假装用功；初二，疯狂而自信，开始悄悄喜欢一些明星，开始注意那些长得帅气些的男生；初三，心事重重，多愁善感，开始写日记, 也开始真正努力学习，偷偷地谋划将来上什么样的大学，并淡定地说以后一定去这儿那儿。

这么充实而精彩的三年，这么顽固而倔强的三年，这么温暖而难忘的三年，就这么过来了。

那些可贵的天真与单纯，我们都回不去了一一那些躺在草地上仰望天空谈理想的日子，那些寻找阳光自己温暖自己的日子，那些冷得躲在被窝里发抖的日子，那些身在教室而心在校外只能满心无奈的日子，那些呆在一起就算天塌下来也得先疯一阵再说的日子，那些望着被窗户的边框勾勒出正方形天空生出无边幻想的日子，再也回不来了。

当我走出校门的那刻，蓦然回首，竟发现此刻黄昏下的校园格外美丽，握了握手中的那张毕业证，忽然觉得惆怅万分。

中考炙热的天气已渐渐远离，心中既为自己能高分考上梦寐以求的湛江一中而高兴，又为要离别相处三年的母校湛江市第七中学而失落，她记载着我年少的轻狂，记载着青春的脚印，记载着我成长的的点点滴滴。

已记不起在哪一天，我们曾经在校园的哪张墙上偷偷画上了一朵朵永不枯萎的花，一张张充满童稚的笑脸；还记得校园的那张光荣榜，记载着我拼搏的汗水，写下了我成功的喜悦；教室的那套桌椅，是它们陪我熬过初三的疲苦，给予我重新的信心；那空旷的操场，那扬起的飞尘，那母校的一切切，都给予我深沉的感动，给予我前进的信心，我要离开了，你们会想念我吗？又一天，又一年，原先以为很漫长的初中生涯竟一下子就要走完了，一切都来得那样的突然，那样的令人措手不及。

同学们曾经和我一起拍手说要做一辈好朋友的，在这离别的时刻，为什么所有人都沉默了？我的朋友们，在这青春的跑道上，是你们陪伴着我，走过欢乐，走过悲伤，走过那丝丝的感动，那时我们年轻得可以任意地笑任意地玩任意地做任何事。

时光撒在墙上映出回忆的画面：记得那年夏天，，阿勇叫我去东海岛玩，已经第三次叫我了，可每次都没空，注定我与东海岛无缘; 那年圣诞，清清送我一个小猪玩具，祝我学业进步；失落时，小浩买来两大桶雪糕，说把不开心溺死在食……fren ds,在这分别的时刻，我送你们一首《朋友》：这些年，一个人，风也过，雨也走有过泪，有过错，还记得坚持什么,真爱过，才会懂，会寂寞，会回首,终有梦，终有你，在心中。

朋友一生一起走，那些日子不再有,一句话，一辈子，一生情，一杯酒风吹叶落堆积成回忆，初中生活随时光流逝得无影无踪，我已跨过初中的门槛，正步向高中，再见了，我的母校，再见了，我的初中生活。

篇四：告别初中仿佛就在弹指一挥间，三年的光阴就已不经意地逝去To 站在高中的大门前，我回头看看走过的路，一条向明天探索，渴求充满坎坷的路。

一位名人的话讲得好：在通往理想之峰的途中，永远没有芳草萋萋，百合盛开的道路，只有布满荆棘的山路。

我的初中生活像乐曲的组曲，踏着一天天不停更替的黑键白键，叮叮咚咚，穿插着小号的瞭亮，牧笛的豪迈，有小提琴清越的四连音，也有大提琴急匆匆又低沉的音符，还会有曼陀铃或扬琴几声欢跃的休止符。

而我用时光的手弹着清亮明朗的钢琴主旋律，构成我乐曲中的主题: 奋斗梦想。

记不清多少次了，面对过一张张画着一个个“X”的试卷，记不清多少次在跑道上挥汗如雨，我只记得在这三年中，课本一次次由新变旧，铅笔一支支用短，圆珠笔一次次丢进废纸篓，记得多少次在灯下伏案抄抄写写，面对着一道道练习抓耳挠腮，也记得新千年来临之际，用笔在一张白纸上写下了“北外”，然后让它在夜空中缓缓飘去在书山学海中步履艰难的苦，却也是取得好成绩之后的乐, 在尝过多少次失败的苦后，才能换来成功的乐？但正是这苦这乐才使前行路上的每一步变得坚定而有意义。

充满涩味的日子令人艰辛，充满快乐的一帆风顺却容易让人轻懈, 而正是学习的苦与乐让我在初中三年一直踏实地走过。

撑一把花伞，走在朦胧的苏堤细雨中，西湖拉开宋朝的背景, 一江烟雨淼淼。

现在，我己经是一名高中学生了，但是我无论如何也忘不了陪伴我三年的初中。

难忘初中的校园。

春天，桃花和梨花都开的时候，几个女孩子坐在树下的石凳上看书，一阵微风吹来，带来了缕缕的花的清香，有时，风大些了，还会把花瓣吹到你的书页里，你的身上。

她们或者是在树下谈笑，一阵微风吹来，连同花瓣和少女银玲般的笑声一起传出去，有人说，这也是学校的一道靓丽风景。

夏天，坐在满是青草的地上，看着书，听着知了的轻唱，仿佛置身于美妙的大自然之中。

忘记了自我，忘记了一切，正是所谓的“宠辱偕忘”。

秋天是最美的季节。

金黄的树叶被秋风吹落，铺在地上，厚厚的一层，踩上去嗝吱、嗝吱地响，别有一番情味。

看书的时候，偶会有一片落叶飘进书中，仿佛是大自然让你留住这美丽的一刻，也仿佛是人类对这金秋的眷恋，不舍得她离去，要把她留住。

校园秋还特别会体贴人的心情。

当你悲伤的时候，她会下起蒙蒙细雨，仿佛也在为你悲伤; 当你高兴的时候，她会秋高气爽，万里无云，仿佛是为你高兴，使你看了心境更为开阔。

看着校园的秋天，悲伤时, 你会想到秋风萧瑟，万物凋零的秋天；高兴时，你又会想到硕果累累的金秋。

校园的冬天是游戏最多的时节。

雪是北国冬天的常客。

一下雪，操场便成了师生们欢乐的海洋。

学生们打雪仗、堆雪人。

老师们也不示弱。

年轻的老师和学生一起打雪仗, 玩儿成一片。

岁数大的老师在一旁“观战指导”，也好像年轻了几十岁。

难忘初中的那座教学楼。

它虽然不能与我现在学校的教学楼那样金碧辉煌，但是它有着一种古朴优雅的风格，在这种风格中透着浓浓的文化气息。

它那半个多世纪来饱经风霜的身体上留有无数道岁月的痕迹，这一道道痕迹是岁月的见证，是半个多世纪来各届校领导为工作辛勤付出的见证，是每一位老师默默工作的见证，是每一个学生在这里成长的见证。

走进教学楼，当你听到同学们琅琅的读书声时，当你听到老师生动的讲解时，你一定会被她浓郁的文化气息所深深打动，深深吸引，你一定会爱上这所五十多年历史的老校。

直到已经踏出校门的今天，我仍愿意对别人自豪地说：“我是这所学校的学生，我为我的母校感到自豪，我为我自己当初的选择感到骄傲！”难忘初中的老师。

记得我刚刚进校时是一个充满稚气的孩子，对一切都是那么好奇又是那么无知。

面对新的学习，新的困难，我迷惑过，彷徨过。

曾经一度的不知所措。

仿佛是在大海中航行着的轮船罗盘失灵了一样。

在这时，是老师帮助了我, 帮我指明了航线，把我的罗盘对准了方向，使我朝着我所向往的地方行使着。

如果没有给罗盘对准方向的人，可以想象，我这艘船在大海中乱闯，结果不是遇上风暴而沉船, 就是越走越远，永远也到达不了岸边。

难忘初中的同学。

闭上眼睛，眼前经常会浮现出初中同学的音容笑貌，会想起和他们在一起的欢乐日子。

想到这些，我仿佛觉得我是世界上最幸福的人。

因为我有一些在我高兴时能与我同乐；在我悲伤时能劝慰我，在我困难时能为我排忧解难的兄弟姐妹！难忘初中的景，难忘初中的人，难忘初中的情，难忘初中的点点滴滴！。